优秀学生在课堂上能够专心听讲，认真完成老师布置的作业，并且能够主动参与讨论和提问。想要掌握成为优秀学生的窍门吗？不妨看看以下小编为大家整理的一些技巧和经验分享。
学生学法守法的倡议书（优秀17篇）篇一
随着社会不断发展，各种思潮的涌现，一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们校园，我们小学生变坏真是太容易了，比如网吧、游戏厅等，你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路!年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有的同学爱打架或盗取别人的钱财。小小的年纪，就沾上了许多恶习。走出校园，或早或晚，几乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在我们这个阶段、我们这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐变坏的。因此，这的确应该引起社会的高度重视。我们完全有必要学习有关的法律知识，来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。借此机会，我特别向大家提出几点建议：
一、不带通讯工具进入校园，不准沉迷于网络。要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊，认识小学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界，给身心健康成长、给成就学业带来的不良影响。自觉不将通讯工具带进校园，纠正网络游戏、网上养宠、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。
二、不乱抛乱扔，不准损坏公物。洁净的环境、完好的设施，能体现一个集体的精神面貌，也反映集体中的个体的文明素养水平。洁净的环境不能仅依靠打扫，完好的设施不能仅依靠装备，而要靠同学们的爱护。
三、不“说谎、小偷小摸、义气用事”。在这些不起眼的不良行为逐渐滋生、发展的青少年犯罪中，消费观念和生活观念的变迁成为重要的诱因。一些学生一味在生活上互相攀比，比高档、用名牌，过度的高消费使他们产生不劳而获的寄生虫思想，得不到满足就去偷去抢，坠入违法犯罪的深渊。我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快，而毁掉自己的一生。
四、不要因为“相互之间磕磕碰碰，就出现打架斗殴”只要我们心胸放得开阔一点，大事化小，小事化了，就能避免发生许多恶性事件，又何必逞一时之强，酿终身大错呢?而案件中因为讲义气出手帮忙的同学，同样受到了不同程度的处罚，他们的行为其实就是我刚才所说的“义气用事”，没有约束好自己的行为，导致发生如此后果。
总之，人，不可能自然而能变得优秀，是内力自我约束和外力强制作用所然。没有规矩，不成方圆;没有纪律，不成体统。同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们同学都能学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，从而平安、健康、茁壮地成长。
法律，一个有些严肃的词语。常人总觉得法律是一个离自己遥远的词，其实，法律一直在伴随我们生活中的任何一个举动，一件小事上。人们时时刻在和法律打交道，无论生活，学习，还是工作中都是如此。
法律对我们每一个人来说都是神圣的，谁都是不能触犯的，不论是学生、大人、国家的领导人，他们都必须遵守国家的法律，我们每一个人在遇到种.种危险时或其它事情时，都要用法律维护自己的合法利益不受伤害。学法用法之责任：
作为一位公民，我们应经常为自己增加法律知识，不要因为对法律的无知而走上歧途。可能会有人说你多虑了，我们是未成年人，只要不杀人放火，法律就约束不了我们。这是多么的无知啊!我想那些轻视法律的人是没有认识到法律的重要性，有一句法律格言：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看的见的方式家以实现。”法律就是实现正义，体现公平，正确规范人们的社会准则。当今社会人们在不断淡化法律意识，甚至有人在讨论一些传统美德是否已经过时的问题，着不得不是我们呼唤法律来维护我们的社会秩序。
所以，我们在吸收法律知识的同时还要懂得有自制力。在面对冲突的时候，要懂得克制住自己的脾气;在面对金钱诱-惑的时候，要懂得克制住自身的贪念。只有这样，学习法律才有真正的意义。
我坚信法律永远维护正义，当然就我国先阶段的法律体制而言，的确存在着一些洞漏，也有一些人为了金钱为了一个“利”字背离职业道德，背离良心，钻法律的空子。但我仍然要说我们的法律正在不断健全和完善，我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性并捍卫法律!
