做任何工作都应改有个计划，以明确目的，避免盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢？下面是小编为大家带来的计划书优秀范文，希望大家可以喜欢。
加强讲解员队伍管理 讲解工作计划优选篇一
一．指导思想
贯彻新的课程标准，认真学习领会课程标准，积极推进课改工作，改革教学方法，切实提高音美课的质量与效果。加强师德师风建设，树立以学生发展为本，以德育为核心，强化科学精神和人文精神的培养，以改变学习方式为突破口，重点培养学生的创新精神和实践能力。
1．认真学习新的课程标准，改进传统的教学方法，积极开展多种形式的教学研讨活动，以培养学生创新意识为目标。
2．抓好教学常规管理工作，力求做到备课认真、规范，教研活动有内容有总结、有实效、有提高，注重课堂活动的设计、教学内容的扩充和深化，注意课时教学计划案例的积累，以适应教材变化给教师带来的新要求。推进教师教学改革，进一步提高教学质量。
加强讲解员队伍管理 讲解工作计划优选篇二
近年来，在局党组的正确领导及**的指导和支持下，我处按照《关于加强**执法工作的意见》（**〔20**〕**号）精神，结合单位实际认真抓好执法队伍建设，严格贯彻执行有关**等方面的法律法规，会同执法部门查处各类违法行为，有力保障了人民群众的生命财产安全。
一、基本情况
我处执法队伍为成立于20**年的执法队（编制**人，分**和**2个小组），后更名为**，主要负责**区域的治安管控、执法巡查工作。20**年，根据上级部门关于机构精简整合要求，**执法队与**部合并成立新的***部，目前，***部员工共计**人，具有执法证的人员**人（全处申领执法证的人员共**人）。
二、执法工作开展情况
（一）积极组织执法巡查。利用在**设置**个的治安监控岗哨，组织执法队员、保安员、协管员**余人分片分区巡查，每天上下午组织1次巡逻，定时开展巡查，今年建成投用了**巡护系统，建立三位一体综合巡查体系，及时发现和制止违法违规活动，今年以来教育违法违规人员**多人次，查处***余件，责令违规人员写下保证书**份，有力遏制了**等非法活动反弹的态势。
悬挂宣传横幅，解答涉及**方面的法律法规问题，引导市民群众形成环保意识，共同营造良好的社会氛围。
（五）不断加强执法装备建设。为更好的开展执法巡查工作，我处每年通过安排部门预算资金，持续更新完善用于执法巡查工作的装备，以提高执法工作效率与水平。目前，我处已配备了包括巡逻车、巡查单车在内的执法装备80余件，今年还在巡查中投用了监控系统，探索使用巡查app系统，保证巡查及时到位，为加强执法工作奠定了坚实基础。
三、工作中存在的问题与不足
一是**土地尚未完全移交，给执法巡查工作带来很大挑战。**区域尚未完全移交本部门管理，区域周边地块相互交错，无法对实行全方位的封闭管理，也无法建设完整的巡查道路，使得社会人员利用未移交地块上的隔离设施缺口进入区域内从事违法违规活动，没有完整的巡查路也导致不能第一时间制止外来人员，严重影响了执法工作效率。
二是执法环境还有待进一步改善。相关区域周边社会环境复杂，除部分法律意识淡薄的人员进入外，由于利益的驱使，还有一些社会人员无视法律法规，长期到相关地块从事**、**等违法活动，而现行的法律条文对于此类活动尚无明确的处罚意见，不仅使基层单位在查处此类活动时有所被动，也造成公安等执法部门难以对相关行为进行定性，尚未形成良好的执法环境。
四、下一步工作计划
加强讲解员队伍管理 讲解工作计划优选篇三
