扶贫活动心得(专业19篇)

时间:2023-11-06 作者:雁落霞扶贫活动心得(专业19篇)

通过总结心得体会,我们可以提高自己的观察力和思考能力。以下是一些经典的心得体会样文,欢迎大家一起探讨和分享。

扶贫活动心得(专业19篇)篇一

此次活动围绕“关爱留守儿童教育帮扶”为主题展开社会实践活动。

留守儿童问题是我国近年来政治经济的发展,城乡贫富差距的存在。衍生一个突出的社会问题。越来越多的青壮年农民大量涌入城市,在广大农村也随之产生了一个特别而特殊的未成年人群体――农村留守儿童。留守儿童大多是处于九年义务教育阶段,是成长发育的关键时期。由于父母长期不在身边缺少对孩子在思想认识及价值观念上的引导和帮助,成长中缺少了父母在情感上的关注与呵护,极易产生认识、价值观上的偏离和个性心理发展的异常,一些人会因此形成错误的人生观、价值观。

7月4日至7月6日的三天时间内,我跟随志愿服务团为留守儿童送去了温暖与慰问,宣传了党的十八大精神,认真践行“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者精神。通过开展素质拓展游戏、课业辅导、家书手机短信送亲情、问卷调查等方式了解了他们的生活、学习状况,同时增长了他们的知识,开阔了他们的视野,尊重了他们的人格。与孩子们的接触与交流,丰富多采的活动内容也让我学到了很多书本上学不到的东西,增加了社会实践经验。

有些事情事情只有你亲身体验过才会了解其中滋味,暑期社会实践活动为大学生提供了一个走出校园、实践社会,展现自我的舞台,也是一次让大学生能投身社会、体验生活、服务人民的绝好机会。我们这次深基层,生活在留守儿童之间针对留守儿童展开调研活动来,了解到由于他们缺少父母的关爱与教导,时常想念他们的爸爸妈妈,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一阵心痛。期间我在对一位安和学校的教师的采访中她多次和我提到当前留守儿童存在最大的问题就是“缺爱”和监护人的无作为,他们多数人认为只要保证孩子有饭吃,可以来上学保证最基本的安全就完成了其监护责任,从来不会来关心一下孩子的学习成绩,即使来到学校也不会与老师即使沟通。但是让我感觉到比较欣慰的是他们中的绝大多数在这种情况下仍然能够努力学习,为了梦想而奋斗,对我感触最深的是一个叫吴丽的小女孩,不是因为我去她家里做过家访,是她的笑容感动了我,尽管她家里很穷、尽管她父亲常年在外务工、尽管她家住在山上每天都要走山路来上学。她依然会对她身边的每一个人露出特有的笑容,看上去很傻、很天真让人感觉很舒服,可是我的心理总是有一种酸酸的感觉,希望她可以一直这样笑下去。

有些事情经历了就会让你终生难忘。通过关爱留守儿童的社会实践活动,使我逐步了解了社会,了解了留守儿童这个特殊群起,开阔了视野。当我们看到这帮孩子的生活条件我知道了什么是满足。同时通过这次实践活动是我们这群生活在城市中的当代大学生得到了真正意义上的锻炼和心灵上的洗礼。

作为新时代大学生,我们不仅要好好学习掌握现代化的知识,而且还要多参加社会实践,在实践中运用知识、更好的掌握知识;在实践中了解社会发展,才能锻炼自己、发展自己,使自己将来能更好地投身于社会、服务于社会。只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,始终践行“奉献、友爱、互助、进步"的青年志愿者精神。

扶贫活动心得(专业19篇)篇二

近年来,我国一直致力于扶贫助农工作,通过各种方式改善贫困地区的经济状况,提高贫困人口的生活水平。作为社会志愿者,我参与了一系列扶贫助农活动,并在其中汲取了许多宝贵的经验和体会。以下是我对这些活动的心得体会。

第一段:理解贫困的本质。

扶贫助农活动之所以存在,是因为贫困是一种普遍存在的问题,尤其是在农村地区。然而,我之前对贫困的认识还停留在表面,只是知道贫困是因为缺乏物质资源而导致的。通过参与扶贫活动,我才真正了解到贫困的本质。贫困不仅仅是经济上的问题,还涉及到教育、医疗、社会地位等多个方面。这样的认识使我意识到,要想真正解决贫困问题,就必须通过综合的手段去改变。

第二段:关注产业发展。

在扶贫助农活动中,我发现发展产业是改善贫困地区经济状况的关键。通过引进先进的农业技术和设备,培育适应当地环境的农作物和养殖品种,可以提高农业产量,增加农民的收入。此外,通过发展当地的乡村旅游业,挖掘农产品的附加价值,也可以创造更多的就业机会,促进经济的发展。这使我意识到,要实现可持续的扶贫,必须注重产业发展,提高贫困地区的自给能力。

第三段:注重教育支持。

贫困地区的孩子面临着教育资源匮乏的问题,这一点在参与扶贫助农活动中尤为明显。通过为贫困地区的孩子提供志愿教育支持,我看到了教育的重要性。教育能够改变一个人的命运,为他们打开了一扇通往外面世界的大门。因此,我深深地明白,要想真正帮助贫困地区脱贫,就不能只是关注经济,还要注重教育支持。

第四段:倡导环境保护。

贫困地区的环境保护问题在扶贫助农活动中也非常突出。受限于经济发展水平和资源条件,一些地方存在着乱砍滥伐、过度放牧等问题,导致生态环境恶化,进而影响到农民的生活条件。通过参与环境保护宣传和实际行动,我认识到只有保护好环境,才能有一个持续发展的农村地区。因此,环境保护也是扶贫助农活动的重要组成部分。

第五段:调动社会力量。

我在扶贫助农活动中看到了社会力量的巨大潜力。通过社会组织、志愿者团队的参与,许多贫困地区的问题得到了有效解决。此外,企业也积极参与到扶贫助农工作中,通过提供就业机会、资金支持等方式,为农村地区提供了发展的动力。这使我深信,只有调动社会力量,才能真正解决贫困问题,并为贫困地区的发展带来新的希望。

总结:通过参与扶贫助农活动,我深刻体会到了贫困问题的复杂性,认识到产业发展、教育支持、环境保护和社会力量调动的重要性。在未来的工作中,我将继续关注扶贫助农事业,希望能够为贫困地区的发展做出更多的贡献。扶贫助农不仅仅是一份责任,更是一份使命,我们需要共同努力,为实现全面小康社会的目标而奋斗。

扶贫活动心得(专业19篇)篇三

暑假期间随付老师赴冠县进行了为期三天的调研,除了感受了冠县的风土人情,对社会对自己的发展思考也很多,总结如下:

1、社会是最好的大学,毕业之前我还要争取机会多在这所大学里磨练。尽管只有短短三天时间,感觉到充实同时真正明白了什么叫累。尽管外出就坐车,吃饭就有席,但感觉到从来没有那么累,大脑一直在不停的思考,每接触一个人每看到一种景象,在思考为什么会这样;每问一个问题都在思考怎样才能得到更多的有用信息……专业知识在不知不觉中被联系起来,我发现在学校每天对着课本,多数在被动的接受,在背,很少会如此思考,如此充实。这就是社会,他引导我们主动地去思考、去学习、去适应、追求她的认可和赞许,不走出校门是认识不到这些的。

2、专心致志才能做好事。这次实践活动对我们学生事先没有太多宣传、报告等一系列的和其他学生组织组织的社会实践活动那样的行政性任务的制约,而单纯旨在实践学习研究,这使我们在调研的过程中能潜下心来,思考问题做研究而不必考虑太多形式主义的东西。

3、应该理性认识社会,认识我的未来。之前身边的同学包括我自己对未来的发展持两种极端的态度,乐观的时候感觉社会也就那么回事,悲观的时候感觉自己一无是处。这次实践活动接触到了包括企业家到行政官员,交流的过程中学到了很多职业性的东西,同时明白了许多中国特色,对行政人员和企业家的行事风格差异感受很深,我想这对未来的发展是有帮助的。

4、我们应该明确自己的发展目标,转变自己的发展观念。通过交流,我进一步明确了不同的工作领域,对人的素质要求是不同的,因此,我们要使自己符合社会需要首先就要明确自己大体的发展方向,拓宽视野,从长远着眼,选择正确的发展路径,尤其注意不是大众选择就是好的,只有适合自己的才是最好的。

5、应摒弃浮躁同时树立自信。在几个企业的座谈与参观是我感触最深的,他们对大学生的每一个观点都包含一个共同点,那就是大学生应当摒弃浮躁同时树立自信,这并不矛盾。摒弃浮躁就可以虚心学习、脚踏实地,同时能更好的做到忠于职业、团结同事,这就可以为自己营造一个良好的发展环境,更有利于树立自信心,进而形成一种良性循环。

基于以上这些思考,联系到我们学校目前的实习实践教学情况,想从学生的角度提出几点建议,希望能在未来起到一定的效果。

1、大学的心理教育很重要。我们的大学心理教育并入到德育当中,只在大一上学期开一门课,而且大部分老师同学把学习的目的定位到了考试上,所以,并没有取得什么效果。而当我们进入大学并逐渐接触社会的时候,碰到好多问题需要处理,甚至有些同学因此走了极端,就比如接触社会时的挫折感是急需调整的,我们需要一直保持一个良好的心理状态,我们需要老师的引导。

2、职业生涯规划一定要做实,那可不是比赛。我记得学校举行过一次职业生涯规划设计大赛,一方面同学们为比赛忙的焦头烂额,另一方面抱怨形式主义,还有老师和学生干部督促好好写的有水平一点争取能在省里获奖。感觉很好笑,这足以体现我们的浮躁。职业生涯规划关系到我们的发展,我们需要在老师的引导下并在充分认识自身特点的情况下对自己的未来做出理性规划,这需要学校一个整体的氛围。或许比赛正是为了营造这种氛围,但在后官僚主义时代充斥了太多功利因素的现代校园是不合适的。

3、学生工作应时时处处以学生的发展为出发点,所谓的政绩在大学里不那么重要。我们的老师为了学生的发展可谓呕心沥血,但却被政绩崴了脚,使原本很美妙的东西变得有了瑕疵。就拿社会实践开刀,我们去冠县这一次感觉有很大的收获,但全院的同学都在说社会实践没什么意思,都是形式,为什么?我们每次组织实践,都太多的重视了新闻、形式,而在一定程度上忽略了实效。这是评价机制的问题,每年的实践活动都把新闻稿数量作为学院实践成果评估的重要标准之一,这就助长了假新闻,重形式的浮躁风,我认为如果真要通过评比达到鼓励实践的目的,也应加大从实践报告上作文章的力度减小新闻的比例,尤其要注重查出虚假新闻。我们的毕业生实习没有落到实处,缺少指导与监督,很多同学只是托关系填了个表,所以,我们接下来要做的是要发动老师的力量,帮助有困难的学生找到一个好的实习岗位并在学生实习期间通过各种途径加强对学生的监督与指导。

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扶贫活动心得(专业19篇)篇四

扶贫儿童志愿活动是一项具有极高社会意义的公益活动,其目的是通过志愿者的努力帮助贫困地区的孩子们获得更好的教育和生活资源,提高他们的生活水平和生存能力,为建设和谐社会尽一份力量。此次活动我参加了其中,也获得了不少的收获和启迪。

第二段:描写我的志愿服务经历。

我所参加的活动地点是一个山区小学,这里的孩子们来自经济落后的家庭,生活贫困,知识素养也比较低。我们的志愿服务主要是在学习和生活保障方面帮助这些孩子们,我们每个志愿者都会根据自己的专长和经验来开设不同的课程和活动。比如我就负责了一些语文课,与小学生们一起朗读和背诵经典文学作品,激发他们对文化知识的热爱和认识,使他们感受到知识的魅力和价值。

第三段:交流和互助的重要性。

除了课程,我们志愿者还会和孩子们进行各种户外活动,共同体验生活的乐趣。在这些活动中,我们志愿者也会与孩子们进行交流和互动,希望通过这种交往和了解,让贫困地区的孩子们能够懂得生活的多姿多彩性和社会的多元化。同时,我们志愿者也从孩子们身上学到了很多,无论是勇气、坚韧、还是创造力和乐观精神,都让我受益匪浅。因为孩子们总是那么真实而可爱。

扶贫儿童志愿活动不仅帮助了贫困地区的孩子们,也影响和感染了活动中的志愿者和参与者。在活动中,我们志愿者不仅帮助了这些孩子们,也在不断地改变自己,提高自己,使自己更具有爱心、责任感和社会责任感。经过与贫困的孩子们共处的经历,我们感受到了人性的力量和社会的力量,体验到了真正的人性关怀和情感共鸣。

第五段:感悟和展望。

此次扶贫儿童志愿活动给我带来了许多感悟和启示,让我想更多地去关注这些弱势群体的生存和发展问题,同时也希望通过这样的公益活动来推动社会的进步,让人们更加关注、理解和爱护身边的弱势群体。同时,也希望更多的人能够加入到这样的志愿活动中,让这种精神得到传承和延续,为社会的进步和和谐贡献更多的力量。

扶贫活动心得(专业19篇)篇五

目前,我国农村家庭经济困难的适龄少年儿童接受义务教育迫切需要得到关心和资助。要在已有助学办法的基础上,建立和健全扶持农村家庭经济困难学生接受义务教育的助学制度。到年,争取全国农村义务教育阶段家庭经济困难学生都能享受到“两免一补”(免杂费、免书本费、补助寄宿生生活费),努力做到不让学生因家庭经济困难而失学。、中央财政继续设立中小学助学金,重点扶持中西部农村地区家庭经济困难学生就学,逐步扩大免费发放教科书的范围。各级政府设立专项资金,逐步帮助学校免除家庭经济困难学生杂费,对家庭经济困难的寄宿学生提供必要的生活补助。

