教师敬业奉献事迹材料(优秀15篇)

时间:2023-11-10 作者:飞雪教师敬业奉献事迹材料(优秀15篇)

事迹材料是一种珍贵的文化遗产,它记录了人类社会发展的脚步和进程。希望以下这些事迹材料的范例能够对大家的写作提供一些启示和帮助。

教师敬业奉献事迹材料(优秀15篇)篇一

郭老师自19xx年走上讲台至今,三十二年风雨,坚守教学一线,坚持信守承诺,默默奉献,用一件件平凡的小事诠释了教育的真谛。在领导心目中,她吃苦、虚心、诚信肯干;在教职工眼中,她热情、温和、真诚待人;在学生的记忆里,她严厉、慈祥,以身作则;在家长的反馈中,她细心、认真、值得信赖。她以朴实的人生品格,踏实的工作作风,坚定的人生信念,执着的人生追求,实现着自己光荣而神圣的使命。正是由于真心的付出,因而她也成为被学生爱戴,让领导放心,受家长称赞的好老师。

教育是天底下最光辉的职业,同时教育也是天底下最清贫的工作,从踏上工作岗位的第一天起她就做好了为教育献身的思想准备。在平日的生活里不断汲取专业知识,不断提高自身素养,扎实工作,自觉践行社会主义荣辱观,模范遵守公民基本道德规范,恪尽职守,全心全意为教育事业服务,使自己在思想上不断进步,力争上游。她注重学习文化知识、钻研业务,学习他人之长、补己之短。积极参加进修举办的各类培训班,同时对学校的校本教研活动也按时参加,并取得了较好的效果。在工作中,她具有高尚的职业道德情操,热爱教育事业,热爱本职工作,勤奋务实、甘于奉献、辛勤耕耘,充分体现了她乐业、敬业之精神,为教书育人做出了贡献。正是她的一批又一批送出,赢得了社会、学生、家长、学校的赞扬,正是她的这种爱岗敬业精神才真正使她成为了教师敬业奉献的楷模。

郭老师对工作认真负责,求真、求实、求新,以积极热情的心态去完成学校安排的各项任务。参加工作三十多年来,她一直奋战在教学工作第一线,始终坚持做到对工作一丝不苛,对学生关怀备至,对事业孜孜以求。以爱岗敬业、无私奉献的精神,倾情关爱、精心育人的情怀,不记报酬、任劳任怨的态度,工作卓异、成绩优秀的业绩,获得领导、同事、家长的好评和赞许。

担任班主任,她能做到言传身教,为人师表,“爱”字当头,“责”字为重,为此她以“良师益友”的标准来要求自己。她关心每一位学生的成长,男生女生、好生、后进生一视同仁,给好生确定更高的`目标,从严要求,促使他们不断进步;对中等生和学困生多鼓励,多关心,经常和家长联系,加强沟通,一起商讨解决办法。有时在家访中了解到学生家中存在这样那样的困难,郭老师就想方设法帮助他们解决。这样教师和家长密切联系,共同联合教育学生,有效地促进了学生的全面发展。

她潜心钻研教学业务,在上级开展的优质课和教师技能比赛中多次获得一等奖。撰写的论文多次在省、市获奖。由于工作出色,师德高尚,教学能力强她先后被评为青州市“骨干教师”,青州市“优秀教师”。

生活中的郭老师乐观向上,以豁达的胸怀迎接每一天。在学生的心中,她常常是一副笑脸友善和蔼,她以自己的言行来影响感化学生,真心实意的爱学生,对他们进行情感教育。她深深的知道:教师的爱似春风,能驱散孩子心头的阴影;似良药,能康复那些畸形变态的心灵;似火种,能燃亮失望者对人生的向往之光;似甘露,能轻轻洒在学生那嫩嫩的绿色的心田。只有用心从教,倾听学生的心声,关爱弱势群体,每个人的内心才会真正的和谐,只有人的内心和谐,社会才能真正和谐。爱学生,还需要严格有度。对于“行为障碍生”,得耐心细致,动之以情,晓之以理帮其改错。既要事先联系家长充分了解学生情况,做到心中有数;又在教育步骤中步步为营,明晰规章制度,击中学生软肋,理性分析危害,制度约束行为。进步一点就是成功。这样她充分搜集学生资料,科学实施教育步骤,耐心走进学生心理,使许多同类型学生得以逐步进步,到社会上大有作为。她在学生眼中也成为既爱又怕的良师益友。

时间飞逝,日月如梭,郭老师在教育生涯已走过三十二个春秋,多年的教育生活,让她付出了许多,甚至健康。同时她也真正体会到了勤劳者的艰辛与快乐,她热爱伟大的教育事业,更爱可爱的学生。她常说:“我选择了教育,一生无悔!”面对新形势,他一如既往,立足本职,尽职尽责,默默奉献,以自己涓涓的爱心流水,浇灌着生命的五色土,让苗儿健康茁壮的成长。

教师敬业奉献事迹材料(优秀15篇)篇二

2007年9月,她有幸踏进了教师的行业,更有幸的是迈入了霞海小学的大门,从此开始了她教育人生的新起点,在这里实现了她儿时的梦想,给了她展示的舞台。

由于学的是计算机科学与技术专业,刚进霞海小学,她担任计算机的教学任务,初上讲台她感到非常陌生,更有些茫然。报到的第一天,校长这样对她说:“学校会努力为你们搭建成长的平台,你们能走多远就会送你们走多远。”领导的重视与关心,让她如沐春风,倍感温暖,更没有了当初的陌生与茫然。对年轻教师的专业成长,学校领导真是煞费苦心。为了让他们早日成为专业教师,学校安排了一系列活动。“青蓝工程”师徒结对,让他们汲取老教师的宝贵经验,师傅经常指点评课,为他们开辟了一条捷径。从他们身上学到的不仅仅是教书的经验,更重要的是被他们那种孜孜不倦、任劳任怨的精神所折服!基本功培训,让他们受益匪浅,粉笔字、毛笔字、钢笔字练习,再到说课、讲课,让他们提升到一个新台阶。一有机会,学校会安排他们去参加相应的培训,到外地学习,接受新知识,拓宽新视野。

工作的第二年,学校给了她一个展现自她的平台,她有幸参加了z市小学信息技术优质课比赛。参赛之前,学校专门成立了学术指导小组,为她听课评课,让她茅塞顿开,一次比一次有进步。她潜心钻研教材,精心设计教法,广泛搜集素材,在电脑前一坐就是几个小时,夜里经常过12点才睡,努力把课件做到最好。甚至教案的每一句话都再三斟酌,教案写了一大摞。磨课的日子虽然煎熬,但很充实,让她学有所获。她也没有辜负学校领导的支持与帮助,在这次比赛中获得了z市一等奖的好成绩,她也因此有机会参加了省里的优质课比赛。既然机会垂青于她,她就要努力抓住。学校专门请来市里、区里的教研员给她指导,同事们也在每一个细节为她出谋划策,她也潜心钻研,争取达到极致。最终她获得了省级优质课比赛二等奖。

工作了四年,这一路走来,她衷心感谢霞海小学,是这所美丽的学校,给了她一个平台,让她在这舞台上尽情地挥洒,展现自她。她已成家,为人母,虽然每天的工作很忙碌,晚上要等孩子熟睡之后,她才能备课、搜集资料,几乎每天都要熬夜到12点,但她却非常热爱这三尺讲台,她在这样一个平凡的岗位中,感受到了快乐,收获了成功,体味了每次辛勤的'汗水换来的甜蜜果实。一次,学校领导通知她区里教研员第二天要来指导课,晚上把嗷嗷待哺的孩子哄睡后,她开始研究教材,设计教法,准备课件,准备完毕后已经凌晨一点半,第二天她讲的课受到了区教研员的好评。工作的点点滴滴让她认识到只有踏踏实实、扎扎实实,才能走好每一步。

回顾自己的成长,一路走来,离不开学校的细心栽培,耐心教导,同事的无私帮助。正是在霞海这个大家庭的关心呵护下,让她做着幸福的霞海人,有了一点成就感。2008年3月,山东省第二届“教育叙事”征文评选活动荣获一等奖;2008年9月,z市小学信息技术教学优质课评选活动一等奖;2008年10月,山东省小学信息技术优质课评选活动荣获二等奖;2008年12月,z区小学信息技术青年教师说课比赛活动中,荣获一等奖;2010年12月,被评为z区电化教学能手。2011年3月,z区“德胜杯”小学数学优质课比赛荣获一等奖。

荣誉,只代表过去,她将在今后的教学生涯中,继续努力,永攀高峰!

教师敬业奉献事迹材料(优秀15篇)篇三

20xx年下半年以来,小青老师一直担任高三文理科复读班语文教学工作,兼任文科复读班班主任。

她热爱教育事业,一直以强烈的责任感和事业心投身到教书育人的工作中,一直从高从严以优秀党员标准要求自己,对待工作都是脚踏实地,求真务实的。这一年来,她由上届高三年级组到本届高三年级组,积极融入新的年级,新的团队,提升自己。

本学年,她连任高三,教书上对自己是很大的帮助。在新的年级她毫不保留的传达上届的经验,更积极地向新同事学习。特别是夏金华老师、欧阳美容老师,她经常向她们请教,取人之长,补己之短,充实提升自己。努力做到学以致用,在汲取前人经验的基础上不断创新,形成自己的教学风格,以更好的为教育事业做出贡献。

教育教学的实质在于“为学生将来的人生幸福奠好基石”。她真诚竭尽全力的为学生付出。复读班的学生的两大缺点是:心态差,习惯差。心态差需要更多的关爱,习惯差需要更多的严厉。在这二者之间,需要老师更多的付出,需要老师更好的把握一个度。在文科复读班中,有两个重度抑郁症者,她运用平时所学的心理学知识,和学生积极交流配合,获得了很好的效果,他们最终都考上了自己理想的学校。在平时的学习中,她和学生都树立了“爱拼才会赢”“人生没有过不了的坎”的积极人生观。

教师敬业奉献事迹材料(优秀15篇)篇四

教师的职业是平凡而伟大的,作为教师一定要有博大的胸怀、无私的奉献精神。下面是关于教师敬业奉献模范事迹材料范文,希望对你有帮助。

黄艳,女,汉族,33岁,中共党员,本科学历,盘县四格彝族乡中学老师,四格彝族妇女联合会女职工委员,1998年参加工作。长期的生活磨练和工作中的历练,不仅使她养成自强不息、勇挑重担,正视现实,战胜挫折的精神,而且也使她学会了做人,拥有一颗真诚而善良的心。在从事教育工作十余年来,在校领导的精心培育和同事们的大力支持下,她通过自身的不断努力,在思想上、学习上、工作上都取得了长足的发展。她始终以“道虽通不行不至,事虽小不为不成”为人生信条,从每件小事做起,从点点滴滴做起,在平凡的岗位上忠实践行“三个代表”重要思想和科学发展观,我用自己的辛勤和智慧赢得了荣誉,得到了领导和同事们的好评。现将主要事迹汇综如下:

一、在思想上,力争上游,要求进步。在平日的生活里认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、以“三个代表”重要思想为指导,认真学习践行科学发展观,强化理论与实践,不断提高自身素养,扎实工作,全心全意为教育事业服务。

二、热衷教育事业。教育是人类社会进步的基础,教师肩负着为社会进步培养人才的光辉使命。教师的职业是平凡而伟大的,他们以博大的胸怀、无私的奉献精神,呕心沥血培育着祖国的未来,用他们平凡的一生塑造着人类社会不断进步的一个个里程碑。他们以朴实的人生品格,踏实的工作作风,坚定的人生信念,执着的人生追求,实现着自己光荣而神圣的使命。黄老师就是这样一位被学生爱戴,让领导放心,受家长称赞的好老师。

自1998年参加工作以来,她一直担任初中英语教学工作。为了她热衷的事业和那些可爱的学生,她不知付出了多少艰辛和汗水。学校在边远贫困的乡镇,英语老师非常缺乏,98年,徐州建工校中师毕业的她,分配到这所学校,从此,一个已三年没有接触英语,而且原来只接受过三年初中英语学习的她,走上了英语教学生涯。她干一行爱一行,爱一行钻一行,对教育事业的爱和对学生的爱让她在工作中不计得失,不懈钻研。连续几年的工作使她已经习惯了快节奏的工作,忙碌的生活,始终以满腔的热情投入工作。当学校的英语课安排不开时,她毫无怨言地接过重担,上四个班的英语(通常初中英语老师只上两个班),但她从不叫苦叫累,为了自己热衷的事业,她恪守着纪律,真正做到了忠于职守。除有特殊情况外,她从未因个人的私事或得了一些小毛病而向学校请假耽误学生的学习。“学高为师”,为了提高自身的专业水平,她用假期休息的时间自己掏钱读了英语专科和本科。凭着她对这份事业的热爱和不断努力钻研,所上班级英语成绩经常是名列前茅,为本校英语教学作出了不少贡献,20xx年3月,被评为盘县“20xx年度优秀女教职工”,在学校组织的英语优质课比赛中,多次获一等奖,20xx年5月,获盘县英语优质课比赛三等奖;论文《怎样在英语教学中培养学生的学习兴趣》,20xx年发表在六盘水教育杂志上,《英语课堂教学中的双向交流》,20xx年被评为“全国性教科成果”一等奖,20xx年3月获得北京农家女学校“英语优质课优胜奖”和“爱心荣誉证书”。20xx年3月,被评为盘县“‘三八’红旗手”。

三、默默奉献爱。冰心老人说得好:“有了爱,就有了一切!”。热爱学生是每个老师的天职和美德,是老师心灵美的主要表现,也是做好学生教育工作的前提,没有爱就没有真正的教育。黄老师在她的教育生涯中播撒爱,她把世界上最无私的,母亲般的爱播撒在每个学生的心田,让学生健康、快乐的成长。学生感冒、咳嗽了,她会拿来开水和药,让学生服下,病得严重的,就想办法送医院,给学生付医疗费,一般不惊动其父母,免得让家长担心。学生行为有问题的,她会寻找时机耐心开导,有一次,七年级的一个女生痢疾弄脏了裤子,其他学生动作很糟糕,捏鼻子、捂嘴巴、歪脑袋,并且还向她投来异样的目光,黄老师看在心里,但并没有多说话,而是用有效的方法转移学生的注意力,完成了教学任务。下课后,黄老师便找来衣服给她更换。还耐心教导学生,“同学之间有困难要互相帮助,遇到问题要想办法解决。”以唤醒学生的同情心和爱心。后来,有学生不舒服,在教室里呕吐,就会有同学主动帮着打扫,并给水漱口。学生没有生活费了,黄老师会借给他们,免得他们回家拿钱而耽误学习。学生闹矛盾了,她很快就会给以解决。有一次,下晚自习,她刚走出校门,就看到一群学生乱哄哄的,走近一看,还有两个学生手里拿着铁棒,气势汹汹的,黄老师立刻进行劝阻,说了半天,学生才说,“老师,我们错了,我们把铁棒给您。您说得对,不管事情怎么样,打是不能解决问题的。以后我们再也不打了。”她这才放心的走了。黄老师家里也不是很富裕,但她还是用微薄的力量投入到助学爱心活动之中。在学校开展党员“一帮一”活动中,她帮扶了八(二)班的贫困生张雪,虽然经济资助不多但她经常抽课余时间对学习科目进行辅导,在精神上给以鼓励,使该生端正了学习态度,树立了信心、努力学习。09年秋学期考试以600多分的成绩获得了全校第一。除了党员“一帮一”外,平日里见到学生有困难就会帮助他们,或是精神上的支持,或是给他们少量的经济上的资助,少到5元,多到100元不等。20xx年3月,在北京昌平农家女学校师资培训(团省委组织去的,全省去了32名女教师),她把去培训报的车费520元全捐给了农家女这所社会公益性学校,以表达她对公益事业的一点爱。今年我国不少地方发生百年不遇的大旱,她时时告诉自己和学生要“惜水、爱水、注意防火”,并鼓励学生如果遇到没有水的老、弱、病、残的人,要主动为他们送水。其实,爱学生,事业已成功了一半,在平日里她正确引导学生积极进取,为使学生的学习积极性提高到一个高度,她抓住学生的心理特点,把“鼓励”送给每一个有进步的学生。

四、在生活中乐观向上,润物细无声。生活中的黄老师乐观向上,以豁达的胸怀迎接每一天,在学生的心中,她常常是一副笑脸友善和蔼,她以自己的言行来影响感化学生,真心实意的爱学生,对他们进行情感教育是他们成长所需的沃土。她深深的知道:教师的爱似春风,能驱散孩子心头的阴影;似良药,能康复那些畸形变态的心灵;似火种,能燃亮失望者对人生的向往之光;似甘露,能轻轻洒在学生那嫩嫩的绿色的心田。只有用心从教,倾听学生的心声,关爱弱势群体,每个人的内心才会真正的和谐,只有人的内心和谐,社会才能真正和谐。

时间飞逝,日月如梭,黄老师在教育生涯已快走过十二个春秋,多年的教育生活,让她付出了许多,同时她也真正体会到了勤劳者的艰辛与快乐,她爱伟大的教育事业,更爱可爱的学生。她常说:“我选择了教育,一生无悔!”面对新形势,她一如既往,立足本职,勇挑重担,锐意进取,大胆创新,默默奉献,以自己涓涓的耐心流水,浇灌着生命的五色土,让苗儿健康如意的成长,继续为教育事业谱写新的篇章!

她,女,生于1975年,大学本科学历,中学一级教师、会计师,县级骨干教师。曾教学胜利中学职高财经专业课程,现教学胜利中学高中信息技术课程,同时兼职胜利中学主办会计及食堂会计。

她自觉饯行社会主义荣辱观,模范遵守公民基本道德规范,恪尽职守。在领导心目中,她吃苦、虚心、诚信肯干;在老师及教辅后勤职工眼中,她热情、温和、真诚待人;在学生的记忆里,她严厉、慈祥,以身作则。自1995年走上讲台至今,15年风雨,她在教育系统这块园地里坚持信守承诺,默默奉献,成长为极具高度信誉的教育工作者。

1998年那年的寒假的一天,她答应图书管理员(路途遥远她提前回家)帮她代理发放学生寒假作业,记得那天天下着大雪,年关街道做生意的摊位十分拥挤,占据了进学校大门的道路。当时一车寒假作业书无法进入校园,学校教师已放假离校,她为了及时地发放学生寒假作业,二话没说,向总务主任汇报后,及时搬运了那一车的书,因为一天的劳累过度,身怀三个月的孩子流产了,晚上当她的丈夫看着刚从医院清宫回家脸色苍白的妻子,夫妻二人紧紧抱作一团痛哭一场,她这时唯独的是感到对丈夫的愧疚。第二天,她没有把此事告诉学校领导,还坚持在两天后把那一车的作业书发到了来校领成绩单的所有学生手里,看着师生接过寒假作业,欣喜的她将泪水化作了满脸的笑容,同时也承诺了朋友的嘱托。她一直是只要教师请教帮助的事,只要是她能够办得到的,她会承诺并守信地办好,譬如,指导雷老师等教师制作。

课件。

她会尽心尽力直帮助到课件完成她时时如此实心办事真诚待人得到了同事的好评。

她由于长期在繁杂的事务中劳累工作,患上了颈椎病,经常带病工作。20xx年,她带高三(8)班的专业课,自开年后旧病复发了,整天的头晕眼放花,县医院检查后,医生告诫地对她说:“你的病很严重,必须住院理疗。”为了信守承诺,圆满地送走这届学生这个信念,让所带学生高考取得好成绩,一直坚持到高考结束后的那一天,晕到了直接被送到了罗田县万密斋医院。那一年高考成绩,她所带的专业平均分居全县职高第一,激励了许多学生,其中,方浩同学专业高考成绩296分(总分300分)居全省高考专业总分第一名。

多年来,她一直战斗在高三专业学科教学的第一线,同时兼学校主办会计、食堂会计等职,虽然负担重,但教学成绩一直很突出。胡水凤非常吃苦敬业,并一直克服多重困难,因材施教,如每年在高考前她都要给学生打印100多条课本上的名词解释,她总是带头先示范背一遍给学生听,然后让全班每个学生都背完。记得有一个学生方某记忆不好,在专业课早自习上连续两周都背不下十条,胡老师于是找他谈话,教他巧记、活记,千方百计激励他努力,并承诺牺牲自己休息时间给他辅导,直到他背完为止。说到的事她能做到,她一直利用课余时间到班级辅导学生。这一举措,她一直都能落实践行,从没失言,与她同教学高三的老师都有目共睹,一直在教师和学生心目中信守承诺,言行一致的好教师。

无论工作多么忙,她坚持业余学习,感染师生勤奋好学,为此,近五年来,她还学与写合作,教与研合作,取得了许多奖项,如:公开课证书1个(20xx年县一等奖),论文证书16个(其中国家级3个、省级4个、市级3个、县级6个),教学设计及案例证书7个(其中国家级2个、省级1个、县级4个),课件证书10个(其中省级2个、市级2个、县级6个),高考试题评析及预测证书1个(国家级),课题论文证书1个,辅导学生获奖证书2个(省二等奖)。辅导学生在市级报刊发表习作2篇,罗田县科学发展笔谈论文1篇。同时在市级以上报纸发表教育类论文9篇;经济类论文5篇,在专著书刊上发表教育论文7篇;在市级以上报刊杂志发表教育新闻宣传300余篇。

