正确对待手机的倡议书(通用13篇)

时间:2023-12-10 作者:文锋

手机是现代人离不开的重要工具之一,它不仅可以实现通信,还拥有众多的智能功能。下面是小编为大家推荐的优质手机品牌,希望对大家有所指导和启发。

正确对待手机的倡议书(通用13篇)篇一

受新冠疫情影响,佛山校区启动线上教学。为保障各位同学顺利进行线上学习,网络信息与教育技术中心发出如下倡议:

1.遵守课堂纪律。网络授课过程中要按时上课,遵守课堂纪律,外放音响保持适当音量,不要大声喧哗,以免影响其他同学上网课。

2.合理利用校园网资源。上课时段减少娱乐类视频和网络游戏时间,不要长时间在线追剧,尽量不使用p2p下载,共同维护校内网课良好网络环境,合理利用校内网络资源提高自身学术水平。

同学们,疫情防控是当前最重要的'工作,让我们携手行动,众志成城,共克时艰。你的小小举动将会让自己和其他同学有更好的线上学习体验,我们也将不断地优化网络配置,以给大家提供更好的网络环境,如若遇到网络高峰期出现偶尔卡顿的情况,还请各位同学谅解。

倡议人:

时间:

正确对待手机的倡议书(通用13篇)篇二

亲爱的乐中学子们:

春天,是生命力独享风流的季节。雨丝风片,艳阳明月,世界上的每个角落,都被生的豪情包裹着;风里雨里,皆是向上生长的不屈不挠。

面对新型冠状病毒疫情防控的严峻形势,学校停课不停学,网络教学的开展能够让我们继续学习,但同时也带来了诸多网络技术的挑战以及学习方法的改变。因此,需要同学们多加勤勉、认真对待。

在此,向各位同学发出以下倡议:。

一、遵守课堂纪律要求,提前进入课堂,中途不要随意退出;不迟到、不早退、不旷课;听课中未经老师允许,不许随便发声。二、加强自我约束,认真听讲,主动学习,尽快掌握网络学习方法,保证课堂效果;老师提问先答“到”,声音要“响亮”,回答结束要说“我的回答完毕,谢谢老师”。

三、注意网络言行规范,共同建设清朗健康、积极向上的网络课堂教学环境;积极回应老师的提问,经老师允许再发言,对于严重扰乱课堂的言行给予严重警告处分并计入个人档案。

四、尊重老师,未经老师同意,不对授课活动进行录音、录像并在网上和自媒体上传播,不私自传播课程资料。对于老师布置的作业要按时高质量完成,坚决杜绝不完成作业;要按时作息,不允许睡懒觉;要按时晨读和晚自习;大课间积极参加体育训练。

五、居家上课要穿戴整齐;一律穿校服。

希望通过我们的共同努力,维护良好的网络教学秩序!

温馨提示:

一、事先准备好课本。

听网课前,一定要准备相应的课本,学习用具。不仅有助于我们更好的理清楚知识点,同时对我们查找知识点也比较方便。

二、接收终端工具。

当前网络做好的接收工具就是电脑,笔记本,方便我们记下老师说的重点,也有利于课后梳理课程结构和脉络。其次是手机,注意保护眼睛。

三、不要玩手机。

建议同学们用电脑上网课,手机关闭为静音模式。一来有助于我们专心听讲,二来也有助于我们不被其他事打扰。从而更好的吸纳老师讲的知识点。千万不要边学边玩游戏。

四、及时提问。

上网课实际也是上课,只是形式不同。所以在听老师讲课时遇到不懂的问题要及时提问或者在草稿本上记下来(是简记),当老师问大家有没有不懂的地方时候就提出来。

五、课前预习。

课前预习有助于我们更好掌握知识点。主动复习更好迎战中考。

陌上花渐开,海平天近明。时光亦正好,少年更翩翩。待云消雨霁,彩彻区明之时,愿我们能摘下口罩,相逢于繁花盛放的乐中校园,在春光里迎接那个无愧于心的自己,将一切疫情所带来的阴霾驱散于烟霞之中,共同向未来许下最美的心愿。

文档为doc格式。

正确对待手机的倡议书(通用13篇)篇三

同学们:

