2023年小学语文文本解读的心得体会(大全8篇)

时间:2023-09-18 作者:纸韵2023年小学语文文本解读的心得体会(大全8篇)

当我们经历一段特殊的时刻,或者完成一项重要的任务时,我们会通过反思和总结来获取心得体会。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

小学语文文本解读的心得体会篇一

做人与做生意做生意首先是做人。作为一名生意人,你对做生意有怎样的心得体会呢?下面是本站带来的有关做生意的心得范文,欢迎欣赏。

因为是家族企业,去年我开始接管学做生意,这对于我来说真是一个大地震。我没有经济概念也就算了,单纯善良的我把自己的性格也大大地影响了自己的亲人、朋友。不在此山中,哪里知道山深处啊!还有在与人交往中,也许是念文科的缘故吧,经常喜欢凭感觉去判断一个人的好与坏,把复杂社会中的人简单分成了好与坏两等。而且还有一个致命的弱点:老是以第一印象去与人交往,在交往过程中也就免不了多多受伤了。第一年学做生意,让我学到了很多东西。使我能够从对人尽是凭感觉感知人家,上升到去分析深层次的东西了。有些人,看起来是你的故知,那只是你的感觉啊!时代在变,人的各方面知识也在变啊,当你面对着想和他合作的时候,你一定要把握住自己的度啊。生意场上无朋友,既然谈生意就是要追求利益最大化。因此你千万不要把自己的底细一股脑儿亮给他,千万不要认为他人好,不会怎样搞小动作,就全盘托出。如果你想得到谈判桌上的任何利益,记住一定要先把自己的信心注满,把自己的秘密守住。生意场上无朋友,生意场上都是充满竞争与火药味的。这也不能怪什么人啊!人类的竞争法则,也实在太残酷了:物竞天择,弱肉强食,你弱你就只能以失败告终。记得有一个好朋友经常告诫我一句话:要给人一杯水,自己必须装满一桶水。这句话中包含的道理同样也可以应用在生意场上的。也就是说,当你在谈生意时,一定记住为了让自己的利益最大化,应该把自己的眼前的占有部分先最大化,按桶水和杯水的比例进行操作。写到这里,我想起了巴尔扎克笔下的人物葛朗台倒是充满敬佩了,葛朗台吝啬狡诈,但是他的确是生意场上的胜利者啊!他把生意场悟透了,把握好了其中的度,因此屡屡得手了。

今年,我得到了一个一生让我忘不了的好朋友慷慨无私的大力协助。可以说是我生意场上的恩人,也是我生意场上第一个启蒙老师,在我最无助的时候是他给了我信心与鼓励,在这里我想真诚的说谢谢你,谢谢你一年来对我默默的支持与帮助,真诚的祝福你一生平安,幸福永远。

生意场上无朋友,生意场上满竞争。生意场上多风险,生意场上锻炼人。社会处处都是学问啊!

网络营销在做什么呢。在创造你的资产,当你正在建一个消费网络的时候,其实你正在建立一个消费商的资产,你的工作是在为自己生产消费者的事业添砖加瓦,这个是很多人没有明白的,在这里是想让你看到财富的大趋势,一个由消费者说了算的时代正在到来,一个通过消费和组织消费来赚钱的时代正在到来。

在这个生意中你是自己做自己的老板,你与供货商是一种合作关系,与你的合作伙伴及营销代表也是一种平等的合作关系。你完全应该具有创业、当老板的心态,而不是打工的心态,请把握创造财富的机会。大家想,如果消费者花钱,店铺赚钱,那么消费者必然寻找最便宜或实惠的地方购买商品,但如果转换一下思维方式,将店铺变成自己的店铺,让消费者在花钱的时候赚钱,让他们在自己的店铺里买东西,又会怎样呢?顾客在店铺里买任何东西都算积分,如果顾客介绍别人购买也能相应的比例得到积分,最后能得到奖金。这样可以积累巨大的顾客群,成了资产,顾客们在购买自己东西的时候也为自己创造资产,所以应该每一个人有一个启发。

