小学告别童年(模板22篇)

时间:2023-12-07 作者:薇儿

在写作过程中,我们需要统筹安排时间,合理安排段落结构,使文章内容条理清晰、连贯有序。为了帮助大家更好地理解优秀作文的要素,下面是一些典型的范文。

小学告别童年(模板22篇)篇一

时光匆匆,转眼间我又长大了,小树长高了,小草变绿了,天空更蓝了,大地更美了,可是我的童年却一去不复返了。

我渐渐长大了,失去了以前稚嫩的气息,失去了快乐,还失去了更多。

小时候,我是快乐的。每到阳春三月,我便与她一同去放风筝,我还依稀记得,那时的风很大,风筝飞得好高好高,阳光照着好舒服。天上的风筝有很多,它们飞舞着,人们欢笑着,奔跑着,田野间洋溢着一种化不掉的快乐。

现在的我还有她,整日都回不到小时候的时光了,找不回溜掉的快乐。我们的生活被浸泡在一种叫做“学习”的小湖里,怎么游也游不上岸,怎么也不能摆脱掉它。

现在的我们不知道什么叫做快乐,不知道快乐是什么滋味。因为我们长大了,回不去了,快乐什么的都丢掉了,我曾无数次痛哭过,我曾无数次抬头问天,我的童年,我的快乐哪里去了?!难道长大的代价就是失去童年,失去快乐吗?如果这是笔交易,我宁愿只要我的童年。

我的世界渐渐被泪水模糊掉,可是我还清清楚楚地记得,那年那月我是快乐的。我想我已经收拾好了,离开一个叫过去的地方,来到现在,努力地面对将来。

童年的风筝线断了,风筝被风吹远了,那个女孩再怎么努力抓住它,也是于事无补。就这样吧!再见童年,再见了。

小学告别童年(模板22篇)篇二

小时候,那个小不点已随着时间慢慢成长为一个亭亭玉立的大姑娘的我。望着镜子中的自己,突然发现时间走的太快了,它从未停止过。

从我迈进小学大门的那一刻,一切都是崭新的;新的学校,新的老师,新的同学。我在那里一天天成长,过了六年,我们居然要离别,也许将六年,五年,十年,二十年再见面,也许再也见不到对面的那个人,一切都是那么伤感。

记得小学一年时,我的数学不太好,一看到数学题就发蒙,而我的数学老师,也是我们的班主任。有一次,她找我谈话,“你的数学基础不太好啊!”老师愁眉苦脸的说,我低着头小声说;“数学好难,我学不会,”“如果你想学好那一个科目,就应让自己先喜欢上这个科目,再喜欢上这科老师,只有你选择了它,它才会选择你,如果你抛弃了它,它也不会再理你,你懂我的意思吗?”虽然我不是完全明白,但我看到老师眼里那对我充满希望的眼神,我用力地点了点头,我心中暗想;我一定要学好数学,老师,我会努力的。

从此,我开始苦练数学,虽然我的成绩没有多少提高,但是我仍然不放弃,我相信终究会有一天我会与数学成为好朋友。

到了小学了,最最重要的一年,我仍然坚持不放弃,我相信会有回报,终于,我坚持到了那一天,当我看到成绩单的那一刻,我有一种想要大叫的冲动,“我成功了,我的努力没有白费,我真的成功了”老师也在为我高兴,满面的笑容代替了愁眉苦脸。

欢乐在那一瞬间定格,而我现在快要离开给我欢乐,洒满汗水的地方,还有我那可爱的班主任老师,我真的太不舍了。

我就好比雏鹰,在蔚蓝的天空中飞翔,但我永远不会忘记让我起飞的那个人。

别了,我的小学生活。

作文二:别了,我的小学生活。

时间老人的脚步真很不老迈,还来不及回首,小学生活就要画上了句号。回想小学生活,它就像一条小溪一样静静地流淌,时而会激起一朵迷人的浪花。浪花的背后是一段段难忘的往事。而今天我将告别这些,这一切将不再属于我了。此时此刻,我的心情很难过,很凌乱。真的想把每个人的音容笑貌都留在记忆中,可是我的大脑存储量却很有限,于是更多的人像我一样选择了用闪光灯来留住这美好的瞬间。闪光灯在每个人的身上变换着七彩,也将我们的校园生活分割成无数的碎片。

虽然离毕业还有几天的日子,可是校园里的人多数都是左眼流出黄河,右眼淌出长江,一幕幕离别的场景在同学之间上演。也许朋友之间的情谊在这一刻才得到了淋漓尽致的体现。那种场面着实令人忧伤,因为毕业后我们就要踏上新的征途,可能前方的路上布满了荆棘与坎坷,在没有那么多笑声与友情的日子里,不知我们能否处理好那么多难懂的人生课题。

曾几何时,我也是一个踌躇满志的少年。还记得刚踏上小学的那一天,我就发誓要努力学习,将来一定要考上理想的高中。可是我的誓言却没能够经受得住时间的考验,在小学的时候,我曾有过辍学的念头。好在,我的身边有老师,还有同学,是他们帮助了我,使我能够走过那段灰色的日子。也许,那时就是人生的一个十字路口,站在那里我迷茫了,但是我最终并没有偏离航向。现在想来,真的有些害怕,如果当时掉队了,现在我也不可能坦然地面对中考。所以,我要感谢老师和同学,你们是我生命旅程中的灯塔,是我学习前进的动力,更是我累了时休息的港湾。

在小学的时候,我的理想也曾发生过一次动摇,但是我很快就稳定了自己的方向。那时候,我偷偷地喜欢上了她,我不知道这是否叫“暗恋”,也不可能用“爱情”两个字来诠释。我特别关注她,喜欢听她朗读课文的声音,喜欢看她走路洒脱的样子,那时她成了我生活中的全部,尽管她还不知道。后来到了毕业我也没能把心中的想法表达,以至于它就像荒野中的花朵一样无声地开放又无声地凋落了。尽管如此,但是每次想到她,我的心中便充满了力量。即使是在中考冲刺阶段,我也丝毫没有感觉到累过。有时,我真的很感激她,如果要是没有她可能我也不会有这么大的动力,我将来如果能够考上理想高中很大程度上是应当感谢她的!

