应急管理个人先进事迹材料最美应急人物事迹(汇总20篇)

时间:2023-12-07 作者:笔尘

事迹材料可以充分展现一个人的能力、品质和特点,给人们带来启示和借鉴。这些事迹材料展示了人们在面对困难和挑战时的勇敢和坚持,为我们带来了无尽的启示和勇气。

应急管理个人先进事迹材料最美应急人物事迹(汇总20篇)篇一

积极学习刻苦钻研业务知识。xx锋同志十分注重政治学习和业务知识的学习,牢固树立终身学的理念,平时除参加单位组织的学习以外,还积极进行业务知识自学。这几年随着设备的更新,新材料、新技术不断应用与现实,原来的理论知识已不能适应新形势。为了掌握这些新知识新技术,更好地开展工作,他坚持自学了管道维修、锅炉养护与维修等新知识新技术,还自学了电气焊技术。他常说,当班长就要比其他工人懂得多才行。就这样他凭着刻苦不停地钻劲,逐步掌握了物业公司的大小设备的基础维修与保养技术。在他的带领下,维修班学习蔚然成风,其中一名员工通过自学拿到了自考大专文凭。

身先士卒勤奋工作推动班组发展。作为一名党员,胡俊峰同志时刻把模范带头牢记心间,用他的话讲就是“不能做群众的尾巴”,工作中他不怕苦、不怕累、不怕脏,以身作则带头工作。作为基地物业的一名维修工,他的工作是繁忙的,无论白天黑夜还是刮风下雨,无论春夏秋冬还是冰雪霜冻,都要做到随叫随到,都要做到哪里有事就奔向哪里。去年12月份冬天的一个夜晚,由于锅炉炉排卡壳造成锅炉不能正常供暖,他接到报修电话后二话不说便赶到现场,当时已是晚上十点多。为了不影响供暖,保证大家(小区住户)的正常生活,那一夜他一直干到凌晨两点多直到修好。像这样的事情,他自己也记不清有多少次了。维修工的工作是繁杂的,但他从没喊苦叫冤。他就这样默默无闻的干着,但同志们看在眼里记心里。在他的带领下,维修班的同志各个变成了万能工,整个班组也成为物业公司的先进班组。

坚持以人为本积极为小区住户服务。铁运公司高碑店物业基地是机关的所在地,整个基地小区分东西两院有四百多住户(不含机关大楼和门市出租房)。去年冬天就他一个维修工。由于基地管道老化,跑冒滴漏的事情是经常发生的,这里冒泡那里告急天天发生,他一个人忙得像陀螺。xx峰同志没叫一声苦,领导同志看在眼里,为了给他减轻负担便于工作,公司便抽调一名锅炉工和一名电工成立了维修班,人虽然增加了,但他的工作并没有减轻,他说:“我人多干人多的活,人少我也不能偷懒,既然领导信任咱,咱也得让领导放心,不能辜负大家的期望。”就这样他带领维修班一年四季奔走于小区住户和办公楼之间,整个基地小区住户和机关无论哪里有事他就出现在哪里,他以朴实的行动诠释着他对企业的忠诚和对大家的爱。

工学部一教学楼是国家投资1.2亿人民币,于19xx年建成的一栋综合性教学楼,楼高20层,建筑面积近4万平方米,楼内配有5部电梯,地下室有自动抽水泵14台,1—8层共有72间教室,可供5000学生同时在楼内上课,第16层有xx大学工学部唯一国家重点实验室,工学部的5个学院中,就有2个学院在楼内第10层和第15层办公,另外,第17层和第18层是产业部的出租房,其他学院零星实验室、办公室、会议室、语音室、电脑机房、大型学术报告厅也在楼内,每天进出一教学楼的人数约2万人左右。由于楼高,面积大,进出人员复杂,一年四季不闭楼,为了搞好一教学楼的管理和服务工作,为师生提供一个良好的教学和学习环境,在物业总公司的直接领导下,x峰同志狠抓了一教学楼的管理与服务工作,以次促进一教学楼的管理水平和服务质量上台阶,从中探索一套高校物业管理经验和管理模式,适应学校后勤改革的需要。

xx原来是学生宿舍的一名管理员,20xx年4月组织上将他调到一教学楼管理员岗位上时,没有教学楼的管理经验,也没有管理过这么大面积的综合教学楼,更没有管理过这么多人,当时组织上很关心这栋综合教学楼的工作,给一教学楼配有40多名工作人员,当时的一教学楼遗留的问题很多,但是,物业二公司领导及时对相关问题指导,xx及时报告,并积极找学校有关职能部门,对一教学楼的遗留问题进行多方面的协调,使一教学楼的很多遗留问题都得到了解决。当时xx在想,组织上既然安排他在这个岗位上,就得工作认真,一点一点的做好工作,因此,通过努力很快适应新的环境,让工作迅速的走上正轨。

在展开工作时,这么大一栋综合教学楼,重点要抓哪些方面的工作,还应注意哪些方面的问题,可能会产生哪些方面的后果,xx作了全面地分析,在此基础上,通过了解情况,并结合实际,将工作分为6步走。

第一步:抓组织建设。

将一教学楼的40多名工作人员,根据不同类型的岗位编为5个小组,实行组长负责制,抓好组长和部分骨干人员工作,以点带面,再将工作细化,进行日常的管理工作。作为一教学楼负责全盘工作的管理员,抓班子团结和团队精神是至关重要的,对岗位上的老同志要尊敬,对年青同志要多帮教,在具体操作上,不是脱离实际乱指挥,要有平易近人的踏实工作态度,将大家团结在一起,工作才会做得圆满。因此,在工作中,x峰同志以身作则,将一教学楼全体同志团结成一股绳,为整个一教学楼的工作展开,打下了良好基础。

第二步:抓建章立制。

x峰同志根据物业总公司的规章制度,结合一教学楼的具体情况,他制定了相应的工作人员工作要求。但是,细化的工作要求不是坐在办公室里凭空想象的,而是在具体管理行为中收集第一手资料,通过与工作人员交谈、观察、互相取经的情况下,制定了相关的工作要求,将物业总公司的规章制度和一教学楼的`工作要求,按物业二公司领导的工作要求细化,以规范的形式上墙予以公告,工作中严格按制度管理人,不是人管人,这规范了一教学楼的制度管理工作。

第三步:抓档案资料建设。

当时接手一教学楼工作时,档案资料是空白。通过长期努力工作,x峰同志整理出一教学楼相关资料30多份,反过来说,如果没有资料,这么大一栋综合教学楼,加上地下室共有21层,4个方向有楼梯,抽水泵10几台,电梯有5部,70多间教室,电灯有1000多盏,十几层的院系办公单位,谁记得住那么多吗?所以,对大型综合教学楼,资料建设是必需的,资料建设是提高管理工作效率的一种途径。x峰同志的资料做得仔细,管理也随着再跟上。

资料建设工作对规范管理和细化管理有十分重要的作用,建立了资料就能提高工作效率,也减轻了工作劳动强度,又有利于工作的查阅和问题的查找。

第四步:抓以人为本服务育人。

人们常说:“xx大学就是一个花园式学校,在樱花盛开的季节里,环境更加优美,古建筑依山傍水,得天独厚。”我们抓以人为本的工作,实际上就是物业二公司领导经常讲的人性化服务。

有一年的新学期开始,学校教务部将固定桌、椅的104座教室排到120座的课程表里,课表上反映学生上课人数也是120人,这就是说,一个教室就有16个学生得站着听老师讲课,x峰同志在得知情况后,在时间紧的情况下,为了不影响正常的开学秩序,一方面将情况上报组织,另一方面紧急调运100多把扶手椅进缺座教室,对教室临时加座,确保了正常的开学秩序。事后,他电话询问了教务部,教务部说是电脑上下载的资料,在第二学期里,教务部改正了自己电脑上的错误数据。

20xx年11月份是xx大学110周年校庆,在学校正常活动完毕后,多年未返校的老校友们看到工学部的一教学楼特别气派,也想到一教学楼20层楼的平台上看一下学校的变化和城市风光,在没有接到这方面的接待任务的情况下,但是,作为物业人,服务工作怎样体现以人为本,怎样体现服务到位,就是从点滴服务工作看起,物业人不讲休息时间,热情接待了多批次的老校友,没有半点怨言。这是什么精神?这就是物业人应有的敬业精神。

学生上课时,遗落在教室的手机,工作人员捡到学生手机后,发现手机没电了,xx派人到市内的大型超市“加油站”帮忙对手机充电,或者联系同型号手机电池,再翻出学生手机里的资料归还给学生。

一教学楼一楼有6间教室,可供600学生正常上课和自习,因为一教学楼结构不合理,遇上梅雨季节的大暴雨时,一楼的6间教室就全部淹水,而且水是从北大厅和走道倒灌进教室的。如果说晚上下起了暴雨,x峰同志当晚会电话询问,“雨水淹到一楼的教室里没有?”每次遇上雨水淹教室时,xx会早早来到一教学楼,亲自带领职工和社会劳动力早早扫尽教室和走道的淹水,没有因为教室淹水而影响到学生的正常上课。作为物业人,更没有理由让学生脚踏在水里上课。

一教学楼的电梯由于先天硬件条件不足,电梯没有装平层配置,电梯箱体内也没有手机信号覆盖,电梯在长期运行过程中,免不了会出现机械故障,或者遇到突然停电,遇上这两种情况时,会将乘电梯的老师和学生关在电梯箱体内,他会快速组织专业救护人员,在最短的时间内,将被困在电梯箱体内的老师和学生解救出来。在正常的双休日里,他也对电梯做好了预案工作安排。

还有很多好的例子,由于时间关系,在这里就不一一列举了。以上几例说明了物业人默默奉献的一种精神。

应急管理个人先进事迹材料最美应急人物事迹(汇总20篇)篇二

金延真,男,72岁,南溪村石洪组人。

在花园乡南溪古寨,金延真和韩冻仙自1968年结婚以来,面对家庭变故,相互扶持共战病魔,被当地村民广为称赞。只要我活着,就要照顾好她,不能让这个家塌下去。金延真朴实的一句话道出了伉俪情深。

1975年,韩冻仙患上精神病。背上行囊带着妻子两年四处求医,最终在医生治疗和丈夫悉心照料下,韩冻仙的精神病痊愈,但是却落下了贫血和体质弱的毛病。几年后,10多岁的.大儿子被诊断出患有癫痫,终身只有靠药物维持稳定性。在身体和精神双重摧残下,1995年夏天,韩冻仙被确诊为患上内风湿。

每天早上,他五点起床,装好豆腐出门,到周边村庄叫卖。每次。

30斤豆腐,两个多小时卖完。豆腐做多了,上午9点之前我就回不了家。赶到家停好车,顾不上休息的金延真把妻子拉起床、梳头洗脸,再搀扶到躺椅上,盛好早饭放在旁边。忙完这些,他又要喂养猪圈里的六头猪、劳作2。5亩田地和0。3亩的菜地。这些事他要合理分配,掐好每一个时间点,因为妻子的任何一次挪动都需要他搀扶,必须随叫随到。

