最新维修电工实训心得(模板15篇)

时间:2023-12-17 作者:XY字客

写心得体会是一个不断提升自己的过程,通过总结和反思,我们可以不断改进自己。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

最新维修电工实训心得(模板15篇)篇一

作为电工专业的学生,在校期间,我们需要参加各种实训,以便更好地掌握维修电工的技能。近期,我参加了一门维修电工的实训课程,并取得了一些心得体会。在这篇文章中,我将总结我在实训中的经验,并分享一些关于维修电工的重要技能。

首先,在实训中,我学习到了安全意识的重要性。作为一个电工,我们需要与高压电有密切的接触,因此安全意识是很重要的。在实训中,我们学会了如何正确使用各种绝缘工具,如绝缘手套、绝缘靴等。我们也了解到了如何正确使用电表和电压表,以便检查电源和电路的安全性。通过实际操作,我们体会到了一旦疏忽大意,就可能导致严重的事故发生。因此,对于电工来说,安全意识是首要考虑的。

其次,维修电工实训中我还学到了电路故障排除的技巧。电路故障是我们经常遇到的问题,掌握排除故障的技巧对于电工来说至关重要。在实训中,我们学会了如何使用电表检测电路中的电阻、电容和电感等参数,以找出故障点。同时,我们也学会了如何正确使用焊接设备,以便更准确地排除故障。通过实验操作,我深刻体会到了排除电路故障需要耐心和细心,需要进行仔细的检查和测试。

另外,维修电工实训课程还强调了团队合作的重要性。在实际工作中,电工常常需要与其他工人和团队成员合作,完成复杂的维修任务。在实训中,我们通过小组合作的方式进行维修工作,共同解决实际问题。在合作的过程中,我学会了倾听和沟通的重要性。每个人都有自己的专长,通过互相合作,我们可以更好地完成任务。因此,团队合作是维修电工必不可少的技能之一。

此外,在实训中,我还学会了如何正确使用维修工具和设备。维修电工需要熟练掌握各种工具和设备的使用方法,以便更高效地完成维修工作。在实训中,我们学习了如何使用螺丝刀、扳手、钳子等基本工具,以及更复杂的设备,如电动扳手和焊接设备。通过实际操作,我提高了自己的技能,并学到了一些维修工具的使用技巧。这些知识和技能将在我今后的工作中起到重要的作用。

总之,维修电工实训给我提供了宝贵的机会,让我深入了解了电工工作的各个方面。通过实践操作和团队合作,我学到了安全意识、电路故障排除技巧和维修工具的正确使用方法。这些经验将对我今后的职业发展产生积极的影响。作为一名电工,我将继续努力学习并不断提升自己的技能水平,以便更好地为社会做出贡献。

最新维修电工实训心得(模板15篇)篇二

通过这次的电工实训,我得到了很大的收获,这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:

3、本次实增加了我们的团队合作精神,培育了我们的动手实践实力和细心严谨的作风。

在本次的电工实训中,总体上还可以,不算太难。但在实训过程中遇到很多问题。详细如下:

1、示波器:在示波器的测量中,发觉没有波形的出现,不能进行试验。解决方法:可能第一通道的线接错到其次通道的接口上,导致不能显示,只需变更连接通道的接法即可。

2、接线:接完线后不通电,可能是线路问题。解决方法:首先检查线路的连接,看是否接错线,漏接线,假如不是这个问题,就用万能表检测相关元器件,不通电说明电器元件可能损坏,需换取新的元器件。

3、排故障:在排故障直立柜中,机床的线路号与图纸的线号不相同,使得故障较难查到。解决方法:排查故障时,依据实际电路图的原理来排查故障,不需依据图纸的线号,这样也能较松的排查故障。而且我们关键是要找到解决的方法,而不是死记硬背,这样不符合实际。

最新维修电工实训心得(模板15篇)篇三

维修电工实训是电气类专业学生进行实际操作的重要环节,旨在提高学生的实际操作技能和解决问题的能力。通过实训,学生能够将理论知识运用到实际中,了解电气设备的结构和工作原理,并学习维修和保养电气设备的技能。本次实训我收获颇多,获得了宝贵的经验和知识。

第二段:对实训内容和过程的描述(300字)。

在实训过程中,我们首先学习了电气设备的基础知识,包括电路原理、电气符号、电子元件等。随后,我们进行了常见故障的排查和维修,例如电缆连接不良、电机故障、断路器失灵等。我们学会了使用基本的维修工具,如螺丝刀、电表等,并进行了组织和协作,以解决问题。在实际操作中,我们更加深入地了解了电气维修的各个环节,学会了如何检查线路、更换损坏的零件、进行故障排除等。

通过这次实训,我不仅学到了电气维修的理论知识,还获得了大量的实际操作经验。我了解到电气事故往往是由于设备故障或维修不当导致的,因此维修电工的技能至关重要。我掌握了基本的电气维修技巧,学会了正确使用维修工具和设备,也学会了快速定位和解决电气故障的方法。这些知识和技能将对我未来的工作和职业发展有很大的帮助。同时,我还体会到了团队合作的重要性。在实训中,我们需要相互配合、交流合作,共同解决问题。只有紧密合作,才能完成任务。这样的经验也将对我今后的工作和生活中的团队合作起到积极的促进作用。

第四段:对实训中的困难和挑战的分析(200字)。

在实训中,我们也遇到了一些困难和挑战。首先,由于电气设备的种类繁多,每个设备的维修方法和操作步骤都不尽相同,需要我们对不同的设备有一定的了解和适应能力。其次,由于电气设备可能存在危险因素,我们在操作过程中需要格外小心,遵守安全操作规程。最后,时间有限,任务繁重,需要我们合理安排时间,高效完成工作。这些困难和挑战让我们更加深入地了解到了电气维修的复杂性和实际操作的难点。

第五段:对未来发展的展望和建议(200字)。

通过这次维修电工实训,我认识到电气维修的重要性和必要性。我希望继续深入学习和掌握电气维修的专业知识和技能,提高自己的能力水平。同时,我也希望能够将所学到的知识应用到实际中,不断积累经验,提高解决问题的能力。在未来的学习和工作中,我会保持对电气维修的兴趣和热情,并不断自我学习,提高自己的综合素质和专业技能。

综上所述,这次维修电工实训让我获得了宝贵的经验和知识,在实际操作中提高了自己的解决问题能力和动手能力。通过这次实训,我更加深入地了解到电气维修的重要性和难点,并对未来的发展有了更明确的目标。我将继续努力学习和提高自己,为将来成为一名出色的电气维修技师而努力奋斗。

最新维修电工实训心得(模板15篇)篇四

通过这次的电工实训,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:

3.本次实增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。

在本次的电工实训中,总体上还可以,不算太难。但在实训过程中遇到许多问题。具体如下:

1.示波器:在示波器的测量中,发现没有波形的出现,不能进行试验。解决办法:可能第一通道的线接错到第二通道的接口上,导致不能显示,只需改变连接通道的接法即可。

2.接线:接完线后不通电,可能是线路问题。解决办法:首先检查线路的连接,看是否接错线,漏接线,如果不是这个问题,就用万能表检测相关元器件,不通电说明电器元件可能损坏,需换取新的元器件。

