优质个人读书分享会发言稿(模板13篇)

时间:2023-11-03 作者:HT书生优质个人读书分享会发言稿(模板13篇)

一个精心准备的发言稿能够提高演讲者的表达能力和自信心,有助于赢得听众的认同和支持。这些精选的发言稿范文包含了演讲者的个人感悟和思考,具有一定的触动力和情感共鸣。

优质个人读书分享会发言稿(模板13篇)篇一

亲爱的老师、同学们:

儿时,我不认字,爸爸经常给我读书听,上学认字了,爸爸总是提醒我要多读书,现在我长大了,也读了几十本书,才明白爸爸的良苦用心,读书让我增长了知识,使我快乐了起来。这学期的语文学习中,我们学习了“书”这一单元。

通过这一单元的学习,我知道了:冰心在少年时代就开始读中外名著了,并且她的心情总会随着书中人物命运的变化而起浮,使自己与书融为一体,这就是书的力量。

英国作家尤安·艾肯,给自己制定了一套读书方案,按着规律去读,她总是会先思考,然后再想,到了最后再去想象,并且动脑筋给自己提出各种各样的问题。从中,我知道了,不仅要读书,而且读书的方法也很重要。随着年龄的增长,我读书的兴趣也愈加浓厚,只是在不断的积累;读书多了,写作也就提高了许多。还记得在刚刚开始写作文的时候,总是不知该从何写起,如何下手。

可能就像冰心老人说得那样,只有多读书,读好书,再加上自己的亲身体会才能写出好的文章吧!我酷爱读那些有关于古代历史方面的书籍,自从我读了《三国演义》后,我就不能自已,那种“豪杰齐心并忠义,金戈万马战千军”的宏大场面总是在我的脑海中浮现。我为中国那源远流长的伟大历史而感到骄傲。

读书增长了我的知识,开阔了我的眼界,我愿意与书交友,让书伴我度过快乐的每一天,拥有一个有意义的人生!读书,乃人生之最大快乐也!

优质个人读书分享会发言稿(模板13篇)篇二

我不仅自己写,还带着学生写,其实我也不会教作文,但于永正老师说过:“你自己怎么学的就怎么教。”所以我就把我自己会的那点伎俩全盘的教给学生,也让学生多读书,每周我尽量拿出两节课时间让学生读书,我不限定书目,只要你能读进去就可以读。还真起到了效果。刚开始学生的作文都是记流水账,经过一段时间的读书,学生有的写了,于是我又用自己的写作方法给学生编了一个顺口溜,我让学生每次写作前都背一遍:

开头结尾有引用,诗词歌赋要记牢。

列举事例要详细,语动心态不可抛。

语言丰富且优美,修辞联想往上靠。

作文完善有画面,段落顺序更重要。

现在孩子写作文一点都不愁了,孩子把文章写好,我给打出来,然后就给投稿。文章发表后,学生有成就感,家长也高兴,我就更高兴了。到目前为止,我的学生在市级杂志《少年天地》发表文章近二十篇,省级杂志《当代小学生》发表了两篇。市级辅导奖,省级辅导奖就这样轻松拿到了。

我的做法也带动了学校的其他老师,他们也跟着写,我当时自己申请了一个公众号,专门发表学生作文,现在只要有好作文老师们都会发给我让我给发表。

学生发表文章获得荣誉,老师给指导获得指导奖,两全其美的事,何乐而不为呢?