耿青梅是盘锦市二中初一五班的一名学生,母亲在她小学的时候就去世了,家里靠着父亲一人顶着大梁,后来,父亲身体也不好,常年有病。小小年级的她似乎看淡了生老病死,对前途也没有感觉到有很大的压力,用她的话来说,未来是不可预知的,现在能做的就是做好当前的能做好的事,不给人生留遗憾。她在和我们谈话时没有一点紧张,就让我们觉得她像我们身边的一个同学,一个很普通的同学。和初中生谈话,很少有感觉如此亲切的,一般都是被他们学校那种把学生当机器使用的制度给震撼住了。她为了节省家里的开支,选择了徒步上下学,每天5里路的车程也练就了她强健的体魄,她在篮球队里表现的很出色。在小升初的考试结束后她就巧妙的利用了假期的时间打工,在饼店当服务员。一个月就挣200元,对于她家来说200元已经是很大的收入了。在学校她担任着班里的生活委员,平时组织班里的同学卖废品勤工助学,也帮助同学在上学放学的途中采购日常用品。说实话,很佩服她,一个初中生能够在生活的重压下活的如此潇洒。从她的身上,我似乎看到了中国外交事业的未来,她的那种闯劲真的值得我们学习。她主动提出了带我们去找其他的几个要走访的同学,果断的提出了自己的见解,她说:“我知道你们这种活动需要一个本地的向导,要不然会走很多弯路。我建议你们下次走访的时候最好问到学生的家长的名字,要不然很多村里的人都是不认识小孩子只认识家长的。”

她陪着我们一路走村,问路,定路线,她是立下了汗马功劳。我们似乎把她当成了我们小组的成员,说说笑笑,一时间甚至忘了她那家庭的重担,忘了她是我们走访的一个贫困生。她向我说:“如果要选择性资助的话,那就不要资助我吧,有更多的人比我更需要帮助。”在感受到她的真诚的同时,我似乎感受到了一种魄力,一种大无畏的精神。很多学生在争取一笔助学金的时候都勾心斗角,把自己的家庭情况写的一穷再穷,都在那里比穷,可是平时穿的衣服却那么时髦,几天就买一件新的。要不是这次走访,我真的不知道什么叫没有调查就没有发言权。晚上了,她留我们在她家吃饭,饭菜很朴实,洋葱两碗,里面还混着很多肥肉,算是荤菜了吧,这可能是我们突然造访他们所能提供的最高接待水平了。她的父亲都舍不得吃菜,吃了一碗白饭算是填饱肚子。后来我们才了解到,早上5点,她的父亲就醒了,开始劳作。我实在无法感受那种早上五点起床晚上十点睡觉中间的17个小时全部用来干农活和家务的日子。太辛苦了,真的太辛苦了,不容易的。

现在,学校的3名老师已经和耿青梅结成了帮扶对子。天气冷了,李飞老师把自己的棉袄、棉靴送来了;要买复习资料了,邵会老师又送来了书店的购书卡,中午的时候看见孩子就吃一个卷饼,我就会给孩子买一盒盒饭。在每年的扶贫帮困活动中我们每位老师都会资助学生100元钱,有的老师还会给更多。有时我就想“我少买一件衣服就够耿青梅一家两个月的生活支出了”,我就是用这种想法资助了一届又一届的学生,使我班的学生没有一名是因为贫困而辍学的。

牛颖慧是盘锦市二中九年六班的一名学生。我们到的时候她刚洗完澡,穿了件连衣裙,很漂亮。在学校和其他普通的同学一样,腼腆的笑容,很可爱,很灿烂,还向我要了qq号,给了我她不是贫困生的一种错觉。我再一次错了,她的爸爸看上去很健康,经了解父亲是精神分裂症,是残疾人不能在外做工,家里的顶梁柱都失去了劳动力,这个家怎样过日子?她的妈妈去年出去打工,但是一次车祸使她昏迷在医院4个月。牛颖慧在学校担惊受怕,每天除了自己的学习外还要担心妈妈是不是会出事。也就是因为这样,她的成绩受到了影响。她没有跟同学说她的情况,似乎也没有跟老师说,以至于老师的都不知道她到底怎么了,也许她觉得说了只会影响同学的学习吧。她默默着忍受着这一切,背负了沉重的负担。有时家里实在拿不出钱,中午他就不吃饭,这种毅力从何而来啊?她现在一直就悬挂在辍学的边缘,可是她要上学,她自己清楚上学是她唯一出路,千万不能辍学。她很争气,在去年的期末考试中,她以优异的成绩考升入了初三。她很知道感恩,她向我们说:“我不知道学校里面居然有这种爱心活动,我太幸运了,你们太好了,我不知道该怎么感谢你们。”我们跟她说这不是幸运,这是你自己争取来的机会。退一步讲,如果真的是幸运之神眷顾她,那也有他的道理,她的身后毕竟有一个脆弱的家,她的任务要比我们这些生在普通家庭的孩子重的多。她要担心的不仅仅是自己,还有身后的那个家。我们能做什么呢?我们只能坚定她的信心,让她安安心心读书。我们能做的太少太少了。

现在,学校的3名老师已经和耿青梅牛颖慧结成了帮扶对子。有语文王老师、英语王老师。天气冷了,王老师把自己孩子的棉袄、棉靴送来了;要买复习资料了,英语老师又送来了书店的购书卡,中午的时候看见孩子就吃一个卷饼,我就会给孩子买一盒盒饭。在每年的扶贫帮困活动中我们每位老师都会资助学生100元钱,有的老师还会给更多。有时我就想“我少买一件衣服就够牛颖慧一家两个月的生活支出了”,我就是用这种想法资助了一届又一届的学生,使我班的学生没有一名是因为贫困而辍学的。

帮扶贫困生工作是班主任工作中的重要工作之一,帮扶工作效果的好否直接影响我们的教学效果,影响学校的办学质量及学校的声誉形象。因此,帮扶贫困生的工作不容忽视,要尽早尽快减少落后面,实现良性循环的班级管理方式,形成良好的班风、学风,以提高我们的教育教学效果。

扶贫活动心得(专业19篇)篇六

扶贫活动是我们社会的一项重要任务,是国家在全面建设小康社会的过程中,提高农村贫困地区群众生活水平的一项重要工作。为了响应政府的号召,我参加了一次扶贫活动。通过这次活动,我对扶贫工作有了更深刻的认识,也更加明白了“能帮助别人,也是一种幸福”的道理。

第二段:活动的组织过程和场景。

我们参加的扶贫活动是到云南某个山区小学去帮助那里的孩子,为他们送去一些学习资料和爱心物资。这里的孩子们来自于最贫困的农村家庭,生活十分困难。在活动中,我们在小学里办了一个爱心义卖会,把自己带来的物品进行拍卖和销售,所得款项都用于帮助当地的贫困学生。同时,我们也很关心孩子们的学习情况和心理健康,专门安排了志愿者和他们交流,让他们感受到关怀和温暖。

