小学节能减排的倡议书(专业14篇)

时间:2023-12-05 作者:文锋

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小学节能减排的倡议书(专业14篇)篇一

少先队员朋友们:

大家好!

是电流,是天然气,是煤炭,是汽油它们有一个共同的名字叫做:能源。我们现在使用的能源,是地球妈妈经历了亿万年的孕育,才为人类积蓄下的一笔巨大财富。我们每一天都离不开能源,但能源不是无限的,假如只知道无节制地使用,地球妈妈那疲惫不堪的身躯,已经无力承担再一次的孕育!假如没有足够的能源供给,我们五彩缤纷的生活将黯然失色;假如能源耗尽,我们的未来将堕入永恒的黑暗!

由于科技的落后,我们国家使用同等量的能源所创造的价值,远远低于世界发达国家。对能源的利用不够合理,浪费能源随处可见,致使能源已经成为制约我国经济发展的瓶颈,这,就是摆在我们每个人面前的严重的社会现实。我们的国家正处在经济发展的关键性时刻,而能源,是决定发展成败的重要因素。解决能源问题,不仅仅需要有清醒的思想认识,更需要全民科学素质的提高以及科学技术的。发展。因此,我们每一个人都要自觉地学科学,用科学,来保护能源这条整个社会的经济命脉。我们应该承担起这个责任,我们必须承担起这个责任,为了我们的生活永久幸福,为了我们的经济持续发展,为了我们的文明永远延续!节能是社会的理智行为,节能是文明的时尚潮流,节能是人类的共同心愿。只有提高科学素质,才能把节能进行下去。

为此,我们向全体同学郑重地提出如下倡议:

一、节约每一度电。

做到人走灯灭,人离扇停,杜绝长明灯,电器不用时拔掉插头,计算机不用时要关闭,公共区域照明随走随关,尽量利用自然光,做到晴天不开灯。

三、保持开窗通风,尽量使用自然风,少开电风扇、空调。

四、要求节约每一张纸。

要求学生将用过的试卷、讲义装订一起,背面作草稿所用,既防止乱扔废纸,污染环境,又培养了学生节俭意识。学校打印纸要双面使用,报废纸要合理再利用。

此致

敬礼!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小学节能减排的倡议书(专业14篇)篇二

是电流,是天然气,是煤炭,是汽油„„它们有一个共同的名字叫做:能源。

我们现在使用的能源,是地球妈妈经历了亿万年的孕育,才为人类积蓄下的一笔巨大财富。我们每一天都离不开能源,但能源不是无限的,假如只知道无节制地使用,妈妈疲惫不堪的身躯,已经无力承担再一次的孕育!假如没有足够的能源供给,我们五彩缤纷的生活将黯然失色;假如能源耗尽,我们的未来将堕入永恒的黑暗!

由于科技的落后,我们国家使用同等量的能源所创造的价值,远远低于世界发达国家。对能源的利用不够合理,浪费能源随处可见,致使能源已经成为制约我国经济发展的瓶颈,这,就是摆在我们每个人面前的`严重的社会现实。我们的国家正处在经济发展的关键性时刻,而能源,是决定发展成败的重要因素。解决能源问题,不仅仅需要有清醒的思想认识,更需要全民科学素质的提高以及科学技术的发展。因此,我们每一个人都要自觉地学科学,用科学,来保护能源这条整个社会的经济命脉。我们应该承担起这个责任,我们必须承担起这个责任,为了我们的生活永久幸福,为了我们的经济持续发展,为了我们的文明永远延续!不要以为一滴汽油无足轻重,无数个发动机节约每一滴油,将汇成一条芬芳的河流。不要认为几十瓦的灯泡默默地亮着无关紧要,亿万只手把它熄灭,将托起一轮崭新的太阳!

