大学生三下乡社会实践活动新闻稿(专业14篇)

时间:2023-11-05 作者:雅蕊大学生三下乡社会实践活动新闻稿(专业14篇)

社会实践是指学生在学校规定范围外的社会环境中进行的一种实践活动,通过参与社会实践,学生可以了解社会、锻炼能力,提高自身素质。下面是来自不同领域的社会实践经验分享,希望对大家有所启发。

大学生三下乡社会实践活动新闻稿(专业14篇)篇一

今年暑假我参加了由学院组织的"大学生暑期三下乡社会实践活动",学校本着让同学们更好的掌握专业知识,发扬爱国热情,积极为社会、人民服务,让同学们全方位的接触、了解社会,特别是贫困地区的状况,并通过调查,发现当地存在的实际问题,分析并做出解决方案,并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。培养良好的社会适应能力,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生的目的,安排了城市管理学院的党总支书记刘辉书记做我们的带队老师。在全国建设社会主义新农村的形式下,我们本次活动的主题就定为"服务新农村建设新家园"。

针对当前建设社会主义新农村过程中出现的一些问题,我们本次活动的主要内容包括一下几个方面:

2、志愿服务:现在很多农村的青壮年都在广东沿海地区务工,留在家里的多是老弱妇孺,他们在生活学习上自然会遇到不少困难,我们将号召我们的志愿者,积极的为这些孤寡老人,留守儿童做一些力所能及的事情,为他们带来一些实实在在的帮助与方便。

在一切准备工作准备就绪后,我们去到了我们本次三下乡社会实践活动的目的地:省市膳镇。湖于八百里洞庭湖畔,水产资源丰富并独具特色,以盛产野生乌鳢而闻名。垸外有广袤的湖洲,年产野生乌鳢4000吨;垸内有野生乌鳢放养面积5000亩,年产量1000吨,年创产值1.96亿元,全镇从事乌鳢产业的农户达3000户,去年仅乌鳢产业一项全镇人平增加600元收入。近几年来,镇党委、政府把野生乌鳢养殖作为农村经济增长的支柱产业来抓,采取多种措施鼓励农民放养乌鳢。于1998年成立了镇乌鳢养殖专业合作社,为全镇乌鳢养殖专业户做好产前、产中、产后服务。成立了四个服务中心,即乌鳢养殖饲料服务中心、乌鳢养殖技术服务中心、信息服务中心和集约销售服务中心。销售网络辐射全国各地,并在,等地设有窗口,年产种苗达8000万尾,饵料供应冷库达1200立方米,药店2所,技术人员8人,大型运输车辆10台。已形成了以有限公司为龙头的特种水产加工企业群,开发了以"洞庭湖洲"为品牌的特种水产、饲料等系列产品,年加工乌鳢鱼片、鱼丸、鱼皮等系列产品达20多吨,产品深受市场。、等外商与该公司有贸易往来。

镇是著名的强镇。乡镇合并后在新一届镇党委政府和9万人民的建设下,如今更加多姿多彩,耀眼目夺了。南大膳镇党委政府,坚决贯彻上级的有关指示精神,结合南大实际,在落实科学发展观、建设社会主义新农村的扎实工作中,各项工作取得辉煌成绩。全镇保持了国民经济的持续稳定增长,工农业总产值达到8.07亿元。全镇有工业、企业714家,18个招商引资项目投入固定资产2600万元。镇注重农业产业结构调整,大力推广农业实用科技,大力植树造林,打造南方型杨树品牌,不断发展畜牧养殖业,成为全省三大草食动物示范乡镇之一。南大还是全国闻名的"中华乌鳢之乡"甲鱼、黄膳、珍珠等发展势头非常强劲。城镇建设、教育事业同样取得可喜成果。

这是一个社会主义新农村建设颇有成效的地方,因为居民与外界的联系比较多,获取信息的渠道也比较多,因此思想意识斗相对比较开放,所以我们工作起来都相对轻松,村民们都很关心国家大事,很多事情根本就不用我们说他们就知道,甚至知道的比我们还要多,还要全面。这使得我们基本上没什么事需要做,尽管这样,大家心里都觉得特别开心,毕竟我们这次来得目的就是让我们的农民朋友了解一些国家政策,形式。既然大家都知道,我们也落得清闲,可以腾出更多得时间去帮助那些亟需帮助的村民,也很好得提高了我们得工作效率。村民们都很热情,因为我本身就是一个农村的孩子,所以在农村跟大家在一起什么都很习惯,愉快得日子总是过得很快,七天的"三下乡"很快就过去了,我们就要回去了,在这短短的几天日子里,我们跟村民朋友建立了深厚的情感,离别的时候大家都很不舍,并承诺说以后会常来。回去后很多同学都问"三下乡你收获了什么",我想说的是"有些事情只有去体验后,才会懂得,有些收获不在终点,而在过程",目前我们都还是没有走出校门的学生,我们总是有着很多远大的理想和抱负。正如我一般,我是大一的学生,我总想着自己在毕业后能够在那些发达的城市大展拳脚,心比天高。大学生20__暑假三下乡社会实践报告大学生20__暑假三下乡社会实践报告。我觉得这没有什么不好,我一直把这种想法归为是我个人的上进心。但经过这一次的下乡,我似乎悟出了一些不一样的东西。每个人都是积极向上的,大家都希望自己可以在繁华的地段工作,享受高的待遇,这是无可厚非的。但是懂得回报社会将自己的光芒在贫穷的地域散开的人,则是无比高尚的。"三支一扶"就是一个很好的政策,让更多的大学生能够拥有这样发光的机会。

作为大学生志愿者,我所做的都是力所能及的事情。此次暑期"三下乡"活动,在这个充满明媚阳光的夏季,我们在南大膳镇尽情地挥洒自己的热情和汗水,虽然短短七天的社会实践活动已悄然而去,但这过程中所带给我们的经验和回忆却是历久弥新的。

