学校禁毒教育总结(实用19篇)

时间:2023-11-10 作者:笔舞学校禁毒教育总结(实用19篇)

学校是一个世界,它向我们展示了各种各样的文化和思想。以下是小编为大家整理的几篇学校总结范文,希望对大家有所启发。

学校禁毒教育总结(实用19篇)篇一

6月xx日上午,为了迎接即将到来的“全民禁毒宣传月”系列主题活动和“6・26”国际禁毒日,xx县象xx社区戒毒社区康复工作站在象形小学师生合作下,开展了一次以“校园无毒、家庭无毒、社会无毒”为主题的禁毒宣传进校园活动。进一步提升学生识毒、防毒、拒毒的意识、增强自觉抵制毒品能力。

活动中,象xx禁毒社工以发放禁毒宣传手册、禁毒科普宣传单等方式向学生讲解毒品对个人、家庭、社会及国家的危害,通过分享戒毒小故事,引导他们提高警惕,管理好好奇心,远离高危涉毒场所,对陌生人提供的饮品食品坚决说不,鼓励学生一同参与禁毒宣传教育活动。

此次活动共发放禁毒宣传资料80余份,活动共有40余名学生参与。通过此次活动使学生更进一步了解了毒品的危害,预防毒品的重要性及禁毒政策与法律法规,树立“珍爱生命,远离毒品”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能。

今后象xx禁毒戒毒宣传活动也将融入更加多元化的形式,根据宣传对象和宣传场景的不同选择更适合更有效更易接受的方式来开展,以达到内化于心、外现于形的目的。

学校禁毒教育总结(实用19篇)篇二

今年6月26日是第x个国际禁毒日,我校根据上级文件,确定6月份为禁毒宣传教育月。学校紧紧围绕“健康人生、绿色无毒”的活动主题,结合我校实际情况,积极采取有力措施,开展各种教育宣传活动,坚决控制毒品进入校园。现将本月活动情况总结如下:

一、制定方案,专人负责。

二、围绕主题,开展活动。

我校按照防范、教育有机结合的要求,充分发动师生参与禁毒宣传活动,根据小学生的认知特点,学校通过开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立拒绝毒品,珍爱生命的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要做法有:

1、举行全体师生禁毒宣誓及全民禁毒月启动仪式。首先由分管安全的陈老师讲话,她通过典型深刻的具体事例,呼唤同学们要坚强意志,远离毒品,珍爱生命,坚决与毒品作斗争!接着由少先队大队长李旋宣读大队部发出的《禁毒倡议书》并带领全体师生进行了庄严的“健康人生、绿色无毒”集体宣誓。

2、每班进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育,使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害,学会了预防毒品的知识技能,激发学生积极参与禁毒人民战争,自觉远离毒品。

3、利用开展班级手抄报展评进行禁毒知识专门宣传,时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识,千万不能去接触毒品。

4、看一场禁毒影视片,让学生通过看到片中的人物也是和自己一样是在享受美好的花季的时候,却被毒品这白色死神一步步吞噬。认识毒品是可怕的,是一个可怕的恶魔,吸食毒品者被毒品所剥夺的也绝不仅是金钱和健康,他们所要付出的代价是灵魂沦丧,家庭破亡乃至生命消逝。

5、利用led播放禁毒宣传标语,营造浓厚的校园禁毒氛围;利用校园广播,广播相关资料,让全体学生在故事中的真实事例中感受了毒品的危害,接受到了深刻地教育。

6、利用学校公众号、各班微信群向广大家长转发“禁毒宣传才能教育致家长的一封信”,全面提升市民的识毒防毒拒毒能力和禁毒意识,进一步净化社会环境。

本月我校紧紧围绕“健康人生、绿色无毒”主题,通过多种途径和方式,开展一些行之有效的禁毒宣传教育活动,大力普及防毒禁毒知识,提高了学生、家长对禁毒工作的认识,增强了社会责任意识。

学校禁毒教育总结(实用19篇)篇三

为全力打造平安校园,构建和谐社会,我校严格按照教育部和国家禁毒委等联发的《关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》、县教育局及中心学校禁毒教育工作考核评分标准等文件精神,积极有效地开展各种形式的禁毒预防教育活动,在日常行为规范教育中,始终把“五禁”教育(禁毒、禁烟、禁黄、禁赌、禁入“四厅一吧”)放在突出位置,并严抓不懈。目前,全校师生正为使我校“禁毒教育”活动取得新成效、更上新台阶而不懈努力。

一、明确职责,转变育人观念。

我校非常重视中学生毒品预防教育工作,成立了以校长为组长的禁毒教育工作领导小组,明确职责,落实到人。每学期均将毒品预防教育工作作为德育重点来抓,进行专题研究,制订专项活动工作方案及实施方案,开展教育宣传活动,使毒品教育变消极被动为积极主动。领导身体力行,转变了广大师生对毒品预防教育的片面认识。

二、寓教于乐,注重宣传实效。

在常规教育工作方面,我们积极开展禁毒教育活动,即组织观看禁毒片《为了这一片净土》、参观禁毒教育基地、举办一次禁毒教育主题班会、组织学生开展一次禁毒教育征文活动、举办一次禁毒教育演讲比赛。并在此基础上,不断增加活动的载体,丰富活动的内容和形式。

三、多方参与,构建立体网络。

禁毒教育是一个系统的社会工程,我们充分依靠的家庭、社会的力量,构建起立体型的教育网络。学校积极协调、邀请有关部门对学校周边治安环境加大整治力度,通过校园网进行实况剖析,收到较好的教育效果。

