优秀作文通过深入的思考和细腻的描写，能够将生活中的琐碎细节变得有趣和深刻。下面是小编为大家整理的一些优秀作文范文，愿大家能够从中受益，写出更好的作品。
理财的小学（汇总14篇）篇一
有人说家是一个温暖的地方，有人说家是一个团体，而我的家是个“小小动物园”。
我的爸爸是一头老黄牛，家里的脏活、累活、重活都是他干。有一次，家里的煤气用完了，妈妈搬不动。爸爸扛起煤气罐就下楼了，不一会，就把煤气充满扛了回来。还有一次，家里的马桶堵了，也是爸爸弄好的。
我的妈妈是一只勤劳的蜜蜂，家里的家务活都是她干。大部分时间，也是妈妈接我上下学。无论外面刮风下雨，还是鹅毛大雪，她每天都会准时到学校来接我。
我的妹妹是一只美丽的花蝴蝶，她每天都打扮得漂漂亮亮的。妹妹经常会和她的好朋友一起去摘花，回到家里就让我帮她编成花环。
我是一只顽皮的小猴子。有一次，我在沙发上蹦着玩，一不小心，把花瓶打碎了。妈妈看见了，告诉我说：“这样很危险，要注意安全。”听了妈妈的话以后，我羞愧地低下了头。
这就是我的家，一个充满了友爱和温馨的“小小动物园”。我爱我的家！
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理财的小学（汇总14篇）篇二
现代社会中，理财已经成为一项必不可少的技能。理财不仅可以帮助我们管理财务，实现财富增值，还可以培养我们的责任心、规划能力和自理能力。因此，学习理财已经不仅仅是成年人的事情，充实我们的小学生活同样重要。在小学阶段，我们可以通过各种方法和实践经验，积累起属于自己的理财心得和体会。以下是我作为小学生的理财心得体会。
首先，我认识到理财是一种责任。在理财的过程中，我们需要对自己的财务负责。我会每天记录自己的零花钱使用情况，包括收入和支出，然后进行统计和分析。通过这种方式，我能够清晰地了解到自己的花费习惯，为以后的理财计划提供有力的参考。同时，我也学会了控制自己的消费欲望。在购物时，我会仔细思考是否真正需要这件物品，是否值得花费我的积蓄。如果是非必需品，我会尽量避免购买，这样不仅可以省下钱来，还能更好地保持自己的财务平衡。
其次，通过理财，我培养了自己的规划能力。理财需要我们提前设定目标，并且制定实现目标的详细计划。在我的理财计划中，我会把我的花费控制在月收入的一定比例内，然后将剩余的部分储蓄起来。储蓄的计划有长期和短期两类，长期储蓄可以用于未来的大额开支，如上大学或购房等，短期储蓄则可以用于应急情况或者心仪的小物品购买。通过这样的规划，我能够很好地管理我的财务，实现目标的梯度式实现。
第三，我通过理财学会了计算风险和回报。在投资理财中，我们有时需要接受一定的风险，以期获得更高的回报。我学会了分析投资项目的风险和收益，做出理性的决策。我开始尝试一些相对低风险且收益较高的理财产品，如定期存款和基金等。同时，我也学会了控制风险，分散投资。不把所有的鸡蛋放在一个篮子里，这样即使一项投资失败，也不会造成太大的经济损失。
第四，理财让我懂得了更加节约。在过去，我常常随意地花钱，不知节制。但通过理财的训练，我开始意识到每一分钱的价值。我会比较不同品牌、不同店铺的价格，选择性价比更高的物品。我还学会了维护和保护自己的财物，尽量延长物品的使用寿命，减少修理和置换的花费。我也会设定预算，控制自己的支出在可承受的范围内。通过这些实际操作，我发现自己能够做到更加节约，为自己节省了不少开支。
最后，理财让我明白了金钱的重要性及应用之处。金钱不仅是我们满足物质需求的工具，也是一种资源。通过理财，我意识到了财富的重要性，以及如何更好地利用财富去帮助他人。我参加了一些公益活动，将我的一部分零花钱用于帮助那些需要帮助的人。我明白现在的金钱不仅是能满足自己的需要，还可以通过合理的理财，实现校园活动的支持及自己未来的梦想。
