实用党课心得体会感想范文(13篇)

时间:2023-10-24 作者:雅蕊实用党课心得体会感想范文(13篇)

写培训心得可以增强自己的表达能力和思维逻辑能力,提高写作水平。接下来,我们一起来看看以下几篇优秀的培训心得,希望能够对大家的写作提供一些借鉴和参考。

实用党课心得体会感想范文(13篇)篇一

党课作为中国共产党对党员进行思想教育的重要方式之一,对于提高党员的政治觉悟和理论素养有着重要的意义。我参加的党课是一次难得的学习机会,通过参加党课,我充分认识到了党课的重要性,同时也对党课给我带来的收获有了更加清晰的认识。

第二段:学习收获。

在党课中,我主动参与讨论,认真思考,不断完善了自己的思维逻辑。通过学习党史、党章等党内文件,我对党的历史有了更全面的了解,也更加深刻地认识到中国共产党是中国人民最可靠的领导核心。我收获了很多关于党的理论知识,学会了如何靠近党中心,对党的理论持有正确的态度和看法,党课让我在思想上得到了全面提升。

第三段:加深政治觉悟。

党课不仅是理论学习的过程,更是加深政治觉悟的过程。通过学习党的政治路线、方针政策等,我更清楚地认识到中国共产党是中国人民的先锋队,我们党的一切工作都是为了实现共产主义的伟大目标。党课让我对中国共产党的使命有了更深刻的认识,使我坚定了为党为人民奋斗的信念。

第四段:增强责任感。

党课不仅要求我们学习党史、党章等知识,更重要的是要求我们在党课的学习中增强责任感。党课教导我们要勇于担当,做一个有信仰、有担当、有责任心的共产党员。通过党课,我深刻理解了作为党员的责任和义务,我深感自己肩上的责任更加沉重,同时也更加有信心和勇气去扛起这份责任。

第五段:总结。

通过党课的学习,我收获了很多知识,加深了对中国共产党的认识,更重要的是,党课让我明白了作为一名共产党员应该拥有的思想品质和责任意识。党课是一堂珍贵的思想课程,它为我打开了通向党的理论世界的大门,让我具备了为党为人民奋斗的信念和能力。我将会珍惜这次学习机会,继续不断学习党的理论知识,为祖国和人民贡献自己的力量。

实用党课心得体会感想范文(13篇)篇二

通过大学生党课,党章中把学习科学文化和业务,努力提高为人民服务的本领,作为共产党员的一项义务作了明确的规定,在此分享。

在这段集中学习的日子里,我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有了更全面更深层次的理解,入党动机得到了进一步的端正,同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感!通过这次的学习,坚定了我加入中国共产党信念!

尽管这次的党课学习培训时间很短,但深深激发了所有学员的爱国主义热情,加深了对先烈的崇敬,增强了自身的历史责任感和使命感。以下是我这次党课学习心得的几点总结:

一:通过校领导的精彩演讲,我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过系统的学习,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

二:校领导的演讲加深了我对“三个代表”重要思想的理解和认识。“三个代表”重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益,是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”不是三个方面的简单相加,而是一个有机的统一整体,发展先进生产力,促进经济增长,是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化,是发展生产力和实现人民利益的灵魂;代表和实现最广大人民的根本利益,是发展生产力和先进文化的根本目的,是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习“三个代表”重要思想,更要在实际学习工作中践行“三个代表”。

三:书记的深情演讲使我们对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。正确的入党动机,是正确行动的精神力量,要求入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外,这次学习还使我认识到端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党,我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己,不仅要在思想上争取入党,而且要长期的注意检查自己入党的动机,努力实践全心全意为人民服务,维护党的团结和统一,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,密切联系群众,在工作学习和社会生活中起先锋模范作用,为实现共产主义奋斗终身。

四:领导的演讲使我明白了我们国家正处于改革的关键时期,中国在面临巨大发展机遇的同时,又面临着巨大的挑战。在这个历史时期,更凸现坚持中国共产党领导的重要性。中国共产党诞生八十多年的全部历史证明,只有共产党的领导,才能肩负起民族的希望,才能领导中国人民把历史推向前进。没有共产党,就没有新中国;没有共产党就不能发展中国。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后。所以我们要真对待大学生活,在学习中起表率作用,端正学习态度。同时,要加强实践能力的培养和提高,勇于钻研,敢于创新。

虽然党课学习结束了,但是它使我明确了今后自己努力的方向。因为我在这几天真的学到了许多的东西。不仅使我对党组织有了更深刻的了解,而且使我更加热爱我们伟大的中国共产党,更加坚定了我为中国共产党主义奋斗终身的信念!

通过党校的学习,我的思想觉悟有了很大的提高,政治信仰也更加坚定,决心为美好的共产主义事业奋斗终身。

在党课上,我明确了中国共产党的性质,深刻理解了“三个代表”重要思想。党是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的利益,即“两个先锋队”,一个“核心”,和“三个代表”,全面和深刻的揭示了中国共产党的性质定位。

在党课上,我明确了党的最终目标是实现共产主社会,人类历史上最美的社会的社会主义制度。我们现在正处于社会主义初级阶段,经济文化等方面还很落后,生产力还不够发达,科学技术水平还有带于提高。所以我们应坚持社会主义初级阶段的基本路线,即“领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成富强,民主,文明的社会主义现代化国家而奋斗”。

现在,我进行一下自己党课的总结,并谈谈上课的感受。通过党课学习,我觉得自己以前的入党动机不够端正,没能很好地权衡党员的权利和义务。为此,我深深地感到惭愧。以前对马列主义、毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,只有肤浅、简单的了解,未曾在实际中认真学习、体会,并在实践中应用它,指导自己正确认识客观世界。今后我一定要认真学习理论知识,不断与党组织靠拢,始终如一不忘全心全意为人民服务。我知道全心全意为人民服务的含义不在于做出什么惊天动地的大事,而在于日常工作中,一点一滴的奉献,不求回报。我要在平凡的生活中,做出不平凡的成绩,努力帮助身边需要帮助的人。

在党课上,我懂得了当的指导思想是指导我们党全部活动的理论体系,是党的建设,政治建设,组织建设和作风建设的理论基础,中国共产党以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”做为自己的行动指南。

党的宏伟事业是美好的,需要中华儿女不断的努力,实现这一宏伟的蓝图。然而,党的纪律是事业取的胜利的根本保证。毛主席曾说过:“坚强纪律性,革命无不胜!”有了纪律做保证,才能使社会主义顺利进行。同过学习,我了解民主集中制是无产阶级政党的根本组织原则和领导制度,党的纪律的党的各级党组织和全体党员必须遵守的行为规则。认真贯彻执行民主集中制原则,自觉遵守党的纪律,是维护党的团结统一,有效的贯彻执行党的路线,方针,政策,完成党的任务,实现党的奋斗目标的根本保证。

经过几次的党课学习,让我在思想上对中国共产党有了比较系统全面地认识,真的是受益匪浅。我深深地明白了每一名积极争取入党的同志首先要从思想上入党,即从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,为实现共产主义而奋斗终身,并与实际行动相结合。这就是说绝对的端正入党动机,认识入党的内涵。因为只有端正入党动机,才能做到全心全意为人民服务,才能做到不谋私利,不搞特权,才能经得起党和人民的考验,才能真正成为一名合格的中国共产党员。

做为一名入党积极分子,我深知要成为一名合格党员,必须具备三个基本条件(1)要有坚定的共产主义信念;(2)要全心全意为人民服务;(3)要做劳动人民普通一员,在政治,经济和社会生活中和中国人民群众一律平等,不谋私利,不搞特权,要符合以上条件,至少必须在思想上,生活上,组织上,作风上对自己提出更高的要求,只有自觉履行党章规定的各项义务,行使党的各项权利,才能充分发挥自己的先锋模范作用,真正做一名合格的共产党员。