优质个人读书分享会发言稿(模板13篇)篇三

各位领导、老师们:

读书,永远不晚。我们都知道“书到用时方恨少。”也明白“少壮不努力,老大徒伤悲。”当我们在抱怨自己没有打好读书基础,缺少知识积累的时候,我们忘了一件非常重要的事,就是趁热打铁。面对问题,我们除了翻阅库存还要学会趁热打铁。所谓“临阵磨枪,不快也光。”只有当我们在行动的时候,我们才知道自己需要什么。有目的的去做某件事,往往能起到事半功倍的效果。

以我为例。每个学校都设有通讯员,我们学校也一样。那会我刚刚参加工作不久,校长找到我说:“小张,听说你文学院毕业的,文笔肯定不错,你就负责咱们学校的报导工作吧!”我心里想:“我是文学院毕业不假,但是我真不会写作。”于是就想推辞,校长用拿破仑说的话说服了我:“默认自己无能,无疑是给失败制造机会。”于是我果断答应了。我开始阅读大量的报刊,杂志,《山东教育》《临沂日报》等,也由此慢慢的形成了阅读的习惯,阅读面也就不只限于报刊杂志,也不只是为了写通讯稿了。写随笔,写读后感都不在话下。后来想想挺感谢校长的,没有当初“逼”我一把,我还走不到这么远呢!我的经历说明,只要读起来,遇到问题主动从书中寻找解决方案,一来问题可以迎刃而解,提高了自己的见识和技能,二来可以从被动到主动,慢慢养成读书的习惯。

刚上班那会由于自己是专科学历,非常不自信,一毕业就上班的我啥都不会,不会备课,不会讲课,那会在村小老师也比较缺乏我一个星期要上二十节课,忙的是焦头烂额,结果却让人心灰意冷。后来我接触了一个本书----《教师成长的秘密》,这是管建刚写的一本书。读完这本书让我重拾信心,更让我灰暗的内心瞬间明亮起来。

书中提到:人的智商分智力因素和非智力因素,智力因素占40%,非智力因素占60%,智力因素又分知识和技能,知识占40%,技能占60%。知识又分书本知识和社会知识,书本知识占40%,社会知识占60%,书本知识能在实际中用的,不过占40%。那么,一个人大学毕业,总成绩平均为85分,他在学校获得的社会工作的“基础分”,约为2.18分。原来我与最好的那个人相比也就少了2.18分。读到这里我豁然开朗,原来我并没有想象的那么差,管建刚一下成了我的偶像。书中的内容真诚朴实,也成了我学习的榜样。

优质个人读书分享会发言稿(模板13篇)篇四

尊敬的各位领导,亲爱的老师同学们:

你们好!

这些,都是书给予我们的。书籍不单是进步的阶梯。更是生命的云梯,它让我们的梦想青云直上,让我们的心情多姿多彩。我们的生命将随着它的延伸,愈加快乐,愈加辉煌。亲爱的同学们,请务必把握住这宝贵的青春时光。让我们执书之手,与书偕老,拨开成长的迷雾,坚定的奔向那春暖花开的,梦想彼岸!

优质个人读书分享会发言稿(模板13篇)篇五

去年10月,xx研制出台了《xx市教育大数据驱动未来教育发展三年行动计划(20xx—20xx年)》,正式启动实施“151”工程,即建设一个教育大数据中心,构建现代教育管理、教育评价、教与学应用、教师发展管理、未来教育生态五大教育数据应用体系,打造一个泛在网络环境支撑。“151”的思路基本涵盖了当前和未来几年教育信息化工作的建设任务,旨在通过这一顶层设计,以系统的思维整体推进区域教育大数据建设,更好地引领区域教育生态变革。

在构建全新开放共享、良性互动教育新生态的过程中,xx采取市、县、校三级联动的方式,组建教育大数据中心攻关小组,多次“走出去”取经,明确路线图、计划书、时间表;着力打造云端管理平台,研发全国首个跨区域中小学云图书馆、xx教育“云阅卷”等,市级在用联通和新建接入平台(系统)将超过40个,包括教师管理、学生体质健康等系统。近5年来,xx在分析积累的基础上构建了根据问题现状“制定评价内容—分析监测数据—反馈应用—改进问题—反思评估”的数据驱动教育教学改进之路,以评价改革撬动区域教育质量提升。此外,加速打造数字资源共享和教学应用平台,建成800多个智慧教室、10门学科的在线答疑平台、483个学校创客空间等。

xx计划建设未来学校100所,坚持以大数据建设为支点,全面推进教育信息化、现代化,整体提升区域教育优质均衡发展水平。

优质个人读书分享会发言稿(模板13篇)篇六

同学们,老师们:

大家好!

