心得体会是我们成长过程中的宝贵财富，也是对他人有益的分享。以下是小编整理的一些心得体会范文，供大家参考和借鉴。
实用孩子健康成长心得体会（案例17篇）篇一
很高兴能见证你10岁成长礼，20xx年xx月xx日是妈妈一生中最幸福的日子，我和爸爸迎来了我们生命中最宝贵的礼物——就是你！当我第一眼见到你的时候，就下决心这一生愿为你遮风挡雨，牵着你的手陪你一起走。你一天天的长大，我和爸爸发现你很聪明，从周岁时就很爱看书，不到2岁时你就能说会道，只要一有音乐你就会随着律动手舞足蹈。带给了我们无尽的欢乐。
从幼儿园其你就是小朋友中的佼佼者，一直都很优秀，幼儿园的美好时光妈妈没能陪你度过，心里还是有许多的遗憾！这些生活中的点点滴滴永远都烙印在我的心中。我们希望你快快长大，但是又害怕你长得太快，等你长大了，去上大学，去工作，就会离开我，那时我该会有多么的舍不得你！你现在常常说：“妈妈我以后上大学不要住校，我要回家住。”每当你这样说，我都笑着说你，哪有这样的大学呀，其实我心里都好心酸，希望你不要长得太快！现在我要珍惜和你在一起的每一天。
练琴的日子真的很辛苦，你从5岁一直坚持到现在，也确实不容易，虽然有的时候因为练琴妈妈用过激的言语骂你，甚至出手打过你，也许你现在还不能理解我的用心良苦，但我就是让你知道：无论遇到什么困难，都要坚持下来，不要轻言放弃！其实妈妈还是很佩服你的，坚持了5年半，并取得了许多优异的成绩，你是最棒的宝贝！
一眨眼，你都10岁了，长大了。很多事情有了自己的想法，偶尔也会和我顶嘴，其实我批评你只是要告诉你什么是对的，什么是错的，妈妈只想保护你，让你在生活中少走一些弯路。十年，千言万语道不尽，你成长的点滴在心头，瑶宝，妈妈希望你今后是一个聪明，乖巧，能干的孩子！你永远都是我和爸爸的骄傲！我们永远爱你！！
实用孩子健康成长心得体会（案例17篇）篇二
孩子的成长和健康是每个家长最关心的事情。在这个信息爆炸的时代，孩子面临着越来越多的诱惑和挑战，家长们需要付出更多的努力来帮助孩子健康成长。在我作为一个父母的过程中，我积累了一些心得和体会，今天与大家分享。
第一段：养成良好的生活习惯。
孩子的生活习惯对其身心健康有着重要的影响。首先，规律的作息时间是非常重要的。孩子需要有足够的睡眠时间来保持精力和注意力，每天早晚规定好的时间去睡觉是必不可少的。其次，合理的饮食结构也是至关重要的。给孩子提供丰富的营养，并养成良好的饮食习惯，如定时用餐、多吃蔬果等。此外，多参与户外活动，锻炼身体，让孩子养成良好的运动习惯。通过坚持这些良好的生活习惯，孩子能够获得更好的健康。
第二段：培养良好的情绪管理能力。
孩子的心理健康对其成长有着重要的影响。在现代社会，孩子面对的压力逐渐增大，情绪管理能力变得尤为重要。作为家长，我们需要给予孩子足够的关注和支持。我们可以鼓励他们表达自己的情感，关心他们的问题和困惑，并与他们建立亲密的信任关系。此外，教导孩子面对问题时保持积极的态度，学会正确的解决问题的方式。为了帮助孩子更好地管理情绪，我们也需要以身作则，保持自己的情绪稳定，注重家庭的和谐氛围。
第三段：积极培养孩子的学习能力。
孩子的学习能力是他们未来成功的基石。因此，我们应该积极地培养孩子的学习兴趣和学习能力。首先，我们要了解孩子的兴趣和特长，找到适合他们的学习方式和方法。其次，我们可以创造良好的学习环境，提供安静的学习空间和必要的学习资源。此外，我们需要鼓励孩子学会独立思考和解决问题的能力，尊重他们的学习方式和进展。通过这些积极的培养方式，我们能够帮助孩子取得更好的学习成绩，提高他们的自信心和自律性。
第四段：培养良好的性格品质。
良好的性格品质对孩子的成长和人际关系有着重要的影响。作为家长，我们需要注重培养孩子的品德，包括诚实守信、尊重他人、分享和帮助他人等。我们可以通过鼓励孩子参与公益活动，如义务劳动和社区服务，培养他们的责任感和奉献精神。此外，我们也需要引导他们学会与人沟通和合作，建立良好的人际关系。通过培养孩子的良好性格品质，他们可以更好地适应社会和发展自己。
第五段：与孩子建立良好的沟通和互动。
与孩子建立良好的沟通和互动是促进他们全面发展的关键。我们需要尽量与孩子保持密切的联系，关注他们的成长和需求。我们可以定期与孩子交流，开展一些有益的互动活动，如共同阅读、游戏和户外探索等。在与孩子的沟通中，我们需要给予尊重、关注和理解，鼓励他们表达自己的想法和感受。通过良好的沟通和互动，我们能够更好地了解孩子的内心世界，引导他们健康成长。
总结：
孩子的成长和健康是每个家长最为关注的事情。通过养成良好的生活习惯、培养良好的情绪管理能力、积极培养学习能力、培养良好的性格品质以及与孩子建立良好的沟通和互动，我们可以帮助孩子在各个方面得到全面的发展，成为健康、快乐和有责任感的人。作为家长，我们要投入更多的时间和爱心，为孩子的成长提供良好的环境和指导，使他们能够茁壮成长。
实用孩子健康成长心得体会（案例17篇）篇三
