艺术的演讲稿艺术的演讲稿(优秀18篇)

时间:2023-12-11 作者:琉璃

通过演讲稿的准备和演练,演讲者可以更好地展现自己的才能和魅力,同时也能够更好地传达信息和影响听众。以下是一些精选的演讲稿范文,希望可以帮助大家更好地写作和演讲。

艺术的演讲稿艺术的演讲稿(优秀18篇)篇一

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

阳光下的向日葵如此恣意地绽放,绚烂夺目,仿佛一团火焰,燃烧的是他对艺术的热爱;而那不断旋转的星空却让我们感到一阵眩晕,暗蓝的天幕下,投下他心中的阴影。光明与阴影交织着,勾勒出一个复杂的梵高,他与他的画,具有永恒的魅力。

艺术大抵如此,没有一部作品只有单纯的“光明”或“阴影”,它们相互渗透:因了这阴影,光明不再刺目,人们可以从中读出现实的真色;因了这光明,阴影不再绝望,人们可以从中看到希望。

艺术来源于生活,而又归于生活。艺术就是人生,梦想总是美好的一片光明,而现实中却总会有阴影,梦想不能脱离现实而存在,而现实也不能缺少梦想。它们一起,构成了我们丰厚的人生。

人生也因为这光明与阴影而充满变化,充满魅力。没有阴影,人们又如何懂得珍惜光明?没有光明,又怎能在一片阴暗中奋然前行?艺术家的人生更是如此。没有哪一位传世的艺术家的人生只是一片光明,他们的人生往往有着更多的阴影,只是他们把这阴影绘成了一幅美丽的画卷,将它们融入创作,装点人生。

光明与阴影构成了他们的人生,他们的人生因此变得更加丰富,更加充实。

月有阴晴圆缺,在那恒久的轮回变化中,勾起人们的无限遐思;人生有光明和阴影,我相信,我们的人生会因这光明与阴影而变得更加多姿,更具魅力。

艺术的演讲稿艺术的演讲稿(优秀18篇)篇二

青山葱茏,绿树掩映,看似平淡的自然景观中却蕴含着母亲大地的智慧和恩赐。大海如同一个聚宝盆,众多的河流像美妙的歌曲,为我们演奏出一曲曲感人至深的乐章。而我们则在艺术的殿堂里追寻生命的意义,赢得了欢呼喝彩。

回忆曾经,那童年的歌谣萦绕在耳畔。依稀记得,我曾背着小书包,开始了漫长的学习之旅。我常常憧憬月亮船,那画板上的五彩斑斓,老师钢琴弹出的天籁之音。我们一直在寻找,一直在追逐。

岁月更迭,世事洗礼,桃红柳绿,杏花春雨,沧海桑田,生命却依然绽放着美丽的色彩。走进歌者的世界,优美的旋律汇聚成最高的乐章;走进画家的世界,变幻莫测的色彩勾勒出岁月变迁的执念和沧桑。这预示着生命中不仅有美好,还有坎坷。勇敢选择前行的人,倔强地面对黑暗,不畏凄风冷雨,追寻自己的内心之光,迎接自由的风。

自古以来,多少英雄豪杰在生命的道路上砥砺前行,选择精湛、深刻和完美,将这份力量铸刻成一座座不朽的金字塔。

当你聆听贝多芬的《命运》交响曲时,那激扣人心的动人旋律,震撼灵魂,呼唤着人生的真谛;当你欣赏梵高别具一格的色彩时,那忽明忽暗、鲜明夺目的图景扣人心底,如同生命的.拷问,昭示着百年后的艺术史奇迹,渴望着人类完美的人性。

生活因为色彩而变得绚烂多彩,在雪花的洁白,大海的深蓝,枫叶的火红中,大自然成为最具艺术感的调色板。这一切都在等待着你去欣赏,去感受。

享受艺术,追随艺术,让我们的人生因艺术而魅力无限,不同于常人。

艺术的演讲稿艺术的演讲稿(优秀18篇)篇三

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

文学作品中,悲剧的综计处处可寻。《哈姆雷特》中为信念付出生命的复仇王子,绑在高加索山上忍受烈日灼烧的普罗米修斯,还是《泰坦尼克号》中甜蜜爱情的结局,这些都是悲剧,却无一不撩动人们的'心,引人深思,其后不乏为之倾泪的人。

会有人说,悲剧让人心生怅惘,还有什么意义?在我看来正是有了悲剧,人们才能体会到真正的美。

史铁生,一个毕生在悲剧中演绎自我的坚强者,以笔杆支撑,在书中行过人生八千里路云和月,用文字化作羽翼,带他飞跃各个角落。残疾,是身体的悲剧,在那样凌云壮志的岁月里忽的一下没了双腿,这是任谁也接受不了的悲剧。他在轮椅上思考,在地坛中思绪万千,悲哀和沮丧排出体外,留下一份对悲剧的淡然和感激。他站起来了,比我们高大,踏得更远,更快。这是在悲剧中演绎的生命之美。

真正体会出来的美是爱,是逆境中的坚持,是绝望深处的呐喊,是虽千万人吾往矣的勇气,即使结局是悲剧,及时世事不如人意,至少我们努力过,就不枉在人世中走一遭。这也是艺术家们毕生精力创造悲剧的苦心吧!

我们不能理解悲剧,就像我们只能体会来自喜剧单纯的快乐。喜剧终将是美丽的,虽能将生活中最美妙的东西搬上荧幕,搏你一笑,却不管生活是否将匕首插进你的心脏最柔软处。

悲剧才是一种原生态的美,将现实摆在你面前,血淋淋的。

所以让我们用一颗赤子之心去品味悲剧,用仰视的目光去敬畏悲剧,用双手去发现悲剧。

悲剧的艺术不正在于它背后引人深思的美吗?