在遵守法律的同时，我们还要努力争取自己的权利。当别人侵犯到自己的利益时，我们要拿起法律的武器来维护自己的利益。
法律会伴随着一个人的一生，约束着我们的行为，而我们要时时刻刻遵守法律，法规，做一名合格守法公民。为认真贯彻执行全国人大制订通过的《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护-法》、《中华人民共和国未成年人犯罪法》等以及上级有关部门的相关文件精神,本学期我们泰山小学通过各种不同形式,多途径,全方位地加强法制宣传教育,不断提高教师、学生自觉学法、懂法、守法意识及运用法律维护自身合法权益的能力。把法制教育视为学校全面素质教育的一个重要内容,抓紧、抓实、抓好.。学法培训活动的开展，使全体教职工受到了良好的法律法规教育，收到了很好的学习效果。
在这次活动中，我们学习了《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《教师法》、《未成年人保护-法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《环境保护-法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规等。通过学习，使学校教师进一步提高了自己的法律意识，增强了师生的法治观念和法律素质。我在学习中也收益非浅、感触颇多，下面就个人学习所得谈几点体会：
一、教师要爱国守法，我们教师是教育过程中的主导力量，更应学法、知法、守法、用法，不断提高自己的综合素质，不断增强依法执教的意识，并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与教育教学工作中。
二、教书育人，为人师表，终身学习是师德师风建设的重点内容。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。
教师职业最大的特点是培养塑造下一代，因此在教育教学过程中教师教师应重视自身的道德形象，重视教师职业的特质修养和个性魅力，要严格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安贫乐教，甘于奉献，为学生树立起楷模的形象。
三、教师要爱岗敬业，关爱学生。在教育教学过程中，教师要自觉遵守法律法规，严格执行师德师风规范要求，有高度的事业心、责任心。坚持做到关心尊重每一个学生，用教师的爱心去化解学生的逆反心理和对抗情趣，最大限度的激发学生学习的主观能动性。在平时的教育教学中，教师要自觉关爱学生维护学生的合法权利，不歧视学生，更不体罚或变相体罚学生，做学生的良师益友，使学生在京口实小这个大家庭中健康、快乐地成长。
学校组织法律知识学习，通过学习我了解到应当关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视。
平常教育工作中，我常遇到学习有困难的学生。这些学生都属于未成年，我们应当尊重他们的人格尊严，不对他们实施体罚和变相体罚，更不能侮辱他们的人格。我认为应该用“晓之以理，动之以情”的方式对其进行教育。
像我们学校是小学生，我班是中餐生，学生未按时到校及旷课的，我们带班老师应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。
保护未成年人的工作，应遵循保障其合法权益，尊重其人格，教育与保护相结合的原则。国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、文化教育、纪律和法制教育，进行爱国主义、集体主义和国际主义、共产主义的教育，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，反对资本主义、封建主义和其他腐朽思想的侵蚀。
所以，我们教师的职责、责任是要求我们对未成年人做好保护工作，为他们的健康成长付出努力。在学习的过程中，我不仅更新了自己对法律的认识，更是清楚的了解到自己的法律地位，以前的我认为教师就是为社会为学生服务的，吃点亏是可以吞下去，那现在我不会再怎么认为了，因为，每个人都享有一定的权利，“平等”的口号不应是嘴上说说而已，落实到实处才拥有意义，否则有法也等于无法了。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务，《教师法》不仅帮助教师得到她们的所得，也让教师有了行为上的准则，只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。
另外，教师在享有权利的同时，也应履行一定的义务。在学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》后，让我更明确了，作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中，严格规范自己的思想和行为，全心全意为学生服务，让学生满意，家长放心，社会认可，不体罚和变相体罚学生，不讽刺，挖苦，不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己，不穿奇装异服，处处“身正为范”。对于后进生，不拔苗助长，不讽刺挖苦，要耐心教育。尊重每一个学生的特点，因材施教。
教学不再是简单的知识灌输、移植的过程，应当是学习主体(学生)和教育主体(教师，包括环境)交互作用的过程。学生将不再是知识的容器，而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代，我意识到：必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念，而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流，筛滤旧有，活化新知，积淀学养。有句话说的好：“一个教师，不在于他读了多少书和教了多少年书，而在于他用心读了多少书和教了多少书。”用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。
教书和学习的生活，使我感悟到：教师的人生，还应该有创新精神。年年春草绿，年年草不同。而我们的学生亦是如此，因为人与人之间存在差异，所以教育既要面向全体学生，又要尊重每个学生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性，让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中，贯彻个别对待的原则，讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿，但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。用《教师法》、《义务教育法》和《未成年护法》来规范和鞭策自己，在传授科学文化知识的同时，还要保护学生的身心健康，保障学生合法权益，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。预防未成年人犯罪。这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。
