在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
三年级语文我的课余生活实用篇一
每当下课时，我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。一到放学，我会在操场上踢足球，总是满头大汗才想起该回家了。
我最喜欢放假了，放寒假时，下雪了，我就找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势，玩了起来。我们找来铲子，堆了一个大大的雪人，用扫帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一会儿雪人就堆好了。我们围着雪人，唱啊，跳啊，别提多高兴了。
到了暑假，我们有时会结伴出去，去登山，去郊游，去亲近自然。在山上野餐，品味野趣。闲暇时，我们会聚在一起下棋、去捉蚂蚱。
别说我只会玩，我也会和老师、同学讨论学习方法，提高我的学习成绩。课余时间，老师让我帮助学习不好的同学提高成绩，我就会认真地给它补课，努力地为他们解决疑难，在其中也让我享受到了为师者的乐趣，进一步巩固了自己所学的知识，还真是赠人玫瑰，手有余香啊！
我经常去散步，看到需要帮助的人，我一定会尽力帮助他们。这就是我的课余生活，既丰富多彩又有意义。
三年级语文我的课余生活实用篇二
有坚定的人生目标人生理想了。这时虽然我已经有些不害怕了，但是我还是不肯上台，老师们都急了，这时周蕊平（我的“敌人”）走过来对我说：“你在学校里不是很厉害的么。月满西楼，他把月光揉碎在酒杯中，邀请明月，对影成三人^v^;一打开冷冻室，你就会感觉到一股冷气扑面而来，抽出冷冻室的抽屉，你可以看到里面放置着鱼、猪肉、鸡鸭等。
我的笑，我的快乐，都停留在了只属于2007年夏天，直至被风吹起涟漪，直至在泛黄的抽屉里留下痕迹。我站在落满雪的路口，欣赏绚丽的思绪在空中飞扬;在1947年，原巴县石板乡进步青年成立“立社”，旨在潜心读书，追求进步。
515 见仁见智：指对同一问题个人从不同的角度持不同的看法。我一向是信服他的，我奋力一扯，一瞬间我感到剧烈的疼痛，浑身都痛。
慌乱的蓝田将她从床底抱了出来，耐心地哄着她，心疼的喊着 “暖暖不哭，哥哥会一直陪着你的”。滴答，滴答，雨珠儿落在地上渗进了肥沃瓣土地里，麦苗儿伸展着嫩叶，顶着亮晶晶的雨露，像翡翠那样绿，那样亮，小草醒了，舒展着身子钻出了地面。
”带着都城十万禁军精兵，背负那个无奈的使命？美国着名教育家曼恩曾经说过：“习惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。而今，这一“撇”一“捺”即为“人”的对联，更是开启了我思考人生的大门。
三年级语文我的课余生活实用篇三
我爱弹钢琴。说起弹钢琴，还真有一段经历呢。
以前，我并不会弹钢琴。有一天，妈妈问我想不想学乐器，因为那个时候我还不太懂，所以我就稀里糊涂地说：“想学！”妈妈又问：“你想学什么乐器呢？”“有什么乐器呢？”我问。妈妈说：“有古筝，有钢琴，有电子琴，还有小提琴，你想学哪一种？”“那就学钢琴吧！”我懵懂地回答。“好的，那我就给你报钢琴课。”妈妈说。
从此，我更加努力地去学习弹钢琴。在我的努力下，钢琴的音色越来越美，键盘在我手指下飞舞，我也越来越有兴趣了，开始受到了老师的表扬了。
就这样学了一年后，我成绩大有进步，我越来越喜欢钢琴了。
后来爸爸给我买了钢琴，我可以在家熟练而优雅地弹奏钢琴曲了。它给我带来了优美的琴音，带走了我的烦恼和疲劳。
我会把钢琴弹好，让它成为我生活中的美妙伴侣。
三年级语文我的课余生活实用篇四