每个家长都希望自己的孩子健康成长，赢得更好的未来。然而，正确教育孩子却不是一件容易的事情。我们必须承认，孩子的健康成长需要正确的方法和关注。在本文中，我将分享一些我在自己的母亲角色中学到的一些经验和体会，以帮助您和您的孩子建立更健康，更积极的生活方式。
第二段：关注身体健康。
孩子的身体健康是健康成长的基石。为了保持健康，养成正确的饮食习惯和生活方式是至关重要的。为孩子提供合理的饮食，包括蛋白质，蔬菜，水果和坚果，同时减少营养成分过多的食物，如糖果和零食。关注孩子的运动量，让他们每天运动一小时，可以防止肥胖和其他健康问题。另外，注意孩子的睡眠和休息，这对他们的身心健康都很有益。
第三段：在家中树立积极心态。
从小培养孩子们积极乐观的心态，有助于他们成为自信、独立、有创造性的成年人。我们可以带领孩子们进行些简单的游戏、活动，为他们创造一个有趣而积极的家庭氛围。同时，我们也需要跟孩子分享我们自己的好缺点，通过互相交流，增进彼此的亲密关系。家里需要建立一份清晰的家规，让孩子知道什么是可以接受的和什么是不能接受的，以此来减轻矛盾和疑虑。
第四段：培养并支持孩子的兴趣爱好。
兴趣是人成长的动力，也是孩子们定义自己的方式。我们应该鼓励孩子们参与各种活动，从跳皮筋到演奏乐器，从散步到探索新事物，提供寻求真正兴趣的机会。为孩子选择一个适合他们潜力的活动，再营造一个积极鼓励、毫不威胁、全身心投入的氛围，培养健康的良好兴趣爱好，能够使他们转移注意力，并且更好地掌握人生技巧。
第五段：帮助孩子建立社交技巧。
孩子们生活中的各种关系和交往能够教会他们如何扮演社会角色;教会他们沟通、成为好朋友，也能支持、鼓舞和带动他们。作为家长，我们应该保持积极的社交和家庭关系，好的、暖心的，舒适的，谦恭的言行和举止，为孩子树立好榜样。我们也需要培养孩子发现自己的兴趣爱好，鼓励他们参加社区的活动和团体活动，为他们创造了解社交技巧的公共场所。我们的观察、听取和支持，有着深远的影响，能帮助孩子发现，探索和扩展他们的社交技巧。
结束语：
在孩子的成长道路上，我们必须敏锐地感知和关注孩子的需求，用心引导孩子正确成长。身体健康是基础;心态积极、兴趣爱好和社交技巧则是不可或缺的元素。当我们将这些因素合理地组合起来，用爱和耐心支持孩子的成长，我们也让他们获得了成长过程中最有价值和宝贵的东西：自我价值的认知和与这个世界的积极互动。
实用孩子健康成长心得体会（案例17篇）篇四
在那个激情四射的世界杯期间，你如期来到这个世界，父母从此多个期盼——快快长大。
你从蹒跚学步到奔跑如飞，从呀呀学语到滔滔不绝，一路走来欢笑始终相伴，间或有感冒发烧，生活就这么来到20xx年，你已经是创新街小学二年级的学生了，知识在不断开阔你的视野，文明逐渐在你的脑中扎根，红领巾让你树立崇高的理想，班干部让你成为同学的桥梁。
凡凡，成长过程中总会有风风雨雨，希望在风雨中磨练你的意志，在阳光下培养你的自信，不为失败而心灰意冷，也不为一点成绩而沾沾自喜，积极面对生活，正确对待挫折，成长为一个有理想、有抱负的阳光、快乐、健康男孩。
加油！孩子！
永远爱你的爸爸、妈妈！
实用孩子健康成长心得体会（案例17篇）篇五
随着社会的进步和经济的发展，孩子们的生活也越来越丰富多彩。然而，在孩子的成长过程中，我们作为家长，需要注意很多问题，如何正确地引导孩子健康成长是每个家长都需要学习和探索的问题。
第二段：营造良好的家庭氛围。
家庭氛围是影响孩子成长的重要因素之一。一个和谐、积极向上、传统文化底蕴丰厚的家庭，无疑会给孩子留下深刻的印象。因此，我们需要为孩子营造一个温暖、舒适、充满爱的家庭，家长要倾听孩子的内心感受，让他们感觉到被关心和支持，培养他们的自信和自尊心。
第三段：合理安排孩子的日常生活。
孩子的成长需要合理的生活方式和健康的饮食习惯。因此，在日常生活中，家长需要注意安排孩子的饮食、睡眠和运动。孩子的膳食应该以均衡营养为基础，避免食用烤制、油炸等高热量、高脂肪的食物，多吃蔬菜、水果等健康食品。另外，孩子应该保证充足的睡眠时间，睡眠质量要好，每天也应该有适量的户外活动，锻炼身体。
第四段：合理引导孩子的个性发展。
每个孩子都有自己独特的个性，家长应该以尊重孩子为前提，积极引导和发展他们的个性。不同性格的孩子有不同的需要和兴趣，家长要将教育方式和方法进行个性化的规划。当孩子在学习中遇到挫折时，家长要给予帮助和鼓励，让他们充满信心和勇气去克服困难和挑战，培养孩子的自我掌控能力。
第五段：注重家庭教育。
家庭教育是孩子健康成长的核心，家长要注重培养孩子树立正确的态度、价值观和人生观，让孩子明白健康的人生方式是什么。培养孩子正确的情感和思维方式，让孩子懂得感恩、感悟、感受、感召，让他们懂得如何与人沟通、合作和协调，这都是家庭教育所要达到的目的。而且，家长也要注重自身的修养和教育，树立正确的教育观念，践行正确的家庭教育方法，为孩子健康地成长提供有力的保障。
结语：
