无烟校园手抄报 共建无烟校园无烟日演讲稿(实用10篇)

时间:2023-09-28 作者:QJ墨客无烟校园手抄报 共建无烟校园无烟日演讲稿(实用10篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

无烟校园手抄报篇一

老师们、同学们:早上好!

校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。三月的最后一周是安全教育周,为进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求:

第一,我们全校师生要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备、包括课桌椅,还有教室的角角落落进行一次安全隐患的排查,若发现问题,请及时向后勤校长汇报,防患于未然。

第二,在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

第三,要注意交通安全。同学们一定要严格遵守交通规则,特别是在马路上,车速比较快,走路、骑车一定要小心谨慎,以防发生意外。乘车的同学要等车停稳了再上下车、不能跟着汽车跑,另外,放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,有家长接送的同学,要告诉家长尽量不要把车停在校门口而影响同学们进出,停车时离校门要远一些。

第四、我想提醒大家的是要预防食物中毒。春天到来,气温渐高,食物中毒事件开始增多,同学们不要买过期的、变质的、不卫生的食品,不要在街头小摊上买东西吃。

第五、要注意肺结核的传染。肺结核是一种慢性呼吸道传染病,通过咳嗽、打喷嚏、大声说话时飞出来的飞沫,易感染人。特别是儿童,很容易被感染,我们做预防控制工作,各班要每天晨检,发现有持续咳嗽,发热,盗汗等可疑症状的学生,老师及时到医院检查,做好防范工作。

第六、清明时节将来,同学们要文明出行,不要山上玩火,不要把火种带上山去。也劝告家长,注意出行安全,做到文明祭祖。

第七、禁止学生到下河玩水,防止意外,各班可以通过班会进行安全教育。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣。

老师们,同学们,让我们共同努力“加强安全管理,共建和谐校园”。

无烟校园手抄报篇二

敬爱的老师、亲爱的同学们:

为树立和展现我校师生良好的精神面貌,养成良好文明的生活习惯,创造文明、洁净、优美的校园环境,我校向全校师生发出建议——“创建无烟校园,享受健康生活”!让我们一起行动,让烟草在校园销声匿迹。

吸烟有百害而无一利。一支小小的香烟含有4000多种化合物,其中主要含有焦油、尼古丁和一氧化碳等有害物质,焦油中含有几十种致癌物,尼古丁是使人成瘾的毒物。长期吸烟容易引起心血管病变,直接削弱心脏收缩力,损坏脑细胞,导致记忆力衰退,头痛,失眠等。世界卫生组织报道,有80%的肺癌,75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病均与吸烟有关。全球每年约有500万人死于与吸烟有关的疾病;中国每天约有人因吸烟而致病死亡,每年近100万。近年来,吸烟危害同癌症、艾滋病被列为危害人类健康的三大敌人。同时,吸烟也是引发火灾的重要原因,因吸烟夺去无数宝贵生命的事例频频发生,造成了无数的悲剧。

以上的数据触目惊心,学校是健康场所,是我们健康成长的摇篮,请珍爱生命,远离香烟!“禁止吸烟,控制烟害”是世界的潮流,也是现代文明的体现!同时,不吸烟也是一种高尚公共卫生道德的体现。为了提高校园文明程度,保障师生身体健康,我们应该提倡社会公德意识,养成良好的生活卫生习惯,最大限度的减少吸烟造成的危害,努力争创文明校园、绿色校园。校园是一个学习知识的圣殿,一个传承文明的摇篮。营造一个无烟的校园环境,不仅有益于学生身心健康,而且对全民族体质的增强和良好社会风尚的建立都具有深远的意义。

为此,我们建议全体师生,摒弃吸烟这一不良行为习惯,追求一种健康、文明的生活方式。无烟行动,从我做起,从身边做起,从现在做起,积极投身“珍爱生命,拒绝吸烟,清新校园”活动中去,为了大家的身心健康,为了让大家拥有一个无烟、清洁、健康的学习,工作和生活环境,在此我们向全校师生发出建议:

