月工作总结是对一个月内的工作表现进行概括和总结的一种重要文件，它能够帮助我们发现问题，进一步提高工作效率。小编整理了一些精选的月工作总结范文，希望能够对大家的工作总结有所帮助。
志愿助残工作总结（专业19篇）篇一
在全国助残日来临之际，大邑县新场镇学校根据大邑县教育局《关于转发的通知》，积极开展“--”助残系列活动，在全校掀起了扶残助残的活动热潮。
一、召开相关领导会议，对本次助残日活动作出安排布置。
5月12日早上，召集学校相关领导召开会议，对我校第--次“全国助残日”活动作出安排布置，拟定了活动方案，要求各年级、各班级要认真做好“-梦”扶残助残系列活动，并认真弄好宣传，要在全校进一步营造起扶残助残的新风尚。
二、围绕主题，开展丰富多样的助残系列活动。
从5月12日—18日，我校结合自身实际，以“-梦”为主题，开展了形式多样、内容丰富的扶残助残活动。
(一)深入宣传，在全校营建扶残助残浓郁氛围。
在星期一的升旗仪式下，学校德育处向全体师生宣读了《-梦》的倡议书，掀开了新场镇学校关心帮助残疾人活动的序幕。之后，学校又充分利用教师大会、学校宣传栏、班会活动等对全校师生做出宣传，让全校师生都来了解、关心残疾人，支持我国的残疾人教育事业。
(二)学习帮扶，增进残疾学生的学习自信。
我校班、班的两名随班就读残疾学生江群、李雪，学习上存在明显困难。两个班级的任课教师利用学校特殊资源教室队两名学生进行辅导，对她们进行鼓励;两个班级还成立了学习扶助小组，让班上成绩优异的学生对两名学生的学习进行辅导、帮助，让她们能跟上其他同学的学习。通过学习帮扶小组，开展对两名随班就读学生的学习帮扶，让两名残疾学生能充分感受到了学校、班级大家庭的温暖，更有效地提升了两个孩子的学习自信，更有效地促进了两个孩子身心的健康发展。
(三)爱心传递，深入社区。
5月18日，我校又组织了学生志愿者到新场镇街道、社区开展了扶助弱势群体、关爱残疾人的公益活动，搞卫生，讲故事，做宣传，把扶残助残活动延伸到了社区，延伸到了社会，受到了社区居民的一致称赞。
通过第25个“全国助残日”活动的开展，更进一步促进了教师、学生、社区居民对残疾人事业的了解和支持，增进了扶残助残风气的进一步形成，增强了人们的扶残助残意识，从而让全校师生、全社会更加理解、尊重、关心、帮助残疾人，将我校残疾人工作推上了一个新台阶。
志愿助残工作总结（专业19篇）篇二
2011年在区街上级的正确领导下，根据有关文件精神，我社区积极开展助残志愿服务工作，努力为残疾人提供帮助，现总结如下：
一、高度重视，加强领导。
社区高度重视助残志愿服务工作，将此项工作列入今年的重要内容，并按照上级要求和我街道的工作实际，精心组织各项活动，以帮助残疾人志愿服务工作为契机，更好地推动我街道的精神文明建设工作。
二、加强组织领导，成立志愿者队伍。
残疾人作为社会弱势群体，是最需要关怀的，为把志愿者助残融入到社区工作的各项服务中来，社区成立了由20人组成的志愿者服务队伍，积极开展助残服务。
三、扩大宣传，营造氛围。
充分利用报刊等各种宣传媒体广泛宣传残疾人事业。宣传扶残助残和残疾人自强不息的典型事迹和宣传助残日内容，通过这些宣传方式取得了明显的效果，不仅充分调动了社区党员和居民参与关爱残疾人活动的积极性，还营造了热烈的社会助残氛围。
四、落到实处，注重实效。
障权益的小知识，为社区残疾人开展测量血压、医疗咨询等。此次活动赢得了辖区残疾人的称赞和认同。
2、做好对残疾人的日常帮扶工作，全年社区助残志愿者为12户残疾人家庭打扫卫生，清除楼道等杂物。
3、社区志愿者走访慰问社区盲人夫妇郭润生和朱龙娥，因郭润生身患癌症，社区志愿者为他们送去慰问物资，为他们解决日常生活问题。
助残志愿者服务工作，培育了全社会扶残助残风尚，提高了全民助残意识，使更多的人了解、关心、支持残疾人事业,。通过一年扎实努力的工作，助残志愿者服务工作摸清了工作思路，明确了工作目标，坚定了工作信心，期待来年做得更好。
志愿助残工作总结（专业19篇）篇三
在全国助残日来临之际，大邑县新场镇学校根据大邑县教育局《关于转发的通知》，积极开展“xx”助残系列活动，在全校掀起了扶残助残的活动热潮。
5月12日早上，召集学校相关领导召开会议，对我校第xx次“全国助残日”活动作出安排布置，拟定了活动方案，要求各年级、各班级要认真做好“x梦”扶残助残系列活动，并认真弄好宣传，要在全校进一步营造起扶残助残的新风尚。
从5月12日—18日，我校结合自身实际，以“x梦”为主题，开展了形式多样、内容丰富的扶残助残活动。
(一)深入宣传，在全校营建扶残助残浓郁氛围。
在星期一的升旗仪式下，学校德育处向全体师生宣读了《x梦》的倡议书，掀开了新场镇学校关心帮助残疾人活动的序幕。之后，学校又充分利用教师大会、学校宣传栏、班会活动等对全校师生做出宣传，让全校师生都来了解、关心残疾人，支持我国的残疾人教育事业。
(二)学习帮扶，增进残疾学生的学习自信。
我校班、班的两名随班就读残疾学生江群、李雪，学习上存在明显困难。两个班级的任课教师利用学校特殊资源教室队两名学生进行辅导，对她们进行鼓励;两个班级还成立了学习扶助小组，让班上成绩优异的学生对两名学生的学习进行辅导、帮助，让她们能跟上其他同学的学习。通过学习帮扶小组，开展对两名随班就读学生的学习帮扶，让两名残疾学生能充分感受到了学校、班级大家庭的温暖，更有效地提升了两个孩子的学习自信，更有效地促进了两个孩子身心的健康发展。
(三)爱心传递，深入社区。
5月18日，我校又组织了学生志愿者到新场镇街道、社区开展了扶助弱势群体、关爱残疾人的'公益活动，搞卫生，讲故事，做宣传，把扶残助残活动延伸到了社区，延伸到了社会，受到了社区居民的一致称赞。
