提升个人素养英语(精选20篇)

时间:2023-12-23 作者:纸韵

英语不仅是一门语言,也是一种文化,通过学习英语我们可以更好地了解西方文化。下面是一些英语学习的实用范文,希望能够帮助大家提高英语写作能力。

提升个人素养英语(精选20篇)篇一

少说话,多倾听。因为爱说话的人,本就失去了一分宁静的美。而且,言多必失。有句话是,三思而后行,三思而后言。即使是网络这个靠语言交流的平台,多言也会让人讨厌的。想说话了,就对自己说,不要对别人说,因为现在几乎没有人愿意听。

二.是缓。

有句训诫是,讷于言而敏于行,而我认为,在某种情况和某种环境下,应该是,讷于言而缓于行。我已经尝过“缓于行”的甜头了。做事,你太快了,有时候,你刚做好,领导认为不需要做了。而且,你太热心,一种微妙的心理,他又会不那么舒服,以为里面是不是有什么特别之处。缓,还有个好处,就是可以在别人失败的基础上,走成功的捷径。反正不是做生意,不需要抢市场。关键是太能干的人,会成为嫉妒和防备的对象。

三.是忍。

面对不公,别气愤,别宣泄。一来气愤伤身体,二来气愤不解决问题。“有肚量去容忍那些不能改变的事,有勇气去改变那些可能改变的事,有智能去区别上述两类事。”这是成功者要具备的三个素质。既然有些事情不是个人能力所能作为的,何不冷眼旁观呢?宣泄不满,只会让旁人看戏。

四.是让。

大是大非,不能退让,但小事情,尽量听别人的意见。能按别人的意见办的,就不坚持己见。退一步,海阔天空。而且如果是按别人的意见办的,错误也就有所分担。

五.是淡。

一切都看淡些。对名利,对金钱,对感情。没有什么是离开了就不能活了的东西。得失也是辩证的,你在这方面损失了,你的心灵会得到释放,会有机会去尝试别的选择。越是看得淡,就越是心灵平静,就越能体会平凡的幸福。

六.是平。

是平凡,是平淡,是平衡。有棱角的坏处,就是让别人咬起你来很容易下口。思想是存在于工作之外的。如果一个人,能把思想和行为统一在工作之中,那是有决定权力的领导。有句针对事业单位的工作人员的网络时髦语言:“思想有多远,你就滚多远。”在事业单位,你的思想仅可以存在于你有权利作决定的范围内。尽管平凡的人,没有什么色彩,但往往生存的时间最长。人要活得精彩,首先是要能活下去,而不被踢出局。有朋友说“对工作,要信奉唯物主义;对生活,要信奉唯心主义。”因此,我们需要有亲密的朋友,要有自己展露思想的安全空间。在那里,我们就可以显示我们的不平凡了。

提升个人素养英语(精选20篇)篇二

一、班会目的:

1.使学生知道一些简单的安全常识。

2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人、地震的处理方法。

二、活动地点:教室。

三、教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人、地震破坏的生活常识,培养有关防范力。

四、班会流程:

1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)。

2、大家认真观察表演后讨论:

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)。

3、学习防触电知识的情景表演:

(1)第二组代表表演:

(2)大家认真讨论观察表演后讨论:

a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?

4、学习防中毒知识的情景表演:

(1)第三组代表表演:

(2)大家认真观察表演后讨论:

5、学习防坏人破坏知识的情景表演:

(1)、第四组代表:

(2)、大家认真观察表演后讨论:

6、第五组代表:

a.地震来了,我们应该怎么做?要注意哪些问题呢?

b.小组汇报。

c.教师总结。

五、巩固总结。

1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

注意事项:

防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。

防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

六、学生发表本节班会课的感想。

七、班主任总结。

同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。

让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!

提升个人素养英语(精选20篇)篇三

1.加强专业技能的学习,把学习到的新东西运用到工作中去,在工作中不断的实践和。

2.学会思考在工作中遇到的问题自己多想多问,跟大家多多交流,在交流和沟通中解决问题。

3.态度决定一切,端正自己的工作态度。

4.在工作中学会换位思考,站在公司的立场和同仁的立场上思考问题。

5.文明形为,礼貌用语。见到公司的同仁基本的礼貌要有。

6.勇于展现自己,抓住机遇把握机遇。

7.三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之;对大家做的好的地方加以学习,提升自己的工作能力。

8.阶段性目标,完成本月公司制订的100万目标。

9.每月写工作总结,总结上个月有什么好的经验和收获。

二、团队建设。

1.根据每个人的工作职责安排大家的工作,完成公司制订的销售业绩。

2.努力促进团队精神,让大家保持积极的工作态度,努力完成工作目标。

3.大家在工作中做的好的地方给予鼓励,做的不好的地方指出来,让大家去修改,把工作更好的完成。

4.积极与其它小组进行工作交流。

5.打破惯性思维,在工作中要创新,实现共赢。

管理建设。

1.加强自身的专业技术水平和管理方面的能力。

2.绩效和考核方案带大家学习,让外推人员知道考核哪几个方面,每个方面具体实施要求是什么;每个月小组完成目标公开化。

3.分析网站各个方面的数据,竞争对手的数据。通过这些数据来安排下一步的工作方案。

提升个人素养英语(精选20篇)篇四

这次我有幸参加了路南区青年教师师德培训。在这短暂而珍贵的几天里,给年轻的我又一次充足了电,上满了弦。从心理知识的学习到教学头脑的更新,都给予了我莫大的影响。现将本次培训的点滴感受作粗浅汇报。

通过这几天的培训,我深深体会到教师必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任,不断提高自身的素质、修养,自觉维护教师职业道德,爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。在教师之间,师生之间,教师与家长之间形成互相尊重、互相爱护、善于交流、及时沟通的氛围,也是保持教师心理健康的必要环境。教师是人类的灵魂工程师。教师职业道德素质高低,直接关系亿万青少年学生的健康成长。因此,我们应该加强职业道德建设,提高思想道德水平,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学和科研水平。

在听了两位老师的经验介绍后,我更加明确了教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服。“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”老师还要不断地给自己充电,不被社会所淘汰。苏霍姆林斯基曾提出:“要给学生一杯水,教师需要有一桶水。”然而,在知识经济的时代背景下,教师更应该是一条清澈的,不断流动的小溪,吸引着学生到你身边来汲水。一名优秀的教师,除了必须熟练掌握专业学科知识和教材教法之外,还要努力提高自己的语言文学修养、听说读写水平、观察思考判断能力。努力提高自己的学历层次、教育教学基本功。身体力行,以自己的光彩,自己的魅力来感召我们每一位学生。

在课堂教学中应开发学生已有的知识和经验,把学生头脑中已储备的与学习新知有关的材料充分地挖掘出来,优化组合,这样才有利于学生的知识建构。创新的教学要从封闭走向开放,开放教材,开放课堂,给学生提供“凭借”的机会,使课堂教学与课外活动沟通,课内打基础,课外求发展;各学科教学相互沟通、相互渗透、相互促进;课堂教学与社会生活相沟通,扩展外延,丰富内涵。在教学过程中,要正确处理好接受性学习与自主、合作、探究性学的关系,调动每一个学生的参与意识和学习积极性,给课堂面貌带来生机。

短短几天的培训,使我对今后的教育教学工作充满信心。在今后的教学中,我要多读一些教学书籍,多看优秀的课堂实录,积极主动地向优秀教师学习,提高自己的教学水平。感谢领导为我提供这么好的学习机会,能与各校老师一起研究教材、探讨教学。

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提升个人素养英语(精选20篇)篇五

为了响应党中央建设“学习型政府”的要求,也为了不断完善自我,适应当前工作的需要,更新自己的知识层次和政治理论水平,与时俱进,努力提高自己的综合素质,做一名学习型的组工干部,特制订学习计划如下:

一、学习目标。

提高自身政治理论水平,增强政治敏锐性;加强组工业务知识的学习,提高工作能力和效率,在写作上更进一步。

二、学习时间。

1、周一至周五,上班时在不影响业务工作的情况下,利用一切可利用的时间学习。每天晚上7:00―8:00,学习1个小时。

2、周六、周日,学习5个小时。

4、每星期利用网络资源,上网学习个2小时。

5、每天用半个小时阅读当天报纸、杂志,了解国内外的重大新闻、政策形势,提高自己的政策理论水平。

三、学习任务。

1、政治理论。通过观看新闻联播,阅读黄冈日报、湖北日报、中国青年报、党员生活等报刊杂志,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及其一系列重要论述,和这些理论在各地方的实际应用,深刻领会其精神实质,用先进的理论指导自己的工作实践。

