最新学校班级工作计划 学校班级活动计划模板

时间:2023-05-14 作者:储xy

光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

学校班级工作计划学校班级活动计划篇一

为了使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为未来社会培养新型人才。

1、为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率。

2、建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系,每次授课后,要认真收集学员们的意见并及时整理,认真做好家校的信息交流工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。

4、建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。

丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发,丰富授课内容和活动形式。

1、扎实家长学校基本知识,本学期,我们将利用教材,为家长上课。为家长们传授比较系统的家教理论知识及实际操作办法,帮助家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水平。

2、从家长、学生的需要灵活安排的内容。只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长,提高授课质量,达到授课目的。

3、本学期,我们要继续开展“养成好习惯”教育,逐步培养学生的文明行为与思维好习惯。在学习、生活中提高道德文明素养,走出学校,有一种气质,体现一种行为,为学生一生的成长奠基。

1、面授。从教育效果分析,面授针对性较强,既能充分展示教师的教学艺术,又能面对面交流,可以达到最佳教学效果,所以面授是主要的教学形式。

2、自学。家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,面授有一定的局限性。因此,一定内容的自学是面授的有益补充,学校还将提供一定的自学资料,并要求和鼓励家长通过多种途径自学。

3、活动课。在组织家长学校活动时,可寓教于乐,把教育渗透到由家长参与或由家长和学生共同参与的活动中去,增加教育的实践性和实际意义。

九月份

1、制定家长学校工作计划。

2、筹备建立新一届学校家长委员会。

十月份

建立新一届学校家长委员会,召开学校家长委员会会议。

十一月份

1、家长学校开课。家长学员书写心得体会并交流。

2、 各年级开展家长咨询活动,家校互动交流。

十二月份

召开班级家长会,学员相互介绍经验。

学校班级工作计划学校班级活动计划篇二

1、组织生活,根据上级团组织意见结合本委的实际情况,提出组织生活的内容和形式的建议,做好各种会议(活动)的考勤、记录工作,如实将团委活动情况填写在《团委工作记录簿》上。

2、了解和掌握团干部的思想学习、工作情况,向委员会提出对团员青年的表扬奖励和批语教育的建议。

3、根据本委的实际情况提出组织建设意见,负责对所有学生干部进行考察,及时向委员会提出学生干部的任免议案。

4、负责检查、评估支部工作。

5、经常检查团纪情况,经常检查各团支部执行决议情况,检查全校团员履行义务、遵守团的纪律情况,对违纪团员进行必要的批语教育和提出处分意见。

6、抓好各团支部学习工作,并向团支部提出表彰奖励优秀团员的建议。

7、负责学生干部值勤工作。

1、努力配合各个班委做好学校和学院交待的任务,做好自己的本职工作。

2、多与班主任、辅导员交流思想并做好每次班委活动记录,并从中发现问题和解决问题。

3、其他辅助类工作。比如协助宣传委员组织人员进行宣传活动等等。

1、多举行文艺、体育方面的班级活动,丰富同学们的课余生活,不仅能使同学们较充分地利用课余时间,减少虚度光阴的情况,还能促进同学之间的友情,增强班级的凝聚力。

2、组织全班进行一次活动,在放松同学们心情的同时进一步促进班级团结。具体活动地点、方案在班会上同学一起表态,再根据大多同学的意见去组织、策划。

4、其他工作的组织。组织委员作为班级工作的协调者,起到纽带作用。配合各班委拟订完善的活动计划,联系活动场地、所需物品器材等,并保证活动过程的组织性和纪律性,协调活动中出现的各种突发问题,为活动正常有序进行提供有力的组织保障。给同学们提供一个展示自我风采的舞台,并进一步陶冶情操。

学校班级工作计划学校班级活动计划篇三

为了进一步适应教育的发展形势,提高教育教学质量,本学期教学工作坚持以育人为本,以创新教育为核心,立足于课改的实验与研究。

语文、数学教学目标:

英语教学目标:

1 、强化常规教学管理

本学期严格执行修改后的《学校工作奖惩条例试行方案》,侧重教育教学成果的考核,在扣罚上要加大力度,做到奖勤罚懒,奖惩分明,以适应常规教学管理的需要。(见奖惩条例)

2 、突出集体备课和教研活动

本学期教导处将安排 7 节教学示范课(语文课 3 节、数学课 3 节、专科课 1 节),周三在五楼进行,全校教师观摩,教导处要严把课的质量关,使其真正地发挥引路、示范作用,达到抛砖引玉的目的。

本学期的集体备课以低年段、中年段、高年段及专科为四个基本单位进行,校领导各负责一个年段的教研工作。先听课,再说课,最后评课,还要进行业务学习。要求各位领导各负其责,认真组织,做好记录,对教师参加备课、教研活动进行严格考核,对在备课及教研活动时间内处理其它事情或迟到、早退、不参加的、敷衍了事的、态度不认真的,按《条例》给予处罚。