晚上我要起夜五六次,他都睡不暖被窝韩冻在一旁嘟噜着,每天晚上金延真六点开始做豆腐,一个人忙前忙后,需要四个小时的时间才能全部做好,等上床睡觉已经是晚上11点。他对我不是很好,我怎能活这么多年?住院时,医生和其他病人都说我这个老头子好。

您现在最大的心愿是什么?面对这个的提问,金延真脱口而出。

希望她能够走在我的前面,这样她会更幸福些说完这句话,金延真和韩冻仙泪水都在眼眶里打转。(22载寒来暑往,只为守护在你身边)。

应急管理个人先进事迹材料最美应急人物事迹(汇总20篇)篇三

x海同志是xx物业公司经理,他以物业经营管理为己任,廉洁勤政,严于律己,十分尊重和支持书记的工作,密切配合,坦诚交流,同心同德地抓好物业公司的各项管理工作,与班子成员精诚合作,带领全体员工,优质、高效地完成了公司和业主下达的年度各项目标及各节点任务。

他在抓经营管理的同时,时刻不忘纪检监察和廉政建设工作。在公司开展的廉洁从业主题教育活动中,他及时把物业公司经理部各项管理工作与主题教育活动有机地结合起来,促进了班子、部门、小区、市场的各项工作健康有序地开展,在多次的检查评比中,受到了政府、企业有关部门的好评。

为了促进党风建设,使公司开展的廉洁从业主题教育活动与物业公司有机地结合起来,x海同志紧紧围绕物业管理,结合现场实际,提出了“建廉政物业,做廉政楷模”的目标,参与并制订下发了《物业项目党风廉政建设责任制》,《廉洁自律保证书》。在日常工作中,他严格执行“党政会签”和“三重一大”制度,时刻提醒自己在经营管理过程中,不铺张浪费,不接受业主或部属的馈赠和宴请。

在日常的党风廉政建设过程中,他与班子成员一道把物业经营管理与创建“党风廉政建设”活动有机结在一起,并以此为切入点,认真开展《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规和《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《公司20xx年反腐倡廉警示教育专刊》等有关文件的学习。

他还特别注重廉洁文化建设与现场管理相结合,在办公室驻地设立了廉政宣传栏、厂务公开栏及企业管理理念宣传标语。他与领导班子及各个部门负责人签订了廉洁从业绩效考核责任状。为了进一步增强领导干部廉洁从业意识,他主动接受党总支的监督。在物业施工外协队伍使用和管理上,他严格坚持执行公司相关文件规定,录用证件齐全的劳作队伍,并与他们签订《廉政建设协议书》。

作为经理,他在很多事项上都有决策权,但在设备、物资采购、外协队伍的使用、设施的租赁、奖金的发放、突发事件的应急处理和对外经营、重要人事任免等,他杜绝个人说了算,所有重大事项他都与班子成员共同商量、讨论后才形成决议,既取得了成本控制效果,又避免了风险,使企业效益得到了最大化的体现,各项工作都得到了较好的落实。近一年来,他多次拒绝协作队伍的请吃活动,从未收受任何礼品和现金;今年春节过后,他乔迁河西新居,知情人纷纷前往祝贺,他在自己家里热情招待了来宾,但事后将所有的礼金全部如数退还。充分体现了一个共产党员的高尚品质,为物业公司员工作出了很好的榜样。

他在严于律已的同时,不忘为员工创造一个优美的工作环境和学习环境。在物业公司收入不是很好的情况下,投入了一定数额的资金,为办公室配备了电脑、空调等,大大方便了员工的工作与学习。

总之,x海同志在党风廉政建设和廉洁自律方面,能够严格要求自己,严格执行有关规定,以认真负责的态度对待自己要求部属,为形成物业公司廉洁自律之风起到了榜样作用。

应急管理个人先进事迹材料最美应急人物事迹(汇总20篇)篇四

陈雅贵,女,51岁,新塘村下陈组人。

有句古话说得好百善孝为先,尊敬长辈、孝敬父母,是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是各种品德形成的前提。

在我们新塘村下陈组有这样一位爱老敬老的好榜样,他叫陈雅贵,今年51岁了,家有老母、祖孙四代共有六人,作为母亲他对子女是悉心关怀,百般呵护的抚养他们长大,作为妻子对丈夫,倾力支持担当起家庭的责任,作为女儿她更是对年迈的老母亲孝顺尊敬。几年来,年迈的老母亲患病常年卧床不起,为了防止母亲得床褥病,她坚持每天给老人檫拭身体、换衣服。每天给老人泡脚、按摩,一日三餐的饭菜、水果,都是她一勺一勺的喂,有时候饭菜喂凉了,他怕母亲没吃饱又把饭菜热一遍再喂,直到母亲吃饱,她才放下碗勺。定期她会上城里给母亲买她爱吃的糖糍杷粑。晚上临睡前她会和母亲聊天,告诉她当天村里发生的.趣事,偶尔还给母亲读读报纸,聊一些民生话题。让母亲精神生活更加丰富。

人们都说陈雅贵是子女辈中孝敬父母的楷模,她总是说:家有一老,如有一宝,孝敬父母是中华传承的美德、更是子女的责任和义务。她这种百善孝为先孝亲敬老的精神值得社会弘扬。

应急管理个人先进事迹材料最美应急人物事迹(汇总20篇)篇五

胡光辉,男,45岁,花园乡南安村中畈组人。

胡光辉从小就热心肠、愿意帮助他人,街坊邻居有什么事,他都会尽心的去帮忙。23岁那年,为了做生意,胡光辉一家搬到了东至县城居住,虽然他人不经常在南安村居住了,但是仍时刻关心着村集体及公益事业发展。

金治家:能帮的当然要帮一把。

金治家,男,45岁,源口村峰坪组人。

年轻出门创业的他深知生活的不易,更让他明白知识的'重要。一直以来,他热心资助大中小寒门学生,在物质上给予帮助的同时不忘记给予他们心灵的熏陶,他用行动帮助着这些孩子。接触过的人都知道他为人爽快正直,待人诚恳,他所付出的时间、精力、金钱,他都不求回报,只希望年轻一代有梦想的人,能通过知识改变命运,更希望正能量能一直传递下去。

金治家同时热心村集体事业,只要有需要,出资出力都没有一句推辞。他还把家庭困难的老乡带到自己的竹编厂上班,尽力提高员工福利待遇,改善他们的生活水平,时刻关心他们的生活,经济困难的,都特殊照顾。

金治家热心乡里各种公益活动,付出不求回报,同时尽力帮助乡里,帮助乡亲们提高经济收入。他总说,家门口的人,能帮的当然要帮一把。对他来说,帮助乡亲们是最开心、最满足的事情,他是村里名副其实的好人。

应急管理个人先进事迹材料最美应急人物事迹(汇总20篇)篇六

她从教20多年,也担任了20多年的班主任工作。从教育学生一次次成功和失败的例子中,她也深切感受到加强思想品德教育是一个学生成才的必要前提,正所谓“成才首先要成人”。如何搞好思想品德教育,使学生成“人”呢?如何让自己的班级成为一个积极向上的集体呢?这些问题常常成为她思考的主旋律。由此,她得出深切的体会。

集体荣誉感和责任是人们意识到作为集体成员的一种尊严的感情。它能使人根据集体的利益与要求去行动。它是一股强大的内聚力,可使全班学生心往一处想,劲往一处使。一个学生集体荣誉感强,他就会根据集体的要求来调节自己的言行,安排个人的生活,会为了集体的利益而自动放弃个人的小打算,逐渐改掉自己的缺点,养成热爱集体、关心他人等良好的品德和习惯。为此,老师、班主任要善于利用一切机会对学生进行集体主义教育,把学生的一言一行都与整个集体联系起来,使每个学生知道自己对集体应负的责任和义务。为了培养学生的集体荣誉感,她努力做到以下几个方面。

(一)、注意运用合适的语言。如果班上某个学生或整个班级获得荣誉时,会告诉同学们:许多老师和其他班学生都夸奖你们真了不起!使他们感到自己的努力是为集体争了光,是多么自豪;而当班级某个同学做错事了的时候,她会对同学们说:你们的一言一行不单是个人的私事,它直接关系到整个班集体的荣誉,从而自觉地以实际行动为集体争光。

(二)、及时表扬好人好事。当有学生主动关好门窗、洒水、擦黑板等小事时,会有意识地把这些事与关心集体、热爱集体的良好品质联系起来,及时给予表扬,从而影响全班同学都自觉主动地关心热爱集体。这就要靠老师们平时注意留心观察。

(三)、让每位学生感受集体的温暖。班集体相当于一个大家庭,她注意让每位学生感受到这个大家庭的温暖以及同学间友谊的可贵,特别是对那些缺乏家庭温暖、身心有缺陷等存在特殊困难的同学,更应教育集体伸出援手。

(四)、适时加强学生的道德情感体验。她常利用校开展的一些活动,如校运动会、语数竞赛、一日十评活动等,每次活动之后,她及时让学生谈或写心中的感受,然后通过集体交流感受,唤起学生情感上的共鸣,丰富他们的情感体验。

榜样的力量是无穷的。三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。榜样教育对儿童具有很大的感染力和说服力,它对每个学生个性品德的形成,有着非常重要的影响。

新的教学理念要求教师在教学中,注重情感态度与价值观。抓好学生的思想品德教育,教师更要注意这一点。她对学生的学习、纪律等方面的要求严格,但不把自己与学生们拉开距离。经常融入他们当中,以笑脸面对他们,多给他们鼓励。她在孩子们的心中就是一知心朋友。

这样一位以情育人的班主任,她赢得了更多学生的喜爱,多次被评为优秀班主任。我们相信,有了这份师情会让更多的孩子们走向辉煌!