“好记性不如烂笔头”,坚持边看边想,边想边写。每月完成读书笔记字数不少于5000字。

2、业务知识。充分利用组织部的资源,学习《党章》、《党内监督条例》、《党员处分条例》、《干部任用条例》、《公务员法》、《组织法》、《行政许可法》、《宪法》等法律法规,努力提高工作水平、工作能力和法律意识。学习公文写作、口才等方面的知识,结合工作中遇到的实际情况,多听、多看、多写以提高公文写作的水平。

3、计算机知识。学习和掌握信息技术、电子政务等履行岗位职责必备的最新知识和技能,熟练掌握计算机文字处理技术和基本的网络技术。

4、每周在新华网社区、强国论坛、东湖社区上关注热点时政,在网友的评论中汲取精华,学习对组织工作有用的方法、措施,有选择的借鉴新颖的思想开阔自己的思路。同时,每周完成硬性指标:3篇以上组织工作方面的评论,字数不少于200字。

5、要求每2个星期完成一篇组工方面的文章,交给程科长批阅。

四、学习要求。

1、端正思想,提高认识。加强业务学习是提高干部综合素质的迫切需要。组工干部必须做学习型的干部,这是时代发展的客观要求,是衡量工作能力的重要标准,是做好各项组织工作的重要保证。何必头悬梁锥刺股,切忌一日暴十日寒。时刻提醒自己,把业务学习视为义不容辞的责任。

2、统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。结合工作实际,灵活的分配学习时间,确保各项学习任务得到落实。

3、融会贯通,学以致用。通过不断学习业务知识来提高自身的业务水平,通过不断实践来丰富工作经验,把知识和经验的积累升华为思维模式的更新,进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习,有效解决在组织工作中存在的问题,真正使思想有明显提高,作风有明显转变,工作有明显推进。

本学习计划从制定之日开始实行。敬请监督!

法律服务计划。

第一个月了解情况。

主要了解顾问单位的基本情况,包括公司历史(成长史、以往的失败案例和成功经验),公司目前的经营状况,管理架构,部门结构,业务流程等。

第二、三两个月着重处理历史遗留问题。

经深入了解公司情况,提出改进公司内部管理、控制的建议;对历史遗留问题加以梳理,重点解决突出的法律问题;保证公司的运营畅通。

第四、五两个月规范各类合同文本。

收集公司各类合同文本(包括劳动合同,业务合同等)。针对收集到的合同文本,并结合公司的实际情况,从法律的专业角度进行分析研究,规范合同的各项要件,对原合同中欠缺之处加以修改和审定;协助制定标准的合同文本。

第六个月中期总结。

针对公司六个月来的实际运营加以分析、研究,并与顾问单位进行深入探讨,提交一份工作报告,总结法律顾问工作及公司可能存在的问题,并提出处理建议。同时对服务模式以及实施方案作相应的调整。

第七个月劳资法律培训。

针对公司的劳资问题,结合公司的实际劳资纠纷,委派我所资深劳动法专业律师,深入剖析相关法律;指导公司相关人员掌握签订劳动合同的相关技巧。

第八、九两个月协助完善规章制度。

通过对公司总体架构运行情况的熟悉,找出其中的弊端,寻求完善的方案,充分调动公司各单元的活力;补充完善公司的规章制度,制定切实有效的激励约束机制,寻求公司效益最大化。

第十个月一线人员法律培训。

对顾问单位的一线工作人员进行免费的业务法律培训,针对公司不同的情况委派相应的具备施教才能和拥有施教背景的专业律师担纲,从整体上提高公司员工的法律素养和意识。

第十一个月税务建议。

针对公司在税收交纳、代扣代缴过程中遇到的问题,指派我所税法方面的专业律师,为公司讲解、透析如何合法纳税,如何最大限度地取得税收优惠,达到合法节税的目的。

第十二个月年终总结综合评价。

回顾整年度的服务情况,由顾问单位对服务质量和工作方法作出综合评价;同时就顾问单位的现状提出专业的整体评估报告。与顾问单位协商制订下年度的服务计划,签订下年度法律顾问的续约合同。

以上工作进度可以根据顾问单位的实际需要进行适当调整。

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提升个人素养英语(精选20篇)篇六

说到个人素养,我觉得的一个人的素养是很重要的,他是最基本最简单的生活规则,我们每一个人都要遵守它。

最近在网络上看到两个实例,读完之后觉得感触很多。

第一个实例是关于一个得了心脏病的司机的一个故事,说的就是当他开车送乘客的时候,心脏病突然发作了,就在他生命的最后一分钟里面,他将车慢慢地停在了路边,然后让乘客安全地下车,接着就把车熄灭,以保障交通的正常运行,做完这些,他就一个人静静地坐在位置上,就这样失去了自己宝贵的生命。这个模范司机已经被广大的群众牢牢地记在心中了。

这个事例说明了一个个人素养的问题。毫无疑问,这个司机的素养是非常的高的,为了避免危险事故的发生,他在他离开世界的最后一分钟里面就做了三件事情,一保障了乘客的安全。

我觉得一个人的素养真的很重要的,它往往决定我们以后的成功。不过我觉得现在的人的素养还有待提高。我们要从小事做起,从我做起,比如在公交车上要主动让座,要拾金不昧,要帮助有困难的人。只有不断的提高我们的个人素养,我们才有资格做一个合格的社会公民。

提升个人素养英语(精选20篇)篇七

同学们,在父母眼里我们是娇嫩欲放的花朵,在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。在我们身上寄托着父母、老师和祖国的希望,希望我们茁壮成长,成为栋梁之才。然而,有的花朵还没开放就凋谢了,这是为什么呢?这是因为有些同学忘记了“安全”两字,忽视了安全问题,让关心我们的家长和老师们时时担心着,时时牵挂着。

据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手。我国每年大约有1.6万中小学生非正常死亡,平均每天就有40多人离开我们的世界,也就是说每天都有一个班的学生在“消失”。

你知道发生过这样一些安全事故吗?20xx年12月湖南省某学校发生重大踩踏造成8名学生死亡,26名学生受伤。20xx年4月15日,广西26名小学生食用了路边摊的食物后,头晕、呕吐,出现了食物中毒症状,被紧急送医院治疗;20xx年北京的蓝极速网吧的发生火灾,因为安全通道的堵塞,消防官兵错过救援最佳时机,最终导致25人的生命被大火吞噬,12人被烧伤;20xx年8月曲靖某一中学学生与同学发生摩擦在校门口被同学殴打致颅内出血死亡;这些如花般灿烂的生命的消逝是多么的让人叹息。

同学们,你们是否想过这些事情如果发生在我们周围,你熟悉的生命突然间就此消失,那么你会不会为此痛彻心扉呢?一个人的生命如此珍贵,所以永远不要等到意外发生之后才学会注意安全。

我们学校一直以来最重视的就是校园安全问题,学校每天24小时都安排有保安在辛苦巡逻站岗,加强校园安全防护。目前校内也已安装视频摄像头。校园安全得到了保障,但是学校的安全措施并不代表我们可以掉以轻心,相反我们还要具有强烈的自我保护意识。有专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故都是可以避免的。

那么我们怎样做才能“自我保护”,远离危险呢?为此,学校倡议我们广大同学一定要坚守以下几点:

一,学会识别诱惑。对陌生人的请求应保持警惕。

二,不与校外不法人员拉帮结派,严守学校纪律,不进入网吧等成人场所。

三,在日常生活中要掌握防水防火防电的基本知识和技能。

四,注意饮食卫生,尽力坚持做到一日三餐在学校食堂就餐。不吃三无,过期食品,预防传染病和食物中毒。

五,做到文明礼让,上下楼梯注意安全,不在楼道内追逐打闹。

六,上课期间,特别是体育课、活动课,要听从老师的指挥,不做危险动作。

同学们,我们都生活在一个以亲情为纽带、交织着权利与义务的密切的关系当中。因此,每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的`荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个既会保护自己又会保护别人的聪明学生吧。

提升个人素养英语(精选20篇)篇八

一个人,素质的自我提升是非常重要的,如何全面提升个人素养呢?下面是本站小编搜集整理的一些内容,希望对你有帮助。

道德素质一般是指在道德品质方面上所具有的修养。作为一名石油企业炼制操作人员,必须要有高尚的职业道德素质,作为企业员工要敬业爱岗,要有无私奉献的献身精神,要有全心全意为企业发展服务的精神,我在今后的工作中必须要加强职业道德的学习,将兰州石化也已形成的职业道德文化落实到工作中,使自己具有高尚的道德素质。