著名作家林语堂曾经说过:“读书能让人得新知,增学问,养性灵。”一本好书可以让人们不断地发现自己,检查自己,提升自己,读过《一个都不能落》,让我对我今后所要从事的教育事业有了一个新的理解,今天我演讲的题目是:我只是一名浇花匠。

西方有这样一句谚语:你想幸福一生,请你热爱你自己的职业!我深深地爱着教师这一职业。有人说教师是太阳底下最光辉的职业,他们像园丁一样把雨露洒满大地,把幼苗辛勤哺育,但是,看过《一个都不能落》后我常常问自己,我真的就要像园丁一样吗?园丁的工作是修剪树木,让树木花草按照图纸上的设计成长,稍有偏差就进行修饰,最后让人们欣赏到美丽的风景。如果说从辛勤培育、细心呵护角度理解,教师是园丁;如果说学生有错误,教师要帮助他整改,教师是园丁,可是花草虽然有生命但却没有意识,学生则是有意识有灵魂的,如果教师真的完全像园丁一样去“修剪”学生的话,那便是一千个读者,一个哈姆雷特,教育便失去了它原有的意义。《一个都不能落》让我坚定了我的信念:我不是园丁,我只是一名浇花匠!

到成功的滋味;要循循善诱的进行教导,同时还要善抓反复、确保转化,更重要的,是要做好因材施教。

当老师最开心的就是能够看到学生在知识的海洋中自由搏击,健康成长,但是,老师不能为学生做一切事情,需要学生自主选择,主动学习,不要忘了,我们不再是园丁,而是一名浇花匠!我们要用赤诚的爱唤醒迷茫,点燃青春,让希望这片沃土开满灿烂的个性之花!

优质个人读书分享会发言稿(模板13篇)篇七

各位同学:

但我最薄弱的就是。

写作。

腹有诗书气自华,于是我就拿起笔写但是不知道写什么就又找书读,读三毛的'《撒哈拉的故事》,读龙应台的《目送》,读吴非的《不跪着教书》读完之后学点皮毛就下笔写,结果一写不可收拾写散文,写随笔,写反思,写案例……每每写完都特别有成就感我也把一些写的不错的拿去发表也发过几。

文章。比如咱们临港鲁东南文学上发过《遇见更好的你》《静待花开》。方圆公众号上发表过《窗前的樱桃树》《栀子花香》,临港教师先锋公众号上发表过《吼还是哄》《莫让家长的情绪影响到孩子》等。我还把自己的文章。

整理。

在一个笔记本上,没事翻翻看看。

我不仅自己写,还带着学生写,其实我也不会教。

作文。

但于永正老师说过:“你自己怎么学的就怎么教。”所以我就把我自己会的那点伎俩全盘的教给学生也让学生多读书每周我尽量拿出两节课时间让学生读书我不限定书目只要你能读进去就可以读。还真起到了效果。刚开始学生的。

作文。

都是记流水账,经过一段时间的读书,学生有的写了,于是我又用自己的。

写作。

方法给学生编了一个顺口溜,我让学生每次。

写作。

前都背一遍:

开头结尾有引用,诗词歌赋要记牢。

列举事例要详细,语动心态不可抛。

语言丰富且优美,修辞联想往上靠。

作文。

完善有画面,段落顺序更重要。

现在孩子。

写作。

文一点都不愁了,孩子把文章写好,我给打出来,然后就给。

投稿。

文章发表后,学生有成就感,家长也高兴,我就更高兴了到目前为止,我的学生在市级杂志《少年天地》发表文章近二十。

省级杂志《当代小学生》发表了两。

市级辅导奖,省级辅导奖就这样轻松拿到了。

现在只要有好。

作文。

老师们都会发给我让我给发表。

学生发表文章获得荣誉,老师给指导获得指导奖,两全其美的事,何乐而不为呢?