通过第25个“全国助残日”活动的开展，更进一步促进了教师、学生、社区居民对残疾人事业的了解和支持，增进了扶残助残风气的进一步形成，增强了人们的扶残助残意识，从而让全校师生、全社会更加理解、尊重、关心、帮助残疾人，将我校残疾人工作推上了一个新台阶。
志愿助残工作总结（专业19篇）篇四
“十一五”以来，我县志愿者认真贯彻落实上级有关助老助残文件精神，组织动员广大青年积极开展相关领域的志愿服务活动,在服务社会，服务青年、传播文明、塑造形象等方面发挥了积极作用，取得了良好的社会效应。现将工作开展情况总结如下：
在全县人民向着宽裕型小康奔进的路途中，我县目前有6.8万残疾人，约占全县人口总数的7%，其中6万残疾人在农村，并集中在边远山区，不少人基础不牢靠，处于不稳定状态，极易返贫。这说明我们扶残助残的任务还相当繁重。残疾人作为社会大家庭的特殊群体，迫切需要得到社会更多的关怀和救助。青年志愿者行动开展以来，我县一直把助残作为其中一项重要内容，当作实践“三个代表”重要思想的具体体现，长抓不懈，在全社会营造了关注残疾人、帮助残疾人的良好氛围。
（一）健全组织，夯实基础。
从20开始，我县借基层残疾人组织组建之机，相应成立了青年志愿者助残联络站35个，由县残联干部和各乡镇残联理事长兼任站长，有利于志愿者助残活动的开展。社区（村）也成立了助残联络小组，结对社区(村)内的残疾人所在地，使大方的青年志愿者助残服务基地达到388个，构建了青年志愿者助残网络。目前我县拥有青年助残志愿者2000多名。
（二）围绕重点，抓好落实。
在助残工作中，我们将长期助残与短期助残，重点帮扶与一般扶助，物质帮助与精神帮助有机结合起来，使我县的助残工作内容丰富多彩。
一是以助残日为契机，抓好助残活动。近年来，在每年助残日期间，各级团组织、助残志愿联络站组织青年志愿者义务为残疾人看病、理发、修理等，服务残疾人3506人次。
二是做好助耕包户工作。在每年的小春收割和大春栽种等农忙期间，各级农村相应组织定期组织青年志愿者帮助缺乏劳动力的残疾户进行抢收抢种，使他们能按照时令及时完成栽种任务。
三是以物质助残为主，开展济危救困活动。积极协调，多方筹集资金，帮助因意外成为残疾人的青少年，使他们得到及时诊治。四是以智力、精神助残为辅，开展慰问活动。在助残工作中，我们不但注重从物质上帮助残疾人，而且注重从智力上、精神上帮助残疾人。组织青年志愿者对残疾人进行技术知识培训、指导，使其掌握一技之长；组织青年志愿者宣传残疾人保障法等法律知识，提高残疾人的自我保护能力；大力宣传身残志坚的大方县“十佳杰出残疾人”彭刚、肖德彬等的先进事迹，使青年残疾人树立身残志坚的思想，克服战胜各种困难，最广泛地融入社会大家庭中来。
五是拓宽渠道，帮助残疾儿童完成学业。通过多方筹集资金，救助54家残疾贫困户的儿童重返校园，完成学业。选送40多名残疾人到地区农校、卫校、财校“三校”免费接受中等职业技术教育。
（一）夯实基础，着力构建志愿服务网络。
积极开展志愿者招募注册工作，着力构建两大队伍建设体系：一方面，争取相关部门单位的支持，利用其资源、专业优势组建志愿者队伍，形成了依托系统单位建立的志愿者服务团队，如卫生系统的“医疗服务总队”，工商系统的“消费维权志愿者服务队”，政法系统的“法律援助服务队”；另一方面，以服务类别为依据，面向社会招募各类注册志愿者，形成了直接挂靠县乡相应的组织志愿者服务团队，包括助学、助残、助老、环保行动、大型活动等几支专业队伍，逐步在全县建立起以县青年志愿者联络站为指导中心，以乡镇志愿者联络站为纽带，以社区（村）青年志愿联络小组为依托的志愿服务网络，为推动志愿服务活动深入开展奠定了坚实的基础。
（二）立足服务，着力创建志愿服务品牌。
关爱和帮助社会弱势群体，是青年志愿者工作最基本、最传统的形式之一。坚持“自愿参加、量力而行、讲求实效、持之以恒”的原则，以“助学、助老、助残”为重点，通过“一助一、多助一”的结对形式，为孤寡老人、残疾人、失学儿童等社会特殊群体提供实实在在的帮助，让他们感受到社会大家庭的温暖。
老对象，为他们提供送医送药、家政服务、购物、理发等生活料理以及送书、陪读、演唱、聊天等精神抚慰服务，与他们建立了亲情式的朋友关系。三是开展助残行动。助残志愿者应以“践行志愿精神，倡树助残风尚”为主题，结对挂钩帮扶残疾受助对象，为他们送去医药、护理书籍以及生活用品，为他们整理家务、做按摩康复护理，与他们交心谈心，使他们重新树立起对生活的信心。还应深入学校开展“大手拉小手”助残活动，为他们提供“阳光之旅”、“助残支教”等个性化服务活动，为残疾青少年带来了快乐和希望。
（三）迎合需求，着力拓宽志愿服务领域。
一是服务社会，深化对社区（村）志愿服务活动。紧紧围绕社区（村）群众所需，针对服务社区和村群众、服务特殊群体，开展了一系列特色服务活动，以“志愿者在您身边”、“雷锋永记心中”、等为主题，开展志愿服务“三下乡”等活动，同时配合地方文明办开展“创建文明城市知多少”问卷调查等活动，在全县广泛传播志愿精神，有效唤起广大市民的社会爱心和奉献热情，在全社会营造浓厚志愿奉献氛围。
二是服务党政，积极参与社会公益事业。结合志愿者特点，找准工作切入点，参与各种社会公益活动，自觉服务于政府各项中心工作，为地方三个文明建设志愿奉献青春。
结合青年志愿者“三下乡”开展志愿服务，为群众送去温暖；再如结合组织青年志愿者积极开展《公民道德建设实施纲要》、《道路交通安全法》宣传等等，通过志愿者行动的动员和参与，使基层组织得到巩固和发展，进一步增强凝聚力和号召力。
（四）拓展阵地，着力延伸志愿服务手臂。
志愿者服务阵地是志愿服务工作经常化和实务化的载体，也是保证志愿者行动健康发展的重要依托。为此，应根据各地的不同情况和青年志愿者行动特点，按照“经济、便利”的原则，多渠道、多方式地建立起了青年志愿者服务站、青年志愿者服务小组等阵地。此外，各专业服务队也相继建立健全了志愿者服务基地，广泛开展了各项志愿者服务活动，使广大群众真切地感受到社会的关爱和人间的温暖，并吸引了越来越多有专项特长的社会人士加入到志愿者行列。