3.排故障:在排故障直立柜中,机床的线路号与图纸的线号不相同,使得故障较难查到。解决办法:排查故障时,根据实际电路图的原理来排查故障,不需根据图纸的线号,这样也能较松的排查故障。而且我们关键是要找到解决的方法,而不是死记硬背,这样不符合实际。

参考文献。

1.王凤蕴,张超英《数控原理与典型数控系统》北京:高等教育出版社,20xx。

2.《电气安全》机械工业出版社。

最新维修电工实训心得(模板15篇)篇五

多年来,从基层工作一步一个脚印,到今天的环节干部岗位,我除了严格要求自己外,还努力专研电器维修技术,培养后备人才,增收节支,刻苦攻关、保证企业电器运行安全高效的同时,还为企业节支做出了贡献。我主要做了如下几个方面工作。

一、自觉加强理论学习、努力提高个人素质。

在多年的工作实践中,我深深体会到没有坚定正确的政治方向,就不会有积极向上的指导思想。为了提高自己的思想政治水平,多年来我养成了关心国家大事的习惯,关注国内外形势,结合形势变化对企业的影响进行分析,并把这种思想付诸实际行动之中,保证自己的思想与行动始忠于党的路线、方针保持一致,不断学习“三个代表”的重要思想,以及“八荣八耻”,用党员的标准严格要求自己,向先进模范人物学习。加强自身素质建设,并影响到周边的人加入创先争优行列中,为企业发展献计献策。有人说:一个人要成才,必须先做人,此中道理不言而喻。也就是说:一个人的事业成功,必须先要学会怎样做人,特别是做维修电工这项技术性很强的工作,做事要用心,干事要专心、学习要虚心,容不得半点马虎和差错,所有工作首先要端正态度,养成良好的职业素质,对工作认真负责,服从领导安排,虚心听取别人的指点和建议,个人利益服从公司利益,礼貌待人,服务热情,只有这样,才能胜任本职工作。

二、端正工作态度,起到模范带头作用。

1992年8月,我从阿尔山林业局调到当时的国营科右前旗制酒厂担任值班维修电工,从进入岗位那天起,我虚心向老师傅学习,通过老师傅传、帮、带,以及自己不断努力学习,很快掌握了维修电工的基本操作技术,正式成为一名合格的值班维修电工,工作包括公司所有生产电器设备及基建时期的安全和质量维修工作,工作中,我深知电气维修工作属公司技术工作的重中之重,特别是新技术的引进及老设备隐患的检查,更要不断学习新技术,随时监督检查,发现问题必须及时解决决不能草草了事,否则后患无穷,再也无法根除。影响到人身安全和企业利益。这也是考验一名共产党员的责任心的问题,我无论是当时任值班电工还是维修班长及后来任车间主任,我时刻严格要求自己,牢记“电气工作无小事”的原理。

在工作中我不仅要求自己班组成员在监督巡查时,要认真仔细做到一丝不苟,而且自己还深知打铁还需自身硬的道理,我还对自己做出了这样的严格要求:

一是在遇到脏、累、苦、险的工作时抢在员工前头干,而且要比他们干的多,出力多。

二是遇到技术性难题时挺身而出,利用自己的最大努力攻克技术难关。我始终坚持已尽我最大努力做好每一件事,以公司利益为重,包括公司技术改造到生产过程中,有时是加班加点抢时间,争分夺秒处理技术难题,为项目顺利达产赢得了宝贵的时间,受到公司领导的一致好评。为公司的快建发展做出了贡献。也为公司创造经济效益和社会效益提供了坚强的后盾和强有力的保障。

三是我要求自己能够勇于承担责任,我始终认为既然我自己是一名技师,那么在业务水平等诸多方面更要比一般员工强一些,更要严格要求自己,起模范带头作用,因此,在公司分配任务时,在一般员工完成起来比较困难的任务时,自己要踊跃承担、更不能与员工推诿扯皮,要做出榜样、勇挑重担。平时,我不仅是这样严格要求自己的,在实践中,我也是按这些要求去做的,所以这些工作表现得到了领导和员工的一致好评,也发挥了我做为一名技师应有的作用,树立了一名技师应有的良好形象。

三、加强业务学习,提高技术水平。

活到老,学到老,艺无止境,这是我多年工作的座右铭,科学技术不断发挥的今年,一天不学,就要落后,特别电气维修技术,而且随着自动化程度的不断提高,没有任何一个人能百分百精通,它是在不断开发、不断更新、就和电脑软件一样,天天在更新,时时在发展,说不定你昨天刚学会使用、维护,过两天它就升级换代了。就得用先进的手段去维护运行了,因此,干一行,爱一行的我只有不断加强学习,才能跟上时代的步伐,平时只要有时间,我就多看看专业的书籍,多年来,我家中摆的最多的是电气维修类技术丛书,除了上级有关部门的培训外,业余时间的下,部分时间都用在钻研电气维修技术上了,通过学习不断充实自己,不断掌握新技术、新技能,通过学习我还结合实际工作情况,攻克了许多技术难题,比如电气维修中常用的变频步骤技术,电气控制系统中直观检查技术等„„。通过学习拓宽了我的知识面,还在很大程度上提高自己的技术水平,影响到周边的员工加入到学习行列中来,为企业安全用电、高效运行打下了坚实的基础,同时培养了我对更高层次的理论及技术知识的学习浓厚兴趣。

四、发展技艺瓦传,更好服务企业我在平时的工作中,还经常与其它员工进行技术探讨与交流,把自己所学到的知识毫无保留的与大家共分享,并从别人身上学习到自己所不了解的知识,实现共同进步,我还利用业务时间学习无线电基础知识,钻研电气运行与补偿技术,提高运行效益及电子节能互补,进一步积累经验,通过学习新技术,提高自己的技术水平,达到公司内电气维修熟练掌握,运用自如,从公司动力运行到部分微电领域还到维护无死角,运行技术自如,体现了一名技师高尚的技术水平和良好的风范作用。

总之,做为一名电气维修技师,需要走的路很长,但我有决心不断学习,不断提高操作技能,去攻克企业的一个个技术难题,立足本职,无私奉献,去发挥一个技师应有的模范带头作用,为企业的发展做出应有的贡献。

最新维修电工实训心得(模板15篇)篇六

通过这次实训,我收获了许多,一方面学习到了很多以前没学过的专业学问与学问的应用,另一方面还提高了自己动手做项目的实力。本次实训,是对我实力的进一步熬炼,也是一种考验。从中获得的诸多收获,也是很珍贵的,是特别有意义的当然,这些都是后话。在实训中学到的新的学问。是一个让我们把书本上的理论学问运用于实践中的好机会,现在想来,有些其实并不难,关键还是在于理解。

