心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
感恩感受心得体会篇一
作为一名学生，安全学习一直是我们最基本的要求。同时，在学习的过程中，我们也要对他人有良好的感恩态度，并遵守一定的礼仪规范。在这样的一个主题下，我有了一些深刻的体会和心得，下面就来分享一下吧。
第一段：安全学习是最基本的要求
虽然我们每个人都知道学习的重要性，但有一点更加重要，那就是安全学习。如果我们不能保证自己在学习中的安全，那在未来的外出游玩、工作甚至人生中，我们也可能遭遇到某些危险。比如，坐在椅子上玩手机、倚在窗户上看风景、使用危险物品等，这些行为都有潜在的安全风险。因此，我们需要时刻警醒自己，学会如何保证自己在学习中的安全性。
第二段：感恩常怀心中，爱心行动定格
在学习中，我们要时刻有感恩的心态，对于那些给予我们帮助的人要有恰当的回报。比如，教授为我们答疑解惑、图书管理员为我们提供阅读空间、同学为我们借笔借书等等，这些都是值得我们珍惜的帮助和爱。因此，我们需要从内心发出感谢之情，通过一些小小的行为来回报这些给予。
第三段：礼仪规范是保持良好社交关系的基础
在学习中，礼仪规范也是非常重要的。在校园里，我们需要遵守仪容仪表、言语文明等规范，这是基础礼仪。在与师长、同学和教授等人交流时，我们需要了解并尊重对方的习惯和观点，遵守适当的社交礼仪。通过这样的行为，我们才能建立良好的人际关系，并取得更多的反响和回报。
第四段：广泛参与，凝聚团队
在学习中，我们往往需要与同学们配合，共同完成课程和考试。这个过程中，我们需要广泛参与到各种组织和活动中，增进同学们的了解和交流。在参与中，我们需要发扬合作精神、尊重对方和表达意见，这可以有效地凝聚团队的力量，让我们共同前行。
第五段：总结
在这样的主题下，我们需要更加深入地了解和体会安全、感恩、礼仪等方面的内涵。这是我们成为一名优秀学生的基础，同时在未来的人生中也可以获得更为丰富的体验和收获。因此，让我们从现在开始，积极参与校园生活、保证学习的安全性，感受学习的意义，也为自己的未来打下坚实的基础。
感恩感受心得体会篇二
在我们的成长过程中，安全学习、感恩礼仪这些价值观一直是我们家庭和学校教育的重点。最近，在完成这方面的学习任务后，我深深地认识到它们的重要性，并对它们产生了深刻的感受和体会。
第二段：安全学习的感悟
安全学习是我们成长过程中非常重要的一环。它使我们知道了如何在学习和生活中保护自己，避免意外发生。在我的学习中，我坚持做到听从老师的教导，切勿冒险。同时，在学习时，我努力提高自己的安全意识，加强自我保护和自我管理的能力。这样我才能保证自己的安全，更好地学习和生活。
第三段：感恩礼仪的体会
礼仪是社会生活中最基本的规范和方式，它也是我们与人交往中最重要的一条准则。在我的成长过程中，礼仪教育一直是父母和老师们十分关注的方面。我接受了他们的教育，学会尊重长辈、待人友好、保持良好的礼仪习惯。在与人交往中，那种互相尊重的态度和行为给人留下了深刻的印象，也为我赢得了尊重和信任。我深刻意识到，感恩礼仪不仅关乎个人的形象和素质，也是社会和谐、家庭和睦的重要保障。
第四段：礼仪和感恩的关系
在我的成长过程中，礼仪和感恩是紧密联系的，一个人如果不懂得感恩，就会缺乏对他人的尊重和公正。而礼仪也往往伴随着对别人的感激和尊重。因此，我们要在日常生活中，学会尊重他人，感恩他人，并在与人交往中保持良好的礼仪习惯。这样我们才能更好地融入社会，推动社会和谐发展。
第五段：结尾
总之，安全学习、感恩礼仪这些价值观的确在我们的成长历程中扮演着重要角色。我们应该珍视这些价值观，并贯彻落实它们，才能在今后的成长和发展中更好的展示我们的素质，更好的赢得他人的尊重和信任。
感恩感受心得体会篇三
暑假里，我参与了学校组织的教育技术培训，素质教育讨论活动，通过学习，使我拓宽了学习的视野，更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得。
一、加强自身师德修养，展现教师人格魅力
教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展现自身的人格魅力。那么，如何提高自身的师德修养呢？我认为应该从以下几个方面做起：
1、热爱祖国，爱岗敬业
热爱祖国，献身教育事业，是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下，在教育大发展的今天，教师要正确处理好奉献与索取的关系，不计较个人得失，发扬“红烛”精神，甘做“人梯”，安于“粉笔生涯”，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚情怀，献身教育，鞠躬尽瘁。相反，如果教师不热爱自己的事业，“身在曹营心在汉”，必定不能把工作做好。
2、热爱学生，诲人不倦
