哈利波特读书笔记(模板8篇)

时间:2023-10-12 作者:灵魂曲哈利波特读书笔记(模板8篇)

趁着一分钟的喘息,回想一下刚刚经历的事情,让自己更加明晰。总结是对经验和教训的总结,我们该如何把握关键点,使得总结更具有指导意义呢?总结范文着重在结构和内容上进行示范,可以帮助我们打造一篇完美的总结。

哈利波特读书笔记篇一

想必大家都知道j·k·罗琳的那套《哈利·波特》吧!咦,什么?你竟然对这一切一无所知?你如果真的不知道魔法界大名鼎鼎的哈利·波特,那你可就out了!

《哈利·波特》是英国女作家j·k·罗琳的著作,共分为七册。在第一册《哈利·波特与魔法石》后,她以几乎每年一册的速度继续创作出《哈利·波特与密室》、《哈利·波特与阿兹卡班的囚徒》、《哈利·波特与火焰杯》、《哈利·波特与凤凰社》以及《哈利·波特与混血王子》。一直到20xx年7月,哈利·波特的终结册——《哈利·波特与死亡圣器》问世。

《 哈利·波特》使我也变成了一个小“哈迷”。哈利·波特,一个幸运的男孩,可他又是不幸的。他的父母在他一岁时为了保护他而被杀死,但他却在杀人魔王伏地魔的手下幸免于难。他的父母被杀后,他被抱到了姨妈家,在姨妈姨父家饱受欺凌,而且他们还有一个混世魔王般的儿子,经常对哈利拳脚相加。但他却在十一岁生日那天,被邀请去一个名叫霍格沃茨的魔法学校去读书,从这时开始,他的魔法时代来了,书中讲了他一年又一年不顾一切的和他的朋友们一起对 抗 伏地魔,一起去冒险,一起学习魔法,一起成长,最终成功打败伏地魔,他成了一位勇敢的,有责任心的巫师。

《哈利·波特》这一系列书不但好看,而且文章还运用了很多的写作手法,文章有很多地方都为以后的内容埋下了伏笔。在第一册中,就讲到了哈利的好朋友罗恩有一只小耗子斑斑,看似和当时的内容没什么相关,实际是埋下的伏笔,到了第三册最后,斑斑才原型毕露。又如在第六册中,邓布利多就告诉哈利,要寻找传说中的六件魂器,并同时摧毁它们,到了第七册,哈利和好友罗恩、赫敏共同完成邓布利多的这个任务并用老魔杖杀死了伏地魔,相当的精彩。

一口气看完七册书,我忍不住想问j·k·罗琳:“为什么您就只出了七册书呢?” 《哈利·波特》实在太好看了,不再看一本不解渴呀!

哈利波特读书笔记篇二

我要介绍的书是:《哈利波特-神秘的魔法石》,作者是:j.k罗琳,这本书里的哈利波持,十一岁时,被阿姨一家当成怪胎,经常满屋子躲避表哥达力的追打。他一直以为自己只是个平凡的小男孩,直到一封又一封的神秘信件,带他进入充满神奇的魔法世界,而他的身世与魔法石的秘密将同时解开。

我最喜欢的人物是妙丽,她有一头亮咖啡色的卷发,她不仅外表美丽,也是班上的高材生,她的机智常常帮哈利与荣恩解决困境,也帮这次的谜团解开,她的聪明机智,让我也好想和她一样。

他们觉得稍稍有些美中不足,但就像荣恩所说的:“人生本来就不可能事事如意”,我觉得这句话很有道理,也让我很惊讶,因为平时笨笨的荣恩,竟然会出这番话,真是让我难以置信啊!

我觉得这本书想传达给我们的道理就是;“遇到困难要勇敢面对不逃避,就如上一段荣恩所说的“人生本来就不可能事事如意”,难免会遇到一些困难,不过我相信只要勇敢面对,就能化险为夷,所以我和哈利学习,学习如何解决困境,如何运用勇气与智慧助朋友。

今天,我终于看完了《哈利波特》全集。

一个棕色头发,在鼻梁上架着一副宽边大眼镜的男孩。他手持一根神奇的魔法棒,轻轻便能带你进入神奇的魔法世界,让你时刻都为他的神力所惊喜。他拥有一把神奇的扫把,骑上它,便可尽情的在空中飞行。他是谁?他便是神奇的小魔法师--哈利波特。

