幼儿教师岗位竞聘述职报告(专业17篇)

时间:2023-11-11 作者:文轩幼儿教师岗位竞聘述职报告(专业17篇)

教师是幼儿园中的重要角色,他们不仅需要具备专业知识,还需要有良好的教育态度。最后,也是最重要的是,幼儿教师需要时刻保持积极向上的态度,与孩子一起成长和进步。

幼儿教师岗位竞聘述职报告(专业17篇)篇一

尊敬的各位领导、各位评委大家好!

首先感谢院领导给予我展示自我的舞台和施展才华的机会!中层领导实行公平、公正、公开地的竞争上岗,这是深化人事制度改革的重大举措。

我叫赵莲花,46周岁,专科学历。副主任护师。自2006年至今,在预防保健科任主任一职,随着工作规范化管理,根据医院感染管理办法的规定,床位在100张以上的医疗机构必须成立独立的感控科,所以我所竞聘的岗位是:萝北县人民医院感控科主任。

一、主要完成的工作。

岁月留痕,往事可忆。工作上我能以科学的发展观为指导,认真贯彻落实上级的各项指示精神;在本职岗位上敬心敬业,尽职尽责。自2006年至今,在院领导的正确领导与支持下,做了以下工作:

1、修改医院感染管理制度:根据国家有关法律法规的制定和不断的更新,从2006年至今修改6次各项工作制度,做到持续不断改进。

2、规范医疗废物管理:全员培训,制定规章制度并监督执行,目前各科室医疗废物管理工作已做到规范化管理。

3、消毒、隔离、灭菌工作管理:我院供应室在2011年实行了集中清洗工作,既省人力又省物力,清洗、消毒、灭菌工作按照法律法规执行,并能及时下科室督导检查执行情况;建立健全各项监测制度,各科室能按时完成各项监测工作,并做到合格。此项工作已经走向规范化管理。

4、手卫生的管理:全员配备速干手消液,重点部门(包括新建住院部)安装非触摸式水龙头,使用洗手液或皂液洗手(取消固体肥皂),纸巾干手等重要举措,全员培训并普及洗手七步法及洗手指征,大大减少院内感染病例的发生。

5、职业防护:全员培训职业防护知识,各科室配齐防护用品,经常下科室检查防护用品使用情况,各科室执行良好。

6、医院感染病例监测工作的开展:从2012年开始,到鹤岗市人民医院和矿务局总医院学习后,全方位开展医院感染病例监测工作,并建立科室感控小组,各负其责,真正落实三级网络管理机制,每周下科室检查督导一次,使此项工作走向规范化。

7、人员培训及考核:每年有培训计划,每季一次培训及考核,不定期举办技能演练。对全院职工培训次数每年不少于4次。

8、为院领导在新建、改建、扩建重点科室的流程当参谋:院领导非常重视这项工作,所以本人尽最大努力,结合自己掌握的医院感染管理知识,为院里把好这个关。

9、迎检工作:自2006年至今,迎检次数约上百次,本人对每次上级部门的检查工作都非常重视,认真准备,无论软件还是各科室的实际工作,都要做细致的安排与检查,在院领导的支持下,各科室同仁们的大力配合下,经常受到上级部门检查组的好评,但也有不足之处,每次检查后能认真的逐项整改,并存档,使医院感染管理工作不断的持续改进。

二、竞聘理由。

今天参加竞聘感控科主任一职,非常荣幸。我认为自己有能力、有信心做好这项工作,同时我也十分热爱这项工作,愿意为医院分忧,为医院的建设和发展尽一份力量。竞聘感控科主任我有三个方面的优势:

1、对院感工作非常熟悉:这是我的本职工作,从2006年至今已经有8个年头,对医院感染管理工作的基本框架、工作程序、工作职责、标准制度、工作重点等都有较为全面、系统的了解。

2、扎实的理论基础:多次参加省市级进修学习30余次,认真学习法律。

法规及医院感染管理知识,每次学习到的内容能及时向院领导汇报,并逐项落实到位,关于院感方面的培训班,利用业余时间自学相关法律法规,而且每年多次为全院医务人员做培训,使自己对医院感染管理工作的目的、意义、工作内容等基本理论以及目前世界和国内医院感染方面的相关情况也有很深的了解。参加培训学习,能较好地结合本职工作,举一反三,认真听讲,虚心请教,每次都顺利通过考试,拿到学分证。

3、有丰富的临床经验:医院感染管理工作是一项综合性较强的概率工作,涉及医院多个科室,任预防保健科主任至今,能积极努力工作,协调好各种关系,团结同事,自己能解决的问题绝不上交,协调好各科室之间的关系、及时上传下达及反馈信息,目的是把院感工作真真正正落实到位。同时医院感染管理工作关系每一个医患人员的生命,也是现代医院管理一项重大课题,没有一定专业知识,没有丰富的临床工作经验,是不可能做好院感工作的。本人从2006年至今,迎检次数约上百次,懂得哪些是重点工作,对医院不同科室懂得如何有效防止交叉感染。在院领导的支持下,各科室同仁们的大力配合下,经常受到上级部门检查组的好评,我的这些工作经历告诉大家,我具备了一定的医院感染管理工作经验。因此,无论从理论到实践,都具备了感控科主任的基本素质。

三、

如果这次我能当选为感控科主任,将积极协助院领导做好医院感染管理工作,下面表达一下对下一步工作的设想:

1、保质保量完成好自己分管的常规工作(以上所诉的9项工作)。2、新建住院部入住后,帮助新建科室做好医院感染管理的准备工作。3、加大监督检查力度,每周1-2次大查房,按时监测各项指标,使医院感染管理工作更上一层楼。

4、加大全院医护人员的培训力度,将培训重点放在科室,感控科不定时抽查学习内容,使培训工作落到实处,让每个人都能了解医院感染相关的基础知识与技能,感控科每季举办大型培训,并进行考核。

5、加强感控科自身建设,不断提高院感工作人员的素质,以便更好地适应工作。

我的设想都已经表达,敬请各位领导、各位评委能为我提供一个为医院奉献、为大家服务的工作平台!如果我竞聘成功,我将珍惜这个机会,用心,用情、努力干好工作,为医院的建设贡献自己的力量。我的述职完毕,谢谢大家!

述职人:赵莲花。

2014年8月7日。

幼儿教师岗位竞聘述职报告(专业17篇)篇二

各位领导、各位老师:

我的岗位是xx岗。

我将从德、能、勤、绩、改五个方面向同志们汇报一年来的情况。

能坚持四项基本原则,有坚定的政治立场,坚持党的教育方针;遵守法律法规和劳动纪律,具有团队协作精神;作风正派、廉洁奉公,以单位利益为重,没有贪图任何私利;严格遵守职业道德,做到了“教书育人,管理育人,为人师表”。

教学上,能够积极承担xx等各层次、xx门课程的教学工作,效果良好,受到学生认可。在学校的'领导下、在学院教师和管理人员的协助与支持下,能够较好地完成教学工作与专项工作,无责任事故发生。

能始终坚持政治学习和业务学习。作为教师,在授课时能按时上下课。没有迟到早退和无故缺席。

教学上,独立承担xx级本科《xx》、xx级硕士研究生《xx》等xx个班、xx门课程的教学任务。指导本科生xx人,硕士生xx人。

全年度共计完成教学工作量xx学时。其中,应完成课堂教学时数xx学时,实际完成xx学时。

科研上,主持并完成横向课题xx项,发表论文xx篇。

总结一年来的各方面工作,还存在:时间管理不好、学习毅力不够、工作绩效不高等三个方面的问题。主要表现在:没有用足够的时间和精力进行学习、思考和研究,致使取得的科研成果还不够丰富。

来年,我将着力解决时间管理、学习毅力和工作绩效等三个方面的问题,力争各方面的工作能上一个新台阶。

以上是我对xx年度的岗位述职报告,请各位领导、同仁给予评议。

谢谢大家!

述职人:

20xx年xx月xx日。

幼儿教师岗位竞聘述职报告(专业17篇)篇三

尊敬的各位领导、各位评委:大家好!