网络营销正是把这种店铺的理论加以应用,让你在购买产品的时候创造自己的资产。网络营销能提供世界上最独特的产品与服务,这些产品服务能该变你的生活方式,使用产品的人即是消费者也是消费商,我们关键是要成为一个好的用户,在花钱的同时赚钱,建立自己的生意。你可以把产品分享或者推荐他人。你可以推荐他人加入你的行业,把你的产品推荐给顾客,酷客满意产品,他也可能会加入这个行业,要做好网络营销,要建立相关的原则和信念。网络营销是平等的,没有阶级,我们可以在学的过程中做,学的目的就是逐渐增长自己的能力,网络有史以来是最大的发展趋势,网络营销为什么有这么好的营销方式呢,因为你不用在外面跑来跑去,而且培训会花很多的相关费用,你在走路的途中不多不少都得花很多时间,要学会管理时间,富人是在拿时间换钱,而穷人,就是拿钱来换时间。

网络营销是在家的事业,你在家就可以把事业运作起来,网络营销,你只要一根网线一台电脑连接互联网就可以做一分属于自己的事业,这是人们理想的事业,所为的梦想生意的事业。网络营销是未来的发展趋势,我们不成功都难,什么是趋势呢?手机是趋势吧,电脑呢,现在手机现在可以每人一部了,那是趋势吗,他还有什么趋势呢。电脑当然是未来的趋势了,因为电子商务目前还处在幼儿阶段,是我们所开发的一块蛋糕,心有多大,舞台就有多大。

心想事成是真的吗?但是,以前很多人都幻想能不能到月球上去呢,在那时很多人都认为这种想法是不可能实现的想法,都会被说成是疯子吧,如今这已经实现了,不足为奇了,已经实现了,当有很多人说你是疯子了,那你离成功的阶梯已经不远了,如今,为什么富翁产生的很多都属于浅文化阶乘呢,因为他们敢想敢做,学会建立自己的团队,一个人做想成功比上天都难,他们学会了分工合作。

为什么很多人整天忙忙碌碌的,但还是没怎么成就呢,那是时间的分配的问题,要做到时间的管理,富有的人都是从销售做起,他们找到了方法,这是他们的成功的原因,学会了建立了自信,网络销售,网络这是我们的创富工具,网络不仅提升了我们的生活,主要是成为了我们的创富工具,我们的成功不是由电脑型号决定的,那是我们的付出和方法不一样,我们是在和人做理想生意,善于沟通倾听,乐于助人,要有教育和培训能力,激励他人的能力,乐于分享热爱他人,同一台电脑,我们的收入差距为什么这么大,面对现在的通货膨胀,即使月薪5000我们也不能达到中产,实在太难了,梦想不是贵族阶乘的特权,普通人都自己的梦想,在家的事业的你可以花更多的时间来陪伴你的爱人,你的亲人,这是和谐家庭的保证,普通人也能创造自己的财富,网络营销如今飞速发展,你完全可以利用这个机会,在这个重要的经济繁荣时期重新给自己一个定位,互联网这是你实现梦想的地方,互联网你不许花多大的投资,这里有自由的平台,可以给你一个温馨的和谐的环境,要拥有事业,就得掌控全局,如今网络营销额在逐渐增长,在产生出相同的价值里,很多人用的时间是千差各异,对于普通人来说也能通过网络创造财富,创建自己的梦想公司,如今是网络信息爆炸时代,这个梦想公司都是借助惊人的网络的魅力,要相信哪里有改变哪里就有机遇,如今我们不是为了自己成功,而是在自己的成功的基础的上帮助更多的人成功,这是成功者的使命,我们都会改变。

假如你想成为一个音乐家,那么你自己不用去办理自己的学校,你直接去学校报名学习就可以了,网络事业也是一样,你不用去再建立自己的系统,你只要加入学习运作就可以了,所以你没有必要投资太多,那样对你有很大负担。没有谁会剥夺你的梦想,你的梦想终究会实现,用互联网的人数也急剧增长,有句话,我不喜欢富翁,但让我当一位富翁固然很好。

钱我们不是爱的它的本身,我们是用它的价值,钱最终能买到很多自由。如今传统的行业也没有多大的保障,只有建立自己的事业,我们要成为独立生意人,如何才能成为独立生意人,用钱来赚钱,其实你也可以选择另一条途径。什么是梦想生意,1被动的收入,2全球市场3自主性和销售力,4易于复制,5低投资地维护。在家创业是最为理想的事业。实现独立,网络是多么方便快捷,可以是自由的生活,我们追求的是梦想生意跟我们所带来的好处。网络作为人们的沟通方式,速度用秒来计,网络经济飞速发展,最终要我要感谢互联网,感谢它会给我一个平台,会给我一个丰满的生活。所以要找到了自己的位置,我想终究会有我的位置的。成功有两种人,1雄鹰,2蜗牛,但是你想做什么呢。

