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公共设施建设倡议书(优秀14篇)篇一
当你们在锻炼身体,嬉戏玩耍,悠闲漫步时,那些公共健身器、卫生设施给我们带来了许多益处。健身器材、卫生设施是我们大家的,有了它们,我们的生活才有那么多欢笑,那么干净整洁,才有那么多健康。然而,现在有许多器材被破坏。在此我们提出以下倡议:
1、回到家教育孩子一定要保护公共设施,并让他们知道为什么。
2、假如有看见别人破坏设施要上前劝阻,如有人偷盗应及时报警。
3、向邻居宣传保护、爱护设施。
我们相信,只要大家都能一起努力,总有一天,那些破坏行为会停止的。
分析:
儿童的品德和社会性源于他们对生活的认识、体验和感悟,儿童的现实生活对其品德的形成和社会性发展具有特殊的.价值。教育的内容和形式必须贴近儿童的生活,反映儿童的需要,让他们从自己的世界出发,用自己的眼睛观察社会,用自己的心灵感受社会,用自己的方式研究社会。我从讲述故事开始,震撼学生的心灵,激发学生了解、调查公用设施的迫切需要。新课程提出教师要由单纯的知识传授者向学生学习活动的引导者、组织者转变,灵活多样地选用教学组织形式,为学生的自主学习和生动活泼的发展提供充分的空间。注意引导学生从自己的世界出发,用多种感官去观察、体验、感悟社会,获得对世界的真实感受,让学生在活动中探究,在探究中发现和解决问题,要及时鼓励学生的各种尝试和有创造性的思考,引导学生得出有价值的观点或结论。此次活动,学生收获了很多。
首先,锻炼了学生的交往能力。在此次调查活动中,学生的热情是出乎意料的,他们每个人都希望自己能在活动中发挥作用,奉献力量。他们想出很多方法,从自己身边做起,减少破坏,在家人和朋友中大量宣传爱护公共设施人人有责,自觉爱护公用设施。虽然当他们走出校门,面向社会时,遇到了种种的困难,比如有些成年人对他们活动的不屑于顾。在调查活动中为了调查研究,他们进行了采访,采访过程中,遇到了不同态度的人,都能动脑筋灵活对待。这样的学习,不仅能使学生学得更加生动活泼,还能锻炼学生的交际能力。平时比较内向的同学积极参与、增强了学生的参与意识。而平时好动的学生在活动中充分的发挥了他们的组织能力、合作能力、动手能力。通过组长的协调,教师的指导,学生的互相帮助,团结合作精神得到了体现。学生学会听别人发言、尊重别人意见、学会与人交流、学会了顾全大局、学会了正确评价自己和同学,形成了人际沟通的初步能力。
其次,形成了新的评价方式。在学生经过了调查活动后,将收集的材料形成书面材料和口头报告材料,在大家面前进行展示时,达到了资源共享的目的。教师评价的也不只是学生这次完成的调查成果的质量高低,而是学生对实践活动过程的经历、体验、感悟和探究,这样就引导学生加强了学生与现实生活的联系,扩大了学生的生活范围和发展空间,使学生获得了对生活的真切感受和亲历体验,并能健康而愉快地生活,个性也得到了健全发展。
再次,通过本次活动的组织,基本构建了新型的师生关系,教师正在逐步适应做一名合格的组织者、指导者、参与者和合作者,在活动中我充分的认识到要努力钻研教学业务,还要积极拓宽知识面,以胜任学生对指导老师的要求。
最后,学生用倡议书的形式唤醒了许多居民爱护公共设施的意识,社区的面貌也有了很大的改善。我认为,只要大家持之以恒地去努力,总有一天能让所有的人都加入到我们的行动中来,都为创建美好的家园出一份力。经过了这次活动,在学生的心中深深地种下了,"社区是我家,美化靠大家"的种子。在一定程度上,提高了学生做为一个社会人的责任感。而这些素质:都是对他们的终身发展有益的,对我们民族的未来有益的。
公共设施建设倡议书(优秀14篇)篇二
尊敬的th嘉园业主:
20xx年7月*日,管理部工程维修人员在c座b1层公共区域卫生间疏通下水时,清理出一个装满沙子的易拉罐,正是这个易拉罐导致卫生间下水不畅。如果清理不及时,污水溢出卫生间将会给整个楼的环境卫生带来很大影响。
管理部每时每刻都在对公共区域的设备设施进行检查和维护,以保证园区内设备设施的正常运转,但仅靠管理部的努力是不够的,还需要广大业主积极的配合,主动爱护园区的公共设施,与物业共同营造一个整洁、舒适、温馨的生活环境。
感谢广大业主的支持与配合!