我叫xx,31周岁,中共党员,本科学历。我所竞聘的岗位是:xx后勤服务中心综合办公室副主任。

一、主要完成的工作。

(一)脚踏实地抓好分管工作。

岁月留痕,往事可忆。工作上我能以科学的发展观为指导,认真贯彻落实上级的各项指示精神;在本职岗位上敬心敬业,尽职尽责。带领公用楼所属人员认真执行各项规章制度,完成了门卫、保洁等常规服务工作;深入实际广泛征求师生员工的意见和建议,不断改进工作方法,拓宽服务范围;抓好安全工作,责任落实到人,各项安全检查制度落到实处,杜绝搞形式、走过场现象,师生员工满意率达到98%以上。检查工作组织的紧张有序,做到月有计划、周有汇报、日有检查。对重要时期、重点部位和重要人员进行跟踪式检查;检查过程中做到眼勤、腿勤、手勤。充分发挥了检查组的作用。

(二)认真负责做好“iso9000”质量管理体系认证工作。

受中心领导委托负责“iso9000”质量管理体系认证工作,重新修订了中心组织结构图,拟定公寓门卫、更夫、保洁员和维修部作业流程图及作业指导文件,收集了有关于后勤管理的法律文件;组织中心全体员工进行了“iso9000”质量管理体系知识培训;对各种数据、指标进行了重新采集和登记,对各种文件进行细致的分类和建档,顺利通过考核验收。

(三)积极主动完成领导交办的其他工作。

在做好本职工作的同时,协助领导制定《2008年目标管理实施细则》《后勤服务中心奖惩办法》《服务工作检查扣分标准》等规章制度;协助办公室整理文字材料15万余字,收发各种邮件、网上通知等150余次;积极配合中心做好迎新工作;在2008年集团党委举办的“学习十七大报告和新党章及奥运知识竞赛过程中”,我作为参赛选手,认真准备,取得了第一名的好成绩。

二、竞聘理由。

一是爱岗敬业,思想上保持先进性。作为一名党员,不论是在部队还是到校区中心以后,我对工作始终抱着认真负责的态度;对待工作,我从不讲价钱,不讲条件,总是克服困难,努力完成。

二是敢于吃苦,有较强的工作能力。

在日常生活和工作中,不断地加强个人修养和党性修养,以堂堂正正做人,扎扎实实干事为座右铭。经过多年学习和锻炼,自己的文字综合能力、组织协调能力、判断分析能力、处理问题能力都有很大提高。因此,我深信自已能够在校区中心这个集体中挑大梁,担重任。

三是精力充沛,有较好的年龄优势。

我正值而立之年,身体健康,精力旺盛。军人的职业磨炼了我的性格,部队的作风锻造了我的毅力,使我养成了敢打硬仗的工作作风。能够以饱满的热情、高昂的士气、旺盛的精力、健壮的体魄在校区中心这个前沿阵地,寻找最佳位置,扮演最佳角色,创造最佳效应。

三、对下一步工作的设想。

一是讲实干。协助中心领导做好日常工作,服从安排,顾全大局,当好参谋、做好助手。

二是求实效。认真抓好分管的工作,建立和完善一系列规章制度,使工作规范有序,做事有章可循;抓好部门员工岗位培训,不断提高员工岗位责任意识。

三是创实绩。工作不怕脏累,事情不分大小,只要有利于工作,有利于师生员工,有利于中心建设,我将义无反顾,无怨无悔;同时将一如既往地以诚心团结同事,以热心服务师生,以创造开展工作。

各位领导、各位评委,如果我竞聘成功,我将珍惜这个机会,用心,用情、努力干好工作,为学校的建设贡献自己的力量。

幼儿教师岗位竞聘述职报告(专业17篇)篇四

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

一、自我介绍。

1、基本情况。

我叫xxx,xxxx人,xxx出生,中共党员,大专学历,现任xxxx煤业生产副矿长。

2、工作简历xxxxx。

3、个人业绩。

在xxx煤矿任职期间,创造了连续十年安全生产无事故的业绩,并被xxx县委命题为“矿山实干家”编入《共产党员风采》一书中。

自2009年10月被调入泽州xxxx煤业以来,我们首先对xxxx煤业存在的安全隐患进行了一一排查。xxxx煤矿自2006年停产以后,矿井就停止了通风、检查瓦斯等工作,但未停供电,未停井下排水,井下巷道失朽严重,诸多问题都成为排水人员的安全隐患。为消除排水隐患,我们多次与矿主进行交涉,向矿主及排水人员讲解排水作业中存在的严重隐患及可能造成的后果,xxxx公司安全部也以文件形式要求矿主立即停止井下的排水作业,彻底排除了排水隐患。在雨季三防期间,积极组织相关人员对井田范围内采空区、塌陷区进行治理,对有山体滑坡的危险地点进行了重点观测,确保了安全度汛。对矿区范围内进行了资源储量勘探和瞬变电法探测工作。

二、对竞聘岗位特点的理解和认识。

总结。

经验,逐步走出一条独具特色的晋煤集团整合煤矿的道路。因此,我对竞聘岗位特点的理解和认识有以下几点:

1、煤矿专业知识技术水平。

提高个人煤矿专业技术水平是抓好煤矿安全生产工作的前提和基础,由于煤矿生产是一种特殊条件下的作业生产,存在水、火、瓦斯、顶板、煤尘等诸多不确定因素,多变复杂的地质条件及煤矿生产的安全压力决定了作为生产管理者需要有过硬的煤矿专业技术知识水平,只有对煤矿井下地质、设备、各大系统、采煤工艺等每个生产过程细节绝对掌握,才能在各种地质环境下保证安全生产。

2、煤矿企业的管理水平。

煤矿企业的管理不仅仅是要制定各种规章制度来规范和完善,更是要做到对煤矿管理的精细化、人本化。众所周知,要实现以人为本的管理,就需要明确自身责任、强化企业管理、树立安全观念,从更深、更专、更远的角度理解掌握煤矿管理,建立健全煤矿管理长效机制。

3、具备丰富的煤矿工作实践经验。

煤炭行业是一个高危行业,安全被视为煤矿安全生产的重中之重,因此对于煤矿安全生产管理的要求更是极为严格,拥有丰富的煤矿工作经验也将是一个必不可少的条件。俗话说,“宝剑锋从磨砺出”,仅仅具备相关煤矿专业技术知识远远不够,必须要经过真正的实践积累,只有通过深入煤矿井下的每个生产细节,一步步实践,才能把知识与实践有效结合起来。

4、对煤矿工作的责任感和吃苦耐劳的精神。

鉴于煤矿生产工作环境的特殊性,作为一名煤矿安全生产的管理者就需要有强烈的责任感和使命感,要有吃苦耐劳精神。既要保障安全,又要搞好生产,就必须要深入现场,不间断的进行现场跟班、带班,了解掌握井下的实际情况,遇到特殊情况,能及时处理。

5、在煤矿基建和生产中的应急、决策和组织协调能力无论是煤矿在基础建设阶段还是安全生产过程中,应急、决策和组织协调能力都至关重要。特别是在煤矿资源整合的情况下,既要负责沟通协调周边村庄占地、民众利益的关系,又要在煤矿建设初期完备各种资料手续过程中能够及时的进行协助矿长决策。

三、本人的竞聘优势及存在的不足。

(一)竞聘优势。

1、丰富的工作经验。从事煤矿工作已有几十年,一步步的从开始的普通工人干到后来的生产副矿长,煤矿安全生产的各个环节都非常熟悉,不论是在井下现场作业还是井上企业管理,都拥有着丰富的工作经验,这样可以在以后的安全生产工作中少走弯路,提高煤矿安全生产效率。

2、责任心和不怕吃苦的精神。从事煤矿工作多年,强烈的责任心和不怕吃苦的干劲一直都是我在工作中自始至终执着的一个信念。只有本着强烈的责任心才能真正的为煤炭企业服务,才能真正的保证煤矿的安全;只有秉着科学管理,不怕吃苦的干劲才能使得煤矿稳产创利,才能为煤矿的发展打下坚实的基础。

3、不断学习,敢于创新。社会在飞速发展,我们也要与时俱进,为了不被社会的大潮冲垮,就必须不断学习接收新的事物,给自己充电,为社会发光,同时,要在工作中敢于挑战,勇于创新,为煤矿的发展开辟一条昌盛大道。

4、有较强的煤炭企业管理能力。我从事二十多年的煤矿工作,对煤矿的安全生产、经营管理都非常熟悉,而且曾经在煤矿有过生产调度、生产主任及生产副矿长的工作经历,更是对煤矿企业的经营管理轻车熟路。