导致师德失范现象的因素很多，我认为主要有以下几个方面：一是教师教育理念陈旧，其理念还停留在应试教育的框框里，只注重学生的智育发展，忽视了学生人格培养，没有注意心灵的沟通。二是教师缺乏良好的心理品质，而教育学生需要良好的心理品质，心理品质的缺乏轻者对学生恶语中伤，重者对学生体罚。三是在利益的驱使下急功近利，缺少爱心，不会关爱学生。四是教育评估机制，仍以应试成绩为核心，教师面对各方面的压力，延缓了师德建设的进程。师德形成决非一种表面的具体行为。任何一种师德表现都能折射出深层的东西，它包含着人才观、学生观、质量观、管理观、学习观、评价观等一系列相关理念在内的综合观念。一句话，有什么样的教育理念，就有什么样的师德表现。
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学生学法守法的倡议书（优秀17篇）篇二
亲爱的同学们：
我们是祖国的未来，是民族的希望，是社会主义现代化事业的接班人，我们肩负着重大的责任。但是，由于受社会不良风气的影响，加之缺少相应的法律常识，近年来校园暴力事件频发，严重影响了我们的正常学习生活，危害了我们的身心健康。为此，向全体同学发出如下倡议：
一、要树立正确的价值观、人生观。加强科学文化知识学习，培养良好的兴趣、爱好，磨炼意志，陶冶情操，立志做新时期的优秀青少年。
二、要养成良好的生活习惯。不打骂欺凌同学，不沾染黄赌毒等恶习，不出入网吧、酒吧、舞吧等成人娱乐场所，不与校外不良青少年交往，自觉抵制社会不良风气的侵蚀。
三、要敢于依法维护自身合法权益。要加强法律知识学习，积极阅读法律书籍，提高法律意识，学会运用法律武器保护自己。在受到校园暴力侵害时要勇于向学校、老师和家长报告。对高年级学生和校外青年共同实施的暴力活动和收取“保护费”等各种校园非法活动要勇敢揭发。
四、要增强友爱互助意识。热情团结帮助同学，增强应对困难、对抗邪恶的勇气，同心一致应对各类校园暴力，形成抵制校园暴力的合力。
五、要正确认识自身不足。当你和同学闹矛盾时，不要冲动，不要急躁，一定要静下心想想原因，认识到自己的不足，勇于向别人承认错误并改正它。“退一步海阔天空”，人人都要有一颗包容的心，避免矛盾的激化。
学生学法守法的倡议书（优秀17篇）篇三
同学们，今天是12月4日，是全国法制宣传日，全国上下正以法制宣传日为契机，大力宣传宪法和法律，弘扬法治精神。随着人类社会的不断进步发展，法越来越受到人们的重视，一个国家的法律体制完善与否也日益成为衡量这个国家现代化程度高低的标志。我国法律法规也日趋完善，只要留意不难发现我们身边无处不存在法律的气息。《未成年人保护法》、《道路交通安全法》、《消费者权益保护法》……现代社会是一个法制社会，作为一名中学生应该学法、懂法、守法。
然而，根据管家有关数据表明：我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势，可见增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。比如在社会不讲社会公德，惹事生非、打架斗殴、偷窃敲诈。在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规。这些青少年学生虽然也知道自己所作所为是违法违纪的，但他们无法真心地体会到事态的严重性。因此校园中违纪的现象屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事，违反校规校纪大不了被老师批评，没什么大不了的，殊不知习惯成自然，违纪就会逐步成违法，以后到社会就有可能作为法的事。有的同学认为如今是追求个性化的社会，如果被学校这个规那个矩束缚，不利于自己发展，作了违纪的事才能体现自己的潇洒，但是，设想一下，如果学校没有了校规校纪，那学校正常的教学秩序如何保障?一个从小没有遵纪守法的意识与习惯的人，长大了很难说他能成为一个守法的公民。
同学们，青少年是祖国的未来，民族的希望，更是每个家庭的梦想。遵纪守法是一种被人们公认的美德。努力学习，遵纪守法是我们的责任，也是我们今后立身处世的根本。经济的发展为我们的成长与学习提供了广阔的天地，也对每一个人的成长提出了更高的要求，但是，我们的年龄与知识决定了我们对一些社会不良现象还缺乏自我保护和预防能力，一些人甚至做出了于法律相抵触的事情，给自己的学业、健康和生活，甚至给他人造成了不良的危害。为了同学们的健康成长，为了我们共同的未来，根据公安部、教育部《关于对部分校园恶性持刀事件的情况通报》的意见，我们特对全校同学发出倡议如下：
一、明法制，知荣耻。以“遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”，培养社会主义荣辱观，树立正确的人生观、世界观和价值观，在弘扬中华民族传统美德的同时维护法制律尊严，树立法制权威，为和谐校园、和谐社会的建设作贡献。
二、文明上网，远离“网毒”。遵守《全国青少年网络文明公约》，文明上网，不沉溺于网络游戏、使用文明语言，分清善恶美丑，培养健康网络道德。
三、珍爱生命，远离毒品。学习有关禁毒的法律、法规，增强法制观念，树立防毒意识，提高自我保护能力。要当好禁毒的“宣传员”和“监督员”，从我做起，抵制毒品。
四、学法守法，远离犯罪。学习各种法律法规，增强法制观念，学会用法律武器维护自己的合法权益，提高对违法犯罪危害性的认识，远离不良人员，不涉足不良场所，不危害他人与社会，提高自我管理和自我保护能力，让自己的人生轨迹始终沿着法制的道路前行。
同学们，我们的今天任重而道远，我们的未来前程似锦，我们要珍惜青春韶华，从每一件小事中做起来，在知识的海洋中自由遨游，在科学的摇篮中茁壮成长，在社会的洗礼中接受磨练，争做遵纪守法的好学生、好公民。
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
学生学法守法的倡议书（优秀17篇）篇四
同学们，今天是12月4日，是全国法制宣传日，全国上下正以法制宣传日为契机，大力宣传宪法和法律，弘扬法治精神。随着人类社会的不断进步发展，法越来越受到人们的重视，一个国家的法律体制完善与否也日益成为衡量这个国家现代化程度高低的标志。我国法律法规也日趋完善，只要留意不难发现我们身边无处不存在法律的气息。《未成年人保护法》、《道路交通安全法》、《消费者权益保护法》……现代社会是一个法制社会，作为一名中学生应该学法、懂法、守法。
