人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
窗外初中字窗外初中写景篇一
拨开一缕阳光，让蒲公英飞向美丽的天堂；抬起一脚温柔，让嫩草回到大地的怀抱；撒下一网仁慈，让鱼儿游往海的胸膛。放生希望，方播洒人性的美丽。
哥，你还好吗？我知道你正在看着我，微笑着看着我，我知道。
哥，我很想你。如果可以，我愿意用自己的寿命换取你余生的健康。“不要！”我知道你肯定会坚定地拒绝我。
有一天，你目不转睛地盯着窗外，我向你走近，你轻声地告诉我：“窗户对面有一个穿着白色连衣裙的女孩一直望着窗外，已经有好几天了，说不定……”哥开始不好意思了。脸红着，羞涩地说：“你可能很快就有嫂子了。”看着你一脸的幸福，我沉默了，只是静静地站在那里。
哥，你总是能带给我温暖，你并没有向疾病屈服，你是努力地生活着，你的坚强、乐观，不正是人性的美丽吗？是的，你在我眼里是最美丽的，每个微笑都让我沉醉。
现在你的妹妹正在考试，我看着窗外阳光普照，微笑着，因为我知道，哥一定在我身后，鼓励着我。我知道，哥一直都在。
窗外初中字窗外初中写景篇二
将心伸向过去与未来，双脚伫立于现在，我穿梭在时空的轨迹，从容的整理自己的灵魂。以时间和空间为半径，乘上圆周率“π”，在心烙印下一个圆满的记忆。
空气中流淌着失意，如此安静的咆哮，摧毁着我将破碎的心。犹忆当时，因为意外迟到而错过的比赛，错过的胜利，一股怅然蓦然朝我袭来，吞咽我的斗志。无法压抑的自己，骤然而泣，即使置身于度假圣地，也无丝毫的轻松愉悦。浴在潮湿的闷气，我打开了旅店的一扇窗。
一派日光淘气的滑入了室内，一幅壮阔的海景迎了我满怀。咸咸的味道刺激我的嗅觉，只见波浪一波逐着一波的嬉耍，沉浸在蔚蓝的世界。海浪“啪啪”响，因暗礁而激起灿烂的水花，一望无际，恍若置身世界的洪流，随着世界追寻茫茫中最真实的自己。我将自己交给大海，大海将自己交给广阔，那无限蔓延的广阔。
透过一小扇窗，我窥见了豪放不羁的大海的一小部份面貌，我猛然一惊，何不换一扇更大的窗去享受大海的全貌？也不禁深思，这扇小窗户，不就犹如我现在那狭隘的心，被局限在一沉的错过、失败吗？我豁然开朗，走向身旁大大的落地窗，陶醉在一幅更广阔的海画，沉浸在自己广大的心胸。
望着窗外那将溢出的画，泪水再次潸然而下，心中的弦奏出悦耳的共鸣。大海是广阔无边的，也因此能振撼所有人的灵魂，它纳百川以塑造自己的壮美，迎暗礁以挥洒自己的璀璨，闪耀着不朽的生命光芒。而百川，就如同生命中所有不如意；暗礁，就彷佛人生中重大失败，它们皆造就了我们生命的煇煌。曾听：“没有暗礁，哪能激得起美丽的水花？”我相信，这次的失败经验将化为我生命中的养份，为将来的美好铺出一条长远的路！
窗内的我，窗外的景，早已天人合一，透过窗户，我望见人生的价值，找到努力改进自己的意义。我愿成为大海，使自己心胸广阔，接纳失败，将失败化为成功的基础。窗外，我读海，读广阔，读我的人生价值。
“π”的秘密赫然呈现在我眼前，“π”与这次经验的体悟可画上等号，创造出一个记忆，一个圆满的人生。窗外的大海，你可愿意与我走过人生未来。
窗外初中字窗外初中写景篇三
