教师节联欢会活动方案(精选16篇)

时间:2023-11-03 作者:雁落霞教师节联欢会活动方案(精选16篇)

一个好的活动方案应该具备明确的目标,合理的安排,严谨的执行,以及及时的反馈和调整。这些活动方案范文详细介绍了活动的目标、内容、实施步骤和评估方法。

教师节联欢会活动方案(精选16篇)篇一

二、活动目的:

尊师重教是中华民族的传统美德,在第32个教师节来临之际,我校将组织全校学生开展“念师情,谢师恩”系列活动,在校园中营造“尊师重教”的节日气氛。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。弘扬中华民族尊师的传统美德,让尊师爱校之风在我校蔓延。

三、活动内容:

1、制作教师节小报。

在教师节前夕,组织各班同学绘制有关教师节的手抄报,并择优张贴进行宣传。

2、开展“我心中的好老师”为主题的征文。

在教师节前夕,开展“我心中的好老师”为主题的征文。要求3——9年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。

3、欢迎老师进校园。

在教师节当天,组织学生手捧鲜花,站在校门口,迎接老师进校园的同时,向老师鞠躬,问候。

3、组织升旗仪式,向老师献词。

组织一次升旗仪式,并以“老师,节日快乐”为主题,向老师献词。要求所有老师都站在所教班级的队伍后面,献词结束后,主持人下令:全体同学向后转,给老师鞠躬,同时说:祝老师节日快乐!

四、活动时间:

五、活动要求。

1、各班级认真组织本次活动并做好相应的记录。

2、各班要在规定的时间内及时上交相应材料。

3、注重活动的安全性、教育性。

教师节联欢会活动方案(精选16篇)篇二

一个人的成长、成功,一个民族、一个国家的发展进步,都凝聚着教师辛勤的汗水。从他们身上,我们看到了忠诚教育、献身教育的崇高境界,看到了辛勤耕耘、爱生敬业的高贵品质,也看到了为人师表、精心育人的可敬风范。为了让弘扬尊师重教的优良传统,让幼儿在活动中学会感恩,特意组织此次活动。

活动时间:--年--月--日。

活动地点:大一班活动室。

活动人员:大一班的全体幼儿和幼儿园的部分教师代表。

活动目标:

1、知道九月十日是教师节,是老师们的节目。

2、弘扬尊师重教的优良传统,了解教师的工作的辛苦,学会感恩。

3、通过表演节目和教师一起游戏,表达对老师们的祝贺。

活动准备:发动幼儿自带吃的东西。

活动形式:班级集体活动。

活动流程:介绍节日——观看节目——热心服务活动——做个礼物送老师——作品展示。

活动过程:

一、介绍节日。

二、观看节目。

1、模特秀,表演者朱雅轩。

2、古诗唱诵《春眠不觉晓》,表演者陈雅文等。

3、歌曲《我的小花园》,表演者王铭鑫等。

4、歌曲《我会变》,表演者大一班全体幼儿。

三、热心服务活动。

1、发表感言:幼儿说说老师工作的辛苦以及对自己的关爱,我可以为老师做些什么事?我想对老师说句贴心话。

2、讨论:怎样和幼儿园内的老师打招呼,为老师服务?

3、为老师服务:敲背、按摩、讲故事、剥糖和橘子给老师吃等。

4、交流:对今天活动的感受?

5、幼儿齐说:“谢谢您,老师”“老师,您辛苦了”“老师,我爱您”。

四、做个礼物送教师。

说明“幼儿在强烈的爱老师的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。(幼儿分组画画)。

五、作品展示。

六、活动延伸。

产生幼儿的“我帮老师”纪事本,主要记录幼儿在园帮助老师做力所能及的事情,进一步关心老师。

反思:

幼儿在活动中讲述了老师平时是如何照顾自己的,在讲述中,幼儿体验到了老师工作的辛苦,表达了对老师的感激之情。

教师节联欢会活动方案(精选16篇)篇三

1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。

3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

1、选报节目,编排联欢会程序,编写主持人串词;。

2、选择主持人,主持人背诵串词;。

3、排练节目,准备道具;。

4、磁带、录音机、多媒体等;。

5、布置会场,邀请任课老师参加联欢会。

(班会在晚上召开,熄灯。音乐《烛光里的妈妈》响起,整个教室忽然亮起来,同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。)。

甲:老师我想对您说,话到嘴边又咽下,老师我想对您笑,眼里却点点泪花。

乙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的黑发已经泛起了霜花。

丙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的脸颊印着这么多牵挂。

丁:噢妈妈,老师,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔。

合:老师,烛光里的妈妈,您的眼睛为何充满了泪花?妈妈呀,儿女已长大,牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢,妈妈相信我们,儿女自有儿女的报答。

×年×班庆祝“教师节”《老师,托起太阳的人》联欢会现在开始。

(手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、献花。其他同学一起唱《老师礼赞》。)

甲:多少个不眠之夜,多少次灯光长明,你在漫漫的长夜里有伏案的身影,青丝之间增添华发,三尺讲台荡漾着笑声,你用友爱缩短着心与心的路程。你是阳光融化着冷漠的冰雪,你是向导引领我们走出科学的迷宫。

音乐起:小合唱《每当我走过老师窗前》。

乙:静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。

丙:还记得您课堂上的谆谆教导,也记得您课余和我们一起游戏的轻盈,更记得您带们泛舟南湖时的笑语嫣然。

歌伴舞《让我们荡起双桨》,班主任和同学们一起表演。(同学们坐在小船上的半蹲姿势,边唱边做摇桨的动作,老师站在旁边,也是边唱边做摇桨动作。)。

丁:小船儿推开波浪,轻轻飘荡在水中,老师您就是那划船的.桨,带着小船驶出港口,向着正确的方向。

配乐诗朗诵《引路人》。

甲:是您用一根教鞭导出一条小溪,引领我们找到来时的路。

小品《送礼》(一学生表演小品《送礼》。大意如下:一学生平时不认真学习,却错误认为,给老师送礼就是尊重老师。)。

乙:是啊,好好学习,成为对社会有用的人,就是我们送给您最好的礼物。老师,您是最值得我们尊重的人。

丙:美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴会,为的是去见自己老师,他用实际行动告诉我们:老师比总统更重要!

