学期工作计划概述(实用15篇)

时间:2024-04-21 作者:QJ墨客

在新的学期开始之际,我们需要制定一份详细的学期工作计划,以规划好接下来的学习和工作。在这里,小编为大家分享一些学期工作计划的模板,希望能够对大家的计划起到一定的指导作用。

学期工作计划概述(实用15篇)篇一

儿童上学是他们生活中的一个转折点。刚入学的儿童对学校的一切都感到陌生、新奇,甚至会有所恐惧。对学校的环境和学习生活需要一个熟悉和适应的过程。在家中,他们会比较依赖父母,一旦走进学校,要让他们接受学校生活,我认为班主任首先要充当父母的角色,使他们消除陌生感,对学校生活产生兴趣,其次要对他们进行文明礼貌和常规教育,因为学校毕竟不同于家里。

本学期我打算具体从以下几个方面做起:

一、在学校领导下,负责本班学生的思想、学习、劳动和生活的教育和管理工作,努力使学生在德、智、体、美、劳等诸多方面都得到发展。

二、着重抓对学生的养成教育。

三、协同其他科任教师组织学生学好各科文化课,提高学生文化素质。

四、经常与各科教师、学生家长联系,分析、研究学生的思想、学习、健康状况、重视学生安全教育,采取有效措施,促进学生的身心健康发展。

五、注意注意及时完成学校布置的各项任务。

作为新班级的新班主任,面对一群新面孔,尤其是这样一群特殊的孩子,我深感责任重大,我会在工作过程中不断完善自己,使学校领导放心,让学生家长满意,希望在工作中能得到大家的监督、批评、指正和帮助。

20xx年8月30日。

学期工作计划概述(实用15篇)篇二

高二年级下学期是高中三年很关键的时期,一方面物理、化学、生物、政治、历史、、地理、信息技术和通用技术将进行会考。另一方面在这个学期里大部分学科将全部结课,进入高三第一轮复习阶段。高考结束后年级的教学和管理将立刻进入高三状态。因此,年级提出“奋战100天,跑步上高三”的口号。鉴于此本学期年级对教师和学生加大要求力度,要求老师和同学们都要增强高三意识,以饱满的精神状态投入到本学期的学习和工作中。

本学期年级在贯彻学校教育教学管理工作计划同时,继续加大备课组集体教研力度,在提高课堂教学效率上下功夫,在规范课堂教学模式上进行积极探索;继续强化对青年教师的培养,使他们在自己的业务上尽快的成熟起来;加强对班主任工作的要求和指导,建设一支思想过硬、作风过硬的班主任队伍;要在培养尖子生上下功夫、在提高中等生上寻突破、在发展特长生上保数量;要严格和规范年级管理,作好教师的年级量化考核工作,要继续转变教育教学观念,学会欣赏学生、激励学生,要努力打造和谐、进取、规范、文明的年级特色,确保完成学校为年级制定的教育教学任务。

1、打造和谐

2、力争会考后各学科(除英语和语文)进入高三第一轮复习

教学工作是年级的中心工作,教学成绩是教学的生命线。因此学期初年级要认真分析期末联考,努力找到自身不足,反思上学期的教学工作,积极寻求有效措施争取期末联考打翻身仗。本学期的教学工作主要是在教师的教和学生的学两个方面下功夫。

教师的教方面

1、重在进一步完善备课组的集体教研和集中备课科学地把握好教学方向。年级继续坚持日常坐班时的分散教研和每周三集体教研相结合的教研方式。一方面通过教研统一教学思路,统一教学进度,统一教学内容,同层次班级统一作业和练习。另一方面每周开展各种公开课的评课活动。本学期年级将继续开展每组每周一节的研究课、优秀教师的示范课、年轻教师的汇报课。同时在这些课中年级还要评出“最规范的课堂”、“最高效的课堂”、“最有激情的课堂”等特色课堂。第三方面就是真对教学过程中遇到的重点难点问题、有争议的问题、解题方法性问题等进行讨论和研究。努力打造规范型、学习型、研究型、和谐型备课组。

2、狠抓课堂教学,向课堂45分钟要效率。

(1)从年级组织的各类公开课入手进一步规范课堂教学,完善教学环节,探索科学的课堂教学模式。例如新授课怎么上,课堂结构是什么,有哪些重要环节,各个环节怎么处理,年级将进行统一规范。

(2)倡导“激情化”课堂,让学生在兴奋中学习。年级倡导教师“带着微笑进教室,满怀激情上讲台”。要求转变教学观念,会欣赏学生和激励学生,激发学生学习兴趣,通过课堂教学营造学生的成就感。力争实现个“三转变”,即变“死气沉沉的课堂”为“既活跃又充满生机的课堂”;变“教师唱独角戏,一言堂” 为“让师生互动起来,让学生积极参与课堂”;变“学生被动接受知识”为“学生主动获取知识”。充分调动学生积极性,真正突出学生的主体地位。

(3)加大课堂管理力度,营造良好的教学秩序是提高课堂效率的保证。特别要加大对b班课堂的管理,强化课任教师的责任意识,将课堂管理与教师量化考核中的“师德”分数相挂钩。同时年级管理人员要加大巡查力度,对于对所教班级课堂秩序不负责的教师年级将找其谈话,进行问责。对于班级教学秩序始终不能改观的任课教师下一年度将进行调整。对于严重影响课堂秩序的学生将按规定严肃处理。

3、做好课堂教学的课后工作,让课堂教学进一步延续,使之成为课堂教学有力保障。

(1)狠抓早晚自习辅导,提高辅导效率。一方面年级将加大对自习课的将查力度,对迟到、早退的,中途离开教室到办公室呆着的,年级将进行记录并计入年终的量化考核。第二方面要求自习课一定要给学生留具体任务,让他们带着任务学习。同时要有一定的检查措施。第三方面要加强自习课的管理力度,特别是早自习。解决学生睡觉、随便出入教室、提前下课等问题。第四方面严格控制晚自习讲课。年级规定文理奥班严禁自习时间讲课,a、b班晚自习讲课时间不超过一刻钟。第五方面眼科控制作业量,留给学生足够的自主时间。年级要求教师不得提前收取学生作业,每天不能进行二次作业布置。年级通过学生调查和作业抽查检查作业情况。

(2)提倡教师“追学生”。由于大部分学生缺乏学习的主动性和计划性,因此这时老师必须跟上,加强对学生的督促和指导。作为一名教师课讲得再好,讲得再精彩,课下追学生跟不上,成绩也好不到哪去。因此年级要求教师对于四类学生一定要追:作业做得不好的或者不交作业的、近来状态不好的、考试成绩不理想的、别的学科挺好自己所教学科较差的'偏科生。对于这些学生教师可以利用自习课或课下时间自己安排他们谈话,提要求、鼓励、指导。另外建议公共自习教师要到教室去转一转,学生有问题提可以帮他讲一讲。

