职责为演讲稿(汇总18篇)

时间:2023-12-05 作者:FS文字使者

演讲稿范文可以通过合理的结构,使观众更容易理解和记忆演讲内容。接下来是一些脍炙人口的演讲稿范文,希望能给大家带来一些启发和思考。

职责为演讲稿(汇总18篇)篇一

尊敬的老师、同学们:

大家好!

人自从来到这个世上,就一向肩负着职责,古人常以“天下兴亡,匹夫有责”为训,才会有一代代惊天动地的英雄人物,但职责也体此刻其他的方方面面,所以说职责无处不在。

职责,是失职后的勇于担当;职责,是宁愿自我付出也要承担过失的决心;职责也是对失信、失职者的谴责。

职责是失职后的勇于担当。负职责和军令状也早已连为一线,人无完人,谁都会犯错误,可是一旦失职,就要勇于担当,不能推诿职责。

三国后期,蜀汉进入紧张状态,诸葛亮派遣自我一向信任的马谡去守街亭,却因自我的失算,遭到了魏军的袭击,最终失守街亭,但马谡没有归降,而是拖着伤痕累累的躯体跪在军师面前,请求斩首,诸葛亮最终含着泪,扔下了斩首令。由此可见,马谡之所以能成为一代名将,与他本身的勇于担当、负职责的精神密不可分,这也告诉了我们,职责是一种传统的中国精神,能体现一个人的品质,更是失职后的勇于担当。

职责,是宁愿自我付出也要承担过失的决心。在现代和谐社会,职责仍然处处存在,一旦有过失便要付出代价。一个美国男孩在踢足球时,不细心打碎了邻居家的玻璃,但他没有恐慌地仓皇而逃,而是“借”了父亲的钱,赔给人家。从此自我开始了艰苦的打工生活,最终在半年后还清了借父亲的钱,这个男孩便是日后的美国总统——罗纳德·里根。这件事告诉我们,仅有从小学会承担职责才能成就英雄般的人物,过失不可怕,经过劳动来承担才是负职责的表现。

逃避职责就会遭到社会的谴责。失职是一种不负职责的表现,过失人人皆有,但逃避职责往往会遭到社会舆论的谴责。那一年的汶川地震,身为教师的范美忠在地震来临之际丢弃学生,选择苟且偷生,被网友讥讽为“范跑跑”,引起了一场师德的讨论。他不但没有发挥个人魅力,还丧失了应有的职责,没有承担过失,最终遭到社会的谴责,人们的唾骂。

职责是诚信的表现,尽管它有苦有甜,可是在职责面前,我们应当选择肩负,就像丘吉尔说过“高尚伟大的代价就是职责。”所以让我们扛起职责,争做人上之人。

职责为演讲稿(汇总18篇)篇二

尊敬的老师、同学们:

大家好!

在这个由行行色色的人和物组成的世界中,我们每个人都在生活这场没有结局的连续剧中扮演着不一样的主角,承担着不一样的义务,也有着不一样的使命与职责。

还不懂事时,职责和担当在我小小的脑袋里没有一丝一毫的概念,只是明白有这样两个词总在妈妈的嘴里响,当我和弟弟都做错事时,妈妈会在后面说:“小辰,弟弟比你小,你不能什么事都怪他,你要学会做一名姐姐,做一名有担当的人!”,没有完成隔壁阿姨家给我的任务时,妈妈还在我的身后说:“小辰,既然答应了阿姨照顾好她的小狗,那么照顾小狗就是你的职责,既然答应了,就要做到最好!”但这些话对年幼不懂事的我来说,觉得肩上一沉,只认为它们是抽象的词语,是不解的诠释,更是妈妈枯燥乏味的唠叨。

渐渐地,我长大了,上了小学。这才明白了职责与担当的意思。字典告诉我们:职责指分内应做的事,担当指勇于担当重任。慢慢的,我有些明白妈妈的话了,明白了学习是我此刻唯一的职责,勇于承认错误,知错就改则是我应当挑起的担当。这样的理解对一个还是小学生的我来说已经是极限了,那时的我只觉得肩上的职责又重了。于是,在妈妈无尽地唠叨下明白了自己要好好学习,以后才有好的工作,还能更好的孝顺妈妈。

再之后,我上了初一,妈妈的唠叨渐渐从“好好学习”多加上了一条“考上高中”。妈妈说:“考上高中是你应尽的职责,你要勇于担当起你以后的生活,以后要走的路上不能只靠妈妈。”那一句话仿佛清晨的甘露流入了我的心中,似乎有什么东西想要破土而出,又仿佛被什么障碍物堵住了般,于是我进入了半成熟的年纪——青春期。青春期的我思想半成熟,只是觉得妈妈太唠叨太杞人忧天了,中考什么的对那时的来说太遥远了。于是就把妈妈的话都抛在了脑后,心里面装的仅有自己的欢乐。职责与担当对那时的我来说就像个陌生人一样,想都不会想。

此刻啊,我已经上了初三,虽然心智还是没有完善,可是我已经明确了自己的职责与担当。在成长这条道路上,我也经历了形形色色的人和事,慢慢学会了自己去处理事情。可是,随着我一天天的长大,我一天天的茁壮成长,我一天天的年轻貌美。

我却忽视了最爱我的人——我的妈妈。我不曾明白,她的`鬓角是什么时候白的。我也不曾明白,那个我心中貌美如花的妈妈,什么时候被岁月这把无情的刻刀,一刀一刀在妈妈的脸上刻下了深深的痕迹。我更不曾明白,那个曾在我的身后每一天唠叨的妈妈,是什么时候不在我的身后一遍一遍的说着那些我不懂的话。所以我明白了:我此刻的职责不仅仅是好好学习,更是要孝敬妈妈。我愿意把自己的职责和应尽的担当扛在肩上,因为这是我自己选择的。

顿悟:原先职责和担当是一对双胞胎,我们要担当我们应尽的职责。不仅仅是为了自己,更是为了爱你而白了头的父母。随着我的成长,我也明白了自己的职责与应尽的担当,无论以后多苦,我都会努力的向前走,因为我心中不但有了职责和担当,也有了爱。

职责为演讲稿(汇总18篇)篇三

尊敬的老师、同学们:

大家好!

迈着沉稳的步伐,怀着赤诚的决心,我走进了幼教这块神圣的园地,成为一名小小的园丁,培育祖国新世纪的幼苗。于是,我把我的追求、我的梦想、我的快乐、我的努力都化作春霖秋霜、阳光雨露,深深地融进了这片沃土中,为了培育出明天的绿草如茵、繁花似锦,我愿倾注我所有的爱。

每当与孩子们一起游戏笑得前仰后合时,便使我感到童真的乐趣;每当与孩子们一起唱歌跳舞时,我好像又回到了那难忘的童年;每当和孩子们一起到动物角看小动物时,他们充满童稚的爱心仿佛让我走进了天真无邪的世界。讲故事、背唐诗、画画、郊游······都成为我和孩子们的共同乐趣,让我忘却了烦恼、忘却了忧愁,体验到了工作就是快乐,这点点滴滴的快乐充实了我的教师生涯,也装点了我的人生。那一张张纯真的笑脸滋润着我的心田,那一声声甜甜的歌谣洗涤着我的灵魂,我寻觅到了生命的意义,人生的内涵,在这些平凡琐碎的小事上,品读着辉煌。

孩子们的目光,在我心里已酿就一种独特的韵味,一种甜蜜的温馨,它犹如月下悠悠飘来的琴声,又像远处阵阵袭来的花香,弥漫在我的周围,我怎能不倍加珍惜!与孩子们相处两年多的时间里,我已深深爱上了这些活泼可爱的小精灵,深深地爱上了这份值得骄傲的事业,深深地爱上了我和孩子们的共同乐园——蓝天。

七月,正逢别离时,我班的大部分孩子都要毕业了,我的心里好矛盾。多想再抱着她们,一起念好听的歌谣;多想再拉起他们的小手,随着音乐翩翩起舞;多想再铺开画纸,一起用彩色的画笔去描绘我们的梦想和未来。当离别的钟声最后一次敲响时,望着孩子们那一双双恋恋不舍的眼睛,我的心里流淌着难以割舍的痛苦。还记得吴嘉仪小朋友在分别时含着眼泪对我说:“老师,我现在长大了,不能上蓝天幼儿园了,可是,我一定要我妈妈再生个小宝宝!”我疑惑地问她为什么,她闪烁着眼泪并绽开笑容地对我说:“我要我妈妈生的小宝宝也上蓝天幼儿园,我可以天天送他上幼儿园,就可以天天看到罗老师!”