(生(1)讲《华罗庚尊师的故事》,生(2)讲《毛泽东尊师的故事》。)。

丁:尊师重教,是中华民族的传统美德,大家也许都记得《程门立雪》的故事吧?古今中外的名人都是这样尊重自己的老师,是我们学习的榜样。

甲:是啊,老师,您为我们付出了那么多,今天我要说:“亲爱的老师,您辛苦了!”

乙:您的眼睛在烛光中辉映出一群稚嫩的脸庞,您挥舞的双手,画出一个美丽的世界。站在讲台上,化做一棵树,您就是我们眼中一道最美丽的风景。

教师节联欢会活动方案(精选16篇)篇四

本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的.精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。

院文学社。

某大学所有在校学生。

20xx年9月10日教师节。

1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福。

2、祝福传递:

让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

3、征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。

4、宣传号召:

a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

c、见到老师时送上一声亲切的问候;。

d、让老师看到祝教师节快乐的话;。

e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花。

f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。

9月10日,文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。

对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。

此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导教师节的具体活动。

教师节联欢会活动方案(精选16篇)篇五

为了增强全体教职工的凝聚力,丰富校园业余文化生活,表达学校对全体教职员工节日的关怀与问候,给教职员工搭建一个展示才华的舞台,在20xx年第32个教师节来临之际,特举办一场教职工联欢会,让全体教职工欢聚一堂,开心快乐地总结过去、展望未来,共同度过自己的节日。具体活动安排如下:

一、联欢会领导组:

组长:佟福。

副组长:张寿祥。

成员:佟雪峰、关玉萍、关志明、郭俊秀。

二、联欢会主题:

愉快工作、快乐生活。

1、教师联欢会:联欢会节目以歌曲、舞蹈、朗颂为主,同时穿插趣味活动,内容要健康向上,富有创意,旨在展现教职工精湛才艺和精神风貌。2、9月日晚上全体教师会餐暨联欢会。

四、联欢会节目要求:

1、各年级组贝伦舞;。

2、各年级组准备的形式不同的节目;。

五、人员分工安排:

策划:佟雪峰。

节目筹备:陶伟伟、杨娜、于娟。

主持:陶伟伟、于娟。

音响:贾刚。

摄像:霍黎明、郭军。

会场布置:工会委员。

联欢会工作人员(团委委员):斯云、花彩。

教师节联欢会活动方案(精选16篇)篇六

新年的钟声即将敲响,时光的年轮又留下了一道深深的印痕。看!阳光灿烂,那是新年绚丽的.色彩。听!金钟朗朗,那是新年动人的旋律。小三班“喜迎新年家园同乐”家园联欢会活动方案设计如下:

一、时间:20xx年x月x日。

二、地点:小三班活动室。

三、主题:喜迎元旦亲子同乐。

四、主持人:

五、记分员:

六、活动流程:

展示一:国学诵读。

活动准备:三字经诵读伴奏、

参加幼儿:

展示二:手指谣(我是一个大苹果、一座小桥、黑猫警长)。

参加幼儿:

展示三:手指谣(石头剪刀布、小猴荡秋千、数字歌)。

参加幼儿:

展示四:手指谣(小白上楼梯、幼儿园是我的家、小老鼠上灯台)参加幼儿:

展示五:音乐表演(小手拍拍、我爱小动物)。

参加幼儿:

展示五:音乐表演(小手拍拍、小手爬、头发肩膀膝盖脚)。

参加幼儿:

展示六:音乐表演(我爱小动物、两只小小鸭、两只小鸟)。

参加幼儿:

展示七:音乐表演(鱼儿好朋友、找朋友、小花狗)。

参加幼儿:

游戏一:蹲蹲乐。

活动准备:动物头饰。

参加人数:每轮三对家长和孩子,共玩三轮。

玩法介绍:幼儿、家长带头饰,站成一横排,由教师发指令开始,家长依次发指令,不能根据指令下蹲的,即为淘汰。

游戏二:喂香蕉。

活动准备:每位幼儿一根香蕉。

参加人数:每轮五对家长和孩子,共玩三轮。

玩法介绍:请家长坐在小椅子上,小朋友站在家长身后,剥开香蕉喂家长,家长不可回头,不可用手,先吃完为胜。

游戏三:抢椅子。

活动准备:椅子、音乐。

参加人数:每轮五对家长和孩子,共玩三轮。

玩法介绍:家长抱着孩子,五组人围着四张椅子转圈,在音乐声中,大家齐围着这组椅子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐到椅子上,未能抢到椅子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后剩一个椅子、一个人为止,获胜。

游戏四:揪尾巴。

活动准备:尾巴10根。

参加人数:每轮10对家长和孩子,共玩两轮。

玩法介绍:家长把毛线尾巴塞在孩子的裤腰间,面对面抱起幼儿,保护自己尾巴,并去揪别人尾巴。揪尾巴多者获胜。

节目一:全体亲子互动操《可爱颂》。

节目二:家长自备节目。

节目三:全体亲子展示操《战豆》。

教师节联欢会活动方案(精选16篇)篇七

1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。

3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

1、选报节目,编排联欢会程序,编写主持人串词;

2、选择主持人,主持人背诵串词;

3、排练节目,准备道具;

4、磁带、录音机、多媒体等;

5、布置会场,邀请任课老师参加联欢会。

(班会在晚上召开,熄灯。音乐《烛光里的》响起,整个教室突然亮起来,同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。)。

甲:老师我想对您说,话到嘴边又咽下,老师我想对您笑,眼里却点点泪花。

乙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的黑发已经泛起了霜花。

丙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的脸颊印着这么多牵挂。

丁:噢妈妈,老师,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺秀。

合:老师,烛光里的妈妈,您的眼睛为何布满了泪花?妈妈呀,儿女已,牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢,妈妈相信我们,儿女自有儿女的报答。

×年×班庆祝“教师节”《老师,托起太阳的人》联欢会现在开始。

(手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、献花。其他同学一起唱《老师礼赞》。)

甲:多少个不眠之夜,多少次灯光长明,你在慢慢的长夜里有伏案的身影,青丝之间增添华发,三尺讲台荡漾着笑声,你用友爱缩短着心与心的路程。你是阳光融化着冷漠的冰雪,你是向导引领我们走出科学的迷宫。

音乐起:小合唱《每当我走过老师窗前》。

乙:悄悄的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜光明,每当我轻轻走过您窗前,光明的灯光照耀我心房。每当想起您,尊敬的好老师,一阵阵暖流心中激荡。

丙:还记得您课堂上的谆谆教导,也记得您课余和我们一起游戏的轻盈,更记得您带们泛舟南湖时的笑语嫣然。

歌伴舞《让我们荡起双桨》,班主任和同学们一起表演。(同学们坐在小船上的半蹲姿势,边唱边做摇桨的动作,老师站在旁边,也是边唱边做摇桨动作。)。

丁:小船儿推开波浪,轻轻飘荡在水中,老师您就是那划船的桨,带着小船驶出港口,向着准确的方向。

配乐诗朗诵《引路人》。

甲:是您用一根教鞭导出一条小溪,引领我们找到来时的路。

小品《送礼》(一学生表演小品《送礼》。大意如下:一学生平时不认真学习,却错误认为,给老师送礼就是尊重老师。)。

乙:是啊,好好学习,成为对社会有用的人,就是我们送给您最好的礼品。老师,您是最值得我们尊重的人。

丙:美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴会,为的是去见自己老师,他用实际行动告诉我们:老师比总统更重要!