应急管理个人先进事迹材料最美应急人物事迹(汇总20篇)篇七

朱世杰,男,86岁,老屋村东坑组人。

老屋村有位普通的老人叫朱世杰,现年86岁,方圆十里可谓是妇孺皆知,无人不晓。这位老人让人们称道的不仅仅是他精通中医之道、有着高超的骨伤治疗的技艺,更是用自己的所学一生尽心尽力帮助病人排忧解痛却又分文不取默默奉献的高尚品格。

朱世杰在骨伤治疗方面有着高超的技术和丰富的从医经验,对中医也颇有研究。花园地处山区,村民大多数都从事的体力活,大家只要有扭伤骨折第一想到就是去他家治疗。因为他手到病除的推拿技能,十里八村甚至毗邻江西省都有患者慕名而来求医问药。只要有患者求医,他再忙也会放下自己手上的事情来帮助他们。他总说自己的家的事情可以放一放,病人耽误不起。这些年里,有多少次半夜有病人需要他上门治疗,他毫无怨言,热心无私的给大家提供帮助。

朱世杰一生都在行善,几十年如一日的帮助了无数患者,做的.好事不胜枚举。有人曾问他,这样无偿帮助那么多熟悉的、陌生的,甚至百里之外的人们,图的是什么?这位乐观开朗的老人总笑眯眯的说,帮助别人,快乐自己,挺好。

精神照亮着整个社会,感召着这个时代。他是一个品德高尚,热心助人的人,用自己行为得到了大家的尊敬和感激,他的精神值得我们去学习和弘扬。

应急管理个人先进事迹材料最美应急人物事迹(汇总20篇)篇八

施炎松,男,65岁,桃源村五亩畈组人。

施炎松是桃源村一位普通的农民,10年如一日,将患病的弟媳妇当成亲人一样悉心照料,并抚养弟弟的两个孩子长大成人,默默地为不幸的家庭撑起了一片天。

1997年施炎松的弟弟身患癌症去世,丢下其妻子方龙珠和年幼的两个儿子,于是,作为大哥他决定担负起照料这个不幸家庭的重任,他与弟媳妇方龙珠一起将两个孩子抚养长大,但是天有不测风云,20xx年,其弟媳妇方龙珠身患类风湿病,四肢严重变形,长期卧床,生活不能自理。从此,施炎松不仅要照顾两个孩子还担负起了照顾其弟媳妇衣食起居的责任。每天重复着喂饭、喂药、洗澡、穿衣、翻身按摩等看似简单却很繁琐的事情,施炎松从来不嫌累,这个朴实憨厚的农村汉子任劳任怨照顾着一家人,十几年如一日从未间断过。

只要我还有能力就会一直照顾她,不会撇下她不管的。这样朴实真挚的`话语打动着每一个人。他的事迹深深感动着乡邻们,大家都称赞他为好哥哥,好叔叔,他是当之无愧的花园好人。

应急管理个人先进事迹材料最美应急人物事迹(汇总20篇)篇九

我叫董xx,是旧周学区中心小学的一名教师,作为一名年轻教师,我把“学厚为师,德高为范”这八个字谨记心间,并让它作为行动指南、行为标尺来衡量自我的教学得失。我对教育事业更有着一份执着的热爱,中师毕业的我为了提高自身素质,做一名优秀的人民教师,我刻苦努力,于20xx年和20xx年分别取得高等教育自学考试专科、本科毕业证书,并在20xx年拿到了普通话水平一级乙等证书。

由于我的基本功比较扎实,在20xx年10月县教文体局举办的“任县小学青年教师基本功大赛”中荣获二等奖。

作为一名年轻的教师,我不仅仅基础扎实,而且对教育事业更是充满了爱心,在我所教的班级内,经常会让每一位学生感受到老师的爱与关心,让每一位学生都感受到学生是老师心目中的骄傲。

20xx年,我教了一个二年级,当时班里有一名叫裴晓华的女孩,她上课纪律松懈,课下性格怪癖,与同学极不和群,而且爱与同学打架。她的这种行为引起了我的注意,于是我及时地对她进行了一次家访,在这次家访中,我了解到晓华这种性格行成的原因原先与她的家庭有着密不可分的联系。她从小就没有妈妈,与爸爸相依为命,爸爸由于家庭条件困难的原因,外出打工的时光较多,只留下这么小的孩子,独自照顾自我的生活起居。看到这种状况,我明白了,因为晓华缺少母爱,才构成了这种性格,唯有母爱的呵护,才能让这棵幼苗健康茁壮的成长,唯有母爱的滋润,才能抚慰孩子心中的不平,弥补孩子心中的缺憾。在以后的日子里,我总是刻意的去关照这个孩子,向其他同学讲她如何的聪明能干、如何的懂事孝顺,树立她在同学们心中的形象。在工作之余尽量抽出时光给她补习功课,教给她如何合理利用时光;生活上更是倾心而为,每逢家里做好吃的就让同龄的女儿请她回家一齐吃饭。暑假期间,她的爸爸外出打工,我就把晓华叫到家里照顾她的生活起居,并经常送她一些适宜的衣服。

经过一段时光的努力,晓华犯错的次数越来越少,性格变得越来越开朗,和同学相处的也越来越好。尤其是她把老师当成了妈妈一样的知心人。她的爸爸更是充满感激,逢人必讲老师的好处。正是因为这件事,学生和家长对我好评如潮,更加信任和拥护。还是这件事,在20xx年县教文体举办的“任县优秀教师先进事迹巡回演讲报告会”活动中,我以这件事为典型,在全县各个学区做报告;曾让很多的学生、家长、老师为之动容,为之感动。同年11月,在任县首届中青年教师“走向法治”演讲大赛中我荣获三等奖。因为在20xx年度工作突出,在年终考核中我被县委县政府授予“嘉奖”荣誉。

渊博的知识,赤诚的爱心是每位老师必备的。素质,但作为一名年轻的教师,我更拥有着良好的耐心和宽容心。在我教的'班里有一位学生与我叔叔家积怨较深,因此和我家的关系也十分紧张。偏偏这个孩子十分调皮,经常小错不断,一旦孩子犯了错误,只要老师稍加管教,家长定会跑到学校大吵大闹,并时时鼓动其他学生家长和老师过不去。在这种状况下,我从没有与其发生过正面冲突,每次都是以忍耐来化解,以好言来相劝。在快要临近期末考试的时候,这个孩子因为学骑自行车把脚骨摔裂了,只能在家卧床休息。我不顾家里人的强烈反对,毅然决然的利用每一天的中午时光和星期日为孩子补课,以此作为和他家长沟通的契机。我坚持为这个孩子补了20天的课,孩子的家长也有开始的觉得老师装好心,到之后被彻底感动。这样小小的一件事又为我树立了良好的口碑。因为工作出色,经学区推荐,20xx年我被县委县政府授予“三等功”。

任教十二年来,在做好学生管理工作的同时,我对自我的专业知识掌握和业务水平更是刻苦钻研,努力提高,并大胆尝试和创新课堂教学模式,尝试运用对话式教学。其中我执教的人教版小学四年级语文《去年的树》一课,在学区和全县被作为观摩课,促使对话式教学在语文教学中走向深入。在20xx年度任县小学青年教师教学技能大赛中我又荣获“农村教育城市化教学能手”称号。同时,由于各方面的出色表现,20xx年4月我又被任县团委授予“第六届任县十大优秀青年”称号。同时,在20xx年任县星级教师评选活动中,又被评为首批模范星教师。

作为任县小学语文学科的骨干教师,我凭借自我深厚的语文学科功底,系统扎实的专业知识和独特的教学风格,优异的教学质量,代表任县参加了20xx年《邢台市第二届小学语文教师素养大赛》,荣获二等奖。

在20xx年教师节来临之际,我有幸被县委、县政府授予“优秀教师”称号,理解了隆重的表彰。

为了构成我县独特的教学特色,经过很长时光的准备研究,20xx年,我县教研室正式成立“一课三卡”教学改革实验项目活动组。我作为“一课三卡”的制作使用者进行实验教学。我利用业余时光认真研究其要素和结构,根据县研制小组带给的三卡模式,结合学生的实际学情制作出实用的“一课三卡”,率先在全县进行观摩教学,实绩突出,被县教委评为“一课三卡”实验项目优秀教师。在20xx年任县小学语文教师暑期培训中,我所作的《平等对话——追求精彩纷呈、灵动无限的语文课堂》专题讲座,受到听课老师和教研室领导的一致好评。付出终有回报,在20xx年教师节来临之际,我被评为第三届邢台市“学科名师”,再一次被县委、县政府授予“优秀教师”称号。

在各级领导的鼎力支持下,我愿意和全县的语文教师一道,共同提高,一齐进步,使我县的语文教学模式走出任县,走向全国。

在做好一个语文教师的同时,从教十二年来,我一向兼任小学品德与社会课的教学,我所执教的品德与社会课也曾多次在学区、学校作为观摩学习课。

我认为,一个成功的教师务必具备丰富的知识、良好的潜力、赤诚的爱心;更重要的是务必拥有一种不计个人得失、甘为教育事业奉献终生的无私精神。

果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我做叶的事业吧,叶是谦逊地、专心地垂着绿荫的。

我立志做一个这样的人民教师。

应急管理个人先进事迹材料最美应急人物事迹(汇总20篇)篇十

王嘉飞,男,毕业于包头师范学院小学教育专业,小学高级教师,任教数学学科。2009年9月参加工作,2010年9月至今一直在学校德育处工作,是一名优秀的德育工作者,也是在教学、班主任工作方面都非常出色的教师,现在担任我校三年级五、六班数学教学工作及三年六班班主任工作。自参加工作以来,他怀着对党的教育事业的赤诚之心,在教师这个平凡的岗位上,辛勤地耕耘着,默默地奉献着自己的青春和才华,在教学工作和德育工作等方面取得了突出的成绩。

创建一支德才兼备、高效的班主任队伍。班主任是学生精神成长的引路人。在选拔、培训时朝着“敬业奉献、热爱学生,善于做学生的思想工作,具有较强的教育教学组织能力,学科专业和教育专业基础扎实,具有团结协作精神和较强的人际沟通能力”的方向。

让德育管理,与时俱进。紧密配合学校教学工作,落实学校班级日常管理常规,围绕“养成好习惯”的办学目标,深入开展各项德育工作,如“温馨教室”和文明班级活动。

同时,他在实施学校的德育工作时,勤学多思,提升素质,正确处理好同事之间的人际关系,认真完善学校德育工作的各项规章和制度。每个学期初都积极地配合学校对该学期的工作进行合理的安排和精心的设计,制定出切实可行的工作计划,然后在日常工作中付诸实施。

(一)加强行为养成教育。

他在养成教育方面,通过班主任会议及培训等多种形式,让班主任以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为准则,循序渐进,培养学生行为习惯和优秀的道德品质,并将这些活动内化、落实到每一名学生心中,让学生从小养成良好的行为习惯,为幸福人生奠基。

(二)抓专题教育。

每逢重大节日、纪念日,他都要设计主题教育活动,组织开展各种有教育意义的活动,为了体现德育的连续性和发展性,增强德育的针对性和实效性,使学生能受到深刻的教育,他根据不同年级的学生的身心发展水平,精心设计活动方案,让学生在每一次活动中都能够有所收获。

(三)参与学校德育课程的开发。

在我校成立之初,就确立了“养成好习惯”的办学目标,习惯的养成不是一朝一夕就能做到的事情,王老师组织班主任老师们开发适合我校孩子的好习惯德育课程,在他的不断努力下和完善下,我校的好习惯德育课程已经基本成型。

(四)加强家校联系,形成整体合力。

教育好每一个孩子不仅是学校的任务,更是学生家长义不容辞的责任。他组织老师通过多种方式同家长沟通联系,共同提高家长教育水平,进行不同专题的家教辅导,加强家庭和学校的联系,使家庭教育和学校教育保持一致,为学生营造良好的家庭教育、学校教育环境,推动了学校德育工作的顺利开展。