在"三下乡"的锻炼中不断成长,不断思考,充实自己,我们收获快乐,收获成长,收获许多我们从未有过的经验。我懂得了如何奉献,懂得了团队的重要,懂得了今后在成长和前进中要做些什么,该做些什么很幸运能够参加这次"三下乡"活动,我们经历了,走过了,收获了。这次"三下乡"活动让我感受颇多,既增长了见识,同时也学到了许多东西。人就是要在不断探索中与追求中获得进步,只有亲身经历了才知道其中的苦与乐。这短短的几天将成为我心底美好的回忆,在这一次之行中,我们了解了的新农村建设以及更深入的了解当前新农村建设过程中的一些问题。我在此要由衷的感谢淳朴的南大膳镇人民,他们给了我们这次成长过程中的经历;感谢一起和我下乡的同学们,是他们让我看到了真正的互相照顾互相帮助的真情。同时也真诚地祝愿南大膳镇能够发展得越来越好!

大学生三下乡社会实践活动新闻稿(专业14篇)篇二

x月x日,我国高等教育不断进行改革和发展,高等教育加快了从“精英化”向“大众化”转变的步伐,高职类大学生的数量迅速增加,高职毕业生就业问题也日益凸现。在高手如云的求职大军中,如何脱颖而出,找到一条适合自己的职业道路,是每一个毕业生都在思考的问题。为了能够更好的帮助我校学生树立正确的择业、就业观,更好的在基层就业,为社会服务,校学生会以“影响高职毕业生面向基层就业的主要因素及对策调研”为主题,在暑假期间开展大学生“三下乡”社会实践活动。

本次“三下乡”活动以采访、走访的活动形式,针对高职毕业生就业的现状、存在的问题及对策开展一系列的活动,如采访学院招生办老师和各分院辅导员老师,对我校学生在基层就业的情况获得一个初步的了解;走访人才市场,与各种各样的单位面对面的进行接触;采访我校优秀毕业生,直观的了解学长学姐们的工作历程;走访校企合作单位,进入工作单位,直观的了解高职毕业生的工作现状等。

6月11日到6月22日,校学生会的成员通过上网浏览资料,在学校图书馆查阅相关文献,为活动的正式开展做出充分的准备,只有足够多的数据和资料,才能使调研结果更具有实际价值,而不仅仅是片面的。不仅如此,在正式的“三下乡”出发前,校学生会对学院招生办任老师进行了采访,从本校学生的实际出发,以便将来为同学们更好的在基层就业,为学校更好的发展作出贡献。同时,也对杭州本地的校友和人才市场进行了走访,与校友、在杭单位面对面的交谈,为正式的“三下乡”获得更多的数据,并积累经验。

经过了一个多月的准备和前期工作,本次“三下乡”活动在宁波为期三天,在6月27日正式开始。第一天,我们对我校优秀毕业生进行了采访,了解她在实习和毕业后的工作历程,及在基层工作的现状。通过交谈,我们交流了在基层工作岗位就业的心得和经验,为即将毕业的我们和其他高职毕业生们分享了一些真实体验心得,值得我们去更多的学习。接下来的两天,我们走访了我校校企合作单位,进入单位,直观的了解单位对用人的要求和我校及其他高职毕业生在基层的就业现状。同时也与在单位中工作就业的我校毕业生们进行了交流,关注他们的工作状况,分享他们在工作中的经验,使我们对高职毕业生在基层就业的现状和影响高职毕业生进入基层就业,进入基层服务的因素有了更进一步和更贴切的了解。

“三下乡”的团队活动在6月29日圆满结束了,不过这也是我们校学生会后期活动的正式开始。在6月30日到7月15日后期活动中,我们的团队成员对自己本地的高职毕业生和一些单位进行了走访,更加丰富我们的调研成果,将“三下乡”实践做的更好。

大学生暑期“三下乡”社会实践是高校素质教育的有效载体,也是大学生锻炼自身综合素质,提高实践能力,更是展示我校风采的最好平台。本次“三下乡”活动即磨练了我们青年大学生的意志,也培养了大家理论运用与实际的能力和团队的精神,实现了“实践社会,锻炼自我”的目的,也为将来如何更好的引导我校的学生进入基层,服务基层做出贡献。

大学生三下乡社会实践活动新闻稿(专业14篇)篇三

为响应我校团委号召,江汉大学法学院于20**年暑假开展暑期社会实践活动,切实引导大学生从象牙塔走向社会,锻炼自我融入社会。假期开始后,同学们就启动了暑期社会实践项目。本次暑期社会实践活动调研项目较多,调研活动涉及政治、经济、文化、社会等各个领域,活动范围较广,时间较长。

从20xx年上半学期期末开始,暑期社会实践活动的宣传工作就开始了,法学院召开动员大会和暑期实践经验分享会,并通过法学院官方微博、团委学生会工作群等方式进行广泛宣传,不仅学院领导重视,也同样引起了学院学生的重视。在全院上下共同努力下,20xx年暑期社会实践申报项目达41项。

我院严格审核调研项目,全院上下很多老师都参与了本次社会实践活动。同时,采取师生直线联系、指导老师与调研小组一对一辅导的方式,保证了老师与学生的即时信息沟通,问题解决及时迅速,从而减少了调研小组在实践活动中的压力和阻力,一定程度上提高了各项目的质量。

我院团委和部分学工办老师在自身担任项目指导老师的情况下,仍然通过电话、短信、qq等方式联系项目负责人,指导活动开展,及时通知重要信息,发挥了统筹全局的重要作用。同时,对于重点项目,学院给予最大限度的支持,老师指导、学院证明材料、提供宣传资源等等都体现了学院的大力支持。

