通过活动总结，可以发现活动中存在的问题和不足，为改进提供参考和依据。小编整理了一些优秀的活动总结案例，供大家学习和借鉴。
雷锋活动教案总结（优质19篇）篇一
为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚，地雅新居社区按照__街道的相关要求，结合本社区实际情况，确定20__年“学雷锋活动”的主题为：传承雷锋精神，参与志愿服务。社区积极组织开展了丰富多样的学雷锋活动，取得良好的效果，具体总结如下：
一、营造气氛，深入宣传，让雷锋精神深入人心。
社区通过张贴学雷锋宣传标语等形式，宣扬雷锋精神，在社区内营造浓烈的学雷锋的氛围，对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传，通过点向面的宣传，使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来，以此来鼓励和支持更多的好人好事，扩大学雷锋活动的影响力度和广度，力求使学雷锋活动不流于形式，而是真正的深入居民心里。
二、弘扬雷锋精神，开展丰富多彩的雷锋活动。
社区组织志愿者义务巡逻队在小区内义务巡逻，包括辖区退休党员、社区志愿者，目前已有50名志愿者加入到义务巡逻队伍中，同时社区以“巡逻到位、防范到人、保安到家”的思想加强志愿者队伍建设，为居民的生活安全起到了很大的保障作用，真真正正为居民看家望门解决了居民上班后的后顾之忧。
20__年2月10日，社区组织开展“学雷锋、树新风”活动，组织了党员、青年志愿者、居民40多人，在辖区内开展了一次卫生大检查、大清扫活动，把各个路段、绿化带、卫生死角进行全面清理，让社区环境焕然一新，掀起社区学雷锋活动的高潮。
20__年2月15日，组织辖区志愿者、党员、居民30多人开展“学雷锋”活动，粉刷覆盖楼道内小广告200余处，同时针对张贴栏、报亭、居民楼等易被张贴小广告的地方，进行全面清理，还居民干净整洁的居住环境。
20__年2月24日，社区组织20多名志愿者开展为空巢老人送温暖活动，走进空巢老人家里，帮助老人擦玻璃，打扫卫生，晾晒被褥，洗衣服，陪老人聊天，使老人感受到社区大家庭的温暖。
20__年2月28日，社区积极组织志愿者参加“学雷锋一日行”活动，清扫市区道路，为创建干净整洁市容市貌贡献一份力量。
20__年3月3日，社区组织志愿者和辖区中小学生共计50多人，开展了以“学雷锋、献爱心”为主题的志愿活动。他们用稚嫩的小手清洁社区，做起了保洁小天使。让学雷锋要落实到行动中去，要从身边小事做起的道理继续深入人心。
20__年3月7日，社区组织人口与计划生育知识讲座50多人次，进一步宣传计划生育政策、法规，加深对计划生育政策和法规的掌握，提高对计划生育政策和知识的知晓率。
20__年3月10日，社区组织15名志愿者深入社区，上门为居民发放“关于清理清查反宣传品的公开信”，宣传等邪教的危害，为营造和谐稳定的社会环境贡献一份力量。
三、树立榜样，深化活动内涵。
社区广为宣传戚恩雨、赵世芝、戚道昌等模范人物故事，重点学习他们爱岗敬业、诚实守信等精神，以模范为榜样，提高服务意识和奉献意识。宣传辖区好人好事，像社区巡逻员郝兴洲，退休后仍然坚持加入志愿者队伍，每天巡逻在辖区内，寒来暑往从未间断过。在这些年里，他始终秉承“一个人做点好事不难，难的是一辈子做好事”的宗旨，老有所为献余热。以榜样的力量，号召社区居民从现在做起，从身边事做起，让“活雷锋”活跃在社区每个角落，要让雷锋精神永放光芒。
社区开展学习雷锋活动的目的，是要通过学雷锋活动，提醒并告诉大家雷锋是一种精神，一种动力，一种意识形态，我们要学习的不仅是简单的无偿帮助别人，而是要长期的树立心系他人，处处替别人着想，懂得换位思考的一种做人的道理，从而以正面的姿态鼓舞人教育人，在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的道德素质修养!今后社区将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹，及时做以宣传，充分发挥身边榜样的作用，大力弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动深入发展，为创建和谐文明新街区起到积极的推动作用。
雷锋活动教案总结（优质19篇）篇二
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲礼貌、树新风，让雷锋精神吹遍学校每一个角落的季节。刚刚开始的三月，是我校的学雷锋活动月。
20xx年3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词50周年纪念日，四十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断提高、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，在学校的号召下，我们高一(1)班师生开展“向雷锋同志学习”主题活动。
三月伊始，我班响应学校团委发出的号召，结合班级实际情景制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。经过出黑板报、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。
学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。同学们做好事主要集中在以下几个方面：开展“向雷锋同志学习”主题班会，各班出一期关于该主题的黑板报。在班主任和实习教师的带领下，全班学生以小组为单位到学校内的班级认养绿地打扫卫生、清洁学校车棚的自行车、打扫学校图书馆卫生。活动形式多样，颇有成效。
雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。
虽然三月快过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的三月份再将他想起。我们应当在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续!