艺术的演讲稿艺术的演讲稿(优秀18篇)篇四

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

文学作品中,悲剧的综计处处可寻。《哈姆雷特》中为信念付出生命的复仇王子,绑在高加索山上忍受烈日灼烧的普罗米修斯,还是《泰坦尼克号》中甜蜜爱情的结局,这些都是悲剧,却无一不撩动人们的心,引人深思,其后不乏为之倾泪的人。

会有人说,悲剧让人心生怅惘,还有什么意义?在我看来正是有了悲剧,人们才能体会到真正的美。

史铁生,一个毕生在悲剧中演绎自我的坚强者,以笔杆支撑,在书中行过人生八千里路云和月,用文字化作羽翼,带他飞跃各个角落。残疾,是身体的悲剧,在那样凌云壮志的岁月里忽的一下没了双腿,这是任谁也接受不了的悲剧。他在轮椅上思考,在地坛中思绪万千,悲哀和沮丧排出体外,留下一份对悲剧的淡然和感激。他站起来了,比我们高大,踏得更远,更快。这是在悲剧中演绎的生命之美。

真正体会出来的美是爱,是逆境中的坚持,是绝望深处的呐喊,是虽千万人吾往矣的`勇气,即使结局是悲剧,及时世事不如人意,至少我们努力过,就不枉在人世中走一遭。这也是艺术家们毕生精力创造悲剧的苦心吧!

我们不能理解悲剧,就像我们只能体会来自喜剧单纯的快乐。喜剧终将是美丽的,虽能将生活中最美妙的东西搬上荧幕,搏你一笑,却不管生活是否将匕首插进你的心脏最柔软处。

悲剧才是一种原生态的美,将现实摆在你面前,赤裸裸,血淋淋的。

悲剧的艺术不正在于它背后引人深思的美吗?

艺术的演讲稿艺术的演讲稿(优秀18篇)篇五

大家上午好!我是来自高一11班的艺术特长生xxx。

又是一年的校园艺术节要拉开她的美妙帷幕了!对我来说,对于艺术节却是慕名很久了。长长的等待里,我已经无数次静静的猜想过这一段与美同行的日子里会邂逅怎样的风景:伴着温和柔美的阳光,伴着清新怡人的乐响,伴着淡淡浸润的墨香,伴着雅趣灵动的画像——在拥抱艺术的日子里,就应该有着关于艺术的奇思妙想吧。

总之,我觉得艺术是历久而弥新的,艺术是来唤醒我们生命的一切灵思,提醒我们该如何幸福。所谓“艺术节”,可能就是要我们每一个人都能在美的艺术里,快乐的把每一天都当成节日一样去度过吧。

听人说,这是我们学校老师妙手偶得的一句,作了我们二高20xx年艺术节的主题。我猜想,这位拥有妙手的老师应该是在一种“葛优式坐卧”的惬意姿态里偶得来的,那应该是这样的一天,老师可能看到了王宝强婚变事件的种种报道,其中558万的网友点赞的讯息应该触动了他的思考。他可能很不解——为什么宝宝的离婚私事会引来这么多网民看客的一阵狂欢式关注?为什么现在的年轻人心中的英雄不再是学术的泰斗和革命的先驱呢?反而追寻那些沉迷在网络桥段、娱乐天地里的一群网红呢?我猜想,这位老师应该是有感于“英雄”一词在当下社会生活,尤其是当今校园里的沉重和沉痛,于是才给了我们艺术节这样一个深沉而又大气磅礴的主题吧。

往昔的人们心目中的英雄,我们似乎还可以记起那些可爱可敬的名字:岳飞、文天祥、苏轼、陶渊明、王国维、陈寅恪、梁漱溟、宗白华、鲁迅、童第周、钱学森、钱穆、戴望舒、北岛、顾城、舒婷、海子……当然,还有另一批英雄,我们也未曾忘记——萧峰、郭靖、令狐冲、杨过、胡一刀、陈近南,可能还有韦小宝吧……曾几何时,这些英雄却随着高新信息技术的到来而渐渐远去了。新一代的年轻人,也许更崇拜荧屏中的忍者、机械战士和超级英雄,像钢铁侠、蜘蛛侠、蝙蝠侠、忍者神龟、美国队长等等,当然更少不了篮球场上的姚明、科比,足球场上的`梅西和马拉多纳,羽毛球场上的林丹、李宗伟等,年轻人的英雄似乎跟偶像是一起的。年轻人,很容易就搬出“男神”或“女神”去称呼一个陌生人,自然,年轻人也就不会在意马拉多纳或者林丹他们生活婚姻上的其他事了。这都是值得我们深思的问题。就像现在的我们,在长征胜利80周年的今天,如何面对和思考长征里的英雄一样,不能回避,却也艰难无比。

我想,艺术本身就是让生命去思考,就是启迪生命去反思反省。二中的艺术节,也应该不是简单的玩赏艺术而已,绝不是少数人几个人的狂欢,而应该是全体二中人在艺术的触动里对生命开悟,重新理性而深入的思索英雄的话题。

也许,英雄的名字可能会随着时间的流逝而淡了、远了,就像夸父、大禹、阿波罗等神的名字会淡了远了一样,但神圣的内涵是不能也不应该淡去和远去的。

我猜想,“天地英雄气,千秋尚凛然”的这个主题,可能有一个深藏的用意吧!

这个艺术节,除了享受艺术的美之外,我们每一个人都应当思考一下“英雄”这个词的真正内涵和意义。什么是不一样的二中人,我想应该是“让男生更俊朗、让女生更秀美,让人生活得更像一个真实而真切的人”。“天地英雄气,千秋尚凛然”,侠骨、大义、善与美,千秋岁月再怎样流逝,这些关于“英雄”的思考都不会过时,永远是活在当下。可能艺术的演绎与创作,本身就是一场长征吧。

下面,我简单介绍一下本届艺术节活动的相关内容:总体分为两大部分,音乐类和美术类。其中音乐部分有两项活动,其一就是第26届创作人音乐会,其二是广州二中高中部第四届班级合唱节。而美术类的活动内容共四项:一是“我和名画有个约会”,二是“校园沙井盖创意大赛”,三是校园壁画涂鸦设计大赛,四是我们上周已经完成了前期比赛的,广州二中20xx年“书以正心,书以明道”现场软笔书法比赛。

艺术节活动内容丰富多彩,愿各位同学能从这里出发,永远与美同行,邂逅美、体悟美,找寻到每生命内心深处的真正的英雄,找到灵魂里伴随你一生的“男神”与“女神”。活动详情、具体方案已发放到各班宣传委员处,敬请关注!

