三对三篮球赛比赛方案(实用17篇)

时间:2023-11-16 作者:琉璃三对三篮球赛比赛方案(实用17篇)

比赛既是一种竞争,也是一种交流与学习的机会,通过与他人的比拼,我们可以互相借鉴和学习。下面是一些关于比赛的范文,希望可以给大家提供一些写作参考。

三对三篮球赛比赛方案(实用17篇)篇一

为了增强同学们体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神。

一.活动名称。

拔河友谊赛。

二.活动宗旨。

增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。

三.活动目的。

丰富学生们的校园生活,增强师生之间的相互了解。促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各同学间的交流。

四.活动对象。

__科技职业学校__级全体同学。

五.活动时间。

20__年_月_日—_日。

六.活动地点。

校篮球场。

七.主办单位。

__科技职业学校。

八.承办单位。

学生会体育部。

九.参赛要求。

1.本次比赛分为男子组、女子组、男女混合组。以班级为单位组成各参赛队伍。

2.女子组限报7人。男子组限报__人。混合组限报__人。

3.参赛队员必须是本班级同学。__届各班级必须参加。

十、活动流程。

1._月_日各班级报名表于交到学生会办公室。并由队长抽签决定比赛顺序。

2._月_日下午比赛正式开始,比赛实行晋级赛。最后选出冠军。

十一.注意事项。

1.比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。

2.各班级需努力完成比赛。

3.比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

4.比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消。

5.由于比赛场面比较大,需裁判_名,维护秩序工作人员_名。

三对三篮球赛比赛方案(实用17篇)篇二

  1、各系派出有至少八名男队员组成系队男队以各系的名义参加比赛,各队需着统一篮球服,服装整齐,并需在上衣统一印有号码。各队还需确定队长一名,由队长负责监督队员参加比赛。

  2、比赛第一轮采用小组内循环赛制,即由各班体育委员以抽签的形式决定分组,细分a、b,c,d两组,每组四个队(除a组五个外),小组内循环互赛,决出小组前两名进入第二轮比赛。在第二轮比赛中,由a组的第一名对战c组第二名,a组第二名对战c组第一名,由b组的第一名对战d组第二名,b组第二名对战d组第一名。胜者进入四强赛,在重新分组进行半决赛胜,胜出一方进入总决赛,其余两对争夺第三名。在小组比赛时,如果两队比赛在比赛结束时比分相同,不进行加时赛,如果有两支队伍积分相同时,则进行附加赛,胜出者进入下一轮。

  3、除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。

  (1)时间:本次比赛采用男子4_10分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。

  (2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)。

  (3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

  (4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,不进行加时赛。

  (5)暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可以请求两次暂停,每一延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。

  (6)违例:使用24秒进攻、8秒前场和3秒区规则。

  (7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

  (8)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。

  (9)弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后,依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

三对三篮球赛比赛方案(实用17篇)篇三

  1、男队以系分年级为单位,女队以系为单位。

  2、采用循环赛机制进行比赛。男队a组:大一b组:大二c组:大三。

  男队:

  第一轮小组循环赛,分三个小组(按年级分),每组四支队伍,取每小组前两名进级六强。

  第三轮交叉赛,由之前小组第一对另一组小组第二,取两个获胜队。

  第四轮为总决赛,冠亚军赛共三场,采用三局二胜制,获得二场胜利的球队为冠军队,季军争夺赛为一场,胜者为季军。

  女队:为循环赛,循环赛后积分第一、二名的队伍争夺冠、亚军,赛程由组委会安排,具体见赛程安排表。

三对三篮球赛比赛方案(实用17篇)篇四

为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,加强新老生之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,__技术学院定于在20__年__月23日展开学院“迎新杯”篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