4、加强对教师教学效果的检查力度,督促教学任务高效落实。年级将通过大型考试、听课、学生问卷、教学“三查”、值班巡视等方面获取教师的信息,课堂秩序较乱、学生反应很强烈、教学成绩与同类班级相比差距较大的,年级将进行落实。情况属实的将进行面谈,如果限期不能整改的年级将对其工作进行调整。本学期年级将对学生的作业批改情况进行重点检查。主要是在作业批改的次数、数量、评语等方面进行检查。

5、合理安排月考和统练为检查教学效果提供准确数据,为调整教学方向提供参考依据,为教师量化评估提供准确数据。为逐步向作业考试化过度,本学期前两月实行每科每二周一次统练,统练学科要在统练当天将试卷阅完并输入微机,年级负责成绩分析。统练学科当天不能给学生布置书面作业。本学期进行四次月考。为了提高考试的公平性,跳出本年级教师出题固有思路,年级决定本学期月考均由外面教师出题。同时加强考风考纪的检查力度。月考时间如下:

第一次月考:3月30、31号。

第二次月考:5月11、12号。

第三次月考:6月22、23号。

第四次月考:期末联考。

学生的学方面

学生是学习的主体,抓住了学生教学就成功了一大半。

1、在狠抓学生学习时间上做文章。时间是学习的保证,狠抓时间消除“三闲”。

(1)抓住几个重要的时间段。一是中午。有学生中午浪费时间严重,因此年级建议a、奥班的学生中午上自习。特别是a、奥班走读生,建议中午不要回家了,因为在路上浪费时间太多了。年级要求中午12点15教学楼安静,并且年级将安排教师进行值班。再有就是早饭时间、晚饭时间、下晚自习后时间都要充分利用起来。建议各班建设学习型宿舍。另外各班建议学生每次休息返校后上两节课自习。

(2)合理安排闲散时间进行自主学习。让每天的学习有计划性和自主性。

2、在鼓舞学生的学习斗志上想对策。各班要根据本班特点想办法、找对策,在激发学生的学习斗志上想办法。如召开“刻苦学习,挑战自己”的主题班会、利用多媒体观看名人的励志演讲、班内分组结对必学赶超、班级之间学习挑战赛等多种多样的形式激发学生的学习斗志。

3、在狠抓学生的学习作风上动脑筋。良好的学习作风是取得优异成绩的保证,年级本学期继续在抓学生的学习作风上做文章。狠抓上课听讲状态,严厉打击上课睡觉、看小说杂志、玩手机、吃东西。形成一种进了教室就学习的风气,教室里杜绝打闹和大声喧哗。

4、在培养学生的良好的学习习惯和学习方法上下功夫。全力解决上课听讲不做笔记的问题;解决试题讲评之后的错题整理问题;解决“三本六夹 ”的归类整理问题;解决“只顾抬头走,不顾回头看 ” 的不会复习的不良习惯。重要的是在培养学生自主学习上下功夫,养成自主学习的习惯。

1、加强班主任队伍建设,提高班主任队伍素质。班主任是德育工作的核心,班主任要把关心爱护学生、赏识激励学生作为思想工作的前提,培养学生有理想、守纪律、爱学习、讲文明。班主任要在工作中不断提高自己的工作能力和工作艺术,要善于学习他人经验,善于学习教育理论,积极探索心理健康教育。班主任要充分利用班会开展德育活动,每周的班会要有计划、有内容、有教案。

班主任要能深入学生,敢于吃苦,敢于迎接挑战。工作上要有激情、有创意、有不折不挠的精神。

2、年级督导组负责年级德育活动的安排和检查。督导组负责年级纪律卫生的检查,安排好年级各阶段的德育活动,要和班主任配合培训学生干部,提高学生干部的自我管理能力和工作能力。本学期督导组要在加强学生管理,严格年级纪律,在治理打架、逃课、异性交往过密和上课睡觉上加大力度。

3、加强和探索b班管理。b班的管理是年级稳定的基础,年级、督导组、班主任要共同探索研究b班管理方法,在增加课外活动的多样性上作文章,在学生发展的方向上动脑筋,使学生守纪律、有目标、有信心。

4、完善落实各种制度。年级要认真贯彻落实签到坐班制度和请销假制度,要加强综合办公室的值班力度,作到每节课每个时间段都有人查,教学楼内发生的任何问题都有人管,并且要作好值班记录,年级要每周查一次值班记录。

5、继续抓好家长学校工作。组建和完善家长理事会,本学期召开两次家长会。

6、强化安全教育,教育学生注意交通安全、用电安全,防火防盗和运动安全,教会学生防踩踏、防地震及应对突发事件的应急措施和自救本领。

按照学校要求,年级将对教师的德、能、绩进行考核,并明确考核的内容、方式和方法。

德的考核对不服从工作安排,缺乏责任心,纪律散漫,体罚或变相体罚学生,师生关系紧张,上班搞第二职业,考勤或考试中徇私xx,造成教学事故的根据情节酌情扣分。对不能认真组织课堂教学,课堂秩序混乱,出现睡觉、起哄、甚至打架的,作为教学事故对待。

能力的考核包括:课堂管理能力,研究课、汇报课、示范课的课堂教学能力,业务考试成绩,作业批改、教案、听课笔记的检查和抽查情况,学生调查情况,对备课组长的考核将依据期末联考成绩的对比以及备课组建设情况加分或扣分,对班主任的考核将结合考试成绩,班级纪律卫生情况进行,对班风不正违纪事件频发的班级,对班主任的考核进行无下限的扣分。备课组长在学期末将对本组教师综合表现进行打分,并按比例记入教师量化总分中。年级负责人在学期末对本年级教师综合表现进行打分。

学期工作计划概述(实用15篇)篇三

转眼间大一很快就过去了,这一年的班级工作也将划上阶段性句号。回顾本学期的工作,虽然人又很多困难,但在辅导员和全体班委及全班同学的共同努力下,班级工作也是基本顺利的。展望xx年,班级工作任重而道远,新的问题将会出现,班级建设仍是困难重重,不过我们会坚持不懈,克服困难,尽自己最大的努力去为同学们服务,争取让我们班早日评为“优秀班级”。

1、首先应增强同学们的学习理念,使同学们注重学习科学文化知识。因为我们是旅游英语专业的,所以我们要强调英语的学习,争取让每一个同学都过英语四级。但是同时也要注重其他学科的学习,要多读一些着名的文学着作。

2、其次在学习的同时,还应多加强班级内部团结,建立团结友爱、互帮互助的班级气氛,这样才能使班级有不竭的动力。

3、适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,比如篮球赛、拉拉队比赛等,让每一个人都有机会展示能力与才能。积极组织同学参加课外活动,让同学们养成锻炼身体的良好习惯,以最佳的精神状态投入大学的生活中。

4、学习委员要加大上课出勤的考察力度,确保较高的出勤率,让班干部做好带头作用,引起周围同学的重视,保障上课教学任务的顺利进行,力争取得较好的成绩。

5、开展黔东南地区少数民族文化的宣传实践活动,了解少数民族文化,同时锻炼自己的英语口语和实践、沟通能力,让自己在学习中不断成长。

以上就是我们在新的一年里的工作计划,在这个即将到来的学期,我要好好工作,与其他班委一起,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