通过一天的活动,我深刻地认识到扶贫工作之不易和之必要。这个山区的孩子们处在极其贫困的环境下,缺乏足够的食物和照顾,他们需要我们的帮助和关爱。同时,我们所做的这些事情,对他们来说,也是一种教育,让他们学会感恩和敬爱他人,走出自己的困境。我们还得到了成就感和快乐感,因为我们的付出得到了环境和其他人的尊重和认可。

第四段:参加活动的启示和意义。

这次活动让我意识到,扶贫需要持续的努力和行动。我们应该带着责任心和使命感去积极地投身于扶贫行动,让更多有需要的人享有更好的教育和生活。而且,我们也通过此次活动,发现了自己的不足之处,比如学习的问题,看到了身边优秀的同学,被他们的勤奋和才华所感染,更加努力地学习。

第五段:结论和收获。

参加扶贫活动,既是一种义务,也是一种收获。通过我们的努力,我们能够帮助到更多正在受困的人,让他们感受到生活的温暖与美好;同时,我们也能够获得成长和提高。在未来的日子里,我会继续努力,积极参与各种扶贫行动,用自己的行动去传播爱心和正能量!

扶贫活动心得(专业19篇)篇七

自2013年以来,全国扶贫攻坚工作取得了显著成效,然而城乡差距和地区差距仍然存在。为了解决贫困地区的贫困问题,我参加了下三乡的扶贫活动,通过对贫困地区进行调研,为贫苦人民做了一些力所能及的贡献。

第二段:活动背景。

下三乡是一个经济相对落后的农村地区,这里的居民主要靠种田养殖为生,由于乡村基础设施条件不足,许多居民饱受生活贫困之苦。在这个背景下,我和一些志愿者加入了扶贫队伍,前往下三乡开展扶贫活动。

第三段:活动经历。

我们的活动以为居民提供实际帮助为主,慕名到我们的活动点的农民能够得到为他们解决实际问题的服务。我们采用面对面的方式与贫苦农民沟通,听取他们的心声,了解他们的需求,在实践中感受到了脱贫的变化以及改善了农民的生活条件。我们也发现,许多贫苦人民内心唯恐轮回的被被贫困缠绕,因此我们定期关心他们并为他们提供必要的材料支持,这样也让他们感到了生活有了一线希望。

第四段:活动成果。

我们在下三乡扶贫活动中实现了与居民之间的无障碍交流,成功的为一些贫困人士提供了帮助,我们还对一些家庭进行经济救助,让他们能够翻身。我们动员本地居民参加建立了新的农村村庄基础设施,如道路改造、电力改造等。这些成果激励了我们继续前行,坚定了我们更好地为贫苦人民提供更好的服务的决心。

第五段:结语。

参加下三乡扶贫活动,是一次难忘纷呈的经历。这是一个艰辛的旅程,但是通过努力和充分调查,最终达到了我们的目标,它是一种无形的荣誉,最重要的是感谢组织,让我们有机会去帮助贫困人士,让我们更好地为实现中华民族伟大复兴的目标做出贡献。

扶贫活动心得(专业19篇)篇八

下三乡是一个山村,地处偏远、交通不便。这个地方的扶贫工作一直被社会关注。而我正是在其中一次志愿活动中参与了下三乡扶贫活动。这次活动让我对扶贫工作有了更深刻的认识,也让我意识到了自己的责任。

二、体会一:贫困与教育(200字)。

贫困的原因有很多,其中之一就是教育水平低下。在扶贫活动中,我们走进了下三乡的小学,看到了那里孩子们的生活和学习环境,感受到了他们学习的艰辛。贫困不仅带来物质方面的困难,也会带来心灵上的落差,阻碍孩子们向更美好的未来前进。我们应该加强对贫困地区教育的关注,为他们提供更好的教育资源。

三、体会二:贫困与医疗(200字)。

下三乡地处偏远,医疗资源相对不足。在活动中,我们为当地居民进行了免费体检,走进了山区医院,感受到了医疗资源欠缺的现实。贫困地区的人们面临着看病难的问题,有时候甚至连自救的能力都没有。我们应该增加对偏远地区医疗资源的投入,为那些生病的人提供更多的帮助。

四、体会三:扶贫需要的是以人为本的思想(200字)。

扶贫工作需要的是以人为本的思想,我们需要真正了解那些贫困地区居民的需求,发挥他们的主体作用,让他们更好的参与到整个过程中。在活动中,我们并不是赤手空拳的帮人家,我们是在为他们提供帮助的同时,让他们更好地融入整个过程中。这是一种双向的互动和双赢的结果。

五、结语:促进社会的发展,需要扶贫工作的持续推进(200字)。

下三乡扶贫活动不仅仅是医疗和教育资源的帮助,也是我们精神上的投入,鼓励这个贫困地区的人们继续前进,这种贡献远远不止于短短几天的志愿活动。扶贫工作是一个长期的进程,我们应该不断推进这项工作,为社会的发展做出更多的贡献。我深刻认识到了扶贫的重要性,同时,也希望更多的人可以为社会的发展做出自己的贡献。

扶贫活动心得(专业19篇)篇九

扶贫助农是当前社会发展的重要任务之一,作为一个普通大学生,我积极参与了各种扶贫助农活动。这些经历让我深刻理解到扶贫助农工作的重要性和帮助农村发展的意义。在活动中,我也得到了很多启发和体会。

第一段:深入农村了解农民的需求。

作为一个城市人,我参与扶贫助农活动的初衷是想帮助那些生活困难的农民。然而,当我深入农村了解他们的需求时,我才真正了解到扶贫助农的复杂性。农村地区存在着巨大的发展差距,在生活条件、教育、医疗等方面都存在着诸多问题。我们不能简单地用城市的标准来衡量农村的需求,而是要根据农民的实际情况来提供精准的帮助。

第二段:注重产业发展带动农民增收。

扶贫助农的关键在于帮助农民增加收入。在参与扶贫助农活动中,我看到了许多有潜力的农村产业,如农产品加工、旅游业等。这些产业能够为当地农民提供就业机会,增加他们的收入。因此,我们应该注重发展这些产业,通过技术培训和市场开拓,帮助农民建立起稳定的收入来源。

第三段:加强农业技术培训提高农民生产能力。

农业是农村经济的基础,提高农民的生产能力是扶持农村发展的关键。因此,我们要加强农业技术培训,教会农民现代化的耕种方法和灌溉技术,以提高农产品的产量和质量。同时,还要鼓励农民利用科技手段来管理农业,如通过智能化的农业设施和农业大数据,提前预测市场需求,优化农业产业链,从而实现农业的可持续发展。

第四段:加强农村基础设施建设改善农村条件。

良好的基础设施是农村发展的保障。然而,许多农村地区的基础设施仍然落后,道路狭窄、供水不便、电力不稳定等问题依然存在。因此,我们要加大对农村基础设施建设的投入,改善农民的生活条件。同时,也要注重环境保护,推动农村生态建设,提高农民的环境意识。