(生(1)讲《华罗庚尊师的故事》,生(2)讲《毛尊师的故事》。)。

丁:尊师重教,是中华民族的传统美德,大家也许都记得《程门立雪》的故事吧?古今中外的明星都是这样尊重自己的老师,是我们学习的榜样。

甲:是啊,老师,您为我们付出了那么多,今天我要说:“亲爱的老师,您辛苦了!”

乙:您的眼睛在烛光中辉映出一群稚嫩的脸庞,您挥动的双手,画出一个幸福的世界。站在讲台上,化做一棵树,您就是我们眼中一道最幸福的风景。

配乐诗朗诵《风景??献给尊敬的人民教师》,伴舞蹈《好大一棵树》。

丙:好大一棵树,绿色的祝愿,你的胸怀在蓝天,深情藏沃土。老师,我们真诚地祝愿您,亲爱的老师!祝您平安、幸福!

合唱《祝你平安》。

丁:祝您平安,噢,祝您平安,您每天都快乐是我们最大的心愿。

相声《老师,我明白你的心》。

甲:我们也明白您的心,您虽是一簇微火,却燃尽自己,照亮别人。

三句半《红烛赞》。

乙:老师这么辛苦,老师这样操劳,×××同学要教您一套健脑操,您批作业累了的时分就做一做,您改作文倦了的时分就健健脑,您的健康最重要。

(一同学教《健脑操》)。

丙:小时分,我就有个愿望。

丁:是什么愿望啊?

丙:长大了当一名老师。

丁:老师说:“长大后,你就成了我。”

丙:是啊,老师,长大后,我就成你,才明白那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;长大后,我就成了你,才明白那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴;长大后我就成了你,才明白那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己。

女声独唱《长大后,我就成了你》。

生1:我真想,真想送一杯热茶,给您带去暖和。

生2:我真想,真想化作一缕清风,为您吹走疲劳。

生3:对您最好的尊敬,应当是尊重您的劳动,好好学习,听从您的教导。

生4:因为您在课堂上讲的每一句话,

生5:在作业本上批改的每一个标点,

合:都凝聚着您的心血和希望啊,老师!

生6:有人说,老师是人类灵魂的工程师。我要说,老师既是我们的导师,又是我们的知心朋友。

生7:亲爱的同学们,你把老师比作什么?

生8:我把老师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

生9:我把老师比作小草,朴实无华,默默奉献。

生10:我把老师比作黑夜里的明灯,给我们指明前进的道路。

生11:我把老师比作春雨,随风潜入夜,润物细无声,滋润着干裂的心田。

生12:找把老师比作一叶小舟,它载着我们在知识的海洋里遨游。

生13:我把老师比作太阳,它让每一颗种子萌发自己的生命。

生14:我把老师比作大地,让每一个希望变成丰硕的果实。

……。

甲:老师的工作是崇高的。

乙:老师的工作是伟大的。

合:他们年复一年,日复一日,在教育岗位上默默无闻地工作着,为祖国的社会主义现代化建设,培育了一代又一代人才。

全班合:老师,不知该怎样向您表达内心的情感,就让回忆锁定在那记忆里,在永久的岁月里,永不停止地为您唱那祝愿的歌。

联欢会在《好人一生平安》的歌声中结束。

教师节联欢会活动方案(精选16篇)篇八

一年一度9月10日的教师节到来了,学校组织开展教师节联欢会,对本次的联欢会制定方案,本文是本站小编整理的教师节联欢会。

仅供参考。

为了增强全体教职工的凝聚力,丰富校园业余文化生活,表达学校对全体教职员工节日的关怀与问候,给教职员工搭建一个展示才华的舞台,在20xx年第32个教师节来临之际,特举办一场教职工联欢会,让全体教职工欢聚一堂,开心快乐地总结过去、展望未来,共同度过自己的节日。具体活动安排如下:

一、联欢会领导组:

组长:佟福。

副组长:张寿祥。

成员:佟雪峰、关玉萍、关志明、郭俊秀。

二、联欢会主题:

愉快工作、快乐生活。

1、教师联欢会:联欢会节目以歌曲、舞蹈、朗颂为主,同时穿插趣味活动,内容要健康向上,富有创意,旨在展现教职工精湛才艺和精神风貌。2、9月日晚上全体教师会餐暨联欢会。

四、联欢会节目要求:

1、各年级组贝伦舞;。

2、各年级组准备的形式不同的节目;。

五、人员分工安排:

策划:佟雪峰。

节目筹备:陶伟伟、杨娜、于娟。

主持:陶伟伟、于娟。

音响:贾刚。

摄像:霍黎明、郭军。

会场布置:工会委员。

联欢会工作人员(团委委员):斯云、花彩。

活动目的:

1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。

3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

活动准备:

1、选报节目,编排联欢会程序,编写主持人。

串词。

2、选择主持人,主持人背诵串词;。

3、排练节目,准备道具;。

4、磁带、录音机、多媒体等;。

5、布置会场,邀请任课老师参加联欢会。

活动过程:

(班会在晚上召开,熄灯。音乐《烛光里的妈妈》响起,整个教室忽然亮起来,同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。)。

甲:老师我想对您说,话到嘴边又咽下,老师我想对您笑,眼里却点点泪花。

乙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的黑发已经泛起了霜花。

丙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的脸颊印着这么多牵挂。

丁:噢妈妈,老师,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔。

合:老师,烛光里的妈妈,您的眼睛为何充满了泪花?妈妈呀,儿女已长大,牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢,妈妈相信我们,儿女自有儿女的报答。

