雷锋大讲堂活动总结(专业17篇)

时间:2023-12-17 作者:GZ才子

活动总结应该以实际情况为基础,注重数据分析和实证研究。如果你正在为写活动总结而困惑,不妨看看以下精选的活动总结范文,或许能给你带来灵感。

雷锋大讲堂活动总结(专业17篇)篇一

三月是学习雷锋的日子,我班于3月13日下午组织班级团员前往马王堆陶瓷新城新合区,看望了孤寡老人谢奶奶。团支书带领着团员在超市中选购了新鲜的水果,低糖牛奶等一些适宜老年人吃的食物,以表我们的慰问之情。

来到老人的家中后,见到了面容慈祥的谢奶奶,谢奶奶因病每天只能靠在柔软的沙发上来收看电视,以度过无数个乏味的日子。我们部分团员帮忙打扫了卫生,还为谢奶奶表演了我们准备好的节目。

学习雷锋是一件非常光荣的事情,雷锋的精神是值得我们青少年去追随的,在我们生活中,学习雷锋的事件并不少,对于一个人来说,做一件好事很简单,但要一直保持着良好的心态,长期帮助别人做一些力所能及的事情,是需要一定的恒心和毅志的。帮助他人不在于说得多好,只有真正付出了,实实在在做到了,哪怕是一件微不足道的事情,都会留在在自己的心中,多一份温暖。学习雷锋,无处不在,雷锋无私奉献的精神深深影响着我们,让我们行动起来,让周围的人们感受到我们的温情!

雷锋大讲堂活动总结(专业17篇)篇二

今年是雷锋同志牺牲54周年,是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”53周年。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十三周年之际,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。

雷锋就是你、我、他

年3月

班级、校园内、社区

活动一:营造学雷锋氛围

1、周三(3月2日)下午全校师生进行学雷锋动员。

2、课间音乐播放学雷锋歌曲

活动二:讲雷锋、唱雷锋

各班班主任主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义。每班学唱一首雷锋歌曲。

活动三:学雷锋、做雷锋

1、立足校园学雷锋:时间(3月—7月)

(1)深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

(2) 开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

(3)继续深入开展爱心助学活动。做好手拉手结对帮扶工作,各中队可以组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。高年级可为低年级做好事(如为低年级打扫班级卫生等)。

(4)开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主题班会、征文等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。

雷锋大讲堂活动总结(专业17篇)篇三

“学习雷锋,好榜样。忠于革命忠于党……”雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。

在这热情洋溢的三月,作为学校一项传统教育活动,同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。我们六(2)班也不例外,在学校大队部的统一安排下,大力开展了一系列“学雷锋”相关活动。在各项活动中,我班学生都积极参与并高度重视。雷锋同志说的每一句话、做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里,我班做了以下工作:

1、3月5日,在国旗下讲话后,我班在下午的中队会上,紧紧围绕“雷锋精神传万代,雷锋就是你我他”这个主题,由李蕾玲、黎清宇主持,制作了精美的ppt,并和同学们一起生动有趣地讲述了雷锋故事,同学们被一个个真情故事打动。

2、出版了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报和“乐学园”。

随后,许新园、袁丽雅、李蕾玲等同学利用节假日休息时间查找雷锋的资料和图片,精心设计并策划板报内容,主题鲜明、设计新颖,获得老师和同学们的一致好评。尤其是“乐学园”中同学们的那一张张精美的雷锋手抄报和卡片点亮了整个“乐学园”版面。因为这是同学们仔细选择的卡纸和资料,小心翼翼地抄写和粘贴,为的只是一张完美的作品。那五彩斑斓的手抄报中有雷锋的简介,雷锋的事迹,雷锋的精神,还有争当雷锋志愿者卡片……真是令人折服。

3、制定活动方案并切实落到同学们的实际行动中去。

我班于3月12日和3月19日分别组织了“我是绿色小雷锋”和“学雷锋,乐奉献”的主题班会,会后组织大家讲绿色栽进班集体,班级内成了绿色一片,同学们都愿将自己家中的那一抹绿色拿到班级与大家共享,我班的“绿色使者”莫宗光、杨杰等同学整天为打理这些绿色植物忙得不亦乐乎。此外,在3月26日的主题队会中,我们将还会组织一次“学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义”的主题班会,学习雷锋精神中的“四个对待”,学习雷锋的精神:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。并通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,将雷锋精神进一步发扬光大,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。

4、成立学雷锋志愿者服务小队。

我们班级开通了班级网络,集体收看了电影《离开雷锋的日子》,并号召同学们积极撰写了观后感,同学们各个写得是情真意切,表达出对雷锋叔叔的无比尊敬和热爱之情。其中数杨彤彤、朱慧钰、王建伟、方邢灏的观后感最为感人,在全班同学面前诵读了,同学们都感动得流下了眼泪。

5、班级内组织学习互助小组。

为发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,在班级内我们鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。王建伟主动要求帮助杨善信,范鹏宇、许占稳主动帮助李波,还有吴诗晴与石玉琴成立学习伙伴,范政和莫宗光成为学习共同体等互帮互助精神已蔚然成风。班级内的助人为乐精神得到传扬,雷锋精神已经充分融合到同学们的学习、生活、守纪、文明等各个方面。

6、立足校园,走向社会。

在活动期间,我班“学雷锋志愿者服务小队”前往小区内的一些孤寡老人家中题老人清理卫生死角,为老人们洗衣服、床单、洗头、洗脚、剪指甲,叠被子,为一些弱势群体送温暖、献爱心活动多达几十人次。水维州、夏添、王雨蒙、王丹妮、杨彤彤等同学表现突出,深受老人的喜爱。公交车上,也能看到我班同学们让座的背影,校园里,你能瞧见同学们帮助他人、随手捡起垃圾的身影。

另外,我们会继续认真填写本班的“好人好事记录本”,对本班亮点的好人好事有详细记录,也会及时写成通讯稿件上交大队部。

在这次学雷锋活动中,我们班级不断强调给同学们的是:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。

三月学雷锋月即将落下帷幕,但在同学们的心中,每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都应是学雷锋活动日。让我们将雷锋精神贯穿在每一天,真正地将雷锋精神长存在我们心中并落实到我们的行动中!让雷锋之花遍地开!!