她在财务工作十五年中,廉洁自律,以身作则,认真遵守财务人员廉政规定,踏踏实实做事,清清白白做人,从小事做起,从一点一滴做起,防微杜渐,维护财务会计声誉,筑牢廉洁思想道德防线,工作中始终注意不与食堂采购实物单位及个人拉拉扯扯,不借付款之机谋取私利,吃请不到、送礼不要、不拿原则做交易,也决不去乱收费,以自己的实际行动树立起学校会计人员的良好形象,在近几年的“普九”攻坚工作中,她作为此项工作的重要成员会计,她常常加班到深夜,她严格按照各项规章制度和《教师职业道德规范》要求自己,她坚持实事求是的基本准则,做到从大局出发,服从领导安排,对社会负责,将“勤俭节约,用心服务,取信于师”的宗旨贯穿于财务工作始终,努力做到及时报帐、认真做帐,她廉洁自律。多年来,她的财务工作一直得到上级好评,多次被县教育局评为计划财务先进个人,十几年来财务成绩居全胜利镇第一,食堂财务会计业务精通,自己根据学校自身情况,设计了一套适合学校食堂的财务电子帐本,试试用了几年,效果很好。在教辅后勤人员心目中具有公正、廉洁、为民的良好形象。

有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑,这是她工作十几年来的真切感受,工作虽然艰苦,但她更多感到的是爱的快乐。用她自己的话说:我饯行社会主义荣辱观,模范遵守公民基本道德规范,恪尽职守,永不言悔。她先后被评为县级骨干教师、高中学科先进带头人、县级优秀教师、教育宣传工作模范通讯员。

教师敬业奉献事迹材料(优秀15篇)篇五

女生于1981年。曾担任过园办公室主任现任园工会主席及小一班主班教师。

参加工作十多年来,龙晶同志一直奋战在教学工作第一线,始终坚持做到对工作一丝不苛,对学生关怀备至,对事业孜孜以求;以爱岗敬业、无私奉献的精神,倾情关爱、精心育人的情怀,不讲价钱、任劳任怨的态度,工作卓异、成绩优秀的业绩,获得领导、同事、家长的好评和赞许。她潜心钻研教学业务和工作技能,在幼儿园开展的优质课和教师技能比赛中多次获得一等奖。参加全州优质课比赛获三等奖、参加全县“保护生态环境,共建美好家园”演讲比赛荣获一等奖。撰写的论文多次在省、州获奖。由于工作出色,师德高尚,教学能力强她先后被评为宣恩县第三届骨干教师,“湖北省幼教学科优秀教师”、宣恩县2019~2019年度“优秀教师”。

幼儿园的工作不同于其他行业,面对的是一个特殊的群体——一个个不谐世事却又天真活泼、朝气蓬勃的幼儿。要做好这份工作,不能单靠热情,她需要真爱的付出,需要心与心的交流……这样才能使幼儿在德、智、体、美、劳等各方面全面健康发展。因此,在工作中她一直牢记着教育家苏霍姆林斯基说过的一句话:“爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。”

龙晶同志对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。积极在向党组织靠拢,以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

龙晶同志自工作以来,身兼数职,不仅承担着一线教学工作,还要负责或参与常规教学的管理、园本教研的开展、德育工作的、家园共育工作的普及、幼儿园大型活动的组织策划等,工作担子重,压力非常大,但她总是力求将每项工作做在前面,力求更好。如:她积极参加省级课题实验,撰写的论文《通过绘画提高幼儿对色彩的认识》获得湖北省二等奖、编排的幼儿舞蹈《妞妞龙》获得湖北省第七届黄鹤美育节幼儿组一等奖,设计的活动方案《大班综合主题活动—红旗飘飘》荣获省三等奖,她设计执教的教育活动多次在幼儿园教学观摩中公开教学。特别是在恩施州第三届幼儿教师说课及优质课竞赛活动中,她经过层层选拔,取得了参赛资格,成为宣恩县教育局选派的成员。为不负重望夺取竞赛的好成绩,她在繁忙的日常工作中抽出时间潜心研究,查阅了大量的专业书籍,在比赛中,她以新颖独特的思路、从容的教态,全新的教学理念赢得了评委们的高度评价,最终取得全州三等奖,展示出了年青一代幼教工作者深厚的业务底蕴和精湛的业务水平。

2019年11月,她在全县第二届“校长论坛——班主任之声”活动中,演讲的论文《以培养幼儿为本,当好新时代的班主任》,较好的诠释了新时代的幼儿教育工作者的教育理念和教学策略,赢得了与会代表们的热烈掌声和交口称赞。

她在工作中加强幼儿各方面能力的培养,指导学生参加蒲公英2019青少年优秀艺术新人选拔活动,取得了优异的成绩,被授予湖北地区园丁奖.同年被评为第二届“星星火炬”中国青少年艺术英才推选活动湖北地区指导教师奖。指导幼儿的绘画作品在全县科技作品比赛多次获得优异的成绩,并荣获“优秀指导教师”称号。

龙晶同志经常自我加压,处处严格要求自己,始终保持一种自强自律、勤勉奋进的精神状态。无论遇到什么样的烦心事,一工作起来她都能精神饱满地投入到繁杂的工作中去,从不向领导叫苦叫累,从未等待观望、患得患失,而是主动思考将工作合理安排、统筹兼顾,对每一项工作、每一个任务都百分之百积极应对、用心去做,不仅真正做到了干一行爱一行,而且力求爱一行精一行!

在工作中,她勤学善思,在不断学习与思考中总结经验,在教学中,她深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,她精细地备好每一节课。还自己动手制作教学用图和教学用具。她认真了解每个幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。她关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。她总是积极地参加公开课和各种竞赛活动,孜孜不倦地学习对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

冰心老人说得好:“有了爱,就有了一切!”。热爱学生是每个老师的天职和美德,是老师心灵美的主要表现,也是做好学生教育工作的前提,没有爱就没有真正的教育。已经上了小学二年级的儿子常常责怪她说:“妈妈,你对你的学生比对我要好100倍。”“妈妈,你能多抽点时间陪陪我吗?......每当听到儿子说这些话时,她的心里非常难过。是的,在她的教育生涯中需要不停地播撒爱,她能把世界上最无私的、母亲般的爱播撒在每个幼儿的心田,让孩子们健康、快乐的成长,但有时候却不得不让自己的孩子作出牺牲。

龙晶同志曾这样说过:“一个人能在自己热爱的事业中度过美好的时光,是一种难得的幸福。!”正是有这样的信念不断地支持着她、督促着她,龙晶同志才会如此努力的付出,才会快乐地收获。我们有理由相信,作为一名普通的幼儿教师,她将一如既往地奉行真诚、敬业、务实的态度,她在幼教的道路上会走得更远更好!

参加工作十多年来,龙晶同志一直奋战在教学工作第一线,始终坚持做到对工作一丝不苛,对学生关怀备至,对事业孜孜以求;以爱岗敬业、无私奉献的精神,倾情关爱、精心育人的情怀,不讲价钱、任劳任怨的态度,工作卓异、成绩优秀的业绩,获得领导、同事、家长的好评和赞许。她潜心钻研教学业务和工作技能,在幼儿园开展的优质课和教师技能比赛中多次获得一等奖。参加全州优质课比赛获三等奖、参加全县“保护生态环境,共建美好家园”演讲比赛荣获一等奖。撰写的论文多次在省、州获奖。由于工作出色,师德高尚,教学能力强她先后被评为宣恩县第三届骨干教师,“湖北省幼教学科优秀教师”、宣恩县2019~2019年度“优秀教师”。

幼儿园的工作不同于其他行业,面对的是一个特殊的群体——一个个不谐世事却又天真活泼、朝气蓬勃的幼儿。要做好这份工作,不能单靠热情,她需要真爱的付出,需要心与心的交流……这样才能使幼儿在德、智、体、美、劳等各方面全面健康发展。因此,在工作中她一直牢记着教育家苏霍姆林斯基说过的一句话:“爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。”

龙晶同志对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。积极在向党组织靠拢,以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

龙晶同志自工作以来,身兼数职,不仅承担着一线教学工作,还要负责或参与常规教学的管理、园本教研的开展、德育工作的、家园共育工作的普及、幼儿园大型活动的组织策划等,工作担子重,压力非常大,但她总是力求将每项工作做在前面,力求更好。如:她积极参加省级课题实验,撰写的论文《通过绘画提高幼儿对色彩的认识》获得湖北省二等奖、编排的幼儿舞蹈《妞妞龙》获得湖北省第七届黄鹤美育节幼儿组一等奖,设计的活动方案《大班综合主题活动—红旗飘飘》荣获省三等奖,她设计执教的教育活动多次在幼儿园教学观摩中公开教学。特别是在恩施州第三届幼儿教师说课及优质课竞赛活动中,她经过层层选拔,取得了参赛资格,成为宣恩县教育局选派的成员。为不负重望夺取竞赛的好成绩,她在繁忙的日常工作中抽出时间潜心研究,查阅了大量的专业书籍,在比赛中,她以新颖独特的思路、从容的教态,全新的教学理念赢得了评委们的高度评价,最终取得全州三等奖,展示出了年青一代幼教工作者深厚的业务底蕴和精湛的业务水平。

2019年11月,她在全县第二届“校长论坛——班主任之声”活动中,演讲的论文《以培养幼儿为本,当好新时代的班主任》,较好的诠释了新时代的幼儿教育工作者的教育理念和教学策略,赢得了与会代表们的热烈掌声和交口称赞。

她在工作中加强幼儿各方面能力的培养,指导学生参加蒲公英2019青少年优秀艺术新人选拔活动,取得了优异的成绩,被授予湖北地区园丁奖.同年被评为第二届“星星火炬”中国青少年艺术英才推选活动湖北地区指导教师奖。指导幼儿的绘画作品在全县科技作品比赛多次获得优异的成绩,并荣获“优秀指导教师”称号。

龙晶同志经常自我加压,处处严格要求自己,始终保持一种自强自律、勤勉奋进的精神状态。无论遇到什么样的烦心事,一工作起来她都能精神饱满地投入到繁杂的工作中去,从不向领导叫苦叫累,从未等待观望、患得患失,而是主动思考将工作合理安排、统筹兼顾,对每一项工作、每一个任务都百分之百积极应对、用心去做,不仅真正做到了干一行爱一行,而且力求爱一行精一行!

在工作中,她勤学善思,在不断学习与思考中总结经验,在教学中,她深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,她精细地备好每一节课。还自己动手制作教学用图和教学用具。她认真了解每个幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。她关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。她总是积极地参加公开课和各种竞赛活动,孜孜不倦地学习对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

冰心老人说得好:“有了爱,就有了一切!”。热爱学生是每个老师的天职和美德,是老师心灵美的主要表现,也是做好学生教育工作的前提,没有爱就没有真正的教育。已经上了小学二年级的儿子常常责怪她说:“妈妈,你对你的学生比对我要好100倍。”“妈妈,你能多抽点时间陪陪我吗?......每当听到儿子说这些话时,她的心里非常难过。是的,在她的教育生涯中需要不停地播撒爱,她能把世界上最无私的、母亲般的爱播撒在每个幼儿的心田,让孩子们健康、快乐的成长,但有时候却不得不让自己的孩子作出牺牲。

龙晶同志曾这样说过:“一个人能在自己热爱的事业中度过美好的时光,是一种难得的幸福。!”正是有这样的信念不断地支持着她、督促着她,龙晶同志才会如此努力的付出,才会快乐地收获。我们有理由相信,作为一名普通的幼儿教师,她将一如既往地奉行真诚、敬业、务实的态度,她在幼教的道路上会走得更远更好!