刚刚起先的时候,感觉时间好长,2周的时间,折算成小时那时多少啊。但是从实训起先后,才发觉时间并不是我所想的那么漫长,这过程中遇到的问题,遇到的怀疑,光是要我们理解透都要花很长时间……2周后,才发觉时间已经接近尾声,不知怎么的,之前始终期盼着这一天的到来,可是当这一天真正来临时,才发觉有点不习惯。习惯了每天一早就来到实训场先选个位置好的实训台,找来好用的用具,习惯了每天接接线路,看看器材等等。

实训中说没压力是假的,不光是身体上的,还是心理上的,在遇到的一次次难题和困难,都可能会渐渐地磨掉我们的耐性以及上进的那一份热忱,所以,遇到难题、困难,要镇静,不懂的时候可以与同学探讨,可以上网查资料,查询有关所遇到的困难,再之后可以请教知道老师,解决难题。

这一次的实习有许多的东西要我去想,更多的是要我去做,虽然一看电路图都能懂,但没有亲自去做它,懂理论与懂实践是有很大区分的,即使是看一个东西简洁,但它在实际操作中就是有很多要留意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我这次的实习就是要我跨过这道实际和理论之间的鸿沟。电工实训是以学生自己动手,驾驭肯定操作技能为特色的。它将基本技能训练和我们实际操作相结合,培育我的实践实力,基本的动手实力是一切工作和创建的基础和必要条件。实践出真知,纵观古今,全部宏大事业无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手实力,就奢谈在将来的伟绩。在实习中,我熬炼了自己动手实力,提高了自己解决问题的实力。

在依据线路图接线时,特殊是要留意平安的.,防止触电事故的发生。触电事故的发生有许多种,有的是由于设备问题,有的是由于接线问题,但更多的是操作错误或违章操作,所以,这就要求我们要增加平安措施的意识。可能以后我们从事的工作就是电工方面的事业,这个工种是极具危急性的,担心全的因素有许多,但是,随着电气化程度夫人提高,以及一些平安措施的规范,我们的平安保障就提高了许多。

再我们接完线路之后,我们不能立刻就通电运行,因为我们都不能保证我们所接的线路是完全正确无误的,所以,我们要检查电路接线是否正确,设备是否正常,是否有袒露线路或未接的线,爱护装置是否符合平安要求以及熔断器是否损坏和接地爱护是否牢靠。假如以上这些有出现,那我们就不能接通电源,不要抱着试一试的心态,许多触电事故就是有这种心态而引起的,只有检查无误后,我们才能接通电源,进行操作。操作过程中,我们的手不能去触碰任何与线路接触的金属设备,更不能去改线或者接线,终归生命只有一次,要珍爱生命。

这一次的电工实训,让我知道:理论学问与实践相结合的学习方式是特别重要的。提高自己的实际操作实力,从中培育自己的独立思索、克服困难的实力,为我们以后的工作打下一个良好的基础。实训中遇到的困难,要时刻保持头脑醒悟,要仔细冷静的去检查分析,解决困难,即使是一个小小的错误,也会造成严峻的后果。其实,最大的困难还是自己能否坚持,是否对自己有信念。当自己信念满满,又坚持不懈时,任何困难都有被解决的一天。总之,“一分付出,一分收获”,只要努力了,总会有收获的。所以,我有信念面对以后的工作,以后的生活。

最新维修电工实训心得(模板15篇)篇七

在这次为期40天的电工实习,我从感性上学到了许多东西,使我更深刻地了解到了实践的重要性。只具有理论学问是不行的,更要有动手实力。通过实习我们更加体会到学以致用这句话中蕴涵的深刻道理。

本次实习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有必须的感性和理性相识;了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、修理的方法;对电工技术等方面的专业学问做初步的理解;造就和熬炼我们的实际动手实力,使我们的理论学问与实践充分地结合,做到不仅具有专业学问,而且还具有较强的实际操作实力,能分析问题和解决问题的高素养人才。以前我们学的都是一些理论学问,比拟注意理论性,而较少注意我们的动手熬炼,而这一次的实习有不少的东西要我们去想,同时有更多的是要我们去做,好多东西看起来非常简洁,但没有亲自去做,就不会懂得理论与实践是有很大区分的,许多简洁的东西在实际操作中就是有很多要留意的地方,也与我们的想象不一样,这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的'鸿沟。理论说的再好,假如不付诸于实际,那一切都是空谈。只有应用与实际中,我们才能了解到两者之间的巨大差异。起先的时候,教师对电路进展介绍,我还以为电工实习特别简洁,直至自己动手时才发觉,看时简单作时难,人不能轻视任何事。连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也造就了我们的责任感。这次实习很累,在安装过程中我们都遇到了不少困难,理论与实践是有很大区分的,很多事情须要自己去想,只有付出了,才会得到,有思索,就有收获,就意味着有提高,就增加了实践实力和思维实力。

通过这一个星期的电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:

2、了解了简洁电工横杆的安装方法,驾驭了一般开关的倒闸方法;

3、本次实习增加了我们的团队合作精神,造就了我们的动手实践实力和细心严谨的作风。

通过实践,深化了一些课本上的学问,获得了很多实践经历,另外也相识到了自己局部学问的缺乏和浅显,鼓励自己以后更好的学习,并把握好方向。信息时代,仅会操作鼠标是不够的,根本的动手实力是一切工作和缔造的根底和必要条件。而且,此时此刻严峻的就业形势让我相识到,只有不断增加自身实力,具有非常丰富的学问才能不会在将来的竞争中被淘汰。总而言之,这次实习熬炼了自己,为自己人生的道路上增加了不少别致的活力!我会一如既往,将自己的全部心血倾注于工作上。我们的工作需须要有踊跃的工作热忱和踏实的工作作风。我将以这次培训为契机,找准自己前进的标杆,在工作中向才智型开展,在业务上朝科研型努力。

最新维修电工实训心得(模板15篇)篇八

电工技能和电力拖动是实用性很强的专业课程。如果只是在实训课堂中完成几个电路或项目,不能激发学习的学习热情。必须和生产和生活中的应用紧密联系起来。例如在进行照明电路实训时,结合项目要求,让学生提问和回答,说说自己在照明用电中的经验和认识,家庭用电中出现过一些什么问题,能不能解决,现在实训的知识能否解决或应用到实际生活中。比如日光灯两端发红点不亮,不断闪烁起动不了,在深夜里发现关了灯开关后灯管仍有白光“,嗡嗡”的噪声很大等现象是什么原因造成等。通过与学生互动,发现很多同学都乐意回答,愿意说出自己的想法,也很想知道为什么,感觉到实习内容与实际应用密切相关,学习兴趣便会提高。比只是按实训要求接通一个电路,完成一个项目更有目的性,学习的效果也较好。再如在单相电动机实训中,如果只是按要求接通一台电动机控制电路并通电试车,同学们的印象不会深刻,兴趣不会很大。但如果结合家庭的电风扇是如何连接的,通过何种方法实现调速,家庭中洗衣机的电机又是如何实现正反转洗涤衣服的,这样学生的兴趣便提起来了。在这个互动的过程中发现课堂上很多学生都激发学习兴趣,拓展基础知识,提高电工实训教学质量陈永新湛江机电学校广东湛江524094认真做笔记,抄下实用的电路图,课间也经常围着老师问一些实际应用中不理解或解决不了的问题,教学效果较好。这样既能提高学生的学习兴趣和热情,也能融洽师生关系。同学们更加乐意和老师交流和互动,在实习课堂上是充实和快乐的。