二、活动时间、地点。

20__年__月17日开赛,周一至周五每天下午2:00——5:30后山篮球场。

三、主办单位。

__学院学工处。

四、参赛方式。

1、以专业为单位,参赛队伍队员最少5人,最多10人包括队长,不含教练。

2、每个专业须报1名裁判员。

3、在截止日期前,各班直接把名单发到学生会。

五、报名截止时间。

__月15日中午12点20分。

六、比赛方式。

1、参赛选手必须为各专业本专业学生(不能外援)。

2、全场比赛采用单循环比赛方式,胜利者计分,最后确定胜利。

七、比赛安排。

1、各院代表于6月16日中午12:20到9201进行抽签分组。

2、设2名裁判员、2名记分员(记分员由参赛双方各派一名)。

3、除以下特殊规则外,比赛均按照最正式篮球竞赛规则执行。

(1)时间:本次比赛采用男子4×15分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。

(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)。

(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

(4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框,中间有两分钟休息时间。

(5)暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可以请求两次暂停。

(6)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满5次犯规进入加罚状态。

八、比赛纪律。

1、比赛中不得有非正规动作出现,比赛遵循友谊第一,比赛第二的原则。

2、运动员必须在比赛开始前20分钟签到。如有一方队伍在比赛时间到后迟到15分钟将以弃权论处。

3、裁判必须在比赛开始前30分钟前签到。

4、在比赛中严格遵守比赛规程,尊重裁判,服从裁判判决,尊重对手。

九、注意事变。

2、友谊第一,角逐第二,角逐中杜绝打架等事故!一朝出现,黉舍将严肃处理;。

3、赛程要是因天气或其他原因儿导致角逐无法按计划进行,外联部会及时作出相应的方法通知角逐步队,如未通知,角逐正常进行。

三对三篮球赛比赛方案(实用17篇)篇五

  小组赛,胜一场积3分,平一场积1分,负一场或弃权积0分。

  十一、比赛赛程及人员安排:

  比赛均在每周一至周五中午12:30---13:40,举行,具体赛程见当日赛程附表。

  比赛的延期:因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,需要提前通知参赛球队及工作人员;每场设2裁判员、2名记录员、2名记分员(记录员和记分员由参赛双方各派一名)。

  十二、经费项目:

  1、比赛道具:4个比赛用球;10个裁判哨。

  2、奖项奖励:按比赛成绩决出前三名,第一名奖金300元,第二名奖金200元,第三名奖金100元;优秀裁判两名奖金50元;道德风尚奖两名奖金50元.

  十三、赞助回报:

  1、学校允许可贵公司在比赛期间在特定地点粘贴横幅和海报。2、学校可提供教室让贵公司有管人员在特定的多媒体教室来做推广会。4、校学生会体育部在开幕式和闭幕式中为贵公司做相应的宣传。5、学校可使用校内广播、海报为贵公司进行宣传。

  6、比赛结束后,学校可为贵公司提供比赛的有关照片和为感谢贵公司的反馈横幅。

  7、贵公司可获得本次新生节篮球联赛的最终冠名权。十四、比赛效果预估:

  1、会有更多的大学生对贵公司更加的了解和信赖。2、可以为该公司的产品打开更大的市场。

  3、提高了贵公司对在校大学生体育活动的支持,也提高了贵公司的知名度。十五照片展示(队员的英姿风采)。

三对三篮球赛比赛方案(实用17篇)篇六

为了庆祝建党xx周年,构建和谐向上的校园文化,陶冶情操,激发教师的爱国精神,展现广大教师积极向上的精神风貌,以实际行动向党的生日献礼,同时结合“我的中国梦”主题教育实践活动,我园将于“七一”期间举行教师歌咏比赛,现制定方案如下:

一、比赛时间:7月1日。

二、比赛地点:综合活动室。

三、参赛人员。

按段组分为五个组:大段组、中段组、小段组、后勤组(行政组按人员比例参与四个组的比赛)。

四、活动细则。

1.参赛歌曲:各组选取党的十八大之后围绕实现中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲,可以从《100首爱国歌曲大家唱》歌曲集和唱响中国活动推出的歌曲中选取。

