计划是一种灵活性和适应性的工具,也是一种组织和管理的工具。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!
幼儿园学期工作计划环境创设 幼儿园环境工作总结篇一
1、校园周边环境:
(1)有无无证经营的小卖部或小摊小贩点。
(2)有无学生出入的网吧或游戏厅等。
(3)周边的交通环境及治安状况等。
2、园内安全:
(1)门卫制度执行情况;
(3)安全管理制度是否完善,责任是否落实,安全措施是否到位;安全应急救援和处置预案是否建立和完善等等。
(一)园外安全:
1、幼儿园周边200米内有小卖部或小摊小贩点,没有网吧、没有游戏机室等。
2、目前,通过排查,我园及周边没有发现精神病患者、对社会、对幼儿园严重不满的高危人员。
3、因我园门外地处交通要道,各类车辆来来往往,驾驶员的职业道德教育、安全警示教育有待进一步加强。
4、卫生安全隐患:每逢放学时间,经常有一些流动的食品贩子,这些没有食品卫生保证,对幼儿的饮食安全造成了威胁。
(二)园内安全:
1、城关镇派出所对辖区内学校、幼儿园建立了联系民警制度。督促校方落实安全保卫措施。
2、我园按照有关部门的要求,配备了两个专职门卫。并配备有必要的警棍、钢叉等防卫警械。对出入校园的外来人员一律进行身份查验登记,对携带的可疑物品要进行检查。杜绝闲杂人员进入校园,把好校园安全第一关。
3、我园成立了安全领导小组,制订了各类应急预案,稳步扎实开展各种形式的安全教育活动。
4、我园做好内部的安全管理,特别是对保安工作制度、午休幼儿安全管理制度、食品卫生安全制度、安全演练制度等一系列制度进行了细致完善。真正做到区域无死角、环节无疏漏,幼儿在园的每时每刻都有责任人,推进安全管理制度化、规范化、科学化。
5、我园向幼儿家长发放了《告家长书》,对家长进行了安全知识的宣传,提出了具体做法要求,诚请家长配合幼儿园做好安全教育及防范。除此之外,本园还利用校讯通、家园联系栏家长会等形式,定期或不定期向家长宣传安全常识、督促家长积极与幼儿园配合,共同做好幼儿园的安全工作。
总之,幼儿园安全工作无小事,全园上下高度重视,作为园内各项工作的首要大事来抓,取得了明显的成效,确保了广大师生的人身安全和园舍财产的安全。但本园深知安全工作只有起点,没有终点,必须常抓不懈,警钟长鸣,防患于未然。
幼儿园学期工作计划环境创设 幼儿园环境工作总结篇二
环境保护,教育为本。环境教育是终身教育,在幼儿中开展环境教育是奠基工程。初步让幼儿知道环境与人类的关系,帮助幼儿萌发保护环境的意识,做个环保小卫士,是我们幼教工作者的职责。因此,我园将环境教育为一大重要工程,有计划、有目标、有步骤地创设有特色的绿色学校,使我园的小朋友从小懂得保护环境的重要性,为他们一生的环境意识打下良好的基础。
按照《幼儿园创建“绿色学校”的方案》中的要求,构建以环保教育为中心,以各科教学渗透环境教育为手段,以开展各种环境教育活动为载体的年级组环境教育体系,推动环境教育的发展,增强年级组师生的环境意识,提高年级组的环境教育质量及效果。不断加大环境教育力度,营造浓厚的环保教育氛围,促使幼儿形成环保意识和可持续的观念,并根据实际情况以生态环境中的小点为突破口,做实、做大。让幼儿具体形象地感知生态环境的现状及破坏程度!