小学的日子里我懂得了什么是真爱。都说人间真情最宝贵,开始我根本不理解,只是以为这是某些人的夸张而已,可是小学的日子里我真正地体会到了这句话的含义。那段日子很苦闷,几次考试之后,我的成绩都很不理想,我失落,迷茫,情绪坏到了极点。曾经由于很小的事情就和同桌吵架。事后,我又很后悔,自己也有很大不对的成分。这时,老师成了我的朋友,他倾听着我的烦恼,不厌其烦地做我的思想工作,在他的耐心帮助下,我的心中终于出现了一片艳丽的天空。老师让我懂得了真情,教会了我很多难懂的人生课题。这些对我的一生都会产生很重要的影响。

太多太多的往事需要我去回忆与记载,是它们充斥了我小学生活的绿洲,是它们使得我的人生丰富多彩。曾经的挥汗如雨,使我懂得了什么是付出;曾经的失败跌倒,使我懂得了什么是坚强;曾经的欢声笑语,使我懂得了什么是快乐。人生没有不散的宴席,结束并不意味着停止,一个过程的结束同时也昭示着一个新的开始。在人生新的起点上,我们大声地呼喊:“别了,我的小学生活!”

作文六:当告别小学生活的时候。

小学,倔强而单纯,每天老老实实地做老师心目中的好孩子,在老师的视线范围内捧着课本假装用功;小学,疯狂而自信,开始悄悄喜欢一些明星,开始注意那些长得帅气些的男生;小学,心事重重,多愁善感,开始写日记,也开始真正努力学习,偷偷地谋划将来上什么样的大学,并淡定地说以后一定去这儿那儿。

这么充实而精彩的六年,这么顽固而倔强的六年,这么温暖而难忘的六年,就这么过来了。

那些可贵的天真与单纯,我们都回不去了——那些躺在草地上仰望天空谈理想的日子,那些寻找阳光自己温暖自己的日子,那些冷得躲在被窝里发抖的日子,那些身在教室而心在校外只能满心无奈的日子,那些呆在一起就算天塌下来也得先疯一阵再说的日子,那些望着被窗户的边框勾勒出正方形天空生出无边幻想的日子,再也回不来了。

都是我怎么也保护不了的已经逝去的东西,都是六年来在我心中所留下的记忆和即将告别时想说而又不知从何说起的话题,它们在脑海中一幕幕浮现,又一幕幕很快地就要远去了。

如今,我已经不再是那个性格偏激、脾气古怪得不近人情的小丫头;如今,我已经不再是明知有过逆反却始终不肯承认过错的小丫头;我早已长成一个明是非、有理想的中学生。六年来,所有的爱,所有的恨,所有的潮湿的日记,所有的眼泪与欢笑,所有的刻骨铭心的灼热年华,都在这个繁盛而离散的日子,一起消失了。

再见,我的小学生涯!

作文四:告别小学生活。

后天就要离开这座相处了六年的建筑,离开我的小学生活。

小学,倔强而单纯,每天老老实实地做老师心目中的好孩子,在老师的视线范围内捧着课本假装用功;小学,疯狂而自信,开始悄悄喜欢一些明星,开始注意那些长得帅气些的男生;小学,心事重重,多愁善感,开始写日记,也开始真正努力学习,偷偷地谋划将来上什么样的大学,并淡定地说以后一定去这儿那儿。

这么充实而精彩的六年,这么顽固而倔强的六年,这么温暖而难忘的六年,就这么过来了。

那些可贵的天真与单纯,我们都回不去了——那些躺在草地上仰望天空谈理想的日子,那些寻找阳光自己温暖自己的日子,那些冷得躲在被窝里发抖的日子,那些身在教室而心在校外只能满心无奈的日子,那些呆在一起就算天塌下来也得先疯一阵再说的日子,那些望着被窗户的边框勾勒出正方形天空生出无边幻想的日子,再也回不来了。

都是我怎么也保护不了的已经逝去的东西,都是六年来在我心中所留下的记忆和即将告别时想说而又不知从何说起的话题,它们在脑海中一幕幕浮现,又一幕幕很快地就要远去了。

如今,我已经不再是那个性格偏激、脾气古怪得不近人情的小丫头;如今,我已经不再是明知有过逆反却始终不肯承认过错的小丫头;我早已长成一个明是非、有理想的中学生。六年来,所有的爱,所有的恨,所有的潮湿的日记,所有的眼泪与欢笑,所有的刻骨铭心的灼热年华,都在这个繁盛而离散的日子,一起消失了。

再见,我的小学生涯!

作文五:亲爱的小学生活,再见。

无尽的酸甜苦辣,在这即将告别的日子,一起涌上心头……。

小学生活很甜。同学间六年的友谊浓郁醇香,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐无所不谈,甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。我们在一起读书、写字、高谈阔论;我们在一起打篮球、踢足球,满场飞奔。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!真的,小学生活很甜。

小学生活有酸。每当考试不及格,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份真挚的馈赠,每当我因考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。就是这样,每一次的酸楚,都会给我一次警示--“酸,我不怕!”

小学生活很苦。为了最终的目标,为了未来的梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床为的是抓紧时间背诵;晚10点了还不肯休息,为的是不把今日的工作留到明天。白天,“语、数、政、外、理、化、生”,课课都有作业;晚上,秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。唉,累死了!想想电视上的世界杯,却也只好无奈地面对那一大摞作业摇摇头。小学生活,真累!

小学生活,让我品尝人间的酸甜苦辣,也态百味。又酸又苦却又有甜,付出总会有回报。当我轻松地将试卷答完,为自己的小学生活画上一个句号时,暮然回首,原来一切都那么值得回味。

我亲爱的小学生活,再见!

小学告别童年(模板22篇)篇三

“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”每当我回忆起童年的往昔时,这首歌,总是萦绕在我的耳边。

春天,花盛开了,花的清香钻入了我的心田,我悠然回首那似水流年,一切,想起来都是那么的遥远,风轻轻地带走了我的童年,我长大了。真的,长大了。

回首往事,儿时的我总是抱着比自己大几倍的洋娃娃,嘴里还嚼着妈妈买的零食,看着“哆啦a梦”变出的各种好玩的东西——“就那么好奇,就那么幻想,这么孤独的童年……”

记得,那时的我总是因为作业没做完而被老师罚站,心里充满了怨恨与不解:为什么小孩子功课没做完就要受罚,而大人就没有作业?“每天要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点……”

带着几分憧憬,怀着几分希冀,轻轻地,我已经迈入了青春的大门,瞧!美丽的青春女神含情脉脉地送来了青春的花束,我懵懂,只感觉已经干涸未雨的心田里降临了一阵甘霖。

我有时也会想,青春究竟是什么?