学期工作计划概述(实用15篇)篇四

认真贯彻党的教育方针,树立“育人为本,德育为先”的观念,围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,重视学生行为规范教育和生存教育,整合社会资源,运用各种教育载体,突出活动和渗透,让德育因行动而精彩,在行动中求发展。加强针对性、主动性、全面性,进一步完善常规管理,从细微之处改变德育的面貌,深化德育特色,提高德育实效性。以建立良好的班风、学风为主线,努力营造积极向上、朝气蓬勃的优良班集体的氛围。

1、树立一种意识:以人为本,以学生为主体,让德育因行动而精彩。

2、加强对学生培育和弘扬爱国主义精神;学生文明行为习惯的养成教育使之成为系统。

3、突出三个重点:通过常规管理促养成教育;通过丰富活动培养多种能力;通过班队文化建设推动校园文化建设。

1、根据班级常规,继续巩固良好的班风学风,鼓励学生大胆创新,让学生个个养成良好的行为规范,让学生人人成为合格的小学毕业生。

2、建立、健全班委会,及时召开班委会议,加强班干部思想工作,努力提高班干部的工作职能和工作效率。

3、利用班级图书、黑板报等阵地,积极营造和构建良好的班级文化。

4、增强学生主人翁责任感,抵制不文明现象,引导学生抓紧时间学习、复习,力求在期考中能取得好的成绩。

5、加强班级卫生管理,增强学生的环保意识,保持班级和校园的整洁。

6、修正班级公约,配合学校检查,强化班级的竞赛,不断激发集体荣誉感,争取周周获得文明卫生班。

7、继续开展心理健康教育,定期与学生交流谈心。重点了解学困生的思想动态,及时疏导解决学生的心理问题,培养他们的自尊心和自信心。

8、重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

9.加强家校联系,争取家长对我们教育工作的支持。

1、开学初,制定中队工作计划,明确集体和个人奋斗目标,开展小组竞赛。

2、加强始业教育,对照《小学生日常行为规范》,加强组织、纪律性。

3、开展以“送老师一份乐,体验老师一片情”的尊师活动,出好教师节黑板报。

4、开展班干、队干竟选,组成新的班委会,让多数学生共同参与班级管理。

5、“提高交通安全意识,提高自我保护能力”交通安全教育月活动。

1、继续开展小组竞赛活动,激发学生争优评先的积极性。

2、对学生进行爱国、爱校教育。

3、庆祝国庆。出好“国庆节”黑板报,对学生进行爱国主义教育。

4、通过观看影视和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我、学会自救,学会生存。

5、组织学生秋游。

6、学生广播操的训练。

7、举办第四届“小小科技博览会”。(主题:节约能源——从我做起)。

1、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。

2、策划中队主题队会。

3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。

1、参加法制宣传日活动。

2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。

3、做庆祝元旦活动筹备。

4.组织开展元旦庆祝会。

1、总结班队工作。

2、期考复习动员。

3、假期法制安全教育。

学期工作计划概述(实用15篇)篇五

本学期根据学校的统一要求,班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的`一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

五年级(2)共有学生22人,其中男生8人,女生14人,男女人数失衡。学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,没有品德特殊的学生。

1、重视养成教育

养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、重视德育工作

合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、中秋节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、重视卫生工作

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

(2)班级卫生:每天早,中,下午分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

4、培养班级干部

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和各项负责人),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。并及时召开会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

5、强化班级纪律

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

(1)课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

(2)课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

6、加强后进生管理

面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

7、及时了解学情

准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

8、家教结合

经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次,经常保持电话联系。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

3月份:

1、班干部竞选。

2、尊师颂。

4月份:

1、“祖国,您好”主题班会。

2、评选文明之星。

3、“我的优点大家找”主题班会。

5月份:

1、做好迎接期中考试的准备。

2、评选纪律之星。

6月份:

1、零花钱怎么办。

2、评选卫生之星。

3、联欢会。

7月份:

做好迎接期末考试的准备。

学期工作计划概述(实用15篇)篇六

经过一个学期的工作,对学生会秘书长这个职位已经全面了解,并能够完成各项任务。马上就要上九年级了,我将把工作转移给我的助理,培养我的助理完成下学期的工作。

现将计划如下:

二、继续对团徽佩戴情况进行突击检查,并纳入自主文明发展班级的评比;

三、组织一次团日活动;

五、做好团委、学生会的常规活动记录;

六、充分利用校广播室、宣传栏等渠道,搞好学校团宣传工作,扩大团的影响;

七、加强团的基层组织建设,以及团费收缴工作;

八、负责学生会的各项筹备工作和学生会换届工作;

以上工作均主要由我的助理完成,我只负责指导。我相信我能战胜各种困难,努力地完成各项工作,超越以前的我!

20xx-6-15。

学期工作计划概述(实用15篇)篇七

以党的“八荣和八耻”思想为班主任工作指导,以班级德育工作为发展动力,以学生的发展为最终目标,全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》精神,进一步解放思想,实事求是,改革创新、与时俱进,坚持以学生为本,努力提高班级德育工作水平,提高德育效果,不断提高高中生的思想道德水平和学生的综合素质。把班级建成优秀班级。

1.重视班级日常管理。力争班级做到班级管理目标明确化,确立管理目标,并向学生公示学生,从而使班级的管理目标明确;加强学生的尊纪守法观念,意识加强学生规范教育。利用班会、黑板报,谈话等各种形式加强宣传力度,让学生培养学生良好的习惯。建成文明班级。

3、每周班会,注重对学生法制教育,不断提高学生的遵纪守法意识,提高学生守法自觉性。务必杜绝坏事件的发生。

4、抓好班级常规工作,争创文明班级体。各项常规工作规范化、制度化,管理人、责任人、实施人落实到位,使每位学生各有所干、各司其职,奖惩分明,工作重点着眼于学生文明行为培养、创新精神和实践能力的培养,与学风教育相结合,使班级的常规工作再上一个台阶。

5、认真做好学生的思想工作,加强道德教育,把握学生的心理动态,勤找学生谈心,及时做好学生的心理疏导工作,防止突发事件。

1、严格对班干部的要求,树立班干部在班级的威信,使他们能够顺利地开展工作,提高班干部的责任心和荣誉感。

2、帮助班干部改进工作方式方法,提高他们的班级工作能力,同时加大他们自主工作的权利范围,为他们提供发挥自己才能的舞台。

3、定期召开班干部会议,及时总结工作中的得失,加强他们之间的合作,提高班级工作的效率。

4、关心爱护班干部,鼓励他们勇敢管理,关心既包括生活也包括学习。

学期工作计划概述(实用15篇)篇八

天津市新达工程机械培训学校是天津地区唯一的一所工程机械专业培训学校。学校坐落在天津市蓟县邦均镇,与诸多高等院校、科研院所、文化场馆、商务中心等构成天津市外向型发展前沿。负责普通高等教育外的成人教育,培养适应社会发展需求的各类工程机械专业人才。国家承认学历,学生毕业,颁发由国家劳动部统一印制的毕业证书。学院具有独立的师资队伍,并与校各系、部师资共享。经过实践,学校形成了具有成人教育特点的教材体系,为国内工程机械培训业的先声。