环境教育看着简单,做起来其实很难,尤其要把广泛深奥的环境知识用简单易懂,活泼、新颖的形式去教育幼儿,那就更难了。所以我们这次开展环境教育的前提是――提高教育者对环境保护的认识。
一、提高教育者对环境保护的认识
要求尽量收集有关环保的材料、文章、论文、报刊等,通过小组学习、讨论,使自己获得一定的环保知识,增强保护环境的责任感、紧迫感,对“环境教育必须从儿童抓起”形成共识。制定好自己班幼儿环境教育的目标、计划,认真加以实施。
二、在主题活动中渗透环境教育
在主题活动中,可以在原有教材的基础上进行有关环保知识的教育。比如科学教学中,结合“水”、“声音”“空气”等等,可以告诉幼儿干净的水和安静的环境对人的身体有益。在数学教学中,可以用小青蛙捉害虫来做计算题,同时借即教育幼儿青蛙是人类的好朋友,可以保护庄稼,我们要爱护它。我们也可以根据环境的广泛内容,创编一些环境教育的教材,这样就不会只局限于教材上少量内容了。
三、在德育中渗透环境教育
通过德育教育,使幼儿掌握社会的道德准则和行为规范,要幼儿初步树立起来的环保意识影响他们的日常行为。比如要轻轻搬动凳椅,,做客敲门要轻轻有礼貌,要爱护公物、花草树木等等,对幼儿的日常生活有意识地引导,帮助他们逐步养成爱护环境的好习惯。
四、在游戏中渗透环境教育
环境教育除了在教学中进行外,还可以结合游戏让幼儿进一步得到更好的引导。利用生活中无毒无害的纸盒、饮料罐、碎布等废旧材料进行游戏,从中懂得要减少垃圾、利用废物、节省材料的意义。
五、在各种节日的教育中渗透环境教育
我们还应结合各种纪念日、节日活动对幼儿渗透环境教育。比如:植树节、爱鸟周、环境日、等等,都可以进行专题环境教育,使更有系统地接受环境知识的教育。
六、环境教育活动中注意的问题
1、不同班级,教学内容和深度要有所不同。小班生活范围狭窄,缺乏生活经验,应注意从他们日常生活中接触到的、又容易引起他们兴趣的东西入手。
2、注意教育内容的直观性、通俗性,教育方法的生动性和趣味性,教育活动的经常性和持久性,如此才让环境教育具有深远的意义。
七、环境教育活动具体安排
第一学期:
1、9月份开始学习环境保护法及有关知识的文章资料,并做好笔记。
2、10月份:以班为单位制定一份班级环境教育计划,分小组做好创设绿色学校的宣传栏准备工作。
3、各组完成幼儿园的环境教育宣传栏工作。
4、各班做好绿色倡议书的传发和亲子栏环保专刊的设立。
5、11月份:各班在园区设立一个“绿色园地”,并在班里开展好环境绿色布置工作。
7、年级组开展为期两周的《美丽的幼儿园》环保系列活动,每位老师在工作手册上制定好活动的计划及具体内容,活动期间老师相互观摩、学习。
8、12月份至期末活动结束,进行总结、评价工作
第二学期:
1、3月份学习有关环保知识的文章。各班以班为单位制定一份班级环境教育计划。(根据季节和节日)
2、4月份:实施环境主题。并在班里开展好环境绿色布置工作。
3、5月份:大手拉小手环保制作活动。幼儿环保知识问答活动
4、6月份:交流实施活动中的反思。学期结束,进行研讨、总结工作。
幼儿园学期工作计划环境创设 幼儿园环境工作总结篇三
近来老城区片的环境卫生问题有反弹,为了使居民有一个健康、愉悦的生活环境,就要将卫生意识贯穿到每家每户每个人的心中,所以我们居委会专门组织了人员带领大家共同行动。
以构建新型城市卫生服务体系为内容,以社区卫生服务体系及内涵建设项目为重点,以完善服务功能和提高服务能力为核心,使我们社区卫生服务工作得到明显提高。
一、搞好环境综合整治。以“集中治脏,除害灭病,根治陋习”为重点。
二、加大除四害工作力度。重点开展夏季杀蚊蝇,灭鼠灭蟑活动,防止病媒生物传播疾病。卫生做好了,就防止了“病从口入”。
三、建立卫生目标责任制。整治卫生任务以责任状的形式细化分解给个人,每个人要各司其职、分头负责,抓好落实。
四、加大卫生监督执法力度。我们继续开展“红袖标”工程,对管辖区内的单位和居民区的卫生进行严格管理,做到垃圾收集有序,不乱倒垃圾,不乱泼污水等。
一:加强组织领导。落实专人管理社区卫生工作,明确责任,加强与各相关部门的紧密协调配合,认真履行职责,共同推进城市社区卫生服务的发展。