一、从自身做起,自觉拒绝烟草,树立吸烟危害自己及他人健康的理念。远离烟草毒害,养成良好的健康卫生习惯和文明生活方式。

二、从校园做起,积极帮助身边吸烟的同事、同学戒烟,推行无烟办公室、无烟教室、无烟宿舍,共同携手创建无烟校园,营造健康、和谐的校园环境。

三、从家庭做起,主动向亲友宣传吸烟的危害,劝说吸烟的人群少吸烟或不吸烟。使每一位师生都拥有一个健康的生活环境。

通过此次主题班会控烟活动的举行,进一步地呼吁我校广大师生注意身心健康,关爱自己和他人生命健康。

老师们、同学们,为了爱你和你爱的人,让我们齐心协力——远离烟草,崇尚健康!

建议人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

无烟校园手抄报篇三

随着社会对吸烟危害的认识提升,校园无烟环境逐渐成为一种趋势。作为一名大学生,我也积极参与了校园无烟活动,并且在过去的一年里体验到了一些关于校园无烟的心得和体会。在校园无烟活动中,我发现既有积极的改变,也存在一些困惑和问题。通过总结并梳理这些心得体会,我认为校园无烟对于个人、校园和整个社会来说都具有重要意义。

首先,校园无烟活动对我个人的影响是深远而积极的。在过去,身边的同学或许会拿出烟来点燃,而现在,他们不再吸烟,也不再带烟草进入校园。这种改变让我感到舒适和安心,也让我相信校园无烟的理念正在悄然融入我们每个人的心中。作为一个非吸烟者,我意识到呼吁校园无烟对于增强大家健康意识和控制不健康行为的重要性。这种积极的变化也让我坚定了自己未来继续坚持无烟生活的决心。

其次,校园无烟活动对于整个校园环境的改善也起到了关键作用。吸烟带来的烟雾和烟蒂不仅对校园美观造成了影响,更对学校的学习氛围和生活环境产生了负面影响。然而,随着校园无烟政策不断执行,校园环境得到了极大的改善。现在,校园的每一个角落都弥漫着清新的空气,没有了以前的烟雾弥漫和令人讨厌的烟蒂遗留。这种环境升级让我愿意花更多的时间在校园里,更能专注于学习和锻炼,而不会受到吸烟问题的干扰。

然而,在校园无烟的实践中,也存在一些困惑和问题。首先,一部分同学没有真正理解校园无烟的意义,依然对校园环境和他人的健康不负责任。这些同学可以在楼道、教室等禁止吸烟的地方偷偷抽烟,甚至将烟蒂随意丢弃。这种行为不仅对自己的健康造成威胁,也破坏了校园无烟的原则。其次,由于校园无烟政策的执行力度不够,也导致一些人可以不受惩罚地吸烟。这给了一些吸烟者以侥幸心理,认为他们可以逃脱监管和限制。因此,完善监管措施和加大处罚力度是解决这一问题的关键。

综上所述,校园无烟活动带给我个人和校园环境的改变是积极而持久的。我相信通过不断努力,校园无烟的理念将会深入人心,并逐渐成为社会的主流文化。然而,我们还需要解决一些困惑和问题,提高大家对校园无烟的理解和遵守度,同时加大监管和处罚力度。只有这样,我们才能真正实现校园无烟的目标,为大家营造一个更加健康、清新的学习和生活环境。让我们共同努力,让校园无烟成为我们美好未来的一部分。

无烟校园手抄报篇四

近年来,我国校园内普遍兴起了无烟环境的倡导,许多学校纷纷实施了禁烟政策。作为一名高中生,我也在校园无烟环境中度过了许多天。通过这段时间的亲身体验与观察,我对校园无烟给予了更多的关注,并从中获得了一些新的体会与心得。

第二段:禁烟政策的实施

学校禁烟政策的实施,对于学生们来说是一项具有挑战性的任务。起初,许多同学很难适应这一政策,有些甚至以为这是一种不合理的限制。然而,随着时间的推移,同学们逐渐认识到禁烟政策的重要性。禁烟可以减少二手烟对健康的危害,让校园环境更加清新,提高学习和生活的质量。因此,我们渐渐改掉了吸烟的习惯,学会了遵守规定,尊重他人的权益。