雷锋大讲堂活动总结(专业17篇)篇四

为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,地雅新居社区按照__街道的相关要求,结合本社区实际情况,确定20__年“学雷锋活动”的主题为:传承雷锋精神,参与志愿服务。社区积极组织开展了丰富多样的学雷锋活动,取得良好的效果,具体总结如下:

一、营造气氛,深入宣传,让雷锋精神深入人心。

社区通过张贴学雷锋宣传标语等形式,宣扬雷锋精神,在社区内营造浓烈的学雷锋的氛围,对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传,通过点向面的宣传,使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来,以此来鼓励和支持更多的好人好事,扩大学雷锋活动的影响力度和广度,力求使学雷锋活动不流于形式,而是真正的深入居民心里。

二、弘扬雷锋精神,开展丰富多彩的雷锋活动。

社区组织志愿者义务巡逻队在小区内义务巡逻,包括辖区退休党员、社区志愿者,目前已有50名志愿者加入到义务巡逻队伍中,同时社区以“巡逻到位、防范到人、保安到家”的思想加强志愿者队伍建设,为居民的生活安全起到了很大的保障作用,真真正正为居民看家望门解决了居民上班后的后顾之忧。

20__年2月10日,社区组织开展“学雷锋、树新风”活动,组织了党员、青年志愿者、居民40多人,在辖区内开展了一次卫生大检查、大清扫活动,把各个路段、绿化带、卫生死角进行全面清理,让社区环境焕然一新,掀起社区学雷锋活动的高潮。

20__年2月15日,组织辖区志愿者、党员、居民30多人开展“学雷锋”活动,粉刷覆盖楼道内小广告200余处,同时针对张贴栏、报亭、居民楼等易被张贴小广告的地方,进行全面清理,还居民干净整洁的居住环境。

20__年2月24日,社区组织20多名志愿者开展为空巢老人送温暖活动,走进空巢老人家里,帮助老人擦玻璃,打扫卫生,晾晒被褥,洗衣服,陪老人聊天,使老人感受到社区大家庭的温暖。

20__年2月28日,社区积极组织志愿者参加“学雷锋一日行”活动,清扫市区道路,为创建干净整洁市容市貌贡献一份力量。

20__年3月3日,社区组织志愿者和辖区中小学生共计50多人,开展了以“学雷锋、献爱心”为主题的志愿活动。他们用稚嫩的小手清洁社区,做起了保洁小天使。让学雷锋要落实到行动中去,要从身边小事做起的道理继续深入人心。

20__年3月7日,社区组织人口与计划生育知识讲座50多人次,进一步宣传计划生育政策、法规,加深对计划生育政策和法规的掌握,提高对计划生育政策和知识的知晓率。

20__年3月10日,社区组织15名志愿者深入社区,上门为居民发放“关于清理清查反宣传品的公开信”,宣传等邪教的危害,为营造和谐稳定的社会环境贡献一份力量。

三、树立榜样,深化活动内涵。

社区广为宣传戚恩雨、赵世芝、戚道昌等模范人物故事,重点学习他们爱岗敬业、诚实守信等精神,以模范为榜样,提高服务意识和奉献意识。宣传辖区好人好事,像社区巡逻员郝兴洲,退休后仍然坚持加入志愿者队伍,每天巡逻在辖区内,寒来暑往从未间断过。在这些年里,他始终秉承“一个人做点好事不难,难的是一辈子做好事”的宗旨,老有所为献余热。以榜样的力量,号召社区居民从现在做起,从身边事做起,让“活雷锋”活跃在社区每个角落,要让雷锋精神永放光芒。

社区开展学习雷锋活动的目的,是要通过学雷锋活动,提醒并告诉大家雷锋是一种精神,一种动力,一种意识形态,我们要学习的不仅是简单的无偿帮助别人,而是要长期的树立心系他人,处处替别人着想,懂得换位思考的一种做人的道理,从而以正面的姿态鼓舞人教育人,在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的道德素质修养!今后社区将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹,及时做以宣传,充分发挥身边榜样的作用,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动深入发展,为创建和谐文明新街区起到积极的推动作用。

雷锋大讲堂活动总结(专业17篇)篇五

雷锋精神的实质,是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。为了弘扬雷锋同志无私奉献的精神,为了真正使雷锋精神扎根在每个人的心中,表现出社区志愿者高尚的道德情操和崇高的思想境界,继承和弘扬雷锋精神。为此,金冠社区党委将举行一次"学习雷锋,情系社会"的活动,充分展示青年志愿者朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,诠释全心全意为人民服务的真谛,促进社区精神文明建设。让雷锋的重任在我们身上延续,让雷锋的热血在我们身上沸腾!