独自走在上学的路上，从一户人家防盗窗下经过时，我被一只从窗内突然窜出的猫吓得停住了脚步。那只猫猛然看到我也是一惊，旋即就欢快地向远处的草丛跑去了。看着那只猫渐渐远去的声影，我似乎可以体会到它获得自由时的快乐。我知道，对于一只还有一点儿野性的动物来说，窗外的风景，应该远比美味的食物和主人的宠爱更有诱惑力。
记得小时候，被忙于工作的爸妈关在家里的我，常常踮着脚站在窗前，用充满渴望和好奇的眼睛，痴痴地遥望窗外高远而湛蓝的天空。每当看到鸟儿从窗前展翅飞过，越来越远地逐渐融入渺无边际的蓝天时，我的心会跟着鸟儿一起越飞越高。
带着高飞的梦想，我不知不觉地走进了中学，告别了天真，在大人们“崇高”、“伟大”精神的感召下，我和多数同学一起逐渐变得驯服而听话。但是，窗外的风景，偶尔也能把我们身上仅存的一点儿“野性”唤醒，于是，世界上便出现一群有时很听话，有时也不太听话，甚至根本不想听话，却不能不听话的新型动物——那就是我们这些学生。
上初一的时候，我曾有幸坐在教室里靠窗的座位上，那是全班同学最向往的座位之一。我前面坐的是一位比较“野”的男同学，他学习很棒，还是生物课代表，但却常常带头不听生物老师的课。一次，老师在课堂上讲鸟纲的家鸽，他却偷偷地把手指向窗外树上的飞鸟，还用眼睛告诉我们：“那才是真正的鸟！”的确，窗外唧唧喳喳的鸟，比老师钉在黑板上的挂图要生动得多！因此，教室里就出现了课代表一发暗号，全班同学的眼睛便齐刷刷地向窗外望的“动人景象”，弄得老师也莫名其妙地跟着朝窗外张望。
语文课上学到了“种豆南山下”的诗句，虽然有老师口若悬河地为我们分析诗歌的精妙意境，可我们却不甘心于纸上谈兵，总是想着自己也能像陶渊明那样，扛着锄头走在月下。现在，我们逐渐明白，那种生活是遥不可及的，我们慢慢学会了痴痴地守望窗外的风景。
透过窗子，看着窗外的季节在不停地变幻，我知道我们每个人都在心中守望着属于自己的那一道风景。可是，我多么希望有一天，我也能像那只野性的猫一样勇敢地跳出窗外，而不再仅仅做一个窗外风景的守望者啊！
窗外初中字窗外初中写景篇四
教室里，奋笔疾书的同学们是那么的安静。
在我很小的时候，每天早上该起床时，外公总是按点准时地走到我的窗前，一把拉开窗帘，打开窗户，让晨光倾泻入我的房间，又一言不发地走了。我便躺在床上呆呆地凝望着天空。春夏秋冬，阴晴雨雪，每天都有一个不同的天空等待着我。看够了天空，我便起床去迎接这以天空为背景的缤纷生活。那时的生活，好像每一天都有那么多的惊喜等待着我。
上了小学，坐在教室里时，我也常爱看天空，那巨大的苍穹成了我幻想的画布，让我无忧无虑地做着白日梦，任凭思想飞向那威武的飞机、神奇的战舰。窗外的世界有那样多神奇的东西，窗外的天空承载了我太多的幻想，那时的我，每一天都有做不完的梦。
但是逐渐地，窗外的天空中阴霾越来越多，我仰望天空的次数也变少了。
随着我长大，肩上的书包也越来越重。我意识到自己不能再无忧无虑，不能再随心所欲。面对一条漫长的求学之路，我收起了许多幻想，在窗内努力地在考试和作业中求索着。迷茫、质疑、困难，它们纠缠着我，带给我许多烦恼。
叽叽喳喳地，一群飞鸟从空中飞过。