然而，根据管家有关数据表明：我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势，可见增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。比如在社会不讲社会公德，惹事生非、打架斗殴、偷窃敲诈。在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规。这些青少年学生虽然也知道自己所作所为是违法违纪的，但他们无法真心地体会到事态的严重性。因此校园中违纪的现象屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事，违反校规校纪大不了被老师批评，没什么大不了的，殊不知习惯成自然，违纪就会逐步成违法，以后到社会就有可能作为法的事。有的同学认为如今是追求个性化的社会，如果被学校这个规那个矩束缚，不利于自己发展，作了违纪的事才能体现自己的潇洒，但是，设想一下，如果学校没有了校规校纪，那学校正常的教学秩序如何保障？一个从小没有遵纪守法的意识与习惯的人，长大了很难说他能成为一个守法的公民。
同学们，青少年是祖国的未来，民族的希望，更是每个家庭的梦想。遵纪守法是一种被人们公认的美德。努力学习，遵纪守法是我们的责任，也是我们今后立身处世的根本。经济的发展为我们的成长与学习提供了广阔的天地，也对每一个人的成长提出了更高的要求，但是，我们的年龄与知识决定了我们对一些社会不良现象还缺乏自我保护和预防能力，一些人甚至做出了于法律相抵触的事情，给自己的学业、健康和生活，甚至给他人造成了不良的危害。为了同学们的健康成长，为了我们共同的未来，根据公安部、教育部《关于对部分校园恶性持刀事件的情况通报》的意见，我们特对全校同学发出倡议如下：
一、明法制，知荣耻。以“遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”，培养社会主义荣辱观，树立正确的``人生观、世界观和价值观，在弘扬中华民族传统美德的同时维护法制律尊严，树立法制权威，为和谐校园、和谐社会的建设作贡献。
二、文明上网，远离“网毒”。遵守《全国青少年网络文明公约》，文明上网，不沉溺于网络游戏、使用文明语言，分清善恶美丑，培养健康网络道德。
三、珍爱生命，远离毒品。学习有关禁毒的法律、法规，增强法制观念，树立防毒意识，提高自我保护能力。要当好禁毒的“宣传员”和“监督员”，从我做起，抵制毒品。
四、学法守法，远离犯罪。学习各种法律法规，增强法制观念，学会用法律武器维护自己的合法权益，提高对违法犯罪危害性的认识，远离不良人员，不涉足不良场所，不危害他人与社会，提高自我管理和自我保护能力，让自己的人生轨迹始终沿着法制的道路前行。
同学们，我们的今天任重而道远，我们的未来前程似锦，我们要珍惜青春韶华，从每一件小事中做起来，在知识的海洋中自由遨游，在科学的摇篮中茁壮成长，在社会的洗礼中接受磨练，争做遵纪守法的好学生、好公民。
倡议人：xxx。
时间：20xx年xx月xx日。
学生学法守法的倡议书（优秀17篇）篇五
古语说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。在生活中我们有着不同的生活习惯，但遵守纪律却是每一个人应该重视而牢记的。学校作为我们接受知识的平台，传授知识的圣殿堂，应该是一个和谐统一的集体，自然更需要铁的纪律。
在21世纪这个竞争激烈的社会中，我们不仅要重视科学文化素质，更要培养高尚的道德修养。在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候，在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道的时候，请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身边的严肃的朋友一一法律。有了它，我们的秩序更加井然：有了它，我们的生活更加自由；有了它，我们攀登的脚步更加坚实。为此，在第二届“关爱明天・普法先行”青少年普法教育活动中，我们向全体同学发出如下倡议：
一、学法，做文明可爱的中学生。学习法律是培育法律精神的前提，是我们共创文明和谐校园的基础。我们要养成自觉学习法律的良好习惯，坚持在生活、工作中学习，将所学的法律知识广泛传递给身边的每一个人，努力争当学习法律的先锋。
二、知法，做守信明理的中学生。充实法律知识是提升法律素养的基础，是构建法治文明社会的基石。我们要尊祟法律、信仰法律，养成随时随地积累法律知识的良好习惯，积极参与营造知法、懂法的和谐氛围，将法律的公平、正义理念传播到社会的各个角落，努力争当明辨是非的楷模。
三、守法，做依法办事的中学生。自觉守法是现代公民的基本素质。我们要养成依法办事的良好习惯，从我做起，从小事做起，主动履行法律义务、遵守各项规章制度、自觉抵制各种违法违纪现象，努力争当遵纪守法的典范。
学法共创文明，守法共建和谐！愿同学们严于律己，内强素质，外树形象，从找做起，从小事做起，从现在做起，让绚丽的精神文明之花在校园尽情绽放！
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
学生学法守法的倡议书（优秀17篇）篇六
__企业：
诚实守信是企业的“立业之道，兴业之本”，也是企业持续发展增强市场竞争力的不竭动力。一个企业要永续经营，首先要得到社会的承认、用户的承认，企业对用户真诚，才有用户、社会对企业的回报，才能保证企业向前发展。
一、强化企业诚信意识。认真践行“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”的社会主义荣辱观，积极开展诚信宣传教育，从每个成员做起，从每道工序每项工作做起，落实到企业生产经营的全过程，做到价值共识，信念共守，协调一致，共同维护企业诚信，形成讲诚信的团队精神。
二、维护市场正常秩序。重合同，守信用，弘扬诚实守信良好风尚;重质量、树品牌，坚决抵制制假售假行为;恪守公正廉洁、公平竞争原则，不坑蒙拐骗，不投机钻营，杜绝弄虚作假、恶意竞争、商业欺诈、商业贿赂等不道德和非法行为。
三、严格遵守法律法规。依法从事生产经营活动，决不利用非法手段谋取不正当利益;严格遵守财务会计制度，准确记载真实经营及财务活动情况，依法按章缴纳各种税费。
四、维护职工合法权益。坚持厂务公开，民主管理，涉及劳动者权益的重大决策征求职工意见;严格履行劳动合同，加强安全生产管理，保护职工在劳动过程中的安全、卫生和健康;杜绝拖欠工资、擅自违约等侵权行为。
五、维护消费者合法权益。认真履行各项承诺，向消费者提供优质产品和服务，严格质量管理，提高商品信誉;不做虚假广告，不生产销售假冒伪劣产品和损害消费者身心健康的产品，不损害消费者利益。
六、自觉接受监督。自觉接受工商、税务、质监、环保、安全、劳动和社会保障、新闻媒体和消费者监督，认真整改相关部门检查出来的问题，虚心接受新闻媒体批评，切实解决消费者合理投诉，决不采取不正当手段规避检查监督。
此致
敬礼!