一、活动主题

弘扬雷锋精神 做文明市民

二、活动时间

20xx年3月

三、活动目的

为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示志愿者朝气蓬勃、健康向上的精神风貌和辖区青年志愿者的爱岗奉献精神,促进社区精神文明建设,充分展示金冠社区志愿者吃苦耐劳,为社会服务的精神,给居民们创造一个良好的学习、生活的环境。

四、活动内容

社区团委及志愿者队伍计划开展如下活动:

第一周:(3月3日至7日)宣传发动,“春天--与雷锋相约”

(1)以社区团委为主营造氛围:

社区党委与辖区单位市二小利用黑板报、倡议书、广播站、宣传条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动。

(2)针对"学雷锋月",由二小团支部组织开展主题班会: (3月7日)

各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。 各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。

第二周:(3月10日至15日)实施阶段,“学雷锋--从我做起,从小事做起。”

(1) 使生活更美—使城市更亮 组织社区青年志愿者和

辖区团员一起,在金冠社区辖区临街处清扫卫生,

捡拾垃圾,擦亮公共设施。

(2) 看望帮助社区贫困空巢老人,为他们做力所能及的

好事。

第三周:(3月18日至22日)实践创新阶段,“为祖国添绿--为家园更美。”

3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界气象日即将到来之际,社区围绕主题组织市二小开展科普知识学习活动,树立环保意识,开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动,以实际行动来保护我们的家园。号召青年志愿者在工作生活的环境添上一盘花或一棵绿色植物,实行“绿色生活,低碳环保”形成自主管理。 第四周:(3月25日至29日)总结阶段,“雷锋精神代代相传!”

(1)组织评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。

(2)组织评选“学雷锋先进志愿者”用先进典型激励广大青年志愿者,展现新一代团员的精神风貌。

(3)组织一次以学雷锋活动为主题思想的汇报会,要求每个人在雷锋月都做一件好事。

萨依巴格街道金冠社区 20xx-3-3

雷锋大讲堂活动总结(专业17篇)篇六

三、活动安排:

第一阶段:宣传发动

1、利用3月2日升旗时间组织召开学雷锋活动月动员大会,进行宣传动员。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,进一步开展宣传活动。

3、“校园之声”广播站配合宣传报道雷锋的生平事迹、校内外学雷锋先进事迹材料,营造学雷锋活动氛围。

4、召开各班团支部书记会议,筹划、布置学雷锋活动方案。

第二阶段:组织实施

1、3月5日各支部组织一次“学习雷锋精神 争做文明青年”主题班会。

2、3月12日各支部做一期“学习雷锋精神 争做文明青年”黑板报。

3、立足学习开展“一帮一”活动 ,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围;立足校园做好事,使用文明用语、净化校园环境,要同一切不文明行为作斗争。

4、各支部组织一次学雷锋志愿服务活动,活动以敬老助残、协助交通执勤、优化校园、周边环境、义务服务等为重点。

5、走访不同年代的人,调查总结各个时代社会对雷锋精神的认识和理解,明确当代大中专生应该怎样理解和发扬雷锋精神,并写出一份调研报告。

第三阶段:总结表彰

1、3月底,活动结束后,各支部进行总结,并把好人好事、活动记录资料、活动的总结、调研报告上交校团委。

2、4月初,学校将对活动中表现突出的先进集体和个人进行表彰。

四、活动要求

1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,各支部要制定详细、有特色的活动计划。

2、在开展志愿服务活动前将该活动计划

雷锋大讲堂活动总结(专业17篇)篇七

雷锋精神传承了中华民族的优良品德,体现了社会主义思想道德的本质要求,承载着社会主义核心价值体系的精髓和要义。在新形势下引导学生学习雷锋精神,这是在新时期做好青少年思想道德教育,培养他们成为新世纪接班人的有效途径。今年,我校积极响应上级的的文件精神,开展了丰富多彩的活动,下面将活动情况总结如下:

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神。

三月伊始,我校结合本校实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过动员会、出黑板报、举行班级活动、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神。

1、组织观看了文献电视片《永远的雷锋》。《永远的雷锋》收集了国内影视制作机构拍摄的雷锋资料和档案馆、博物馆等收藏的雷锋史料,内容涵盖雷锋生前珍贵影像和录音,运用历史与现实对话的方式,真实反映了50余年来社会各界持续开展学雷锋活动以及推动学雷锋活动常态化的重大意义与现实要求,揭示了雷锋精神所具有的恒久生命力。

2、精心安排了雷锋精神学唱活动。学校鼓励教师、学生通过网络、电视等媒体搜集“经典雷锋歌曲,如:《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》等,积极利用课堂教唱、课间播放、同学间传唱等形式进行了学唱活动,引导学生唱雷锋、学雷锋、做雷锋。

3、广泛开展了青少年志愿者服务活动。我校积极发挥志愿服务队的模范带头作用,以集中开展学雷锋活动为契机,进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,组织开展了形式多样的青少年志愿服务活动。利用节假日带领志愿服务队走出校园、走进街道、社区等,广泛开展卫生大清扫、清理白色垃圾、去除非法张贴物等环境保洁行动;围绕尊老助幼、帮孤助残、扶贫济困等内容,带领志愿服务队走进身边的贫困家庭、走进敬老院开展“一帮一”的结对帮扶和送温暖活动。

4、深入开展了学雷锋道德实践活动。

一是结合学雷锋活动,进一步深化文明礼仪教育。通过“我是班级小雷锋”、“弘扬雷锋精神、争做文明学生”等活动,引导青少年将学雷锋活动融入校园生活中,树立学生关注点滴小事,尊重他人感受的理念。

二是通过学雷锋活动,积极落实中央发出的厉行勤俭节约的号召,扎实开展“节水、节粮、节电”活动,教育学生学习雷锋同志勤俭节约的生活作风,节约一滴水、一粒米、一张纸、一度电,主动关闭长明灯和长流水,分类处理班级垃圾,珍惜资源变废为宝,人人争做勤俭节约小能手。