二、招生生源背景分析概述:对往届入校学生进行调查研究,结果显示:

2、招生目标群:招生当以应待业人员、下岗再就业人员和初高中毕业生宣传为主。

3、生源了解学校的现状:学校品牌的美誉和信誉在国内的知名度较高,且学生及学生家长对我校的认识还不够,知识等。

学生生源趋于低龄化发展,狙击竞争对手,都是学校面临的现实问题。机会和理由。

三、

分析市场困难挖掘机会点:

(一)市场困难分析。

1、行业内竞争激烈,僧多粥少。在机械培训院校相对成熟的华北地区,市场前期的高利润回报率兴起了一大批工程机械培训学校,时,天津市新达工程机械培训学校的生源还受到其他学校的分流,困难选择。

比如毕业证是否被国家承认,食宿问题也是学生及家长关注之一。

掌握技能但时下国内类似机械培训的学校层出不穷,所以我们需要走近生源之地,业利益的不正当竞争手段抢生源,回避并转嫁责任。走出圈内,避免内耗,寻找突破点,以优势树立行业领导地位是天津市新达工程机械培训学校的必然选择。

3、年度招生宣传,如火如荼。如何提高招生命中率,已成为学校的一大困惑。

(二)市场机会点分析:

1、天津市新达工程机械培训学校具备良好的品牌知名度。通过对学生及其家长的调查发现,新达在他们心中拥有较高的品牌知晓度。这次策划也是一个借力发力的市场运作,借助新达推动招生的有效进行。

2、各个学校的终端推广环节薄弱,利于新达营造终端拦截攻势。华北地区学校在各个地市设置的招生办事处过于散落,招生宣传和推广力度薄弱。鲁美成。

教学。

院可以大造声势,实施终端拦截,最大限度回笼生源,击败竞争对手。

另外,时下正是家长考虑待业子女求学接口,也是其习惯此时重大决策的关口,很容易受到外界宣传的影响,待业毕业生也多会选择此时考虑未来的成长问题,我们要做的就是抓住这个时机,引爆需求。

四、招生策划建议案:

(一)招生策划目的通过招生推广活动,走近生源终端,以真情演绎学校风采,突破困难地区的生源招生困境,快速扩大招生生源,树立良好品牌形象,加强行业领导地位,维护行业利益持续增长。

(二)策略主题导向。

重点地区,刺激就读需求,实施终端拦截,扩大生源招生,塑造学校品牌。

(三)招生试点地区。

以自身所在的三河、玉田、遵化、内蒙为今年招生突破点。

(四)目标群体。

周边县市应往届初、高中毕业生及在职人员。

(五)招生活动推广时间。

(六)筹备内容:

·征集优秀学生与教师合影。由学校组织向在汇集成册,然后加工、装帧、制裱,制作成展牌。

五、招生活动推广主题和主要内容。

·推广主题。

“新达机械——成功之行长跑活动”,提倡“与你携手迈向成功”的传播理念,并将该理念贯穿整个活动当中。

·活动创新。

此次活动不同于一般的招生宣传,创新之处在于展现新达的师生团结互助、积极进取、朝气蓬勃的团队精神。从而引起社会及大众关注,树立鲁美成教院的知名度和亲和力,让大众更加了解和认可鲁美成教院。此活动与招生宣传相互承接,以扩大对目标人群的有效号召力和吸引力。

·主要内容。

第三阶段为“收获”,长跑活动结束后,立刻(当日或次日)开展“新达——成功之行”,将有就读意愿的生源(学生和家长)带入校园,进行生源的最终过滤,同时也意味着学生将走近新达,体味新达的成功,渴求成功于天津市新达工程机械培训学校,亦是一个成功招生时期。活动的展出不但可以树立新达在天津地区的良好品牌形象,而且有效地推动招生活动开展和延伸,必定生源广进,同时有效地封杀竞争对手的攻击。如果此次活动成功,下次招生活动就可以将成功经验快速复制。

六、前期筹备阶段,运筹帷幄,筹备先行。

制定策略,规划流程,掌控时间,权责到位,绝对执行,刻不容缓。

(一)筹备时间:

(二)筹备内容:

·学校招生宣传展牌、条幅和宣传材料的制作,突出学校的办学实力和学校品牌效应,宣传材料的制作必须精美。

2、dm宣传品的筹备。根据学校招生的实际情况,筹备学校招生的·dm设计:设计简单的学校招生的宣传单页,时刊印长跑活动的时间和地点)。

3、组建咨询团。根据活动需要,咨询团至少包括三方人员:

·校方代表(1人)。

·学生及家长代表(4、新达——成功之行。学校通过天津各招生办事处或活动现场收集意愿到天津新达就读的学生(以及其家长)。

·解说人员(2。

学环境,争取现场说服学生及其家长。

5、活动流程的制定。通过前期调研,制定活动开展地点和流程路线。

6、引起媒体关注,让更多的人群关注新达的招生活动的推广。

七、效果预测。

1、新达将得到空前强势的传播,迅速展示学校的办学实力和规模,极大提升品牌的美誉度和信誉度,有效得力地发挥了品牌区域终端的张力,谁的良好社会形象。

2、培育市场,生源广进,稳固新达生源的后备江山。

蓟县是天津市内重要城市,其招生推广的成功经验可以快速复制,重点突破几个重要城市,即可形成整个天津市的高屋建瓴之势,学院的快速发展。

络绎不绝来校就读。同时,区域品牌形象的绝对确立,可以形成良好的舆论传播参照,引爆其他地市目标人群对新达的品牌的关注和认可。

学期工作计划概述(实用15篇)篇九

上学期,我组较好地完成了教学常规工作,各年级的期末考试成绩都呈正态分布。其中六、七年级的成绩较好,八、九年级仍需努力。其次,我组积极参与校本研修活动,两个课题小组从制定计划到中期的汇报,始终做到群策群力,团结合作。再次,我们根据学校要求,自觉完成了组内开课、听课、评课的工作,互相学习、取长补短。

本学期,我们将继续侧重于培养学生的语文基本功,落实双基。并延续上学期语文研讨活动的主要内容--在提高学生的阅读理解能力上做深入的研究。

(一)认真做好各项常规工作,确保教学活动的正常开展。

1、各备课组认真分析教学现状和学生学习情况,制定教学计划。定时、定点开展活动,认真作好记录。

2、备课活动中除统一教学进度,教学要求以外,鼓励组内教师群策群力,精心设计教学环节,分析和研究教法、学法。力求在集体备课时多一点研讨氛围,真正发挥集体的智慧。共同出好“周周练”的练习卷,备课组长要做好分数的统计,以及试卷的汇订工作。