为进一步加强对机关档案工作管理，局机关在办公用房十分紧张的情况下，专门挤出一间办公房设立了档案室，购置了新档案柜，配置了计算机、打印机等专用设备，使档案管理在硬件上有了保障，适应了现代化管理的需要。
我局按照上级要求，在今年4月份专门召集全局干职工学习了《档案法》。领导在学习中强调要做好学习记录，充分认识当前做好档案工作的重要性；各科室都要在做好各自档案工作的基础上积极为局机关档案管理献计献策，有效发挥档案的作用；在指导乡镇安监办的工作时，要督促安监办建立健全各项档案管理措施，切实加强档案管理工作。通过此次学习，我局干职工加深了对档案管理工作的认识，档案管理业务素质也有了很大的提高。
为进一步加强档案管理制度建设，规范机关的文书档案管理，我局先后制定了《档案保管制度》、《档案工作保密制度》、《档案材料归档制度》等相关规章制度。进一步明确了档案工作职责和任务，以及的归档范围及整理要求，使局机关各科室对文件材料的形成、积累、收集、整理有据可依，同时，制定了《档案人员岗位责任制》和考核、奖惩制度，并纳入机关的岗位责任制，充分发挥和调动了档案工作人员的积极性。
为规范档案管理，提高档案管理质量，我局按照县^v^要求，文件、材料的归档全部使用规范的档案盒，文件不易被腐蚀、变质，有利于档案的保存，使我局的档案档案逐步走向了规范化、科学化管理轨道。
我局以“零失误”为目标，在日常工作中切实做好文件收集和归档工作。在精减、清理内部行政审批和程序后，办公室建立了统一规范的内部收发文制度，并安排专人负责此项工作，建目立册，方便归档查询。前段时间，办公室克服人少事多的诸多不利因素，及早布置，发动大家加班加点整理造册。
我局档案管理工作虽已取得一定的成绩，但离上级的要求还有差距。今后，我局将进一步提高全体员工的档案意识，完善规章制度，加强基础建设，尽快促使档案工作向高标准、现代化、综合化、科学性方面发展，努力加大档案资源信息的开发和利用。
加强讲解员队伍管理 讲解工作计划优选篇四
本学期，语文教研组以学校《科研室计划》和《教务处计划》为指导，立足校本教研，组织开展教科研活动，同时配合教科研部门做好教师培训，促进教师素质和业务能力的提高，以促进教学效率的提高。
1 组织本组人员积极参加教育教学理论的学习，努力提高教师的理论素养。
2 组织本组教师积极参加校本培训，努力提高自身的业务水平。
3 积极组织本组教师开展教科研活动，提高教师的科研能力和水平。
4 积极组织本组教师参加各级教科研和竞赛活动。
三月份
1 以教导处工作计划为蓝本，制定教研组工作计划。
2教研活动
3 组织组内教师参加语文优质课评选。
四月份
1 教研活动
2 配合教科室组织教师培训学习。
3 组织本组教师参加教育教研成果评选。
4 谢品老师主讲研讨课
五月份
1 教研活动
2 期中教学检查。
3 组织教师参加下水作文评比
4 三至六年级三峡杯作文竞赛
六月份
1 教研活动。
2 教学总结。
3 教师业务档案整理。
加强讲解员队伍管理 讲解工作计划优选篇五
城市化的加速发展虽然提升了人们的生活质量，但同时也带来了一系列的“城市病”：空气污染、噪声污染、pm 加剧、热岛效应和自然绿地缩减等。长期生活在其中的市民处于亚健康状态，渴望亲近自然、回归自然。