三是切实践行“三爱”教育活动。“三爱”是指“爱学习、爱劳动、爱祖国”。“三爱”教育,简明清新地明确了青少年健康成长的要求,充分体现了以同志为的党中央对青少年的亲切关怀和殷切希望。我校深入开展了“三爱”教育,对于培育和践行社会主义核心价值观,深化中国梦宣传教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。

雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

雷锋大讲堂活动总结(专业17篇)篇八

机电学院学雷锋小组3月16日上午10点—下午2点在一食堂前举办了“学雷锋、做好事”自述心声的活动。

本次活动旨在让每一位同学说出对做好事的看法及自己的真实感受,以鼓励更多的同学热衷于学雷锋、做好事,在做好事的过程中记住雷锋,品味雷锋精神,让“雷锋精神”永存,并发扬光大。

九点钟,学雷锋小组成员在一食堂前集合,学雷锋小组主席宋超又强调了活动纪律后,开始了活动前的准备工作,10名男生从11楼搬了5张桌子,并将签字笔等物品准备好。

活动在10点正式开始,第一小组成员在宋超、陈冬等人的带领下有序的进行着,小组成员们都很积极,主动上前请过往的同学参与活动,很多同学也主动的参与我们的活动,写出自己做好事时的想法与感受。

有一些同学不知该些什么,在我们小组成员的帮助下,基本上都能写出自己的真实想法,让他们意识到自己当时的快乐心情。

在整个活动过程中,没有小组成员乱扔垃圾,而且言语得体,行为也符合大学生的精神面貌,有组织有纪律,不仅为学雷锋小组树立良好的形象,更为太原科技大学树立良好的形象。

雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学

雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

通过本次活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引

导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

机电学院

学雷锋小组

20xx.3.16

附录一:

附录二:

雷锋大讲堂活动总结(专业17篇)篇九

根据《安阳高新技术产业开发区精神文明建设指导委员会办公室关于开展学雷锋树新风志愿服务活动月的通知》(安开文明办〔20xx〕3号)文件规定,我局全体干部职工响应市委市政府的号召,迅速掀起“学习雷锋活动月”活动的热潮。现将活动情况总结如下:

安阳市局党组高度重视“学习雷锋活动月”活动。3月初,召开了“学习雷锋月”活动的动员大会,成立了以党组副书记、纪检组长许庆安为组长的“学习雷锋月”领导小组,统一组织活动的开展。动员会上明确将“学雷锋、献爱心”活动做为全年精神文明建设工作的重点来抓,并号召领导干部身先士卒、职工踊跃参与,积极投入到“学习雷锋活动月”活动中。

1.开展防灾减灾、防雷减灾科普宣传教育活动。

3月5日学习雷锋纪念日当天,在开发区银杏广场,我单位举行“学雷锋树新风”现场集中服务活动,志愿者们自行布置展台,制作了“弘扬雷锋精神、开展志愿科普宣传”活动标语,向群众发放了3000余本《气象知识》,2位气象专业的高级工程师主动向过往群众讲解防雷避险知识、雾霾天气生活小常识等,受到了过往群众的好评。

2、开展义务植树活动。

3月12日,在植树节来临之际,市气象局22名工作人员赴高新技术开发区南外环开展春季绿化植树活动,当天共栽种松树、柏树等树苗200余株,此次造林绿化活动,增强了干部职工的造林绿化意识,营造了护绿、爱绿的良好氛围,为带动全体干部职工积极参与植树活动打下了良好的基础。

3、深入开展一次走访慰问活动。

3月20日,市气象局领导许庆安带队走进定点帮扶大定龙村困难群众家中,为贫困家庭送上了米、面、油等生活用品,把气象局干部职工的关怀送到困难群众和孤寡老人的身边,让他们切实感受到生活的温暖,感受到社会主义大家庭的温暖。

4、文明交通志愿者走上街头倡导安全出行。

3月26日是安阳市的交通日,作为全国文明单位,安阳市气象局积极响应区文明办号召,组织了文明交通志愿者服务队到中华路与文昌大道交叉口参加文明交通志愿活动。执勤当天风力较大,但这并没有阻挡交通安全志愿者的执勤热情,他们佩戴袖章,协助交警维持秩序,劝阻行人及过往车辆禁闯红和黄灯,遵守交通规则,制止和纠正了部分行人跨越隔离带、横穿马路等交通违规行为。志愿者们的文明执勤行为与热情服务态度受到了过往群众的高度赞誉。

在整个志愿服务月活动中,我们精心组织、认真落实,确保了各项活动安全有序进行,并积极上报信息,宣传雷锋志愿月活动。在活动结束后,及时展开总结工作,把活动的经验和不足之处展开讨论,以便以后更好地开展工作。

通过学雷锋志愿服务月活动的开展,在全局范围内营造了良好的学雷锋活动氛围,树立了干部职工的良好形象,进一步增强了党组织的凝聚力。同时也进一步增强了广大青年职工从我做起、从身边做起的意识,为建设和谐安阳做出了新的贡献。

雷锋大讲堂活动总结(专业17篇)篇十

活动主题:“学雷锋,扬真情”