“教师跟艺术家相同的是都必须懂得艺术,不同的是艺术家创造艺术,而教师能创造艺术家。”我们平凡的工作,真的能孕育出未来的艺术家吗?的确,社会的发展赋予我们的责任越来越重大;职业的竞争带给我们的压力越来越沉重,我们将面对越来越多的挑战与挫折,怎样担当起这份神圣的职责呢?有人说:“太阳所以能够照亮世界,在于他敢于燃烧自己。”我渐渐明白了,只有敢于燃烧自己、奉献自己的人,才能更出色的完成好这份神圣职责,才能创造出真正的艺术家,就像天空中的那轮太阳,暖了别人,也暖了自己,我们的生命也会因此而更加光耀无比!

责任,不是一句挂在嘴边的口头禅,对工作的责任,我必须通过脚踏实地辛勤劳动去实现;对孩子的责任,我必须通过无私的钻研与奉献来诠释。我很荣幸我能担当起这份神圣职责,我很自豪我能为我挚爱的幼教事业而奉献,我将要用我年轻的心、绚丽的梦、无私的爱去完成蓝天下神圣的职责!

职责为演讲稿(汇总18篇)篇四

尊敬的老师、同学们:

大家好!

每个人从降临这世界开始,肩上就扛着大大小小的职责。这么多的职责可如何是好?其实,我们只需要记住一条原则:把自己做明白!

这一点从日常生活中便管中窥豹,可见一斑。一节课结束后,值日生自然是要负责擦黑板的。有时值日生由于某种原因而没有擦,那这黑板就会一向脏到下一节课开始。仅有在教师要进教室的时候,才会有人注意到黑板还是脏的。

其实,“脏”的又何止是黑板!且不说值日生为何没有尽到自己的'职责,我们就说说坐在教室里的其它同学,难道他们身上就没有职责么?也许正是“天下兴亡,匹夫有责”的观念“误导”了他们。

所以,依我之见,这“匹夫有责”不如改为“我的职责”。北海牧羊的苏武,精忠报国的岳飞,虎门销烟的林则徐,弃医从文的鲁迅……他们都是因为把天下兴亡当作自己的职责,才名垂千古。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”杜甫和范仲淹同样心系天下,诗文中流露的情感才会如此令人动容。他们之所以成为典范,就是因为他们投身到自己最擅长的领域中,真正把自己做得明白!

“天下兴亡,我的职责”,任何情景下都不可逃避的职责。一个人仅有尽到了自己的职责,真正把自己做明白,才有颜面立足于这天地之间,才能无愧于造物主创造的这一条生命!

职责为演讲稿(汇总18篇)篇五

尊敬的各位领导、在座的各位同事:

大家好!很荣幸今天能够站在这个讲台与大家共同发扬改革创新为核心的时代精神,弘扬以爱国主义为核心的民族精神。今天我要演讲的题目是:《坚定岗位职责,用心做好移动人》。

91年的艰辛岁月,91年的奋斗历程,我中华在不断地奋进与战斗中创造奇迹。在社会不断发展进步,人民不断走向富强的今天,在进一步深化改革,全面建设小康社会的关键时期,我们站在这片富饶的中华大地,传承着我中华民族革命创新的核心观念和民族精神,我们更应该牢记历史赋予我们的重大责任,我们更应该为又夺取中国特色社会主义的新胜利而不断前进。

在党的十八大会议上,中国新任主席向我们提出了响亮的号召,那就是“践行社会主义核心价值观”。社会主义核心价值观就像是一座永不熄灭的灯塔,它照亮了中华民族伟大复兴的梦想彼岸。社会主义核心价值观就像是一只笔直的标尺,它规范着每个公民的一言一行,是中国公民应该树立的基本价值追求和应该遵守的根本道德准则。

践行社会主义核心价值观是一个民族的精神支柱,是一个民族核心的生命力和凝聚力,更是我国文化软实力的重要内容。作为新时代的一名中国党员,作为众多中华族民中的一员,在现今社会多元化、迅速化发展的社会背景下,要想践行社会主义核心价值观,就要做到最大限度地调动和发挥广大群众的积极性、努力形成团结和睦、万众一心的和谐氛围,用主动性和创造性坚守以爱国主义为核心的族民精神,要从人民群众的角度和利益出发,坚持改革创新的时代精神。坚定自身岗位职责,做好自身服务工作,为共创和谐,共同推进我们的伟大事业而不懈努力。

身处于服务行业,站在面向着人民群众核心窗口的我们,更是要用行动去践行爱国爱民的民族核心理念,将创新和发展的意识贯彻于实际行动当中,让人民群众深深地感受到我们热情的服务、热切的关注。我们发扬对家乡的热爱,展现对人民的关切、体现对岗位的忠诚,我们要用热爱群众、乐于奉献的`民族精神,创新服务、传承革命。

站在服务的窗口上,有许许多多的移动人用青春和微笑演绎着对事业的忠诚,他们用一个个标准温暖的职业服务,展现着他们对于国家、对于人民的热爱,他们用行动和心灵践行着坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代理念。“作为10086的服务人员,我们珍惜每一次对话,关注每一位客户。我将坚守岗位,让世界聆听我们的微笑。”听,这是多么朴素而又真挚的言语!“能参与移动整个网络建设和维护工作,我感到非常荣幸。能为xx人民提供优质的网络服务,我感到特别骄傲。我们将不懈努力,在xx这片广阔的土地上,传播中国移动最强音!”听,这是多么平凡而又感人的话语!他们是平凡岗位上的服务人员,他们用坚定的信心,无怨无悔、乐于奉献,是他们凝聚力量,是他们奋勇前进,是他们用生命和青春诠释着创新与服务的精神,演绎着对事业的热爱,对国民的忠诚,他们为践行社会主义核心价值观而不懈努力。

亲爱的同事们,让我们以他们为榜样,用坚定的信念,立足本职,积极奋进,为推动我公司的创业布局、创新发展而不断努力,为实现公司战略转型和持续健康发展的目标而奋勇前行!

我的演讲完毕!谢谢!

职责为演讲稿(汇总18篇)篇六

职责并不是一个甜美的字眼,它仅有的`是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候,职责作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时务必付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦,这样的一个十字架,我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是无价的珍宝——人格的伟大。

20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他非凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有职责的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有职责,但在道义上,我有职责,我就应还钱。”

偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“此刻我最后无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的职责,而给世界留下了一笔真正的财富。

职责的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通但是这场考验,逃匿了。许多人承受了,戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝,但他们仍然活着,死了也仍然活着,精神使他们流芳百世。

职责,让即将沉沦的浪子回头;职责,让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。

职责是苦涩的,是沉重的,然而,它也是一种爱,甚至是一种最为崇高的爱。

愿我们所有的人都把职责之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉。

同样,在单位里,一个没有职责心的职工,不会很好的完成他份内的工作。而一个没有职责心的领导,会将单位领入歧途,甚至是失去生存的余地,从而走向崩溃的边缘!

英吉利海峡矗立着阿尔威船长的雕像。1870年3月17日的那次航海,由于机件故障,导致船舱超多进水,就在人们惊恐万状的时候,阿尔威船长果断而沉着的指挥使所有乘客和船员井然有序的转移到救生艇上,而他——阿尔威船长却与客轮一齐沉入了海底,他竟然忘了把自我列入待救的名单,这是何等的壮举啊!在灾难来临时,他不顾个人安危,把职责发挥的淋漓尽致,正是这种职责感,这种敢于承担职责的举止,使他成为被人尊重的领导而名垂千古!

《工作就是职责》一书让我懂得了从我做起的重要性,工作无小事,把细小的事做得很到位,大事自然就做好了。应对现实,唯一能改变的人就是自我,也就是说最可怕的敌人其实正是自我。“什么叫做不容易?就是把容易的事情反反复复得做到位,就是不容易。”这是张瑞敏说的,这个道理其实再简单但是了,也确确实实是一个真理。一旦你踏上了一个岗位就选取了一份职责、拥有了一份使命。要承担职位赋予你的职责。就务必按时按质完成负责的工作,做到领导在与不在一个样,首先要清楚自我该承担的职责,明白自我该负哪些职责,自我的职责是什么?没有职责心的员工不是合格的员工,勇于承担职责才会被机会垂青。既然我们选取了一份工作,就要以事业之心做好它!