在哈利波特出生时,哈利波特的父亲就被恶魔“伏地魔”给杀害了,哈利波特的妈妈为了保护哈利波特,而给杀死了。幸存的哈利波特额头上留下了一道人人皆知的闪电型伤疤。

魔法学校的老师把哈利波特托付给了他的姨夫姨妈。在姨妈家,哈利波特受尽了虐待。后来海格带着11岁的哈利波特来到了魔法学校。在学校里,他结交了两个知心朋友,一起学习魔法。这三个小冒险家对所有的一切都十分好奇,在一次无意的探险中,他们发现了“伏地魔”隐蔽的藏身之所。

最终,爱的力量使哈利波特克服重重的困难,他终于打败了“伏地魔”,成为了一名十分有名的魔法师。

最后几页把整本书所要表达的内容表现得淋漓尽致,写出了哈利波特坚持正义,不畏恶势力,敢于承担责任的那种使命感。

哈利波特读书笔记篇三

小伙伴们,给你们推荐《哈利·波特》系列作品,此书销售势头一浪高过一浪,形成了一次比一次猛烈的“哈利·波特”飓风,被视为出版界的一个奇迹,而“哈利·波特现象”也成为众多专家学者们热议的话题。

作者乔安妮·凯瑟林·罗琳(joanne kathleen rowling)是一个了不起的作家。她经典之作《哈利·波特》系列。她的童年,戴着眼镜相貌平平的女孩,非常爱学习,有点害羞、流着鼻涕、还比较野。

第一部《哈利·波特与魔法石》:从步入霍格沃茨魔法学校开始。

第四部《哈利·波特与火焰杯》:在开学典礼上校长邓布利多宣布了一个重大消息,中断了一百多年的三强争霸赛今将在霍格沃茨举行,届时将由一个神奇的火焰杯从欧洲三所最大的魔法学校(霍格沃茨、布斯巴顿和德姆斯特朗)各选出一名勇士比试三种项目,胜者将赢得三强奖杯。由于比赛充满危险,按照规定,只有年满十七岁的学生才有资格报名。但意外发生了,火焰杯选出了代表三所学校的三名勇士之后,竟然喷出了第四名勇士的名字——哈利·波特(未足年龄)。这是一个巨大的阴谋,甚至要付出生命的代价。

第五部《哈利·波特与凤凰社》:他在学校以外当着非魔法人士(麻瓜)的面使用魔法,收到魔法部的开除信。哈利希望魔法部部长康奈利·福吉主持的对他的审判会上为自己辩护,而康奈利则想让哈利永远离开。但哈利最后被宣告无罪,这多亏了霍格沃茨令人尊敬的校长邓布利多的干涉。而哈利回到霍格沃茨后,也第一次感到了不安。他听说大多数巫师都被误导认为他与伏地魔的交手是一个彻底的谎言,哈利的诚信受到了质疑。

第六部《哈利·波特与“混血王子”》:哈利·波特和阿不思·邓布利多成功说服了霍拉斯·斯拉格霍恩重返学校,担任魔药课教师,而西弗勒斯·斯内普教授则如愿以偿,成为了黑魔法防御课老师。在第一节哈利·波特还没发到书的魔药课上,霍拉斯·斯拉格霍恩借给了哈利一本旧的魔药课课本。哈利发现,这本旧课本上面签着“混血王子”这个名字,此外这本书上还有很多笔记。而哈利靠着这些笔记取得了甚至比赫敏·格兰杰还要优秀的魔药课成绩。

哈利波特读书笔记篇四

今天是周日,我的作业都写完啦,难得有空闲,我一定要读一本书。

看了这本书,让我渴望不平凡的生活,渴望圆英雄豪杰梦。友谊的力量,正义与邪恶之较量,与命运抗争之勇气,在书中都表现的震撼人心。你想知道具体发生什么事吗?自己翻开书仔细去看吧!

哈利波特读书笔记篇五

看完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,何不静下心来写写读书笔记呢?现在你是否对读书笔记一筹莫展呢?下面是小编精心整理的《哈利波特》读书笔记1000字,仅供参考,大家一起来看看吧。

暑假期间,女儿捧着厚厚的《哈利波特》系列丛书,一看就是一整天,连她最喜欢看的电视也不看,平时学校里也常常发现学生讨论书里的情节,此书难道具有魔力,如此吸引孩子们。怀着这样的好奇心我也开始看这套书。