2有的放矢,巩固和拓展基础知识。

针对学生理解基础较差的实际情况,在课堂上对基础知识“温故而知新”,回顾理论基础知识或补充知识点,让学生在实训中懂得基本原理,做到“知其然”,也“知其所以然”。例如在电工技能实训中,很多同学都能完成线路连接并通电试验成功,但对于什么是相线、中线、接地保护线不甚了解,甚至对电压、电流、电感等概念模糊。因为学校没有开设电工基础课程,电工技能课程对基本概念的介绍也比较简单,同学们理解起来比较困难。因此,本人在技能实训课程中,在电路或项目训练指导时,结合实训项目,用适当的时间,简明扼要,深入浅出地讲解一些电工基础或电拖知识,让学生领会其中的道理。例如,在单相照明实训时,讲解单相电是什么意思,相线,零线,保护接地线是什么回事,简单介绍发电机原理,引出三相四线制以及单相三线制概念,讲解什么是线电压,什么相电压,为什么单相是220v,两相之间是380v等,再如在讲日光灯电路时,讲解镇流器的`作用,引出电感和感抗的概念,使学生更容易理解其镇流作用。在讲解电度表电路时,介绍功率、电压、电流等物理量。这其实也是对学生初中学习过的物理知识复习,使学生明白用理论指导实训,除了去做,更应该知道为什么这样做。明白理论基础的重要性,教育学生在以后的理论课堂中要认真听课。此外,在电力拖动、机床电气等实训课堂也十分注意给学生补基础课,尽可能把实训项目中用到的基础知识给学生讲解清楚。当然,这一做法要在课堂中把握好尺度,不能本末倒置,要分配好时间,有针对性地开展。实训课仍然是以操作为主,理论基础的拓展与补充不能占用太多的时间,要针对开展的实训项目做到有的放矢。例如在电动机正反转控制电路实训中,对非电类专业的学生,可补充电动机的规格、型号、以及铭牌参数和和电动机接法的知识,而对机电、机电一体化等机电类专业的学生,则可巩固交流电、直流电概念,什么是相位、相序等知识。在进行三相配电实训时,则补充讲解互感原理,电流互感器,电压互感器的作用,有功功率、无功功率、功率因数等电工基础知识。而在电力拖动实训中,因为有相关的理论课程,则只须简单的复习,回顾所学的内容,重点应放在看电路图接线及工艺要求上。通过这种做法,同学们在实训课堂中除了学到技能,也能巩固基础知识,从而激发学习兴趣,提高学习的积极性。通过实训课堂拓展学生的基础知识,是理论与实践的相结合,并非简单意义上的一体化教学。一体化教学侧重知识的连贯性、系统性,是理论指导实践,实践加强对理论认识的一种讲授与操作结合的教学方法。在实训课程教学中对知识的拓展与补充,目的是让学生对实训项目内容加深理解,真正学懂实训内容,从而激发兴趣,提高实训教学质量,因而在教学过程中可根据不同班级、年级、专业、不同项目以及实训时间的长短适当运用。

3教学方法必须灵活而有针对性。

在实训课堂中,教师必须灵活运用教学方法和手段。可采用演示法、现场教学法、情景教学、个别辅导、项目设计等方法。做到教学现场气氛活跃、师生互动、学生兴趣浓厚、学习热情高涨才是根本目的。也只有这样才能更好地完成实习项目任务。例如,在电力拖动实训中采用演示法,通过老师的演示,示范接线方法。如何做到横平竖直,如何避免交叉。让学生通过观察,学习老师的方法,领会应该怎么做才能达到要求。再如在导线连接的教学中,演示法十分必要。教师必须动手接线演示,并把要领和技巧传授给学生才能收到良好的效果。而在机床电气实训中,本人则采用现场教学法。实训时不是在模拟电路板上完成电气图的连接与检测,而是带领学生到真实的机床上去实践。让同学们到两个实习工厂车间去见习。实地观察平面磨床、工具磨床、摇臂钻床、万能铣床、线切割机床等电气装置。现场讲解各元器件的布置、名称、作用,如何进行电气操作等知识,并在c6140a、c6132a、z3050等机床上设置故障让学生分组维修。同学们兴趣十分浓厚,跃跃欲试,都想尽快利用所学的知识把机床电气修理好。这种教学方法收到良好的教学效果。所以,在实训中应用何种方法,必须根据项目内容灵活而有针对性,才能发挥最好的作用。

4结束语。

教学有法,但无定法。在电工实训中要解决学生基础差、没兴趣、听不懂等问题十分不容易。要让学生明确学习目的,才能使其端正学习态度。只有激发学习兴趣,才能让学生有学习热情。也必须加强基础知识教育,让学生能理解,听得懂,才能有较好的教学效果。面对实训教学的现状及中职学生的实际情况,实训教师要充分利用教学资源,灵活运用教学方法。更需要教师发挥聪明才智,敬业务实,不断努力探索。

最新维修电工实训心得(模板15篇)篇九

通过为期两周的实习使我对对电工工艺的理论有了初步的系统了解。了解到导线连接的根本操作技能,沟通电动机根本限制电路的工作原理和根本组装,了解到异步电动机降压起动限制电路等,让我从中得到了熬炼,对以前的学问加以稳固,还提高了自己的动手实力,两周的电工实习进展的惊慌有序。这次实习是对实际条件下的依次模拟考核,运用的电压380伏,所以对我们的要求很高,弄不好会有触电的危急,还有烧毁仪器,在实习中平安放在第一,不能马虎。

通过这两个星期的电工技术实习,我得到了很多收获,这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:

2、了解到导线连接的根本操作技能,沟通电动机根本限制电路的工作原理和根本组装,了解到异步电动机降压起动限制电路等。这些学问不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。驾驭了一般串联、并联电路,万用表等仪器的运用方。

3、本次实造就了我们的动手实践实力和细心严谨的作风。熬炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的实力。

综上所述,这次实习给我们上了一堂很有意义的社会实践课,在很大程度上提高了我们的综合素养,使我们的理论学问能融入实践当中,让我对所学专业更有信念。在为期两周的实习当中感受最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要谨慎思索,用所学的学问,再一步步地探究,是完全可以解决遇到的一般问题的。本次实习的目的主要是使我们对电工工具及线路安装有必须的感性和理性相识;对电工技术等方面的专业学问做进一步的理解;造就和熬炼我们的实际动手实力,使我们的理论学问与实践充分地结合,作到不仅具有专业学问,而且还具有较强的实践动手实力,能分析问题和解决问题的高素养人才,为以后的顺当就业作好打算。

本次实习的对我们很重要,是我们电子学生实践中的`重要环节。在以前我们学的都是一些理论学问,比拟注意理论性,而较少注意我们的动手熬炼,而这一次的实习有不少的东西要我们去想,同时有更多的是要我们去做,好多东西看起来非常简洁,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实践是有很大区分的,看一个东西简洁,但它在实际操作中就是有很多要留意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实习就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。