同学们，我们生活的世界千变万化，我们经历着四季的更迭。我们生活的环境，时而鸟语花香、桃红柳绿、清新自然，时而也会狂风暴雨、严寒酷暑、雷电交加……这便是我们的生活，多姿而又多彩。在所有类型的文章中，写景的文章是很多同学望而却步的，写什么景呢？从哪些角度去写景呢？怎样才能写好景呢？下面我们就一起来探讨探讨。
一、留心观察，及时积累
留心观察是第一步，平日里要留心身边的景物变化，可以写一些观察日记，及时记录下自己的观察所得，这样到写的时候就有素材了。可以从景物的形态、颜色、声音、变化等角度去细致观察。（next88）做一个生活的有心人，你会发现写作其实很简单，就是把你看到的、听到的、想到的写下来而已。每个人的视角不一样，他写出的文章也会带给我们不一样的感觉。生活中不缺少美，缺少的是发现美的`眼睛。希望你拥有一双善于发现美的眼睛！
二、巧用修辞，适当想象
写景作文其实就像我们画画那样，需要有和谐的色彩、精巧的构图、大胆的想象、还要适当地营造意境。我们在描写景物的时候，可以巧妙地使用比喻的修辞手法，这样会使景物更加的可感可触，仿佛就展现在眼前一样。当然，如果在你的作文里适当地运用拟人、排比等修辞手法，那样你的文章会更加出彩，景色就会像人那样会思考、有情感了，文章也会显得特别有气势。除了巧妙地使用修辞手法外，我们还可以展开想象的翅膀，尽情想象。想象的魅力是巨大的，它能让有限的空间变得无限大，会使你描写的景物变得更加立体些。作为小学生的我们是最富有想象力的，不要害怕，拿起你的笔把你的想象尽情地写下来吧！
三、夹叙夹议，情景交融
三年级语文我的课余生活实用篇五
我五岁那年的圣诞节，你忽然出现在我面前，天真的我以为你是圣诞老人送来的礼物。高大的框架，黑白两色的琴键，高贵端庄。第一眼看到你时，我的好奇心压倒了陌生感，我下定决心一定要把你学好。你，就是钢琴。
一开始，我练习的是指法。初级的指法比较简单，但随着时间的推移，指法越来越难。后来，指法简直像一座大山一样，压得我喘不过气来。花样百出的音阶把我绕得团团转，每按错一个键，全盘皆输，又要重来。我每天都在几个音符之间徘徊，我真的都快厌倦这样枯燥的重复练习了。
但每当这时候，妈妈都会给我加油打气，这促使我不忘初心，继续前进。
经过一段时间的刻苦训练，音阶和指法都不在话下了，这些已是小菜一碟。然而，练习曲又出现在我面前，复杂的练习曲比音阶指法枯燥100倍，难100倍。跳音、装饰音、颤音、和弦……统统出现在我面前，多种乐理知识就像全部放在大锅里熬制一样，乱成一锅粥。而我却需要把它们整理出来，一丝一缕地摆面前，努力地把它们啃下去，还要每天进行复习。每当这时候，我总是烦躁不堪，甚至失去了最后的耐心，心中充满了不情愿。学钢琴真的有这么苦吗？每一个没有光线的夜晚，我都在暗自哭泣。放弃？还是坚持？我一直在它俩中间徘徊。
在经历过无数次艰苦练习的洗礼后，我终于接触了第一首世界名曲———《少女的祈祷》。这首乐曲刚柔并济，用细腻的音符，描述了一个花季少女内心的虔诚祈祷。这首曲子最大的特点就是其曲调温婉而又不失豪迈，华丽地展现出了少女内心的心情，又给人无数的遐想。
我聆听了钢琴老师刘锋的演奏。他用多年来扎实的钢琴功底，完美地呈现出了这首乐曲，真是震撼人心！那惟妙惟肖的滑音，轻柔悦耳的琶音，使我深深地爱上了这首曲子。于是，我立志要弹好这首曲子，像我的钢琴老师一样。
夜晚的星星目睹了我的辛勤，那盏美丽的小灯伴我度过了每一个寂静的夜。每当晚上七点，我的琴声都会准时响起。在长达一个月的刻苦练习下，我成功地演奏完了那首曲子。我终于可以将曲子中的每一个音，演绎的悦耳动听，我终于成功了，那一刻，我激动，热泪盈眶，那么多天付出的努力，终于没有白费，只要坚持不懈，胜利的号声终会吹响。
现在，我已经深深地爱上了你，我亲爱的钢琴，你已成为我生命中不可缺少的一部分。闲暇时，奏起一首乐曲，心中都会涌起无限的美好与期待。