四、内强素质,提升文化底蕴。

要做好毒品预防教育,根本的出路在于提高学生的内在素质,注重校园环境建设,加强校园环境管理,以精心规划的绿地、草坪、花草、树木和净化美化的校园陶冶学生;同时,学校每学期都大张旗鼓地开展先进学生的评比,在广大学生中树立榜样,弘扬正气。

总之,禁毒工作是一项复杂的社会系统工程。我们在实践工作中也碰到诸多的困难,同时我们也在进行着禁毒预防教育新途径、新方式的思考和探索,以求得更大、更好的禁毒教育成效。今后,我们要进一步探索并实践更多形式的禁毒教育活动,扎扎实实做好中学生毒品预防教育工作,为创建我县“禁毒”斗争的新局面而不懈努力。

高峰小学。

2013年12月。

学校禁毒教育总结(实用19篇)篇四

毒品是人类的公害。为加强抵制,防范毒品的危害,提高广大青少年抵制毒品的能力,进一步加强校园毒品预防教育工作,为做好20__年全乡“禁毒宣传月”活动,切实加强学校禁毒宣传工作,掀起禁毒宣传教育活动高潮,营造全民禁毒的浓厚氛围,根据甘区教党发?20__?44号和区禁毒委《关于组织开展全区禁毒宣传月活动的安排意见》(甘区禁毒?20__?7号)要求,在6月3日虎门销烟纪念日至6月26日国际禁毒日期间。

我校积极开展“珍爱生命,远离毒品”教育活动。各学校通过观看禁毒图片、禁毒电影,开展主题班团队活动,充分利用广播、黑板报、墙报、专栏等宣传形式,广泛宣传党和国家的禁毒方针政策和禁毒的法律法规,宣传禁毒的重大意义和吸毒、贩毒的危害性,不断提高学生的禁毒意识。收到了明显的效果,现将宣传教育活动总结如下:

一、营造浓厚宣传氛围。

一是在禁毒宣传月期间,集中落实“百名领导到百所学校开展毒品预防教育活动”授课任务;乡党委副书记、明永乡派出所所长、永济小学校长、沿河小学校长分别在我乡各校进行了禁毒教育专题讲座。二是以“6.3”虎门销烟纪念日至“6.26”国际禁毒日为一个宣传周期,在校园内外悬挂标语、办黑板报,并充分利用红领巾广播站、校园网站等,全方位、高密度、多渠道在校园内开展禁毒宣传活动,真正形成“珍爱生命,远离毒品,从我做起”的良好氛围;三是各学校要在6月26日集中开展一次禁毒宣传主题教育活动。

二、扎实开展“五个一”活动。在“6〃3”虎门销烟纪念日、“6〃26”国际禁毒日前后,各校按照“贴近学生、贴近生活、注重实效”的原则,结合各自实际,坚持开展禁毒“五个一”活动,即:对学生进行一次以学习《禁毒法》为主题的法制教育主题班会活动、在全体师生中开展一次禁毒专题讲座、办一期禁毒专题黑板报(手抄报)、参加一次校外禁毒实践活动、写一篇禁毒学习心得。在校园内积极营造“禁毒光荣,吸毒可耻,贩毒有罪”的禁毒氛围,号召师生提高对毒品认识,自觉抵制毒品,坚决同吸毒、贩毒作斗争,积极树立师生员工健康向上的人生观、生活观。

三、以“不让毒品进校园”、“青少年远离毒品”等活动为载体,以防范新型毒品知识为重点,通过主题班队会,参观禁毒教育基地等方式,开展禁毒宣传教育,引导青少年远离毒品,养成健康向上的生活方式。

四、多管齐下,将学校、家庭、社会教育结合起来,在《禁毒法》实施五周年、“6.26”国际禁毒日前后,通过家长会、致家长的一封信、“小手拉大手”等形式,向家长宣传禁毒工作的重要性和有关知识,形成辐射效应。

五、通过图片展示让学生认识海洛因、吗啡、罂粟果、冰毒、摇头丸等形形色色的毒品,使广大中学生进一步认清毒品的危害,提高抵制毒品的自觉性;并结合同学们身边生动鲜活的事例教育中小学生正确地把握好奇心,慎重交友,抵制不良诱惑,拒绝毒品,预防违法犯罪,从而珍爱生命,做健康的人。

六、学校充分利用“校园之声”广播站、黑板报、宣传橱窗向学生广泛宣传有关禁毒和法律知识,语文老师利用读书活动时间给学生下发禁毒教育材料并指导学生阅读,综合课教师组织学生观看了有关禁毒方面的专题教育片。在学生了解有关禁毒知识的基础上,全乡各校组织开展了禁毒征文比赛和禁毒手抄报比赛。以上各项活动的开展,提高了青少年自觉远离毒品的意识和抵制毒品的能力,为营造和谐校园培养青少年养成健康向上的生活方式奠定了坚实的基础。

学校禁毒教育总结(实用19篇)篇五

毒品的危害,不仅关乎个人的健康和生命,而且关乎家庭的幸福和存亡,以及社会的安全和发展。在现实当中,青少年吸毒已经成为一个触目惊心的严重的问题。因此在学校的教育工作当中禁毒工作是教育工作的一项重要内容。学校把禁烟、禁毒工作列入重要的议事日程,做到长计划短安排,想方设法把禁毒教育的内容渗透到思想思想品德课、班会课教育活动之中,使学校的禁毒教育工作收到良好的效果。具体做法如下:

学校的思想品德课中,安排一定课时量,给学生进行禁毒教育,让学生充分认识毒品的危害,了解预防毒品,拒绝毒品的基本知识,确定“珍惜生命,拒绝毒品”的意识。

二、学校在各班开展“无烟学校”主题班会活动,使学生明确吸烟的危害性,加强了对学生的思想教育。

三、对差生进行“分层教育”,提高禁烟,禁毒教育效果。学校如大力度抓好后退生的工作,每月一次对高年级的“双差生”“问题学生”学生进行分层教育,其中重要抓好禁烟教育。