雷锋活动教案总结（优质19篇）篇三
根据《安阳高新技术产业开发区精神文明建设指导委员会办公室关于开展学雷锋树新风志愿服务活动月的通知》(安开文明办〔20xx〕3号)文件规定，我局全体干部职工响应市委市政府的号召，迅速掀起“学习雷锋活动月”活动的热潮。现将活动情况总结如下：
安阳市局党组高度重视“学习雷锋活动月”活动。3月初，召开了“学习雷锋月”活动的动员大会，成立了以党组副书记、纪检组长许庆安为组长的“学习雷锋月”领导小组，统一组织活动的开展。动员会上明确将“学雷锋、献爱心”活动做为全年精神文明建设工作的重点来抓，并号召领导干部身先士卒、职工踊跃参与，积极投入到“学习雷锋活动月”活动中。
1.开展防灾减灾、防雷减灾科普宣传教育活动。
3月5日学习雷锋纪念日当天，在开发区银杏广场，我单位举行“学雷锋树新风”现场集中服务活动，志愿者们自行布置展台，制作了“弘扬雷锋精神、开展志愿科普宣传”活动标语，向群众发放了3000余本《气象知识》，2位气象专业的高级工程师主动向过往群众讲解防雷避险知识、雾霾天气生活小常识等，受到了过往群众的好评。
2、开展义务植树活动。
3月12日，在植树节来临之际，市气象局22名工作人员赴高新技术开发区南外环开展春季绿化植树活动，当天共栽种松树、柏树等树苗200余株，此次造林绿化活动，增强了干部职工的造林绿化意识，营造了护绿、爱绿的良好氛围，为带动全体干部职工积极参与植树活动打下了良好的基础。
3、深入开展一次走访慰问活动。
3月20日，市气象局领导许庆安带队走进定点帮扶大定龙村困难群众家中，为贫困家庭送上了米、面、油等生活用品，把气象局干部职工的关怀送到困难群众和孤寡老人的身边，让他们切实感受到生活的温暖，感受到社会主义大家庭的温暖。
4、文明交通志愿者走上街头倡导安全出行。
3月26日是安阳市的交通日，作为全国文明单位，安阳市气象局积极响应区文明办号召，组织了文明交通志愿者服务队到中华路与文昌大道交叉口参加文明交通志愿活动。执勤当天风力较大，但这并没有阻挡交通安全志愿者的执勤热情，他们佩戴袖章，协助交警维持秩序，劝阻行人及过往车辆禁闯红和黄灯，遵守交通规则，制止和纠正了部分行人跨越隔离带、横穿马路等交通违规行为。志愿者们的文明执勤行为与热情服务态度受到了过往群众的高度赞誉。
在整个志愿服务月活动中，我们精心组织、认真落实，确保了各项活动安全有序进行，并积极上报信息，宣传雷锋志愿月活动。在活动结束后，及时展开总结工作，把活动的经验和不足之处展开讨论，以便以后更好地开展工作。
通过学雷锋志愿服务月活动的开展，在全局范围内营造了良好的学雷锋活动氛围，树立了干部职工的良好形象，进一步增强了党组织的凝聚力。同时也进一步增强了广大青年职工从我做起、从身边做起的意识，为建设和谐安阳做出了新的贡献。
雷锋活动教案总结（优质19篇）篇四
三月到处是春的气息。学校在校长和政工处的领导和布置下，开展了学雷锋和志愿者行动。在各班主任带领下，我校学雷锋活动开展得有声有色，形成了一股学雷锋热潮，青年志愿者也在积极行动。使这次活动收效甚好，取得了一定的成绩。现将活动情况总结如下：
一、大力宣传发动。
1、3月5日，升旗仪式上，校长对全校师生作了学习雷锋精神的动员讲话，为学校学雷锋活动拉开了序幕。学校在宣传窗出版了学雷锋专刊，校园内外张贴了学雷锋的宣传口号，各班也制定了以“弘扬雷锋精神、向雷锋同志学习”为主题的活动计划，各班办了一期学雷锋的专题黑板报，为学雷锋活动创设了良好的氛围。获得优秀黑板报的班级有：176班、180班、183班。
2、各班组织了以“弘扬雷锋精神、积极参与志愿者服务、建设和谐校园”为主题的主题班会。各班就现在怎样理解雷锋的“钉子”精神和“螺丝”精神、雷锋叔叔为何“三月来，四月走”等问题展开了热烈的讨论，使学生进一步了解学雷锋不仅局限于做好事、也要与时俱进，不断赋予新的形势、新的内容，更要对照雷锋精神，改造自己的人生观、世界观。
二、精心组织活动。
1、178班、176班、180班学生在班主任的带领下到乡政府卫生院、居委会大少清洁卫生。特别是176班利用中午午休时间到卫生院打扫卫生，深受好评。院党委写来感谢信，称他们是新时代的小雷锋。
2、183班学生为学校食堂打扫卫生，使食堂内外都焕然一新。还有部分学生不怕脏不怕累，帮助运煤。有几名同学脸上、衣服上都留下了劳动的印记。
4、校园内的好人好事也层出不穷。有一名同学拾得20元现金，寻找失主多时未果后上交政工处。
5、全校举行了学雷锋活动征文大赛。同学们踊跃交稿，经语文组教师评议，获奖情况如下：
一等奖：_。
二等奖：_。
三等奖：吴_帆。
6、开展了“保护母亲河”、清洁校园的环保活动。
三月即将过去，同学们学雷锋是这样的热情和积极。雷锋精神在校园内外绽放，学校学雷锋活动继续进行，坚决消除雷锋三月来四月走的形式主义。
通过学雷锋活动的开展，进一步引导和激励了广大学生“弘扬雷锋精神”充分发挥了学生在精神文明建设的作用，促进了学生思想道德素质和社会文明程度的提高，为建设和谐社会贡献力量，也使学生对照雷锋精神不断改造自己的人生观、世界观，给新时代学雷锋活动赋予了新的内涵和形式。
4月13日早上，一四七团中学利用升旗仪式召开了学雷锋活动总结暨表彰大会，该中学德育处王翔峰主任总结了学雷锋活动。他在报告中指出：今年3月以来，147团中学全校学雷锋共计400于人次，涌现出一大批拾金不昧的好少年以及深入社区扶弱帮困的优秀志愿者。相信，在今后的学习生活中，147团中学会继续落实雷锋精神，加深对雷锋精神的学习，使雷锋精神在校园内外发扬光大，传承不息。
雷锋活动教案总结（优质19篇）篇五
为贯彻落实中央、省委礼貌办和市、区礼貌委关于将弘扬雷锋精神和广泛开展志愿服务活动相结合，推动学雷锋活动常态化的工作要求，xxx社区居委会认真按照xxx街道办党工委统一部署，自今年3月份以来，组织社区广大志愿者以“奉献、友爱、互助、进步”的服务理念，在社区开展了如下活动：
1、社区志愿者用心倡导社区与市场商业化联系紧密的营利性适宜产业化的社区服务项目，鼓励下岗失业居民开办小副食、小百货、小餐饮及修理店，开展自主经营，用心为其排忧解难，帮忙办理小额贷款和营业执照等，带给各种便利服务。
2、社区针对辖区破产企业下岗失业人员较多和低收入家庭、弱势群体为对象，开办了“社区爱心超市”，爱心超市创办以来，先后得到了社区志愿者以及社会各界所捐赠的一大批食用油、面条、衣物、日用品等物质，社区进行了统一登记、统一管理，适时开展救助活动，得到了社区广大居民的普遍认可。