活动时间:20xx年3月5日

活动地点:空军干休所、社区

活动人员:电气xxk7班团支部全体成员

共青团工作要点之一即全面推动志愿服务与社会实践工作,从服务社会的角度引导广大团员青年。“学雷锋”活动则是服务社会的很好表现。在全社会大力弘扬雷锋精神,激扬人民心中蕴藏的美好思想品德,把公民道德建设不断引向深入,为推动科学发展、促进社会和谐提供有力的思想道德支撑。值此3月雷锋月的到来,我们团支部响应校团委在全校开展“弘扬雷锋精神,倡树文明新风”学雷锋系列活动的号召,开展“学雷锋,扬真情”的主题团日活动。

弘扬雷锋精神是知与行相统一、教育与实践相结合的过程。通过此次主题团日活动,让团员青年明白学雷锋、做好事,人人可学、处处可为,引导团员青年从自己做起、从身边做起,从日常小事做起,使学雷锋活动融入生活中。并加深团员青年对雷锋精神新时代诠释的解读,在团支部内形成互帮互助、勤俭节约的和乐氛围。

(一)“讲雷锋故事,学雷锋精神”主题团会

在主题团会中,我们重温了雷锋事迹,团支部号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道,收集雷锋生平事迹。并召开以“学雷锋,扬真情”为主题的团会活动。在重温活动中,同学们感触颇深。在会议之后,我们探讨了雷锋日的具体行程,经过投票商议,把为老年公寓的义务劳动作为了当日的具体活动。

(二)探访空巢老人

我们团支部探望了一位姓李的老人,所以我们称呼她李阿姨。李阿姨很热情,招呼我们进门,给我们搬椅子,亲切地称呼我们几个——丫头。等我们坐下,李阿姨便和我们聊起来,也谈及她的家人状况,日常生活以及和邻里之间的关系……从谈话中我们了解到李阿姨无工作,生活主要靠政府最低补助以及兄妹等亲人的一些支助,平时也自食其力出去捡一些废品。对自己的经历,李阿姨对我们并不吝惜言辞,虽然这些经历在外人看来有一些凄苦,但李阿姨讲述时却是一直面带笑容,没有一丝苦楚与哀怨。与李阿姨聊的很开心,聊完后帮李阿姨收拾了一下屋子,收拾完屋子同学们一起下了楼。我们不需要那么多博大的壮举,只要这样的点滴同样意义非凡。

(三)清洁老年社区

很多人称呼90后大学生是“温室里花朵”的一代,在大多数人的眼里是什么也做不好、什么也不会做。而我们用自己的行动改变这一观点,同学们用抹布认认真真清理表箱、展窗等的灰尘。

(四)与老年人闲聊,为他们解闷

他们是那样的慈祥,但是什么让他们变得无助?是寂寞。人老了需要的不是钱,而是陪伴、是交流、是欢乐。我们来到小区看到那些坐着的老人们,我们就上前和老人们聊了聊健康问题,拉起了家常,又和奶奶们讲讲笑话把他们逗得大笑,他们也很喜欢我们,但时间有限我们只能陪伴他们这么长时间……其实老人们不需要太多时间常常陪伴,只要你记得有时间关心他们一下就够了。

“学雷锋月”中,同学们参加学习雷锋活动的热情是积极的,雷锋精神依然在我们团支部的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心社会,关心国家,虽然3月即将逝去,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的'生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

雷锋大讲堂活动总结(专业17篇)篇十一

20是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词xx周年,这么多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代青年锐意进取,不断提高,茁壮成长。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在集团公司团委的号召下,xx公司团委组织公司的团员青年,进取开展“3·5学雷锋”主题活动。活动中,我们以所属各单位团(工)委为单位,紧紧围绕施工生产,结合施工所在地的实际情景,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了必须成效。

收到集团公司团委《关于开展“3·5学雷锋”活动的通知》后,公司团委及时将通知精神传达至所属各单位,并结合公司实际,初步拟定了xx套方案供基层单位参考。各单位团(工)委做出了进取地响应,纷纷制定了学雷锋活动方案,并经过宣传栏、横幅标语,结合复工后的进场教育等形式,在公司所属的各项目所在地营造了“学雷锋”的良好氛围。

在各单位团(工)委的宣传和动员下,公司的广大青年被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动践行雷锋精神在“xx”的传承和发扬。xx工程指挥部团工委与农民工召开座谈会,倾听农民工的心声,了解农民工生活、工作中的需求和冷暖,收集到意见提议三条并妥善加以解决,有力地促进队伍的稳定与和谐。海河隧道项目部以“学雷锋”活动为契机,与业主单位xx开发有限公司开展联动,关心农民工队伍,为他们捐赠衣物,发放劳保慰问品,将“学雷锋”活动与工程建设有机结合,取得良好成效。路桥项目管理部团工委组织团员青年进取参与xx义工队,与...x的青年一齐,为一岁的眼癌患者筹集善款,进行义卖和募捐活动,为孩子筹集到善款近1万元,以实际行动践行了雷锋精神。路面公司、混凝土公司组织青年志愿者队伍,深入社区,清除楼道和街道上的小广告,清除白色垃圾,引起了社会上的反响,收到群众的好评。还有很多项目组建了“雷锋小组”,深入项目所在地进行扶老助残服务,一些团员青年深入项目驻地,义务参加社区服务。xx公司的团组织以及团员青年在阳春三月,掀起了“学雷锋”活动的热潮。

