每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
亲情活动标语篇一
放暑假啦！我们塔山中心小学又迎来了一年一度的小队活动。我们班的同学都迫不及待地报名参加，我也是其中之一。我和好友邵陆超、陈子皓、张景皓、俞雨聚集在一块儿，组成了一个“阳光男孩小队”。
小队活动一：府山讨论会
“咱们的活动安排要打破以往的简单枯燥，这次我们要想几个既丰富又能长知识的小队活动。”小队长俞雨首先发言，我们四个点头称是。
“我们一起去学做陶艺吧，这个活动很好玩的，既能锻炼我们的动手能力，又能让我们学会一项本领，怎么样？”陈子皓出了第一个点子。
“好啊好啊，可是做陶艺时会弄脏衣服，这样我们阳光男孩出门就不好见人了，到时候咱们一定要多带一套衣服。”我补充到。
“暑假开始了，我还想当回小老师，咱们去幼儿园当小老师怎么样？”张景皓这样提议到。
“我妈妈能帮我们联系温馨幼儿园的老师，得到他们的帮助和支持，所以当小老师的活动没有问题，可以进行！”小队长紧接着说。
耶！听到这里我们不由地欢呼起来……
这次计论会，我们五个队员纷纷献计献策，大家考虑的问题特别细致：例如小队活动开展时要佩戴好红领巾，活动一定要注意安全……此时的`我们就像一个个小大人，认真严肃而懂事。
小队活动二：开心做陶艺
7月14日下午一点，我们按计划来到了集合处——银泰大酒店，接着在队长妈妈的带领下，我们来到了陶艺房。
首先，老师给我们讲了陶艺的历史文化知识，接着又耐心地讲解做陶艺的步骤和要注意的一些小细节。在陶艺老师示范的时候，我们队员个个摩拳擦掌，跃跃欲试！
终于开始了，我穿上小围裙，小心翼翼伸出手，碰到陶泥的时候，那感觉柔柔的，痒痒的，很特别！我按照陶艺老师的步骤：扶—提—捏—钻，慢慢地进行着。不一会儿，一只精致的小碗展现在我眼前，我简直不敢相信这是我的作品，因为它太漂亮了。
接下来我们要给自己的作品绘上图案，我们每个队员都各自发挥着自己的想象力，独自设计，独自完成。我呢，觉得兰花最配得上我的瓷碗。于是我就动手画起来，开始我不适应在软软的陶艺品上绘画，总感觉手上的笔不像画在纸上那么灵活。于是我慢慢地用笔，在兰叶的转折处我稍稍用力，过转折点再慢慢收笔……不一会儿，一幅优美的兰花图完成了，队员们向我投来赞美的眼光，我顿时觉得很有成就感。
小队活动三：像模像样做老师
7月15日，我们又开始了有意义的小队活动—给幼儿园的小朋友上课。经过
了一段时间的训练，我已经把上课的内容背熟了，完全可以脱稿讲课了。可是在面对电视台的摄像头时，我还是显得非常紧张，心想：这次活动居然能上电视台了，我一定要好好表现，不然就出丑到千家万户了。
“小朋友们好，我们是来自塔山中心小学海燕中队的阳光小队，今天我们给小朋友们上一堂课——信号灯……”就这样，我们队员你一句，我一句就开始了。
接下来我们一起来玩个小游戏吧！小朋友们一听玩游戏，都特别高兴。在我们小老师的带领下，大家一起来到操场上，我和邵陆超扮演交警叔叔，俞雨和张景皓拿着红碌灯的牌子，扮演两个不同方向的信号灯。游戏开始了，“红灯停，这边的小朋友不能走啦！”邵陆超指挥着他那组的小朋友，示意让他们停下来。我这边呢，刚好是绿灯，“绿灯行，小朋友们跟我走！”我耐心地扶着小朋友们一个个过“马路”。“五、四、三、二、一，红绿灯要变啦！”我和邵陆超又开始马不停蹄地忙碌起来。不知怎么的，游戏中总会有小朋友不听指挥，乱闯红灯，乱穿马路。此时的我才明白，原来交警叔叔的工作是那么累，做老师又是那么的辛苦！
亲情活动标语篇二
母爱是一座高高的山，无论你有多大的困难，它总是依靠的屏障，那高耸的身躯，为你遮风挡雨，令你心安神怡。五月的第二个星期日是母亲节，愿天下的母亲别忘了留一份爱给自己，愿天下儿女别忘了回报母爱一缕缕浓浓的芳馨。让我们在这芬芳的五月，说出自己的爱，延续中华民族的传统美德。
二、活动目的
四月份过去，五月份将至。我们又将迎来一年一度的母亲节。由于现在的儿女离家越来越远，每年回家的次数也很少，交流自然也很少。(特别是大学生这个群体)在这样一个向母亲表达爱的节日，通过我们这次活动，希望可以让大家充分表达自己心中对母亲的爱。
三、活动主题
爱在心头口难开，大声说出心中的爱
四、活动时间
5月__号(一整天)
五、活动地点
校医院门外、教室
六、活动内容
(一)“感恩母亲节”卡片展
1、做好展板装饰。
2、5月10日上午9点——11点，请过往同学在准备好的200张彩色卡纸上写下自己对母亲的祝福或想说的话。
3、由同学们亲手贴在展板上。
(二)爱的承诺
1、该活动在____广场举行，时间下午3点——5点。
2、拟一份“爱的承诺书”，向在____广场的小朋友派发，如果签了“爱的承诺书”承诺给母亲洗脚的小朋友，将会得到一支康乃馨送给母亲表达自己的爱。
(三)亲情连线
1、挂出横幅，鼓励大家在这一天给妈妈打电话。
2、打了的同学或将要打电话的同学在横幅上签上自己的名字，以留纪念。
3、活动在____广场举行。
(四)观看电影
1、选好相符题材的电影，在大阶梯教室播放。
2、由各学院派代表观看，并写感想。
3、该活动从晚上七点开始。
七、活动建议
1、5月1日将策划交给外联部，联系商家。
2、5月4日将策划书交给宣调部，5月9日将海报及横幅挂出。
3、5月8日前，准备好相关材料，道具，联系好场地。
八、资金预算
1、彩色卡纸200张，展板装饰小计：50元。
2、宣传费用(三条横幅，一条校外，两条活动现场，六张宣传海报)横幅50__3=150元，海报10元。
3、康乃馨50支：商家提供。
4、流动资金：200元。
共计：410元。
国际母亲节亲情主题活动策划方案
亲情活动标语篇三
活动目的：
1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事