在全院上下的共同努力下,20xx法学院暑期社会实践活动正如火如荼地开展着,笔者相信,法学院暑期社会实践活动必将取得圆满成功,为实践科研再添多彩一页。

大学生三下乡社会实践活动新闻稿(专业14篇)篇四

根据今年大学生暑期“三下乡”社会实践活动要求,校团委启动了我校以“践行‘八字真经’投身‘四个全面’”为主题的大学生暑期社会实践活动,组织12个系部共14支校级重点团队广泛深入农村、学校、社区等地区,开展了形式多样的志愿服务活动。

在6月24日的社会实践启动仪式后,各支团队陆续奔赴实践地开展活动,目前,除电气系“赴企业实践团”还未结束外,其他团队均已完成既定计划,活动取得了令人满意的效果。

关爱留守儿童我们“翼”起来——记“天使之翼”留守儿童帮扶团活动

由校团委组织的天使之翼留守儿童帮扶实践团,于7月2日-6日,奔赴新乡市定国村、聂庄村、吕村等地,对当地的留守儿童情况进行调研,受到当地村委会和村民的欢迎。志愿者们主要通过社会调查、沟通访谈以及游戏引导这三种方式了解并走进孩子的内心世界。活动中,志愿者们与孩子们相互交流、一起做游戏,赠送爱心文具。

志愿者们通过实地调查,认为留守儿童由缺乏基本现代教育意识的(外)祖父母进行看护,重养轻教,致使孩子在学习时得不到有效的督促和引导;同时,缺乏对孩子的综合素质进行培养。因此,留守儿童的学习两极分化现象较为严重,性格也较内向,逆反心理较重。关爱留守儿童,需要在政府主导下,全社会的共同参与,以实际有效的行动帮助国家的未来健康成长。

“艰辛知人生,实践长才干”。“三下乡”暑期社会实践活动,是大学生解了社会,开阔视野的重要途径,用自身的实践行动去关心社会、了解社会、融入社会。

大学生三下乡社会实践活动新闻稿(专业14篇)篇五

于是在心里,我一直暗暗下定决心:如果有机会,我一定要参加这个活动。在宣传画板上,我看到了暑期参加社会实践的消息。很开心,也很激动地报了名。接着就是参加我们系的面试,当时看到很多学生会的同学,心里想:可能没有机会去了。但是我还是决定试一试。抱着一线希望,我参加了面试,面试完后,心里更加没有底啦,觉得自己应该没有机会去参加这个活动了。

接着,我在一张宣传纸上看到了自己的名字,记得当天下午,我很激动。能有机会参加这项活动我感到很幸运。随后,“三下乡”的第一次会议召开了,我走进学办,发现这次参加和我一起参加三下乡的同学,我都不认识。心里当时有些慌,想着:他们大都是学生会的同学,在一起相处了这么久了,当然很熟悉了,就算是有不是学生会的同学,跟学生会的同学也都很熟悉,而我呢?一个都不认识,那这次三下乡我能顺利的完成任务吗?能很快融入这个集体中去吗?记得当时的心情真的很复杂,既有一种被选中的开心和满足感,有一种对即将三下乡的`生活的憧憬,又有一种心慌和害怕的感觉。

也是我认真争取来的机会,我怎么能被这些不算困难的困难给阻挡了呢?我要好好珍惜这次来之不易的机会,为这个团队做一些我力所能及的事情。

终于等来了暑期三下乡了,我既期待又害怕,但期待的成分明显多些,坐在校车上,兴奋不已呀。我们出了合肥,来到了六安,来到了孔集村,虽然是安徽省的农村,但是在农村长大的我,对农村有一种亲切感。蓝蓝的天空,绿绿的田野,矮矮的房子,勤恳的老农??一切的一切都是那么的亲切可爱。秀娟饭店,是我们住的地方,我们很快收拾好了行李,拾掇拾掇东西,大家一起聊天,慢慢和几个同学聊得很来,然后我明显感觉自己慢慢的融入进去了,突然感觉自己不再孤独了,自己开始的紧张不安的感觉有所缓解了。第一天,主要是让我们收拾好东西,准备好接下来的活动和工作。

第二天是我们开始工作的第一天,早上5点就起来了,我们上午在村里发问卷,要和村民进行交流,这个孔集村听说是原来是一个镇,我们住的地方,大多是卖东西的商家,所以口音还不是很重,来自湖南的我还是能很清楚的听清楚他们讲的什么。因为今天是工作的第一天,很多村民并不知道我们的到来,所以不是很理解我们的工作,加上第一次调研,心里难免有些紧张,所以开始工作进展得不是很顺利。但是过了一阵,村民知道了我们的来意,我们也有了工作的经验,工作进展得马上就很顺利啦。这天的午餐让我记忆深刻呀!我们来到章军饭店,对着老板说:“嘿,老板来24份炒饭。”老板那惊奇的面孔,让我们觉得很好笑。是呀,这是我们第一次在包厢里吃炒饭,光吃炒饭很难咽下去,我们拌着凉菜吃。吃着吃着,我发现我的饭碗里有一粒米粒在蠕动,我以为自己眼花了,仔细一看,妈呀!