家长是孩子成长的重要因素之一，正确引导和塑造孩子的成长过程是每个家庭的必修课。要注意培养孩子的健康心态和良好心理素质，注重孩子的心理健康教育，让孩子能够充分发挥自己的潜力，健康快乐地成长，迎接未来的人生。
实用孩子健康成长心得体会（案例17篇）篇六
金无足赤人无完人我的孩子也有很多缺点比如他在家很调皮，经常搞一些恶作剧而在学校他是属于那种比较温顺的孩子，可以说在老师的眼里是那种听话的孩子，我觉得不利于他的成长。希望儿子在父母和小伙伴的陪伴下能度过一个快乐又难忘的童年在这里我想对父母们说：请多抽出时间来陪陪孩子真正的走进孩子的内心世界，给孩子多一点关心多一点爱，做孩子的好朋友，说不定会有意想不到的收获哦！
孩子在家上网课是对老师的考验，也是对孩子的考验，更是对家长的考验。
我们做家长的也得每天在家办公，还得负责孩子的饮食起居，很多过去可以交给学校处理的事情，现在都得家长们自己来做，真的，不是我们家长们犯懒或者没耐心，而是我们根本就辅导不了，现在的初三课程太难了。白天上一天的网课，晚上还要做作业，做完就到半夜了，家长还得对照答案批改，全部改完我们才能躺下休息。有时候我的工作还得晚上加班加点做，再躺下睡觉，已经是第二天凌晨的事儿了。第二天又得按部就班的干，有时候连我自己都怀疑我是不是有超人的潜质了。应该是所有家长的心声。
实用孩子健康成长心得体会（案例17篇）篇七
孩子，已经10了岁，人生路之你，走已8分了一。十之里年，你渐长渐大，会学自己的用双走脚路，用自双己手吃饭，用自己的眼睛来看世界十岁。是你只生的第人一，今步的后路将长，更更好。美虽然们会你遇到更的多难、更大的困战挑但是。不请要心、不要害担怕，爸爸妈会妈始陪伴终你一起着成。长要敢地走下去，勇信相自：没有比脚更长的路，也没己有比自更己高山。
的孩子已经是你一名小小年了！少年时少是充满生机、充满希望期的光时在。个这期时你，应该有己自目的，标有己的理自。花想重有日，人无再开年。有了梦少就想要胆大的实现。你的目标去有你里的真，童你有希望的有我们，同共的期。这盼世界上最是美的妙西东，祝你梦想真。
成亲的爱孩子，爸爸妈妈养生你，给了你了个一健的康体、一个身聪明大脑的一个舒适，家的、一个良好学习的环境。为父母，作们我尽最大会的努为力创造更你好的件。条你但学习我的们代不替了，的你努我力们代替不了你，的未来更不我们可是以造创。的些都这需要你是自己去成完、实现去。
宝贝你，是就爸妈妈爸中心最美丽童的话。的童你还刚话始，以开的后故事由自己你创。造话童里会有乌云，有风，狂但一也定会灿有烂的光，阳会也有丽的美彩虹只要你！健快乐、康聪善良，你明童话的肯定非常会彩。你精幸所以我们福福！
宝贝，学习没是有境止的爸爸妈。在妈注关学习绩的同时，成希更望你能成良养好的习学习，学惯自会学主习培，自养己兴趣爱的。学海无好，苦涯作舟。习是为学了你自。在己习学海洋中的，只要能你苦学刻，习我相信们你一定会达成到的功彼岸。
孩子你是，上赐天我给最好们礼的物，们我对你寄了种予种望厚我们也曾。想把自未己曾实现的望寄予愿，你希望成你一个优秀为人的。才是我但们希更望你乐快成长每一，享天受童你年的乐和快恼，享受你童年烦的邪无和天真。是爸这爸妈妈你对真心最祝福的祈愿！
实用孩子健康成长心得体会（案例17篇）篇八
随着社会的发展和进步，父母越来越关注孩子的成长和健康问题。作为家长，我们要时刻关注孩子的身体健康和心理成长，为他们提供一个良好的成长环境。在孩子的成长过程中，我们要注意培养他们的健康意识，教导他们正确的养生知识，并且给予他们适当的自主处理能力。下面，我将分享一些我在孩子成长和健康方面的心得和体会。
首先，孩子的成长需要良好的饮食习惯和健康的生活方式。在孩子的日常饮食中，我们要坚持均衡营养的原则，给予他们充足的蛋白质、维生素、矿物质等营养物质。同时，要避免油腻、辛辣等食物的摄入，以免对孩子的健康造成不良影响。此外，要培养孩子健康的生活习惯，比如良好的作息时间和充足的睡眠，适当的体育锻炼等。这些都可以帮助孩子保持健康，并且有助于他们的身心发展。
其次，心理健康也是孩子成长中至关重要的一环。孩子的心理健康对他们的成长和发展起着至关重要的作用。作为家长，我们要重视孩子的情绪变化，了解他们的内心世界，及时帮助他们解决问题，缓解压力。我们要给予孩子更多的关爱和支持，鼓励他们积极乐观地面对生活中的挑战。此外，我们还要培养孩子良好的人际交往能力，让他们学会与他人合作、分享和沟通。通过这样的方式，我们可以帮助孩子建立健康的自我认知，增加他们的自信心，提高自我调节的能力。
另外，孩子的成长和健康还需要良好的学习氛围和教育环境。学习是孩子成长的重要组成部分，我们要为孩子提供一个良好的学习环境和条件。首先，要给予孩子足够的学习时间和空间，避免过多的压力和负担。其次，要关注孩子的学习兴趣，根据他们的特长和爱好进行适当的引导和培养。另外，还要鼓励孩子多读书，拓宽知识面，培养他们的阅读兴趣。在教育方面，我们要注重培养孩子的创新思维和实践能力，让他们学会独立思考和解决问题。通过这样的方式，我们可以帮助孩子快乐成长，并且为他们的未来发展打下坚实的基础。