二、加大保护社区卫生环境意识的宣传。积极开展便民服务,充分利用社区的宣传栏和发放传单的形式,对居民进行宣传,为居民提供多种环境卫生知识。增强居民的自我防病意识,充分利用居委会的力量扩大宣传面。
三、建立健全社区卫生服务工作制度。创立便捷高效的社区卫生服务平台,逐步提高社区卫生服务管理层级化和快速化,提高社区卫生服务管理效能。
幼儿园学期工作计划环境创设 幼儿园环境工作总结篇四
全面贯彻执行《学校卫生工作条例》要求,加强学校卫生各项工作开展,进一步提高全体师生的身体素质和健康知识水平。
建立行之有效的卫生制度,进一步改善校园环境卫生;搞好卫生室建设;以预防为主检测学生健康状况,对学生进行健康教育,加强卫生习惯方面的培养;不断改进学校环境和教学卫生条件;加强传染病和学生常见病的预防和治疗工作;作好学生防近措施,努力控制近视的新发病率;齐全学校卫生基本档案,迎接创建国家卫生城市的备查。
1、积极开展爱国卫生活动,搞好校园内外公共卫生和除"四害"工作。教室、办公室要求做到清洁有序,各包干区做到每天早晚清扫以及中午突击扫;保持厕所清洁;绿化美化校园。
2、组织学生学习卫生知识,认真上好体育与保健、生活与劳动、常识学科中的健康经验课程。及时更换卫生宣传窗、黑板报资料,采取多种形式想学生宣传疾病防治的卫生知识,不断提高学生自我保健意识。
3、开展晨检活动,坚持传染病的报告与隔离;坚持对学生的个人卫生抽查;教育学生养成"五要""六不"的行为习惯。五要是:要定时作息;要睡前刷牙;要勤换衣裤勤洗澡;要勤剪指甲;要勤理发。六不是:不喝生水;不吃不洁食物;不吸烟;不用公共毛巾;不乱扔瓜皮纸屑;不随地吐痰。
4、培养学生良好的坐姿和阅读书写习惯,教育学生保护视力,认真做两操,遵守用眼卫生要求。
5、建立齐全学生健康卡,组织学生进行健康检查,了解学生健康状况,积极作好近世、沙眼、蛀牙等疾病的矫治工作。
6、认真执行饮食卫生有关规定,加强学生饮食卫生,做好在校学生的午餐管理,确保学生饮食安全工作。
幼儿园学期工作计划环境创设 幼儿园环境工作总结篇五
1、通过废旧材料分类收集、环保宣誓、变废为宝等系列活动,让每一个孩子都树立良好的环保意识。
2、借助“6.5世界环境日”这一契机,引导幼儿将口头的承诺转化为实际的行动。
6月5日
全园师生
1、做好主题横幅,确定环保宣誓词及领诵宣誓词的教师
2、通过家校通短信、班级谈话等形式做好活动宣传工作
3、策划好活动方案,落实好组织活动的教师
活动一:小手牵大手,我为废旧材料找个家
1、请四个大班小朋友身上斜挎“争做环保小卫士”的红带子,在四个分类废旧材料收集箱边上做引导员,引导幼儿按类投放废旧材料。
2、晨间来园的孩子和家长一起分类投放废旧材料。
活动二:“争做环保小卫士”宣誓活动
1、全园师生集中在幼儿园的大操场上
2、宣誓前的谈话
(1)小朋友,你知道6月5日是什么日子吗?
(2)在世界环保日里,我们小朋友该做些什么呢?
(4)小结:对啊,我们的。地球就是我们的家,作为生活在这个地球上的我们有责任也有义务要保护好自然环境,小朋友们就让我们都行动起来,用我们的实际行动让世界充满绿色。
3、观看环保时装秀
4、宣誓仪式
宣誓领诵人带领全园师生高举右手,以跟念的形式进行环保宣誓活动。
5、环保行动倡议
师:环保不是一句口号,也不是一个形式,他需要我们每一个人真真切切的去做,在我们宣誓仪式结束的时候,我倡议让我们从此刻开始,去检查一下幼儿园的角角落落,让我们的幼儿园变得更美丽更整洁!
活动三:变废为宝大行动
各班自主开展变废为宝活动,大班组以手工创意活动为主,中班以建构活动为主,小班以废旧材料当打击乐进行表演为主。
幼儿园学期工作计划环境创设 幼儿园环境工作总结篇六
1、自己穿脱衣服,折叠衣服。
2、会正确使用筷子进餐,安静进餐,保持桌面整洁,餐后会擦桌和擦嘴。
3、多和开水,出汗时能自己换衣服,能保持衣服的整洁。能自己折叠被
4、不舒服能及时告诉老师。
5、根据天气变化指导幼儿穿脱衣服。
6、做好预防秋冬两季传染病的工作。
措施