第五段:加强组织力量形成合力。

扶贫助农需要各方力量的共同参与。政府、企业、社会组织以及个人都应该为农村发展贡献自己的力量。政府的主导作用是不可替代的,需要通过制定相关政策和资金支持来推动扶贫助农工作。企业可以通过投资农村产业、提供岗位等形式来支持农村的发展。社会组织可以发挥自身的优势,组织志愿者、开展公益活动,为农村提供帮助。个人也可以通过购买农产品、参与志愿者活动等方式来支持扶贫助农工作。

总结:

通过参与扶贫助农活动,我深刻体会到其重要性和存在的问题。我们应该注重了解农民的需求,加强产业发展、技术培训、基础设施建设和组织力量,形成合力,共同推动农村的发展。只有这样,才能真正实现脱贫致富的目标,并促进农村与城市的协调发展。

扶贫活动心得(专业19篇)篇十

摘要:也许真是我们从大学踏入社会的必经之路,也许是开启我们踏入工作,适应社会的钥匙,是我们人生中不可缺少的一部分。注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,教育进程的重要手段,它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会,回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已经在我校蔚然成风.

正文:

7月10日,在朋友的介绍下我来到三门峡胜源农牧有限公司,

在那我开始了为期20天的社会实践,农牧场场的规模较大,设施先进。对于我来说感到无比的新奇,我在奶牛场的工作时间一般是早到晚6点左右。工作还是比较辛苦的。但是我坚信不能给我自己丢脸更不能给自己的学校丢脸。最后我还是坚持下来了。这半个让我感觉我似乎已经在社会上工作了。

一.在农场学到的知识。

1.果园建园:

(2).整土:整土即为作物播种或移栽前,为使表土保持符合农业要求状态而进行的一系列土壤耕作措施。我们的土地为1m×5m的一小方地,我们先进行了土壤的深耕,目的在于疏松土壤,并进行晒田。

(3).施肥:施肥前对土块进行了嵌细,一方面是改良土粒大小,另一方面应该是为了使土壤与肥料中分混匀吧。我们使用的是复合肥,每一方土地施用半斤。

2.砧木的选择与移栽。

(1).选择砧木:嫁接用的砧木,要选择生育健壮,根系发达,抗性好,与接穗具有较强亲和力的树种苗木作砧木。我们选择的是大山里野生的毛桃砧木和梨树的砧木。

(3)砧木移栽:我们的一方土栽约300棵苗,每排10~12棵。移栽时不用埋的太深。移栽完后要浇定根水。

3.果园的冬季施肥。

(1).挖施肥圈:在树干的滴雨线处挖施肥圈(实际离上一个施肥圈15~20cm处),深约15cm。

(3).施有机肥:每棵树一桶,用锄头勾施均匀。

(4).回填:将施肥圈的土回填,压实,并尽量使中间高,外侧低,则不易积水。

4.果树的冬季修剪。

(1).核果类果树修剪(桃树为例):修剪方法有以下几种:回缩,短截,抽枝。

主要的修剪原则有:

(2).仁果类果树修剪(梨树为例):修剪方法:回缩,短截,抽枝。主要修剪原则:基本与桃树修剪相同,但是不需要枝枝修剪,对不影响树形,不遮挡光线的纸条可进行长放,减弱其生长势。

(3).柑橘类果树修剪(橙树为例)。

二、实践感悟。

经过这次暑期实践活动,我们的收获真的是很多很多,学到了很多知识。对于我们今后的学习方向,有了更进一步的明确。我的感悟总结起来就大致有以下几点:

1.挣钱的辛苦。

一开始整天在农场里干农活,真的很无聊,很辛苦。而且在户外不同于室内,我还得受着环境的恶劣因素,忍着炎炎烈日和风吹雨打。在那时,我才真真正正的明白,原来父母挣钱真的很不容易。我们不应该拿着他们的幸苦钱来浪费我们的青春。

2.培养人际关系。

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

3.管理者的管理。

农场里的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

4.培养自强自立的精神。

在外面工作的时候,不管你遇到什么困难、挫折都是靠自已一个人去解决。在厂子里,别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生。我问他们为什么。他们总说从我的脸上就能看出来,也许有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧。但我并没有因为我在他们面前没有经验而后退,我相信我也能做得像他们一样好!现在我凡事都靠自己,就是父母不在身边,我都能独立自主的生活。虽然我有时候干活干的特别晚,但热情而且年经的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,使我明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力,而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力。无论是学习还是工作都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎么做人,也要提高自己的能力。

三、结束语。

7月30日,这是我们离开金安农场的日子。虽然这只是个体验之旅,但这次农场体验收获颇深,明白了大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节,是适应新世纪社会发展要求,培养全面发展型人才的需要,是加强集体主义,爱国主义,社会主义教育,升华思想。实践,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础.通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已.同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

扶贫活动心得(专业19篇)篇十一

在中国这个经济不断发展的国家,贫富差距仍然十分严重。扶贫工作成为了一项不可或缺的任务。作为年轻人的我们,有责任也有义务为贫困地区的孩子们奉献一份力量。在去年的寒假里,我参加了一次扶贫儿童志愿活动,从中获得了很多感悟和启示,这个经历可以让我终生难忘。

第一段:活动前的准备。

在参加活动之前,我们的组织者提前进行了广泛的调查和了解,为此次活动的顺利开展做了充足的准备。我们在学校里收集了大量的学习用品和生活必需品,包括笔、纸、书包、鞋子、牙刷等等,以此帮助贫困地区的孩子们更好地面对生活和学习。同时,为了能够更好地与孩子们沟通交流,我们还参加了一些专业培训,提高自己的沟通表达和教育能力。

第二段:亲身接触贫困地区的孩子们。

这个活动中最值得纪念的就是我们与贫困地区孩子们接触的过程。当我们走近他们时,我们看到了他们眼中的渴望和期盼,那种渴望并不是物质上的,而是一份对知识和未来的渴望,孩子们在接受我们的捐赠时,显得十分兴奋和感激。我们与孩子们一起互动,发现他们虽然来自贫困地区,但他们的心灵并没有受到太多的伤害,他们热情、乐观,用微笑消融了我们内心的困难和疲惫。

第三段:贫困地区教育状况的反思。

在与孩子们接触的过程中,我发现贫困地区的教育状况并不尽如人意。教育资源匮乏,教育方式老旧,导致孩子们的学习成绩不尽人意,他们的未来也受到了影响。那些孩子往往没有机会进入优质的学校,得到更好的教育。为了孩子们的未来,我们需要投入更多人力物力,从根本上解决这个问题。

第四段:善行回报。

通过这次扶贫儿童活动,我深刻认识到助人就是助己。那一份帮助并不是简单的物品捐赠,而是在孩子们心中留下了美好的回忆。在为别人奉献时,自己的收获就是成长和快乐。那一种感觉,是和他们的亲情并肩的感觉,是一种从心底而来的温暖。体验到这种感觉后,我决心再接再厉,用自己的实际行动做出善行回报社会。