热爱学生，诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德，是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生，都希望得到教师的爱，师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖，产生愉快的情绪，从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生，是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的，还要多关心学生的健康成长，为学生的一生着想，从思想上、学习上、生活上全面了解学生，关心学生，爱护学生，因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想，尊重学生的人格，尊重学生的感情，允许学生独立思考，切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中，认真评价学生的行为，和善平等地对待学生，绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时，教师不要吝惜自己的赞美之辞；当学生犯错或退步时，教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑，多一点赞美，多一点信任，你会得到的回报。
3、以身作则，为人师表
在教学实践活动中，教师只有以身立教，为人师表，才能有力地说服学生，感染学生。无数经验证明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何？”“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的，自己必须先做到，给学生树立好榜样；凡是要求学生不做的事情，自己本身坚决不做，以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。
诚实正直，勤奋好学，礼貌待人，是教师以身作则，为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向，没有远大的理想，其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦，好学进去，自己必须勤奋好学，广学博览，精益求精。教师在日常教学中，要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵，陶冶学生的情操，以自己的模范行为，影响教育学生。
二、用学习引领自身专业成长
随着信息技术的迅速发展，人类正在进入信息社会。在知识经济时代，知识老化速度大大加快，学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源；善于在任何时间向任何人学习，包括在教学过程中和学生分享知识；善于和同事交流，扩大视野，促进自身专业成长。
教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长，教师就要具有终身学习的理念，拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式，那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时，人们再也不能只通过一段时间的集中学习，获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念，学习新理念，研究新问题，培养适应新环境的能力，才会使自己重视终身受益。
教育是全社会的大事，但重任主要落在教师身上。时代在变，对人才的要求也在变，教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性，自觉地树立终身学习的观点，不断地提高自身的素质，以适应现代的教育需要。
首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举，德育为首”的原则，教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要，正确的教育观可以造就人才，错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。
其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师，又奋斗在课程改革实验的最前沿，更应当树立终身学习的意识。无论是教育家，还是中外名师，他们都具备较深的文化底蕴，这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开，我们教师要有一种强烈的资源意识，克服“一支粉笔教下去，一本教案讲过来”的人生惰性，自觉拓展自己的思维空间和知识结构，以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了的新生事物，广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了的机会。我们在学校学习的那点知识，已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师，不学习怎么可以，怎么能胜任的教育教学工作？生活是一个广阔的学习的课堂，有很多东西是我们所不了解的，为了使自己不被社会所淘汰，只有加紧学习的步伐！一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备，只有这样才能用人格魅力来感染学生，和学生共同发展。
