无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
环保倡议书篇一
一、做节能低碳的宣传者。培育生态文化，建设生态文明，开展节能减排宣传，增强广大干部职工节能低碳方面的法律法规意识，倡导健康、简约、高效的工作和生活方式。形成节能知识人人掌握、节能常识人人会用、节能理念人人宣传、节能行为人人实践的良好氛围。
二、做节能低碳的践行者。共建碧水蓝天，立即行动起来！节约每一度电，节约每一滴水，从现在做起，从我做起，从点滴做起。日常办公尽量采用自然光，多走楼梯，4楼以下不乘电梯；计算机、打印机等办公设备在空闲时调至节能模式，不使用时关闭电源，减少待机能耗；空调温度不低于26℃；随手关闭水龙头，杜绝长流水；用餐按需取用，不浪费粮食；及时回收废旧报纸、文件、硒鼓等废旧物品。
三、做节能低碳的带动者。带头宣传节能低碳的理念并付诸实践，带动更多的人自觉参与到节能低碳活动中来。带头绿色出行，在集体公务活动中合乘用车。带头实施无纸化办公，精简纸质材料，文档双面打印，尽量减少不必要的复印。带头不用塑料袋和一次性物品。重视会议节能，压减会议时间和规模，提倡召开电视电话会议和视频会议。
四、做节能低碳的督促者。强化责任意识，在日常工作、生活中，处处节能，时时低碳，严于律己，争当标兵。对发生在身边的资源浪费现象，要及时规劝、敢于制止，争做节能低碳的社会监督员。共同承担推动社会节能的重任，积极开动脑筋，贡献聪明才智，自觉建言献策，互相监督促进。
节能低碳，利国利民！让我们积极行动起来，从我做起，从点滴小事做起，积极倡导节能环保新理念，努力践行绿色低碳新风尚，争做节能有道节俭有德表率，为构建生态文明体制，建设海南中部绿色崛起试验示范区和全县各族人民的美丽幸福家园作出更大贡献。
环保倡议书篇二
1、变废为宝：“分类回收 循环再用。”每班教室后面设置一个资源回收角(可用纸箱或袋子代替)，将可回收垃圾(如废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等)置入其中，每周五下午放学后由各班班委将其送至校外的收废品站变卖，所得钱款及时公示并作为班级的日常开支。
2、节约用水：我们用完水后，要及时关掉水龙头;见到滴水的龙头，应及时拧紧;避免大开水龙头，提倡使用脸盆洗脸、洗手，避免过量浪费水;发现有水龙头损坏应主动上报老师，或找管理人员及时更换。
3、节约用电：我们无论实在教室还是寝室，都要做到人走灯灭，要坚决杜绝“白昼灯”、“长明灯”的情况发生;在光线充足时，不要开灯浪费资源。
4、生活节俭：我们提倡绿色消费，生活中不应盲目攀比，不能随意浪费粮食，在食堂就餐应酌量打饭，要节约每一粒粮食;我们外出吃饭尽量不要使用一次性饭盒，因为它既不卫生，也不环保。
5、养成卫生习惯：我们应自觉讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑和废弃物，不制造噪音。学校添置了很多垃圾箱，我们多走几步路，把废物扔进垃圾箱里，让品德留在自己身上。
6、保护绿色环境：我们要做绿色的使者，爱护身边的每一寸绿地、每一株花草、每一棵树木!每天及时清理校园卫生，保持校园的整洁美观。
7、爱护学校公物：我们要以爱护公物为荣，破坏公物为耻;要严格规范自己的行为，爱护学校的一切财产，并坚决抵制破坏公物的陋习。
老师、同学们，“校园文明我文明，校园美好我美好”。让我们义不容辞地承担各自的使命，让知识在纯洁的环境中传播，让美好的心情在学习中延续，树立环保意识，养成节约资源的习惯，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，为共建节能环保型的和谐校园而努力吧!