3 、扎扎实实地抓好六年级的教学工作

做到时间上抓紧,内容上增加。具体安排如下:

作文。要求全员参加。

⑵六年级除了参加学校正常的教学活动外,每月还要开展一次语文、数学教师参加的研究课,旨在加强备课,统一教学的重、难点及要求,提高业务水平。

4 、积极参与课改实践

为了适应素质教育的发展,适应课程改革和新课程标准的要求,一年级使用了北师大(新世纪版)教材,按“新课标”的要求,在课程改革中摸索出一条旨在全面育人的新途径。为完成这一目标,本学期学校不仅配备了有经验、有特长、素质好的教师担任一年级的教学工作,还专门成立了课改实践小组,加强教学研究、集体备课、外出学习,提高课堂教学效率,培养学生良好的学习习惯和自学能力。

学校开设了两个“双语”实验班(一年四班、二年三班),从低年级起步,培养学生对英语的学习兴趣。要制定实验方案,确定阶段性目标,定期向家长汇报。加强“双语班”的设备投入。

5 、加强教师队伍建设

⑴加强师德建设。本学期学校继续贯彻吉林市教委颁布的《师德规范十不准》,在广大教师中开展争当文明教师活动,以提高教师的师德水平,增强以德育人,教书育人的责任心,学校对教师平时工作进行认真考评,纳入年终评比。

⑵加强师培工作。本学期开展以下岗位练功活动:

教师学习英语(日常用语 100 句)。

教师计算机中级培训。

“新课标”学习。

区教师继续教育培训。

⑶鼓励青年教师提高学历层次,学校为其创造条件,提供方便。积极组织参加区培训部教师继续教育培训活动。

6 、以课堂教学及二课堂活动为重点,开展创新教育的研究。

( 1 )强化主体,培养创新 (创新教育的几种形式)

①激发情趣,乐于认知,启发创新;

②教给方法,主动参与,引导创新;

③点拨引导,讨论顿悟,理解创新;

④挖掘潜能,运用转换,促进创新;

⑤反馈评价,激励发展,鼓励创新。

( 2 )课堂教学的基本形式:

a 、创设情境,乐于学习; b 、指导自学,自主探究;

c 、质疑问难,变答为问; &nbs

p;d 、小组讨论,合作学习;

e 、注重差异,分类施教; f 、激活思维,体验顿悟;

g 、多媒体运用,动手实践; h 、启发引导,主动创新。

本学期教导处要通过新课程标准及相关资料的学习,以创新为思路,分别对专科教师、语数教师进行两次课堂教学抽查,抽查的结果纳入年终考核。二课堂活动要在原有的基础上,要求形式更新颖,内容更健康,效果更好,学生的才艺得到充分的发展。在参加市、区各级各类比赛中取得好成绩。

7 、加强教学质量的抽测

要求每位任课教师出一套试卷,教导处结合区里验收题定出期中质量抽测试卷,期末评卷以年段为单位,杜绝评卷上的偏差。做好质量分析,找出教学中存在的不足,制定出改进措施。

8 、开展学生各科知识技能竞赛

十一月份教导处将进行学生各学科知识技能竞赛。为便于学生平时对知识的积累,①教导处安排的课后内容(做为竞赛的一个内容);②设立知识板,由一位老师负责每天出一道题、一个科技小常识等问题,让学生来做,历次知识板上的问题各班要积累,它也是竞赛内容之一。③教材上的内容,也是竞赛内容之一。

9 、加强英语教学工作

改革英语课堂教学模式是英语组本学期研究的重要课题,教学形式、手段、方法要新颖、活泼、多样、有趣,调动学生学习英语的积极性。要面向全体学生,可在各班开展英语角、英语沙龙等活动,提高学生兴趣,切实提高英语教学质量。英语教师小组研究课每人两节,互相听课,取长补短,提高英语教学水平。

10 、充分应用现代信息技术,提高教学水平

⑴加强学生计算机教学工作。

⑵上网查询教育信息,

⑶加强现代信息技术在教学中的应用。提高设备的利用率。

⑷教导处建立学校题库。

11 、以科研工作为先导,推动教学改革工作

抓好市、区两个实验课题的研究,进一步学习基础教育课程改革纲要和义务教育阶段课程标准,推动我校教学改革工作。

学校班级工作计划学校班级活动计划篇四

根据书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,以学校大队部工作计划为依据,以学生全面发展为目标,以体验教育为基本途径开展实践教育活动,加强学生行为规范建设,推动我班少先队工作不断迈上新台阶。

三(3)中队现有学生49人,其中男生26人,女生23人。男女生比例比较协调,所以整体纪律容易管理。但是因为今年刚接班,而且学生来自几个村,学生以前的一些懒散、随便、不受约束的习气比较严重,父母大都是文化不高的农民,还有一些是做小生意或长期在外打工,也有小部分寄养在爷爷奶奶或外婆家。大人们忙于生计,无暇顾及孩子的`思想与行为习惯,使孩子亲情缺失比较严重,文明礼貌,安全自卫方面意识较差。