手机已成为人们日常生活主要的通讯工具之一,但它在给我们带来便利的同时,也给我们的学习和成长造成许多隐患。由于手机功能的拓展以及学生的自控能力较弱,学生在校园内使用手机的弊端已经凸显:有的同学下课玩手机、上课发短信,致使课堂上响起不和谐的声音,严重干扰了同学们的听讲,影响了老师的正常教学,妨碍了上课的效果;许多同学利用手机上网、聊qq、玩游戏,更是严重的分散了学习注意力,影响了学习成绩;有的同学甚至使用手机在考试中作弊,严重影响了校风校纪。此外,携带手机也滋长了学生虚荣和攀比的不良习气,增加了家庭的额外开支。请大家想一想,如果因为自己的虚荣心而使父母额外增加一笔负担,你还能够用的安心吗!学生正处在生长发育时期,经常看手机屏幕会使视力下降,手机的辐射也会影响我们的健康成长!

同学们,不要在校园使用手机而影响他人,扰乱学校的教学秩序。顾及他人是一种文明修养的象征,你将获得他人默默的尊重。让我们携起手来,禁带手机进入校园;让我们行动起来,争做文明学生,共建文明校园!

倡议人:

时间:x年xx月xx日。

正确对待手机的倡议书(通用13篇)篇四

同学们:

为减少疫情防控对教学带来的影响,做到抗疫学习两不误,学校充分依托优质在线教育平台,积极开展在线教学活动,获得了广大师生的积极响应和大力支持。同时为确保在线教学工作继续有序、有质、有效开展,现向同学们倡议如下:

面对新的教学形式,同学们难免会有些许不适应,这就需要同学们调整心态,积极参与,尽快适应线上学习:

3.同学们要善于发现线上学习的便利性和先进性,从内心真正接受和适应线上教学新模式,从而更好利用线上教学优势,促进自身课程学习。

线上学习是新的尝试,更是对同学们自律的考验,希望同学们夯实自我,提高线上学习效率,保证线上学习的质量:

1.请同学们调好生物钟,早睡早起,有效避免“开学综合症”;

2.要提前预习,对照学习大纲标注出学习重点,为课堂学习做好准备;

良好的课堂秩序需要大家共同来维护,线上授课也不例外:

3.希望师生之间相互理解和包容,同学们对在线教学中出现的问题和障碍,通过正常渠道向老师反映,及时沟通,协商解决,共同维护良好的在线教学秩序。

疫情防控线上学习期间,学生党员、学生干部、积极分子要做好线上学习排头兵,充分发挥先锋模范作用:

1.密切关注疫情防控动态,与学校保持通讯畅通,及时传达学校最新通知要求;

3.自觉带头参与线上学习,读好书、强学习、增效率,做品学兼优的学生骨干。

没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。我们坚信,“战疫”胜利,指日可待。

让我们每一位老师、每一位同学,在教学条件变化、交流空间变化中,共建良好的在线教学环境,共同维护良好的教学秩序,共同完成好“在线学习”的任务。

同学们,不论你身在何方,你的平安、健康、学习、成长,都是学校最大的牵挂!见屏如面,等你归来。让我们相约春回大地之时,重聚美丽校园。在方山脚下再看沃土平川,在秦淮河畔再览金陵美景!

 倡议人:

时间:

正确对待手机的倡议书(通用13篇)篇五

亲爱的同学们:

在防控新冠肺炎疫情的特殊时期,随着“宅”在家里时间越来越长,一些同学难免产生烦闷焦躁等情绪。我们辽宁职业学院响应教育部“停课不停学”的号召,已提供了多种网络教学平台和课程资源服务支持。为了使同学们网上安心开学、顺利上课,确保在线学习效果,特向全体同学发出以下倡议:

为了保证大家的安全,无数英雄仍奋战在抗疫一线,我们在致敬英雄,缅怀英烈,凝聚力量的同时要认真思考这次疫情带给我们的启发和感悟,体会人生的意义,增强责任与担当意识。学会珍惜与感恩,学会坦然面对,走出烦闷焦躁等负面情绪的困扰,以积极心态,珍惜当下新的学习方式。

“宅”在家合理的规划时间很重要。用目标引领,做好学习计划,严格执行;有规律的生活,按时作息,劳逸结合,保证每项任务按时保质保量完成;持之以恒,尽可能为自己创造良好的学习环境,从中提升掌控感,获得自信心。