3、加强辅优补缺的实效性,根据学生的不同情况实施分层教学。精选习题,努力使每个学生在原有基础上都有提高。增加优秀率,提高整体合格率。

4、认真书写教案,及时在备课组内交流教学心得。进一步改进教学后记的形式,突出质量意识,提倡一课一得。

5、每位教师要在组内上一节课,同时开展不同形式的听课活动,每位教师不少于十节。并能及时与同伴交流、共同反思。

6、继续做好资料上传工作,备课组长及时统计。

(二)继续侧重于培养学生的语文基本功,重视平时的积累。

1、要经常练字。可使用练字本或布置适量的抄写作业,要求学生用钢笔书写。

2、要多默写。可利用每节课前的时间或“周周练”,来巩固识记的内容,严格把好订正关。

3、要有适量的课外文言文的阅读训练。每周一篇,培养学生的语感。

4、要有写作训练。形式不限:课内的大作文,随笔,阅读过程中产生的问题都可以作为训练的内容。要求每周至少一次。

5、要有课外语言材料的积累。可通过剪报、摘抄或其他形式来开展。

6、要坚持课前练说。做到每人每学期至少讲一次,并打好等第。

7、要充分利用阅读课。为提高阅读课的质量,要加强学生的反馈。

(三)积极参与学校的校本研修活动。

1、本学期我组将继续开展专题研究。根据目前研究的情况,修订计划,将专题与教学实践更好地整合起来,充分体现其实效性。以科研促进课改、提升课改。

2、做好六月份“评优”活动的启动工作,实事求是地推选出优秀的教师参加竞赛。

3、在提高学生的阅读理解能力上做深入的研究。将我组在上学期研讨活动后制定的对策落实到课堂教学中,并在期中做一次阶段小结,商订修改或调整若干对策。

(四)支持校刊及文学社的工作。

1、本学期由王月琴老师主管文学社的活动。主要采用扁平式管理方式,开设丰富多彩的栏目,加大宣传力度,以提高学生的写作热情。除每周二下午的拓展课外,王老师还将在每周一至四中午开展文学社团的活动。以期在王老师有序的管理、精心地培养下,能使文学社的工作有一个新的突破。积极参与各类征文活动,并尽可能将好的作文送到校外投稿。争取在下一次市级优秀文学社团的评选中榜上有名。

2、其他老师要配合文学社的工作。要把写作基础好的学生推荐到文学社,同时要引导学生关注校刊,有好的作文也应及时推荐。

(五)开展学生喜爱的语文活动。

1、各年级确定活动开展的内容,制定活动方案并精心设计。

2、活动期间做好资料的收集和整理工作。

3、活动后及时小结反思,以便今后不断改进。

本学期中,我组要将工作做实、做细,做好资料的收集整理工作,积极参加区优秀教研组的评选。

学期工作计划概述(实用15篇)篇十

根据市、区工作会议精神,以提高班主任素质为重点,明确以人为本的思想,通过“专题培训、校本培训、自我研修”三种形式,打造一支师德高尚、素质过硬、知识渊博、勇于开拓创新的学习型团队。全面提高我校德育工作队伍综合素质,为全体教师全面、健康、可持续发展奠定坚实的基础。

我校在岗70%教师都持有班主任上岗证书,因此班主任队伍建设是我校校本培训的重中之重。

1、积极参加区进修学校组织的班主任专题培训,并组织全体教师对专题培训进行深入学习。

2、组织教师进行本校的德育校本培训,本学期将进行《班主任工作基本规范》、《班级活动设计与组织》、《班级管理》等专题的培训,让班主任教师在培训中不断提高自身的思想、管理水平。

3、自我研修方面。学校优化管理机制,给教师充分自主学习的时间和空间,能静下心来阅读一些教育专著,也可以上网获取各种信息,撰写一万字的读书笔记,并在期末进行交流,全方位、多维度滋养提升自我。

学校在三月末进行学校内的初赛,由校长任组长成立评委小组,评选出校内赛课的一、二等奖,并推荐一等奖参加区级第六届德育实践活动课大赛,并争取取得好成绩。

1、由于我校教师师资短缺,没有专职的心理教师,在本学期将派一名兼职教师参加区进修学校组织的心理教师培训,学习心理教师的业务素质和专业能力。

2、在资金短缺的情况下,筹集资金建设心理辅导室与心理活动室。

学校德育办构建学校德育工作博客,通过网络将我校德育工作中的经验、反思及不足展示出来。同时,每位班主任自己建设自身的班主任博客,并推荐我校的名优班主任工作室,使博客成为班主任们沟通、交流、学习的桥梁。

班主任建立自身博客。

学校德育实践活动课初赛。

4月德育实践活动课报名。

推荐名优班主任工作室。

5月参加区德育实践课大赛。

班主任工作交流。

6月自我研修展示交流。

班主任博客评比。

学期工作计划概述(实用15篇)篇十一

(孟山乡综治专干史宏光)。

本职工作篇。

一年来在县综治办、矛排办和乡党委、政府的正确领导和关心下,我诚诚恳恳做人,认认真真做事,兢兢业业工作。尽管孟山乡是14个乡镇中离县城最远,条件最差,交通十分闭塞,工作环境较其它乡艰苦,但我很珍惜组织给我参与国家政治生活的机遇,毅然接受各种砺练,提高各种涵养。孟山乡地势复杂,沟壑跌宕,光森林覆盖面就达20余万亩,仅森林防火期间就长达9个月,自然,保护森林、防止火灾是孟山乡党委、政府全年的中心工作。我紧紧围绕这项中心任务开展综治工作。以保农村安全稳定。

人并令其严加看管。

期间宣传工作不放松,积极营造稳定环境促和谐,例如我拟定并发放《护林防火公约》15000份,《回乡祭祖告知书》1500份,《永寿寺庙会防火告知书》1000份,涂护林防火警示标语1200条,筑防火墙13余处。这些为安全度过火灾高危期起了巨大的作用。其次我在中小学校学生间宣讲护林防火常识、《森林法》、《森林防火条例》等法律法规,在中小学开展创意护林防火宣传标语竞赛活动,使他们从小认识到保护生态环境的重要意义,做一个遵纪守法的好公民。这些为党委政府中心工作的开展提供了良好的社会环境,为和谐孟山的建设奠定了良好的基础。

取得的荣誉:2011年4月被中共平遥县委,县政府授予综治工作先进个人称号,2011年3月被县委、政府评为政法调研工作先进个人。调研文章《平遥籍在外人才的引进应重视》2011年11月被县委统战部评为征文优秀奖。

政协委员篇。

各种工作机会,如政协组织的委员视察、乡镇府组织的下村开展各项工作,政法委组织召开的乡镇平安创建现场会,县综治办下乡进行的各种检查,通过这些方式的综合运用对我实事求是的写好提案,反映社情民意,奠定了良好的基础。如我写的《中小学生法制教育迫在眉睫》的提案已被转交各个相关职能部门研究解决,《平遥古城旅游区发展的环境问题、原因及对策》的提案被转交城建、规划、环卫等部门落实解决,《农村环境问题亟需加强建设》的提案被县政府办给予答复。