2.演唱形式:各组需准备两首歌曲,以小组唱或合唱的形式参赛。

3.赛前以抽签形式决定参赛顺序。

4.团支部组织团员教师演唱歌曲《志愿者之歌》,作为开场表演,党支部组织党员教师演唱歌曲《没有共产党就没有新中国》,作为结束表演,这两首歌不参与评比。

五、评分标准。

(1)演唱的歌曲完整流畅,声音舒服、自然、圆润,无唱法上的毛病,无中途重唱、停唱现象。

(2)演唱者声音整齐、音色统一,综合乐感好,有较强的理解表现能力,能充分表达歌曲的内容。

(3)音准、节奏、音乐理解能力强,演唱的感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪,与歌曲伴奏配合默契。

六、奖项设置:通过评比确定两名优胜奖。

七、有关事项安排。

1.确定主持人一名,(胡华娟)。

2.分数统计、奖状书写(郑建辉)。

3.照相(黄秀英)。

4.场地布置(曾文英)。

三对三篮球赛比赛方案(实用17篇)篇七

“慈母手中线,游子身上衣”。母爱,是送给婴儿甜甜的吻,是清晨路上的几句叮咛,是眼角两旁的一条皱纹,是秋风吹散的一缕白发……在成长的路上,我们接受了母亲太多的关爱。作为孩子,我们想过如何对母亲表示我们的关爱吗?在一年一度“三八妇女节”到来之际,请拿起你的笔,描画你对母亲的爱,感恩伟大的母亲。

为此,学校决定举行以“喜迎三八感恩母亲”为主题的手抄报评比活动,具体要求如下:

一、活动主题:

喜迎三八,感恩母亲。

二、参赛对象:

三四五年级全体同学。

三、比赛时间:

作品交稿截止时间为(3月5日)。

四、活动要求:

1、作品可以个人承担,也可以合作完成,班级、作者姓名写在作品背面右上角。(使用4k素描纸)。

2、各班开展班内评比活动,再选送至少2份作品参加比赛(3月5日)。

五、评分标准:

1、主题鲜明。

2、版面设计新颖、美观、合理。

3、书写工整,字迹清晰、美观、整洁。

4、内容充实,可读性强。

5、图文并茂,整体效果好。

六、活动设奖:

各年级段按选送作品数分别设一、二、三等奖若干名,给予奖励。

七、作品展示:

优秀手抄报在学校展览室中展出。

八、评审人员:

薛永喜、邓立青、赵长亮、刘金余等。

三对三篮球赛比赛方案(实用17篇)篇八

  比赛执行中国篮球协会审定的最新《篮球竞赛规则》及我校具体情况执行。

  1、比赛分为四节,每节10分钟,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间分别为2分钟。半场休息5分钟。在比赛中前期时间除队员受伤及罚篮暂停计时表外,其余时间均不停表。第四节最后5分钟按篮球竞赛规则的时间规则实行。

  2、每队每节的比赛时间内可以准许请求2次要登记的暂停,每一决胜期内准许1次。时间为1分钟。

  3、每节比赛每队的全队犯规超过4次,加时赛每队的全队犯规超过3次,要判一次罚球加一次罚球。如某位队员全场犯规达5次后,将罚下场,不得再参加本场比赛。

  4、若比赛结束出现平局,则加时5分钟,如再出现平局则再加时5分钟,直到分出胜负为止。

  5、胜一场积分2分,负一场积1分,在比赛中弃权者以0:20告负,积0分,按积分高低排名次。如两队积分相同,则按两队间的胜负关系决定名次,如遇到三队积分相同,则根据三队间的得失分率高低,决定胜负。

  6、凡在比赛中发生冲突,造成严重后果者,责任方则取消比赛资格(具体情况由组委会决定)。

  7、各队必须准时上场,凡无故迟到5分钟以上者,按弃权处理。

  解释权归团队。

三对三篮球赛比赛方案(实用17篇)篇九

活动时间:

7月1日上午9:00~11:00。

活动地点:

二楼大班活动室。

参加人员:

大班教师与全体幼儿。

活动目标:

1、知道7月1号是建党节,是党的生日;。

2、了解中国的灿烂文化,有做中国人的自豪感。

活动准备:

活动过程:

一、播放《今天是你的生日,我的党》宣布活动开始;。

二、升国旗、奏国歌、行注目礼;。

三、升旗完毕,全体师生集体唱《歌唱党》;。

四、提问:十月一号是什么日子?同时向幼儿介绍十一国庆节,引发幼儿对党的情感;。

五、在党妈妈的生日里,我们的小朋友也带来了很多很多的祝福,让我们共同唱响祝福党的红歌吧!红歌联唱:

1.爱我中华。

2.党像妈妈一样。

3.党党我爱你。

4.我爱北京天安门。

5.龙的传人。

6.大中国。

六、京剧演唱《说唱脸谱》。

七、小结:我们是中华民族的子孙,我们是龙的传人,我们有一个共同的名字----中国人!

八、共同演奏打击乐《大中国》。

三对三篮球赛比赛方案(实用17篇)篇十

1.挑战地心引力,引爆篮球魅力!

2.动感篮球,快乐我秀。

3.逢投必进,精彩我秀,可艺篮球,魅力无限。

4.勇往直前,球球必进。

5.以篮球之名,投盐都风采。

6.球球俱进,分分必得,不畏强暴,所向披靡。

7.三分线外,手起足落,。

8.努力拼搏,永夺第一。

9.我精彩,我运动。

10.文明守纪拥抱胜利。

11.努力拼搏自强不息。

12.运动起来勇敢第一。

13.赛出成绩安全第一。

14.团结文明展现风采。

15.追梦扬威奋勇争先。

16.勇往直前,球球必进。

17.我运动,我健康,我快乐。

18.超越极限,超越自我。

19.团结拼搏,永创辉煌。

20.团结拼搏奋斗。

21.青春无畏,逐梦扬威。

22.我运动我快乐我锻炼我提高。

23.比出风采超越自我。

24.更强我能更快更高。

25.文者称雄,武者称霸,xxxxxx班,雄霸天下。

26.扬帆起航,劈波斩浪,xx班一出,谁与争锋。

27.龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。

28.齐心协力,争创佳绩,勇夺三军,所向披靡。

29.英明神武,勇冠江山,史上最强,xxxxxx班。

30.磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。

31.放马金鞍,惟我十班,超越梦想,激丶情无限。

32.爱我季延,立志成材,奋勇冲击,永争第一。

33.竞速时代,xx班最帅,团结友爱,不可阻碍。

34.释放激情,放飞梦想,今天明天,由我创造。

35.球球俱进,分分必得,不畏强暴,所向披靡。

36.三分线外,手起足落,。

37.青春似火,超越自我,放飞梦想,创造辉煌。

38.无兄弟,不篮球。

39.团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一。

40.积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。

41.秀出自信,展现自我,非比寻常,xx班最强。

42.放飞梦想挥动激情展示职工风采挑战自我披荆斩棘争创辉煌佳绩。

43.绥江健儿运动赛场娴熟球技展雄姿篮坛精英巅峰对决奋勇拼搏竞高低。

44.让运动成为习惯让生命更加精彩。

三对三篮球赛比赛方案(实用17篇)篇十一

为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,加强新老生之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,**学院定于在20**年**月**日展开学院“**杯”篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