文化素质包括专业知识、文化知识和实际操作技能知识三方面。作为一名石油企业炼制操作人员,要有系统全面的专业知识结构,专业知识还应具有较强的基础性,以利于全面完成素质教育的任务。既要努力做到有专长,又要广泛涉猎,既要精通一门岗位技能,又要研究与之相关的理论科学知识。在20xx年我要努力学习石油炼制科学知识,系统地掌握石油化工基本原理,用理论指导工作实践,并把工作实践上升为理论,以不断提高自身素质水平。结合兰州石化创建“五型班组”活动,合理安排继续教育学习的时间,增长知识,拓宽知识面,跟上时代的步伐,我会珍惜每一次的学习机会,并充分利用所学知识。为兰州石化发展服务。

石油企业员工的能力素质,除了掌握一般实际操作能力,还要求具有开拓能力,这种开拓能力包括三个方面的:第一,具有解决问题的能力。这就包括解决常规问题的能力,还要有解决突发问题的能力。第二,具有创造能力。第三,具有不断适应企业发展的能力。面对一个高科技、高节奏、高竞争和高压力的二十一世纪,企业不断在改革和创新适应新的形势,石油企业员工要具有不断适应企业发展的能力素质。只有提高自身素质才能适应企业发展,我要做到:虚心请教,取人之长,补己之短。苦练基本功,多读书,勤做笔记,长期坚持自我学习,提升自己的素质能力,并积极参加车间、班组组织的各种能力培训,找出自己的不足,不断提高自己的能力。

心理素质指表现在自身的那些经常的、稳定的、本质的心理特征。我要努力将自己的心理素质调整好,力争达到以下表现:(1)广泛的兴趣。(2)高尚的道德情感。对企业、对所从事的职业道德感。(3)坚强的意志。表现为明确的目的性;一贯的坚持性;处理问题的果断性;克服困难的勇气性。(4)良好的性格特征。要热情开朗,耐心细致,沉着冷静,诚实正直,与人为善,温和宽厚。(5)发达的认知能力。包括观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力等。

提升个人素养英语(精选20篇)篇九

得人心者得天下!

得人心者得天下!心底无私天地宽阳光下做人风雨中做事真诚沟通互助学习态度积极快速行动一直向前走不回头脚踏实地向前走,阳光总在风雨后,风雨过后有彩虹除了我个体的强大以外,还因为我属于团队!创造无限的财富,回报朋友和家人先一步失败,早一步成功!没有失败,只有停止成功路遥知马力日久见人心不要轻言放弃,否则对不起自己!没有退路就是最好的退路!相信自己人定胜天性格决定命运,选择大于努力做人要厚道!为梦想要舍得付出!选择比努力重要,选择不对努力白费!我是最棒的!!!

永保颠峰壮态,快速行动!成功很难,不成功更难要生存就得象狼一样在森林里生活一颗感恩的心会让我们成功在即快乐就有好心情要做就做最好拒绝机会就是拒绝财富相信自己,相信伙伴。把握先机,容易成功选择可能难,能坚持自我的选择更需要自持力永远做正直的人,永远做正确的事岂能尽如人意,但求无愧我心没有最好,只有更好想到做到想法决定行动,行动决定结果改变使你成为最大的赢家选择比努力更重要奋斗是我的性格,成功是我的目标!处事谦和必能心旷神怡爱拚才会赢相信自己,相信伙伴。把握先机,容易成功只要你过得比我好!无智则无得人定胜天以诚换诚生命中所发生的每一件事必有其意义!永不放弃坚持就有未来我是最棒的没有完美的个人,只有完美的团队选择放在努力前面智慧+进取=成功我不知道什么叫做机遇我只懂的抓住机遇独立思考生命不熄战斗不止人类因梦想而变的伟大居安思危成功都是血汗的洗染无悔走完希望每一天心有多大,舞台就有多大!

你我同心,其利断金成功是一种观念.思想.心态.习惯以微笑面对人生想大才能做大因为这个世界绝不可能有第二个我,所以我天下无双一切都是自己争得的!想让别人相信你,首先你要相信别人坚持就是胜利天生我才必有用成功就会有付出自强不息,厚德载物战胜自己而不是别人相信就有可能!从来不让认识我的朋友后悔!!永不放弃成功人有成功人的气质放弃好的选择更好的业精于勤荒于嬉;行成于思毁于随!抓住现在不等未来没有比人更高的山,也没有比脚更长的路!!你有我,我有你,合作共赢创未来相信自己就一定能够成功与人为善,快乐无限实实在在做人,勤勤恳恳做事自信,我是命运的主宰者追求自己的梦想,坚持到底!从“人人生而平等”到“通过读书达到平等”!

发展就是硬道理做事先做人明知山有虎。偏向虎山行做正直的人,做正确的事相信自己追求不息一切都会过去的帮助别人成功,才能自己成功走自己的路让狗去叫吧!诚实做事.诚实做人活的自在,活的讲究,活的精彩成功太慢也是失败!人生的一半是问题另一半是如何解决问题人一生最重要的是:要成就过一次,越早越好我们打开心门!我相信没人会伤害我们!授人以鱼.不如授人以渔脚踏实地的做事平平淡淡,顺其自然!努力努力再努力没有最好,只有更好没有比人更高的山,没有比脚更长的路!坚持不懈,直到成功!!喜欢做别人不愿做的事天生我才必有用,千金散去还复来有梦想就有希望成功不是条件是信念,成功不是方法是想法你成功!我成功!大家都成功!

为者常成,行者常至独聚会眼的人,永远是把握机会的人!选择正确,是“成功”迈出的第一步心若在,梦就在与真诚的人交友,今天的朋友就是明天的财富尊重别人,尊重自己;帮助别人打不死就活着!人,帮助自己智着创机愚者失机努力一定有结果,但不一定有好结果---选择大于努力放弃你不想要的寻找你想要的只为成功找方法,不为失败找理由只要自己愉快便是最好的人相信成功就是找对方向和持之以恒岂能尽如人意,但求无愧我心!迷时师度,悟时自度心有多宽,世界就有多大百折不铙我努力我成功不负我心不负我生业精于勤荒言:态度决定一切做就做最好这是一个美丽的世界付出总有回报直销最重要的是心态让健康和成功永远伴随你我!

天道酬勤,凡事感恩.人失败并不是成功之母;只有检讨才是成功之母苦想没盼头,苦干有奔头。蚁穴虽小,溃之千里没有随随便便能成功上帝助自助者再冷的石头,坐上三年也会暖两粒种子,一片森林不怕输在起点,就怕输在转折点人生方向最重要我思...故我在坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的以诚感人者,人亦诚而应人格的完善是本,财富的确立是末含泪播种的人一定能含笑收获一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心别想一下造出大海,必须先由小河川开始人生是单程的,在驶向终点的路上一定要找到成功的感觉!玩出品味,玩出精彩,玩出辉煌!把今天的工作做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法不要等待机会,而要创造机会先知三日,富贵十年;如果要挖井,就要挖到水出为止健康是人生的第一资本不经历风雨怎么见彩虹!

穷不一定思变,应该是思富思变由内而外的精采成事在天,谋事在人,事在人为,有志竟成!平凡的脚步也可以走完伟大的行程只有不断找寻机会的人才会及时把握机会虚心竹有低头叶傲骨梅无仰面枝造物之前,必先造人“稳妥”之船从未能从岸边走远知识改变命运,网络改变生活抢先一步,领先一路相信自己就会成功生就要不断创新我是最棒的!

