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疫情网课倡议书（优质16篇）篇一
亲爱的同学们：
大家好！
结合当前全市疫情防控形势，根据西安市疫情防控指挥部要求，除初三、高三年级外，其他年级暂停线下教学一周，以网课形式开展在线学习。新冠疫情以来，同学们已经历过多次这样的学习模式，学习场所与方式的变化，给我们带来了新的挑战，也是提升自我管理能力和自主学习能力的一次机遇，希望同学们在遵守疫情防控管理要求的'前提下，自觉配合学校和老师做好线上教育教学工作。现倡议如下：
1.提前准备好在线网课所需学习资料，在老师发起课堂学习前准时进入课堂；
2.保证网络稳定和设备运行正常，如有特殊情况须向课任老师或班主任报告。
1.如遇疫情防控事项无法按时上课，必须及时向该课老师请假，不得无故缺课；
2.上课时应着装整齐，坐姿端正，不做与课堂无关的事；
3.根据老师要求完成课堂学习任务，在课堂上不做它课作业；
4.上课除回答问题外必须保持静音，不在聊天框内发表与课堂无关的内容；
5.提高课堂积极性，加强师生互动，防止开小差；
6.课上被老师点名而无故不做任何回答者，视旷课处理；
7.尊重老师的个人隐私和知识产权，未经老师允许，不得随意将课堂活动进行录音、录像并在公共网络平台进行传播。
1.独立自主完成作业，不抄袭，不偷工减料；
2.及时完成并上交作业，字迹工整，拍照清晰，今日事今日毕；
3.注意老师批改与反馈，及时订正，主动反思；
4.努力确保上传打卡作业的完成质量；
5.学有余力的同学自行开展拓展学习，提高自主钻研能力。
同学们，希望大家在网课期间发扬自律精神，合理安排作息，课间进行适度锻炼，课后积极参与家务劳动，尽量不外出，不去人员密集场所，做核酸时做好自我防护。让我们合力完成线上学习任务，共同期待疫情阴霾尽快散去，以良好的状态早日重聚校园！
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
疫情网课倡议书（优质16篇）篇二
为应对来势汹汹峻的新型冠状病毒，我们开启了超长寒假，““钉钉别钉我”“停课不停学”“老师变身当主播”等热门词条也已占据网络。身为高三的我们不需要像一线医生那样奋斗在抗击疫情的第一线，但我们也需要奋斗在刻苦学习的第一线，真正做到“停课不停学”，所以我倡议各位高三学子“积极高效上网课，不做网课学困生”。
网络授课不比面对面教学，平日里与老师的沟通交流的'自如到了网络上便成了难题。“网络平困生”切莫以网速不好没有摄像头来躲避老师的问答，这样不仅是浪费了课堂时光，而且经常使老师置身于“一个人一节课”的尴尬境地，所以设备配齐，畅快地与老师互动起来吧！
积极与老师展开互动，增加课堂效率。多动脑多思考，常在互动框发言或是与老师连线也会发现，思维的碰撞在网络之下别有一番趣味！
面对网络，更多的诱惑不是网课而是手机，我们只有自觉抵制这些诱惑才能真正上好每一堂课，完成好每一项作业。莫让打卡式的网课形同虚设，莫让自己陷入浮躁懈怠的假期，让自己高效度过每一天！
各位高三学子们，让我们共克时艰，共同维护良好的教学秩序，认认真真上好每一堂网课，积极高效落实好每一项任务，让我们一起喊出“停课不停学，争做网课尖子生”的口号，期待你们一个寒假坚持不懈的奋斗换来这个六月金榜题名的荣耀！
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
疫情网课倡议书（优质16篇）篇三
亲爱的同学们：