最后，家庭的关爱和陪伴对孩子的成长和健康至关重要。家庭是孩子成长的温床，我们要注重家庭教育，给予孩子更多的爱与关怀。在日常生活中，我们要积极参与孩子的成长过程，与他们交流，分享彼此的喜怒哀乐。同时，我们还要定期约束家庭活动，增强亲子关系，拉近彼此的距离。只有让孩子感受到家庭的温暖和关怀，他们才能健康、快乐地成长。
总之，孩子的成长和健康心得体会是一个综合性的问题，需要家长们不断地学习和提升自己的养育能力。通过培养孩子良好的饮食习惯和生活方式，关注他们的心理健康，提供良好的学习氛围和教育环境，以及给予他们家庭的关爱和陪伴，我们可以帮助孩子健康地成长，并且成为一个快乐、自信的个体。让我们牢记“心有所思，言有所教”的家育理念，共同为孩子的成长和健康而努力。
实用孩子健康成长心得体会（案例17篇）篇九
作为成年人，我们都希望我们的孩子能够健康成长，同时也希望他们拥有更美好的未来。然而，正确孩子健康成长并不是一件易事。在这篇文章中，我将分享我在育儿过程中所获得的体会和心得，希望可以给其他家长提供帮助。
第一段：建立良好的家庭氛围。
建立良好的家庭氛围可以为孩子创造一个健康成长的环境。家庭可以是孩子最初的学校，家庭成员的言行举止会对孩子产生深远的影响。给孩子营造一个和谐相处、互相尊重的家庭氛围，可以培养孩子的个性和品德，帮助他们学会沟通，从而更好地适应社会。
第二段：尊重孩子的个性和需求。
孩子在成长过程中，他们需要得到尊重和理解。作为父母，我们应该学会尊重孩子的个性和需求，而不是强制按照自己的想法去引导他们。给孩子提供机会去尝试新事物，探索自己的兴趣和优点，鼓励他们追求自己的目标。
第三段：坚持好习惯，建立健康的生活方式。
良好的习惯是健康成长的基础。从小培养孩子健康的生活方式，比如规律作息、营养饮食、户外活动等，能够为孩子的身心健康打下坚实的基础。除此之外，还需要关注孩子的心理健康，培养孩子积极乐观的态度，让他们能够更好地面对生活中的挑战。
第四段：注重孩子的情感交流。
注重孩子的情感交流可以带来更好的家庭互动和孩子的心理健康。孩子需要得到亲人的陪伴和关注，家长也应该尽量腾出更多的时间，与孩子沟通交流，了解他们的需求和想法，积极解决问题。与此同时，也要教导孩子沟通技巧，为他们将来与人交往打好基础。
第五段：营造多元化的成长环境。
营造多元化的成长环境，可以帮助孩子进行全面地发展。给孩子提供不同的学习和体验机会，例如参加社交活动、学习各种技能等，可以让孩子具备更多元化的思考方式和社交能力，帮助他们更好地适应社会人际关系。
总而言之，正确孩子健康成长需要我们在很多方面下功夫，包括建立良好的家庭氛围、尊重孩子的个性需求、坚持好习惯、注重孩子的情感交流、营造多元化的成长环境等等。希望每一个家长都能够关注孩子的成长和健康，为他们的未来打下坚实的基础，迎接更美好的明天。
实用孩子健康成长心得体会（案例17篇）篇十
如今的中小学校里出现了诸多的教师心理和学生的心理不健康的问题，师生的心理健康问题已成为当前学校教育面临的新任务和新要求。下面谈谈我培训后的心得体会。
师生心理健康问题的成因。
由于教师的工作压力过大、各界对教师的角色期望过多过高、教师的自我定位过于完美、教师评价制度不够完善乃至家庭负担、同行人际关系以及其他诸多因素，使得很多教师或多或少地出现心理健康问题甚至出现心理疾病的先期预兆。
由于受各种不良思潮影响和学习上的巨大压力，使在校青少年学生的心理出现了问题。青少年学生正值成长发展过程中，缺乏科学的辨别能力和社会实践经验，加上中学生的独立意识较差，所以中学生易发生心理行为偏差。近年来，中学生常出现妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行为，究其原因，我们不难发现，他们存在心理偏差，是由于在学习和生活中碰到问题和困难时，缺乏解决矛盾，应对挫折和处理危机的能力。
改变师生心理健康的对策。
首先，我以为改变自己是当今教师适应新时代教育发展的唯一选择，因为学生的改变是教师的自我改变换来的。一个优秀的教师应该是教育业绩和身心健康的和谐统一，他们能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛，使学生如沐春风，轻松愉快，在长期的教育实践中，童化了心灵、纯化了心灵、美化了心灵，纯洁高尚、幸福乐观。他们用自身的经历向我们提示了教师工作“自利利人”的本质。