（五）整合资源，着力完善志愿服务机制。
志愿助残工作总结（专业19篇）篇五
一、加强组织领导，成立志愿者队伍。
崇安区是无锡市政治经济文化中心，面积17。82平方公里，户籍人口18。50万，流动人口近7万，辖广益、崇安寺、通江、广瑞路、上马墩、江海6个街道办事处，43个社区居民委员会，共有残疾人8200多人，其中持证残疾人2237人，在册助残志愿者1070人。在“十一五”期间，崇安区残联为保障残疾人生活、深化残疾人服务，发展残疾人事业，全区助残志愿者为残疾人提供了丰富多彩、形式多样的服务，极大地满足了广大残疾人的日常生活、工作需求。
残疾人作为社会弱势群体，是最需要关怀的，为把志愿者助残融入到全区工作的各项服务中来，在6个街道、43个社区由1070人组成的在册志愿者服务队伍，这支队伍在区残联的带领下，积极开展助残服务，服务内容涉及到残疾人的日常生活、学习、工作、康复等各种领域。各志愿者队伍为了更好地做好工作，把服务时间、内容、联系方式上墙，使残疾人清楚的知道服务内容。
二、不断完善多方配合，使助残工作制度化。
为更好地开展残疾人助残服务，我们和民政、妇联、团委、工会以及有关企业单位密切配合，结合3月5日学雷锋、3月8日妇女节、5月全国助残日、12月国际残疾人日等开展活动，在辖区内的各个广场、活动室积极开展各种助残活动。一方面大力宣传党和政府的有关针对残疾人的政策法规；另一方面为残疾人免费体检、进行康复知识、法律援助、就业指导、小家电修理、烹饪、插花、美容、编织等服务，这几年共为残疾人进行了4600多人次服务。得到广大残疾人的一致好评和赞许。
三、开展特色服务，满足残疾人需求。
多年来，崇安区进一步规范志愿者助残联络站，健全志愿者助残工作的组织网络，形成了以居民委员会、社区工作站干部、机关企事业单位工作人员等人员组成的志愿者队伍，开展了“一助一”长期结对服务，服务对象基本涵盖全区残疾人及其家庭；他们积极地为残疾人解决困难，有求必应，使残疾人得到及时救助，有效缓解了社会压力，对保持稳定，建设和谐社会起到了积极促进作用。例如:自幼父母双亡的残疾人周梁，患有严重肌肉萎缩，生活无法自理，大小便失禁。志愿者在了解其家庭实际困难后，主动帮助周梁联系、安置到敬老院，社区志愿者每周前往探望两次，陪老人聊天，还定期邀请社区医生为老人检查身体，按摩护理，在志愿者的关怀陪伴下，周梁老人含笑离世……老人去世后，社区又全力承担起周梁的后事，让残疾人在社区大家庭中，享受胜似亲人的关爱。还如:残疾人杭小明与杭良父子，都是聋哑残疾人，相依为命，生活艰辛。先天的残疾，让他们只能用文字与人交流。志愿者考虑到听力缺失对他们日常生活安全存在的潜在隐患，与社区一起帮助他们免费安装防盗门，将可能的危险杜绝在防范之外。杭小明父子无以言谢，深深的向助残志愿者鞠了一躬。江海社区助残志愿者吉三妹是一名党员，她视服务对象为亲人，用自己的爱心、真心、诚心全力帮助残疾人。张红叶是一名肢体残疾孤儿，丈夫无业，生活困难，吉三妹经常资助钱物给他们，并经常陪同张红叶谈心，替他们做家务……志愿者细致、温馨的服务，时刻温暖着残疾人孤寂的内心，为他们开辟了一个避风的港湾。
崇安区志愿者助残工作取得了一些成绩，但也存在一些不足:。
1、志愿者服务的社会化运行不充分。目前我区志愿者助残服务活动，大多数还是由党政部门组织的志愿者队伍来发动的，其运作围绕各级党政中心工作的色彩和行政推动的色彩都比较浓厚；而民间性略显不足，对社会力量和民间资源的动员也就显得有所欠缺。
2、地区上的志愿者里年纪大的占了较高比例，他们一般是党员、医生、老师以及退休人员，他们热情很高，也很愿意为残疾人服务，但由于平时工作繁忙、年纪偏大对助残服务投入的精力有限。
3、地区上的青少年较少愿意当志愿者，因为他们主要精力在于学习、工作，即使参加活动，也因没特长、没经验而使服务做的不够圆满。因此，建议上级部门建立联系和吸纳各类志愿服务组织的各级志愿者协会，成立各级志愿者管理服务中心，建立健全志愿服务保障机制，为志愿服务事业发展奠定坚实基础。
志愿助残工作总结（专业19篇）篇六
大学生开展助残志愿服务是参与社会、服务社会的主要途径之一。下面本站小编为大家精心整理了助残志愿。
倡议书。
希望能给你带来帮助。
亲爱的朋友们：
有一种精神叫奉献;有一种责任叫志愿。“志愿者”是一个美好的字眼，她的背后，承载了奉献与快乐，付出与艰辛。
在我们身边，生活着一个特殊的群体，他们有的看不见灿烂的阳光，有的听不到亲人的呼唤，有的不能诉说心中的渴望，有的不能自由地行走……他们多么渴望有社会的关爱，多么渴望有温馨的生活!他们，就是我们的残疾人兄弟姐妹们。理解、支持、关心、扶助残疾人，是社会文明进步的重要标志，是建设和谐社会的重要内容。
在第22个全国助残日到来之际，在全省关爱残疾人志愿助残阳光行动活动年启动仪式上，我们谨以“雷锋家乡志愿助残阳光基地和志愿助残阳光使者”获奖者的名义向全省各界朋友发出倡议：让每一个我们都是志愿助残阳光使者，全省各界朋友，请踊跃加入到助残志愿者队伍中来吧。
当残疾人遇到经济困难时，期待您的慷慨;当残疾人权益受到侵害时，盼望您的援助;当残疾人心灵惆怅时，需要您的慰籍。也许，您的付出，会改变一个残疾人的命运;也许，您的义举，将唤起千百人的慈善爱心!您的倾情奉献，您所给予的人间真爱，将在残疾人朋友心中竖起一座永不磨灭的丰碑。世间物质的享受与欢乐转瞬即逝，唯真情和奉献永存。志愿服务的天空非常辽阔，志愿服务的事业大有作为。您的力量无论大小，时间不计长短，只要心中有爱，就能涓滴成海，众木成林!