×年×班庆祝“教师节”《老师,托起太阳的人》联欢会现在开始。

(手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、献花。其他同学一起唱《老师礼赞》。)

甲:多少个不眠之夜,多少次灯光长明,你在漫漫的长夜里有伏案的身影,青丝之间增添华发,三尺讲台荡漾着笑声,你用友爱缩短着心与心的路程。你是阳光融化着冷漠的冰雪,你是向导引领我们走出科学的迷宫。

音乐起:小合唱《每当我走过老师窗前》。

乙:静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。

丙:还记得您课堂上的谆谆教导,也记得您课余和我们一起游戏的轻盈,更记得您带们泛舟南湖时的笑语嫣然。

歌伴舞《让我们荡起双桨》,班主任和同学们一起表演。(同学们坐在小船上的半蹲姿势,边唱边做摇桨的动作,老师站在旁边,也是边唱边做摇桨动作。)。

丁:小船儿推开波浪,轻轻飘荡在水中,老师您就是那划船的桨,带着小船驶出港口,向着正确的方向。

配乐诗朗诵《引路人》。

甲:是您用一根教鞭导出一条小溪,引领我们找到来时的路。

小品《送礼》(一学生表演小品《送礼》。大意如下:一学生平时不认真学习,却错误认为,给老师送礼就是尊重老师。)。

乙:是啊,好好学习,成为对社会有用的人,就是我们送给您最好的礼物。老师,您是最值得我们尊重的人。

丙:美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴会,为的是去见自己老师,他用实际行动告诉我们:老师比总统更重要!

(生(1)讲《华罗庚尊师的故事》,生(2)讲《毛尊师的故事》。)。

丁:尊师重教,是中华民族的传统美德,大家也许都记得《程门立雪》的故事吧?古今中外的名人都是这样尊重自己的老师,是我们学习的榜样。

活动目的:

1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。

3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

活动准备:

1、选报节目,编排联欢会程序,编写主持人串词;。

2、选择主持人,主持人背诵串词;。

3、排练节目,准备道具;。

4、磁带、录音机、多媒体等;。

5、布置会场,邀请任课老师参加联欢会。

活动过程:

(班会在晚上召开,熄灯。音乐《烛光里的妈妈》响起,整个教室忽然亮起来,同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。)。

甲:老师我想对您说,话到嘴边又咽下,老师我想对您笑,眼里却点点泪花。乙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的黑发已经泛起了霜花。

丙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的脸颊印着这么多牵挂。

丁:噢妈妈,老师,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔。

合:老师,烛光里的妈妈,您的眼睛为何充满了泪花?妈妈呀,儿女已长大,牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢,妈妈相信我们,儿女自有儿女的报答。

×年×班庆祝“教师节”《老师,托起太阳的人》联欢会现在开始。

(手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、献花。其他同学一起唱《老师礼赞》。)

甲:多少个不眠之夜,多少次灯光长明,你在漫漫的长夜里有伏案的身影,青丝之间增添华发,三尺讲台荡漾着笑声,你用友爱缩短着心与心的路程。你是阳光融化着冷漠的冰雪,你是向导引领我们走出科学的迷宫。

音乐起:小合唱《每当我走过老师窗前》。

乙:静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。

丙:还记得您课堂上的谆谆教导,也记得您课余和我们一起游戏的轻盈,更记得您带们泛舟南湖时的笑语嫣然。

歌伴舞《让我们荡起双桨》,班主任和同学们一起表演。(同学们坐在小船上的半蹲姿势,边唱边做摇桨的动作,老师站在旁边,也是边唱边做摇桨动作。)。

丁:小船儿推开波浪,轻轻飘荡在水中,老师您就是那划船的桨,带着小船驶出港口,向着正确的方向。

配乐诗朗诵《引路人》。

甲:是您用一根教鞭导出一条小溪,引领我们找到来时的路。

小品《送礼》(一学生表演小品《送礼》。大意如下:一学生平时不认真学习,却错误认为,给老师送礼就是尊重老师。)。

乙:是啊,好好学习,成为对社会有用的人,就是我们送给您最好的礼物。老师,您是最值得我们尊重的人。

丙:美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴会,为的是去见自己老师,他用实际行动告诉我们:老师比总统更重要!

(生(1)讲《华罗庚尊师的故事》,生(2)讲《毛泽东尊师的故事》。)。

丁:尊师重教,是中华民族的传统美德,大家也许都记得《程门立雪》的故事吧?古今中外的名人都是这样尊重自己的老师,是我们学习的榜样。

甲:是啊,老师,您为我们付出了那么多,今天我要说:“亲爱的老师,您辛苦了!”乙:您的眼睛在烛光中辉映出一群稚嫩的脸庞,您挥舞的双手,画出一个美丽的世界。站在讲台上,化做一棵树,您就是我们眼中一道最美丽的风景。

配乐诗朗诵《风景献给尊敬的人民教师》,伴舞蹈《好大一棵树》。

丙:好大一棵树,绿色的祝福,你的胸怀在蓝天,深情藏沃土。老师,我们真诚地祝愿您,亲爱的老师!祝您平安、幸福!

合唱《祝你平安》。

丁:祝您平安,噢,祝您平安,您天天都快乐是我们最大的心愿。

相声《老师,我知道你的心》。

甲:我们也知道您的心,您虽是一簇微火,却燃尽自己,照亮别人。

三句半。

《红烛赞》。

乙:老师这么辛苦,老师这样操劳,×××同学要教您一套健脑操,您批作业累了的时候就做一做,您改。

作文。

倦了的时候就健健脑,您的健康最重要。

(一同学教《健脑操》)。

丙:小时候,我就有个愿望。

丁:是什么愿望啊?

丙:长大了当一名老师。

丁:老师说:“长大后,你就成了我。”

丙:是啊,老师,长大后,我就成你,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;长大后,我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴;长大后我就成了你,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己。

女声独唱《长大后,我就成了你》。

生1:我真想,真想送一杯热茶,给您带去温暖。

生2:我真想,真想化作一缕清风,为您吹走疲劳。

生3:对您最好的尊敬,应该是尊重您的劳动,好好学习,听从您的教导。

生4:因为您在课堂上讲的每一句话,

生5:在作业本上批改的每一个标点,

合:都凝聚着您的心血和希望啊,老师!