不过,通过这个试验我们也发觉有些事看似实易,就像做内,外线安装,看似简洁,但动起手来却又是另一回事、不过,这次试验给了我这样的时机,此时此刻我可以独立的完成这些,这也坚信自己是有必须实力的人。在进展接线安装实习时,起先看看电路图非常的简洁。说起来就那么几个零件。但真正的让我们自己动手时,却又是另一回事了。对于每一个线路都必需细致看,谨慎的去完成。

在本次的电工实习中,总体上还可以,不算太难。但在实习过程中遇到很多问题。详细如下:

1、示波器:在示波器的测量中,发觉没有波形的出现,不能进展试验。解决方法:可能第一通道的线接错到其次通道的接口上,导致不能显示,只需变更连接通道的接法即可。

2、接线:接完线后不通电,可能是线路问题。解决方法:首先检查线路的连接,看是否接错线,漏接线,假如不是这个问题,就用万能表检测相关元器件,不通电说明电器元件可能损坏,需换取新的元器件。

3、排故障:在排故障直立柜中,机床的线路号与图纸的线号不一样,使得故障较难查到。解决方法:排查故障时,依据实际电路图的原理来排查故障,不需依据图纸的线号,这样也能较松的排查故障。而且我们关键是要找到解决的方法,而不是死记硬背,这样不符合实际。

最新维修电工实训心得(模板15篇)篇十

高级维修电工实训主要是电气化专业和机电一体化专业的学生在系统的学习了《电力电子技术》、《工厂电气控制与plc》和《电工技术与电机应用》等多门课程后开展的实训项目,是在取得了中级维修电工实训合格的基础上进行的一次综合性很强的实践操作训练。该实训项目的时间安排在学生在校学习的第三年,此时三年级的学生已具备了一定的理论基础知识和实际操作技能,有足够的能力来完成此实训项目。同时,在学生进入三年级后,要面临用人单位的选择,这就要求学生必须要具备更全面的实际动手能力和实践经验。所以,适时的安排高级维修电工实训,可大大提升学生的岗位竞争能力。为此,如何开展高级维修电工实训,确保实训效果,是一个很关键的问题,必须经过深思熟虑。作为老师,经过多次实际指导高级维修电工实训,归纳出了以下几点实践教学方法,也有自己的一些体会。

1、做好实训项目分析,明确实训项目的内容。

首先要对实训项目进行分析。组织高级维修电工实训的目的之一是学生要参加高级维修电工技能鉴定且要获得高级维修电工证书。所以根据高级维修电工技能鉴定的要求,将此次实训定为三个项目,即单相调压电路的安装与调试、钻床与铣床电气控制线路的操作与故障排除、plc设计。

其次是明确实训项目的内容。项目之一电子线路的安装与调试,具体内容是电子元件的识别与检测;电子线路的'布线设计;电路板的制作和元件的安装与调试。项目之二钻床与铣床电气控制线路的操作与故障排除,具体内容是熟悉各元件的结构与工作原理;掌握钻床与铣床的控制线路工作原理;了解各元件在模拟电路板上的位置;掌握操作与故障排除方法。项目之三plc设计的具体内容是熟悉基本指令和硬件系统连接;y—d控制电路、双速控制电路和自耦降压电路的改造。

2、合理安排实训时间与实训进程。

三个实训项目总的时间是三周,总的实训课时为84学时。各个项目的实训课时均为28学时。实训进程用表格的形式绘制,并印发给学生,让学生适时了解每天实训的进程。

3、采用多种教学方法,精心组织实施实训过程。

针对三种不同的实训项目,采用不同的教学方法来达到相应的实训目的与要求。

3.1在电子线路的安装与调试项目实训过程中,主要采用了以下四种教学方法。

3.1.1集中讲解。

根据教学计划的安排,首先集中讲解本实训项目的主要内容和操作要领,如电子元器件的识别和测试、焊接技术、布线设计技巧等,让学生有一个全盘的了解,心中有数。

3.1.2分组练习。

为了培养学生的团结协作精神,把学生按照不同的层次分组,合理搭配,充分发挥各自的优点和长处,在实训过程中既有分工又互相协助,共同完成电子线路的安装与调试。

3.1.3才艺展示。

在实训过程中,在不同的阶段学生有不同的表现。有的学生焊接技术好,焊点不仅有足够的机械强度、良好的导电性能,而且表面整齐、美观,焊接质量高。有的学生在布线设计方面表现出色,元件布局合理规范,排列整齐。由此指导老师要仔细观察,善于发现各阶段表现优秀的学生,让优秀的学生来展示其才艺,这样可以让学生相互学习,相互促进,有利于实训项目的顺利完成。

3.1.4经验交流。

在完成了线路的安装与调试后,指导老师要及时组织全班学生进行讨论,交流心得体会,总结成功经验,分析失败原因,并研究改进的方法。这样在老师的精心辅导和学生认真努力下,能按质按量地完成线路的安装与调试。

3.2在钻床和铣床线路的操作与故障排除项目实训过程中,主要采用了以下三种教学方法。

3.2.1示范式。

对钻床和铣床电气控制电路的操作练习采用示范式教学方法。先由指导老师把整个完整的操作步骤操作示范一遍,讲解操作要点和难点。例如从钻床的主轴电动机的起动、摇臂升降电动机的上升和下降、液压泵电动机可逆控制、冷却泵电动机的起动等,边实际操作边讲解,让学生有很强的感性认识,留下很深的印象,学生记忆深刻。

3.2.2阶梯式。

老师的示范操作后,再把整个完整的操作步骤进行分解,学生分步地多次、反复的单独进行练习,然后再合成为完整的操作步骤。通过先分再合、从简单到复杂如此阶梯式的练习后,学生能够很熟练地掌握操作技术。

3.2.3引导式。

对钻床和铣床线路的故障分析与排除采用引导式教学方法。按照电路原理图,从元件图形符号的含义到主电路的接线方式和控制电路的接线方式分析,让学生掌握电路的工作原理和阅读电路原理图方法,熟悉钻床和铣床线路模拟板的电器的位置和布线规律,再结合操作引导学生观察、比较各电器的动作情况。通过这环环相扣、步步深入的引导式教学方法,培养了学生的分析问题和解决问题的能力,学生能很顺利的完成这个实训项目。

3.3在plc设计项目实训过程中,主要采用了以下两种教学方法。

3.3.1点拨式。

plc设计项目首先要根据具体控制电路设计plc梯形图,在实训开始指导老师只简单介绍,让学生有思考的空间,能编写出有新意的程序,发挥学生的创新能力。在设计过程中,学生会遇到一些疑难问题,这时指导老师要适时点拨学生,指出其存在的缺点,帮助学生解决问题,让学生不断的改进,最终完成梯形图的设计。