其实成功了,做只蜗牛也都值得的。蜗牛最终会战胜雄鹰,这就是前面我说的原因,亿万富翁会有如此成就,他们懂得了去坚持,蜗牛虽慢,蜗牛终会有一天会爬到塔顶。因为现在很多人都看到了自己身边的成就,他们会放慢了步伐,对了,我不是说这些人,我只是说蜗牛也会成功,蜗牛主要的就是他永远不会得到满足,它会永远向前爬,而雄鹰呢,很多都会有满足感,这样我们要学会蜗牛那样,我们才会更成功。网络营销是真正的理想的生意,是建立管道的事业,有时我们会觉得会比蜗牛的速度还慢,但是终究还是会爬到顶的,互联网是是包罗万象的世界,值得我们去看,值得我们去选择,互联网也是一样,值得我们去选择。主要是我们要把它当做自己的工具,以前我是用工具锻炼肌肉,如今我们是用工具来武装头脑,电子网络营销是不可多得的机遇,全球世界很多人都在打算用互联网来运作自己的事业,所以这是今后的发展趋势。

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小学语文文本解读的心得体会篇二

3月8日,我们赴阳城一中参加了“中小学课堂教学改革展示会”。聆听了实小、二小、三小三位教师执教的《郑和远航》让我对课堂教学有了新的认识和思考。原先听说导学案的时候,我觉得犹如镜里看花、水中望月,觉得遥不可及,难以实现。通过今天的观摩,令我耳目一新,大开眼界,这确实是一种全新的教学模式,给我带来了新鲜的血液,让我受益匪浅。

一、目标引领明确方向。

以往教学中,我们教师就像耕地时牵牛的人一样,牢牢地拉紧缰绳,生怕牛儿跑了,使自己的教学偏离轨道。今天的课堂彻底改变了这种传统的教学模式,每位教师都在导入新课伊始,都能引导学生利用学案上的学习目标,或者课件出示目标,确定本课学习的重点。学生们明确了目标后,有抓手,有方向,学习起来目的明确,目标清楚。导学案尤如一盏前照灯,引导学生自己看清前方的路。

二、自主学习培养习惯。

在这个环节学生能够积极主动的投入到学习中,对子互学,组内群学,每个学生忙的不亦乐乎。能在自学提示的帮助下进行圈点勾画式的学习,能从其他同学身上学到自己所没有的知识与方法,学生主动探索知识得以落实,还培养了良好的助人习惯和不耻下问的学习习惯。

三、课堂展示挖掘潜能。

“展示”部分给我们的触动很深。改变了过去教师的“单口相声”教学法,转变成师生“三句半”的教学法,由教师主体转化成以学生为主体。“展示”是课堂上学生“我参与我快乐”的集中体现,只有让学生在开放的课堂中轻松地“说、谈、演、写、吟、唱”,才能有真正意义上的激情释放、思维扩散、个性张扬。在这里,学生不再是整齐划一举止呆板的木偶,不再是知识的容器,不再是应试的机器,不再是分数的奴隶,而是一个朝气蓬勃的生命体。在这里,学生活动的时空与老师干预的时空达到了有效融合,找到了一个最佳结合点。每一个学生的表现都令我们惊讶,原来我们的学生潜能是如此巨大,是我们小看了自己的学生,限制了学生的发展。作为教师我们也应该放权,让学生参与教学。

四、人人参与提高效率。

今天的观摩受益匪浅。在以后的教学中,我将不断更新教育观念,转变自己的角色,将新课改的理念尽快渗透到教学当中,在实践中不断成长和进步。

小学语文文本解读的心得体会篇三

我有幸参加了“现在与经典”全国小学数学生态课堂教学研讨观摩活动,听了14节各省特级教师示范课,他们的课让我感受颇深,收益匪浅,也让我充分领略了课堂教学的无穷艺术魅力。他们的课以深厚的文化底蕴,丰富的教学经验和精湛的教学艺术向我们展示了课堂教学的崇高境界。下面我就参加的这一次活动谈一点儿自己的粗浅体会和感受。

“现代与经但”这一个展示的平台,不但可以给我们展现许多精巧、细腻的课,还可以呈现充满着研究的,有着执教者思考深度的课。细细咀嚼着名师的课,也引发了我对数学及其数学课堂教学的思考。

一、我们能向名师学什么?