二、活动宗旨:以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园。

三、主办单位:**学院学工处。

四、承办单位:***学院学生会体育部。

六、参赛对象。

各系部代表队,继续教育学院,院学生会团委社团联合会。

七、分组方式。

各系体育部部长于**月**号到学工处107抽签分组,没到者视为弃权。

八、竞赛形式。

采取淘汰制,以系部为单位抽签进行循环赛,进入决赛后抽签进行进淘汰赛。

九、竞赛细则。

1、竞赛期间如天气不适合竞赛,竞赛将另安排时间,其他竞赛时间不变。

2、以系部为单位参加竞赛,参赛队由一名领队和12名运动员参赛,参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。

3、竞赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。

4.上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。

5、竞赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。

6、全场竞赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

7、全场竞赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。。

8、在竞赛中有暂停、换人要求的,只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

9、参赛的系部最好统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。

10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场竞赛按弃权处理。

11、竞赛在计时员发出竞赛结束终了信号时结束;在竞赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

12、弃权:竞赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在竞赛时间15分钟候后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

13、如竞赛出现队员受伤,立即暂停竞赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。

14、在竞赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有竞赛最终裁定权。

15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

16、主办方有最终解释权和裁定权。

十、奖项设置。

设冠军、亚军、季军各一名。

冠军奖金:300亚军奖金:200季军奖金:100。

人员分配与资源配置。

一、人员分配。

1、广播站负责本次活动的前期宣传和竞赛宣传。

2、外联部负责筹集本次活动所需的资金。

3、宣传部负责出本次活动的海报和条幅。

4、体育部和学生会各社团负责本次活动的人员安排,每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)。

二、资源配置。

(一)、活动所需用品及器材:

名称数量备注名称数量备注。

竞赛用球4个。

口哨6个。

记分牌4个。

秒表4块。

海报4张。

条幅3条。

竞赛用纸若干。

彩色粉笔6合。

工作人员用水4箱医疗用品一箱。

篮网5对备用资金100。

(二)、活动资金预算:

竞赛用球320元。

口哨30元。

记分牌100元。

工作人员用水60元。

医疗用品120元。

奖品、奖状1200元。

共计:1830元。

三对三篮球赛比赛方案(实用17篇)篇十二

一、比赛目的:

为传承和发扬中国书法的历史文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量。又为了迎接“元旦”的到来,推动美丽学校的建设,学校决定举行“迎元旦、书美丽”书法比赛。

二、比赛要求:

1、参赛对象:一至六年级全体学生。

2、参赛用笔:一、二年级硬笔、三到六年级硬笔、软笔各一份。

3、参赛要求:一、二年级用铅笔(楷体),三至六年级学生须分别用硬笔(签字笔、钢笔等)、软笔(毛笔)进行书写(字体不限)。比赛时用的毛笔、墨汁、报纸请学生自己准备。

书写内容按各个年级统一内容。由语文备课组长确定告知各班主任(在经典诵读中选择)。

书写纸张由美术组统一安排,比赛前由各年级组长统一领取。

三、比赛方式:

1、全员参与。比赛完毕,各班主任出自己班级最好的10到15个作品,一年级交潘安老师处,二、三年级各班交沙盼盼老师处,四年级交袁长彪老师处,五年级交支建飞老师处,六年级交袁卫军老师处。

2、比赛时间:12月12日下午班会课时完成。

3、比赛地点:各班教室。各班学生比赛由各班主任组织、监督。

4、比赛巡视:主要职责关注学生的书写姿势(握笔、坐姿等)。

一年级:潘x陈xx二年级:袁xxxxx。

三年级:葛xx陈xx四年级:沙xx葛xx。

五年级:支xx袁xx六年级:袁xx郑xx。

四、评比要求:

1、大赛作品必须以规范、标准字体书写,字体必须统一。若出现错字、漏字即取消其评选资格。

2、按年级评奖,以示鼓励。

3、优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。

五、奖项设立:

各年级一等奖10名、二等奖20名、三等30名;。

六、评委:

组长:郑xx。

副组长:袁xx。

组员:陈xx陈xx葛xx袁xx葛xx缪xx沙xx袁xx潘xx。

参评人员:各年级组长及美术教师。

三对三篮球赛比赛方案(实用17篇)篇十三

星期五下午的第二节课,我们五年级举行了一场精彩而又不失激烈的篮球赛。我们班跟五(3)班的同学对抗。知道这个消息后,我们班同学以最快的速度,在老师的带领下走向篮球场观看这场比赛。选手们个个精神抖擞,斗志昂扬,仿佛胜券在握。

嘟……”随着一声悠长的哨声,激烈的篮球比赛开始了。我们班得一个同学抢到了球,她一个箭步便抱过了球,转了45°虚晃一招,又开始默契而有节奏的摆动手腕。篮球如同一个被制服的顽皮小孩,一直跳跃着却不离开她的手掌。她开始带球往场地奔跑,一个不留神,被对方的运动员拦了个正着。将篮球束缚着的那根无形的绳子打断,强行夺走。她顿时像泄了气的皮球,像跑气了般跌坐在地上。胸脯迅速起伏,嘴也大口大口呼着气,脸更是红的如夕阳灿烂的红霞,我又像看到她的嘴角扬起一个必胜的笑容,便精神抖擞的站立起来。三班抢到球一个队员火速奔向篮筐,他做了个带球过人猛地一投,“进了,好球!”对方的啦啦队欢呼起来,而我们班的同学见了个个垂头丧气,但为了这次比赛的胜利还是喊着“加油!加油!”这是我们班的一个同学沈慧眼疾手快,一下子抢到了球,顺势把球传个另一个同学邵晨露她左突右进,来到了篮筐下,可刚要投篮却被对方的一位队员徐朝霞拦了个正着。可是邵晨露并不吃这一招,他虚晃一晃,把球传给了早已等待多时的黄璟涛,哪知他没有接住。这时,我方队员立刻赶去支援,但还是为时已晚。徐朝霞她轻松攻入我方场地,我们的选手想拦都拦不住。随着一声欢呼,五零三班又进了一球。

上半场很快就过去了,在中场休息的时候,我们有一位队员吃不消了,于是由替补上场。我们发完球以后,王宇轩同学单刀直入,快到篮筐下时又突然传给被对手严防死守的我方主力—邵晨露。邵晨露在对方选手的重重包围下奋力一投,“耶!终于进了!”我们班的同学欢呼起来。但三班同学依然镇定自若,好像是他们让着我们一样。之后我们我们班的选手好像找到了感觉一样,越打越顺,球似乎也拿到几次,但有机会投球,就是没机会进球,似乎这球筐故意跟我们作对似的,之后球也进了几颗,但三班同学锁死了我们班的主力,他们接二连三的进球,比分渐渐被拉大。“嘟”又是一声哨响,篮球比赛结束了。五零三班个个欢呼雀跃,而我们个个像泄了气的皮球一样,全班都哭了起来。

这次篮球比赛虽然我们班输了,但朱老师也给我们减少了一半的作业,同时也让我深刻的理解了“团结就是力量”这句话的含义。我们也等待着明年的比赛。

三对三篮球赛比赛方案(实用17篇)篇十四

“五(4)班,加油!五(4)班,必胜!加油!加油!”操场上传来同学们呐喊助威的声音,师生汇聚在一起,人山人海,摩肩接踵,到底是怎么回事呢?原来是我们五(4)班正和五(1)班举行着一场紧张又不失激烈的篮球比赛!

