2023年老师倡议书(三篇)

时间:2023-05-23 作者:储xy

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

教学倡议书篇一

在现实社会中,倡议书与我们的生活息息相关,倡议书不是对某个人或某一小集体而发的,它的受众往往是广大群众,或是部门的所有人,或是一个地区的所有人,甚至是全国人民。一听到写倡议书就拖延症懒癌齐复发?下面是小编为大家收集的本科教学水平评估倡议书,欢迎大家分享。

同学们:

我们是校学生公寓自我管理委员会,自成立以来,我们一直坚持以“团结进取,求实创新,全心全意为广大同学服务”为宗旨,充分发挥自管会的桥梁、纽带作用,围绕学生的工作,协助学校创造良好的学习氛围生活环境,维护学校整体利益和广大同学的具体利益,着力提高学生的综合素质,真正做到“内强素质,外树形象”。

一、牢固树立“校荣我荣,校衰我耻”的主人翁意识,脚踏实地,尽己所能;从现在做起,从小事做起,从身边做起。

二、以迎评为己任,时时关心迎评,主动了解迎评,积极参与迎评,自学服务迎评。

三、热爱学校,以大局为重,把学校的荣誉当作自己的利益;积极维护学校的良好形象,不做有损学校利益的事,不说有损学校形象的话。

四、创建优良的校风和学风,营造寝室文明、和谐、健康、向上的寝室氛围。摒弃陋习,倡导文明,自觉遵守校纪校规,杜绝酗酒、打架、异性交往不文明现象;禁止晚间迟归、夜不归宿;保持寝室良好的卫生环境,养成良好的日常行为习惯。

五、积极主动地学习和了解迎评的有关知识,掌握迎评有关动态;积极提出对迎评工作有益的意见和建议。

六、全校各级学生干部和学生公寓管理干部,一定要起到先锋模范作用,不断地认识自己,审认自己,武装自己。

同学们,本科教学水平评估师关系到学校兴衰的大事,已真真切切地落到了我们身上,我们每一个人都应在这场攻坚战中比贡献争先进,用自己的行动为迎评添砖加瓦。让我们行动起来,从身边的一点一滴做起,用热血和激情迎接评估,为实现学校“三步走”战略目标而努力,为最终实现绍兴大学的梦想而奋斗!

教学倡议书篇二

亲爱的学员们:

现代远程开放式教育是缓解成人工学矛盾,自主利用计算机网络等多种媒体资源学习,提高专业素质和竞争实力的很好的教育形式。教师们也为此牺牲了大量的业余休息时间,备尝辛苦精心制作教学课件。各位同学,你们选择了这种学习方式,请好好把握这个提升自身能力的机会,不要因工作繁忙而放松学习,让自己自由地翱翔在知识的天空中,奔腾在网络的林莽间,穿梭在学友的人海里,跋涉在进取的征程上。在你们的勤奋学习中,那鼠标和键盘,就是你们驰骋的战马,飞翔的翅膀,跋涉的柱杖,学海的舟楫。亲爱的同学,启开你尘封的用户名和密码,赶快跟上网络学习大军的步伐吧!

在学风建设中,一定要以“三个代表”重要思想来指导我们的学习和工作,不搞形式主义,实事求是,遵循科学的学习规律,以认真踏实的'学习态度,严谨适宜的学习方法去取得成功。学风是衡量每所高校、学院教学水平的一个重要因素,也是评价每个学生的重要因素。作为在职的大学生,一定要以“加强学风建设”为中心,结合自己的实际情况,合理安排自己的生活、工作和学习,创优良学风,做时代先锋,才能肩负起振兴中华的历史使命。

创新是民族发展的不竭动力,也是个人学业和事业发展的强大动力。但是,如果没有宽厚扎实的理论知识,没有实事求是的学习品质和科学研究精神作支撑,所谓创新就是无本之木,做秀摆谱了。

为了使你们切实增强专业素质,提高你们运用理论知识解决实际工作问题的能力,就要充分发挥你们长于实践、长于应用、长于创新的强势。因此,每个学员都要打好专业基础平台,培养自己良好的学习习惯,从每一门课程的学习做起,从每一次语音答疑做起,从课程交流园地的每一个帖子做起,树立实践与应用的意识,大兴实践运用的学风,在学习中发现,在发现中探索,在探索中运用,在运用中创新。多年的工作经验已赋予了你们良好的职业素质和实践直觉,网络教育的学习为你们提供了深化理论的平台,你们从实践中来,还须回到实践中去,服务实践、升华实践。

祝同学们学习顺利,工作顺利!