谢谢大家。

艺术的演讲稿艺术的演讲稿(优秀18篇)篇六

答问,在一个领导者的社交活动中占有重要地位,也是一个领导者在日常工作中经常会遇到的。因此,答问水平也是衡量一个领导者综合水平的重要标志。现实生活或工作中,领导者要想提高自己的答问水平,就应当讲究以下答问艺术。

力争超越自我。

领导者要想获得答问的成功,需要主、客观多种因素的密切配合。

在主观因素中,最紧要的莫过于超越自我心理上的障碍。答问常见的心理障碍,有感情阻断障碍与只求直观效果障碍。感情阻断障碍表现为,有的答问者往往自觉不自觉地形成一种很强的“我是答问人,你们是提问者”的心理阻隔状态。这种状态往往把自己置于众人的对立面,只注意自我的活动而忽视了与众人的平等相处,忘却了好的对话是双方在平等基础上心灵的碰撞,感情的交流。

只求直观效果障碍表现为有的答问者总偏于注意追求现场的直观效果。这种心理状态往往促使答问人在对话中讲一些偏离话题的笑料,这虽然可以换取对话现场较多的笑声,但这种做法大都只会影响对话话题的健康表达和良好的对话风格的确立,给人一种哗众取宠的.印象。

总之,对话艺术讲求现场效果,但现场效果决非为一些廉价喝彩、笑声所造就。

需要指出的是,初次答问者的心理障碍,最普遍而又最难超越的莫过于信心不足而怯场的障碍。这些人总是认为自己语言表达能力差,担心抓不住听众,会出“洋相”。有些人对登台报告、演讲这种距离听众较远的形式尚能适应,而当自己置身于群众之中后,倒有一种不适应、不自在的心境。

不但不能激发对话所必须具有的热情,反而由于过度紧张,有些本能回答的问题也答得不如人意,以至于答非所问,授人以笑柄。这种怯场心理致使一些颇有学问与才智的人也有不敢登场对话,不能直面群众而答问的时候。

艺术的演讲稿艺术的演讲稿(优秀18篇)篇七

各位老师、前辈、同事、朋友们:

大家好!

大家好,我是马xx,我并没有接受过非常专业的艺术教育,甚至我没有上过高中。完全自学的状态下,出乎意料的考上的大学,随后来到了北京,考进了央美广告设计。

今天,也算是跻身在北京的设计师大军里。今天,我来跟大家讲的话题是:“再会吧!艺术”,主要目的是与大家一起交流探讨“设计与艺术之间的关系”这个话题。

而我们,近年来经历了一百多年的战火摧残,也经历过一段身上只能穿黑加蓝的岁月,我们历史上很多珍贵的设计都在那个时期被摧毁了,然后又经历了改革开放之后拜金主义风暴,我们的民族几乎什么都没有剩下,导致了我们的设计和现代设计有不小的断层,现在我们看到的设计都是改革开放后有的,我们起步得晚,是的,很晚很晚!而且,我们有很多人对设计与艺术一直没分得太清楚,导致了很多设计盲点,让很多年轻的设计师看不到前进的前景,干了几年就忍受不住而改行。

这些年来,我们的设计主力军一直是20岁左右为主力的军队,所以,我们这个设计行业是一个低龄化的行业,低龄化,代表着人生履历的不足、不够成熟与稳健,对奢侈品的不了解、浮躁等等问题,现在,我们能看到绝大部分设计作品都是在不成熟思维下所衍生的。

其实我们的设计现在只是走到时代的大门,满屋子都是宝藏,我们现在还没走进去呢,可惜的是,已经累趴了不少人。因为看不到前景而改行的设计师数不胜数,这是我最惋惜的地方。

设计其实很美妙,它的最大价值在于它能帮别人掩盖利润,客观的说,如果没有设计,耐克的成本也就几十元,但是它可以疯狂的叫价,而且是明目张胆的。耐克的一件衣服能买到四位数,同样是这件衣服,如果没打上耐克的标志,那么它只值几十元,甚至更低,如果没有品牌设计的辅助,耐克的利润肯定赚不到百分之十。

还有很多企业管理者,所谓隔行如隔山,他们并不知道,其实艺术和设计是两个概念的东西。经常我们会听到高呼这创新和创意的旗帜,经常运用听起来千真万确道理,却毫无现实操作可能的理论,给社会生产,信息传播制造麻烦,很多都是源自我们大家对设计的空白。

这就是我们教育体制下的悲哀。他们没法区分艺术和设计两者之间的区别。于是我有一种冲动对于这个演讲,这个有关设计教育的演讲,我希望在座的前辈们能够静下心来听一听像我这个晚辈诚信的呼吁。

就让我来和大家一起探讨一下艺术与设计。

艺术的演讲稿艺术的演讲稿(优秀18篇)篇八

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

说话,即口头的语言交际,不但是人类有别于其他动物的主要标志之一,而且是人类数十万年来得以繁衍生息、生存发展的一种重要手段。在人类已经步入新世纪的今天,科技与信息革命所掀起的新浪潮正汹涌澎湃,整个世界正在变成“地球村”,人们之间的交流越来越密切,说话不仅是人们日常生活中的一个重要组成部分,更成了人们事业成败的一个举足轻重的'先决条件。古希腊著名的寓言大师伊索,年轻时在某贵族家当过奴仆。