随着“嘟”的一声哨响,篮球比赛拉开了序幕,裁判把球高高抛了出去,一班的运动员眼疾手快,火速抢到了球,避开我方的队员,一路过关斩将,直奔我方的篮筐。

这时场上的啦啦队员都紧握拳头,闭住呼吸,在为各自的队员担心,但口中不停地喊着:“加油!加油!”只见对方的运动员,停止前进的脚步,轻轻地把球在地上拍动两下,做了个“带球过人”,突然纵身跃起,瞄准篮筐,猛地一投!进球了!“真棒!”对方的啦啦队员手舞足蹈,口中不停地呐喊着。

我们班的队员出师不利,根本抢不到球。可他们并不气馁,毫无畏惧。在啦啦队员一次次的呐喊声中,他们不甘示落,奋力“拼杀”。这时,只见我们班的小磊以迅雷不及掩耳之势从对方运动员手中抢过了篮球,他快速地拍打着篮球,脚迅速地迈出一大步又一大步,灵巧地左右闪避着“敌人”的阻挡,火箭般地冲向篮筐,一个箭步,双手稳稳地拿住篮球,双臂往里弯曲,使出浑身解数,凌空跃起,只见篮球不上不下,不左不右地向篮筐飞去,那球沿着一道弧线乖乖地“钻”进了球筐,太棒了!

“哇!好球!好球!”我们班的同学高兴得合不拢嘴,队员们的脸上也洋溢着灿烂的笑容,场外的啦啦队再一次发出如雷般地、的掌声。

“加油,五(4)班,加油!”比赛场上的呐喊声此起彼伏,一浪高过一浪,队员们越打越带劲。比赛已经进入了白热化阶段,双方队员都想尽自己全力拼一拼。可是,我们班的运动员们渐渐地体力不支,个个都涨红了脸,任凭怎么努力,还是让对方的篮球一次又一次的进入我们的篮筐,我们只能望球兴叹,最后,输给了一班。