党课是每一位中共党员的必修课。党课就是对每位党员进行先进思想教育,了解共产党的精神内涵,以及其先进性。每位申请入党的积极分子,都要进行党课教育。

通过系统学习,提高了我对党的认识程度,以及对党的政策和基本理论的掌握程度。使我更加懂得,我们的党是一个什么样的党,共产党员应具备什么样的条件,怎样努力才能成为一名合格的共产党员,也更加坚定了我为共产主义事业奋斗终身的信念。怀着对党无限崇敬和向往的心情,我决心在今后的学习、生活和工作中,要努力做到以下几点:

一、以本次学习为开端,进一步提高学习马克思主义理论的自觉性。

认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。共产党员必须懂得:理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。

二、要坚持理论联系实际,学以致用。

理论联系实际,是马克思主义的一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓--理论,必须坚持理论联系实际,坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正自己的世界观、人生观、价值观,提高为人民谋福利的自觉性。评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样,看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫,实现学与用、知与行、说与做的统一。党章中把学习科学文化和业务,努力提高为人民服务的本领,作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当即世界科学技术突飞猛进,科学技术对社会,对经济影响愈来愈大。因此,我们要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。一靠学习,二靠实践,学会从实践中汲取教训和经验。

三、要加强实践锻炼,以实际行动争取入党。

以实际行动争取入党,必须做到两方面:一是要有诚恳老实的态度,靠自己真诚的努力去实现自己的入党愿望。二是要有持之以恒的毅力,用自己不懈的努力去实现入党的愿望。这要求我们决不能存在任何侥幸心理,要时刻用准备去自觉接受党组织的各种考验。要用持之以恒的努力,在实践中主动锤炼自己,并在实践过程中,时刻提醒自己要用共产党员的标准严格要求自己,既注重点滴小事,又经得起重大事件的考验,逐步提高思想觉悟,在思想上首先入党,再以共产党员的标准严格要求自己,争取早日成为中国工人阶级先锋队的一员。

最后,我会努力学习党的理论知识,不断提高自己的理论水平;在今后的学习过程中努力学习本专业的课程知识,刻苦专研;在平时的生活中贯彻党的思想精神,勤俭节约,帮助他人,处处起到先锋模范的作用,积极向党组织靠拢。立志争取早日成为一名合格的中国共产党员。

实用党课心得体会感想范文(13篇)篇三

通过几次大学党课讨论课的学习,我深深地感受到其对我的影响之大,无论是从思想上还是行动上,都给予我很大的帮助,是对我思想的一次洗礼,在此谈谈。

道德意识,思维意识,劳动意识,生活意识,礼貌意识。同时从专业水平和政治水平理解当代大学生作为一名党员提出了要求,做好先锋模范作用,端正入党动机。

作为一名大学生,尤其是想成为一名党员的大学生,首先要从自我做起,做一个有理想,有抱负,有责任感的当代青年。应该学好科学文化知识,学好共产主义的理论,在社会实践中提高自己,在为人民服务的过程中实现自己的人生价值,为实现共产主义理想努力奋斗。

党课的学习使我认识到,在日常学习,工作,生活中应该做到六个方面:

第一,加强理论修养,用理论知识武装自己,同时要有坚定的信念。

首先,大学是各种社会思潮汇集,相互激荡的地方,但是毕竟我们的社会阅历少,理论基础薄弱,有时候往往不能正确、全面的看待事物的发展,在复杂的社会中容易产生困惑,迷茫。所以,要坚定正确的政治方向,用马克思主义理论武装自己,牢固树立共产主义信仰,明辨是非,自觉抵制不良思潮的侵蚀。

其次,无论在任何场合都应该勇敢的表明自己的立场和观点。这不仅是一种自信的表现,而且为我以后的生活打下良好的基础。而作为一名党员,就必须要有自己的政治信仰和政治观点。如果总是回避自己的信仰和观点,那就说明自己尚未建立正确的信仰和观点,或者对自己的信仰和观点认识不足,信心不够。

最后,要积极的学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想,这些对我了解我国国情有良好的指导作用。

第二,学习政治理论课程,树立三种意识,即:坚定的方向意识,强烈的求职意识和牢固的自律意识。

首先,要有正确的学习目的和端正的学习态度,将学习与自己的成才和社会主义现代化建设联系起来,刻苦学习,有追求真理的执着劲头,而且要有正确的学习方法,能够举一反三,具备较强的自学能力。

其次,自力更生,艰苦奋斗是党的优良传统和作风,作为一名积极入党的大学生,也应该具备这种优良传统,在社会实践中锻炼自己的能力,为自己以后的工作求职打下坚实的基础。

再有,严以律己,自觉遵守学校的各项。

规章制度。

关心集体和同学善于团结其他人一起工作坚决同各种不良现象做斗争严以律己。时刻总结看自己是否在不断进步看看自己还存在哪些不足完善自己。

第三,正确的世界观,人生观和价值观,要牢记宗旨,勇挑重任。用马克思主义理论武装自己,积极参与社会工作,在实践中锻炼成长,树立社会主义荣辱观,加强社会主义荣辱观,提倡和发扬社会主义荣辱观,构建和谐社会,从自身做起,热爱国家,诚实守信,遵纪守法。

第四,文明事关一个国家的尊严。作为新世纪的研究生,使我明白应该从自身做起,以身作则,带动周围的人,做一个文明的中国人,做一个有荣辱观的中国人,要树立党员意识,争取日后做一名合格的党员。党员意识即“两个不忘,三个自觉”:不忘共产党员的职责,不忘共产党员先进性的时代要求,自觉遵守党章,执行党的路线方针和政策,自觉接受党的领导,自觉维护党的威信。

第五,加强政治理论学习,要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这些科学的理论体系,他们是无产阶段解放运动的理论,是指导革命和建设的强大思想武器。坚定共产主义信念,认真学习通过开展班级工作进行实践锻炼,不断增强克服困难的信心和能力,人们对事物的正确认识,往往是要经过实践—认识—再实践—再认识这一漫长的过程,并不断循环往复,才能够获得的。要通过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动,来加深对党和共产主义事业的认识,强化正确的入党动机。

第六,贵在坚持,端正入党动机,入党不是一时的问题,而是一辈子的事情。正如毛泽东同志所说的:“有许多党员,在组织上入了党,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党。”我们应引以为戒,不但在组织上入党,而且在思想上入党,而且要长期的注意检查自己做党员的动机,克服不正确的思想。总之,通过入党积极分子培训班的培训,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

通过几次党课的学习,我深深地感受到其对我的影响之大,无论是从思想上还是行动上,都给予我很大的帮助,是对我思想的一次洗礼。以下是我这次党课学习心得的几点总结:。

第一,要提高自己的学习能力。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后。大学生是我国社会文化阶层中的较高层次,大学生党员更要能作为先进生产力的代表,因此大学生党员的专业知识一定要过硬。这就要求大学生党员勤奋刻苦,有端正的学习态度,在学习中起表率作用。同时,还要可大家共同进步,经常交流经验,乐于帮助有困难的同学。

第二,要时刻保持先进性。大学生党员最根本最实际的任务就是要全心全意为人民服务的思想。为人民服务不是一句空话,需要从点滴做起,从不显眼做起。一个党员的形象,直接影响着党的形象,影响着党在人民群众中的威信,影响党的性质和战斗力,作为大学生党员要十分重视发挥自身党员的作用,以此来影响周围的同学。大学生党员要从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意的为他人服务,敢于进行自我批评,不断完善自我。

第三,大学生党员应具备较高的理论水平。必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持党和人民的利益高于一切,坚持贯彻执行党的重要路线、方针和政策,坚决维护党的团结和统一。大学生党员要从实际出发,实事求是,用开放的眼光看待新事物,接受新观念。所以我们必须提高自己共产党员的素养和秀秀仰,特别是思想上的改进,才能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。

第四,要认真学习科学发展观。通过这几天的党课学习,不但提高了自己的思想觉悟和政治觉悟,也更进一步是我对科学发展观有了系统并且深刻的认识。科学发展观要求在经济发展的基础商,促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的协调发展。我们要提高自身的觉悟,高度的自觉自律、要有强烈的社会责任感和历史使命感,为国家建设发挥重要的模范带头作用。