th物业管理部。
20xx年07月*日。
公共设施建设倡议书(优秀14篇)篇三
尊敬的园业主:
管理部工作人员在巡视楼座公共区域时,发现e座有人从高处抛扔石子等杂物,杂物坠下极易飞溅击伤路人,也严重影响了楼下路面的美观。
园区的整体干净整洁、和谐、安全仅靠管理部的努力是不够的,还需要广大业主积极的配合,主动爱护园区的公共设施,与物业共同营造一个整洁、舒适、温馨的生活环境。
管理部再次倡议各位住户自觉维护园区的公共环境卫生,爱护公共设施,并配合管理部对各种不文明的行为加以制止,共同建设我们美好的家园。举报电话:xxxxxxxx。
感谢广大业主的支持与配合。
物业管理部。
20xx年x月x日。
公共设施建设倡议书(优秀14篇)篇四
志存高远,同时必须始于足下。一位大学生到一家著名的国外大公司去求职,因其很快被录用,公司的员工询问总裁原因。总裁回答:“你们注意了吗?他在门口蹭掉脚上的土,进门后随手关上了门,说明他做事小心仔细。当他看到那位残疾人时立即起身让座,表明他心地善良、体贴别人。进了办公室他先脱去帽子,回答我所有的问题干脆果断,证明他既有礼貌又有素养。”“其他所有人都从我故意放在地上的那本书上迈过去,而他却俯身拣起那本书放在桌上,当我和他交谈时,我发现他衣着整齐,头发梳得整整齐齐,指甲修得干干净净。有这样小节的人难道不该用吗?”1988年1月,75位诺贝尔奖获得者在法国巴黎聚会,以“21世纪的希望和威胁”为主题,就人类面临的重大问题进行了首次研讨,期间有人问一位科学家:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢?”出人意外,这位白发苍苍的学者答道:“是幼儿园。”“在幼儿园学到了什么呢?”学者答道:“把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,吃饭前要洗手,做错了事情要表示歉意,午饭后要休息,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”我们要从小事培养自己讲卫生、讲文明的良好品质,特向全校同学发出如下倡议:
一、爱护教室公物:爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,挪动桌椅,轻拿轻放。爱惜窗帘,不要使劲拽拉窗帘。轻拉窗户轻关门。
二、爱护宿舍公物:不使劲摇晃床铺,不用拳头锤灯闸,不用脚踩水管。
三、爱护公共设施:不踢踹门窗、墙壁,不在过道上打球。开关、水龙头等要轻按轻拧。不随便动用消防设施。
四、爱护花草树木:不任意践踏草坪,不随意进出花坛,不走泥巴路,不攀折花木。
五、爱护公共环境:不乱扔垃圾,不在卫生间倒剩菜剩饭、方便盒等。不在面盆内洗拖把,不要把用过的卫生纸丢在面盆、水池及小便池内。
六、爱护设备器材:不损坏体育器材,在实验室、微机室、多媒体室等处上课时,听从老师安排,不擅自动用教学仪器。
公共设施建设倡议书(优秀14篇)篇五
亲爱的同学们:
今年学校为了给我们提供更好的宿舍环境,宿舍淋浴间热水供应也及时向同学们开放。我们身处在良好的环境之中更应该懂得珍惜和感恩,但是有的同学却为了一己私利而破坏学校淋浴间的公共设施,造成淋浴器不能正常工作。
在此,我向大家发起倡议:
1.文明使用淋浴间。
2.不要破坏公共设施,影响其他同学的使用。
如果一旦发现有任何破坏学校设施的情况,校方将进行严肃处理。望各位同学周知。
相信大家能够和我一样,严以律己,以身作则。共同维护大家的利益。
公共设施建设倡议书(优秀14篇)篇六
尊敬的th嘉园业主:
20xx年7月x日,管理部工程维修人员在c座b1层公共区域卫生间疏通下水时,清理出一个装满沙子的易拉罐,正是这个易拉罐导致卫生间下水不畅。如果清理不及时,污水溢出卫生间将会给整个楼的环境卫生带来很大影响。
管理部每时每刻都在对公共区域的设备设施进行检查和维护,以保证园区内设备设施的正常运转,但仅靠管理部的努力是不够的,还需要广大业主积极的配合,主动爱护园区的公共设施,与物业共同营造一个整洁、舒适、温馨的生活环境。
感谢广大业主的支持与配合!
th物业管理部。
20xx年07月x日。
公共设施建设倡议书(优秀14篇)篇七
亲爱的同学们:
您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?