同学们一个个都像泄了气的皮球,垂头丧气地回到了教师。

三对三篮球赛比赛方案(实用17篇)篇十五

为了丰富大家的文化娱乐生活,充分发挥同学们的团队协作精神,增强同学间的凝聚力和自豪感。

x月xx日下午3:30篮球比赛在室外操场举行。

各部门积极响应,纷纷组织球队参加比赛;场外拉拉队更是热情高涨,在这个寒冷的天气里那激扬的欢呼声,呐喊声让篮球比赛不断升温。

全体运动员,裁判员,工作人员及现场观众表现突出。

裁判员无私公正,全体运动员真正发挥了友谊第一,比赛第二的精神。

赛出了风格,赛出了水平。

本着友好,拼搏的精神,比赛在裁判清脆的哨响中拉开帷幕,高高抛起的篮球点燃了比赛的激情。

本次比赛是由市场营销系与艺术系两支队伍参加的。

比赛开始,精神抖擞的队员们摆开姿势,开始激烈的抢球,断球,防守,进攻模式。

场外拉拉队也情绪饱满的为运动员们加油打气。

最后市场系在队长马庆贺的带领下以41:28的优越成绩赢得了此次比赛的`最终胜利。

比赛结束在大家的欢呼声中,虽然此次比赛艺术系输了比赛,但艺术系奋勇直追,顽强拼搏的精神感动了在场的每一位。

相信以后在团队多多磨合下,他们的篮球水平会有质的提升。

本次的比赛亮点是队员们充分表现出昆仑学子的比赛精神,在赛场上充分洒汗水,展现自我。

永争第一的团队精神值得所有同学学习。

此次篮球挥赛不仅丰富了同学们的业余生活,给同学们展示自己的舞台,更燃烧起广大学生投身体育运动的热情和信心,也加强了各系同学之间的交流,培养了同学间如战友的友谊。

同时凭借篮球的独特魅力也向我们展示了当代昆仑学子蓬勃的青春气息,使大家充满活力,充满斗志,更凝聚了我们昆仑的大家庭。

三对三篮球赛比赛方案(实用17篇)篇十六

我进入五年级才没几天,班里就发生了许多事情,就比如这一次的篮球比赛。

体育课结束了,接下来是自由活动。我、刘效铭、乔奕帆、黄峥瑞摩拳擦掌,个个跃跃欲试,准备打一场2对2的篮球比赛。

比赛开始了,是乔奕帆发球。我像老鹰抓小鸡里的母鸡,死死地拦住他的队友——刘效铭;黄峥瑞则盯着乔奕帆,随时准备上去抢球。不过乔奕帆可不是吃素的,只见他虚晃一招,直接带球过人,黄峥瑞顿时不知所措,就在他愣住的一刹那,乔奕帆冲出了包围网。乔奕帆直逼篮筐,不过黄峥瑞打算一雪前耻,一马当先,冲了出去,往乔奕帆那儿一扑。乔奕帆被打了个措手不及,连连后退,很快就被黄峥瑞逼得无路可退,无可奈何之下,只能把球传给刘效铭。没想到刘效铭如同猛虎下山,冲锋陷阵,正准备要投篮。我使劲全力,高高跃起,给了他一记“大火锅”,把刚刚出窝的篮球狠狠地打回了它的老巢。篮球在地上一蹦一蹦,我把篮球收入囊中,没料到刘效铭一把推向篮球,篮球于是就不受我的掌控,朝界外飞了出去。

现在是我发球。乔奕帆像一座大山横在我面前,让我动弹不得,不过我一个妙传,篮球就稳稳当当地落到了黄峥瑞手里。黄峥瑞边跑边把篮球传给我,我三步上篮,篮球即将脱手之际,哨声吹响了,篮球比赛只好叫停。

这次的篮球比赛特别精彩,让我们意犹未尽。

三对三篮球赛比赛方案(实用17篇)篇十七

1.文者称雄,武者称霸,xxxxxx班,雄霸天下。

2.扬帆起航,劈波斩浪,xx班一出,谁与争锋。

3.龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。

4.齐心协力,争创佳绩,勇夺三军,所向披靡。

5.英明神武,勇冠江山,史上最强,xxxxxx班。

6.磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。

7.放马金鞍,惟我十班,超越梦想,激丶情无限。

8.爱我季延,立志成材,奋勇冲击,永争第一。

9.竞速时代,xx班最帅,团结友爱,不可阻碍。

10.释放激情,放飞梦想,今天明天,由我创造。

11.努力拼搏,永夺第一。

12.挑战地心引力,引爆篮球魅力!

13.逢投必进,精彩我秀,可艺篮球,魅力无限。

14.超越极限,超越自我。

15.团结拼搏,永创辉煌。

16.团结拼搏奋斗。

17.青春无畏,逐梦扬威。

18.我运动我快乐我锻炼我提高。

19.比出风采超越自我。

20.更强我能更快更高。

21.拼搏追取善学勤。

22.团结拼搏拼搏的进。

23.努力奋斗勇敢争先。

24.文明守纪拥抱胜利。

25.努力拼搏自强不息。

26.球球俱进,分分必得,不畏强暴,所向披靡。

27.三分线外,手起足落,。

28.青春似火,超越自我,放飞梦想,创造辉煌。

29.无兄弟,不篮球。

30.团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一。

31.积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。

32.秀出自信,展现自我,非比寻常,xx班最强。

33.放飞梦想挥动激情展示职工风采挑战自我披荆斩棘争创辉煌佳绩。

34.绥江健儿运动赛场娴熟球技展雄姿篮坛精英巅峰对决奋勇拼搏竞高低。

35.让运动成为习惯让生命更加精彩。

36.秀出自信展现自我。

37.技术在对抗中提高友谊在碰撞中升华。

38.努力拼搏,永夺第一。

39.挑战地心引力,引爆篮球魅力!

40.逢投必进,精彩我秀,可艺篮球,魅力无限。

41.超越极限,超越自我。

42.团结拼搏,永创辉煌。

43.团结拼搏奋斗。

44.青春无畏,逐梦扬威。

45.我运动我快乐我锻炼我提高。

46.比出风采超越自我。

47.更强我能更快更高。

48.拼搏追取善学勤。

49.团结拼搏拼搏进。

50.振兴中华,爱我x班;奋勇拼搏,永创辉煌。

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