总之,党永远是我们前进道路上的指路灯。

最后,在此向光荣的党旗致以我最诚挚的敬意。

xx年x月x日x时,我在x参加了x期党校的讨论课。主要讨论了什么是正确的入党动机、党校毕业后及入党后我们应该怎么做的问题。

入党动机是激励我们入党的主观原因,从根本上决定了作为一名党员应具有的素质和行为,也是个人世界观、人生观的集中反映。讨论过后,我不仅认识到了正确的入党动机,端正了自己的入党动机,而且树立了为共产主义奋斗终身的人生观、价值观。坚定了自己的入党信念,并决心为早日成为一名合格的共产党员而努力奋斗。

通过讨论学习,我明白入党动机就是一个人要求入党的内在原因和真实目的。有些同志是为了实现共产主义、全心全意为人民服务而要求入党的;有的则认为当党员光荣,入了党个人和家庭都光彩,在亲戚朋友面前也好看;有的是看到周围一些同志都提出了申请,随大流而要求入党;有的认为现在政策好,自己富起来了,为报答党的恩情要求入党;有的认为“党票”是一种政治资本,通过入党在政治上找个靠山;也有的认为入了党,容易受重用,提拔快,或者大学毕业后可以找个好工作等等。党课学习过后,我清楚了正确的入党动机应该是:为了实现共产主义、全心全意为人民服务而要求入党。我认为:入党就意味着责任与使命,意味着拼搏与奋斗。入党绝不是为了捞取个人的某种政治资本,也不是为了达到升官发财、贪图金钱与名利的目的。入党为的是能比别人多吃苦、吃得亏、吃大苦、耐大劳;为的是不图名不图利,不计个人的得与失;为的是任劳任怨,踏踏实实,抛弃个人私利。

作为一个党员来说,就是无论何时何地,在任何条件下都要以党的事业为重,事事当先锋、处处作表率,充分发挥好共产党员的模范带头作用,通过自己的先锋模范作用,来体现党的先进性。入党是一种觉悟的提高,要树立“入党本身就标志着思想进入一个新境界”的理念。共产党是加快实现共产主义的先锋组织,继承和发展马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,践行“三个代表”和“科学发展观”重要思想,实现党的伟大理想,是我们入党的根本动机。共产党先进就先进在觉悟上,这是本质,所以要强调“先从思想上入党”的重要性。

先群众之忧而忧,后群众之乐而乐”应该成为每个共产党员的起码品格,吃苦在前,享受在后,不计个人得失则应是对一个合格党员的基本要求。要入党,就要敢于奉献、勇于奉献、甘于奉献、乐于奉献,而入党行动的本身就是在向党组织表白自己的奉献之心。然而,有了端正的入党动机是不够的,我们需要全面发展个人素质,选择正确的路标和方向,是每个青年应该认真思考的一个重要课题。

我们身边也有一些加入了共产党的优秀同学,因为有理想的指引,他们比一般同学更勤奋学习,积极钻研;他们更主动自觉地规范自己的行为,关心同学,帮助同学,他们大多数都体现了党员应有的素质,成为同学心中的楷模。共产党以全心全意为人民服务为根本宗旨,作为青年学生,我们应该积极学习科学文化知识,不断锻炼和提升自己各方面的能力,掌握为人民服务的本领,通过这样一个过程,提高个人能力素质,实现人生的价值,从而推动自身的全面发展。我们这一代青年被喻为迷失的一代,在浮躁的物质世界里,我们怀念五四时期前辈们轰轰烈烈为理想而奋斗的执著和无悔,可是我们自身却很难做到,因为大多数人的理想已迷失去杂乱浮躁时物质世界里,我们追求自我个性的发展,却看不到发展的积极在哪里。

现在,加入共产党,成为一名合格的党员,成了我正确的奋斗方向。做为一名青年我时刻要求自己进步,我会在现在和以后的学习生活中时时刻刻以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小理论作为自己的行动指南。坚决拥护中国共产党,遵守中国的法律法规,反对分裂祖国,维护祖国统一,认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。无论何时,严格要求自己,使自己向党组织靠拢,全心全意为人民服务。实现个人价值。最终以我的实际行动来报效祖国。

作为一名当代的大学生,我们身上肩负中华民族伟大复兴的重任,我志愿加入中国共产党—伟大、光荣、进步的党组织,我们坚信有中国共产党的正确领导,我们明天会更加美好,我们的祖国会更加富强,我们的人民也会更加幸福。现在的我深刻的懂得,作为一名党员需要的不仅仅是一腔热情,更加需要的对党组织的忠诚和实际的行动。会争取早日在思想上入党,进而在组织上入党。我深知按党的要求,自己的差距还很大,还有许多缺点和不足,如处理问题不够成熟、政治理论水平不高等。

希望党组织从严要求,以使我更快进步。我将用党员的标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点,弥补不足,争取早日在思想上,进而在组织上入党。党校学习后,我将继续努力,以自己的行动接受党组织的考验。

实用党课心得体会感想范文(13篇)篇四

整个社会环境下,每个人或多或少都有对于政治活动的了解,但是这种了解往往局限于一些大众媒体和口耳相传的内容,不够全面也不够深入。而参加党课则是一种更全面、深入地了解党的理论、政策和方针的途径。在我所参加的党课中,我从中获得了许多有益的知识和体会,下面将结合个人感悟,对党课的体会进行阐述。

首先,在我之前,对于党的历史和理论我只是停留在了解一些简单的观点和口号,对于社会主义、中国特色社会主义和现代化进程都没有深入的了解。而在党课中,我深入理解了中国共产党是如何经历了数次决定党的命运的历史,并始终坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等重要指导思想,使得中国共产党成为最伟大的政党之一。同时,我更加深入地了解了社会主义的内涵,以及当今中国的国情和现代化进程,使我更加理解了我所处的时代和历史背景。

其次,通过参加党课,我更加明白了共产党员的职责和使命。共产党员是新时代的先锋队,他们必须时刻以人民利益为出发点,为民谋利、情系民生,秉承真理,坚定不移地走中国特色社会主义道路,并且永远把人民放在首位。同时,在实践工作中,还需要遵守党的纪律、廉政建设等党的规定,从而为党和人民做出更多贡献。

再次,参加党课还让我学习到了如何审视自我。党课中,老师们进行了严格的言行检查以及对于党员的道德要求,时刻提醒党员要时刻保持“廉洁从政”,严格遵守法纪与党纪。我意识到了自己的不足,以及身处社会、企业、家庭等各个角色中,我的言行是否合乎规定,是否符合道德要求。不断地审视自己的言行,时刻保证自己的行为合规,这才是作为一名合格共产党员应该具备的品质。

最后,参加党课不仅是了解党的历史、理论、方针和政策的途径,还是增进团结和交流的重要机会。在党课中,我结交了许多志同道合的党员,在课程探讨中我们相互倾听、交流、讨论,彼此有了更深刻的了解和认识,增强了彼此的团结和协作能力。这种互动不仅是对于课堂知识的深入了解,也是让党员之间建立互信、互助和互动关系的重要方式。

总之,在党课中,我认为自己收获颇丰,无论是对于党的历史和理论的认识,还是对于作为一名合格党员的素质和品质的要求,都有了更为深刻的认识。在今后的工作和生活中,我会持续参加各种党课,以更好地回应党的号召,为建设社会主义新时代的中国贡献自己的力量。

实用党课心得体会感想范文(13篇)篇五

党课是党的基本知识和意识形态教育的重要环节,是每个党员的必修课。本文从我个人参加党课的角度,结合自身经历和体验,总结了一些心得体会和深刻感想。

第二段:党课的重要性。

党课是锻炼思想、增强理论素养、提高党性修养的重要途径。通过参加党课,我深刻感到党课是一种精神洗礼和意识形态的磨砺。在党课中,我们学习了党的基本理论和党史党风党纪等方面的知识,使我对中国共产党的初衷和历史发展有了更加清晰深入的了解。这些知识不仅为我们提供了宝贵的理论指导,也让我们深刻体会到党的伟大和党的领导的重要性。