倡议人：
日期：__年__月__日
学生学法守法的倡议书（优秀17篇）篇七
同学们，今天是12月4日，是全国法制宣传日，全国上下正以法制宣传日为契机，大力宣传宪法和法律，弘扬法治精神。
谈到法律，我想大家都不会陌生，或多或少的对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说：“没有规矩，不成方圆”，没有了法律我们的生活将无法正常的运行。做为一个社会人，你不能完全以自我为中心，不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里，并不是只有你一个人，我们所拥有的自由是在法律约束下的自由，如果没有法律，或者不遵守法律，那么我们也不会拥有自由。法律和我们生活息息相关，我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们将生活在一个混乱的世界！法律是如此的重要，作为学生，我们更应该要学习法律、遵守法律。
历史上一些著名的政治家、军事家，为了维持统治的秩序，保持内部的一致，增强战斗力，都是非常注重纪律并带头遵守的。三国时期著名政治家、军事家曹操就是一个典型的例子。一次曹操带兵出征，路过一片麦田，他当即下令：“任何人不得践踏麦田，违者斩！”命令一下，人人都小心起来。偏巧，曹操的马受惊了，奔到麦田里去，官兵见状，都站在田埂上、路旁边，默默地看着。曹操勒回了马，立即把行军主薄叫到马前，让其议罪。主薄言引《春秋》说：“罚不加于尊”，这件事就算了。曹操说，我自己下的命令，自己带头去破坏它，怎么让三军执行？但我是全军之主，也不好自杀，只有处于刑法了。说着，他拔出宝剑，割下胡子，古人是不割须不理发的'，这是当时的一种刑法。曹操自刑，全军震动。此后，曹操的威望就更高，曹军的纪律也更严明了。
我们要学习名人模范遵纪守法的优秀品质，今后要从小事做起，严格要求自己，时刻不忘遵纪守法。特别是在没有老师和同学的监督的情况下，要自我监督，按学校、社会的各种纪律要求经常检查自己的行动，这样长期下去，就会逐渐养成遵纪守法的习惯。让我们来个竞赛，人人争做遵纪守法。
同学们，我们的身份是大学生，对于我们来说，生活校园里，大学生日常行为规范、学生一日常规就是我们要遵守的规章制度，我们要养成良好的学习生活习惯，要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素质修养的体现，或许在不经意间你就做了一个好公民，也或许在不经意间你就违反了规章制度。有句古话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。点滴小事，积累成山。
同学们，让我们行动起来，从我做起，大家一起来遵纪守法，给我们一个美好的生活家园。
倡议人：xxx。
时间：20xx年xx月xx日。
学生学法守法的倡议书（优秀17篇）篇八
同学们，今天是12月4日，是全国法制宣传日，今年是“五五”普法的第三年，全国上下正以法制宣传日为契机，大力宣传宪法和法律，弘扬法治精神。
谈到法律，我想大家都不会陌生，或多或少的对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说：“没有规矩，不成方圆”，没有了法律我们的生活将无法正常的运行。做为一个社会人，你不能完全以自我为中心，不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里，并不是只有你一个人，我们所拥有的自由是在法律约束下的自由，如果没有法律，或者不遵守法律，那么我们也不会拥有自由。法律和我们生活息息相关，我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们将生活在一个混乱的世界!法律是如此的重要，作为学生，我们更应该要学习法律、遵守法律。
历史上一些著名的政治家、军事家，为了维持统治的秩序，保持内部的一致，增强战斗力，都是非常注重纪律并带头遵守的。三国时期著名政治家、军事家曹操就是一个典型的例子。一次曹操带兵出征，路过一片麦田，他当即下令：“任何人不得践踏麦田，违者斩!”命令一下，人人都小心起来。偏巧，曹操的马受惊了，奔到麦田里去，官兵见状，都站在田埂上、路旁边，默默地看着。曹操勒回了马，立即把行军主薄叫到马前，让其议罪。主薄言引《春秋》说：“罚不加于尊”，这件事就算了。曹操说，我自己下的命令，自己带头去破坏它，怎么让三军执行?但我是全军之主，也不好自杀，只有处于刑法了。说着，他拔出宝剑，割下胡子，古人是不割须不理发的，这是当时的一种刑法。曹操自刑，全军震动。此后，曹操的威望就更高，曹军的纪律也更严明了。
我们要学习名人模范遵纪守法的优秀品质，今后要从小事做起，严格要求自己，时刻不忘遵纪守法。特别是在没有老师和同学的监督的情况下，要自我监督，按学校、社会的各种纪律要求经常检查自己的行动，这样长期下去，就会逐渐养成遵纪守法的习惯。让我们来个竞赛，人人争做遵纪守法。