孩子说,青春是令人向往的季节;青年说,青春是一杯甜美的葡萄酒;中年人说,青春是一副五彩缤纷的画卷;老人说,青春是一曲悠然而又令人怀念的歌。

走进青春,我发觉,青春是美妙的,然而,青春往往会在我们的生命不经意地流走,只有真正热爱生命的人才能永葆青春,哪怕已近暮年,也能焕发青春。表面上的青春并不意味着真正的幸福,只有不屈服于命运的人,才能在人生的书页上真正地写下“青春”二字。童年的梦固然是美好的,但是已经步入青春的我,应该立足于现实的土地,播下希望的种子,辛勤地耕耘,让千百个梦想成真。

想起《童年》的最后一句——“一天又一天,一年又一年,盼望长大的童年”。

小学告别童年(模板22篇)篇四

童年的时光是无忧无虑,无拘无束的。童年的我们也是天真而幼稚的,尝尽了童年时光应有的酸甜苦辣。

小时侯,女孩子们不管走到那里,都回抱上那一个漂亮的布娃娃;而现在,那昔日与女孩子们形影不离的布娃娃,却孤单的躺在那阴暗的角落里,她们对布娃娃是不屑一顾。

你是否经常听到女孩子们的哭声?这,也许是她们不小心摔倒,也许是犯了错误,父母对她们的教训……但无论如何,他们总是爱哭哭啼啼。可大孩子就不同了,他们总是有泪不轻弹,有什么苦都往肚子里咽。

难忘的童年值得我们珍惜,但我们不能一直生活在过去,我们要以新的面貌去面对未来,做一个最好的自己,不管过去的岁月是甜还是苦,我们都要将过去的时光埋葬。

让童年走把,我们还有一个目标;让童年走吧,走在前面,我们要准备做一个全新的自己;让童年走吧,前面的路回更长!

让童年走吧……。

小学告别童年(模板22篇)篇五

在白驹过隙,风轻云淡的日子里,看沧桑变化,总有很多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入。于是,在决定执笔写下这些文字的时候,忽而涌上心头的那股莫名的消逝感令我禁不住恐慌。但是,岁月里有些东西,有些片段却代表着某些感觉,某段时光,某种记忆,丢不掉,也忘不掉。

外婆·木桶·小女孩。

我的童年生活大部分是在外婆家度过的,印象最深的莫过于坐在外婆地瓜担里那阵了,想想真是有趣!那时我大概三四岁左右,由于爸妈工作繁忙,我又不愿意待在幼儿园,所以妈妈就不得不把我交给外婆。可是外婆也忙啊,地里还有一大堆农活等着她去干,于是她就索性给我也带上小草帽,把我也带到田里去。回来的时候,把我放在她挑地瓜的担子里,就这样一头瓜一头人挑着走。路上行人看到外婆的木桶里挑着一个戴草帽的小女孩,总爱开玩笑地说:“张家大婶,你家地里什么时候种出一个这么可爱的小女孩呀!”

外公·秋千·童年。

外婆家门前有一棵大桂圆树,大树下的绿荫地也是我童年的乐园。到了夏天,我就跑到树上,采桂圆,捕知了……外公怕我闷得慌,就在树下给我做了一个秋千,这下儿外公可有事做了,每天不厌其烦地陪我荡秋千,到了夜晚,外公就抱着我,看星星,唱《童年》。

“池塘边的榕树上,知了声声叫着夏天……”每当听到罗大佑的《童年》就会勾起我无限的童年回忆。

夜晚·篝火·小伙伴。

这些都是忘不掉的,但随着时间的流逝,我们已经告别了木桶,告别了秋千,告别了篝火,告别了童年,但告别不了的是那段情。

小学告别童年(模板22篇)篇六

记得那夜,我哭了。夜很静,仿佛只有我抽泣的声音。我懊恼,我伤心。总是会到考试之后才发觉该念的书都没有念。当我面对成绩单的那一刻,我想哭……那时,真希望眼前就此模糊,然而红色的线条却总是那么得耀眼、闪亮。吃过晚饭,便匆忙地把作业赶完,刚想去网上发泄一下,但当母亲塔进书房的那一刻,一切都变了。她看见我又在电脑前面摆弄着什么,便随口教育了我几句,准备将我从电脑前“拉”走。实际上,我知道那是为我所好,但我终究没有领情。最终,我们发生了口角。也许是累了,也许是这我所背负的“巨大压力”要彻底将我崩溃了,“啪”一声干脆而响亮的声响划过天空,使我们都静默下来,也许,我们需要的就是这份静默。大约,半分钟之后,我起先打破了它,哽咽地说道,看看吧,我的成绩单,我知道,我永远不如别人……此刻,我久已是泪流满面。

那一夜,留给我最多的便是那苦涩的眼泪。此后的那段日子,我一直懊恼,我想跟母亲和好,但却终不知要怎样开口。与此同时,我想,她也一定不会再原谅我了吧。但直到那日,见母亲站在窗前,微笑地对我说,看,水仙花开了……果然,墨绿的叶丛中生出了几朵黄白色的小花儿,好美好美。

记得年前,我曾是多么地盼望它的盛开,可它却迟迟不曾开放过,而今,它却已盛开,竟是那样的娇艳。此刻,我的脸上浮出一丝微笑。是啊,何必再为一丝小事而烦恼呢?何必再想返回梦乡呢?原来,梦醒后也曾是这样得美好!

梦醒了,花儿开了……。

当我最后一次脱下那鲜艳的红领巾时,当我戴上那金光闪闪的团徽时,我心里有个声音在对我说:你,告别童年了。

曾几何时,我开始用回忆的心情去审视自己的童年。于是我发现自己正站在童年与青春的分水岭上。我回头向身后望去,看见童年这条清澈的溪流正逐渐离我而去;而前方,成熟的青春之河在向我频频招手。

风吹起日历,鲜红耀眼的“六一”在向我眨眼,然而它已经不属于我了。在这一天,我正式退出了少先队,脱下了陪伴我八年之久的红领巾。我终于越过了分水岭,向新的河流走去,告别了童年。

我小心翼翼地折好红领巾,把它放进抽屉里。透过那炫目的红色,我依稀看到了自己的童年,那无忧无虑的、美丽的童年。

团旗下的宣誓,如同一阵最和煦的春风,吹散了我心头的不舍和忧伤。

同样鲜红的旗帜、同样闪亮的徽章、同样紧握的拳头、同样坚定的誓言,一切都与童年时的入队仪式一模一样。只是在我们的脸上,多了几分沉稳,少了几分童稚。调皮与率真不露痕迹地溜过之后,青春与活力的笑容在每个人的脸庞上舒展开来。