朋友们，让每一个我们都是志愿助残阳光使者，让明媚的阳光撒向每一位残疾人的心灵，让扶残助残、乐善好施的传统美德在湖湘大地上生根、发芽、开花、结果!
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
全校师生：
您可曾想过，有这样一群特殊而困难的人:他们虽然有眼，但看不见五彩缤纷的大千世界;他们虽然有耳，但听不到时代的呼唤;他们虽然有口，但无法吐露真诚的心声;他们虽然有脚，但却在人生的里程中艰难地爬行……他们多么渴望有社会的关爱，有温馨的生活!他们是我们这个社会中一个特殊的困难群体——残疾人学生，他们在生活保障、医疗康复、文化教育、平等参与社会生活以及维护自身合法权益等方面都存在着一定的障碍，需要全社会的理解、支持、关心和帮助。残疾青少年能否正常接受教育，不仅关系着他们自身的前途命运和无数个家庭的幸福安宁，也关系着整个社会的文明和谐。每年5月的第三个星期日是我国法定的助残日，为了给残疾学生以实实在在的帮助，实现他们并不残缺的人生。我向全校师生发出呼吁：为了生活在同一蓝天下的残疾儿童能与我们共享社会文明成果，让我们大家共同伸出援助友爱之手，以拳拳爱心为残疾儿童撑起一片晴朗的天空。
爱心无止境，助残见真情;捐款不在多少，贵在有份爱心;伸出我们友爱的双手，尽你我微薄之力;点燃残疾孩子追梦希望，帮助残疾孩子健康成才。
天圆地方，我们共享一片蓝天;心笃人睦，我们同居一方热土。让我们行动起来，用心感动每个人，用爱拥抱每一天。我们坚信，众人拾柴火焰高，我们坚信，爱人者，人恒爱之!我相信我们的捐款对那些最需要的帮助的残疾儿童来说，无异于是雪中送炭。我们的的爱心也必定会为需要帮助的残疾孩子实现他们心中的梦想。
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
亲爱的小伙伴们，敬爱的老师们：
你们知道吗?每年5月的第三个星期日是我国法定的助残日，今年的5月16日是我国法定的“第十四次助残日”，5月10日至5月16日是上海的“第五次助残周”。本次助残活动主题为“情系我的兄弟姐妹，帮扶贫困残疾人”。
自有人类以来，就有了我们残疾人，具统计我国已有6000多万残疾人，涉及到全国五分之一人口的家庭。如果人人都能分担一点责任，付出一点爱，那么我们的兄弟姐妹就能和健全人一样幸福生活。为了发扬“理解、尊重、关心、帮助”的助残精神，推进全社会“尊重残疾人、关心残疾人、帮助残疾人、服务残疾人”的良好风气，我们聋哑辅读学校大队部向全校师生发出倡议：
一、出好一期。
黑板报。
搞好爱心助残宣传活动弘扬中华民族的传统美德。
我们不仅要自己行动起来，还要让更多的人都加入我们的行列，弘扬中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，树立“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。推进全社会“尊重残疾人、关心残疾人、帮助残疾人、服务残疾人”的良好风气。
二、开展“大手”拉“小手”活动，和身边的小伙伴交朋友。
在社会、政府和老师们的关心下，我们小伙伴是幸福的。在享受爱的同时，我们不能忘记要付出爱。让我们伸出手，和身边的小伙伴结成好朋友，开展“大手”拉“小手”活动。通过一帮一、多帮一、志愿者服务、爱心捐款等方式，对身边的小伙伴进行文化助残、帮教助残、爱心助学，让他们感受到集体的温暖。
三、召开主题班会，学习身残志坚的先进事迹。
在我们的兄弟姐妹中有许多模范人物，他们中有的在残奥会上得金牌，有的成为了音乐家、画家、作家等等。他们虽然残疾，但是意志坚强，在克服了常人难以想象的困难后，最终获得了可喜的成绩。让我们去收集他们的先进事迹，在班队课上交流一下，谈谈自己的体会。
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
志愿助残工作总结（专业19篇）篇七
全县各小学大队部，始终把敬老助残这一中华民族传统美德教育作为学校德育工作的主旋律，长年坚持开展“红领巾手拉手助残”活动，以丰富的内容、多样的形式，取得了一定的实效。
“红领巾手拉手助残”活动是“手拉手”活动的重要组成部分，是贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的有效途径和手段。为了能让队员充分地理解这项活动的意义、广泛地参与到活动中来，各学校首先加强了助残的宣传力度。通过学校“红领巾广播站”向队员们介绍一些残疾人在生活中的不便，以及一些残疾人的先进事迹。让队员感受到：在自己享受着幸福生活的同时，还有人正遭遇着不幸、正需要帮助！每个中队都有助残宣传员向每一位队员进行宣传。
学校少先队组织在队员中成立了“敬老助残队”，专门为孤寡老人和残疾人提供服务。居住学校附近一位双目失明的孤寡老人，而且由于身体的原因，她每次都是做着轮椅外出活动。“敬老助残队”的队员们定期上门为奶奶服务，或清扫房间，或表演节目，或与奶奶聊天。根据实际的情况，队员们每次只准备可以用耳朵听的节目，如竖笛、讲故事等。队员们的表演经常让奶奶笑得合不拢嘴，高兴极了。奶奶有时也会给队员们讲起自己年轻时的生活，让队员们了解到了当时生活的艰辛和幸福生活的来之不易。每年的元宵节，队员们还会给奶奶送去元宵。队员们的服务给老人的生活提供了方便、增添了乐趣，同时也培养了队员的爱心和孝心。