总之，理财并不是只属于成年人的领域，小学生同样可以通过理财来培养自己的责任心、规划能力和自理能力。我通过理财体验和实践，逐渐掌握了金钱的管理大法，学会了节约和投资，懂得了风险和回报的关系。这些理财心得和体会将伴随我一生，让我在日后的生活中更加自信和独立。我相信，只要坚持理财的原则和方法，我们一定能够创造美好的财务状况，实现自己的梦想。
理财的小学（汇总14篇）篇三
离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”小草从古至今是人歌颂的对象，假如我可以变身，我愿变成一棵小小草。
我是小小草，我要用小小的身躯，把荒凉的沙漠染绿，让沙漠变成一望无际的草原。这样狂风就吹不走沙子了，小动物们就有新家了，地球就变得更加生机盎然了。
我是小小草，我和伙伴们手拉着手，把泥土紧紧地抱住，不让淘气的泥土跑进河里。防止泥石流从山上流下，冲毁房屋，伤害人们。这样，河水就会变得更加清澈，小鱼在里面快乐地自由自在地玩耍。
假如我是小小草，春天，我和伙伴们早早地醒来，给世界报信：春天来了！”夏天我们拼命地生长，吐出氧气，让空气变得更加清新；秋天，我们穿上了金黄色的衣裳，在秋风里摇啊摇；冬天我们盖上厚厚的白雪，静静地等待着来年春天化为春泥。
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理财的小学（汇总14篇）篇四
导言：理财教育对于小学生来说，是一种重要的教育内容，可以培养他们正确的消费观念和理财能力。本文将从培养储蓄习惯、理解购物价值、学会制定预算、理解风险和机会以及通过实践学习理财五个方面，进行探讨小学生理财教育的心得体会。
第一段：培养储蓄习惯。
储蓄是理财的基础，也是小学生理财教育的第一步。在学校开展的理财教育活动中，我学到了一些关于储蓄的方法和技巧。比如，把每天省下来的零花钱存进存钱罐，每个月可以得到一定的奖励。另外，还可以和家人一起制定储蓄计划，每个月存一点钱，等到实现目标后再购买自己想要的东西。通过这些方法，我逐渐形成了储蓄的良好习惯，不再把钱随意花掉，而是懂得把钱用在有意义的事情上。
第二段：理解购物价值。
在孩子成长的过程中，购物是难以避免的一部分，而理解购物的价值对于小学生的理财教育很重要。通过课堂上的案例分析和讨论，我明白了购物应该是有目的和有需求的。不能盲目消费和跟风购买，要学会对比产品的价格和质量，做出明智的选择。可以通过比价、查看商品评价等方式，避免被商家的打折活动所迷惑，从而理解购物的价值，不被虚假宣传所欺骗。
第三段：学会制定预算。
预算是理财的重要一环，小学生理财教育也要教会他们制定预算的能力。在书本和老师的引导下，我学会了如何制定一个合理的预算。首先，要清楚地知道自己的收入和支出情况，然后明确自己的消费目标和节约计划。可以根据需要分配不同的预算，比如购买学习用品的预算、娱乐消费的预算等。通过制定预算，小学生可以更好地控制自己的消费行为，避免过度消费和浪费。
第四段：理解风险和机会。
理财不仅涉及到收入和支出，还涉及到要对风险和机会有一定的认识。在理财教育中，我学到了一些关于风险和机会的知识。损失是理财中常见的一种风险，我们不能把所有钱都投入到同一个地方，要进行分散投资。同时，也要学会识别和把握机会，比如在股票市场中找到有潜力的公司进行投资。通过了解风险和机会，小学生可以在理财中做出更加明智的决策。
第五段：通过实践学习理财。
理财教育最重要的一点是通过实践来学习。学校开展的模拟投资活动为我们提供了一个实践理财的机会。每个同学都可以自行选择一支股票进行投资，随着时间的推移观察和记录股票的涨跌情况。通过这个活动，我们深刻地体会到了市场的变化和投资的风险。虽然有些同学的投资未能获得预期的回报，但是我们从中学到了很多有关理财的经验和教训。通过实践学习理财，我们可以更好地理解课本知识，并在真实的环境中提升我们的理财能力。
总结：小学生理财教育的实施可以让学生从小培养良好的理财习惯和正确的消费观念。通过培养储蓄习惯、理解购物价值、学会制定预算、理解风险和机会以及通过实践学习理财等五个方面的教育内容，小学生能够更好地掌握理财技巧，并在未来的生活中做出明智的消费和投资决策。