小学告别童年(模板22篇)篇七

“池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天。操场边的秋千上,只有蝴蝶儿停在上面,阳光下蜻蜓飞过来,一片片绿油油的稻田。水彩蜡笔和万花筒,画不出天边那一条彩虹。多少的日子里,总是一个人面对着天空发呆。就这么好奇,就这么幻想,这么孤单的童年。”每当听到这熟悉的旋律,总会让我想起小时侯无忧无虑的生活,想起小时侯那些天真烂漫的想法。

我喜欢这首歌的歌词,它是那么的贴切——“等待游戏的童年;心里初恋的童年;迷迷糊糊的童年;这么孤单的童年;盼望长大的童年。”人总是矛盾的,当你拥有的时候你不喜欢,而当你失去的时候却又渴望再次得到。然而,花落了,还有再开的时候,春天走了,还有再来的时候。但童年走了却不会再回来。

童年时,我们尽情的玩耍,总不会觉得自己在虚度光阴,不会觉得自己肩上有负担。童年是美好的,是我们心灵中不可侵犯的圣地,没有人会怀疑自己的童年。可它毕竟只是我们心中的圣地,它不可能再成为我们奋斗的目标。我们还有许多事要做,或许在若干年后,你不会想起童年,这片你心中的圣地,不会想起童年的难过,彷徨,但童年的欢乐与幸福你多少会想起一点。有资料显示,人的记忆是有选择性的,多数情况下它表现得像一个漏斗,辛酸或者是丑陋的汤汤水水被漏掉,欢快或是华美的章节却得以保留。

现在你就要与童年说再见,就要与这美好的时光说再见。你对未来有多少美好的憧憬?你想对已逝的.童年说些什么?是客套的感谢的话语,还是憎恶的痛恨的骂语?是高兴的欢乐的话语,还是悲伤的惋惜的悲哀?或许更多的是道歉吧,因为白白浪费掉了这样美好的时光而向童年道歉。不过这都不再重要,重要的是,我们该怎样对待接下来的生活,该怎样迎接新的挑站,该怎样面对人生的又一个十字路口。

小学告别童年(模板22篇)篇八

从前的嬉戏,欢笑,天真,幼稚,还有那个梦里也相随的可爱的眨着美丽大眼睛的洋娃娃都已经成了我记忆中的珍贵的扉页。

小时侯,我只知道世间有美的,却不知道也有丑的;只知道有善的,却不知道有恶的。知道的太少太少,明白的也太少,在那纯真无知的童年时代,我只有往前走,往前走,任凭那稚嫩的小手,顽皮地调弄着那温暖的河水和那柔柔的沙石。

曾经在小河里捞星星,相信那颗最亮的一定属于我;曾经在树上摘果子,津津有味的享受劳动成果;曾经为自己的一点小成绩手舞足蹈;曾经在乞丐的饭碗里投下真诚的硬币……至今耳畔还回响着和小伙伴们玩老鹰捉小鸡的串串银铃般的笑语。

直到有一天,我的一切,被装进了书包,塞进了告别童年的漫漫路途,大人们说的,这是成长的开始。长大了,不再顽皮地纠缠河水,也不再在沙滩上留下欢乐的脚印,只是静静的坐着,静静的聆听河水流淌的声音,让自己的歌声随着河水漂向远方,让自己插上的'翅膀,放飞曾经的梦想。

记住吧,记住自己该记的―那曾属于我一个人的天空,那天空中的云层上留下的一条条幼稚的路,一行行天真的诗,一串串欢乐的笑声。忘掉吧,忘掉自己该忘的―善意的也罢,恶意的也罢,一宗宗是是非非,一丝丝缠缠绵绵。

渴望自己快点长大,让梦想带自己去开阔视野。望着蔚蓝的天空,幻想美好的未来。明天,梦想会令自己怎样成熟长大?当风依旧地吹,吹不走童年的铅华;当海不停地冲打,冲不走儿时的痕迹。猛然抬头又暮然回首,草地上已留下了我一串长长的脚印。向远处望去,脚印逐渐淡没以至消失,我知道当我再走一段距离。又会有许多脚印在我的视野里消失。我的心悸动了,这不正像人生吗?时间的流逝会淹没许多往事,还会出现许多新事。它给了我人生的启迪,一经踏上生命之旅就应当走好,往事不必回首。太阳下山了,还有整夜的星空,失去了童年,我还有更多的追求!

轮回,

我不相信,

我只坚信。

――美好,

一定会来!

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小学告别童年(模板22篇)篇九

紧张、兴奋、开心……或许是吧。

只是,今年的六一有些不同。在紧张的学习生活中,学校还是抽出一天的时间给我们庆祝。

我的节日我做主——这是今天的主题。一开始,每个班都献上一首红歌,每个人都在唱,唱的声音很响亮,很有气势,唱出了我们的开心,唱出了我们的不舍,唱出了我们的希望!

在几个班级安排的集体节目之后,大家就开始crazy-crazy-crazy !这也正符合一中的五个学会中的其一:学会玩耍。于是,操场上,酣畅淋漓的笑声,如雷贯耳;汗夹流背的身影,随处可见。打羽毛球的、转呼啦圈的、打篮球、踢足球的、跳绳的、踢毽子的……操场的整个空间都洋溢着我们的笑脸。

整个上午几乎都是在操场度过的。临近放学,大家都累了,回到教室,有的在看课外书,有的在下象棋、有的,甚至不忘看看地理提纲。

零时十二点,我,已不再是小孩!挥手告别吧,我亲爱的童年,让我用崭新的面貌去迎接青春,让我满怀信心的去拥抱未来,让我承担起属于我自己的责任!

小学告别童年(模板22篇)篇十

“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”每当我回忆起童年的往昔时,这首歌,总是萦绕在我的耳边。

春天,花盛开了,花的清香钻入了我的心田,我悠然回首那似水流年,一切,想起来都是那么的遥远,风轻轻地带走了我的童年,我长大了。真的,长大了。

回首往事,儿时的我总是抱着比自己大几倍的洋娃娃,嘴里还嚼着妈妈买的零食,看着“哆啦a梦”变出的各种好玩的东西——“就那么好奇,就那么幻想,这么孤独的童年……”

记得,那时的我总是因为作业没做完而被老师罚站,心里充满了怨恨与不解:为什么小孩子功课没做完就要受罚,而大人就没有作业?“每天要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点……”

带着几分憧憬,怀着几分希冀,轻轻地,我已经迈入了青春的大门,瞧!美丽的青春女神含情脉脉地送来了青春的花束,我懵懂,只感觉已经干涸未雨的心田里降临了一阵甘霖。

我有时也会想,青春究竟是什么?