郊野公园是城市绿地系统的重要组成部分[1]，是已被城市绿地系统纳入规划，位于城市近郊或远郊，以保护城市生态用地和生物多样性为主要目标，由政府主导和财政投资，生态系统较稳定，以自然景观为主、兼顾地域文化景观且设有少量基础设施的集生态系统保护、休闲游憩、康乐活动和科普宣教等功能于一体的开放性生态公园[2-4]。因其具有净化环境、调节气候、蓄水保土、吸尘杀菌、降低噪音、环境优美、成本低和可达性较强等优势[5，6]，各地兴起了郊野公园的规划建设热潮。而我国正处在郊野公园规划建设的起步阶段，对其研究较少[7]。通过对南京聚宝山郊野公园总体规划设计的探讨，以期为今后郊野公园规划建设提供一定的借鉴作用。
1规划区基本概况
项目区位于南京市主城区与仙林新市区的交界处，东至仙尧路，南至宁镇公路，西北紧邻沪宁铁路和宁龙公路，距市中心10 km，总面积约140 hm2。规划区主要以山地为主，最高峰聚宝峰海拔 m，有绕城公路从中穿越而过将其分为东西两片，地势平缓处集中分布在山体北侧与东南侧，且多为农田、居民地点、废弃地以及鱼塘水域；植被主要为落叶阔叶混交林、落叶阔叶林、针叶阔叶混交林。但由于城市规模不断的扩大和绕城公路的建设，聚宝山的自然山地与植被破坏严重。因此，对聚宝山进行针对性的保护与建设，不仅能为市民提供亲近、回归、享受自然之地，而且能有效的保护市区内的自然生态系统。
2规划指导思想及目标
树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，坚持保护优先、自然恢复为主的方针。在保留与保护原始自然风貌的基础上，尊重自然演替规律，运用生态学理论，充分利用现有自然环境，因地制宜、科学合理规划布局，适应旅游发展的多元化需求，逐步发展成具有高知名度、强吸引力和人文绿都特色的集科普宣教、休闲运动和休闲商业为一体的郊野市民公园，最大限度地发挥其生态、经济和社会效益，达到自然、社会与人的和谐统一[8]。
3规划总体布局与功能分区
规划总体布局
规划根据现场特征和功能要求，综合考虑项目区的景源特色、交通组织、旅游基础条件和功能区划等因素，将其分为“一廊、两片、4星连珠”布局结构（图1）。
一廊：纵向穿越聚宝山公园的绕城高速两侧绿色生态廊道。
两片区：森林休憩片区、休闲娱乐片区。
四星连珠：4个入口游客服务中心。
图1总平面规划
floor map
功能分区
根据项目区的自然地理条件、功能要求和景观营造意向，将公园规划为南主入口服务区、北入口商业区、市民康体休闲区、市民有氧体验区、植物展示区、生态体育运动区、森林休养区7大功能区（图2）。
南主入口服务区以“游人服务、科普展示”为主题，与外部商业配套设施相结合互动建设。项目位于312国道北侧，地势宽阔较平坦、植被较少，生态敏感度低，并且在附近设有公交站台，交通方便。因此，将该处设为公园入口服务区，为游客提供旅游咨询、公园导游、投诉处理、医疗急救、物品寄存、失物招领、轮椅车及婴儿车等服务[9]，对自然环境破坏较小。
北入口商业区
以“购物、休闲”为主题，提升公园对外展示能力。由于项目区位于仙尧路与大龙路交叉处，地势平缓，附近设有乐和酒店，生态敏感度低。因此，将该处设为生态商业休闲区，满足游客生态休闲、快乐购物的需求。
市民康体休闲区
以“市民娱乐休闲”为主题，打造成为市民休闲娱乐的活动空间，满足周边居民生活娱乐需求。该区紧邻北入口商业区的南部，地势较平缓，水体较多。充分利用现状，打造水体景观和疏林草地景观，为市民提供休闲娱乐的活动空间。
市民有氧体验区
以“运动、康体”为主题，结合现状山体，将其建设成市民康体健身、登山漫步的有氧运动空间。项目以聚宝山东侧山体为中心，在充分保护生态林地的前提下，因地制宜，依山就势的布设建筑、道路和游憩项目，与自然相融合，为游客提供山地运动和生态康体休闲场所[10-12]。