“敬老助残队”的队员们对待残疾老人是这样细致，对待身边的同龄人更是如此。三年级(1)班的学生中有一位女孩格外引起大家的关注。因为她由于幼儿时患上病而导致了一条腿的残疾，走动有些不方便。少先队“敬老助残队”的队员们立即把她作为了帮扶对象，尤其是同班的队员更是积极踊跃地参加了助残活动。平时站队出教室的时候，总会轮换着有2名队员留在最后扶她一起走。下课的时候，也会有队员陪着她去上厕所或一起玩耍。放学排路队的时候，队员们会帮她拎着书包慢慢地走。读书三年来，她一点也没有感觉到自己与其他她队员有什么不一样。同样，她在学习上的刻苦和在生活上的自立自强给队员们留下了深刻地印象，深深地影响了队员们对学习和生活的态度。
除了与校内外的残疾人或残疾儿童建立这样稳定的手拉手结对关系之外，少先队还经常抓住各种契机开展主题教育活动。让每一位队员都明确：“红领巾手拉手助残”活动，就是用“红领巾”的真心、爱心、善心、诚心去帮助身边需要帮助的伙伴，手拉手共同迎接幸福快乐的明天。在“全国助残日”、“六一儿童节”等重大节日，各中队都会组织队员出黑板报、召开主题队会；助残小组走上街头，散发宣传品。
志愿助残工作总结（专业19篇）篇八
全校师生：
您可曾想过，有这样一群特殊而困难的人:他们虽然有眼，但看不见五彩缤纷的大千世界;他们虽然有耳，但听不到时代的呼唤;他们虽然有口，但无法吐露真诚的心声;他们虽然有脚，但却在人生的里程中艰难地爬行……他们多么渴望有社会的关爱，有温馨的生活!他们是我们这个社会中一个特殊的困难群体——残疾人学生，他们在生活保障、医疗康复、文化教育、平等参与社会生活以及维护自身合法权益等方面都存在着一定的障碍，需要全社会的理解、支持、关心和帮助。残疾青少年能否正常接受教育，不仅关系着他们自身的前途命运和无数个家庭的幸福安宁，也关系着整个社会的文明和谐。每年5月的第三个星期日是我国法定的助残日，为了给残疾学生以实实在在的帮助，实现他们并不残缺的人生。我向全校师生发出呼吁：为了生活在同一蓝天下的残疾儿童能与我们共享社会文明成果，让我们大家共同伸出援助友爱之手，以拳拳爱心为残疾儿童撑起一片晴朗的天空。
爱心无止境，助残见真情;捐款不在多少，贵在有份爱心;伸出我们友爱的双手，尽你我微薄之力;点燃残疾孩子追梦希望，帮助残疾孩子健康成才。
天圆地方，我们共享一片蓝天;心笃人睦，我们同居一方热土。让我们行动起来，用心感动每个人，用爱拥抱每一天。我们坚信，众人拾柴火焰高，我们坚信，爱人者，人恒爱之!我相信我们的捐款对那些最需要的帮助的残疾儿童来说，无异于是雪中送炭。我们的的爱心也必定会为需要帮助的残疾孩子实现他们心中的梦想。
倡议人：
时间：x年xx月xx日。
志愿助残工作总结（专业19篇）篇九
亲爱的小伙伴们，敬爱的老师们：
你们知道吗?每年5月的第三个星期日是我国法定的助残日，今年的5月16日是我国法定的“第十四次助残日”，5月10日至5月16日是上海的“第五次助残周”。本次助残活动主题为“情系我的兄弟姐妹，帮扶贫困残疾人”。
自有人类以来，就有了我们残疾人，具统计我国已有6000多万残疾人，涉及到全国五分之一人口的家庭。如果人人都能分担一点责任，付出一点爱，那么我们的兄弟姐妹就能和健全人一样幸福生活。为了发扬“理解、尊重、关心、帮助”的助残精神，推进全社会“尊重残疾人、关心残疾人、帮助残疾人、服务残疾人”的良好风气，我们聋哑辅读学校大队部向全校师生发出倡议：
一、出好一期黑板报，搞好爱心助残宣传活动，弘扬中华民族的传统美德。
我们不仅要自己行动起来，还要让更多的人都加入我们的行列，弘扬中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，树立“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。推进全社会“尊重残疾人、关心残疾人、帮助残疾人、服务残疾人”的良好风气。
二、开展“大手”拉“小手”活动，和身边的小伙伴交朋友。
在社会、政府和老师们的关心下，我们小伙伴是幸福的。在享受爱的同时，我们不能忘记要付出爱。让我们伸出手，和身边的小伙伴结成好朋友，开展“大手”拉“小手”活动。通过一帮一、多帮一、志愿者服务、爱心捐款等方式，对身边的小伙伴进行文化助残、帮教助残、爱心助学，让他们感受到集体的温暖。
三、召开主题班会，学习身残志坚的先进事迹。
在我们的兄弟姐妹中有许多模范人物，他们中有的在残奥会上得金牌，有的成为了音乐家、画家、作家等等。他们虽然残疾，但是意志坚强，在克服了常人难以想象的困难后，最终获得了可喜的成绩。让我们去收集他们的先进事迹，在班队课上交流一下，谈谈自己的体会。
倡议人：
时间：x年xx月xx日。
志愿助残工作总结（专业19篇）篇十
老师们、同学们：
睢阳区聋哑学校是我区唯一的一所特校。建校20年来，在各级领导和社会各界的关心支持下，学校全体教职员工奋力拼搏，艰苦创业，实现了“一年一大步，三年上台阶，五年出成果”的奋斗目标。近几年来，为聋人高校输送40多名优秀人才，受到了市教育局及区人民政府的通令嘉奖，实现了商丘市特殊教育高考八连冠。但由于学校没有任何经济收入，加之受学生人数的限制，公用经费严重不足，致使学校基础设施不够完善，教师无办公室，教学设备不足，康复器材匮乏，严重制约了学校的发展。再者现有学生中95％来自农村，兄妹3人同是残疾人的就有七户之多，75％的聋生家庭生活十分贫困难。这些可怜的残疾孩子，更希望能在宽敞明亮的教室里读书，更希望能在干净美好的环境中生活。