3.3.2竞赛式。

在plc梯形图设计好后,要进行计算机与plc之间的通讯和实现plc的硬件连接与运行。在这个过程中,采用竞赛的方式,比比谁接线和操作做得更快更好,无形中就形成了你追我赶的良好氛围,效率大大提高,收到了很好的效果。

4、实训总结。

通过三周的实训,学生在电子线路的安装与调试项目实训过程中,通过对电子产品的制作调试过程,学会了阅读电路原理图,熟悉了常用电子元件的识别和测试,进一步掌握了焊接技术和电路组装技能,并能熟练查阅相关元件手册;学会使用电子仪器调试电路的方法并能处理安装与调试过程中出现的问题,学生的操作技能和实践经验大大提高;在钻床和铣床线路的操作与故障分析项目实训过程中,以工厂实际设备的电气控制为例,学生熟悉了工厂电气控制的特点和电路实现方法,基本具备了分析故障原因和查找故障出现位置的能力,为将来从事相关技术工作打下了良好的基础;而通过plc设计,学生掌握了正确设计plc梯形图的方法,熟悉了plc的硬件连接与运行特点,更加了解了可编程控制器技术的发展与应用。实训结束后,组织学生参加由学校负责组织的高级维修电工技能鉴定考试,考试结果令人满意。

5、实训体会。

三周的实训,虽然达到了预期的效果,但是还是有需要改进的地方。一是老师和学生要加强沟通,在实训过程中要及时听取学生的意见和建议,以便更好的改进教学方法,提高实训教学效果;二是要加大实训室的资金投入,在数量满足的情况下保证设备的质量;三是要对实训内容进行修改。钻床和铣床线路的操作与故障排除这一实训项目有一部分与中级维修电工内容重复,希望以后能用新的实训内容来代替,效果会更好。

作者简介:

周谷珍,女,重庆工程职业技术学院电子系自动化教研室教师,副教授,研究方向:电气自动化。

最新维修电工实训心得(模板15篇)篇十一

在本次的电工实训中,总体上还可以,不算太难。但在实训过程中遇到许多问题。具体如下:

1.示波器:在示波器的测量中,发现没有波形的出现,不能进行试验。解决方法:可能第一通道的线接错到第二通道的接口上,导致不能显示,只需改变连接通道的接法即可。

2.接线:.接完线后不通电,可能是线路问题。解决办法:首先检查线路的连接,看是否接错线,漏接线,如果不是这个问题,就用万能表检测相关元器件,不通电说明电器元件可能损坏,需换取新的元器件。

3.排故障:在排故障直立柜中,机床的线路号与图纸的线号不相同,使得故障较难查到。解决办法:排查故障时,根据实际电路图的原理来排查故障,不需根据图纸的线号,这样也能较松的排查故障。而且我们关键是要找到解决的方法,而不是死记硬背,这样不符合实际。

时间如流水,总在不知觉间悄然流过,转眼又将进入新的一年。回顾,虽然忙碌却倍感充实。过去的一年中,无论在思想学习、个人业务素质以及管理水平上都有了很大收获和进步。现将一年来的工作总结如下:

一、思想方面。

贯彻执行党在新时期下的各项方针政策,加强政治理论修养,不断丰富自己的政治理论水平,政治立场坚定,理想信念坚定,以大局为重,自觉维护团结,注重调研,尊重事实,并能注意用领导干部标准修正自己言行,用理论水平指导平时工作。

二、机电管理工作方面。

1、强化机电设备的管理和检修维护保养,充分发挥机械设备的优势和效能,减少机电事故,提高全体机电人员的管理维护和保养操作水平。加强、规范设备管理,完善电缆等各类标志牌的张贴。标准化验收和机电大检查紧密结合、相辅相成。进而提高设备的完好率,降低设备失爆率,提高井下安全系数。

2、强化安全理念教育。从本单位做起,将安全生产落实到每个人心中。为了提高每位员工的安全生产认识,加强管理措施和措施的落实。

3、强化每月机电检查,加强平时排查。加强平时设备隐患排查力度,设备失爆率有了很大程度下降,较大程度地扼制了人身安全和健康事故的发生。

4、注重改革创新。主动培养职工的主观能动性,鼓励职工进行小改小革,让设备更加适应生产环境,在促进安全生产和节能减排上取得了很大成效。

最新维修电工实训心得(模板15篇)篇十二

不知不觉,实习的日子即将步入尾声。回顾近三个月的实习生涯,期间充满着酸甜苦辣,但不可否认的是,从中真的学习到了很多,有技能方面的,也有个人习惯方面的等等。而经过了实习以后,也越发觉得一段实习日子对一个是多么的重要,它能让一个即将步入社会的学生提前感受下社会环境是怎么样的,氛围如何,为真正毕业进入社会参加工作打一个基础,让自己有一个缓冲区,有一个心理准备。而通过实习期间遇到困难时老师的细心指导以及同学之间的经验交流,不至于以后猛地参加工作而感到仿徨和迷茫。

在这近三个月的实习期间,我觉得学的最有意义的就是学会了solidworks这个三维制图软件。通过长时间的自学以及摸索,现在已经会画一些较简单的模型以及简单动画了,虽然对于复杂繁琐的三维模型也才初窥门径,但也值得自己欣慰了。

而经过了近三个月的实习,在生活工作方面我也学到了很多,有许多我们在工作时需要注意的以及一些学习和工作的经验,我将其总结了几点。

诚然,从很早开始,在我们周围就一直充斥着:现在大学生越来越多;就业压力大;很多大学生毕业了就等于失业,都找不到工作等等新闻或者话题。但实际上,社会需求岗位一直是供不应求,许多公司单位都是一个人当两个甚至三个人来干,这与许多大学生没有工作形成鲜明对比。为什么会出现这种不符合常理的现象呢?通过陪同学找工作以及实习期间同学们之间的交流。我个人觉得最重要的就是应届大学生的心里定位以及需求有些不符合自身条件,说难听点就是好高骛远。每一个人都想上班轻松不累;能坐办公室;和学校一样做五休二;工资一开始就有个四五千;八点上班,下午四点准时下班等等。我不否认,这样的工作确实是有的,但就跟僧多肉少一样,你凭什么打败无数的竞争者而独享那高额待遇?当然,有信心是好的,如果你面前有这样一个机会,那不妨去努力试试。但当你竞争失败时,请不要就此自怨自艾,对生活失去信心。

作为一名,不要好高骛远,要有一个明确的自我定位。首先应该想的是自己是否有能力做这个工作或者做这件事,如果没有,请放下高傲,虚心学习为将来的机会做好准备。

除了要正确地认识自己,给自己一个正确地定位,在学习过程中,虚心是不可或缺的。经过了几个月的学习,我印象最深的就是你学校学习的真的只是一点点很浅薄的知识,在实际生产工作中,你会发现你还有很多很多都不懂。学校学习学的最多的,最有用的还是学习方法,在学校中培养良好的学习方法,将对你今后工作带来很大好处。做笔记,或者说做记录是最简单,也是最有用的学习方法,毕竟俗话说的好:好记性不如烂笔头嘛。