理财的小学（汇总14篇）篇五
随着社会的不断发展，教育理念也在不断更新。为了培养小学生的独立思考和经济意识，许多学校纷纷开展了小学生理财活动。最近，我参加了学校组织的一次理财活动，并深受启发。在这次活动中，我学到了很多关于理财的知识，同时，也养成了节约和合理支配金钱的好习惯。下面，我将分享一下在这次活动中的体会和感悟。
首先，理财活动让我们认识到金钱的重要性。在活动中，老师给了我们每个人一笔钱，并告诉我们要合理安排支配这笔钱。这一笔钱不多，但是如果能用得合理，可以帮助我们做很多事情。我们参观了超市，逛了商场，发现了许多各种各样的商品，但我们只有有限的钱，不能随便买东西。这让我明白了金钱的珍贵，以及每一分钱的来之不易。
其次，理财活动培养了我们的选择能力。当我们走进商场时，那里琳琅满目的商品让人眼花缭乱。在面对诱惑时，我们需要冷静地思考，选择那些最需要的物品。例如，我需要一本辅导书来提高自己的学习成绩，我也需要一些文具用品来帮助我完成作业。在这个过程中，我需要比较商品的价格和品质，选择性价比最高的商品。这让我认识到了选择的重要性，只有做出明智的选择，我们才能更好地管理金钱。
另外，理财活动也培养了我们的储蓄意识。在参观完商店后，我们被要求将剩下的钱存入银行。活动结束后，我们会收到一份储蓄账单，上面显示了我们存入银行的金额。通过这种方式，我们意识到把钱存起来的重要性。储蓄可以让我们有备无患，遇到紧急情况时可以拿出钱来使用。同时，储蓄也是积攒财富的方式之一。这次活动让我们体会到了储蓄的好处，并在今后的生活中养成了储蓄习惯。
最后，理财活动促使我们明白了合理支配金钱的道理。在活动结束时，我们被要求将银行存款取出，并将剩下的钱花在任何我们想要的东西上。这时，我们感到自由与快乐，但是我们也要懂得合理安排支出。我们不能一次性将钱全部花光，而应该根据自己的需求安排消费。这也是理财的重要原则之一。通过这次活动，我们学会了将消费与储蓄相结合，使我们的金钱得到最大的利用。
总的来说，小学生理财活动是我参与过的一次很有意义的活动。它教会了我如何合理安排金钱，引导我养成理智消费、节约和储蓄的好习惯。通过这次活动，我不仅学到了理财的基本知识，也明白了金钱的珍贵和合理支配的重要性。我相信，这些知识和习惯将对我的未来产生积极的影响，使我成为一个财务管理能力强、懂得合理支配自己金钱的人。
理财的小学（汇总14篇）篇六
上个星期天中午，爸爸去钓鱼，下午带回来许多可爱的小鲫鱼，小学生作文我学会了。一到家爸爸就准备洗鱼，我求他教我，爸爸爽快地答应了。
我们先在一个大盆里接满清水，然后将小鲫鱼放进盆里。爸爸开始给我示范，我认认真真地看，仔仔细细地听着爸爸讲解着洗鱼的要领。爸爸讲完后，对我说：“听懂了吗？懂了就快动手吧！”我点了点头，可是，我连碰都不敢碰一下小鱼，怎么动手呢？爸爸看懂了我的心思，抓起一条小鱼递给我，我斗胆接过小鱼，感觉凉凉的，滑滑的。我赶紧拿起剪刀，开始刮鱼鳞，刮着刮着，我的手变成了“鱼鳞手”，于是我将手放进水里摆了摆，接着刮鱼鳞。没过多长时间，小鱼就从我的手里滑了下来，我放下剪刀，赶紧去抓小鱼，可是小鱼太滑了，捡起来又滑掉，好像在和我玩猫捉老鼠，好不容易紧捉住它，总算把小鱼的“衣服”脱了下来。
紧接着进行第二项工作，挖腮。我掰开小鱼的腮，用手挖起来，嗬！这么快就挖出了一大堆“杂物”，左腮挖完挖右腮，我一次又一次打开了“杂物箱”,不一会，我把鱼腮挖空了，用清水冲洗干净。
再开始第三项工作———破肚。我用剪刀在腮的下方将肚子戳出洞，可怎么也戳不破，我使出吃奶的劲，终于戳破了。然后顺着肚子剪下去，开始抠杂物，呀，鱼肚里的杂物是腮里的几倍，我小心翼翼地抠着，之后，我用清水给小鱼洗了个“澡”。
小鱼真是难洗呀！虽然我一手的腥味，但我心里却乐开了花，因为在这个暑假我学会了一种新本领———洗鱼，小学生作文《小学生作文我学会了》。