孩子说,青春是令人向往的季节;青年说,青春是一杯甜美的葡萄酒;中年人说,青春是一副五彩缤纷的画卷;老人说,青春是一曲悠然而又令人怀念的歌。

走进青春,我发觉,青春是美妙的,然而,青春往往会在我们的生命不经意地流走,只有真正热爱生命的人才能永葆青春,哪怕已近暮年,也能焕发青春。表面上的青春并不意味着真正的幸福,只有不屈服于命运的人,才能在人生的书页上真正地写下“青春”二字。童年的梦固然是美好的,但是已经步入青春的我,应该立足于现实的土地,播下希望的种子,辛勤地耕耘,让千百个梦想成真。

想起《童年》的最后一句——“一天又一天,一年又一年,盼望长大的童年”。

光阴似箭,日月如梭,一转眼,我们就从那个曾经懵懵懂懂,对未来充满无限幻想的孩童,变成了一个个有理想的少年。

童年时的点点滴滴,给我们留下了太多太多美好而珍贵的回忆。

六年里,我们一起哭过,一起笑过,一起拼搏过,一起奋斗过,似乎人世间的酸、甜、苦、辣,我们都一起一遍一遍地品尝过。

童年虽简单,但不平淡;虽平凡,但不乏味。因为在那里,留下了我们最轻盈的脚步,洒下了我们最真实的汗水。

那一张张甜美的笑脸,那一个个永不服输的眼神,那一幅幅激动人心的画面……时至今日,一切都历历在目。

分别时,伤感、不舍、留恋,像泄了闸的洪水,霎时间涌入我们的心头,泪水在眼眶里不停地打转。天下毕竟没有不散的筵席,纵有再多不舍,再多的挥之不去,也要把它埋在心底,因为我们已长大!

美好而青涩的童年时光远去了,让我们张开热情的双臂,迎接美好的明天吧!

掰着手指头算一算,我从一个懵懵懂懂的小丫头已经成了六年级的学生,长大是件很让人欣慰的事,但在这个阳光明媚的春天,我却高兴不起来,考初中的日子近在咫尺,那也说明,朝夕相伴的朋友将再也见不到了,和蔼亲切的老师也渐渐远去了,这样的情况,我竟然有了想哭的冲动!

《我们上路了》,是我们刚刚学的文章,说的一点也不错,我们该上路了,该踏上人生的旅途了……也许在路上我们会磕磕碰碰,我们的身上会留下伤痕,带我们长大的时候,一定会自豪的说:“我小时候遇到困难!没有退缩!”那个伤疤,也是我们童年最美好的见证!在以后的生活中,所有美丽和残酷都会上演,我们的身后没有退路!

遇到困难,我们不能再一昧的伸手向爸爸妈妈乞求得到他们的帮助,我们已经大了,不再是童年那个“可怜”孩子了,我们一定要用自己的知识,自己的经验,甚至是自己的小伎俩,好好地闯过难关,让他人刮目相看!

同学们!告别童年!让我们迈这稚幼的双脚上路,前面可能会遇到美丽的陷阱,但无论如何我们都到坚定决心,脚踏实地的去开辟属于自己的人生之路!

十二个春夏秋冬,十二年的欢声笑语,这时光太快太快,我还来不及回忆,它就从我手心里溜走了,而我却翻遍记忆,寻找童年的踪迹。

当刚翻开安徒生童话时,我有想当公主的梦,也曾想走进美妙的童话世界,坐那里的主人公。这一切,都在我成长的过程中,渐渐的消失,不再回来。

看着镜中我越来越高的个子,我意识到,我长大了,不再是从前那个什么都不懂的小女孩了,不会把白菜当青菜买了,不会因为受到一点伤害就哭鼻子了。

我长大了,我已走上人生道路了,我不能因为受到一点挫折就退回爸爸妈妈温热的怀抱中去,人生之路是坎坷的,没有人能预知自己将会遇到什么危险,我们要踏踏实实走好我们的人生之路。不畏艰险,勇往直前,不被拦路虎吓到,摔倒了爬起来,继续向前走!

风来吧,雨来吧,雷鸣电闪都来吧,我已告别了童年,我什么都不怕!

别了传授我知识的母校,别了我敬爱的老师,别了我亲爱的同学,别了只属于我的最纯真的童年!

童年,每一个人都拥有过童年,每个人都会告别童年。不同的人对童年有着不一样的理解,我对童年的理解为:快乐、无忧无虑,属于我的一个梦。

童年,多么美丽的两个字,就是在这儿我上了小学;在这儿我学会了写字;在这儿我学会了我最爱的舞蹈;在这儿我学会了怎么做人;在这儿我认识了许多朋友;也是在这儿我正真的长大了。

童年,没个人的童年都不一样,我的童年一部分是在奶奶家过的,一部分是在外婆家过的,还有一部分是在快乐中度过的。总的来说我的童年酸甜苦辣咸——五味俱全。

告别,多么伤感的两个字,也许是从小就换过不少地方生活,赋予了我一个多愁善感的性格。我对告别的理解为:伤感、再见还有可能在永别。

告别,这两个字从小我就讨厌,因为它总会让我一丁点儿的寂寞,变成一大片的孤单。

告别,是悲伤的,因为它总是与我接触,所以我讨厌甚至厌恶这两个字。

告别童年,这四个字对我来说并不陌生,因为在一年前,我就与童年说了一声“拜拜”,可这一生“拜拜”不是再见,而是永远不见。

初中——我人生中的第一个转折点,这个转折点,意味着我告别了童年,走向了成熟。是这个转折点让我与童年永远说再见,也是这个转折点让我长大了。

也许,随着时间流逝,我要学会告别、适应告别,因为今后我还要告别青春、青年老年甚至生命。

童年,我的梦,梦醒时分,我们应该说声再见了……。

小学告别童年(模板22篇)篇十一

三年级的暑假我很矛盾,既希望快点长大、“告别”童年,又期盼可以好好享受童年,让童年时光走得慢些。参加了五天四夜的“营动福建”厦门站自然户外体验夏令营,感觉自己一下子长大了,自己被迫“告别”童年。