职责为演讲稿(汇总18篇)篇七

尊敬的老师、同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《将责任和爱心永负肩上》。

借爱生学校建设的东风,“用责任触动心灵,用爱心呵护成长”已成为我校“依法治校,创建和谐”的一条特色之路。在全校教师的积极探索下,这条路走得越来越宽广,越来越顺畅。从一个小小的案例中,我们可以感受到其中的真谛。

20xx年12月5日上午课间活动时,楼道里忽然传来玻璃破碎的声音,紧接着一个男生满手鲜血跑出教室,值班教师迅速将这名同学送到医院。事后,班主任张老师对此事进行了调查。这个男生叫xx,前不久,他的父亲因交通肇事被刑事拘留,母亲出事后也离家出走了,他只能跟着爷爷生活。由于缺少管教,他迷恋上了网络游戏。为了搞到上网的钱,他偷了邻居家的一辆自行车,当废铁卖了。那天,恰好邻居知道了这件事,把他骂了个狗血喷头。到学校后,他心情特别烦躁,就用拳头砸碎了教室门上的玻璃。

就是这样一个学生,如果我们不加以正确引导,他的命运与铁窗会有多远呢?

为了挽救xx,学校心理教师对他进行了辅导,疏导他的不良情绪,教他如何走出困境。xx的班主任张老师更是做起了他的学校妈妈。她经常叫xx到家里吃饭,甚至他的衣服破了,张老师都帮他缝补。一个月后,xx那颗冰冷的心终于被感化了,他的脸上重现了阳光般的笑容。

“润物细无声”是学校法制教育诗一般的境界,在这里,浸透了教育工作者的爱心与责任,滋养了那一颗颗稚嫩的成长中的心灵。

与此同时,我校定期邀请法制副校长开办专题讲座,用事实警示学生,用法律约束行为;我们还举办了“法在我心中”主题征文活动,让学生从身边的小事观察、思索,规范自己的'言谈举止;学校还设立了“心理咨询信箱”,学生随时就困扰身心的问题进行咨询,专职心理教师及时反馈,精心指导,防患于未然。众多措施的有效实施,使我校呈现出一派和谐、进取的美好景象。

教育是一件神圣的事,需要有责任重于泰山的精神,点滴之处显现真情;教育也是一件平凡的事,需要有博大的爱心,悦纳每一个学生,不抛不弃,精心树人。同仁们,将教师的责任和爱心永远担负在自己的肩头吧,昂首阔步,持之以恒,我们的教育事业一定会走向一个更加辉煌灿烂的明天!

职责为演讲稿(汇总18篇)篇八

尊敬的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《植树护绿,我们的职责》。

又是一个春回大地,又是一年春暖花开,又是一个3月12日。

树木与人类息息相关,世界上已有50个国家和地区规定了植树节、造林日、绿化周等,植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一个树,而是通过植树节的有一次来临,使我们更加关注绿化、环保的问题。

你可曾想过植树造林对于我们有怎样重要的意义?

正像一个健康的人,人体各个器官、各种机能之间都是保持平衡的,一旦有一个环节失去了平衡,人就会生病,自然界也一样,自然界中的气候、土壤、水等之间存在着错中复杂的相互关系,这种关系本来是保持平衡的,一旦失去了平衡,便会产生种种不良后果,而树木,正是保持生态平衡的卫士。

植物和人一样,你对他付出多少,他就会回报你多少,让我们大家共同努力,不但严格要求自己,还要动员我们身边的人和我们一起投入到植树护绿的活动中,如果我们做到了,植物必会回馈我们浓荫、鲜花,清新的空气和蔚蓝的天空。

植树护绿其实很简单,就是那句常被人们提起的话。从身边做起,从小事做起,只要你有心,每天都是植树节。

同学们,让我们行动起来,植树护绿,人人有责。

让我们共同期待,期待那个充满绿色的未来。

职责为演讲稿(汇总18篇)篇九

尊敬的老师、同学们:

大家好!

作为一名青年教师,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的师德风范和教师素养,遵纪守法,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定。勤奋、严谨、踏实始终是我所追求的工作作风。工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,服从组织安排,始终坚持战斗在成人教育教学的第一线,做到了教书育人,为人师表的高尚品德。

我想从以下三点来谈谈我的看法。

“思想决定行动”,正确的人生观、事业观是我们做好本职工作、促进个人发展、求得长足进步的取胜之匙。

“工作是施展自己才能的舞台。我们寒窗苦读来的知识,我们的应变能力,决断力,适应力,以及我们的协调能力都将在这个舞台上得以展示。”人生离不开工作,工作不仅能赚到养家糊口的薪水,同时,艰难的事务能锻炼我们的意志,新的任务能拓展我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,与他人的交流能训练我们的品性。从某种意义上说,工作就是为了自己。

世事沧海桑田,知识日新月异,我们不能有吃老本的思想,我们也没有多少老本可吃。要用发展的眼光去审视自己,要用与时俱进的素养去获得有形的翅膀。要自觉加强学习,提高工作能力。工作能力的提高,没有任何捷径可走,惟有靠刻苦学习,长期积累。深刻认识加强学习的极端重要性,增强学习的主动性和自觉性,树立终身学习的思想,把学习当作一种政治责任、一种精神追求,形成浓厚的学习风气,勤于学习,善于学习。不断掌握新知识,积累新经验,增长新本领,创造新业绩。

“水惟善下方成海,山不矜高自极天”,虚心求教,学而不厌,是方向、是动力、是生命力!

钢铁大王卡耐基曾经说过:“有两种人成不了大器,一种是别人非要他做,否则不会主动做事的人;另一种是即使别人让他做,也做不好事的人。那些不需要别人催促,就会主动做事,而且不会半途而废的人将会成功,这种人懂得要求自己多付出一点点,而且做得比预期的更多。”我们任何一个员工,都不能只是被动的等待别人告诉你去做些什么,而是应该主动去了解自己应该做什么,还能做什么,怎样才能精益求精,做得更好,并且认真地规划它们,然后全力以赴地去完成。懒散的人、等待吩咐的人只会在成功门外徘徊,要想有成功就要拿出我们的进取心。

职责为演讲稿(汇总18篇)篇十

尊敬的老师、同学们:

大家好!

首先感谢医院给了我这一次参与竞聘的机会,我想说:面对这次的机遇与挑战,我对自己充满信心,同时对我们医院的未来也充满信心。

我叫,现年32岁,大专学历,本科即将毕业。是涉外病房护士,1993年7月毕业于宁夏护士学校,先后在本院急诊科、肾脏内科、综合病房、内分泌等科室日常工作过,1998年调到涉外病房至今。十二年的护理日常工作生涯使我已成长为一名具有较扎实的护理基础理论及专科技能的年轻护师。在我所日常工作过的科室,无论是从科室领导、同事还是病人对我的日常工作都给予了肯定和好的评价。先后发表学术论文3篇。20xx年9月通过院内考试选拔,参加了为期一年的脱产日语学习,并以优异的成绩通过了日本语能力二级考试。

总结我自身的情况,我认为我有条件、有能力将胜任护士长的日常工作。如果本次竞聘成功,我将做好以下几项日常工作:

1、在护理部主任的领导和科主任的业务指导下,按照护理质量标准,制定日常工作计划,并组织实施具体日常工作,认真履行护士长职责和义务。坚持“以病人为中心”的服务理念,把好入院宣教与出院指导关,加大健康教育力度。

2、不断加强医护,护患沟通,定期征求各方意见,及时采取整改措施扬长避短。更好地为病人提供优质亲情服务。

3、使科室人人都以主人翁精神参与管理。挖掘护士潜能,调动科室人员日常工作的主观能动性,合理配置人力资源。鼓励护士每人每年完成1-2篇论文。定期业务学习和经验交流,培养护士科研意识。

4、重点管理护理安全,杜绝护理纠纷和护理差错。开展法律意识教育,防范安全隐患。制定切实可行的岗位责任制。做到有章必循、责罚分明。严格遵守规章制度及操作规程,及时完成各种有效记录,把好护理环节质量和终末质量关。

5、培养经营意识,善于进行成本效益核算。创造科室效益的同时节约不必要的开支,降低医疗成本,保障科室走持续发展的道路。

6、做到对日常工作月有计划、周有安排和日有程序,抓日常工作中的重要方面,解决主要矛盾,保证护理日常工作的正常秩序。

不管我是否能成为一名护士长,我都会一样热爱所从事的护理事业,牢固树立全心全意为患者服务的'思想,为我院的发展和繁荣值好每一班岗!