三、深度挖掘“雷锋精神”的内涵,将“学雷锋”活动与本职工作有机结合。

在公司各单位“学雷锋”活动的过程中,广大团员青年不仅仅将活动局限于做好事,同时也赋予活动新的形式、新的资料,很多单位都结合了项目的实际情景,将“学雷锋”与青年的本职工作联系起来,对照雷锋精神,自我查找在日常工作当中需要改善和提高的地方,召开青年座谈会,探讨当代“雷锋”精神的实质内涵,将学雷锋活动与建设和谐企业相结合、与学习技术、钻研业务、建设学习型人才相结合、与培养各项目员工优良作风相结合、与干好本职工作相结合,切实将“雷锋精神”体此刻日常生活里,应用到本职工作当中,在工地加班加点的大干热潮里,关心新员工、体贴老员工的例子无处不在。工地“四新”应用、青年科研成果都体现了“螺丝钉”的精神。倡导节能减排、争创礼貌工地也实际行动诠释了建筑公司中“勤俭朴素、厉行节俭”的“雷锋精神”实质。

雷锋大讲堂活动总结(专业17篇)篇十二

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲礼貌、树新风,让雷锋精神吹遍学校每一个角落的季节。刚刚开始的三月,是我校的学雷锋活动月。

20xx年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词50周年纪念日,四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断提高、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在学校的号召下,我们高一(1)班师生开展“向雷锋同志学习”主题活动。

三月伊始,我班响应学校团委发出的号召,结合班级实际情景制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。经过出黑板报、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,各班出一期关于该主题的黑板报。在班主任和实习教师的带领下,全班学生以小组为单位到学校内的班级认养绿地打扫卫生、清洁学校车棚的自行车、打扫学校图书馆卫生。活动形式多样,颇有成效。

雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

虽然三月快过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的三月份再将他想起。我们应当在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续!

雷锋大讲堂活动总结(专业17篇)篇十三

三月是一个生机盎然的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神传承下去的季节。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。为了进一步学习雷锋精神,弘扬民族传统。20xx年3月是“学雷锋”第52个活动月,我校以此为契机,开展了丰富多彩的活动。

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神。

三月伊始,我校结合本校实际情况制定了“学雷锋活动月”活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。

1、举行一次“雷锋精神伴我成长”为主题的国旗下讲话,陈艳老师和少先队员们一起重温了雷锋精神,并号召大家向雷锋学习,同时宣传我们身边的好人好事,。

2、各班自主看雷锋电影、阅读雷锋故事,讲述雷锋事迹,背诵雷锋名言,学习雷锋精神深深扎在孩子们的心中,并以实际行动诠释对雷锋精神的理解。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神。

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。

1、各年级结合“3.8妇女节”开展温情回馈、真情行动,为自己的妈妈、奶奶做一些力所能及的事情,将校园雷锋精神扩展到生活。

2、3月12日植树节,我校少先队开展“我为小树浇浇水”的爱绿护绿活动。在活动中,辅导员尤凤位老师向少先队员们宣传绿化祖国、爱我校园的知识。号召大家争当“绿色守护者”。为班级,为校园,为美化环境出一份力。课下,孩子们还会主动地提起垃圾桶和伙伴们当起了环境卫士,捡起路面的果皮,垃圾,清扫卫生死角。

雷锋大讲堂活动总结(专业17篇)篇十四

本次活动我们以“与时俱进弘扬雷锋精神,深入贯彻xx大精神和‘...x’重要思想,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。在校领导的高度重视下,利用学校现有的各种平台进行宣传动员:如《新时代的雷锋精神》的国旗下讲话;“雷锋在我心中”的主题黑板报;雷锋事迹为主题的宣传窗展栏;校广播台雷锋精神的介绍。经过深入宣传,使雷锋精神逐渐深入每一个学生的心里,为开展切实有效的活动奠定基础。

二、活动开展,载体多样。

1、弘扬奉献精神,进取投入社会志愿者活动。

(1)进取配合上级团委开展工作,在3.5学雷锋日中参加志愿者义卖活动;参与“小小执勤岗”,协助交警指挥交通等。

(2)表彰在寒假社会实践中参与“关爱弱势群体,奉献我们的爱心——助残帮困志愿者春风行动”中表现突出的学生。

2、开展以“我们的行动——新时代的雷锋精神”为主题的全校学雷锋统一行动。

(1)每班根据实际,确定了活动项目,进取组织爱我班级,美我学校行动,使班容班貌得到改善,优化了班级宿舍的生活和学习环境,提高了班级品位。在活动中建党进取分子和团员表现突出。

(2)开展礼貌在虞中的征文活动和漫画比赛。经过这一活动,同学们充分挖掘了道德与读书的内涵关系,发现了我们身边其实也有许许多多的先进事迹,从而内化为自我的动力。

(3)学校维绿行动,组成了青年志愿者学校维绿服务队,在为学校增添绿色的同时,用自我的行动去保护这一大家共同创造的环境,学校专门开辟休闲区作为青年志愿者学校维绿服务队的活动基地。经过这一活动既提高了学生的服务意识,又在这一活动中体会了乱丢乱扔的可恶,从而使每一个同学都能养成良好的生活习惯。

雷锋大讲堂活动总结(专业17篇)篇十五

各位老师、各位同学:

大家好!