植物展示区
以“生态展示、科普教育”为主题，主要是培育并展示本土苗木花卉，面向大众普及植物科普知识。项目区位于市民有氧体验区的北部，为东辅助入口，地势平坦，土壤肥沃。以展示乡土植物景观为特色，通过自然式栽植本土苗木花卉，并配以指示牌以及室内标本等，让游客在游玩的同时获得植物科普知识。
生态体育运动区
以“生态体育运动”为主题，让游客近距离贴近自然、感受运动带来的快乐。该区位于公园西北部，水体面积较大，植物不够丰富，生态敏感度较低。因此，结合现状将该区建设成为生态休闲和体育运动场所，让市民在运动中感受自然，在自然中开展运动。
森林休养区该区以“康体休养”为主题，以环境保护和生态维持为主要目的，最大限度地发挥地区生态环境效益。项目位于聚宝山最高峰西峰，山体山形起伏优美、植被丰富、林相较好。因此，以自然生态山地森林景观为特色，通过优先选用疗养乡土植物，适当引种适宜的外来植物修复已破坏的山体，丰富植物多样性，并因地制宜地布设休息建筑，为市民提供天然的“康体疗养医院”。
4植被景观分区规划
项目区内地形复杂，土壤干旱瘠薄，施工与管理均不方便。因此，根据规划区现状、功能要求和景观营造意向，将项目区分为山体林区、背景防护林区、入口景观林区、人工生态林区、水体绿化区等5大类型植物区（图3）。在植物选择上，应根据规划区的立地条件，选择耐干旱、耐瘠薄、根系发达以及景观效果较好的乡土常绿与落叶乔、灌木、多年生花卉和地被植物，并适当引种适宜的外来植物，丰富规划区的生物多样性[13-15]；在植物规划布局上，利用植物的“姿、色、质”，进行合理的“点、线、面”平面设计和空间布局[16]；在植物配置上，根据植物生态习性、景观意向和分区功能要求，选择相应的植被，因地制宜、适地适树地构建乔灌草立体植物群落结构，并注重植物季相变化，形成疏密相间、错落有致、色彩丰富、自然野趣的立体植物景观[17-19] （表1）。
图3植物景观分区
landscape zoning map
5道路系统及配套设施规划
园内道路分为主要道路、次要道路和登山游步道。主要道路为公园的主环路与南北向道路，为电瓶车的行驶和换乘路线，也是联系各个景点的主要通道，路宽6 m，路两侧均需设路肩，并根据需要在路侧设置截水沟及防护栏。次要道路为连接主游路和各个主要景点的重要通道，同时兼做消防通道，路宽2～4 m。登山游步道是沿着自然形成的小道铺设青石板或者木栈道而形成的，路宽 m。
公园管理用房位于东入口南侧，园灯、水、消防、坐凳、垃圾筒等根据公园整体风格综合考虑设计，在方便游客的同时也构成了一道别样的园景。
表1各分区植物规划设计
6结论
（1）郊野公园总体规划设计时，应在充分保护与保存原始自然风貌的基础上，尊重自然演替规律，借鉴生态学原理，利用现有优势条件和环境，因地制宜，因势利导，合理规划布局，对生态核心区要保护其原生态性，对已破坏的区域要科学合理的生态修复与恢复，形成自然野趣、具有地域特色的郊野公园，最大程度的发挥其生态、经济和社会效益，达到人与自然和谐统一。
（2）景观设置时，根据场地现状，融入地域文化，其形式、质地、颜色以及大小要与周围环境相融合，形成生态的具有地域特色的景观。
（3）植物选择时，根据立地条件、景观意向和功能分区要求，优先选择乡土植物，适当引种适宜的外来植物，丰富植物的多样性；在植物规划布局上，利用植物的“姿、色、质”，进行合理的“点、线、面”平面设计和空间布局；在植物景观配置上，因地制宜、适地适树地进行乔灌草搭配，有主有次、并注重植物季相变化，形成疏密相间、错落有致、季相丰富、自然野趣、立体的植物群落景观。