3、社区志愿者充分利用服务平台、网络以及社会关系，收集各种用工信息和经商致富信息，与下岗失业人员及时开展联系服务，为灵活再就业和自主创业带给便利。同事用心与辖区内飞超市、餐馆、小旅店、酒店等民营企业主动取得联系，介绍失业人员在里面工作或从事钟点服务，领取报酬。
4、用心组织社区医疗服务站的医护志愿者针对社区困难人群开展义诊和对行动不便的患者开展上门就诊服务，并建立了社区居民健康档案。
5、社区志愿者广泛开展了关爱他人、关爱社区、关爱自然的“三关爱”志愿服务，定期深入空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人和老党员家里开展服务，在送上一壶油、一袋米或若干现金等慰问品的同时，询问和了解先关生活上的困难状况和需要帮忙解决的问题。
6、针对社区内三家破产企业家属院内无人管理、居民的居住环境脏乱差现象，社区组织志愿者定期对院内开展清理整治，清除生活、建筑垃圾，疏通下水道、拆除违章搭建、乱牵乱挂、涂刷“牛皮癣”，从而有效地改善了几家破产企业和无主管单位家属院内的环境面貌，居民对色号去的认同感和对志愿者的奉献精神由衷地赞誉。
7、社区城管志愿者用心配合“四个襄阳”建设和开展“清洁城市、美化家园”行动，利用星期六、星期日，在社区开展义务劳动，疏通下水道、清理卫生死角、督办制止出店、占道经营、维持街道秩序等城市管理行动，为小区的达标建立作出了用心贡献。
8、社区组织志愿者开展了“科教、文体、法律、卫生”进社区、进万家活动，向社区居，赠送超多的有段“家庭用电安全、食品卫生安全、法律法规、致富信息”等科普丛书，向广大居民宣传反邪教有关知识，不断提高了社区居民的科普意识和法律意识。
雷锋活动教案总结（优质19篇）篇六
“学习雷锋，好榜样。忠于革命忠于党……”雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。
在这热情洋溢的三月，作为学校一项传统教育活动，同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。我们六(2)班也不例外，在学校大队部的统一安排下，大力开展了一系列“学雷锋”相关活动。在各项活动中，我班学生都积极参与并高度重视。雷锋同志说的每一句话、做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里，我班做了以下工作：
1、3月5日，在国旗下讲话后，我班在下午的中队会上，紧紧围绕“雷锋精神传万代，雷锋就是你我他”这个主题，由李蕾玲、黎清宇主持，制作了精美的ppt，并和同学们一起生动有趣地讲述了雷锋故事，同学们被一个个真情故事打动。
2、出版了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报和“乐学园”。
随后，许新园、袁丽雅、李蕾玲等同学利用节假日休息时间查找雷锋的资料和图片，精心设计并策划板报内容，主题鲜明、设计新颖，获得老师和同学们的一致好评。尤其是“乐学园”中同学们的那一张张精美的雷锋手抄报和卡片点亮了整个“乐学园”版面。因为这是同学们仔细选择的卡纸和资料，小心翼翼地抄写和粘贴，为的只是一张完美的作品。那五彩斑斓的手抄报中有雷锋的简介，雷锋的事迹，雷锋的精神，还有争当雷锋志愿者卡片……真是令人折服。
3、制定活动方案并切实落到同学们的实际行动中去。
我班于3月12日和3月19日分别组织了“我是绿色小雷锋”和“学雷锋，乐奉献”的主题班会，会后组织大家讲绿色栽进班集体，班级内成了绿色一片，同学们都愿将自己家中的那一抹绿色拿到班级与大家共享，我班的“绿色使者”莫宗光、杨杰等同学整天为打理这些绿色植物忙得不亦乐乎。此外，在3月26日的主题队会中，我们将还会组织一次“学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义”的主题班会，学习雷锋精神中的“四个对待”，学习雷锋的精神：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。并通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，将雷锋精神进一步发扬光大，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛。
4、成立学雷锋志愿者服务小队。
我们班级开通了班级网络，集体收看了电影《离开雷锋的日子》，并号召同学们积极撰写了观后感，同学们各个写得是情真意切，表达出对雷锋叔叔的无比尊敬和热爱之情。其中数杨彤彤、朱慧钰、王建伟、方邢灏的观后感最为感人，在全班同学面前诵读了，同学们都感动得流下了眼泪。
5、班级内组织学习互助小组。
为发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，在班级内我们鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。王建伟主动要求帮助杨善信，范鹏宇、许占稳主动帮助李波，还有吴诗晴与石玉琴成立学习伙伴，范政和莫宗光成为学习共同体等互帮互助精神已蔚然成风。班级内的助人为乐精神得到传扬，雷锋精神已经充分融合到同学们的学习、生活、守纪、文明等各个方面。
6、立足校园，走向社会。
在活动期间，我班“学雷锋志愿者服务小队”前往小区内的一些孤寡老人家中题老人清理卫生死角，为老人们洗衣服、床单、洗头、洗脚、剪指甲，叠被子，为一些弱势群体送温暖、献爱心活动多达几十人次。水维州、夏添、王雨蒙、王丹妮、杨彤彤等同学表现突出，深受老人的喜爱。公交车上，也能看到我班同学们让座的背影，校园里，你能瞧见同学们帮助他人、随手捡起垃圾的身影。
另外，我们会继续认真填写本班的“好人好事记录本”，对本班亮点的好人好事有详细记录，也会及时写成通讯稿件上交大队部。
在这次学雷锋活动中，我们班级不断强调给同学们的是：学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应该是时时处处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动。
三月学雷锋月即将落下帷幕，但在同学们的心中，每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都应是学雷锋活动日。让我们将雷锋精神贯穿在每一天，真正地将雷锋精神长存在我们心中并落实到我们的行动中!让雷锋之花遍地开!!