第三段:党课的学习方法。

参加党课需要有一种高度的自觉性和主动性。在党课中,我主动向老师请教问题,向同学交流心得,提高了学习的效果。同时,我还通过阅读相关书籍和文献,主动扩展了自己的知识面。党课的学习需要时间和精力的投入,但只有通过刻苦学习和自主研究,才能真正领悟到其中的深刻内涵和实践意义。

第四段:党课对个人成长的影响。

党课不仅是知识的传授,更是对个人思想的熏陶和培养。通过党课,我深刻感受到了自己思想的转变和成长。党课强化了我作为党员的政治意识,坚定了我为国家和人民奉献的信念。同时,党课还提高了我对党员身份的自豪感和荣誉感。参加党课让我意识到,作为一名共产党员,我有责任为人民的利益奋斗终身,以实际行动践行党的宗旨和理想。

通过参加党课,我认识到党课不仅是一门课程,更是对党员精神世界的重塑和提升,是对人生观、价值观的洗礼和引导。作为一名党员,党课给予了我无尽的力量和动力,使我自觉践行党的宗旨,积极投身于党和人民的事业。深刻感悟到,党课是我们成长壮大的重要法宝,只有通过学习和实践,坚持不懈,才能为党的事业贡献自己的力量。

总结:通过参加党课,我深刻认识到党课对于个人的重要性和意义。党课不仅是学习知识的平台,更是塑造党性的重要手段。在党课中,我们应当积极主动,努力学习,不断提升自己的政治素养和理论修养。只有这样,才能够更好地为党的事业和人民服务,实现个人价值和社会进步的和谐统一。

实用党课心得体会感想范文(13篇)篇六

作为一名入党积极分子,在党课学习中,我感受到了深刻的思想洗礼和精神启示。党课是我们在党组织中接受党的基本理论、路线方针、政策法规和树立正确世界观、人生观、价值观的必修课程。通过良好的党课学习,我们不仅得到了知识与智慧,更能够在人生的道路上放眼世界,认真总结自己的成长历程,在今后的工作生活中能够更加从容地走出一条适合自己发展的道路。

第二段:认识党课。

党课是以中国共产党为主题,通过理论学习、交流分享和实践活动来增强自身党性修养的活动。在党历史、党的基本方针、组织原则、党的路线和政策、党的作风、党风廉政建设和党的建设等方面都有相关的知识与内容。通过学习和实践活动,我们才能深刻地认识到中国共产党成立的历史意义和现实意义,了解党的基本原则和路线方针,以及党的各项工作需要我们的支持和参与。

第三段:学习党课的过程与体验。

在学习党课的过程中,我们直接面对思想上的冲突和困厄,对党章、党纲、党的基本路线和纲领等方面进行了更为深入的学习和探讨,学到了许多理论和实践经验。在组织生活、实践活动、辅导讲解和班讨论等环节中,我更真切地感受到了党组织对我们的关心和支持。

此外,党课学习也让我认识到了党性修养的重要性。在学习的过程中,一方面我们可以从理论层面了解党的思想理念,另一方面,我们也要时刻从自我实践中认识自己存在的问题,不断提高自身的理论水平和实践能力,促进我们从一个“学”,到一个“会”,再到一个“做”。

第四段:学习党课的收获。

通过党课的学习,我们更加深刻地认识到了中国共产党的历史和使命,更加明确了共产党员的责任和义务,更加坚定了我们的信仰和理想追求。在今后的工作和生活中,我将更好地融入到党的组织中,并深入实践党的各项理论、方针和政策,通过自己的实际行动,在各个领域中积极发挥党员的模范带头作用,推进祖国现代化建设进程。

第五段:总结。

党课是我们走向成功和美好生活的指路明灯。我们应该把党课作为一种基本活动,踏实学习,牢记党的指示,做一个创新,进取,奋斗的好Youngs,为祖国和人民的幸福贡献一切自己能够做的事情。只有通过深入学习和实践的过程,才能更好的实现自身发展和实现祖国的持续繁荣、和谐美好。

实用党课心得体会感想范文(13篇)篇七

通过学习党课,先进的政党不仅代表着先进生产力的发展要求,而且代表先进文化前进的方向,只有这样,才能使物质文明和精神文明协调发展,推动社会全面进步,在此分享自己的。

通过这一段时间在校党课参加培训,本人对中国共产党的党性有了更深层次的理解,同时也逐渐发现自身的还存在很多的不足,认识到努力提高自身的修养来缩短与一名合格党员的差距的重要性。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的踏实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。自1920xx年中国共产党创建至今,已经走过了80多年光荣的斗争道路。这几十年,中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。中国共产党是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设的坚强领导核心。

作为入党积极分子更应该旗帜鲜明,拥有崇高的政治追求,积极地投身于社会主义中国的现代化建设中去,应勇于实践“三个代表”,“三个代表”的重要思想和科学发展观为中国共产党和每一位共产党员、每一位入党积极分子指引了前进的方向和行为的准则。

现阶段本人们学生首先要做的就是刻苦学习,掌握过硬的专业知识,不断开拓自己的知识面,用人类社会创造的一切优秀成果丰富自己,提高自身的综合素质,积极地参加社会实践,在实践中检验所学的理论知识,并不断学习提高,注重思想修养,陶冶情操,树立正确的世界观、人生观、价值观;努力做到“四坚持、四统一”,使自己尽快成长为一名合格的共产党员。

就是说,共产党员的光荣是与责任、奉献紧密联系在一起的。本人作为一名班干部要想成为一名合格的共产党员,就必须始终不移地以坚持全心全意为同学服务为宗旨,只有抱着这样的信念才能够真正成为一名合格的中国共产党员。

因此,中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向。一方面,在和平与发展成为时代主题的当今世界,以经济和科技为核心的综合国力的竞争日趋激烈,而这种竞争日益突出地表现在文化力量和知识力量的竞争。文化产业作为新兴产业在世界主要发达国家有了大幅度的增长,创造了许多工业化时代未曾有过的文化奇迹,成为国民经济新的增长点和支柱产业。文化已日益成为推动综合国力的重大力量,是综合国力的重要标志和重要组成部分。另一方面,当今世界科技进步日新月异,各种不同的社会制度、生活方式、理想信念、价值观念和文化理念长期并存,相互冲击,意识形态领域里的和平演变和反和平演变的斗争更加激烈。

中国共产党作为社会主义中国的执政党,应对21世纪的新的国际环境,要永远立于不败之地,就必须研究新的党建理论,探索新和执政经验。作为"三个代表"重要组成部分之一,党要始终代表中国先进文化的前进方向,就是这样的一个新的党建思想和新的执政思路。

半个月紧张而又充实的党课学习,已圆满地落下帷幕。通过这半个月的的党课学习,本人受到了一次完整的,系统的党的思想理论教育,本人对党的认识也从最初的感性认识发展到现在,有一定的理性认识。可以讲通过这次党课学习,本人的收获是巨大的。这对本人今后更好的学习和进步有着很大的帮助。

尽管一段时间的培训尚不能让本人在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但本人在思想上受到了洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了本人申请加入党组织的信心和决心。把自己思想上和行为上提高到一个党员的位置上,用一名合格的党员资格来要求自己,努力缩小自己和党组织之间的差距,弥补自己的不足,本人审视了自己,觉得有些方面要改进。

第一,要提高自己的学习能力。学习文化知识是提高素质的重要途径之一。从古到今,有关学习重要性的。

名言。

名句举不胜举,也再三要求“学习,学习,再学习。”当今世界,科学发展日新月异,国与国、人与人之间的竞争是如此激烈,不学习,就会落后。另外,还要注意个人文化修养的培养,丰富自己的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应能力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。