第三段:无烟环境的好处

进入一个无烟的校园环境后,我发现了许多好处。首先,空气清新。过去经常弥漫在校园里的烟雾现在已经消失了,取而代之的是新鲜的空气,让人心情愉悦、精神焕发。其次,身心健康。禁烟政策的实施,使我们不再受到二手烟的危害,可以更好地保护我们的身体健康。同时,无烟环境也为我们提供了一个更好的学习和生活氛围,让我们更专注于学业。

第四段:个人体验与心得

作为一名青少年,我深切感受到了校园无烟环境给我带来的变化。过去在同学间常常有人抽烟,遗留的烟蒂也随处可见。而现在,我们不再看到这些景象,也不再闻到浓烈的烟味。这让我充满干劲,更加热爱校园生活。同时,我也学会了更多关于吸烟危害的知识,增强了自己的健康意识。我将这些知识传达给身边的同学和朋友,希望他们也能加入到无烟的行列中来。

第五段:展望与总结

校园无烟环境需要大家的共同努力和支持。只有每个人都积极参与其中,才能让校园真正实现无烟化。因此,我们应该认真遵守学校的禁烟规定,自觉抵制烟草诱惑,并积极引导他人加入无烟行列。只有校园内外形成一个共同关注健康的氛围,才能为我们创造一个更好的学习和生活环境。

总之,校园无烟环境的实施对于提高学生的素质和维护他们的健康具有重要意义。通过禁烟政策的实施,学生们学会了尊重和关爱他人、保护环境的重要性。校园环境的清新,为我们提供了更好的学习和成长空间。尽管禁烟政策的推进还面临一些困难,但我们相信,通过大家的共同努力,我们一定能够实现校园无烟的目标。

无烟校园手抄报篇五

校园无烟是近年来广泛推行的一个重要措施,旨在营造一个绿色、健康的教育环境。作为一名大学生,我积极参与了校园无烟的倡导和实践,通过这个过程,我有了一些体会和心得。在这篇文章中,我将分享我的经历,探讨校园无烟对大学生的影响以及我对这个政策的看法。

首先,校园无烟政策是保障大学生健康的重要举措。在过去的几年里,越来越多的研究表明,吸烟对健康的危害是巨大的。作为年轻人,我们应该养成良好的生活习惯,树立正确的价值观。校园无烟政策的实施使得大学生能够远离二手烟,提高了吸烟带来的健康风险。

其次,校园无烟政策对大学生生活产生了积极的影响。吸烟除了对健康的危害外,还是一种不良的生活方式。吸烟不仅浪费金钱,还会被人误以为是一种品行不端的表现。校园无烟政策的实施为大学生提供了一个机会去改变这些不良习惯,并且将更多的精力投入到学习和社交活动中。

然而,校园无烟政策的完全实施还面临一些挑战。我曾经看到一些学生在校外吸烟,或者偷偷在校园的角落里吸烟。这些行为不仅违反了校纪校规,也给其他同学带来了被动吸烟的风险。在我看来,校园无烟政策的执行需要更多的宣传教育工作,以及监督和管理的强化。同时,也需要建立一套完善的奖惩机制,来激励学生遵守无烟规定。

最后,我对校园无烟政策表示肯定。作为大学生,我们应该树立正确的价值观,积极参与到校园文化建设中。校园无烟政策是一种文明进步的表现,它为我们提供了一个良好的学习和生活环境。只有拒绝吸烟,保护好自己的健康,才能更好地投入学习和社交活动中。同时,校园无烟政策也培养了大学生的社会责任感,使我们能够更好地参与社会建设。

总之,校园无烟政策是一个积极的措施,对大学生有着重要的意义。这一政策不仅能够保障学生的健康,也促使我们改变不良的生活习惯。虽然还存在一些挑战,但通过加强宣传教育、监督管理以及建立奖惩机制可以逐步解决。作为一名大学生,我将积极投身到校园无烟的倡导和实践中,为打造一个健康的校园环境贡献自己的力量。