当前，新冠肺炎疫情防控工作正处在关键阶段，需要我们继续服从大局，听从指挥，做好防护。为了实现“延期不返校，延期不停教，延期不停学的目标”我校将从3月15日正式全面开展线上教学，同学们将以“在线教学”的新方式开展课程学习。为高质量完成学习任务，营造良好的在线学习环境，广东工商职业技术大学学生会向全体同学发出倡议：
学校对延期开学期间的教学工作作了周密安排,学习空间的转换会给大家带来一些不适应，我们要积极调整学习习惯，安排作息时间，早睡早起，制定科学的学习计划，以饱满的热情，积极的心态，全情的投入参与进线上课堂。虽然大家面对屏幕，遥距千里，更要做到标准不降低，学习不停顿。
我们都是成长在互联网高速发展过程中的一代，在日新月异的`科技发展中，对新鲜事物有着很强的接纳度和极快的学习效率。而对于我们部分年长的老师来说，在短时间熟练掌握信息化教学工具还有着一些挑战和困难，在网络学习的共建中，还需要我们师生共同携手。我们在教学过程遇到卡顿、掉线或老师操作不畅时多理解，多协助老师。同时同学间积极开展互帮互助，互学互长，共同营造更好的学习氛围，更优质的学习体验。
在线上教学这种新的学习方式里，我们依然需要秉持求真务实的态度，做到实事求是，诚信学习，自律学习，养成良好学习习惯，上课专心听讲，不做与课堂无关的行为，坚决杜绝作业抄袭拷贝等不端行为，提升学习效果。同时树立保护知识产权意识，尊重老师教学成果，包括音频、视频、ppt等授课内容和相关资料，未经老师同意，不进行传播交流。
线上学习的同时，我们要充分利用课余时间多读书、读好书，在读书思考中汲取力量、提升修养，涵育理性平和的心境品格;多参加线上第二课堂素质拓展活动，提升能力素质;多学习疫情防控知识，自觉遵守、带头践行疫情防控要求,养成勤于锻炼的健康生活作息习惯，保护好自己和家人，对自己和他人生命安全负责。
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
疫情网课倡议书（优质16篇）篇四
全县广大人民群众:。
近期，国内疫情呈现多点散发、局部暴发态势，对疫情防控带来较大风险。为保障广大群众的身体健康和生命安全，切实做到“外防输入、内防反弹、人物同防”，避免发生“物传人”现象，提醒大家暂缓在中、高风险地区或出现疫情的地区网购。特向全县人民提出如下倡议：
倡导大家非急需、不网购，减少物流快递环节感染风险。同时，党员干部要以身作则，重带头树导向，广泛宣传网上购物存在的疫情传播风险隐患，带动周边人员暂缓网购，防范疫情风险。
取件时，请严格遵守疫情防控要求，错峰取件，单向进出，佩戴口罩，保持规定安全距离有序排队取件。取件时做到无触碰交接，签收时可自带签字笔，取件后迅速离开，做到不扎堆、不聚集。
取件后，要选在户外通风良好的地方拆件，全程佩戴口罩，避免用手碰触眼口鼻。拆前主动对外包装进行消毒，拆后及时将外包装投入垃圾桶，并进行洗手消毒。
收取快件包裹后如出现发热、咳嗽、咽痛等异常症状，请立即前往发热门诊或定点医疗机构就诊。在就诊途中应全程佩戴口罩并尽量避免乘坐公共交通工具。
疫情防控，人人有责。请大家积极响应倡议，做自己健康的.第一责任人，用实际行动守护全县社会安全稳定。
xxx。
20xx年xx月xx日。
疫情网课倡议书（优质16篇）篇五
居民朋友们：
为切实保障人民群众生命安全和身体健康，坚决阻断疫情输入，万荣小区、万荣新苑、恒凌公寓居民积极行动起来，相互提醒、相互监督，共同守护好自己小区。在此，xx区下沉街道社区党员志愿者临时党支部特发出如下倡议：
特殊时期，我们每一位居民有必要克制一下购物欲望，非生活必需品请勿购买。将有限的志愿者人力投入到配药、抗原自测、核酸检测、政府物资配送等工作中；将有限的志愿者人力投入到关心高龄、独居、困难等特殊人群工作中；将有限的志愿者人力投入到封控楼组的管控工作中。