第五段:人生中的启示。

在这次志愿活动中,我不但得到了真挚的友谊,更是深刻地领悟了一些人生的哲理。人生是一次旅行,人们在旅途中遇见了各种困难和挑战,我们需要勇敢面对,用心去爱,勇往直前。帮助别人不仅是一种奉献,更是一种收获。在以后的人生中,我们需要更多的去了解贫困地区孩子们的需求,为他们奉献我们的爱心与力量,让他们能够拥有更加美好的未来。

结语:通过这次扶贫儿童志愿活动,我认为并不一定要等到有充足的时间和物质条件才去帮助别人。更重要的是,我们要始终拥有一颗热爱他人、愿意帮助别人的心,并付诸于实际的行动之中。越是分享,我们的内心就越能变得纯净。只有真正尝试去做出善举,去用自己的实际行动感动他人,我们的人生旅途才能更加精彩和充实。

扶贫活动心得(专业19篇)篇十二

本次的长沙之行让我感触良多。我原以为我在这次活动中只会对世界之窗游玩感兴趣,但结果我发现在少管所的法制教育中所收获的比想象的要多得多。

在车上的愉快时光如白驹过隙般的飞驰而过,我们坐的巴士七拐八拐的进入了一个超大的铁门内,瞬间一个和平.美丽的“校园”展现在我们面前。绿树成荫。花草可人.还有专门的篮球场和跑道。我们都不噤唏嘘道:“这比我们学校还要美啊!”“可惜不是眼睛看到的便是真的!”当我们听着警察义正言辞地说出这句话时,我们都十分不解:这么美的地方又如何是监狱?当警察叔叔向我们展示那些铁窗高墙电网,看见和我们一般大的人在铁窗内向着家的方向眺望时,我才明白失去自由是多么痛苦的事!因为一时的冲动播下了罪恶的种子,不仅害了他人,同时也要收获无边的痛苦啊!在两位少年犯的自白下,我也慢慢地悟出了一个深刻的道理:与其在毫无自由.毫无情感的监狱中度过漫漫的时光,还不如从现在开始管好自己的言行!

从警察的介绍中我明白了,大多数的人是没有清楚地认识到自己青春期的特点,不懂得理智地控制自己的情感和行为才会误入歧途,闯出弥天大祸!

人生苦短,匆匆不过几十载,何必让家人吃不好睡不好,永远牵挂,何必让自己苦思自由.

在苦海中过一辈子呢?

快乐吧唐凌爽。

高墙下的“自由”

这,或许就是身处少管所的同龄人的心声吧。明知会后悔,却又为什么还要去尝试?或许这就是所谓的青春年代的冲动?不,这只不过是个理由……而见证了这后果的我们,在这长沙之行中又懂得了更多。

我想,在少管所的那堂特殊的法制课,一定给所有同学的内心带来了震撼。给我们上课的老师姓李。首先,李老师给我们以文字的形式归纳了青少年犯罪的特点。或许那时,我们的内心只是在接受知识,认真地做下笔记。然后,李老师又给我们讲了几则案子,里面不乏交友不慎的误入歧途,优秀人才因一念之差而掉入深渊……此时我们的内心有了一丝颤动,为他们惋惜,替他们后悔,更有一丝对自己的审视。

虎翔沈雨茜。

扶贫活动心得(专业19篇)篇十三

一是借助此次扶贫“双到”工作的东风,本人上下奔走,积极协调,争取省级资金8万元专门用于该村贫困户产业的发展。二是加强与单位的联系沟通,争取各帮扶单位投入1.57万元为61户贫困户购买了生产肥料,切实解决了贫困户发展生产资金不足的问题,帮助贫困户发展生产。三是积极联系单位与镇政府在村开展农业实用技术培训班,邀请县农业技术专家和镇农技员到村到户开展农业技术培训,并深入田间地里切实解决贫困户生产过程中存在的问题。共举办各种技术培训班3期,为贫困户培训226人次。

通过我们这个团队的不断努力,20xx年村人均收入达5567元,比20xx年增长10.4%;贫困户20xx年人均收入达2356.6元,比20xx年增长52.9%,有48户贫困户年人均纯收入超过2500元,实现稳定脱贫,占总贫困户数的41.02%。

我始终认为,只有用真情投入、为民办实事,才能取得群众和村两委的信任。一是组织协调利用省级资金15.5万元、市级财政资金20万元,按照有关文件要求,制定了省级和市级帮扶资金的使用方案,在全村新建了60个垃圾池、硬化了430米水圳、维修了610平方米道路、新建了300米机耕道、修建了2座陂头;二是充分组织协调利用扶贫资金79万元,用于村庄整治、入股扶贫电站、产业扶持、危桥改造、贫困户危房改造等项目建设。投入资金15万元,搞好了村小组的村庄整治工作,改善了群众的居住环境;投入资金15万元(恒大集团10万元,县财政资金5万元)帮助村入股县扶贫电站,通过入扶贫电站,每年可获得8%的红利,增加贫困村集体稳定的经济收入,20xx年,村集体经济收入达3.2万元;投入资金17.45万元,对村三座危桥进行了改造,改善了村民的出行条件;投入资金9万元,用两年时间对全村10户住房困难户进行危房改造,今年已完成7户危房改造,切实解决了无房户、危房户住房困难问题。三是组织协调利用始兴县扶贫基金会捐助的2万元用于修缮七北村委会,改善了村委会的办公环境。四是加强与单位的.沟通联系,积极争取资金3.34万元帮助贫困户解决生产生活困难。

本人驻村以来,能始终做到心里装着群众,事业想着群众,工作依靠群众,一切为了群众。顾大局、识大体、讲团结,能不断加强自身修养,坚持自重、自省、自励,在思想上牢固树立拒腐防变的防线,严格以《党章》、《准则》等有关规定要求自己,用党纪、政纪约束自己。管得住小节,抵得住诱惑,守得住清贫。经常锤炼自己的人格,检点自己的言行,不贪图、不越规。公私分明,以艰苦为荣,以俭朴为美,生活作风正派。以严格的党性要求自己,耐得住寂寞,经得起考验,用实实在在的行动,做政治上的“明白人”,经济上的“清白人”,作风上的“正派人”,较好地维护了单位与自身的形象。

扶贫活动心得(专业19篇)篇十四

扶贫是一项重要的民生工程,对于一个国家的发展来说具有重要意义。在过去的几十年中,中国扶贫工作取得了巨大的成就,大量的人口摆脱了贫困,生活得到了显著改善。作为一名参与扶贫工作的志愿者,我深切感受到了扶贫的意义和作用,也积累了一些关于扶贫的心得体会。

首先,我意识到扶贫需要多元化的手段和策略。只有综合运用经济扶贫、教育扶贫、医疗扶贫等多种手段才能全面解决贫困问题。例如,在一个贫困山区,政府提供了就业岗位和小额创业贷款来帮助当地农民增加收入;同样,政府还加大了对教育的投入,修建了学校,并提供了免费的教育资源,以保证每个孩子都能接受到良好的教育。这些多元化的手段共同作用之下,贫困地区人民逐渐找到了脱贫的路径。