随着时代的进步，教育的改革，当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战，因此，在今后的工作中，我将树立终身学习的观点，在师一日，便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识，增长自身的才干，适应当今教育改革的新形势。
为了积极响应市委、市政府的号召，我局于11月23日开展了“迎接十八大，保持纯洁性”的主题教育。我作为一名民政工作人员，通过学习和讨论，使自己受到了很大的震动和深刻的教育。
“增强政治坚定性，保持党的纯洁性”就是要坚定立场，永葆党性，政治信念绝对不能动摇；就是要精诚团结，甘于奉献，大局观念不能缺失；就是要立党为公，执政为民，服务意识不能淡薄；“增强政治坚定性”就是要政治上明白；政治观点鲜明；政治纪律严格，“保持党的纯洁性”就是要品质优秀；能力高强；行为模范。
党章是党的根本大法。共产党员保持先进性、纯洁性、基本要求就是严格执行党章规定，必须承认党的纲领和章程，参加党的一个组织并在其中积极工作，执行党的决议和按时交纳党费，必须加强党性锻炼，努力成为中国工人阶级有共产主义觉悟的先锋战士，必须全心全意为人民服务，始终保持共产党人的政治本色，必须认真履行党员义务，正确行使党员权利。
党员是政党极其珍贵的组织资源。党员对于政党的关系，如同国民对于国家的关系，国民的质与量足以影响国家的强与弱，党员的质与量也足以影响政党的盛与衰。
政党吸收党员，目的是要增强党的力量。从一般意义上讲，一个被吸收入党的人，至少应当具备两个条件：一是要对党忠诚，有为党服务的热忱；二是不仅要有组织和领导群众的才能，更要有实际的行动。如果党员入党后，只享受权利不尽义务，不发挥先进性，尽管有再大的才华，也只是增加党的负担，对党的事业不仅无益，而且有害。
中国共产党是按照民主集中制原则组织起来的一个严密、统一的整体，历来对党员的要求十分严格。进入新世纪，我国进入了全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化建设新的发展阶段，为适应党提出的新的发展目标和行动纲领的需要，十八大对党章再次进行修改，对保持党员的先进性提出了明确的要求，所以说党章是保持共产党的先进性、纯洁性的根本保证。
作为一名民政人，我时刻准备着，在平时的工作和生活中，我都严格要求自己。“保持党的纯洁性”要求每一位党员都要加强党性修养。良好的党性修养，既是一种品质；又是一种能力；还是一种行为，是三者的统一。同时我还要学习的知识很多。深知要增强政治坚定性，就必须通过学习、改进和锻炼，来磨砺自己的品格和意志，以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵御错误思想，不仅从思想上，更要从行动上来证明我是一名合格的共产党员。
基层工作千头万绪，同时也是艰苦的。既是施长才华的舞台，又是历练人生的学校。我将在这个岗位上认真履行自己的职责，协助领导和同事做好各项工作，谨记“为人民服务”这一宗旨。做到学以致用，体现自身价值。在锻炼中成长、在成长中成熟，用自己的实际行动来回报上级组织对我的精心培养。
心得二：工商行政管理局学习十八大心得体会
通过近三个月对十八大报告的学习，我倍受鼓舞。道路自信、理论自信、制度自信，这三大自信进一步提振了国人精气神，使得我们在工作中更加底气十足。作为一名基层的公务员，我对十八大精神的学习有如下感想：在这次大会的报告中“人民”一词出现了100多次，说明人民是国家之本。作为工商部门的一名基层公务员，在单位主要负责工商所的工作。工商所是工商部门最前沿的一个部门，平时工作直接和群众打交道。这些工作包括营业执照的办理、各种投诉的处理、对食品及其他经营主体市场的监管以及个体验照、企业年检等工作。为了让群众满意、让群众吃上放心食品，我们要牢固树立群众观点，走群众路线，以工商战线的模范人物为榜样，想人民之所想，急人民之所急，解人民之所需，把为人民服务变成一种自觉行为，作为我们一切工作的出发点和归宿，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。
通过对十八大的学习，也使我深刻认识到我们处在一个不断变化的年代，我们所做的工作也应随着时代的不断变化而变化，要适应工作需要，就需要我们自身加强学习。虽然工商工作千头万绪，完成工作任务是第一职责，但学习也不能放松，要正确处理工作与学习的关系，学习方面要始终坚持学习不懈怠。
一是要勤于学习。这次十八大把科学发展观作为中国特色社会主义理论体系的最新成果，与邓小平理论、“三个代表”重要思想一起作为党的指导思想写入党章，对于我们党的自身发展，更好地领导全国人民实现民族复兴具有伟大的现实意义和历史意义，表明我们的发展理念有了更新的突破，体现出我们党在职能和今后任务上的一种转变。我们要在学习中不断加强党性修养。工商部门是执法部门，我们的工作要依据很多法律，所以平时必须熟记各项法律法规，做一名合格的执法者，做一名合格的工商人。