5、对于现今煤矿企业生产的各种工艺、设备、系统等比较了解。这对以后煤矿基建到生产都有很大帮助,能够在一定程度上改善煤矿基础建设和生产中存在的缺陷和不足。

(二)存在的不足。

1、管理和决策能力还需进一步提高,针对现今资源整合矿井的实际情况,管理上存在很大的局限性和不确定性,在诸多重要事务的决策上仍有很大不足。所以,我要不断取长补短,积极进取,进一步提高自己的管理水平。

2、学习还不够扎实,理论水平有待进一步提高。因未受过全日制大学教育,接受的文化知识还不够系统,因此要在今后的工作中进一步加强学习,提高自身素质,尽快巩固理论水平。

四、今后的打算。

1、建立和规范煤矿基建期间的安全建设体系,完善各项基建矿井管理制度,为煤矿基建期间形成一个有力抓手,为矿井的基建提前做好一个安全屏障,保证矿井基建的安全。

2、建立和规范煤矿安全生产管理体系,“严”字当头抓管理,使得煤矿安全生产工作渐渐系统化、规范化。

3、加强煤矿人员素质的培训,建立健全职工教育培训机制,努力提高矿井人员的素质,积极传达贯彻公司下发的各种文件精神,精心组织职工学习、培训,提高职工的安全意识和自保意识,为煤矿的发展夯实基础。

4、积极协助矿长、总工,收集调查周边的小煤窑、采空区、塌陷区、水文地质等资料,为xxxx煤业早日开工建设奠定基础。

幼儿教师岗位竞聘述职报告(专业17篇)篇五

各位领导、各位评委,大家好。

我竞聘的岗位是计量节能管理员。

一、近两年工作情况汇报。

在进厂后的两年时间里,我分别在本公司的天贵公司、安全监察部、调度室、固机队和集团科技设备部计量节能科进行轮岗实习。

通过实习,我受益匪浅。在天贵公司我了解到了装卸作业工作流程及规范;在安监部我学习到了安全生产作业标准及要求;在调度室,我深入生产一线跟班作业,在近5个月的跟班实习中,我坚持白班不脱岗,夜班不睡岗,始终在作业现场,经过学习和努力,了解了不同货类的基本工艺流程,各工种及各类机械在装卸生产中的配置方式,已经可以独立完成航运业务员的工作;在固机队七个月的实习中,我每天深入现场,直接参与门机的保养、维修及改造工作,了解了门机保养内容、维修工艺、应急处理方式等;特别是在集团科技设备部期间,我认真学习集团科技设备管理的各项政策、标准、要求,深刻领会集团科技设备管理的理念和思路。

近两年的轮岗实习中,在领导和师傅们的帮助下,通过自己不断的学习和努力,我对安全管理、生产作业、机械设备管理及维护等方面有了全方位的了解,并出色地完成了各项实习任务,得到了实习部门领导和同事的认可和好评。在2010年9月天津港党校新入港大学生培训中荣获优秀学员称号。

在当今提倡节能减排、节能降耗的大环境下,计量节能管理员是一个重要的岗位,它的主要职责是负责本公司的能源、计量管理工作,以及节能、计量技术指标的统计分析,为企业生产质量管理、安全生产、环境监测和能源消耗管理工作提供计量检测服务和监督。认真完成计量节能工作,能为制定设备管理、技改技革、节能减排政策的落实提供有效的统计数据,甚至对公司效益的提高起着重要的作用。

我曾在集团科技设备部计量节能科实习,熟悉计量节能的主要工作内容和工作方法,了解集团公司计量节能工作的政策、标准及要求,有利于我熟练完成计量节能工作。此外,在公司各部门间近两年的轮岗实习中所学习和掌握到的生产作业流程、安全标准、管理程序等,都有助于我更好的完成计量节能工作,挖掘节能潜力,设计节能方案,并对公司旧设备改造、新设备购置等提供可靠数据。

三、今后的工作思路。

1.我将继续努力学习,提高政治素质和思想认识,提高专业知识和业务能力,端正工作态度,培养工作热情,养成爱岗敬业,积极努力,主动工作,吃苦耐劳的良好习惯。

2.在工作中,认真完成日常统计台账、报表、分析等工作,确保计量准确,数据清楚,分析到位,做好节能计量宣传、教育、培训工作,及时完成对能耗单位的检查与考核。

团结的工作氛围。

以上是我的工作情况汇报和对计量节能管理员岗位的认识及工作思路。我将继续努力工作,虚心学习,争取更大的进步,取得优良的工作成绩,请各位领导和评委提出宝贵的意见。

谢谢大家!

幼儿教师岗位竞聘述职报告(专业17篇)篇六

尊敬的各位领导:

你们好!

本人于20xx年9月分配到长流中学,20xx年12月获聘中学二级教师。十余年来受到校领导及各位老师的关心和帮助,使我在各方面的能力都得到了锻炼和提高。于20xx年9月被评为县优秀教师、在教学过程中总结和分析课堂出现的各种情况,撰写一些论文荣获国家、州级、县级等荣誉。其工作得到了领导的肯定、学生的欢迎和社会的好评。

身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。近几年来,我一直担任初中毕业班的物理教学。在工作中,我以高度的责任心和严谨的工作作风严格要求自己,热爱、关心每一个学生。狠抓课堂教学,严格要求,一丝不苟。几年来教学业绩突出。

在教学工作中,我深感自己的业务素质还不够丰富。为了提高自身素质,在教学工作之余,不断训练提高自己,花大量的时间上网查找资料,学习课件制作,了解和学习更好的教学方法来充实自己的不足。

成绩属于过去,教学永无止境,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,为了全体学生美好未来,我将奉献全部智慧和力量。

述职人:

20xx年xx月xx日。

幼儿教师岗位竞聘述职报告(专业17篇)篇七

尊敬的各位领导:

大家好!

我叫王娜,中共党员,中学一级教师,多年来我凭着“敬业、修的、求实、进取”的态度,在德育处工作和鼓乐队训练方面,得到大家的认可。多年考核优秀,并获得优秀服务标兵的称号。感谢学校给了我一个参加了心理健康教师的上岗培训的机会;感谢学校从教师的个人发展考虑让我能够有机会站在这里参加竞聘。

竞聘的理由:

1、发自内心的喜欢心理健康教育这门学科,从2001年开始就比较关注心理方面的内容,撰写《心理健康教育初探》在《房山教育》发表。

2、具有初级教师资格证书和心理健康教育上岗证书,拥有竞聘的硬件条件。

3、具有3年的心理健康教育课程的授课经验。

在没有教材的情况下,我把学生心理发展中产生的实际问题作为教学内容,如:《规划职业生涯》、《打破思维定势》等。

在崇尚发展性心理辅导理念的今天,我尝试着以“游戏活动”为中介,让学生通过游戏活动的参与,自由表露自己的情绪和内心思想,体验与反思自己的行为,分享同伴的经验,从而达到某种建设性效果。如:《感悟人生----抢鞋》、《体验合作----搭塔》等等。不但孩子们喜欢这种授课方式,而且我的论文《游戏在心理健康教育中的作用》也在《周中教研》校刊发表。

我积极参加校内外教研活动和做课、评课活动,录像课《体验合作----搭塔》获市级二等奖;教学案例获区级一等奖;《房山区高中教师新课程实施情况调查报告》获区级二等奖;论文《浅谈班级团体心理辅导的原则》获国家级二等奖;教学设计《健康交往,增进友谊》获国家级二等奖。

4、具有心理健康教育工作的能力:

c、应邀为学校业余党校学员,进行团体心理辅导;。

d、应邀为高三(4)班,进行高三考前辅导;。

e、协助学校规划咨询室的建设等等。

如果我能竞聘上岗,我有三个设想:

一、更好的利用心理辅导室,使其真正成为学生的心语小屋;。

二、开设阳光心语信箱,及时回复孩子们的来信。

三、协助学校组建心理健康教研组,和更多的老师一起参与心理健康教育工作。

我喜欢这样一句话“当我们把鲜花送给别人时,首先闻到花香的是自己。”我也是这样做的,送花与人,服务于人,享受着助人自助的快乐。在大家的支持下,心理健康教育有了很好的起步。今年,我再次竞聘心理健康教师这个岗位,我没有感召世人的豪言,只有“学习身边人,做好岗位事”的平常心。工作中我将不断学习,学习中我将不断完善,用“责任”和“爱”对待工作中的点点滴滴,为一线教师和全体学生热情服务。

谢谢大家!