生6:有人说,老师是人类灵魂的工程师。我要说,老师既是我们的导师,又是我们的知心朋友。

生7:亲爱的同学们,你把老师比作什么?

生8:我把老师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

生9:我把老师比作小草,朴实无华,默默奉献。

生10:我把老师比作黑夜里的明灯,给我们指明前进的道路。

为隆重庆祝第30个教师节和进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师热爱教育事业,推动学校各项事业的全面发展,由工会牵头,其他部门协助,本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则,开展教师节庆祝活动。现将有关事宜安排如下:

1、播放10分钟左右李坦然老师的专题视频材料;。

2、成校长介绍我校的发展情况15分钟左右。

3、文艺节目表演,节目预计学生节目4个,老师节目4个。

4、节目中穿插李坦然老师的讲话,以及为李坦然老师和其他到场的离退休老师送花;为我校在职在岗的教龄满30周年的老教师送花。5、活动过程中穿插互动节目,由成校长给大家抽奖。分别是一等奖20人,奖品金额120元;二等奖60人,奖品金额80元;三等奖120人,奖品金额50元。(抽奖奖品由后勤协助)。

二、时间安排。

1、演出时间及排练:

演出时间:20xx年9月9日下午16:00—17:30。

排练时间:9月8日18:00—20:00;(服装、道具等全部到位)。

三、工作人员的具体分工:1、节目主持:嵇丽丽、邵华川。

2、节目协调与督导(卢会芹、翟海军):

负责督查节目排练的进展情况,协调演员的课务、联系落实演员化妆、服装、剧务等;通知工作人员排演的时间,地点。掌握演员出勤情况,管理演员请假事宜。负责召集彩排后的总结会,及时督导整改会上提出的问题。

3、艺术监督(周勇、刁艳艳、殷敏):演出期间负责后台组织和节目艺术管理;督导每个节目的音乐的质量、管理舞台上的事务,包括安排催场、协调演员戴麦、灯光、舞美、音乐是否准确到位。随时监视晚会的动态,发现问题及时处理。

4、剧务(吴海建、张国兵):

1、安排人员“递麦”(1至2人),递麦员要纪录哪个节目用几号话筒,哪个节目不需要开话筒。

2、借电容(电声)话筒最少2只,用于合唱扩音;借电脑一台,确保使用无故障。

3、安排人员在艺术监督指导下催场(1至2人)提前三个节目把演员引导到入场口,并负责引导演员下场(3人)。4、搬运道具(合唱节目开始前搬运并摆放合唱台,合唱结束时及时把台撤走;钢琴搬运)。

5、负责整场晚会服务工作。

6、负责安排人员对晚会前所有灯光、音响等设备的检查,确保晚会期间所有设备的正常使用。

5、灯光音响(杨思林、黄兆勇):根据晚会的整体要求,设计灯光的舞台布置,以及灯光的使用种类和喷雾的数量;负责根据节目要求调制灯光效果。负责晚会演出时的音乐播放、话筒的使用,以及合成彩排时的音效调整等。

教师节联欢会活动方案(精选16篇)篇九

为喜迎新年的到来,进一步丰富社区职工的业余文化生活,调动职工的积极性和工作热情,增强团队凝聚力,特组织迎新春活动,并与职工共渡新春佳节,喜迎龙年,经社区领导班子研究决定举办“xx社区xx年新春联欢晚会”活动,具体安排如下:

一、活动主题。

“欢乐庆新春和谐兴xx”

201x年2月9日(11:3014:30)。

局十二楼会议室。

四、参加人员。

局机关全体干部职工。

五、活动目的。

今年联欢会本着“和谐、奋进、喜庆、热烈”的原则,以文艺节目表演为主,展现机关干部职工的才艺,同时穿插轻松活泼的游戏节目,提高晚会的互动性和参与性,真正起到全员联欢的效果,进一步融洽同事关系、干群关系,培养团队意识和集体荣誉感,让全体机关干部职过一个欢乐、详和、美好、难忘的新春佳节。

六、活动要求。

1、节目内容:反应本单位精神风貌的自编自演的文艺节目及集体游戏。

2、表演形式:独唱、表演唱、联唱、对唱、舞蹈及曲艺节目(戏曲、小品、相声、快板、三句半)、乐器演奏(民族乐器、电声乐器)等,表演形式不限,每个节目时间控制在3-5分钟左右。

3、上报时间:以支部为单位上报节目,各支部书记牵头,把好节目质量关,务于1月25日前把本支部节目单报到政工处,写清节目名称、表演形式、参加人数、道具准备等情况说明。表演人员自备伴奏背景音乐。dvd、cd及mp3格式均可,于2月8日前上报政工处。

七、领导机构。

为使本次活动筹备和召开顺利实施,力求工作活动两不误,真正达到预期目的。成立联欢会筹备领导小组。

1、领导小组。

组长:xx。

副组长:xx、xx。

成员:xx、xx、xx、xx。

八、具体分工:

本次活动由xx牵头协调各部门组织实施。

1、晚会总监由xx担任。

2、晚会策划由xx担任。

3、撰稿及主持人由xx担任。

4、演出场务由xx负责。(联系演员、保证节目的连贯性,提醒演员提前做好上场表演准备)。

5、奖品购买发放由xx负责(拟按机关在职职工人数购买联欢会纪念品,并购买游戏、竞猜活动小奖品等。

6、游戏人员调度由xx勇负责。

7、技术保障由xx负责。

(1)灯光、音响要指定专业负责人负责。

(2)多媒体设备:笔记本电脑×1台、投影仪×1台、小电视×1台、话筒×2支、胸麦×4支(相关调试及保障工作拟由xx协助专业人员共同负责)。

8、服务保障由xx负责。会场布置及活动餐饮工作等。

(1)会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,桌椅从进门开始按“u”型向主席台延伸,整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的方便。

(2)舞台背景设置:第一排为“欢乐庆新春和谐兴xx”字样;第二排为“xx局机关春节联欢会”字样。

九、筹备进程安排:

1、1月25日召开春节联欢会筹备会议,各支部完成节目上报。(联欢会筹备领导小组成员及各支部书记参加)。

2、2月1日前,完成节目流程和串词的编写、进一步落实负责各项工作的人员。

3、2月8日前晚会所需物品采购到位;会场布置完成;进一步落实晚会聚餐准备工作。

4、2月8日11:30联欢会正式开始。

教师节联欢会活动方案(精选16篇)篇十

“养成教育我参与”

在即将走进xx年之际,让我们与新的一年相约,共同迎接我校美好的`明天。为推进我校文明行为习惯养成教育建设,充分展示全校师生良好的精神风貌,努力营造欢乐祥和的节日气氛,丰富师生的课余文化生活。引导学生体会美、展现美、创造美,享受美、激发广大学生爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

20xx年12月25日早晨

20xx年元旦放假前一天(12月31日)下午14:50—16:50

为了营造浓厚了节日氛围。请各班充分利用50元活动经费布置教室、准备好道具、奖品。

圣诞节组织学生在校门口为学生和教师发放礼物。

元旦在各班级教室举行文娱活动。

(1)各班在接到学校该通知后认真做好准备,筹备好联欢会节目。演出前各班级进行班级布置,在黑板及电子白板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

(3)班主任进行xx年工作总结及xx年工作展望,班级学生代表发言。

(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.