我们要严格遵守在线教学的课堂纪律,加强自我约束,服从任课教师安排,自觉准时参加在线课堂,不迟到、不早退、不旷课;发挥主观能动性,认真听讲,主动学习,积极参与线上讨论、参与教学互动,尽快适应、掌握网络学习方法,保证课堂效果;按时、独立完成老师布置的课业任务,做到线上线下一样,提高学习效率。

本次在线教学是“非常时期”的“非常对策”,学习过程中难免会遇到一些不尽如人意的地方。我们要第一时间将出现的.问题和建议反馈给学校和任课教师,为保障在线教学的质量出自己的一份力。

同学们,对我们来说,现在家就是抗疫的“战场”,学就是此时的“战斗”,让我们行动起来,自我监督,自我约束,用决心印证初心,用学习践行使命,用实际行动为“抗疫”做贡献吧!

倡议人:

时间:

正确对待手机的倡议书(通用13篇)篇六

同学们:

学期伊始,全国多地发生新冠肺炎疫情,我院积极响应。

的号召保证正常的教育教学。在此期间,我们应时刻谨记“携手抗疫,上好。

课,加强运动”,现发出如下倡议。

学校目前施行封闭管理,同学们要对学校的要求理解支持。期间,有些同学不适应,要互相鼓励,多一份理解、多一份尊重,与室友、同学一起做好心理“防疫”。发现有同学心情低落时,我们要主动陪伴,了解同学的想法,帮助同学更好的'适应学习、生活。

同学们要认识到当前疫情防控形势的严峻性、复杂性,坚决摒弃麻痹。

思想。

和侥幸心理。要养成良好的卫生习惯,坚持规范佩戴口罩,做到勤洗手、常通风、常清洁,保持安全社交距离,咳嗽喷嚏时要注意遮挡。

每天记得调好闹钟,做好疫情登记。要注意保持电话畅通,随时关注qq群、微信群消息,不错过每一次温馨提醒,保护好自己就是保护他人。

同学们要严肃认真对待每一堂。

课,积极适应线上教学,提前调试好上课设备,做好预习。上课专心听讲,勤于思考,认真做笔记,积极地与老师互动,做到眼耳手口脑并用,专注地做完一件事再做下一件事,提高自我学习管理的能力。

校园封闭管理期间,同学们要走出宿舍,走向操场,身体锻炼不能松懈。开展室内或室外锻炼活动,保持良好身体状态。每天开展1小时左右的室内或室外运动,如进行垫上俯卧撑、仰卧起坐、平板支撑,跑步、打羽毛球、打篮球。消除疲劳,提高大脑中的血氧含量,促进大脑活动。

倡议人:

时间:

正确对待手机的倡议书(通用13篇)篇七

亲爱的同学们:

当前,新冠肺炎疫情呈多点式爆发,按疫情防控要求,各类学校均推迟学生返校,并已通过电视、网络等方式,开展线上教学。为给学生创建一个安静和谐的.居家学习环境,在此我们倡议:

1、请尽量暂缓启动装修或安排有噪音的施工;已实施装修工程的业主,请尽量避开在线学习时间段噪音较大的工程作业。

2、驾驶车辆在小区内行驶尽量不鸣笛。

3、各位业主不要在楼道内、单元楼下、住户窗外大声喧哗,开展娱乐活动等,尽量降低各类生活噪音。

4、小区内严禁播放大功率电视、音响等。

放假期间或下课后请让孩子充分休息,看护好您的孩子,避免安全事故的发生。不要让孩子攀爬墙头、楼顶、天台、窗户等;爱护公物,爱护花草树木;不擅动消防器材,不乱按电梯按钮;喷泉附近玩耍要注意车辆,不下水捞鱼,不往喷泉水池内扔垃圾。疫情期间尽量居家。

孩子是每个家庭的希望,为了孩子让我们携起手来,在当前疫情防控的特殊时期,用实际行动共同为全小区学生营造一个良好的学习环境。

倡议人:

时间:

正确对待手机的倡议书(通用13篇)篇八

各位同学:

随着生活水平的不断提高,我校学生使用手机、mp4的现象日渐增多,虽然在一定程度上方便了家长和学生的联系。然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。