有一次,主人设宴,来者多是哲学家,主人令伊索准备最好的酒肴待客,伊索便专门收集各种动物的舌头,办了个“舌头宴”。开餐时,主人大吃一惊,问道:“这是怎么回事?”伊索不慌不忙地答道:“您吩咐我为这些尊贵的客人办最好的菜,舌头是引导各种学问的关键,对于这些哲学家来说,舌头宴不是最好的菜吗?”客人听罢,个个发出赞赏的笑声。主人又吩咐伊索说:“那我明天再办一次酒席,菜要最坏的。”次日,开席上菜时,依然是舌头。主人见状,大发雷霆,就问伊索缘由。伊索仍然不慌不忙地回答:“难道一切坏事不是从口中说出来的吗?舌头既是最好的东西,也是最坏的东西啊。”说话对人类来说,具有无法估量的作用,在现代社会里,人离不开说话,犹如鱼离不开水。我国现代著名散文家朱自清说:“人生不外言动,除了动就只有言,所谓人情世故,一半是在说话里。”说话,看似是一项简单的活动,只要没有生理缺陷,两片嘴唇一碰,原始语言便生成了。但要把话说得有水平、有意思、有效果,却不那么简单,而要做到口吐莲花、能言善辩、巧舌如簧,打动人心就更加不容易了。

俗话说:一句话让人跳,一句话让人笑。说话能力的高低体现着一个人的内涵、素质。一个说话讲究艺术的人,说出的话常常是说理切,举事赅,择辞精,喻世明;轻重有度,褒贬有节,进退有余地,游刃有空间;可陶冶他人之情操,也可为济世与良药;可以体现个人的雄才大略,更能提高个人的社会地位。因而,一个人能否把握说话的艺术,对其人生的成败是非常重要的。鉴于此,《说话的艺术全集》一书应运而生。本书共分四篇,从理论上讲述了练就说话艺术的基本途径、技巧;在实战上从我们生活的常见方面出发,讲述了如何与不同的人说话:父母、客户、对手、朋友、恋人,等等,如何在不同场景下说话:求职面试、求人办事、演讲、谈判、答记者问,等等,是一本实用性很强的书籍。

说话能力,不是天生的,而是通过后天不断的练习培养出来的,我们希望广大读者朋友们,在阅读完本书后能练就高超的说话本领,把话说好,说得更具艺术性,如金丝玉帛般悦耳动听,如暮鼓晨钟般警世醒人;字字如珠玑,句句入肺腑;其内涵丰富,富有哲理,其寓意深刻,令人玩味。自古成大事者无不长于说话,我们真心希望本书能帮你掌握高超的说话艺术,成为一个善说巧说的人,助你摆脱平凡,用语言打开一片广阔的天地,最终走向辉煌,走向成功。

艺术的演讲稿艺术的演讲稿(优秀18篇)篇九

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:

大家早上好!

很荣幸能为大家作国旗下讲话,我今天国旗下讲话的主题是:让艺术走进生活。

生活是艺术的源泉,任何一个艺术家,如果离开生活这个辽阔的海洋,那么他们的艺术之源便会干涸。所以,元代画家黄公望“终日只在荒山乱石丛木中生,意态忽忽,人不测为何,乐而忘返”;唐代画家王默“扁舟泛海,”以尽览“海中之水”为趣;美国作家杰克·伦敦早年当过工人、水手、淘金者,广泛的游历人生……这些热爱自然、热爱生活的艺术家们以丰富的人生经历向我们诠释着艺术世界的精髓所在。

然而,生活中,不是处处都有阳光、鲜花和掌声,同样也充斥着各种各样的不满与挫败。我们在享受生活美好的同时,同样要面对生活种种的不如意。甚至痛苦,但我们往往不会将痛苦只局限在自己身上,而是不断将之传染给他人。所以,一个不快乐的人,会使周遭的气氛也充满焦虑,同时也导致任何和他有所接触的人都被其影响。

这诚然是不正确的生活方式。但我们又该如何走出这种非正常的生活方式呢?我想艺术是个不错的选择,艺术来源于生活,而高于生活。这是家喻户晓的名言。在生活中,到处都是艺术。从视觉上,我们看到蓝蓝海洋之宽阔、小河流水之细腻、花儿盛开之美丽、春风抚柳之温心;从听觉上,我们听到惊涛拍岸、高山流水、鸟儿争鸣;我们从这些生活中感悟出美好,感悟出艺术无处不在。

所以我们每个人都可以从生活中提取有价值的、有意义的内容,运用到艺术中去,反过来充实我们的生活,给我们带来新的享受。

车尔尼雪夫斯基曾说:“美就是生活:任何事物,凡是我们能在那里面看见依照我们的理解应当如此的生活,那就是美的,任何东西,凡是显示出生活或使我们想起生活的,那就是美的。”就拿现实中的物体来说,小便器在生活中无疑只是一个生活用具,人们使用它,也是极普通、极平常的生活行为,本无特异之处。然而,当法国画家杜尚把小便器送去展厅时,却对后来美术的发展产生了极其深远的影响。所以杜尚自己曾说:“我最好的作品,就是我的生活!