取得的荣誉:信息《村主干任职届数应予以规定》2011年8月被推荐至省政协。

人民陪审员篇。

我被县人大常委会连续两届任命为平遥县人民法院人民陪审员,赋予我神圣的法律地位后我不断提高认识,强化意识。《全国人民代表大会常务委员会关于完善人民陪审员制度的决定》赋予人民陪审员同法官同等的权利。我认为,这既是一种权力,更是一种责任。“体现人民当家作主,促进司法公正”是施行人民陪审员制度的立法宗旨。在工作中,首先从自己做起,树立全心全意为人民服务的意识,树立在人民群众中公道正派的良好形象,发挥一名人民陪审员在处理案件中桥梁、纽带的作人民群众对党和政府的误解,减少隔阂,为创造和谐、稳定、良好的社会发展环境发挥自己应有的作用。

撰写案例篇。

2005年12月,从我被录用派到孟山乡艰苦边远基层一线工作时起,我就深深地思索:作为一名综治专干,如何创新综治工作内容,为社会治安的稳定作出积极的贡献,我在敬业做好综治基层基础工作之外,脑海中大胆的想出一个创新思路:在有影响的《平遥古城报》撰写案例,从法理角度分析客观事实,发挥法的引导和教育功能。在这个积极工作思想的支配下,为了扎扎实实作在行动中,我找《平遥古城报》领导恳谈此事,最后得到同意并特设翰正法堂专栏刊登案例。至今已撰写150余篇,内容涉及民法、刑法、行政法等各种部门法调整的社会关系,这些案情能紧密接近群众切身利益,深刻反映社会同期动态,古城报发行量每期1.5万份,送达千家万户甚至延伸到来平游客。我觉得通过这几年的坚持撰写,很好的弘扬了法治精神,让法治理念,法治文化逐渐在老百姓心中生根发芽,为当下的创新社会管理工作也尽绵薄之力。

感恩组织篇。

到30出,尽管工作在远离县城百里之外的山区,不利我解决个人婚姻大事,但我从不怕孟山远、穷、苦、偏、险,仍然心怀百姓,情系山区,忠诚事业,坚持扎根基层一线工作。尽管当年招录的每乡配一名综治专干我县共14个乡镇综治专干如今7个早已离开基层一线,去了工作条件优越的县城机关。但我仍然服从组织安排,忠诚事业,同时感恩组织——我心中的伯乐。下一步围绕我县法治建设的新要求和实现省级平安县的目标,结合我的专业法律,我大胆创意并要付诸行动,需要相关部门的支持,争取在古城报创办法治信访专刊。其主要内容及目标:一是根据新形势,新要求,选取群众反映的热点事例,运用法律的眼光对其分析,为群众答疑解惑,有效引导群众依法有序表达诉求,教育群众在法律允许范围内进行各项社会活动,二是对群众信访过程中出现的无理上访,重复上访等突出问题,要适时进行一些信访政策及法律法规的宣传,达到维护信访秩序,减轻信访压力,降低政府行政成本的目标。为政府一心一意谋发展,聚精会神搞建设创造良好的社会环境和政治局面。同时一定程度也能提升平遥古城的美誉度,使我县形象与世界文化遗产平遥古城这张名片相媲美。

二0一一年十一月。

学期工作计划概述(实用15篇)篇十二

以《纲要》和《指南》为教育指导,以“幼儿发展、教师发展、幼儿园发展为本”为教育目标,坚持保持一园两部的“四个统一”,加强全园专业理论学习和新教师专业技能培训,以承办“宣城市园长联谊会”为契机,建立良好的研讨氛围,夯实教育内涵,彰显教学特色,发挥示范辐射,全面带动全市幼儿教育均衡发展。

1、以承办宣城市园长联谊会为契机,合理安排一日常规,全面提升一日教学的质量,突出我园艺术特色教育,营造艺术氛围,做到高品质的常态化教学。

2、以课题研究为抓手,加大园本研修的力度,全面提高教师整体教学水平,营造积极互动的探讨氛围;扎实区域游戏活动、户外活动的开展;继续尝试游戏化教学课程的改革及电子白板在教学中合理运用;深入片级教研活动开展,多方面为教师提供展示的平台和学习的机会,切实把有效学习落到实处。

3、以“老带新”的方式,按照青年教师个人发展计划,帮扶教师要有计划、有目的的帮助青年教师成长。同时由教务处加强青年教师专业技能的培训,要求每月绘画、钢琴、舞蹈、读书笔记个一次,由教务处抽检。

4、以家长工作为纽带,认真贯彻落实《纲要》精神和《指南》目标,注重幼儿个性的培养,促进幼儿全面发展,合理利用家长和社会资源,开展丰富多彩的家园互动活动,利用半日活动向家长开放我园特色教学,让家长进一步了解先进的教育模式,更好的推动家园一致的和谐教育。

5、以安全教育为保障,鼓励教师不断学习,提升全园师生的安全文明素养,做到“安全屋小事,事事在心中”;多形式、多渠道的开展各类安全教育和演习活动。

6、以户外游戏和早操队列为特色,加强师生身体锻炼,打造积极向上,精神饱满的师生风采,启用功能室,合理安排幼儿活动时间,一切以“幼儿发展为本”,促进全园幼儿协调一致的均衡发展。

三、工作措施。

(一)加强理论学习,注重内涵发展。

本学期我们将在分散自学的基础上,以年级组为单位,进行每周一次业务学习和政治理论学习,把《纲要》作为终身学习的重要内容之一,参照《3-6岁幼儿发展指南》和《幼儿教师专业化发展标准》的要求,严格履行教师职责,加强师德师风建设,开展教师心理健康培训和专业技能的理论培训,撰写学习心得,做好学习反思,把理论与实践相结合,打造高素质的优质教师队伍。

(二)规范常规教学,优化课程体系。

1、加强日常教育教学活动的监督和管理,在一日活动正常化的基础上,督促教师备好课、上好课、积极开展随堂听课、评课活动,要求教师每周互听互评课不得少于一节;每周一次师徒之间听评课;每月上交质量较高的教学笔记、反思各一篇,教务处做到推门听课。

2、严把备课质量,要求40岁以下教师备详案,重反思。把电子白板和其他现代信息技术巧妙的的运用到日常教学活动中;每半月的备课中要有一次创新课程设计,一次信息技术课程设计;及时更新班级博客内容,借助博客搭建教师、家长之间交流沟通的平台,不断提升教师自身专业素质。

3、深入开展区角、体育、晨间、户外等游戏活动,积极创设适合幼儿年特点的游戏活动内容,把游戏化教学渗透到各项教育活动。积极开展幼儿体育锻炼活动,加强游戏活动的指导,通过游戏活动的开展,让幼儿在满足快乐的同时,增长知识和经验,获得各种能力的发展。