优质个人读书分享会发言稿(模板13篇)篇八

很荣幸和大家一起分享《带着微笑去工作》这本书,看完了这本书后。我觉得这本书的微笑有两层含义:其一、字面上的意思,就是要微笑的去工作;其次、微笑暗含了一种富有激情的积极心态,无论做什么,都应当以一种积极的心态面对它。前三章先动员读者笑出来,接着整个后面的八章都是在突出一种积极的心态。

我偏爱第六章——点燃激情,带着微笑工作。引言是:激情是工作不竭的动力,也是事业成功的砝码,点燃自己的激情,带着微笑去工作,也就是点燃了心的希望。原因很简单,大家可以脑子里搜索一下,但凡成功人士,身上都有一个明确的特点,那就是对人、对事、对生活、对事业都充满了激情,就如同富于魅力的演员热爱舞台和观众一样,也像极了强总和朱总监热爱他们的企业和员工一样。无论何时,我都觉得他们身上总是有着用不完的能量,这些是值得我学习的。

我了解自己,我原本是一个很内向消极的姑娘。受尽了消极的折磨,吃过很多闭门羹后,我最终醒悟了,我不愿意等我老态龙钟的时候还要为自己年轻时的任性买单。我要改变!change or die!我在日记本上用整个篇幅,写着这三个英文单词。江山易改本性难移,一个人的性格想要改动很难。我的对策是,首先是大量的积极的书籍,我空下来就读,休息时就泡图书馆;然后,和积极向上,乐观开朗的人交朋友。举个例子,这个人你真的很讨厌他,内心里看都不想看他,但是面对面的时候,你不妨先对他笑笑,然后再和他聊几句话,你也许会发现,这个人似乎也没有传说中的那样十恶不赦,他也许还有很多值得我去学习的地方呢。所以说,很多事情,不是你做不到,关键问题是你想不想做好,愿不愿意拿出你对人对事的那份激情出来。人最大的敌人永远是自己!

说到这里,我要非常感谢我的护士长—— 可爱的花姐。在联洋的2年,她不仅教会了我一身口腔助手的本事,最重要的是,她真的教会了我很多做人的道理,很多书本上没有的知识,让我在跌倒失落彷徨时,把我扶起来,一遍遍地告诉我,“没什么,好好上班,逍,我知道,你是最棒的!”。教我做人做事要坦诚,懂得变通,确实,无论何时,我看到的花姐都永远是雷厉风行,即使生病了上班要倒4辆车才能到单位,但是她仍然充满激情的和大家道声早安!花姐教会了这么多人,但是她的为了工作执着的激情,我想我们没有人能真正学到,实在是自愧不如啊。

我知道自己有很多的不足,我也不是最优秀的,我也不是最聪明的,也不够谦卑。但我肯定是最努力的,大家现在看到的我的哪怕是一丁点儿的成功背后,都有着我的无数的努力,我可以为了要搞懂一个知识,连续坐上7、8个小时不动,因为我怕我稍微移动一下身体,脑子就偏离了原先的思绪,那么我之前的辛苦就会白费。

马云说过:“今天很残酷,明天更残酷,后天很美好。”但绝对大部分是死在明天晚上,所以每个人不要放弃今天。他说这话的意思是希望我们懂得不轻言放弃的道理。既然希冀有这个好品质,那么,不能在这个品质还未在你身上体现出来时就退出。比如微笑,不能笑个2天,乏了,算了,就那样吧,这样你就只能原地踏步了。但是,我们要以批判性的思维看待新事物,取其精华去其糟粕。选择适合自己的品质去坚持,不能一味的活在别人的价值标准里,这样的人终究会迷失自我。