四、营造一种禁烟、禁毒的教育氛围。为了营造一种禁烟、禁毒的教育氛围,反禁烟、禁毒教育营突得更好,充分利用各班的黑板报,学校的文化宣传橱窗,学校少先队利用学校广播,校报宣传吸烟、吸毒的危害性,使学生对毒品有了较深刻的认识,起到了教育的效果。

五、制定有效的措施,禁止学生吸烟。

学校禁毒教育总结(实用19篇)篇六

毒品猛于虎,人们谈“毒”色变,对其深恶痛绝。小学生是祖国的未来,他们认知浅,意志薄弱,是一个很容易受引诱、教唆的群体。我们作为教育者,引路人,对小学生进行“防毒”“禁毒”教育责无旁贷。今年6月26日是第22个国际禁毒日,按照大竹县“6·24”禁毒工作会议精神,经我校禁毒教育领导小组研究决定,在“6·26”国际禁毒日前后,结合“远离白色瘟疫创造美好明天”的主题,开展了一系列的禁毒宣传教育活动,现将本次活动总结如下:。

一、成立机构,责任到人,措施到位。

我校一向把小学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。6月下旬,在国际禁毒日到来之际,校长立即召开了全校行政会议和班主任会议,成立了禁毒工作领导小组。吴小吾校长任组长,张童欣副校长及安全办主任陈方树任副组长,其他行政领导及各班班主任为组员。学校领导班子召开禁毒宣传教育会议,研究解决有关问题,对全校师生进行禁毒宣传教育,组织师生学习有关禁毒文件,提出了创建“无毒校园”的口号,各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责,使全校师生对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。统一认识、共同关注、参与毒品预防教育工作。

二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动。

根据小学生的认知特点,我校通过形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍惜生命,拒绝毒品”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要形式有如下几种:。

(1)做好舆论宣传。

我校在“6。26”国际禁毒日前,集中周一升旗仪式国旗下讲话以及各班主题班(队)会时间对学生进行禁毒宣传,同时充分发挥各宣传阵地的教育作用,利用黑板报、宣传栏、校园广播、校园电视台、校园网站等对学生进行禁毒教育。并在校园内多处悬挂标语口号,禁毒图片等,在校园内营造了良好的禁毒氛围。

(2)开展禁毒专题培训。

为了对学生进行生动、科学的禁毒宣传教育,我校特聘请了东南派出所谢奕峰民警对全体师生进行了一次“远离毒品,珍爱生命”禁毒知识的专题培训,还通过观看录像资料,以生动形象的事例,把贩毒人员的可悲下场活生生地展现在学生面前,使学生对毒品有了更深刻的认识,进一步提高了师生对禁毒工作重要性的认识,增长了这方面的知识,从而增强了教师对学生教育的主动性和实效性。

(3)写禁毒心得。

以禁毒为题材,以作文竞赛的形式让学生谈认识,谈体会。在作文中,同学们表示了拒毒、禁毒的决心,还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为,让毒品在我们的生活中消失。

(4)开展专题教育活动。

学校结合学生的年龄特点在全校范围内开展了“远离毒品,珍爱生命”系列教育活动,如:“远离毒品,珍爱生命,从我做起”主题中队会;“远离白色瘟疫,创造美好明天”师生签名活动;“远离毒品,珍爱生命”中队黑板报评比;组织学生与家长共同收看禁毒先锋宣传片;观看禁毒宣传展板等形式多样、寓教于乐的教育活动,有效提高了学生对毒品危害性的认识和抵制毒品的能力。

三、将禁毒教育贯穿于常规教育,确保禁毒教育的持续性。

(1)与学生的日常行为规范教育整合。

毒品预防教育是学校行为规范教育的重要内容,其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此,在行为规范教育中我们加大了禁毒教育的力度,并同培养学生正确的“三观”,提高学生是非观念和审美情趣结合起来,同引导学生交友谨慎,不盲目猎奇,不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所,养成健康、文明的生活习惯结合起来。

(2)与特殊学生的教育整合。

留守儿童、单亲家庭子女、后进生等这些特殊学生是学校关注的焦点。他们有时是社会不良分子侵害的目标,同时也是我们保护的对象。因此我们在教育教学中十分关注这部分学生的一举一动。

(3)与心理健康教育整合。

我们分析青少年吸毒的原因,可以发现许多青少年吸毒是因在心情烦闷、傍徨无助等情况下被社会不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题,而且能提高学生的心理健康水平,培养学生的健康人格。学校郑礼玲老师作为专职的心理辅导老师,结合“青春期专题讲座”等形式,在全校范围内进行毒品预防宣传教育活动,使学生们认识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑法的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的义务和责任。

(4)与课堂教育教学整合。

充分发挥课堂教学的主渠道作用,在“全员德育”这一办学方针的指导下,鼓励教师在课堂教学中注意传达正确的社会信息,从而不断增强学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。

四、有效利用社区资源,共同开展毒品预防教育。

对毒品预防宣传教育必须做到学生、家庭、社会三者的结合。一则学校利用家庭、社会的力量帮助学生普及拒毒、防毒知识,教育学生自觉远离毒品,增强学生对毒品的免疫力。同时,学校是社会主义精神文明的窗口,我们要通过优质资源的辐射来促进社区的精神文明建设。我校长期以来注意让学生带动家庭来开展毒品预防教育,学校还通过组织召开家长会,“告家长书”的形式向全体家长发出自觉抵御毒品的倡议,让家长配合学校,为孩子营造健康向上的学习氛围。同时我校大队部经常组织学生到社区去宣传,为社区服务。