三月份已经过去,然而学雷锋活动不但不能停止,相反更要借助三月份学雷锋这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去。为此,我代表少先队大队部对我校三月份学雷锋活动作以下几方面的回顾。

首先,组织宣传动员,明确学习雷锋的意义。

每个同学在中队辅导员老师的组织下认真收看大队部《关于学雷锋动员报告》电视讲话,然后各中队根据中队实际情况,充分利用班队课、晨会课进行讨论,如何开展学雷锋活动。同时组织队员借阅图书,出好主题中队板报,宣传学雷锋的意义,以及如何学雷锋,学习雷锋的什么精神。

为了让队员明确雷锋精神,各中队辅导员老师各尽所能,开展了2-3次主题中队活动,其中大队部组织班联老师相互观摩主题活动,通过主题队会,一方面发挥了我们队员的主观能动性,提高了队员们的组织活动能力和表演水平。另一方面使队员了解了雷锋平凡而伟大的一生,各种高尚的品质,同时也确定了具体的活动目标,如五(3)注重“六个一”,即人人阅读一个雷锋的故事,了解雷锋生平的一件事,讲一个雷锋的故事,学唱一首雷锋的歌曲,摘抄一则雷锋的日记,设一个学雷锋的监督岗。

其次,根据各中队学雷锋活动指南,积极开展学雷锋活动。(一)立足岗位学雷锋,树新风。如一(1)、一(2)中队要求学生从身边做起,从小事做起,把“坐、立、走”等行为习惯教育作为学雷锋的重要内容。课间开展正常的活动,不追打,上操、放饭排队行走等常规性养成教育,且收到了较好的效果。

五(1)中队以三个“立足”为指导,队员用实际行动写出了答案。即立足自身,从我做起,在雷锋精神的指导下,大家进一步端正了学习态度,更改掉了一些不良的生活、学习习惯;立足身边,从小事做起,好人好事记录本上清楚地显示出五(1)中队队员学雷锋的成果;立足社会,从现在做起,同学们利用机会,开展为民服务活动。三(2)中队开展“身边手拉手”活动,使大家深受教育,如马心怡同学因腿烫伤不能行走,课间无法开展正常活动,甚至上厕所也很艰难,班内同学就主动扶她、背她上厕所,帮她交上作业本,只要她有困难,同学们都主动向她伸出援助的富有真情的双手。六(1)(2)(3)中队根据毕业班的特殊情况,注重学习雷锋崇高的集体主义精神和刻苦钻研的钉子精神,通过学习使一部分原有学习成绩不够理想不够突出学习习惯不够理想的队员有了新的认识,思想上得到了重视,他们在中队主题活动时,也谈了自己活动后的感想,同时也谈了自己的设想和决心,时间证实,他们的进步是明显的。老师相信他们一定会有更大的进步。

课间追打,乱扔废纸等现象明显减少,上操放饭队伍排得更整齐了,自行车排放成一条直线,同学们见到老师能主动问好,值日工作做得更自觉更周到更细致。

总之,各中队岗位学雷锋效果还是很明显的,我们校园环境比以前更优美了,大家的学习积极性也更高了,争先创优意识也更强了。

二、走向社会,传播雷锋精神。

各中队能根据队员家庭分布状态,认真组织以自然村组为单位的.学雷锋小组,积极开展为民服务的社区活动。如三(1)中队王捷、邵东华等同学经常为村上的五保户、老人活动室打扫卫生,四(1)中队周家学雷锋小组经常打扫村大队部。铺村头小路。五(2)中队东风、庄前等学雷锋小组经常给村上孤寡老人打扫卫生,清洗蔬菜。宜丰学雷锋小组还到敬老院活动两次,每次都能带些慰问品。还专门成立了撕街道的虚伪广告的学雷锋小组,他们共活动5次。六(2)(3)中队相互沟通,以班联组织以村为单位成立学雷锋小组,且经常开展活动,深受周围群众的好评。

学校还组织了四—六年级的同学开展打扫街道卫生清除草坪杂物等群体性服务活动。

最近,五(1)、五(3)中队将联合组织到敬老院开展系列活动,他们的礼品虽然不多,但他们送去的是我们全校学生尊老敬老的一颗又一颗的孝心。

各中队在积极开展学雷锋的同时,认真做好总结评比工作,对班内学雷锋活动中涌现出来的典型事例,先进个人,及进进行表彰奖励,大队部仍运用闭路电视进行了表彰,学雷锋标兵在升旗仪式时进行了通报。

最后,让我们以此为动力,把学雷锋活动继续开展下去,让那艰苦朴素的作风,忘我工作的情操,刻苦钻研的精神,助人为乐的品格,在我们每个少年儿童的身上闪耀出金色的光芒。

雷锋大讲堂活动总结(专业17篇)篇十六

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲礼貌、树新风,让雷锋精神吹遍学校每一个角落的季节。一个月来,全校师生进取行动起来,从身边的小事做起,从身边的人帮起,每个班级紧紧围绕学雷锋月进取的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效。现将具体情景总结如下:

周一(3月5日)升旗仪式学校将组织召开“学雷锋、讲奉献、树新风”动员大会。宣布了本月学雷锋活动的具体方案以及我们即将开展的活动资料,号召全体师生从身边小事做起,以雷锋为榜样,做最好的自我。经过动员,孩子们进取性被充分调动起来,为接下来的活动奠定了基础。

课间10分钟,我们经过广播站来播放学雷锋的歌曲,营造一个浓厚的学雷锋活动氛围,让学雷锋的意识深深根植于学生的心中。

1、各班经过班队会,组织同学们讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记,论雷锋的精神,由此掀起了学雷锋的热潮。经过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义:

(1)要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、团体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

(2)要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生构成正确的世界观与价值观,具有社会职责感,努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里,好事一火车”那样时时处处做好事。

(3)要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。

(4)要学习雷锋的“四个对待”,即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。

2、各班在开学初出版一期有关雷锋的板报,大力宣传雷锋事迹,结合班级实际寻找学习的榜样。同时,在三、四、五、六年级开展了学习雷锋手抄报的评比,共评选出优秀手抄报24份。

3、利用每一天的红领巾广播站,讲述雷锋故事,宣传雷锋事迹,3月26日,举行了一次“雷锋精神伴我成长”主题红领巾广播,将一个月来各班开展学雷锋活动情景做以总结,对表现突出的班级和个人予以表扬。