夏令营的徒步越野因为能与“聪明”的植物接触,增加了很多乐趣。苍耳就让我佩服得五体投地。它悄悄盯上并成功爬上了我的背包,这个秘密很快被许多调皮的同学发现,大家把老师们当作肉靶子,往他们身上扔苍耳。大家玩得开心,但最大受益者是苍耳,因为它让我们帮它传播种子。自然界还有许许多多聪明的植物,风力、海浪或阳光都会可能被它们用来传播种子。

探索了聪明的植物,我们还探索利用自然规律制作工具。制作竹水枪锻炼了我们的动手能力,还让我们学会了利用大气压原理吸水。三角平衡在建筑设计和建造中被广泛运用,我们团队分工合作,搭建的罗马炮架正是对三角平衡原理的利用。刺激的网红桥考验的是团队合作和平衡力的掌握,结绳法、两人三足游戏是利用摩擦力的好项目。童心未泯的老师们也争先恐后地一试身手,两个男老师当仁不让,摆了一个帅帅的pose,异口同声地喊道,“利用自然规律,我们行!”

学会生火煮饭是夏令营培养我们的一项生活技能,也让我们在活动中探索火的利用。在野外煮饭可不像在家里那么方便,被烟熏是常有的事。负责拾柴火、洗豆腐、切豆腐的我忙得不亦乐乎。一份耕耘一份收获,小组每个人的付出让我们最先端出一盘香喷喷的麻婆豆腐,让人见了垂涎三尺。火还带给我们一场精彩的篝火晚会。有了火的热情,多才多艺的同学们纷纷上台表演,我的《中国话》诗朗诵受到地瓜腔老师的高度赞赏。

看似逼着我们成长的夏令营虽然辛苦,却是我童年难忘的回忆。

小学告别童年(模板22篇)篇十二

不知不觉,时光偷走了我的童年,偷走了我的天真,偷走了我的时间;不知不觉,我走完了小学,离开了相处六年的同伴,接受了新的老师与同学。这一切都是这么不知不觉,但又却是那么刻骨铭心。

在散漫花香的曾经,在充满快乐的曾经。我回头望望,深刻莫过于那段与小学同学朝夕相处时光。想念那时胜利的欢笑,想念那时失败的安慰,想念那时痛彻的汗水,想念那时童年的时光。

橱窗又展出了书香班级的评选:三一班100+20分。这分数是全校最高的分数,学习自然也是我们班最值得骄傲的事情了。话说:人无完人。班级也是一样,缺点还是在运动会上暴露出来了。每届运动会除广播体操外最早的就是趣味比赛了,我们以前必输无疑的就是——拔河。都说拔河是力气大的专长,不过我们班那时的同学都是一个个骨感少年。我们知道拔河是我们所最不擅长的,所以运动会之前我们拼命练。虽说,一个个都不是很强壮,但是总有一股无形的力量鼓励我们走向成功。“请三年级参加拔河比赛的运动员就位。”我们信心满满但却有些畏惧地走向“战场”,迎面而来的是三班一个个必胜的笑容。这些非但没减少我们的士气,还给了激励了我们前进。虽说忘了当时的队列是怎么样的,但是每个人眉宇间的勇气及力量还是记得。在脑海中浮现的是一个个狰狞的面孔,之后是不可思议的表情、胜利时的相拥还有奋斗洒下的汗水。

脑海里总有那么几个记忆犹新的瞬间,是在我心里抹不掉的痕迹,擦不掉的记忆。

那散布着紫藤香的风雨长廊,我们用了一个个脚印让它实现价值。那散播着天真的童年,我们用了一个个故事让它充满意义。

小学告别童年(模板22篇)篇十三

“光阴似箭,日月如梭”,现在的我已经在憧憬美好未来,儿时的我已经给童年留下了美好回忆。

曾经的曾经……

儿时的梦想,儿时的天真,儿时的痛苦,只有你能理解。童年你是我的知心朋友,请你不要离开我,我虽知道你不能常伴与我,但我仍不希望你离开我,童年,你是否听到了我对你真诚的呼唤?有时,我曾为失去快乐的生活而流泪,我曾为失去友谊而流泪,但这一次,面对毕业,也唯有这一次让我感到无可把握的悲伤。为你,我伤心流眼泪,而你,却无情的离开了我,离开了我的生活。

我知道童年已经离我而去,但我依然会珍惜那段回忆——生活中最美好最真实的篇章。

小学告别童年(模板22篇)篇十四

我告别童年了,我长大了,我将童年的快乐送给小朋友了。

童年时候,我总认为抢座位是一种本事;长大之后,我认为让座位才是一件快乐的事。一次,我坐在挤得象沙丁鱼罐头的公交车上。到站了上来了一对父子,那小孩的脸红通通的,嘴里还含着棒棒糖。他们慢慢地挤到了我身边,我看看他满是汗珠的脸,立马站起来,对他说:“小朋友,来坐我的位吧!”他嫩嫩地说了声:“谢谢哥哥。”我说:“不用谢,我长大了。”全车的人都看着我们笑了。

童年时候,我认为玩玩具是很快乐的;长大之后,我把快乐的玩具送给小朋友。那一天,有几个小孩在楼下踢皮球,我站在一旁看着。突然,球被踢到树枝上,被枯枝扎破了。我不忍心看到他们在眼眶里打转的泪水,于是飞快地跑上楼,把我的球拿来,对他们说:“你们踢吧!”他们踢完球之后,准备将球还给我,但是我微笑着摇了摇头:“送给你们了,我长大了,不玩这个了。”

童年时候,我快乐时总惹老人生气;长大之后,我尊敬老人。有一次,家里的.门铃响了,奶奶正要向大门走去。我赶快跑过去,一边扶她坐下,一边说:“您坐,我来开门。”一开门,原来是奶奶的老朋友,我叫道:“爷爷奶奶好。”然后给他们又是拿拖鞋,又是倒水的。他们走的时候,和奶奶说:“你孙子学会尊敬老人了嘛。”我说:“那当然了,我长大了。

我学会让位了,我学会不玩玩具了,我学会尊敬老人了。我学会做长大的事了。

我告别童年了,我长大了。

小学告别童年(模板22篇)篇十五

我们即将告别6年的时光,即将告别我的母校,对于我来说,是一件伤心的事情,想起那熟悉的小路,我走在上学的路上和同学一起玩耍……眼泪情不自禁的从眼眶落下。

今年是最后的六一儿童节了,看见一二年级的小朋友,高声欢呼着,高兴着,对于我们来说,是一件伤心的事情,这是我们最后一次儿童节了,我舍不得老师,舍不得同学,更舍不得那难忘的校园,中午老师给我们发了一个从一年级开始到6年级的成长记忆,我翻开我的成长记录盒,觉得我是那样的呆萌可爱,回忆从前,老师留我们种植豆角,使我的心灵萌发,小鱼死了,我们举行葬礼,金蟾把小蝌蚪吃了,我们觉得那么的好奇,我一起要分享,一起收获……这些照片与作文,使我回想起了太多的趣事,老师播放那一张张照片,使我们激荡起儿时的乐趣,回忆童年,却忘不了那现实。

毕业了!我们再也不能一起玩耍,一起闹了……如果可以时光不老,我们可以不散!