谢谢大家给我的支持与鼓励,谢谢大家!最后,借此难得的机会,祝大家端午节快乐!

职责为演讲稿(汇总18篇)篇十一

尊敬的各位领导、各位评委、各位同事:大家上午好!

今天,我演讲的题目是《认真履责,路在脚下》。当前,如火如荼的治庸问责活动,如春风吹绿冬眠的大地,暖风徐来,四野芳香;似喜雨浇灌干裂的土地,禾苗披绿,希望萌生。是的,治庸问责,让我们信心百倍,干劲倍增,作为一名参加工作不久的新手,如何在治庸问责风暴中磨砺自己,如何在火热的地税事业中历练自己?我认为,关键在于认真履责。认真履责,首先要有敢于担责的精神。丘吉尔曾经说过:“高尚、伟大的代价就是责任”。责任精神对于保障国家税收至关重要,它决定着执行能力的大小,关系到工作绩效的高低。成为一名光荣的地税人以来,我深知身穿税服、头顶国徽的责任。在办税大厅工作期间,我时刻提醒自己要珍惜岗位,奋发进取,要带着一颗感恩的心去服务纳税人。纳税服务工作千头万绪,但我把每一份工作看作是对自己的磨练与挑战,把每一滴汗水当作推动地税事业发展的微薄之力,当一次次服务换来纳税人满意笑容的时候,我都会感到无比地欣慰。认真履责,要有创先争优的勇气。“瀚海春潮涌,风劲帆正扬。”在这机遇与挑战并存的时代,一代又一代的黄冈地税人用希望、用汗水、用生生不息的奋斗推动者地税事业继往开来。2009年,正值创先争优活动在大江南北如火如荼地开展之际,我光荣的成为了黄冈地税系统的一名新兵,承载着前辈、同事们的期望,我积极投身于地税工作的创先争优活动之中,特别是在推广全省统一的“综合办税平台”“、发票综合管理平台”、“税收评估分析决策平台”和“纳税服务综合平台”的具体工作中,我和科室的同志们一起探索创新工作思路和举措,使四大综合管理平台在税收科学化、精细化管理中显现出了高效的生产力,在服务纳税人中赢得了广泛的参与。当付出的汗水换来了一项项丰硕成果的时候,我菜真正体会到了创新的喜悦和奉献的快乐。

认真履责,要有廉洁自律的操守。聚财为国,执法为民,这是我们的神圣职责,也是我们的职业操守。成为一名税收执法人员后,我多次参加了县局组织的纳税评估、所得税汇算清缴等一系列的税收检查活动,在检查过程中也曾遇见亲朋好友的说情和纳税户的送礼请客,但面对糖衣炮弹的诱惑,我没有丝毫的犹豫与徘徊,心中始终牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,想纳税人所想,急纳税人所急,努力做一个无愧于自己、无愧于国家和人民的人。“十二五”的号角已经吹响,美丽的蓝图已经描绘。扎根地税,爱岗敬业,认真履责,无私奉献,成为我内心深处时刻跳动的音符。我不是诗人,无法用美丽的词汇将自己对地税事业的热爱吟咏出来;我不是歌手,无法用婉转的歌声将自己对国家和人民的赤子之心歌唱出来。但是,我会用坚定的信念表达出我对自己岗位的热爱、用辛勤的劳动为地税事业的跨越式发展而增光添彩。

继往开来,薪火传承,我们定会成为一批优秀的地税人。让我们尽职尽责,把自己的全部身心都投入到地税事业中!让我们用心用力,为地税注入新的生机与活力!让我们用满腔热情为国家和人民奉献我们燃烧的青春!

尊敬的各位领导、评委、同事们,大家早上好!我是农技中心的xxx,我在岗位上工作已经三个春秋,在领导关怀、同事们热心帮助和自身的努力下,我的能力和素质都得到了很大的提升,工作中立足本职、履职尽责、扎实工作,圆满完成了镇党委、政府和各级领导交给的各项任务。

现在我在农技中心主要负责的工作有:„„等工作。要做好这些工作,只有切实增强责任意识,积极履行工作职责。

首先,无论我们身处哪个岗位,都应有强烈的责任感,要承担岗位赋予我们的责任,就必须按时、按质完成工作,清楚自己该承担的责任。就像农机补贴工作,需要和农机户交流,保证真实性和材料的完整性、并根据网上系统查询可以上报的农户做好清册、盖好章,及时上报农机局,最后还要公示到村;秸秆还田上报农机局的材料就有一包a4纸那么多;涉农保险需要及时做好清册,户主、身份证号、投保金额都要确保无误。如果在这些工作中没有责任心,懒散敷衍,迟早会出问题造成重大损失。如果我们每个人都是极其富有责任心,就能全身心投入工作,就能从中积累更多经验,在工作中找到快乐、做出成绩,为农户提供便捷的服务。那团队的执行力、工作水平、工作质量就会不断地得到飞跃,从而使我镇的各项日常工作和各个发展项目得到不断的提升和进步。其次,要重责任,讲方法,积极履行岗位职责,充分发挥主观能动性。在工作中,难免会遇到这样那样的问题,当遇到问题和困难的时候,要主动寻找方法解决,而不是找借口回避责任,要相信方法总比问题多!这就要求我们钻业务要精益求精,就如对职业农民、科技示范户进行技术指导,要把理论知识融会到具体的工作实践中去,做到熟练掌握业务知识,才能做到对工作中出现的问题对症下药,不出纰漏;才能高效率、有创新地做好本职工作。

同志们,既然我们选择了基层岗位,我们就有责任去做好自己的工作,有责任为颜集镇贡献自己的力量,做出一些成绩来。至少成为当别人提起我们的时候能够竖起大拇指,而不是成为别人一提起我们就摇摇头或者嗤之以鼻的人,请记住:工作不养闲人,团队不养懒人,今天不努力工作,明天就会努力找工作。现在让我们肩负起责任,履行我们的岗位职责,实现自我价值。

教师的岗位职责概括来说就是教书育人。作为一名教师,首先就要教好书,那么我们该如何教好书呢?我认为,只有学习精彩,教学才精彩;只有学习成功,教学才能成功。学而不厌,树立终身学习的思想,是每一名教师应该具有的追求与信念。

教师在教学过程中,具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平,才能使学生产生一种信赖感,进而转化为一种很强的人格魅力,这更加有助于激励、鞭策学生。我们学校有很多的优秀的骨干教师,他们的课得到了学生的欢迎和喜爱。这些是我学习的榜样和典范,在今后的工作中,作为一位青年教师,一定要向这些骨干教师学习,不断进步自己的业务水准。

明清之际的思想家孙奇逄曾说过,教人读书,首先要使受教育者“为端人,为正士,在家则家重,在国则国重,所谓添一个丧元气进士,不如添一个守本分平民”。这无疑也提示了我们:教师不仅要向学生传授知识,还要教会学生学会做人。也就是我们所说的育人。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这要求我们必须进步自己的思想修养,严格要求自己,以身作则,以身立教,以德服人,为学生树立起楷模的形象,换言之就是要求我们具有高尚的师德。前苏联教育家赞可夫说:“当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。”所以不管是教书还是育人,都要以爱为出发点。北师大林崇德教授曾说,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱,从本质上说是一种不求回报、是一种严慈相济的爱。学生一旦体会到这种真实感情,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,从而达到真正教育的目的。我们要学会用爱心和真诚在老师和同学之间架起一座沟通桥梁,做到和三尺讲台近距离,与广大学生零距离。

童年,总是回忆时含泪的微笑。爱心守望,真诚同行,是我的默默追求。我将在成功与失败不断交织的的道路上不断地前行,努力成为一名具有渊博的知识,良好的品德,充满爱心的教师,实现自己的职业梦想!高山仰止,景行行止,虽不能至,然心向往之,希望与各位同行共勉!

职责为演讲稿(汇总18篇)篇十二

尊敬的老师、同学们:

大家好!