您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?
那么让我们携手同行,爱护公共设施、保护校园环境,为自己营造一个美好的家园。
优美的校园环境,会使我们在学习时,心情舒畅;
优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;
优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;
然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是;就连我们崭新的运动场也难逃厄运,遭到大家肆意践踏,散落在场地的垃圾,翻阅栅栏的身影,塑胶跑道上的伤痕……这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己"顺便",且为绿色校园行个方便,真正做到"热爱学校"。在此,向全校学生发出如下倡议:
1.爱护我们的运动场,不乱扔垃圾,不污损跑道,穿标准运动鞋进入场地,不翻跃围栏。
2.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、烟头,不随地吐痰。
3.支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。
4. 清除白色污染,随手拾捡纸屑。
5.不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。
6.勤俭节约,爱护公物。
7.遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。
8.各辅导员、班主任要召开班会,对学生进行爱校教育,引导学生爱护公物,保护校园环境。
倡议人:xxxx
日期:20xx年xx月xx日
公共设施建设倡议书(优秀14篇)篇八
亲爱的同学们:
您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?
您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?
那么让我们携手同行,爱护公共设施、保护校园环境,为自己营造一个和谐美好的家园。
优美的校园环境,会使我们在学习时,心情舒畅;
优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;
优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;
然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是;就连我们崭新的运动场也难逃厄运,遭到大家肆意践踏,散落在场地的垃圾,翻阅栅栏的身影,塑胶跑道上的伤痕……这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“热爱学校”。在此,向全校学生发出如下倡议:
1、爱护我们的运动场,不乱扔垃圾,不污损跑道,穿标准运动鞋进入场地,不翻跃围栏。
2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、烟头,不随地吐痰。
3、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。
4、清除白色污染,随手拾捡纸屑。
5、不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。
6、勤俭节约,爱护公物。
7、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。
8、各辅导员、班主任要召开班会,对学生进行爱校教育,引导学生爱护公物,保护校园环境。
倡议人:
日期:20xx年xx月xx日
公共设施建设倡议书(优秀14篇)篇九
爱护公共设施、保护生活环境,为自己营造一个和-谐美好的家园。那你知道公共设施爱护。
倡议书。
亲爱的同学们:
您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?
您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?
那么让我们携手同行,爱护公共设施、保护校园环境,为自己营造一个和-谐美好的家园。
优美的校园环境,会使我们在学习时,心情舒畅;。
优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;。
优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;。
然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是;就连我们崭新的运动场也难逃厄运,遭到大家肆意践踏,散落在场地的垃圾,翻阅栅栏的身影,塑胶跑道上的伤痕……这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“热爱学校”。在此,向全校学生发出如下倡议:
1.爱护我们的运动场,不乱扔垃圾,不污损跑道,穿标准运动鞋进入场地,不翻跃围栏。
2.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、烟头,不随地吐痰。
3.支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。
4.清除白色污染,随手拾捡纸屑。
5.不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。
6.勤俭节约,爱护公物。
7.遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。
8.各辅导员、班主任要召开班会,对学生进行爱校教育,引导学生爱护公物,保护校园环境。
倡议人:
日期:20xx年xx月xx日
尊敬的市民朋友们:
公用设施是城市基础建设的组成部分,是一个城市文明程度、发展水平和综合功能的集中体现。近年来,在市委、市政府高度重视与大力支持下,我市城区的基础设施着重进行了升级改造,为更好的方便市民生活,净化和美化城市环境起到了积极作用。
然而,我们却经常看到一些不文明行为:公厕洁具、路灯、健身器材、园林绿地等被人为破坏;井盖、电缆、铁质栏杆等公共财物偷盗现象屡有发生;新配置的果皮箱等伤痕累累、内胆不翼而飞,乱涂乱画现象严重……城市公用设施惨遭如此破坏,我们心痛不已。极少数人道德品质恶劣,全然不顾公众利益,不仅给市民带来生活的不便,也有损城市和-谐文明形象。
公用设施的设置,既为城市增添了亮丽的色彩,又提升了城市品位。对公用设施的爱护,反映了一个公民的素质与文明程度,体现了一个城市的形象。为此,我们向全体市民倡议:
一、遵纪守德,以身作则。从自身做起,从言行举止的细微之处做起,爱护公用设施,不损坏、不破坏,爱护草坪,不随意踩踏,带头维护整洁的城市形象,以自己的行为带动身边人,以自己良好的公德风尚影响身边人。
二、善意提醒,规劝他人。从现在做起,告别陋习,对损害环境的行为进行劝阻并坚决制止,严于律己,相互监督,以实际行动践行文明,争做文明风尚的传播者和倡导者。
尊敬的市民朋友,爱护公物是崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照。作为每一个市民,我们有责任和义务爱护公用设施,希望广大市民积极行动起来,共同监督、积极举报恶意损坏公用设施的行为,让我们的生活更加便利,让我们的家园更加美丽文明。
请自觉加入到爱护公用设施的活动中来,城市是我家,爱护城市靠大家!