同桌摇了摇我的肩：“喂，别走神，今天作业多着呢。”
我笑了笑，又看了一眼窗外。接着又俯身潜入那白纸黑字当中去与题海搏斗了。
“成功难，又何妨，年少当轻狂！”
窗外初中字窗外初中写景篇五
窗外的风景不一定旖旎，但终有心灵所属之处。窗外的天空不一定湛蓝，但定有扣人心弦之处。打开心窗，赏赏风景，理清思绪，豁然开朗。
也许但丁在君权神授的社会中被残暴的教权压迫、折磨到最终放逐，他没有播洒绝望的种子，而是下定决心终成《神曲》，从而开启文艺复兴的新时代；也许哥白尼在真理的追求中困难重重地挑战神权，但他没有退缩，经过长年的观察和计算完成他的伟大著作《天球运行论》，于是创造出“日心说”，这改变了人类对世界对自身的认识理论。
换个角度，打开心窗，别有洞天。窗打开的角度不同，看到的风景亦不同，或许是广袤无垠多彩的世界，或许是毫无生机的枯草烂泥。
战国时，与孙膑同样师从鬼谷子的庞涓满眼是烧杀掠抢的恶战场面，于是他割下了孙膑的膝盖骨。而孙膑打开心窗眼前却是正义侠士为国报仇的英雄壮举，于是他设计出“围魏救赵”这出好戏。任何事物都有两面性，任何人都有美丑两边，决定美丑的关键是看你处在怎样的位置。就拿孔雀开屏来说吧：倘若当孔雀徐徐打开五光十色的羽毛时，你正在孔雀的正前方，不仅由衷地赞叹它的美与神奇，堪称无与伦比；倘若不小心你在孔雀开屏的后方，你将看到的是没有一点光泽的蓬松羽毛，光秃秃的甚至还沾着一点粪便。或许这就是孙膑和庞涓的区别吧。
关上窗户，看不到窗外湛蓝的天空和自由的云朵，限制着存在；打开窗户，倾听鸟儿的吟唱欣赏风儿的舞蹈，收获着风景。
仲永有其独特的天赋却被这天赋限制成一个“泯然众人”的普通人，多少学子因为教材上的一个答案而抛弃题目所拥有的各种可能？只有打开窗户，看看外头的风景，不再将自己的视线限制在书本、题目和应试的包围圈里，才能走出限制，看到众多可能。
也许窗外的风景并不完美，但总会有令人眼前一亮的地方。只需坚守一颗宁静的心灵，淡然看待窗外的人和事，改变角度去看问题，也许某个令人困扰的地方，就会迎刃而解。
窗外初中字窗外初中写景篇六
推窗，窗外是空空的泥地。
那是数年前，我最后一次从老屋的窗口望见的画面。
在城里的我们接到通知，老屋所在那一片地方都要被拆迁了，我们必须去清理完所有遗留在老屋里的东西。事实上，我们已经很久没有在老屋居住了。
和老屋告别的那一天，我们整理好了所有的东西，准备离去。趁着休息的时间，我偷偷爬上了老屋的顶楼。昔日堆满东西的房间，现在空空的。往日狭小的房子，一下子显得空旷起来。我的心也开始莫名的空旷，某名的伤感。
循着从窗口射入的细碎阳光，我沿着熟悉的路径来到了那扇木质的小窗。窗子有些年代了，窗框上坑坑洼洼的，印着许多的划痕。那是我从小最爱的地方，从这里望出去可以看见一棵大大的香樟树，正值花季时，繁密的小花藏在绿叶之下，微风拂过，花儿如同天上的繁星，在绿叶中忽闪，忽闪。可以望见远处田里的庄稼，绿油油的在阳光下舒展着腰身，可以望见曲折的石径小路，一直蜿蜒到视线无法企及的远处，望见奶奶在井边淘米洗菜忙碌的身影，小黄狗在阳光下眯着眼睛睡得香甜。
如同昔日，我小心地推开了那扇木窗，期待着这样的景象最后在我的脑海里深刻一次。木窗发出了“嘎吱”一声。我惊讶地捂住了自己的嘴。