同学们，我们的身份是大学生，对于我们来说，生活校园里，大学生日常行为规范、学生一日常规就是我们要遵守的规章制度，我们要养成良好的学习生活习惯，要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素质修养的体现，或许在不经意间你就做了一个好公民，也或许在不经意间你就违反了规章制度。有句古话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。点滴小事，积累成山。
同学们，让我们行动起来，从我做起，大家一起来遵纪守法，给我们一个美好的生活家园。
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
学生学法守法的倡议书（优秀17篇）篇九
俗话说:“国无法不治，民无法不立。”说到法律，往往给人一种威严，崇高的感觉，其实法律和习惯一样，与我们的生活息息相关，遵纪守法，让我们自身修养身心;遵纪守法，让我们的社会和谐有序;遵纪守法，让我们的国家繁荣富强。
作为祖国的未来，我们应该知荣辱树清风，做遵纪守法的青少年。
遵纪守法，我们要从身边做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”点滴小事，积累成山，要养成良好的遵纪守法的习惯，我们要从点滴小事做起。因为一个人的行为久而久之会成为一种性格，一种性格久而久之会成为一种命运。“红灯停，绿灯行，黄灯让您等一等”的交通规则谁都懂，又会有多少人认真履行过呢?在过马路时，你有没有每次都严格遵守;有没有时刻都铭记在心?即时路边立着的路牌，上面显而易见的写着，“车让人，人让车，人让人。”也无人会注意。或许，就是这样的小事无人遵守，交通事故才屡屡发生。“文明礼让，请排好队。”这样一个在公共场所中的提示语，在人们眼里显得如此的渺小。在学校餐厅里，有些学生不按规则排队，随意插队。在做市场交易时，群众丝毫没有规矩一拥而上，一拥而下。“无规矩，不成方圆。”如果人们连这样的小事都做不好，那么何以谈遵纪守法何以谈国家的繁荣富强。遵纪守法就应该从小事做起，使遵守法律法规成为自己自觉的行为。
遵纪守法，我们要从身边做起。在学校里，我们要保证上课能够严格遵守课堂纪律;在考试时，能够严格遵守考场纪律;在交往时，能够保证与老师、同学友好的相处，主动养成良好的学习习惯杜绝抄袭作业。在社会中，能够自觉抵制不良诱惑，能够在公共场所中爱护公物，约束自己的行为举止，遵纪守法从我做起，从身边的点滴做起。
遵纪守法，从现在做起。邓爷爷的爷爷曾经说过：“法制教育要从娃娃抓起!”人生漫漫，对法律的遵守必须从现在做，一定要走好每一步，学会依法律己，但这样的观念似乎没有真正融入广大青少年的心。未成年人犯罪是我国当前严重的社会问题。近年来，由于各种原因，未成年人犯罪的人数不断增加，给其自身和家庭带来了众多的不幸。成为影响社会发展的重要因素，他们不仅扰乱社会秩序，也给自己带来严重的后果，俗话说得好：“小时偷针，大了偷金”，的确，无数事实证明，青少年犯罪，几乎都是因为儿童时期就不重视道德品质教育和法制教育，而酿成如此大祸。遵纪守法，就要求我们从现在做起，否则一失足手成千古恨。
公民，作为一个国家重要的组成部分，我们的一言一举代表着不仅仅是我们自身，更是一个国家的威望。孔子的思想，“仁”与“礼”主张德治，对中国古代社会产生重要影响，现在我们何尝不可把这种优秀的思想传承下去。
一个国家即便经济实力再强，即使没有健全的法治，没有遵纪守法的公民仍不能算是一个真正文明、强大的国家。一个民族的繁荣，不仅仅只需要经济的富足，更需要一种“遵纪守法”的民族精神。这样的一种民族精神，需要我们广大群众积极的参与。
作为青少年的我们，未来祖国的接班人，我们需要形成“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”的思想核心，树立正确的思想道德观念，树立正确的社会主义荣辱观。
作为当代的青少年，不需要做什么惊天动地的大事，只要我们能够以身边的小事一点一滴遵纪守法，做一个有法治观念的人。这也是足够让你在人生的发展过程中，实现自己的人生价值。
作为新时期的我们，在学习中、生活中，都应该树立正确的法治观、道德观，摆正自己的位置，端正自己的态度。遵纪守法，从我做起。
倡议人：
日期：__年__月__日
学生学法守法的倡议书（优秀17篇）篇十
亲爱的同学们：
我们是祖国的未来，是民族的希望，是社会主义现代化事业的接班人，我们肩负着重大的责任。但是，由于受社会不良风气的影响，加之缺少相应的法律常识，近年来校园暴力事件频发，严重影响了我们的正常学习生活，危害了我们的身心健康。为此，向全体同学发出如下倡议：
一、要树立正确的价值观、人生观。
加强科学文化知识学习，培养良好的兴趣、爱好，磨炼意志，陶冶情操，立志做新时期的优秀青少年。
二、要养成良好的生活习惯。
不打骂欺凌同学，不沾染黄赌毒等恶习，不出入网吧、酒吧、舞吧等成人娱乐场所，不与校外不良青少年交往，自觉抵制社会不良风气的侵蚀。
三、要敢于依法维护自身合法权益。
要加强法律知识学习，积极阅读法律书籍，提高法律意识，学会运用法律武器保护自己。在受到校园暴力侵害时要勇于向学校、老师和家长报告。对高年级学生和校外青年共同实施的暴力活动和收取“保护费”等各种校园非法活动要勇敢揭发。
四、要增强友爱互助意识。
热情团结帮助同学，增强应对困难、对抗邪恶的勇气，同心一致应对各类校园暴力，形成抵制校园暴力的合力。
五、要正确认识自身不足。
