篮球比赛的总结报告(实用17篇)

时间:2023-11-16 作者:梦幻泡篮球比赛的总结报告(实用17篇)

比赛是一种挑战,我们要克服困难,充分发挥自己的潜力。接下来是一些比赛中常见的误区和问题,以及如何避免它们的建议。

篮球比赛的总结报告(实用17篇)篇一

开幕式第一项:运动员进场(播放《运动员进行曲》)。

追逐十月的和风,沐浴金秋的阳光!今天的学校,又迎来了一年一度的秋季田径运动会。今天的学校,在上级领导的关心支持下,群情激昂,英姿勃发。内强素质,外树形象,正迈着坚实的步伐,向着更高,更快,更强的目标迈进。以人为本,德育为先,质量立校,在这里藏龙卧虎,人才辈出,在历年的田径运动会中,成绩斐然傲视群雄。本次运动会以我参与、我运动、我健康、我快乐为宗旨,以拼搏奋进、勇攀高峰的精神,本着参与第一、健康第一、团结第一的比赛风尚,非运动员也会发扬团结友爱,互相帮助,共同进步,为班集体,为学校争光的精神,充分展示学校学生拼搏进取的精神风貌。

听!雄壮的《运动员进行曲》已经奏响;看!庄严的五星红旗正向我们主席台徐徐走来,国旗手们一丝不苟,严阵以待,体现了我们白云八小严谨求实,团结奋进的优良传统;他们气宇轩昂,精神抖擞,象征着八小开拓创新、勇往直前的精神风貌。他们出色的表现,充分显示了我们良好的精神风貌。

由二十五名同学组成的彩旗队,带着活泼和朝气走过主席台。飘舞的彩旗显示出新时代的小学生充满着青春与活力!他们手握的不仅是猎猎的彩旗,更代表着我们对美好明天的无限憧憬和对未来理想的不懈追求!因为心有多大,舞台就有多大!

运动员!今天的你们英姿飒爽,今天的你们朝气蓬勃,今天的你们一马当先,青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们身上尽情体现。超越对手,超越自我,是你们的目标,是你们的信念。

“团结”是班集体的信仰,荣誉是我们共同的追求。

篮球比赛的总结报告(实用17篇)篇二

四、比赛时间:下午第七节课(周一、三、五)。

五、比赛地点:学校篮球场。

六、比赛规则:

1、每场比赛分上下半场,各15分钟,其中半场之间休息5分钟,凡迟到超过5分钟的班级按弃权处理。

2、比赛分两阶段:第一阶段为双败淘汰制,抽签决定比赛班级,第二阶段六个班单循环,最终按积分决出前六名(带分进入)。

3、比赛中如出现打架、侮辱对方球员和不服从裁判等不文明情况的,取消该班的比赛资格和比赛成绩。

七、比赛奖项:

1、各班由宣传委员和体育委员书写各班的参赛队员的详细情况及特点,为本班宣传造势。做得好的班级可获得“最佳宣传创意奖”。

2、各班可组织拉拉队为本班呐喊助威,但必须有组织地进行,讲文明,懂礼貌,不喝倒采,最终根据情况评选“最佳拉拉队奖”。

3、各班可根据本班比赛情况及时写出精彩的宣传文章,送到教育处参加评选,学校中午广播播出,并在宣传橱窗里展出,最后评选出“最佳新闻奖”的班级。

4、集体活动需各班全力支持,认真组织。凡精心组织的班级,颁发“最佳组织奖”;凡组织不力者,影响班级考核。

5、根据比赛结果将颁发第一届“天一杯”篮球赛第一至第六名奖状。

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一、目的。

为活跃学生的课余文化生活,庆祝五四青年节。通过球赛为学生之间提供增进互相了解和沟通的机会,提高学生集体主义荣誉感,培育学生的凝聚力、向心力、归属感,锻炼培养学生的体育精神。

二、主办单位、承办单位。

主办:学校团委承办:学生会体育部。

三、比赛时间、地点。

拟于4月21日至5月6日之间,具体时间另行通知。地点:学校八三球场.

四、参赛范围。

我校高一级以班为单位参加。

五、比赛具体要求:

(1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。

(2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。

(3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。

(4)比赛过程中,注意安全。

(5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。

(6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。

(8)在比赛的'过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格。

(9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生.

(10)各班必须推荐一位能胜任裁判工作的同学担任此次比赛裁判,裁判员必须听从赛务组的安排出勤,并做到公平公正。

六、竞赛办法:

1、采用淘汰赛办法;2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。3、抽签时间:204月15日下午4:40学生会办公室进行。

七、比赛规则。

1、录取前3名队伍颁发奖状。

2、大赛设体育道德风尚奖一个,颁发奖状。

3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理,在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实,取消比赛资格和比赛成绩.