我终于学会滑旱冰了，真高兴！
每当我看到这双黄色的旱冰鞋时,脑海里就会浮现出我第一次滑旱冰时的情景,也会想起我当时学会滑旱冰后那喜悦的.心情。每当我想到这些,我的心里就会美滋滋的。为什么呢?只要听完下面的故事,你就会明白的。
记得那是在四年级的时候,有段时间我经常到新四区里找我的好朋友也是我的同学玩儿,她们经常滑旱冰,我呢,只好沮丧地陪着她们一圈一圈的跑,我多么希望自己也能够有一双属于自己的旱冰鞋啊!我把这个想法跟妈妈说了,没想到,第二天妈妈就给我买回来一双,我好开心哦!
就这样,一天一天过去了,我不知摔了多少跤,还流过血呢,但我不会灰心,摔倒了也不怕,勇敢地站起来继续练习,最后真是功夫不负有心人,我终于学会了滑旱冰,我心里有着说不尽的欢乐,也终于体会到了用自己的努力换来丰硕果实的喜悦。
理财的小学（汇总14篇）篇七
每一天爸爸妈妈都在计算支出，收入，忙得连喝口茶的时间都没有，今年，我又长大了，我想，我都这么大了，也没帮过父母什么，今天反正正好是月底，我就帮当个临时的小小理财家吧！
理财说说简单，做起来可真不简单。我们家是开店的，又有工厂，账本特别多，项目也特别多，要先将店里的收入全部加起来，俗话说，开店哪有不欠帐的。我在翻账本的时候还真发现了很多买了东西不给钱的人，看着这些数字，有大有小，计算起来也有不少的钱了，我真希望他们早点把帐还了，自个儿老赖账心里多少还是有点不好受的。数字很多，个十百千万，用计算机计算也是很麻烦的，一不小心，就会算错数字，按错键，这样的话可是要从头再算一次的。刚开始还好，可是时间一久，我注意力就有些分散了，心情也没有那么平静了，现在我才明白，爸妈平时为何算个帐都会手忙脚乱了，看来有一颗清晰的头脑是很重要的呀！
整整花了两个小时，我才把店里的帐给算清楚了，好累啊！不算不知道，一算吓一跳。我才发现我们一个月居然赚那么多，真是不可思议，不过，好像进货之类的开支也不少啊！我喝了口茶，休息了一下，头脑清楚了很多，不过因为还是有点晕晕乎乎的，所以进度还是很慢，不说了，继续工作。接下来就要算工厂的账本了，工厂的计算比较繁琐，把收入加起来后还要扣除本钱和水电费还有工人们的工资，计算好之后，工厂的收入还挺乐观的。然后，我在父母的指导下将一个月的收入分成了两部分，一部分用来日常生活消费，一部分的钱存入银行，慢慢累计起来。终于完成了，好累，不过我觉得自己又学会了一种技能，虽然现在用不到，但总是有用的，而且还为爸爸妈妈分担了一点压力，心里很自豪呢！
今天，我成为小小理财家，做了很多很多事，体验过之后才明白，父母平时有多少辛苦，平日里父母做的活在我们眼中看似简单，其实做起来很困难，根本不是我们想象中那么容易的。我们一定要做好自己份内的事，听父母的话，有时间多和父母交谈，并分担他们的一些压力，我相信，我们一定都能做到。
理财的小学（汇总14篇）篇八
我是一个“先知”，可以预先知道下周即将发生的事情。每个星期六的上午9：00，我都紧张地坐在沙发上，不一会儿就开始发愣，下周即将发生的事情，好像电影似的，在我脑袋里放映。正因为有了这个特殊的本领，我知道了期末考试的题目，自己在家做了一遍才去考试。这次，我一举拿得全校第一，三个满分！全校被我轰动了，大家都在议论这个“天才”。学校不能放过这个不可多得的人才，把我推选到省里参加“奥林匹克数学大赛”，冠军的奖杯又被我轻松拿了回来。我变成家喻户晓的明星了！市长很是惊讶，正巧联合国举办了“星星”杯世界数学竞赛，便让我去锻炼锻炼。因为预先知道数学题目一个星期，我去请教国际数学大师，顺利获得了特等奖！
全市轰动了！市长亲自驱车到我们家来，我想：可千万不能让市长知道，我是作弊得来的。可脸上、身上冒出了大滴汗珠，我不住地用手擦汗，脸也红得像熟透的番茄。市长表扬了我一会儿，我却觉得时间那么漫长，觉得很羞愧。我胡乱编了一通谎话就把他打发走了，头上还醒目地留着汗珠。我从来没有告诉任何人我的特异功能......