节能是平凡,节能是伟大,节能是爱国,节能是社会的理智行为,节能是文明的时尚潮流,节能是人类的共同心愿。只有提高科学素质,才能把节能进行下去。

为此,我们向全体同学郑重地提出如下倡议:

一、节约每一度电。做到人走灯灭,杜绝无人时开风扇、开电脑。人走关灯,杜绝长明灯,公共区域照明随走随关,尽量利用自然光,做到晴天不开灯;空闲时候关闭各种电器电源。

合理使用电扇,尽量做到早读和第一节课不开空调。气温30度以下不开空调。空调和风扇不同时开。下课前5分钟自觉关闭空调。

四、要求节约每一张纸。要求学生将用过的试卷、讲义装订一起,背面作草稿所用,既防止乱扔废纸,污染环境,又培养了学生节俭意识。学校打印纸要求双面使用。

五、多走楼梯,老师少乘电梯,学生不乘电梯。强身健体又节能;六、回收废旧物品及各种可回收的物品,电池要集中到电池回收箱处回收。七、节约每一斤粮食。、教育学生“一粒米,一分钱当思来之不易”‘吃饭定时定量,不“看菜吃饭”不剩饭。八、相互督促,节能光荣。“成由勤俭败由奢”,节能是每个人对社会所作的贡献。请您从我做起,从身边做起,节约能源、保护环境。

同学们,我们是学校的主人,是国家的未来和希望,让我们积极响应节能减排的号召,提高资源忧患意识和节约意识,从我们身边的力所能及的点滴做起,为学校、社会节约每一份能源,共同形成人人讲节约、事事讲节约、处处讲节约、时时讲节约的校园氛围;使减少污染排放、与环境友好相处成为我们每个社会成员的自觉行动,共同营造学校、社会节能、减排、降耗的良好氛围,为建设资源节约型、环境友好型社会和文明和谐的“节约型学校”、“节约型社会”做出自己积极的贡献!

小学节能减排的倡议书(专业14篇)篇三

老师们、同学们:

坚持节约资源和保护环境是我国的基本国策,关系人民群众切身利益和中华民族的生存和发展。学校是能源消耗大户,节约潜力巨大,创建节约型校园,是我们面临的非常紧迫而重要的工作之一。大力倡导和实施节能减排工作不仅是学校自身发展的需要,更是学校培养合格人才、履行高校社会责任的需要。为此,我们向全校师生员工提出如下倡议:

要增强能源忧患意识和节约环保意识,弘扬中华民族勤俭节约的`传统美德,养成良好的生活习惯,建立健康、文明、简约、环保的生活方式;学习、掌握节能环保知识,遵守环保法律法规,形成节约光荣、浪费可耻的良好风尚;扩大宣传,组织节能活动,在校园形成建设节约型校园的浓厚氛围。

要从现在做起,从自己做起,从节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米的点滴小事做起。

1、开展节电行动。杜绝长明灯,充分利用自然光;随手关灯,做到人走灯熄;随手关电源,减少电脑等各种电器待机时间;推广使用节能型环保型电器产品,提倡使用节能灯具,注意高耗能电器的避峰使用;办公室、会议室等区域的空调温度夏天不得低于26摄氏度,冬季不得高于20摄氏度,做到无人时不开空调,下班前半小时提前关闭。

2、开展节水行动。随时关闭水龙头,做到人离水断,衣物集中洗涤,减少洗衣次数,洗涤剂要适量投放,避免过量用水,严防跑、冒、滴、漏,杜绝长流水,发现漏水问题,应及时通知相关部门维修。

3、开展节约用纸行动。提倡发挥电子政务优势,尽量在电子媒体上发送通知、修改文稿,尽可能降低纸张消耗;提倡作业用纸、打印用纸和各种资料用纸的正反面使用,准确计算发文数量并严格按发文数量印制文件,尽量减少会议文件印刷数量,能传阅的文件尽量传阅,减少复印。减少一次性用品的使用,如纸巾、纸杯、筷子、方便碗、方便袋等。

4、节约粮食,合理饮食。合理消费,不乱花钱,不盲目攀比吃穿,坚持以够用为原则,提倡适度消费,不超前消费。

5、合理使用公务用车:完善管理制度,制定能耗标准,建立油料、车辆行驶里程、维修等消耗的统计制度。通过合理调度、合理使用、合理维护有效降低车辆运行成本。积极倡导在公务活动中拼车使用,并尽量选择公共交通,减少公务用车次数,减轻城市道路交通压力。

6、有效控制招待费用支出:依照就近招待、就简接待的原则,严格控制到市内高档酒店接待用餐。对于招待费用,学院实行总额控制,严格执行审批制度,按照不同情况,严格用餐标准,杜绝铺张浪费、公款吃喝。

让我们积极行动起来,争做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者,营造人人讲节能、处处讲减排的浓厚氛围,为确保学校“节能减排”工作落到实处,促进学校可持续发展,努力建设资源节约型和环境良好型校园作出积极的贡献。