各楼组已建立以青年人为主的信息沟通“楼组小喇叭志愿者”，及时发布镇政府相关部门组织的物资采购信息，能够满足居民的日常生活保障。
志愿者优先或仅配送生活必需品，私自开团物品不能及时配送或不能配送导致的损失由团购人自行负责。
居民收取快递外卖时，请务必先消毒再拆封。
疫情防控，人人有责，全民参与，战“疫”必胜。
请广大居民坚持做到“足不出户”，多做一些有意义的事情，在做好个人防护的'前提下，关心同楼栋特殊人群生活是否有困难；关心租户物资是否充足；主动学习新技能提升自我，做一切你认为对自己、对家庭、对社区有意愿的事情。
疫情防控从“我”做起，从具体事做起。“上海加油”、“志愿者辛苦了”不是一句简单的口号，而是需要我们共同的努力。
让我们积极行动起来，“非必要，不网购”，共筑健康堡垒，共同守“沪”家园。
xx区下沉街道社区党员志愿者临时党支部。
20xx年4月11日。
疫情网课倡议书（优质16篇）篇六
同学们：
学期伊始，全国多地发生新冠肺炎疫情，我院积极响应党的号召保证正常的教育教学。在此期间，我们应时刻谨记“携手抗疫，上好网课，加强运动”，现发出如下倡议。
学校目前施行封闭管理，同学们要对学校的要求理解支持。期间，有些同学不适应，要互相鼓励，多一份理解、多一份尊重，与室友、同学一起做好心理“防疫”。发现有同学心情低落时，我们要主动陪伴，了解同学的.想法，帮助同学更好的适应学习、生活。
同学们要认识到当前疫情防控形势的严峻性、复杂性，坚决摒弃麻痹思想和侥幸心理。要养成良好的卫生习惯，坚持规范佩戴口罩，做到勤洗手、常通风、常清洁，保持安全社交距离，咳嗽喷嚏时要注意遮挡。
每天记得调好闹钟，做好疫情登记。要注意保持电话畅通，随时关注qq群、微信群消息，不错过每一次温馨提醒，保护好自己就是保护他人。
同学们要严肃认真对待每一堂网课，积极适应线上教学，提前调试好上课设备，做好预习。上课专心听讲，勤于思考，认真做笔记，积极地与老师互动，做到眼耳手口脑并用，专注地做完一件事再做下一件事，提高自我学习管理的能力。
校园封闭管理期间，同学们要走出宿舍，走向操场，身体锻炼不能松懈。开展室内或室外锻炼活动，保持良好身体状态。每天开展1小时左右的室内或室外运动，如进行垫上俯卧撑、仰卧起坐、平板支撑，跑步、打羽毛球、打篮球。消除疲劳，提高大脑中的血氧含量，促进大脑活动。
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
疫情网课倡议书（优质16篇）篇七
亲爱的同学们：
近期，新冠肺炎疫情在全国各地呈多点散发、局部聚集态势，特别是部分地区疫情通过快递、物流等途径快速传播，给疫情防控带来很大风险。为有效降低新冠肺炎病毒通过物流快递传播风险，减少收发快递造成交叉感染风险，全力保障我校广大师生生命安全和身体健康，特向全体在校同学发出如下倡议：
广大同学要切实增强疫情防控意识，深刻认识快递物流存在交叉感染病毒风险。尽量避免购买境外、国内中高风险地区的商品，尤其是食品及冷链物品。基本生活用品能在校内购买的，近期尽量在校内购买。减少物流快递环节的感染风险，最大限度降低与感染源接触的可能。
学校临时建设的快递站为应急设施，空间有限，特殊情况下，不能提供自助取件服务。快递服务人员有限，收发快递难免需要较长的`等待时间，也容易造成不必要的聚集。加上近期天气多变，户外长时间逗留也容易造成同学们受凉感冒。确需收发快递的，务必严格遵守疫情防控各项规定，带好口罩和手套，保持一米安全距离，有序排队，听从志愿者指挥。收到快递后，尽量就地拆封，外包装投入快递站设置的回收箱，不要带进宿舍或教室，并做好个人洗手、消毒等防护措施。