幼儿教师岗位竞聘述职报告(专业17篇)篇八

(×年×月×日)。

自×任职已×年。

任期内,在×××、×××的领导下,依靠各××部门、××部门的××及××、尤其。

×××人员的共同努力,在自己分管的×××等方面开展了一些工作。现将有关情况简要汇报如下:

作为面向市场的××单位,近年来我公司在选择科研方向、开展科研工作中,始终坚持“科研选题贴近市尝科研工作结合生产”的原则,着眼本地区、本行业的特点,瞄准了一些有市场前景的热点技术问题,结合生产实际,开展系列研究,取得了显著成效如“×××”、“×××”“×××”、“×××”等一批课题,均较好地体现了上述原则,其成果既具有较好的社会效益、推进了技术进步,又为公司创造了丰厚的经济效益。

任期内,我公司获国家奖×项,省部级奖×项,部级优秀软件奖×项。在国内外发表学术论文×余篇,有×篇论文获得全国同行业、市、市自然科学优秀论文奖。

在我国的××行业,×××就是精品的体现。近年来,我公司在全体员工中树立强烈的××意识,从单位生存发展的高度来推进×××,将其列为年度工作计划,并重点选择项目,组织精干人员,制订×××计划,开展专题研讨,实施全程跟踪,以确保××目标的实现。任期内,我公司获国家奖×项,省部市级奖×项,院级奖×项。获奖数量及等级在全国同行中名列前茅,也超额完成了任期目标中争创国家奖×项,省部级奖×项的指标。

在推行×××的基础上,任期内,我g公司又开展了三项××工作。一是,××年底完成的××工作;二是××年完成的×××工作;三是××年度通过的××工作。这三项××工作历时×年,累计完成各类×××××多项,并在实际中得到有效运行。这项工作进一步规范了我公司各×××的××管理,使之向科学管理又迈进了一步。

为了保证××得到落实,××有效控制一方面,定期组织人员对××检查;另一方面,针对××中出现的××问题定期开展讲评和讨论活动,以探讨产生问题的原因及分析解决问题的办法,寻求提高的途径通过这种定期的检查与讲评,强化了员工的××意识,提高了对××的认识水平。

进行××管理为了落实××制,我公司制订了相关文件,将××责任作了进一步的明确和细化。为了加强××人员工作××的过程管理,又组织制订了各××的“××人员工作考核办法”,将其工作进行量化,并与××人员年度考核等挂钩,因制度对其工作进行约束,从而保证××。

通过上述各项工作,在任期内,完成的×××项中,××××,确保了×××的持续稳定。

公司根据总体发展规划进行人才需求分析,并依据引进人才的三项原则,经过考核择优录用近五年共引进高级工程师×人,大学本科毕业生×人,有效补充了××的人才队伍。

对在岗的各类人员,分别采用了不同的方式进行日常培训,以提高全体员工的业务素质和技术水平五年多来,全员平均培训率为×%,先后举办过“××”、“××”、“计算机技术培训”、“工人技术等级培训”等××余个专题培训班和××多场专题报告会和学术讲座同时,对××人员在生产实践中给予更多的锻炼机会,使之迅速成长,有些很快成为生产和技术骨干。

为此我公司制订了“在职人员××的有关规定”,对表现优秀的员工推荐报考我公司急需×××研究生,并给予资助采用这些方法,近五年已培养×××名,在读×××名,硕士生×名,从而有效地改善。

幼儿教师岗位竞聘述职报告(专业17篇)篇九

尊敬的各位领导、各位评委大家好!首先感谢院领导给予我展示自我的舞台和施展才华的机会!中层领导实行公平、公正、公开地的竞争上岗,这是深化人事制度改革的重大举措。

我叫赵莲花,46周岁,专科学历。副主任护师。自20xx年至今,在预防保健科任主任一职,随着工作规范化管理,根据医院感染管理办法的规定,床位在100张以上的医疗机构必须成立独立的感控科,所以我所竞聘的岗位是:萝北县人民医院感控科主任。

一、主要完成的工作。

岁月留痕,往事可忆。工作上我能以科学的发展观为指导,认真贯彻落实上级的各项指示精神;在本职岗位上敬心敬业,尽职尽责。自20xx年至今,在院领导的正确领导与支持下,做了以下工作:

1、修改医院感染管理制度:根据国家有关法律法规的制定和不断的更新,从20xx年至今修改6次各项工作制度,做到持续不断改进。

2、规范医疗废物管理:全员培训,制定规章制度并监督执行,目前各科室医疗废物管理工作已做到规范化管理。

3、消毒、隔离、灭菌工作管理:我院供应室在20xx年实行了集中清洗工作,既省人力又省物力,清洗、消毒、灭菌工作按照法律法规执行,并能及时下科室督导检查执行情况;建立健全各项监测制度,各科室能按时完成各项监测工作,并做到合格。此项工作已经走向规范化管理。

4、手卫生的管理:全员配备速干手消液,重点部门(包括新建住院部)安装非触摸式水龙头,使用洗手液或皂液洗手(取消固体肥皂),纸巾干手等重要举措,全员培训并普及洗手七步法及洗手指征,大大减少院内感染病例的发生。

5、职业防护:全员培训职业防护知识,各科室配齐防护用品,经常下科室检查防护用品使用情况,各科室执行良好。

6、医院感染病例监测工作的开展:从20xx年开始,到鹤岗市人民医院和矿务局总医院学习后,全方位开展医院感染病例监测工作,并建立科室感控小组,各负其责,真正落实三级网络管理机制,每周下科室检查督导一次,使此项工作走向规范化。

7、人员培训及考核:每年有培训计划,每季一次培训及考核,不定期举办技能演练。对全院职工培训次数每年不少于4次。

9、迎检工作:自20xx年至今,迎检次数约上百次,本人对每次上级部门的检查工作都非常重视,认真准备,无论软件还是各科室的实际工作,都要做细致的安排与检查,在院领导的支持下,各科室同仁们的大力配合下,经常受到上级部门检查组的好评,但也有不足之处,每次检查后能认真的逐项整改,并存档,使医院感染管理工作不断的持续改进。

二、竞聘理由。

今天参加竞聘感控科主任一职,非常荣幸。我认为自己有能力、有信心做好这项工作,同时我也十分热爱这项工作,愿意为医院分忧,为医院的建设和发展尽一份力量。竞聘感控科主任我有三个方面的优势:

1、对院感工作非常熟悉:这是我的本职工作,从20xx年至今已经有8个年头,对医院感染管理工作的基本框架、工作程序、工作职责、标准制度、工作重点等都有较为全面、系统的了解。

2、扎实的理论基础:多次参加省市级进修学习30余次,认真学习法律法规及医院感染管理知识,每次学习到的内容能及时向院领导汇报,并逐项落实到位,关于院感方面的培训班,利用业余时间自学相关法律法规,而且每年多次为全院医务人员做培训,使自己对医院感染管理工作的目的、意义、工作内容等基本理论以及目前世界和国内医院感染方面的相关情况也有很深的了解。参加培训学习,能较好地结合本职工作,举一反三,认真听讲,虚心请教,每次都顺利通过考试,拿到学分证。

3、有丰富的临床经验:医院感染管理工作是一项综合性较强的概率工作,涉及医院多个科室,任预防保健科主任至今,能积极努力工作,协调好各种关系,团结同事,自己能解决的问题绝不上交,协调好各科室之间的关系、及时上传下达及反馈信息,目的是把院感工作真真正正落实到位。同时医院感染管理工作关系每一个医患人员的生命,也是现代医院管理一项重大课题,没有一定专业知识,没有丰富的临床工作经验,是不可能做好院感工作的。本人从20xx年至今,迎检次数约上百次,懂得哪些是重点工作,对医院不同科室懂得如何有效防止交叉感染。在院领导的支持下,各科室同仁们的大力配合下,经常受到上级部门检查组的好评,我的这些工作经历告诉大家,我具备了一定的医院感染管理工作经验。因此,无论从理论到实践,都具备了感控科主任的基本素质。

三、如果这次我能当选为感控科主任,将积极协助院领导做好医院感染管理工作,下面表达一下对下一步工作的设想:

1、保质保量完成好自己分管的常规工作(以上所诉的9项工作)。

2、新建住院部入住后,帮助新建科室做好医院感染管理的准备工作。

3、加大监督检查力度,每周1-2次大查房,按时监测各项指标,使医院感染管理工作更上一层楼。

4、加大全院医护人员的培训力度,将培训重点放在科室,感控科不定时抽查学习内容,使培训工作落到实处,让每个人都能了解医院感染相关的基础知识与技能,感控科每季举办大型培训,并进行考核。

5、加强感控科自身建设,不断提高院感工作人员的素质,以便更好地适应工作。

我的设想都已经表达,敬请各位领导、各位评委能为我提供一个。

为医院奉献、为大家服务的工作平台!如果我竞聘成功,我将珍惜这个机会,用心,用情、努力干好工作,为医院的建设贡献自己的力量。我的述职完毕,谢谢大家!