员工要想成为企业的栋梁之才,出了自身的专业水平要不断地提升以外,提升自身的素养也是必不可缺的,说到底,人才最大的体现在于价值。作为一名对公司有利用价值的员工,应该懂得先要有自己的付出,然后才有公司对自己的回报,要善于站在对方的角度去思考问题,用希望他人对待的自己的方式去代他人,在工作中充满紧迫感,当遇到问题和困难时,总是能主动的找到方法去解决,而不是退缩,让自己成为一个的能解决问题的人,而不是问题的制造者。

艾莫老师用了一个铁铺里的师傅和徒弟的故事,来启发引导我们,让我们懂得什么样的员工是有价值的员工,有价值的员工应该怎样去做。那就是先給自己确定一个目标,然后向着这个目标一步一步的前进,去挑战一个有一个的压力,你就会离这个目标越来越近,那就是你走向成功的秘诀。

在你的一生中,如果你身在职场,那就注定了你一生的三分之一的时间要在职场中度过,工作在我们的生活中是最重要的,因为你不工作,你就没有经济来源,你就无法生存在这个社会里。无论你做的是什么样的工作,只要向小铁匠那样,首先给自己树一个标杆,然后,向着这个标杆一步步的靠近,你如果在这个公司里也每天的早来,每天的晚走,工作时不应付,不偷懒,把公司看成就是自己的家,你做的一切都是在给自己的家里做事,每一天全力以赴的去努力工作,在利用业余时间提升自己的专业和素养,想尽办法为公司创造好的更大的利润,那你对公司来说,就是一名有价值的员工。

现在,我们就职于百年养生,那我们每个人都会在想,公司给我们员工的待遇如何呢?那反过来,我们做员工的想过没有,公司对我们做员工的要求是什么呢?老板希望自己的员工又是什么样的员工呢?通过艾莫老师的讲座,使我明白了一个人有能力,有才能,有经验,老板不一定会看重你,去重用你,因为老板想用的人是员工能按着老板的想法去做,其实,无论是普通工人,还是高层,既然选择了这个公司,又能在这个公司里工作下去,谁都想得到领导的肯定和赞赏的。

找借的员工,是公司里最不受欢迎的员工,找方法的员工是公司里最受欢迎的员工,好的员工遇到问题不是退缩,而是想办法解决,懒惰的员工,尽管面对的问题很简单,也会借故走开,从不会想办法去解决面前的问题。

做一名好员工,还有一个最重要的元素,那就是要有一个良好的心态,能够挑战一个个压力,最终实现自己心中的目标。一个人做好一件事很容易,但是,要做好所有事并不容易,但是,只要我们努力,坚持到底,才能像小铁匠那样走向成功。

当今的社会,时间就是金钱,老板在选择人才时,首先选择好的人才,用有用适合之人,在用你的同时,在去培育人才,让员工和企业的价值观保持一致,最后会给公司带来更大的效益。

我为什么会选择百年养生,在百年养生里工作压力又大,我为什么还在坚持呢?今天我为什么有从返百年养生呢?那是因为,我觉得我把自身的这一点点知识用在百年养生里最适合,我不是说自己的专业有多好,因为在这里工作,公司会给你提供学习深造的机会,能让你在工作中不断地得到提升,公司会给员工一个展示才华的舞台。在百年养生里工作,只要你有才华,有爱心,有上进心,有事业心,公司会给你搭好桥梁,让你变成一个更完善的有用之人。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

提升个人素养英语(精选20篇)篇十

专业技能是指将所掌握的专业理论只是综合地运用于实践的能力,它是围绕所学专业的具体操作技能,专业技能的高低是大学生求职就业成功与否的首要因素,尽管在就业过程中会出现专业不对口的状况,但专业技能或多或少、或早或晚会派上用场的。

培养专业技能,要对专业知识的概念范畴、理论体系、研究方法、学科历史和现状、国内外最新研究进展、职业领域内最新消息和动态要有所了解和把握,同时对与专业相似、相近的领域的知识也要有所关注和涉及,并且要善于联系,融会贯通。

我所学的专业是汉语言文学,平时除了有钻研中文的基础知识外,还对哲学、法学、历史学有所涉猎。

大学或许是专心学习的最后时期了,所以,我决心在大学的最后两年时间里充分利用华农的图书馆、电子图书馆、专业老师等各种资源,发奋学习中文知识,合理安排学习实践。而我周围的不少同学都对当前的就业形势深感压力,觉得“能力比知识更重要”,学习一天打渔两天晒网,经常翘课去进行各种兼职和学生活动。其实,我在大一的时候看过《读大学,究竟读什么》(覃彪喜著)这本书,书中提到用人单位更愿意录用专业对口、专业知识精湛的大学生,学生在大学时的成绩成为录用考核的标准之一。翘课是万万不可取的行为,哪怕你认为老师讲课没什么水平,其实倘若你仔细听,你也会发现其中有一些精华的,一节课即使只有一句话是有用的,听一个学期下来,也听了十几句有用的话了。老师的作用其实就是启发和指导,“听君一席话,胜读十年书”,听课然后消化理解理论知识比起考前临时看书要记得快得多。

其实,刚获知自己进了华农中文系的时候,我是有一点不情愿的,不是华农太差,而是对作为专业的中文不怎么感兴趣,我也成想过转专业的,但因为转专业要学了一年后才能转,我又不想浪费了一年的学习成果,所以没转专业。

学好专业知识,其实“兴趣是最好的老师”,我早在大一时就试着培养自己的兴趣,我依然是无法专注于看厚厚且难懂的文学理论,于是就从我感兴趣的哲学以及外国文学的书籍看起,不过不再注重关注这类书的思想内涵,而主要与文本本身挂钩,运用自己所学的文字知识来分析。这种方法取得了不错的成果,从而我也不觉得中文的学习过于枯燥。其实,并不需要被中文的外表所吓倒,只要对此抱有积极的期望,也就是坚信本专业是很有趣的,就很容易上手。

学好专业知识,考取相关职业的从业资格证书也是很重要的环节。在求职的时候,面试者讲一堆赞美自己的言语还不如拿出一张证书,证书是证明能力的强有力的证据。在大学期间,我已经通过了计算机二级考试、普通话等级考试、英语四级考试,在大三、大四期间,因为我修了法学的双学位,所以还要努力学习,通过司法考试、英语六级考试以及驾驶执照考试、教师资格考试以增强自己求职的硬件。

我也遇到盲目考证的同学,我认为,考取的证书应该起到取长补短、锦上添花的作用,而不是以量取胜。分析自己需要考取何种证书应该从未来的就业出发,拿我自己作为例子,我对前途属于迷茫型的,所以正积极涉及各种不同的方向以发现自己的优势。我未来就业方向应该是公务员、企业的文秘或者法律顾问,保底的工作是教师、记者等与中文专业紧密结合的职业。像教师就要求有教师资格证,为此非师范专业的学生需要修读教育学、心理学、教育学等,还需考取教师资格证,而公务员需要参加公务员考试,法律顾问需要通过司法考试。当然,除了证书外,各个职业也会有特殊的职业技能要求。如教师需要讲得一口流利的普通话,懂得写板书、制作课件,掌握各种教学方法、师范礼仪等,政法类职业则需要掌握各种政策法律、规章制度,具备公文写作能力等。除了公文写作可以在中文系专业课上学到之外,其他各项技能都有待通过互联网、各种书籍获取理论知识,再进行社会实践用理论去指导它,从而使自己这方面的技能得以提高。

除了书本知识要掌握外,实践能力也是相当重要的,上文提到的英语四六级证书、计算机二级证书需要考取,但是有了英语六级证书并不等于能够和老外流利交谈,通过了计算机二级考试不等于能够熟练运用各种办公软件、进行电脑日常维护,所以,光有理论是不够的,亲自动手才是硬道理。现在我参加的各种社团、进行各种实习、兼职、比赛、社会调研和社区服务,都是为了锻炼自己的实践能力,在今后的大学两年时间里,我会继续为之奋斗,继续提升自己。

通用技能是相对于专业技能而言,通用技能并不是针对某一具体的职业,而是从事任何职业的人要想取得成功都必须具备的能力,是一种超越具体职业、对人的终身发展起着重要作用的能力,是人们在教育或工作等不同的环境中培养出来的可迁移的、从事任何职业都必不可少的跨职业的技能。

根据我国教育的培养目标,通用技能大体上可包括以下十个方面的重要内容:职业道德、表达沟通、人际交往、分析判断、解决问题、学习和创新、团队合作、组织管理、应变能力等。

我认为,职业道德表现为爱岗敬业意识、持之以恒、艰苦奋斗精神、进取冒险精神、诚实守信品质,在学生组织中工作就可以很好地培养自己的职业道德,我自己就在朗诵艺术团和校艺术团工作,在那里,我学会了知难而上、坚持不懈,今后,我还将继续坚守自己的岗位,为两团贡献出自己的一份力。

表达沟通能力指将个人思想、观点、意见或建议顺畅地用语言或文字准确、恰当地表达出来,促使对方接受自己的能力。表达能力包括语言表达能力和文字表达能力,能不能发表一次成功的演说、能不能写一封清晰的信函,这都是表达能力的具体衡量标准。良好的表达能力表现在能够用准确、流畅的语言讲述事实、表达观点,能够撰写计划、总结、调查报告、公函等文书,这些在大学期间参加社会调查、学生组织的日常工作中都能得到锻炼。沟通技能包括听、说、读、写等,可以分为书面、非书面的语言沟通以及如衣着、表情、神态、姿势等非语言沟通。人际交往能力与表达沟通能力有一定的相似之处,培养的方法也差不多。