危险源于侥幸，防控就是责任。我们要通过各种方式，广泛宣传网上购物存在的风险，带动周围同学争做“非必要，不网购”行动表率，理性购买各类生活物资，共筑健康堡垒，共护美丽校园。
xxx。
20xx年xx月xx日。
疫情网课倡议书（优质16篇）篇八
(一)可以享受免费用血。
无偿献血者献血后五年内，可免费享用献血量3倍的血量;五年后可免费享用献血等量的血量;累计献血量超过600毫升的，十年内免费享用所需血量;累计献血量超过800毫升的,内免费享用所需血量;累计献血量超过1000毫升的,终身免费享用所需血量;献血者自献血日起十年内，其直系亲属按献血量等量免费医疗临床用血。
(二)有利身体健康。
适量献血会使人更加健康、长寿。坚持长期适量献血的人，由于骨髓造血系统不断受到激发，新鲜的血细胞的比例明显高于未献过血的人。献血后会降低血液粘稠度。
献血可减少冠心病。研究结果表明：献血对心脑血管系统有良好的影响，对减少心脑血管病的发病率具有积极的预防作用。
献血可减少癌症的.发病率。铁质是人体不可缺少的元素之一，但铁质过高超过正常值的10%，患癌症的机会就会增加。惟一的方法是通过流血排除过多的铁质，因而鼓励体内铁质含量过高的男士们可以定期献血。
献血能净化人的心灵。无偿献血者用自己的献血挽救并延续了他人的生命，使心灵得到慰藉，使人生更加充实。
二、献血前注意事项。
1.学习献血知识，消除紧张心理;。
2.献血前三天不要服药;。
3.献血当天应按往常的习惯进餐，但不宜吃肥肉、鱼、油条等高脂肪或高蛋白食物;。
4.献血前不饮酒;。
5.保持睡眠充足，不宜做剧烈运动。
三、献血后注意事项。
1.献血完毕，针眼处要压迫5-10分钟，避免血液渗出;。
2.要保护好静脉穿刺部位，穿刺部位止血后不等于完全愈合，至少在24小时内不要被水浸润，也不要被不洁物品污染，更不要在静脉穿刺部位揉搓。
3.运动要适度，献血后当天请不要从事体育比赛、通宵娱乐等活动;。
4.饮食营养要适中，不要进食过量。
四、其他注意事项。
有下列情况之一者暂不能献血：
1.拔牙或其他小手术后未满半个月;阑尾切除术、疝修补术及扁桃体手术未满三个月;较大手术后未满半年者。
2.妇女月经期前后三天，妊娠期及流产后未满六个月，分娩及哺乳期未满一年者。
3.感冒、急性胃肠炎病愈未满一周者，急性泌尿道感染病愈未满一个月者，肺炎病愈未满三个月者。
4.某些传染病：如痢疾病愈未满半年，伤寒病愈未满一年者，布氏杆菌病病愈未满二年者，疟疾病愈未满三年者。
5.皮肤局限性炎症愈合后未满一周者，广泛性炎症愈合后未满两周者。
6.口服抑制或损害血小板功能的药物(如含阿司匹林或阿司匹林类药物〕停药后不满五天者。
7.近五年内输注全血及血液成分者。
8.被血液或组织液污染的器材致伤或污染伤口以及施行纹身术后未满一年者。
9.与传染病患者有密切接触史者，自接触之日起至该病最长潜伏期。
20xx年x月x日。
疫情网课倡议书（优质16篇）篇九
全体教职员工、家长朋友、亲爱的同学们:。
新冠肺炎疫情发生以来，广大教职员工、家长和同学们积极参与、大力支持，密切配合，全市教育系统疫情防控工作取得了阶段性成效，教育教学工作有序稳步推进。随着学生返校复学，给教育系统疫情防控工作带来新的挑战和考验。抗击病毒不仅考验着我们的国家、我们的社会，也考验着我们每一个人的诚信。诚实守信是中华民族的传统美德，也是坚决打赢疫情防控攻坚战的重要保障，现发出如下倡议:。
一、自觉配合，严格执行学校和相关部门疫情防控各项要求，做好个人防护和健康管理，不能掉以轻心，共同维护校园安全环境。
二、明辨是非，主动学习国家卫生健康部门发布的疫情防控知识，主动关注官方渠道和权威媒体发布的疫情通报，科学理性地应对疫情。不信谣、不传谣、不造谣。