4、制定日常工作量化考核表,使幼儿一日教育教学活动更加规范化、优质化,同时也促使教师更加专业化。

(三)深入园本研修,形成园本特色。

1、继续加强对新教师的练兵和培训。为新教师创造学习锻炼的机会,本期将加强新教师的专业技能培训、师徒结对听评课,“新教师考核课”的帮扶活动,帮助新教师快速成长。

2、把阅读活动、区域游戏、户外活动贯穿到一日生活的各个环节,丰富幼儿一日生活,让全体幼儿均衡发展。

3、加强幼儿品德教育,通过开展“安全教育活动”、“中秋节”“国庆节”、“重阳节”、“元旦节”等活动对幼儿进行品德教育,并潜移默化的将品德教育贯穿于一日活动的各个环节之中。

4、结合班级特色,合理布置室内外环境、主题墙,营造艺术氛围,让幼儿和家长感受艺术熏陶,增强幼儿艺术鉴赏水平,进一步提高幼儿园整体素质,提升办园品味。

5、利用亲子活动、半日活动、社区活动等形式,展示我园多渠道的教育风采,鼓励家长积极参与,更加全面的了解幼儿在园的学习生活,促进家园教育协调一致。

6、加强师生的安全教育,组织教师学习相关安全知识;组织开展“安全第一课”、“9‘18安全演习”、“11、9消防安全”及安全疏散演练等活动,以“小手牵大手”的形式带动家园重视安全教育,保证幼儿生命安全。

7、利用片级教研活动的开展,采取走出去,请进来的方式,加强园际之间的交流,开拓教师的视野,提供给教师更多的学习和展示的平台,有效提升我园教育教学质量。

学期工作计划概述(实用15篇)篇十三

20--年,学习贯彻_中央_《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导。围绕加强老干部思想政治建设,发挥老干部作用的要求,进一步发挥我园的人文优势,做好关心下一代工作,现将一年来的工作总结如下:

一、学习中央精神,进一步提高对关心下一代工作重要性的认识。

为了把关心下一代工作做好、做实,我们注重全体教师的学习,提高她们的政治素质和业务素质,把关心下一代工作列入我园的总体计划之中。利用政治学习和业务学习时间及时组织教师学习,把握中央及有关部门加强青少年思想道德建设的文件和精神,研究我园教育工作重点。年初研讨本学年开展关心下一代工作的任务、具体措施和工作方法,明确了全年的工作任务和目标。

1.加强班子建设,增强关心下一代组织的凝聚力。

在各有关党委的重视和领导下,我们以创建示范文明幼儿园为主要已任、以培养幼儿的良好道德品质为主要目标,进一步建全组织机构,重新制定各项工作制度,明确工作要求。班子成员分工明确,团结协作,工作中不分你我,困难面前大家上、荣誉面前大家让。班子成员长年早来晚走,值早、晚班,帮助教师解决后顾之忧,为教师创造良好的工作环境,使教师安心工作,全园上下形成团结、向上的工作氛围,促进了我园的精神文明建设工作。

2.加强党员学习,发挥党员的先锋模范作用。

我园有12名党员,其中工作在第一线的党员有8名。他们的立场和信念,丰富的知识和经验,崇高的精神风范对全体教师有极大的感染力和影响力,提高他们的道德素质是做好我园各项工作的前提。为此,我们组织党员学习党的政策,学习各种新知识,提高思想水平和工作水平。组织党员经常交流工作情况,推广先进的典型和经验。在全体党员的带领下,全体教师勇于探索,提高了工作的实效性。

3.加强教师队伍建设,提高她们热爱幼教事业的信心。

幼儿教育虽不同义务教育,但深受全社会的关注。幼儿园老师决不是哄孩子不哭,是把保育、教育溶为一体的爱心教育。为此,加强教师队伍建设,提高全体教师的整体素质是我园的首要任务。一年来,我们把关心爱护幼儿做为教育的主要目标,认真学习体会《纲要》精神,用新《纲要》的教育理念去指导教育实践。并为教师提供外出学习的机会,学习的教师把新教育观念传授给大家,教师之间互相学习,认真探讨,相互取长补短,提高了业务水平和自身素质,全体教师竭尽全力为社会服务、为家长服务、为幼儿服务。

二、推进工作进程,把握好关心下一代工作的重点和方法。

1.在工作性质上,我们面对的是一群无知的孩子,他们是长身体、品德形成的最佳时期,这个时期形成的思想道德观念对他们一生影响很大。为此,一年来,我们力争为幼儿健康成长营造良好的环境和条件。根据新《纲要》要求,我们的教育目标在提高他们的思想道德素质和身心健康上下功夫。在高度重视幼儿身体健康的同时高度重视幼儿的身心健康。以爱国主义教育为重点,以基本道德规范为基础,开展有益于幼儿身心健康的各种活动。如:“三八”节为妈妈制作礼物,“六一儿童节”举办我爱祖国画展,“庆十一”歌咏比赛等。

2.在教学方法上,打破传统的教学方法。对幼儿的学习和生活不是呆板的说教,而是采取游戏的形式,让幼儿寓教于乐,让幼儿在学中玩,让幼儿体验在园每一天的幸福生活。

3.在教育方式上,我们针对应试教育的低龄化、部分家长盲目攀比和期望值过高、导致儿童知识教育提前、却轻视道德养成教育的现象。我们认真研究教育对策,从脑科学,儿童心理发展的角度去探讨,将满足并引导幼儿的生理、心理需要发展做为早期教育、道德教育的切入口,尊重幼儿身心发展规律,研究每个孩子的发展特点。并且把如何关注、发现、保护和引导孩子天性中固有的品质作为重点,将德育要求转变为活动的需要,提高了教育的针对性和有效性。

4.在工作态度上,要求教师循循善诱,树立为幼儿服务的思想,真诚的关心幼儿、爱护幼儿。不偏爱幼儿、不体罚和变相体罚幼儿。转变教育观念,树立平等意识,把幼儿做为服务的主体,与其平等相处。

三、与家长密切配合,努力做好关心下一代教育工作。

家长是孩子的第一任老师,家长工作的好与坏直接关系到我园各项工作的顺利开展。随着经济的发展,家庭生活水平的提高,家长对孩子的营养、卫生习惯关注较多,却轻视了幼儿在成长中的道德教育及行为习惯的养成问题。所以我们把家长工作做为我园工作的重点,年初制定家长工作计划,把我园的各项工作及时向家长沟通。成立家长委员会并随时召开家长委员会会议,共同研究、商讨幼儿园的各项管理工作。同时把各项举措及时发放给家长。各班并随时召开家长会,把我园的教育目标、教学形式传授给家长,并把孩子在园表现及向家长反馈。我们的工作得到了家长的大力支持,幼儿的整体素质在原有水平上有明显的提高。

总之,通过积极的努力,我们的工作取得了一定的成绩,但还存在许多不足之处,我们会再接再厉,使明年的工作再上新台阶。

学期工作计划概述(实用15篇)篇十四

一年之计在于春,当春天缓缓向我们走来的时候,我和孩子们一起又迎来了新的`学期。本学期我们将在上学期的基础上,扬长避短,开拓创新,结合本班幼儿发展的实际情况全面实施素质教育,使我们班的每个幼儿能够做到我行我秀,尽展个性风采!现根据我班具体情况,及本学期的工作重点拟定学期工作计划。