无烟校园手抄报篇六

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上!我是来自业务1730班的__,今天我国旗下讲话的题目是《拒绝烟草,共建绿色无烟校园》。

每年的5月31日,是“世界无烟日”。小小一支烟,危害千千万。那些看似惬意放松的“吞云吐雾”,其实正悄悄地吞噬着抽烟者和身边人的生命。据研究,一支香烟里含的化学物质——尼古丁可毒死一只老鼠,而一包香烟中的尼古丁能毒死一头牛,每天吸一包烟,再加上点燃香烟时产生的约5000种化学成分,足以让人得癌症,甚至是死亡。可见危害其大。

众所周知,吸烟正严重危害着人类的健康,一支小小的香烟竟含有4000多种化合物,其中主要有焦油、尼古丁和一氧化碳等有害物质,可使吸烟者和被动吸烟者患上肺癌和其他多种疾病。

大学生吸烟的比例日渐增长,烟民中大学生占有很大的比重,并且还在持续增长,较之低年级,高年级的吸烟人数更高,并且大多数为男生,大多数的大学生只知道烟草的主要有害成分,但对放射性物质等有害成分知晓率比较低,大多数学生知道吸烟有害健康,但是却总是力不从心,总是想戒却戒不掉,甚至还有学生认为吸烟具有缓解紧张情绪,提高注意力等好处,吸烟原因不尽相同。大学生烟民成为烟民中的“新生力量”,且年龄有越来越趋向于年轻化、低龄化的方向。

大学生是祖国未来的希望,担负着民族复兴的重任,同学们应该树立良好的形象,自觉规范自身行为,树立积极、健康的价值观、人生观。校园里的吸烟现象已成为严重的学校和社会问题,对于大学生吸烟群体,周围的人群要起到表率作用,并且要监督、劝阻其戒烟。我们的学校也应该出台相应的禁烟规定,帮助大学生创造无烟环境。更重要的是大学生自己要在主观上拒烟,只有自己清楚的认识到吸烟危害的严重性,积极主动的去戒烟,从主观和客观上积极地去戒烟。将控烟教育始终贯穿在平时的学习生活中,积极引导大学生烟民摒弃不良生活方式,营造舒适优异的校园环境。同时,也提倡学校和社会各界共同努力,倡导健康的价值理念,珍惜健康,远离香烟。让我们携手共同创建真正的无烟校园、无烟社会。

无烟校园手抄报篇七

随着社会对健康的重视和学生的身心发展需求,无烟校园成为一种新的教育理念和实践。加强无烟校园的建设,不仅有助于保护学生的健康,还能为他们提供更好的学习环境。在参与无烟校园建设的过程中,我意识到了无烟校园的重要性,并从中得到了许多宝贵的体会。

首先,加强无烟校园有助于减少学生的吸烟率。在无烟校园的环境下,学生更不易接触到香烟和吸烟者,从而减少受到诱惑吸烟的机会。当同学们看到周围没有人吸烟,会更容易抵制吸烟的欲望。学生们逐渐将禁烟视为一种常态,形成厚重的禁烟氛围,进而降低了他们吸烟的意愿。

其次,无烟校园促进了学生的身心健康发展。烟草中的尼古丁和其他有害物质对人体健康有很大的危害,特别是对青少年的身体发育和心理发展。加强无烟校园的建设,不仅免除了学生们长期暴露在二手烟中的危害,还能减少他们受到尼古丁依赖的风险。此外,无烟校园也为学生们提供了更清新、洁净的环境,有利于他们的身心健康发展。

再次,无烟校园的建设给学生们提供了一个更好的学习环境。吸烟不仅损害了吸烟者的健康,还会给周围的人带来二手烟的危害。在无烟校园中,空气更加清新,没有烟雾的干扰,有助于学生集中注意力,提高学习效果。此外,学校内部也不会有烟蒂乱丢的现象,保持了良好的卫生环境,为学生们创造了更舒适的学习氛围。

最后,加强无烟校园的建设是学校倡导健康生活方式的一种重要举措。作为学生的榜样和引领者,学校的健康阳光形象对培养学生的正确价值观和健康意识具有重要影响。无烟校园的实施,不仅降低了吸烟率,还为学生们传递了健康生活方式的信息。通过无烟校园的推广,学生们对健康的认识和关注程度得到了提高,逐渐形成了积极向上的生活态度。