压力。”我急得抓耳挠腮，像猴子一样：“我说的'是真的，市长，请您快疏散人群，让大家都到外省去。”可市长却怎么也不肯相信。
不得已，我让爸爸妈妈火速回家，跟他们说了我的先知能力和我预测到的事情，他们起初并不相信，可看我认真的神情，战战兢兢地对看了一眼。我大声叫道：“你们快打电话给爷爷奶奶、外公外婆和亲戚们，让大家赶快逃啊！”他们如梦初醒，急忙用手机打电话，过了十分钟――我感觉像是过了一年。他们疲惫地说：“搞定了，他们说马上收拾行装，预计＊月＊号出发。”我说：“这房子呢？”妈妈沉思了一下，说：“现在马上交给购房公司，我们家房子能卖不少钱，再加上家具，足够我们到外省买一套房子的了。”我犹犹豫豫地开口：“可是，妈妈，你这样不是坑人的吗？”她头猛地一甩：“管不了那么多了，我们如果不这样，到外省后，我们根本无法生存。”爸爸也咬咬牙，说：“我去跑购房公司，让他们把钱打到卡上，你们抓紧时间收拾东西，小了的衣服就不要了，快点！！”不一会儿，爸爸满面春风地回来了：“整整卖了一百万哪！我们的生存不成问......
理财的小学（汇总14篇）篇九
不知大家和我是不是同感，一年当中，使我们开心地事情很多，比如：考得好成绩，得到老师表扬——可我最期待最开心地还是春节。因为春节期间，我们可以放松自己，抛开学习的烦恼，和“小山”般作业。我们可以尽情地玩耍，尽情地看电视，还可以放鞭炮。但是最最开心的还是我们可以收到许多压岁钱。
大年三十这天，家家户户张灯结彩，准备迎接新年的到。我家也不例外，贴春联，挂灯笼，忙了半天。奶奶也准备了一桌香喷喷的年夜饭。晚上，我们一家人坐在餐桌前，一边吃美味，一边看着春节联欢晚会，等待新年的到来。
新年的钟声敲响了，外面的鞭炮声响彻夜空，礼花齐放，把整个大地照得一片光明。接下来就是中国古老的习俗——发压岁钱。这也是为了祝福下一代健康、快乐得成长。我是我们王家唯一的孙子，当然压岁钱叶不会少的。我望着长辈们，心里一个劲地盘算着，拿定主意后，就对爷爷奶奶说：“孙儿祝爷爷奶奶福如东海，寿比南山。”别说，这一番话就得到了几张百元大钞，瞧，我的第一笔“生意”就成功了，我又对爸爸妈妈说：“孩儿祝爸爸工作顺利，祝妈妈越来越年轻！”几句“花言巧语”有“骗”来了几张百元大钞。再加上外婆的，舅舅的，爸爸朋友的，哇，我点数了一下，一共四千多元呢。
从我出生到现在，我的爸爸妈妈都很明主，从不占用我的“财富”。他们让我把钱放入我的储蓄罐。因此，我拥有一笔不小的“财富”。在我上小学以后，在妈妈的.建议下，我学会了理财，把我大部分钱存入了银行。因为放在银行里的钱还可以生钱呢。现在我的“小金库”——小汽车储蓄罐，里面有一本存折，和今年的压岁钱。我打算打钱继续存入银行，再留一小部分以防不时之需。每次打开我的存折，看得我心美滋滋的，它的最高纪录已达到五位数，我真是个小富翁。因为我有钱，所以许多地方我都是自费，比如买学习用品，订阅书刊，捐款——现在，我最盼望过年了，这样，我又可以给小汽车加油了。等我汽车加满油，那我上大学的时候就不用爸爸妈妈操心了，我的如意算盘打得不错吧。
理财的小学（汇总14篇）篇十
今天妈妈给我买了一个小手帕。
手帕漂亮极了，我拿着它在院子里蹦着跳着，突然扑的一声，我摔到了，啊！我的手帕掉进了泥坑里。弄脏了手帕，我好心疼。