1、与时俱进,以重大节日为契机,丰富少先队活动。

(1)在教师节到来之际,开展以“用实际行动感恩老师”的教师节主题活动。中队自主活动相结合,通过“奇思妙想巧制作,一颗爱心献园丁”等主题活动,通过对老师说说心里话,为老师制作各种小卡片、为老师送上自己家里的水果等实践型活动来表达对老师的敬爱,增进师生间的感情,增强了少先队员的实践能力,培养了少先队员的良好品质。

(2)国庆之际,开展弘扬民族精神月活动,通过父母说国庆,小眼看中国等形式,开展纪念国庆的系列活动。回顾祖国的难忘历史,歌颂祖国改革开放的伟大成就,回望奥运会,培养少先队员热爱祖国的情怀,激发学生的爱国热情。

(3)通过元旦自编自演节目,锻炼学生的组织能力,形成“团结,进步,活泼”的班风队风。

2、实践育人,开展亲情活动。

(1)积极探索开展亲情活动。通过开展一系列家庭生活实践体验活动,加强对学生的思想教育,培养学生动手实践、感恩长辈的思想,从而达到实践 育人的目的。

(2) 开展我爱动手活动,通过剪纸大赛,吹口哨大赛等活动,丰富孩子的日常生活,培养乐于动脑动手的能力。

九月份:我爱我班活动月

1、新校区的安全“备忘录”。

2、班级卫生区域领养会。

3、庆祝教师节,开展以“用实践来感恩”为主题的教师节庆祝活动。

4、路队纪律----快、齐、静

十月份:亲情活动月

1、“我和家人一起炒盘菜”活动

2、开展国庆节“我自豪,我是中国人”主题教育活动;

3、“我会折被子”活动

4、“我会用手机发短信”活动。

5、“我为长辈盛碗饭”活动。

十一月份:动手实践活动月

1、制作亲情卡活动。

2、剪纸比赛。

3、吹口哨大赛。

4、“我的发现”汇报会

十二月份:健康成长月

1、文明礼貌连连看。

2、普法、综合治安教育工作,开展法制教育讲座。

3、庆祝元旦

4、开展冬季安全教育周活动。

一月份:总结表彰月

1、开展“我的学习小窍门”经验交流会。

2、期末班队工作总结。

3、做好学期资料积累、整理归档工作。

学校班级工作计划学校班级活动计划篇五

家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭是孩子成长过程中的终身学校,家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带,家长学校是提高家长家教水平,营造良好的教育环境的重要途径。为了办好新一届家长学校,进一步提升家教水平,结合过去办校的经验,特制定本计划。扎实推进“学习型家庭”的创建,提高家庭教育水平,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,为学生健康成长奠定基础。

(一)健全家长学校领导小组,有机构,有组织,明确职责,分工负责。

(二)把家长学校纳入到学校的整体计划中,进一步完善学校德育教育网络。

(三)认真抓好家长学校管理,继续成立家长委员会,确保:通知到位、服务到位、教育到位;有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、有课室、有总结。

(四)举办“学习型家庭”研讨会,探讨对学生的科学教育方法。

(五)加强师资队伍的'培训,提高教师的指导水平。

(六)认真做好家长学校资料的整理和归档。

(一)提高认识,健全组织。

把家长学校教育列入社区工作计划之中,建立学校、家庭、社区三位一体的教学网络。明确职责,分工合作,保证教学有系统、有计划、有目的地进行。

(二)加强管理,提高效果。

1、完善各项教育常规制度。

如家长委员会例会制度、学员考勤制度、学员学习制度、家庭访问制度、信息反馈制度、学员考核评比制度,并在教学活动中认真加以落实,确保教学顺利进行。

2、组织领导上,做到四个落实。

(1)落实组织。健全组织机构,建立家长学校校务委员会,家校委员会会长由社区负责人担任。充分发挥校长、委员等的领导、决策、管理作用,使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动,使教学活动组织化、系统化、规范化。

(2)落实教员。家长学校聘请教学及管理经验丰富的教师担任教员,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问,提高理论水平。

(3)落实教学内容。根据课题的内容按照从低中高不同时期的每个阶段安排具体教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。

3、积极发挥班主任的组织作用。每期教学活动由家校委员具体牵头进行并认真履行其职责,如点名、统计到课人数、了解家教情况、听取家长意见等,与家长、学校经常保持联系,相互取得沟通、理解,以提高家校合一的家教认识。

4、努力提高家长学校上课质量。争取克服人员、资金等困难,邀请更多的家教专家指导家长学校的教学工作,给家长授课,以提高大家的家教意识。

5、切实引导任课教师根据教学安排,克服教材缺乏等困难。针对家长年龄、职业、文化程度等特点,认真备课,精心组织教学,积极利用学校现有教学设备设施,采取灵活多样的教学方法,讲课深入浅出,通俗易懂,为广大家长所接受。

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