学习是无止境的。因此,当你在学习的时候,你会发现学了这个,你又要学那个,那个学完了,又发现另外的一个又要学,如此一直无限下去。这会让你感到厌烦,无可厚非,大部分人都会有这种感觉,而我们需要做的,就是尽可能的坚持下去,也许就是因为你比别人多坚持了那么一点,下一刻你就获得了成功。

既然是学习,那你肯定是不懂的,那么就不要在学之前就以高姿态的心态,觉得这很简单,学一下就会了的心态去学习。也许这对你来说真的不难,但在一开始学的时候还是要以谦虚的心态去学习,多问问有经验的人,不懂的可以多问问,问的态度一定要低姿态,谦虚的去问,为什么,换位思考一下就知道了。

有毅力,低姿态的学习是要有的,这样你才能更快更好的将一门知识学好。

现代社会是一个信息大爆炸的时代,大量的信息都流传于网络之中,而我们需要做的就是如何在这巨大的信息海洋中提取出对自己有用的信息。如何快速,准确的找出自己所需的答案,这在你的工作中有巨大意义。以前没有互联网的时代,当一个人碰到问题时,更多的是问身边懂的人,或者有些直接写信或者打电话求教。但在当今快节奏的社会中,别人并不一定有时间或者精力教你,那么,自学能力就随之凸显出来。当然,自学不是让你干看着一个人一个劲儿的想,而是利用网上查找资料,或者查找书籍,找出对自己有用的知识。网上查找资料是一个不错的方法,而网上查找又有很多方法,比如说你遇到的是某一产品的技术问题,那么去其的官网是不错的选择,当你遇到的是某一方面的问题时,你也可以去相关的贴吧或者论坛上查找。除了互联网,书籍也是个不错的选择。

除了互联网以及书籍,还有其它很多方法可以获取答案,比如求教身边会的人,或者打电话请教懂这方面知识的人,总之方法多种多样,就看你当时更适合用什么方法。

能用多种方法获取自己所需的正确答案,不管是在工作还是生活都是很重要的,而这也不是一蹴而就的,需要时间来优化。

“无规矩,不方圆”,这句话传了几千年,但真正将其贯彻于行动的却是不多。就我个人的实习而言,由于有时候我们需要进行装配电柜的工作,那么不可避免的,就需要用到各种各样的工具。而这就经常因为找工具都找半天,大大降低了装配速度。

除了工具放置要规范时,做一个产品也要规范化,又以装一台柜子为例。将每个柜子上一些相同的端子,都用同一种线号标并将其记录,可以大大提高维修时的效率,不至于一些时间久了的柜子忘了当时是如何接线的而维修起来麻烦。当然,要想在维修时快速的查找线号,那么为每一台出去的柜子配好专门的接线图是必不可少的。

做事规范化,有条理,这不仅是要在工作中这样,生活中也应该这么做。它能提高你的办事效率。

学校中,我们学的,做的更多的还是理论上的。比如很多实验,要么是控制对象是模拟的,要么是被控对象是模拟的,或者干脆所有都是理论上推倒得到的,实验的实际性,可靠性有多少,实际上我们并不知道。

而当你真正工作时,请切记,千万不要再将学校中做实验室那种“反正是模拟的,试试看就好了,做错了问题也不大”的心态放在学习中。在真正工作并做一个项目时,一定要小心谨慎些,将能考虑到的事情都尽可能考虑到。

实践是检验真理的唯一标准。但也不要因为这不是学校里的模拟试验,错了没关系,工作时错了就完了而不敢去实践。只有实践才能让你准确的知道是否是对的,也只有从失败中才能总结出来怎样才是对的。

学校中就会常常遇到这种问题:看别人做一件事看着很简单,觉得自己也可以,但真的到自己亲自做的时候,却发现这不懂那做不好。而这种问题,在实际工作中也是普遍存在的。举一个本人亲身经历的.一个简单例子:一次,我看师傅在一块木板上打孔,先是横横画画标记,然后开始打孔,很简单的一下子就好了,觉得也不难,然后他叫我照着这块板的孔再打一块板出来。但当我真的亲自动手做的时候,却发现,就算一开始标记定位孔我都要标好久,还标错了一次,而开始打孔就更困难了,不知道怎样才是拿电钻的正确方式,以及使用方法,一不小心就把孔打歪了。后来才知道就算只是简单的打一个孔也是很有学问的,从怎样画定位孔,怎样正确使用电钻以及打孔速度,都有讲究。

积极动手,不流于纸上谈兵是工作中必须注意的事,最忌讳的就是你在那儿看别人做,感觉很简单,觉得自己已经会了,就不去亲自做一做。那么等轮到你自己去做时,你会遇到很大的困难。

已经忘了是从哪里看到得这句话,但这句话一直刻印在我的脑海里,并通过自己的亲身经历来印证这句话。至少从我个人而言,我觉得这句话还是有一定道理的。

在这喧嚣快节奏的社会大流中,我们每一个人从出生开始就在不停地学习,从小时候的牙牙学语,到长大后的上学学习,再到后来的成人工作,无时无刻不在学习。但就像一台机器一样,你不可能强求它从厂里生产出来,就不停地工作,从不间断休息。而人也一样,在无尽地学习中,必须要懂得适当的休息,毕竟老话说得好,身体是革命的本钱,只有身体好才能更好的学习。

不懂得休息的人,永远也不会懂得学习。所以,不要无止尽的学习,工作,偶尔也要找点乐趣,为生活加点调味剂。

为什么把这个放在最后一点?这种激励人的话不是应该放在第一个么?然而我觉得这并不是激励的话。也许大多数人看了前面几点就有了一股想努力努力的热劲了,但是同样的大多数人最后又会回归以往。而我这最后一点,就是在自己那股劲头将要消弭时而给自己的一个提醒,或者说是一个选择题,选择是否想要以后过得比大多数人好。

最新维修电工实训心得(模板15篇)篇十三

近年来,随着科技的不断发展,电器的普及和使用频率也越来越高。电工作为一个重要的职业群体,在现代社会中起着举足轻重的作用。作为一名电工,我有幸参与了多次维修工作,通过这些经历,我深深地体会到了电工的重要性和职责使命。下面将从维修的重要性、技术能力的重要性、安全意识的培养、团队协作的重要性以及不断学习的重要性五个方面进行探讨。

首先,维修的重要性是我在工作中深刻感受到的。电器故障的发生会给人们的生活和工作带来很大的困扰,一旦发生故障及时维修变得尤为重要。作为电工,我们不仅要具备丰富的电器知识,还需要灵敏的故障判断能力。只有快速找到故障点并进行修理,才能让用户尽快恢复正常使用电器的功能。通过维修工作,我明白了只要我们能够认真负责地完成每一个维修任务,就可以帮助更多的人解决问题,提高他们的生活质量。

其次,技术能力的重要性是电工工作中必不可少的。电工技术的高低直接关系到维修的效果和质量。在实践中,有时候电器故障并不像看起来那么简单,可能涉及到很多方面的问题。此时需要电工具备全面的知识、技能和经验来判断和解决故障。只有具备扎实的技术能力,才能更好地处理各种复杂的情况。通过不断学习和实践,我意识到只有持续地提升自己的技术水平,才能更好地应对各种维修工作。

