计划是人们在面对各种挑战和任务时，为了更好地组织和管理自己的时间、资源和能力而制定的一种指导性工具。通过制定计划，我们可以更好地实现我们的目标，提高工作效率，使我们的生活更加有序和有意义。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文，我们一起来了解一下吧。
起重机械工作总结 管理工作计划篇一
（一）主要目标：市局机关在市“两办”各类简报上分别刊发信息24篇，在省粮食局简报上刊发信息10篇，在其他媒体发表稿件40篇，在各类媒体发表调研文章5篇；继续保持市委、市政府和省局信息工作“先进单位”称号。
（二）工作措施
在认真总结近年来工作经验的基础上，继续坚持以完善信息网络体系和激励约束机制为抓手，推进信息调研工作开展。在工作指导上，及时制定下发全市粮食政务信息调研工作实施方案，健全年终考核制度，确定年度工作目标，并分解落实到局机关各科室和三市粮食局、分局及市直各国有企事业单位；坚持每半年印发一次政务信息报送要点，定期通报和调度信息采编情况，年终开展评先选优，推动信息调研工作常态化。在信息员队伍建设上，区分县级主管部门和市直单位的不同情况，确定信息员数量，为促进信息调研工作深入开展提供保障。年内，信息员发展到32人。
（一）工作目标：依据《政府信息公开条例》，及时向社会主动公开粮食政策、法规和可公开的规范性文件等信息；做好依申请公开信息工作，妥善处理公开与保密的关系，切实保障公民、法人和其他组织的知情权、参与权和监督权。年内，应公开的信息全部公开，并杜绝泄密事件发生。
（二）工作措施
一是强化信息公开基础工作，健全内部运行机制。结合建立健全机关各项管理制度，对政府信息公开基础工作进行理顺，建立信息公开工作长效机制；进一步明确信息公开工作分工，将信息公开统计报告、主动公开信息的审查、发布和更新以及依申请公开信息的受理、答复等责任落实到具体科室和责任人，加强各环节之间的衔接，提高信息公开效能。
二是强化信息公开考核和监督，增强透明度。依托政府信息公开公共平台和监督电话，自觉接受市政府信息公开办公室等上级部门和公众的监督、评议，形成多主体、多渠道、多层次的内外部监督网络。对工作中出现的新情况、新问题，要认真研究制定切实可行措施，积极应对，确保信息公开工作正常开展。
三是强化组织领导。根据市局和科室人员变动情况，及时调整政府信息公开工作领导小组人员组成，按照党委要求，明确分管领导和责任科室及具体承办人员，确保政府信息公开工作有人管、有人抓，规范管理，深入推进。
（一）工作目标：各项规章制度完善有效，公文处理规范有序，日常行政事务管理严谨扎实，机关行政效能水平有新提高。
（二）工作措施
1.进一步完善各项管理制度。重点完善政府信息公开制度、办公用品定点采购领用登记和定期公示制度、公文复印登记公示制度、印章使用领导审核登记制度、车辆维修审批和油耗登记制度，公文传递及档案借阅制度，宴请和工作餐管理制度，建立传达室工作人员管理制度、机关办公楼各单位治安管理承诺制度、食堂就餐管理制度、办公设施维修制度，通过加快机关制度化建设进程，推进“五型机关”建设。
2.强化政务督查。利用《粮食工作情况》、《粮食工作督查》、《一周工作安排》等载体，加强日常工作和重点工作情况督查，真实反映工作进展情况，及时总结、推广先进经验，挖掘工作亮点，发挥好助手作用。
3.加强文书和档案管理工作。主动加强与省局有关处室的联系、沟通，依托省政府政务信息网，组织好网络开通、文件传递等工作。同时，要通过建立管理制度，完善网上及纸质公文传递、处理程序，进一步规范公文管理行为，尤其要做好密级文件收取、登记、回收管理等工作，确保公文传递及时、安全。要按照档案管理部门要求，组织好文书档案立卷、管理工作，争创市级档案管理先进单位。