小学节能减排的倡议书(专业14篇)篇四

节能是平凡,节能是伟大,节能是爱国,节能是社会的理智行为,节能是文明的时尚潮流,节能是人类的共同心愿。只有提高科学素质,才能把节能进行下去。

为此,我们向全体同学郑重地提出如下倡议:

一、节约每一度电。做到人走灯灭,杜绝无人时开风扇、开电脑。人走关灯,杜绝长明灯,公共区域照明随走随关,尽量利用自然光,做到晴天不开灯;空闲时候关闭各种电器电源。

三、合理使用电扇,尽量做到早读和第一节课不开空调。气温30度以下不开空调。空调和风扇不同时开。下课前5分钟自觉关闭空调。

四、要求节约每一张纸。要求学生将用过的试卷、讲义装订一起,背面作草稿所用,既防止乱扔废纸,污染环境,又培养了学生节俭意识。学校打印纸要求双面使用。

五、多走楼梯,老师少乘电梯,学生不乘电梯。强身健体又节能;。

六、回收废旧物品及各种可回收的物品,电池要集中到电池回收箱处回收。

七、节约每一斤粮食。、教育学生“一粒米,一分钱当思来之不易”‘吃饭定时定量,不“看菜吃饭”不剩饭。

八、相互督促,节能光荣。

“成由勤俭败由奢”,节能是每个人对社会所作的贡献。请您从我做起,从身边做起,节约能源、保护环境。

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

小学节能减排的倡议书(专业14篇)篇五

少先队员朋友们:

大家好!

是电流,是天然气,是煤炭,是汽油它们有一个共同的名字叫做:能源。 我们现在使用的能源,是地球妈妈经历了亿万年的孕育,才为人类积蓄下的一笔巨大财富。我们每一天都离不开能源,但能源不是无限的,假如只知道无节制地使用,地球妈妈那疲惫不堪的身躯,已经无力承担再一次的孕育!假如没有足够的能源供给,我们五彩缤纷的生活将黯然失色;假如能源耗尽,我们的未来将堕入永恒的黑暗!

由于科技的落后,我们国家使用同等量的能源所创造的价值,远远低于世界发达国家。对能源的利用不够合理,浪费能源随处可见,致使能源已经成为制约我国经济发展的瓶颈,这,就是摆在我们每个人面前的严重的社会现实。我们的国家正处在经济发展的关键性时刻,而能源,是决定发展成败的重要因素。解决能源问题,不仅仅需要有清醒的思想认识,更需要全民科学素质的提高以及科学技术的.发展。因此,我们每一个人都要自觉地学科学,用科学,来保护能源这条整个社会的经济命脉。我们应该承担起这个责任,我们必须承担起这个责任,为了我们的生活永久幸福,为了我们的经济持续发展,为了我们的文明永远延续! 节能是社会的理智行为,节能是文明的时尚潮流,节能是人类的共同心愿。只有提高科学素质,才能把节能进行下去。

为此,我们向全体同学郑重地提出如下倡议:

一、节约每一度电。

做到人走灯灭,人离扇停,杜绝长明灯,电器不用时拔掉插头,计算机不用时要关闭,公共区域照明随走随关,尽量利用自然光,做到晴天不开灯。

三、保持开窗通风,尽量使用自然风,少开电风扇、空调。

四、要求节约每一张纸。

要求学生将用过的试卷、讲义装订一起,背面作草稿所用,既防止乱扔废纸,污染环境,又培养了学生节俭意识。学校打印纸要双面使用,报废纸要合理再利用。

此致

敬礼!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

小学节能减排的倡议书(专业14篇)篇六

提倡简朴的生活方式和适度消费,日常工作纸张双面使用,培养节约型消费观,养成节约资源、爱护环境的意识和良好的`行为习惯。

广泛带动身边的每一位家庭成员,都积极参与节约型社会建设,共同创造人人关心资源节约,人人身体力行节约资源的良好氛围。

1.省空调,空调温度调在最佳的“节能温度”,能不用空调就尽量不用空调。

2.换灯泡,尽量把家里所有的灯泡换成最节能的灯,人走灯灭。

3.不待机,家用电器、单位电器,在不用时要关机,并切断电源。

4.少开车,出门,上下班尽量骑单车、坐公交。

5.节约用水,减少使用化学洗涤用品;水尽其用,循环使用。

6.降耗办公用品,打印纸双面用。

7.减少衣服搁置,拒绝一次性筷子。

8.购物使用环保袋子,减少使用塑料袋。

小学节能减排的倡议书(专业14篇)篇七

在全国节能宣传周和低碳日到来之际,双语部特向广大师生员工提出以“节能有道,节俭有德,共享低碳完满生活”为主题的节能低碳行动倡议,树立和普及生态文明理念,形成节约节能、绿色消费与低碳环保的校园风尚,为建设“节约型生态文明校园”贡献力量。在此,我们向全体师生发出如下倡议:

一、牢固树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念。

全体师生要以节能宣传周和低碳日为契机,深入贯彻落实中央厉行勤俭节约、反对铺张浪费、倡导低碳生活的有关要求,大力倡导健康、文明、节约、环保的新生活方式,使“节能有道,节俭有德,共享低碳完满生活”的观念内化为精神追求、外化为自觉行动。在日常生活、工作和学习中,勇担勤俭节约、节能减排的绿色宣传员、志愿者,以节能降耗为己任,坚决抵制浪费资源、污染环境的不良行为,把低碳生活的内涵和意义传递给身边每一个人,过低碳生活,做环保公民,为建设“节约型生态文明校园”努力奋斗。

二、做到“节约节能、低碳环保”

节约能源,低碳生活从你我做起,从现在做起,从节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米的点滴小事做起。

1、节约每一滴水:工作、生活自觉做到爱水、惜水、节水。用完水后勿忘关紧水龙头,养成节约用水,不浪费的好习惯。

2、节约每一度电:人走灯灭,用完电器及时断电,减少待机损耗;充分利用自然光照,尽量缩短用电时间;在办公室、教室自觉根据实际需要开启照明灯,杜绝长明灯、白昼灯现象发生;尽量减少使用大功率的电器,注意用电安全。

3、节约每一粒粮:在食堂吃饭要爱惜粮食,不随便丢弃剩菜剩饭,倡导“光盘”行动,做到舌尖文明,自觉将用过的餐具放到指定位置;减少使用餐巾纸、纸杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等,真正做到绿色环保,勤俭节约。

4、节约每一张纸、每一支笔:节约用纸,提高纸张利用率,提倡纸张循环再利用,实施无纸化办公。提倡修旧利废,对易耗物品实行以旧换新、倡导使用钢笔书写,减少圆珠笔或一次性签字笔的使用量;爱护公共财物,发现损坏的办公设备及教学用品及时报修。

5、节约每一分钱:有计划地分配各项经费的开销,不贪图享受,不做表面形式,合理消费,买之有需,用之有度,不盲目攀比,反对过度消费。精打细算,每天节省一点点,养成理财好习惯。

6、节约每一秒钟:制定合理的个人时间表,把时间和精力高效地投入到有意义的事情上。努力工作和学习之余积极参加各项健身活动,充实、紧凑地度过每一天。

7、节约活动成本:克服形式主义,提倡节约办活动,注重活动内涵,减少版面横幅宣传使用,多利用校园网站、广播台、新媒体、手绘宣传板报栏等载体。对于必须的宣传横幅、展板,要注重合理安排、循环使用,切莫一拉一摆了之。

8、节约每一升油。优先选择使用新能源汽车,优化行车路线,降低行驶阻力,减少瞬时油耗,培养良好的开车习惯;积极践行“135”出行方案,即坚持1公里以内步行,3公里以内骑自行车,5公里乘坐公共交通工具的低碳出行方式。

老师们、同学们!勤俭节约是一种美德,低碳环保是一种品质。让我们携起手来,从你我做起,从现在做起,从身边的小事做起,共同创建“节约型生态文明校园”,为建设节约节能、绿色消费和低碳环保的宜居环境而共同努力。

小学节能减排的倡议书(专业14篇)篇八

老师们、同学们:

随着我国经济的快速发展,资源和环境矛盾日益突出,已经对社会发展构成严重制约。为进一步增强广大师生的能源忧患意识和环保意识,响应国家教育部提出的开展“节能减排”学校行动”的号召,切实做到节约资源、降低排放,履行教育义务,培养具有节约意识的现代人,为此学校团委郑重倡议在全校开展“节能减排”活动。本次活动的主题是:“节能减排,人人有责”。

作为外国语中学的老师或学生,都应自觉履行“节能减排”义务,应做“节能减排”的带头人。为此,总务处向全体师生发出如下倡议:

一、自觉让“节能减排”走进校园、走进课堂。

二、珍惜每一滴水,随手关闭水龙头,合理使用水资源。

三、节约每一度电,杜绝长明灯。下班、放学后及时关掉所有电源开关。

四、少用塑料袋,少用一次性餐具 。

五、少开一次空调,夏季空调温度不低于26摄氏度。

六、少开一次车,上下班尽量骑自行车或乘公交车。

七、少吸一支烟,不在公共场合吸烟,创建无烟校园、无烟办公室。

八、不乱丢废弃物,随手捡拾垃圾。

九、杜绝各种形式的浪费(如少用一张纸等),减少能源损耗。

十、以身作则,及时制止不良行为。

十一、爱护花草树木,保护国家资源,节约地球现有能源。

十二、尽量一物多用,学会旧物巧利用,变废为宝,养成勤俭节约的好习惯。

中,确保我校的“节能减排”工作落到实处,促进学校可持续发展,努力建设资源节约型和环境良好型校园,为实现国家“十一五”减排目标,实现全社会的和谐发展作出积极的贡献。

小学节能减排的倡议书(专业14篇)篇九

开展“节能减排”,是党中央、国务院做出的重大战略部署,是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要举措,关系经济社会可持续发展,关系广大人民群众的切身利益,是一项利国利民并将惠及子孙后代的功德工程。从1991年开始,我国每年举办一次节能宣传周活动。今年6月11日至17日,是我国第21个节能宣传周。合理使用自然资源,减少各种人为排放对环境的危害,保护我们的共同家园,已经成为全社会的共同责任。我们每一个公民都是推动节能减排的重要力量,应该义不容辞地承担起创建资源节约型、环境友好型社会的历史使命,在各自的本职岗位上、日常生活中做出点滴努力来促进节能减排,改善我们的生存环境,利己益人,造福于子孙后代。

我省作为一个典型的资源型省份,“两高一资”特征明显,节能减排压力大,任务重,形势严峻。“”期间,在省委、省政府的正确领导下,节能降耗工作取得积极进展,预计20xx年较20xx年单位生产总值能耗下降20%,化学需氧量和二氧化硫两大主要污染物排放总量下降7.7%和5.8%。今年,是“”开局之年,面对日趋强化的资源环境约束,我们必须增强危机意识,树立绿色、低碳发展理念,以节能减排为重点,健全激励与约束机制,以建设资源节约型、环境友好型社会和生态文明省为目标,大力发展循环经济,切实加强生态建设和环境保护,全面推进节水型社会建设,提高可持续发展能力。为此,我们向全省各机关、企业、事业单位、全体公民发出倡议:节能我行动,低碳新生活!把节能减排变成每一个集体、每一个人的自觉行动,在全社会营造节能减排的良好氛围。

节约能源,从我做起,从自己身边的点滴小事做起,自觉地节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米,发扬中华民族勤俭节约的传统美德,增强资源忧患意识和节约意识,形成节约光荣、浪费可耻的社会风尚。

大力倡导合理消费、适度消费行为,崇尚绿色消费理念。促进垃圾分类回收,减少一次性用品使用。优先选用高效节能照明产品、高效节能空调、节能环保汽车等节能产品,构建节约型消费模式。

每一个单位,要结合自身业务,制定和完善管理制度,开展不同形式的节约活动,以管理促节约,以节约求效益,努力建设能源资源节约型单位。要带头推广应用节约资源、降耗增效的新技术、新工艺、新设备和新材料。节约用电,随手关灯,夏季办公空调设置不低于26摄氏度,减少办公设备待机能耗,多走楼梯,少乘电梯;节约用水,随手关闭水龙头,杜绝“跑冒滴漏”;节约用纸,减少使用一次性文具,纸张双面打印,推广无纸化办公;节约用油,提倡绿色出行,降低油耗和减少废气排放;节约经费,勤俭办事,坚持会议、接待、招待等尽量从简和节约。

加快转变经济发展方式,以节能减排为动力,以技术创新为手段,以节能、节水、节地、节材、能源资源综合利用和发展循环经济为重点,全面推广和普及节约技术,积极主动淘汰高能耗、高污染设备及生产工艺,加快形成节约型生产方式,提高全社会能源资源利用水平。