雷锋活动教案总结（优质19篇）篇七
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党??”,每当人们走进我们校园时，首先听到的便是《学习雷锋好榜样》这首歌曲。今年，值雷锋同志逝世51周年，全国各地掀起了一股学习雷锋精神的狂潮。我校在上级领导安排下，早计划、早安排，以“学习雷锋精神，争做道德标兵”为主题开展了一系列活动，让雷锋精神深入人心。
一、我校利用下午阳光体育活动时间，进行了“学习雷锋精神，争做道德标兵”活动启动仪式。马校长作了重要讲话，认真强调了学习雷锋精神的重要性，深刻阐述了学习雷锋精神的思想内涵和时代意义，热忱号召全体师生从身边做起，从小事做起，争做活雷锋。少先队大队部发出了“学习雷锋精神，争做道德标兵”的倡议，全校师生热情洋溢，斗志昂扬，心中暗暗下定决心以实际行动加入到学习活动中来。
二、各班充分利用班队会课开展“学习雷锋精神，争做道德标兵”教育活动。班队会上，各班认真准备，搜集有关雷锋的故事，发掘身边的活雷锋，通过主题班队会谈感受写心得，开展讲故事比赛、演讲比赛、表彰身边的活雷锋等丰富多彩的活动。
黑板报，校园广播增设“学习雷锋精神，争做道德标兵”活动宣传栏目，让师生感受到学习活动的浓厚氛围。
四、安排多种活动对学生进行“学习雷锋精神，争做道德标兵”活动实践教育。
1、利用“文明班级”考核制度对学生进行监督和考核。考核表中设置“好人好事”、“文明言行”、“陋习纠察”等，与学校常规教育相结合，以学习活动为契机，常抓学校常规教育。
2、掀起了学习上“一帮一”，生活上“结对子”活动高潮。通过活动使学生在学习上你追我赶、互相帮助，在生活中相互理解、共度难关，使我校学风浓、班风正、校风好，处处可见一幅幅温馨和谐的画面。
总之，通过活动的开展，我校涌现出了一大批拾金不昧、助人为乐、努力学习的好学生。学雷锋活动月虽然结束，但是学雷锋的活动并没有结束，学习雷锋不是一句口号，也不是几次活动，而是从身边的点滴小事做起，在平凡的生活中去帮助他人、感染他人、带动他人。我校将继续组织开展各种活动，让雷锋精神鼓舞和激励着我们学生不断努力，让师生感受到雷锋精神时时在，处处在，让他们永远把雷锋作为工作学习和生活的榜样，在以后的日子中，涌现更多更好的活雷锋。
雷锋活动教案总结（优质19篇）篇八
三月是一个生机盎然的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神传承下去的季节。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。为了进一步学习雷锋精神，弘扬民族传统。20xx年3月是“学雷锋”第52个活动月，我校以此为契机，开展了丰富多彩的活动。
一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神。
三月伊始，我校结合本校实际情况制定了“学雷锋活动月”活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。
1、举行一次“雷锋精神伴我成长”为主题的国旗下讲话，陈艳老师和少先队员们一起重温了雷锋精神，并号召大家向雷锋学习，同时宣传我们身边的好人好事，。
2、各班自主看雷锋电影、阅读雷锋故事，讲述雷锋事迹，背诵雷锋名言，学习雷锋精神深深扎在孩子们的心中，并以实际行动诠释对雷锋精神的理解。
二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神。
学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。
1、各年级结合“3.8妇女节”开展温情回馈、真情行动，为自己的妈妈、奶奶做一些力所能及的事情，将校园雷锋精神扩展到生活。
2、3月12日植树节，我校少先队开展“我为小树浇浇水”的爱绿护绿活动。在活动中，辅导员尤凤位老师向少先队员们宣传绿化祖国、爱我校园的知识。号召大家争当“绿色守护者”。为班级，为校园，为美化环境出一份力。课下，孩子们还会主动地提起垃圾桶和伙伴们当起了环境卫士，捡起路面的果皮，垃圾，清扫卫生死角。
雷锋活动教案总结（优质19篇）篇九
三月是学习雷锋的日子,我班于3月13日下午组织班级团员前往马王堆陶瓷新城新合区,看望了孤寡老人谢奶奶。团支书带领着团员在超市中选购了新鲜的水果,低糖牛奶等一些适宜老年人吃的食物,以表我们的慰问之情。
来到老人的家中后,见到了面容慈祥的谢奶奶,谢奶奶因病每天只能靠在柔软的沙发上来收看电视,以度过无数个乏味的日子。我们部分团员帮忙打扫了卫生,还为谢奶奶表演了我们准备好的节目。
学习雷锋是一件非常光荣的事情,雷锋的精神是值得我们青少年去追随的,在我们生活中,学习雷锋的事件并不少,对于一个人来说,做一件好事很简单,但要一直保持着良好的心态,长期帮助别人做一些力所能及的事情,是需要一定的恒心和毅志的。帮助他人不在于说得多好,只有真正付出了,实实在在做到了,哪怕是一件微不足道的事情,都会留在在自己的心中,多一份温暖。学习雷锋,无处不在,雷锋无私奉献的精神深深影响着我们,让我们行动起来,让周围的人们感受到我们的温情!