的确,是魔力吸引着孩子们,我真佩服这本书的作者罗琳,竟有那么丰富的想象力!在这套书中,虚幻的事物变成了真实。有巫师,有怪兽,有精灵,也有恶魔。他们分别代表着善与恶。而这个善良的男孩,哈利波特,一个棕色头发,在鼻梁上架着一副宽边大眼镜的男孩。他手持一根神奇的魔法棒,轻轻便能带你进入神奇的魔法世界,让你时刻都为他的神力所惊喜。他拥有一把神奇的扫把,骑上它,便可尽情的在空中飞行,他就是这个故事的主角。勇敢依旧虚心好学,从小失去父母之爱确富有爱心,处处保护弱小者,面对邪恶毫不退缩……他成了孩子们的偶像。

作者以这个小魔法师的神奇经历为线索,从而表现了孩子与孩子,学生与老师之间的真挚感情,还有的便是孩子们面对困难时坚持不退缩,机智斗恶,用他们有限的`力量,一次又一次地逃过难关。而这本书最特别的地方就是记述了神秘的魔法学校中的点点滴滴。

一切是那么神奇,在这个神秘的国度里,住满了巫师,有老有少,猫头鹰成为他们的信差,信可以自己开口朗读,飞天扫帚是交通工具,多的如天上的鸟一样。画像的人是活的,会微笑,会眨眼,有空还会互相串串门。还有的一切,都是那么神奇。而我在阅读时,也随之掉入了一个魔法的时空。

孩子们最富有想象力,最喜欢冒险。作者罗琳就是从孩子的内心的需要出发,凭着那丰富的想象力,巧妙的构思方法,创造了令人向往的着那个神秘的霍格沃茨魔法学校。

书中的人物,每一个仿佛都是从罗琳的手中活生生的蹦出来一样。勇敢的哈利,热心却总是闹出一堆笑话的罗恩,还有机智多谋的赫敏等许许多多可圈可点的人物。虽然他们会魔法,但却又是如此的贴近生活。就是因为这些各有特色的人物,组成了这本有特色的书。当你手捧着它时,你的情绪会跟着故事情节的变化而变化,你整个人会渐渐地融入其中,让你不得不感叹它的神奇!特别是故事的高潮部分和它那令人实在意想不到的结局,总能让人眼睛一亮,使读者回味无穷。所以每每读这套书,孩子们总会忘了吃饭,忘了时间,视线总不愿离开它。我想这就是《哈利波特》--这本轰动全球的书的魔力吧!就是别人想学也学不到的魔法!也许有人会觉得这样说《哈利波特》有点夸张,但它真的有魔力,否则为何会如此轰动全球,令孩子们爱不释手。

由此我想到了我们的校园生活,我们也应从孩子们的需要出发,开展他们喜欢的活动,创设他们想学的课程,让我们的校园也具有魔力。

哈利波特读书笔记篇六

我最近读了一本书叫《哈利·波特与魔法石》,里面的主人公哈利·波特身上的许多品质值得我学习。

哈利波特,一个不平凡的人,一出生便拥有了与伏地魔作斗争的标志——一道形如闪电的疤痕,那是一道非常厉害的魔咒的余痕,妈妈的爱把她的死亡换成了那道疤痕。由于父母双亡,他被姨夫收养,度过了一个非常委屈的童年,表哥达力总是仗着个头大欺负他,就这样熬了11年。

直到有一天,哈利·波特被接到一个魔法世界。在那里,他和他的伙伴们一起学习,一起进步,保护魔法石,不让伏地魔得逞,最后他的朋友罗恩和赫敏都战败了,只有他一人顽强的与伏地魔作斗争,终以纯洁的灵魂捣毁了伏地魔的美梦,同时也救了大家。

对不幸的命运越是抱怨,越是觉得痛苦,不如去面对困难,面对它,克服它。哈利波特正是这样,他面对困难不低头,反而抬起头勇敢地去面对它,克服它。山中没有笔直的路,然而,有弯曲,才有雄壮,正如溪流有阻碍,有不平,才有歌声!