今年5月19日，是第二十三次“全国助残日”，今年助残日的主题是：帮扶贫困残疾人。为了使我区的特殊教育顺利健康发展，为了使我区聋哑残疾儿童都能自强自立于社会，为了使更多的聋哑儿童圆大学梦。在第二十三次“全国助残日”来临之际，我们发出如下倡议：希望全社会都来关心帮助残疾人这个弱势群体。尊敬的老师们，少抽一包烟捐十元钱，奉献您的一份爱心；亲爱的同学们，少吃一根冰棍儿、少买一袋零食捐1元钱，伸出温暖的双手，让我们力所能及的帮助残疾儿童吧！
也许，您的付出，可能会改变一个残疾学生的命运；也许，您的义举，将唤起千百人的慈善爱心。您所给予的这份人间真爱，将在残疾学生心中竖起一座永不磨灭的丰碑！
志愿助残工作总结（专业19篇）篇十一
志愿助残是一项非常有意义的活动，它使得一些生活上或是身体上有困难的人得到了更多的关爱和帮助。在我参加这项活动之前，我从来没有接触过身体有残障的人，而通过志愿助残，我意识到他们同样拥有自己的优点和努力，需要的是我们的理解和支持。在志愿助残的过程中，我获得了很多收获和体会。
第二段：体验过程。
在志愿助残的过程中，我接触了一些身为残障人士的朋友。有聋哑人、盲人、瘫痪人等等。与他们相处，我很受感动，因为这些人没有放弃对生活以及自己的追求。他们很渴望交朋友、参加活动、发展自己的兴趣爱好。有一次，我和一位聋哑人士交流了很长时间，我向她学习了一些手语，她也向我展示了她的手语，我们用眼神和肢体语言交流，让我深刻地认识到了我们的交流不仅仅是用语言。
第三段：成长历程。
志愿助残也让我在成长过程中受益良多。在与残障朋友们相处中，我逐渐意识到了自己的弱点。我曾经对某些事物做过无意义的约束，但是在与残障朋友相处时，我发现他们没有任何约束，拥有更加自由的精神和行动。他们的自由精神也启示了我，教给我更加勇敢和坚韧地面对生活。
第四段：感悟体会。
志愿活动不仅仅是帮助别人，也是帮助我们自己成长的过程。在与残障朋友们相处时，我逐渐意识到了自己的心态问题。如果我们对生活保持积极的态度，往往会遇到更好的机会。在志愿助残的过程中，我看到很多有智障以及身体残疾的人通过努力得到了更好的互动体验，也更加积极地面对生活。
第五段：总结。
通过志愿助残，我得到了很多体验与收获。我相信这种助人助己的活动不仅仅是传递温暖和爱，同时也是锻炼我们社会意识和情商的重要途径。志愿活动的目的是为让我们与他人相处更和谐，为了实现这一目的，我们需要同他人充分的沟通，更好地理解和尊重他人，获得更多的帮助和成长。
志愿助残工作总结（专业19篇）篇十二
亲爱的朋友：
4月2日是第x届世界自闭症日!我们恳求您耐心地看完这份倡议书!
他们外表看起来和正常孩子一样可爱，不缺、不残、不聋、不哑!第一眼，很难让人产生同情心，甚至会因为他们不符合社会要求的行为而埋怨孩子没有家教!但他们比好多身体残疾人更需要我们的爱护和帮助!他们不会叫爸爸妈妈，或者不知道怎样和身边的人交流;他们有的会有超强的记忆能力，却很难学会自己吃饭、上厕所;他们的父母不敢离开他们一步，因为他们不懂得保护自己;他们，也许终身需要人照顾;他们的父母不敢奢望老有所养，最大的希望就是孩子以后有人照顾!
目前，尚无有效预防自闭症的方法、治疗手段和治愈方法，但是，研究表明，早期干预能显著改善病症。家庭出现自闭症儿童以后，需要家庭投入一个劳动力照顾儿童，还需要支付高昂的康复和训练费用，给家庭带来巨大的经济压力和心理压力。很多自闭症儿童错过了最佳康复期!自闭症儿童进入学校受教育困难，即时进入以后也很容易受到老师和同学的排斥!
当您发现身边的自闭症儿童出现怪异行为时，请多一些理解和尊重!
当您身边有自闭症儿童时，请不要责怪是孩子的父母没有带好，给这些伟大的父母们多一些支持和鼓励!
当您知道身边有自闭症儿童时，如果您有很多空闲时间，邀请您加入我们的志愿者队伍，参与他们的生活，给他们带来更多的关爱和快乐!
我们还可以做很多!如果，他们天真的笑容，和永远觉得人生是美好的淳朴触动了您心灵最柔软的地方!那么，__园期待您加入我们的公益事业，让更多了人了解自闭症，为他们争取更多的平等生活的权利!为他们的明天而共同努力!
__园特殊儿童康复研究所。
20__年3月27日。
志愿助残工作总结（专业19篇）篇十三
亲爱的朋友们：
有一种精神叫奉献;有一种责任叫志愿。“志愿者”是一个美好的字眼，她的背后，承载了奉献与快乐，付出与艰辛。
在我们身边，生活着一个特殊的群体，他们有的看不见灿烂的阳光，有的听不到亲人的呼唤，有的不能诉说心中的渴望，有的不能自由地行走……他们多么渴望有社会的关爱，多么渴望有温馨的生活!他们，就是我们的残疾人兄弟姐妹们。理解、支持、关心、扶助残疾人，是社会文明进步的重要标志，是建设和谐社会的重要内容。
在第22个全国助残日到来之际，在全省关爱残疾人志愿助残阳光行动活动年启动仪式上，我们谨以“雷锋家乡志愿助残阳光基地和志愿助残阳光使者”获奖者的名义向全省各界朋友发出倡议：让每一个我们都是志愿助残阳光使者，全省各界朋友，请踊跃加入到助残志愿者队伍中来吧。
当残疾人遇到经济困难时，期待您的慷慨;当残疾人权益受到侵害时，盼望您的援助;当残疾人心灵惆怅时，需要您的慰籍。也许，您的付出，会改变一个残疾人的命运;也许，您的义举，将唤起千百人的慈善爱心!您的倾情奉献，您所给予的人间真爱，将在残疾人朋友心中竖起一座永不磨灭的丰碑。世间物质的享受与欢乐转瞬即逝，唯真情和奉献永存。志愿服务的天空非常辽阔，志愿服务的事业大有作为。您的力量无论大小，时间不计长短，只要心中有爱，就能涓滴成海，众木成林!
朋友们，让每一个我们都是志愿助残阳光使者，让明媚的阳光撒向每一位残疾人的心灵，让扶残助残、乐善好施的传统美德在湖湘大地上生根、发芽、开花、结果!