教师敬业奉献事迹材料(优秀15篇)篇六

近年来,全国各地不少中等职业学校为求生存而大力组织毕业生高考升学,但龙岗职业学校校长小丁却逆行其道,将高考生规模从4个班200人缩减至3个班150人。“以服务为宗旨,以就业为导向”的教育方针促使他下定决心办好职业教育。

自20xx年8月担任龙岗职业技术学校校长以来,小丁狠抓内部管理,走内涵式发展道路,推行依法治校、制度管理,使学校办学日益规范,学校先后被评为“全国学校管理规范化示范单位”和首批“深圳市安全文明校园”。荣誉光环的背后,是小丁对职业教育一如既往的坚定。

到任不久,小丁决定大刀阔斧地进行改革,将原先的'4个高考班压缩至3个,高考生人数也由200人减少至150人左右。此举遭到了家长和学生的一致反对,但小丁坚持按照基础课成绩评选高考生,每年将参加高考升学的毕业生控制在15%以内,保证85%以上的毕业生参加就业。

20xx年,“校企合作”刚刚推出时,很多专业部部长不愿意接触企业,小丁亲自参加部长会议,号召各专业部长积极加强同企业的联系,并制定奖惩措施督促部长将校企合作落到实处。最终通过校企合作建立了20多个校外实训基地,为学生提供了良好的实训、实习和就业条件。小丁非常重视专业建设和技能竞赛,目前已建成数控、汽修两个省重点建设专业,近4年连续涌现了黄健明、黄明龙、黄志辉等学生获全国技能“武状元”。

小丁坚持“育人为本,德育为先”,在学校德育中引进生态体验教育理念,以科学理念指导德育工作,形成了德育主题教育和主题活动特色,德育实效显著。根据学校实际,大力发展学生社团,鼓励学生社团广泛开展活动,促进了学生的自主锻炼、自主管理和自主发展。

经过多年的研究和实践,龙岗职业技术学校形成了“就业、创业、高考”多元发展的中职学校办学成功模式。在专业建设上大胆尝试专业部管理模式,在教学上大力推行课程改革,在德育方面创新地实行“操行学分制”,在教学科研上倡导校本教研,鼓励开展团队课题研究,大力开发校本教材,形成了浓厚的科研氛围。通过一系列改革创新,学校综合实力不断增强,近3年来每年向市场、企业输送1000余名实用技能人才,为龙岗经济社会发展作出了重要贡献。

教师敬业奉献事迹材料(优秀15篇)篇七

穆应科同志是我们林阁小学的一名普通教师。她于1984年8月参加教育工作。二十多年来始终战斗在工作的第一线,爱岗敬业、无私奉献,工作成绩优秀,可称为我们林阁小学教师的楷模。

该同志从参加教育教学就在偏僻的白音校工作,并始终担任班主任工作,从一年至五年级的语数均教过。在工作中她能努力钻研文化业务知识,钻研教材、研究教法,文化业务水平得到了不断的提高。教学工作中,对学生进行耐心细致地说服教育,特别是在教一年级小学生时,都能进行手把手的教,直到教会为止。对厌学学生进行说服教育、耐心诱导、晓之以理、动之以情,直到把学生引导到正确的学习轨道上来,这样的事例是数不胜数。因为工作努力,能一心把主要精力用在教育教学工作上,所以几年来,她所教班级在全乡统考中是名列前茅,多次受到学校领导的表扬,同时也受到了旗级的表彰,更得到了社会和学生家长的认可。

在日常生活中,该同志能够做到服从分配,听从指挥。无论学校安排什么任务,她都能够愉快接受,并按时完成任务。在学校组织的各项活动,她都能够积极参加,如教师的业务学习、政治学习、教师集会、撰写论文、上报材料等她都能积极参与。特别是在贯彻学习“爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远。”几点希望中,她更深有体会,并能够按着去做。这正是一位普通教师在平凡的岗位上爱岗敬业的体现,是勤恳踏实工作的行动,是她能取得成绩前提。

正像她自己所说的那样,我要在平凡的岗位上,少说空话、多做实事、让学生欢迎、让社会满意,努力做一名合格的人民教师。她不但是这样说的,更是这样做的。她的这种言行深受学生的爱戴,受到领导和教师的好评。

穆应科同志在本职岗位上能够不断学习,她注重学习文化知识、钻研业务,学习他人之长、补己之短。积极参加进修举办的各类培训班,同时对学校的校本教研活动也按时参加,并取得了较好的效果。在工作中,她具有高尚的职业道德情操,热爱教育事业,热爱本职工作,勤奋务实、甘于奉献、辛勤耕耘,充分体现了她乐业、敬业之精神,为教书育人做出了贡献。正是她的一批又一批送出,赢得了社会、学生、家长、学校的赞扬,正是她的这种爱岗敬业精神才真正成为了教师敬业奉献的楷模。

总之,一分耕耘,一分收获,她所取得的成绩是她辛勤付出的结果。但愿她的这种精神和动力发扬坚持下去,用辛勤的汗水浇灌出满园的花朵。

教师敬业奉献事迹材料(优秀15篇)篇八

肖冰波老师,女,19xx年6月出生,1997年加入中国共产党,现为太原第五实验中学语文老师。

做为一名普通老师,她忠诚党的教育事业,爱岗敬业,爱生如子,多年来一直从事教学一线工作,她不图名、不计利,工作精益求精,为人诚实厚道,尤其是近来全心全意落实党组织提出的“在师德师风的改进上创先争优,在业务水平的提升上创先争优,在学生的管理上创先争优,在与家长的沟通上创先争优,在与同事的相处上创先争优”的基本要求,赢得了领导同事的信任和家长学生们的好评,表现出了一名共产党员应有的品格和素质,体现了共产党员的先进性,曾先后多次被评为市校级优秀共产党员。

中学教师的工作,没有惊天动地的壮举,只有平凡琐碎的工作。平时的日常工作任务重,要求高,难度大,既要抓教学,更要抓管理,其工作质量直接影响到孩子的未来发展。要想干好这项工作,知识面窄不行,思路不清不行,理论水平不高不行,但光有这些还不行,还必须具备扎实的教学教育基本功、严谨细致的工作作风、埋头苦干的拼搏精神。肖冰波同志能二十六年如一日站稳三尺讲台,奉献青春热情,这缘于对教育工作的热爱,对党的教育事业的忠诚。多年来,肖冰波同志无怨无悔,默默奉献,精益求精,在平凡的岗们上书写了不平凡的人生。不但如此她还带领影响着身边一批同事越来越多地加入这个行列。充分表现了一名共产党员的模范带头作用。

二十六年来,她长期面对班主任及两个班的语文教学工作量大、任务重的实际,作为一名共产党员,她义不容辞,经常加班加点,勤勤恳恳,兢兢业业,默默奉献,从不叫苦叫累,也从没有向领导提出过非分要求,始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态。十年的班主任工作,三千多个清晨她会提前半小时到校,晚上会推迟半小时离校,风雨无阻,寒暑交替,始终如一。她所带班级管理到位,全面发展,在学校屡屡获奖,多次获市及校优秀班集体。她认为站在这个岗位,就得对得起这个岗位,就得对学生的现在和未来的发展负责。三尺讲台不大,但教师的责任重大。因而她奉献,她觉得对得起家长及学生,对得起学校,她心安她光荣。同时肖冰波老师在高中语文教学中,为了提升矿区学生语文素养及水平,优化学生高考语文成绩,从熟悉学生特点,到熟悉教材,再到把握宏观政策走向;从学习先进的教育教学理论,到研究高考趋向及新课程标准;扑下身子,大量翻阅资料,大量做题,认真用心备好每一节课;学生班容量超大,作业量大,她没有一句怨言,从没讲过任何条件和报酬。在课堂教学中,充分发挥学生的主观能动性,注重培养学生的思维品质。让学生在课堂做主,努力体现新课标精神。她注重课堂的反思与总结,在在反思中进步,在总结中提高,有力促进了课堂教学质量的提高。为此,她所带班级的会考高考语文成绩常常处于年级考核前茅,比较好的发挥了党员的先锋模范作用。

她所在语文备课组是一个典型的老中青结合组。年青人居多,因而带动帮助年青人快速成长,则成了她义不容辞的责任,她从课堂设计、学生情况了解、讲课、反思,毫无保留地手把手教给年青人。她的耐心和真诚令人称赞。她先后培养带动了语文组四位年轻人迅速成长,没有怨言,不计报酬。她常和同仁们共同学习共同研讨共同进步,所在语文备课组学习教研气氛在全校是最浓厚的。担子虽重、压力虽大,但从没有懈怠过,从没有降低过工作要求和标准,表现出了较强的敬业精神,以实际行动展示了一名优秀共产党的应具备的思想觉悟和优秀品格。

肖冰波同志能够按照新时期保持共产党员先进性的标准严格要求自己,自觉遵守党的纪律,加强道德修养,始终保持共产党员的优秀本色,在任务面前总是冲在最前,在荣誉面前总是让给同志们。由于她严于律己,身正为范,注重自身道德修养提升,因而深受学生爱戴。学生从她得体大方的装扮,文明规范的举止,礼貌和蔼的语言,求实钻研的态度,深厚广博的知识中,受到极大的熏陶和影响。她常常在语文教学活动中,润物细无声地提升学生的审美认知水平,使学生在潜移默化中走向文明规范。上课前一句“同学们好,请坐!”常给每届学生以惊讶和激动;周记本上一句鼓励的评语,常是学生们一生不忘奋斗的起点。生活中,微笑迎人,与人为善,坦诚相待,经常和同志们交流思想、畅谈感受。尽其所能帮助身边的同事,或疏通其心理,或解除其烦恼,努力营造团结向上的工作氛围,和同志们建立了深厚的感情和友谊,确保了教学工作的不断进步,为营造“和谐校园”增添了一份力量。此外,对领导安排的工作任务,不管是份内的、还是份外的,都乐意接收,认真完成,表现出了一名优秀共产党员应有的政治觉悟和优秀品格,发挥了党员的先锋模范作用。

学生是教师园圃里的作品。是作品,就得全身心地投入热情,唯有爱是不竭的动力。多年来,她靠“爱”“服务”,满腔热情迎来一批批学生,有大多满意安心地送走了一批批学生。当年,因为爱学生,她走遍了矿山的沟沟梁梁;现在,因为爱学生,她可以早来晚走,午休义务给学生解疑答惑,从不推辞。她既关注家庭贫困学生,常常奔走在学校各部门各领导之间,为学生求免费保护学生自尊,又及时关注学生的情绪变化,心理健康。她常带头给家庭遭遇变故的学生捐款,带领学生帮贫扶困,也不放弃班里任何一个学生。有位男孩子身体瘦弱,性格孤僻,在家里缺少父爱。不与班里学生交流,不与家人交流,不洗脸不讲卫生。学生们见他远而避之,家长对他无可奈何。她以仁爱之心爱护这位学生,给他肥皂、毛巾,并和他私下约好每天干干净净见面,彼此报以微笑。常常关切地问候他的身体状况,及时在他的周记本上写大段鼓励性评语,慢慢地他的外表得以改观,内心也渐渐敞开,视老师为知己,直到顺利进入大专,竟能在假期独立阳光地打工。爱学生,还需要严格有度。对于“行为障碍生”,得耐心细致,动之以情,晓之以理帮其改错。既要事先联系家长充分了解学生情况,做到心中有数;又在教育步骤中步步为营,明晰规章制度----击中学生软肋----理性分析危害----制度约束行为----进步一点就是成功。这样她充分搜集学生资料,科学实施教育步骤,耐心走进学生心理,使许多同类型学生得以逐步进步,到社会上大有作为。她在学生眼中也成为既爱又怕的良师益友。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上肖冰波老师付出的是辛勤的汗水,然而她收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。她用她的爱去教诲她的学生,她用她的情去培育她的学生,她无愧于她心,她无愧于她的事业,让她矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给学生们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。让“共产党员”的称号在她身上闪闪发光。