大学生三下乡社会实践活动新闻稿(专业14篇)篇六

本网讯7月23日是下乡的第六天了,一切工作都在有条不紊地进行着。调研组通过前几天的外出调研已收集到了所需的有效问卷。今日,全体调研组成员在办公室里进行问卷统计和数据分析,调研工作进入中后期阶段。义教组则通过每日一小结的形式不断改进教学方法和调整教学内容,给学生带来了更为精彩的课堂内容。

早上8点刚到,我队所有成员都来办公室上班了,以小组为单位坐定,开始了新的一天的工作。调研组中期主要工作是数据分析。为方便调研工作,调研组的成员几乎每人都带来了一台笔记本。夏日炎炎,口干舌燥。调研组的成员们依旧安静地坐在电脑前耐心地工作着。有的在运用相关软件进行数据分析,有的在搜集调研背景资料,还有一些在认真地看着介绍调研分析方法的书籍。调研组组长还规定了作息时间,目的是希望能在较短的时间内既能如期完成任务,也要确保调研的质量。工作中要求大家专心致志,严肃谨慎;休息时,希望大家放松一下。本次调研我队以《关于我国变频空调在我省中小城镇的销售情况》为调研主题,共收回了近400份有效问卷,走访了马头镇和新丰县的众多政府部门,空调专卖店,询问了不少消费者,获得了不少可靠的信息。

再来看一下我们的义教课堂。今天,在英语脱口而出的课堂上,汉静宜老师带领学生们学习了易混淆数字的标准读法和疑问句的读法。她首先一个一个数字教读,再随堂听写了一遍,并即学即用,鼓励学生用数字单词造句,在一个个简单却有趣的句子中,学生们学会了区分例如“四十”和“十四”等此类单词的读法和不同语境下句子的升降调读法。教室里充满了欢声笑语。在益智数学的课堂上,何敏贤老师利用贴近生活的应用题教学生们怎样利用二元一次方程简便地算出正确答案,真正理解如此解题的原因。课后,应一个学生家长的要求,义教组的部分老师还进行了家访,受到家长和学生的热烈欢迎。

义教和调研是本次下乡的两大重要组成部分。今日的家访活动和数据分析工作的顺利开展无疑会为我队圆满地完成任务奠定基础。

大学生三下乡社会实践活动新闻稿(专业14篇)篇七

7月4日,由共青团广西医科大学基础医学院长学制团委主办的“感恩行动,关爱老年人身心健康”暑期社会实践活动正式拉开帷幕。

上午9:00,参加三下乡的同学们就按时来到今天服务的明秀社区,正在社区活动中心里晨练及散步的老人小孩对我们的到来既感到高兴又感到新奇,并对我们的到来表示欢迎。

在寄生虫教研室刘老师的带领指导下,开始布置服务场地,同学们发扬不怕苦不怕累团结协作的精神,或搬桌子抬椅子,或拉挂宣传横幅,或摆好展示标本,大家共同努力,互相帮忙,为即将开始的服务活动做好最后的准备工作。

最后在大家的共同努力下,“感恩行动,关爱老年人身心健康”暑期社会实践活动的简易大本营完成,准备开始本次的'服务活动。

大学生三下乡社会实践活动新闻稿(专业14篇)篇八

阔别一年再次走上那三寸讲台,台下依旧是一双双单纯、清澈的眼睛,眼神中充满着对求知的渴望。感受着他们的热情,我情不自禁地留恋这个独特的舞台了。

今年的__之旅是我第二次踏上三下乡的征途,同样是去__,同样是再叙“曦望”。我曾被同学问过:既然去年去过了,为什么今年还去啊?同样的问题我也问过我自己,最后得出的结论简单但于我而言意味深远。

我喜欢看着学生们纯洁无暇的笑容,尔后莞尔一笑;我喜欢看到他们无所畏惧的做事风格,虽然他们经常把这种大无畏精神运用在顽皮捣蛋上;我喜欢看着他们憧憬美好的未来,因为我看到了祖国未来的希望。城市里的孩子和农村的孩子确实不一样,随着我国经济的日益发展,人们文化水平的逐渐提高,起跑线被落在了孩童时代,导致城市里的孩子从小便要博览群书、对唐诗宋词圆周率倒背如流。而农村的孩子虽然师资力量相较薄弱,教学条件相较落后,但他们不用承受父母望子成龙望女成凤的压力,反倒多了一分对学习的自发的探索与追求。

去三下乡前,朋友们知道我要再次下乡支教,都纷纷地好心提醒我做好过“难民生活”的准备。常言道:吃得苦中苦,方为人上人,既定远方,便做好了风雨兼程的准备,下乡支教虽然辛苦,但是却磨练了我的意志,锻炼了我的能力。选择了下乡的我们,相信日后回想起定都能为今天的我们而感到骄傲,这都将是我们一段难能可贵的痛苦并快乐着的经历。

在有限的条件创造出无限的可能,是三下乡给我提供的最好的磨练个人意志的平台。它让我们充分施展才干,积累工作、生活经验,把我们所学的理论运用到实践当中,让我们在实践中了解自己、战胜自己、超越自己。一个人或许无法改变社会环境,但可以改变自己对生活的态度,大家不都常说:态度决定命运,细节决定成败,三下乡的有限条件促使我们团结合作起来,培养团队合作精神服务社会打稳根基。

三下乡支教能让我学会吃苦耐劳,学会苦中作乐,学会在逆境中发挥团队精神的作用。同时,通过对孩子们的付出,使我们收获一份纯真的美好,通过对希望的播种,由此坚定我们的人生信念,几天的磨练也发现自身存在的不足,从而在日后加强学习与锻炼,并不断地完善和提高自己。

三下乡支教所学所收获的于我都如花开花落般,让我珍藏回味一辈子,所以,我再次三下乡。

大学生三下乡社会实践活动新闻稿(专业14篇)篇九

主办单位:共青团郧西县委员会。

协办单位:“天河之恋”志愿者团队。

活动策划:翁新强(郧西籍中国地质大学学生)。

服务家乡发展,挖掘七夕文化。

在基层中体验生活,在活动中培养人脉。

在第二届中国(郧西)天河七夕文化节即将举行之际,为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力,同时深入社会体验基层生活,积累社会经验,以达到锻炼自我能力,提高自身素质,展现人格魅力,实现自身价值!