是每一名教师应该具有的追求与信念。

教师在教学过程中,具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平,才能使学生产生一种信赖感,进而转化为一种很强的人格魅力,这更加有助于激励、鞭策学生。我们学校有很多的优秀的骨干教师,他们的课得到了学生的欢迎和喜爱。这些是我学习的榜样和典范,在今后的工作中,作为一位青年教师,一定要向这些骨干教师学习,不断进步自己的业务水准。

明清之际的。

思想。

家孙奇逄曾说过,教人读书,首先要使受教育者“为端人,为正士,在家则家重,在国则国重,所谓添一个丧元气进士,不如添一个守本分平民”。这无疑也提示了我们:教师不仅要向学生传授知识,还要教会学生学会做人。也就是我们所说的育人。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这要求我们必须进步自己的。

思想。

修养,严格要求自己,以身作则,以身立教,以德服人,为学生树立起楷模的形象,换言之就是要求我们具有高尚的师德。前苏联教育家赞可夫说:“当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。”所以不管是教书还是育人,都要以爱为出发点。北师大林崇德教授曾说,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别。

人的孩子是神圣!”教师对学生的爱,从本质上说是一种不求回报、是一种严慈相济的爱。学生一旦体会到这种真实感情,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,从而达到真正教育的目的。我们要学会用爱心和真诚在老师和同学之间架起一座沟通桥梁,做到和三尺讲台近距离,与广大学生零距离。

童年,总是回忆时含泪的微笑。爱心守望,真诚同行,是我的默默追求。我将在成功与失败不断交织的的道路上不断地前行,努力成为一名具有渊博的知识,良好的品德,充满爱心的教师,实现自己的职业梦想!

高山仰止,景行行止,虽不能至,然心向往之,希望与各位同行共勉!

职责为演讲稿(汇总18篇)篇十三

评委同事们:

大家早上好!

我是农技中心的xxx,我在岗位上工作已经三个春秋,在。

领导。

关怀、同事们热心帮助和自身的努力下,我的能力和素质都得到了很大的提升,工作中立足本职、履职尽责、扎实工作,圆满完成了镇。

委、政府和各级。

领导。

交给的各项任务。

现在我在农技中心主要负责的工作有:……等工作。要做好这些工作,只有切实增强责任意识,积极履行工作职责。

上系统查询可以上报的农户做好清册、盖好章,及时上报农机局,最后还要公示到村;秸秆还田上报农机局的材料就有一包a4纸那么多;涉农保险需要及时做好清册,户主、身份证号、投保金额都要确保无误。如果在这些工作中没有责任心,懒散敷衍,迟早会出问题造成重大损失。如果我们每个人都是极其富有责任心,就能全身心投入工作,就能从中积累更多经验,在工作中找到快乐、做出成绩,为农户。

提供。

便捷的服务。那团队的执行力、工作水平、工作质量

就会不断地得到飞跃,从而使我镇的各项日常工作和各个发展项目得到不断的提升和进步。其次,要重责任,讲方法,积极履行岗位职责,充分发挥主观能动性。在工作中,难免会遇到这样那样的问题,当遇到问题和困难的时候,要主动寻找方法解决,而不是找借口回避责任,要相信方法总比问题多!这就要求我们钻业务要精益求精,就如对职业农民、科技示范户进行技术指导,要把理论知识融会到具体的工作实践中去,做到熟练掌握业务知识,才能做到对工作中出现的问题对症下药,不出纰漏;才能高效率、有创新地做好本职工作。

同志们,既然我们选择了基层岗位,我们就有责任去做好自己的工作,有责任为颜集镇贡献自己的力量,做出一些成绩来。至少成为当别人提起我们的时候能够竖起大拇指,而不是成为别人一提起我们就摇摇头或者嗤之以鼻的人,请记住:工作不养闲人,团队不养懒人,今天不努力工作,明天就会努力找工作。现在让我们肩负起责任,履行我们的岗位职责,实现自我价值。

在此,我能够郑重做出承诺:我岗位我负责,我的岗位请放心!

职责为演讲稿(汇总18篇)篇十四

尊敬的老师、同学们:

大家好!

经常不由自主地问自己,什么是爱我对爱的理解主要来自己的父母,外公外婆。那种几十年如一日的相濡以沫,在逆境中的互相支持,理解对方。感情有惊心动魄的时候,但要天长地久就务必忍耐平凡日子中的柴米油盐,忍耐日常的琐碎小事,忍耐一切对于感情来说是俗之又俗的事情。我从长辈那里看到了爱是恒久忍耐,爱是凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐。

之后,听很多人都说:爱是一种奉献。它如一股甘泉,一股热流,穿透人的心田。其实爱除了是一种奉献以外,它还是一种职责。存在即有理,一个人活着就必定有自己的理由,那就是肩上所背负的职责。而这种职责就是建立在爱之上的。

前段时间看了一部电影,名字叫做《天作之盒》。此片是纪念sars战役中香港第一位殉职的医生谢婉雯所拍。她的英文名是joanna,她丈夫albert在sars前患血癌去世。剧中一位奶奶和jo说,医治病人也要治病人的心,治病人的心要先治自己的心。上帝给我们每个人都有一个旨意,祂要我们做点什么。行事不偏出所设定的道路,先把自己摆在神里面,把自己的心给祂,祂将赐给我们爱心去爱人,所做的也蒙了祝福。且不说上帝如何,谢医生作为一个医务工作者,在非典来势汹汹之时,没有畏惧,没有退缩,告诉那些病人们,不要放下,懂得以爱医治受伤的心灵,尽管自己因救人而染上疫症。因为有爱,让职责变得理所当然,也让人们觉得付出亦是一种幸福。

作为一个刚踏入社会的80后,我不仅仅是一个老师,更是一个班级41个孩子的.妈妈。我和天底下所有的母亲一样,不管我的孩子们是漂亮还是丑陋,是聪明还是笨拙,是乖巧还是调皮,我都会以温柔似水的一颗慈爱之心去爱他们,这种爱是不保留,永不止息。

运动场上,我的孩子摔倒在跑道上时,我的爱就是加油声,就是一个鼓励的眼神,让他能够继续跑下去,冲向终点;我的孩子因为比赛失败而落下遗憾的泪水时,我的爱就是一句安慰的话语,让他能够振作精神,向更高的目标进发。

考试前,我的孩子们因为学业压力大而倍感疲劳时,我的爱就是一首轻快的乐曲,洗去心中的烦闷,让他们能够继续努力,考出好成绩。

考场上,我的孩子们正在奋笔疾书,埋头苦干时,我的爱就是考场外的大汗淋漓和焦急等待,第一时间迎接顺利完成任务的他们。

做妈妈,会累,会哭,但是当看到孩子们笑着对你说:老师,你辛苦了,顿时就像拥有了全世界一样,所有的付出都是值得的。沉重的担子这一份教育的职责就会像羽毛一样轻轻划过肩头,消失殆尽。

我对孩子们不求自己的益处,不轻易发怒,不计算人的恶,因为有爱。我的生命很有限,在有限的生命里我能做的亦很有限,但是爱却是无限的,爱是永不止息,爱是不保留。我会在讲台上扮演好妈妈的主角,奉献自己,把无限的爱传递下去,尽一份自己的职责。

职责为演讲稿(汇总18篇)篇十五

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

学校领导要我来参加这次演讲会,既没有命题,也没有说限定在几分钟之内,让我感到为难,这是我遇到的第一个困难;今天我是第一次登台演讲,有一种不适应的感觉,这是我遇到的第二个困难;况且,刚才前面的几位老师又做了精彩的演讲,热烈的掌声可以作证。这给我增加了压力,算是我遇到的第三个困难。

但是,我并不胆怯,相反,我充满了信心。我相信,既然我站到了这个讲台上来,我就必定能够鼓起勇气,竭尽全力,让自己体面地走下台去!因为我选择了这样一个演讲题目--《爱,教师的职责》!

朋友,作为教师,你是否有这样的感觉:爱品学兼优的“尖子”学生容易这种爱常常是自然而然地,由衷产生地,而对所谓“差生”就不那么容易爱得起来了。

你是否留心过生活中有这样的镜头:一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视,被爱着;而一个成绩不好的学生则若无其人地被忽略这,爱与他们无缘。

殊不知,正是这样的学生更需要人们的爱,因为他们有苦恼,甚至与自卑。他们的心,有更多需要被人理解的东西。

1/17。

文章来源网络整理,仅供参考学习当然,爱这样的“差生”,需要付出一定的代价,牺牲一些时间,花费一些精力。但是这种爱更有价值,更为人称道。或许这种爱,未必一定能在学习上显出效果来,但是它使人心热,使人不再陷入消沉痛苦,从而产生积极的效果。这我是有着多么深刻的体会啊!