九、体育道德风尚奖评比条件。

1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。

2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。

3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水平,赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。

4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做贡献。

十、大赛指导老师:刘伟强、刁桂辉。

篮球比赛的总结报告(实用17篇)篇三

今天,风和日丽,景色怡人,我和我的朋友进行了一场激烈的篮球比赛。

比赛开始了,对方先发球,球飞到了对方队长的手中,队长绕过防守队员,飞身上篮,轻而易举的就下了两分。轮到我们发球了,球传给了我,我想:竟然队友这么相信我,那我就要尽力的拿下这两分吧!想到这里,我就留意观察对方哪里有地方可以突破的,观察了几秒钟,我看见对方有漏洞了,立刻带球突破,我边走边用了一个后手运球,接着再上篮,球进了,好漂亮的进攻啊!

我们的优势一直保持到了第三节,打完第三节的比分是30:40,我们领先对方10分,大家都很高兴,以为这次赢定了。谁知第四节风云突变,对方抓住了我们的防守的一点漏动,全力大反击,我们阵脚大乱,在第四节最后的10秒,我们落后对手2分,如果我们要赢,就是要利用最后的10秒。好了,开球了,我们一直把球带到三分线外,在最后的五秒,我的队友突然在三分线上出手,球进了!这时,还剩四秒这场比赛就结束了,现在我们领先1分,仅仅是一分。

现在离比赛结束还剩三秒,对方叫了一个暂停,布置战术。开始发球,三秒、二秒,在最后的一秒,对方队长双手接球,像一支飞箭一样飞到了三秒区,即停跳投,球空心入网,这场比赛结束了,对方以一分险胜。尽管在最后一秒,我们输了,但我们还是很开心。

这场球赛给我一个很大的启示:无论做什么事情,都要善始善终,尤其在关键时刻不能松懈,否则就会功亏一篑。

篮球比赛的总结报告(实用17篇)篇四

为了丰富学生第二课堂生活,提高学生身体素质,为同学们打造一个互相交流、互相学习的平台,展现我校学生的运动风采,经学校研究决定举办本次“华视杯”篮球赛。

二、组织机构。

组长:z。

副组长:z。

成员:团委干部z。

三、活动对象。

高一、高二全体学生。

四、举办单位。

校团委学生会。

五、比赛安排。

报名时间:20xx年4月17日(星期天)截止(以班为单位统一将参赛班级和名单交到校学生会),24晚7点在校团委办公室进行抽签分组。

赛时间:4月25日开始,周一到周五课外活动时间进行。

比赛地点:校篮球场。

六、工作分工。

1、团委:安排指导学生会干部组织比赛报名工作,在比赛期间确保每天有一名团委老师在比赛场地负责比赛秩序,联系华视眼镜店准备活动奖品及条幅。

2、朱琪老师负责比赛的具体事项,包括裁判员的培训,比赛场次安排。

七、奖项设置。

每年级取前三名颁发奖状予以表彰,每年级评选出15名优秀队员给予一定的物质奖励。

八、注意事项。

1、要体现“友谊第一,比赛第二”的良好比赛氛围。

2、在旁加油的啦啦队要文明观战,不得在比赛进行中对对方球员或裁判发出不礼貌和攻击性的言行,否则视为犯规,情节严重将直接取消参赛资格。

4、比赛中不得辱骂对方球员,不准做出不友好的动作;比赛中如发生打架斗殴事件,校团委可同时取消双方队伍的比赛资格。

5、比赛时相关班主任必须到场,注意学生安全。

6、4月24(星期天)7点在团委办公室召开工作组成员、全体裁判员及各班队长会议。

篮球比赛的总结报告(实用17篇)篇五

为丰富教师业余文化生活,增进团队协作精神,进一步推动全民健身运动的开展,促进我校精神文明及和谐校园建设,根据《关于在全校教师中继续开展“阳光体育”活动的通知》精神,现将本次篮球赛相关事宜通知如下:

一、赛事组委会。

1、成员:

2、裁判员:

3、记录员:

二、报名方式。

采取自愿报名方式。

二、比赛时间与地点。

1、比赛时间:20xx年xx月xx日。

2、比赛地点:中学篮球场。

三、比赛方式:

1、根据报名参加人数及总体实力情况进行均衡分队。(注不再按部门、年级进行分组)。

2、每队人数为9人,共4队。

四、比赛规则。

1、比赛采用单循环积分制,获积分一、二名的进行冠、亚军决赛。如遇雨天或其它特殊情况,比赛往后顺延进行。

2、比赛分四节进行,每节12分钟,每节间休息2分钟,中场休息5分钟。

3、如果参赛队在规定比赛时间10分钟后仍没有到达比赛场地,示为弃权,比分为0:20。

4、每半场每队各允许1次暂停(向场内裁判请求),暂停持续时间1分钟。

5、上半场和出现争球时执行跳球,下半场球权轮换。

6、比赛中的争议问题由裁判或赛事组委会协商裁定。

五、后勤保障。

1、后勤负责比赛用记分牌及粉笔到位。

2、中学部负责比赛用课桌凳四套。

3、校办负责比赛队员用水。

六、奖励办法。

根据比赛结果,第一、二、三、四名队各队员分别奖励价值30、25、20和15元的纪念品。

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篮球比赛的总结报告(实用17篇)篇六

篮球运动诞生后,在全世界得到迅速传播、发展与普及。篮球比赛是一项有利于身心全面发展的运动,今天本站小编给大家整理了篮球比赛的总结,谢谢大家对小编的支持。

为了提高篮球爱好同志的技术水平,促进各单位之间的沟通与联系,更好地体现素质教育的优越性,20xx年3月14日下午,后勤与外企单位之间篮球友谊赛,随着一声响亮的口哨声如期举行。

赛事从一开始就十分的激烈,你一球我一球,比分你追我赶,没有丝毫放松,双方队员在赛场上充满激情的挥撒这自己的优秀球技。球场队员卖力“表演”,球外球员啦啦队也没有闲着,嘶声力喊,为各自球队的队员加油打气,一时球场热闹非凡。

这次篮球比赛,是我们意料之中的是同事们的积极参与性较高,赛前的准备比较精心。通过比赛我们看到了同事们为了后勤服务中心的集体荣誉而不顾惜个人的苦与累。比赛中团结向上,勇于拼搏的精神激励着每一位同事。虽然在比赛中个人实力相差很大,但都没能阻挡住同事们自身对篮球运动的强烈爱好。在比赛中,同事们能够端正态度,解放思想,把胜败看得并不重要,关键是同事们参与比赛,展示自己本单位风采。你们的尽心尽力,虽然没能够赢得比赛,亲爱的同事们,咱们是虽败犹荣,毕竟你们的付出也同样得到了大家的喝彩与助威,同样赢得了掌声。虽然我们没有取得胜利,但是双方队员良好的球风、精湛的技术仍然为自己的班级做出了文明的典范,每个队员都是一名合格的文明使者,传播着积极向上、永不言输得拼搏精神,值得我们所有人学习。

从这次友谊赛中我们也看到了很多的不足之处:

第一,队员之间也缺乏交流,彼此之间不了解各自的特点,缺少默契。面对这些情况,球队应该多组织打友谊赛,多在一起打球,在培养球队团结方面多下功夫,但是由于各个方面的原因没有得到落实。

第二,每个球员也不是十全十美的。比赛前于比赛场中地问题未处理好,导致球员未能更好发挥,使得我方球队队员在赛前未能做好充分准备,比赛中球员过于消极,使有些球员消极应战,在此对给领队组带来的不便,在次表示歉意。比赛时部分球员没有更好的服从教练组的布置和安排,使得比赛阶段未能达到预期效果。

虽然这种活动不是我们的原创,虽然比赛很不正规,在这里甚至没有奖品。但这都不算什么单位的生活是丰富多彩的,其实各种各样的活动都是一种锻炼,一种尝试。在这里,没有为了名次的争吵,没有为了荣誉的拼抢。有的只是纯真的友谊,快乐的心情,快活的汗水。我们单位输掉了比赛,但比赛结果没有人去关注。以后我们还会举办一些这样的活动,让每一个人都参与近来,让每一个人都感到集体的温暖,集体的快乐。

一丝秋意,无限精彩,我们系体育部为了大一的新同学塑造一个活跃的生活氛围,丰富大家的课余生活;也为我系篮球队选拔总院举办的“新生杯”篮球赛的队员;最更重要的是以比赛为载体来增强班级内部以及班级之间同学的联系,使得我们系这个大家庭更加融洽、温馨。特意为大一新生组织了“新生杯”篮球赛,十二个班级的球员本着友谊第一,比赛第二的体育精神,代表各班参加了本次赛事。

对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐,以达到增进同学之间的友谊,加强班级之间的交流,提高班级凝聚力的目的。在这一次的篮球赛中体现了我们经管系同学对体育的兴趣和爱好!同学在比赛中也表现出友谊第一,比赛第二的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了各班的团结精神,在比赛中每个同学都可以尽力地发挥自己的才能,展现自我。从中可以看出同学们高涨的热情,在频繁的比赛和紧张的学习当中,各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神,能赛出水平,赛出风格,赛出成绩。

经过这次的篮球比赛,不仅提高了我们的身体素质,l并且培养了我们的团队精神和艰苦奋斗吃苦耐劳的作风,磨练了我们的意志,增强了我们战胜困难的信心和勇气。更让我们懂得了,不管是胜利还是失败,其实都是件好事。胜利是好事,但也许会让你骄傲,反而起到相反的效果。而失败是成功之母,我们今天的失败预示着下次一定会成功,因为我会化伤心为力量,化压力为动力,我们会总结其失败的原因,吸取这次不成功的教训,取长补短,争取下一次成功!加油!