组织好每年一度的全国节能宣传周等重大主题宣传活动。充分发挥新闻媒体的作用,深入持续地开展各地、各部门、各行业节能行动宣传报道,进一步提高全民节能意识。积极开展“节约型家庭”、“节能家庭标兵户”、“节能示范社区”等活动。

积极开展以节能降耗为内容的学校主题教育和社会实践活动,采取报告、征文、演讲、板报等方式,大力宣传节能降耗知识。引导青少年充分认识节能的重要性和紧迫性,强化节能观念,树立节能意识,增强参与节能工作的责任感和自觉性,使学生养成良好的节能意识和行为习惯。

一份倡议,一份承诺,一份责任。让我们积极行动起来,携手并肩,共同担负起节约能源、保护环境的重任。从我做起,从现在做起,从点滴做起,为构建和谐甘肃,创建绿色家园,实现经济社会又好又快发展做出应有的贡献。

20xx年xx月xx日。

小学节能减排的倡议书(专业14篇)篇十

作为公共机构,我们应堪当表率;作为人民公仆,我们更应率先垂范!为推进节约型机关的建设,切实做好我区公共机构的节能工作,我们向全区公共机构及干部职工发出倡议:

一、倡导节能减排。增强资源忧患意识,树立健康的生活方式和科学的消费理念,从我做起,从现在做起,从一点一滴做起,节约每度电、每度水、每度气、每升油,减少废水、废气,特别是有毒有害物质的排放。

二、使用节能产品。广泛使用节能灯、节电开关、节水龙头、节能汽车等节能产品,多使用节能节电认证产品,少用高耗能电器。

三、注重节约用电。控制电能消耗,尽量利用自然光,做好随手关灯、轻松节能工作,下班后及时关闭计算机、复印机等用电设备,严格控制电热水瓶等其它电器的使用;安装使用节能空调,严格执行办公室夏季空调温度设定不得低于26摄氏度、冬天空调温度设定不得高于16摄氏度的规定。

四、做好节约用水。大力提倡节约用水、从点滴做起的新风尚,加强用水设备的日常维护管理,严禁跑、冒、滴、漏。积极创造条件,提高水的重复利用率。如绿化用水采用喷灌等方法,实现循环用水、一水多用。

五、减少燃油消耗。做好减少油耗、身体力行的宣传发动,多选择使用公共交通工具,减少公务车、私家车的使用频率;建立健全公务车燃油一车一卡制度,注重车辆的日常维护保养,降低油耗和减少废气排放。

六、节约行政资源。认真遵守会议及接待制度,严格执行接待标准,严格控制公务活动规模,切实做到从简节约、体现效能,努力降低行政运行成本。电话办公做到语言精练准确,减少通话时间。

七、节约办公耗材。强化机关办公资源消耗管理,充分利用电子政务功能,减少纸质文件的印刷量,提倡双面用纸和信封、复印纸的再利用。提高材料利用率,推进废弃物和再生资源回收利用。

八、提倡节能环保。建筑装修尽量选用环保材料,尽量采用自然光和太阳能。带头响应限塑令,使用布袋子、菜篮子取代塑料袋。

节能减排,利国利民,节能减排,机关先行。让我们快速行动起来,争做勤俭节约风尚的倡导者、实践者、示范者,营造人人讲节能、处处讲减排的浓厚氛围,为我区节能工作做出积极的贡献!

***领导小组

20xx年6月12日

小学节能减排的倡议书(专业14篇)篇十一

全体教职员工:

20xx年是实现“十二五”节能减排目标的决战之年。以“节能攻坚、全民行动”为主题的全国节能宣传周活动(6月12日至6月18日)虽已结束,但节能减排行动应当坚持不懈。学校是能源消耗大户,节约潜力巨大。作为高校的教职员工,我们应该认识在先、行动在前,从身边点滴事做起,努力构建节约型校园。为此,特向全校教职员工发出如下倡议:

要牢固树立生态文明观和节能环保理念,增强能源忧患意识和节约意识,弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,积极倡导绿色办公和低碳生活;学习掌握节能减排知识与技能,广泛宣传节能环保政策法规,普及节能知识和方法,营造建设节约型校园的浓厚氛围,并带动全社会共同形成节能减排的新风尚。