教师的心理健康从根本上说还得由教师自己维护。一个优秀的教师应该能够处理好两个方面的关系 -- 既关注学生的心理健康，同时也重视自己的心理健康。优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力，但他绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心俱损，影响工作和生活的正常进行。身为教师，只有不断提高自身的综合素质，不断学习和掌握新的知识，尽快适应新的教学观念，掌握新的教学方法，达到新的教学要求，才能寻求新的发展，也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断地接受新知识，开拓自己的视野，也能使自己站在更高的角度看问题，以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处，更少地体验到焦虑和挫折，对维护心理健康有重要意义。
实用孩子健康成长心得体会（案例17篇）篇十一
今年寒假我有幸参加了新疆泰能职业技术学校的心理健康辅导员培训。这十天的课程学习，虽说有点紧张，有点疲惫，但内心的喜悦是无法用语言表达的，感觉到是那样的充实，那样的兴奋。而且我有了很大收获，感触很深。印象最深的是团体训练，它的内容并不是理论知识培训，而是结合活动练习，通过活动使我们学到了许多知识，真正是受益匪浅。下面就本次培训谈一下自己的体会：
以前，培训就是老师在上面讲，我们在下面听。听起来很枯燥，记住的很少。而团体培训，老师和我们打成一片，很亲切。自己有切身体验，就很容易留在脑海。
在团体中，几个陌生人在一起要在短时间内熟悉，需要“破冰”。从破行为到破心态就是“破冰过程”。赵老师用“滚雪球”帮助参加培训的教师加入破冰活动。
在心理辅导的过程中，有一定的辅导技巧：接纳、倾听、共情。当有心理问题的学生需要帮助时，老师首先要做到无条件接纳对方，认真倾听困扰着对方的事情，对其产生共情，感受对方的感受，了解其情况，让对方的情绪得到宣泄，然后进行疏导，最后解决问题。因此，教师如果高高在上，学生就不能敞开心扉，真诚地对待别人，促进其人格的健康成长。
这次培训过程中，老师除了讲解外，还精心设计了一些游戏，让我们更加深刻地体会了心理辅导的重要性。例如：心有千千结游戏。老师让我们每一个人手拉手围成一圈，让我们看清左手和右手分别握住了谁的手，然后放手，自由走动，突然停止，老师要求我们按照原来握住的手找到并握住，发现有许多结，这时候老师要求我们在不松手的情况下，把结解开，我们认真地做，发挥集体和个别人的领导的力量，快速解开千千结。通过活动培养了我们的合作能力，发挥有些成员的个人智慧，展现他们的组织才能。
心理学对我来说是一个全新的领域，也是一个大有可为的领域。今后我将以此为突破口，不断学习心理学，不断应用和使用心理学。完善自己的人格，调控自己的情绪，处理好各种压力，正确的面对焦虑。对身边的各种事情和现象尝试用心理学的知识来理解和面对。工作中处理好与同事的关系，处理好与学生的关系以及处理好学生与学生的关系。每天早晨给自己一个笑脸，以全新的自己面对工作和生活。
实用孩子健康成长心得体会（案例17篇）篇十二
3月30日，河头店镇教委举行了新学期第二次“每月一讲”活动，我有幸聆听了莱西市人民医院保健科护士长、高级营养师、中国营养协会会员苏斌女士的资深讲座，听后受益匪浅，对于生命和健康有了新的认识。
苏斌女士用富含幽默风趣、极具生活化的语言、例举我们身边的人和事例从健康与亚健康、影响健康因素、走出误区，科学饮食、中国人容易缺乏的几种营养素、特别强调的营养素等方面给我们做了详细的解读，从合理饮食、戒烟戒酒合理饮酒、适量运动和平衡心理给我们提出了营养与健康，提高我们身体和生活质量的合理化建议，让我们明白了，养生是对于增强我们的体质、改善我们的生活质量无异是及其重要的！
正如于娟所言：“名利权情，没有一样是不辛苦的，却没有一样可以带去。”；“活着就是王道，如是记之。”地位是临时的，荣誉是过去的，金钱是身外的，只有健康是自己的！一定要合理饮食，吃该吃的，不吃想吃的；没有不好的食物，只有不平衡的饮食！
正如苏斌女士所言，因为健康是人生第一财富，它与生命联系在一起就显得尤为可贵,所以健康不是一切，但失去健康就会失去一切！所以我们要好好对待自己，因为这辈子时间不长;好好对待爱我们的人，因为下辈子不一定能遇上！
愿我们在苏斌女士的指导下，在膳食宝塔大框架的指引下，快乐的饮食，健康的生活！调整好我们的心态，有情有意的做人，有声有色的工作，有滋有味的生活，白天晚上都快乐，家里家外都幸福！
实用孩子健康成长心得体会（案例17篇）篇十三
以前我常常把健康定义为不生病，没有异常的状态就是健康。而现在我终于明白到真正的意义上的健康不仅仅是没有疾病和不虚弱，而是身体上.心理上.和社会适应能力上三方面的完美状态。而健康的定义也越来越科学，1990年，世界卫生组织又提出’’合理膳食，戒烟，心理健康，克服紧张压力，体育锻炼’’的促进健康新准则。
一个人要健康的生活，快乐的生活就有养成一个良好的饮食习惯。
一.食物多样，谷物为主，粗细搭配每种食物含不同的营养成分，任何天然食物都不能提供完全的营养。多种食物搭配，才能满足人体的各种营养需求。
二.没有不好的事物，只有不合理的膳食，关键在于平衡。
三.谷类食物是能量的主要来源，应保持中国传统饮食习惯。米面类不宜加工过细，避免维生素b和矿物质等营养素和膳食纤维的丢失。