1、学习她们的态度——对学生赏识而不是指责

美国心理学家威谱·詹姆斯有句名言:“人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。”现在,很多老师也已经认识到赏识对促进学生发展的意义,至于怎样赏识我看很多人未必能掌握其中的奥秘,大多以为只有表扬才算是赏识,我们所见的课堂,特别是一些公开课、优质课评选等场合下,那些年轻的女教师不吝赞美之词,不管学生说得对与错,一律大加赞赏,对于这种形式上的赞美,其效果必然会大打折扣。我们期望的是真正的欣赏,这种欣赏必然是发乎内心的。也许是一个眼神,一个不经意的手势,也许是一个轻微的动作,都可能起到“此时无声胜有声”的效果,给学生留下终生的激励。

我在脑海里不停地重复着一句话:这就是名师!她们用生命来感动着生命,用真情来呼唤着真情,用执着来激励着执着,这就是名师!

2、要学习她们的教学理念——把课堂还给学生

理念左右着教师的行为。只有教师的理念转变了,课堂才能改变。新课程改革已经有好几个年头了,这几年的经验告诉我们,现在要做的仍然是要“把课堂还给学生”。“把课堂还给学生”不仅仅是一个口号,最重要的是如何落实到课堂上。许淑一和刘延革两位老师做到了,做得很好。在她们的课堂上,我们看到老师简单的导入后一切都是学生在做主,学生帮学生,学生考学生,学生管学生,老师没有一点煽情的表演,有的只是偶尔的点拨几句;我们还看到,学生的思维是敏捷的,学生的表达是流畅的,他们不断地提出自己对问题的看法,不断地讨论、交流,高潮迭起,充满了生命力,充满了智慧,说的通俗一点就是“这群学生太厉害了。”于是我产生了一个感想:这就是名师,这就是高效的课堂。

一节数学课后,给学生留下最深刻印象是什么?这是每位名师都会去思考的东西,我读到的老师想留给学生已经不仅仅是知识的技能,不仅仅是数学的思考方法,他更关注学生对数学探究的热情以及数学学习的激情,这需要我们不断去研究,去探索,这样的激情,不仅需要我们课堂中存在,更需要延续到课外。

小学语文文本解读的心得体会篇四

三年前,带着憧憬,带着希望,我迫不及待地钻进了幼儿园这片丛林。在我的心目中,每天与孩子们在一起,是一件美好而快乐的事情。孩子的眼睛是透明的,孩子的心灵是纯洁的,孩子的笑容是灿烂的,孩子们的整个世界是没有杂质的。

这时,一个声音对我说:阳光天天有,关键是你如何去感受。任何工作都不可能一帆风顺,总会有困难和矛盾出现,总会有烦恼和不快产生。只有自己用心去寻找工作的乐趣,才能越过挫折,感受快乐,感受阳光。

在孩子们的笑脸上感受着快乐

金秋九月,一个美丽收获的季节,我迎来了一批新的小班幼儿。为了减轻孩子们的分离焦虑,使他们尽快融入幼儿园这个大家庭中,我与同事一个一个地进行电话家访,向家长了解幼儿的生活习惯、性格特点、兴趣爱好;为了让孩子感到家庭的温馨,我用孩子们喜欢的毛绒玩具、各种各样的小汽车、自制的玩具,为孩子们营造了一个甜蜜温暖的“新家”。我还准备了动听的故事、有趣的游戏迎来班里的每一个宝贝。

这一切的努力只有一个目的,让每一个幼儿感到幼儿园是一个快乐开心的地方,老师会像妈妈一样疼爱他们,幼儿园会是一个温暖舒适的家。这时我望着孩子们纯洁真挚的笑脸,我乐开了花。