4.切实做好公文撰写工作。加强对各类公文和粮食政策法规知识的学习，明确工作分工，加强情况交流，汇集集体的智慧做好公文的撰写、修改和指导等工作，努力使各类综合文字材料能够准确表达党委的决策意图，真实地反映粮食工作情况，做到文种合理，格式合规，措辞得当，维护市局公文处理工作多年来树立起的良好形象。
起重机械工作总结 管理工作计划篇二
通过上学期的教与学，幼儿已初步掌握了1—6的加减运算，理解了1—6的数的组成，另外对于长方体和正方体等立体图形产生了浓厚的兴趣，在他们的摸索发现中发展了空间思维能力。在活动中还发现他们对于动手操作，自己尝试的活动非常有兴趣和耐心，所以在以后的活动中力求新、奇，恰当地融合知识和趣味。
1、教幼儿学习6—10数的分解和组成。引导幼儿体验总数与部分之间的关系。部分数的互补和互换。
2、教幼儿学习10以内的加减，正确迅速掌握10以内数的加减运算，体验加减、互逆关系。
3、教幼儿学习等分实物或图形，并区别物体的高矮。
4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类，学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形，学习交集分类。
5、启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行10以内的正逆排序，初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。
6、教幼儿认识球体、圆柱体，能根据形体特征进行分类，体验平面和立体图形之间的关系。
7、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右，会向左右转动。
8、教幼儿认识时钟，学着看整点和半点，学习看日历，知道一星期中每天的名称和顺序。
9、教幼儿认识一元以内的纸币，能说出它们的单位名称，知道它们的值是不同的。
10、培养幼儿能清楚讲述操作活动的过程和结果。
11、在老师的帮助下能归纳、概括有关数学经验，学习从不同角度、不同方面观察与思考问题，能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。
12、培养幼儿积极主动的进行数学活动，学会迅速，有条理的摆放、整理活动材料。
时间、活动内容、活动目标、备注
第一周
1、学习7的分合，知道7分成两份可以有6种分法。
2、学习按序分合和记录。
1、让幼儿讲述图意并列出算式，会编应用题。
2、学习7的三组加减。
第二周
1、鼓励幼儿尝试按图中的动物不同特征，找出三个相关联的数，并列出算式计算。
2、帮助幼儿进一步理解加减运算中三数的关系。
1、让幼儿观察、比较球体和圆柱体，说出其名称和特征。
第三周
1、教幼儿初步学习把一个物体等分成两份。
2、培养幼儿思维的灵活性。
1.感觉用瓶瓶罐罐一起玩水的快乐。
2.观察生活中水在流动的现象。
第四周
1、教幼儿学习8的组成，了解8分成两份有7种分法。
2、引导幼儿观察两个部分数之间的互相关系(增1、减1)
1、通过实践体验，激发幼儿参与数学活动的积极性，培养主动的探索精神。
2、能辨别认识圆柱体，感知其基本特征。
3、在动手尝试的基础上，会自己说出、找出并制作与圆柱体相似的物体。
第五周
1、引导幼儿学习按实物图的内容选择答案图，列算式。
2、教幼儿学习8的四组加减。
引导幼儿观察点子图，列出相应的算式，复习8的加减。
第六周
学习看两张点子图，根据点子图的变化列算式。
1、教幼儿学习在相邻的两个图形之间，用短波浪线作标记表差异个数。
2、教幼儿学习按标记表示的差异数目摆放图形。
第七周
学习按序将9分成不同的两份，感知9的分合。
大班数学教学计划
1、学习看分合式列算式，体验总数和部分数之间的关系。
2、学习9的加减。
第八周
1、学习改错题中的得数，使得算式运算结算正确。
2、复习9的组成、加减。能熟练准确得进行运算。