四.多吃蔬菜，水果和薯类蔬菜，水果是维生素，矿物质，膳食纤维和植物化学物质的重要来源。薯类含丰富膳食纤维，多种维生素和矿物质，每天吃蔬菜300—500g，最好深色蔬菜占一半，水果200—400g。
五.每天吃奶类.大豆或其制品奶类含钙量较高,利用率高,海丰富的优质蛋白和维生素。儿童.青少年饮奶有利于其生长发育,中老年人饮奶可减少骨质疏松。
六.常吃适量的鱼，禽，蛋和瘦肉，动物性蛋白含量较高，是优质蛋白的良好来源，以前常听到的营养和健康，用千金是换不会来的'，靠的是人人都有一个良好的饮食习惯以及健康的生活方式。其实健康的生活就是那么的简单。
俗话说:早上吃好，中午吃饱，晚上要吃少，吃的东西不要非常油，要吃些有营养的，按时按质，按时进食，多吃蔬菜瓜果和高蛋白的食物，少吃脂肪含量高的油炸食物。
要想身体好“三多四少”离不了：
多锻炼，多吃水果和蔬菜，多吃鱼肉，少吃盐，少吃脂肪，少吃糖。
食物不仅是人类生存的最基本需要，也是国家稳定和社会发展的永恒主题。生命在于运动，生命在于营养。我们每个人的样子可以说是“吃“出来的。是不是经济发达了，人民和生活水平提高了，营养就跟的上了?不一定，这里是一个均衡营养与健康饮食的关系。我们每个人都要重视营养，因为营养不仅是个人问题，而且是社会问题，关系整个民族的问题。
营养问题是一个文化素质的表现，那么怎么利用食品，保持自己的健康，靠的就是自己的基本营养知识。没有不好的事物，只有搭配不好的事物。
愿每个人都重视营养，合理搭配膳食，做一个健康向上的人。
实用孩子健康成长心得体会（案例17篇）篇十四
大多数家庭都是独生子女，所以父母对孩子都是百依百顺，从而形 成了孩子饭来张口，衣来伸手的习惯。那么，对于幼儿园的孩子来说，必须从小 做起，养成他们良好的生活习惯，懂得自己的事情自己做，还要加强自我保健的 能力，提高身心健康水平。
教师为他们提供良好的保育和教育则有利于幼儿形成 有益终身的健康行为方式。
首先：在幼儿健康教育的过程中，必须丰富幼儿的健康知识，教给幼儿促进 和保持健康的方法行为， 从而使幼儿养成良好的生活习惯，卫生习惯和体育锻炼 习惯。可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏，训练行为， 培养习惯等方式进行。
其次：在幼儿健康教育的过程中，要发挥健康教育的各种功能。例如：结合 日常生活进行并与其他学科结合进行。
最后：在培养幼儿健康行为过程中，要集体与个别教育相结合。先针对群体 进行教育，改变整个群体的行为卫生习惯，来影响个体行为的形成， “大家都这 样，我也要这样” 。再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导，使整体幼儿 获得较全面的健康教育。
本年度，在老师不断地提醒下，幼儿大致上养成了良好的生活卫生习惯。 在身体发展方面：通过户外体育区域活动、远足活动、户外体育游戏促进幼 儿大肌肉发展达到肌体的有效锻炼：幼儿能较协调地走，跑、跳，属于中等水平 的约有 70%，学会了一个跟着一个走成圆圈，学会了做模仿操等。
小肌肉动作方面， 多数幼儿小肌肉发展不够灵活，表现为有的幼儿不会系纽 扣，还有的幼儿串珠、撕纸等不够灵活自如等。 在自我保健方面，通过成人对幼儿的精心保育和向幼儿进行自我保健教育， 提高幼儿自我保护意识， 从而使幼儿适应外界变化和抵御疾病能力的增强。但游 戏中，自我保护意识不强;季节变化，不懂得自行增减衣。 在生活能力方面，幼儿的自我服务能力普遍较低。穿衣、整理 床上用品较 为困难，饭后漱口、擦嘴的常规有时仍需老师不断地提醒。 在心理健康方面， 通过创设宽松和谐平等民主的班级氛围，开设各种游戏区 域活动培养幼儿活泼开朗的性格，增强自信心，促进交往能力的发展，使幼儿形 成良好的个性。
实用孩子健康成长心得体会（案例17篇）篇十五
健康的心理是现代人必须具备的条件和基础。从素质教育的着眼点来看，健康的心理是孕育良好素质的保障。然而，在我们实施素质教育的过程中，由于社会、学校、家庭多方因素，这次能够参加曹教授心理健康的学习。我感到非常的荣幸。
经历了心理健康教育理论等内容的学习。经过一天的学习，使自己提高了对心理健康教育的认识，现对这次心理健康学习谈一点自己肤浅的体会。
“心理是人脑对客观现实的主观反应，是人的各种行为的准则，是个体进行的社会活动思想基础”。从这个定义上我们就不难看出认知对于人的心理的影响。
人本主义心理学认为，人是自主的，可以对自己未来进行选择。正是因为有了自由和自主，人才可以尝试消除种种条件的限制，去发展自我，实现自我，提高生命的质量。
再进一步从个体发展的角度展开之前，我们不妨接受中国古人的一个经典的论断：“人之初，性本善”。这也许能解释人类社会几千年来对于至善至美的不懈追求，这种源自人类自身最深层次的追求是人类成长，进步的基本动力。把古人的这种普适的哲学的观点放在今天的心理学上面来讲就是：人的生命质量的提高（即自我实现）是指向健康的向上的，而不是指向破坏和毁灭的。