4、通过参与本次大型志愿服务活动,将在学校学习到的相关专业知识,运用到实际活动中去,实现理论与实际相结合,发挥专业优势,服务地方经济发展。

1、和社会媒体(报社和权威网络媒体)特约合作,扩大宣传力度;

2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传;

3、以qq消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传;

4、收集活动照片、制作活动展板,以平面形式在人流量多的地方进行宣传。

6月1号—7月10号:面向郧西籍大学生招募300名志愿者;

7月11号—7月20号:对所有报名参加的志愿者进行组织培训;

7月21号—7月25号:对志愿者们进行考核选拔,并分为若干小组;

7月26号—7月30号:给各志愿小组分配任务,现场演练协调均匀;

8月7号—8月15号:对本次活动进行总结,整理活动相关资料,写出活动报告,并针对活动存在的问题,向主办单位提出可行性的改进方案。

(这只是活动日程初步规划,具体时间由郧西团委统一安排,整个活动历时3-5天)。

1、团队优势分析:

我们团队组成呈年级跨度学科交叉的梯形分布,团队成员的专业结构、知识层次结构合理,包括管理学学专业,统计学专业,会计学专业,旅游管理专业等,具有较深厚的专业功底和良好的实践能力与协作能力,可以充分利用多学科的交叉优势,发挥出专业特长。同时我们团队主要是郧西人,服务家乡建设的热情很高,且对当地的地理环境、人文风貌都比较了解,同时,团队负责人因过去的活动,和当地的相关领导建立了深厚的信任关系,活动过程中协调运作比较容易。

2、经验优势分析:

本团队成员都是“郧西学子家乡行”大型寒假社会实践活动的参与者,其中还有原来的5位核心团队成员,我们曾一起组织了480多人参加的大型社会实践活动的经验,对于本次活动的300名志愿者来说,管理上可以借鉴上次活动的经验。同时,大学以来,这些成员先后担任班长、团支书、以及社团领导工作,积累了大量的组织活动经验,自身能力也得到了很大的提升,完全可以胜任本次活动的组织协调工作。

3、时机优势分析。

七夕文化节是郧西政府十分重视的大型活动,届时,各个部门的领导都会参与到其中来,而且都是不遗余力地投入,我们志愿者团队作为活动中的一部分,只要按照相关领导的指示,认真完成接到的任务即可,同时,尽管准备工作比较繁琐,但是实施工作时间仅仅两天,只要我们能够排除困难,在这两天出色地完成分内之事,就算是顺利地收工。另外,8月5号左右刚好距大学放假一个月,大部分学生都已完成暑假实习任务回到家里,刚好可以参与到本次的志愿者活动中去。

4、安全性分析。

无论组织任何活动,安全总是摆在第一位,尤其是学生的野外实习活动,安全问题尤为突出。这是因为学生的心理,生理尚未成熟,生活阅历少,遇事不够沉着,易冲动,容易摆脱纪律的束缚特点。故我们对此次活动的安全问题特别重视,始终坚持“安全第一,预防为主”的原则,并提出以下理念和防范措施:

1、加强团队纪律和团员的互助协作精神。

2、团队成员的选择严格把握身体素质关,严格要求自己。

4、在郧西团县委的指导下开展活动,安全系数高。

5、各个服务小组都有安全信息联络员,应急各种突发情况!

服务内容:在活动举办地点周边及县城各重要站点、街道开展宣传、引导、推介、环保等综合服务工作。

2、礼仪志愿者:年龄在16周岁至28周岁之间,男性身高1.70米以上,女性身高1.60cm以上,体态匀称,五官端正;举止端庄,大方得体;普通话流利,善于沟通,具有亲和力;身体健康,心理素质良好,能接受一定强度的体能训练。

服务内容:重要活动的礼仪接待服务。

3、导游志愿者:年龄在18周岁以上;高中以上文化水平;身体健康,普通话流利;导游专业在读学生、景点导游、持导游证者优先。

服务内容:七夕文化旅游节期间为来宾提供导游志愿服务,包括随车讲解、景点介绍等。

服务内容:在活动现场及周边从事服务、协调等工作。

注:这只是本次三下乡社会实践活动策划书的一部分,待有关部门审阅后,在修改完善!

报名时间:6月1号—6月30号。

咨询电话:15172347006。

在线咨询:qq:798822074。

报名邮箱:smartweng@。

凡是有意向参与本次社会实践活动的同学请加入以下七夕文化节志愿者qq群:

群一:27493500。

群二:153289049。

群三:154398233。

大学生三下乡社会实践活动新闻稿(专业14篇)篇十

——大学生‘三下乡’活动20x年暑假,按照学校的组织,各个系组织学生进行大学生三下乡社会实践活动。目的是为了科技下乡,把科技知识带到农村。系里组织活动地点在菏泽市定陶县孟海镇牛屯村,我们一行有二十几个人,主要任务是宣传科技知识、免费维修家电。虽然活动仅进行了两三天,但是我从中学到了很多知识,动手实践能力得到了很大的提高。下面就详细介绍一下这次下乡的经历和体验。

7月10号早晨,我们随车从学校出发,当时天下着小雨,但不会挡住我们下乡的脚步,再大的雨也浇不灭我们为乡亲们服务的热情。到了孟海镇后,按照镇长的安排到牛屯村进行服务。因为上午下雨了,我们到了牛屯村村委后只是准备了一番,为下午的宣传和维修做好准备。镇长给系领导和我们志愿者开了个欢迎会,感谢我们的科技下乡,并祝愿我们志愿者通过这次实践得到更好的锻炼。我们也承诺要把最好的服务带给乡亲们。村长通过广播通知了各户村民,给他们介绍了我们此行的目的,让他们把需要修理的家用电器带来修理。下午,宣传部的几个同学就到各户去发传单,主要是宣传科技知识,传单上有介绍棉花小麦玉米等作物的种植知识,包括怎样施肥、怎样除虫等。还有家用电器的安全知识。指导村民安全用电,各种电器的使用方法。几个同学分别到各家各户分发传单,有不识字的村民,同学就耐心的给他们讲解,教会他们如何科学种植作物还有如何安全使用电器。这使得村民们非常的高兴。