禁毒工作是一项长期性的任务,为了祖国的明天,为了民族的希望,为了宝贵的生命放射出绚丽的光彩,我校将在上级领导的关心指导下,一如既往地多方配合,长抓不懈,充分发挥示范学校的毒品预防教育重要阵地的作用,让学生远离白色瘟疫,在校园这片净土健康快乐地成长。

学校禁毒教育总结(实用19篇)篇七

为了进一步增强学生的法制观念,提高学生的安全意识,保护学生的人身安全,促进学生的身心健康,使学生能够自觉严格遵守法律和学校的规章制度。20xx年10月9日下午,在网岭镇政府的组织下,联合县禁毒办公室、公安、司法、交警、铁路派出所等部门在镇中学开展了“禁毒、交通安全、预防青少年犯罪、铁路爱路护路、反邪教”等系列法制知识讲座,此次活动还邀请了部分学生家长参加。

此次法律知识讲座,各部门授课人员以案释法,县禁毒办领导,深刻剖析了青少年违法犯罪、吸毒发生的主要原因及给自己、家人和社会带来的严重危害。全体学生在七年级301班文心哲同学的带领下庄严宣誓——“拒绝毒品,珍爱生命”,并且在禁毒宣传横幅上慎重地签下了自己的名字。派出所所长从不健康的社会文化、书刊杂志、电子游戏等对影响青少年身心健康成长等方面进行讲解,结合现实生活中的实际案例,对青少年如何预防犯罪和校园欺凌,如何保护自身安全等方面做了指导。

所有授课人员以自己亲身经历的案件和典型的案例,深入浅出地阐释了中学生加强法制学习,提高禁毒知识,遵守交通安全,保护自己人身安全,崇尚科学,反对邪教及自觉遵纪守法的重要性,教育学生要不断加强法律知识的学习,自觉遵纪守法,抵制各种不良诱惑,提高禁毒和反邪教意识,维护好自身安全。

这次讲座,进一步加强了学校法制、禁毒、反邪教、道路交通的宣传教育,拓宽了师生的法律知识视野,提高了师生对毒品和邪教危害的认识,增强了师生的安全防范意识和自我保护能力,让全体师生受到了深刻教育。活动后,学校要求各班结合此次活动继续做好“四个一”,召开一次主题班会、办好一期办板报或手抄报、写好一篇心得体会、向家长进行一次法制宣传。

学校禁毒教育总结(实用19篇)篇八

影响家长和身边的人远离毒品,结合我校实际开展了一系列的禁毒宣传教育活动,现将活动总结如下:

我校每一个教育工作者都能认识到毒品的严重危害性,认识到一旦沾上毒品就丧失前途,葬送健康,毁灭生命,祸及家庭、社会乃至国家。但并非每一个教育工作者都能认识到目前毒品虽尚未在学校出现,但“防患于未然”总比“亡羊补牢”好的道理,都能意识到毒品离我们很近,就潜伏在我们身边。为此,我校用各种途径向广大师生宣传国家禁毒的决心,宣传毒品预防教育的必要性、迫切性。通过宣传、学习,我校全体师生员工能统一认识、共同关注、参与毒品预防教育工作。

我校党政十分重视禁毒教育,把禁毒教育列入学校工作计划,列为德育工作计划中重要的一项,将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来,与学生日常行为规范结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养青少年树立良好的道德观结合起来。我们把禁毒教育作为老师特别是班主任一项常规工作,使我校的禁毒教育工作常抓不懈。

我校成立毒品预防教育工作领导小组,由徐武校长任组长,饶丰副校长任副组长;组员由其他行政干部、各学部主任以及全体班主任组成。领导小组明确了各自的工作职责,徐校长对禁毒工作十分关注,也十分熟悉,对学校禁毒氛围的布置,学校如何开展毒品预防都作具体规划;政教处处全面具体落实各项禁毒工作,并督促检查评价班主任的禁毒工作。指导学生开展禁毒知识宣传,自我保护教育,并负责具体活动的组织和实施。

三、多渠道加强宣传教育,增强学生的拒毒意识。

禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对毒品的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做好超前预防工作,让学生“识毒、明毒、拒毒”。

1、在18周星期一升旗仪式,安排一次以禁毒为主题的国旗下讲话;。

2、利用18周星期一的校园广播,结合具体的事例对学生进行禁毒教育;。

3、出一期以禁毒为主题的黑板报。

4、在18周星期一下午第三节课,全校召开一次以禁毒为主题的主题班会。

四、将禁毒教育贯穿于常规教育,确保禁毒教育的连续性。

抓禁毒教育局限于六月份,搞一阵风而应付检查,这是不足取的短期行为。我们学校将禁毒教育贯穿于常规教育,时时抓,天天抓。

1、与学生的日常行为规范教育整合。

毒品预防教育是学校行为规范教育的重要内容,其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此,在行为规范教育中要加大禁毒教育的力度,并同培养学生正确的“三观”,提高学生是非观念和审美情趣结合起来,同引导学生交友谨慎,不盲目猎奇,不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所,养成健康、文明的生活习惯结合起来。

2、与特殊学生的教育整合。

特殊学生是学校关注的焦点。他们有的是因家庭、因学习、因品行、因心理等因素而变成特殊学生,他们也是社会不良分子侵害的目标,是我们保护的对象。我们十分关注这部分学生的一举一动。

3、与心理健康教育整合。

我们分析青少年吸毒的原因,可以发现许多青少年吸毒是因在心情烦闷、傍徨无助等情况下被社会不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题,而且能提高学生的心理健康水平,培养学生的健康人格。学校心理辅导老师结合“班团活动”等形式,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行毒品预防宣传教育活动。例如介绍“什么是毒品?”、“日益严重的毒品问题”、“吸毒的危害”等。从医学角度,生理角度使学生们认识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的义务和责任。