当你和同学闹矛盾时，不要冲动，不要急躁，一定要静下心想想原因，认识到自己的不足，勇于向别人承认错误并改正它。“退一步海阔天空”，人人都要有一颗包容的心，避免矛盾的激化。
倡议人：xxx。
时间：20xx年xx月xx日。
学生学法守法的倡议书（优秀17篇）篇十一
学校对小学生进行法制教育学，使他们学法、懂法，形成认知基础，这固然是必要的，但学法只有与守法相结合，法制教育工作才能落到实处，否则只能流于形式。小学生认知水平相对低下，非常容易受外界环境的影响，甚至有可能因受到不法分子的蛊惑走上犯罪的道路。小学生权利意识、自我保护能力很差，不懂得用正确合法的方法保护自己的权利免受不法侵害。因此，在法制教育学过程中，学校要积极引导小学生自觉运用法律武器来解决具体问题。例如，学校通过学习《治安管理处罚条例》、《刑法》，观看《小小律师》，灌输基本法律规范，让小学生初步认识和区分什么是违法行为，什么是合法行为，哪些行为是法律、法规禁止的，哪些行为又是法律、法规准许乃至鼓励的，帮助小学生初步形成守法观念和法律信仰。
教学时不但要灌输理论知识，而且应从身边人、身边事上着手分析，针对小学生的年龄、特点，从鲜活的日常生活中总结、提炼典型案例，让其自我教育，明辩是非，理论密切联系实际，有的放矢地预防和减少小学生违法、犯罪，教育小学生如合应对处理别人的违法、犯罪行为，避免和减少不必要的伤害，怎样更好地保护自己和他人的合法权益，达到一般预防和维护小学生权利的双重目的。
学生学法守法的倡议书（优秀17篇）篇十二
同学们:。
在现代社会，社会公德已经成为公民个人道德修养和社会文明程度的.重要表现。作为当代的小学生，我们要逐渐养成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等社会公德，在学校里我们要争做好学生，在家里争做好孩子，在社会上争做好公民。学校大队部向全体同学发出倡议，遵守公民道德规范，做一个文明的小学生。
我们提倡"爱国守法"。这是每个公民对国家最首要的道德义务。热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义;遵守国家的法律法规、维护国家和民族的尊严;遵守校规校纪、维护学校的安定、团结、稳定的局面。
我们提倡明“明礼诚信”。同学间彼此讲文明、讲礼貌，要约束自己不文明的行为，要尊重自己、尊重他人，"勿以善小而不为，勿以恶小而为之";要诚实守信，言行一致，表里如一。
我们提倡"团结友善"。同学间应彼此团结，友善他人，和睦相处;要尊重人、理解人、关心人，发扬社会主义人道主义精神，要严律己、宽以待人。"己所不欲，勿施于人"。
我们提倡"勤俭自强"。我们推崇勤劳，反对好逸恶劳，反对奢侈浪费和享乐主义的生活方式;要自强不息、不断进取，保持健康向上的精神风貌。
我们提倡"敬业奉献"。大力倡导不断钻研、求实创新、积极向上的优良校风、班风，立志高远，勇攀知识的高峰。反对学业上的不思进取的消极态度。
让我们一起行动起来，努力学习、严格遵循《公民道德建设实施纲要》，为实现中国梦做出自己的贡献!
______。
20____年____月____日。
学生学法守法的倡议书（优秀17篇）篇十三
在我们的生活中，法律无处不在，它就像一双宽大而温暖的手，轻轻的呵护着我们的成长，保护着我们，它是我们生活中的“守护者”，我们享受权益，要法律的保护，学法、用法、护法，是我们应尽的责任，守法是我们应尽的义务。
我们小学生各方面都还很不成熟。由于我们现在的生活环境非常的复杂，存在着不利于青少年健康成长的因素，侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象还时有发生。
我们是国家的未来，民族的希望，当权益受到侵害时，我们就应该拿起法律的武器来保护自己的合法权益。
学生学法守法的倡议书（优秀17篇）篇十四
法是什么东西呢？法看不见，摸不着，但它却无时不在，无处不有。
早上，我背着书包和妈妈走在马路上，看到红绿灯和交警叔叔。我知道“红灯停，绿灯行，行人靠右行”，这就是马路交通安全的法规。有了这马路交通安全法规，道路才不会乱了，小朋友们和爸爸妈妈才可以安心的过马路。如果我们大家不听交警叔叔的指挥，就可能发生交通事故。
我现在是小学三年级，知道的法还不是很多。但是我知道，在我们身边还有很多法需要去学习。我们在学校要好好学习，让自己在知识的海洋里快乐成长。我要做一个学法、懂法、不做违法的事情的好少年！
学生学法守法的倡议书（优秀17篇）篇十五
人人都说“国有国法，家有家规”。说的一点都没错，法律就是一种规则，如果有人触犯了，就会受到惩罚。只有这样我们才会有一个好的生活环境，才不会有人受到伤害。
其实在我们身边有许许多多的法律在保护我们，儿童有《未成年人保护法》，老师有《教学法》。这些法律都可以保护我们健健康康的长大，做一个懂法、守法的好学生。生活处处有法律，法律可以保护弱小的人不受伤害；法律可以让世界变得更美好。所以请大家一起遵守法律吧，不要去触犯它，这样世界将会更和谐、更美丽。
学生学法守法的倡议书（优秀17篇）篇十六