述职人:

xx年x月x日。

幼儿教师岗位竞聘述职报告(专业17篇)篇十

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!首先感谢院领导给予我展示自我的舞台和施展才华的机会!中层领导实行公平、公正、公开地的竞争上岗,这是深化人事制度改革的重大举措。

我叫赵莲花,46周岁,专科学历。副主任护师。自20xx年至今,在预防保健科任主任一职,随着工作规范化管理,根据医院感染管理办法的规定,床位在100张以上的医疗机构必须成立独立的感控科,所以我所竞聘的岗位是:萝北县人民医院感控科主任。

岁月留痕,往事可忆。工作上我能以科学发展观为指导,认真贯彻落实上级的各项指示精神;在本职岗位上敬心敬业,尽职尽责。自20xx年至今,在院领导的正确领导与支持下,做了以下工作:

1、修改医院感染管理制度:根据国家有关法律法规的制定和不断的更新,从20xx年至今修改6次各项工作制度,做到持续不断改进。

2、规范医疗废物管理:全员培训,制定规章制度并监督执行,目前各科室医疗废物管理工作已做到规范化管理。

3、消毒、隔离、灭菌工作管理:我院供应室在20xx年实行了集中清洗工作,既省人力又省物力,清洗、消毒、灭菌工作按照法律法规执行,并能及时下科室督导检查执行情况;建立健全各项监测制度,各科室能按时完成各项监测工作,并做到合格。此项工作已经走向规范化管理。

4、手卫生的管理:全员配备速干手消液,重点部门(包括新建住院部)安装非触摸式水龙头,使用洗手液或皂液洗手(取消固体肥皂),纸巾干手等重要举措,全员培训并普及洗手七步法及洗手指征,大大减少院内感染病例的发生。

5、职业防护:全员培训职业防护知识,各科室配齐防护用品,经常下科室检查防护用品使用情况,各科室执行良好。

6、医院感染病例监测工作的开展:从20xx年开始,到鹤岗市人民医院和矿务局总医院学习后,全方位开展医院感染病例监测工作,并建立科室感控小组,各负其责,真正落实三级网络管理机制,每周下科室检查督导一次,使此项工作走向规范化。

7、人员培训及考核:每年有培训计划,每季一次培训及考核,不定期举办技能演练。对全院职工培训次数每年不少于4次。

8、为院领导在新建、改建、扩建重点科室的流程当参谋:院领导非常重视这项工作,所以本人尽最大努力,结合自己掌握的医院感染管理知识,为院里把好这个关。

9、迎检工作:自20xx年至今,迎检次数约上百次,本人对每次上级部门的检查工作都非常重视,认真准备,无论软件还是各科室的`实际工作,都要做细致的安排与检查,在院领导的支持下,各科室同仁们的大力配合下,经常受到上级部门检查组的好评,但也有不足之处,每次检查后能认真的逐项整改,并存档,使医院感染管理工作不断的持续改进。

今天参加竞聘感控科主任一职,非常荣幸。我认为自己有能力、有信心做好这项工作,同时我也十分热爱这项工作,愿意为医院分忧,为医院的建设和发展尽一份力量。竞聘感控科主任我有三个方面的优势:

1、对院感工作非常熟悉:这是我的本职工作,从20xx年至今已经有8个年头,对医院感染管理工作的基本框架、工作程序、工作职责、标准制度、工作重点等都有较为全面、系统的了解。

2、扎实的理论基础:多次参加省市级进修学习30余次,认真学习法律法规及医院感染管理知识,每次学习到的内容能及时向院领导汇报,并逐项落实到位,关于院感方面的培训班,利用业余时间自学相关法律法规,而且每年多次为全院医务人员做培训,使自己对医院感染管理工作的目的、意义、工作内容等基本理论以及目前世界和国内医院感染方面的相关情况也有很深的了解。参加培训学习,能较好地结合本职工作,举一反三,认真听讲,虚心请教,每次都顺利通过考试,拿到学分证。

3、有丰富的临床经验:医院感染管理工作是一项综合性较强的概率工作,涉及医院多个科室,任预防保健科主任至今,能积极努力工作,协调好各种关系,团结同事,自己能解决的问题绝不上交,协调好各科室之间的关系、及时上传下达及反馈信息,目的是把院感工作真真正正落实到位。同时医院感染管理工作关系每一个医患人员的生命,也是现代医院管理一项重大课题,没有一定专业知识,没有丰富的临床工作经验,是不可能做好院感工作的。本人从20xx年至今,迎检次数约上百次,懂得哪些是重点工作,对医院不同科室懂得如何有效防止交叉感染。在院领导的支持下,各科室同仁们的大力配合下,经常受到上级部门检查组的好评,我的这些工作经历告诉大家,我具备了一定的医院感染管理工作经验。因此,无论从理论到实践,都具备了感控科主任的基本素质。

1、保质保量完成好自己分管的常规工作(以上所诉的9项工作)。

2、新建住院部入住后,帮助新建科室做好医院感染管理的准备工作。

3、加大监督检查力度,每周1-2次大查房,按时监测各项指标,使医院感染管理工作更上一层楼。

4、加大全院医护人员的培训力度,将培训重点放在科室,感控科不定时抽查学习内容,使培训工作落到实处,让每个人都能了解医院感染相关的基础知识与技能,感控科每季举办大型培训,并进行考核。

5、加强感控科自身建设,不断提高院感工作人员的素质,以便更好地适应工作。

我的设想都已经表达,敬请各位领导、各位评委能为我提供一个为医院奉献、为大家服务的工作平台!如果我竞聘成功,我将珍惜这个机会,用心,用情、努力干好工作,为医院的建设贡献自己的力量。我的述职完毕,谢谢大家!

述职人:赵莲花。

20xx年x月x日。

幼儿教师岗位竞聘述职报告(专业17篇)篇十一

尊敬的各位领导,各位同事,大家好!我从1992年调入xx办事处工作至今,曾先后从事过群团、党政办内勤、财会、计生、文体、档案、社区书记、主任等工作。今天,我竞争的是群团、办公室岗位。我觉得自己很适合这个岗位。

本人能严格要求自己,处处以身作则,思想觉悟高。在不同岗位的工作中,能做到干一行,爱一行;爱一行,精一行。、对工作的了解和熟悉程度方面。对于街道工会妇联、老干关协、文体工作、行政事务等非常熟悉,有较强的协调沟通能力和组织活动能力。能很好协调处理与领导、同事、相关单位和群众的关系,成为联结的纽带。熟悉每一位老干和学院节的每一条街巷。

本人性格开朗,热情大方,平易近人,具有一定的文艺专长。工作认真负责,态度端正,不但能很好的完成领导交办的任务,而且能因地制宜,处理好一些突发事件等。在工作中掌握了相应的理论知识、行政管理知识和基本的电脑操作技能,具有一定的公文写作能力,业务水平较高。任区二届人大代表为选民做了一些实事,在人大代表述职评议中,选民的满意率为96%;去年被评为全省妇联工作先进个人,记二等功。

幼儿教师岗位竞聘述职报告(专业17篇)篇十二

各位领导、同志们:

大家好!

很高兴也很感谢领导给了我这样一次参加竞聘的机会。首先做个简要自我介绍,我叫张三,北京人,大学文化。98年至xx年在72031部队服兵役,xx年9月考入本单位至今。可能我站在这里家并不陌生,我可以说是屡战屡败屡败屡战,今天在领导的帮助鼓励及自己的努力之下再一次勇敢的站在了这里接受大家的检阅,心中百感交集。时间过得很快啊,转眼间参加这支队伍的工作已经近两年了。就在一年前,我也曾参加这样的竞聘活动,如果说,一年前的参与是“初生牛犊不怕虎”的话,那么今天的我,则更增加了一份成熟和一份稳重!