其次,我认识到扶贫的过程需要注重因地制宜。由于中国的地域和人文环境多样性,每个地区的贫困原因和脱贫路径也不尽相同。在扶贫工作中,不能统一要求,而是应该根据当地的具体情况和需求制定相应的扶贫措施。例如,在一些自然资源匮乏的草原地区,政府采取了合理规划土地,推进农牧民产业结构调整,为当地农牧民提供新的增收途径;而在一些山区地区,政府重点发展生态旅游和农副产品加工产业,解决贫困户就业问题。因地制宜的扶贫措施,更加符合实际情况,能够更好地推动脱贫工作。

第三,我明白了扶贫工作需要广泛的社会参与。扶贫不仅仅是政府的责任,更是全社会的共同责任。政府、企业、社会组织和个人都应当积极参与到扶贫工作中来,提供各种形式的支持和帮助。例如,一些企业在扶贫过程中提供技术培训和就业机会,为贫困户创造收入来源;一些社会组织通过募捐和志愿服务等方式,为贫困地区提供帮助。我参与过的扶贫活动中,许多志愿者都来自各个行业和各个阶层,他们用自己的实际行动诠释了社会参与的重要性。

第四,扶贫要关心人民的思想和精神层面。扶贫并不仅仅是衣食住行的问题,更重要的是人们的思想和精神层面的提升。在扶贫工作中,我们不仅要关注农民的物质生活,还要关注他们的文化教育、精神寄托等方面的需求。因此,学校、图书馆、文化中心等公共设施的建设是扶贫工作中不可或缺的一环。通过提供良好的教育和文化环境,人们的精神世界能够得到充实和提升,有利于他们摆脱贫困的心理障碍。

最后,我深信扶贫是一个长远的过程。扶贫工作不应仅限于眼前的成果,而是应该持续不断地进行下去。贫困问题不是一日之功能够解决的,需要我们持之以恒、坚持不懈地进行努力。同时,我也认为,扶贫工作不能只停留在短期的救助上,还需要注重长远的可持续发展。只有通过发展经济、提高教育素质等方面的工作,才能够从根本上改变贫困地区的面貌,让人民过上更加幸福美满的生活。

总之,我积累了一些关于扶贫的心得体会:多元化的手段和策略、因地制宜、广泛的社会参与、关注人民的思想和精神层面以及扶贫的持续性。这些经验和感悟都让我深刻地体会到了扶贫工作的重要性,也让我更加愿意投身到扶贫事业中,为实现全面脱贫贡献自己的力量。我相信,在全社会的共同努力下,中国一定能够实现现代化建设的伟大目标,让每一个人都过上幸福美满的生活。

扶贫活动心得(专业19篇)篇十五

为切实做好残疾人扶贫日活动,根据省、市残联的相关要求,结合我县残疾人扶贫工作的实际情况,xx年xx月xx日前具体开展了如下几方面的工作。

1、在全县各乡镇、社区开展宣传活动,营造扶贫活动氛围,向社会传达残疾人自强不息的正能量,倡导扶贫助残风尚。

2、开展板报宣传,从残疾人培训、就业、创业、贴息贷款等,树立残疾人创业致富先进个人事迹,让广大残疾人更加了解政策、法规。

结合“连千村帮万户扶贫工程”,xx年xx月xx日县残联理事长带队深入到大鲸港镇五合娄村,与村支书等一同了解村里贫困残疾人的现实情况,给他们送去问候,给他们出主意、献计策,鼓励他们要自强自立,借助国家扶贫政策,力争早日脱贫,在访困的同时,对少数特别困难的残疾人家庭给他们送去扶贫资金。此次进村入户扶贫访困活动,共计走访贫困残疾人家庭10多户,送去扶贫资金1万元。

活动结束后,与村支书共同对该村贫困残疾人开展一对一帮扶,到人到户,争取早日帮助他们脱贫致富。

扶贫活动心得(专业19篇)篇十六

20xx年10月17日是全国第一个“扶贫日”,为了使“扶贫日”扩大影响,从而引导社会各界关注贫困问题,安徽省发布了20xx年全国“扶贫日”活动方案,该方案提出,“扶贫日”期间,将做好认领贫困村扶贫项目和为贫困地区捐款的工作,以实际行动支持贫困村发展经济,帮助困难群众提高生产技能,早日脱贫致富。

扶贫项目公开认领。

据省扶贫办数据显示,目前,我省扶贫开发任务依然繁重,全省还有186万贫困户,484万贫困人口,3000个贫困村。

在“扶贫日”活动期间,将开展“贫困村扶贫项目认领活动”,公布3000个贫困村经审核确认的扶贫项目及所需金额,以及认领流程和捐款账号,号召全省各机关、企事业单位、社会团体及社会各界人士认领。

10月9日上午,省慈善协会发布了接受全国首个“扶贫日”社会捐赠的公告,公布捐赠户名、开户行和账号,公开接受社会各界的捐赠。鉴于我省尚未成立扶贫基金会,本次公募活动使用省慈善协会账号,省慈善协会也是唯一代接受社会各界捐款的单位。

公募资金定期公布。

据悉,我省将开展“扶贫日”专题宣传,以“10·17,邀您一起”为行动口号,充分利用各大媒体营造氛围,扩大影响。其间,将展示扶贫开发方针政策以及全省各地扶贫开发典型经验、做法。

同时,还组织全省各市、县、乡镇集中开展“扶贫日”宣传活动,通过悬挂宣传横幅、举办扶贫图片展、开展政策咨询、知识竞赛、解决实际问题等各具特色的活动,引导全社会关注扶贫开发、关心和关爱贫困地区、贫困人口,推动社会各界共同参与扶贫开发。

此外,还组织扶贫公募活动,活动包括扶贫项目认领、社会各界认领,并且将拟定于10月17日举办“扶贫日”公募现场捐赠仪式。据介绍,公募资金管理将定期向社会公布接收资金和使用情况,主动接受社会各界监督。

扶贫活动心得(专业19篇)篇十七

为深入贯彻落实县委十一届七次全会精神,根据《国务院扶贫办关于印发20xx年扶贫日活动方案的通知》(国开办〔20xx〕26号)、《xx省扶贫开发领导小组关于开展20xx年扶贫日xx系列活动的通知》(川开发〔20xx〕7号)、《广元市扶贫开发领导小组关于印发20xx年扶贫日广元活动方案的通知》(广开发〔20xx〕6号)和xx县《xx县扶贫开发领导小组关于印发20xx年扶贫日xx县活动方案的通知》(青委办〔20xx〕100号)要求,结合我乡实际,特制定本方案。

国家设立扶贫日,充分体现了党中央、国务院对贫困地区贫困群众的关心爱护和对扶贫开发工作的高度重视。通过扶贫日xx活动的开展,引导全乡各单位、村委会更加关注贫困问题、关爱贫困人口、关心扶贫工作,培育和践行社会主义核心价值观,让社会扶贫人人皆愿为、人人皆可为、人人皆能为,推动我乡精准扶贫深入开展。