艺术可以陶冶人情操,使人养成良好品质。当我们与今天的优秀绘画作品相遇,相识和相知,我们似乎在画家们的引导下站在了自己的生活对面,从感性到理性,由浅而入深,因为优秀的艺术作品总给人以道德和品质启发。当墨西哥女画家弗瑞达卡罗拿起画笔的那一天,我们就看到一个女战士对自己坎坷一生的执着与坚持,当生命暗淡到极处时,她从自己的艺术创作中找到了安慰。她写道:“我的画是对我自己最坦白的表达。”是绘画把她的灾难变成了戏剧。当我们看到拉斐尔的《西斯廷圣母》时,在我们心内涌起的是那伟大无私的母爱,为圣母那慈祥温柔的母亲形象所感动;当我们看到米开朗基罗的《大卫》时,我们就会感受到那种不惧强大邪恶的勇敢和机智;优秀的艺术作品是引导人们向善的,使我们形成优良的品质,高尚的情怀。让我们面对生活的美好时无限向往,面对困难时坚定勇敢,面对邪恶时敢于抗争。艺术作品就这样通过净化一个个人来净化社会,然后在它伟大精神的感召下,使社会向健康积极的方向发展,让我们有勇气面对挫折与困难。

那么,到底如何发现生活中的艺术呢?我想我们应该开启自己的艺术创造,培养自己对周围事物的关注,在关注中培养自己对对象的观察,在我的课堂中我一直在强调我们美术学科最基本也最重要的一点就是学会观察,在观察中有所发现,再由发现引发自己个人的思想与情感的联系。

作为镇中的学生我们是幸福的,因为我们的校园其实就是一件精美的艺术品,校园里的名胜古迹、文人墨宝、池塘边的鸟语花香,春风拂柳,梓荫桥旁的富地长廊、美术画廊等等,闲暇时不妨去细细的品味一番,艺术的生活需要我们用诗意的眼光,平静的心态来对待,而当你这样做时你会发现,其实快乐无处不在。

愿你的生活充满艺术,让艺术走进你的生活。

我的国旗下讲话完了,谢谢大家!

艺术的演讲稿艺术的演讲稿(优秀18篇)篇十

当提到建筑艺术的历史时,人们通常会想到宏伟的宫殿、壮丽的教堂和精巧的园林。如今,生活似乎变得平淡无奇,一切仿佛都已注定,按照既定轨迹向前发展。因此,我们离艺术好像相差甚远。

然而回归生活、回归自然,深度体验生命的美好,让我们的生命绽放光彩,这应该是每个人内心最渴望的目标。这两个过程包括发现美和创造美。

所以,做一个精明的生活家吧!刚长出来的常春藤叶子是嫩红色的,不久就变成了淡绿色。成熟的叶子看起来很新鲜,叶尖向下,铺满了整个墙,没有重叠或空隙。微风拂过,墙壁上的叶子泛起涟漪,非常漂亮。每天经过,一眼就看到碧绿色的景色,它在我们身边,就在这儿。

有时候,人的情绪会决定词语的华美程度。当心情不佳时,夜空像一片苍茫的代言词;而当心情愉悦时,夜空又多了一些宁静和欢乐的色彩。有人说,夜空是让我们审视自己的镜子。在黑夜里,人们可以放下浮躁的心态,安静地思考现在。

一个总是躲在心灵角落的人,只能成为一个默默行走的人。如果你是一个有眼光的行者,你就有可能发现路旁的美丽、测量时间、人生以及隐藏在心灵深处的自我。

疯狂的岁月,我们每一次躁动不安的梦想、年轻气盛的承诺、义无反顾的跌倒,这些实际上是充满生命的种子,让我们拥有脊梁、思维和人格。只要有机会,你就可以勇往直前,追寻你向往的辉煌和自豪。

青春可能会被认为是永恒的。它最终会消逝,但从未离去,就像永远读不完的书、流不尽的血液,一直带给你温暖和力量。

真正的美丽并不在于青春的容貌,而在于美好的内在;它也不在于华丽的服装,而在于内在的自信;更不在于舞台上的'舞姿,而在于背后坚定的信念;而不是物质的嘈杂,而在于知识的光芒……真正的美,夹杂着生活的气息、浸润着岁月的印记,承载着我们的梦想。美丽的景象只能停留在眼中,而美丽的内心则可以引导我们不断前进。

每一步,我们都在发现美;每一步,我们都在创造美,都在让艺术融入我们的人生中。

这就是最美的艺术,描绘着我们的人生。

艺术的演讲稿艺术的演讲稿(优秀18篇)篇十一

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

书,能让人在这浮躁的世上,静下心来享受美好时光。读书是一种享受生活的.艺术。我独爱在无人叨扰的午后,端上一杯茶,坐在阳台上,在缕缕轻雾中捧起一本书,品着茶香,嗅着书香,反复咀嚼,品味着每一个字,每一句话……阳光从头顶斜射而下,投下一片光晕,泛出五彩的光芒。伴着书中文字的起伏,我的心中满满的,得到了充足。阳光把我的轮廓晒成金黄,混合着这慵懒的时光,酿成记忆。

书是人们情感宣泄地。伤心难过之时读一本童话,感受世界之美好,心情自然畅快;取得成功骄傲之时不妨看一些名著,使自己更加自信,更有力量;遇到挫折时看一套励志书籍,使自己充满能量。对于喜爱阅读的人来说,读书是一种享受。书好比世外桃源,它的意念像一股无形的动力,影响人的思想与心态。读一本好书,使人终身受益。

书,使人足不出户便了解外界之事。若人在四壁之内与世隔绝,会使心情荒芜,呼吸凝重。若有一书在手,即使人容光焕发。即使居室嵌于城市楼林,被钢筋水泥和砖石包围,屋内一灯烛照,四望皆壁,不知昼夜更替又有何妨?书卷好比精神之食粮,为人填精神之饥饿。吾宁愿携一本,而隐于山林,享大自然之美,书之美,固美好。书中食物,虽是虚假,却能引发无限遐想,使我心驰八荒,神飞九天。

读书,一种享受生活的艺术。

艺术的演讲稿艺术的演讲稿(优秀18篇)篇十二

内容简介:本书是一本集论、史、评、传、典为一体的通俗生动又富有哲理的书,深入浅出地论述了演讲的理论和艺术;勾勒了演讲的历史发展进程;并对各时期演讲的人物或成功之道给以介绍,对其演讲特点给以评述。(ppt)。

下面让我们先浏览一下这本书的目录,这本书共分为四大章分别是演讲论、演讲术(ppt)演讲辞和演讲家。

(ppt)而我觉得本书最为精彩的部分应该是他的第二章演讲术,这一章共介绍了演讲的七大方法,分别是辩证、穿插、修辞、控场、读心术、应变术(ppt)以及今天我要重点讲解的风暴术。