4、与课堂教育整合。

充分发挥课堂教学的主渠道作用,鼓励教师在课堂教学中注意传达正确的社会信息,从而不断增强学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。

五、有效利用社会资源,共同开展毒品预防教育。

对毒品预防宣传教育必须做到学生、家庭、社会三者的结合。一则学校利用家庭、社会的力量帮助学生普及拒毒、防毒知识,教育学生自觉远离毒品,增强学生对毒品的免疫力。同时,学校是社会主义精神文明的窗口,我们要通过优质资源的辐射来促进社区的精神文明建设。我校长期以来注意让学生带动家庭来开展毒品预防教育,学校还通过组织召开家长会,“告家长书”的形式向全体家长发出自觉抵御毒品的倡议,让家长配合学校,为孩子营造健康向上的学习氛围。学校与清水镇派出所成为“警民共建学校”,聘请警官担任我校的法制副校长,邀请警官来校举办专题讲座。

一分耕耘,一分收获。我们不懈的努力,在帮助全体学生建立良好健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用,也换来了学生对毒品认识水平的不断提高。

学校禁毒教育总结(实用19篇)篇九

本年度,我校认真贯彻禁毒委禁毒工作指示精神。积极开展禁毒教育,使全校师生了解xxx的基本常识,进一步增强师生的防毒、拒毒意识。

为了加强学校禁毒教育的组织管理,建立长效管理机制,首先成立了由校长担任组长,、各班主任为组员的学校禁毒教育活动领导小组。

xxx的预防教育的关键在于预防,在于唤起民众的自觉防范意识。相对于众多的德育主题教育活动,禁毒教育应该更加重视。几年来,我校把禁毒教育列入学校工作计划中,通过教师大会、国旗下讲话、主题班会、黑板报、广播等对师生进行宣传教育。举行“关爱生命,远离xxx”签名及手抄报比赛活动,把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育相结合,与培养青少年树立良好的道德观相结合,做到xxx预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解xxx基本常识,无人参与涉毒活动,不断增强青少年xxx预防教育的紧迫感和责任感。

我校注重活动载体建设,在活动中落实xxx预防教育,开展形式多样的xxx预防教育活动。以案例分析的形式让学生了解xxx的危害。学校心理健康辅导老师结合研究性学习开设了“珍爱生命,远离xxx”为主题的心理健康教育课,引导学生们通过查阅、展示资料,了解学生吸毒现状,讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识。在全校范围内进行了xxx预防宣传教育。学校还依托家庭、行政村充分发挥“三位一体”的合力,开展禁毒教育。让学生通过实践活动内化了学校的xxx知识教育,自觉形成了禁毒意识。

我校积极组织学生广泛开展禁毒教育活动,尤其是切实做好“五个一”活动。

2。参观一次禁毒展览。全校学生通过参观禁毒展览馆,让其对禁毒更深一步了解。国家对禁毒的重视。

3。开展一次禁毒主题班会。全校各班在第9周星期三下午的班团活动课举行了以禁毒为主题的团会,开展禁毒讨论,提高防毒、拒毒意识。

4。开展一次禁毒征文比赛。学生每人完成一篇心得体会,并组织语文教师对比较好的文章进行评奖,鼓励学生参与禁毒活动。

5。观看一次禁毒电影。让学生明白xxx带来的危害,从电影中得知xxx的后果。教育孩子们在今后的学习中更加提高警惕。

为了提高xxx预防教育的科学性,鼓励教师撰写禁毒教育工作总结或经验论文,并在班主任会议上介绍交流。还鼓励教师带着课题开展xxx预防教育,推动学校禁毒教育的科研化发展。然而,成绩只能证明过去,为了更科学有效地开展xxx预防教育,我们将继续努力,一如既往地抓好禁毒教育工作,不断提高师生的防毒、拒毒意识,确保我校这片“无毒”净土不被污染。

学校禁毒教育总结(实用19篇)篇十

我校全体师生聚集到学校内操场,开展了一次别开生面的禁毒宣传教育活动。

此次活动首先从领导讲话开始,通过散发宣传资料、图片展等形式,让学生了解有毒的物品的种类及危害性,特别是一些新型有毒的物品的特征和危害。然后从学校、青少年如何防范新型有毒的物品展开宣传教育,引导学生自觉抵制有毒的物品的诱惑,并对学生进行了《中华人民共和国禁毒法》及与有毒的物品有关的《治安管理处罚法》知识宣讲。最后,学校领导号召全体师生积极参与禁毒活动,自觉与有毒的物品犯罪做斗争,努力学习,追求有价值、有意义的人生目标。

通过这次活动,全校师生受到了深刻的教育,认识到了远离有毒的物品的重要意义,并将学会自觉地以行动抵制有毒的物品的侵蚀。

学校禁毒教育总结(实用19篇)篇十一

6月12日上午,德阳市第一小学校在举行庄严隆重的升旗仪式后,值周教师给全体师生上了一堂生动的禁毒知识宣传教育课。

活动中,值周教师张琴以互动问答引入,用鲜活的案例,生动形象地介绍了毒品带给人类的巨大危害。接着,她宣讲了什么是毒品等相关知识,用我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右,16岁以下的少年吸毒人数又有所增加,初次吸毒者中甚至已经出现了六七岁的儿童的骇人听闻的数据对学生进行警示教育。

特别对青少年涉毒问题增多的多方面原因:一是目前毒品泛滥的大环境未能得到有效控制,二是社会对毒品危害的宣传力度不够等进行了深刻地剖析。对青少年应该如何防止吸毒,从一是接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理;二是树立正确的人生观,不盲目追求享受、寻求刺激、赶时髦;三是不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语;四是不结交有吸毒、贩毒行为的人;五是即使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次等5个方面发出了倡议。