(五)组织开展形式多样的校园文化主题活动。

他积极利用国旗下的演讲,红领巾广播站这两大宣传阵地,积极开展爱国主义、文明礼仪、安全、感恩、诚信、环保等主题教育。

教师的任务是光荣而艰巨的。因此王老师把全部的精力和热情,毫无保留地倾注到了教育事业上。立足于本职工作,认真学习、领会党的教育方针,并把它贯彻到自己的实际工作中去。

王老师坚持终身学习,崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育水平。工作之余始终坚持学习,积极参加学校组织的校本培训。在学习过程中,善于积累经验,不断摸索探讨,总结教学方法。大胆尝试创新,教学中以学生为主体,构建自学、自思、自练、合作交流的最佳课堂教学。在课堂中作为学生学习的伙伴引导学生运用已获得的规律性知识,通过人人动脑、人人动手、人人动口、边学边思的学习方法,经历知识形成过程总结规律,使学生在精神上获得成功感的喜悦。这样,不仅使学生学有所得,还激发学生自主学习的兴趣,这样的教学形式取得了良好的效果,学生的学习能力逐步提高。他总是用生动的语言和鲜活的事例启发引导学生,使学生在整个学习过程中感受到学习对于智力开发、锻炼意志品质和培养严谨学风所产生的重要影响。教学中还注重课堂教学的德育渗透,积极开展文明礼仪、安全、感恩、诚信、环保等教育。

作为德育工作者,应该是一个播种阳光的人,用关心、信任和激励,把阳光的种子撒进学生的心田。在担任班主任期间,他总是给予班中那些贫困生更多的关怀。如:他通过家访、交流等方式了解这些孩子的生活状况和心理状况,并对他们开展自信教育和和给予一些物质上的帮助。

在德育处工作期间,他接触的学生面更广了,特别是留守儿童、孤儿、贫困儿童,他总是想办法联系社会爱心人士、爱心超市、团委等对这些学生要及时开展送暖流活动。如:我校三年级的一名同学,在租住的楼房里开窗户时,不慎从六楼摔下,造成了腿部、上下颚等多处骨折,几天内的医药费高达十几万元,后续治疗费用还需要很大一笔费用,这对于本就贫困的家庭来说简直是个天文数字,王老师知道后,积极和学校协商,并号召全校师生为刘子媛同学捐款,最后共捐款六万多元,为这个家庭送去了温暖,给孩子带来了希望。

几年来,王老师工作无论多忙,组织活动多累,牺牲了许多个休息日,他从没有怨言。无论是分内分外工作,他都竭尽全力做好,从不计较个人得失,为学校这个大花园能够百花盛开,他奉献教育、无怨无悔。

应急管理个人先进事迹材料最美应急人物事迹(汇总20篇)篇十一

xx,出生于1977年,小学高级教师。现任吉州区石阳小学科研处副主任,一向担任语文教学工作。自1995年参加工作以来,凭着一颗求真务实之心,一腔执着上进之情,在吉州教育的沃土上辛勤耕耘,默默奉献。怀揣着善良、真诚和职责,以情的付出赢得了情的回报,以爱的播种获得了爱的丰收,是学校师生、社会及家长心目中的最美教师。这一路走来,身后留下的是一串串坚实的脚印,写满了执着、勤奋、谦逊、求实。

雷老师热爱教育工作。这要追溯到一九九二年,她还是初中毕业填报志愿时。她勤奋努力成绩优异,在家里又是最小,完全有条件读重点高中上大学。可她偏偏选上了师范,同学问她为什么?她说:“我很幸福,从小学到中学,许多老师对我都十分关心和爱护,所以我的梦想就是成为一个人民教师,我要传道授业解惑,我要当一个好老师,让我的学生也能像我一样幸福。”一九九五年九月她圆了教师梦,登上讲台,投身于神圣而伟大的教育事业。从此,她将自我的青春和热血无私地奉献给了自我忠爱的教育事业。1995年参加工作至20xx年,一向担任语文教学和班主任,20xx年起,担任语文教学和学校科研处副主任工作,全面负责课题研究工作。十九年来在小学教育教学中既要钻研教材,探索教法,了解学生,研究学生,又要提高自身修养,付出了超多的精力,一向任劳任怨,从不计较个人得失。在石溪头小学任教时,语数老师包班,与她同教一班的数学老师毛凌云老师患肾病,住院两个多月。为了不让学生受换老师的罪,就自我一人承担这个班所有课务,最终保住了该班学生语数成绩在全校第一的好成绩。20xx年8月雷老师怀孕了,本能够向学校申请担任术科教学,但她却不搞特殊化,仍担任一年级语文教学和班主任工作。怀孕三个月时,她产生了先兆流产迹象,学校领导关心她,要她休息,可她却说:“孩子们刚入学,本来对学校就很陌生,好不容易和我慢慢熟悉起来,此刻又要换老师,孩子们又得熟悉新的老师,我还是坚持一下吧!”就这样,她担任语文教学和班主任工作直至20xx年4月临产。产假期间学生们前来看望,虽然众多学生送钱送物,她都婉言谢绝,告诉同学们盛情和心意都领受,钱物统统劝其带回。20xx年8月,雷老师思考学校学校师资力量紧缺,产假未休完就回校上课,再次担任一年级语文教学和班主任工作。

雷老师爱学习,无论工作再忙、再累,她总是能挤出时光来给自我充电,潜心研究教育教学理论,不断探索创新,积累了丰富的教学经验,逐步构成了新颖、独特的教学风格。工作以来,她坚持学习,记下了百种优秀教育理论读物《教师专业发展精妙小语》《班级管理智慧案例精选》《听窦桂梅老师评课》《世上没有成绩不好的孩子》等学习笔记和心得。从20xx年起,先后参与国家级课题《注重积累、学会阅读、培养语感、构成潜力》《开展影视教育提高学生素质》《小学生学习方式的转变与教材编制策略研究》《纵横信息数字化与研究小学生识字过程及提高小学生阅读率的研究》和省级课题《运用多媒体进行开放式作文教学》研究等十多项,都已结题。并且能把自我的研究成果运用到教学中,使研有所用。20xx年9月,经学校选拔,雷老师在青年教师的优课赛中脱颖而出,所执教的课例《掌声》获校第一名,被推荐到吉州区参加比赛。可这时,雷老师的母亲因病住院,白天她要完成学校正常的课务及参赛课的试讲,晚上又奔赴医院照顾母亲,回家还要照顾年幼的孩子。忙完这些,她才开始在灯下一次又一次修改教案。“功夫不负有心人”所执教的课例《掌声》获得了吉州区第一名,吉安市第一名的好成绩,并在江西省小学语文教学研讨会上进行现场展示,获得好评。她曾多次参与编写校本教材,多次为全校教师作讲座,多次在《江西教育》《吉安教育》等刊物上发表论文。她能坚持以科研为课改的动力和方法,注重研究语文课改的新状况、新问题、新经验,注重探索语文课改的新路子、新方法,勇做教改的领头雁,与青年教师结队子,用心构建高效课堂,教学成绩突出。任教以来,所教班级的语文成绩每个学期都在年级名列前茅,赢得了学校领导、老师及家长的好评。20xx年被评为“吉州区优秀实验教师”,20xx年被评为“吉州区小学语文骨干教师”,20xx年被聘为“吉州区小学语文学科带头人”。

教育是爱的事业,教师是爱的化身。雷老师十几年如一日,在平凡的岗位上做着平凡的工作。以一颗不倦的爱心,在细微之处,在不经意间默默润泽着孩子们的心灵。她也像一只无私的蜡烛,向人们无怨无悔地奉献自我的光明和温暖。

甘婷同学家庭条件差,父母年纪大,又是菜农,性格内向,在班上老觉得自我低人一等,上课不敢举手发言,平时也不太与同学接近交流,班上还有少数同学歧视她。雷老师曾多次找她个别谈话鼓励她增强信心,大胆敞开心扉,振作起来,但收效甚微。在教学《生命生命》这一组课文时,雷老师又找她谈话,告诉她杏林子、盲姑娘如此不幸,但她不向命运屈服,我们都比他们幸运多了,鼓励她要多像他们学习,让自信伴她成长。从那以后,她性格也开朗了许多,慢慢融入到群众中了,也渐渐自信多了。雷老师趁热打铁,让她当上班干部,六年级毕业时,甘婷考出了98分好成绩。甘婷读初中后,父亲因患癌症去世了,原本贫困的家庭更是雪上加霜。雷老师了解到这一状况后,来到她家,主动资助她上初中。并告诉甘婷以后只要有困难尽管说。在雷老师的关心和帮忙下,甘婷此刻已成为白鹭洲中学珍珠班的一名优秀学生。

一声,背手而去。过了几天,雷老师在作业本里发现了一张纸条,上方写着:“老师,那天被你撞见后我害怕极了,你没有批评我,是对我的宽容和信任,我明白你是让我自我认识错误,我此刻明白自我错了,多谢你,我必须做个好学生。”而雷老师在纸条下方加了一句话:“其实你这样做老师我很高兴,说明你已经爱上了学习,只是方式方法不对,我相信你必须能凭自我的实力考出好成绩。”自此,她像变了一个人,努力学习,六年级全区统考她的语文成绩高达93分。

雷老师常说:“老师的爱,是流淌在学生心中的甘泉,是学生身心健康成长的动力。“辛钰雯是个聪明的女孩。不幸的是,一个周六的上午,她妈妈在送她去舞蹈兴趣班的路上遭遇车祸而当场离世。从此,她的心灵蒙上了一层阴影,一蹶不振,成绩急剧下降。雷老师知情后一面找她谈心,安慰她、鼓励她,为她在班上保密一度不让同学知晓她的不幸,还巧妙地安排开朗的孩子跟她同桌。一个童话故事会上,同学们一个个在津津有味地讲着故事,唯在她在一张纸上画了许多树,树上有一只小鸭子,之后又用铅笔涂成一片漆黑。雷老师看见后,没有批评她,而是和颜悦色地问:“钰雯,你能给同学们说说你画的是什么吗?”辛钰雯低着头,悻悻地说:“有一只小鸭子在森林里走丢了,妈妈不见了,找了一天也找不到,天黑了,小鸭子忍饥挨饿,最后睡着了,它梦见许多动物帮忙它找妈妈。它相信,有了大家的帮忙,它必须能找到妈妈。”雷老师带头鼓掌,教室里响起了一片掌声。雷老师肯定了她丰富的想像力和坚强的意志,并借机告知同学们她的不幸,号召同学们帮忙她,同时选她当语文科代表,为的是有机会和她多交流,让她早日走出阴影。此刻她既开朗又活泼,在家里是爸爸的好帮手,在学校是老师的好助手,同学们的好榜样。上学期还将对母亲的缅怀写了一篇名为《思念》的文章刊登在《吉安晚报》上。