倡议人:
日期:20xx年xx月xx日
全市广大干部职工、人民群众:
第六届全国茉莉花茶交易会暨“茉莉花节”期间,处处张灯结彩,花团锦簇;市民文明待客、热情服务,获得了八方宾朋的广泛赞誉和好评,树立了“中国茉莉之乡”新形象,展示了新时代市民的文明风采。
为了喜迎“一会一节”到来,加大建设力度,增设了一大批公用设施,城市功能和人居环境不断改善,为广大居民提供了优美的休闲娱乐场所,提供了良好的工作和生活环境,提升了城市品位和档次。但是,“一会一节”刚刚闭幕,一些公园亮化、街头绿地、路灯等公用设施被人为毁坏或失窃,既影响了公用设施服务城市功能的正常发挥,也损害了良好的城市形象。
公共设施是为公众的需要而设置的,既方便了人们的生活,也为城市增添了亮丽的色彩,作为一个公民,我们有责任和义务爱护公共设施。我们倡议:
一、以爱护公共设施为荣,以破坏公共设施为耻。我们要像爱护自己的私人财产一样爱护公共设施;要像爱惜自己的身体一样,爱惜公共设施;自觉养成爱护公共设施的习惯,对破坏城市环境、损毁公用设施等现象和行为进行及时劝阻和举报。
二、爱护公共环境。不乱扔垃圾;不在绿化带内种植农作物;不践踏草坪;文明游园,爱护公园的喷泉、健身器材等设施。
三、爱护市政道路设施。不占道施工、占道经营;不擅自硬化、铺装人行道;不在城市道路上搅拌灰浆和混凝土;不在人行道上栽种植物、堆砌物品。
四、爱护公园亮化和路灯设施。不擅自在城市路灯杆上悬挂广告、乱贴乱画和接用电源;不乱动路灯及其附属设施;更不能触动公园亮化及喷泉等器械,确保安全使用。
公共设施保护得好坏,反映了一个城市公民的素质与文明程度,体现了一个城市的形象。“天下大事,必行于细”。让我们从小事做起,从自己做起,从现在做起,争做-爱护公共设施、建设美好家园的先行者,建设得更加靓丽、更加文明、更加和-谐。是我们大家的,让我们用心呵护!