我是带着稚气踏入学校大门的。记得刚进入学校大门的那一天,我是多么欢喜,因为我也终于拥有了黑板、粉笔、教鞭,有了一大群学生。

听说做教师最重要的就是“威严”。于是,为了拉开我年龄上与学生过于相近的距离,掩饰我性格上的天真。幼稚,弥补初登教坛在。

教学。

上存在的许多不足,一句话,为了叫孩子们信服我,我课内课外板起了我本来友善和蔼的面孔。果然,半学期过后,我的“弟子”们变得服服帖帖了,路上,他们见到我,想笑,但脸上的肌肉扯不开来,因为怕我,想视而不见又不敢,因为我明文规定,见到来时要有礼貌,于是,只好颤着嗓音,挤出一句“老师好”,随即变低下头去,一溜烟地不见了。有时,他们在教室门口嬉耍,只要听说我“驾到”,变吓的鸡飞鼠跳,最后钉在座位上,大气不出。这种场面,虽然多少使我感到某种隐约的失意与不安,但终究制服了学生,并因而获得了纪律优胜流动红旗,期末,还被评为先进班级,我也获得了优秀教师的称号。这些胜利,一下子便将那些阴影一扫而光,我陶醉在自豪于得意之中。

2/17。

文章来源网络整理,仅供参考学习然而不久,一件意想不到的事情把我击醒了。班上有位男孩子叫小峰,他学习基础差,经常不完成作业,而我对他不是挖苦就是讥讽,要不就是板着的面孔。有一次,他作业没完成,我不问青红皂白,就对他下了“逐客令”:“回家补”。他鼓起勇气,怯生生地说“老师,我在学校补吧”。我冷笑一声,幸灾乐祸地说:“怎么,怕挨打?还是回去好,挨打不要紧,只要记住疼,以后就会写作业了。”他走了,我的心也“宽”了然而他下午没有来,我的心不安了。我的良心牵着我走到了他家,他并没有回家补作业,只是对妈妈说:“妈妈,我不念书了,我给您放猪。”我形容不出当时听到这句话时自己的感受,只觉得像有一只巨手紧紧地揪住了我的心。自责、忏悔、镂心蚀骨的痛楚阵阵袭来。小峰渴望谅解,渴望温暖,渴望关怀,我,作为一名人民教师,孩子的班主任,对他是什么态度?真正把他看作是人民的后代祖国的希望了吗?羞愧啊、羞愧,教师这一神圣的职责,被我亵渎了!

记得有一位乡村女教师,她没有值得炫耀的文凭,没有一点先进的教学设施,但她有着一颗母亲的心,一双园丁的手,她以无私的爱、彩色的笑、博大的胸怀,温柔的臂膀抚慰着一群有着不同程度残疾的孩子,取得了惊人的成绩。

我醒悟了:我虽有着她所没有的,但她所具备的则正是我所缺乏的。我若还一味地保住自己的所谓“威严”能保证不会出现第二、第三个小峰吗?严峻的教训催我自省,教我悔悟。

3/17。

我深深地体会到,要启开孩子们心灵的大门,教师必须付出最大的热情,因为一切最好的教育方法,一切最好的教学艺术,都产生在教师对学生的无比热爱的炙热心灵之中。

要知道,爱可以化冷漠为热情,化忧郁为振奋,化悲伤为喜悦,化懒惰为勤奋。爱是真正促使人复苏的动力。这种爱每个人应该贡献,每个人应该获得。

让我们去爱吧,使我们周围充满爱的温馨,切记:他们更需要爱;爱,教师的职责!

师德师风演讲稿:爱,教师的职责职责演讲稿(2)|尊敬的各位领导和全体教师:

你们好!朋友,作为教师,你是否有这样的感觉:爱品学兼优的“尖子”4/17。

文章来源网络整理,仅供参考学习学生容易这种爱常常是自然而然地,由衷产生地,而对所谓“差生”就不那么容易爱得起来了。

你是否留心过生活中有这样的镜头:一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视,被爱着;而一个成绩不好的学生则若无其人地被忽略这,爱与他们无缘。

殊不知,正是这样的学生更需要人们的爱,因为他们有苦恼,甚至与自卑。他们的心,有更多需要被人理解的东西。

当然,爱这样的“差生”,需要付出一定的代价,牺牲一些时间,花费一些精力。但是这种爱更有价值,更为人称道。或许这种爱,未必一定能在学习上显出效果来,但是它使人心热,使人不再陷入消沉痛苦,从而产生积极的效果。这我是有着多么深刻的体会啊!我是带着稚气踏入学校大门的。记得刚进入学校大门的那一天,我是多么欢喜,因为我也终于拥有了黑板、粉笔、教鞭,有了一大群学生。

文章来源网络整理,仅供参考学习于是,只好颤着嗓音,挤出一句“老师好”,随即变低下头去,一溜烟地不见了。有时,他们在教室门口嬉耍,只要听说我“驾到”,变吓的鸡飞鼠跳,最后钉在座位上,大气不出。这种场面,虽然多少使我感到某种隐约的失意与不安,但终究制服了学生,并因而获得了纪律优胜流动红旗,期末,还被评为先进班级,我也获得了优秀教师的称号。这些胜利,一下子便将那些阴影一扫而光,我陶醉在自豪于得意之中。

文章来源网络整理,仅供参考学习记得有一位乡村女教师,她没有值得炫耀的文凭,没有一点先进的教学设施,但她有着一颗母亲的心,一双园丁的手,她以无私的爱、彩色的笑、博大的胸怀,温柔的臂膀抚慰着一群有着不同程度残疾的孩子,取得了惊人的成绩。

我醒悟了:我虽有着她所没有的,但她所具备的则正是我所缺乏的。我若还一味地保住自己的所谓“威严”能保证不会出现第二、第三个小峰吗?严峻的教训催我自省,教我悔悟。

尊敬的各位领导和全体教师:

文章来源网络整理,仅供参考学习天我是第一次登台演讲,有一种不适应的感觉,这是我遇到的第二个困难;况且,刚才前面的几位老师又做了精彩的演讲,热烈的掌声可以作证。这给我增加了压力,算是我遇到的第三个困难。但是,我并不胆怯,相反,我充满了信心。我相信,既然我站到了这个讲台上来,我就必定能够鼓起勇气,竭尽全力,让自己体面地走下台去!因为我选择了这样一个演讲题目--《爱,教师的职责》!

朋友,作为教师,你是否有这样的感觉:爱品学兼优的“尖子”学生容易这种爱常常是自然而然地,由衷产生地,而对所谓“差生”就不那么容易爱得起来了。

你是否留心过生活中有这样的镜头:一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视,被爱着;而一个成绩不好的学生则若无其人地被忽略这,爱与他们无缘。

殊不知,正是这样的学生更需要人们的爱,因为他们有苦恼,甚至与自卑。他们的心,有更多需要被人理解的东西。

当然,爱这样的“差生”,需要付出一定的代价,牺牲一些时间,花费一些精力。但是这种爱更有价值,更为人称道。或许这种爱,未必一定能在学习上显出效果来,但是它使人心热,使人不再陷入消沉痛苦,从而产生积极的效果。这我是有着多么深刻的体会啊!

我是带着稚气踏入学校大门的。记得刚进入学校大门的那一天,8/17。

文章来源网络整理,仅供参考学习我是多么欢喜,因为我也终于拥有了黑板、粉笔、教鞭,有了一大群学生。

听说做教师最重要的就是“威严”。于是,为了拉开我年龄上与学生过于相近的距离,掩饰我性格上的天真。幼稚,弥补初登教坛在教学上存在的许多不足,一句话,为了叫孩子们信服我,我课内课外板起了我本来友善和蔼的面孔。果然,半学期过后,我的“弟子”们变得服服帖帖了,路上,他们见到我,想笑,但脸上的肌肉扯不开来,因为怕我,想视而不见又不敢,因为我明文规定,见到来时要有礼貌,于是,只好颤着嗓音,挤出一句“老师好”,随即变低下头去,一溜烟地不见了。有时,他们在教室门口嬉耍,只要听说我“驾到”,变吓的鸡飞鼠跳,最后钉在座位上,大气不出。这种场面,虽然多少使我感到某种隐约的失意与不安,但终究制服了学生,并因而获得了纪律优胜流动红旗,期末,还被评为先进班级,我也获得了优秀教师的称号。这些胜利,一下子便将那些阴影一扫而光,我陶醉在自豪于得意之中。

文章来源网络整理,仅供参考学习我的心也“宽”了然而他下午没有来,我的心不安了。我的良心牵着我走到了他家,他并没有回家补作业,只是对妈妈说:“妈妈,我不念书了,我给您放猪。”我形容不出当时听到这句话时自己的感受,只觉得像有一只巨手紧紧地揪住了我的心。自责、忏悔、镂心蚀骨的痛楚阵阵袭来。小峰渴望谅解,渴望温暖,渴望关怀,我,作为一名人民教师,孩子的班主任,对他是什么态度?真正把他看作是人民的后代祖国的希望了吗?羞愧啊、羞愧,教师这一神圣的职责,被我亵渎了!