加强讲解员队伍管理 讲解工作计划优选篇六
我校以“博爱泽人，博爱慧人，博乐怡人”的“三博”精神严谨治校，逐步形成了博爱、笃学的校风;奉献、精业的教风，乐学、善思的学风，以创新、奋进的开拓精神，在教育科研、学校管理和教育教学等方面，取得了较好的成绩。如何确保我校教师队伍持续稳定地发展，教师队伍整体素质快速提高，名优教师更多地涌现，顺利实现学校发展的新跨越，是我们面临的一个十分紧迫问题。
为此，我们对进一步加强教师队伍的培养和发展提出如下规划。
一. 我校的教师队伍建设要继续坚持以下基本原则
1. 师德为先原则。师德是教师职业特点的集中体现，热爱教育，热爱学生是作为教师的先决条件。我校的教师队伍建设必须坚持师德为先的原则，尽快树立教师职业的认同感，激发教师强烈的职业追求是队伍建设的核心。
2. 制度创新原则。教师队伍建设是一项长期细致的工作，必须有完善的制度保证才能取得实效。制度创新即通过完善管理制度，营造教师渴求发展的环境与氛围，提供教师自主发展、施展才华的条件与空间，建设具有我校特色的队伍优化机制。
3. 整体性原则。整体性原则是指教师队伍建设必须着眼于教师群体素质的提高和教师个体诸方面素质的均衡发展。只有大幅度提高教师队伍的群体素质，优化教师队伍的结构，才能从根本上推进我校的教育教学改革，促进学校办学水平的提高。
4.差异性原则。差异性原则是指教师队伍建设要打开层次，针对不同的教师群体，采取不同的措施。对新参加工作的教师要重点落实“新教师培养计划”，对中青年骨干教师要重点落实“名师工程”。此外，还要提倡教师个性的张扬，鼓励教师发展自己的业务专长，尽快形成独立的教学风格。
5.自主性原则。自主性原则是要把发展的主动权交给教师本人。学校要逐步完善不同教师岗位的任职标准和工作要求，教师为达到任职标准，满足工作要求，实现职务晋升，就要把握机会，自觉主动地参加继续教育、业务培训以及其它学习、进修活动。学校大力提倡，积极支持教师参加学习、进修活动。
二. 我校教师队伍建设的目标是:
掀起教师自觉提高自身修养，刻苦学习新知识、努力争做优秀教师的高潮，为积极提高全校教师的文化素质奠定了一个扎实的基础;以教师发展为本，培养和造就研究型教师，实现教师队伍的可持续发展;以创新为动力，优化和谐发展的教师资源，促进教师专业化发展，努力建设一支师德高尚、爱岗敬业、创新力强，并能适应现代教育要求的师资队伍;培养一批具有新的教育理念，勤于实践、敢于创新，有较好教学方法和教学效果，有较强的教科研能力和应用现代教育技术能力的骨干教师、教学能手、学科带头人、专家型教师。
1.专任教师学历合格率达100%;
3.骨干教师数量占教师总数的比例，争取达到30%;
4.中学高级教师人数达到18人。
三. 为实现上述目标必须落实以下具体措施:
1.加强师德教育，开展各种形式的教育活动
(1)把师德建设作为一项重要的实事工程来抓，组织教工学习国家教委颁发的《中小学教师职业道德规范》、《公民道德实施纲要》，制定本校的教师职业道德规范要求。
(2)把师德建设同师资队伍的培养、考核、晋升结合起来，真正落实师德一票否决制。
(3)校内树立本校教师的先进典型，弘扬身边的先进事迹，表彰一批优秀教师，充分发挥教师人格力量。
2.深入开展校本培训，构筑教师专业成长绿色通道