最后,不管有没有幸看过这本书,我想说,这本书告诉了我们一个简单的道理:要面带微笑,富有激情的生活。希望大家每天都要面带微笑,让我们的生活更加激情和多彩。

优质个人读书分享会发言稿(模板13篇)篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

一缕阳光透过书窗洒在我身上,风轻轻拂过,翻起书来“沙沙〞作响,如同交响乐一般,清脆悦耳。我随手拿起一本《茶花女》静静地品读。屋里十分静谧,十分祥和。此时此刻的我,已完全沉浸在书中,读着一个又一个爱情故事。在读书过程中,我就像一个倾听者,同作者一起分享喜乐与哀伤。有时读着读着,我嘴角边会漾起快乐的笑容;有时又忍不住流泪,为主人公的处境感到悲伤。

曾经的我,是那样的懵懂,我一边读着《一千零一夜》,一边惊叹这本书的神奇之处,幸运的阿拉丁,万能的灯神,邪恶的.巫师,美丽的公主等,书中的每一个情节都敲打着我的心肺,令我如痴如醉。有时,我会合上书本,稍作休憩,思考阿拉丁神灯为何如此奇特,或者跟随爱丽丝一起来到兔子洞底探索究竟。

转眼间,那个小小的我已渐渐长大,但书依然是我身边不可缺少的伙伴。现在的我,对散文情有独钟。我静静地坐在书房里,读丁立梅的散文《低到尘埃的美好》,感受着字里行间带给我的乐趣。我想,在这乐趣的背后定是一种真谛!正如书中所说,“生活,快乐与不快乐都是一天,何不选择快乐呢?〞在朱自清先生的散文中,我最爱读的是《荷塘月色》。“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。〞平淡无奇的荷叶在他的笔下竟成了舞女的裙裾,先生的想象力和驾驭文字的能力无不令人钦佩!

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉〞。果真如此,读书使我的语文成绩提高了,更提高了我的语言表达能力。幽幽书香,伴我一路成长。

我的演讲完毕,谢谢大家!

优质个人读书分享会发言稿(模板13篇)篇十

亲爱的老师、同学们:

我是一个爱看书的小女孩,在我那小小的书架上有许多我爱看的书,但我对爱看的书就是那本《青铜葵花》了。

这本书时曹文轩的纯美小说,书中的内容扣人心弦,一篇篇故事感动人心。让人读了还想读。

书中的主人公是一个叫青铜的向下男孩和一个叫葵花的小女孩。

青铜——他在五岁那年,他们村子着火了,青铜被吓得高烧不退,一直昏迷了五天,第六天的时候才醒过来,可他却从此丧失了语言能力——会说话了。

葵花——葵花很小的时候,妈妈就病死了,这个小女孩跟随爸爸来到了大麦地,爸爸在一次意外中去世,好心的青铜一家收留了葵花。

一个特别的机缘让青铜和葵花成为了兄妹,他们一起长大,一起生活,一起面临着困难啊。然而,在葵花十二岁那年,她曾经住的`城市的市长又派人把葵花接回了城市,丧失了语言能力的青铜在葵花就要走的时候用平生的力气大喊出了:“葵——花——”

这本书中有一个故事情节令我感动。青铜的奶奶病倒了,家里没有钱给奶奶治病,九岁的葵花子你到了,留了一封信便到江南打工去了。

“爸、妈、哥哥、奶奶我要去很远很远的地方挣钱给奶奶治病,请你们放心,我会照顾好我自己的,你们别来找我,我挣够了钱就会回去了。”

小小年纪的葵花就外出打工了,虽然挣的钱根本不够给奶奶治病,但是她这种孝心感天动地。我从葵花身上学到了学多东西,比如,不能乱花钱,每一分钱都是父母的血汗钱,乱花钱就是对他们劳动的不尊重。

听了我的介绍你是不是动心了呢?心动不如行动,让我们赶紧与《青铜葵花》亲密接触一下吧!