1、学习改错题的三种方法，使幼儿知道三个数的任一个数均可以改动。
第九周
1、学习按运算方法和得数的数目将算式归类。进行9以内的加减。
1、培养幼儿的动手操作能力和合作意识，观察比较物体的不同特征并进行分类。
第十周
1、使幼儿认识时钟，能叫出名称，基本掌握钟面的主要特征。
2、使幼儿知道时针、分针及它们之间的运转关系，能辨认整、半点。
1、让幼儿知道整点半点的记录方法，理解钟点和指针关系。
2、进一步使幼儿感知时钟和生活的关系，初步发展幼儿的时间感。
第十一周
1、要求幼儿有序的进行10的.分解。
2、引导幼儿从9的分合推导10的分合。
1、引导幼儿看实物图列算式，学习10的加减。
2、教幼儿讲述应用题。
第十二周
1、学习有关“0”的算式。
2、复习10以内的加减。
会两个、三个加减符号的连续加减。
第十二周
1、会把算式题目填写完整，如1+()=3
自编
练习口算的能力，能相互之间玩出题游戏。
自编
第十三周
1、认识十元以内的货币，并能说出它们的单位名称。
2、学习钱币兑换，复习10以内加减。
1、复习10的加法，并感受数学活动带来的乐趣。
2、激发幼儿主动探索的学习态度，提高幼儿解决问题的能力。
第十四周
1、教幼儿以客体为中心区分左右。
2、让幼儿感受到客体和自我为中心的左右方向不同。
1、培养幼儿仔细观察排队规律的能力。
2、教幼儿发现规律并依着接画。
第十五周
1、帮助幼儿学习将物体四等分的方法。
2、提高幼儿的动手能力。
1、引导幼儿学习根据物体缺口而选择形状相同的填。
2、发展幼儿的空间知觉。
数学游戏
第十六周
1、会运算各类形式的加减题目。
2、提高幼儿的运算正确度。一.概况：
本组共有组员5名，一人本科在读，4人大专或大专在读。其中多媒体专职教师一名，其余均为参与一线带班的教师。
优势
1.对课改新理念有了进一步的认识和理解，说课、评析能力有所提高。
2.积累了“促进幼儿社会性发展”的相关知识和开展实践活动的经验。
3.从主动参与转向主动研讨，科研意识逐步增强。
薄弱环节
1.教育理念尚未有效地转化到实际的教育行为。
2.对“社会性”概念界定、内涵有待进一步研究。
3.对教师预设和幼儿生成的有效结合存有困惑。
在园和中心组的指导下，继续学习、贯彻课改精神。树立“教师是活动的主人”、“以教师为主体”的发展观，促使教师主动地学习、实践、思考、研究，使教研更好地为教师和教育服务。
1.从问题入手，及时捕捉具有普遍意义和典型意义的问题。通过组员间的互动来解除困惑，更好地将理念转化为行为。
2.开展对“促进幼儿社会性发展”的进一步深入研究，就主题游戏中大班幼儿的社会性发展对其探索能力的影响进行初步研讨，完成《大班幼儿任务意识及完成任务能力的调查研究》。
3.学习、分析《探索型主题活动的“主题”》中的案例，正确认识、理解、把握教师预设和幼儿生成之间的关系。
4.开展主题型家长活动，增进家园联系，做好幼小衔接工作。
起重机械工作总结 管理工作计划篇三
为了加强起重机械的管理，保证起重机械的正常运行和安全生产，制定了起重机械相关的管理规定，下面本站小编给大家介绍关于起重机械安全管理规定的相关资料，希望对您有所帮助。
第一条 为了切实贯彻国家《特种设备安全监察条例》、《起重机械安全监察规定》的精神，为加强本单位起重机械的安全管理工作，预防起重机械事故，保障人身和设备安全，特制定本规定。
第二条 本规定所称“起重机械”实指本单位内各类起重机、电动葫芦、升降机等。
第三条 起重机械使用单位必须购置有安全技术监督检验合格证书的产品。安装前应到本市特种设备安全监督管理部门登记。
第四条 安装、修理起重机械必须由取得许可证书的起重机械安装、修理单位进行。
第五条 起重机械使用单位应先具备下列条件，并向本市特种设备安全监督管理部门申请取得起重机械准用证后方可使用。
具体条件如下：
一、 起重机械经市特种设备检验检测机构检验合格;
三、 建立安全管理规章制度，其内容包括：