不了多久。他写的字也个性大,一个字起码占别人两个字的位置。有一次,他交上来的作业本,字写得比平时小了许多。雷老师抓住这个契机,找他个别谈话,表扬他书写进步很大,老师一向都很喜欢他,明白他必须行,并送给他一个甜甜的吻,鼓励他只要他继续努力,他将来必须是个了不起的大人物。这一句话和一个吻,如一缕阳光照亮了他的心田。此刻,他每次考试语文成绩都不低于90分。联系,让孩子多听到来自父母温情的声音,让他明白父母是挂念他的。鼓励班级里的孩子与他们做朋友,给他们送礼物,让他们被班级里的浓浓的情包围着。

一分耕耘,一分收获!雷老师20xx年被评为“吉州区优秀班主任”,20xx年被评为“区师德标兵”,20xx年被评为“吉州区优秀教师”。

“学高为师,身正为范”是雷老师的座右铭。她深深懂得,良好的职业素养能够在潜移默化中影响到自我的学生。对于小学老师这样的“万精油“,更应要不断学习各种知识,才能更好地为学生传业解惑。为此,她除了认真钻研教育教学理论以外,不断努力学习各种知识,如:自然科学、天文地理、心理健康等方面,她都如饥似渴地饱览,不断丰厚自我的文化底蕴。工作之余,他行走于自考的求学路上,奋发自学法律专业大专文凭及井冈山大学汉语言文学专业本科文凭。与此同时,她经常研读新课程标准,精心设计方案,想方设法以新颖、丰富多彩的教学手段激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性,以学生为本,诲人不倦,上好每一堂课,构建高效课堂。另一方面,雷老师对学生也要求严谨治学。她在教学过程中以身作则,用自我的实际行动来影响学生。首先,要求学生养成良好的学习习惯,其次,让学生学会谦虚,错了就在勇于承担,爱而不宠。

严谨治学带来教学质量上的提升。雷老师赢得了社会、同事、学生、家长的一致好评。只要她是担任一年级教学时,新生家长都要求来她班上就读。每次因班级人数过多要分班时,被分出去的学生家长纷纷要求回到雷老师班上。周涵妈妈这样说:“雷老师教育宽严有度,对孩子关怀备至,我女儿遇上了雷老师这样的好老师,真是太幸运了。”罗辰忻妈妈这样说:“我虽然是老师,但因为工作繁忙,很少过问孩子们的学习状况。是雷老师激发他们的对语文的学习兴趣,让他们快乐学习、快乐成长。”段佳艺妈妈这样说:“我从心底里感谢雷老师巧妙帮忙我女儿改掉了写作业拖拉的毛病,她教完这一届我儿子正好又上一年级,如果还是雷老师教就好了。”张博浩妈妈说:“雷老师作业少,还不要我给孩子布置课外作业,让孩子一步一个脚印慢慢成长,孩子学得简单,当家长一点都不累。”

回首过去,有付出的艰辛也有收获的喜悦,应对鲜花和荣誉,她没有陶醉。付出就有回报!沉重中有一种充实,奋斗中有一份快乐,作为一名平凡的人民教师,她用自我的爱铸就永恒的师魂!

应急管理个人先进事迹材料最美应急人物事迹(汇总20篇)篇十二

一个普通的农家妇女,以无私、宽厚的胸怀照顾公公,让其幸福地走完最后的人生,其情其景令人动容。她就是____镇____村的____,一名年轻的农家媳妇。

言传身教,孝老美德在血脉里镌刻。

1989年冬天,____出生在____镇对山庄村的一个普通农家,从小,她就通过父母的言传身教,早早在骨子里镌刻上尊老爱幼的传统美德。

____怀着对幸福生活的憧憬嫁到了____村勤劳的她总是把家里收拾的井井有条与公公婆婆和睦相处四邻八家没有不夸她的。

很快,夫妻俩迎来了第一个小天使,幸福生活仿若就在眼前。

灾难突降,孝老美德在行动上彰显。

但天有不测风云,没过多久,公公就在去县城打工的路上遭遇了严重车祸,大腿粉碎性骨折、肝脏破裂,生命垂危,即刻被转到山东省立医院治疗。此时,____的丈夫在国外打工一时无法赶回,年迈的婆婆经受不住打击,女儿尚在襁褓中,也离不开她的照顾。面对这突如其来的灾难,这个年轻姑娘没有被打倒,而是展现出她性格中坚毅的一面。她把嗷嗷待哺的女儿背在背上,往返在济南、临沂两地之间。在医院里,她跑前忙后,办手续、陪床伺候。在家里,她忙着处理事故后续、筹措医药费,像颗陀螺一样,没有一刻停歇。

公公在省立医院一住就是一个多月,光医药费就花去了30多万,这对一个普通的农村家庭来说不啻于一个天文数字。而____夫妻俩将自家全部积蓄拿出后,医药费还是差很多,无奈之下,她跑遍了娘家、亲戚家,一家一家借,才凑够了公公的医药费。

悉心照料,孝老美德在点滴中展现。

公公出院后,她也没有停下,丈夫要外出打工还债,照顾公公的担子就落在了她的肩上。每天洗手、洗脸、洗衣服,喂饭喂药,甚至端屎端尿,这些脏活累活她总是抢着干,公婆总是逢人便夸,自家娶了个好儿媳。

在____无微不至的照料下,公公慢慢康复起来。但不幸的是,,公公又被确诊为癌症,这个噩耗给刚有起色的家庭重新蒙上了阴影。

为了给公公治病,家里陆陆续续又花掉近10万块,这对本就债台高筑的家庭来说,无疑是雪上加霜。但____小两口总是说,哪怕花再多钱,人好好的就比什么都强。

公公生病后,____侍奉公公更加细心,料理一日三餐、生活起居,闲下来的时候跟公公聊聊家长里短,让孩子们陪着爷爷玩耍,让老人能够尽享天伦之乐。____的尽心付出,公婆看在眼里、记在心里,两位老人提起儿媳妇,总是满满的感动、不住地夸赞。

在她的悉心照料下,公公安详的走了。她又把照料婆婆的担子默默的担在了肩上。在____镇道德模范表彰活动中,她被授予____镇道德模范的荣誉称号。她以实际行动,践行着中华民族优秀传统美德,弘扬着孝亲敬老的崇高精神,她的事迹在十里八村口口相传,成为人们学习的好榜样。

应急管理个人先进事迹材料最美应急人物事迹(汇总20篇)篇十三

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忠心献给事业、爱心捧给孩子、安心留给家长”,这就是秦祁中学教师张小兵的工作准则,也是他留给人们印象中的一道靓丽的风景线。三尺讲台,一颗爱心。放飞希望,乐此不疲。这就是他从师十几年来的真实写照,又是他的执着追求。

这个2019年走上教育岗位的教师,那么他又是怎样的奋斗和付出呢?

教师身上社会赋予很多耀眼的光环,作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更应该去恪尽职守,努力适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。他都努力做到了身正为范,用自己的言行诠释了师德的高尚。

他常说:我的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担当责任。我靠履行义务领份薪水谋生,责任却让我明确使命,催我奋进,亮丽我的人生。他还说:我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。是啊,在讲求公德,崇尚师德的今天,我们需要他的这份纯真,更祈盼这种由纯真带来的人性的升华!正是这样,他不但自觉端正师德、师风,严格执行各种规章、准绳,使上墙的制度、规定不流于形式,用自己的言行做好同行的典范。

他觉得师德的范畴里除了自爱,更重要的是去爱别人。作为教师,他觉得着力点就是爱学生。他曾用关怀,让学生泪流满面;他曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。八年来,他当过班主任,做过理科教研组长。他始终在完成各项工作任务的同时,用爱心去点亮学生的心灯,用爱心去演绎师爱、父爱。他的数学课,最能激起学生学习的兴趣,能最大限度地体现学生的主体性。他的课,作业最少,他要求学生每天都要做好。有时他把爱心转化为对学生的尊重,有时他把爱心体现在对学生的严,体现在对学生习惯的培养上。他的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的„„他的课,学生爱上!

为了关爱和转变学困生,张老师掏钱请学困生吃西瓜成了学校的美谈。很多学困生在他细微处的关爱下成了他的知心朋友,他的爱心是真诚、宽容和坦诚,他赢得了所有学生的心。他还因势而导,在学生中把爱心传递。同学们困难之际的相濡以沫,孝敬长辈,尊老爱老,自发的“手拉手,献爱心”活动„„他的班级充满温情,他的学生传递着爱心。

教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。他把练师能当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平时他刻苦学习理论和文化知识,不断提升学历水平。教学上更是潜心研究教材教法,广采他山之石。他先后参加县、市教师培训,多次参加教材培训,聆听专家报告,吃透教材编写意图,自己付诸行动。课前,他围绕课改理念,深刻领会课标内涵,准确把握、认真钻研教材,制定科学、合理的教学目标。课堂中,他把各种教学方法有机地结合起来,阅读教学中做到融整体把握、突出重点,实现师生、生生、生本之间的平等对话,他的课因学生个性的张扬而美丽,因教学理念的前卫而精彩。2019年10月在全县初中数学优质课竞赛活动中获得二等奖;2019年9月被评为县级优秀教师,同年12月被评为县级青年教学能手;2019年、2019年、2019年连续三年被评为校级优秀教师;辅导的学生马海东在2019年全国初中数学竞赛活动中荣获三等奖,他本人也被评为优秀辅导教师。自参加工作以来,所代数学在历年统考中都名列前茅,在2019年度、2019年度、2019年度所代毕业班数学均在全县前五名。

随着科学发展观的学习不断深入和领会,张小兵老师进一步认识到新时代教师使命的重大和师德弘扬的迫切,明确了教师对于学生进行道德垂范、知识传递、学法引导、情感培育、人生启迪的重要。自任理科教研组长以来,他更忙了,更累了,可他从没因此心里放下学生。每次听课,他的学生都会受益,新的教法和理念,让他的五十多个学生兴奋并快乐着。每次活动反思后的经验总结,他的学生总是在他从“经验——再实践”时,体验到更多成功的喜悦。因为他是学生心中最有趣、最好的老师,他也因学生心底的这一称呼而自豪。

作为理科教研组长,他把学校的教育教学质量提升作为己任,精心组织本组的教研教改活动。两年来,通过请进来、走出去的方式,他先后为广大教师开了“一篇课文二课时”、“流程构建”、“课时目标的划分”、“整体把握、突出重点、品味语言”的专题讲座;带领教研组开展了“同课异构”听、评课、“中低年级课堂教学”等研讨:组织了“名师实录赏析”、“教学观摩”、“低年级语文课堂教学”等多样的研训方式。以问题研究引领课堂,开展了主题多样的研训活动:写字指导课中穿插指导,渗透技巧,激发兴趣;课外阅读课中激发兴趣、渗透方法、交流提高;同课异构中同中求异、异中求同。为提升教师家常课的效率,他根据学校实际,率先实行阶梯式和检验式的教研,分层教研和当堂反馈,提高了教师的课堂教学效率。他求的不是自己的一花独放,而是整个学校教育教学的万紫千红啊!