二是要善于向人民群众学习。要经常深入群众，拜群众为师，向群众学习，向实践学习，只有这样，才能以实实在在的业绩得到群众的公认，工商人的良好形象才能在群众中树立。
三是要勇于开拓创新的。在工作中要善于观察总结，从实践中提炼出对工作有用的东西，要利用科学手段，特别是要利用好金信网络平台，为群众提供更加高效便捷的服务，努力推动本地经济和各项事业发展作出贡献。
十八大报告特别强调：中国特色社会主义事业是面向未来的事业，需要一代又一代有志仁人的奋斗努力。作为一名基层公务员，我们要积极响应党的号召，树立正确的世界观、人生观、价值观，踏踏实实做好本职工作，扎根都江堰这片热土，不断自我加压，自我提升，自我超越，更加自觉按照国家工商总局党组提出的“五个四”和“五个更加”的要求，增强工作的使命感、责任感，为工商事业贡献自己的力量。
心得三：国土资源局学习十八大报告心得体会
十八大报告非常简洁和清晰。在作报告之前，胡总书记特别说：“不念全文，集中讲要点。”光是这句话就不同凡响，因为在我的记忆里，还没有哪一届的党代会报告，是不念全文集中讲要点的。这是一种创新，是在求真务实层次上的创新，这说明党代会的报告可以这样作，以党代会报告为主要内容的大会，可以这样开。这种作报告的风格，在党的建设和其他领域，相信一定能够产生积极的深远影响。
胡总书记的报告一共讲了十二个大问题。第一是对过去五年工作和十年的基本总结；第二是夺取中国特色社会主义新胜利；第三是全面建成小康社会和深化改革开放的目标；第四是加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式；第五是坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革；第六是扎实推进社会主义文化强国建设；第七是在改善民生和创新管理中加强社会建设；第八是大力推进生态文明建设；第九是加快推进国防和军队现代化；第十是丰富一国两制实践和推进祖国统一；第十一是继续促进人类和平和和谐发展的崇高事业；第十二是全面提高党的建设科学化水平。这十二个大问题，因为不念全文讲要点，显得更清晰、更简洁、更有分量。
从党的十八大报告不念全文讲要点，让我想到两个问题。一个问题是求真务实，另一个问题是创新。作报告、作讲话、乃至于办事情，需要坚持的不二法门就是求真务实。这样可以避免文牍主义和文本主义。胡总书记的十八大报告无疑带了一个好头。党的十八大报告原文肯定更为详尽，在此基础上提炼出来的要点，就是一种创新尝试。全文和要点相互补充、相得益彰，这就使十八大报告更加精彩了，创新的效果就出来了。十八大关乎国家的发展，关乎老百姓的现实生活。
党的十八大是一个催人奋进的大会，胡总书记在报告提出了许多新观点、新举措，具有很强的政治性、思想性、指导性，是一篇马克思主义的纲领性文献，对于统一全党思想认识、带领全国各族人民夺取全面建设小康社会新胜利、深化改革开放、加快转变经济发展方式、开创中国特色社会主义新局面，将产生重要而深远的影响。报告总结了我国经济上保持了连续多年的跑步前进速度。稳定与发展两个大局相辅相成。这种成绩据说引起了一些西方理论学界的人士开始对资本主义进行反思和怀疑，对社会主义特别是我们的模式给予的关注。虽然，还有很多的不如意之处，腐败问题、分配不公，贫富分化、权力分配等等，但在当今的大环境下，以主要方面和次要方面的视角看，我们还是应该有充足的理由自信。我们的成绩的取得是不容易的，对成绩必须予以肯定。自信，我们就能更好的保持坚定正确的政治方向，在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定。
我们要紧密结合工作实际，充分运用多种形式，对胡总书记的报告进行再学习，深刻领会其精神实质，不断提升工作能力和素质。当前，我们多数单位多数人已经杜绝了“门难进、脸难看、事难办”的现象，但这种群众观是处在一个最基本的要求层次上，已经不能满足于当前群众对我们的期待和任务的需要。要变被动消极的姿态为积极主动的姿态。
心得四：信访局学习十八大心得体会
通过近段时间对十八大精神的系统学习，我对学习宣传贯彻十八大精神的重要意义有了更深刻的认识。认识到切实把思想统一到党的十八大精神上来，把力量凝聚到党的十八大确立的奋斗目标和工作任务上来的战略意义。真正把学习贯彻党的十八大精神转化为推动高新区科学发展、跨越发展、转型发展的强大动力，以敢于挑战、敢于担当、敢于担难的勇气和气魄，全力维护社会的和谐稳定，为“两个中心、四个襄阳”的建设做出新的更大贡献。
结合此次学习，我对高新区信访工作进行了认真总结和梳理，认为当前迫切需要加强以下六项工作。
一、加大国家信访政策、法律、法规的宣传力度，增强依法处访的意识，完善“双向规范机制”。
感恩感受心得体会篇四
参加这次培训的老师们都很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换，认真、虚心、诚恳地接受培训，态度端正、学习专注，全神贯注，认真的聆听和记录，如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得，学习气氛十分浓厚，仿佛回到了学生时代。