在家长钦佩的目光中感受着快乐

9月10日,伴着清晨的薄雾,我早早地来到幼儿园,做着孩子们来园前的准备工作。一切准备工作就绪,我微笑着站在活动室门口,迎接孩子们的到来。贝贝拉着妈妈的手蹦蹦跳跳跑到我面前,大声对我说:“王老师,早上好!祝您节日快乐!”“谢谢你!”我赶忙回答,“王老师,您辛苦了!”贝贝的妈妈真诚地说。话音未落,小庆和妈妈手提着一个硕大的节日蛋糕随后而至,“自从上了幼儿园,小庆懂事多了,感谢您对他的教育!祝您节日快乐!”“谢谢您,这是我应该做的!”我说。

在不断创新的追求中感受着快乐

主题活动作为一种新的教育模式,深受老师和孩子的喜爱。春天盛开的第一朵鲜花;夏日飘落的第一场雷雨;秋天飞舞的第一片黄叶;冬日纷飞的第一片雪花……大自然的万千变化无不吸引着孩子们专注探索的目光,作为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者,我利用主题活动牵引着孩子们感受着一次次发现的惊奇、体验着一次次探索的努力。我和他们一道为自制风车终于旋转起来而欢呼;为小金鱼的不幸夭折而惋惜;为自然角里植物的郁郁葱葱而惊喜,行走在孩子们的世界里,用眼睛捕捉一个个生动的表情,用耳朵聆听来自天籁般纯净的童声,用心感受与幼儿同行的快乐。

这就是我,一个机幼的年青教师,一个80后的当代幼儿教师。我欣喜,我的路途色彩斑斓;我浪漫,因为孩子诗一般纯净的心灵将我感染;我快乐,因为我与孩子四季同在!

小学语文文本解读的心得体会篇五

现代社会,当家长不容易,当“优秀家长”更不容易。曾听“知心姐姐”卢勤说过,现代孩子心目中的家长是,懂一点英语,懂一点电脑,化一点淡妆,能跟自己朋友式的交流。时代在变,教育在变,观念在变。现在在这科技发达的今天,家长对孩子的要求提高了,孩子对家长的要求也提高了。我们作为家长,要适时改变观念,与时俱进,努力成为孩子心目中的家长。

现在的社会,每个家长工作都挺忙,但再忙也不要忽视与孩子的亲子交流、亲子互动。以下是本站小编整理的家长育儿心得体会案例,欢迎参考,更多详细内容请点击本站查看。

一、言传身教,多沟通交流

在家里,作为家长,对孩子说过的话一定要算数。对孩子承诺过的东西一定要履行,要以身作则树立一个正面的形象,不要误导孩子爱说谎。记得有一次,女儿要去学钢琴,我对她说:“你要认真学,放学后妈妈和你去书店买《班尼兔》套书。”后来我忘记了,她生气地说:“妈妈你说到,做不到,没有口齿!”说得我脸都红了,从那以后我对她说过的话一定要做到。因为你是孩子的榜样,潜移默化的力量很重要。平时我还会和孩子多沟通交流。比如放学的路上,逛商场的时候,随机教育,通过身边的任何事情、任何东西随时随地跟她说,引导她观察,说出她的感受。每天的睡觉前,我都会和孩子互相分享交流,让孩子跟你分享幼儿园的趣事,而她也愿意听你分享单位里难忘的事情。这样促使我了解孩子的内心世界,相互沟通得很好。

二、积极参与亲子活动

现在的社会,每个家长工作都挺忙,但再忙也不要忽视与孩子的亲子交流、亲子互动。平时多跟孩子一起参与活动,如打羽毛球、滑冰、去体能训练场攀爬等。让孩子在玩的过程中,增进交流,培养性格,增长见识。每次幼儿园的活动,我都积极抽空参加,如确实不能出席要及时跟她沟通,不要让孩子到时失望。每次老师布置的小制作,我都会和孩子一起商量制作什么,选什么材料,然后一起剪剪贴帖。平时我也喜欢搞一些家庭聚会,相约一些同龄的小朋友一起参与玩游戏,大食会等,让家长与孩子都有一个放松、玩乐的机会。与孩子一起参与的过程很有乐趣,很享受,也很重要。