2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情活动流程：
一、5月12日母亲节的由来
（1）幼儿了解母亲节的由来。
（2）知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
（3）培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。
二、制作调查表
对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。
三、活动方案
能在集体中，根据调查表介绍自己的妈妈。
老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。
学习歌曲《世上只有妈妈好》，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。
亲子制作：为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝福。
体验母亲在孕育时，照顾自己的辛苦。
展示妈妈做的是食物，请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。（一定是妈妈亲手做的）
与同伴一起分享妈妈做的食物。
幼儿为妈妈表演一个节目。
温馨提示：
请各位妈妈们在5月12日带一份自己制作的食物来参加活动，我们一同分享母亲节的喜悦。
诚挚的邀请您参与活动，留下难忘的回忆！
2021年母亲节亲情活动策划方案
亲情活动标语篇四
1、在母亲节发出的一份公开信和小朋友给妈妈的寄语：新世纪的第一个母亲节到来了，作为儿女，一片反哺之恩，舐犊深情何以体现?或许，千言万语，正是体现于这份短短的寄语之中。
2、我给妈妈做一张贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。
3、亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西，并把它记录下来，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!
4、我的自立小计划：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说：妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!
或许，这正是这个母亲节给妈妈的礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!
5、设计感谢妈妈的5种方式：
1)请妈妈看一次电影
2)帮妈妈洗一次衣服
3)为妈妈表演一段节目
4)慰问妈妈
5)给妈妈泡一杯茶
“母亲节”行动八部曲：
1.该给妈妈做一天家务,让她放松一天,有一个好心情;
2.然后，再陪她玩一整天，事事顺着她;
3.背着她出去订一个蛋糕，不要太大了，上面用暖色图案装饰，显得温暖;
4.出去选购礼物，可以根据妈妈的喜好决定。要是喜欢时尚、华丽的话，手镯和包包是首选，其次便是工艺品。要是喜欢朴素的话，还是纱巾吧，鲜花也不错嘛，可以根据妈妈的性格来挑花，如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)
7.晚上，在家里为母亲过节日，齐声高喊：母亲节快乐!
8.献礼物。很简单呐，除了挑选的礼物外，再口头附上一句“妈妈我爱你”。
只要照着我的“母亲节”行动八部曲去做，保证让你老妈乐得癫!
2021年国际母亲节亲情活动方案策划
亲情活动标语篇五
1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。
3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事，也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》、《母女情深》等。
3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。
4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。
5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸爸一起查阅各种资料，鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。
低幼、幼幼组
学习感恩母亲的歌，例如：《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等，增强爱妈妈的情感。
学说对母亲感恩的话语，回家开展“我送妈妈一个吻”活动，唱一首感谢妈妈的歌曲，帮妈妈做一件力所能及的事。
中幼、高幼组
利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈，我永远爱您”的主题谈话。
利用各种材料，给妈妈做一份礼物，如项链、花等。
结合美食节活动，组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。
结合教学活动《给妈妈的心愿卡》，幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈（中幼组）。
以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱（高幼组）