二、做节能减排的行动者。

要从现在做起,从自己做起,从小事做起,做自觉践行节能减排的模范。各学院、各部门要将节能减排落实到日常管理工作中,加强资源合理利用。

1.节约用电。养成离开办公室、教室、寝室及其他公共场所时随手关灯、关空调、关电脑的良好习惯。会议室、办公室(家庭)做到冬天空调温度不高于20度、夏天空调温度不低于26度,做到无人时不开空调,下班前半小时提前关闭。天气晴朗、光线充足时,建议教室、办公室、会议室以采用自然光为宜。

2.节约用水。随时关闭水龙头,做到人离水断。衣物集中洗涤,减少洗衣次数,洗涤剂要适量投放,避免过量用水。鼓励生活中一水多用。严防跑、冒、滴、漏,杜绝长流水,发现漏水问题,应及时通知相关部门维修。

3.节约用纸。提倡发挥电子办公自动化平台优势,积极推广“无纸办公”、“无纸通信”,尽可能降低纸张消耗;提倡纸的正反面使用,准确计算发文数量并严格按发文数量印制文件,尽量减少会议文件印刷数量,能传阅的文件尽量传阅,减少复印。减少一次性用品的使用,如纸巾、纸杯、筷子、方便碗、方便袋等。

4.节约粮食,养成健康、科学、合理的饮食习惯。树立节俭文明的生活消费理念,不乱花钱,不盲目攀比吃穿,坚持以够用为原则,提倡适度消费,不超前消费。

5.树立资源循环利用意识,争取做到“一物多用”。购物时少用塑料袋。分类保存和回收处理废纸、饮料瓶、电池等废弃物,促进生活节能减排。

6.推行节约管理和节能采购。各学院、各部门应将节能减排行动落实到日常管理工作中,科学规划,合理开支。要本着热情、节俭的原则,做好会务接待工作。提倡少开会、开短会、多会合开、就地开会,严禁重形式、讲排场、摆阔气等铺张浪费现象,进一步减少会务、接待等各项费用支出。后管处(招标采购办公室)、基建处、后勤集团等部门,在物资设备采购和校园规划建设中,要严格执行国家节能环保标准,积极采用新技术、新工艺、新设备,从源头上做好节能降耗工作。

7.合理使用公务用车。完善管理制度,制定能耗标准,建立油料、车辆行驶里程、维修等消耗的统计制度。通过合理调度、合理使用、合理维护有效降低车辆运行成本。积极倡导在公务活动中拼车使用,并尽量选择公共交通,减少公务用车次数,减轻城市道路交通压力。

提倡文明的绿色低碳生活方式,自觉养成健康、文明、节约、环保的良好习惯,发现身边有浪费等不良行为要主动制止、及时规劝,发现因设备损坏或施工造成的浪费现象要及时通知有关部门并督促整改。围绕节能减排,积极开动脑筋,发挥聪明才智,积极主动地为节能减排建言献策。

克勤利于邦,克俭利于家。勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德。节能减排是可持续发展的具体体现,是落实科学发展观的必然要求,也是人类的远见、智慧和内涵、修养的外在彰显,更是对子孙后代负责的身体力行、义务担当!亲爱的老师们,让我们积极行动起来,不以善小而不为,争做节能减排的倡导者、行动者、督促者,同心协力,坚持不懈,为创建节约型校园、节约型社会做出自己积极的贡献!

p副标题e。

小学节能减排的倡议书(专业14篇)篇十二

全市各机关及企事业单位,全体市民:

随着经济社会的不断发展,节能降耗、可持续发展、人与自然和谐相处,已经成为国家关注的重点和全社会的共同责任。完成节能降耗任务是党和政府对世界人民作出的庄严承诺,是建设资源节约型、环境友好型社会的必然要求,也是功在当代、利在千秋的伟大事业。

今年我省面临xx年以来最严重的电荒,电力供应将从往年的“季节性、时段性”缺电转变为“全年性、持续多时段”缺电。统计显示,今年迎峰度夏期间,浙江省电力缺口将达到300万至500万千瓦,平湖市7~9月用电高峰时段也将出现15万至20万千瓦的电力缺口。为平稳度夏,我们将本着“先生活,后生产”原则,科学合理安排有序用电,同时更需要全社会配合做到节约用电。为此,我们向全市各机关、企事业单位及全体市民发出节能倡议:

一、牢固树立节能降耗人人有责的意识。从我做起,从现在做起,从小事做起,养成节约能源的好习惯,培养绿色低碳、科学节约的生活方式,杜绝铺张浪费。

二、各机关单位、公共机构、企事业单位要做好表率作用。节约一滴水、一度电、一方气、一升油、一张纸、一件办公用品,严格控制办公空调温度,夏季不低于28摄氏度,减少使用电梯、公务用车和公共照明设备。

三、广大居民要从点滴做起。多使用节能节电认证产品,拒用高耗能电器;拒绝一次性用品,拒绝豪华包装;及时切断电器电源,降低待机能耗;倡导科学节能的出行方式,尽量少用私家车,优先选择公共交通工具;生活中节约用电、用水、用气、用纸等,培养良好的节能生活方式。

节约能源,利国利民,让我们迅速行动起来,倡导节能、低碳的生活方式,做勤俭节约风尚的传播者、实践者、先行者、示范者,积极参与节能降耗,为促进平湖经济又好又快发展作出自己的贡献!

xxx。

20xx年xx月xx日。

小学节能减排的倡议书(专业14篇)篇十三

为践行“文明出行、绿色低碳”理念,引导市民养成文明健康的生活习惯、提升健康素养,市委宣传部、市创文办、市卫生局、市住建局、市体育局联合开展“今天,你走路了吗?”榆林市全民健康*健步行活动,倡导广大市民朋友积极参与全民健身活动,共建幸福家庭、共筑美好未来、共创文明城市。健步行是一项以促进身心健康为目的的运动,老少皆宜、简单易行、便捷有效。长期坚持健步行既能提高心肺功能、改善血液循环,又能增加人体免疫力、调节心理状态,还能改善睡眠、减轻体重。

为此我们向全体市民发出如下倡议:

一、全民健身参与,享受美好生活。

“一身之计在于健康,一国之计在于强盛”。广大市民朋友要积极行动起来,自觉养成健步行的生活习惯,选择适合自身特点的健身项目,坚持长期锻炼、科学锻炼。各级党政机关、企事业单位领导干部、广大职工要带头参与健步行活动,在全市形成自觉锻炼身体,争取主动健康,热爱生活、追求和-谐的新风尚。

二、倡导绿色出行,引领健康生活。

“没有绿色,生命就没有希望”。广大市民朋友要充分认识“文明出行、绿色生活、健康生活”的重要意义,自觉选择步行、公共交通、自行车等绿色出行方式,不断提高公共交通的利用效率,让绿色出行成为一种社会时尚,成为一种生活习惯。

三、培育文明新风,共建幸福家园。

“明德尚美,求真扬善”。文明是一个人道德风貌、素质修养的集中体现。广大市民朋友要积极追求文明新风尚,走路时要做到“六个无”,即:无纸片、无饮料瓶、无烟头、无痰迹、无破坏绿地和无闯红灯行为,培养文明健康的生活习惯,共建幸福榆林。

市民朋友们,创建全国文明城市、建设幸福榆林的号角已经吹响,让我们立即行动,积极参与全民健康*健步行活动,从现在做起,从自己做起,号召家人、亲戚、朋友广泛参与、积极行动,提高生活质量、提升健康素养、摒弃生活陋习、倡导文明行为,为幸福榆林做出应有的贡献。

小学节能减排的倡议书(专业14篇)篇十四

根据海团[20xx]11号《关于开展“青年文明号节能减排示范行动”的通知》精神,贯彻落实十六届五中全会提出的节约资源的基本国策,发展循环经济,保护生态环境,加快建设资源节约型、环境友好型社会,促进经济与人口、资源、环境相协调发展。为此,广济实验校区“青年文明号”向全校师生提出如下倡议:

广泛带动身边的每一位家庭成员,都积极参与节约型社会建设,共同创造人人关心资源节约,人人身体力行节约资源的良好氛围。

提倡简朴的生活方式和适度消费,日常工作纸张双面使用,培养节约型消费观,养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯。

1.省空调,空调温度调在最佳的“节能温度”,能不用空调就尽量不用空调。

2.换灯泡,尽量把家里所有的灯泡换成最节能的灯,人走灯灭。

3.不待机,家用电器、单位电器,在不用时要关机,并切断电源。

4.少开车,出门,上下班尽量骑单车、坐公交。

5.节约用水,减少使用化学洗涤用品;水尽其用,循环使用。

6.降耗办公用品,打印纸双面用。

7.减少衣服搁置,拒绝一次性筷子。

8.购物使用环保袋子,减少使用塑料袋。

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