我们实验室的同学就负责给他们修理电器。下午就陆续有村民送电器过来。各种东西都有:电风扇、电热锅、手电筒、vcd等。我们也都陆续忙开了,各司其职。有两个同学在门口专门负责写维修单、贴标签。其余的分为了两组,进行维修。送来电器后我们就开始忙开了。有的修风扇、有的修电锅、有的修电动玩具。有的电器结构简单,很容易就修好了,但有些就很麻烦了,像vcd就要费些功夫修理了。也只有一个学长会修,我暂时还不会修,还要学习。比较高科技的东西我们还是不会修,像电磁炉,对此我们也无能为力了。甚至有位老大爷竟然搬来了一个留声机,对我们90后来说都没见过这个东西,更谈不上修了。还有位大爷带着孙子来修电动玩具,当给他修好的时候,小朋友就迫不及待的玩了起来,高兴的不得了,连大爷都笑了。能看到他们高兴,就是对我们的肯定,我们也更加的高兴。

2.电容坏了3.电机坏了。对于前两个原因,我们都会给予修理,但是电机坏的话我们就没法修了,我们没有准备电机,况且不同的风扇电机型号也不一样。还有就是可充电手电筒,很多坏了都是因为电池坏了不亮的。原因是因为长时间不充电,电池不能存电了。这就说明村民们对电池的知识了解太少了。我们给修好后都会告诉他们充电式手电筒的正确使用方法,无论用不用每隔一个月都要充一次电,以保证电池的正常使用。

晚上我们就在村委会门口放电影,主要播放一些科技短片和电影。虽然晚上蚊子很多,但毫不影响村民看电影的热情,看电影的人数在三百人以上。看到如此的受欢迎,我们真的很高兴。能给村民们带来快乐,让他们的生活充实一些,我们做的所有一切感觉都是值得的。

维修进行了两三天,总共修理了有一百七十多件,修好有一百二十多件。总的来看成果还是不错的。主要是我们从中得到了更好的锻炼,还给村民们带去了方便。

活动结束后,我感到有很大的收获:1.自己的动手能力得到了增强电器就需要知道工作原理,还有各个部件的作用,有一处坏了都可能导致不工作,自己慢慢的寻找、测试,这也考验耐性。当完整的看懂的这个电器的构造和原理后,修起来就容易多了。自然而然的自己的能力就得到了提高。2.要有热情和耐心热情让我们对工作充满激情,愿意为目标而奋斗。耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每一个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能更好的做好每一份工作。3.做事要有条理性如果做事没有条理,那么一切都会杂乱无章。讲究条理能让事情事半功倍。

短期的社会实践,一晃而过。却让我从中领悟到了很多东西,而这些东西将终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人们的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己开拓了视野,增长了才干。社会才是学习和受教育的大课堂,希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼!

大学生三下乡社会实践活动新闻稿(专业14篇)篇十一

三下乡前,心存期待;三下乡后,心存留恋。

7月8日,激动人心的一刻来临了,随着队长一声令下,我们全体队员满怀着期待向崇左市扶绥县岜盆中学进军了,岜盆乡!岜盆乡!到底是怎样的?随着车子的行驶,一幕一幕绿色的景色映入我们的眼帘。

岜盆乡!天是蓝的,地是绿的。

“老师好”这是我们进入校园听到的第一句话。

三五成群的孩子们站在校门口等待已久。

随后中学校领导热情的接待了我们并为我们安排了住宿。

在接下来的几天时间里,我们顺利的开展了各项工作,教学组共开设了6个班,学生人数将近150人。

调研组针对当地教育水平、医疗保险、经济发展水平等方面调研取得了不错的成绩。

宣传组趁着赶圩日在当地街道行进行科普知识宣传,其宣传力度大,规模广,而且还受到了政府与群众的表扬。

三下乡结束,然而我们却心存留恋于这片绿色的大地,因为我们忘不了那帮可爱的孩子,忘不了付出努力后得到收获的喜悦。

明年三下乡我们继续。

大学生三下乡社会实践活动新闻稿(专业14篇)篇十二

周家村位于平度市西南与维纺市交界地带,地理位置偏僻,交通较为不便。该村是典型的北方平原地形,地势较为平坦,多以种植大麦、玉米、西瓜、苹果等经济农作物。

周家村有230余户,共800多人口,住宅面积200亩,耕地1550亩,人均1.6亩,全村的总产值为1200多万。该村现有党员19名,今年还要发展3至4名。

大学生三下乡社会实践活动新闻稿(专业14篇)篇十三

7月2日,河南牧业经济学院召开2021年大学生暑期“三下乡”社会实践活动启动仪式,我院2020级自动化01班的窦景森作为学生代表发言,号召全体队员遵守纪律、服从指挥、充满热情、保持激情,积极投身暑期社会实践,努力展现我校学子良好的精神风貌和扎实的专业素养。

7月3日,院党委副书记xxx主持召开学院暑期社会实践动员会,院党委书记xxx对带队教师提出明确目标任务,合理安排行程,细化责任分工,强调安全纪律的总要求,正处级组织员xxx书记结合以往去过大别山的经历,对同学们提出“因地制宜,入乡随俗,积极争取当地支持”的宝贵建议。

7月5日早上7点全体队员在郑州火车站全部准时集合完毕,乘坐k123次列车奔赴大别山,开启新征程。

2

赓续英烈精神汲取奋进力量。

威威大别山,见证着光荣与梦想,煌煌奋斗史,记载着理想与担当。7月6日上午,能源与智能工程学院“学史崇德,砥砺前行”大学生暑期社会实践团队走进革命老区新县,瞻仰中共中央鄂豫皖分局旧址、红四方面军总部旧址,追寻红色足迹,汲取信念之钙。