我即将要上初中了!在未来的学习过程中,希望自己努力学习,做好当前的事,交更多的好朋友!未来,我向往你的到来。

“再见了!童年,我将会和你告别!我长大了!”

小学告别童年(模板22篇)篇十六

现在年少轻狂的我仍怀念那充满稚趣的童年,无忧无虑。可是这时间就像不留情的风。转眼间,就把我吹到了十年之后,但我的思念却仍在昨天。

当一个新生命带着一股馥郁的奶香出现在我的面前时,我的惊讶与欣喜便冲昏了我的大脑,手舞足蹈地要求抱一抱,可是当我意识到我是无论如何也不及七叔八婶的手脚麻利时,我才在一旁摸摸地捡拾着他的被褥、奶瓶。心底突然冒出一个冰凉的声音:“你已经不是小孩子了,你也要承担责任了。”

当我旧时的玩具、小床甚至是饭碗、围嘴被妈妈翻出来时,我不停地上前玩弄,一股稚嫩的甜蜜涌上心头,不禁软软地抱抱妈妈。可是回答的那句话给我从头到脚泼了一盆凉水,“女儿啊,我要用你的小碗来给弟弟喂饭啊。”我僵硬的抽出双臂,充满怨恨的望着那瞪着大眼睛,流着涎水,坐在椅子上的小人儿。

当我故意的推导她是,他发出小羊一般令人剜心的大哭时,我的心便软下来了,忘记了就是他夺走了母亲的爱,忘记了就是他多走了我的挚爱,也忘记了就是他是我受尽了冷待。现在只有满腔的心痛与手足无措的焦急。妈妈慌忙扶起弟弟,飘香我的目光是难以忘记的意味深长。是的,我错了。

告别童年和懵懂的我,鲜嫩的梦已经熟透,当夕阳洒落时让剪影伴我,只是舅舅的围墙外头,悄悄围起未来的轮廓!

小学告别童年(模板22篇)篇十七

时光匆匆,我们转眼间便从一个天真烂漫的孩童,变成了一个小大人;同时,我们也要告别美好的童年,告别我们的孩童时代。

记得以前,我很任性,只要我想要得到的东西,不管用什么方法,我都要把它弄到手。有一次,我看上了一套芭比娃娃,可妈妈嫌贵,怎么也不给我买,我一气之下,坐在地下就嚎啕大哭,最终我如愿以偿,得到了娃娃。可现在不一样了,我长大了,懂得体谅妈妈了,那些任性的时光,都统统消失吧!

小时候,我很贪玩,常常一玩就忘记了时间。记得有一次,小伙伴来找我玩,我高兴的跑下楼,便和小伙伴出去玩了。本以为一会儿就回来,可一玩,就没有了时间概念,这下可急坏了妈妈,她到处去找我,可我却不知道,正玩得不亦乐乎。回家后,当然免不了一顿骂。可是过后,我贪玩的本性一如既往,害得妈妈操了不少心。可现在不一样了,我长大了,要以学习为重。贪玩时代,我要和你说“byebye”了。

告别了童年,告别了梦幻的时代,迎接我们的,又是人生中的另一个美好阶段,没了童年,可我们得到了朝气蓬勃的青春,我们要整装待发,在太阳下挥洒汗水,在失败中品尝苦涩,在成功中分享喜悦,用我们展新的一面,迎向新旅程,去品尝生命中的酸甜苦辣。

小学告别童年(模板22篇)篇十八

无忧无虑是童年的基础,自由快乐是童年的支柱,轻松天真是童年的点缀,无知幸福是童年的节构。童年,这个陪伴我多年的好伙伴,竟第一次相我挥手告别。

童年还是那一副天真无邪的样子,你对我说:“该走的终究还是要走的,不必太留恋。何况这仅仅是第一次告别,第一次!”

我带着哭腔对你说:“童年,我知道你在骗我。你走了就不会再回来,名义上是第一次,其实是最后一次!”我特别着重了最后几个字,在提醒童年。

你满脸的惊讶,接着是长久的沉默。良久,你严肃地说:“我是童年,但你不是彼德。潘,何况这世上根本没有”永无岛“,天下没有不散的宴席……”

我抓住你,不让你走,你却像一条小泥鳅,一下子挣脱我的手,向远方走去,临走扔下一句话:“你不可能永远快乐,童年以后的日子,一定要学会面对。”童年便头也不回,向前走去。望着童年远去的背影,我竟一时没反应过来,呆呆地望着,望着。

我清醒过来,才发现童年的身影已经渐渐模糊。我缓缓地举起手,第一次。我的心中极力想着,第一次,只是一个开时,这仅仅是第一次。

小学告别童年(模板22篇)篇十九

我站在梦的田野上,与童年的我相逢。我看着她在彼端无忧无虑地笑,我多想抱抱她,告诉她不要长大,这片田野属于你,这片天空属于你,这片赤诚属于你,这是我许你最美的梦呓,让我任性一回,把梦留给你。

拥抱过后,就说再见,只愿笑靥依旧。

故乡的夏夜,有亮亮的繁星,有阵阵的凉风,有声声的蛙鸣。彼时我还是一个小小的孩子,但我却如此眷念这片土地。奶奶轻轻摇着蒲扇,说着古老的故事,我听着,睁着大大的眼睛,童颜映着白发,天地给了我们和谐。抬头看天,是故乡的天空,深邃迷人,一颗、两颗、三颗,那么多的星星,像我脑海里关于故乡的记忆。透过儿时的瞳孔,恍然明白何谓乡愁。