完善学校各类教师的培养制度，大力培养各学科实施“享受教育”的学科带头人。面向全体、突出骨干、分层要求、目标推进。围绕培养目标，建构教师三级校本培训框架:每名教学能手、学科带头人负责帮带一名或几名青年教师，进行有针对性的培养;引导和鼓励基本成熟型的教师把个人工作目标和学校的发展目标紧密联系起来，激励教师积极进取;发挥学科带头人和骨干教师的引领作用，每学期在一定范围内作1次专题报告，承担1门课程的教学辅导，带领1个教研组的教学研究。
3.加强教育科研培训，提高教师教学研究能力
邀请名师做讲座，指导教师如何进行课例、学习设计、教学反思等，不断提升教师教育教学的品位。鼓励教师积极参与课题研究、专题研究，把课题研究与自身培训相结合，促进教师的专业发展，提高教师教学研究能力。开展“减负高质”的课堂教学研究，不断积累实践性经验，促进教学能力和水平的提升，从而不断提高学科教学质量。
3.加强队伍管理
(1)加强党组织的领导，充分发挥党支部的政治核心作用，加强中心组的理论学习，提高对“享受教育”内涵的深刻理解，强化干部队伍的研究意识，每位班子成员深入一门学科，有效地进行“享受教育”的教育教学的研究与实践。
(2)努力实践“三个代表”的重要思想，广泛开展“以党风促教风，以党性铸师魂”的活动，一个党员一面旗帜，在群众中起到先锋示范作用。
(3)重视干部的选拔和培养，形成一支有一定数量和质量的干部队伍。
加强讲解员队伍管理 讲解工作计划优选篇七
充分发挥地处城郊的区位优势，逐渐淡出传统农业，发展城郊特色经济。以农民增收为核心，以“六通三化”为重点，以“三个转变”为动力，扶持大户，建设基地，推动农业产业化、农村城镇化、农民生活小康化。
1、建设无公害蔬菜基地。由于城市扩展，蔬菜基地大量被征占，充分利用该社离县城较近的有利条件，建立成片优质蔬菜基地亩，发展种植大户户，实现亩平产值元，全社增收万元，人均增收元。
2、发展名优水果基地。转变观念，将原有荒破亩退耕还林未挂果的果树，进行品种高换改良，并加强管理，全社年增收万元，人均增收元。
3、发展休闲观光农业。利用该社群众庭院，发展名优水果、花卉。新发展农家乐户户，年收入万元，人均增收元。
4、搞好养殖业的发展。坚持一村一品，一社一色的指导思想，利用庭院和在水果树下发展养殖业，做到上面有优质水果，下面有鸡、鸭、鹅群，促进毛猪、耕牛、养蚕全面发展，实现人均增收元。
5、大力发展劳务输出。我地借离县城近的优势，抓好农村劳动力输出和就地转移，每年力争输出劳动力人，人均增收200元。
6、加快基础设施建设。坚持以“六通工程”为重点，改善基础设施建设。一是“路通”，力争在年内，修建社至路的主要路段米水泥路，进一步完善到各户的水泥路工程。二是“水通”，整治排灌水渠200米，利用拦田堰的有利条件，开发亩田面积的蓄水量，做到能渔、能灌、能养殖，促进全面发展。三是“气通”，新建沼气池32口，做到用沼气参建户100。四是“光纤电视通”，实现光纤电视入户率达100。五是“电话通”，安装固定电话达95以上。六是“电通”，实现以电代柴户30。
7、引进外资，借资发展。利用我地离城近和六通的自然优势，努力创造良好外部条件，大力实行招商引资，引进外来有志之士来该社办厂，搞活地方经济，增加人均收入元。
加强讲解员队伍管理 讲解工作计划优选篇八
认真贯彻落实国家安全生产相关法律法规，全方位做好景区消防、工程、卫生、治安等方面安全工作，为景区健康、快速发展，提供良好的安全保障。
由景区安全生产工作领导小组全面负责景区安全生产工作领导，景区安全生产领导小组由景区管理处、××警务区、××保卫科三方相关负责同志组成，其中组长1名，副组长2名。将景区全年安全生产工作按阶段进一步细化，明确分工，将责任落实到具体个人。