倡议人：
时间：x年xx月xx日。
志愿助残工作总结（专业19篇）篇十四
亲爱的朋友们：
近年来，各级政府高度重视残疾人事业，我区残疾人权益保障制度不断完善、基本公共服务体系初步建立，人道主义思想深入人心，全社会扶残助残社会氛围更加浓厚，残疾人生存发展状况显著改善，越来越多的残疾人通过拼搏奋斗实现人生梦想，获得感和幸福感得到较大提升。但是，仍有一部分贫困残疾朋友，由于自身功能障碍等方面的原因，在康复、教育、就业、社会参与等方面还面临许多困难，整体生活状况与社会平均水平仍有较大差距，生存状况令人堪忧，仍然是全社会最困难的群体，是全面建成小康社会的“难中之难、困中之困”。
天寒人心暖，关爱情无限！为让每一位贫困残疾朋友度过一个祥和、温暖的春节，__区残联全体工作人员在此发出倡议：
关心残疾朋友，尤其是贫困残疾朋友，是我们每一个公民义不容辞的责任。让我们用珍爱拥抱每一天，用真心感动每个残疾朋友。让我们每个人都伸出自己友爱的双手，为贫困残疾朋友及其家庭奉献一份爱心，使他们感受到社会的关爱，感受到政府对特殊困难群体的关心和关怀。
最后，请自愿为贫困残疾家庭献爱心的社会各界人士、爱心企业、区直部门、社会团体积极与__区残联联系，我们将为您提供展示爱心的平台，实现您扶残助残的心愿！
倡议人：__。
20__年x月x日。
志愿助残工作总结（专业19篇）篇十五
从即日起，全市残联系统面向社会招募志愿者，无论你是一位在职工作者，还是一位退休在家的居民，只要你有爱心，都可以加入到“关爱残疾人志愿服务”行列中来。
志愿者在市和旗县区残联的组织下，将开展以扶残、助残为主题的公益活动，深入社区、深入农村、深入家庭，广泛开展生活照料、医疗保健、文化娱乐、创业培训、捐资捐物、法律援助、便民服务等形式多样的助残志愿服务活动，让残疾人感受到社会的温暖与关爱。
招募志愿者人数没有限制，并且没有报名截止时间，以争取更多的市民加入到爱心团队中来。申请人亲自携带身份证或其他有效证件原件、二寸红底照片两张，就近到市残联或各旗县区残联填写登记表进行报名即可。
电话：
文档为doc格式。
志愿助残工作总结（专业19篇）篇十六
为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，动员社会力量帮助残疾人解决实际困难，进一步增强全社会扶残助残意识，营造尊重、理解、关心、帮扶残疾人的良好氛围，积极推进我区助残志愿服务事业发展，现向全区招募助残志愿者，具体事项公告如下：
一、招募条件。
1、遵守国家法律法规，愿意接受残联组织或志愿助残组织的统一管理。
2、富有爱心和奉献精神，关爱残疾人，不计报酬，热衷于助残志愿服务。
3、具备参加助残志愿服务所要求的身体条件和服务能力。
4、能够在节假日或业余时间参与助残志愿服务，能够参加各级残联组织的大型公益活动和紧急救援活动。
5、未成年人参加助残志愿服务，应征得监护人同意。
残疾人事业宣传、康复医疗、教育培训、文化体育、权益维护、出行服务、心理辅导、便民服务、残疾人工作巡访等。
1、遵守国家法律法规以及志愿助残组织的相关规定。
2、履行助残志愿服务承诺，积极参与助残志愿活动。
3、自觉维护助残志愿者组织和助残志愿者的形象。
4、自觉维护服务对象的`合法权益，保守在参与志愿服务活动过程中获悉的个人隐私、商业秘密或者其他依法受保护的信息。
5、自觉抵制任何以助残志愿者身份从事的营利活动或其他违背社会公德的行为。
6、履行相关法律法规及志愿助残组织的其他义务。
1、接受相关的助残志愿服务培训，获得从事助残志愿服务的必须条件和必要保障。
3、对助残志愿服务工作提出意见和建议。
4、相关法律、法规、政策所赋予的其他权利。
五、报名时间。
自公告发布之日起即可报名，首次报名时间截至6月30日。
六、报名方式。
1、网络报名：将本人报名表电子档以电子邮件的形式发送至：xxxxxxxxxx@。
2、现场报名：可直接至区残联报名或各街镇残联报名。
志愿助残工作总结（专业19篇）篇十七
社会各界朋友，爱心人士：
爱因无私而珍贵，爱因传播而永恒，爱心的奉献不是施舍但却超越了恩赐!在我们的周围，生存着一个特殊的群体，他们有眼，但看不到灿烂的阳光;他们有耳，却听不到亲人的呼唤;他们有嘴，却不能诉说心中的渴望;他们有腿，却不能自由地游览大好河山......他们就是生活在我们身边的残疾人朋友，是我们的父老兄弟姐妹。
残疾是人类发展过程中不可避免要付出的一种社会代价。自有人类，就有残疾人。残疾人有人的尊严和权利，有参与社会生活的愿望和能力。目前我县残疾人有2万多人，他们在生活、住房、就业以及康复、医疗、教育等方面都存在着种种健全人意想不到的困难。因为残疾，他们不少人无法走出家门;因为残疾，他们中不少人为生存而苦苦挣扎;因为残疾，他们当中有的面对自己的合法权益受侵犯，却无力与之抗争。因此，我县的扶残助残工作任重道远。
值此第26次“全国助残日”到来之即，为弘扬人道主义精神，倡导中华民族团结友爱、扶残助残的传统美德，使我县残疾人得到更多人的尊重和理解、支持和帮助，县残联决定在全县开展招募助残志愿者活动。我们倡议：社会各界爱心人士，广大青年学生，发扬男士少吸一包烟、女士少买一样化妆品、孩子少买一块巧克力的精神，伸出你们的双手，献出你们的爱心，积极加入到扶残助残的爱心行列，成为助残志愿者的`光荣一员!
和谐社会离不开志愿者。送人玫瑰，手有余香。如果您有仁爱之心，如果您有助人之愿，如果您有余时余力，无论力量大小，无论时间长短，只要心中有爱，只要您是身体健康、有劳动能力、有奉献精神、遵守国家法律法规的xx公民，就可报名参加我们的志愿者团队。
热切期盼和欢迎您的加入!