任何比赛都是这样,你不可能永远都会赢,但也不可能永远都是失败者。比赛就是竞争,有输有赢才是比赛!我们赢了,不会骄傲!输就输了,也不会泄气!一切比赛和竞争都是为了更好的锻炼自己,所以输赢都只是一个结果而已,我们注重的是过程才对,因为只有在过程中才能体会到输赢的忧伤和喜悦!

人的一生当中没有多少的失败和成功,不管是学习还是生活,你不可能永远都是无坎坷的,只有失败之后才明白,赢是多么的难!而从未输过的人永远体会不到人生有多么精彩!输了,并不意味着你比别人差;输了,也不意味着你永远不会成功;输了,更不意味着你到了人生的终点。聪明的人告诉你,失败的终点往往是成功起点。

只要你敢于正视失败,敢于敢于拼搏,你一定会采摘到成功的鲜花——那朵远在天边的奇葩。人生就象奔流的大海,没有岛屿和暗礁,就难以激起美丽的浪花。输了,把失败作为动力!年轻人应有宽广的胸怀,千万不要去计较那微不足道的创伤。

通过这次比赛告诉我们,心态决定命运!一个人能否成功,就看他的心态了。成功人士与失败之间的差别是:成功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者则刚好相反,他们的人生最受过去的种种失败与疑虑引导支配。所以我们这次比赛中,赢不会让我们骄傲,而属也不会使我们气馁,我们会端正我们的心态,下次取得最后的胜利!

对此,在今后的生活中,我们应加强身体的锻炼,要求每一位同学都要坚持上早操,严钢纪律,增强同学们的体制。我系学生会也会提高对体育活动的重视,督促同学们的体育锻炼,为以后的学习打下良好的基础!

通过这次比赛,同学们的关系也迅速升温。因此,我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。

我们通过精心策划、积极准备、合理安排,使本次篮球赛在有条不紊中体现了“公正、公平、友谊”。超过了预期效果,且各队在比赛中表现都很出色。

此次篮球联赛大大拉动了经管系篮球爱好者的兴趣,并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情,并给所有的观众献上一道道体育大餐。

大一新生的积极参与,也使我们体育部今后的工作信心倍增,体育部还会策划更多有意义的活动,让新生感受到大学的快乐。

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篮球比赛的总结报告(实用17篇)篇七

大家好!

在这美好的`季节里,我们在这里隆重举行阳溪中学首届“校庆杯”篮球友谊赛。这次比赛是为我校发展体育运动事业,促进篮球运动项目发展的一项重要举措,同时更是为庆祝母校六十周年华诞系列活动的一次重要展示。举办好这次“校庆杯”篮球比赛,对于调动全校师生参与体育运动事业的积极性具有十分重要的意义。

下面,我宣布,阳溪中学“校庆杯”篮球赛开幕式现在正式开始。

下面,我向大家介绍出席开幕式的领导和来宾。出席今天开幕式的领导和来宾有:xxx等。

在比赛活动开始之前,我首先代表母校阳溪中学全体师生对所有关心、支持学校工作的各位领导、校董、校友们表示衷心的感谢;对所有参赛队员表示亲切的慰问。

下面,请阳溪中学xxx致开幕词。

本次篮球比赛历时九天,我相信全体运动员一定能够团结友爱,互相合作,奋力拼搏,以最佳的竞技状态投入比赛,赛出风格,赛出水平,赛出友谊。同时,我也相信,各位裁判员一定能够坚持岗位,各尽其责,公正裁决,工作人员能够尽职尽责,努力工作,确保比赛的顺利进行。最后,预祝各代表队能够取得优异成绩。

今天的开幕式到此结束,请各位来宾、运动员、裁判员退场,比赛开始。同时邀请母校阳溪中学xxx为比赛开球。

篮球比赛的总结报告(实用17篇)篇八

为了丰富大学生的课余生活,提高大学生的综合素质,增强团队精神和集体凝聚力,展现大学生积极向上的风貌,209月18日,在我校南边操场,举行了郑州大学建筑学院年新生篮球比赛。本次比赛从月9日18至9月22日,为期4天,参加本次比赛共计5个参赛代表队,分别是我院大一至大五的代表队。