三、遵纪守法，如实报告个人健康信息、病情、旅居史、密切接触人员等有关情况，不迟报、漏报、瞒报、谎报，不带病返校上学上岗。
四、安全出行，不隐瞒个人出行信息和身体状况。家校“点对点”往返，减少与社会人员交叉感染风险，在校期间若有身体不适及时反映，如有外出活动，按要求如实申报。
五、勇于担当，诚信签署学校印发的个人承诺书。如实上报健康状况信息（包括共同居住家庭成员和临时居住外来人员的健康情况），履行公民义务，履行社会责任，积极参加抗击疫情公益活动和志愿活动。
六、积极宣传，开展20xx年厦门市精神文明教育活动暨文明卫生示范月活动。树立健康强国理念，强化主人翁意识，讲究个人卫生，勤洗手、多通风，不随地吐痰；强化生态文明意识，养成健康饮食习惯，推广分餐公筷公勺，拒食野味；践行网络文明，健康上网、文明上网，共同维护网络安全。
广大教职员工，家长朋友们，亲爱的`同学们，疫情防控，人人有责。当前，我市疫情防控形势总体稳定，经济社会发展加快恢复，企业复工复产、学校复学复课，但是，“内防扩散、外防输入”的任务依然艰巨。我们必须“从我做起，从身边事做起”，共同为打赢疫情防控战做出自己应有的贡献！
xxx。
20xx年xx月xx日。
疫情网课倡议书（优质16篇）篇十
同学们：
目前，新型冠状病毒仍在蔓延，为了打赢这场疫情防控阻击战，我向全校同学发起倡议，希望大家努力做到：
2、勤洗手，勤消毒，勤通风，避免细菌产生；
3、对疫情要有一定的了解，不信谣，不传谣；
4、注重饮食卫生，远离野生动物，不进食野味；
5、如出现干咳，头痛、发热、乏力、呼吸困难等症状，及时就诊，要做到早发现，早报告，早隔离，早诊断，早治疗。
只要全社会共同努力，万众一心，众志成城，群防群控，一定可以战胜疫情！
此致
致敬！
疫情网课倡议书（优质16篇）篇十一
亲爱的市民朋友们：
当前，新冠肺炎疫情防控工作处于关键时期。受疫情影响，我市街头采血量大幅下降，每天采集的血量远不能满足急危重症患者需要。
一方有难，八方支援。为保障人民群众健康安全，我市已紧急启动血液预警机制，市国资委、团市委、市教委、市红十字会等机关和企事业单位积极响应号召，广大干部职工、青年团员和志愿者积极参与无偿献血。他们勇于担当、无私奉献的博爱善举，凝聚成爱的热流和战“疫”的力量，成为我们这座古老而文明城市的一道亮丽风景。
捐献热血，挽救生命。近期我市医疗机构诊疗量逐步上升，特别是一些肿瘤患者、血液病患者、创伤急症患者及高危孕产妇等人群亟需及时足量的血液保障，我市血液采集量与临床用血需求之间仍然存在较大的差距。在此，我们向在京党政机关、企事业单位、社会团体和广大市民朋友发出倡议：生命呼唤血液，爱心需要奉献。让我们行动起来，奉献爱心，传递暖流，挽救生命，做一名光荣的首都无偿献血者！
疫情防控期间，我们将为广大无偿献血者提供预约献血服务，严格做好人员防护，保障您的健康安全。期待您加入热血逆行者，为生命接力，为城市添彩。
xxx。
20xx年xx月xx日。
疫情网课倡议书（优质16篇）篇十二
全县广大居民群众：
近期，国内报告多起网购物品核酸检测呈阳性事件，存在严重的.疫情传播风险。为有效阻断网购快递疫情传播风险，现向全县居民群众倡议如下：
一、非必要、不网购，提升防控意识。严禁境外海淘与国内中高风险区网购，避免通过网络购买寄递冷链食品、海鲜等物品，减少物流快递环节感染风险，降低与感染源接触可能。
二、若网购、必安全，做到严防严控。在正规商场超市采购，不采购没有明确来源信息食品。查收快递、货物时戴塑胶手套或一次性手套，签收时自带签字笔，拆完快递及时洗手消毒。