1、例行检查和重点检查相结合，确保安全检查常态化，及时发现并消除各类安全隐患和危险源。每周一次例行安全检查，重点检查地宫、寺院各殿堂等重点消防部位，检查消防配套设施是否可用，消防通道、逃生通道是否畅通。“五一”、“十一”“春节”及景区内重大节庆活动前，制定活动安全应急预案，对景区进行全面的安全检查，将对寺院各殿堂、景区各经营店铺、各在建工程进行消防、卫生、用电、施工等方面的安全检查，在安全检查中，对发现的安全隐患和危险源，要明确责任领导、责任人、整改责任人、整改期限，直至安全隐患和危险源消除。
2、不断提升景区安全生产管理水平。加强工作人员、景区常住人员、经营人员安全生产法律、法规及安全常识的教育培训，进一步提升其安全意识；逐步建立完善景区安全生产管理制度；建立景区安全生产台账，做到资料完整、规范，数据翔实准确，不断完善安全生产档案资料；通过横幅、宣传单等形式不断加强景区安全生产工作的宣传，在景区营造良好的安全生产氛围。
3、开展安全应急演练，提升景区防火、防灾能力。由景区安全生产工作领导小组组织景区管理处全体人员、警务区全体人员、各经营业户、寺院各堂口负责人开展景区安全应急演练。演练内容重点是防火、防灾、防食物中毒等突发事件。3月份和7月份各举行一次，届时将邀请消防、卫生等部门参与。
4、做好节日值班和节日巡查。节假日期间，全体工作人员上岗，严格执行景区节假日24小时领导带班值班制度，节假日期间，加强景区巡查，安排专人加强地宫、景区出入口等游客密集处的值守，及时疏散游客，防止拥堵、践踏等突发事件发生。
加强讲解员队伍管理 讲解工作计划优选篇九
1、根据园所发展的规划，配合做好园所拆迁、扩建的工作。
2、进行“十五”课题分课题《幼儿科学启蒙教育环境创设的研究》的研究：在校园建设中，体现科技教育氛围；增画廊，让幼儿从小了解中外科学家的发明、故事及为人类做出的杰出贡献。进行科学启蒙教育，建设媒体箱，进一步完善科技操作室，创设人文环境。
（二）后勤队伍建设：
1、坚持隔周组织保育员学习、劳动制度。着重组织保育员学习《新纲要》及幼教杂志上有关教养方面的经验介绍，结合日常工作找出差距和不足，进一步树立正确的教育观、儿童观，提高保育员的工作能力。每月开展各类教学活动的配班展示，通过交流、总结来把握各类教学活动中配班的技巧和灵活性，不断提高保育员的配班能力。
2、扎实抓好日常规范操作，请保健医生为保育员作2次学习指导，期初学习托幼机构常用物品消毒常规，并进行实际操练；期中学习秋冬季易发生呼吸道传染病的预防知识、常见症状、隔离等知识，以学习、指导、检查和抽查相结合的方式提高日常操作质量，并与考核挂钩。每人每月制作一组教玩具，于每月最后一周的周一展示，并与考核挂钩。
3、食堂炊事员根据考核要求，认真做好每天的一餐两点，在色、香、味上动脑筋、翻花样并考虑幼儿的特点和口味。
4、按照各班一日活动时间表，根据《规程》和园保育员考核标准，督促帮助全体后勤人员，提高保教水平。
（三）材物管理：
1、认真执行上级文件，规范物品的审批、采购制度。
2、做好物品的调配，提高园产的周转使用率。勤俭持园，坚持园内“购物申请”制度，充分发挥有限资金的`作用。
3、定期整理储藏室，对所需物品了如指掌，以方便教师所需、所用，避免造成不必要的物品的堆积。
4、做好物品管理的常规工作，及时为幼儿、教师配备所需物品；每周的星期一、三为领物日；配合园内开展的各项活动，及时提供所需材料；做好幼儿的代办费结算工作等。