雷锋活动教案总结（优质19篇）篇十
xx社区按照区、镇礼貌办的要求成立了网络礼貌传播志愿者队伍，我社区在上级礼貌办的指导帮忙下，经常关注社区内礼貌创立工作动态，进取参与上级礼貌办组织的各项创立活动，留意收集整理创立情景、先进事迹等资料，定期在网络上编发相关文字、图片及音视频材料，进取传播先进思想文化和精神礼貌理念。进取参与礼貌办开展的各项专项行动，完成了区、镇礼貌办交给的各项工作任务。
一、加强领导，建立健全工作机制。
xx社区领导高度重视网络礼貌传播工作，建立了网络礼貌传播工作领导小组，社区书记任组长，明确礼貌传播工作联络员，将网络礼貌传播工作纳入精神礼貌建设工作总体安排，制定具体工作方案。社区还建立了工作平台，明确专门人员负责礼貌传播活动的日常组织、策划、实施等工作，已经建立社区qq群、坚持与网络礼貌传播志愿者的密切联系，同时，社区为网络礼貌传播志愿者也供给必要的工作条件，如上网设备、上网条件、必要经费等，并建立网络礼貌传播志愿者工作考评制度、激励机制，对志愿者进行季度考评和年终总评，表扬奖励优秀志愿者。
二、加强队伍建设，定期进行培训。
xx社区根据区、镇礼貌办的要求，建立了网络礼貌传播志愿者基本队伍，成员12名，并挑选具有良好思想文化素质、善于撰写网络评论、具备必须的网络宣传策划和网络舆论引导本事的志愿者5人作为网络礼貌传播骨干力量。社区还经常参与中国礼貌网组织的重大网上传播活动，并邀请街道礼貌办主任对网络礼貌传播志愿者进行提高传播本事的专业培训，参加区礼貌办举办的志愿者培训，有效提升了志愿者网络传播的技巧和效果。
三、进取开展日常传播活动，并结合社区精神礼貌建设工作，开展特色宣传活动。
xx社区志愿者共开通了xx网博客、新浪博客2个博客，腾讯、新浪2个微博，并注册重要论坛帐号，加入xx礼貌网礼貌论坛、贯彻落实中央礼貌委、首都礼貌委和区礼貌委及上级相关部门的工作部署，进取撰写传播网络礼貌的博文、评论，进取参与微博传播及论坛、跟帖等网上讨论，参与上级礼貌网组织的“庆端午”、“学雷锋”、“志愿服务”等网上重大宣传活动，完成上级安排的各项工作任务。社区还结合精神礼貌建设、全国礼貌单位创立等工作，开展特色礼貌宣传活动，如社区开展了“讲礼貌树新风”、“我们的节日”、“志愿服务活动”、“道德讲堂”、“社区文化节系列活动”、未成年人思想道德建设、警民共建、公共礼貌引导等方面的活动，志愿者们及时将社区礼貌创立活动动态上传到博客、微博中，进行广泛宣传。
今后，社区的广大网络礼貌传播志愿者们将继续按照社会主义核心价值体系建设的方向不断前进，主动完成上级分配的各项任务，经过撰写重要稿件和评论等形式，主动占领舆论阵地，真正地掌握网络舆论的主动权，进取传播先进思想文化和精神礼貌理念，深入开展劝阻网络不礼貌行为活动，以正确的舆论引导人，进而提升网络礼貌程度。
雷锋活动教案总结（优质19篇）篇十一
今年是雷锋同志牺牲54周年，是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”53周年。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十三周年之际，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋活动方案。
雷锋就是你、我、他
年3月
班级、校园内、社区
活动一：营造学雷锋氛围
1、周三(3月2日)下午全校师生进行学雷锋动员。
2、课间音乐播放学雷锋歌曲
活动二：讲雷锋、唱雷锋
各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。每班学唱一首雷锋歌曲。
活动三：学雷锋、做雷锋
1、立足校园学雷锋：时间（3月—7月)
(1)深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
(2) 开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。
(3)继续深入开展爱心助学活动。做好手拉手结对帮扶工作，各中队可以组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。高年级可为低年级做好事（如为低年级打扫班级卫生等）。
(4)开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育活动，通过主题班会、征文等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。
雷锋活动教案总结（优质19篇）篇十二
1、通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2、利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
3、课件、flash。
合：尊敬的老师、同学们，下午好！
1：中队主题队会现在开始！
2：全体起立，小队长整队，向中队长报告人数。
2：行队礼，出队旗，唱队歌。
1：请中队长讲话。
2：同学们，三月，是什么日子呢全班答：学雷锋活动月。
1：对了。
合：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。
2：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
1：下面请听雷锋的生平介绍。
1：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？首先请同学们分小组讨论一下，然后派代表起来回答。回答得好的小组加分奖励。（评议后找小组代表回答。）。
2：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。请听《格言朗诵》合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
1：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在我们的集体中。下面请听诗朗诵《雷锋叔叔你在哪里》（flash播放）。