1、将爱心献给学校。

“3·12”植树节到来之际,学校开展了学校绿化、环保活动。各年级同学纷纷行动起来,用实际行动为学校献爱心:低年级的同学负责管好自我班内的保洁工作,中高年级的同学负责自我班包干区的清洁以及清理杂草的工作。活动中,孩子们进取肯干,不怕脏不怕累,用辛勤的汗水美化了学校。

2、将爱心献给妈妈。

以“三八妇女节”为教育契机,少先大队开展了为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事活动。此项活动得到广大家长的极力拥护,纷纷反映孩子好像突然间长大了。

3、将爱心献给他人。

3月13日午时,学校领导带领六年一班全体师生带上水果和鞋垫,来到儿童福利院慰问那里的孤儿们。这次活动给师生以极大的震撼,当看到那些被父母遗弃、身体残疾、智力障碍、身患重病的孩子,这是发自内心的涌起对他们的爱怜之情。

六年一班同学回到学校之后,我们在全校范围内开展了“同在蓝天下、爱心手来手”活动,号召全体师生为这些十分需要人们关心的孩子们捐献衣服,3月21日上午,我们再次来到儿童福利院,满怀一份份爱心和师生们捐献的1200件衣服,让福利院的孩子们感受到同龄伙伴们带给他们的无尽欢乐。

在这次献爱心活动中,孩子们进取踊跃参加,都愿意尽自我的微薄之力为需要帮忙的人献上一份爱心,同时,经过与福利院孩子的比较,倍感自我生活的幸福,学会了珍惜和感恩。本次活动在3月22日锦州晚报上进行了报导(a4版)。

4、将爱心献给自我。

学习雷锋精神,最终是教育孩子要成为像雷锋那样的人。如何做才能成为雷锋那样的人呢?我们从点滴小事入手,经过行为规范的检查评比活动,教育学生像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节俭……各班利用课前1分钟背诵《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,利用班级评比栏,开展小标兵评比,学校经过每周行为规范班级评比,树立了一批典型的班级和学生。

雷锋活动月即将结束,我们举行集会,对一个月以来参加活动的班级和学生进行的总结表彰。共评选出爱心班级5个,爱心天使124名。

但经过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。

今后,我们将继续从小事做起,从此刻做起,让雷锋精神永放光芒,让学校处处盛放雷锋之花!

雷锋大讲堂活动总结(专业17篇)篇十七

三月到处是春的气息。学校在校长和政工处的领导和布置下,开展了学雷锋和志愿者行动。在各班主任带领下,我校学雷锋活动开展得有声有色,形成了一股学雷锋热潮,青年志愿者也在积极行动。使这次活动收效甚好,取得了一定的成绩。现将活动情况总结如下:

一、大力宣传发动。

1、3月5日,升旗仪式上,校长对全校师生作了学习雷锋精神的动员讲话,为学校学雷锋活动拉开了序幕。学校在宣传窗出版了学雷锋专刊,校园内外张贴了学雷锋的宣传口号,各班也制定了以“弘扬雷锋精神、向雷锋同志学习”为主题的活动计划,各班办了一期学雷锋的专题黑板报,为学雷锋活动创设了良好的氛围。获得优秀黑板报的班级有:176班、180班、183班。

2、各班组织了以“弘扬雷锋精神、积极参与志愿者服务、建设和谐校园”为主题的主题班会。各班就现在怎样理解雷锋的“钉子”精神和“螺丝”精神、雷锋叔叔为何“三月来,四月走”等问题展开了热烈的讨论,使学生进一步了解学雷锋不仅局限于做好事、也要与时俱进,不断赋予新的形势、新的内容,更要对照雷锋精神,改造自己的人生观、世界观。

二、精心组织活动。

1、178班、176班、180班学生在班主任的带领下到乡政府卫生院、居委会大少清洁卫生。特别是176班利用中午午休时间到卫生院打扫卫生,深受好评。院党委写来感谢信,称他们是新时代的小雷锋。

2、183班学生为学校食堂打扫卫生,使食堂内外都焕然一新。还有部分学生不怕脏不怕累,帮助运煤。有几名同学脸上、衣服上都留下了劳动的印记。

4、校园内的好人好事也层出不穷。有一名同学拾得20元现金,寻找失主多时未果后上交政工处。

5、全校举行了学雷锋活动征文大赛。同学们踊跃交稿,经语文组教师评议,获奖情况如下:

一等奖:_。

二等奖:_。

三等奖:吴_帆。

6、开展了“保护母亲河”、清洁校园的环保活动。

三月即将过去,同学们学雷锋是这样的热情和积极。雷锋精神在校园内外绽放,学校学雷锋活动继续进行,坚决消除雷锋三月来四月走的形式主义。

通过学雷锋活动的开展,进一步引导和激励了广大学生“弘扬雷锋精神”充分发挥了学生在精神文明建设的作用,促进了学生思想道德素质和社会文明程度的提高,为建设和谐社会贡献力量,也使学生对照雷锋精神不断改造自己的人生观、世界观,给新时代学雷锋活动赋予了新的内涵和形式。

4月13日早上,一四七团中学利用升旗仪式召开了学雷锋活动总结暨表彰大会,该中学德育处王翔峰主任总结了学雷锋活动。他在报告中指出:今年3月以来,147团中学全校学雷锋共计400于人次,涌现出一大批拾金不昧的好少年以及深入社区扶弱帮困的优秀志愿者。相信,在今后的学习生活中,147团中学会继续落实雷锋精神,加深对雷锋精神的学习,使雷锋精神在校园内外发扬光大,传承不息。

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