记得有一位乡村女教师,她没有值得炫耀的文凭,没有一点先进的教学设施,但她有着一颗母亲的心,一双园丁的手,她以无私的爱、彩色的笑、博大的胸怀,温柔的臂膀抚慰着一群有着不同程度残疾的孩子,取得了惊人的成绩。

我醒悟了:我虽有着她所没有的,但她所具备的则正是我所缺乏的。我若还一味地保住自己的所谓“威严”能保证不会出现第二、第三个小峰吗?严峻的教训催我自省,教我悔悟。

我深深地体会到,要启开孩子们心灵的大门,教师必须付出最大的热情,因为一切最好的教育方法,一切最好的教学艺术,都产生在教师对学生的无比热爱的炙热心灵之中。

要知道,爱可以化冷漠为热情,化忧郁为振奋,化悲伤为喜悦,化懒惰为勤奋。爱是真正促使人复苏的动力。这种爱每个人应该贡献,每个人应该获得。

让我们去爱吧,使我们周围充满爱的温馨,切记:他们更需要爱;爱,教师的职责!

爱是教师的职责的师德演讲稿职责演讲稿(4)|尊敬的各位领导和全体教师:

文章来源网络整理,仅供参考学习责》!

朋友,作为教师,你是否有这样的感觉:爱品学兼优的“尖子”学生容易这种爱常常是自然而然地,由衷产生地,而对所谓“差生”就不那么容易爱得起来了。

你是否留心过生活中有这样的镜头:一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视,被爱着;而一个成绩不好的学生则若无其人地被忽略这,爱与他们无缘。

殊不知,正是这样的学生更需要人们的爱,因为他们有苦恼,甚至与自卑。他们的心,有更多需要被人理解的东西。

当然,爱这样的“差生”,需要付出一定的代价,牺牲一些时间,花费一些精力。但是这种爱更有价值,更为人称道。或许这种爱,未必一定能在学习上显出效果来,但是它使人心热,使人不再陷入消沉痛苦,从而产生积极的效果。这我是有着多么深刻的体会啊!

我是带着稚气踏入学校大门的。记得刚进入学校大门的那一天,我是多么欢喜,因为我也终于拥有了黑板、粉笔、教鞭,有了一大群学生。

文规定,见到来时要有礼貌,于是,只好颤着嗓音,挤出一句“老师好”,随即变低下头去,一溜烟地不见了。有时,他们在教室门口嬉耍,只要听说我“驾到”,变吓的鸡飞鼠跳,最后钉在座位上,大气不出。这种场面,虽然多少使我感到某种隐约的失意与不安,但终究制服了学生,并因而获得了纪律优胜流动红旗,期末,还被评为先进班级,我也获得了优秀教师的称号。这些胜利,一下子便将那些阴影一扫而光,我陶醉在自豪于得意之中。

文章来源网络整理,仅供参考学习后代祖国的希望了吗?羞愧啊、羞愧,教师这一神圣的职责,被我亵渎了!

记得有一位乡村女教师,她没有值得炫耀的文凭,没有一点先进的教学设施,但她有着一颗母亲的心,一双园丁的手,她以无私的爱、彩色的笑、博大的胸怀,温柔的臂膀抚慰着一群有着不同程度残疾的孩子,取得了惊人的成绩。

我醒悟了:我虽有着她所没有的,但她所具备的则正是我所缺乏的。我若还一味地保住自己的所谓“威严”能保证不会出现第二、第三个小峰吗?严峻的教训催我自省,教我悔悟。

于是,我找回了一度失去了的童心,并将它们跟孩子们的心融汇到了一起。孩子们变的笑了,活跃了,不再怕我了,爱上我了。当我用爱的火焰融化了学生心里冰块儿的时候,我像是看文规定,见到来时要有礼貌,于是,只好颤着嗓音,挤出一句“老师好”,随即变低下头去,一溜烟地不见了。有时,他们在教室门口嬉耍,只要听说我“驾到”,变吓的鸡飞鼠跳,最后钉在座位上,大气不出。这种场面,虽然多少使我感到某种隐约的失意与不安,但终究制服了学生,并因而获得了纪律优胜流动红旗,期末,还被评为先进班级,我也获得了优秀教师的称号。这些胜利,一下子便将那些阴影一扫而光,我陶醉在自豪于得意之中。

文章来源网络整理,仅供参考学习要不就是板着的面孔。有一次,他作业没完成,我不问青红皂白,就对他下了“逐客令”:“回家补”。他鼓起勇气,怯生生地说“老师,我在学校补吧”。我冷笑一声,幸灾乐祸地说:“怎么,怕挨打?还是回去好,挨打不要紧,只要记住疼,以后就会写作业了。”他走了,我的心也“宽”了然而他下午没有来,我的心不安了。我的良心牵着我走到了他家,他并没有回家补作业,只是对妈妈说:“妈妈,我不念书了,我给您放猪。”我形容不出当时听到这句话时自己的感受,只觉得像有一只巨手紧紧地揪住了我的心。自责、忏悔、镂心蚀骨的痛楚阵阵袭来。小峰渴望谅解,渴望温暖,渴望关怀,我,作为一名人民教师,孩子的班主任,对他是什么态度?真正把他看作是人民的后代祖国的希望了吗?羞愧啊、羞愧,教师这一神圣的职责,被我亵渎了!

记得有一位乡村女教师,她没有值得炫耀的文凭,没有一点先进的教学设施,但她有着一颗母亲的心,一双园丁的手,她以无私的爱、彩色的笑、博大的胸怀,温柔的臂膀抚慰着一群有着不同程度残疾的孩子,取得了惊人的成绩。

我醒悟了:我虽有着她所没有的,但她所具备的则正是我所缺乏的。我若还一味地保住自己的所谓“威严”能保证不会出现第二、第三个小峰吗?严峻的教训催我自省,教我悔悟。

于是,我找回了一度失去了的童心,并将它们跟孩子们的心融汇到了一起。孩子们变的笑了,活跃了,不再怕我了,爱上我了。

15/17。

我深深地体会到,要启开孩子们心灵的大门,教师必须付出最大的热情,因为一切最好的教育方法,一切最好的教学艺术,都产生在教师对学生的无比热爱的炙热心灵之中。

要知道,爱可以化冷漠为热情,化忧郁为振奋,化悲伤为喜悦,化懒惰为勤奋。爱是真正促使人复苏的动力。这种爱每个人应该贡献,每个人应该获得。

让我们去爱吧,使我们周围充满爱的温馨,切记:他们更需要爱;爱,教师的职责!

师德师风演讲稿《爱,教师的职责》师德师风演讲稿《爱,教师的职责》爱是教师的职责的师德演讲稿庆祝教师节演讲稿范文:爱教师的职责国土局员工演讲:牢记光荣职责,不辱神圣使命演讲稿“履行职责使命,唱响无悔青春”

16/17。

文章来源网络整理,仅供参考学习爱岗敬业演讲稿:为了神圣的职责爱,教师的职责。

师德师风演讲稿之教师的职责师德演讲稿:爱,教师的职责。

17/17。

文章来源网络整理,仅供参考学习。

职责为演讲稿(汇总18篇)篇十六

尊敬的各位领导和全体教师:

你们好!

朋友,作为教师,你是否有这样的感觉:爱品学兼优的“尖子”学生容易——这种爱常常是自然而然地,由衷产生地,而对所谓“差生”就不那么容易爱得起来了。

你是否留心过生活中有这样的镜头:一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视,被爱着;而一个成绩不好的学生则若无其人地被忽略这,爱与他们无缘。

殊不知,正是这样的学生更需要人们的爱,因为他们有苦恼,甚至与自卑。他们的心,有更多需要被人理解的东西。

当然,爱这样的“差生”,需要付出一定的代价,牺牲一些时间,花费一些精力。但是这种爱更有价值,更为人称道。或许这种爱,未必一定能在学习上显出效果来,但是它使人心热,使人不再陷入消沉痛苦,从而产生积极的效果。

这我是有着多么深刻的体会啊!