我为人坚毅果敢、坦诚率直,有闯劲,敢于碰硬,在执法过程中始终做到无私无畏、迎难而上、勇往直前,从不被不法分子嚣张气陷所吓倒。有一定的组织管理能力,平时注重理论学习,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想武装头脑,认真贯彻执行党的路线、方针、政策。务实创新,解放思想,实事求是,理论联系实际,说实话,办实事,求实效,踏实肯干。勤于思考,勇于创新,与时俱进,锐意进取,在中队领导的精心培养下,大胆开拓,创造性地开展工作。认真学习专业法律法规,作到知法、守法、用法,为文明执法依法行政打下扎实的理论基础。

我这次竞聘的是副中队长岗位,接下来就如何做好城市管理行政执法工作浅谈两点意见。不足之处,请同志们批评批正!

城市管理行政执法局在我市成立已经快一年了,但总的感觉我们还只是停留在管理无证摊贩的基础上,没有什么大的突破,正规化建设还有待于进一步加强。当然了,有的同志可能会说,摊贩你都管不好还想多管些什么呢?其实,这也是老百姓只视政法系统为正规军,而视我们却是“草头军”的一个原因之一。不是我们工作不认真,而是我们人员的观念还没有完全转变过来。比如在巡逻时遇到一个违规占道堆放的,按照以往的处理方式,处在可管可不管的边缘,有时只是口头教育一下。要知道这种违法行为一旦立案,根据相关法律的规定,就可以处于一到五千元的罚款,如果每次只是对他们口头教育根本起不到警示的作用。而且处罚了之后,他们反而会重视起你的'存在,在以后的执法过程中积极配合,为下一步的日常管理工作扫清障碍。我认为应该建立一定的奖惩机制,凡是属于“七+x”范围的都必须正正规规的依法办事。现在党政机关不是有一个“首问责任制”吗?我们也可以来个“首发责任制”,即第一个发现违法行为的人从立案到调查取证一步步必须负责到底,凡是在日常的路巡中发现违法行为的,坚决做到发现一起查处一起,绝不姑息牵就!

在日常工作中,分工明确责任到人,建立岗位责任制和工作责任制避免有事无人干和有人无事干,赋予个人足够的权力空间,充分调动执法人员的积极性、创造性,增强责任感、使命感,提高执法效率。我在执法过程中曾经遇到过这样一件尴尬事情,有一次,我接受了队长下达的任务去取缔一个回族无证摊贩,可到了现场无论怎么说服教育,对方就是不肯离去,鉴于我们的民族政策而且那人脑子还有毛病,做为个人必须对整个集体负责,无法擅自决断采取强制性措施。最后,只能向队长汇报,让他亲自来处理。队长来了以后只得答应给他在夜市安排了个摊位后,对方才离去。队长做为中队的一级主官,不可能事必亲恭,而且象这种情况即影响执法的严肃性也影响工作效率,因此,我主张将权力下放至每一名队员身上,在执法过程中除非遇上大的原则性问题皆可便宜行事,从而提高工作效率。

随着相对集中行政处罚权的实施的,城管体制的理顺对执法人员综合素质的要求也越来越高,因此加强队员的的政治学习和业务培训,提高队员的自身素质和执法水平,是搞好城管工作的前提和基础。我主张建立正常的学习培训制度,在理论上突出党和国家的路线、方针、政策的学习,在业务培训上上突出专业法律法规执法业务知识及案例实务的培训。教育队员忠于职守,爱岗敬业,勤奋工作,钻研业务,甘于奉献,改进工作作风,讲求工作方法,注重工作效率,提高工作质量,自觉做人民公仆,让人民满意,遵守国家法律、法规和规章,按照规定的职责权限和工作程序履行职责、执行公务,依法办事,严格执法、公正执法、文明执法,不滥用权力,不以权代法,做学法、守法、用法和维护法律、法规尊严的模范,团结协作,认真执行上级的决定和命令,服从大局,相互配合,相互支持,团结一致,勇于批评与自我批评,齐心协力做好工作。

城管工作任重而道远,要想方设法的引起社会各界的广泛关注和理解,要充分认识到这项工作的长期性、艰巨性和复杂性,进一步提高执法人员的综合素质和执法水平。实实在在的做好本职工作,为塑造城管执法队伍的良好形象,提高城市管理水平,创造整洁、优美的城市环境作出新的更大贡献!

幼儿教师岗位竞聘述职报告(专业17篇)篇十三

尊敬的总部领导:

我是_商业连锁超市_年第二批储训学员,_,20岁,大专学历,市场营销专业。我要竞聘的是食品见习领班,请各位领导检核考查。

_年7月份离校后,_连锁是我的第一份工作。_年9月30日,我以储备干部的身份进入_连锁超市的_分店学习。在此期间,我主要在生鲜部和招聘岗学习和锻炼,积累了一些卖场工作和人际交往的经验。不过,在这里我始终没能在最喜欢的食品部得到学习的机会。

_年11月19日,我被分配到_分店食品部进行支援,我终于可以在食品部从头开始,熟悉食品商品进、销、存的每一步,而且,我经历了_分店从装货架到现在建台帐以及以后开业的的每一个过程,尤其是在食品部,我掌握了商品陈列的原则和方法,并且熟悉了食品商品的分类,当然,最关键的是,在严谨而有序的开店气氛中,我学到的不仅仅是开店程序和商品陈列等表面上的东西,更包括突发事件的处理和团队精神的建设等更深层次的东西。

通过在_连锁超市两个多月的学习和锻炼,我基本上熟悉了公司的大概情况,认真研究了公司的企业文化,了解了各个部门的工作职责和人员编制,积累了卖场商品陈列和补货的经验,对零售行业也有了更深刻的认知和信心。我知道,自己的经验还不是很丰富,而且有些专业知识也不是很过硬,但我有信心做好食品见习领班一职,并且希望自己可以在这个职位上完善现有的不足,提升专业知识,并掌握工作方法。

进入_,我对零售行业的认识,经历了以下的转变:刚一开始很茫然,经过一段时间的亲身体会,慢慢发现从事零售行业的乐趣,到现在已经是有点喜欢上这份“事业”了。我真的把它当事业来看,而不仅仅是一份挣钱的工作。对于_连锁,我的态度始终很积极,因为,我坚信:_连锁已经给我提供了一个展示自己的平台,只要我自己努力奋斗,加强自身的专业素质,积累丰富的工作经验,再顺着_的大局势发展,服从总部的人事调动,一定会很好的实现自己的人生价值,并且将自己的人生价值实现和信合的发展紧密联系起来。所以现在,对于我自身而言,应该把自己当作一个“空瓶子”,然后在今后的工作当中,不断地去“装满”“填充”,让自己更加充实,这样才可以胜任所有的工作。

我的职业规划很简单,正如上述所言,我希望并且我自信可以胜任食品见习领班一职,而且希望在这个职位上做好,向更高一级发展。在今后的工作中,我一定会遵从公司的人事调动和支援安排(特别是支援开新店的),因为我觉得这真的是很难得的学习和锻炼机会。我会把自己的发展和_的发展紧密联系起来,用做一个“事业”的态度去看待_,在帮助_创造财富的同时实现自己的人生价值。在这个过程中,一定踏踏实实,一步一步来,认真对待每一个细小的工作,以“诚实实干”的态度来做事和做人,并以“零售无巨细,细节决定成败”的行业金句来完善今后工作的质量。

以上就是我的食品见习领班竞职报告,里面包含一些我对零售行业和_连锁的认识和期望。

感谢公司给我机会接受系统的理论知识培训,并且让我在_分店开业时学习和锻炼。这些都将会成为我今后工作的宝贵经验和美好回忆。

再次表达我对本公司的敬意和信心,以及对零售行业的喜爱和坚持。

此致

敬礼!

幼儿教师岗位竞聘述职报告(专业17篇)篇十四

我,20xx年分配到xxx中学任教,在这块40多亩的热土上,我已经奋斗了11个春秋!11年,弹指一挥间,生命中最美好的时光,生命里最美丽的韶华,都献给了祖国的教育事业,献给了xx!