心理是脑的功能，脑是心理的器官。而不是过去人们所普遍认为的“心脏是心理的器官”。但对于更多的认识目前我们大多还只停留在一个描述性的阶段。大脑是一个如此复杂而精准的构造，以至于现在的科学还不能完全了解它的工作原理的细节。脑机能定位尝试了解大脑的不同区域对不同心理活动产生及发展的分工情况，并已经取得很大成果。这是对古代人类迷信的认为灵魂是脱离肉体独立存在的否定。进而我们有理由相信，我们是可以想控制身体其他部位一样，控制我们的心理活动（当然这种控制并不是绝对的控制）。这给“人拥有自主的意识”以科学的依据。人也就可以通过控制自己的心理，进而掌握生命的主动权，提高自己的生命质量。
通过上曹教授心理健康讲授，我还了解了许多关于心理方面的问题，这也使我更好的认识了自己，懂得了心理健康对一个人成长的重要性。
近来，大学生，工人自杀事件频频发生，令人深思，大学生，工人自杀问题成为严重的社会问题之一。据记载，大学生自杀的主要原因是心理因素，这与心理特征有着密切的关系，大学生弱而不稳定和强而不均衡的性格都容易产生自杀的念头。而工人则因生活和工作的艰苦环境也容易产生自杀念头。他们经不起挫折，也不积极改善本人的心理状况，同时也很少有人去心理咨询，从而长时间自我封闭，产生无助感和无望感。当这些问题长时间得不到缓解就会导致自杀，从而就会引起社会不稳定因素造成很多的社会问题。通过这次学习特别是听了曹教授的讲授；使我深深体会到要搞好本质工作首先要把握好自身的心理素质保持良好的心态；其次就是要认真学习科学和德育知识并把自己容入社会的大家庭中，这样才能更好地为人民服务。
实用孩子健康成长心得体会（案例17篇）篇十六
健康是每个家庭最重视的问题之一，特别是对于孩子来说，他们的健康决定了他们的成长和未来。作为家长，我们有责任认真对待孩子的健康问题，并做好相应的守护工作。在长期的亲身经历中，我总结出了一些关于健康守护孩子的心得体会。
首先，良好的饮食习惯是保持孩子健康的基石。孩子正处于生长发育的阶段，他们的身体和大脑需要充足的营养。因此，我们应当注重孩子的膳食搭配和均衡营养的摄取。我们鼓励孩子多吃蔬菜水果，少吃垃圾食品和高糖高脂肪的食物。此外，我们还要教育孩子正确的饮食观念，告诉他们甜食和零食只是偶尔的奖励，而不是每天的日常食物。
其次，适当的运动是培养孩子身心健康的重要途径。现代社会的孩子往往过度依赖电子产品，长时间的坐姿和缺乏运动会导致孩子体弱多病。因此，我们鼓励孩子积极参加各种户外运动，并且多进行大肌肉群的活动，比如跑步、游泳、踢球等。此外，我们还鼓励孩子培养锻炼的习惯，每天坚持进行适量的运动，比如散步、晨练等。通过运动，孩子的身体素质得到提高，免疫力也会增强，从而减少生病的机会。
再次，保持良好的卫生习惯是预防孩子疾病的重要手段。孩子的抵抗力相对较差，容易受到各种病菌的侵袭。因此，我们要教育孩子养成良好的卫生习惯，比如勤洗手、保持房间和个人卫生等。我们还要定期检查孩子的牙齿和眼睛，帮助他们保持良好的口腔卫生和视力。此外，我们也要关注孩子的睡眠质量，保证他们充足的睡眠时间，助于身体康复和健康成长。
最后，家庭氛围和亲子关系对孩子的健康成长起着不可忽视的作用。家庭是孩子成长的温床，温馨和谐的家庭氛围能够给孩子带来安全感和快乐感，有助于他们心理健康的发展。因此，我们要致力于营造良好的家庭氛围，建立健康积极的亲子关系。我们要关注孩子的情感需求，倾听他们的心声，关心他们的成长和学习，为他们提供支持和鼓励。这样，孩子会感到被爱和被关注，有助于他们自信地面对生活的挑战和困难。
总之，健康守护孩子是一项综合性的工作，在日常生活中需要我们用心去关注和付出。良好的饮食习惯、适当的运动、保持卫生习惯和营造良好的家庭氛围，这些都是保持孩子健康成长所必需的要素。只有我们给予孩子足够的关注和爱护，才能够让他们健康快乐地成长。作为家长，这是我们义不容辞的责任和使命。我们要从自身做起，从细微处改变，努力为孩子创造一个健康的成长环境。
实用孩子健康成长心得体会（案例17篇）篇十七
当我知道我们要上心理健康教育课的时候，我非常的不高兴，难得双休日我们有时间可以好好玩，晚上还要去上课，我当初也觉得心理课是一门很枯燥的课，无非就是给我们讲一些理论、认识一些心理名词、心理疾病、叫我们如何自我调节等等，可是在我上了第一节课后，我就知道我错了。老师的课并不无聊，课堂气氛很活跃，老师会与我们在课堂上进行一些交流，让我们当堂表达自己的想法。