同学们在此看红色遗存,听红色故事,革命先辈们在极端困难的条件下坚持革命、同敌人浴血奋战的英雄事迹以及“家家有烈士、户户有红军、处处埋忠骨、岭岭皆丰碑”的革命斗争史,让大家深刻感受到战争年代革命先烈的坚定信仰。正是在这艰苦的革命岁月里诞生了以“坚守信念,胸怀全局,团结奋斗,勇当先锋”为的大别山精神。

3

将星璀璨薪火相传。

历史是最生动、最有说服力的教科书,中国革命历史是最好的营养剂,青年学子要做到知史爱国,知史爱党,从党的奋斗历程中汲取前进的力量。7月6日下午,能源与智能工程学院“学史崇德,砥砺前行”大学生暑期社会实践团队参观鄂豫皖苏区首府革命博物馆和将帅馆,接受红色教育。

在革命的激流中,鄂豫皖苏区孕育出了红四方面军、红二十五军、红二十八军三支铁血劲旅,这里走出了两位元帅、3位大将、21位上将、43位中将和280位少将,留下了董必武、刘伯承、邓小平、李先念、徐向前等老一辈无产阶级革命家的战斗足迹,这里将星璀璨。

4

缅怀革命先烈传承红色基因。

习近平总书记说“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋”。7月7日上午,能源与智能工程学院“学史崇德,砥砺前行”大学生暑期社会实践团队前往鄂豫皖苏区首府烈士陵园缅怀革命先烈。

鄂豫皖苏区是中国共产党在土地革命战争时期领导创建的全国第二大革命根据地。在创建、巩固、发展和保卫鄂豫皖革命根据地的过程中,全区先后有200多万人参军参战,近100万英雄儿女为革命献出了宝贵生命。鄂豫皖烈士陵园长眠着13余万革命先烈,当时人口不足10万的新县就牺牲了5。5万人,为中国革命的胜利做出了重大贡献。

为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天,革命先烈是民族的脊梁,国家的先锋,其丰功伟绩永垂不朽,其浩然之气万古长存。同学们在这里知史爱党,知史爱国,洗涤灵魂,重温入党誓词。

5

天地英雄气千秋尚凛然。

习近平总书记说“祖国是人民最坚实的依靠,英雄是民族最闪亮的坐标”。新县是将军的摇篮,是闻名全国的将军县。7月7日下午,能源与智能工程学院“学史崇德,砥砺前行”大学生暑期社会实践团队乘车前往新县田铺乡河铺村许世友将军故居接受红色教育。

许世友将军是中国共产党久经考验的无产阶级革命家,是从战士逐级成长起来的卓越军事指挥员,将军一生战功赫赫,始终忠诚于党和人民的事业。“青山有幸埋忠骨,碧水悠悠伴孝魂”,穿过忠孝园,经过荷花盛开的池塘,队员们随讲解员来到许世友将军墓前,全体队员自发肃立默哀表达对许世友将军的哀思和敬意,认真聆听将军的丰功伟绩。随后队员们瞻仰了将军故居,一件件实物将同学们的思绪带入往昔的峥嵘岁月,追忆将军的戎马一生。

同学们被许世友将军坚定的理想信念、彪炳史册的不朽功勋、忠孝两全的大爱境界所深深感动,净化心灵,涤荡灵魂。

6

聆听红色故事厚植家国情怀。

今天的中国山河日新,吃水不忘挖井人,对于为国家奋斗的英雄和他们的故事,我们应当去聆听、去铭记、去传承,全社会要崇尚英雄、学习英雄、关爱英雄。7月8日上午,能源与智能工程学院“学史崇德,砥砺前行”大学生暑期社会实践团队乘车前往新县光荣院看望革命老兵。

在会议室,抗美援朝老兵刘爷爷为我们做了精彩报告,追忆了那段艰苦卓绝的岁月,那段气壮河山、保家卫国的史诗般的伟大斗争。同学们以自己热烈的掌声向老兵致敬,报告后同刘爷爷亲切交谈并合影留念。看到在院中休息的老人们,同学们主动热情地打招呼,并用新县方言向这些老人们问好。同学们纷纷表示将崇尚英雄,铭记历史,赓续红色血脉,传承红色基因,做新时代脚踏实地的奋斗者。

7

调研乡村振兴考察生态农业。

民以食为天,食以安为先,农民要生活富裕,农村要生态宜居。7月9日,能源与智能工程学院“学史崇德,砥砺前行”大学生暑期社会实践团队前往新县农业农村局调研农业发展与乡村振兴,在绿康源基地体验现代生态农业。

在稻耕馆,同学们了解农业时代水稻的种植技术,范主任向同学们讲解各种农具的用途及使用方法,同学们亲手体验部分农具的使用,惊叹于古人的智慧。在老伯的带领下,我们经崎岖的山路、越过山岭前往农业大棚,在蓝莓采摘园体验采摘喜悦,品尝香甜可口的果实。在葡萄生态大棚,我们了解到这里不打农药的葡萄反而在市场上能卖得不错的价钱,获得不错的经济收益。

8

百年大计教育为本。

敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程。为调研革命老区义务教育现状,7月10日上午,能源与智能工程学院“学史崇德,砥砺前行”大学生暑期社会实践团队前往新县教育局调研,并实地走访了新县城关第二小学,同学校主管领导就义务教育落实、教育扶贫等方面进行交流。