第三,安全意识的培养是电工工作中不可或缺的一部分。因为电力工作本身存在一定的危险性,只有具备高度的安全意识,才能在维修中保护好自己和他人的安全。在操作中,要时刻注意使用防护设备,保持良好的工作环境,确保电气设备的安全运行。通过多次安全教育和实践中的经验,我深刻明白没有安全意识的维修是不可取的,只有始终保持高度的警惕性,才能避免发生悲剧。

第四,团队协作的重要性在电工工作中尤为突出。在处理复杂的维修任务时,有时需要多人协作才能圆满完成。只有各个成员之间的紧密配合,才能高效地完成团队任务。同时,团队合作还能够提供更多的资源分享,互相促进和提升。通过与团队成员的相互学习和交流,我明白只有我们共同努力,形成高效的团队,才能更好地完成工作。

最后,不断学习的重要性是电工必须坚持的信念。电工行业是一个不断变化和进步的行业,在市场需求和技术应用方面都面临着新的挑战。只有不断学习和跟上行业的发展,才能保持自己的竞争力。通过学习新的理论知识和实际技术应用,我明白只有不断丰富自己的知识储备,才能更好地适应市场需求。

总之,作为一名电工,我真切地感受到了维修的重要性和电工的职责使命。通过这些经历,我不断提高自己的技术能力,培养了安全意识,意识到了团队合作的重要性,并且坚持不断学习和自我完善。电工工作给了我很多成就感,同时也教会了我如何承担责任和面对挑战。我会一直保持对电工工作的热爱和追求,为维护电器设备的安全运行做出更多的贡献。

最新维修电工实训心得(模板15篇)篇十四

在检修时,车间对安全防护方面做的比较全面,使我在检修时有很大的安全感,在技术方面我们电气区域也组织过多次的培训学习,每次设备出现不常见的故障时,都会组织讨论分析,从而提升个人技能水平,确保在次出现类似故障时,能很快的,很好的,把故障处理,为确保安全生产,更好的把工作做好。

两年来,在工作中只要遇到不懂的问题时,我会及时的查看资料,并像甲方技术人员求问,再加上我抓住每一个可以锻炼自己的机会,将书本上面的知识应用到实际操作中去,掌握了一定的作业技能。如;大包回转系统的检修,中包车的检修,大包电气滑环的更换,大中包称重的维修,结晶器振动系统的更换及日常维护,扇形段传动系统的检修,变频器日常维护及参数设置,三相异步电动机的检修及下线修复保养,火焰切割机维修及更换,气动调节阀的校验,plc的外部接线及维护,等,在检修时我们一定要细心,比如我们在检修编码器过程中,在紧端子时一定要细心,要控制好紧线的力度,因为编码器的接线为0。7平方毫米,特别的细,如果用力过大就会伤到导线皮层,看似不大重要的一个细节,如果电机连续长时间运行,应为电机的振动影响,慢慢的导线就可能会断,若我们铸机的几个重要部位的编码器故障,则可能会对设备带来很大的损害,所以我们在检修时一定要对设备负责,对自己负责,检修时一定要细心。

作为一名检修电工,我觉得在检修时我们一定要铭记一下几点。

贯彻落实公司上级文件精神,提高自我用电意识,增强自我责任心。要做到三不伤害,即,不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害。安全交底一定要落实到位,检修作业时必须两人以上,停电挂牌,三方确认一定要到位,要做到不确认不开工。

自年月份我任职三班电气班长以来,在这八个月里我班未发生过一起安全事故,我班严格执行三班运行管理规定,我班人员的技能水平在日常的检修与多次的培训中,得到了很大的提升,使我班人员在设备出现故障时,能在最短的时间里排除。

在年里我们连铸机因为电仪原因出现了多次影响生产事故,10月13日晚,8机检修,在更换11段外弧接触器时,因为施完工后没有仔细确认,导致220v串如24v模块,将本体plc部分模块烧毁,此事故虽然不是我们班造成,但此事故是个典型的例子,反映了我们在检修时还存在着很大的缺陷,检修时施工人无责任心,没有进行三方确认,我们班组对事故进行了全班学习,以提高我班组人员的责任心,我全力要求我班人员在检修时对设备负责,对自己的工作负责,万不可马虎大意,以免造成不必要的损失,以保证工作的正常有序的运行。

尽管在我工作的两年里,我向自己的目标迈进了一大步,可是我依然看到自己还有很多的不足,理论水平的欠缺,思考问题有时过于草率,想的不够周全,都是我在新的一年里需要努力的方向,我会吸取经验教训,把自己的工作做的更好。使我们的设备更加的稳定。我会总结出现的一些不常见的故障,组织全班人员进行学习。从而提升班组的整体检修实力,综合发生的一些安全事故,进行学习,争取新的一年里,把工作做的更好。

最新维修电工实训心得(模板15篇)篇十五

维修电工作为一项技术性较强的职业,要求维修人员具备扎实的电工理论知识和实践经验。在进行维修工作的过程中,我积累了不少心得体会,今天我将结合自身经验,就维修电工的心得与大家分享。

第二段:精湛技艺。

作为维修电工,技艺的精湛是最基本的要求。我在工作中发现,只有掌握扎实的电工理论知识,并将其与实践相结合,才能成为一名出色的维修电工。此外,对仪器设备的运用也至关重要。我常常会学习最新的技术和新设备,保持自己在行业中的竞争力。除此之外,保持良好的职业素养,注重团队合作也是成为一名精湛维修电工的必备素质。

第三段:重视安全。

在维修电工工作中,安全永远是第一位的。我始终牢记“安全第一”的原则,坚守在安全岗位。首先,我会严格按照有关安全操作规程进行工作,确保不发生安全事故。另外,我也会定期检查维修工具和设备的使用情况,及时更换损坏或老化的设备,确保工作的顺利进行。此外,我会积极参加公司组织的安全培训,不断提升自己的安全意识和应对突发情况的能力。

第四段:细致耐心。

维修工作需要有细心的观察力和耐心的心态。我会首先仔细检查设备的故障情况,分析可能的原因,然后有条不紊地进行修理。在维修过程中,我会遇到各种各样的问题和困难,但我坚信只要有足够的耐心和细心,一定能克服困难,完成工作。此外,我也经常与同事们进行交流,分享彼此的经验,帮助解决一些棘手的问题。

第五段:责任心。

作为维修电工,我时刻保持高度的责任心。维修工作的完成不仅影响到设备的正常运行,也直接关系到公司的效益和客户的满意度。因此,我会始终以对工作的责任感来推动自己,保证工作的高质量和高效率。即使面对繁重的工作量和紧急的修理任务,我也会坚守岗位,保证按时完成工作,给客户提供最好的服务。

总结段。

维修电工是一项重要的职业,维修人员需要具备扎实的技术功底和责任心。通过不断学习和实践,我内化了这些理念,形成了自己独特的心得体会。我相信,只要我们不断提升自己的技能和素质,维修电工的事业一定会有更加美好的明天。

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