随着校本教研的深化,他不断创新学校校本研训方式,积极倡导网络教研。精心撰写教学案例、教学反思和教育教学论文,并借助博客这一平台和同行真诚交流,不断提高,实现了网络资源共享、优势互补。他本人的博客不但被评为“市优秀博客”,而且带动一大批教师结合教学写博客,从而为该校教师的成长和发展夯实了基础。付出了总有回报,几年来,他先后被评为“国家课程标准苏教版小学语文实验教科书第一轮教学实验先进个人”、“省十五课题研究教科研先进个人”、“市优秀青年教师”、“市优秀博客”、“县语文学科带头人”、“县优秀青年教师”、“县优秀教研组长”、“县十五期间教育科研先进个人”等名誉和称号。

成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名教师,觉得自己始终要践行为人之道,从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天,他觉得教师更要讲敬业和奉献。他也正是这样做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。他相信他的未来不是梦,因为,在他的心中,学生永远是天使,他就是为天使修补翅膀的人。

应急管理个人先进事迹材料最美应急人物事迹(汇总20篇)篇十四

医生千千万,对于“如何成为一名好医生”这个问题,每个人的答案都不一样。如果说专业知识和技术是优秀医务工作者的硬实力,那么医德就是他们的软实力。二部保健门诊的xx医生给出的答案是:“对得起病人,不辜负病人的托付。”给出这个答案,需要高超医术和崇高医德的完美结合。惊天地、泣鬼神的壮举固然感人,但是,在平凡的医生岗位上一干二十年,尽心尽责,每一天每件事,都要对得起病人、不辜负病人的托付,何尝不是大医精诚的一种境界?作为保健门诊的骨干力量,xx医生除了要完成门诊的诊疗任务外,还担负有重要的特诊医疗保健任务。南昌交通拥堵,xx为了按时巡诊,骑着自己的电动车穿梭在城市之中。春夏秋冬,不论刮风下雨,不论严寒酷暑,他从来没有耽误过巡诊。在一次他骑着电动车巡诊的路上,一辆汽车为了超车,不惜逆行,跨线迎面冲了过来,把他撞倒。当时的那个疼,躺在地上好几分钟才缓过神来,电动车前轮更是被撞得变形。为了不影响巡诊,xx留下肇事司机的车牌号和电话号码后,擦干身上的`渗血,把电动车停放在路边,骑上一部共享单车,继续往巡诊对象家里赶。当时心里只想着别耽误巡诊顾不上自己的伤,事后才发现身上多处挫伤,扭伤的膝关节痛了好几个月。但他认为,再苦再痛,不能辜负病人的托付。

职称考试,在专业技术人员扎堆的医疗行业,重要性是不言而喻的。可就在某年职称考试的前夕,医院安排他护送一位保健对象前往上海就诊,他欣然接受。按照原定安排,把保健对象安顿下来、办好住院手续,他就能回来。但等到xx与上海医院交接完毕、和保健对象打招呼要回来时,保健对象却说,希望他留下来、不让他走。老同志当时诊断为肿瘤,心情低落,脾气不佳,对治疗有抵触情绪,家属也希望他留下来一起做做老同志的工作。为了不辜负这份信任,xx选择留了下来,在上海一呆就是半个多月。等到治疗方案敲定、老同志情绪稳定且同意他回家时,一年一次的职称考试已经结束。眼看着同学同事们兴高采烈地憧憬晋升,他只能默默地准备明年再考。后来有同事对他说:“你如果当时回来参加考试,对保健对象的诊疗其实没有多大影响,但是,你错过了晋升对你个人影响太大了!”但想起老同志无助的眼神,他平静地说:“我不后悔。”相比个人的得失,更重要的是,不能辜负病人的托付。

熟悉xx的病友都知道,他的手机,24小时不关机,病友们身体上有什么不舒服,都喜欢打电话先问问他。今年5月份的一个周末,半夜12点多,一阵急促的铃声将他叫醒。电话那头是位姓董的老太太,八十多岁,儿女不在身边,就靠一个保姆照顾。老太太当天下午就开始头痛,以为是感冒了,休息一下就能好。可夜里头却越来越痛、无法入睡。接到这电话,理应建议老太太赶紧打120急救电话,既简单又最安全。可是听着老太太期盼的声音,他还是决定到老太太家里去看一下。不到半小时,他开车到达老太太家里,老太太看到他的第一眼,眼泪便夺眶而出,双手紧紧抓着他的手不肯放开。经过初步检查,老太太神志清楚,血压不高,没有发热,手脚也不麻木,考虑是偏头痛。鉴于老太太家里这种情况,住院的确很是不方便,xx于是半夜开车找药店,帮老太太买了急需吃的药,看着老太太吃药躺下后才离开。离开老太太家里时,保姆对他说:“董老看到你来了,眼睛里放着光,头痛就好了一大半!”第二天,xx电话回访,听说老太太头痛有了明显好转,一颗悬着的心才算放下来。白求恩曾经说过:“当我在治病救人时,我把自己想象成一名患者。”不忘自己最初的誓言,不能辜负病人的托付。

多年门诊坐下来,xx发现老年人的“耳石症”患者特别多,患者眩晕发作感觉时天旋地转,不能睁眼、不能起床,苦不堪言。他看在眼里、急在心上。于是大量查阅资料,通过自学,掌握了“耳石症”的手法复位术。效果就是口碑,这种起效迅速甚至可以说是立竿见影、却又非常安全实用的治疗方法,为很多患者解除了痛苦,他还多次上门为患者手法复位。患者们为了表达感谢之情,有送红包的、有送购物卡的、有请吃饭的,他都一一拒绝,他认为,他只是做了一个医生应该做到的。他心里牢记的,还是不能辜负病人的托付。

对得起病人,不辜负病人的托付——寥寥几个字,语言质朴,道理简单。xx说,他要坚守好这几个字,怀着对职业的崇敬、对病人的承诺在医道之路上无悔前行。

xx从医路上的点点滴滴还有很多:碰上没有带够钱的患者,他总是毫不犹豫地借钱给患者,让患者能先吃上药,尽快解除病痛。正是这份对患者的充分信任,让患者也更加信任他,甚至有些口口相传的患者不惜驱车几百公里专门来找他看病。xx不但对自己的病人好而且还特别有爱心,坚持每年参加义务献血,已经有十五个年头了。这些点点滴滴让xx的从医之路更加熠熠生辉!

应急管理个人先进事迹材料最美应急人物事迹(汇总20篇)篇十五

现任武汉市消防救援支队江汉路消防站站长助理,入职24年来,参与灭火和抢险救援战斗万余次,抢救和疏散群众2000余人。荣立二等功2次、三等功5次。入围建国70周年“最美奋斗者”候选人名单,先后荣膺全国抗击新冠肺炎疫情先进个人、全国优秀人民警察、全国公安现役部队士官优秀人才一等奖、全国消防部队优秀共产党员、湖北青年岗位能手、湖北优秀人民警察、武汉市优秀青年、十大楚天消防卫士等40余项殊荣。

别人离开的时候,他留了下来。

别人收获的时候,他仍在耕耘。

李长春凭着一股执着坚守的“傻劲”,总是战斗在党和人民最需要的时刻,从不缺席。

2019年末,新型冠状病毒引发肺炎疫情爆发,武汉作为抗击疫情的主战场,为救治新冠肺炎患者,解决现有医疗资源不足,武汉市与时间赛跑,建设火神山医院。接到武汉支队将组建党员突击队,建设火神山消防救援站,把力量前置到抗击疫情的最前沿,保卫火神山医院的消防安全,为白衣战士安全保驾护航的通知。李长春第一时间向组织递交请战书,要求加入突击队进驻火神山,参加抗疫一线战斗。

1月31日,火神山消防救援站临时党支部成立,李长春同志任临时党支部副书记。他与7名战友火线入驻,并进入战备状态,连续奋斗48小时,组织开展营区功能规划、装备选配调试、战斗编程研究、医院功能熟悉等基础工作,确保了火神山消防救援站与火神山医院同步投入使用。他组织队员转运1000具约8吨灭火器至医院,指导安装烟感探测器1167个,保证了医院一投用使用即具备一定的火灾预防及处置功能。

军方正式接管火神山医院后,他主动与军方及医院运行保障指挥部沟通20余次,争取到对方的最大支持,合理设置灭火器,保证消防通道、环形车道的畅通,并为救援站提供了医院多种形式图纸、不受限进入医院熟悉、无人机放飞等权利,为制作应急处置预案和电子沙盘提供了极大的便利,通过沙盘推演,让全体队员第一时间掌握了医院的特殊要求和处置流程。争取指挥部重视及支持,安装了9个市政消火栓,环形车道硬化加固,彻底解决了应急情况下的消防用水和院区内消防车通行的问题。

2月19至24日火神山医院需进行作业面29000平米,焊点1800多个的屋面施工改造加固。为保证施工期间医院不冒烟、不起火,他与站内同志一道多次研究医院建筑材料、结构布局、局部耐火等级、现场应急处置等问题,为指挥部提供了科学、准确的消防安保方案,并连续6天在院内值守和施工现场进行安全巡查督导,确保了火神山医院施工改造安全顺利的完成。

火场没有补考。

必须一次成优。

这是李长春24年来对自己不变的要求。正是凭着一股“韧劲”,他自我加压,深学活用,勤学苦练,从体弱的新兵,成长为万余次出警零失手的“灭火尖兵”。

李长春工作的武汉市消防救援支队江汉路消防救援站,是湖北省建队历史最长、出警频次最高、辖区情况最复杂、灭火救援任务最重的消防站,地处武汉最繁华的闹市中心和老城区,哪怕一场小火也会威胁人民群众的生命。17岁的李长春自从走进消防站的那一刻,就感受到了一名消防员肩头的责任。

作为消防员,实战1年不失手需要细心,24年不失手则需要过硬的本领和韧劲。来自安徽农村的他,很多消防装备从未见过,为熟练使用这些装备,他坚持在日常训练中认真学、上心记、主动摸、反复练,渐渐成为了队伍里的业务骨干和训练尖子。他结合辖区砖木结构建筑多的实际和丰富的实战经验,总结出了“楼层火灾上楼层,闷顶火灾进闷顶”的老式居民楼火灾扑救战法,大大缩短了救援时间和居民财产损失。

闯过多少次浓烟烈火。

就意味着经历多少次出生入死。

24年来,李长春出入火场万余次,他凭着一股舍我其谁的“狠劲”,赢得了“拼命三郎”的美誉。

2013年3月19日晚,“嘭”的一声巨响,汉口一座老式仓库突发爆炸!数百人生命受到威胁!他主动请缨,冒着危险深入内部执行侦查任务,经过摸底排查,爆炸点是一处存放化学试剂的仓库。爆炸的巨大威力,把3层楼的仓库瞬间被夷为平地,附近一处居民楼也被炸掉一半,经验告诉李长春,现场存在二次爆炸的可能。情况十分危急,他向现场指挥员提出了“集中力量给仓库底部降温、稀释”的救援意见。由于方法得力,爆炸引起的大火被成功扑灭,周围数百名群众当晚安全转移,有效阻止了数十桶危化品二次爆炸的恶性事故。