我是带着稚气踏入学校大门的。记得刚进入学校大门的那一天,我是多么欢喜,因为我也终于拥有了黑板、粉笔、教鞭,有了一大群学生。

听说做教师最重要的就是“威严”。于是,为了拉开我年龄上与学生过于相近的距离,掩饰我性格上的天真。幼稚,弥补初登教坛在教学上存在的许多不足,一句话,为了叫孩子们信服我,我课内课外板起了我本来友善和蔼的面孔。果然,半学期过后,我的“弟子”们变得服服帖帖了,路上,他们见到我,想笑,但脸上的肌肉扯不开来,因为怕我,想视而不见又不敢,因为我明文规定,见到来时要有礼貌,于是,只好颤着嗓音,挤出一句“老师好”,随即变低下头去,一溜烟地不见了。有时,他们在教室门口嬉耍,只要听说我“驾到”,变吓的鸡飞鼠跳,最后钉在座位上,大气不出。这种场面,虽然多少使我感到某种隐约的失意与不安,但终究制服了学生,并因而获得了纪律优胜流动红旗,期末,还被评为先进班级,我也获得了优秀教师的称号。这些胜利,一下子便将那些阴影一扫而光,我陶醉在自豪于得意之中。

然而不久,一件意想不到的事情把我击醒了。班上有位男孩子叫小峰,他学习基础差,经常不完成作业,而我对他不是挖苦就是讥讽,要不就是板着的面孔。有一次,他作业没完成,我不问青红皂白,就对他下了“逐客令”:“回家补”。他鼓起勇气,怯生生地说“老师,我在学校补吧”。我冷笑一声,幸灾乐祸地说:“怎么,怕挨打?还是回去好,挨打不要紧,只要记住疼,以后就会写作业了。”他走了,我的心也“宽”了然而他下午没有来,我的心不安了。我的良心牵着我走到了他家,他并没有回家补作业,只是对妈妈说:“妈妈,我不念书了,我给您放猪。”我形容不出当时听到这句话时自己的感受,只觉得像有一只巨手紧紧地揪住了我的心。自责、忏悔、镂心蚀骨的痛楚阵阵袭来。小峰渴望谅解,渴望温暖,渴望关怀,我,作为一名人民教师,孩子的班主任,对他是什么态度?真正把他看作是人民的后代祖国的希望了吗?羞愧啊、羞愧,教师这一神圣的职责,被我亵渎了!

记得有一位乡村女教师,她没有值得炫耀的文凭,没有一点先进的教学设施,但她有着一颗母亲的心,一双园丁的手,她以无私的爱、彩色的笑、博大的胸怀,温柔的臂膀抚慰着一群有着不同程度残疾的孩子,取得了惊人的成绩。

我醒悟了:我虽有着她所没有的,但她所具备的则正是我所缺乏的。我若还一味地保住自己的所谓“威严”能保证不会出现第二、第三个小峰吗?严峻的教训催我自省,教我悔悟。

于是,我找回了一度失去了的童心,并将它们跟孩子们的心融汇到了一起。孩子们变的笑了,活跃了,不再怕我了,爱上我了。

我的演讲完毕,谢谢大家!

职责为演讲稿(汇总18篇)篇十七

尊敬的老师、同学们:

大家好!

我演讲的题目是《践行群众路线忠诚履行职责》。

18年前,我跨入了火热的警营。寒来暑往,岁月如歌,我积累着、收获着、感悟着。铁肩担重任,忠心谱文章,用一腔热血浇铸铮铮硬骨。

楼下喧哗声和缓了下来,那是分局战友们又平息了一场纠纷;办公室里复印机“嚓嚓”的响了一上午,那是战友在整理证据材料;寒冬雪夜,园区道路上警灯在闪烁,那是巡逻队员在彻夜巡查。炎炎夏日,汗水湿透了衣背,那是回营巡逻队员又要各就各位。这,就是园区分局民警工作的真实写照。打击和预防犯罪,维护人民利益,维护法律尊严,保障公平正义是我们的职责。“忠诚为民、公正廉洁”是我们的不懈追求。

20**年11月,我从治安大队调到园区分局,从业务指导部门走到与群众接触的最前沿阵地,是我从警职责的'又一次全新转变,是考验、是挑战。

记得在分局上班的第一天,我接手了一起工程纠纷,这起纠纷已持续发酵了很长时间,但因双方分歧较大而无法调和。为了使工程能尽快完工,我分别多次找双方当事人宣传法律,动之以情、晓之以理,在我一趟趟的上门做工作后,分歧逐步缩小,最终达成协议。类似的事例已数不胜数,虽然大部分看起来是鸡毛蒜皮的小事,有的还不是我们职责范围内的,而这些“小事”,恰恰却是事关群众切身利益的“大事”,如果不及时解决,使邻里之间、干群之间、职工之间的矛盾日积月累,摩擦导致纠纷,甚至演变成恶性案件,影响了和谐和稳定。每当我调解一起纠纷,办完一起案件,心中就有着说不出的幸福和满足。因为,为了群众,我做到了!

我们的工作平凡而辛苦,但我不会懈怠,不会退缩。作为一名人民警察,就是选择忠诚和奉献,用辛勤和汗水守护着和谐安宁,用默默奉献守护群众幸福。

未来,也许还是平淡如水,也许没有惊天动地的事迹。但平凡的工作,考验我们的忠诚,检验我们的忠诚,铸就我们的忠诚。一位诗人曾这样说:我是用忠诚铸就的,即使破了,碎了,片片是忠诚。

只要我们时刻心系群众,想群众所想,急群众所急,把群众的呼声作为第一信号,把群众的需要作为第一选择,把群众的满意不满意作为我们工作的出发点和落脚点,我们就能在群众心中撑起一片可以信赖的天空。

各位战友,警察是什么?警察就是不怕苦、不怕累;警察就是牺牲自己、保护群众;警察有巍巍如山的信仰,也有丝丝如水的柔情。让我们携手共进,认真践行群众路线,忠诚履行职责,努力构建新时期和谐警民关系,为振兴宿松经济发展,共同谱写宿松新篇章!

职责为演讲稿(汇总18篇)篇十八

各位评委,战友们:

大家好!

我演讲的题目是《践行群众路线忠诚履行职责》。

18年前,我跨入了火热的警营。寒来暑往,岁月如歌,我积累着、收获着、感悟着。铁肩担重任,忠心谱文章,用一腔热血浇铸铮铮硬骨。

证据材料;寒冬雪夜,园区道路上警灯在闪烁,那是巡逻队员在彻夜巡查。炎炎夏日,汗水湿透了衣背,那是回营巡逻队员又要各就各位。这,就是园区分局民警工作的真实写照。打击和预防犯罪,维护人民利益,维护法律尊严,保障公平正义是我们的职责。“忠诚为民、公正廉洁”是我们的不懈追求。

20xx年11月,我从治安大队调到园区分局,从业务指导部门走到与群众接触的最前沿阵地,是我从警职责的又一次全新转变,是考验、是挑战。

记得在分局上班的第一天,我接手了一起工程纠纷,这起纠纷已持续发酵了很长时间,但因双方分歧较大而无法调和。为了使工程能尽快完工,我分别多次找双方当事人宣传法律,动之以情、晓之以理,在我一趟趟的上门做工作后,分歧逐步缩小,最终达成协议。类似的事例已数不胜数,虽然大部分看起来是鸡毛蒜皮的小事,有的还不是我们职责范围内的,而这些“小事”,恰恰却是事关群众切身利益的“大事”,如果不及时解决,使邻里之间、干群之间、职工之间的矛盾日积月累,摩擦导致纠纷,甚至演变成恶性案件,影响了和谐和稳定。每当我调解一起纠纷,办完一起案件,心中就有着说不出的幸福和满足。因为,为了群众,我做到了!

我们的工作平凡而辛苦,但我不会懈怠,不会退缩。作为一名人民警察,就是选择忠诚和奉献,用辛勤和汗水守护着和谐安宁,用默默奉献守护群众幸福。

未来,也许还是平淡如水,也许没有惊天动地的事迹。但平凡的工作,考验我们的忠诚,检验我们的忠诚,铸就我们的忠诚。一位诗人曾这样说:我是用忠诚铸就的,即使破了,碎了,片片是忠诚。

只要我们时刻心系群众,想群众所想,急群众所急,把群众的呼声作为第一信号,把群众的需要作为第一选择,把群众的满意不满意作为我们工作的出发点和落脚点,我们就能在群众心中撑起一片可以信赖的天空。

章!

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