三、培养良好的兴趣习惯

我们的孩子马上就要升大班了,现在要有意识地培养孩子的独立性和良好的兴趣习惯。现在孩子能自己刷牙、洗脸、收拾书包、自己洗澡、自己独立睡小床。良好的生活习惯也得益于幼儿园老师的谆谆教诲。每天睡觉前我都会和孩子讲故事,互动。孩子讲一遍,妈妈讲一遍。让孩子的表达能力、朗诵能力得到提高。我还有意识地训练她写好自己的名字,每晚写一篇日记,让她口述,妈妈作记录。一个行为持续21天,就能成为习惯。我高兴我的女儿养成了良好的生活习惯。

家庭教育是一个春风化雨的过程,要有耐心、细心,有智慧。作为新时代的父母,我们要用新时代的尺子来量量自己,学点新知识,变个新形象,当好新时代的父母!

小学语文文本解读的心得体会篇六

4月8日下午,来自广东省东莞市莞城中心小学的李剑春专家作了关于 “词汇教学的建议”的专题讲座,和现场的老师进行了互动交流。李老师的讲座精彩生动有趣,每个老师都听得聚精会神非常投入。李老师从各个方面介绍词汇课怎么样才能上的高效,怎样为孩子们创设轻松愉快的课堂氛围,从听听说说、读读认认、唱唱玩玩中培养学生的兴趣和能力。形式多样的竞赛和游戏歌谣迎合小学生爱玩的天性,寓教于乐。学生乐于参与,兴致勃勃,情趣盎然的词汇课堂简单、高效、实效。

其中对于李老师不要打击差生的自信心,鼓励他们,学生答不出来问题,也要体面地让他们坐下去,这个观点印象深刻。教育就是让我们尊重每一个孩子,心有大爱,是一位教师必须的素养。大爱精神是教师职业精神的灵魂。李老师告诉了我们师者对学生的应有的态度:be kind,be nice,be fair,be careful and be patient.我觉得这就是对大爱精神的详细阐述。永远不要骂你的学生,你爱他,他爱你。无论面对什么样的学生,作为教师的我们,应该关爱他们,让他们成才。

接着第二天来自广东省东莞市莞城中心小学的吴吉鑫老师的给我们上了一堂四年级下册unit6 part a的研讨课,更清晰地向我们展示了怎样上好一堂生动有趣的英语课,怎样营造轻松愉快的课堂氛围,激发培养学生学习英语的兴趣,在合理的情境创设中提高语用能力,吴老师设计了各种趣味活动,在活动中输入了大量的词汇和语言,尤其是设计的chant让学生自主掌握动物单词的复数,还有拓展活动中我是小导游的情景设计,以话题为纲,以交际功能为主,引导着学生运用英语完成有实际意义的语言任务。

扎实的专业知识和技能是最重要的前提。所谓“课上一分钟,课下十年功”、“要给学生一杯水,教师应有一桶水”就是这个道理。孙超老师课堂上的收放自如,郭晓艳老师的张驰有度,车昆老师的循序渐进,吴晴梅老师的稳扎稳打,还有郭淑华老师的独具一心,都与她们扎实的专业知识和技能密不可分。只有掌握本学科更宽厚的知识,才能更透彻的理解教材,灵活处理教材,准确的把握教材,以最自然的方法把知识传授给学生。

其次,要营造宽松、民主、和谐的教学氛围 必须多关注学生的情感。吴吉鑫老师之所以能把课堂气氛调整得十分融洽,是因为她先通过chant和游戏极大地调动了学生的积极性,关注到了学生的课堂情绪。这点对我来说,借鉴意义很大,通常我们在教学的过程中,有时会感觉学生无精打采,死气沉沉,自己也讲得有气无力,十分枯燥,根源在于我们没有充分调动起学生的积极性,在传教的过程中忽视了他们的情感。是的,学生只有对自己、对英语及其文化、对英语学习有积极的情感,才能保持英语学习的高昂的学习热情并取得成绩。消极的情感不仅会影响英语学习的效果,而且会影响学生的长远发展。因此,在英语教学中我们应该自始至终关注学生的情感,努力营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