2015年8月12日,天津港瑞海公司危化品仓库发生特大火灾爆炸事故,造成上百名消防员牺牲。当时正在安徽老家休假的他,第一时间结束假期提前归队,立即向组织递交请战书,要求加入突击队赴津参与处置。到达天津港事故现场,他的心里受到了极大的震撼。数百种危化品反应产生的有毒、剧毒气体和沾染物,在现场作业一不小心就可能吸入或沾染剧毒物质,造成不可挽回的后果,但他没有丝毫退缩。

15天的艰苦奋斗,他不断的鼓励战友,协助指挥员,以专业的技能和过硬的作风,出色完成了进出核心区的1700余台各类车辆装备和4000余人次的化学洗消任务。

入职24年,李长春先后参加了武汉商职医院、蔡甸油库、江汉60号轮、江汉5号轮、桥西商厦、军山苇场、黄州商场、9.2船舶、武汉石化、1.26电子市场、汉正街武房1号楼、1.8硚房大厦、1.17汉正街宏康实业有限公司、8.12天津港危化品仓库火灾爆炸、守护火神山医院等一系列重特大火灾事故的处置。

他是一名战士,是人民的召唤,让他选择坚守。他是一把血与火砥砺过的长剑,执着扎在应急救援的第一线。24载流年似水,抹不去他对消防事业的执着追求;24载默默坚守,他把忠诚与荣光浇铸在守卫平安幸福的剑锋上。

应急管理个人先进事迹材料最美应急人物事迹(汇总20篇)篇十六

伟大出自平凡,榜样就在身边。说起___,全县没有一个人不知道,___同志先后任乡镇纪委书记、县纪委办公室主任、县纪委党风室主任、县纪委常委、监察委员职务,三十年如一日的战斗在纪检监察战线上,默默奉献自己的青春、挥洒自己的汗水,大家都说,他就是一个兢兢业业、无私奉献的老黄牛,是我们学习的好榜样。

信念坚定、对党忠诚,他是政治过硬的“排头兵”

纪检监察机关是政治机关,纪检监察干部是政治干部,讲政治是第一位的要求。___就是这样一名用一生去践行对党忠诚的共产党员。他坚持把加强政治理论学习放在首位,坚持每天阅读人民日报、中国纪检监察报、求是杂志等党媒党刊,确保第一时间知晓国家大事、国家政策。尤其是在中宣部推广“学习强国”app以来,___同志带头积极响应,坚持每日学、多互动,利用早晚、午休等碎片化时间阅读文章、观看视频、智能答题,转发、收藏并点赞优质文章,迅速成为全县“学习达人”。他态度立场鲜明,针对网络上及社会上一些负面情绪和过激言论,他敢于发声,敢于亮剑,坚决维护党中央形象。始终把政治建设摆在首位,不忘初心、牢记使命,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做到思想上高度认同、政治上坚决维护、组织上自觉服从、行动上紧紧跟随。

勤学善思、担当作为,他是业务精干的“智多星”

纪检监察工作是一项政治性、政策性、业务性很强的工作,涉及政治、经济、文化、社会生活的各个领域。___同志从事纪检监察工作三十年来,坚持在学中干、在干中学,在实践中学本领、练内功,不断增强适应新时代发展要求的本领能力。他切实把理论武装成果转化运用到本职工作中,自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导纪检监察实践、推动正风反腐工作,不断巩固反腐败斗争压倒性胜利,持之以恒纠正形式主义、官僚主义,努力营造风清气正、干事创业的良好政治生态。如:长期从事纪检监察工作,让___善于从信访举报线索和监督检查工作的细枝末节中发现问题。20__年_月,县纪委再次接到群众反映__镇长__存在违规套取项目资金的问题线索,由于该问题线索之前查无实据,作不属实了结,这次经县纪委常委会分析研判,决定交由___同志负责,___同志没有掉以轻心,而是在仔细摸排、深入分析的基础上,核实了相关事实。最终,给予当事人相应处分。尤其是在新冠肺炎疫情发生后,他主动申请担任监督保障组一组组长,下沉到疫情防控一线,紧盯“防控管”关键环节,聚焦统筹推进疫情防控和经济社会发展等措施落实情况强化监督。确保疫情防控工作推进到哪,监督保障就跟进到哪,让监督保障的旗帜在抗击疫情的阵地上高高飘扬,为打赢疫情防控阻击战提供坚强的纪律保障。从大年初三开始,本人始终坚守在疫情防控第一线督导疫情防控和复工复产工作,计开展带头开展监督检查__批次,发现问题__个,提出意见建议__条,立查立改问题__个。

严格自律,坚守底线,他是清廉无私的“模范生”

打铁必须自身硬。纪检监察干部干的就是“打铁”的活,必须自身正、自身净、自身硬,___同志始终严格要求自己,强化自我监督和自我约束,始终保持一名纪检监察干部清正廉洁的本色。___同志作为执纪执法者,坚持带头遵纪守法,带头勤政廉政,自觉摒弃“四风”,坚决抵制腐败,杜绝“关系案”“人情案”“金钱案”,无论是面对金钱、利益的诱惑,还是威胁、报复的恐吓,___都坚持原则,不循私情,固守廉洁从政思想道德防线,始终做到忠诚坚定、担当尽责、遵纪守法、清正廉洁,以绝对忠诚、实干担当捍卫党的先进性和纯洁性。作为一名基层纪检干部,__同志还非常注重家庭家教家风,从严教育管理亲属和身边工作人员,决不允许他们利用自己的影响谋取私利。

___无论负责什么工作、接受什么任务,他总是全力以赴,从不叫苦喊累,以恪尽职守的意识、热情服务的态度、严于律己的精神,踏实工作、立足岗位,在平凡的岗位上展现不平凡的人生。

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应急管理个人先进事迹材料最美应急人物事迹(汇总20篇)篇十七

农村基层卫生工作是一项艰苦而光荣的任务,三十多年来,一直坚守在农村基层卫生工作第一线,严寒酷暑,从无怨言。从医30多年来,总是急病人之所急,想病人之所想,不管刮风下雨,不管白天黑夜,病人随叫随到,不怕苦,不怕累,不怕麻烦,精心治疗,耐心护理,让患者满意,也让家属放心。20xx年元月份的一个夜晚,已是十二点多钟,本村低保户常年患有肺气肿、肺心病,因受凉急性发作,情况十分危急,家人只是给我打了电话,我就不顾一天的疲倦与寒冷,立刻起床赶到病人家,对病人进行抢救,使病人得以脱险,患者家人十分感谢,又经过十多天观察、护理与治疗得以好转,因患者家庭困难,只收取了连成本费都不够的医药费。还有本村五保户,因患偏瘫十多年,家中无人照疗,而且经济又十分困难,我就主动上门了解病情,为他免费治疗、测血压、查心率、测血糖。还耐心向他讲解偏瘫的康复知识,还帮他做康复锻炼等得到了广大群众的赞扬和好评,像这种情况还很多很多。

这些年来,我从不收病人的出诊费,即使半夜三更出诊,也是这样,对于经济条件困难的患者,我还采取赊欠医疗费待其条件好转后再偿还或者直接免费治疗的形式,为患者扰忧解难。

农村的医疗条件有限,危重病人需要送专业医院治疗,不管什么时候,只要病人或患者家属有需求,我都会随车护送,陪同诊疗。我经常免费给村民进行测血糖、量血压、测体温、查心律、测脉搏等常规检查,并讲授健康、防病知识,对村民进行健康教育,深夜急诊、出诊更是家常便饭。

村卫生室不仅肩负着农村的常见病、多发病的诊疗工作,而且承担着配合县卫生局、县疾控中心及当地卫生院做好预防接种工作,预防工作是消灭传染病,保护人民健康的一项重要措施。他在农村卫生工作中始终以防病工作为工作重点点,认真落实各项防疫工作,利用广播、墙报等向群众讲解各种预防措施,使预防接种工作家喻户晓,老幼皆知,我村的防疫工作始终保持在全镇的.先进行列。

儿童预防接种工作是农村卫生工作的重中之重。我对全村新生儿进行普查登记,及时上报,做到无漏登、无错登,建证、建卡率达到100%;每次接种我坚持亲自上门通知应种对象进站接种,接种后跟踪随访,及时了解接种情况,在我的努力下,村儿童接种率超过98%以上,在各种传染病预防宣传中,每次都是将宣传资料发放到各家各户,真正做到家喻户晓,确保不发生一例病例。新型农村合作医疗实行几年来,为了让更多的村民参加合作医疗,享受国家的优惠政,我冲锋在前,耐心宣传新型农村合作医疗的相关政策,使农村充分认识到新农合的好处,提高了农民参合率,张寨村村民参合率始终保持在95%以上,更好的解决了农村看病贵的问题。

认真开展公共卫生项目工作,免费为村民进行健康体检,规范建立居民健康档案。为全村1140人建立了健康档案,尤其为本村93名老人,143例高血压病人,39名糖尿病病人,3名重型精神病患者建立了健康档案,并纳入慢病管理,提供每三个月一次的上门随访服务,为了关心老人身体健康,每年都配合卫生院为65岁以上老年人进行一次健康体检,并及时将体检信息存入档案,真正为老人建立了"晴雨表"。

作为一名中国共产党员,一名乡村医生,我以最大的热情投入到农村医疗卫生事业,尽自己所能为村民们消除病痛。用我高尚的医德、良好的医风、过硬的医术,解一方群众之疾苦,保百姓之安康,为和谐社会添砖加瓦,为我们的中国梦保驾护航,为我国经济建设又好又快的发展,无私奉献青春热血。

应急管理个人先进事迹材料最美应急人物事迹(汇总20篇)篇十八

荣誉的背后,隐藏着多少辛勤汗水,他从没有向人提起过。但他工作表现的一幕幕,无不体现出他爱岗敬业、热情服务、无私奉献的闪光点。

魏涛对酒店业虽然有浓厚的兴趣,但酒店的管理工作对他来说依旧很陌生。为了能尽快胜任本职工作,他自我加压,向书本学习、从网上学习、向行家请教、向同事学习,下班后其他同事都在看电视、玩电脑游戏的时候,魏涛同志却在看书、查资料、记笔记,周而复始,孜孜不倦,功夫不负有心人,他很快熟悉了酒店的基本情况,熟悉了酒店的管理知识,并将所学知识不断应用于实际工作中,逐步由酒店管理"门外汉"成为酒店管理的"行家能手"。为了提高全体员工的综合素质,他从哈密市请来了老师,给大家上课,他要求领班以上人员全部参加;他不仅自己带头学,而且还把自己赴河南学习的教材也带到酒店与大家一起探讨。每星期一上午10点是酒店员工雷打不动的学习时间。通过学习,酒店员工的综合素质得到了提高,同时使大家认识到要不断创新,过去的老黄历已经跟不上时代的发展,酒店的产品就是服务,只有明确了服务意识,才能迎来宾客,才能端牢自己的饭碗。