在教学上,我以“实干巧干,精益求精”作为自己的信条。一个班主任两个教学班六届毕业班,一路走来,尤其是通过新课改的浪潮的砺炼,自己在数学教学中形成了“随意自然”的教学风格,20xx年承担了县级公开课,20xx年承担了市级观摩课,教学效果受到市、县同仁的肯定。初一养习惯,初二促能力,初三出成果,所任教的20xx届中考数学科三率均居全县第一,九年10班更是以上一级达标校37人,创二道之辉煌。

在班级管理上,我以“渗透+自我管理”作为自己的信条。建设性开展“五个一工程”、“值周班长、值日班长”等一系列理念措施,善于利用学生,调动学生的积极性进行自我管理,任职期内担任五个年头的班主任,所带班级班风良好。一个市级“百佳班主任”,两个县级“优秀班主任”,两个校“优秀班主任”肯定了我的班级管理能力,也为自己羸得好口碑。

在学校工作上,我以“多做事,少说话”作为自己的信条。20xx年起担任办公室主任,至今六个年头,从期初的计划、期末的总结,到大大小小的'会议记录、工作报告的撰写;从年度考核、继续教育验印,教师资格证书、学历更改办理,到初级、中级、高级职称评聘,从县素质教育评估、市文明学校到省初中示范校,六年间5个省级9个市级20多个县级荣誉的取得,申报、自评、评估等每份材料的撰写,无数个不眠之夜记录着我的付出。办公室获镇“先进集体”,个人获县“学校管理先进个人”、县“优秀教育信息员”等荣誉的取得,肯定了我的付出。

从教以来,我除了认真搞好教育教学工作,还积极进行教学科研,利用课余时间撰写了许多教育教学论文,论文《现代数学观点下的函数问题》发表在cn刊物《福建中学数学》20xx年第2期上,论文《多题同律,触类旁通》获市二等奖,收入市级汇编。主持2个市级课题研究,其中骨干教师培训课题于20xx年2月结题,成果《三结合,优化数学课堂教学》收入市级汇编,我也于20xx年3月顺利取得了市级骨干教师培训合格证书。在教学技能方面,我积极参加每次的技能比武,课件比赛获过校二等奖、县三等奖,市优秀奖,说课比赛获过校三等奖,市二等奖。

回首11年来,有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑,在二道不断进步和成长中,我也在进步和成长着,我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境,并得到很多领导和同事的帮助与关爱,当然,还有很多工作,我认为我自己可以做得更好,但我没有把它做到尽善尽美,常叹自己能力不够,时间不足,而且经常有一种紧迫感,觉得很多东西要做,还有一种恐惧感,觉得很多工作自己不会做,没有最好,只有更好,但求更多进步与收获。

幼儿教师岗位竞聘述职报告(专业17篇)篇十五

各位领导、各位同仁:

大家好!首先,简单介绍一下自身。xx年毕业于营口大学微机应用专业,被分配到营口市第一粮库工作,后于xx年考入营口有线电视台,从事宽带的安装工作至今。我竞聘的职务是技术开发部主任这一职务。决定参加这次竞聘前,我考虑了很多,而且我的处世哲学就是不与人争。我之因此参加这次竞聘演讲,基于以下几方面考虑:一方面,表明我对公司领导推行岗位竞聘上岗机制的拥护和信任,我相信,通过这次竞聘活动,必将使公司下一步的竞聘上岗机制呈现一个不错的开端;另一方面,抱着学习的态度,这次演讲,虽说是“陪太子读书”,但我想能锻炼自身的能力,展现自身的才华,目的就已达到,并借此机会和大家交流思想,准备让大家评价优劣长短,接收领导和大家对我的挑选。何况一位名人说过:“不想当元帅的士兵,绝对不是好士兵!”。最终我还是站到这里。

竞聘技术开发部主任这个职位,我认为自身有以下几个方面的有利条件。

首先,我有正直的人品,不错的修养以及健全的工作作风。我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自身一贯重视个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不重名利,不计较个人得失,曾获20xx年中心先进工作者的称号。在个人修养上,认为一个人的高尚情操和修养不是凭空与生俱来的,而是经过不断学习,修炼培养而来的,因此,平时我只要有空在不影响工作的前提下,读书,学习,努力使自身成为一个有高尚情操有修养的人。在工作作风上,能吃苦耐劳,认真负责,没有出现过大失误。别人不愿做的事我做,识大体,顾大局,处理问题较为周全,工作认真负责。有团结同志,正确处理与领导和其他同志的关系的素养;做工作,办事情,能做到思路清晰,行止有度,头绪分明。其次,了解具体业务和有一定的专业知识。由于所从事的工作同计算机相关,新技术层出不穷,知识更新快,自身从未放松学习。诚然人无完人,在肯定有利条件的同时,我也清醒地认识到自身存在一些不足之处:与领导,大家交心,交流思想不够。有时工作缺乏主动性,谨慎有余,泼辣不够。不过我有信心,在以后为工作实践中在同志们的帮助下不断克服自身的不足。对所竞聘岗位的`认识和上岗后的设想。首先,随着ip平台的改造成功,我们的络逐渐健全,历数目前我市internet服务接入的服务商,我们优势明显,络内容的建设日益重要,应增加在络内容建设方面的力度,以吸引更多的用户,创造更好效益。最后,我表个态,如果领导和大家把我推上这个岗位,我将珍惜这个机会,用心,用情,用良心干好工作。反之,不能上岗,我将一如既往在以后的岗位上尽心,尽力,尽职,尽现。无论结果如何,我都始终会“老老实实做人,扎扎实实做事。”言必信,行必果。谢谢大家!

幼儿教师岗位竞聘述职报告(专业17篇)篇十六

本人石清泉,1998年7月毕业于厦门大学美术系,获文学学士学位。同年8月分配至厦门二中工作至今,2005年3月被聘为中学一级教师。自任现职以来,我一直担任美术教学工作。回顾过去的8年,主要工作总结如下:

身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践“三个代表”。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。兢兢业业,任劳任怨,严格按照学校的要求做好各项工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较好的师表形象。根据上级安排,20xx-20xx学年到厦门市同安区国祺中学支教。在支教过程中,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同时也得到了升华,无论在思想上、业务上也可以说获益非浅!2005年、2008年分获校先进工作者称号,2009年被评为校优秀*员。

本人教学基本功扎实,具有坚实的美术基础理论和美术专业技能,丰富的教育学、心理学和教学法基础理论知识,并且有一定广度的相关学科知识,能熟练、恰当地把它们融入到美术教学中。能准确把握新课标和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂。本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节。美术学科课时少,内容多,加上实行新课程改革,这给教学工作提出更高的要求,为此我做了大量的研究、准备工作。

由于本人勇于探索,锐意改革,开拓进取,2005年摄影作品《月色》在中国教育学会美术教育专业委员会等单位主办的2005年全国教师美术书法摄影作品竞赛活动中获二等奖。2007年1月,专著《义务教育课程实验教科书美术教材》在厦门市基础教育课程改革优秀成果评选中获三等奖。2007年3月,教案《对客观世界的主观表达——走进意象艺术》获福建省第三届高中美术教案评选三等奖。2007年11月,在厦门市第三届中学课堂教学改革创新大赛中荣获三等奖。2008年5月,《厦门古民居建筑艺术欣赏》在“2007年福建省基础教育新课程高中组美术学科教学设计大赛”中获一等奖。2008年8月,获校“三项主题活动先进个人”。2008年1月,受省教育厅基教处委托,承担由省电教馆与省普教室负责拍摄制作的《福建省高中新课程课堂教学视频案例》的授课任务和专家点评任务。该课堂教学视频案例已上传“福建高中新课程网”,深受好评,并被教育部选为国培教育经典案例。