(ppt)首先什么是风暴术:暴术是演讲者身、手、口、头并用,用狂风暴雨般的形式打动听众,给听众以深刻的印象,对听众产生巨大的作用。

风暴术有两大特点:一是情感真挚激昂,就是心里想说什么说什么毫不保留,让听众和自己同恨同爱。二是语言节凑紧凑,语言节奏较快是风暴术所独有的,一般人说话的音节是每分钟约200字左右,而风暴术中的演讲的音节可达每分钟250字左右。

(ppt)另外,风暴术是由两大方法构成的,一是排比法,这主要是运用一系列的排比句,使演讲更加雄浑有力,第二便是丝丝入扣构成法,此法是由静到动由缓到急,逻辑上层层深入。

说到这里,大家对这个风暴术可能还只是有一个模糊的印象,那么下面我便举二个运用风暴术比较成功的例子(ppt)。

首先一个是李阳,李阳是疯狂英语的创始人。摸索。

总结。

出一套独特的以一个非英语专业的英语学习失败者为基点的英语学习法,集"听说读写译"于一体,人称"疯狂英语"。大家应该都知道,李阳的。

教学。

风格用一个词来概括的话就是疯狂,而且会运用非常多的肢体动作来辅助教学(ppt)这里我摘录了一段李阳的演讲稿,大家看一下可以发现短短的两段话,他便运用了大量的感叹句,充分可以体现出他演讲的情感是十分激昂的这么一个特点(ppt)另外一个人我觉得他在舞台上的整体风格真的是可以用狂风暴雨来形容,他就是台湾回顾马景涛的演艺生涯,我们可以发现在众多影视作品中他经常是以表情夸张,咆哮姿态出现,将风暴术的特点运用淋漓尽致,所以说他咆哮教主的称号是当之无愧的。

演讲中实用风暴术虽然可以鼓舞人心,但并不是什么人都可以使用的,最后我便讲一下使用风暴术应该注意的三点,1是要量体裁衣,因为作为演讲者使用风暴术是需要有一定的生理素质的,性格特征表现为外向型,感情丰富,说话快,像我这种一向是以沉稳知性著称的人便不太适合使用风暴术。

第二是因人而异,就是要注意分清你所对之演讲的听众是什么样的人,风暴术只适合于青年人和成年人,而不适合于老年人和小孩。

最后要因地制宜,要分清场合使用风暴术,风暴术一般只适合于人数众多的场面,而不适合在婚丧礼仪或学术报告上使用。

说了这么多,相信大家对风暴术都应该有了一个大致的了解。

艺术的演讲稿艺术的演讲稿(优秀18篇)篇十三

敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天我在国旗下演讲的题目是:展示自我为艺术节添彩。

学校为什么需要有艺术节?我的理解是艺术是对美的评价,往往同善恶的道德感紧紧相连,培养丰富的想象力、知觉的洞察力和创造力。

孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”意思是知道应该怎么做不如爱好这么做,而爱好这么做又不如以此为乐事。将这一观点应用于德育,便成为:知道应该遵守什么样的道德规范不如以追求良好的道德品质和道德情操为幸福并乐在其中。这一点恰好是在艺术教育中容易实现的。我们在欣赏艺术作品的时候,会为其中的人物、行动、情境、事件、寓意所吸引,从而以此为乐产生强烈的情感反应。例如,小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》,“化蝶”充满了浪漫与幻想,“一双彩蝶,翩翩起舞,飞向远天……”,容易唤起我们对美好生活的向往。“音乐是一种毫不虚伪地反映人和人的道德品质的语言”,这种审美情感所提供的真善美、假恶丑的不同形象,能够使学生明辨是非,分清善恶,并在此对比中受到教育。能够使我们不知不觉的从感情上接受教化,促进人格的完善,成为美好心灵的人。

当生活中,各种艺术元素之间的协调和对抗、追逐和遇合,呈现在人们直观的心灵面前时,我们们会感到美的愉悦。一首具有强烈爱国主义精神的艺术作品《黄河大合唱》,乐章里感人的音符一定会给我们以心灵的震撼,激起我们强烈的爱国主义热情。

艺术教育是让我们感受、鉴别、判断、创造、表现和享受美的过程,因此在艺术节活动,可以潜移默化地培养我们的团队意识。

艺术教育对于我们个性的形成和发展是必不可少的,它的最大功用在于为我们提供广阔的想象空间。艺术是“提升人的精神境界”,它使我们的情感得到陶冶,思想得到净化,从而使身心得到和谐发展,精神境界得到升华。我们在学校的艺术活动中,可以看出美的东西,我们就会赞赏它们,并很快乐地把它们吸收到心灵里,作为滋养,因而使自己的性格也变得高尚优美。例如:在音乐欣赏课上,一些比较悲观的同学我们可以经常听一些欢快明朗的作品,读一些通过艰苦奋斗而成功的人物传记,久而久之,就能逐步减弱甚至消除他们个性中的怯弱和悲观成分;而一些过于活泼的同学,可以多听一些曲调悠扬、意味深长的作品,使我们多一些成熟、多一些稳重。

学校是点燃希望,点燃梦想的地方,学校会让每一位学生受益,让每一个同学能在学校生活的时光中找到自信,找到成功的支点。我们的学校不可能让所有的同学都成为科学家。但音乐家不行吗?篮球高手不可以吗?其实,我想,艺术节的出现,是能让更多的同学找到自信,找到做学生,做好学生的勇气和信心。

最后,祝同学们都能在艺术节中尽情展示自我,为艺术节增光添彩。

艺术的演讲稿艺术的演讲稿(优秀18篇)篇十四

欲说还休,往往更能刺激人的听讲欲望。所以撩动人心的演讲通常不是一气呵成的那种,而是适当地停顿、静默,然后多转折、多变化地引人人胜的那种。所以,活的演讲,不晓得适度的沉默,就无法真正了解说话的艺术。