值周行政辜晓平就认真开展珍爱生命,远离毒品主题班队活动进行了部署和安排,强调作为一名小学生,为了同学们能够健康地成长,要积极广泛地参加禁毒宣传,这是每一个公民的义务。要树立禁毒工作人人有责的意识,人人要为社会禁毒作贡献。最后,同学们在国旗下进行了为了我们共同拥有美好的明天和未来,珍爱生命,拒绝毒品的集体承诺。

学校禁毒教育总结(实用19篇)篇十二

为进一步加强对青少年的毒品预防教育,营造全民禁毒的氛围,促进和培养少年儿童崇尚科学、自觉抵制毒品的意识;近日,泸州市公安局纳溪区公安分局会同区禁毒办到纳溪区合面镇太山小学进行了“大手牵小手,共筑无毒梦”的禁毒宣传教育活动。

本次禁毒宣传教育活动经纳溪区公安分局政工监督室和禁毒大队的精心筹备与策划,内容丰富、形式多样,从毒品的起源到毒品给家庭、社会所带来的危害,多角度、全方位为孩子们呈现了一堂禁毒知识宣传课。

在宣传教育活动中,禁毒大队的民警首先通报了纳溪区公安分局近些年以来打击毒品犯罪的典型案例,通过这些案例的分析,彰显了国家公安机关在打击禁毒犯罪工作上的高压态势;然后通过图文并茂的方式,从毒品的类别、对人体的危害、对社会的负面影响、如何远离毒品等方面进行了深入浅出的剖析;随后,禁毒民警给孩子们讲述了发生在我们身边的一个最小的吸毒者的案例,向孩子们展示了毒品给自身、家庭、社会带来的危害;该吸毒者年仅14岁,却因为沾染上了毒品,不仅失去了快乐学习、健康成长的机会,而且还给自己的家庭带来了毁灭性的.打击。随后,禁毒民警向孩子们提出了倡议:我们大家一定要远离毒品的诱惑,快乐学习、健康成长,争取成长为对家庭、社会有用的栋梁之才!

活动结束后,在谈到今天的感受时,孩子们争先恐后地说:“叔叔,通过今天的活动,我深刻认识到了毒品的害,作为小学生的我们,不仅要自觉抵制毒品、远离毒品!”“叔叔,叔叔,我回去以后,我还会将今天所学习到的知识,告诉我身边的亲戚朋友,让他们也远离毒品。”

学校禁毒教育总结(实用19篇)篇十三

一年来,我校牢固树立“安全第一,学生至上”的思想,居安思危、警钟长鸣。学校禁毒工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了禁毒工作制度,确保了学校师生生命安全,两千余名学生和180多名教职员工平平安安。

学校建立了在校长直接领导下,以专职安全员为轴心,以学校各部门为主线,以政教员和政治教师为骨干的工作网络,对学校禁毒工作实行全员、全方位、全过程的安全管理,做到责任层层落实,信息及时互通反馈。认真制定学校禁毒安全工作计划。制定岗位安全责任制,并将岗位责任制悬挂到各岗位办公室,实行禁毒安全工作与岗位工作月考核并举。完美禁毒!

学校禁毒教育总结(实用19篇)篇十四

根据各级党委政府和教育行政主管部门关于禁毒工作的方针政策、文件精神,为了使全体师生深刻认识有毒的物品给国家、社会、家庭和吸毒人员自身带来的严重危害,强化我校师生禁毒意识,提高师生识毒、防毒、拒毒的能力,促进校园和谐稳定。我校开展了以“珍惜生命、拒绝有毒的物品;依法禁毒、构建和谐”为主题的“禁毒集中宣传月”活动:

一、6月初,以“6·28”《禁毒法》实施纪念日和“6·3”虎门销烟纪念日为契机,我校在校园内通过橱窗、展板等形式展出了一系列禁毒知识的宣传图文。生动形象的图文介绍有毒的物品种类、诉说有毒的物品的危害(对个人的危害、对家庭的'危害、对社会的危害)、预防引诱吸毒的陷井、拒绝吸毒的方法、国家的禁毒法律法规及人民的禁毒战争等方面对师生进行直观生动的法制宣传教育。

二、学校充分利用每天课间操后的时间集中全校师生开展禁毒知识宣传教育,并要求师生认真观看橱窗、展板等形式展出了一系列禁毒知识的宣传图文。

三、为组织开展好“628国际禁毒日”的禁毒知识宣传教育活动,学校组织各班班主任认真搜集资料,在班会课时开展“珍惜生命、拒绝有毒的物品;依法禁毒、构建和谐”主题班会活动,发放禁毒知识文字宣传材料,组织学生讨论观看禁毒教育图文的收获,安排学生出黑板报——禁毒教育专刊。教育学生要珍惜青春,珍惜生命,远离有毒的物品,做学法、懂法、守法、护法有利于国家的一代新人。

四、各班学生利用校园黑板报出一期禁毒知识的学习所获的专刊,以文字和图画相结合的形式宣传禁毒知识,广大学生认识到要珍惜生命、远离有毒的物品,要人人参与禁毒,个个宣传有毒的物品的危害性,共创无毒校区,共建和谐校园。

我校通过组织开展“禁毒集中宣传月”禁毒知识宣传教育系列活动,使师生充分地了解了有毒的物品是人类的公敌,吸毒害人害己害社会,懂得了拒绝有毒的物品是每个公民应尽的义务,贩毒、吸毒、诱骗他人吸毒等行为是违法犯罪并受到法律的惩罚等法律法规知识,有力地提高了师生防拒有毒的物品的能力,强化了师生的法律意识和守法观念,为我校加强依法治校,建设和谐校园起到了积极的推动作用。