优质个人读书分享会发言稿(模板13篇)篇十一

尊敬的各位领导,老师们:

“书籍是人类进步的阶梯”多读书,读好书,对大家绝对没有什么坏处,因为书中的知识是无穷尽的,在书的海洋里遨游,你不仅能学到很多知识,还能从别人的故事中领略人生。

上学期的寒假里,我过得非常充实,作业写完后拿出爸爸给我买的书——《童年》看了起来,翻开第一章,很快使我入了神,那一个个字眼讲述着高尔基的童年悲惨活,他从小就失去了父亲母亲的照顾,没有一个快乐的童年。幼小的他一直由外祖母照顾,黑暗的社会,赤裸裸的金钱关系,舅舅们的残暴,外祖父可怕的性格,这一切让他过早的看见了生活的魔鬼。在我看来这些景象是不应该出现在一个孩子面前的,但黑暗的现实就是这样残酷。但他是坚强的,他没有向苦难的生活屈服,没有让黑暗玷污他的灵魂,他坚强的闯过了一个又一个难关。

冬天是寒冷的,我捧着这本书,心里却无比的温暖,因为外祖母对他的爱深深的打动了我。从高尔基的故事中,我明白了人要坚强,不管在什么样的环境里,都不要让黑暗玷污了你的灵魂,要用自己坚强的意志驱走黑暗。这个故事也同样告诉我,这个世界上每个人都能创造奇迹。高尔基小时候上学时成绩并不好,还受到老师和同学的歧视,可最后他却成为了一个伟大的作家,成为生活的强者,这不都是靠他自己的努力吗?要坚信“世上无难事,只要肯攀登”

同学们,拿起你手中的书,翻开它吧!不要让它满满灰尘,每天去阅读它,每天去领略人生的哲理,因为读书是快乐的,因为读书是一种享受!让我们把书籍当成自己的朋友,让读书成为你人生的享受吧!

优质个人读书分享会发言稿(模板13篇)篇十二

这一段时间,和同事们一起学习了 《带着微笑去工作》 这本书,感觉受益匪浅。

微笑不仅仅是一个简单的面部表情,更是一个人内心世界的真实写照。这种笑容是发自内心的、不卑不亢的浅笑,既不是对弱者的愚弄,也不是对强者的阿谀奉承。浅浅的一个微笑,不仅会给人以春风拂面的感觉,还能缩短人与人之间的距离。一个脸上经常挂着微笑的人,无论在任何场合、任何时候,她必然都是最受欢迎的人。

微笑是工作中一种很重要的修养。 一抹真诚的微笑不仅给人亲切、鼓励、温馨的感觉,还是自信的表现。身在职场,如果能经常面带微笑,无疑就是拥有了人际交往中的最好名片。

微笑是每一个员工所必须掌握的自身素质,但这并不意味着只要嘴角上挑,面露喜色就是一名好员工,真正的微笑意味着不仅要为工作付出百倍努力,还要为自己热爱的事业付出真情实感。简单的微笑很容易,但作为一名优秀员工就必须学会发自内心的微笑。

要让自己对周围的人和事一直保持真诚的微笑,还得要从这几个方面来做起:

工作的快乐来源于积极的心态,以不同的人生态度来看待问题,所产生的结果也是截然不同的。积极的心态会让人产生积极的思路,消极的心态会让人产生消极的想法。仅仅是一念之差,所造成的结果却是大相径庭的,成功与失败、快乐与沮丧也只是一念之间的事情。

永远保持一种积极的心态很重要,因为它是我不懈努力源源不断的动力和调试剂,顺利时,积极的心态可以让我的斗志更高昂,再接再厉:挫折时,积极的心态可以帮我驱散内心的烦恼,重振旗鼓。积极的心态并不是简单的积极向上,不断拼搏进取,它还涵盖了更深层的意义,那就是不消沉、积极乐观地面对工作和生活。