任现职以来,除了日常教学外,每年均积极开展学生美术兴趣小组等第二课堂活动,成立学生摄影沙龙及绘画兴趣小组,培养学生的美术学习兴趣,发挥学生的美术潜能,展示学生的才艺,使学生学有所长。通过对学生进行美术专业技能的指导与训练,使学生掌握一定的美术基础技法和基本技能,使其具有一定的美术表现与创作能力。在艺术节等活动中开展各项学生美术比赛活动,在学生展厅举行学生优秀作品展,丰富学生的课余生活,营造良好的学习氛围,推动我校校园文化建设。做到每年有计划,有总结,辅导学生参加各级比赛屡屡获奖。全心致力于美术高考的研究和对艺术生的培养,教学成绩显著。经常聘请高校教授到校为学生举行美术高考专题讲座,提前实现了高中教学和大学的接轨,在高考中把握了先机,效果良好。在日常教学的同时,我通过选修课留心观察,选拔专业苗子,严密组织美术专业高考*,科学制定学习计划并及时对他们进行专业辅导,每年向艺术高等院校输送了高质量的美术专业人才。通过师生的共同努力,高考升学率和本科、重点率连年递增,如2009届辅导学生有9人考上艺术院校,20xx届辅导学生有13人考上艺术院校,20xx届辅导学生40人全部上线,其中37人上本科线,3人上专科线。使我校艺术教育形成特色,在厦门市有较好影响。

从教15年,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。参与九年义务教育美术教材编写工作,20xx年被厦门市教育局聘为“厦门市高中新课程实验学科教学指导组成员”,同时,还长期担任厦门市直属校中学美术学科教研副组长,能积极配合市教科院搞好厦门市中学美术教师教研活动的组织与指导工作。2007年受省普教室聘请,参加由福建省教育厅组织的《福建省普通高中新课程美术学科教学要求》编写工作。其中,较好地完成了《现代媒体艺术》模块部分的编写工作,该书已由福建教育出版社出版发行。2007年11月,被厦门市教育局评为厦门市基础教育课程改革先进工作者。2009年12月,被评为厦门市高中新课程实验先进个人。20xx年1月,被评为校高中新课程实验先进个人。撰写了《走出现代媒体艺术教学的误区》、《美要让他看见——鼓浪屿建筑艺术引入课堂研究》、《美术课堂该给学生留下什么》等论文,先后在市、校交流并汇编。

积极参加20xx-20xx学年厦门市骨干教师培训,参加省教育厅组织,省普教室、省教院承办的省骨干教师研修班学习以及市教科院、学校组织的各类教研活动,不断提高自身业务素质。

具备较强的教研能力,参与了省、市级课题《地方美术课程资源在中学美术课堂教学中的有效整合与运用》,担任了子课题《鼓浪屿建筑艺术资源在中学美术教学中的有效整合与运用》负责人,组织本组老师进行研究活动,现已完成学生用书与教师用书的编写工作,完成论文《美要让他看见——鼓浪屿建筑艺术引入课堂研究》,在学校交流并汇编。

此外,还积极参与福建高中新课程网站建设,20xx年被省普教室聘为福建高中新课程网站美术学科教学资源建设工作组成员。2009年被评为福建高中新课程网站建设积极分子。所负责的栏目被评为福建高中新课程网“活力学科栏目”。

在教师帮带和学生辅导方面,我特别注重以下两方面工作:一是精心组织、辅导学生参加每年市、校艺术节的竞赛活动,学生多人次获得一、二、三等奖等。指导学生积极进行美术创作,在福建省第四届中小学生艺术展演中,有三位同学作品获省一等奖,指导李炫颖、周昱、骆佳佳等同学在教育部主办的“全国第四届中小学生艺术展演”美术作品比赛中分别获得全国一等奖,本人获突出贡献奖称号。另一方面,重视对青年教师的指导与培养,在青年教师帮带活动中,我校采取“一帮一”结对子帮带措施,所指导的集美中学青年教师方盺老师已成为教学骨干。

成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。

幼儿教师岗位竞聘述职报告(专业17篇)篇十七

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

非常高兴有机会竞聘十一级岗位,我xx年x月毕业于xx范校,分配到xx小学,xx年x月调入xx小学,岗位竞聘述职报告。从事教育教学工作快九年了,这几年来,我和广大教师一样,热爱党的教育事业,以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中,在教育工作中得到锻炼,在教学工作中得到提高。

从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来,我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,我都坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。

从xxxx年协助搞教务工作,xxxx年任教导主任至今,我已基本熟悉教导处工作的职责和任务,具有一定的教导处工作实践经历,我虽没有什么值得骄傲的资本,但我有一颗爱岗敬业的事业心,相信自己能做好这份工作。

我工作尽心:教导处的工作忙而杂,每天总有许多的事情要去做,我有吃苦耐劳,默默无闻的敬业精神,不求闻达于人,只求每天能做些实实在在的事,为学校的教育工作出谋划策,为教师们的教育教学提供力所能及的服务。同时我工作热情高、干劲足。

我好学虚心:接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓精神。虽不能给大家增加奖金,但是我能诚恳地听取你们的意见和建议,热忱地采纳你们的合理建议,优化完善教育教学管理模式。

我待人诚心:能用真情和爱心对待每一位同事,平等负责地落实每一项学校工作,协调各项活动,明确服务意识,以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人。

作为教导主任,能正确定位,努力做好以下几方面的工作:

1、在校长的指导下,和教导处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作计划,并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。

2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好日常教学常规检查工作、抽测工作和期末考评工作。

3、组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,组织检测,审批试题及质量分析,领导和指导教研组工作。

岗位竞聘述职报告篇本人xxxxxx,7月毕业于福建师范大学中文系汉语言文学教育专业,获得文学学士学位。3月被确认为中学一级教师。

本人坚持四项基本原则,坚定正确的政治方向,关心国家大事,积极参加有益的政治活动和政治学习,遵纪守法,爱岗敬业,勤勤恳恳,扎实工作,不断加强自身道德修养,提高自身的业务水平。

自任中学二级教师以来,本人一直担任两个班级的语文教学工作,具有扎实的'专业理论知识和较为丰富的教学经验。在工作中,我始终保持着一种积极学习的心态,不断研究试题与考试变化,努力构建一套切实有效的教学模式。和两年担任高三教学工作,所任教班级成绩良好。

任职期间,积极参加我校教研组组织的课题研究,一次为省级课题《开发利用本土资源探究学习语文》,一次为国家级课题《寄宿制背景下语文教学有效性研究》。一篇论文参与学校汇编。

任现职以来,本人自9月至7月连续5年担任班主任,所任教班级积极参加学校组织的各项活动,多次取得好成绩,班风良好,班级成绩位列年级前列。9月起任高一语文备课组长,能协调好备课组内工作,完成学校各项任务。

参加工作以来,我年年出满勤,能较好地完成教学工作量。并且不断发展自己,完善自己:-学年,被评为同安一中“校优秀教师”;,获“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛作文教学成果二等奖;,获厦门市班会创新大赛二等奖,参加全国语文教师读书竞赛获全国一等奖,获厦门二中德育先进个人称号。

同时,9月起参加厦门市骨干教师培训,不断完善发展自己。“百尺竿头,更上一层楼”,未来工作的路还更长,教学工作任重而道远,我将做好以下几方面:

在工作中,我会保持住一贯以来对于语文的神圣感、崇高感和荣誉感,矢志不渝,坚定不移,并且力求语文教学锐意创新张扬个性。

我会做到以下几点:一是有一个恰当而准确的自我定位;二是多读书,不断接纳新思想,特别是加深对新课程、新教育理念的理解和认识;三是要成为专业化、研究型的新型教师,用全新的教育观统领教育教学活动。四是积极参与课程改革并落实在教育教学的实践内,积极参与课题教学研究。

1、做一个有人文关怀的老师

我会关注每一个学生发展的潜力,尊重学生的个体差异,对后进生热情鼓励,耐心诱导,努力提高他们的自信心和自觉能力。我将通过课堂教学、课外活动、面谈及家访等多种方法帮助每一个学生健康成长,争取不让班内出现学科薄弱的学生。

2、做一个积极思考的老师

在教学中,用心钻研教材考纲;在生活中,关注思考现实。并把独到的见解,辩证的观点落实到教学实践中,通过班级日记、作文、周记等与学生进行交流,直接引导学生去磨砺自己的思想。同时自己要把思考的结果结晶为教学论文。

3、做一个真才实学的老师。

我会倾注自己全部的热情,用自己的知识去影响每个学生,努力抓好教学常规,并着力培养学生的人文素质。争取教学成绩再上一个台阶,争取让学生的写作有所长进。

学海无涯,业务研究更是无限。作为一名青年教师,我还有很多不足需要改善,我会再接再厉,开拓进取,不断创新,让“教书”与“育人”成为我工作的主线,不断前行。

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