教师敬业奉献事迹材料(优秀15篇)篇九

黄,女,汉族,33岁,中共党员,本科学历,盘县四格彝族乡中学老师,四格彝族妇女联合会女职工委员,1998年参加工作。长期的生活磨练和工作中的历练,不仅使她养成自强不息、勇挑重担,正视现实,战胜挫折的精神,而且也使她学会了做人,拥有一颗真诚而善良的心。在从事教育工作十余年来,在校领导的精心培育和同事们的大力支持下,她通过自身的不断努力,在思想上、学习上、工作上都取得了长足的发展。她始终以“道虽通不行不至,事虽小不为不成”为人生信条,从每件小事做起,从点点滴滴做起,在平凡的岗位上忠实践行“三个代表”重要思想和科学发展观,我用自己的辛勤和智慧赢得了荣誉,得到了领导和同事们的好评。现将主要事迹汇综如下:

一、在思想上,力争上游,要求进步。在平日的生活里认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、以“三个代表”重要思想为指导,认真学习践行科学发展观,强化理论与实践,不断提高自身素养,扎实工作,全心全意为教育事业服务。

二、热衷教育事业。教育是人类社会进步的基础,教师肩负着为社会进步培养人才的光辉使命。教师的职业是平凡而伟大的,他们以博大的胸怀、无私的奉献精神,呕心沥血培育着祖国的未来,用他们平凡的一生塑造着人类社会不断进步的一个个里程碑。他们以朴实的人生品格,踏实的工作作风,坚定的人生信念,执着的人生追求,实现着自己光荣而神圣的使命。黄老师就是这样一位被学生爱戴,让领导放心,受家长称赞的好老师。

自1998年参加工作以来,她一直担任初中英语教学工作。为了她热衷的事业和那些可爱的学生,她不知付出了多少艰辛和汗水。学校在边远贫困的乡镇,英语老师非常缺乏,98年,徐州建工校中师毕业的她,分配到这所学校,从此,一个已三年没有接触英语,而且原来只接受过三年初中英语学习的她,走上了英语教学生涯。她干一行爱一行,爱一行钻一行,对教育事业的爱和对学生的爱让她在工作中不计得失,不懈钻研。连续几年的工作使她已经习惯了快节奏的工作,忙碌的生活,始终以满腔的热情投入工作。当学校的英语课安排不开时,她毫无怨言地接过重担,上四个班的英语(通常初中英语老师只上两个班),但她从不叫苦叫累,为了自己热衷的事业,她恪守着纪律,真正做到了忠于职守。除有特殊情况外,她从未因个人的私事或得了一些小毛病而向学校请假耽误学生的学习。“学高为师”,为了提高自身的专业水平,她用假期休息的时间自己掏钱读了英语专科和本科。凭着她对这份事业的热爱和不断努力钻研,所上班级英语成绩经常是名列前茅,为本校英语教学作出了不少贡献,2019年3月,被评为盘县“2019年度优秀女教职工”,在学校组织的英语优质课比赛中,多次获一等奖,2019年5月,获盘县英语优质课比赛三等奖;论文《怎样在英语教学中培养学生的学习兴趣》,2019年发表在六盘水教育杂志上,《英语课堂教学中的双向交流》,2019年被评为“全国性教科成果”一等奖,2019年3月获得北京农家女学校“英语优质课优胜奖”和“爱心荣誉证书”。2019年3月,被评为盘县“‘三八’红旗手”。

三、默默奉献爱。冰心老人说得好:“有了爱,就有了一切!”。热爱学生是每个老师的天职和美德,是老师心灵美的主要表现,也是做好学生教育工作的前提,没有爱就没有真正的教育。黄老师在她的教育生涯中播撒爱,她把世界上最无私的,母亲般的爱播撒在每个学生的心田,让学生健康、快乐的成长。学生感冒、咳嗽了,她会拿来开水和药,让学生服下,病得严重的,就想办法送医院,给学生付医疗费,一般不惊动其父母,免得让家长担心。学生行为有问题的,她会寻找时机耐心开导,有一次,七年级的一个女生痢疾弄脏了裤子,其他学生动作很糟糕,捏鼻子、捂嘴巴、歪脑袋,并且还向她投来异样的目光,黄老师看在心里,但并没有多说话,而是用有效的方法转移学生的注意力,完成了教学任务。下课后,黄老师便找来衣服给她更换。还耐心教导学生,“同学之间有困难要互相帮助,遇到问题要想办法解决。”以唤醒学生的同情心和爱心。后来,有学生不舒服,在教室里呕吐,就会有同学主动帮着打扫,并给水漱口。学生没有生活费了,黄老师会借给他们,免得他们回家拿钱而耽误学习。学生闹矛盾了,她很快就会给以解决。有一次,下晚自习,她刚走出校门,就看到一群学生乱哄哄的,走近一看,还有两个学生手里拿着铁棒,气势汹汹的,黄老师立刻进行劝阻,说了半天,学生才说,“老师,我们错了,我们把铁棒给您。您说得对,不管事情怎么样,打是不能解决问题的。以后我们再也不打了。”她这才放心的走了。黄老师家里也不是很富裕,但她还是用微薄的力量投入到助学爱心活动之中。在学校开展党员“一帮一”活动中,她帮扶了八(二)班的贫困生张雪,虽然经济资助不多但她经常抽课余时间对学习科目进行辅导,在精神上给以鼓励,使该生端正了学习态度,树立了信心、努力学习。2019年秋学期考试以600多分的成绩获得了全校第一。除了党员“一帮一”外,平日里见到学生有困难就会帮助他们,或是精神上的支持,或是给他们少量的经济上的资助,少到5元,多到100元不等。2019年3月,在北京昌平农家女学校师资培训(团省委组织去的,全省去了32名女教师),她把去培训报的车费520元全捐给了农家女这所社会公益性学校,以表达她对公益事业的一点爱。今年我国不少地方发生百年不遇的大旱,她时时告诉自己和学生要“惜水、爱水、注意防火”,并鼓励学生如果遇到没有水的老、弱、病、残的人,要主动为他们送水。其实,爱学生,事业已成功了一半,在平日里她正确引导学生积极进取,为使学生的学习积极性提高到一个高度,她抓住学生的心理特点,把“鼓励”送给每一个有进步的学生。

四、在生活中乐观向上,润物细无声。生活中的黄老师乐观向上,以豁达的胸怀迎接每一天,在学生的心中,她常常是一副笑脸友善和蔼,她以自己的言行来影响感化学生,真心实意的爱学生,对他们进行情感教育是他们成长所需的沃土。她深深的知道:教师的爱似春风,能驱散孩子心头的阴影;似良药,能康复那些畸形变态的心灵;似火种,能燃亮失望者对人生的向往之光;似甘露,能轻轻洒在学生那嫩嫩的绿色的心田。只有用心从教,倾听学生的心声,关爱弱势群体,每个人的内心才会真正的和谐,只有人的内心和谐,社会才能真正和谐。

时间飞逝,日月如梭,黄老师在教育生涯已快走过十二个春秋,多年的教育生活,让她付出了许多,同时她也真正体会到了勤劳者的艰辛与快乐,她爱伟大的教育事业,更爱可爱的学生。她常说:“我选择了教育,一生无悔!”面对新形势,她一如既往,立足本职,勇挑重担,锐意进取,大胆创新,默默奉献,以自己涓涓的耐心流水,浇灌着生命的五色土,让苗儿健康如意的成长,继续为教育事业谱写新的篇章!

教师敬业奉献事迹材料(优秀15篇)篇十

当前,全国特检行业处在技术改革转型期,同时也面临着机构改革的挑战,小兵带领他的团队,把握合作机遇,社会效益和技术成果显著。

累计为企业节省检验费用2亿余元,助力企业创收12亿余元,共发现安全隐患870余处,解决技术问题76个,取得了可观的社会效益;发挥党员先锋作用,带领团队科研创新。在他的带领下,创新工作方式20余项,形成标准化的检验流程,掌握多项先进无损检测技术,填补单位技术空白。创新人才管理和激励方式,带领团队发表高质量期刊文章8篇,被sci收录1篇,申请实用新型专利2项。他先后主持了20xx年、20xx年山东省质量技术监督局科技研发项目,科研成果通过了验收和成果鉴定并具有成果转化的价值。

20xx年,带领团队与京博石化开展90万元横向课题研究工作,如今已经形成了信息系统、硬件装备的科研成果,助力企业形成标准和生产力,实现横向可以研究零的突破;助力企业新旧动能转换,构建多层次特检服务体系。引领技术中心从单一的技术服务向全面技术服务的.转变,向企业管理服务的方向迈进;从引进来到走出去,打造出国内领先的特检行业“滨州模式”。

教师敬业奉献事迹材料(优秀15篇)篇十一

小俊,男,1977年6月生,中共党员,大专文化程度,20xx年9月从部队退伍分配到张家口市环境保护局桥东分局办公室工作,现任科员。自进入环保系统工作以来,该同志勤奋好学,爱岗敬业,无私奉献,开拓创新,敢于负责,圆满的完成了本职工作和领导交办的各项任务,得到了全局上下的一致认可。

环保工作事关人民群众的生命健康,不仅是一项复杂的管理工作,更是一项严肃的政治工作,没有较高的文化素质和思想修养是不可能做好的。小俊同志也深深地认识到,只有牢固树立终身学习的理念,坚持与时俱进,不断提高自身文化素质和政治修养,才能适应环境保护工作面临的新形势、新问题,才能把环境保护工作做得更好。他在认真参加政治学习的同时,自我加压,系统学习了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《中华人民共和国大气污染防治法》、《排污费征收使用管理条例》、《危险废物经营许可证管理办法》等环境保护工作有关的法律法规,并报名参加全国高级技工统一考试,利用业余时间努力学习各种知识,进一步提高个人工作能力和水平。能够坚持理论联系实际的马克思主义学风,善于把学习的体会和成果转化为促进工作的措施,结合单位实际,总结摸索出了一套务实、高效、优质的工作方法,增强了指导工作和解决实际问题的能力,为各项工作的圆满完成打下了坚实基础。