总而言之,加强无烟校园建设对学生的身心健康和学习环境都有着重要的作用。我从参与无烟校园建设的过程中认识到了无烟校园的重要性,并得到了许多宝贵的体会。无烟校园不仅有助于减少学生吸烟率,还促进了他们的身心健康发展,提供了更好的学习环境,并倡导健康生活方式。展望未来,我希望能继续参与无烟校园建设,为学生们的健康和成长做出更大的贡献。

无烟校园手抄报篇八

下面介绍一下被动吸烟的危害。

先介绍一下什么叫被动吸烟:

被动吸烟是指不愿吸烟的人无可奈何地吸入别人吐出来的烟气和香烟燃烧时散发在环境中的烟雾。被动吸烟又称“强迫吸烟”、“间接吸烟”、“吸二手烟”。被动吸烟对儿童健康危害很大。

首先,儿童厌食与家长吸烟有关:

儿童身体发育不健全,抵抗尼古丁的侵害能力还很低,家长吸烟,儿童被动吸烟,烟雾中有害物质残留体内很难排除。尤其儿童进食时,家长吸烟,会使儿童发生恶心不适,一旦这种恶心不适与某种食物联系起来,便产生条件反射,拒绝吃某种食物,时间一长就形成了厌食。其次,儿童身高与家长吸烟有关:

儿童身体高矮一般来说与遗传有关,但香烟也是一害。科学家曾对千余名儿童进行长期研究,结果发现,家庭成员每天吸10支以下香烟,其儿童身高平均矮0.45cm;每天吸10支以上的家庭,儿童身高平均矮0.65cm;每天吸20支以上的家庭儿童,其身高平均矮0.91cm。

无烟日校园广播稿吸烟对孩子的影响

另外,家长吸烟影响儿童智力发育:

据调查,在吸烟家庭成长到7岁的儿童,其阅读能力明显低于不吸烟家庭的儿童,在吸烟家庭成长到11岁的儿童,其阅读能力延迟了4个月,算术能力延迟5个月。留级生的家庭成员多数吸烟。

此外,家长吸烟会引起许多儿童呼吸道疾病:

肺中排列于气道上的细毛,通常会氢外来物从肺组织上排除。这些绒毛会连续将肺中的微粒扫入痰或粘液中,将其排出来,烟草烟雾中的化学物质除了会致癌,还会逐渐破坏一些绒毛,使粘液分泌增加,于是肺部发生慢性疾病,容易感染支气管炎。经流行病学对5—9岁的3528名儿童调查,父母一人吸烟,儿童患呼吸道疾病比不吸烟者高6%,父母都吸烟者,则高出15%左右。调查得知,有吸烟者的家庭中,其儿童发生哮喘性支气管炎的机会,比无吸烟者家庭高3—5倍。不吸烟家庭儿童患哮喘性支气管炎的发病率仅为3.1%,而每天吸20支香烟的家庭,其儿童的哮喘性支气管炎发病率为10.4%,每天吸20支以上的家庭其儿童哮喘性支气管炎的发病率为15.6%。

鉴于被动吸烟的危害,世界卫生组织通过一项决议提出,对被动、强迫或非出于自愿的吸烟侵犯,不吸烟者有维护健康的权利,不吸烟者的健康应得到保障,免受这类环境污染所造成的危害。今天我们下发了《致亲人戒烟一封信》活动纸,希望全体同学以写信的方式劝阻家人戒烟,同时动员家长以回信的方式予以承诺,小手牵大手,共同创建无烟环境。下周一请班主任做好回收、统计工作。另外,我们三年级以上的同学还要积极地参与“我的无烟童年”征文活动,内容可以围绕身边的“无烟奥运”故事、青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对学校控烟的看法、对教师吸烟的看法、对无烟家庭的看法、对戒烟的建议等。

希望大家拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代,创建无烟环境,构建和谐社会,人人拥有健康的身体和美好的未来!