倡议人：
20xx年x月x日
环保倡议书篇三
1． 不要乱扔垃圾，不随地吐痰。
2．节约用纸：打印过的纸用来做草稿纸；用打印过的纸的背面再打印。
3．为环保作出贡献：多种花草树木。
4．爱护好自己身边的环境。
5．用完水或电就及时关紧。 我知道，这几点小小的倡议还不足以代表我的爱国之心，所以我决定再为祖国写更多的倡议书，希望你们能接受我提出的意见，我也希望能有更多人爱国。
从现在起，从我做起，不乱丢垃圾，不随地吐痰，做好小主人的榜样。 从现在起，从我做起，不管去到那，不乱丢垃圾，都不随地吐痰，做好一个小客人，不让人取笑。 让我们行动起来，从我做起，从现在做起。
1．共同建设“节约型社会”，节约一滴水，节约一度电，节约一张纸。节约用水，用完水后及时拧紧水龙头，避免大开水龙头，提倡用脸盆洗手、洗脸；节约用电，电器不使用时应关闭电源；节约用纸，多用手绢、抹布，尽量两面使用纸张。
2．为减少空气污染、节约能源，尽量使用公共交通工具、自行车或步行。
3．为保护森林、矿产等自然资源，尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品；减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。
4．减少使用塑料袋，它是白色污染的元凶。
5．发展经济不能以破坏环境为代价，要把发展经济与保护环境放在同等的位置。
6．加强环保的宣传教育，从小培养环保意识，积极投入到保护环境的活动当中。
7．自觉保护生态环境，积极参与绿化美化活动。
地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益，以肆虐的行为，无“度”的获取，使原本已经脆弱的躯体更加脆弱！记住，保护地球，就是保护我们自己！
环保倡议书篇四
一、关心校园的环保：我愿积极参与学校环境保护活动，共同维护校园环境。
二、均衡饮食要做到：我要饮食均衡适量，提倡喝白开水，避免食用包装饮料与零食。
三、节约用水和用电：我会节约用水，并养成随手关灯的好习惯。
四、做个绿色消费者：我力行绿色消费，自备午餐餐具，减少使用免洗餐具。
五、自备购物袋购物：我愿推行购物自备购物袋活动，少用塑胶袋或过度包装、不易回收的产品。
六、大众运输省又好：我愿使用大众运输工具。
七、抵制污染小广告：我愿抵制垃圾邮件广告，不会乱贴海报并举发广告污染。
八、礼仪环保静悄悄：我愿告诉家长年节祭祖，少用纸袋、鞭炮、不制造噪音污染。
九、爱心看待动植物：我愿拒食、拒买、拒养野生动植物及产制品，爱护花草树木。
十、绿色休闲真美妙：我愿倡导绿色休闲生活，减轻自然环境的负荷。
环保倡议书篇五
您好!
昔日的校园，是鸟语花香的，昔日的校园，是生机盎然的，昔日的校园，还是花红柳绿美不胜收的。可今昔不同往日，我们和蔼可亲的校园，发生了巨大的变化，以前如诗如画的校园里面，现在却变成了“垃圾满天”的世界，例如，许多同学买的纸牌，玩完就随手丢弃在操场上，洗完手的水龙头，让它不停的流着泪，却无人理睬，崭新的笔记本躺在垃圾桶里，失去了原有的价值。其实我们的校园里有很多这样的例子。
这不仅会让学校的环境变的恶劣，还会使地球上的可再生资源变成不可再生的资源，就算老师每次会给同学们一定的要求，但同学们把自己的恶劣行为视而不见。
为了让我们的校园变的更加美丽，我提出以下几点建议：
1、通过书刊，广播等形式，向学生宣传保护环境的知识。
2、每季可选出，优秀环保班级，优秀环保少年等。
3、在校园中多建设一些垃圾桶，解决扔垃圾没有垃圾桶的问题。
让我们一起“珍惜自然资源，共营生命绿色”。
此致
敬礼!
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
环保倡议书篇六
一、让我们每个人都来做不燃放烟花爆竹、文明祭祀的践行者。青年要以身作则，率先垂范，自觉带头，坚决不燃放烟花爆竹。大家都自觉做到不购买、不运输、不存放、不燃放烟花爆竹，采取贴春联、秧歌、联欢、电子爆竹、播放音乐等文明环保的方式欢度春节。
二、让我们每个人都来做不燃放烟花爆竹、文明祭祀的监督者。安全生产生活人人有责，对在禁止燃放烟花爆竹区域燃放烟花爆竹的，或者以危害公共安全和人身、财产安全的方式燃放烟花爆竹的，将一律依法依规予以处罚。青年要号召、动员身边的亲朋好友共同抵制、劝阻、举报随意燃放烟花爆竹的行为，共同维护节日环境。
三、让我们每一个人都来做不燃放烟花爆竹、文明祭祀的宣传者。青年们要积极宣传有关燃放烟花爆竹的政策规定，宣传燃放烟花爆竹的危害性。大家都来负起责任，自觉向周围人加强宣传，自觉追求低碳环保的过节方式。
不燃放烟花爆竹、文明祭祀，事关环境保护、事关大家健康。让我们以实际行动凝聚保护环境的正能量，为牡丹区更多的蓝天白云、清新空气，为我区创建省级文明城市、共建美好牡丹区作出应有的贡献!
环保倡议书篇七
地球是人类的母亲，是生命的摇篮。我们本应该保护地球母亲的，而我们却在破坏地球母亲，破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如《只有一个地球》这篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去。所以我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，我给大家提一些建议：1、大力节约资源，不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张。
2、大力节约能源，不浪费水电，随手关灯、随时关紧水龙头。
3、使用环保电池，防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，减少水污染。
4、自觉保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动，保护绿地、花木。
5、建议垃圾分类，清理“白色”污染，把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。
6、建议文明行为，从我做起，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保护绿色环境。
7、尽量使用公共交通工具、自行车或步行，减少空气污染；使用无铅汽油，购买小排气量的轿车。
８·……
地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小的利益，以肆虐的行为，无“度”的获取，使本已脆弱的躯体更加脆弱！保护地球，就是保护我们自已。地球的安宁，世界的美好，需要全社会的共同努力。老师们、家长们、同学们、小朋友们，你心中有一个绿色之梦吗？让我们把环保承诺变为实际行动，为改善社会的环境质量尽力。最后，让我们用大手牵起小手，托起绿色的希望。