对于一个特定的问题,分析判断包括以下五个环节:问题分析、确定目标、拟定方案、方案评估以及方案选择。这个能力在学生工作的领导阶层中有有所涉及,就和组织管理能力以及解决问题能力、应变能力一样。所以参加学生组织不可半途而废,从被领导阶层到领导阶层都体会过才能真正全方位锻炼能力。

学习和创新能力在当今社会中显得尤为重要,当今世界瞬息万变,我们的知识结构也应该随社会需要而改变,就业时通常都有上岗培训,在培训时,迅速掌握岗位所需技能是相当重要的。创新能力在理工科中体现得尤为明显,在文科专业中,集中体现为发现问题、分析问题、解决问题以及在解决问题过程中进一步发现新问题从而不断推动事物变化发展。要创新,就要培养创造性思维,打破常规思维定式,多采用逆向思维来考虑问题。创新能力可以再各个工作以及细节中得以体现。

团队合作包括了个人善于与团队其他人沟通协调、能扮演适当角色、勇于承担责任、乐于助人、保持团队的融洽等方面的内容。人具有社会属性,每个人都避免不了在团队中工作,所以团队合作能力是必不可少的。

正是要培养自己以上十种技能,所以我积极参加各种组织社团的工作、班级活动、校园文化活动以及社会实践。当然,除了实践外,书本以及网络资源也是个不错的学习培养能力的方法的途径,所以,广泛涉猎各种实用书籍以及电子资料是非常有益处的。

在谈到个人素质方面,我比较倾向于讨论狭义的个人素质。狭义的个人素质指的是一个人的基本品质与品性,如诚信、主动、自觉自律、谦虚执着、勤奋、责任心、时间管理、自信、专注等,这些素质我们从小就开始培养了,作为一个学科的话它叫做“思想品德”,在这里我针对求职,专门培养在求职方面具有举足轻重地位的几种素质。

首先是诚信,诚信就是说老实话、办老实事、做老实人。诚信是一切道德的基础和根本,是一个社会赖以生存和发展的基石,是社会主义社会调节个人与社会、个人与个人之间相互关系的基本道德规范,也是社会公德和职业道德中的基本准则。微软公司在用人时非常强调诚信,公司只雇佣那些最值得信赖的人。当微软列出对员工期望的“核心价值观”时,诚信被列为第一位。

其次是主动。中国学生相当缺乏这一点,在课堂学习中往往要老师点名才起来回答问题,在工作中,也是上司吩咐什么才去做什么。这些做法在今天以及未来的就业中是不太可取的,所以要在大学期间就开始培养自己的主动意识——课上主动回答老师提问、主动请教老师问题、主动为自己制定学习工作计划以及目标,我是个属于内向性格的人,所以在大学期间会尽力培养这方面的素质。

再次是自觉自律,大学生是处于一个自由的环境中,失去了约束的学生很容易放纵自己,自觉自律在这里就显得尤为重要,以后工作的上司也不会喜欢一个放纵、没有纪律性的下属的。我个人在这点上是处于优势地位的,大学期间应该保持。

接着是谦虚执着以及勤奋,这是个传统知识分子的优点,这也是个非常值得发扬光大的优点。但是执着并不意味着执拗、勤奋也不代表一味拼命,合理坚持自己的观点,懂得掌握工作与休息的平衡已达到最大的工作效率才是可以得到上司赏识的人才。

然后就讲到我的优势——责任心了,做任何事情都要负责任、有责任心,才能尽力把事情做好。

第六个是时间管理,在大学生的《职业素养提升与就业指导》一课中有专门的篇目讲到这个问题,“时间就是金钱,效率就是生命”,懂得管理时间可以让有限的时间尽可能地发挥它最大的效益。公司是追求利益的,职工学会管理时间也是老板乐于看到的良好现象。用人单位经常通过组织会议、处理文件、接待来访等方面的考题来考察应聘者的时间管理能力。所以,在大学期间,如何兼顾学业、生活和工作,如何合理调配三者时间成为一个至关重要的问题。在大学里,必须让自己参与一些工作,这样才能更深刻地体会到如何处理冲突的要做的事情。

最后我想谈谈自信和专注,自信是相当多的大学生很缺乏的一项素质,表现为遇事紧张以及过于谦逊。自信的人能以自己的实际能力接受来自心理和社会的压力和挑战,并体现为沉着冷静的情绪,多参与各种大型比赛、面试可以让自己不断锻炼这方面的素质。

专注也是公司很看重的一项素质。任何一家公司都不会录用那些兼任着多项工作的应聘者的,专注于一个公司,你就会把更多的精力和激情投入到工作,就可以把事情做得更好,对于一个职位,也要掌握好平时的做事流程,分清待办事项的主次,不要一次同时做多件事情,各个击破反而能做得更好更快。

以上各项个人素质都可以在日常生活以及学习工作中得到培养,所以在大学期间要制定好计划,以高标准来要求自己,自觉养成良好的习惯,这样个人素质也会在良好习惯的养成过程中得到提升。

职业素养提升并不能一蹴而就,需要大学期间一点点积累,循序渐进,相信我的职业素养会在毕业前得到一定程度的提升的。

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提升个人素养英语(精选20篇)篇十一

经过60多年的风风雨雨,一路走来,我越来越体会到一个人一生最重要的事情不在于身体有多健康,也不在于官职有多大,更不在于财富有多么多,人生最重要的事情是看一个人的文化素养有多高。

人是社会中的人,每个人的心中都有一杆秤,都会对他人有一个评价,这个评价就是对一个人的文化素养高低的评价。我知道许多人都喜欢给别人打分,满分是100分,除了对容貌的打分外,主要是对一个人的文化素养打分。

所谓文化素养就是指一个人的世界观、人生观和价值观,可以说,凡是人的一切活动都与文化素养息息相关,在思想道德、科学知识、情感生活等各个方面都体现出一个人的文化素养。

提升文化素养要一心一意重视。我认为每个人都要从一小儿懂事时就开始重视学习,因为刻苦学习是提升文化素养的最有效措施。事实证明,凡是大有作为的人都是文化素质高的人,都是在理论和实践中一心一意肯于下功夫努力学习的人。

提升文化素养要一言一行谨慎。我觉得一个人的文化素养高低并看他在大会上做的报告怎样动听,也不是看他出版了什么名著,而在于他平时的一言一行给人们留下的是怎样的印象。有的人口吐脏话、乱扔垃圾、纪律散漫、衣冠不整等,一看就知道这个人的文化素养太低。

提升文化素养要一点一滴做起。我坚信一个人的文化素养高并不在于他做出了什么惊天动地的大事,而是看他能不能像雷锋那样在很平凡的小事上做到为人民服务。提升文化素养是靠一点一滴积累而成的,并不是一朝一夕的事。

提升文化素养要一生一世不忘。我深知提升一个人的文化素养不可能一劳永逸,必须活到老,学到老,提升文化素养到老,否则就会老而不尊,成为落伍者。古希腊著名哲学家芝诺有一句经典名言:“人的知识就好比一个圆圈,圆圈里面是已知的,圆圈外面是未知的。你知道得越多,圆圈也就越大,你不知道的也就越多。”越要努力学习。

把提升文化素养放在人生最重要的位置,这是每个人都应当做到的。

提升个人素养英语(精选20篇)篇十二

如果你已经过了20岁但还不到25岁的话,你必须找到除了爱情之外,能够使你用双脚坚强站在大地上的东西。你要找到谋生的方式。现在考虑不晚了。

我从来不以为学历有什么重要,天才都不是科班,但,不是科班,连龙套都跑不了。你必须把那些浮如飘絮的思绪,渐渐转化为清晰的思路和简单的文字。华丽和漂浮都不易长久。你要知道,给予文字阅读快感不够的,内容,思想,境界,灵魂,精神和智慧,这些才重要。不要多看那些和你一个路数的女作家的文字。不要琐碎,无病呻吟。不要想到什么就写。不要流连于小感伤和小感动。

伤心和委屈的时候,要嚎啕大哭。哭完洗完脸,拍拍自己的脸,挤出一个微笑给自己看。不要揉,否则第二天早上会眼睛肿。

给自己一个远大的前程和目标。记得常常仰望天空。记住仰望天空的时候也看看脚下。

任何时候,任何人问你,有过多少次恋爱,答案是两次。一次是他爱我,我不爱他。一次是我爱他,他不爱我。好的爱情永远在下一次。别给同一个人两次伤害你的机会。

不要与浪子,文艺青年交往,别和没心没肺的人在一起,别和没有正当职业混日子的人在一起。

别把犯贱当真爱。一个人作践自己来取悦你的时候,千万不要因此感动。一个男人的烟头烫在他身上,下一个就可能烫在你身上。同样的,当这个女人的刀片割断她的手腕,下次就可能割断你的。