联系人：刘xx：18xx2002918、5xx9668(办)。
谷燕红：13xx4737686、qq：474xx8003。
xx月xx日。
志愿助残工作总结（专业19篇）篇十八
朋友们，同志们：
当我们在打拼事业、品味生活中畅享多彩人生的时候，有一些人，却拥有另外一个境遇，承受着和我们不一样的人生：他们的眼前没有色彩、他们的世界寂静无声、他们的行动只在方寸之间……他们就是我们身边的残疾人朋友。
近年来，各级党委政府扶残助残的力度逐步加大，惠残民生项目正有效实施，残疾人的生活状况有了明显改善。但是，在全市35万残疾人群体中，还有许许多多需要社会各界关注和帮助的人。为此，我们倡议：从实现残疾人的愿望和需求出发，根据您自身技能，积极参与家政陪护、康复医疗、教育就业、文化体育、无障碍出行等方面的志愿助残服务，让美丽的xx汇聚人道主义，催生更加绚烂的文明之花，收获残健共融的硕果，共创幸福美好生活。
古语云“施比受更有福。”成人达己，功德无量;济困扶残，福至攸归。志愿助残时时可为，事事可为，人人可为。陪残疾人聊聊天，帮残疾家庭的孩子补补课，资助残疾人购置一些生活必需品，点滴行动，都是助残。聚沙可成塔，聚水也成河。同志们、朋友们，请伸出您的手传播爱心，献出您的爱抚慰生命。有您的加入，志愿助残事业将多一份希望，多一份力量，多一份辉煌!
我们的招募没有期限，因为爱心永不停歇。随时欢迎您的加入!
xx市残疾人联合会。
志愿助残工作总结（专业19篇）篇十九
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一、活动背景。
1982年，联合国做出决定，在全世界开展联合国残疾人十年活动，呼吁各国政府关注残疾人问题，为残疾人提供必要的社会环境和条件，促进残疾人与全体社会成员平等、参与、共享社会文明的物质成果。1992年，在联合国大会上，许多第三世界的国家提出继续开展联合国十年活动，以继续推动残疾人事业发展。
经过大会讨论决定，每年的12月3日，为国际残疾人日，提醒各国领导人关注残疾人问题，呼吁社会继续不断地为残疾人提供良好的生活和参与社会的环境和条件。
为了迎接第十九个“国际残疾人日”的到来，大力弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，营造“助残扶残”的为荣的新风尚，营造文明进步的社会环境，为全面建设社会主义和谐社会和倡导以“八容八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，至此我校志愿者开展以“真实的了解，真挚的关爱”为主题，以手拉手、齐努力、关心爱护、尊重残疾人为原则的“爱心助残”活动。
二、活动目的。
弘扬人道主义，宣传残疾人事业，倡导团结互助平等友爱的良好风尚，用我们的行动关注残疾人，用爱的声音开启他们残缺的世界。呼唤更多的人奉献一份爱心，加入扶残助残的事业中来。从而使我们的社会多一份沟通，多一份理解，多一份融入，多一份友爱，更多一份力量!
三、主办单位。
西北政法大学阳光爱心志愿者协会。
四、活动主题。
爱心助残情暖长安。
五、活动时间。
20xx年xx月xx日。
六、活动地点。
陕西省西安市长安区长安广场。
七、活动流程。
(一)活动准备阶段。
(3)购买活动所需的丝带和气球，用于赠与热心市民;(4)与手语队联系说明活动。
(5)赞助(华润万家的冠名)和借活动所需的音响设备(或扩音器)【此条待定】。
(6)通过人人网微博等网络平台进行前期宣传，扩大活动影响力。(7)通过宣传展板(2-3块块)，张贴海报在人群聚集处，号召大家关注本次活动。
(二)活动举办阶段。
(1)在长安广场搭建场地，布置场地;。
(1)活动结束后进行经验总结，为此类活动积累经验。
八、经费预算。
宣传板制作(包括颜料和纸)5元双面胶(2~3卷)5元。
丝带0.7元/米*10米=7元气球5元。
九、注意事项。
1、本次活动内容必须积极向上，活动过程必须遵纪守法。
2、活动参与者必须服从活动组织者统一指挥，严密组织，精心实施，做好分内工作，同时注意团队合作。
3、如有突发状况，由在场工作人员本着大局为先，积极协商的态度迅速处理，保证活动顺利进行。
一、活动背景。
举办助残志愿服务是良心使然，道义使然，责任使然!“心灵护航”工作站是仰天湖社区关爱残疾人心灵健康的专业机构，目前已经打造了良好的硬件环境，拥有了专业的助残队伍，具备了较好的`帮扶能力和效果。
二、活动目的。
1、积极响应和落实天心区有关“大力开展扶残助残”的指示精神。
2、让更多需要帮助的残疾居民了解“心灵护航”工作站。同时呼唤社会力量和爱心人士胸怀天下苍生、心系残疾朋友，让关爱的阳关照亮每一个残疾人的心灵。
3、打造一个具有影响力和示范作用的社区助残品牌，为残疾朋友提供切实的帮助。
三、活动口号。
用爱心和耐心为残疾朋友的心灵保驾护航，满足困难残疾朋友精神援助和生活需求。
四、指导单位。
天心区残联、裕南街街道残联。
五、主办单位。
天心区裕南街仰天湖社区、湖南李丽心灵教育中心。
六、活动时间。
xx年5月18日上午9点到11点。
七、活动地点。
湖南省长沙市天心区仰天湖社区多功能活动室(天恒超市三楼)。
八、活动邀请人员与单位。
市区残联、街道相关领导。
社区残疾朋友、居民。
李丽心灵教育中心工作人员。
社会爱心人士、志愿者。
媒体记者。
九、活动流程。
第一部分：实地参观心灵护航工作站。
第二部分：工作站启动仪式及开展五个一活动。
1、主持人介绍“心灵护航”工作站筹建情况。
2、领导为社区心灵护航揭牌。
3、开展五个一活动即：
·讲述一个励志故事—中国残疾歌手张佳欢(湖南师大志愿者2人);。
·志愿者为残疾朋友表演一个节目--打太极拳(湖南师大志愿者6人)。
·与残疾朋友玩一个游戏---击鼓传花《参与人员残疾人和志愿者》。
4、残联领导讲话。
5、活动经费预算6000。
购买纪念品80份，每份50，合计金额4000。
慰问物质10份，每份120.合计1200。
场地安排，背景图、横幅合计800元。