二,要加强党性修养。平时注意党性修养的培养,正确对待个人利益,坚持党和人民的利益高于一切,才能抵挡住不良诱惑的影响,适应复杂的社会。作为大学生,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为党员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。要正确处理国家、集体、个人三者利益的关系,把国家和集体的利益放在首位,当个人利益与之相冲突时,应当无条件地放弃个人利益,坚决维护国家和集体的利益。决不能为了个人的利益损害国家和集体的利益。当然,本人们也希望过幸福美好的生活,对自己的正当利益必须维护,决不能借口奉献,让那此不谋私得的人长期处在吃亏的位置。还有,为人民服务不是一句空话,而是有其丰富的内容,想要真正做好也是很不容易的。这就要从点滴做起,从不显眼做起。从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自本人批评,在不断地学习中完善自本人。

第三,应具备较高的理论水平。必须坚持以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和总书记提出的“三个代表”思想为指导,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。另外,现代社会的开放性要求本人们应具有现代意识和创新精神。邓小平曾指出“解放思想就是使思想和实际相结合,就是实事求是”。他要求本人们从实际出发,而不是从本本出发,要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识,用开放的眼光看待新事物,接受新观念。这就要求本人们更应该注意提高自己的素质和修养,特别是思想上的改进,才能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。

本人很荣幸能够参加这次的党课培训,并且感到自豪。本人认为入党培训不是仅仅是关于党知识的理论讲座,外加几份心得体会和一份考试卷,更是一次思想的端正和信仰的确立。所以本人要不断的充实自己提高自己。不但使自身能在组织上入党,而且更重要的是要在思想入党,并使自己尽快成长为一名合格的共产党员。

一。“让学习承载未来”

当今的时代是一个知识经济蓬勃发展的新时代,而人才的竞争是其时代特征的一个重要方面。当代大学生要真正成为这个时代的佼佼者,走出校门后能在激烈的社会竞争中取得一席之地,除了掌握好扎实的基础知识、专业知识和专业技能外,还应注意能力的培养。

一是处理人际关系的能力。社会发展需要竞争去推动,但也需要人与人之间的良好合作。如果我们走向社会后,连人际关系都处理不好,就不能很好地与别人合作,自己的竞争力也必然受到影响,甚至你会因此失去参与竞争的机会。

二是综合知识应用的能力。随着社会发展的不断深入,科学知识在学科间的交叉融合越来越明显,某一个领域的进步都往往是多学科科技发展综合作用的结果。只有那些能较好综合应用科学知识的人才能在竞争中立于不败之地。

三是组织及协作的能力。大学生在校期间,应该有意识地结合自己的特点和学校提供的各种活动机会,培养提高自己的组织能力和工作中协作配合的能力,这不仅是我们自身成长成才的需要,更是一名大学生对社会、对国家的一种责任与义务。

四是开拓创新的意识与能力。21世纪的中国需要创新来推动,这已成为全国人民的共识。创新需要走一条不同于前人的新路,需要付出劳动和智慧;但只有创新,我们的社会才能不断前进,我们中华民族的全面振兴才会有希望。作为当代大学生,我们有责任去承担这份重任。

二。“三个代表重要思想和时代精神”

此次党课主要讲了三个代表提出的背景。“三个代表”重要思想是在科学分析当今世界和中国重大而深刻变化的基础上提出来的。进入新世纪,国际国内的形势发生了深刻变化,党的建设也面临着新的课题。

从国际看,世界多极化和经济全球化在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈,世界的力量组合和利益分配正在发生新的深刻变化。形势逼人,不进则退。如何利用科技革命带来的良好机遇,抢占新兴产业的制高点,加速我国经济结构、产业结构和产品结构的调整和升级,实现社会生产力的跨越式发展,增强国家的综合国力,提高人民的生活水平,是我们党需要认真思考和着力解决。从国内看,我国已进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。我国社会生活发生了广泛而深刻的变化,社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化,这必然会给我国经济、政治、文化和社会生活带来深刻影响,给我们党执政和领导各项事业提出新的更高要求。

从党的建设看,经过80多年的发展,我们党已经从一个领导人民为夺取全国政权而奋斗的党,成为一个领导人民掌握着全国政权并长期执政的党;已经从一个在受到外部封锁的状态下领导国家建设的党,成为在全面改革开放条件下领导国家建设的党。干部队伍进入整体性新老交替时期,一大批年轻干部走上领导岗位。如何适应新形势的要求,提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险的能力,成为我们党必须高度重视、切实解决的两大历史性课题。

三。中国的“先进文化”

先进的文化是人类文明进步的结晶,又是推动人类社会前进的精神动力和智力支持,影响人的精神和灵魂,渗透于社会生活各个方面。先进的政党不仅代表着先进生产力的发展要求,而且代表先进文化前进的方向。只有这样,才能使物质文明和精神文明协调发展,推动社会全面进步。是否拥有先进文化,是否代表先进文化前进的方向,决定着一个政党、国家和民族的素质、能力和兴衰。

实用党课心得体会感想范文(13篇)篇八

21世纪需要的人才具有以下7个鲜明的特点:融会贯通、创新与实践相结合、跨领域的综合性人才、三商兼高(iq+eq+sq)、沟通与合作、从事热爱的工作、积极乐观。国务院在《关于基础教育改革与发展的决定》中明确提出要“开展研究性学习,培养学生提出问题、研究问题、解决问题的能力;鼓励合作学习,促进学生之间相互交流、共同发展,促进师生教学相长。”大学教育作为向社会输送人才的重要阵地,所培养的应该是高情商的合作者,而不是孤僻、自傲的“天才”,因此,笔者认为在大学课堂上应多开展研讨性的学习活动,这对培养学生的综合素质大有裨益。

研讨性学习作为一种新颖的课堂学习方法,清华大学11月就开始在新生中试行。新生研讨课是知名教授针对新生开设的小班专题讨论课程。主要教学方式是学生以小组方式与开课教授就某一专题共同开展研究,在教授指导下开展小组讨论,进行口头辩论和写作训练。在探索和研究的教学过程中激发学生的求知欲、好奇心和学习兴趣,从而探索教育功能从知识教育向认知教育转变,教育教学组织从以教师为中心向以学生为中心、以教师为主导转变,教学方式从单向知识传授的教学型教学方式向师生互动、激发学生自主学习的研究型教学方式转变,从而使课堂教学发生了一系列巨大的变化。

一、教师应为讨论课作好充分的准备。

组织好一堂讨论课,首先需要教师在平时的教学中作好充分的准备,只有认真准备不断积累,才能为讨论课打下坚实的基础。

1、教师要对所讲授的课程内容驾轻就熟,将教学中的难点内容深入浅出地讲给学生,使学生很容易理解和记忆。尤其是对即将展开讨论的内容,更要使学生深入理解,只有学生对相关知识充分掌握,才能更有兴趣和有能力展开深入的讨论。

2、教师要在授课中表现出对教学充满激情、对学生充满信任,让自己的激情和信任感染学生,进而引导学生积极参与到课堂讨论中。

3、教师要具有亲和力,因为师生关系是否和谐融洽也会影响到讨论课的成败。教师在教学中要经常鼓励学生提问,认真听取学生的建议,使学生对教师产生认同感,树立自己独立学习和思考的信心。

二、讨论课话题的选择。

要使讨论课达到预期的教学目的,选择合适的讨论话题是关键。因此,笔者认为,研讨性讨论话题的选择在结合教学内容的基础上应当注意以下几点:

1、要选择与学生生活相对较近的话题。如,笔者在讲授《婚姻家庭法学》课时,针对“大学生在校是否可以结婚?”的问题,“大学生在校生育被校方开除”的案例,请同学们进行分组课后讨论。

2、要选择与社会紧密联系的话题。只有问题具有针对性、实用性、解决的可能性时,研究才有价值。笔者所讲授的《婚姻家庭法学》课程其授课对象是在校的三年级的法学系大学生,有较好的法学专业基础和研究性学习基础,同时,学生来自全国各地,来自乡村和城镇,来自不同社会阶层,他们在一定程度上,了解身边发生的婚姻家庭、人口生育、以及老龄化问题,通过有针对性的提出问题如,“人口老龄化带来的社会问题”、“计划生育为何难以推行――原因何在?”、“违法生育现象的社会根源以及给社会带来的负面影响是什么”等等。使学生对讨论话题充满兴趣。