学校禁毒教育总结(实用19篇)篇十五

在“6.26”国际禁毒日到来之际,根据七星教基字〔20xx〕51号《关于印发;的通知》文件精神及要求,我校开展了禁毒宣传教育活动。为了让广大师生充分认识毒品的危害,从而远离毒品,拒绝毒品,通过学生影响家长和身边的人远离毒品,结合我校实际开展了一系列的禁毒宣传教育活动,现将活动总结如下:

我校每一个教育工作者都能认识到毒品的严重危害性,认识到一旦沾上毒品就丧失前途,葬送健康,毁灭生命,祸及家庭、社会乃至国家。但并非每一个教育工作者都能认识到目前毒品虽尚未在学校出现,但“防患于未然”总比“亡羊补牢”好的道理,都能意识到毒品离我们很近,就潜伏在我们身边。为此,我校用各种途径向广大师生宣传国家禁毒的决心,宣传毒品预防教育的必要性、迫切性。通过宣传、学习,我校全体师生员工能统一认识、共同关注、参与毒品预防教育工作。

我校党政十分重视禁毒教育,把禁毒教育列入学校工作计划,列为德育工作计划中重要的一项,将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来,与学生日常行为规范结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养青少年树立良好的道德观结合起来。我们把禁毒教育作为老师特别是班主任一项常规工作,使我校的禁毒教育工作常抓不懈。

我校成立毒品预防教育工作领导小组,由徐武校长任组长,饶丰副校长任副组长;组员由其他行政干部、各学部主任以及全体班主任组成。领导小组明确了各自的工作职责,徐校长对禁毒工作十分关注,也十分熟悉,对学校禁毒氛围的布置,学校如何开展毒品预防都作具体规划;政教处处全面具体落实各项禁毒工作,并督促检查评价班主任的禁毒工作。指导学生开展禁毒知识宣传,自我保护教育,并负责具体活动的组织和实施。

禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对毒品的认识,缺乏对毒品危害性的'了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做好超前预防工作,让学生“识毒、明毒、拒毒”。

1、在18周星期一升旗仪式,安排一次以禁毒为主题的国旗下讲话;

2、利用18周星期一的校园广播,结合具体的事例对学生进行禁毒教育;

3、出一期以禁毒为主题的黑板报。

4、在18周星期一下午第三节课,全校召开一次以禁毒为主题的主题班会。

抓禁毒教育局限于六月份,搞一阵风而应付检查,这是不足取的短期行为。我们学校将禁毒教育贯穿于常规教育,时时抓,天天抓。

1、与学生的日常行为规范教育整合

毒品预防教育是学校行为规范教育的重要内容,其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此,在行为规范教育中要加大禁毒教育的力度,并同培养学生正确的“三观”,提高学生是非观念和审美情趣结合起来,同引导学生交友谨慎,不盲目猎奇,不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所,养成健康、文明的生活习惯结合起来。

2、与特殊学生的教育整合

特殊学生是学校关注的焦点。他们有的是因家庭、因学习、因品行、因心理等因素而变成特殊学生,他们也是社会不良分子侵害的目标,是我们保护的对象。我们十分关注这部分学生的一举一动。

3、与心理健康教育整合

我们分析青少年吸毒的原因,可以发现许多青少年吸毒是因在心情烦闷、傍徨无助等情况下被社会不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题,而且能提高学生的心理健康水平,培养学生的健康人格。学校心理辅导老师结合“班团活动”等形式,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行毒品预防宣传教育活动。例如介绍“什么是毒品?”、“日益严重的毒品问题”、“吸毒的危害”等。从医学角度,生理角度使学生们认识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的义务和责任。

4、与课堂教育整合

充分发挥课堂教学的主渠道作用,鼓励教师在课堂教学中注意传达正确的社会信息,从而不断增强学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。

对毒品预防宣传教育必须做到学生、家庭、社会三者的结合。一则学校利用家庭、社会的力量帮助学生普及拒毒、防毒知识,教育学生自觉远离毒品,增强学生对毒品的免疫力。同时,学校是社会主义精神文明的窗口,我们要通过优质资源的辐射来促进社区的精神文明建设。我校长期以来注意让学生带动家庭来开展毒品预防教育,学校还通过组织召开家长会,“告家长书”的形式向全体家长发出自觉抵御毒品的倡议,让家长配合学校,为孩子营造健康向上的学习氛围。学校与清水镇派出所成为“警民共建学校”,聘请警官担任我校的法制副校长,邀请警官来校举办专题讲座。

一分耕耘,一分收获。我们不懈的努力,在帮助全体学生建立良好健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用,也换来了学生对毒品认识水平的不断提高。

学校禁毒教育总结(实用19篇)篇十六

6月2日,大安区禁毒委与四川省卫生康复职业学院举行“共建实践教育基地”签字仪式暨首届禁毒宣传活动。学院级上千名学生郑重地写下了自己的签名,承诺坚决远离和抵制毒品危害。据了解,这也是我市首个学校与禁毒单位共建的实践教育基地。

签字仪式上,大安区禁毒委主任唐小华对禁毒实践教育基地的建设给予了充分肯定,希望自贡市首个禁毒教育基地不断加强和创新禁毒宣传教育工作,努力提高青少年学生的识毒、拒毒、防毒意识,为禁绝毒品、造福子孙后代做出积极贡献。