秋天的风,微凉,太阳也躲在云层里,这增加了篮球赛场上的热烈气氛,9月18日,中午12点20分,我院迎来了院季迎新篮球赛的首战,大一与大二pk。随着裁判的一声哨响拉开了比赛的序幕。争球,其中大二中锋将球抢到,传球,前锋一个三步上篮,球进了!场上篮球健儿们气势如虹,场下的啦啦队队员们也不甘落后,只听战鼓隆隆,呐喊声、加油声阵阵,仿佛要震开天上厚厚的云层,这些加油呐喊是运动员们的强心剂,在啦啦队的呐喊声中,在咚咚的战鼓声中,但是最后大二还是憾负。休战一天后,接着是大三的出手,在大三队长的带领下,最终他们以53:40赢得了这场比赛,然后是9月21日中午12点20分,在同样的地点大五的对阵大一进行迎新篮球赛,这场比赛激动人心,分数不相上下,姜还是老的辣,在最后时刻大五的一个绝杀球,以40:38赢得了这场比赛,最后一天是大四的队员,他们以40:30赢得比赛。

要有收获,就要有付出,终于取得了该有的成绩,每一位队员的刻苦精神,值得我们学习,他们体现了我们建筑学院儿女的风采,是我们的英雄!

球赛使各班之间有了更多的学习交流机会,为同学们创造广阔的活动。

空间。本次比赛的裁判员是来自体艺系的老师以及我系高年级和外系的同学。他们在比赛过程中,秉公执法,严肃认真,尽自己最大的努力判决好每一个球,保障了比赛的公证性、连续性和观赏性。为了保证比赛的顺利进行,各班队员和同学也顾大局,识大体,服从裁判,赛出风格,赛出水平,充分展现我系学生良好的精神面貌和全面的优秀素质。此次比赛的顺利举行,为新老同学提供了一个相互交流的机会,促进了同学之间的感情交流。同时也为我系新生工作的开展打下了良好的基础。

篮球比赛的总结报告(实用17篇)篇九

一、比赛目的:为丰富同学们的课余生活,提高同学们参加活动的热情和积极性;加强同学们的沟通,增强同学们的协作力和凝聚力;关爱女生,友谊第一,提高团队成员的互助精神。

二、主办单位:翻译系团总支、学生会。

三、承办单位:翻译系学生会体育部。

四、参赛对象:翻译系20xx级全体学生。

五、比赛时间:20xx年5月20日(预赛)、5月29日(决赛)。

六、比赛地点:体育馆前的篮球场。

七、比赛流程:

1.第一轮:14支队伍抽签两两对决,比赛共决出7支优胜队伍。

2.第二轮:7支优胜队伍抽签两两对决,1支队伍轮空,胜出队伍进入第三轮比赛。从淘汰的3支队伍中抽签产生1支队伍与轮空队对决,胜出者进入下一轮比赛。胜出4支队伍两两对决,胜者进入决赛,败者争夺季军。

3.第三轮:决赛。

具体说明如下:

5月20日(周一)。

中午12:10---13:0013:00---14:00。

a场地a—aa场地c—c。

b场地b—bb场地d—d。

5月21日(周二)。

中午12:10---13:0013:00---14:00。

a场地d—da场地f—f。

b场地e—e。

5月22日(周三)。

中午12:10---13:0013:00---14:00。

a场地a—aa场地c—c。

b场地b—b。

5月23日(周四)。

中午12:10---13:00。

a场地抽签—轮空。

5月27日(周一)5月29日(周三)。

中午12:10---13:00中午12:10---13:00。

a场地a—aa场地冠军争夺赛。

b场地b—bb场地季军争夺赛。

八、比赛规则:

1.每支参赛队伍共5人,为3女2男。为保证比赛公正、公平,若其中一支参赛队伍班级男生或女生人数不足规定人数,则该队伍视为弃权。

2.参赛队伍由本班学生组成,外班人员不得参加。若发现假冒顶替者,立即取消比赛成绩和参赛资格。

3.各参赛队伍按照比赛时间及场次安排,由工作人员带入场地;两队队长必须到负责本场比赛的主裁判处选择各自的站位(以抛硬币的形式进行选择)。

4.比赛分为上下半场,每半场15分钟,中场休息5分钟。每队每半场各有两次暂停机会,时间为2分钟。

5.最后结果如果为平局,则加时赛一场,时间为10分钟,加时赛两队各有一次暂停机会,为2分钟。

6.男队员不准贴身防守女队员,不得抢断女队员球,不得封盖女队员。但女队员可以贴身防守男队员,可以抢断男队员球,可以封盖男队员。

7.男生不能进2分线及向上延伸区域,在此区域男生若封盖女生球,无论进球与否,都记为2分球。

8.每次进攻必经女生手,罚球只能由女生进行;男生运球被女生抢断后女生可直接上篮。

9.为增加精彩程度,男生进球3分为2分,2分为1分;女生进球按常规计分。

10.其他规则均按国际篮球比赛规则评判。

九、奖项设置:

比赛决出第一至第四名和最具价值女球员(mvwp)。

十、注意事项:

1.各参赛队必须提前20分钟到检录处检录。参赛队员在检录时须出示队员的学生证或者其他有效证件,若无证件,须由辅导员出具书面证明。

2.赛前10分钟,准备进场。(若比赛开始5分钟后参赛队员仍未到齐或到场,则该队取消当日比赛资格并判当日比赛结果为负)。

4.非上场队员可在赛场外加油,不得进入场地干扰裁判及参赛队伍,更不得上场帮忙,若发现立即取消该队所有参赛资格。比赛中,各队员须尊重所有裁判及工作人员,不得对裁判或工作人员进行侮辱、殴打;所有参赛人员须听从裁判和工作人员指挥,遵守比赛规则和纪律,违者取消所有参赛资格。

5.若比赛过程中出现紧急情况或争议,须派双方队长与工作人员进行沟通协调。

6.如有弃权,须提前通知.因天气原因,赛程另行通知。

7.各参赛队伍的后勤由各班负责,体育部不予以负责。

十一、人员安排:

裁判(4人)现场秩序(2人)组织、记录(4人)。

十二、器材准备:

计分牌、记分表、口哨、系旗、工作牌、系服、桌子、椅子、号码布、篮球。

十三、未尽事宜,另行通知。

请各班认真准备此次比赛,争取在比赛中赛出风格、赛出友谊,将魅力翻译的精神充分展现!

篮球比赛的总结报告(实用17篇)篇十

新生杯篮球赛每年都是各大学院的特色活动,那么,关于篮球比赛。

开场白。

怎么写,你知道怎么写吗?如果不知道,就一起看看小编整理的内容吧!

滴滴汗水,飘洒在篮球场上,伴随着矫健的步伐,奏出希望的乐章。一种种信念,放飞在蔚蓝的天空,伴随着那坚定的目光,画出美丽的弧线。

追逐五月的和风,沐浴夏日的阳光,在这样一个活力四射的季节里,在学校领导及校团委的精心组织和筹划下,我们幸运地迎来了我校第二届“特步杯”篮球赛。赛场上的紧张激烈,赛场下的团结友善,让我们激情澎湃!相信我们的篮球健儿们定会为我们奉上一场场精彩的比赛。

下面,我宣布,20xx年度桦南县第二中学第二届特步杯篮球赛开幕式现在正式开始。

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位参赛选手:

大家早上好!

身披初冬薄雾,沐浴冬日暖阳。xx大学会计学院xx杯篮球比赛今天隆重开幕了,这次比赛,不仅是会计学院的一大盛事,也是xxx大学的一大盛事,对于展示我院学生风采、掀起全民健身热潮,具有重要的意义。为了准备这次比赛,各参赛队员进行了刻苦训练,今天他们将向着更高、更快、更强的目标,赛出风格,赛出水平,赛出精彩。让我们提前为他们喝彩,预祝他们在比赛中取得优异的成绩!加油!

下面,请允许我介绍各队球员。

各位领导、各位来宾、教练员、运动员们: 。

大家好! 。

下面,我宣布,xxx篮球赛开幕式现在正式开始。 。

首先,请运动员、载判员入场(奏运动员进行曲) 全体起立,奏国歌。 请座。 . 。

下面,我向大家介绍出席开幕式的领导和来宾。 。

出席今天开幕式的领导和来宾有: 。

下面,致。

开幕词。

下面,请 xxx讲话。 。

下面,请裁判员代表宣誓。 。

下面,请运动员代表宣誓。 。

今天的开幕式到此结束,请运动员、裁判员退场,比赛开始。

篮球比赛的总结报告(实用17篇)篇十一

今日我们要打篮球,虽然天空下着小雨,但比赛还是照样进行。我们教室里空无一人——不是去参加比赛,就是去做啦啦队了。随着比赛哨声响起,操场上立刻沸腾起来。我是班里的篮球队员,与篮球明星姚明只是一字之差,我暗暗下决心必须要为班争光。看!篮球听见了哨声,立刻从中线跳上天空,我立即跳起,抢着篮球,传给了队友。他立刻带球往篮筐底下冲,来个纵身飞跃,对准篮筐一投,对方的同学见这惊人的动作,心慌了,连忙“飞”起挡球,可是不成功。球经篮筐边反弹到篮板上,太“调皮”了。球又到了我们手里,我一个三大步,纵身往上跳起,同时,把手腕一抬,一只空心球,笔直落进了球框里面。观众此时都屏息凝视,目不转睛地盯着那“魔”球,只见球弹回篮筐沿着篮筐边转了二圈,最终还是乖乖地掉进了筐里。“得分!”我们班开场就取得了胜利,大家振奋精神,打起来更加起劲了。