有些演说家,他们能在讲演中加入表演术,能够毫无畏惧地表达自己并使用独特的、个人的、富于幻想的方式,来说出要对听众说的话。而表演本身,就融人了表演者的个性,才华和机智。一个好的演员;下会是一个蝶晔不休的说话者,她的表情、眼神、手势、动作,甚至一个特写,”一个静默的背影都比语言本身更打动人心。但是一个演说者更重要的当然是说话。借鉴和学习表演艺术是为了使自己的演讲更生动、形象。吉朋斯主教在他去世前不久说过:“我已活了‘八十六岁”。我曾亲眼看到人们‘登上、‘成功之峰,共有‘几百人,之多,他们获得成功的‘重要,因素很多,但‘最重要,的就是,信心。一个人除非拥有勇气,否则绝下会成就大事业。”既然信心和勇气对一个人的成功是如此重要,那又为何不用在演讲上呢?我们曾探讨了不少有关说话和演讲技巧方面的知识,但最终又回到说话人本身的素质这个问题上来,这是我们一开始就强调并一说再说的最重要一点。因为要有一个撩动人心的演讲不光需要说话人的技巧,有时更重要的是要付出你的心灵。

——文章来源网络整理,仅供参考一次,在西北最有名的一所大学里,有六位毕业生,全都是经过精心挑选并受过专业培训来举行演讲比赛的,他们全部急于表现自己,打夸对方,获得唯一的一枚竞赛奖章。可是有一个例外,他们少有或根本没有说服听众的欲望,他们选择的题目,只在于能日若悬河的发挥他们的演说天才。因此他们对自己所做的议论,毫无深刻的个人兴趣,他们的演讲只是一个单纯的表演艺术而已。

唯有一个农村来的学生,他选的题目是:“我的家乡对城市文明的贡献”。他所吐出的每个字都充满了强烈的感情,他举出活生生的例子,展示出农村的人们力城市建设付出的辛苦,出于信念和激情,他把自己说成是人民的代表。是他家乡人的代表,勤劳、朴实、充满智慧且积极进取。他带给我们一种讯息,同时也带来一份请求,他家乡的人民非常有希望并渴求我们对此有所了解。

虽然在向大群听众的讲话方面,他的行为举动并不比另外的参赛者表现更佳,但最终他获得了奖牌。因为他的讲演燃烧着真诚之人,闪烁着真实的光茫,而其余的人仿佛只是说话的机器而已。

那位农村来的学生理智根清楚,不能在讲演中把自己的个性投射到别人身上,必须展露出你对于自己所讲的有多深挚的信念。这种信念是最能感动人心的。

林肯经常在谈话途中停顿。当他说到一项要点,而且希望他的听众在脑中留下极为深刻的印象时,他会倾身向前,直接望着对方的眼睛,足足有一分钟之久,但却一句话也不说。

这种突然而来的沉默,和突然而来的嘈杂声有相同的效果:能够。

——文章来源网络整理,仅供参考吸引人们的注意力。这样做,可以使每个人提高注意力,警觉起来,注意倾听对方下一句将说些什么。

——文章来源网络整理,仅供参考。

艺术的演讲稿艺术的演讲稿(优秀18篇)篇十五

尊敬各位秤委老师,同学们:

大家晚上好!我是xx英教五一班的xxx,今天我演讲的题目是《精神大餐》。

“停车坐爱枫林晚,霜月红于二月花:在这秋高气爽、天高云淡的十一月里,第二屇社团联合会艺术节伴随着精彩的文艺汇演徐徐落下帷幕。在此请允许我代表跆拳道协会和参与本屇艺术节的其他协会表示衷心的感谢。

当然,在艺术节期间,同学们清理卫生,精心布置,把节目的舞台装扮得五彩缤纷,表达了同学们对母校的热爱;歌手大奖赛,同学们用激昂的歌声,饱满的热情,独特的创意来赞美未来,抒发了同学们对美好生活的向往。各项比赛充分展示了同学们的才华,陶冶了同学的情操,培养了学生的正确的审美观。展示了我校校园文华特色和学生的个性特长,丰富了校园文化生活,有力地推动了校园精神文明建设。

这就是社团联合会艺术节。它是社团会员的节日,是艺术交流的舞台,是心灵交融的盛会,更使社团以开放,博大的胸襟走向未来。

我期待着下一届的社团联合会汇演的到来,也希望在明年展示更精彩的节目,再次给我们带来一桌回味无穷的精神大餐。

艺术的演讲稿艺术的演讲稿(优秀18篇)篇十六

各位老师、同学们:

大家好!

为了进一步丰富活跃校园文化活动,陶冶学生的艺术情操,不断深化学校“勤勉笃学,健康向善”的办学内涵,努力向一流学校迈进。我们迎来了学校的第二届文化艺术节。今年艺术节在去年的基础上,将举行集体舞专尝合唱专尝诗歌专尝美术作品与劳技作品展示专场等艺术活动。本次艺术节中的各项活动的评比结果将在闭幕式综合文艺汇演中进行表彰和颁奖。尽请各位同学们踊跃报名参加,也希望能够得到各位老师们的鼎力相助的辅导和指导。

老师们,“校园文化艺术节”是学校校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是学校辐射社会的一个文化窗口,也是全体师生魅力展现的一个平台。我校已成功地举办了上届的“校园文化艺术节”,也取得了一定的丰硕成果。有了成功的经验,有了全体师生的热心参与和澎湃激情,我相信,本届校园文化艺术节一定是多姿多彩,充满生机活力的。我们一定能把我校这一传统的系列活动办得新颖有趣,独具特色,使她成为我校一道亮丽的风景线。

同学们,艺术能开发人的.智力,艺术能增强人的涵养,艺术能净化人的心灵,艺术能美化人的生活,更重要的是艺术能挖掘人的潜力,找到人的“闪光点”,它能帮助同学们找到自我,并促使同学们挑战自己,超越自己,走向成功。艺术节舞台已经搭好,艺术节帷幕已经拉开,艺术节的序曲已经唱响,拿出各自的绝活来,到艺术节这大舞台上来尽情演绎,用青春,用活力,用激情,展现自己的特长,放大自己的亮点,显示自己的才艺和风范;让全新的你,毫无保留地呈现在老师同学心中;让老师、同学为你欢呼,为你骄傲,为你喝彩!