签字仪式结束后,大安禁毒大队的警官向大学生发放毒品宣传资料,通过视频的形式,真实还原因吸食毒品引发犯罪的案发现场,毒驾、杀人等触目惊心的场景,使在场的大学生们感受到强烈的震撼。活动还以图文详细讲解了毒品的种类,预防毒品知识,使学生深刻认识到毒品的危害,并坚决表示远离毒品,珍爱生命并举行宣誓。

随后,四川省卫生康复职业学院2016级上千名学生郑重的写下了自己的签名。

据报告,我国现有登记在册吸毒人员几百万,其中青少年占相当大的比例。目前,自贡禁毒形势严峻,涉毒群体低龄化明显。对毒品认知不够、好奇心驱使、家庭教育不到位等是青少年染毒的主要原因,尤其是好奇心驱使是70%的青少年吸毒的原因,“禁毒工作从学生抓起”势在必行。

学校禁毒教育总结(实用19篇)篇十七

为贯彻落实国家禁毒办等14部委联合印发的《全国青少年毒品预防教育规划(xxxx年-)》和“全国青少年毒品预防教育工作视频会议”精神,不断加强和改进全县青少年毒品预防教育工作,有效遏制青少年涉毒问题的发展蔓延,光明小学结合学校工作实际,于xxxx年10月9日组织开展了“xxxx年秋季新生入学禁毒集中宣传教育”活动。

此次活动的宣传重点:光明小学以在校青少年学生为主要对象,以合成毒品及其危害为宣传重点,以在校学生对合成毒品及其危害的知晓率达到100%,学生家庭的知晓率达到80%以上为具体的目标任务,大力开展形式多样、针对性强的禁毒宣传教育活动,切实提高全民拒毒防毒意识和水平,营造人人参与禁毒人民战争的良好氛围。

学校禁毒教育总结(实用19篇)篇十八

为认真落实禁毒宣传工作任务,推动我校禁毒教育宣传工作向纵深发展,根据有关文件精神要求,进一步增强学生“远离,珍爱生命”的自觉意识,**镇鱼水村小于6月份开展了以“珍爱生命,远离”为主题的禁毒宣传教育活动。

一、学校利用广播、墙报、板报等宣传《禁毒法》相关知识。

在活动期间,班级板报增加“禁毒知识我知道”栏目,并向各班发放禁毒宣传资料。

三、开展“小手拉大手”活动。

在帮好在校生的宣传教育的同时,充分发挥学校学生对社会的辐射作用,让学生把学到的'有关《禁毒法》知识向身边的大人进行宣传,实现“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的目的。

四、进行“三方联动”,充分发挥家庭、社会、学校的合力。

加强学校周边环境治理,请法制副校长为学校做报告,以案例分析的形式让学生了解的危害;与学校班主任老师联动,以“珍爱生命,远离”为主题,引导学生阅读相关书籍、观看图片和光碟,了解吸毒人员的现状,分析吸毒对青少年学生的身心影响,讨论分析吸毒者的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识;让学生通过家庭和居住地内化禁毒、宣传知识教育,辐射到家庭和亲戚朋友,自觉增强禁毒意识,形成了三位一体的宣传教育模式,产生了良好的宣传教育效果。

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学校禁毒教育总结(实用19篇)篇十九

我校在5月20日6月30日禁毒系列宣传教育活动中,围绕着“美丽青春,拒绝毒品”宣传教育主题,采取多种形式,开展了适合小学生年龄特点的宣传教育活动,帮助学生增强自觉远离毒品的意识和抵制毒品的能力,确保了我校无毒品,学生不吸毒。

学校领导十分重视禁毒宣传教育工作,学校的负责领导主动与派出所加强联系,成立了专门的领导小组。学校领导班子召开禁毒宣传教育会议,研究解决有关问题,对全校师生进行禁毒宣传教育工作,组织师生学习有关禁毒文件,使学校师生对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。

1、做好舆论宣传。

我们在“6.26”国际禁毒日前,集中周一升旗仪式国旗下讲话以及各班主题中队会时间对学生进行禁毒宣传。同时充分发挥各宣传阵地的教育作用。

2、开展禁毒专题教育系列活动。

在禁毒宣传月活动期间,我校以合成毒品危害作为禁毒宣传教育的重点内容,结合我校实际,认真组织全校师生开展如下活动:

(1)5月20日至6月1日,组织全校师生认真读一本禁毒的书籍。

(2)5月28日,组织全校师生观看一部禁毒教育专题片。

(5月28日组织全校师生观看有关禁毒的教育片,图为雷鸣镇关工委领导的讲话。)

(雷鸣镇中心小学的学生们正在认真地观看影片。)

(3)6月17日开辟一期内容丰富的禁毒墙报、专栏。

(4)6月9日至6月21日,举办一次以“美丽青春,拒绝毒品”为主题的班会。

(五(1)班王芸老师正在开展“美丽青春,拒绝毒品”的主题班会。)

(五(3)班谭晓晶同学为同学们讲解毒品的危害)

(四(2)班的朱老师讲述青春的意义,毒品给我们造成的危害。)

3、开展专题教育活动。学校结合学生的年龄特点在全校范围内开展了“美丽青春,拒绝毒品”系列专题育。如:“美丽青春,拒绝毒品”主题中队会,“美丽青春,拒绝毒品”征文等形式多样、寓教寓乐得教育活动,有效提高了学生对毒品危害性的'认识和自己抵制毒品的能力。

4、结合各种教育、渗透禁毒教育。我们在对学生进行禁毒教育的同时,将禁毒教育与劝阻青少年吸烟、预防艾滋病、法制教育、行为规范教育等结合起来,努力做好预防教育工作。同时将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来。利用家长会时间,对家长进行集中教育培训。

在今后的育人之路上,我校将一如既往,进一步加大管理力度,做好学校的禁毒宣传教育工作,为学生铺建一条通往成功的健康大道!

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