本学期班级幼儿共41名。幼儿的生活自理能力有了明显的提高,很少出现以前的撒汤,撒饭等情况。午睡也比以前有了很大的进步,明显的午睡的质量提升了。本班幼儿活泼,在语言表达能力方面。经过上学期的多途径培养,孩子们的语言表达能力有了很大的提高,但是仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯的讲述,大胆的表达。部分幼儿做事拖拉,没有很好的做事的规则意识。有些幼儿对待事物没有很好的责任意识,常常需要别人提醒。由于大班幼儿的活动能力、范围很大,加上部分幼儿自控力较弱、注意力易分散、遵守集体规则的意识较弱。幼儿的自我保护能力有待加强,缺乏一定的自我保护能力。所以本学期我们将安全和自我保护、良好行为习惯的培养、生活习惯的养成、完整语言的培养、责任意识的培养、以及为升入学前班做好基础。及时抓住生活中的随机教育,并根据幼儿的具体情况,有针对性的制定班级计划,因材施教,努力培养他们成为一名合格加特长的小朋友。

2、抓好幼儿学习、生活常规,促进班中每位幼儿全面发展;

6、为幼儿即将升入学前班打好一定的基础;

8、加强幼儿语言的发展;

9、三位教师更好的配合,使班级工作得到更好的提升;

10、幼儿身体发展目标:身体发育:了解身体器官及自身生长的需要。动作发展:积极参加各种体育活动,通过模仿、练习调整自己的基本动作,使动作更加正确、自然、协调。能适应环境、气候和生活条件的变化,对疾病有一定的抵御能力。

(一)教育教学工作。

1、善于发现幼儿感兴趣的又有助于开拓幼儿视野的事物和问题,开展多种幼儿喜欢的活动。引导幼儿用多种感官去感知事物,收集信息,鼓励幼儿动手操作、尝试,使幼儿通过活动得到满足,得到愉快的体验,并在活动中逐渐形成合作探究的师幼互动。本学期本班打算开展春游活动,以开拓幼儿的视野。

2、客观公正的对待每一位幼儿,全面评价他们的发展,尊重幼儿的个体差异,注重教育过程、发展过程中的差异,并且关注评价的结果的差异。

3、根据大班幼儿角色游戏的特点进行针对性的观察指导:

(1)引导幼儿一起准备游戏的材料及场地,教师一般较多的用语言来指导大班孩子的游戏。在游戏中培养孩子的独立性。

(2)鼓励幼儿的以物代物,创造性的解决游戏发生的问题,教师平时可以有意识的以角色身份出一些孩子生活中经常遇到的难题,让他们帮助解决。

(3)通过游戏讲评,让孩子充分的讨论问题,分享经验,学会学习和创造。

(二)保育工作。

1、严格执行班中卫生消毒制度,坚持每天的卫生消毒工作做到一丝不苟,为幼儿提供一个卫生,舒适的生活环境。

2、加大安全教育工作力度。把安全放在首位,用心去观察孩子,把安全落实到具体的环节中。3、提高班级的三位教师的配合默契。

(三)家长工作。

1、利用电话、接送等机会多与家长沟通,进一步做好上门家访,约谈工作,加强家园联系,沟通。

2、召开家长会,进一步完善教育教学工作,继续挖掘家长中的教育资源和社会资源,使家长更深入的参与到幼儿园的教育活动中,与孩子一起分享成长的快乐,使家长与老师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通学习的良好家园互动气氛。

3、充分发挥家委会的作用。

1、做好学期初各项工作,及时更新班级环境,做好幼儿安抚工作,使幼儿更快适应幼儿园一日生活各环节。

2、制定学期初各项计划,班级计划,个人计划,教育教学计划。

3、坚持幼儿园一日生活各环节的站位,做到3位老师密切配合。

4、召开家长会,做好家长工作。

1、按照教育教学计划完成4月份教学计划。

2、组织春游活动,设计春游活动方案,开拓幼儿视野,大力宣传幼儿园。

1、设计观摩课教案。

2、为六一儿童节设计节目,并彩排联系。

1、加强幼儿体育锻炼。

2、开展六一活动超越自我,展示才华,这是我们新学期的奋斗目标,在以后的工作中,我们跃跃三班全体教师将以更加独特的魅力,展现爱大家的面前。

总之,我们希望本学期的工作能给孩子留下对幼儿园的美好记忆,我们将以积极的心态迎接新的挑战,为先进班级而努力!

学期工作计划概述(实用15篇)篇十五

以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的小学数学自主化学习方式。深入开展主题化系列教研活动。提高数学教师整体素质,促进数学教学质量的提高。

1、加强学习《数学课程标准》所倡导的教学理念和教学策略,积极投身于新课程改革之中。根据“理念、实践与反思”的研究主题,深入开展新课程校本教研活动。

2、积极开展新课程教材实验,努力构建开放的、富有活力的课堂教学,倡导自主、合作、探究的学习方式,形成良好的数学学习氛围。

3、构建平等合作的师生关系,营造宽松、和谐的课堂氛围。引导学生多角度、多元化地思考问题,鼓励学生敢于向教师、向教材挑战,充分张扬自己的个性。

4、重视“培优补差”工作,充分发挥优生的特长,激发后进生的学习兴趣。

5、努力使教研活动有序性、系列化,采用指定与不指定相结合的方式,加强对平时教学工作的交流、研讨,提高全体数学教师教学水平。

1、本学期我们将继续实行集体备课,认真落实集体备课制度,切实提高备课质量。主备教师要把握好教材的重、难点和知识间的内在联系,创造性地处理好教材。广泛借鉴各种优秀教案,根据本校学生实际情况设计出优秀教案做好备课和研讨工作。

2、优化课堂教学,强化质量意识。本学期继续将把优化课堂教学,提高课堂教学质量作为我组的重点工作。

3、进一步规范学生作业,切实减轻学生的课业负担。期末对学生作业情况进行评比。

4、采用集中学习、教师自学、网络学习的方法,使教师及时了解最前沿的教改信息,扩展教师知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教师的教育教学理论,提升教师的理论水平和教学教研水平。

5、开展听课、评课的研讨活动,教师本学期听课不少于16节,通过互相听课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研能力。

6、加强对青年教师的培养,为青年教师的发展创造环境,为青年教师提供学习、培训的机会和展示的平台,通过赛教及“传、帮、带”的方式,一方面达到教学相长的目的,另一方面使青年教师尽快成长我组的学科带头人。

周次。

计划。

第1、2周。

各教师制定教学进度表,教学计划。

第3周。

学习教研大组会议精神。

第4、5周。

年轻教师参加市优质课人才选拔。

第6周。

优质课参赛老师进行磨课。

第7、8周。

集体备课研讨。

第9周。

课堂展示活动。

第10周。

第11周。

期中考试及教学质量统计和分析。

第12周。

浙江省小学数学学科建议学习。

第13、14周。

学习有关教学新理念的文章。

第15周。

教学公开课。

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