3、要选择与课程内容紧密联系的话题。如在讲到婚姻效力时,现行婚姻法只保护合法的婚姻关系,面对日益增多地未婚同居现象,如何面对?因此“同居关系是否应当受到法律保护”的话题使同学们看到在法律保护的外延,还有一些另类群体需要法律关注。

4、要设计一些最大限度地允许学生犯错的问题,让学生进行讨论。如:“教材是如何给‘婚姻’下定义的?”这种问题几乎不允许学生犯错,但如果这样提问:“看到‘婚姻’这个词,你首先想到的是什么?”――可能会有不同的如“婚礼、结婚登记、一对恩爱夫妻”等答案,教师进而提问:“你想到以下问题了吗?――同性恋、事实婚姻、无效婚姻、离婚等”,通过这样的提问,强调的是教师感兴趣的是学生的思想而不是他们找到“正确”的答案的能力。设计一些问题让学生在回答时不会遗漏什么,这样可以减少学生参与讨论时产生的焦虑。

5、选择为下一节讲授内容作铺垫的讨论话题,引导学生提起对新知识的学习兴趣。如通过一个夫妻离婚财产纠纷案例,在未讲述“夫妻财产制度”的情况下,让学生先讨论并做出初步判断结论,然后教师再指出学生判断不合法之处,引出下一节内容“夫妻财产制度”。把学生的学习兴趣调足,以充分的注意力接受新知识。

教师能否通过设计适当的讨论话题来实现教学目这是关键,如果选择设计的话题没有讨论价值,就不需要浪费宝贵的课堂时间。

三、不同类型讨论课的组织技巧。

讨论课可以根据教学目标不同,分为讲授讨论型、专题讨论型、调查讨论型等类型。

1、在讲授讨论型课堂中,教师先陈述5―15分钟,然后引导学生围绕某个重要的观点开展几分钟的讨论。经验丰富的教师会设计容易引起学生较大分歧的问题,这样不仅能激发学生的争论、辩论的热情,而且能创造一种鼓励包容和宽容气氛。教师在这样的讨论过程中及时对学生发表的意见作一些简单的解释和总结,讨论巧妙地穿插于讲授之中,不会破坏讲授的流畅性,却能鼓励学生思考教师所讲的内容,并使他们在教师讲授的时段里能够更加专心地听讲。

2、在进行专题讨论课的过程中,为了培养学生的独立思考和口头表达能力,可以将学生分成几个学习小组,要求学生自己收集资料、整理材料、经过课下自己组织的讨论写出小论文,制成多媒体课件,选择一位同学上讲台表述自己小组观点。这样做的目的不仅可以鼓励每一位学生都参与到讨论中来,对胆小的学生来说,还给他们创造了表达自己观点的机会,激发了敢于实践的勇气;同时小组群体的共同活动还使学生注意彼此的合作,在充分表现个体创造性的同时养成了团队精神。

3、开展调查讨论型的讨论课,教师要在讨论之前做好充分的准备。根据课程内容,准备社会调查题目,要求学生利用节假日回家探亲的机会进行调查访问,获取并感知第一手资料,写成小型的社会调查报告,在课堂上发表自己的观点。在讨论中教师通过对学生所表达的观点和思想的认同,或即使教师对学生的观点和思想不认同的情况下,仍然对学生能独立思考和勇于表达自己观点进行表扬肯定,都会大大激发学生对该教师的热爱和对所授课程学习的积极性。从而更加强化了师生之间的融洽关系,并促进学生的'独立性,增强他们的学习动机。西方有一句名言,“听过的我会忘记,看过的我能记得,做过的我才理解”。

4、教师在总结讨论课时,对学生提出的种种观点不要进行简单肯定或否定的评价。因为在讨论学习过程中,教师提供的线索,以及参考资料提供的相关内容,只是学生用以进行内部操作的知识结构建构的材料;而学生有针对性的围绕相关问题的讨论则是学生发挥自身主动性,对材料进行内部运作、创造性加工处理的知识结构建构或重建的过程;教师在总结中对学生在讨论中提出的种种观点不采取简单肯定或否定的态度,主要是表明承认不同学生现有知识结构、内部运作方式上所存有的差异,同时也是对不同学生在自己能力水平上做出自主判断、分析,自主得出相应结论的作法的一种肯定。这就有助于更为充分地调动学生自主地进行创造性学习的积极性。

当然,讨论课中并不是每一个学生都可能参与进来,对于那些沉默的学生来讲并不一定他们没有参与,因为讨论课的魅力就是观众与参与者一样投入,因此他们也一样积极参与到了学习活动中并从中受益。

四、讨论课的教学效果。

在进行讨论课的教学过程中,笔者总结了讨论课的教学效果主要有以下几方面:

1、专题讨论课可以优化学生的智能结构。一方面,学生通过查阅资料,接受到了最新知识和信息,解决了课堂知识的老化问题,从而优化学生的智能结构;另一方面,它提高了学生查阅资料、归纳、整理资料的学习能力,从而使智能结构进一步完善。

2、讨论课可以教给学生学习的过程即思考。不同的问题能激发学生不同的思考,如,要求学生根据所讲授的无效婚姻与可撤销婚姻的内容自己总结两者的异同,可以促进学生的诊断性思维;让学生回答为什么下如此结论,可以促进他们的独立性思维;请学生对未来事件进行预测,如“同居关系将来能否受法律保护”,可以激发他们的“假想”思维等等;如果提出的问题没有明确的正确或错误的答案,就会使学生进一步认识到知识是个人凭借证据得出的结论――这又培养了学生的反思性思维。思考中学生将学会如何理性地解决问题,监控自身思考过程,质疑内心假设。

3、讨论课有助于新旧知识的联系和记忆。如在讲授“父母子女法律关系”时,“亲权”是一个新的概念,笔者请同学们根据“亲权”概念回顾民法总论中有关“监护”概念与“亲权”的异同,通过比较讨论,使学生对亲权概念记忆加深。

4、讨论课可以达到学生自我教育的目的。如讨论在校大学生是否可以结婚的问题时,学生通过讨论,认为学生目前应当以学习为主,主要任务应该是学习而不是考虑建立小家庭,因为目前自己还是学生、是花父母钱的消费者,无力支撑家庭的开销。从而提高了学习的主动性。

5、讨论课为学生提供了更多的表现机会。因为讨论课崇尚个人差别和独创见解,鼓励学生自由奔放和新颖地想象,这使学生的创造潜能得到充分释放。

6、讨论课(讲授课程时穿插短时间的小讨论)能使课堂气氛丰富多彩。教师无需强调学生注意听讲,学生也会关注所讨论的问题。

讨论课的教学避免了大量的知识灌输,而采用案例、讨论、互动交流等丰富生动的方式提高学生的学习积极性。参与性的学习让学生有了提问、讨论的机会,使学习达到事半功倍的效果。有位学生曾对笔者说:“我很幸运参与讨论并且有机会上台阐述我的观点和体会,因为我发现,我听课获得的知识90%都已经忘记了,而这次讨论辩论过的知识90%我都记住了。”

一个成功的教学活动,并不在于通过这一活动交给了学生多少解决既定问题的答案,而在于给学生开拓了多大的自主地进行创造性学习活动的天地,在于引发了学生多么强烈的自主追求和创造的冲动。在这里,一个好的教师并不像是一本答疑解惑的字典,也不像是一个布道释统的牧师,而更像是一个杂乱丛林中的引路者。

(作者于晓丽系济南大学法学院副教授,高云鹏系济南大学法学院讲师,山东济南250022)。

实用党课心得体会感想范文(13篇)篇九

上党课接受党课教育是每个学生入党的必经之路。接下来就跟着本站小编的脚步一起去看一下关于大学生党课学习。

感想吧。

作为一名当代的大学生,我非常荣幸能够参加我校20xx年春季度的校党课培训。本次党课培训采用讲座的形式,各个老师都非常认真地结合各类真实发生过的感人的鲜活事例来向我们展示一个全心全意为人民服务的党,实事求是的党,不断注入新鲜血液的党。在党课老师的旁征博引中,我不仅在理论上更加了解党的各个方面,更在精神上切实感受到党的伟大和作为一名合格的党员所肩负的重大责任,以及必要时应作出的牺牲,更加坚定了我为共产主义奋斗终身的信念。虽然培训时间并不是很长,但我收获颇丰。