窗外，没有了那棵大大的香樟树，只剩下了房前那截低矮的树墩。
窗外，没有了绿色的田地。印象中，春天细雨绵绵时，田中嫩绿的庄稼好似蒙上了一层青烟，袅袅升起随微风飘浮，勾勒出江南独有的画卷。如今，只有被机械侵袭后的空旷的泥地。
窗外，没有了奶奶的身影，没有了邻居吵闹的声音，没有了儿时的玩伴……只留下一辆即将驶离故土的小车和眼前一片荒芜，老屋像是被抽走了灵魂，死气沉沉。
我的眼泪慢慢湿润了眼角，离别的不舍这才慢慢涌上心头。 这还是生我养我的故乡吗？我终是惶恐着关上了窗，将我曾经美丽充满生机的故乡，连同着我幸福的童年记忆一同锁在了空荡荡的老屋里。慢慢转身，留下了一片空旷与寂寞。
几日前，我坐车偶然经过了那片土地，空空的泥地现在是杂草丛生，故乡的踪迹消失得无影无踪，包括那扇木制的小窗。低下头，内心的一阵刺痛，亦是哀叹，亦是思念。
窗外，最终只剩下一片荒芜。
荒芜的是老屋与故土，是我心灵最深处的精神寄托。
窗外初中字窗外初中写景篇七
每个周末，母亲都会去超市“搜刮”点什么回来。出门前，总要叮嘱我要好好写作业，不要趁父母不在家偷玩电脑。这时，我便一边不耐烦地答应着，一边把不停“念经”的母亲向前推着，直到她走出大门。
面对成堆的作业，我一个字都不想写，心里只想着老妈会带什么好吃的零食给我。站在窗前，看着母亲越来越小的背影，一直到它消失在我的视线中，我才不情愿的坐到写字台前。
作业还是要做的。我拿起笔以每写一行字向窗外看一眼的速度艰难地熬过了两个小时，终于看到母亲拎着大袋小袋的东西回来了。
不知怎么的，这次我特别激动，无法等到老妈慢腾腾地把东西拎上来，便冲下楼，满面春光地想要接过老妈手里的袋子。
“又没好好写作业吧？你的任务是好好学习，而不是帮我拎东西！”始料未及的责备。
本来我是心花怒放的，现在那朵花已经凋谢了。
上楼后，老妈从袋子里拿出我最爱吃的零食给我，而我却大声叫道：“不要！”理由是“我的任务是学习，不是吃东西”。
接下来的一个周末，要去购物的老妈没有被我热情的推出家门。
我心里还是有些生气，于是了打开电脑。不是要我写作业吗？偏不！
打开窗，我向外张望了一下，妈妈已经走远了，可以放心地玩一会了。
原本我还会时不时地向窗外张望一下，但后来，电脑把我牢牢地吸引住了，我已完全沉浸在虚拟的世界里了。
也不知过了多久，像是东西撒落的声音从窗外传来，我条件反射地急忙关了电脑，脑袋清醒后，我望向窗外，看到母亲正从地上拾起我爱吃的零食。东西可不少啊，拎起来得费不少劲儿。原来母亲不让我提是因为怕我拎不动。我太不懂事了！
我再一次冲下楼，也不管母亲是否会责备我——尽管我确实应该好好的被说一顿。
母亲一定猜得到我又干了什么坏事，但她什么都没有说，只是和我一起把东西拾起，再一起提到楼上。我在她的眼神中反而看到了一丝欣慰。
之后我仍旧趴在窗台上等着母亲“满载而归”，她手里提的是我爱吃的零食，是她沉甸甸的爱。
窗外初中字窗外初中写景篇八
每当我伏案窗前，外面的世界一直在吸引着我，扰得我不可安心。只要窗外有着不平常的事情发生，我总会放下手中的笔，起身观望它，带着好奇的心灵感受这一些事物。