乐观积极、笑对人生能够战胜挫折,畏惧困难只会遭受失败。积极的态度是工作之本,只有笑对工作,才能赢得未来。

同样的一个问题,一件事,如果用悲观的眼光去看待,只会看到消极的一面,以致心灰意冷;但如果换个角度去想,换个角度去看,就会有完全不同的结果。工作中不可避免会遇到这样那样的烦心事,但工作也给我们带来了莫大的乐趣,让我们充实,让我们进步,让我们有同事相伴,让我们的生活变得丰富多彩。

自信虽然是一个很抽象的概念,但却是很容易就能触摸到的。人生可能会遇到很多困难,但都不是真正的绝境,无论遇到多少艰难险阻,只要心中还有信念,总有一天会走出困境。很多时候打败我们的不是外界的事物,而是我们自己。有时候,满怀信心地去做一件事却遭遇失败,此时,不必太在意旁人的看法,更不要害怕一时的失败,因为失败是难免的,正如失败是成功之母,只要充满自信地去拼搏、去工作,一定会取得好成绩的。

一个人的能力往往是和信心齐头并进的,信心可以让一个人的潜力得到发挥,可以让一个人的能力得到提升;而潜能的发挥和能力的提升又能使信心继续得到增强,这是一个良性循环的发展过程。信心是成功的前提,只有充满信心地去努力方能有所收获。

快乐工作是最科学、最高效的理念,只有在快乐中工作,在工作中享受,才能营造出和谐美好的氛围,也才能更快更好的实现个人价值。快乐是每个人都想追求的梦想,没有了快乐,工作就失去了色彩。

工作本是一个快乐的过程,在工作中能让自己发现到兴奋的事,工作看似枯燥,但当我用心体会时,就会发现很多令人欣慰的事。当我将病人的一颗牙补得很满意、当我把一颗烤瓷冠基牙备得很漂亮、当我把病人的牙齿矫正到预定的目标、我真的会为此感到欣慰,有成就感。快乐其实很简单,只是一个小小的理由就能给自己带来喜悦,如果将这份喜悦传递出去,就将获得更多的快乐。

当我们有了积极的心态、有了坚定的信心、有了发自内心的快乐,我们的脸上必然会洋溢着真诚的微笑。让我们带着微笑去工作吧,我们一定会取得更好的业绩。

优质个人读书分享会发言稿(模板13篇)篇十三

各位同学:

我不仅自己写,还带着学生写,其实我也不会教作文,但于永正老师说过:“你自己怎么学的就怎么教。”所以我就把我自己会的那点伎俩全盘的教给学生,也让学生多读书,每周我尽量拿出两节课时间让学生读书,我不限定书目,只要你能读进去就可以读。还真起到了效果。刚开始学生的作文都是记流水账,经过一段时间的读书,学生有的写了,于是我又用自己的写作方法给学生编了一个顺口溜,我让学生每次写作前都背一遍:

开头结尾有引用,诗词歌赋要记牢。

列举事例要详细,语动心态不可抛。

语言丰富且优美,修辞联想往上靠。

作文完善有画面,段落顺序更重要。

现在孩子写作文一点都不愁了,孩子把文章写好,我给打出来,然后就给投稿。文章发表后,学生有成就感,家长也高兴,我就更高兴了。到目前为止,我的学生在市级杂志《少年天地》发表文章近二十篇,省级杂志《当代小学生》发表了两篇。市级辅导奖,省级辅导奖就这样轻松拿到了。

我的做法也带动了学校的其他老师,他们也跟着写,我当时自己申请了一个公众号,专门发表学生作文,现在只要有好作文老师们都会发给我让我给发表。

学生发表文章获得荣誉,老师给指导获得指导奖,两全其美的事,何乐而不为呢?

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