1. 司机守则;
3. 起重机械维护、保养、检查和检验制度;
5. 起重机械作业和维修人员安全培训、考核制度;
第六条 起重机械使用单位应建立起重机械安全技术档案，其内容包括：
1. 设备出厂技术文件;
2. 安装、修理记录和验收资料;
3. 使用、维护、保养、检查和试验记录;
4. 产品安全质量监督检验证书;
5. 设备及人身事故记录;
6. 设备的问题及评价。
第七条 起重机械使用单位要经常检查起重机械的运行和完好状况，包括年度检查、每月检查、每周检查和每日检查。(检查项目附后)
第八条 经检查发现起重机械有异常情况时，必须及时处理，严禁带病运行。
第九条 起重机械使用单位必须检验有效期前一个月向市特种设备检验检测机构申请在用起重机械安全技术检验。在用起重机械安全定期监督检验周期为两年，升降机安全定期监督检验周期为一年。
第十条 起重机械的司机，挂钩工、指挥工、维修工必须进行专业和技术培训，并经市特种设备安全监督管理部门考核合格，领取《特种设备作业人员安全操作证》后，方可上岗操作。
第十一条 基建项目中起重机械设备必须按三同时要求进行，设备管理部门要严格监督采购前设备论证程序执行。
第十二条 起重机械得报废，需按设备报废审批权限办理注销手续，并报本单设备科及市特种设备安全监督管理部门备案。
第十三条 凡违反本规定者，视情节严重程度，，给予封停设备或限期整改等处理;对造成严重后果的，根据国家和地方有关规定处理。
第十四条 本规定自颁发之日执行，执行过程中的问题由设备科负责解释。
起重机械工作总结 管理工作计划篇四
分承包方：
出 租 方：
安 装 方：
设备统一编号
项目名称
一、 总承包方责任
1、 根据施工组织设计合理选择起重机械型号、性能，必须满足工程施工需要，与出租方协商确定合理安装位置，组织签定租赁合同，安全管理协议(群塔作业必须制定方案)及书面的安全交底工作。
2、 向出租方提供安装位置及地质情况，具备安装、拆卸现场条件，做好场地与道路的畅通及电力电源设施的配备，起重机作业范围内设施安全防护的搭设。
3、 提出起重机械使用计划，提前通知出租方做好安装、顶升、锚固及拆除等准备工作。
4、 根据出租方提供的基础图纸做好塔机基础施工。由出租方技术人员指导，安装方验收合格后填写验收表方可进行整机安装，整机安装验收后，经公司专业安检人员监督检查合格后方可投入使用。并将租赁合同、安全协议、验收资料、检测报告、机械设备编号、全市统一设备编号等资料存档。
5、 对起重机械安装质量监督检查与日常作业检查，对操作人员的不安全行为和设备的不安全状态有权制止及采取强制处理措施。督促各方在施工过程中严格执行环保相关规定。
6、 所租用的起重机械自验收合格30日内，在市建委互联网进行登记，取得标志挂在设备明显处。
7、 提供司机的食住环境，保证机组人员正常生活。
二、 出租方责任
1、 严格执行北京市建筑施工起重机械设备管理的若干规定，出租起重机械必须具备和出具市建委注册的租赁资质，统一编号并有市技术监督局颁发的检测合格证、提供状态良好的机械设备。
2、 根据总承包方提供的结构型式、安装位置及地质情况与投入使用日期，做好机械定位勘察与位置确定并制定进场计划，机械设备进场前必须签定租赁合同与安全管理协议书。
3、 做好机械设备安装方案，提供基础图纸并技术指导基础施工。总包方组织施工，出租方与安装方验收合格后才可安装。如委托安装，必须由具有相应安装资质的企业承担并签定安装合同，报总包方一份，同一台设备的安装，顶升和锚固必须由同一安装企业来完成。机械安装完毕后，督促安装方按时验收、资料整理存档，保证按时交付使用。
4、 配备足够的操作司机，必须是持有效证件的人员操作并持证上岗。机械投入使用前必须根据现场具体环境、机械性能、吊装内容等进行书面安全使用说明，对吊装人员进行详细的安全交底，做好作业记录，维修记录并填写履历书。