其负面影响也渐趋明显,具体表现为部分学生会阅读手机中大量不健康、甚至黄色的信息,会严重影响身心健康的发展;部分学生上课时用手机发短信、玩游戏、收听彩铃,严重影响了学习成绩的提高和正常的教学秩序;部分学生在不当时间和地点发信息、打电话,听mp4等,也会影响了学习和休息;部分同学利用手机在考试时违纪舞弊,增加了监考的.难度,败坏了考风;部分同学利用手机结交网友或早恋等;极个别学生利用手机和校外人员串通,容易滋生校园安全隐患;滋长了学生之间的攀比心理,给家长增加了经济负担。

为了进一步净化校园环境,营造好的校风学风,特向全校同学发出如下倡议:

1.作为中学生,不携带手机进校园,以不带手机为荣,不互相攀比为荣。

2.班团干部应率先示范,以身作则,做出表率,并能经受同学监督,坚决不携带手机进校园。

3.不向父母提过分要求,以各种理由索要手机和加重父母经济负担。

4.在学校内任何一个地方,若发现使用手机,任何一位领导、教师都有权力没收。

在此,八(8)向全校同学发出倡议:拒绝手机入校园,争做文明学生,共同创建一个文明和谐的校园。

倡议人:

日期:20xx年xx月xx日

正确对待手机的倡议书(通用13篇)篇九

为庆祝安徽科技学院六十华诞,推进创先争优活动取得更大实效,充分发挥党员的先锋模范作用,引导广大同学认真落实公开承诺的事项,针对手机频频干扰同学课堂听课、教师课堂讲课,影响课堂纪律的不良现状,我们真诚地向全校全体同学发起——手机“课堂休息”倡议:

一、上课时,自觉将手机关闭或调成静音,放置在教室专门为同学们提供的手机休息专用袋中,由专人负责登记、保管,课后由本人取回。

大家切记,手机是工具,不是玩具,不必要时尽量不用。课堂上,若总是低头玩手机,距离太近,接触频繁,手机本身潜在的危害就会影响同学们的身心健康。为了您的健康,我们要与它保持距离!

二、课堂让“手机休息”,使自己珍惜上课机会,不虚度大学课堂的美好时光,在积极参加课堂互动中,在自律与他律共同推动下获得真知和提升境界。

同学们,让手机搁置一旁冷遇它45分钟,你会惊奇发现有限课堂的无限意蕴。

正确对待手机的倡议书(通用13篇)篇十

亲爱的同学们:

为促进学风建设、营造积极向上的学习氛围,进一步落实xxx学院本学期“励志成才践行梦想”学生主题教育活动,充分发挥学生的主体作用,xxx学院学生会身体力行并郑重向全院同学发出以下倡议:

课堂学习自觉关闭手机或调成静音,把宁静还给课堂。严格遵守学校和学院的各项规章制度,不旷课、不早退、不迟到,不带食物进教室,课堂认真听讲,诚信考试。

“学而不思则罔,思而不学则殆”。课堂上勤于思考、放开思维,加强与老师、同学交流学习心得。课后主动学习,深入阅览室、图书馆,广泛涉猎各种书籍,拓宽知识面,不断提高基础知识水平和专业能力。

践行梦想唯有一步一个脚印,步步为营。注重一点一滴的积累,养成良好的生活、学习习惯并坚持于四年大学生活之中。

学生党员、入党积极分子和学生干部以身作则、做出表率,带头上课关闭手机或者不使用手机,自觉接受老师和同学的.监督,自觉维护优良学风。

同学们,面对明天的挑战和机遇,我们应该自信、自强,从每一天每一堂课的认真学习做起,让我们一起放下手机、放开思维,放飞梦想!

xxx。

20xx年x月x日。

正确对待手机的倡议书(通用13篇)篇十一

亲爱的同学们:

随着社会的发展,手机已走进了校园,走进了你我的生活。如今的`大学校园,同学们几乎人手一部手机,这给同学们大学生活带来了方便、增添了乐趣,同时,也给课堂学习带来了许多负面的影响。目前,在课堂上用手机上网、短信聊天、玩qq、玩游戏、听音乐、看小说,甚至接听电话等现象愈演愈烈。老师在课堂上认真授课,而不少同学却低头玩手机,心不在焉!昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今是“短信声,qq声,游戏声,声声不息”。这种现象不仅影响到了正常的课堂教学秩序,而且严重影响了同学们课堂的学习质量,破坏了良好的班风与学风。