(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。

(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

教师节联欢会活动方案(精选16篇)篇十一

结合红十字精神,开展“青青、蓝蓝”献爱心义卖活动,通过此次活动,让青蓝的“青青、蓝蓝”们在活动中体验关心他人、帮助他人,使他们在此活动中既能得到实践的锻炼,又接受一次爱心奉献的教育,同时,也让今年的冬天真正成为人们心灵的“暖冬”。

“青青、蓝蓝”献爱心。

xx年12月29日下午。

1:10——1:40入队仪式。

1:40——2:00义卖准备。

2:00——3:30义卖。

3:30——3:50分享交流(按时放学)。

xxx。

第一阶段(12月15日——12月20日):活动发起阶段,各班根据年级捐物的类型,在班级进行宣传,各“青青、蓝蓝”进行捐物;同时,在班级中自聘“青青、蓝蓝”形象大使担任营业员工作,并成立海报宣传组、营业员组,秩序维护组等,以便更好开展义卖活动。

步骤一:成立海报宣传组、针对本班的义卖物品进行海报设计。

步骤二:成立“青青、蓝蓝”志愿者(营业员)组(可分2到3组,为义卖物品定价,准备零钱等,成立秩序维护组(现场进行买卖队伍的维护)。

步骤三:填写捐物表格,上交捐物积极分子名单5名。

第二阶段(12月25日):各班将班级义卖人员安排方案上交大队部审核。

第三阶段(12月29日)师生一起进行义卖活动,各班的“青青、蓝蓝”志愿者可以轮换进行义卖。现场进行维护,学校将要评出文明班级。

第四阶段(12月29日—1月5日):

各班评出学校个人奖:5位捐物积极分子——最佳爱心小天使,全校表扬;建议班级还可以评出若干:竞购积极分子、最佳小营业员、最佳小推销员等,班级中表扬。

1.活动总负责:王红军、鲁新福。

2.活动总协调:余昌文、陈岚。

3、文明班级评选:余昌文、陈岚、朱国芬、大队委员。

4.活动场地安排:杨国鍫。

5.活动海报、场地布置、班级活动摄影:各班主任以及各班学生。

6.音响设备、大屏幕:祝晶晶。

7.摄影:鲁永军。

8.横幅(ppt)、宣传报道:胡艳英、陈岚。

教师节联欢会活动方案(精选16篇)篇十二

20__年即将结束,20__年的钟声即将敲响,为进一步推进学校素质教育的全面实施,丰富校园教师文化生活,活跃工作氛围,加强教师之间的沟通,增强学校的凝聚力,经研究决定。学校将举行20__年元旦文艺联欢会(教师专场)。现就本次活动的相关事宜通告如下:

一、活动实施工作小组。

活动组织与协调:校工会、团委、信息中心。

二、节目参与对象。

本校教职工。

三、节目类型。

1、语言类:相声、小品、朗诵等;。

2、舞蹈类:以能体现时代主题的舞蹈为主,形式不限;。

3、歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;。

4、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;。

四、节目评审。

1、节目准备和上报团委时间:12月9日——12月20日。(每个专业组、处室不得少于一个节目)。

2、节目时间:12月26日——12月30日(具体时间已通知为准)。

五、节目内容。

要紧扣时代、校园、职教的主题,节目力求创新,有特色,形式尽可能多样化。

请学校个专业组、教研组长、处室负责人全力支持、积极配合。

(本场责任人:__)。

校工会、团委。

20__年12月9日。

注:1、具体的时间以当日通知为准;。

2、为确保教学常规和会场秩序,节目审查与彩排期间没有节目的学生不得围观。

教师节联欢会活动方案(精选16篇)篇十三

为欢庆新年,加强社区文化,增强社区的凝聚力。杭州市拱墅区清韵乐坊申请和紫荆家园社区联合举办以“爱我社区,快乐迎新”为主题的新年大型联欢会。通过活动的举办,让社区的成员在展示自己才艺的同时充分了解社区文化,增强社区成员之间的凝聚力,也为迎接新的一年送上诚挚的祝福。现对联欢会策划与筹备做如下安排:。

联欢会将以“爱我社区,快乐迎新”为主题,全力突出“社区文化”这一思想理念,以快乐的氛围、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式于一体,对社区的全体成员致以节日的问候,祝愿他们新年快乐。届时将邀请社区领导与全体成员一起联欢。

整台联欢会将分三个部分:。

(1)爱我社区:通过社区领导讲话,以及社区文化工作为主题,展示社区的工作成果寓意社区的各项工作蒸蒸日上,不断发展创新。

(2)音乐舞台:通过器乐、声乐、舞蹈等多种文艺形式的表演展示。突出社区文化。

(3)趣味游戏:通过各种老少皆宜、富有趣味的互动游戏,使社区的每个成员都能在互动中感受新年的气氛。体现社区大家庭热情活泼、快乐温馨的氛围。

各部门在选送节目上一定要本着对联欢会负责,对社区、对成员负责的态度,本着“新、变、精”的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保节目内容多样化,编排形式匠心独运,节目之间的衔接自然流畅。节目申报交至联欢会组委会,经审查后在社区内通过海报等形式将已录用的节目进行通报。

节目的制作及编排:所有节目的基本要求是健康向上、形式新颖、突出社区文化。时间安排大致如下:。

节目选送:即日起至年1月24日报于清韵乐坊徐老师处。(须填写:选送单位、节目名称、演员姓名、联系方式、年龄、性别等)。

分场演出:2016年2月3日(民乐)。

2月4日(西乐)。

2月5日(声乐,舞蹈,小品、相声)。

综合演出:2016年2月7日。

本次联欢会结束后将通过现场评选的方式对联欢会所有节目进行评奖,共评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀组织奖若干、纪念奖等。对选送部门或社区及演职人员将有多种形式进行嘉奖。