最后,在此我代全体同学及老师们,向本届校园文化艺术节的隆重召开表示最热烈的祝贺!并向为艺术节辛勤工作的老师、同学表示诚挚的感谢!祝本届“校园文化艺术节”圆满成功!

艺术的演讲稿艺术的演讲稿(优秀18篇)篇十七

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

俗话说得好,每个人都有一技之长,我的特长就是弹古筝。我从四岁就开始弹古筝了,现在,我已经达到了中央音乐学院高级了,为此,我付出了许多,但每一次收获的都是快乐。

记得那时五年级的暑假,妈妈给我报了九级古筝考试,考级的曲目是《茉莉芬芳》。所以,我由原来练琴一小时增加到了两小时。

有一天,屋外骄阳似火,屋里也像蒸笼一样,我倒没抱怨什么,认为这样正好可以锻炼锻炼我的毅力,便依旧坐在座位上弹琴,过了不一会,我的额头上沁满了豆大的汗珠,心也浮躁了起来。等到了快段,我总是弹错音,刚想发泄一下,可我又想起了妈妈平时常对我说的话,无论做什么,必须要坚持,绝不能半途而废。

对,绝不能半途而废!我先把曲子整体地练了一遍,然后再把不熟练的地方单独挑出来反复练习,等熟练之后,再把整首曲子连起来弹。我很快就投入到音乐中了,左脚轻轻打着节拍,右臂跟着音乐时起时落,左手则不时地加入颤音,嘴里轻轻地哼着曲调。就这样,我一遍又一遍的反复练习着,渐渐的我眼前浮现出了在茉莉花丛里,一朵朵茉莉花雪白雪白的,十分惹人喜爱,走进花丛,一股芬芳清香的味道扑鼻而来,汗水浸透了我的衣服,顺着我的脸颊往下流着,我却丝毫没有理会。

琴声时而舒缓,时而激昂。到了快段,我的指法越来越娴熟,音乐节奏也越来越流畅,仿佛冲破了云层,欣赏大地的美丽。随着优美的音乐旋律,我的双手十指在琴弦上尽情地飞舞。不知不觉中,已经过两个多小时了,我揉了揉酸痛的胳膊,拍了拍坐麻的双腿,如释重负的吐了口气。

终于,功夫不负有心人,在九级考试中,我顺利地通过了中央音乐学院专业校外音乐九级水平。

经过这次的考级,使我悟出了一个道理:台上十分钟,台下十年功的含义,在通往艺术大门的路不可能是一帆风顺的,更多是需要对艺术的喜爱和毅力。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

春节期间,也没有多少亲朋好友可走,随意在书柜里翻着,找到以前买的一本台湾作家刘墉的《谈话的艺术》这本书,说实话我一直对台湾作家刘墉的文章比较喜欢。所有的文章充满智慧,理性。每当读到他的文章,使我浮躁的心的心态变得平和,使我对生活充满幻想。

《谈话的艺术》这一本书,使我也更深层次理解我们在听不同的报告时,有些讲座非常吸引听众,听完之后仔细想想报告的内容也许没有多少值得学习新颖的内容;有些讲座的内容也许非常实用,但是讲座却不能激发大家的兴趣,不是讲座的内容不好,而是没有掌握谈话的艺术。

读完这本书,提醒我们在实际工作中,我们在课堂上应该运用什么样的语言和学生交流,才能更好的让学生在轻松愉快中获得知识,在我们和同事朋友的交流中,又应该运用什么样的语气更利于创造良好的谈话氛围,我想都是非常有帮助的。

是呀!读书吧!读书能让我们更快乐,读书能让我们更清楚的去对待身边发生的一切,理性思考,视野开阔。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天下午,在我们学校举行了一场精彩纷呈的校园艺术节闭幕演出,我表演了名族舞蹈《好日子》。这是我们自己学的,梁晓丽老师只教了几个动作,梁老师看了看说还不错。继续练,看在我们的校园艺术节闭幕演出时能否练好,练好我们就能上台表演,在梁老师的鼓励下,我们一有时间就练,梁老师看了说:行。我们个个欢欣鼓舞,通过三次彩排,我想:练了这么多次,演出的时候肯定没问题。

艺术的演讲稿艺术的演讲稿(优秀18篇)篇十八

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

转眼,冬天来临了。康巴什举行了盛大的冰雕艺术节,有许许多多的人前来参观,其中就有我们一家人。

我们走进xxx,只见xxx有两座雄伟、明亮的冰柱矗立两旁,像两个守卫似的。继续往里面走,不一会儿就出现了好几座形态各异的城堡,有的像天安门、有的像长城、还有的像白云山的大门………城堡上有圆锥形的顶,下面雕刻着许多花纹,还发着金色的光芒。游人们在这里拍照留念,相机咔咔的响。

我们继续向前行,眼前突然一亮,原来是十二生肖的冰雕,它们栩栩如生、活泼可爱,看那只大公鸡,引吭高歌;再看看那只调皮的猴子,抓着冰雕的木栏,目不转睛地望着你;更让人惊奇不已的是那只惟妙惟肖的龙,连龙鳞都雕得一丝不苟。我们继续往前走,一阵阵笑声迎面袭来,原来这里有一个滑冰场,周围有许多关于运动的冰雕,有打乒乓球的、有打羽毛球的,有打篮球的……我想这是为了让我们知道运动的好处吧。

我望着这些各具情态的冰雕,想到那些雕刻的工人叔叔在严寒中坚持不懈的品质,我也要下定决心做一个永远坚持的人。

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