比赛结束!虽然有些恋恋不舍,身上汗流浃背、筋疲力尽,可每个人的脸上还是透出欣慰、甜美的笑容。这场篮球赛真精彩,它给我留下了深刻的印象,异常是队员们的顽强拼搏精神,令我久久不能忘怀。

篮球比赛的总结报告(实用17篇)篇十二

我早就在支持六(4)班了,他们那有两个是我们学校篮球队的,其中一个还是队长!队长人高马大,会许多篮球的技巧;还有一个人虽瘦小,却是篮球队最敏捷的。两个人配合起来,威力简直无法想象。

比赛还未开始操场上(除篮球场外)以经堵得水泻不通。有的人站着,有的人坐着,有的人甚至还躺着。

队员们来了,他们才让出一条羊肠小道,好在那队伍也窄,能勉强通过。

和队长经常在一起打篮球)队长说:还行吧。我们都笑了。

傍晚,我看见队长打篮球的时候总在笑,看到他笑,我也不自觉地笑了。

篮球比赛的总结报告(实用17篇)篇十三

今天是9月30日,天阴沉沉的,下着蒙蒙细雨。但是我们的心情却是格外高兴(心情只能是好或者坏,不能是高不高兴哦!),因为今天我们六年级要打一场友谊赛。我们一班和三班一组,二班和四班一组。随着时间一点点过去,比赛也开始了,余老师把球一发。球赛就开始了。

与我们一组的`朱嘉伟率先投球。啊,进了!!一个两分球投进了。接着朱嘉伟再接再厉,再次抢到球,一个两分球又进了。我们队的状态一直很好,不断进球,直到我们14分时,由他们队的冯健投球。篮球场上竟争激烈,当然我们也不甘示弱。喊着:加油加油!当对方要投球时,我们使劲喊着投不进,投不进。对方投进时,虽然我们再叹气,可我们马上振作起来,又为他们喊加油。我想当他们听到喊声时,心里肯定很高兴,她们在场上一定更卖力,上半场在我的联想中结束了,我们以2413结束了上半场,我们赢了他们11分。下半场开始了。不知道是他们开始乏力,还是我们队上半场力气用完了,居然把抢到的球传给了别人,以后连连失误,丢了好多个球,但是我们并不泄气,终于,一个2分球进了。然后又抢到一个球,把球投了进去,这可大增了我们的士气。我们的拉拉队也大喊了起来:加油,加油,加油!我们赢了,胜利之神站在了我们这边。仅以一分之差赢了他们。

篮球比赛的总结报告(实用17篇)篇十四

早上,我们进行了我们小学阶段的一次篮球比赛,我们男篮的队员早早的就在学校集合,等谢老师以来我们就立马上车,前往比赛的地方。

过了十分钟我们到了目的地,这个地方我们早已熟悉,因为我们已经在这里比了6场比赛了,今天的比赛是决定我们是否能得到上城区前三,所以我们没了以往的嘻嘻哈哈,一副严峻的神色,在我们的脸上悄然流露出来。

在进行完一番简单的热身活动之后(包括800米的热身、50个收腹跳、50个展腹跳、不计其数的高抬腿)之后,我们进入了赛场,此时的赛场上崇文和天长正打的不可开交,这也令我们几个热血沸腾。

过了二十分钟,属于我们的比赛终于开始了,这一场我们的对手是新世纪外国语小学。在一次次的防守和进攻下,我们以13:1的大比分领先,终于轮到我上场了,以我的身高不做中锋做什么,我立马跑到内线,卡死了对方的中锋,到了比赛的最后关头,叶顺杰一个上篮,完美的结束了比赛,我们终于打赢了比赛,这一个多月的.训练果然没有白费,这令的我们一个个的都喜笑颜开。

我们刷新了学校的最好记录,得到了区第三名的好成绩,我们可以好好高兴几天了。

篮球比赛的总结报告(实用17篇)篇十五

今天上午体育课,老师宣布我们班的男生要和六年级的男生比赛打一场篮球,男生们欢呼雀跃,我们女生有的去自由活动,大部分人都去当拉拉队,排成一列围观。

我玩了一会儿老鼠偷油,就过去观看比赛。这个时候王敬堂正在和对手抢球,那男生长得高大威猛,身手敏捷,他完全不顾王敬堂的阻拦,纵身一跳,将篮球投向篮筐,我们女生紧张地看着,“砰”篮球撞在蓝球架上,又被反弹回来,落在了地上。这个球没进,我们女生都兴奋地鼓起掌。