1：雷锋叔叔虽然离开我们已经几十年了。但他的精神与我们永存。在我们身边也有许多小雷锋。
2：是啊，像我们班的付鑫淼,邹鹏程,肖新宇等同学捡了钱不是都交到学校去了吗？他们这种拾金不昧的精神实际上就是雷锋精神的一种体现。
1：不知道大家有没有发现我们身边的活雷锋呢？你们也来向大家介绍介绍吧。
2：“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，学习雷锋好榜样，让我们一起唱起来吧！（全班唱《学习雷锋好榜样》）。
1：全体起立，呼号，退旗。
合：中队《学习雷锋好榜样》主题队会到此结束，谢谢！
雷锋活动教案总结（优质19篇）篇十三
我们五（10）中队响应学校大队部的号召，在前段时间进取学习雷锋精神，班里每个队员都在三月份学雷锋活动中行动起来，开展各种学雷锋活动，严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；把礼貌礼貌带进学校、带向社区和家庭，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。这次活动开展收效甚好，也取得了必须的成绩，现将我中队学雷锋活动总结如下：
一、营造气氛，深入宣传：
三月初我们中队讨论制定了学雷锋活动方案，确定活动主题：实践与奉献，感受和谐幸福，真正做到行动有计划安排有部署。提前出好了学雷锋、讲礼貌、树新风的主题黑板报，班队会课上向全体队员讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习”的倡议；各队员利用课余时间进行了雷锋故事收集和雷锋日记摘抄等，感悟雷锋精神在现代社会的延续。一系列活动的开展，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动：
1、中队开展我为同学做好事活动：设立学雷锋服务岗，开展今日我值日活动。
2、我们中队还有几个生活条件艰苦的学生，但他们学习认真、求知若渴，却饱受生活带来的困扰，为帮忙他们能更安心投入学习，在中队委的倡议下，全班很多队员举行了为身边贫困同学发起募捐的活动，为本中队生活困难的学生送上了学习用品和食品。
3、我们中队立足校内，针对此刻学校内以及周边环境问题，进取献策献力，为整洁优美的环境贡献自我的力量，如：在大扫除中同学们除了完成本班的任务之外，还主动帮忙学前班的小朋友打扫卫生；在学校内从自我身边的小事做起，看到垃圾随手就捡起来，为学校的环境出了自我的一份力。
4、开展了拣废纸、废旧报纸、塑料瓶等活动，弘扬了雷锋同志不怕脏、不怕累、勤俭节俭的精神，不仅仅为学校、班级环境美做出了自我应有的贡献，还增加了班费收入，让学雷锋活动真正落到了实处。
5、利用“三八妇女节”这个契机，开展了“我为妈妈做件事”的活动，每个学生都为自我妈妈、奶奶或者外婆等做一件代表自我孝心的事情，以此了解父母的辛劳，学会感恩于长辈。这些事情虽小，但也是一种雷锋精神的体现，过后在语文教师的指导下每人写了一篇相关的作文。
6、同学们学习雷锋精神还体此刻平时的学习中：他们组成了学习伙伴，课上一齐讨论问题的答案，评改作业，课间背诵课文，指导改错，你教我生字，我教你算题目，互帮互助，共同提高，所以本班的学习情绪高涨。
7、本班在这学期还开展了“五好三个一”的学雷锋礼貌实践活动。（五好：为同桌做一件好事；为班级做一件好事；为学校做一件好事；为家庭做一件好事；为社会做一件好事。三好：每月读一本好书；看一部好电影；参加一次实践阅读活动。）目的是经过这些简单易行并且与日常生活紧密相关的事情教育学生有爱心、有孝心、有职责意识、有社会公德，在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会上做个合格的小公民。
经过活动的开展使大家在思想上又一次受到教育，在向雷锋学习的日子里，我们中队的师生真正行动起来了，不怕苦，不怕脏，不怕累，从身边做起，从小事做起，教师同学们互相帮忙随处可见，今后我们要本着这一主题把此项活动长期开展下去，把活动开展的更具有创造性和实效性。
虽然3月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的3月份再将他想起。我们应当在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们中队师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续！
雷锋活动教案总结（优质19篇）篇十四
光阴似箭，日月如梭。作为一个年轻的组织，一路走来，她少了几分稚嫩,多了几分成熟。至成立以来，青协在校社联的间接领导下，开展了积极有效的校内、校外活动. 三月雷锋月是我湖南外国语学院青年志愿者协会在漫长的前进道路上夯实的一月，因为它又为我们志愿者事业的道路上书写写了浓抹重彩的一笔，又增添了一段辉煌。
协会紧密结合新形势、新任务，坚持求真务实，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神；紧密结合全省青年志愿者工作的实际，坚持量力而行、讲求实效、开拓创新、持之以恒的原则，围绕大局、统一思想、凝聚力量、唱响主旋律、开拓新局面，积极有效地广泛开展形式多样、丰富多彩、喜闻乐见的志愿服务活动，促进了精神文明建设的深入发展。
我们不断壮大志愿者队伍，扩大志愿者行动的社会影响力。我们广泛推行志愿者注册制度，深入推进和探索志愿服务的队伍建设、项目建设、组织建设、机制建设，促进青年志愿者服务事业实现新的发展。这个三月，是充满了挑战的一月，是忙碌而又充实的一月。我们细致分工、密切配合、团结协作、各负其责、各施其职，有力地促进了协会各项工作的开展。
现将本月的主要工作总结如下：
（一）3.5日：“天使支教，公益卖花”活动。
我协召集五名名青年志愿者，响应梦创的为湘西儿童献出一片爱心，支持天使支教的倡议，本着我协“立足校园，服务社会”的精神，在校外积极开展各项义务活动，在长沙市范围内开展了主题为“三月雷锋，传递梦想，成就未来”的为社会义务服务活动。
（二）3.12日：长沙市青年志愿者骨干培训活动。