教师节联欢会活动方案(精选16篇)篇十四

为了进一步推进社区的蓬勃发展,活跃社区氛围,社区将举行联欢会活动,如何策划。

呢?下面本站小编给大家介绍关于社区联欢会活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。

一、活动目的:利用社区消夏文艺晚会将真爱的文化品位通过本次活动得以很好的体现。达到开发真爱潜在客源,吸引新客源的目的,继续加大真爱绿色健康经营理念的宣传力度。

二、策划思路:真爱此次社区消夏大型文化晚会通过对“真爱文化”的深层次宣扬,动员社会大众一起来关注我们共同的精神家园——真爱绿色娱乐家园,呼吁人们捍卫真爱,抢救真爱,回归真爱,追求真爱,将真爱文化上升为一种社会热点话题,倡导家庭娱乐新时尚,为真爱的文化营销注入新鲜的血液,以此为制造新闻话题的契机,进而挖掘潜在的客源。这是我们的整体策划思路。

三活动主题:营造和谐社会的新娱乐方式——真爱量贩式ktv。

家庭娱乐新干线——真爱量贩式ktv。

四、活动对象:社区群众和到社区消夏的人。

五、活动时间:20xx年7月17日晚8:30—10:00。

六、地点:人和社区。

七、创意:营造我们共有的精神社区——真爱绿色娱乐家园。

八、媒体:《北方新报》。

九、可行性分析:

(1)引入了家庭消费的新概念。

(2)创建和谐社会从家庭开始,家庭作为社会的新单元,它是我们这次进社区宣传的重点,标志着真爱绿色娱乐家园进入了家庭。

(3)盲目跟随价格战导致品牌美誉度的下降,造成财务的危机,通过举办这种公益性的活动提升真爱的品位。

(4)“在营销等于传播的时代里,利用人流最集中的场所进行传播是挖取潜在客源的有利武器。”“轻轻松松的传播最易为消费者所接受。”举办真爱广场消夏文艺晚会的目的就是轻轻松松的传播我们的“真爱文化”。场面异常宏大,最易产生轰动效应,在此间隙组织人员发放宣传单开发真爱的潜在客源,吸引新客源,是一个非常好的时机。

(5)本次社区消夏文艺晚会作为昭君文化节的一部分受到政府的高度重视,社会各界人士翘首以待,盛况空前。

十、活动内容:

1、背景:公司标志(电子版),文字。

2、邀请名单(10位)。

3、相关软文(至少6个),用于晚会串场,用于(本文来自本站,转载请注明)媒体软文2—3个。(附后)。

十一、现场互动活动,发放宣传券。

十二、

邀请函。

格式:为了答谢老顾客的厚爱,我们特在人和小区举办精品荟萃的文艺晚会有真爱酒水招待。

十三、主持人相关串联内容(附后)。

十四、报纸宣传文案(附后)。

操作说明:

1、真爱分公司邀请老顾客15人到场。

2、真爱分公司安排4名服务生到晚会现场,要求形象好气质佳,礼貌大方,代表真爱形象。

3、采购部负责提前准备好晚会现场制作果盘用的水果和饮料和矿泉水,详细统计数量,做到准备充分,并合理计算成本费用。做好活动所需物品的保障。

4、果盘、爆米花现场做,分公司安排制作人员到场,保证所需制作设备正常运转,保证果盘的质量、口感优良。

5、将印有真爱标志的烟灰缸、打火机摆在晚会前台桌子上。

6、场地搭台有由新思路文化传播公司提供。

7、需要桌子、凳子各10张。

8、桌子上根据人数摆放饮料,保证每人一瓶。饮料一瓶、矿泉水一瓶。

9、由服务生托盘,看人给上盘。

10、准备纸质垃圾桶2—3个,上面标有:“真爱绿色娱乐家园垃圾回收桶”和“真爱提醒您,营造绿色家园,从我身边做起,请将垃圾放入您身边的垃圾桶”字样,由策划部设计制作。

11、主持人邀请现场几名观众上场,做一个游戏,游戏规则为,在地上放几堆垃圾,每堆垃圾旁放置一个垃圾桶,每堆垃圾数量相等,让几位现场观众依游戏规则进行比赛,按照谁先把身边的垃圾往垃圾桶放完为评分标准。主持人现场宣布冠军、亚军、季军,发给小礼品。

12、策划部安排2个节目,一个节目为烘托活动主题的诗歌朗诵,令一个节目为游戏,由策划部全体人员表演。

13、财务部负责活动所需物品的成本统计工作。做到细致入微。

14、总公司办公室抽调2人到现场负责后勤保障工作。

一、整体情况。

1、文艺演出主题名称:庆五一文艺演出。

2、演出目标:丰富居民的业余文化生活、营造五一劳节的喜庆气氛、增强社区凝聚力、构建和谐社区、展现社区风采。

3、时间:20xx年4月27日(星期天)9:30—11:30(如遇雨天顺延)。

4、地点:白鹭社区成人学校广场(鸳鸯中心幼儿园)。

5、节目主持:鸳鸯中心幼儿园(暂定)。

6、主办单位:白鹭社区居委会。

8、演出人员:社区志愿者。

9、观众:社区居民群众。

10、演出筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合。

11、演出人员及后勤工作人员共计:xx人。

二、工作人员和项目组。

工作筹备小组组长:梁越波(负责指导监督整场演出前后的各项工作)。

副组长:张孝德(协助组长进行管理协调)。

小组成员:杨建勋、刘琴、张力、余丽娜、唐国荣(具体实施各项分类工作)。

1、节目协调小组:张力。

任务:a、与主持人和演出人员的协调与沟通。

b、节目的核定及演出全流程的衔接监督。

2、治安管理小组:杨建勋。

3、后勤服务组:刘琴。

任务:a、演出前后道具的借还。

b、演出前的接待工作。

c、演出期间会场后勤保障。

4、机动小组:唐国荣。

任务:a、监督并确保拱门搭建及时与质量。

b、音响、功放、话筒等设施的摆放和整理。

c、演出中突发情况的紧急预案及处理。

5、宣传小组:余丽娜。

任务:a、利用海报、横幅等方式开展宣传。

b、现场摄影及dv摄像。

三、各阶段任务。

(一)筹备阶段。

1、联系演出人员,进行沟通协调,确定演出具体事宜。

2、确定工作人员配备及分工协作情况。

3、落实演出所需各种硬件设施,如:舞美、灯光、音响的租赁。

4、进行演出前的宣传工作。

5、邀请相关领导(暂定)。

(二)进展及控制阶段。

1、现场控制及协调。

2、后勤服务保障。

3、整个演出过程的治安管理。

(三)演出结束后的整理阶段。

1、观众的疏导。

2、器材设备的收纳归还,桌椅搬运。

3、垃圾清扫。

四、节目安排。

本次演出由白鹭社区、辖区各物业单位、各小区居民共同打造,节目形式多样、题材新颖、喜闻乐见。共x个节目(暂定)。

一、活动主题:

以联络社区与居民、居民与居民之间的感情为主旨,以繁荣社区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的中秋佳节社区氛围,创建x街道(镇)最具代表文化内涵的新型品牌社区为目标,x社区将再次携手街道(镇)文化站以及x社区举办第x届社区中秋联欢晚会,展示新时期社区居民新面貌。

二、活动目的:

普及社区精神文明建设,丰富居民业余生活,为越来越多的文化爱好者提供展示的平台。

三、活动时间:

x年x月x日(星期六)晚19:00——21:00。

四、活动地点:

五、参加人员:

全体工作人员、x社区特邀人员、相关单位部分领导、社区居民,总人数控制在500人左右。

六、活动内容:

本次联欢晚会定于教师节当天,以“迎中秋庆国庆”为主题,在以歌舞向广大居民展示社区文化特色的同时宣染感恩文化,让小区居民在感恩教师节的同时喜迎我们中国的传统节日——中秋,以及庆祝即将到来的国庆节。节目初期充分做好宣传工作,调动小区居民参与活动的积极性,扩大社区居委会在居民中的影响力,通过与x社区的文化交流,共同探索社区建设管理新思路,为广大社区居民提供更为便捷的服务。

1、x月x日展开志愿者座谈会,确定好晚会当天所有志愿者负责的活动区域、活动项目;。

2、确定晚会场所,确定背景布置和音响设备等;。

3、外聘演出团队确定演出节目,确定晚会主持人,邀请相关领导;。

4、活动宣传:在各管辖小区张贴晚会通知,印刷晚会宣传单。

5、活动所需外购物资。

盒饭、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具。

6、人员安排:

(2)现场活动顾问:

(3)晚会活动具体负责人:

(4)后勤人员(负责采购):

(5)安全保障(负责现场秩序维护)负责人:

教师节联欢会活动方案(精选16篇)篇十五

今年9月10日是我国第36个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,我校开展了主题为“学会感恩师生同乐”的系列活动。

活动共计三项:

1、声音表恩情:送上一篇颂文、送上几首歌曲、送上一句祝福。

2、卡片表心意:在三、四、五、六年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。

3、笔尖诉心声:以“老师,我想对您说”为题给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的书信、赞文。具体实施过程如下:

首先,在升旗活动时进行以“感恩教师”为主题的国旗下讲话,倡议全校同学在教师节这天见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”以表达自己对于师恩的感激之情。

其次,各班召开以“学会感恩”为主题的主题班会,让学生们以自己特有的、喜欢的方式:献一首歌曲、道一句祝福、送一张贺卡、读一篇诗歌等更深层次地表达自己对于教师的感激、赞颂之情。

最后,举行教师趣味活动赛。教师参战,学生助威,此项活动的开展将庆祝活动推向了一个高潮。语文、数学两大教研组在铁人五项、两人三组跑、运球接力赛等项目上一决雌雄。学生们的助威声此起彼伏,教师们各个大展身手,比赛过程中不仅展示出了各教研组的团结合作意识,更给平日忙于工作、疏于健身的教师以放松、娱乐的机会,使每位教师懂得了在奉献青春的同时学会爱惜自己的身体,同时也给初到我校实习的两位年轻教师创设了一个愉悦、轻松的工作氛围。

教师节联欢会活动方案(精选16篇)篇十六

活动目标:

1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。

3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

活动形式:

幼儿分组展示所学儿歌、歌曲、律动等;亲子游戏;节目表演。

活动准备:

1、教室悬挂红灯笼彩练等,营造浓浓的过年节日气氛。

2、物品准备:电脑、音响、录音机、音乐等;礼炮三个;为孩子准备的小礼品;蛋糕一个、水果、点心若干。

3、教师、幼儿统一服装。

活动过程:

一、开场:

师生一起欢迎家长们的到来,老师们致欢迎词。

1、舞蹈:《踏浪》表演者:张钊浥等。

2、幼儿集体节目《儿歌联说》。

《我的家》、《太阳高高挂天上》、《红红的新年》。

表演者:岳宬丞、朱冠宁等。

3、歌曲:《小燕子》表演者:罗子轩、刘琪湲、赵雅雪、薛子洋。

4、歌曲:《爱我你就抱抱我》表演者:马心钰及姐姐黄莉薇。

5、游戏:吹气球比赛。

规则:各组分发气球若干,先吹完的组获胜。

6、舞蹈:《蜗牛与黄鹂鸟》表演者:崔晨暄及其妈妈。

7、幼儿集体节目《儿歌联说》。

《吃饭不挑食》、《滑滑梯》、《上下楼梯》。

表演者:张钊浥、王诗涵等。

8、幼儿集体节目《歌曲大联唱》。

《小手拍拍》、《打电话》、《我的朋友在哪里》。

表演者:员鑫瑶、岳贝宁等。

9、游戏:谁跑得快(家长端乒乓球比赛)。

10、t台秀:表演者:马心钰及姐姐黄莉薇(幼儿自愿者)。

11、歌表演:《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人书你别哭》。

12、配乐诗朗诵:表演者:刘佳豪。

13、豫剧演唱:《刘大哥讲话理太偏》表演者:阎淑悦及其妈妈。

14、亲子游戏:踩气球。

规则:家长背好孩子后,去踩对方的气球,剩余有气球的为胜。

15、舞蹈表演:《我来喂妈妈》表演者:李玫瑾、王琪瑶及其妈妈。

16、配乐朗诵:《三字经》表演者:王文远等。

三、大家齐唱中、英文歌曲《新年好》,送祝福,放礼炮,分享蛋糕。

四、活动结束,家委会代表为孩子们分发礼物。

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