在培训过程中，给我们培训的老师的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。老师毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。本节活动的内容是音乐这门学科的培训，主题是“我的身体会唱歌”。老师讲到：人体本生就是乐器。在幼儿园的教学活动中，我们教什么呢？动作、节奏、律动、歌唱、情绪（内在的）、舞蹈···这些，其实都是音乐之形。而真正的音乐之神则在于情感的表达！有些幼儿往往只是用嗓子在唱歌，根本不理解歌曲所表达的含义和情感，这样，歌声往往是不动听的；跳舞时不能感受音乐的情感，往往也跳不出那种韵味，这些，都是同样的道理。所以我们在音乐的教学活动中不能存在“教给孩子，孩子学会就行”的观念，应该给孩子最好的，教，就教最好的，在音乐活动中要注重孩子的情感，要有感情地去唱，去跳，去打节奏，玩乐器，让孩子真正领会音乐之神！
在培训中，听老师们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中十分佩服他们的口才，佩服他们的自信，佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来？所有人都是走着同一条道，那就是不断的读书学习，关注专业知识，日复一日，永无止境。我们要让读书学习像吃饭睡觉一样，成为我们必不可少的生活方式。我虽然不是教育教学的专家，但我可以从现在起就行动起来，像专家一样投入到读书学习的活动中去，让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的.工作实际，将所学知识为我所用。
培训学习虽然已经结束了，但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行！路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。让我们借着这些学习的机会重新树立终身学习的观念：为做一名合格的教育工作者努力学习，为培养出更多优秀人才努力工作。
感恩感受心得体会篇五
《孔乙己》阅读示范课上，学生们在韩x老师带领下在不断地分析、辨析、审思文本文字本身的过程中，感受到了咸亨酒店里酒无香、人无温，似雪、似霜、似铁般的凉薄;体会到了作者通过主人公“孔乙己”一遍一遍地“要温酒、要茴香”，来表达对要回归温暖、醇香、书香的人间社会的渴盼。韩军老师勇于挑战、敢于打破了早已形成的思维定式，“孔乙己是在封建腐朽思想和科举制度毒害下，精神上迂腐不堪，麻木不仁，生活上四体不勤，穷困潦倒，在人们的嘲笑戏谑中混度时日，最后被封建地主阶级所吞噬的悲惨形象……”这一挑战就像一泓清泉给干涸的土地注入了新的生机。《诵读辨写》写作指导课上，学生在韩老师的引导下通过背诵、听读《致大雁》并寻找与原文不同的学习过程中，知道了写好一篇文章需要用心辨别词义、仔细排好语序，依靠铺叙丰富文章内容，借助题记揭示主旨又可以激发读者阅读兴趣。韩老师还从微学术的角度对经典课文《背影》进行了深层次的挖掘，示范了如何教出其真意、深意，如何从初中课文中探究高考作文写作方法，打亮了教材，擦亮了我们的眼光。更有韩军在线这源源不断的活水，来不断为我们送上经典的案例，供我们参考、借鉴，开阔了我们的视野、点亮了教科研的启明星。
赵xx老师在古文《卖油翁》阅读示范课上，通过充分讨论交流“更欣赏哪个人?”来思考身为唐宋八大家之一的欧阳修是如何塑造人物形象的，通过“删一删”“换一换”以及与《比说》原稿的对比来认识欧阳修语言之妙。在《发挥联想和想象》的写作课上，赵老师借助绘本《天为啥是蓝的》构建写作教学的“语境”，学生在已知开头续写下一阶段、已知结尾求过程的训练过程中，发挥联想和想象、展开写作活动，就这样学生在利用言语、实物等构建写作教学的“语境”里，与写作内容相关的认知体验被唤醒后，能自由欢畅和灵活地表达自己的思想情感的真实写作活动。赵老师除潜心钻研教材、教法外，更重要的是钻研学生，关注学生的发展，在《语文趣教趣学实践探索》专题讲座中，初中36节作文课都有趣教趣学的探索成果，针对七年级作文课做了细致介绍。拉慢镜头式展开写作的方法，既解决了学生写作没话说的难题，也激发并培养了学生细致观察的兴趣和能力，实用又高效!
最后一天上午，南京市彭x教师发展中心的徐树忠老师就名著在新课程背景下阅读现状进行了分析、介绍了应对的方法和策略，从“有道”“有格”“有度”三个不同的维度进行了详细的说明;他的《新课程背景下的名著阅读策略》专题中详细介绍了六节必读名著的课时、课型及具体的实施方案，以及为师的锦囊妙计即“多读书，深入读”。下午，江苏省硕士生导师蒋波教授的讲座《教师专业化的成长》，主要从心理学角度讲解了教师压力管理与专业化发展，教师专业化发展的主题、中小学教师发展的困惑以及教师成长与发展的基本途径。是的，教育就是心灵与心灵的碰撞，教育的艺术不在于传授知识本领，而在于激励、唤醒和鼓舞!掌握运用教育心理学知识激发学生内驱力、为学生的成长创设有利平台!
听完这几位专家的精彩讲座，我找到了与专家型教师的差距。在今后的教育教学过程中争取做到以下三点转变：一是由不断的学习单篇文章的阅读向整本书阅读教学的转变;二是由单一的趣教趣学教学活动向系统的课程开发转变;三是由单一学科教师向教科研综合型教育工作者转变。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”