新学期之初,医学院团委、学生会趁此同学们干劲满满的大好时机,面向全校同学,发出了《医学院学生会致全校同学的倡议书》,向同学们发出了旨在“严于律己,完善自身,坚决杜绝迟到、早退、旷课”的倡议。

倡议书是在学校迎接本科评估,加强学风建设的精神下发出的,旨在提高全校同学的纪律意识,坚持山大良好的学风。倡议同学们积极投身到学风建设中来,自觉遵守校规校纪,遵守课堂纪律,认真做好“两早一晚”,杜绝迟到、早退、旷课等不良现象,认真学好基础知识,扎实打好专业功底,并提倡同学们经常交流、共同进步和积极锻炼身体。 倡议书由医学院团委学生会的同学负责发放并宣传,在新学期开始的第一天,手拿宣传单的微笑的同学成为校园中一道亮丽的风景。

之后还将举行倡议书签名和校园横幅签名活动。倡议书也将出现在各教室的墙壁上,让良好的学风切实吹遍校园。收到倡议书后,许多同学纷纷表示要积极响应倡议,在新学期展现新的学习风貌,为本科评估和优良学风建设贡献自己的一份力量。相信医学院面对全校同学发出的此次倡议定会收到良好的效果。

教学倡议书篇三

教学倡议书怎么写呢?以下是小编为大家准备的:倡议书教学范文,欢迎大家阅读!

全体教职员工们、同志们:

为深入贯彻落实科学发展观,推进课程改革向纵深发展,全面落实上级“有效教学”相关文件精神,促进我校教学质量进一步提升和教师整体素质不断优化,建构充满活力的有效课堂,提高教学的有效性。

在此向全体教师发出倡议:

1、转变思想,更新理念。

树立正确的学生观、教学观、质量观、学科观和教师观,以生为本,培养学生全面发展。

2、聚焦课堂,有效教学。

回归教学本源,打造生态课堂。

把课堂作为实施素质教育的主阵地,作为实施有效教学、提高教学质量的主渠道。

培养学生的创新精神,提高学生的整体素质。

3、创新模式,发展个性。

鼓励广大教师在教学实践中研究、构建创新教育教学模式,要体现探索式、发现式、讨论式等特点,突出自主性学习和发展学生的个性。

4、科学评价,全面发展。

重新认识评价功能,研究新的评价体系。通过科学的评价让学生认识自我、发展自我。评价项目要多元化,不能只把学生的学习成绩作为主要指标,要包括学习态度、学习兴趣、知识、技能、能力、习惯、意志等方面。

5、培养师德,提高素质。

加强学习,不断提高师德修养、知识水平、教学能力等,适应素质教育、创新教育的要求。同时要给自己的角色准确定位,充分体现教师是教学活动的组织者、参与者、支持者、评价者和指导者,努力提高自身整体素质。

6、勇于实践,实现价值。

发挥自己的优势和特长,围绕当前中心工作,服务大局。把提高课堂教学质量当作头等大事来抓,以主人翁精神投身到学校的课堂教学实践中去,人人参与课堂教学改革,积极为改善教风学风、提高课堂教学质量做贡献,实现自己的主人翁价值。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。让我们携起手来,齐心协力,积极响应号召,脚踏实地,刻苦钻研新课程标准,深入分析教材,苦练课堂教学基本功,以饱满的工作热情和求真务实的工作态度,为提高我校教育教学质量开创新的业绩,谱写新的篇章!