他舍小家顾大家,总是把工作放在第一位,时时刻刻,事事处处都在考虑怎么把工作做得更好,以单位为家,以工作为重,胸怀强烈的责任感和使命感,带头严格执行24小时值班制度以及交接班程序,保质保量地完成了上传下达等各项日常事务,从没耽误过局里的工作。日常生活中,坚持每天早晨提前半个多小时上班,清洁卫生,在局里没有找到合适的清洁人员之前,主动承担起清洁局领导办公室和走廊的任务,兢兢业业,不放过一个卫生死角。春节前夕,单位需要准备元宵节灯展用的大型花灯,他不怕苦不怕累不嫌烦,从年前忙到年后,协调灯具厂尽快做出美观大方的花灯,同事们都开玩笑的说张哥的工作跟着一起跨年了。元宵节过后灯展结束,需要把花灯收放起来,为了更好的保护好花灯他主动到家具店要来别人废弃的塑料包装袋包好花灯,既环保又利于存放。由于我局刚刚迁到新址,很多手续都需要交接,他总是任劳任怨、忙前忙后、积极协调各方关系,圆满的完成了各项工作。工作忙时,他主动加班加点,因为办公室人少事多、任务繁重,女同志多,他经常主动承担起繁重的任务,早来晚走,牺牲了自己宝贵的时间。并在大家忙碌的时候主动帮助其他同志做自己力所能及的事情,完成不属于自己的任务,眼里心里始终装着集体,装着工作。有时候工作忙起来甚至顾不上吃饭,顾不上照顾刚刚上小学一年级的孩子。私下说起来的时候,他也感觉非常内疚,没有尽好做儿子、做丈夫、做父亲的责任。小俊同志有非常强的集体荣誉感,经常提出一些新思路,新想法,并和同事们一起探讨,拿出最合适的方法解决眼前的问题。在他的'带动下,办公室各项工作都走在局机关各股室的前列,起到了一名党员的先锋模范带头作用,真正达到了群众满意、领导放心、同志认可的标准。

小俊同志牢记为人民服务的宗旨,坚持把实现人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和归宿点,认真完成各项工作任务。他为人正直,立场坚定,顾全大局。一方面,认真维护与领导、同志们之间的团结,强化大局观念和一盘棋思想,大事讲原则,小事讲风格,学人之长,容人之短,谅人之难,互相补台不拆台,互相帮忙不添乱,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。另一方面,认真加强同各科室和同事的团结,无论是通知会议,还是接待到办公室反映问题的群众,他都坚持做到态度和蔼,主动热情,认真倾听,耐心解释,坚决杜绝冷横硬。对同事要自己办的事,只要是原则范围内的,不做样子,不耍滑头,不出难题。

小俊同志在平凡的工作岗位上以自己的实际行动,书写着一名共产党员的坦荡人生。他那吃苦在前,知难而进,对共产主义执著的追求,对工作勇于负责,为我局的精神文明做出了不可磨灭的贡献,谱写了一曲不平凡的环保人之歌。

教师敬业奉献事迹材料(优秀15篇)篇十二

的春节,街上没有既往的人群,也不见车水马龙的繁华,形色的人们面戴口罩。武汉每天增长的确诊人数也时刻牵动着人们的心。在这场看不见敌人、没有硝烟的战役中,却有一群人,逆流而上,听从指挥,勇往直前,主动担当,为打赢这场没有硝烟的战争贡献自己的力量。

作为妇产科的一名护士,舒xx也加入了这场抗疫队伍中。经过前期系列专业培训后,她便迅速上岗,投入到紧张有序又忙碌的工作中。从早上交班开始,她给患者送早餐,开展每小时体温、指脉氧、抽动脉血等治疗,为病人做检查、做心理护理。当时,每位住院患者精神都比较紧张。到了50床,给一位奶奶做护理、输液的时候,那位奶奶接通了女儿的视频,奶奶对女儿哭诉着,担心自己会在这次病毒中去世,叮嘱着女儿,要是万一病情越来越糟出不了院,交代女儿要把家里照顾好。舒xx虽然从事护理工作多年,也见过一些生离死别的场面,但听着这样的嘱托,她的'眼泪在眼珠里打转。当时的她二话没说,便对着视频里的阿姨说“请放心!我们一定会更加尽心尽力的照顾好你妈妈的,老人的安全也是我们的牵挂!”奶奶听到这些话也感动地流下了泪水。除了每天的日常工作外,像舒xx一样的护士还要负责做心理导师,时刻关注着每位病人的思想动态,及时给予他们心理疏导,为营造一个和谐安定的就医环境不懈努力着。她常常说“我们是病人的定心丸,我们的暖心也会收到病人的一笑。”

越到危难时刻,越显责任担当,越遇艰难险阻,越显人间真情。在疫情面前,像舒xx一样的护士甘愿舍小家为大家,为抗击新冠疫情贡献了强而有力的力量。

教师敬业奉献事迹材料(优秀15篇)篇十三

xxx老师,女,19xx年6月出生,1997年加入中国共产党,现为太原第五实验中学语文老师。

做为一名普通老师,她忠诚党的教育事业,爱岗敬业,爱生如子,多年来一直从事教学一线工作,她不图名、不计利,工作精益求精,为人诚实厚道,尤其是近来全心全意落实党组织提出的“在师德师风的改进上创先争优,在业务水平的提升上创先争优,在学生的管理上创先争优,在与家长的沟通上创先争优,在与同事的相处上创先争优”的基本要求,赢得了领导同事的信任和家长学生们的好评,表现出了一名共产党员应有的品格和素质,体现了共产党员的先进性,曾先后多次被评为市校级优秀共产党员。

中学教师的工作,没有惊天动地的壮举,只有平凡琐碎的工作。平时的日常工作任务重,要求高,难度大,既要抓教学,更要抓管理,其工作质量直接影响到孩子的未来发展。要想干好这项工作,知识面窄不行,思路不清不行,理论水平不高不行,但光有这些还不行,还必须具备扎实的教学教育基本功、严谨细致的工作作风、埋头苦干的拼搏精神。肖冰波同志能二十六年如一日站稳三尺讲台,奉献青春热情,这缘于对教育工作的热爱,对党的教育事业的忠诚。多年来,肖冰波同志无怨无悔,默默奉献,精益求精,在平凡的岗们上书写了不平凡的人生。不但如此她还带领影响着身边一批同事越来越多地加入这个行列。充分表现了一名共产党员的模范带头作用。

二十六年来,她长期面对班主任及两个班的语文教学工作量大、任务重的实际,作为一名共产党员,她义不容辞,经常加班加点,勤勤恳恳,兢兢业业,默默奉献,从不叫苦叫累,也从没有向领导提出过非分要求,始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态。十年的班主任工作,三千多个清晨她会提前半小时到校,晚上会推迟半小时离校,风雨无阻,寒暑交替,始终如一。她所带班级管理到位,全面发展,在学校屡屡获奖,多次获市及校优秀班集体。她认为站在这个岗位,就得对得起这个岗位,就得对学生的现在和未来的发展负责。三尺讲台不大,但教师的责任重大。因而她奉献,她觉得对得起家长及学生,对得起学校,她心安她光荣。同时肖冰波老师在高中语文教学中,为了提升矿区学生语文素养及水平,优化学生高考语文成绩,从熟悉学生特点,到熟悉教材,再到把握宏观政策走向;从学习先进的教育教学理论,到研究高考趋向及新课程标准;扑下身子,大量翻阅资料,大量做题,认真用心备好每一节课;学生班容量超大,作业量大,她没有一句怨言,从没讲过任何条件和报酬。在课堂教学中,充分发挥学生的主观能动性,注重培养学生的思维品质。让学生在课堂做主,努力体现新课标精神。她注重课堂的反思与总结,在在反思中进步,在总结中提高,有力促进了课堂教学质量的提高。为此,她所带班级的会考高考语文成绩常常处于年级考核前茅,比较好的发挥了党员的先锋模范作用。

她所在语文备课组是一个典型的老中青结合组。年青人居多,因而带动帮助年青人快速成长,则成了她义不容辞的责任,她从课堂设计、学生情况了解、讲课、反思,毫无保留地手把手教给年青人。她的耐心和真诚令人称赞。她先后培养带动了语文组四位年轻人迅速成长,没有怨言,不计报酬。她常和同仁们共同学习共同研讨共同进步,所在语文备课组学习教研气氛在全校是最浓厚的。担子虽重、压力虽大,但从没有懈怠过,从没有降低过工作要求和标准,表现出了较强的敬业精神,以实际行动展示了一名优秀共产党的应具备的思想觉悟和优秀品格。

肖冰波同志能够按照新时期保持共产党员先进性的标准严格要求自己,自觉遵守党的纪律,加强道德修养,始终保持共产党员的优秀本色,在任务面前总是冲在最前,在荣誉面前总是让给同志们。由于她严于律己,身正为范,注重自身道德修养提升,因而深受学生爱戴。学生从她得体大方的装扮,文明规范的举止,礼貌和蔼的语言,求实钻研的态度,深厚广博的知识中,受到极大的熏陶和影响。她常常在语文教学活动中,润物细无声地提升学生的审美认知水平,使学生在潜移默化中走向文明规范。上课前一句“同学们好,请坐!”常给每届学生以惊讶和激动;周记本上一句鼓励的评语,常是学生们一生不忘奋斗的起点。生活中,微笑迎人,与人为善,坦诚相待,经常和同志们交流思想、畅谈感受。尽其所能帮助身边的同事,或疏通其心理,或解除其烦恼,努力营造团结向上的'工作氛围,和同志们建立了深厚的感情和友谊,确保了教学工作的不断进步,为营造“和谐校园”增添了一份力量。此外,对领导安排的工作任务,不管是份内的、还是份外的,都乐意接收,认真完成,表现出了一名优秀共产党员应有的政治觉悟和优秀品格,发挥了党员的先锋模范作用。

学生是教师园圃里的作品。是作品,就得全身心地投入热情,唯有爱是不竭的动力。多年来,她靠“爱”“服务”,满腔热情迎来一批批学生,有大多满意安心地送走了一批批学生。当年,因为爱学生,她走遍了矿山的沟沟梁梁;现在,因为爱学生,她可以早来晚走,午休义务给学生解疑答惑,从不推辞。她既关注家庭贫困学生,常常奔走在学校各部门各领导之间,为学生求免费保护学生自尊,又及时关注学生的情绪变化,心理健康。她常带头给家庭遭遇变故的学生捐款,带领学生帮贫扶困,也不放弃班里任何一个学生。有位男孩子身体瘦弱,性格孤僻,在家里缺少父爱。不与班里学生交流,不与家人交流,不洗脸不讲卫生。学生们见他远而避之,家长对他无可奈何。她以仁爱之心爱护这位学生,给他肥皂、毛巾,并和他私下约好每天干干净净见面,彼此报以微笑。常常关切地问候他的身体状况,及时在他的周记本上写大段鼓励性评语,慢慢地他的外表得以改观,内心也渐渐敞开,视老师为知己,直到顺利进入大专,竟能在假期独立阳光地打工。爱学生,还需要严格有度。对于“行为障碍生”,得耐心细致,动之以情,晓之以理帮其改错。既要事先联系家长充分了解学生情况,做到心中有数;又在教育步骤中步步为营,明晰规章制度----击中学生软肋----理性分析危害----制度约束行为----进步一点就是成功。这样她充分搜集学生资料,科学实施教育步骤,耐心走进学生心理,使许多同类型学生得以逐步进步,到社会上大有作为。她在学生眼中也成为既爱又怕的良师益友。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上肖冰波老师付出的是辛勤的汗水,然而她收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。她用她的爱去教诲她的学生,她用她的情去培育她的学生,她无愧于她心,她无愧于她的事业,让她矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给学生们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。让“共产党员”的称号在她身上闪闪发光。