带着青春的微笑,带着“我参与 我奉献 我快乐”的承诺，带着弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，10中旬至11初期间我们湖南外国语学院青年志愿者协会一行3人参与了植物园雨花营地的志愿者服务培训。
最后，我们将继续大力弘扬“提供志愿服务，弘扬志愿精神”的宗旨，坚持以“奉献、友爱、互助、进步”中国青年志愿者行动准则为服务理念，积极开展志愿服务活动、帮困助残、走进社区、环境保护等志愿服务动。
回顾这个月，成绩鼓舞人心，展望明天，我们任重而道远。下个月，我们将在深化志愿服务内涵、拓展志愿服务领域、扩大志愿服务队伍、打造志愿服务品牌、健全完善志愿服务机制等方面不断加强。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，彰显人与人、人与社会、人与自然之间相互关爱、和谐共存的理念，秉承自觉自愿、力所能及的原则，广泛动员社会力量参与志愿服务，为建设和谐社会作出应有的贡工作。
雷锋活动教案总结（优质19篇）篇十五
阳春三月，春风送暖，在这万物复苏的季节，全国的学雷锋活动开展的如火如荼。刚刚过去的三月，也是我校的学雷锋活动月。在月初，黄德贵校长作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。
助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。我们班也不例外，紧紧围绕“学习雷锋，奉献爱心”这一主题积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献、乐于助人的种子。现将本班三月学雷锋活动总结如下：
一、端正思想，提高认识。
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷锋精神的实质。
许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。
二、广泛宣传，让活动目的深入人心。
3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”__周年纪念日，我班也召开了学雷锋月动员会，通过晨读“雷锋先进事迹”、讲述全国各地选学雷锋先进典型，书写宣传标语，并充分利用黑板报、手抄报等宣传媒介，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，使这次活动深入开展，在全班营造一种积极健康向上的舆论氛围。
三、成立学雷锋小组，选出组长。
学生以所住寝室为单位组成学雷锋小组，选出小组长，各小组制定活动计划。教师对学生活动进行全程的指导与监督。对活动开展好的的小组进行表扬，对活动开展情况较差的小组进行督促与帮助。
四、活动开展情况。
这次活动主要工作开展如下：
1、一小组利用课间休息时间到公共场所捡拾垃圾;二小组利用放学时间拖教室及走廊地面;三小组利用课余时间捡拾花池中的杂物;四小组擦教室玻璃、电扇、电灯等。
2、利用节假日，组织本班同学到镇商业街清理街道两侧白色垃圾，清除杂草，整理街道两侧乱堆乱放物品，为人们营造一个良好的生活环境。
3、在全班组织一次困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特别困难的农户，上门服务，切实解决其急待解决的难点问题。
4、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行动，使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，我还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。
5、为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。
总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我班继续组织开展学雷锋服务活动，从身边的点滴做起，使这项工作常抓不懈。并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。
雷锋活动教案总结（优质19篇）篇十六
三、活动安排：
第一阶段：宣传发动
1、利用3月2日升旗时间组织召开学雷锋活动月动员大会，进行宣传动员。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，进一步开展宣传活动。
3、“校园之声”广播站配合宣传报道雷锋的生平事迹、校内外学雷锋先进事迹材料，营造学雷锋活动氛围。
4、召开各班团支部书记会议，筹划、布置学雷锋活动方案。
第二阶段：组织实施
1、3月5日各支部组织一次“学习雷锋精神 争做文明青年”主题班会。
2、3月12日各支部做一期“学习雷锋精神 争做文明青年”黑板报。
3、立足学习开展“一帮一”活动 ，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围;立足校园做好事，使用文明用语、净化校园环境，要同一切不文明行为作斗争。
4、各支部组织一次学雷锋志愿服务活动，活动以敬老助残、协助交通执勤、优化校园、周边环境、义务服务等为重点。
5、走访不同年代的人，调查总结各个时代社会对雷锋精神的认识和理解，明确当代大中专生应该怎样理解和发扬雷锋精神，并写出一份调研报告。
第三阶段：总结表彰
1、3月底，活动结束后，各支部进行总结，并把好人好事、活动记录资料、活动的总结、调研报告上交校团委。
2、4月初，学校将对活动中表现突出的先进集体和个人进行表彰。
四、活动要求
1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织，各支部要制定详细、有特色的活动计划。
2、在开展志愿服务活动前将该活动计划
雷锋活动教案总结（优质19篇）篇十七
机电学院学雷锋小组3月16日上午10点—下午2点在一食堂前举办了“学雷锋、做好事”自述心声的活动。
本次活动旨在让每一位同学说出对做好事的看法及自己的真实感受，以鼓励更多的同学热衷于学雷锋、做好事，在做好事的过程中记住雷锋，品味雷锋精神，让“雷锋精神”永存，并发扬光大。