首先,要树立党章意识,严格遵守党章。党章是一个政党为保证全党在政治上、思想上的一致和组织上、行动上的统一所制定的章程。我党现行章程于中国共产党第十八次全国代表大会部分修改,于20xx年11月14日通过,对党的纲领,组织机构,组织制度,宗旨,指导思想等都作了明确规定。于20xx年1月22日在xx届中纪委二次全会上强调每个党员都应牢固树立党章意识,认真学习理解党章,把自觉遵守和维护党章作为自己的神圣职责。要做到坚定理想信念,认真履行义务,正确行使权力。同时,我们在学习党章时要注意同学习党的及xx届三中、四中、五中全会精神结合,同学习中国特色社会主义理论体系结合,同学习贯彻系列重要讲话精神结合,同学习贯彻“四个全面”战略布局相结合,即同全面建成小康社会,全面深化改革,全面依法治国,全面从严治党相结合。作为先进集体中的一员,在学习党章时要注重了解党与时俱进的奋斗历程,深刻理解党章的内涵,全面掌握党章的主要内容,牢固树立党章意识,认真学习严格遵守党章。要做到真信、真学、真懂、真用。习说过:“青少年要自觉践行社会主义核心价值观。”我们学习党章,基础在学,关键在做,以党章的要求来严格要求自己,为成为一名真正的党员做好充分准备。

其次,要坚定理想信念和信仰。说过:“人民有信仰,民族有希望,国家有力量。”理想不是头脑主观臆断,它来源于生活实践。我国共产党员的理想是实现共产主义,信念是中国特色社会主义,信仰是马克思主义。实现共产主义是我们中国共产党最终奋斗目标,引领着党和人民不断为这个目标奋斗和前进。在过去那段为革命胜利而奋斗的艰苦卓绝的时期,我党之所以能够在极其困难的情况下坚持下来,最终获得革命的胜利,就因为我们有坚定的共产主义理想、马克思主义信仰。没有理想信念的政党就如同一盘散沙,没有凝聚力,缺少广大人民群众的力量,革命必将失败。因此,作为一名先进的青少年,一定要有理想、有信念、有追求。信念是认识、情感和意志的融合与统一,是认识事物的基点和评判事物的标准。一个合格的党员,只有坚定了共产主义理想,中国特色社会主义信念和马克思主义信仰,才能在正确的道路上为我国社会主义事业贡献自己的青春,挥洒自己的热血。

最后,通过此次党课学习,我坚信要成为一名合格的党员,必须要有能为大家牺牲小我的觉悟。作为一名正在为入党做准备的积极分子,必须端正入党动机。此次学习期间还观看了一个红色电影《第一书记》,是以安徽凤阳小岗村原书记沈浩为故事原型拍摄的。他在小岗村任职近六年来,始终以党和人民的事业为重,干事创业,无私奉献,以实际行动践行科学发展观,忠实履行共产党员的神圣职责。我是含着泪看完这部影片的,沈书记在我心中竖起一座巍峨的丰碑。既然选择了中国共产党,选择了共产主义,就应切实为人民群众办实事、不敷衍,要有无私奉献、牺牲小我的精神。

通过此次为期不长的党课培训,我清楚地意识到我党组织性纪律性之强,入党条件之高,我发现自己身上尚有不足,距离真正的党员还有一定的差距,但我一定会不断努力,克服自身尚存在的不足,提高自身修养,以党员的标准来严格要求自己,让自己早日达到党员条件。我会以实际行动争取早日加入中国共产党。

在学习党课之前,我对于党的认识没有现在的深入透彻。经过各位老师的指导,不仅提高了我的思想境界,拓宽了视野,还进一步端正了我的入党动机,更坚定了我要求加入中国共产党的决心。

在党课上,我明确了中国共产党的性质,深刻理解了“三个代表”重要思想。党是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的利益,即“两个先锋队”,一个“核心”,和“三个代表”,全面和深刻的揭示了中国共产党的性质定位。

通过党课的学习,我的思想再次有了巨大的改进。我觉得,对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的共产党,作为党员就应该多干实事、少说空话、深入实际、全心全意、勤俭办事、一事当前,要多为人民作想、从大局作眼。对于这样的宗旨,作为积极向党靠拢的先进分子,就应该从小事做起,从身边做起。在学生会工作,以全心全意为同学服务为宗旨,努力把工作做到尽善尽美;在班上组织同学们积极学习和讨论党的一些重要思想,随时随地不忘体现先锋作用;在学习生活中,尽量多与每个同学接触、交流,努力搞好同学关系!在不断的学习成长中,也树立起了正确的人生观、世界观和价值观,这是时代对我们的要求。按照党章的要求来约束自己的思想和行为,开始是比较困难,加以时日,坚持不懈,必定受益良多,他就像一盏明灯,照亮我的人生征程,让我的旅途有了一个个驿站,使我走路的步伐更加稳健,到达目的的信心更加坚定!

作为入党积极分子的我们,要牢记三个代表的重要思想,八荣八耻荣辱观,并且认真学习,领会其精神,紧跟时代的步伐,与时俱进开拓进取,在专业学习上有所建树。我们应该按照党的思想路线的新要求,站在时代发展的最前列,充分发挥先锋模范作用,增强落实科学发展观的自觉性和先进性,增强做好实际工作的本领,并且更要具有严密的组织纪律性。这一次党课学习,使我得到了巨大的收获和启示,也足以让我在对党的理解和党性修养上得到了又一次升华。作为一位优质投身于中国共产主义事业的当代青年,必须加强党性锻炼,提高政治理论素养,加强个人修养,让自己具备更多更好的条件加入中国共产党。

通过学习,我深刻地感到,作为新时代的先进青年,先进大学生,我们应该在生活中克勤克俭,严格要求;在学习上,以“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的精神,不断增强新的科学文化知识,不断提高自我政治理论修养,努力争取在建设有中国特色社会主义事业过程中建功立业;在工作中,身先士卒,勤勤恳恳,不断增强贯彻党的基本路线的自觉性。这不仅仅是一种政治责任,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。曾经有同学和我说过,入党的过程是漫长的,是一个等待的过程。而我宁愿称之为成熟进步的过程。如果只是等待那么生命就是空虚的。思想不在进步,在历史的大六种我们必然会停滞不前,终被后浪覆灭。而现在我会在这个过程中不断观察身边的事物,不断学习党的理论知识,结合学生的世界,向党的先进思想靠近。

以上就是我通过的党课学习所领悟到的知识,总而言之,这次党课我受益颇多,学习到很多以前并不了解的知识,同时也使我的思想境界有了极大的飞跃。这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着重大的意义,它提升了我的个人修养和道德情操,为我的入党工作打下了良好的基础。希望党组织加强对我的培养,教育和考察。我将会不断提高自己的思想境界,不断在实际的行动中锻炼自己,争取早日入党。

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实用党课心得体会感想范文(13篇)篇十

20xx年10月12日伴随着雄壮的国歌声,中北大学秋季重点发展对象开学了。跟许多同学一样,能光荣地成为其中一名学员参加这次校党课培训,我倍感激动与自豪,也倍感责任之重大。

作为一名中北大学大二的学生,对我们的教育意义更是任重而道远。刘校长、邱处长和沈处长的话依然让我记忆犹新,体会颇深。作为一名青年大学生如何树立远大理想,如何适应现在这个复杂多变的社会环境,成为我们当代青年必须考虑、必须面对问题!

