2023年大学生职业生涯规划大赛备赛与就业指导(模板8篇)

时间:2023-10-10 作者:念青松2023年大学生职业生涯规划大赛备赛与就业指导(模板8篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生职业生涯规划大赛备赛与就业指导篇一

主要参与者:法学院科协

12、13、14级学生

附件1:职业生涯规划书刷选细则

附件2:初赛评分细则

附件3:初赛评分表

附件4:复议细则

附件1

作品格式清晰规范

(10)

版面大方美观

(20)

作品内容新颖

(20)

正文具有

思想性和真实性

(50)

附件2

1、大赛将从计划、执行、展示等方面对参赛选手进行综合评比。

2、书面作品占30%。要求:作品内容完整,简明扼要,格式清晰,版面大方美观,创意新颖,正文部分不超过一万字。大赛组委会将邀请有关专家对参赛作品进行评选,以思想性、创新性、真实性为主要评比标准,淡化文学性和艺术性。

3、现场陈述环节占40%。要求:通过演讲、实例展现等形式,表现参赛选手的个人素质。突出实用性和可操作性等。

4、专家提问环节占10%。要求:能准确领悟问题,全面、清晰做答。

5、职业角色情境模拟占20%。要求:形式不限,要与自身规划的职业相关,能突出选手本人规划作品中的目标职业角色特点,能展现选手朝气蓬勃的精神风貌,以及职场新人的职业形象。本部分中选手的职业角色才艺应对达到自身的职业目标具有一定的促进作用。

附件3

附件4:

1、要求复议者必须及时联系主席团成员,联系工作由科协副主席张智遥负责,联系方式15261828196.

2、要求复议理由要正当,针对作品内容阐述。

3、科协副部以上成员共同投票表决,要求复议者可现场陈述和监督,少数服从多数原则。

4、结果由法学院刘宏宇书记决定。此决定为最终结果。

大学生职业生涯规划大赛备赛与就业指导篇二

古语有云:“凡事预则立,不预则废。”面对日益严峻的就业压力,大学生应该尽早地进行大学生职业生涯规划,规划好大学四年的学习、生活、工作,合理的安排大学四年时间,避免学习的盲目性和被动性,并确定职业发展方向和实施策略,使大学生在大学期间和以后的人生发展道路中少走弯路。

本次赛事旨在引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯,使职业规划理念深入人心,激发大学生的学习热情和学习动力,进而提高我校学生的就业竞争力,赢在职场的起跑线上。本次大赛由楚雄师范学院团学工作部主办,政管系团总支、政管系大学生艺术团、雁岭广播站承办,将配套举办相关的讲座、论坛等系列活动,邀请优秀学生对参赛选手进行指导,力图以我们最大的努力帮助选手规划好自己的人生。同时,以此项活动为契机,形成适合我校就业指导工作体系和特色,促进学风建设,推动我校大学生就业指导工作的进一步发展。

大学生职业生涯规划大赛备赛与就业指导篇三

1.高度重视,加强领导。本次职业生涯规划大赛重在引导学生树立正确的职业规划意识,为广大学生提供了交流和学习的重要平台,是广大学生认识社会、认识自身的重要机会。

2.广泛宣传,营造氛围。各学院要高度重视此次活动的开展,及时成立组织和协调机构,指派专人负责活动的开展。要积极做好大赛活动的宣传发动工作,充分利用多种途径在校内广泛宣传、发布活动信息,确保本学院学生及时了解相关情况,发动学生积极参加本次活动,并组织做好本学院初赛。

3.严格要求,密切配合。各学院要密切配合组织单位,发挥优势,加强协调,对于初赛参赛作品,各学院要组织相关教师认真评审和答辩,对于有思想、有潜力、质量高的参赛作品进行重点指导,如果整体参赛作品质量较好,经同意后可以适当放宽参加复赛的名额。

大学生职业生涯规划大赛备赛与就业指导篇四

为切实贯彻落实xx在全国教育工作会议上提出的“建立和完善高校毕业生就业服务体系”和《教育规划纲要》“加强就业创业教育和就业指导服务”的总体部署要求,引导广大学生树立正确的成才就业观,在教育部高校学生司指导下,全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心特举办全国大学生职业生涯规划大赛。

大学生职业生涯规划大赛备赛与就业指导篇五

活动内容:

大学生职业生涯规划设计。

活动主题:

“传播规划理念、拓展职业空间、打造锦绣前程”。

活动形式:

就业类、创业类分组比赛。

1、帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力。

2、提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。

3、创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。

4、丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平。

活动意义:

为了消除在择业中出现的和心理疾病,不仅要学会自我心理调适,更要以积极的心态面对择业。大学生要看到不管怎样,职业是自己生活的新起点,全身心地投入其中才能使自己不断成长、发展,并得到充实、满足,从而实现人生的目的。有理想、有抱负的青年学生,应该怀着一腔热血,到祖国最需要的地方去建功立业、奉献青春。我国人事制度也正在进行着较大的改革,首次择业未成功或未能如愿,还可以有第二次、第三次甚至更多的择业机会。越来越开放的人事流动制度,将为毕业生提供更为广阔的就业前景。