倡议人:
日期:20xx年xx月xx日
公共设施建设倡议书(优秀14篇)篇十
灾后重建让我们的家变得美观、舒适、和新休闲娱乐活动是绿色和花草繁茂,公共设施,和愉悦,享受城市生活的滋味。家里的一个场景,一个idealds,凝聚着无数的建设者辛勤的汗水和智慧,我们应该珍惜,好好照顾和保护。可选的破坏公共设施,受损的花草、废水和电力没有现代文明的社会。关怀备至的公共财产、花草、资源保护是青少年健康成长的基本要求。希望青少年朋友努力改善你的品德修养,与文明行动促进整个社会和珍惜美好的生活环境,成为保护环境和公共设施的维护者。因此,青川县文明办公室,青川县教育局、共青团青川县县青少年共同的朋友发送"保护环境,保护公共财产,保护资源,共享生态家园"倡议:
一个,爱护花草树木,不要践踏草坪绿地,不要爬上树,而不是摧毁一个分支,不要摘花。
第二,照顾好自己的生活环境,而不是在一个公共场所随意扔纸屑、水果和垃圾,说服别人不要扔,投掷,并积极地捡起纸屑、皮的垃圾等。
三、保护公共场所、路径的栅栏,护栏,没有障碍栅栏、写、中风,雕刻,而不是可选的粘贴物品,不敲门的强劲推力受损。
四、照顾好、公共场所的公共汽车站牌座位、雕塑、爱护公共设施文明从我做起——倡议书馆和其他设施,不踩,不拖,不要打,不要动。
五、爱路灯,而不是攻击目标是使用弹弓弹射街,而不是爬上柱子。
六、保护公共健身器材、不乱开,雕刻,扔。
七、保护公共卫生资源,节约水、电、水龙头不乱扭无序你们,电源开关不乱删除垃圾不能推动引导,然后池塘和槽不乱扔垃圾。
八、爱建筑墙体,不乱涂乱抹,而非游戏在墙面上,而不是在墙上拍球和留下任何污点。
九、遵守交通规则,根据指令在斑马线交通过马路,而不是弹射和损坏的交通信号灯、交通安全设施。
"不适合小而不去做,这是一种罪恶"。青少年朋友们:让我们做一个承诺,爱家庭,爱,爱生活环境校园公共设施骄傲损害、破坏房屋建筑因藐视法庭罪。每个人都喜欢照顾他们的房子爱护公共设施,像爱护自己的眼睛一样照顾公共财产。这个城市更美好的生活,生活让文明的社会。让我们立即行动,。我们应该从现在做起,从身边做起,从小事做起,让文明行动成为美丽的风景,让我们的家更美丽。
倡议人:xxxx。
日期:20xx年xx月xx日
公共设施建设倡议书(优秀14篇)篇十一
全体师生员工:
学校公共设施是学校基础建设的组成部分,是一个学校文明程度、发展水平和综合功能的集中体现。近年来,在学校党委、行政高度重视下,我校的基础设施建设有了很大的改善,为方便师生员工生活和净化、美化校园环境起到了积极作用。
然而,校园内的一些路灯、健身器材、绿地草坪等设施被人为破坏,配置的果皮箱伤痕累累,乱涂乱画、随意张贴小广告等现象普遍。特别是入冬以来,学校的一些公共浴室水管多次被人为掰断,不仅给学生洗浴带来影响,而且造成水资源的严重浪费。
为此,我们向全体师生员工倡议:
一、遵纪守德,以身作则。从自身做起,从言行举止的细微之处做起,爱护公共设施,不损坏、不破坏;爱护草坪,不随意踩踏;爱护环境,不随处乱丢垃圾和张贴广告,以自己的行为带动身边人,以自己良好的公德风尚影响身边人。
二、善意提醒,规劝他人。从现在做起,告别陋习,对损害校园公共设施和环境的行为进行制止,以实际行动争做文明风尚的传播者和倡导者。
尊敬的师生员工,作为学校的一份子,我们有责任和义务爱护学校的公共设施。
学校是我家,爱护靠大家。让我们积极行动起来吧!
宣传部学工处(校团委)。
保卫处。
后勤(基建)处。
资产公司。
20xx年xx月23日。
公共设施建设倡议书(优秀14篇)篇十二
开学了,学校的变化可真大啊!漂亮的校门、色彩清新的墙壁、新增的各种展示区、美观整洁的教室。学校是我们的家,学校环境的美丽要靠我们大家。同学们,积极行动起来,保护好我们的校园环境。为此,学校倡议全体同学“爱护公共设施、不乱丢垃圾”,并希望大家做到以下几点:
一、不破坏学校的公共设施,不攀爬护栏,不在墙壁、课桌或其他公共设施上乱写乱画。
二、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的垃圾,扔进垃圾箱里。
三、每天按时按要求对卫生区进行清扫,确保地面的干净,校园无果皮纸屑。
四、自身做起,在校园中处处留意自己的行为,积极保护校园环境,并及时制止他人破坏校园的行为。
亲爱的同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互监督。拾起一片垃圾,留下一方洁净。美丽的校园需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!