又一次争抢开始了,球落地后,不偏不倚落到了朱小龙面前,他捡起球,一边运球一边向在篮球架下等候的张一轮递眼色,张一轮心领神会,做好接球的准备。正在这时,忽然一个对手扑过来,朱小龙见势不妙,赶紧将球传给张一轮,张一轮接到球赶紧投篮,可惜这个球也没进,贴着篮筐转一圈又落在了地上,拉拉队这边传来一片唏嘘声。

又开始了新一轮的抢夺,这次球被一个对手抢到了,他也想玩传球给自己的战友,球成弧线飞出,张一轮手好时机,纵身一跳,把球打在了地上,王敬堂捡起这个球,奔向球框,选定角度,两手一推,篮球碰到篮球筐内边上,沿着筐转了一秒,又一侧身才进入篮球筐内,好险呐。

这时下课了,裁判老师宣布我们班获胜。我们带着胜利的微笑回班了。

篮球比赛的总结报告(实用17篇)篇十六

在我小学学习阶段时,有一件使我很难忘的事,现在我还记忆犹新、耿耿于怀。那就是五年级下学期高年级班和班的校内篮球对抗赛。这是我第一次打的一场篮球赛。我是班的篮球队员之一,也是首批队员之一。因此,我感到格外高兴。

这场比赛在阳光灿烂的下午举行。虽然观众不多来人,但是对于我来说,有他们的鼓励我也很满足了。我的位置是控球后卫。裁判员曾老师长哨一声,然后把球往上抛。两队高大的中锋同时起跳,但我队的不仅个子高,而且弹跳力也一样好。他把球拍到我这边。我好像那些篮球明星一样,娴熟地带着球。我先来了个“插花”,巧妙地连过对方的两名队员,然后又来个“科比急停跳射”。对方的前锋放应不过来失去平衡摔倒了。可惜,我射出的第一球就没进,为我喝彩的观众感到有些失望。

到对方的进攻了。对方的控卫和前锋进行配合,过了我队的一名队员,然后他们的控卫虚晃了一下把给骗过去了,接着又来几个假动作把我另外两名队员给甩了,最后他来个“空中飞人”。球进了,班的同学都沸腾起来。我们不服气,我们快速开球,把球抛到对场,然后我队的前锋像只老鼠一样地窜过去接着轻松上篮,我们这次快攻给了对方一个有力地回击……就这样,我们两队在全场来来往往,各不相让。比分紧紧地咬紧,大家9平。比赛还剩秒,大家都进入白热化阶段。

双方主力都在场上。对方拿着控球权。我们决定采用紧逼法。果然见效,他们无法攻破我们的防守,逼于无奈之下射了一球“三不沾”。我们抢到了篮板球,抓紧时间带球过半场,因为时间只剩下秒。我带着球跑到三分线外厘米左右,射出了一球三分球。又是长哨一声,比赛结束了,可球还在空中旋转。“刷”一声,球进了!班的同学都欢腾起来!

这场比赛不单是谁胜谁负,还是我们美好的回忆。同时我还懂得了单靠一个人的力量是不行的,一定要团结一致,因为团结就是力量!

篮球比赛的总结报告(实用17篇)篇十七

篮球是世界著名的一项体育运动,深受人们的喜爱。今天,我们作文班就举行了一场“篮球”比赛,这场比赛令我十分难忘。

今天上课时,老师拿来了两个桶,桶里放着颜色各异的气球,老师看着疑惑不解的我们,郑重其事地说:“今天我们来场“篮球”比赛。”大家顿时欢呼了起来,可看了看桶和气球,又问道:“那这些用来干什么呢?”“这就是比赛用的篮子和球啊!”听到老师的回答,我们刚才的兴奋一下子跑得无影无踪。原来是“篮子”和“气球”简称为“篮球”比赛,我们不禁好奇怎么玩了。

老师把我们分成了两组,比赛便在老师的一声令下开始了,只见一个学过篮球的人,自以为是地大踏步上前,做了几个华丽的动作,在线外止步后,把球向桶丢去,结果球在边框处,掉到了地上,大家大笑起来,那个自以为是的同学立马羞红了脸,躲到了桌子后面去。

这时一个红红的气球在我的眼前飞过,我马上把它紧紧地抓住,瞄了又瞄摆了又摆,用尽了吃奶的力气,向桶扔去,结果在途中不小心绊了一下,力气像一个皮球被戳了个洞,球一下子就出去了,“好像身体被掏空”的感觉,无力地被扔向桶。果然,气球在离开桶还有几厘米的地方落了下来,我不由得失望地叹了口气,说:“真可惜。”结果看似毫无希望的情况,居然被我的一口气救了下来,只见那颗气球被我叹的那口气吹了进去,在桶的边上转了两圈后,掉进了桶里。我们欢呼了起来,对方也目瞪口呆。

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