面对“继续解放思想推进科学发展观”学习教育活动,面对张瑞东书记对教育“两个面对”的要求,面对素质教育的新要求。

一、做崇高师德的践行者

我们要严格履行教师职业道德规范,要有热爱教师职业、献身教育的崇高理想;要有热爱学生、诲人不倦的伟大情感;要有兢兢业业、严谨治学的工作态度;要有团结协作、平等互助的和谐关系;要有端庄大方、整洁漂亮的仪表气质;要有严于律己,为人师表的道德形象。

二、做素质教育的力行者

我们要继续发扬“求真、求实、求活、求趣”的优良教风,要继续解放思想、更新教育理念,不断学习新知识,充实提高自身素质;我们不但要教会学生知识,更要教会学生发现、获取和运用知识;我们要更加关注课堂效率,坚决摒弃靠拼时间、拼体力、拼消耗提高质量的做法,遵循教育规律,向课堂要质量,向时间要效益,坚持课程改革,认真钻研教材,充分熟悉学生,努力探索轻负担、高质量的教学方法,创设适合每一个学生发展的.空间,促进教学质量上水平、上台阶;我们不但要提高课堂教学效率,更要向教科研要质量,向创新要效益。

三、做学生成长的引领者

我们要牢固树立“育人为本、德育为先”的思想,提高专业水平,提升自我修养,引导(ben文由wuyanrenjia收集整理)学生树立正确的世界观、人生观和价值观,引领学生健康成长,努力为祖国培养既有知识又有修养,既有理想又有信仰的新时期合格人才。

四、做家长满意的教育者

“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。

我们要视学生为亲子、视家长如朋友、视质量为生命。

把学生和家长的利益作为第一考虑、把学生和家长的需要作为第一选择、把学生和家长的满意当作第一标准。

教育是事业,需要我们去献身;教育是科学,需要我们去探究;教育是艺术,需要我们去创新;教育是系统工程,需要我们共同构筑。

我们要用智慧和思想奠定教育事业的基础,用人格和魅力成就教育事业的辉煌!

尊敬的各位老师:

古人云:“不受曰廉,不污曰洁”说的是不被贿赂,不接受不属于自己的东西,不贪图财货,不沾不污,立身洁白。

这是为人的根本。

作为“人类灵魂的工程师”的教师,更不能以从事经济活动的心理来从事教育活动,也不能要求学生对自己付出的劳动从物质利益上做出回报,而必须自觉培养以事业为重,以学生为重的宽阔胸怀,不断提高以为人民服务为核心的精神追求的境界。

有偿家教不仅有损教师的人格形象,对学生健康成长也将产生消极的影响。

我们每一位教师都应有这样的认识:在职教师搞“家教”,有损师德和师表,我的学生找“家教”,我的责任未尽到!

教师的使命在于用人格孵化人格,用智慧点燃智慧,用生命影响生命。

这样的使命要求我们凝心聚力;这样的使命要求我们倾情奉献。

我们所拥有的教育资源首先是属于学校的,属于学生的,应当把它公平的奉献给自己的每个学生。

我们不能给教育图上功利化、商业化的色彩,使师生之间的教学关系蜕变成金钱关系。

我们要小心呵护师生关系中纯真的感情,忠实履行人民教师的使命。

为此,我校党支部向全体教师提出倡议:

第一,模范遵守教师职业道德行为规范,发扬敬业奉献精神,视学生如亲子,如弟妹,善待每一位学生,无私地促进每一位学生全面成长。

第二,认真钻研教育教学理论,改进教育教学方法,精心备课,精心讲课,全面提高课堂教育教学质量,尽量把学生的疑难解决在课堂上。

同时,充分利用业余时间,积极开展继续教育,扩大知识积累,主动适应现代教育发展需要。

第三,尽可能利用课内时间及工作之余,义务性地为需要提优补差的学生进行辅导帮助,多担一份责任,少讲一点得失,以自己的形象为学生树立榜样。

第四,自觉抵制各种形式的有偿家教和补课收费等违反师德的行为,为形成良好的教育风气作出积极的努力。

老师们,教育事业需要朗朗晴空。

希望每一位教师进一步统一思想,为了教育事业的改革和发展,为了每一个学生的健康成长,充分认识有偿家教的危害,自觉远离有偿家教,坚持教书育人、为人师表,遵循依法从教、廉洁从教,用我们的自重和奉献,赢得学生、家长和社会的尊重。

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