我的心那么小,小到只能装下一个幼时的.我;我的心又那么大,大到想装下一整片天空。

故乡的夜是寂静的,故乡的白天也不喧闹,只是宁静。却似大片留白的中国水墨画,留给我无限思念。

我若用思念为笔,必画出那棵棵淡雅清秀的槐树。忘不了,槐花飘香的日子,那么近,又那么远。如今,它们可都还在?还有调皮的孩子在槐花下嬉闹,让你们不孤独地开一树寂寞吗?有吧,只是换了模样。我曾摇晃你的枝头,沉甸甸的,垂着串串槐花,花雨漫天飞扬,便芬芳了我一个童年的梦。

若以想念为墨,我必饱蘸浓情的一笔,勾画出那些年我们放荡不羁的笑脸,一笔一画,刻画每一个孩子的眉眼,画出的依旧是童年的模样。愿一切安好,你我儿时欢颜不变。

故乡的那棵大桑树又绿了满枝吧,可有挂上紫红色的桑葚果?我常常想,儿时陪伴我身边的小伙伴可有偶尔想念,那些年满嘴染上紫红色浆果汁的日子?那是我生命里的瑰宝,我甚至不敢轻易想起它们,因为太美而不敢沉沦,现在的我没有了无限怀念童年的资格。我曾试着像儿时的我那样大笑,那样放肆地哭,可是每次表情都凝固在了脸上。我已记不清那时的自由与放纵,是不是很可悲。

故乡河里有芦苇,芦苇开淡紫色的芦絮,会随风飘出很远很远。芦苇丛里掩埋着青石板,会有小鱼小虾时时光临,亲吻斑驳的青石。我们绾起裤脚,踏着水,岁月荏苒间,便不复从前。我的童年即我的故乡,我的故乡即我的童年。再也回不去,便要挥手说再见。

我匆匆跑过少年时,岁月又要推我去远方。惟有梦的田野,不曾改变。

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

小学告别童年(模板22篇)篇二十

“时间充满了愁云惨雾,没有了过去的空气和今天的风采,我的目光已经长时间停留在过往和遥远的未来……”

——铭文。

六年后的某一天,孩子不见了,她再也不会背着书包路过这里了——她去了另一个地方,继续欣赏新的世界。

这个孩子就是我。对今天的我来说,我已经不是小孩子了。时间把我拖到这里,尽管我不情愿。

升到初中,住在学校,突然成了住校生。起初,住宿生活很困难。几乎每天都想着自己善良的家庭和温暖的家。在我的童年,我依靠我的父母。但是住宿已经成为现实,无法逃避,无法改变,所以我等着,总有一天一切都会改变。

经过长时间的感受,我对住宿的态度发生了变化。其实并不可怕,也很新鲜,就像一个学校是一个国家,一个班级是一个城市,一个宿舍是一个家。这个家庭虽然没有亲情,却充满了友情。

我惊喜地发现我变了。从一个不敢面对困难又退缩的孩子,变成了一个自立、独立的少年。

2005年6月1日,第13个六一儿童节,我真的意识到,我:的童年离我很远,我会离我的未来越来越近,越来越近,越来越触手可及,直到有一天,我的“未来”会变成“昨天”,让人仔细想想,也许真的很美。

小学告别童年(模板22篇)篇二十一

从前的嬉戏,欢笑,天真,幼稚,眨着美丽大眼睛的洋娃娃都已经成了我记忆中的珍贵的扉页。小时侯,我只知道世间有美的,却不知道也有丑的;只知道有善的,却不知道有恶的。知道的太少,明白的也太少,在那纯真无知的童年时代,我只有往前走,任凭那稚嫩的小手,顽皮地调弄着那温暖的河水和那柔柔的沙石。

昨日的女孩,躺在凉席上细数天上的星星。偶尔一颗流星划过天际,急忙闭上眼睛虔诚的许下一个愿望:“我希望妈妈变成天上的织女,编织出最美丽的彩虹,这样我就可以天天看到彩虹了。”

昨日的女孩,猴子似的爬上了桃树,摘下几颗刚刚结出的毛桃,宝贝似的揣在怀里,一路小跑回家向伙伴们炫耀自己的成绩,伙伴们的眼睛直愣愣的望着桃儿,口水在嘴边打转。桃儿的主人杨婶却拿着赶鸡的长杆一直把我追到家门口,幸好被干完农活的爸爸救下,爸爸一个劲的给人道歉,我躲在后面偷偷的笑。

今日的女孩,在书本堆砌的城堡里徘徊,手中拿着用汗水和心血浇灌成的钥匙开启知识的大门。

童年像小时候放飞的风筝一样越飞越远,甚至还没来得及回头看看,岁月的齿轮就已经载着我行驶在求学之陆上。新时期的气球不断涌来,但是童年却在也找不回了。我擦干脸上尚未被风吹干的泪水,在心里默默的念叨着:永别了,我的童年!

小学告别童年(模板22篇)篇二十二

童年是无法忘却的,它就像一书包,承载着我儿时的记忆。但如今,我却要,这一切,源于一次“重大事件”。

一天,阳光明媚,我与爸爸妈妈到中山陵游玩,那时正值秋天时节,天高云淡,我与爸爸妈妈走在小路上,头顶参天的古树叶子从翠绿已变成金黄色,还透着暗暗的红色,不时有几片叶子落下,真是美景。一片叶子在空中飘落下来。它调皮地钻入我稚嫩的手掌,乖巧地躺在我的手心。我摆弄着那片红中带黄的叶子胜是喜爱。

走着走着,我们来到了流涴榭,我连跑带跳的过去,看到有一个游乐场,顿时欣喜若狂,连忙招呼爸爸妈妈过来。等他们一来,我便指着一个十分刺激的项目对他们说:“我要玩这个!”但他们却连忙摇头,表示不行太危险了,“你还是一个小孩,而且这是一个人独立完成的,我们不放心呀!”妈妈皱了皱眉头,对我说。“不对,我已经不是一个小孩了。我已经是二年级的少年了!”我对妈妈的说法,深表反对之意。但,不管我怎么样反对都打动不了爸爸妈妈的心。于是,我很生气,对他们采取不理不睬的行为。妈妈看到我这样,耐心地给我解释:“菲菲呀,你还是一个小孩,而且你才二年级,还是儿童年代,所以,这个游戏项目对于你来说太难了,太危险了!”听完妈妈的一番话,我知道了,尽管不想承认,但也默认了,只好不去想那个对我有着很大吸引力的项目。

如今,我是一位六年级的学生了,尽管妈妈和爸爸还是会喊我“宝宝”,但我却不与他们争论,知道这个名字的含义,可是,我却知道我已,将迎接人生新阶段了。

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