九点钟，学雷锋小组成员在一食堂前集合，学雷锋小组主席宋超又强调了活动纪律后，开始了活动前的准备工作，10名男生从11楼搬了5张桌子，并将签字笔等物品准备好。
活动在10点正式开始，第一小组成员在宋超、陈冬等人的带领下有序的进行着，小组成员们都很积极，主动上前请过往的同学参与活动，很多同学也主动的参与我们的活动，写出自己做好事时的想法与感受。
有一些同学不知该些什么，在我们小组成员的帮助下，基本上都能写出自己的真实想法，让他们意识到自己当时的快乐心情。
在整个活动过程中，没有小组成员乱扔垃圾，而且言语得体，行为也符合大学生的精神面貌，有组织有纪律，不仅为学雷锋小组树立良好的形象，更为太原科技大学树立良好的形象。
雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学
雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。
通过本次活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引
导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花！
机电学院
学雷锋小组
20xx.3.16
附录一:
附录二：
雷锋活动教案总结（优质19篇）篇十八
学雷锋再不陌生，这句话深深的刻在人们的心里，全国上下掀起了学雷锋的热潮。今年的三月五日是学雷锋日，在此之际校团委组织开展了“向雷锋同志学习”礼貌月活动。
一个月的学雷锋活动已告一段落，在开展“学雷锋”月活动中，本班以“学习雷锋精神，弘扬民族传统和民族精神”为宗旨，重视从身边的小事做起，努力向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;坚持把礼貌带进学校，把微笑带给同学，把孝心带给家长，把爱心献给他人。一月来，开展了系列教育活动，也取得了一些成绩。现将所开展的活动小结如下：
一、提高认识。
经过班会、思品课等时间，认识学习雷锋的意义，了解学习雷锋的主要资料——钉子精神，艰苦朴素的作风和助人为乐的传统。为了使活动能有条不紊地展开，真正从活动中提高。
二、走近雷锋。
1、全体同学认真认真阅读了有关雷锋的书，如《雷锋日记》、《雷锋的一生》、《我的战友雷锋》等。有的同学不但向图书室借阅，还亲自到书店购买。据不完全统计，人均看有关雷锋的故事2本以上。经过阅读，学生进一步了解雷锋精神——生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，团体中助人为乐。
2、召开了一次主题班会：《走近雷锋》。
经过宣传、教育活动，雷锋的形象——学生熟识了。雷锋的精神——学生了解了。
三、学做小雷锋。
1、有三个学雷锋小组团体做了好事。学生有了体验，日记的资料也丰富了，极大多数学生写了学雷锋体验日记。
2、在班中组建了“学雷锋学习小组”，开展“手拉手，共提高”活动。有15个学习型小雷锋，利用早、中、晚时间，帮忙结对同学背诵、听写，检查作业等。经过他们的帮忙，学生的作业上交及时了，正确率高了，读书通顺了，背诵流畅了。整体的学习效益提高了。
3、开展“人人献爱心活动”。活动开始以来，同学们还把平时捡到的钱交到爱心箱，热心为班级捐款、捐毛巾等卫生用品。还拿盆花、图片等来美化自我的教室。
4、进取开展捐书活动。全班共捐书256本，其中156本所卖书款已由学校捐给了期望学校。班中的捐书都进行了登记，编号。每一天利用中午时间由小管家负责借阅。教室里充盈着浓浓的书香味。
四、相约雷锋。
全体同学进取开展学雷锋做好事活动，帮做值日，弯弯腰捡垃圾，拾金不昧等。据不完全统计，全班做好事100件。
学雷锋活动月已经结束了，但学雷锋行动不能停止，雷锋精神不能丢。我们应当在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样，严格要求自我，努力学习、扎实工作、无私奉献，在每一个平凡的岗位上拼搏奉献，作一流的业绩，作雷锋精神的传播者。雷锋的一生是平凡而伟大的一生，雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准则，代表了当代青年成长提高的正确方向。所以，我们有义务也有职责将雷锋精神进一步推向深入。
雷锋活动教案总结（优质19篇）篇十九
为了让“雷锋”这个闪烁着无限光辉的名字像一座丰碑镌刻在每一位少先队员的心中，激励他们用实际行动争做“雷锋式的好少年”，我校组织学生多方位、多渠道地开展学雷锋活动，受到有关单位的好评，现把活动情况总结如下：
一、举行启动仪式，营造学习氛围。
雷锋和现在的学生毕竟不是同一个时代的人，有的学生对“雷锋”这个名字比较陌生，对雷锋的事迹了解甚少，因此，为了让学生对雷锋有更深的了解，用雷锋的事迹教育、感染他们，使雷锋精神深深融入他们的心灵。学校通过红领巾广播站、黑板报、队课等形式对雷锋的生平、事迹以及几十年来在学雷锋活动中涌现出的可歌可泣的动人事例进行大力宣传，并结合我校的实际安排了“与雷锋同行，创和谐校园”启动仪式。
二、召开“雷锋故事我来讲”主题队会。
三月的春风吹遍了神州大地，也吹进了我们__小学的校园，校园里掀起了一股讲雷锋故事、做阳光少年的热潮。
3月14日，小学各中队在少先队活动课上，按照学校大队部的安排进行了一场别开生面的故事会。今天的故事会上，雷锋、助人为乐的小伙伴成了同学们讲述的对象。同学们争先恐后的走上讲台，有的讲自己了解到的雷锋叔叔的故事、有的讲自己身边助人为乐的伙伴、有的讲校园里文明的言行及自己的感悟。
三、“永远的雷锋”手抄报展。
当“学雷锋”活动月悄然离去之时，__小学大队部为了让雷锋精神常驻校园，适时推出了“永远的雷锋”优秀手抄报作品展。本次手抄报展共收到三至六年级学生作品230幅，经过美术组老师认真评选，共选出150幅作品为优秀作品。3月31日—4月4日，为期一周的“永远的雷锋”优秀手抄报作品展在学校大厅顺利展出。广大队员纷纷驻足观看。他们从展览中了解到更多雷锋叔叔的经历，坚定了以雷锋为榜样，进一步激发了他们“做雷锋式的好少年”的决心。