xxx
20xx年xx月xx日
公共设施建设倡议书(优秀14篇)篇十三
灾后重建让我们的家变得美观、舒适、和新休闲娱乐活动是绿色和花草繁茂,公共设施,和愉悦,享受城市生活的滋味。家里的一个场景,一个idealds,凝聚着无数的建设者辛勤的汗水和智慧,我们应该珍惜,好好照顾和保护。可选的破坏公共设施,受损的花草、废水和电力没有现代文明的社会。关怀备至的公共财产、花草、资源保护是青少年健康成长的基本要求。希望青少年朋友努力改善你的品德修养,与文明行动促进整个社会和珍惜美好的生活环境,成为保护环境和公共设施的维护者。因此,青川县文明办公室,青川县教育局、共青团青川县县青少年共同的朋友发送“保护环境,保护公共财产,保护资源,共享生态家园”倡议:
一个,爱护花草树木,不要践踏草坪绿地,不要爬上树,而不是摧毁一个分支,不要摘花。
第二,照顾好自己的生活环境,而不是在一个公共场所随意扔纸屑、水果和垃圾,说服别人不要扔,投掷,并积极地捡起纸屑、皮的垃圾等。
三、保护公共场所、路径的栅栏,护栏,没有障碍栅栏、写、中风,雕刻,而不是可选的粘贴物品,不敲门的强劲推力受损。
四、照顾好、公共场所的公共汽车站牌座位、雕塑、爱护公共设施文明从我做起——倡议书馆和其他设施,不踩,不拖,不要打,不要动。
五、爱路灯,而不是攻击目标是使用弹弓弹射街,而不是爬上柱子。
六、保护公共健身器材、不乱开,雕刻,扔。
七、保护公共卫生资源,节约水、电、水龙头不乱扭无序你们,电源开关不乱删除垃圾不能推动引导,然后池塘和槽不乱扔垃圾。
八、爱建筑墙体,不乱涂乱抹,而非游戏在墙面上,而不是在墙上拍球和留下任何污点。
九、遵守交通规则,根据指令在斑马线交通过马路,而不是弹射和损坏的交通信号灯、交通安全设施。
“不适合小而不去做,这是一种罪恶”。青少年朋友们:让我们做一个承诺,爱家庭,爱,爱生活环境校园公共设施骄傲损害、破坏房屋建筑因藐视法庭罪。每个人都喜欢照顾他们的房子爱护公共设施,像爱护自己的眼睛一样照顾公共财产。这个城市更美好的生活,生活让文明的社会。让我们立即行动,。我们应该从现在做起,从身边做起,从小事做起,让文明行动成为美丽的风景,让我们的家更美丽。
倡议人:
日期:20xx年xx月xx日
公共设施建设倡议书(优秀14篇)篇十四
各位老师,同学们:
绿色是大自然赐予我们人类的宝贵财富,也是人类文明的摇篮。没有花草树木,空气怎会滋润和清新?没有花草树木,怎能感受到鸟语花香?种一棵树,爱护一草一木,便能染一片生命之绿洲。只有美丽的梧桐才能招来金色的凤凰!只有绿色的家园才能庇护生命的茁壮成长。我们的生活在发生着日新月异的变化,当校园绿化美化直接作用于我们的学习生活之中,成为不可分割的一部分时,爱护和保护环境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式。为了全力争创“全国绿化模范县”,教育学生养成良好的行为习惯和道德品质,加强对花草树木及公共设施的保护,巩固城乡园林绿化及花园彬县建设成果,县委、县政府安排在全县广泛开展了保护花草树木及公共设施活动,这就要求我们要有良好的自身修养和素质,需要全体师生的一腔热忱,一份认真。我们要从不随地吐痰,不乱扔食品包装物等垃圾做起;从节约每一滴水,珍惜每一棵树做起;从爱护花草,绿化环境做起。人人争做爱护绿色爱护洁净环境的天使,从我做起,用自己的实际行动去影响周围的人。为了给我们自己提供一个清洁,温馨,健康向上的学习、生活环境,为此学区向全体师生提出以下倡议:
二、爱护绿化成果,立即行动起来,都来关心支持和积极参与绿化建设和管理,爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
三、养成良好的卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为家乡环境美化献出你的爱心。
四、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。
五、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡导师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和谐文明的新彬县。
老师们、同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”;一草一木显春色,一举一动见品行;花红草木青,德高心灵美;一块绿洲,一片诗意,一种希望。同学们!让我们从身边小事做起,从我做起,让我们的彬县更加美丽,让我们的家园更加温馨、优雅。
倡议人:______。
时间:________月。