清晨躺在床上的我被小鸟那清脆的歌声叫醒。迷迷糊糊中我穿上衣服，趴在书桌前感受这份美好——鸟儿的鸣叫声，健身跑步人的轻盈的步伐声，露水的滴答声，汽车的疾驰声。清醒后的我会拿着牙刷挤上洁白的牙膏，含入自己的口中，来到阳台享受太阳公公的阳光浴，身体迅速在阳光下温暖起来，接着食用来自母亲的早餐，饭后坐在桌前沉浸在美丽的大自然中，并用手中那杆笔记录下来。
中午，太阳公公爬了上来，我盯着天空中那朵朵白云，一会儿像万马奔腾一般疾驰，一会又像一朵棉花糖漂浮在空中，令我思念起了饭后甜点。随着太阳的光照越来越强烈，棉花糖就快被阳光蒸发了，最后变成一缕轻烟飞上高空。我连忙抱着我饲养的乌龟，并将它放在地上，让它也享受一下阳光浴。只听见一阵十分嘈杂的声音，原来是楼下在演奏一曲交响乐呀，向楼下望去，阳光被树枝所挡住了，点点滴滴阳光漏下来，仿佛织成了一张明暗交织的大网。
傍晚，我透过窗户盯着窗外来往的人，有的下班回家，有的去逛商场，有的拿着满满的一桶鱼，真是收获满满！太阳公公累了，在西边落下休息。月亮姐姐来值班了，洁白的月光洒落在地面仿佛成了一面清澈的湖泊。而那个湖中还有些水草，我想那应该是树木的影子吧。我双手扶着窗户，放眼望去，那皎洁无暇的明月已经升起，还有像调羹似的北斗七星，真是美不胜收啊。
夜深了，蛐蛐的叫声，伴随着我进入了甜蜜的梦乡。
窗外是多么令人向往，窗外是多美好啊！同学们，细心观察窗外的美好的世界，你会发现原来世界是另一副样子。
窗外初中字窗外初中写景篇九
在你跌入谷底时，当你摔倒时别灰心，打开心灵的窗户，窗外依旧有蓝天。
“这次数学竞赛，真的是个意外，没想到自己会考的这么差，我真的有努力去做，可……”我试图向老师解释着，可我话还没说完，便被老师“轰”出了办公室。站在办公室门口，我有些不知所措，眼泪不由自主的流了下来。
对于本此数学竞赛，我本是很有把握的，在赛前我做了充分的复习与巩固，可在考试期间，由于时间安排等一些因素，还是出现了差错，我怎么都没想到竟然会考这么点分。
我落魄的走回班里，坐在位儿上发呆。周围的同学们都在嬉闹各干各的，可我总觉的有好多人在看着我、在议论我。
在此后的一段时间里，我都觉得自己被一片乌云笼罩着，做什么事都不顺利、许多人都在远离我、疏远我。大家好像都在议论我“平时不是很厉害吗？怎么连着两次都没考好呢？”这样的一种消极的心态让我一直都抬不起头，上课的时候也不敢举手回答问题了，甚至不敢抬头看老师。
很快，学校里又组织了一次英语演讲比赛，英语一直都是我的拿手科目，如果是以前我一定会积极踊跃的参加，可如果。……。这一次我犹豫了。上一次还未使我从阴影中走出来，我担心自己做不好、担心自己出差错，我觉得自己受不起打击了。可没想到的是，老师竟然主动找到了我，并鼓励我参加，许多同学也为我打气……我看着老师和同学信任的目光，顿时信心大增。
比赛结果还不错，拿得了一个较好的成绩。同时收到了老师的表扬与同学们的称赞。我的心情顿时开朗起来，比赛结果不是重点，重点是我发现自己并没有失去老师和同学们的信任，大家没有离我远去。
在你跌入低谷时，千万别灰心。打开心中的那扇窗，你会发现窗外依旧有蓝天。