千万别相信一个不准备将你介绍给他的朋友圈子的男人。一个女人只肯喊你“宝贝”的时候,坚持要她喊你的名字,因为你是男人。一个男人或者女人不再来找你的时候,就不要再去找他或者她。不要相信在恋爱上用手段的人。分手时不要口出恶言。吸取教训,但不要后悔。后悔没有用。

别去做撕照片,烧信,撕日记这样一类三流爱情电视剧中才有人干的事。相信爱情。相信好男人和好女人还存在,还未婚,还在茫茫人海中寻觅你。别说“男人(或者女人)没一个好东西”,这样使别人误以为你阅人无数。

爱物质,适当地。永远知道精神更重要。比起那些名表,名牌,时装,更加美丽的是勤奋而有朝气的你自己。如果你20岁以后所花的每一分钱还都是伸手向父母亲人要来的,那你的满身名牌就只能衬托出你的无耻。别以为穿上名牌你就有品位,要知道如果没有真正的内涵,骡子配上金鞍也不会变成骏马。你还年轻,先不说开始你的事业,开创你的未来,但你已经成年,至少也要让自己不再成为父母的负担,让父母看到20xx年辛苦养育的希望。无所事事只会把你变成一个废物,一个被所有其他人鄙夷的废物,因为这样的你是一个不折不扣的寄生虫。别以为弄个怪异的发型,穿上不男不女的衣服,喷上刺鼻的香水,别人就会注重你,要明白那样招来的眼光就是别人在看一只与众不同的猴子。许多有素养的人对另类的你的反感并不写在脸上,但这种反感确凿无疑肯定会给你带来极其不利的后果。

别瞧不起劳动人民。不要为劳动羞耻。土地不脏,汗味不难闻。请尊重那些似乎生活状况不如你,但仍然用自己的双手诚实劳动养家糊口的人,因为这样才是尊重自己。永远体恤那些生活在底层的人们,因为我们的亲人就是在这些人群中。我们不娇贵。我们必须能够自己养活自己,这是你的尊严所在。

不要小看一分钱。不妨自己去挣挣看。做人有时要强悍一点,被欺负的时候,一定要讨回来!但是不要记恨。小人之见,随他们去好了。有原则的宽容和怜悯,会使你高贵。

被朋友伤害了的时候,别怀疑友情,但提防背叛你的人。原谅,但并不遗忘。做人存几分天真童心,对朋友保持一些侠义之情。要快乐,要开朗,要坚韧,要温暖。这和性格无关。但你要忠诚,勤奋,要真诚的尊重别人,这样你的人生才不会黑暗.

提升个人素养英语(精选20篇)篇十三

教师的个人素养是教学改革成功的核心关键所在,随着近年来,我国素质教育的逐渐深入,教师的个人素养问题成为了人们所关注的焦点,教师的素养影响教学工作,今天本站小编给大家带来了教师个人素养提升总结,希望对大家有所帮助。

今天,我们一起学习了教师职业素养与专业发展学习的知识。通过倪敏达和李红旗两位老师的激情讲解,让我学到了很多知识,明白了很多的道理,收获颇丰。

做一个好教师,不仅应掌握一定的专业知识,懂得教育的规律,具有教学和教育的各种能力,而且必须有较高的职业道德修养。教育应当是个人一生中连续不断的学习过程,终身学习将成为一种不可阻挡的趋势。而作为为社会、为国家培养合格人才的教师,更应要求以终身教育为目标,将终身学习贯穿于一生。在以后的工作中,注意从记下几方面进行学习和提高自己:

一、养成良好的行为举止。

我国教育家孙敬修先生曾指出:“老师的一言一行对孩子都是很有影响,的。孩子的眼睛是‘录像机’耳朵是‘录音机’脑子是‘电子计算机’录下来的信号装在计算机里,储存起来,然后指导他们的行动。”教师的言行对学生的影响非常的答举止总体要求实稳重,稳重就是举止斯文和谐,庄重潇洒,不卑不亢,落落大方。为此,就要注重自己在语言,表情,身体动作方面的要求。教师应着装大方优雅、言谈风趣、表情丰富、举止得体给学生美的享受,使学生不自觉的接受教师的行为习惯。

二、对学生信任和宽容。

学生是学习的主体,应把学习的主动权交给学生,让学生在探索之中享受成功。在以后的教学中应给予学生更多的宽容,相信学生的能力并想方设法锻炼提高学生的能力。经常对学生说:想一想,你应该怎么做,而不是你必须这样做。在人品上给学生以充分的信任,哪怕是学生有过失的时候,同样相信学生改正过失重新开始的能力。不仅看到学生的现在,更关注学生的将来,利用现在为学生将来的发展打基础,让学生做未来发展的设计师。

三、经常反思,不断提高。

反思是教师得以成长和不断进步的必备条件。素质教育和新教育已悄然来到了我们身边,教育工作既要有实干精神,又善于开动脑筋,善于在反思中运用新技术、新理念解决教育教学存在问题。反思是教师成长的必途径,反思是教师进步的一大阶梯。我们要在反思中扬长避短,在新形势以自己教育教学质量不断提高为目标。当然,反思不仅仅是停留在脑海中,更重的好是撰写教育和教学反思。就像今天我们听了倪敏达和李红旗两位老师的课,就与自己的日常行为进行对比,反思自己的不足。这样在反思中积累成功的经验,才能不断进入教育教学新境地的匙钥。

不断提高自己对教师道德的认识,规范自身的教师道德行为,良好的道德品质,在潜移默化中净化心灵,完善人格、激励意志,并对学生给信任和宽容,是学生充分挖掘自己的潜力。在教育教学过程中,教会反思和积累,认识到自己的不足并积极改进。通过自己的努力将良好道德作用于学生的心灵,塑造有创造力的学生,并能在新教育的路上不断成长。

随着时代的发展,渴望求知的人是越来越多,作为已工作多年的我,自然也渴望不断的丰富自己。为更贴近自己的工作,时间过得真快,转眼间的小学教师岗位素质能力提升培训就要过去了。在短短的一个多月的学习时间中,我收获良多,以下是我的一些学习。

心得体会。

一、拓宽了知识面,有了危机感。

网络培训中每个模块设置了大量的学习内容,每个学习内容有相关的视频、图片、文本等等相关素材,我都认真学习。通过学习,即拓宽了我的知识面,又开发了我的思维,也让我有了危机意识。网络信息知识更新迅速,教师不仅是教育者还应是一名终身学习者,只有不断学习才能与进俱进,使自己的知识储备永远鲜活。而网络培训为教师的终身学习提供了新的渠道。

二、更新了我的教学观念。

网络培训是一门全新的方式,里面包含的都是最新的教学内容、方式、理念。通过学习,更新了我的教育观念丰富了我所教学科的知识内容。培训中教学方法和本学科中的教学内容的详细解读是我在培训中最为感兴趣的培训内容,感到学完后受益匪浅。

三、重视交流与沟通。

除了自己学习之外,尽可能地与同学、教师进行交流沟通,探讨与学习生活有关的各种问题。当遇到自己难以解决的困难和问题时,多与同学交流学习心得和体会,并从网络上寻找相应的解决方法。

四、这次培训的实用性,也是最重要的,让我们学员确确实实有收获,并将之应用到教学当中。

以上是我在本次网络培训的一些心得,在今后的学习中,我会以理饱满的热情参与到学习中,以收获更多的成果。

通过这段时间的学习,使我进一步了解到教师职业的神圣,同时也感责任的重大。我不仅学到了丰富的知识,还进一步提高了业务素质,从以下几个方面谈谈本阶段的学习心得:

1、要大胆创新,寓教于乐。

作为一线教师,要不断的学习和提高自己。学习新的教育理念来武装自己的头脑,学习教学方法来提高自己的业务水平。

2、注重人文关怀,更新教育观念。

坚持以人为本,是党的先进性的重要体现。在工作中我们要始终把广大学生的利益放在第一位,带着责任,带着感情,关爱学生,关注学生健康成长,着力解决好关系他们切实利益的具体问题。改变工作理念,服务当先。不能把自己放在高高在上的管理者的位置,要转变观念,树立一种为学生服务的意识。要踏实做事,多做好事多办实事,树立起“学生发展无小事”的思想。正确引导充分尊重,关爱学生。“以人为本”要体现在课堂上,就是要求教师要懂得尊重学生的人格,要懂得放活课堂,摒弃传统观点,懂得把学生看成是一个活生生有血有肉有思想的个体。教师还应放弃传统的“师道尊严”,应把学生放在与自己平等的地位上,建立平等的师生关系。