为了让妈妈不知道这件事，我照着妈妈洗衣服的样子，先端来一盆清水，然后把手帕放进水里，撒上些洗衣粉，泡了两分钟，然后在往手帕脏的地方再撒些洗衣粉，用手揉一揉，啊！手怎么疼了啊！我心里暗暗的想：不洗了！不洗了！等妈妈回来让妈妈洗，可又一想，不能让妈妈知道，再说妈妈每天回家都那么疲倦，我要帮妈妈分担一些。心中想着，一边用手努力的揉手帕的脏处。
啊！终于洗净了！看着洗净的`手帕，我心里好象吃了甜蜜枣一样，甜甜的。
理财的小学（汇总14篇）篇十一
五岁时,妈妈开始教我骑自行车。
那天晚上，我拿着自行车到操场练习骑自行车这是我第一次骑自行车，所以我刚上车就开始东倒西歪，没到三米就摔了个四脚朝天。哎哟！屁股可真疼！这时妈妈走到我跟前，和颜悦色地说：“骑自行车是有技巧的，首先，你要骑快点，这样才能保持自行车的稳定；其次上自行车时你先推一下，这样就不容易摔倒了；最后，你觉得要摔倒时，把脚放在地上，这样自行车不再行驶，就不会摔倒了。我把妈妈的话牢记在心。我又开始练习了，我试着运用这些技巧，没想到几次都摔倒了，不过，也摔出了很大收获，我已经能把这些技巧掌握得了如指掌了。我又开始练习了，我感觉掌握技巧的那一刻起，骑自行车就轻松多了，而且稳如泰山。妈妈见会我骑自行车了，就高兴的说：“嗯还不错吗，一个晚上就学会了。”
看见小朋友们都学会了骑自行车，我很羡慕，也很着急。终于，在一个周六的上午，爸爸、妈妈陪着我来到了小广场，我开始了学习骑自行车。
练习开始了，爸爸给我作了一次示范，让我仔细看清楚。然后爸爸对我说：“你先坐在车上，双手握好车把，在车上坐稳，脚踩在脚踏板上，爸爸给你扶着自行车后坐，你用力骑车，不要害怕。”我按照爸爸的吩咐去做了，可我不是握不住车把就是忘了踏车，手脚一点也不听使唤，车总是失去平衡，可是我并不泄气，还是认认真真地练着。爸爸鼓励我：“孩子，照这样练下去，你一定会成功的！”听了爸爸的话，我心里乐滋滋的。爸爸一边扶车，一边指挥我。我认真的听着，照着做，真的见效了。我的双脚也比刚开始学的时候灵活多了。时间不知不觉的过去了。突然，爸爸高兴地喊了起来：“成功了，成功了！你学会骑自行车了！”我连忙把车停下，才知道，刚才爸爸不扶车了，而是在后面小跑着跟着我。听到爸爸的喝彩声，我练得更加起劲了。终于，我初步掌握了骑自行车的要领，心里别提有多高兴了。
就这样，日复一日，年复一年地练习，如今我已经可以轻松自在地骑着自行车了。我尝到了成功的喜悦，也体会到要成功，就必须付出艰辛的劳动。
理财的小学（汇总14篇）篇十二
今天，三年级二班的郦青筠妈妈来到阶梯教室给我们讲关于理财方面的知识。
郦青筠妈妈告诉我们，最早，人们都是物物交换，以实物为货币的。听到这里，我开始有点吃惊：以前竟然没有钱！后来，人们觉得交换不方便，就开始统一用贝壳来当货币，而且贝壳还有洞，可以串起来。看来，古代人还挺聪明的`。随着社会的不断发展，货币也不断发生变化，从刀币、布币、环币、银币发展到现在的人民币。
讲座中，郦青筠妈妈给我们算了一笔帐，父母从小孩出生到大学毕业大约要花费五十万元。听到这里，我觉得父母真不容易。作为小学生的我应该合理分配零花钱，不让钱花到不该花的地方，要有理财意识，积累财富，减少父母的负担。
理财的小学（汇总14篇）篇十三