以“爱心助贫、共同奔康”为主题,充分调动社会各界参与扶贫济困的积极性,广泛开展募捐、特色扶贫、“结对认亲,爱心扶贫”等系列活动,精准帮扶贫困群众,推进我乡到20xx年同步实现全面小康。

全乡各单位、村委会、各行各业。

(一)广泛宣传动员

发20xx年扶贫日xx乡活动倡议书

9―10月,在乡场镇和各村委会张贴扶贫日活动倡议书。

开展发送扶贫公益短信宣传活动

扶贫日活动期间,向全乡手机用户发送扶贫公益短信,宣传扶贫日活动主题、“结对认亲,爱心扶贫”公益活动和“xx爱心扶贫网”等相关信息。

采取多种形式立体式宣传

扶贫日活动期间,乡、村组织联动,在乡内必要路口、重要通道悬挂标语、制作墙报、树广告牌,制作永久性扶贫宣传标语2幅以上。

(二)乡领导集中走访活动

9―10月,乡领导集中到联系的贫困村、贫困户开展走访活动。

(三)举行座谈会

10月,邀请县级帮扶部门在xx乡挂职扶贫干部、第一书记和驻村干部,召开全乡及村干部扶贫座谈会,为xx乡扶贫攻坚提出意见和建议,献计献策。

(四)开展扶贫捐赠活动

对象范围。制定本乡扶贫捐赠活动方案,自行开展扶贫捐赠活动,动员社会各方全面参与扶贫日xx捐赠活动。

扶贫捐赠组织。乡成立专门机构并制定扶贫捐赠方案,实行分工负责制,分别牵头组织实施。

捐赠原则。是否参与捐赠、捐多捐少、以何种方式捐赠,均坚持自主自愿的原则,不得搞硬性摊派。

活动时间。捐赠活动为全年常态化工作;扶贫日集中捐赠时间为20xx年10月17日前。

捐赠方式。捐赠款实行统一管理,捐款按县上要求统一上交专户或者用于本乡建卡贫困户。

捐赠统计。乡扶贫办分别统计本单位、本辖区捐赠款物情况并按要求报送总结和统计表至20xx年扶贫日xx活动领导小组办公室。

大额捐赠。一次捐赠额度超过5万元的单位和5000元的个人将上报县人民政府,由县政府颁发捐赠证书。

开展扶贫慰问、送温暖活动。乡政府将组织干部职工到困难户家庭中了解他们生活、发展产业致富中遇到的实际困难,用实际行动为他们做一些力所能及的实事好事,切实帮助他们解决实际困难。

开展扶贫捐款活动。全乡要迅速行动起来,组织动员广大干部职工积极响应县委县政府“爱心助贫、共同奔康”的号召,开展一次扶贫捐款活动,为贫困地区群众献爱心送温暖。同时,号召全乡机关单位党员干部职工通过自己的实际行动带动身边人,围绕奉献爱心、扶贫济困,积极参与扶贫捐款活动。活动坚持自愿原则,严禁硬性摊派。

开展结对帮扶活动。乡政府将积极联系帮扶部门与我乡贫困户家庭开展结对帮扶活动,形成一帮一、互帮互助的`良好氛围。

本次活动所募集的资金将直接捐赠给贫困户,主要用于帮助贫困户解决生产、生活、就医等方面的实际困难和问题。

(一)加强组织领导。为加强对扶贫日xx活动的组织领导,成立20xx年扶贫日xx乡活动领导小组,负责扶贫日xx乡活动的组织领导、统筹协调。在乡扶贫办设领导小组办公室,具体协调落实相关工作。9月,制定活动方案,明确活动主题、活动内容、保障措施,确保工作有序开展。

(二)加强监督管理。捐赠活动结束30个工作日内,要公示、公告捐赠单位、个人和捐赠额度。捐赠款项使用情况在项目结束后30个工作日内公示。乡纪委要依法对捐赠款物情况加强监督,发现问题要立即予以纠正。

(三)做好总结表扬。要认真总结开展的具体活动和成效,探索以扶贫日系列活动为载体,动员社会力量参与扶贫攻坚的长效机制,并对做出突出贡献的单位和个人予以表扬。

扶贫活动心得(专业19篇)篇十八

20xx年10月17日、18日(星期六、星期天)

xx广场人民广场社区

爱心助困益路同行

扶贫政策宣传。现场发放扶贫宣传资料,提高对于扶贫政策的知晓率;

扶贫知识讲解。现场发放扶贫知识资料,提高对于扶贫知识的.掌握和了解;

“爱心助困义卖助残”爱心活动在xx广场举行。

志愿服务知识讲座走进人民广场社区,为居民和现场志愿者讲解志愿服务及志愿者基本知识。

志愿者招募。xx市xx义工协会现场招募志愿者。

当天义卖产品由残疾人士xx提供,现场桌椅等硬件由xx市xx义工协会准备,并提前进行现场布置;xx区团委、车城街道班团委、人民广场社区负责协调好综合执法局。

区团委具体负责横幅、宣传资料准备;

志愿者由xx市xx义工协会招募,活动当天确保志愿者不少于15名;

5.活动宣传报道由团区委、区扶贫办协调联络。

扶贫活动心得(专业19篇)篇十九

10月17日是我国第x个扶贫日,我市将开展以“我为扶贫对象办实事”为主题的系列活动,用心用情扶真贫,协作协力奔小康。

扶贫日当天,我市重点组织开展“六送”活动:

一送动力,在中和镇会场开展xx市20xx年扶贫日送动力活动,分发扶贫政策宣传资料,现场讲解扶贫政策、措施,答疑解惑,把扶贫政策发送到群众手上、传达到群众心里等。二送技术送智力,在大成镇会场开展扶贫日送技术送智力活动,分发农村实用技术书籍、资料、音像制品给贫困户,提高他们学技术、用技术加快脱贫致富能力;分发书本、资料给贫困家庭子女,为他们提供学习帮助等。三送温暖,在东成镇会场开展扶贫日送温暖活动,组织发动企业为贫困户捐款捐物,履行企业的社会责任等。四送资金,在xx镇会场开展扶贫日送资金活动,组织农信社等金融机构信贷员现场宣讲小额信贷相关政策,鼓励引导贫困户充分利用金融扶持政策,尽快脱贫致富等。五送项目,在雅星镇会场开展扶贫日送项目活动,组织有就业岗位的企业、公司举办贫困户就业招聘会等。

此次活动旨在通过深入开展扶贫日系列活动,深入宣传脱贫攻坚的'目标任务,基本方略、政策措施、典型案例、先进事迹,进一步动员全社会参与脱贫攻坚战,增强贫困人口脱贫信心,营造人人关心扶贫、支持扶贫、参与扶贫的良好社会氛围,努力实现贫困人口如期脱贫、贫困村如期“出列”。

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