教师敬业奉献事迹材料(优秀15篇)篇十四

“xx,今年俺们这菜也想种成有机菜,你来给俺们具体说说吧!”“好,罗振”,接到村里群众的电话,孟xx总是不厌其烦地一项一项给群众解释有机蔬菜种植方面需要注意的细节。

今年41岁的孟xx是一名高级农艺师。自20xx年参加工作以来,先后任南召县经济作物工作站副站长、县农业结构调整领导小组办公室副主任,政协南召县第八届、第九届委员,县人大农工委委员;他如一日,不负韶华,探索不止,用执着和真诚在发展有机农业和现代化农业的道路上,演绎了一首动人的赤子之歌。

为了打消群众的顾虑,他一方面组织群众代表30余人到南阳蔬菜生产大县新野考察学习,让大家亲眼看看兄弟县蔬菜批发市场的热闹场面;另一方面编写了《无公害蔬菜栽培技术》等教材,开始对农民进行技术培训。通过帮助群众开阔视野、接触知识、学习技术,群众的顾虑消除了,种菜的积极性也调动起来了,先后有180户群众勇跃报名种菜。同时,他有效跟进蔬菜基地建设进度,先后建起三位一体日光温室3座、钢管大棚19座、竹木大棚16个,打机井14眼,为群众种菜提供了保障。

大棚蔬菜种植育苗是关键,群众育苗时对温度、湿度、水分管理不严格,一些群众不知道什么时间放风降温,什么时间盖棚保温,管理不到位,菜苗就会死亡。看到这种情况孟xx非常焦急。“这是示范项目的第一年,一定要成功!”他一户一户登记,谁育的什么苗,育多少,长到什么情况他了如之掌,每天只要有空,他就要到各个育苗基地看一下,当天气温多高,是否通风了,是否盖棚了,要是有事去不了,他也会打电话给大家交代一下,需要做什么,手把手地教,确保各个环节不出问题。

在他的精心指导和努力下,带动周边董店、东庄、上店等7个村也建设钢管大棚11个,竹木大棚78个。史庄村民梁付显种了两个温室的辣椒,第一茬就卖了20xx余元,夫妻俩高兴得合不拢嘴,欢天喜地去商场买了一台洗衣机,逢人就说:“多亏了咱们的技术员小孟教俺们!”

近年来,孟xx先后在城郊、南河店等乡镇指导群众建设蔬菜大棚240多座,先后引进京葫1号、银玉西葫芦;中农13、农大14、春光2号黄瓜;黄帅301、豫艺墨玉辣椒;比久甘蓝;绿罐、绿抗茄子;北斗三号、灞桥06番茄;fs西芹;791萝卜等蔬菜新品种32个。同时推广黄瓜嫁接栽培,大棚黄瓜吊蔓、膜下暗灌;辣椒,茄子老株再生;西瓜地膜,小拱棚双层覆盖早熟高产栽培;番茄根结线虫综合防治等新技术48项,先后在附近乡镇推广大棚种植4000余亩。20年来,孟xx通过上门指导、一户一组一村的悉心帮扶,共有1300多户农民走上了种菜致富之路,同时还教会了当地860余户群众用沼液、沼渣施肥,科学移栽管理,积极发展绿色农业,收到了明显的经济效益和社会效益。

“有机农业是大趋势,得让更多的群众了解它、认识它!”种植大棚蔬菜仅仅属于行业链的初始端,如何打造有机农业的南召品牌,帮助群众走上致富的快车道?20xx年以来,他开始致力于大力宣传推广有机农产品的生产、农产品质量的提高、农产品品牌的打造。20xx年在南召县委、政府的正确领导下,在县农业局的支持下,他严格按照上级的条件、要求和标准从全县农业经营主体中筛选了从事有机生态农业的17个农业公司、56家农民专业合作社和23个家庭农场成立全市首家有机生态农业产业协会,率先发展“协会+基地”的高效运营模式,由协会提供技术和销路,通过这种模式,使种植户每亩增收3000元以上,产业协会成为推进全县有机农业发展、农民致富增收的“加速器”。

20xx年,为了促进南召县有机蔬菜进京销售,加强京宛合作,孟xx和农业局的相关领导两次邀请北京北菜园农业科技有限公司到南召考察合作有机蔬菜种植销售。经过多方协调和努力,北京北菜园农业科技有限公司终于于20xx年4月初步与南召县三益生态农业有限公司达成年供应63万斤有机蔬菜的.合作协议。

接着,他和农业农村局的领导和同志们一道积极参与、组织筹办了“发展有机农业、助力脱贫攻坚”为主题的中国有机行业高端盛会“中国·南召有机农业发展助推脱贫攻坚高层论坛”,来自全国各地的专家、学者、从事有机农业的企业家、省市新闻记者共计60多人应邀出席了论坛。同时,为了打造南召机农业品牌,他积极帮助23家企业认证45个有机农产品,连续三年组织全县有机农业企业参加(上海)中国国际有机食品博览会,帮助企业有机农产品进京销售0.4万吨,产值达5600万元,为南召县农业农村经济发展和农产品质量安全做出了积极贡献。

现在,他正在积极为创建国家有机产品认证示范区忙碌着。先后起草了《关于推进绿色有机农业发展的实施意见(20xx-)》,《南召县有机农业发展总体规划(20xx-2027年)》,《南召县绿色有机农业产业扶贫奖励补助办法》等规范性文件,为全县绿色有机农业产业的发展提供政策保障。

近年来,虽然全县有机农业发展势头强劲,但是在实践中孟xx对全县发展有机农业的有利因素和面临的困难进行了深入的思考。他撰写的《南召县有机农业发展中的问题及对策》、《花生种植规范化及管理标准化技术规程》在《中国农业信息》上公开发表,撰写的《大葱无公害栽培技术》、《温室大棚蔬菜发展问题分析》在《河南农业》、《北京农业》志上发表,参与编写并公开出版著作7部;获得南阳市政府科技成果一等奖1项、二等奖2项、三等奖1项,获省科技厅科学技术成果1项;授权实用新型专利3项。

在担任政协南召县第八届、第九届委员、县十五届人大代表期间,孟xx就全县现代农业的发展、新型职业农民的培养等方面积极向县委建言献策。他先后编写了《无公害蔬菜栽培技术》、《无公害地膜覆盖花生栽培技术》等培训教材7本;通过进村入户搞培训、临田现场搞培训、互动式搞培训,组织农业科技示范户和种植大户、骨干农民集中培训,累计培训农民、科技示范户0余人次,年接待农民技术咨询、技术指导1000余人次,发放各类技术资料30000余份。

良好的操守,强烈的事业心和责任心,孟xx依靠自己的坚守与执着换来了有力的印证:20年来共示范推广农业新技术48项,示范推广作物新品种55个,主导品种、主推技术应用率达90%以上,推广应用面积100多万亩次,4.2万户农民户均增收1000元以上。示范推广有机水稻种植1.5万亩,年增效益6750万元。痴心的付出,赢得了上级的认可。先后被河南省农业厅、南阳市人民政府、南阳市农业局、南召县委、政府、政协授予“先进个人”、“先进技术指导员”、“优秀政协委员”等荣誉称号22项。

教师敬业奉献事迹材料(优秀15篇)篇十五

xx,女,汉族,33岁,中共党员,本科学历,xx乡中学老师,1998年参加工作。长期的生活磨练和工作中的历练,不仅使她养成自强不息、勇挑重担,正视现实,战胜挫折的精神,而且也使她学会了做人,拥有一颗真诚而善良的心。在从事教育工作十余年来,在校领导的精心培育和同事们的大力支持下,她通过自身的不断努力,在思想上、学习上、工作上都取得了长足的发展。她始终以“道虽通不行不至,事虽小不为不成”为人生信条,从每件小事做起,从点点滴滴做起,在平凡的岗位上忠实践行“三个代表”重要思想和科学发展观,我用自己的辛勤和智慧赢得了荣誉,得到了领导和同事们的好评。现将主要事迹汇综如下:

在平日的生活里认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、以“三个代表”重要思想为指导,认真学习践行科学发展观,强化理论与实践,不断提高自身素养,扎实工作,全心全意为教育事业服务。

教育是人类社会进步的基础,教师肩负着为社会进步培养人才的光辉使命教师的职业是平凡而伟大的,他们以博大的胸怀、无私的奉献精神,呕心沥血培育着祖国的未来,用他们平凡的一生塑造着人类社会不断进步的一个个里程碑他们以朴实的人生品格,踏实的工作作风,坚定的人生信念,执着的人生追求,实现着自己光荣而神圣的使命黄老师就是这样一位被学生爱戴,让领导放心,受家长称赞的好老师。

自1998年参加工作以来,她一直担任初中英语教学工作。为了她热衷的事业和那些可爱的学生,她不知付出了多少艰辛和汗水。学校在边远贫困的乡镇,英语老师非常缺乏,98年,徐州建工校中师毕业的她,分配到这所学校,从此,一个已三年没有接触英语,而且原来只接受过三年初中英语学习的她,走上了英语教学生涯。她干一行爱一行,爱一行钻一行,对教育事业的爱和对学生的爱让她在工作中不计得失,不懈钻研。连续几年的工作使她已经习惯了快节奏的工作,忙碌的生活,始终以满腔的热情投入工作。当学校的英语课安排不开时,她毫无怨言地接过重担,上四个班的英语(通常初中英语老师只上两个班),但她从不叫苦叫累,为了自己热衷的事业,她恪守着纪律,真正做到了忠于职守。除有特殊情况外,她从未因个人的私事或得了一些小毛病而向学校请假耽误学生的学习。“学高为师”,为了提高自身的专业水平,她用假期休息的时间自己掏钱读了英语专科和本科。凭着她对这份事业的热爱和不断努力钻研,所上班级英语成绩经常是名列前茅,为本校英语教学作出了不少贡献,2019年3月,被评为盘县“2019年度优秀女教职工”,在学校组织的英语优质课比赛中,多次获一等奖,2019年5月,获盘县英语优质课比赛三等奖;论文《怎样在英语教学中培养学生的学习兴趣》,2019年发表在六盘水教育杂志上,《英语课堂教学中的双向交流》,2019年被评为“全国性教科成果”一等奖,2019年3月获得北京农家女学校“英语优质课优胜奖”和“爱心荣誉证书”。2019年3月,被评为盘县“‘三八’红旗手”。