5、 每月要对机械进行一次安全检查并填写检查记录交总包方一份。司机做好日常对吊索具磨损检查与卡具正确使用，不合格的禁用。
6、 配备机械操作规程并教育司机服从总包方管理，严格遵守操作规程和安全作业“十不吊”规定，做到优质服务，不得故意刁难工地，严禁违章作业，保证施工生产正常进行。
7、 设备故障必须即时组织检修与排除，保证机械设备正常使用。
8、 提供操作人员的有效操作证件交总包方存档。
9、 施工现场在居民生活区等区域必须遵守环保有关规定，不得超时作业，无特殊情况不得采用鸣笛方式，不得将油污污染地面。
起重机械工作总结 管理工作计划篇五
在公司高速发展的情况下，办公室工作将以“一个理念，两个要求，三本账务”为主要工作思路。
：打造高效执行的服务型团队，以提高服务质量和满意度为办公室的唯一宗旨。
服务工作、安全保障工作。
。此项费用控制工作贯穿于办公室日常工作中。（三个账本：礼品管理账本、后勤、其他行政费用账本）
1、行政方面：
1.1确定办公室内部组织架构和分工；
1.3制定办公室管理规定。（待制定）
1.4规范办公室行政费用使用（针对各项费用制定相应的控制规范）。
1.5规范行政监督机制。（发现问题，及时解决问题）
1.6 规范公司档案管理。（制度已定，执行以及改进）
1.7规范公司重要资质文件的管理。（待落实）
1.8加强文印的管理。（待落实）
2、后勤方面：
主要是根据后勤各个方面制定对应的规范，并严格按照要求执行。
2.1制定接待管理规定。（配套需要接待申请表，订餐定宿登记表，票务申请表等）
2.2制定办公用品管理规定。（办公用品申购表，领料单等）
2.3制定固定资产管理规定。（建立台账，定期的监督检查，申购、领用、维修、保费流程等）
2.4制定特殊用品管理规定。（如礼品管理规定，计算机及相关设施管理办法）
2.5食堂管理规定。（规范后勤费用审批，规范后勤采购，确保安全节约）
2.6进一步规范车辆管理规定。（配套的有实施细则，出车单，车辆相关信息登记表）
2.7规范公司保洁管理，确保公司环境良好。（配套：保洁日常记录表，监督改进措施）。
2.8规范门卫管理，加强出门管理（配套：出门证、日常巡视登记表等）。
2.9规范公司水电设施的管理（使用、保修、维护，配套有维护登记表）。
1、制定公司安全保卫制度。（日常巡视表）
2、公司消防设施的管理。（配套有定期的维护登记表等）
3、组织开展消防安全的培训。
4、监督公司各职能部门关于本部门业务相关的安全知识培训工作。（安全监督登记表等）
5、制定安全事故处理应急方案。
起重机械工作总结 管理工作计划篇六
我国经济水平的提高和房产业的崛起促使了起重机械的全面发展，使用范围也扩张到了各种建设中，而起重机械设备大范围运用，带来了很多潜在的危险因素，因此引发了很多设备使用不当造成的安全事故。下面由小编为大家分享建筑起重机械安全技术管理方法，欢迎大家阅读浏览。
我国经济水平的提高和房产业的崛起促使了起重机械的全面发展，使用范围也扩张到了各种建设中，而起重机械设备大范围运用，带来了很多潜在的危险因素，因此引发了很多设备使用不当造成的安全事故。发生伤亡对于施工单位影响巨大，耽误工程进度完成，公司安全、信誉以及影响力降低，大量的经济补偿导致企业直接经济损失巨大。目前国家很重视起重机械的安全技术管理，因此各建筑公司如何做到科学的管理当前起重机械的安全使用，提高起重机械的安全技术管理水平，做到安全、高效、便捷的使用起重机械设备是本篇论文探讨的主要内容。通过提供专业的理论知识提高我国当前起重机械的技术，促进企业经济稳定持续的发展。
2.1设备使用陈旧
建筑起重机械设备使用年限较长，工作环境比较恶劣导致起重工机械设备出现各种事故隐患。目前我国一些大型企业通常会将报废的设备转让给小型建筑企业使用，这些设备都已经超过了规定的报废年限，这些淘汰的产品对于小型建筑企业来说就是传统意义上的“三无”产品，让小型企业施工过程中存在很大的安全隐患。根据数据表明，起重设备原因占据安全事故的15%，问题主要存在设备主体存在严重锈蚀;连接处螺丝松动;支撑架断裂;这些日常作业常见的设备问题往往是造成事故的罪魁祸首。