本次集体广播到此结束,谢谢大家的收听!

无烟校园手抄报篇九

作为学生,我们应该积极参与推进无烟校园的建设。无烟校园旨在营造一个清新、健康的学习环境,提高学生的健康意识和抵抗烟草诱惑的能力。在参与这一活动的过程中,我深刻体会到加强无烟校园的重要性,并从中受益匪浅。以下是我关于加强无烟校园的体会。

首先,加强无烟校园有助于减少烟草对学生身体健康的危害。烟草中含有大量有害物质,如尼古丁和一氧化碳等。长期吸烟会导致许多健康问题,如呼吸困难、肺癌等。而在无烟校园中,吸烟行为被严格限制,学生们的身体健康将会得到更好的保护。我身边的同学中,曾经有几位是烟民,但在学校实施无烟校园政策后,他们逐渐戒掉了烟瘾,身体明显变得更加健康。

其次,无烟校园对于培养学生的自律能力和责任感有着积极的影响。学生们在无烟校园中需要自觉地抵制烟草的诱惑,这对于提高他们的自制力和品德修养有着很大的帮助。在我个人经历中,我之前也试过抽烟,但通过参与无烟校园活动,我逐渐意识到吸烟对自己的身体和社会形象都有负面影响,于是我主动戒烟,并积极践行无烟校园的理念。这样的转变使我变得更加自律,更加有责任感。

另外,无烟校园也给予学生一个更好的学习环境。烟草的气味会引起不适,而烟雾不仅对抽烟者自身有害,也对周围的人产生影响。在无烟校园中,我们不再被烟味所困扰,可以更加集中精力学习,提高学习效果。学校里曾经提供过一些烟区,但那里总是弥漫着烟雾,不适合学习。现在我们的学校已经成为一个无烟校园,学习的氛围更加浓厚,同学们的学习积极性也大大提高了。

最后,加强无烟校园还有助于传递和培养正确的价值观念和行为规范。吸烟是一种不良的生活习惯,也是对社会公共环境的不尊重。通过加强无烟校园的建设,我们向学生们传递了正确的健康观念和生活态度,让他们明白吸烟是对自己和他人的一种伤害,这不仅是对自己生命的不负责任,也是对他人健康的不尊重。通过无烟校园的倡导和实践,我们培养了学生们的公德心和社会责任感,让他们明白应该为他人的身体健康和公共环境负责。

总之,加强无烟校园对于学生的身体健康、自律能力和学习环境都有着积极的影响。通过参与无烟校园的活动,我不仅能够更好地保护自己的身体健康,也能够锻炼自己的自律能力和责任感。同时,无烟校园也传递了正确的价值观念和行为规范,培养了学生们的公德心和社会责任感。我相信,在加强无烟校园的共同努力下,我们能够营造一个清新、健康的学习环境,并为社会的健康发展贡献自己的力量。

无烟校园手抄报篇十

各位老师、同学们:大家好!

今天我们的校会有两个内容,一是进行主题为“创建无烟校园,人人从我做起”的校园禁烟活动的启动仪式。第二个内容是各班进行法制安全教育。下面我们首先进行校园禁烟活动的启动仪式。

老师们、同学们,5月31日,可能很少有人知道这一天是世界无烟日。但烟草的危害是众所周知的,当今世界已将吸烟危害问题列入最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的最大的危险因素。目前我国吸烟人群已超过3亿,遭受被动吸烟危害的人数高达5.4亿,其中15岁以下儿童有1.8亿,每年约有100万人死于吸烟导致的疾病。全世界已公认烟草是目前人类健康的最大威胁。为此,1987年11月联合国世界卫生组织建议每年固定一天为世界无烟日,今年的5月31日就是第25个世界无烟日,其目的在于警醒世人吸烟有害健康,呼吁人们放弃烟草,为人类自己创造一个健康的生存环境。