同学们，今天是12月4日，是全国法制宣传日，全国上下正以法制宣传日为契机，大力宣传宪法和法律，弘扬法治精神。随着人类社会的不断进步发展，法越来越受到人们的重视，一个国家的法律体制完善与否也日益成为衡量这个国家现代化程度高低的标志。我国法律法规也日趋完善，只要留意不难发现我们身边无处不存在法律的气息。《未成年人保护法》、《道路交通安全法》、《消费者权益保护法》……现代社会是一个法制社会，作为一名中学生应该学法、懂法、守法。
然而，根据管家有关数据表明：我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势，可见增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。比如在社会不讲社会公德，惹事生非、打架斗殴、偷窃敲诈。在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规。这些青少年学生虽然也知道自己所作所为是违法违纪的，但他们无法真心地体会到事态的严重性。因此校园中违纪的现象屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事，违反校规校纪大不了被老师批评，没什么大不了的，殊不知习惯成自然，违纪就会逐步成违法，以后到社会就有可能作为法的事。有的同学认为如今是追求个性化的社会，如果被学校这个规那个矩束缚，不利于自己发展，作了违纪的事才能体现自己的潇洒，但是，设想一下，如果学校没有了校规校纪，那学校正常的教学秩序如何保障?一个从小没有遵纪守法的意识与习惯的人，长大了很难说他能成为一个守法的公民。
同学们，青少年是祖国的未来，民族的希望，更是每个家庭的梦想。遵纪守法是一种被人们公认的美德。努力学习，遵纪守法是我们的责任，也是我们今后立身处世的根本。经济的发展为我们的成长与学习提供了广阔的天地，也对每一个人的成长提出了更高的要求，但是，我们的年龄与知识决定了我们对一些社会不良现象还缺乏自我保护和预防能力，一些人甚至做出了于法律相抵触的事情，给自己的学业、健康和生活，甚至给他人造成了不良的危害。为了同学们的健康成长，为了我们共同的未来，根据公安部、教育部《关于对部分校园恶性持刀事件的情况通报》的意见，我们特对全校同学发出倡议如下：
一、明法制，知荣耻。以“遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”，培养社会主义荣辱观，树立正确的``人生观、世界观和价值观，在弘扬中华民族传统美德的同时维护法制律尊严，树立法制权威，为和谐校园、和谐社会的建设作贡献。
二、文明上网，远离“网毒”。遵守《全国青少年网络文明公约》，文明上网，不沉溺于网络游戏、使用文明语言，分清善恶美丑，培养健康网络道德。
三、珍爱生命，远离毒品。学习有关禁毒的法律、法规，增强法制观念，树立防毒意识，提高自我保护能力。要当好禁毒的“宣传员”和“监督员”，从我做起，抵制毒品。
四、学法守法，远离犯罪。学习各种法律法规，增强法制观念，学会用法律武器维护自己的合法权益，提高对违法犯罪危害性的认识，远离不良人员，不涉足不良场所，不危害他人与社会，提高自我管理和自我保护能力，让自己的人生轨迹始终沿着法制的道路前行。
同学们，我们的今天任重而道远，我们的未来前程似锦，我们要珍惜青春韶华，从每一件小事中做起来，在知识的海洋中自由遨游，在科学的摇篮中茁壮成长，在社会的洗礼中接受磨练，争做遵纪守法的好学生、好公民。
倡议人：______。
时间：20____年____月____日。
学生学法守法的倡议书（优秀17篇）篇十七
步入初三，我们将要面临更多的考验。考试会越来越多，聚会会越来越少；作业会越来越多，玩乐会越来越少。每次考试过后，总会有人欢喜有人忧。
以前，每次考试失利过后，后悔难过的同时，我总是会想尽办法为自己编织一个近乎完美的理由，好使自己得以脱身。有一次，我正为此懊恼时，无意间看到了这样一篇文章，题目叫做《没有借口》。读完后，我发现，文中所讲的事例，简直同我如出一辙。
文章写了作者所在的那所学校每年都会迎来一些高考落选的学生，当问及他们为什么没有考好时，他们的答案真算得上五花八门，自己病了，家人病了，心情很糟，环境陌生、但不管他们的原因是什么，落选的结果已无法改变。
看完了这篇文章，我掩卷沉思，仿佛突然间领悟到了什么。
失败，这无疑是一件十分令人痛苦的事情，但我们却聪明地发现了一种止痛良药—————为失败找个借口。小的时候，当我们倒了，妈妈就会说：“宝贝不哭，都是这双鞋不好，这块儿地不好，妈妈给你打这块破地方。”大概就是从那时起，我们渐渐明白了，有一种推卸很适用，有一种解脱很愉悦。从此以后，每当我们再次失败时，我们便会十分乖巧的迅速闪身躲进一个叫做“借口”的硬壳里。
但是，请认真地想一想，我们如果不去正视失败，我们就将永远无法前进。强者和弱者的本质区别就在于：强者总是能找到成功的机会，而弱者找到的却总是千百条失败的理由。“借口”只是懦夫的托词。
当我们纠缠于悔与痛之间时，我们也许应该这样告诉自己：承受痛苦是为了告别痛苦，承认失败是为了永诀失败！
我们的漫漫人生中，还会经历无数的磨难，说是磨难，其实与苦难并无两样，只是，只有少数成功的人才能将其受过的苦难转为磨难。跌倒了一次并无大碍，但关键是，要从跌倒过的泥沼中爬起来，只有这样，才能找到属于自己的成功。
为了拥抱成功，请你去寻觅吧———————寻觅路口，渡口，出口，但却不要寻觅借口！