随着酒店竞争的日益激烈,魏涛知难而上,把"重在发展,打造一流酒店"作为发展目标。他一起与全体员工荣辱与共,锐意进取,用自己的实际行动为酒店的每一个细小发展和进步而兢兢业业、任劳任怨。他经常引导职工,要把"热情周到、服务便捷"的工作原则记在心上,对于客人的每一个细小要求,要尽全力给予满足,即使遇到故意刁难的客人,也要耐心负责,态度良好的提供服务。他常说现在酒店业面临"严冬",我们更应该从细节服务上取胜,用发展的眼光看问题,创造自已的特色,打造出一流的酒店。为了实现酒店的发展目标,魏涛同志时刻以店为家,早出晚归,没有节假日星期天,在酒店繁忙时,人员紧张时与职工共同在一线奋斗,哪里需要就到哪里去。为提高餐厅形象,他整天与餐厅服务人员一起调整布局,研究新菜品,他为厨师宿舍配置电脑,以便上网学习,每星期他都要与厨师们碰头共同研究制作新菜品。一年365天几乎天天在酒店,餐厅下班时间较晚,他经常与职工一起下班,并送她们回家。

魏涛同志大力支持餐饮节约,反对铺张浪费,拒绝"舌尖上的浪费"。他要求我们餐厅服务员,引导客人文明用餐,合理消费。服务员说这样我们不就没钱挣了吗,魏涛却说我们实现利润一方面要减少开支,想办法压缩成本,避免浪费,健全监督职能,确保每一分钱都花在"刀"刃上。另一方面想办法增收,如提高服务、卫生、菜品质量;提供送餐服务等方法,吸引更多的散客。魏涛在平时特别注意对熟客的跟进,收集客人对酒店的意见,通过对意见的整理和分析,进一步完善酒店硬件和软件。满意的服务换来客人的笑容就是他最大的欣慰。

在管理上魏涛始终秉承"以人为本、优质服务、提高效益"的经营理念。他说:"员工是企业最宝贵的资产",他在工作中大力培养业务骨干,鼓励并重奖创新菜品,使伊河酒店菜品常新,满足消费者的需求。他积极为员工谋福利,协助总经理改善职工膳食、居住条件,让每个员工都能体会到家的温馨。作为工会主席,他经常利用灵活、形式多样的活动,加强对员工的岗位技能培训,使酒店服务质量和员工整体素质全面提升。同时,坚持在员工中开展趣味性的体育活动,如组织卡拉ok比赛、拓展训练、室内外趣味运动、集体聚会等等,每年春节组织开展迎新春联欢会,这些活动极大激发了广大员工敬岗、爱岗、刻苦学习业务技能的热情,丰富了员工的业余文化生活,陶冶了员工的情操,增强了企业的凝聚力。

魏涛同志在生活中乐于助人,积极参与本单位及社会上组织的各项捐款、捐物活动中,每次都带头捐款而且捐款金额最多。2011年我酒店困难职工阿依夏木患有先天性心脏病的弟弟因病需到乌鲁木齐救治,因无钱差点放弃治疗,魏涛得知后,他动员大家伸出团结友爱之手,在魏涛的号召下,酒店同志们纷纷解囊相助,终于凑足了医药费及路费,使这位职工的弟弟及时得到了救治。酒店每一位职工他都帮助过,需要他帮助看班、带班,他从不推辞。他说:"谁家里没有个难事,她们有事我怎能够袖手旁观。"像这种同事之间相互关心、相互帮助的事例在他身边举不胜举。

一分耕耘,一分收获。魏涛同志在工作中爱岗敬业,无私奉献,在生活中关心、爱护职工,用真情感召职工,帮助他们解决工作、生活中的实际困难。他用实际行动使全员的工作积极性得到了很好发挥,他的辛勤努力得到了领导和广大职工群众的认可和肯定。

应急管理个人先进事迹材料最美应急人物事迹(汇总20篇)篇十九

我现担任四(4)班的数学课,并兼任数学教研组长。94年来到实验小学工作,现已有23个年头了。

20多年来,我认真钻研业务,不断学习,不断反思,不断提高,取得了点滴成绩:08年参与的课题《小学生心理健康的自我管理的研究》被省教研室评为优秀成果二等奖;09年执教的示范课《零的认识》评为市级一等奖;14年6月,《濮阳广播电视报教育专刊》名师风采栏目上曾以“吴春萍让数学不走寻常路”为题目进行报道,等等。这些成绩的取得更加坚定了我探索课堂的决心和信心。于是,16年7月,在学校组织的真人图书馆活动中,我执教的数学综合活动课《走进对称图形》十分成功,套用校长的一句话就是:“这次活动课,是校本课程开发的一次成功尝试,是第一个敢吃螃蟹的人。”为此,7月7日,濮阳广播电视台《民生频道》曾以《数学实践活动课让学生轻松获得知识》为题进行了专题报道。

教学是根,教育是魂。在抓好教学工作的同时,对学生的日常教育也不能忽视。我们班有一位特殊的学生徐美姗,由于家里重男轻女思想,长期得不到亲情和关爱,形成了孤僻、怪异的性格。家长曾经把她送到心理学校治疗,可事与愿违,情况非但没有好转,反而更加严重,去过几所学校都被劝退。最后抱着试一试的态度来到了我班。开始,姗姗在班里大喊大闹,甚至还打骂老师。我和她的家长协商制定阶段性教育目标,在四年的耐心教育下,孩子的性格发生了很大的.变化。

在担任教研组长11年的时间里,我们教研组的所承担的各种活动以及优质课均取得了优异成绩。

在日常生活中我也不断提高自己的品性修养。在13年9月16日晚上10点多,我在接女儿放学时,一位七十岁的老人走过来问路,根据老人提供的模糊信息,我和女儿辗转把她送回了家,惊慌失措的一家人激动得痛哭流涕,这时已经到了夜里11:30。第二天,老人一家打听到我的单位,送来了一面写有“平凡岗位乐助人,为人师表好榜样”的锦旗表示感谢。当时,还是雷校长接待的。这面锦旗至今还挂在校史室里。为此,《濮阳早报》民生热线栏目还专门以“老人迷路好心人送其回家”为题进行了报道。

应急管理个人先进事迹材料最美应急人物事迹(汇总20篇)篇二十

xx,男,xx年xx月出生,专科学历,一名普通的内科医生。从xx年xx月到xx卫生院工作至今。从事医疗工作6年来在平凡的岗位上兢兢业业,任劳任怨,刻苦钻研,得到了患者的赞誉,同事的好评。

一、全心全意,热情为患者服务。在临床工作中,自己急患者之所急、忧患者之所忧、想患者之所想。始终坚持“医者父母心”的原则,对待患者不分家庭境况是富是贫,社会地位是高是低,始终把患者生命安全放在第一位。对待每位病人都能做到认真检查,详细解说。当遇到患者家属不理解时、不厌其烦地耐心做好解释工作。不管工作多累都能坚持每天下班前检查病人,掌握病人的病情变化。不能正常下班,半夜起来抢救病人是常有之事。我还清楚的记得那个惊心动魄的夜晚。事情发生在xx年xx月xx日。和往常一样,在下班前,把住院病人查看一遍,没有异常情况。由于当天不值班,就骑车回家了。工作劳累了一天,吃过晚饭就早早睡下了。半夜一阵铃声把我从睡梦中惊醒,打开手机一看是我病人的家属打来的。只听她急切地说:“xx医生,我妈昏过去了”。我赶忙让她去叫值班医生。我仅穿了一件外套就起来了,妻子也醒了,看着急切的我就说:“外面天冷,多穿点”。我说来不急了,就骑着摩托车往医院赶。在路上一阵阵寒风从我的领口、袖口直往身上灌,冷的直打哆嗦,可心里想的却是病人的安危。到医院后远远看到病房里灯火通明,值班医生和护师正在忙碌的工作。原来患者突然出现上消化道出血,导致低血容量性休克。经过2个小时抢救,患者总算转危为安,这才松了口气,一看表已经3点10分了,就一直守护在病人身边到天亮。还有一次,好像是xx年夏天的一天中午。我值班时遇到一个误服农药的病人,由于基层医疗条件有限。我一边抢救病人,一边安排患者转院。在车上为患者洗胃,不停的'用注射器注水,手上都磨出了水泡,忍着疼痛依然坚持,我清楚的知道多耽误一分钟就少一分生的希望。当时天气比较炎热,强烈刺鼻的农药味使我喘不过气来,顾不上擦一擦汗,急切的心情难以用言语表达。最终因抢救及时,挽救了患者的生命。像这样的事情还有很多,作为一名医生应时时刻刻心系患者安危,仁心仁术不是说说就可以做到的。我们所能做的真是微不足道,但我们仍然坚持生命至上的信念,不求回报,不求名利。

二、不断学习提高医疗技术水平,作为一名医生,只有通过提高医疗服务质量,才能赢得患者的信任。在紧张的医患关系面前,严格要求自己,加强医患沟通提高服务品质。不断学习掌握医患沟通技巧,减少医疗纠纷的发生。在工作中不断学习,苦练基本功,掌握本专业基本理论,基本操作,基本技能。抽时间从杂志及网站上学习新知识,新技术;了解内科疾病发展的新功能,积累经验。xx年医院派我到xx市学习基本药物知识培训。在学习的半月时间里,没请过一次假,认真听课、查阅相关资料,回来后为大家分享了一道医学盛宴。

三、工作严谨,责任心强。在医疗工作始终保持高度的责任心,良好的职业道德,严谨的工作态度。xx年春节期间,父亲突然出现下消化道出血住进南阳市中医院,父亲曾因脑出血导致左侧肢体瘫痪,行走不方便,需要2个人照顾。因事情比较突然,我仅请了3天假安排好住院后就回到了工作岗位。临走的时候我含着泪告诉父亲说我不能陪在你身边照顾你,请你原谅儿子的不孝。父亲却安慰我说我这里没事,有你弟弟在就行,你快回去上班,医院的病人更需要你。此时此刻我能理解父亲想法,他知道我是为了病人。作为一名医生高度的职业责任感使我在家人最需要帮助的时候决然而然的选择了离开。但我依然欣慰,因为我无愧于自己的职业。

四、积极参加医院公共卫生服务,不怕苦、不怕累,亲自下乡为患者体检。提供医疗咨询,疾病预防,卫生保健等服务。真正为患者送去健康,同时也锻炼了自己。依靠熟练的技术、良好的医德医风及高尚的思想品质,得到了群众的广泛好评。

五、在工作中自己踏实认真、待人真诚、勤劳朴实、团结同志、宽以待人。从不计较个人得失、无论上班还是休息,病人利益第一,随叫随到。合理用药,合理治疗,在病人中树立了良好的职业形象。

在今后的工作中,自己将更加努力,弘扬无私精神,用自己扎实的医疗技术为基层患者服务。在自己的本职工作中争创一流,再攀高峰。

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