9

发挥专业特长志愿服务社会。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,青年学子要德才兼备,知行合一,能源与智能工程学院“学史崇德,砥砺前行”大学生暑期社会实践团队将学院专业优势与社会实践相结合,开展了空调清洗、无人机科普、多功能环境检测装置实地操作等一系列志愿服务社会活动,在火车上积极主动帮助老人儿童等放置行李,展示了当代大学生的责任担当,展现了我校学子良好的道德风貌。

同学们纷纷表示在实践中检验了所学专业课理论,加深了专业认知,提升了专业素养,增加了学习兴趣和进一步专业学习的动力。

10。

实践落幕汇集心得畅想感受展望未来。

为期一周的暑期社会实践落幕了,同学们白天研学,晚上开展党史学习教育及交流心得体会,暑期社会实践开阔了师生的视野,增长了见识,坚定了理想信念。

对于团队的大部分师生来说都是第一次来大别山,我们在这里瞻仰红四方面军旧址,拜谒鄂豫皖苏区革命烈士陵园,拜访将帅馆,探访许世友将军故里,光荣院聆听红色报告,我们在这里探寻红色足迹,缅怀革命英烈,接受红色教育,厚植家国情怀。我们在这里开展清洗空调志愿活动,理论与实践相结合,服务社会,到光荣院拜访革命老兵,吃水不忘挖井人。

实践队在绿康源体验特色生态农业,在田圃大湾创客小镇感受现代田园风采,在西大山饱览自然风光,这里人杰地灵,这里山清水秀,祝愿革命老区新县发展的越来越好。

能源与智能工程学院“学史崇德砥砺前行”暑期社会实践团队扎实开展各项活动,展示了我院学子扎实的专业知识,展示了我校学子良好的道德风貌,赢得了新县当地群众的赞许,我院参与此次活动的师生接受当地新闻媒体的采访,进一步扩大了我校的影响力。

大学生三下乡社会实践活动新闻稿(专业14篇)篇十四

“柏杨”正力量,给力中国梦!

湛江师范学院化学院“柏杨”实践队秉承着学习宣传党的十八大精神,深刻理解中国梦的精神,以“青春正能量,助力中国梦”为主题,多措并举,深入廉江良垌基层,全面了解良垌的经济建设与区域文化,开展了许多丰富多彩的暑期实践活动。

7月10日,我们全体队员怀着无比激动的心情,伴着晨曦,来到“柏杨”社会实践服务基地—黄茅小学。

我们受到黄茅小学领导和当地村民的热烈欢迎!村民们为我们搭炉灶,搭帐蓬,送干柴等等,积极帮助我们解决暑期三下乡活动中的生活问题,而且村长和各村委领导表示黄茅村村民愿全力支持“柏杨”社会实践服务队的工作。

热情的村民让我们深深地感受到党伟大及其带给人民的无穷财富,更加坚定了我们积极跟党走,共建中国梦的信心!黄茅小学的校领导对我们“柏杨”社会实践服务队的教学和服务能力给于了充分的肯定,并积极配合我们开展工作。

7月11日,早上,我们在绚烂的夏光中成功地开展暑期三下乡活动之开班仪式。

黄茅小学的学生都积极参加了我们“柏杨”社会服务队的支教活动,还有很多闻讯的而来的家长也带着她们孩子来到我们的服务基地现场报名。

看着孩子们那一双双求知若渴的明眸,家长对孩子们殷切的期望,校领导对我们充分的肯定,使我认识了自己所处的社会位置,明确了自己肩上的使命,深刻地意识到当一名称职人民教师的责任重大!我们是社会未来的建设者,我们应该积极走出象牙塔,到社会中去,了解国情,服务社会。

进一步激发我的学习热情,要努力提高自己的综合素质。

“柏杨”社会实践活动之支教活动以“安全、励志、文明、礼仪、科技”教育为主线,通过丰富的文、体、德、艺、素质拓展活动等形式来拓宽小学生的视野,提高小朋友自主能力。

湛江师范学院李梓副书记还对志愿者队伍开展支教系列活动提出了“三心标准”和“两点要求”。

“三心标准”一是让学校领导放心;二是让学生家长安心;三是让学生开心。

“两点要求”一是要求志愿者队员们在服务期间做到讲纪律、重礼仪、尊民风;二是大力发扬当代大学生不怕吃苦,乐于奉献的精神,注重品质,讲究务实,做到“我志愿、我服务、我快乐”。

7月12日,“柏杨”社会实践服务,宣传组志愿者向当地居民发放“生活中化学常识”宣传单,为当地群众实地讲解我们日常生活中化学常识的内容和夏日节能减排小常识,贴心的服务和耐心的讲解受到当地群众的一致认可和赞扬。

与此同时,支教活动正在有条不紊的进行的当中,我们除了语数英的正常教学以外,还增加了趣味化学,叶脉设计,舞蹈兴趣班等特色教学,力求办到老师除了传道、授业、解惑之外,更重要的是引导学生树立正确的学习态度以及正确的人生观、世界观、价值观。

调研组的志愿也积极与村民朋友进行交流,在与村民的交谈中我们了解新农村与旧农村的巨大区别,感受到党和政府正确领导给我们广大农民带来的好处,帮助广大农村摆脱了贫穷的面貌,走上富裕的道路。

在村民的话语中洋溢着对党和政府的衷心的感谢和对未来的生活的美好向往,更加坚定了我们跟党走特色社会主义道路,共构中国梦的信心!

7月13日,湛江师范学院12化本2班的两位助理班主任来到“柏杨”社会实践服务基地考察,对“柏杨”社会实践服务队的工作给予了高度的赞扬与肯定,极大的调动了志愿者们积极性。

并现场为“柏杨”社会实践服务队在工作和生活中遇到的问题进行进行答疑,让我们感到党的关怀无处不在,温暖人心!

“柏杨”社会实践服务队调研组组员还慰问了当地的孤寡老人,力求做到以我们的青春正力。

量,给力中国梦,让党的关怀温暖良垌黄茅。

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