读了《哈利·波特与魔法石》以后,我感到非常惭愧,自己还有许多不足的地方,我立志做一个像哈利·波特一样的人。

《哈利·波特与魔法石》这本书教会了我许多道理,建议大家多读一读关于哈利·波特的书。

哈利波特读书笔记篇七

我最近迷上了《哈利·波特》,对它简直是爱不释手。一有空我就看,只要不做作业,也不出门,就会一整天都看。

这本书不但带给我快乐,而且让我懂得了许多道理。

《哈利·波特》让我明白自信会做成功许多事。魔法学校有一次举行魁地奇球赛,罗恩很没信心。但哈利假装给他的南瓜汁里放了“福灵剂”,也就是幸运水。罗恩又恢复了自信,竟然赢了比赛。

这本书还让我知道了:亲人、朋友的关爱很重要。杀死哈利父母的黑魔头——伏地魔,自称是最伟大的巫师。他说得没错,但也许,许多人有比他更强大的力量——爱。没有爱的伏地魔注定是会失败的。

有一次,我们学校举行讲故事比赛。在班级里预赛的时候,我认为讲得并不好,但还是得到了全班大多数同学的认可,这让我增加了一些信心。接下去,常老师选出两位她认为全班讲得最好的——我和王知。我惊喜极了,但知道不能放松,如果放松了,就会输给王知。每天晚上我都要练习,觉得压力很大,巴不得跟常老师说一声:“我不比了!”但是经过几天的准备,我终于以一票的微弱优势超过了王知,代表班级去比赛。常老师还偷偷告诉妈妈,她也认为我讲得更好,我激动得心都飞了起来。

比赛前几天,妈妈很认真地教我每一句该用什么样的语气,我有几次觉得自己做不到,都急哭了。但妈妈一直鼓励我,爸爸还动脑筋帮我处理配乐。去比赛的那天,同学们都围过来鼓励我。王佾欣还写了张纸条递给我:“加油!比赛一定会赢!”望着她坚定的眼神,我心中充满了感激,我越来越相信自己。

比赛那天,我轮到第一个,心里格外紧张。一步一步走上舞台的台阶时,我的双腿不住地在颤抖。来到话筒前,我看到台下是黑压压的一片。当音乐响起,我开始讲的时候,发现自己越讲越投入,越讲越响亮,因为我知道,在台下的某个地方,有老师和同学在为我加油。最终我获得了比赛的金奖!

哈利波特读书笔记篇八

暑假期间女儿捧着厚厚的《哈利波特》系列丛书,一看就是一整天,连她最喜欢看的电视也不看,平时学校里也常常发现学生讨论书里的情节,此书难道具有魔力,如此吸引孩子们。怀着这样的好奇心我也开始看这套书。

的确,是魔力吸引着孩子们,我真佩服这本书的作者罗琳,竟有那么丰富的想象力!在这套书中,虚幻的事物变成了真实。有巫师,有怪兽,有精灵,也有恶魔。他们分别代表着善与恶。而这个善良的男孩,哈利波特,一个棕色头发,在鼻梁上架着一副宽边大眼镜的男孩。他手持一根神奇的魔法棒,轻轻便能带你进入神奇的魔法世界,让你时刻都为他的神力所惊喜。他拥有一把神奇的扫把,骑上它,便可尽情的在空中飞行,他就是这个故事的主角。勇敢依旧虚心好学,从小失去父母之确富有爱心,处处保护弱小者,面对邪恶毫不退缩……他成了孩子们的偶像。

作者以这个小魔法师的神奇经历为线索,从而表现了孩子与孩子,学生与老师之间的真挚感情,还有的便是孩子们面对困难时坚持不退缩,机智斗恶,用他们有限的力量,一次又一次地逃过难关。而这本书最特别的地方就是记述了神秘的魔法学校中的点点滴滴。

一切是那么神奇,在这个神秘的国度里,住满了巫师,有老有少,猫头鹰成为他们的信差,信可以自己开口朗读,飞天扫帚是交通工具,多的如天上的鸟一样。画像的人是活的,会微笑,会眨眼,有空还会互相串串门。还有的一切,都是那么神奇。而我在阅读时,也随之掉入了一个魔法的.时空。

孩子们最富有想象力,最喜欢冒险。作者罗琳就是从孩子的内心的需要出发,凭着那丰富的想象力,巧妙的构思方法,创造了令人向往的着那个神秘的霍格沃茨魔法学校。

能让人眼睛一亮,使读者回味无穷。所以每每读这套书,孩子们总会忘了吃饭,忘了时间,视线总不愿离开它。我想这就是《哈利波特》--这本轰动全球的书的魔力吧!就是别人想学也学不到的魔法!也许有人会觉得这样说《哈利波特》有点夸张,但它真的有魔力,否则为何会如此轰动全球,令孩子们爱不释手。

由此我想到了我们的校园生活,我们也应从孩子们的需要出发,开展他们喜欢的活动,创设他们想学的课程,让我们的校园也具有魔力。

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