再次,教师应该“活用教材”、“用活教材”,根据自己学生的实际,选择教材内容,科学加工,用恰当的方法,合理地组织教学。例如在教学新单词导入部分时,车昆老师的方式就很好,在听文章找重点时,吴晴梅老师的方式也值得借鉴,在教学过程中为了让学生主体得到充分展示,体现英语交际的特性,吴晴梅老师通过 let’s chant ,let’s act ,let’s play ,listen and do等多种活动方式达到培养学生学习英语的兴趣。而在呈现新知的教学环节中,车昆老师采用实物和图片、肢体语言、多媒体、游戏等多种手段来创设真实的情景,充分调动起学生的自觉性、积极性、创造性,使他们在兴趣盎然的氛围里同教师一起进入新知的探索学习过程,从而达到事半功倍的学习效果。

三天的学习虽然很短暂,但带给我思想上的洗礼,心灵的震撼、理念的革新却是前所未有的。这使我在思想上、业务理论上、工作实践上都受益匪浅,同时也看到了自己与他人的差距,明确了自己在教学上的奋斗目标,同时,也进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。

此次 培训,更新了我的新课程教学理念,为我的 英语新课堂教学打开新天地。这是我执教的一个新起点,在以后的教育教学过程中,我将会把学习到的知识应用到实践中去,边实践边总结边反思,不断巩固所学知识,真正做到学用结合,联系实际,学以致用。在今后的工作中,我都会铭记这段培训的日子,在英语课堂教学中乘风破浪,扬帆远航。

小学语文文本解读的心得体会篇七

我校进行新课改,推行高效课堂以来,学生座位的排列发生了巨大变化,由于自己课堂掌控能力不够,在组织课堂教学中遇到了很多困难,对教学方式的采用也有过一段很迷茫的时期。随着时间推移,慢慢的对各种课型的教学方式有了一些想法。初中阶段的英语教学重点主要在于语法,词汇和对话的教学上。因为课型的不同,所采用的小组合作教学的具体方法也要适当的改变。

(1) 语法课

英语语法教学是英语课堂教学中的重点也是难点,一般是以传统的讲解课,练习课的形式存在,学生在这样的课上被动接受知识多,主动思考得出新知机会少,掌握语法新知的效率较低。所以在语法课中,我较多的让学生小组合作探究,让学生自己去观察发现和归纳语法项目,结合《高效课堂》来理解掌握检测和运用所学知识点,学生的积极性更高,学习的效果也提高了。

具体做法是选用能比较完整的呈现一个语法项目的基本构成的几个典型例子让学生去观察归纳, 内容是学生比较感兴趣的,让学生能兴致盎然地投入到小组合作学习中。这些例子最好能较全面的体现该语法的时态变化和肯定句、否定句以及疑问句的句型变化,让学生在学习时不会遗漏语法点。

(2)词汇课

在教授词汇前让学生小组合作预习生词,在课上以检查拼读的方式进行检测。另外,在完成任务中运用和巩固词汇也是一种处理词汇的教学方式。比如在学习一些表示动物的名词之后,让学生马上小组合作完成以下任务:介绍自己最喜欢的动物园。在这个任务中,学生可以通过讨论把所有教过的动物名词的意义、读音和用途都确认了一遍,还能尽情发挥想象力和表现力,既达到了教学目的,又让学生感受到了快乐。

教一系列动词时,教师先给学生创设情境,让学生分小组去思考在这种情境下不同身份,不同年龄,不同性别的人会做的事,然后去运用所学动词描述自己的想法。举个例子,在教学现在进行时时,可以给学生一个时间点,比如周日的上午7点,人们正在做什么。这种方法在复习时态和教学动词时比较有效。

再比如在教授形容词和副词时,通常情况下我会定下一个名词,让学生分小组去学习用来修饰该名词的形容词。(或是定一个动词,让学生去学习用来修饰该动词的副词)

(3)对话课

对话课是运用小组合作学习模式最多的课型,让学生尽量多开口说英语,并设计很多课堂活动项目让学生充分参与并练习,学生的口语能力也得到了相应地提高。

面,提高运用英语的能力。学生通过这种方式完成的对话各有特点,不会千篇一律,既展示了个性,又展示了能力。

小组合作学习正在成为重要的课堂教学组织形式。如何使它发挥出最大的功效,还需要我们对课堂合作学习作更深一层的探讨、尝试和研究。只有对合作学习有了正确的认识,并对每一次活动设计做好精心准备,才能真正减少小组合作低效现象,提高教学效率。