活动对象:

平职学院机电工程系全体同学

活动时间:

20xx年10月23号。

活动地点:

二号楼308室。

大学生职业生涯规划大赛备赛与就业指导篇六

完善并确定活动方案

邀请指导老师安排活动培训

宣传阶段

张贴海报、悬挂条幅等进行宣传动员,并请指导老师开展大学生职业生涯规划讲座。通过宣传动员,让每一位同学都可以感受到大赛的氛围。

(3)初赛阶段

1、各班积极选拔并推荐优秀作品。

2、比赛形式以稿件的评审为主,并辅以现场答辩和观众提问。初赛后推荐若干份参赛作品进入复赛。

(4)复赛阶段

1、时间:(暂定)

2、地点:多媒体报告厅(或者在我系的大教室里借台投影仪)

3、复赛流程:

开场:文艺节目(5分钟)

第一环节:主持人介绍评委、来宾、大赛选手。选手分别出场并做自我介绍。2-3分钟

第二环节:领导致辞。(5-10分钟)

第三环节:1-5号选手分别出场配合自己所做ppt进行个人职业生涯规划设计演讲。

第四环节:评委问答。

第五环节:选手互评。

第六环节:职业角色情景模拟。

第七环节:观众互动问答。

大学生职业生涯规划大赛备赛与就业指导篇七

女:亲爱的老师,同学们,大家

合:下午好!

男:安职群英竞风采,规划人生成未来!这里是由院学生处、院团委主办,管理系承办的安徽职业技术学院第六届大学生职业规划设计大赛暨创业大赛决赛现场。我是主持人陈广玉。

女:我是主持人彭敏敏,欢迎大家的到来。为了引导和帮助我们科学地进行职业生涯规划,谋划未来。近年来,我院已连续举办五届大学生职业生涯规划大赛。

男:通过这样的比赛使同学们了解职业,认识社会,从起点出发,思考未来,策划每个阶段的发展模式,为梦想的实现铺就道路。

男:首先请允许我为大家介绍莅临本场比赛的评委和嘉宾。他们是:

女:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!在比赛开始之前,由我为大家介绍比赛规则:

男:下面我宣布安徽职业技术学院第六届大学生职业规划设计大赛暨创业大赛

合:现在开始!

男:首先有请一号选手,来自材料工程系的张长灿。

女:掌声欢迎!

男:感谢一号选手的精彩表现!下面有请二号选手……

女:感谢六号选手的精彩表现。现在我们就业组紧张的比赛已经告一段落,具体成绩,稍后揭晓。下面进入我们创业组的比赛。首先有请一号选手纺织工程系李兰琴、繆梦圆。

男:感谢一号选手的精彩演讲。

女:下面请允许我为大家宣读就业组1至6号选手的得分情况:

一号选手,得分__分;

二号选手,得分__分;

三号选手,得分__分;

四号选手,得分__分。

五号选手,得分__分。

六号选手,得分__分。

接下来上场的是来自管理系的朱健康。

男:下面有请五号选手,来自信息工程系徐梦。

女:感谢五号选手的精彩展示,下面请允许我为大家宣读创业组1至4选手的得分情况。

一号选手,得分__分;

二号选手,得分__分;

三号选手,得分__分;

四号选手,得分__分。

女:感谢——的精彩点评。下面我为大家创业组5至8号选手的得分情况。

5号选手,得分__分;

6号选手,得分__分;

7号选手,得分__分;

8号选手,得分__分;

请获奖选手上台领奖,请为我们的获奖选手颁奖。(颁奖……)请获奖选手和颁奖嘉宾合影留念。祝贺获奖选手,感谢颁奖嘉宾。

女:今晚获得就业组二等奖的选手是

请获奖选手上台领奖,请为我们的获奖选手颁奖。(颁奖……)请获奖选手和颁奖嘉宾合影留念。祝贺获奖选手,感谢颁奖嘉宾。

男:接下来宣布的就是咱们今晚就业组一等奖的得主,今晚获得就业组一等奖的选手是

请获奖选手上台领奖,请为我们的获奖选手颁奖。(颁奖……)请获奖选手和颁奖嘉宾合影留念。祝贺获奖选手,感谢颁奖嘉宾。

女:每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。

男:每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。

女:成功,不相信眼泪

男:成功,不相信颓废

女:拥抱灿烂理想,为理想插上翅膀。

男:紧握时代步伐,为人生画上别样。

女:感谢每位选手带给我们的'欢乐与感动,

男:感谢每位观众带给我们的掌声与鼓励。

女:下面我宣布安徽职业技术学院第六届大学生职业规划设计大赛暨创业大赛

合:圆满结束

大学生职业生涯规划大赛备赛与就业指导篇八

1、将会场布置好

2、比赛形式:(脱稿)

(1)个人展示:自我介绍或团队介绍

(2)阐述自己或团队的规划

(3)现场答辩、评委提问:选手个人展示结束后,评委现场直接提问,选手现场作答。

3、邀请评委:机电学院辅导员

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