3、加强自身素质建设,做到为人师表。

教育发展,德育先行。学生的一言一行都反映了学生的心里特征。教书育人我们要教会学生学习,更要教会学生怎样做人。他们最终要走向社会,要为社会主义现代化建设出力,思想是最主要的因素。我们要加强知识中渗透德育,要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。提高工作能力。提高自律能力。提高自律能力,进一步树立为人师表的形象。我们的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着党的形象。我们一定要珍惜党的政治声誉,堂堂正正做人,走好人生之路,树立良好的教师形象。

提升个人素养英语(精选20篇)篇十四

良好的个人修养是文化、智慧、善良和知识所表现出来的一种综合美德,是崇高人生的一种内在力量,是优秀品位与价值的外在体现。如何让你周围的人也有一份良好的个人素养呢?下面就由本站小编为大家介绍几篇提高个人素养的。

演讲稿。

希望能帮到您。

尊敬的各位领导、各位朋友,亲爱的老师、同学们:

大家好!很高兴也很荣幸能够代表全院志愿者在这里发言。近几年来,我们看到了我们伟大的祖国的科技事业的迅猛发展,这让我为我是个中国人而感到无比的自豪。科技是个古老而年轻的话题,从我国古代的四大发明到而今的载人航天;从发明浑天仪地动仪的张衡到两弹元勋邓稼先;从农业科学家袁隆平到当代毕昇王选。科技无时无刻不闪烁着熠熠的光辉,无时无刻不显示着其永葆的青春和遮掩不住的魅力。基因工程让人类拥有“活到一千岁”的梦想,纳米技术给予了人类“穿衣不用洗”的诺言;人工智能奉献出“送你一只可爱机器狗”的温馨,转基因技术惊现“让老鼠长出人耳朵”的奇观。新的科技在诞生,每一个新科技的发现都会让人们欣喜若狂,因为,这些新科技的魅力是无法阻挡的。也正是这些魅力成就这江苏科技馆的辉煌,换言之也正是江苏科技馆给予了科技一个展示魅力的舞台。

伟人曾不止一次的发出:科技是第一生产力;青年强则国强等伟大论断。从中可见,我们青年一代的科技水平决定着生产力水平,我们青年一代的素质更是决定着决定着国家的命运和民族的兴衰。我们青年大学生还没有步入社会,没有工作经验、缺乏社会经验的我们们往往显得不够自信。缺乏那种独当一面的魄力和处变不惊的应变能力。但是我们不愿再满眼迷茫,我们不愿我们的生命暗淡无光,我们要踩着坚实的脚步,大步向前方。所以我们毅然选择参加本次志愿者活动,不为别的,只因为我们是新时代的年轻人,因为我有着青春这令人艳羡的资本。然而,青春的脚步又是犹如行云流水,有限而又短暂,没有留给年轻的我们半点叹息、半点停留的空隙。生活的道路要靠我们自己去探求,所以我们要趁风华正茂,信心十足、努力奋斗、积极进取,不让青春年华付诸东流水,要让青春因我们今天的选择而飞扬。我们今天毅然的选择参与本次志愿者活动绝不是一时的豪情所致,更不是心血来潮。我们做过理智的思考,我们深知,至于阿抓活动绝对不可能是“超平两岸阔,风正一帆悬”,其中必有坎坷和波折,或许其中的坎坷和波折才是我们所应期待的,或许只有经历过坎坷和波折的我们才能称得上真正的志愿者。

最后,我谨代表南京化工职业技术学院所有志愿者做出郑重承诺:在今后的志愿者工作中,我们一定恪尽职守,踏实工作,以我们最饱满的热情,最温暖的笑容去服务每一位与展观众。努力服务社会,向社会展示我们化院学子我们青年一代的风采!

我的发言完了,谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位朋友,大家好!

提高文明素质,改掉不良习惯,势在必行。

我们要参与到“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动中。在精神文明建设的活动中带个好头。要从具体的事情抓起,把“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动不断引向深入。从长远着眼,从现在做起。从小事做起,从自我做起。从日常的具体行为抓起。

抓好“十不”以改掉不良的恶习,养成良好的个人卫生习惯,即不随地吐痰便溺;不乱扔脏物废物;不说粗话脏话;不乱贴乱画;不攀折花木;不损害公物;不违反交通规则;不打架斗殴;不吸烟;不沾染黄、赌、毒。

要发挥好模范带头作用,通过开展“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动,倡导科学文明的生活方式,要加强科普和法制教育,深入学习宣传《管理守则》,《文明守则》等,不断提高文明道德水平,增加自我保护意识和遵纪守法意识,坚持同封建迷信、反科学、伪科学和邪教做斗争。

要选准切入点,建立长效管理机制,使“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动贯穿在日常工作和生活之中,要把“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动与“文明行业”活动结合起来,做到相互促进,协调发展。

要从现在开始,从自我开始,要从一点一滴抓起,常抓不懈。一切遗风陋习要坚决改掉,一切高尚的道德风尚要大力弘扬。做为一名大学生,我们要不断提高自身素质。

要修身养性,让自己拥有一颗爱心。爱心能使自己高尚,快乐,能让别人愉悦,享受。要确立合适的积极的人生目标,让自己拥有一个通过努力可以达成的理想和目标。与社会共进,与集体相融,不孤傲也不丧失原则。了解自己,发现自己的兴趣和特点,确定自己独特的人生目标,然后在目标的指引下,一步步努力实现,不要操之过急,更不要总是追求“最好”,也不要模仿他人随便确定自己的目标,无论是为了求知,为了真情,还是为了影响力,财富,创新,道德等等,我们对自己要有正确定位。

我们要争取做一名优秀的大学生,为以后的工作打下坚实的基础。

谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位朋友,大家好!

今天,我要讲的是:提高员工素质!

谈到如何提高员工的素质,认为,很长一段时间以来,这个问题只是一种表象,在们这个行业中,现阶段员工素质的提高固然重要,但是,更深层和更重要的觉得在于决策者和经营管理者自身素质的提高。为什么这么说呢?首先,有一个事实不能回避,那就是们的经营者,特别是在这个行业摸爬滚打多年并积累了一定经验的创业者,在过去特定的行业环境中同样为生存而适应这个行业,在们身上也带有部分行业的思维习惯和行为特征,这一点需要们认识并重视。同时要尽可能的摆脱某些消极的习惯在决策和管理中的出现,用现代工商管理思想的方法全面武装和充实自己。因为“此时非彼时。”其次,在管理理论中有一种说法,一个企业就象一个人一样,同样有性格,个人的性格类比于企业的企业文化。一个企业决策者的思维和行为特征将直接决定和影响下属和企业在公众中的行为印象。打个比方,如果一个企业的决策者或管理者的性格在平时更多的表现为一种急躁的成分,那么,们可以想象,这个企业的各级管理层和执行层的特征和行为表象会出现稳重的特征吗?再者,想必们都知道,“一只虎带领一群羊”和“一只羊带领一群虎”的含义。这些都直接说明,提高员工素质的前提必须是们的决策者以及经营管理者首先全面提高自身的素质。

在决策者自身素质提高的同时,觉得提高员工的素质和一个企业人力资源的管理水平关系最为密切。们平时听得较多的是如何提高“顾客满意度”,然而,片面的追求“顾客满意度”很容易导致对“员工满意度”的忽视,要知道,企业市场行为的全部过程自始至终都体现着员工参与的主导作用。在这种思想的主导下,把激发员工的忠心和进取心放在首位,给大家营造出一个快乐舒心的工作环境,进而产生最佳的工作成果,已经成为企业长远竞争并取得优势的首要因素。但时,现实是在一些企业的决策者看来,中国现在是一个人力资源严重过剩的国家。他们认为中国什么都缺,惟独人才不缺,因为一方面市场上有大量“伺机而动”的熟练员工可供挑选;另一方面,企业如果对员工投资培训,员工长了本事就远走高飞,企业岂不成了其他企业的培训部?于是,很多企业只希望从别处挖来能人,却不愿自己培养顶梁柱,而能人既然可以从别处挖来,或迟或早也很可能被别人从自己手中挖走。与企业对人才缺乏信任相对应的,必然是造成人才对企业缺乏忠诚。在欧美高gdp国家的企业里,人力资源管理的重点是怎样留住人才,亚太地区的一些低gdp国家的企业,则把过多的精力放在如何招聘人才上。们的企业太不重视对员工的培训,在留住员工方面的投入十分不足。比如,很多企业的员工没有交流的平台,企业的信息缺乏透明度,员工很难参与决策,很难将自己的命运与企业的长远发展相结合。