小学语文文本解读的心得体会篇八

我的小店开在河南省唐河县祁仪乡的一个小集市上,目前经营的卷烟规格有60多种。只要是烟草部门推出的新品卷烟,我的店里一般都会有。

摆放卷烟时,我会把新品卷烟摆在最显眼的位置,吸引顾客的眼球。

前不久,客户经理上门走访时说:“海存,这次又有黄金叶(万柿如意)等新品卷烟,要不你进几条?”“可以,进5条试试吧!”我随口答应了。谁知,新品上架不到10天就卖完了,回头客还真的不少。

“你还记得小学时学的那篇《小马过河》的课文吗?”我笑着说。

这个故事大致是说老马让小马把半袋麦子驮到磨坊里去,结果小马被一条小河挡住了去路。小马不敢过河,因为它不知道河水到底有多深。

小马想了想,决定自己走进小河试一试。当它走到河中时才发觉,河水既没有像小松鼠说的那么深,也没有像老牛说的那么浅。

“其实,我们做生意的零售户就是那匹小马,不下去蹚一蹚水,永远不知道商海到底有多深,会不会把自己‘淹死’。”我对朋友说。正如销售新品卷烟,有人说新品卷烟不好卖,容易积压,但是自己试了试,发现只要善推销,新品卷烟还是挺好卖的。

做生意就是这样,悲观者有悲观者的看法,乐观者有乐观者的心态,关键在于自己怎么看待未接触过的事物。

我们应该做敢蹚水的“小马”,勇于尝试,不怕失败。或许,你在尝试过程中,就能找到新的利润空间。

一、勤沟通。目前到我店里来的客户,对于拍下商品的客户,我如果在线会立即通过临时会话和他联系,发上这么一条信息:“你好,欢迎来到我的小店。”不管是不是真的想买,礼貌用语很重要,耐心的等待买家的回话,如果是要买的,可以问问买什么颜色、款式、码子、寄到哪里、什么快递可以到达。如果是误拍的,就可以关闭交易了。

二、要专业作个网店的掌柜也不容易。很多新手买家都不知道如何交易,支付宝是什么,在这种时候,如果卖家也不会,那么这笔交易很可能也泡汤。那么作为卖家如何快速提升自己的购物知识呢,问客服,发贴提问,这些都太慢。淘宝的买家和卖家都很多,很多人遇到的问题都是一样的,如何购买,如何支付宝这些问题,因此可以到淘宝社区里去查,在淘宝社区,输入想查找问题的关键字,比如想查询如何申请支付宝,只要输入支付宝三个字,那么在社区里关于支付宝的贴子都出来了,关于支付宝的各式各样的问题,淘宝客服都曾一一作过解答,我们拿过来用就是了。如果你懒一点,就直接把关于这个问题的贴子发给买家,让买家自己看,想自己更专业一些呢,就自己弄懂了后告诉买家。在我的买家里,有1/3以上的是第一次购物,我就是通过查贴子的方式教会了买家购物,同时自己的技能也得不断提升。

三、商品的质量要好这是最根本的一点。因为本身买家在未收到货这是看不到实物的,大家想赢得长期客户一定要销售品质过硬的东西。作为一个卖家,虽然这里没有质量监督局,没有工商城管人员来检查你,但是想作为一个长期发展的店铺,诚信是最重要的。我们拿到店里来销售的东西,一定要与描述的相符,不要为了短期利益而损害淘宝买家的利益和自己的信誉。

四、用真心对你的买家在现实生活中,做销售的有句话是:“销售产品即为销售人,人们只有在接受了你的人后才会接受你的产品”,在网上,我也是和很多买家成了朋友。有个买家当时买鞋时,鞋买小了一码,穿着有点紧。我积极给他换货,他说是自己的原因,来回的邮费要20多元,他主动承担邮费,我说我也有责任,我也要承担邮费,于是经过我们协商,他承担寄回的邮费,我承担寄 去的邮费。虽然10多元的邮费挺心痛的,自己也卖得很便宜,我们在同一个厂拿货,有些卖得很贵,可我知道由于自己才开店,信誉度还有待提升,所以我觉得用心和你的买家相处,我们会收获很多。

所有问题家里查。淘宝大学顶瓜瓜,教会卖家教买家。淘宝购物不用怕,付款就用支付宝。真心感动众买家,卖家买家是一家,爱上淘宝我的家!

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