在我的印象中，上课一般用的只是脑，大脑不停地思考问题解答问题、记忆等，但心理课不一样，它给我的感觉是心灵的解剖，它的内容大部分都与我们有关，我们会很诚实的上这门课，因为我们想更多更好更准确的了解自己。这是我上心理课给我的最大的感受，是一种自己与自己的对话，是一种反思一种自我省视，心灵的安抚，当然，这只是一方面，有些课时给我的更多的是快乐和知识。上老师的课很轻松很愉快，相比往常这个时间段我会在宿舍玩手机玩电脑愉快多了，是发自内心的感受，也肯定比我在宿舍浪费时间值得多了，但是需要说明的是就算老师的课不愉快它也比我在宿舍值得，因为上课接受知识本身就是一件很有价值的事情，只是我们大多时候心里不愿意，它便变得与我们相处的不好。我都觉得可惜，因为我因其他的事情逃过课，现在也不明白当初为什么会觉得心理课是枯燥的。我往往还在没弄清楚对象、还在不了解对象的时候就做出判断，然后就会影响我对这个事物的看法，这是不好的。
第一节课老师让我们互相认识，学会自我介绍，当堂认识两个新的同学，还让同学给我们示范。我胆子比较小，老师让同学上去的时候我有在庆幸自己没点到，老师找了坐在角落里、不太起眼的同学。课堂很是活跃，尤其是同学上去认识新朋友的时候。当然也有相对不轻松的时候，就是给我们讲道理的时候。
我记得老师说过，现在心里有点病是很正常的，也有好多同学愿意把心里的结说出来，让老师帮助，我们要学会自我帮助，自己给自己暗示。向老师同学倾诉交流，把心中的疙瘩解开。我记得我高中有段时间心里很难受，不是学习压力，没有理由的难过，可能是为自己感到失望，感觉在虚度时光，当时我也想让自己尽快摆脱这种状况，可是我又不知道要怎样摆脱。我也不想和任何人说，因为我觉得他们不会理解，反而会引起对我的另一些看法，看书也不行，后来我和好朋友打了电话，我对我自己的事情丝毫没提，可是打了电话后我会觉得好过一点，即使我的问题没有解决。这个时候我就知道，其实交流交谈改变的是心情而不是解决问题，等你的心情改变了，你心中的不快、难过也不见了，交谈的内容也不一定就要说自己的事情，后来我就学会了以这样的方式来调解自己，但这个方法也不是都有用，会觉得很矛盾，我居然到了用这种方法来使自己不难过了的地步。也发现越长大心里的问题就越多。这大概是我多想的习惯造成的。所以听到老师说现在的人心里多少都会有一点毛病，或大或小，我也就不那么担心了。
我记得老师给我们做过这样一个游戏，让我们自己在纸上写20个句子我是谁，当时我们都觉得好难写，20个句子，可是越写到后面就发现20个句子根本不够写，越写越想写，后来我回到宿舍写了一篇日志，题目就是我是谁，好好的看看自己是怎样的一个人，看看自己眼中的自己与理想中的自己有多大的差别。人往往会因为外界因素而改变自己内心真实的想法，从而把自己原来好的优秀的思想变少变没，然后自己就变得越来越脱离自己原有的轨道，忽然有一天发现自己怎么会是这个样子的，然后又陷入自责当中。我觉得老师很有趣，我们在写的时候老师已经给我们准备了纸笔，有时候交上去，有时候自己留着。上这门课程，没有压力。
我们大学生作为一个特殊的群体，一方面慢慢步入社会，一方面还能像孩子一样，未免不会产生某些疑虑某些心理的问题，那么心理健康教育便成了我们的不可缺少的过程。刚步入大学的时候。学院还组织了大家做了个心理测试，通过测试看看大家的心理健康状况，由此就知道，大学生心理健康教育还是很重要的一件事情。现在越来越多的大学生做出许多不可思议的事情，这不能不表明，我们的心理、思想出现了那么一点小小的问题。学习心理教育，不仅仅是在学校里起作用，等我们真正步入社会后，我们也同样需要这些方法来调整自己，摆正心态。
心理健康课令我受益匪浅，我感悟到人世间爱的可贵，学会了与人共处，我会将课堂学到的知识运用到平日生活中去，接受爱，报答爱。就让我们乘着爱的翅膀去腾飞!在心理课上，我学到很多知识，虽然没有当堂回答问题锻炼胆，我也感到自己身上的不足，并下决心改正。上心理课的老师讲课很有特点，给我留下很深的印象。我也希望老师能开展有关心理的什么活动，让我们以后没有机会上课、但又不敢去到心理咨询室的同学能参与健康心理的测试等等，让更多的同学更好的了解自己。我也相信，一定会有很多同学愿意参加这样的活动。
我喜欢上这门课程的理由之一是老师会与我们做交流、给我们做心理测试、课堂活动。最后一次课堂老师给我们做了这么个活动，让我们绘制自己的心情图，从星期一到星期日，看情绪表的波折。我发现自己课多的那一天心情最差，课少的时候最高兴。后来老师给我们讲了abc法则，是说性格的，大家做了性格测试，希望老师多在课堂上做一些这样的活动，不仅使课堂气氛更活跃了也让我们更起劲去学习心理健康教育。
课堂上老师必不少讲的是恋爱，大学恋爱老师也给了我们一些指点，让我们或多或少有了方向，通过学习大学生恋爱的利与弊，及恋爱中的技巧，让我认识到大学生恋爱的正确处理方法，更加深了对恋爱含义的认识，当然也会更慎重地选择适合自己的恋爱。
另外生活中，我们要保持积极乐观的心态，多想一些开心的事情，必要的时候改变自己，心态很重要，同一件事情不同的看法就会有不同的结果，另外，一定要坚持自己对的、优秀的好的思想，这样就不会把自己变得对自己很失望，和同学和睦相处。就我自己来说，我觉得我最需要改变的是说话，说话的方式和音量。我说话声音太小，有时说话并没有表明自己的真实想法，有时又不得已违背了自己的意愿，就要自己调节一下，幽默可以让气氛活跃，也让谈话轻松。