当我还是小学生老师就开始问我们的理想是啥?我们七嘴八舌地说着自己的理想,说着自己未来的设想多么美好!随着年龄的增长,自己的认识水平的开始复杂,生活环境以及人、物、文化的变化,我也逐渐在改变着我的理想,同时对党的认识也开始逐渐走向成熟。

因此有如下几点认识:

1.既要注重职业选择也要注意原则;。

2.既要考虑用人单位也要考虑自身,把我选择的方法,把握选择的度;。

4.人的差异在于业余时间;。

5.每个大学生都应该做文明人。

通过这一期的党课培训,使我更进一步了解党的知识与内涵以及做人道理,使我更进一步树立正确的入党动机,在思想有先锋战士的责任感。今后我在党组织的培养和帮助下,努力学习科学文化知识,积极进取,争取做一个解放思想、实事求是、与时俱进的模范,树立大局意识、责任意识,积极帮助同学,在学习上争做表率。我会一个党员的要求严格要求自己,不断上进,克服缺点和不足,争取成为一名合格的中国共产党党员!

篇四:

实用党课心得体会感想范文(13篇)篇十一

作为一个中国共产党员,参加党课是我们一项必要的组织生活。通过参加党课,不断深化对党的认识,加强理论武装和思想教育,提高政治素质,增强党性观念,是我们坚持党的性质和宗旨,牢记共产党员身份的重要途径。在参加过党课的过程中,我有许多的体会和收获。

第一段:理论武装是我们党的一项根本任务。

理论武装是我们党的一项基本任务。通过党课,我们可以学习党的基本思想、历史、作风和人员管理等一系列重要内容,以更好地加强对党的认识和思想教育。作为一个党员,我们必须要时刻牢记自己的身份,时刻关注党的政策方向与选择。而这种身份的印记,对于我们个人的自我凝聚和对外的形象展现都有非常重要的作用。在接受党的巨大精神考验和监督的同时,我们要进一步提高自己的政治素养,才能更好地履行自己的职责,具有更推动和引导作用。

第二段:加强思想自我修养。

在参加党课的过程中,我们与来自各个部门和不同工作专业的党员自觉结合起来,相互分享着各自作为党员的切身体验和感悟。这个过程不仅可以使我们更好地坚定自己的信仰和共产主义思想,还能让我们员工之间得到更加紧密的联系和相互关心。此外,通过听取专家和同事的体会和经验,我们能够更加充分地了解和思考不同行业的问题和挑战,并积极通过自身的工作和气度影响到他们。

第三段:进一步提升个人党性观念。

参加党课,能够使我们更加深刻地认识到入党对于个人的责任与义务,更为重要的是增强个人对党组织的信任感、忠诚度和自我要求。在日常工作中,我们要善于将个人党性观念与工作实际相结合,清廉自律,坚持守纪律、讲规矩、明底线,不断加强自身的精神锻炼和道德修养,维护党组织的形象。

第四段:强化自身的责任心。

党员作为一名忠实的共产主义战士,有着对党和人民的永远忠诚,这是党员的最基本的义务。在党课的学习中,我们不仅需要对社会和国家的理论,统一自身的思想观念,同时需要用自己的业绩和实际行动,展示出作为党员的基本素质和信仰。通过自我修正,强化自身的责任心,让自己时刻保持知识接受、掌握和运用的姿态,以更好地引导和影响更多的群体和个人。

第五段:总结和展望。

党课党课心得体会让我感到启示无尽,深刻感受到培养共产党员的重大意义和艰难性。作为一名共产党员,我会时刻牢记党的宗旨,始终向前,在实际工作中不断加强理论武装、自我修养、贯彻落实党的理论等,以马克思主义为指导,去做一个新时代的好党员,为人民利益而不懈奋斗。

实用党课心得体会感想范文(13篇)篇十二

党课作为一门必修课程,是每个中国大学生都必须学习的一门课程。随着在校的时间推移,我们不断地学习关于党的基本知识、党的历史、党的政策和方针,我们对于党的认识和理解也在不断深化。今天,我想分享一下我在学习党课中的感想和体会。

第二段:学习中的感受。

在学习党课的过程中,我发现每次上课,老师都会通俗易懂地讲解关于党的基本知识,使我对党有了更多的理解和认识。例如,我们学习了党的领导原则和党的纪律处分条例,这让我深刻认识到了党组织的重要性以及党员应该如何遵守组织纪律,遵纪守法。

除此之外,我还学习了很多关于毛泽东思想、邓小平理论和习近平新时代中国特色社会主义思想等理论。我们从学习这些理论中,更好地认识和了解了中国共产党的发展历程,从而认识到了中国特色社会主义的独特性及其所包含的丰富内涵。

第三段:党课对我的影响。

党课并非仅仅是一门仅仅掌握知识即可,而是要求我们进行思考,思考党课所传达的思想和价值观对我们的影响。在学习和思考中,我感受到党课对于我的影响实在深远。党课中的一系列思想、知识与纲领,深刻影响了我的思想、行为、价值观,促使我更加深刻地认识到自身作为党员,更多地关注集体利益,自觉维护党和人民的根本利益。

同时,在感受党课所传达思想的同时,我也深刻认识到,作为新时代的大学生,我们也应该承担起时代使命,坚定年轻一代的信仰,维护国家和人民的利益,共同携手为实现中国梦而奋斗。

第四段:应用党课所学。

在学习党课的过程中,我深刻认识到了自己作为一名党员应该具备的责任与担当,也了解到了我们党的历史和发展。这种了解不仅能够让我更加深刻地认识到中国共产党的地位和重要性,而且还能够在今后的工作中更好地担任自己的职责,起到更好的预防工作。

同时,在了解党的历史和发展的同时,我也更加深刻地认识到了自身的职业选择和人生规划的重要性。我要坚定自己的信仰和理想,努力追求自己的梦想;我要在自身职业发展中,充分发挥自身的优势,以更好地融入社会,并给予国家更多的贡献。

第五段:总结。

总之,学习党课是学生的基本义务,更是作为一名党员的必备知识。党课让我们更加深刻地认识到我们党的历史和地位,了解我们党的基本纲领、原则和政策;让我们了解我们作为党员的职责和担当,更好地发掘自身的优势,为实现中国梦而奋斗。在今后的生活和工作中,我会继续加强党课的学习,深入掌握党的基本理论、基本路线和基本方针政策,在自身工作中更好的体现党员的职责和担当,在实现个人生命价值的同时,为国家和人民的发展作出自己的贡献。

实用党课心得体会感想范文(13篇)篇十三

党课是每一个党员必须要参加的重要活动,通过党课的学习,可以深入了解党的路线方针政策,更好地理解和贯彻党的要求,为推进中国特色社会主义事业做出应有的贡献。在我参与党课学习的过程中,我深刻地感受到了党课的重要性,并从中受益匪浅。

在党课中,我深刻地了解到了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国共产党全党的指导思想,是解决许多问题的重要思想武器。通过学习党课,我认识到了习近平新时代中国特色社会主义思想作为指导思想,对于实现“两个一百年”奋斗目标具有重要意义,是引领中国特色社会主义事业走向成功的重要指导思想。

第三段:党课收获。

在党课的学习过程中,我不仅仅学习到了党的基本理论知识,更要紧的是我认识到了自身作为一名党员,应该具备的使命感和担当精神。作为一名党员,在工作中,我应该以更高的标准要求自己,做到清正廉洁,廉洁自律。此外,在社会生活中,我应该传递正面的价值观念,为弘扬正气和营造和谐社会作出积极的贡献。

第四段:党课启示。

通过党课的学习,我认识到了中国特色社会主义事业的重要性以及我作为一名党员在其中所扮演的角色。党课启示我们开阔视野、明确理念、增强责任意识,同时具有不断进取、自我超越的精神风貌,这不仅仅应该是一名党员的素养,更是一种具有普遍意义的优秀品格。

第五段:结论。

通过党课的学习和参加,我鲜明感受到,作为一名党员,不仅要在理论上不断提高自己的马克思主义理论水平,更要在实践中不断提高自己的领导管理和工作执行能力,不断增强自己的政治意识、大局意识、本领意识和责任意识,尤其是在实现中华民族伟大复兴的进程中,更要协助党的执行中心,始终开拓进取,奋斗不息。我相信,只有这样,才能进一步贯彻和落实党的路线方针政策,为决胜全面小康社会、全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的梦想,做出自己应有的贡献。

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