2.2起重机械设备缺乏专业使用人员
目前我国起重机械设备使用尚没有规范的使用标准，很多起重机械设备使用者通常自学使用，缺乏专业的培训过程，导致在起重机械设备使用过程中缺乏专业的操作方法。甚至有些使用者是一些完全不熟悉的农民工，通过旁观和询问后就开始亲自操作，严重违背了安全标准。
2.3起重机械设备审批不严格
由于我国在起重机设备中没有存在正规的审批单位，一些小型建筑企业抱着侥幸心理蒙混过关，因此增加了管理起重机械设备安全的难度。而我国的起重机械设备审批部门，对起重设备安装采取分级处理，负责部门通常只要企业资料合格都给予通过，监察力度完全不到位，导致我国当前设备淘汰后仍然使用的现象。
2.4缺乏相关的法律法规
我国当前逐渐开始重视起重机械设备的安全生产问题，但相关的'法律法规并未完全落实到现如今的起重机械设备的安全使用中。即使当前我国出台几项和起重机械设备安全管理相关的法律条例，也无法从全面的角度解决我国当前起重机械设备存在的一些安全隐患问题。使我国起重机械设备缺少具有约束力的法律法规。
3.1施工单位缺乏管理经验
由于目前机械设备更新速度较快，施工单位大多采取租用设备方式来减少施工成本。机械的管理、养护、维修都有提供设备租用的供货方负责，而施工单位自身由于长期持有较少的施工设备，在施工设备的具体施工过程和管理工作中缺乏专业的操作经验。
3.2租贷市场缺乏行业规范
由于目前主要发生设备安全事故问题大多由施工单位作为责任主要方，而出租方的责任要求相对会比较低。导致出租单位大多没有专业的管理部门，行业缺乏规范管理。施工单位作为设备使用者通常面临严格的检查和处罚。
3.3出租单位缺乏安全意识
一些出租单位由于利益的驱动，淡化了起重机械设备作为专业的特种设备，它存在较高的设备管理要求，在安全管理中没有得到足够的重视。出租单位为了获得更高的利益回报，削减设备维护和更换费用，按照利益第一安全第二的原则去对待设备出租工作。导致我国当前的租贷关系中存在安全管理的漏洞，起重机械的安全管理水平一直无法得到提升。
4.1制定安全管理制度
建立强有力的安全管理制度是帮助约束我国当前起重机械设备安全管理问题的关键因素，积极制定当前起重设备安全使用相关法则，加快立法过程，完善当前我国起重机械中管理法则中存在的不足，通过立法来加大对当前起重机械安全技术生产的监管力度。
4.2培养专业管理人才
在起重机械设备施工过程中，拒绝使用业余人员，通过开设专业机械设备使用课程，培养具有专业素质的机械设备管理人才，保证设备施工生产过程中操作的正确性，有延长了设备的使用寿命。专业管理人员自身职业素质较高，根据每台机器的具体使用状况，才采取相应的维护保养措施，使设备在整个施工过程中保持良好的工作性能，减少在施工过程中存在的事故突发风险，帮助建筑企业顺利完成预期工作量。
4.3严格按照说明使用
由于施工对象多样，起重机械设备的型号和性能也具有多样性。施工人员应根据每一台机械设备的具体型号和使用说明书采取正确的操作流程和拆卸方法。不合理的分配布置将对实际施工的起重机械设备的安装和操作造成安全隐患。施工人员应结合当前施工环境和设备的使用说明书，保证设备安装后施工过程中互不干扰的同时，还要考虑安装和拆卸过程中不存在妨碍因素，这些问题直接影响到了起重机械的安全使用。
起重机械设备是建筑工程中常见的建筑设备，它的存在提高了工作效率降低了人工劳力成本。然而设备自身安全管理问题一直是建筑企业存在的潜在威胁。起重机械设备作为特殊设备，从安装到使用再到最后的拆卸工作都具有大量的专业操作知识。培养专业的操作人才，制定严格的相关法律法规是切断威胁来源的重要途径。施工单位要谨记工程安全生产才是施工项目的第一要素，从而才能可持续创造出最大的经济价值。