为促进学风建设,营造浓郁的学习氛围,维持良好的课堂教学秩序,形成优良的班风学风,我们向各位同学倡议:

1、上课时自觉关闭手机,统一存放,把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明课堂的尊重。

2、上课专心听讲,认真做好听课笔记;自觉遵守课堂纪律,不影响他人的学习,维持良好的课堂秩序,保证课堂学习质量。

3、除自觉关闭手机外,不在课堂上玩mp4、mp5等娱乐设备。

4、各班班干部要以身作则,做出表率,并对其他同学做好监督和劝导工作。

亲爱的同学们,让我们一起行动起来吧,从我做起,从今天做起,从每一节课做起,让我们带着一颗求知、向上的心走进课堂,上课时请自觉关闭手机,让手机远离课堂,还课堂以宁静。让我们为营造一个优良的学习环境,争创文明课堂做出我们的应有的承诺!

时间:20xx年xx月xx日。

正确对待手机的倡议书(通用13篇)篇十二

尊敬的学生家长:

学生带手机进校园的危害事例不胜枚举。为此,我校积极倡议:请家长们收回孩子的手机;请孩子们远离手机,严格自律。希望我们共同努力营造积极良好的校风、学风,不再让手机成为孩子前行的羁绊。具体实施措施如下:

学校将通过国旗下讲话、微信群、班会课、宣传栏、广播站等有效途径告知学生及家长。并要求学生将学校发的'《禁止携带手机进校园倡议书》周末带回家,家长签字确认已知晓倡议书内容。原则上不允许学生带手机(智能手机)等电子产品进入校园。

学生在校内禁止使用手机等电子产品。学生确需应急联系,可以到各年级办公室打电话,在校门口需要联系家长,可以到门卫室打电话。

借给同学使用手机等电子产品,手机拥有人及使用人都视为违规使用手机。

校内违规使用手机等电子产品,经发现由学校保管至假期,家长到校填写相关材料后领回手机。

校内违规使用手机等电子产品,予以记过处分,并取消各类评优评先资格。

考试期间,手机等电子产品不得带入考室,不论关机或开机都视为当事人考试舞弊。

尊敬的家长们,孩子的健康成长是我们共同的追求。让我们家校携手,帮助孩子认清手机的真实功能和价值,为孩子提供一个健康良好的成长环境。

倡议人:

日期:

正确对待手机的倡议书(通用13篇)篇十三

科学技术日新月异,当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候,已经越来越成为你我生活中的一部分,而手机的智能化也让手机这一原本只是通讯工具的载体变为娱乐消遣的工具。它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们的成长带来了许多隐患。

如今的课堂早已没有了琅琅的读书声,没有了笔尖摩挲纸面的沙沙声,没有了师生互动的讨论声。取而代之的是老师讲课时伴随着的手机铃声,时而短信,时而电话,让我们的精神倦怠,心里疲惫。

此起彼伏的手机声让玩手机者神游四海,心不在焉;让上课认真听讲者倍受干扰,无法聚精会神;让辛勤授课的老师深受影响,让丰富的课堂内容悄然消逝。由此可见,手机已成了威胁我们课堂效率的最大杀手,我们绝不能让父母与老师的殷切希望葬送在小小的手机上!

为进一步净化校园环境,经管二系学生会特向全体学生发出以下倡议:。

一、上课前请自觉关闭手机或将手机调为静音。专心致志听课,提高课堂学习效率,遵守课堂纪律,不影响他人学习,维持良好的课堂秩序。

二、课堂上,同学们应该相互监督,认真学习,紧随教师授课内容,提高自己的听课质量,活跃课堂气氛。让我们的课堂变成真正知识的海洋。

三、养成合理使用手机的良好习惯,做到以学习为主,娱乐为辅,以理智的态度对待手机。不沉迷于手机聊天、手机阅读、手机游戏等,坚决抵制不良信息的干扰和诱惑。同时对迷恋手机的同学进行劝阻,同学之间互相督促,共同提高。

四、学生会成员、各班班团干部应率先垂范,以身作则,自觉接受老师和同学的监督,带头上课关闭手机或者不使用手机,积极配合老师的教学活动。

同学们,我们正年轻,风华正茂,我们充满朝气,我们积极进取。为了自己的理想与未来,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,让手机休息,让课堂回归,这样,我们才能在知识的海洋里中流击水,浪遏飞舟!

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