三、出症状、速就医，管好个人健康。在收取网购物品后，如发现发热、咳嗽、乏力等不适症状，立即前往医院就诊，如实告知医生接触网购物品史，全程佩戴口罩，避免乘坐公共交通工具。
四、有关联、立即报，关注疫情动态。时刻关注官方发布的疫情动态和各地区风险等级变化，如发现与自己网购物品有关联，必须立即上报所在社区或单位，配合做好筛查、检测、管控等工作，以免引发其他严重后果。
疫情防控人人有责，更需人人尽责。希望广大居民群众科学防疫，安全购物，共同坚守当前疫情防控成果，保障全县人民生命安全和身体健康！
xxx。
20xx年xx月xx日。
疫情网课倡议书（优质16篇）篇十三
亲爱的同学，家长们：
一、出门一定要佩戴口罩，防止呼吸道传染。
二、出门带手套，为了防止触摸感染。
三、尽量不去人多的地方，例如超市、飞机场等地方。
四、尽量不使用公共物品，例如出租车，公共餐具……。
五、不要打麻将、打牌，因为相互碰触会有病毒传染。
六、如果你发烧了，一定要尽快去医院，途中不与太多人接触。
七、尽量不要外出，不串门。
为了防止疫情的出现，为了自己的安全，也为了大家的安全，一定要以谨言、慎行！
此致
致敬！
20__年__月__日。
疫情网课倡议书（优质16篇）篇十四
全区各学校和广大教育工作者：
在抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情非常时刻，全区各医疗救治机构的医护人员持续奋战在第一线，更有医护人员主动请缨，毅然赴鄂抗击新型冠状病毒肺炎疫情，成为这个特殊时期最美的“逆行者”，成为人民群众生命安全和身体健康的坚定守护者，我们谨向他们致以最诚挚的慰问和最崇高的敬意！
为关心关爱战斗在疫情防治前线医护人员的子女，解除抗疫先锋们的后顾之忧，形成疫情防控的`合力，我们倡议：在全系统开展“同心抗疫为爱守护”行动：
一、做正能量的传播者。通过电话、微信、qq、
网
络学习空间等合适方式，对子女在本校本班就读且奋战在疫情防治前线的医护人员表达最诚挚的关心慰问，积极传递正能量。
二、做孩子的学习指导者。采取。
网
络或视频等适当形式，给予医护人员子女学习更多的指导和督促，为他们。
提供。
在线教育和答疑辅导，做到停课不停学。
站、学校。
微信公众号。
等渠道发送给孩子，提醒他们加强锻炼，增强免疫力，丰富居家生活。指导他们学习和掌握生活安全常识，避免意外伤害，引导孩子们健康、快乐、安全度过每一天，解除医护人员后顾之忧，轻装上阵。
四、做孩子的知心大朋友。发挥专业特长优势，以适当方式做好医护人员子女的心理健康呵护，增强他们自我防护意识和能力，消除孩子们的烦闷情绪和恐慌心理，坚定防控疫情的信心。
让我们携起手来，助力疫情防控！共同期待春天来时，繁花与共！
xxx。
20xx年xx月xx日。
疫情网课倡议书（优质16篇）篇十五
各位华夏的儿女们：
春节，比以往的春节更沉重些，满心期待的寒假仿佛成了这个冬天的恶魔，威胁着每一个人的生命。
武汉疫情发生后，网络上舆情汹涌。有的人在高喊“武汉加油”，有的人积极给大家提供防疫措施。联防联控，积极抗疫，这是每个中国人应有的态度。但是，有的人一听到自己身边有来自武汉的人，就立马变脸，恶语相加；还有的人，家里有来自武汉的人，却隐瞒情况不上报。
这样不仅不会保护自己，还会对我国的防疫工作造成麻烦，严重的会对周围的家人或者朋友造成伤害。为了使得疫情可以早日过去，为了不再让更多的人经历病痛的折磨，为此，在这里我以一位中学生的身份发出倡议：
一、如果家里有人疑似患病，一定要积极上报，主动隔离观察。