目前,公共场所和工作场所禁止吸烟已成为时代潮流。12月,世界卫生组织宣布今后不再雇用吸烟者,并对现有吸烟职员提供戒烟帮助。据世界卫生组织对194个国家的统计结果,到底,已有84个国家和地区通过法律法规禁止在公共场所和工作场所吸烟,其中16个国家和地区的所有机构全面禁烟,其余68个国家和地区的医疗卫生机构等2类以上其他机构全面禁烟。201月,我国香港特别行政区实施《吸烟(公众卫生)条例》,要求在6月30日前实现“无烟香港”目标,所有室内公共场所和工作场所全面禁烟。

然而在中国烟草文化根深蒂固,在中国向对方敬烟是一种见面的礼数。在电梯中、甚至在医院的候诊室,吸烟也是习以为常。在我国国民素质已普遍提高的今天,当看到有人大摇大摆光着膀子上街,有人面不改色心不跳地排队加塞儿,有人旁若无人地随地吐痰,有人在公车上对老弱病残视而不见安稳于座时,很多人都不禁会在心里冲出一句:“真没素质,不讲文明!”可如果看到有人在室内公共场所和工作场所吸烟时,又有多少人还会有此想法呢?这其实是公众文明意识的缺失,由此催生出诸多不文明吸烟的个人行为。同时还带来不吸烟民众无辜被动吸二手烟问题,已经严重威胁公众健康。

我国在5月1日也颁布和实施严格的禁烟令,严禁在公共场所吸烟,对违禁后将处以罚款甚至行政拘留的处罚。这是我国政府首次以法律的形式开展的禁烟工作。为响应国家禁烟令,《天津市控制吸烟条例》已由天津市第十五届人民代表大会常务委员会第三十一次会议于203月28日通过,将于年5月31日起施行。现在有关《条例》的具体实施方案、相关制度和落实措施已经下发到各单位和各级院校,学校现将《条例》中与我们师生相关的部分内容进行传达:

在建立学校和托幼机构控烟制度中明确规定:中等职业学校和中小学校、托幼机构控烟制度中应包括下列核心内容:学生禁止吸烟;任何人(包括外来人员)都不得在校园内吸烟;设立兼职控烟宣传员、监督员等,明确相关控烟人员的职责;将履行控烟职责的情况作为师生员工评优评先的参考指标之一。

在创建学校和托幼机构无烟环境中明确规定:

1.校园内除指定的室外吸烟区外,其他区域无人吸烟,非吸烟区无烟蒂、无吸烟者。

2.非吸烟区不得摆放烟灰缸及其他烟具。

3.吸烟区设置合理(室外、通风、偏僻)

4.吸烟区悬挂、张贴烟草危害的宣传品。

5.校园内禁止烟草广告和变相烟草广告。

为了更好的贯彻和落实《条例》中的相关精神,进一步做好我校的禁烟工作,为全校师生营造一个良好的校园环境,学校决定从即日起全面开展“创建无烟校园,人人从我做起”活动。首先要求我校教师在禁烟活动中以身作则,起到模范带头作用。做到不在学生面前吸烟,在校园内相互之间不敬烟,不劝烟;带头戒掉烟;发现学生吸烟,要及时劝阻和教育。其次,学校制定相应的惩处规定,有专门的教师进行监管,坚决禁止学生吸烟。第三,各班要大力宣传吸烟的危害,积极创建无烟班级。第四,作为学生要宣传吸烟有害健康,坚决自觉抵制烟草的诱惑。做到不吸一手烟,远离二手烟。劝阻他人不在公共场所吸烟。

老师们、同学们,学校是健康场所,是我们健康成长的摇篮。一支香烟,有时,点燃的不仅仅是对健康的危害,还是一种对文明的漠视。对于吸烟这种百害而无一利的行为,我们有理由也有责任伸出我们的手,以实际行动去制止。在这场无烟的战役中我们都要行动起来,从身边做起,从自身做起。

希望全校教职工和广大学生以本次活动为契机,为树立和展示我校师生良好的精神面貌,养成良好文明的生活习惯;为创造健康、文明、优美、和谐的校园环境;为营造我校良好的.校风和学风,请积极响应学校的禁烟活动和要求,积极投身到禁烟活动中去,为把我校早日建设成为无烟校园、清洁校园、绿色校园、健康校园、和谐校园而共同努力!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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