学生的心理特点,把“鼓励”送给每一个有进步的学生。

生活中的黄老师乐观向上,以豁达的胸怀迎接每一天,在学生的心中,她常常是一副笑脸友善和蔼,她以自己的言行来影响感化学生,真心实意的爱学生,对他们进行情感教育是他们成长所需的沃土她深深的知道:教师的爱似春风,能驱散孩子心头的阴影;似良药,能康复那些畸形变态的心灵;似火种,能燃亮失望者对人生的向往之光;似甘露,能轻轻洒在学生那嫩嫩的绿色的心田只有用心从教,倾听学生的心声,关爱弱势群体,每个人的内心才会真正的和谐,只有人的内心和谐,社会才能真正和谐。

时间飞逝,日月如梭,黄老师在教育生涯已快走过十二个春秋,多年的教育生活,让她付出了许多,同时她也真正体会到了勤劳者的艰辛与快乐,她爱伟大的教育事业,更爱可爱的学生。她常说:“我选择了教育,一生无悔!”面对新形势,她一如既往,立足本职,勇挑重担,锐意进取,大胆创新,默默奉献,以自己涓涓的耐心流水,浇灌着生命的五色土,让苗儿健康如意的成长,继续为教育事业谱写新的篇章!

xx,女,生于1981年。曾担任过园办公室主任,现任园工会主席及小一班主班教师。

参加工作十多年来,龙晶同志一直奋战在教学工作第一线,始终坚持做到对工作一丝不苛,对学生关怀备至,对事业孜孜以求;以爱岗敬业、无私奉献的精神,倾情关爱、精心育人的情怀,不讲价钱、任劳任怨的态度,工作卓异、成绩优秀的业绩,获得领导、同事、家长的好评和赞许。她潜心钻研教学业务和工作技能,在幼儿园开展的优质课和教师技能比赛中多次获得一等奖。参加全州优质课比赛获三等奖、参加全县“保护生态环境,共建美好家园”演讲比赛荣获一等奖。撰写的论文多次在省、州获奖。由于工作出色,师德高尚,教学能力强她先后被评为宣恩县第三届骨干教师,“湖北省幼教学科优秀教师”、宣恩县2019~2019年度“优秀教师”。

幼儿园的工作不同于其他行业,面对的是一个特殊的群体——一个个不谐世事却又天真活泼、朝气蓬勃的幼儿。要做好这份工作,不能单靠热情,她需要真爱的付出,需要心与心的交流……这样才能使幼儿在德、智、体、美、劳等各方面全面健康发展。因此,在工作中她一直牢记着教育家苏霍姆林斯基说过的一句话:“爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。”

龙晶同志对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。积极在向党组织靠拢,以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

龙晶同志自工作以来,身兼数职,不仅承担着一线教学工作,还要负责或参与常规教学的管理、园本教研的开展、德育工作的、家园共育工作的普及、幼儿园大型活动的组织策划等,工作担子重,压力非常大,但她总是力求将每项工作做在前面,力求更好。如:她积极参加省级课题实验,撰写的论文《通过绘画提高幼儿对色彩的认识》获得湖北省二等奖、编排的幼儿舞蹈《妞妞龙》获得湖北省第七届黄鹤美育节幼儿组一等奖,设计的。

活动方案。

《大班综合主题活动—红旗飘飘》荣获省三等奖,她设计执教的教育活动多次在幼儿园教学观摩中公开教学。特别是在恩施州第三届幼儿教师说课及优质课竞赛活动中,她经过层层选拔,取得了参赛资格,成为宣恩县教育局选派的成员。为不负重望夺取竞赛的好成绩,她在繁忙的日常工作中抽出时间潜心研究,查阅了大量的专业书籍,在比赛中,她以新颖独特的思路、从容的教态,全新的教学理念赢得了评委们的高度评价,最终取得全州三等奖,展示出了年青一代幼教工作者深厚的业务底蕴和精湛的业务水平。

2019年11月,她在全县第二届“校长论坛——班主任之声”活动中,演讲的论文《以培养幼儿为本,当好新时代的班主任》,较好的诠释了新时代的幼儿教育工作者的教育理念和教学策略,赢得了与会代表们的热烈掌声和交口称赞。

她在工作中加强幼儿各方面能力的培养,指导学生参加蒲公英2019青少年优秀艺术新人选拔活动,取得了优异的成绩,被授予湖北地区园丁奖.同年被评为第二届“星星火炬”中国青少年艺术英才推选活动湖北地区指导教师奖。指导幼儿的绘画作品在全县科技作品比赛多次获得优异的成绩,并荣获“优秀指导教师”称号。

龙晶同志经常自我加压,处处严格要求自己,始终保持一种自强自律、勤勉奋进的精神状态。无论遇到什么样的烦心事,一工作起来她都能精神饱满地投入到繁杂的工作中去,从不向领导叫苦叫累,从未等待观望、患得患失,而是主动思考将工作合理安排、统筹兼顾,对每一项工作、每一个任务都百分之百积极应对、用心去做,不仅真正做到了干一行爱一行,而且力求爱一行精一行!

在工作中,她勤学善思,在不断学习与思考中总结经验,在教学中,她深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,她精细地备好每一节课。还自己动手制作教学用图和教学用具。她认真了解每个幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。她关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。她总是积极地参加公开课和各种竞赛活动,孜孜不倦地学习对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

冰心老人说得好:“有了爱,就有了一切!”。热爱学生是每个老师的天职和美德,是老师心灵美的主要表现,也是做好学生教育工作的前提,没有爱就没有真正的教育。已经上了小学二年级的儿子常常责怪她说:“妈妈,你对你的学生比对我要好100倍。”“妈妈,你能多抽点时间陪陪我吗?......每当听到儿子说这些话时,她的心里非常难过。是的,在她的教育生涯中需要不停地播撒爱,她能把世界上最无私的、母亲般的爱播撒在每个幼儿的心田,让孩子们健康、快乐的成长,但有时候却不得不让自己的孩子作出牺牲。

龙晶同志曾这样说过:“一个人能在自己热爱的事业中度过美好的时光,是一种难得的幸福。!”正是有这样的信念不断地支持着她、督促着她,龙晶同志才会如此努力的付出,才会快乐地收获。我们有理由相信,作为一名普通的幼儿教师,她将一如既往地奉行真诚、敬业、务实的态度,她在幼教的道路上会走得更远更好!

参加工作十多年来,龙晶同志一直奋战在教学工作第一线,始终坚持做到对工作一丝不苛,对学生关怀备至,对事业孜孜以求;以爱岗敬业、无私奉献的精神,倾情关爱、精心育人的情怀,不讲价钱、任劳任怨的态度,工作卓异、成绩优秀的业绩,获得领导、同事、家长的好评和赞许。她潜心钻研教学业务和工作技能,在幼儿园开展的优质课和教师技能比赛中多次获得一等奖。参加全州优质课比赛获三等奖、参加全县“保护生态环境,共建美好家园”演讲比赛荣获一等奖。撰写的论文多次在省、州获奖。由于工作出色,师德高尚,教学能力强她先后被评为宣恩县第三届骨干教师,“湖北省幼教学科优秀教师”、宣恩县2019~2019年度“优秀教师”。

幼儿园的工作不同于其他行业,面对的是一个特殊的群体——一个个不谐世事却又天真活泼、朝气蓬勃的幼儿。要做好这份工作,不能单靠热情,她需要真爱的付出,需要心与心的交流……这样才能使幼儿在德、智、体、美、劳等各方面全面健康发展。因此,在工作中她一直牢记着教育家苏霍姆林斯基说过的一句话:“爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。”

龙晶同志对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。积极在向党组织靠拢,以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

龙晶同志自工作以来,身兼数职,不仅承担着一线教学工作,还要负责或参与常规教学的管理、园本教研的开展、德育工作的、家园共育工作的普及、幼儿园大型活动的组织策划等,工作担子重,压力非常大,但她总是力求将每项工作做在前面,力求更好。如:她积极参加省级课题实验,撰写的论文《通过绘画提高幼儿对色彩的认识》获得湖北省二等奖、编排的幼儿舞蹈《妞妞龙》获得湖北省第七届黄鹤美育节幼儿组一等奖,设计的活动方案《大班综合主题活动—红旗飘飘》荣获省三等奖,她设计执教的教育活动多次在幼儿园教学观摩中公开教学。特别是在恩施州第三届幼儿教师说课及优质课竞赛活动中,她经过层层选拔,取得了参赛资格,成为宣恩县教育局选派的成员。为不负重望夺取竞赛的好成绩,她在繁忙的日常工作中抽出时间潜心研究,查阅了大量的专业书籍,在比赛中,她以新颖独特的思路、从容的教态,全新的教学理念赢得了评委们的高度评价,最终取得全州三等奖,展示出了年青一代幼教工作者深厚的业务底蕴和精湛的业务水平。

2019年11月,她在全县第二届“校长论坛——班主任之声”活动中,演讲的论文《以培养幼儿为本,当好新时代的班主任》,较好的诠释了新时代的幼儿教育工作者的教育理念和教学策略,赢得了与会代表们的热烈掌声和交口称赞。

她在工作中加强幼儿各方面能力的培养,指导学生参加蒲公英2019青少年优秀艺术新人选拔活动,取得了优异的成绩,被授予湖北地区园丁奖.同年被评为第二届“星星火炬”中国青少年艺术英才推选活动湖北地区指导教师奖。指导幼儿的绘画作品在全县科技作品比赛多次获得优异的成绩,并荣获“优秀指导教师”称号。

龙晶同志经常自我加压,处处严格要求自己,始终保持一种自强自律、勤勉奋进的精神状态。无论遇到什么样的烦心事,一工作起来她都能精神饱满地投入到繁杂的工作中去,从不向领导叫苦叫累,从未等待观望、患得患失,而是主动思考将工作合理安排、统筹兼顾,对每一项工作、每一个任务都百分之百积极应对、用心去做,不仅真正做到了干一行爱一行,而且力求爱一行精一行!

在工作中,她勤学善思,在不断学习与思考中总结经验,在教学中,她深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,她精细地备好每一节课。还自己动手制作教学用图和教学用具。她认真了解每个幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。她关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。她总是积极地参加公开课和各种竞赛活动,孜孜不倦地学习对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

冰心老人说得好:“有了爱,就有了一切!”。热爱学生是每个老师的天职和美德,是老师心灵美的主要表现,也是做好学生教育工作的前提,没有爱就没有真正的教育。已经上了小学二年级的儿子常常责怪她说:“妈妈,你对你的学生比对我要好100倍。”“妈妈,你能多抽点时间陪陪我吗?......每当听到儿子说这些话时,她的心里非常难过。是的,在她的教育生涯中需要不停地播撒爱,她能把世界上最无私的、母亲般的爱播撒在每个幼儿的心田,让孩子们健康、快乐的成长,但有时候却不得不让自己的孩子作出牺牲。

龙晶同志曾这样说过:“一个人能在自己热爱的事业中度过美好的时光,是一种难得的幸福。!”正是有这样的信念不断地支持着她、督促着她,龙晶同志才会如此努力的付出,才会快乐地收获。我们有理由相信,作为一名普通的幼儿教师,她将一如既往地奉行真诚、敬业、务实的态度,她在幼教的道路上会走得更远更好!

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