新型冠状病毒的传播方式之一是飞沫传染，一米的距离就有可能传染。如果家里有人感染却故意隐瞒，受到传染的首先是自己的家人。也许你觉得他没有发病体征，但是病毒是有潜伏期的，他虽然自己没发病，但身上带菌，随时可能传染给其他人。我想我们谁都不愿意全家人都感染上无药可医的疾病吧。所以，为了你和你家人的健康，如果家里有人不幸患病，一定要积极上报，主动隔离观察。
二、帮助病患，就是帮助我们自己。
被感染并不是他们的错，他们也是受害者，他们又该怪谁？打击谩骂不是武器，更不是群防群治，联防联控的正确方法。今天你不帮他，恶语相加，明天被传染的就可能是你，那时即使你不是患病的人，但你是“被传染的人”，你同样会成为被谩骂的对象。如果大家只是骂来骂去，不想办法防控，那对于控制住疫情只能是于事无补。
病毒无情人有情，对于从疫区归来的人，我们要同情、理解他们，通过网络讲清利害，劝他们为了家人和周围人的健康主动上报，积极隔离。只有传递温暖，传递友爱，帮助那些病患主动隔离，积极防疫，才能阻断病毒的传播途径，才能真正做到打赢这场抗疫攻坚战。
三、安心呆在家里，就是抗疫。
新型冠状病毒主要通过飞沫传播，发病的人必须隔离救治，可怕的是携带病毒没有发病或者在潜伏期的病人。因为这些人有更广泛的传播性，如果一个人无意中感染病毒，却在不知情的情况下外出，就会传染很多人，这样恶性循环则会导致后果难以预料。所以宅在家里，就是防疫。当然，在家也需要规律作息，加强锻炼，提高自身免疫力。
四、努力学习，在家中与他人竞争。
疫情期间，无论是备战高考还是高一高二的学生们，都只能在家里进行学习，在家中学习，更考验一个人的自我控制和自我管理能力。有的人，通过网络学习到了更多的，更丰富的知识。而有的人却沉迷于网络游戏，电视剧，让自己半个学期的'时光毁于一旦。每个人的时间都是相同的，但是学习的效率，学习的深度却大不相同。疫情期间，我们要管理好自己的时间，努力学习，也许在下次疫情来临的时候，你就是下一位钟南山，你就是下一位拯救人民与水火中的人。
新型冠状肺炎来势汹汹，而遵守以上每一条则是对国家最大的贡献。生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是指挥，抗击新型冠状肺炎疫情，刻不容缓。
团结就是力量。
一份倡议，一齐行动，让我们众志成城，打赢这场没有硝烟的战争。我相信我们一定能做到。
疫情网课倡议书（优质16篇）篇十六
2020年注定是不平凡的一年，对于我们在校的大学生来说更是不平凡的一年。以往的在校生，那肯定都是还在学校里上课的学生，而今年的在校生已经全然变成了家里蹲的大学生，没有哪所大学敢冒着风险给我们开学，更没有哪所大学不在网上给我们进行网络课程教学。疫情还未彻底结束，“停课不停学”还在继续着，而我们这些上网课的学生们，已经将网课上出了经验，已经不再是之前那无法适应以致于成绩下滑的状态了。
不得不说，在最初上网课的时候，我每天的上课状态都是带着强烈的抗拒心理的，在电脑上玩惯了游戏的我，面对着电脑，没有一丝学习的氛围，哪怕老师会有各种各样的招数“对付”我们这些上网课出现各种“状况”的学生，我却还是不怎么适应网课，以致于在头两个月的网课里，我的成绩下滑得很快。
网课。经历了这么长时间的网课之后，我发现如果自己是一个爱学习的人话，那么任何形式都对我没有什么影响了。在教室上课和在家上网课，这又有什么区别呢？只要自己想学爱学认真学，网课也就与在教室里学，没有任何区别了！
我也不知道疫情什么时候结束，更不知道我们的网课会在什么时候结束，我只知道不管是在学校开学上课，还是在家里上网课，这些形式的变化都不是我们不好好学习的借口，学习是自己的事情，更是无论如何都需要我们认真的事情！
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