第一段：引言（100字）。
小学是我们人生中的一个重要阶段，不仅是学习知识的时候，也是为未来打下基础的时期。然而，除了学习，我们还可以通过理财来培养自己的经济能力。在小学这个阶段，我逐渐意识到理财的重要性，并从中获得了一些宝贵的经验和体会。以下我将分享一些我在小学期间的理财心得。
第二段：理解财富（200字）。
在小学的经历中，我逐渐明白了财富的概念。财富并不仅仅指金钱，它还包括时间和资源。我学会了珍惜时间和精力，不浪费不必要的开支。同时，我也开始认识到财富的积累需要摆正价值观，注重长期收益而非短暂的消费快感。所以在我的日常开支中，我会选择那些能够带来更长远收益的投资，如购买书籍、参加有益的活动等。
第三段：储蓄的重要性（300字）。
在小学的课堂上，老师讲过一个故事，让我深受启发。故事中的主人公在年轻时把所有的金币都花光了，而在老年时不得不过着贫穷的生活。我通过这个故事明白了储蓄的重要性。每个人都应该有一个储蓄计划，无论是将零花钱存入银行还是开设一个公益基金，都能帮助我们在将来实现自己的梦想。在我的日常生活中，我会把一部分零花钱留下，然后将其存入我的储蓄账户，这让我感到非常自豪和安心。
第四段：理财的创新思维（300字）。
小学是培养创新思维的关键时期。在我的理财学习中，我也发现了一些创新的思维方式。例如，我会尝试通过制作手工艺品来赚取外快。我利用我喜欢的手工艺品技能，制作一些小礼物并卖给家人和朋友。通过这种方式，我不仅提高了我的手工艺技能，还获得了一些额外的收入。此外，我还学会了通过帮助别人来赚钱。我可以帮助邻居洗车、照看宠物等，赚取一些零花钱。这些创新的思维方式让我更加灵活和自主。
第五段：对未来的展望（200字）。
小学的理财学习将为我未来铺平道路。通过学会理解财富、储蓄和创新思维，我相信我将在未来的经济生活中更加自信和独立。我会继续努力学习理财知识，提高我的财务能力。不仅仅在金钱方面，我也会努力培养自己管理时间和资源的能力。我期待着未来，相信我将能够取得成功。
总结（100字）。
在小学的学习和生活中，我通过理财学习获得了许多宝贵的体会和经验。理解财富、储蓄的重要性以及创新思维的培养，这些都将为我未来的经济生活奠定基础。通过这些学习，我相信我将成为一个懂得管理自己财务、富有创新思维并且能够追逐自己梦想的人。
理财的小学（汇总14篇）篇十四
过春节时，我收到了一千多元压岁钱。望着这么多红红绿绿还带着油墨香味的百元新钞，我心里乐开了花。
正月初五，我准备去书店买书，便试探着问妈妈：“妈妈，我想买本《十万个为什么》，就一本，怎么样？”“不行，这书又没有什么用呀！浪费钱对你的学习又有什么帮助？”“才不是呢？这本书对我的课外知识有很大的帮助。”“别看这些歪门邪道的书，这些压岁钱可不是给你乱花的！”妈妈有些生气了。
元宵节那天，观灯展时，我看见一位小女孩手里拿着一个精致的葫芦娃灯，一闪一闪的，像天上的星星一样亮着。那可是我日夜梦寐以求的东西。于是，就去找妈妈商量一下。“什么，拿压岁钱买葫芦娃灯？”妈妈沉下了脸，说：“你这孩子，怎么这么不懂事？用这些钱来买学习用品难道不好吗？”
没过几天，妈妈微笑着对我说：“你千万别把压岁钱弄丢了。”我点点头，没想到妈妈又说：“以防万一，还是把钱交给我保管吧。”