根据们熟知的“人是生产力中最活跃的因素”原理。企业人力资本投入指数与企业效益成正比,说明企业通过对人力资本的加大投入,最终促成了一个“企业人力资本投入加大——员工素质提高——对企业的忠诚度和贡献率提高——企业效益提高——企业人力资本投入继续加大”的良性循环。反之,如果企业都担心成为其他企业的培训部,又都巴不得把其他企业变成自己的培训部,整天只想着怎么把其他同行好不容易培养出来的人才挖过来,其结果必然是形成一个“企业人力资本投入不积极——员工素质提升不快——对员工缺乏忠诚和贡献率低——企业效益低——对员工缺乏吸引力——企业患上人才投资恐惧症”的恶性循环。

那么,在具体培训员工素质方面,认为需要从员工的价值观、人生观、文化素质、技术素质、思想素质、创新素质、道德水准、沟通能力、行为规范、团队精神以及们这个行业特有的艺术素养等方面进行全面而卓有成效的培训,根据自身企业的特点,营造积极的企业文化,形成自身核心竞争力,才能在激烈的市场竞争中始终保持强大和持久的竞争力。

谢谢大家!

提升个人素养英语(精选20篇)篇十五

职业素质?首要问题,我们有必要对“职业素质”稍加定义。普遍地理解,职业素质,是指职业内在的规范和要求,是在职业过程中表现出来的综合品质,包括职业道德、职业思想 、职业行为、职业技能等等方面。简单说来,就是对于一个职业人,工作中,应该怎么去想、怎么去做,才更为妥当。 那么,职业素质,对一个职业人来说,有多重要呢?据相关的调查显示,越来越多的大型企业,在招聘员工时,职业素质方面的考核内容比例高达80%-85%,而只有15%-20%的考核内容属专业技术知识。这些企业的hr经理解释道:专业技能其实不是最重要的,更重要的是职业素质,以及职业素质的再造能力,即可塑性。

如若拥有良好的职业素质,以及强化职业素质的再造能力,那么,在工作中,无论是专业技术能力的再培养,还是沟通协调,以及承上启下的能力的拓展,提升的速度都是比较快的,即能比较快地发挥潜能。职业道德、职业思想 、职业行为是职业素质中最根基的部分,而职业技能是支撑职业人生的表象内容。该三项属世界观、价值观、人生观范畴的产物,从出生到退休或至死亡逐步形成,逐渐完善。而职业技能,是通过学习、培训比较容易获得。例如,计算机、汽车、建筑等属职业技能范畴的技能,可以通过三年左右的时间令我们掌握入门技术,在实践运用中日渐成熟而成专家。可越来越多的企业更认同的道理是,如果一个人基本的职业素质不够,比如说忠诚度不够,那么技能越高的人,其隐含的危险越大。因而,职业素质,对一个职业人来说,至关重要!

接下来的关键问题——?个人总结认为,提升自身的职业素质大致可分成两大部分:首先,要具备并强化职业意识;其次,不断磨练职业素质。

源引管理大师彼得·德鲁克,于1954年出版的《管理实践》一书中的《三个石匠的故事》。从前,有人问三个正在干活的石匠在做什么?第一个石匠木然地说:“我在混口饭吃。”第二个石匠一边努力敲打石块一边说:“我在做全国最好的石匠活。”第三个石匠眼中带着想象的光辉仰望天空说:“我在建造一所世界上最有特色的大教堂。” 10年之后,第一个手艺毫无长进,被老板炒了鱿鱼;第二个勉强保住了自己的饭碗,但只能是一名普普通通的泥水匠;第三个却成了著名的建筑师。于是,我们联系现今实际,不难拓展、归结出提升自身的职业素质的几大意识。

其一,对企业的责任意识。有了责任意识,才会主动承担更多的工作,在工作中能自觉地善始善终,在出现问题时先从自身寻找改进的方向而不是互相责怪、互相推诿。有了责任意识,才会郑重地兑现承诺,才会坚守职业道德,对企业忠诚。

级认可的工作目标,并落实到行动。

其三,对上级职业化的沟通意识。走出校门不久的新毕业生,往往会沿用在校园中与老师的沟通模式,即到期交作业,老师不问则不会主动汇报作业情况。因此到了企业中也没有向主管主动汇报工作进程的意识,要么上级被-迫主动来询问他,要么上司总是不知他在忙什么,造成上下级之间的不默契,影响企业效率和效能,同时,也不可避免地影响到自身的持续发展!

其四,职业化的协作意识,即团队互利共赢的意识。职业人士在遇到冲突时能做到对事不对人,强调事实,而职场新人往往感情用事,忽略事实;职业人士注重引导讨论程序,而不是主导结果,同时尊重少数意见,避免盲点,力求寻求共同解,而不是多数解。这也是我们走向另一个更为广阔的人生舞台的最大障碍,应当引起我们的足够重视!

其五,不断学习和发展的意识。职业人士,必须不断地进行知识和技能的更新,通过阅读、参加培训、工作实践、向先进者学习、辅导他人、自我反省等多层次的学习方式,保持知识结构的与时俱进,并竭力于自身的不断总结与升华。不断思考、总结自己的职业道路,实时确立、修正发展的目标和方向,在实践中扎实前进......

其六,职业化的礼仪意识。职业化的礼仪是职业化的内在心态、意识和素质的外在综合体现。职业化的礼仪意识,要求职业人从仪容、表情、举止动作、服饰、谈吐和待人接物等等方面展现出职业人的良好形象,从而进一步体现企业的良好形象。

不断磨练职业素质,是一个长期的锻造过程。其间,我认为,最关键的内容:其一,明确自己所必备的职业素质标准;其二,在不断的适时调整中,坚定、坚持前行的大方向。

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提升个人素养英语(精选20篇)篇十六

同志们:

今天,我们开一个座谈会。最近我给我们的产业集团、区域总部主要办两件事。第一给区域总部和产业集团同志们作形势报告,着重阐述未来世界级卓越企业和四个共同精神价值体系。要沿着这个目标发展、成长,只有不断的把这个目标全面准确的介绍给我们的管理干部和员工,大家月月讲、天天讲,凝聚心力,才能实现。过去就是这样,我们未来也是这样。第二就是跟我们天津地区的管理干部讲讲当前我们面临的一个巨大的问题:产业集团和区域总部的管理转型和干部提升素质问题。

一、总部管理转型和干部提升的紧迫性和重要性。

大家知道,我们确定了未来五年实现世界级卓越企业这一既鼓舞人心又很艰巨的任务。同志们,我讲句老实话,我们去年的900多亿元,五年后要达到6000亿元,这增长的比例是很大的。越往后基数也大,增长难度也大。我们要实现这么高的目标,靠什么?我们提出了“精神价值体系”,提出了“艺术”等一系列追求和理念。但这个目标如果没有在座同志们的认同、没有我们总部管理干部深刻的理解、自觉的贯彻,使之成为自觉的行动,就不可能实现,这是个必备条件。因此,认真的学习、实践、贯彻、宣传我们这一目标,是在座同志们当务之急的任务。所以,大家要学习、理解好实现世界级卓越企业目标的意义、内涵;学习、理解好精神价值体系,把我们新xx大厦的设计理念广为传播,这是我们在座的各位同志一项极为重要的任务。

我们进行产业集团和区域总部的管理转型、提升干部素质,是提升集团战略管控能力的重要举措。xx集团确立了集团、产业集团、企业三级管控的管理体系,形成了产业集团、区域总部纵横两条线的管理网络。区域总部和产业集团是承上启下、区域协调的中间环节。没有产业集团和区域总部的转型和干部的素质提升,就会出现“肠梗阻”。当前我们存在一个严重问题,就是区域总部、产业集团和还没有形成有力的管控能力。对企业的管理基本上是不到位的,对如何管理企业、如何设计自己的管理层级,弄不明白。我们有时候可以为了资产的配置,设置若干资产类的公司、壳公司。但是管理层级不能乱。大家都经常学管理当中有句话叫“扁平化”管理。产业集团对企业的管理,必须是清晰的、尽可能的减少层级。能不用公司的,可以公司设置、实现事业部管理,减少行政后勤支援功能。这些基本的原理,在我们产业集团管企业当中,基本没到位。

区域总部成立时间比较晚,它在寻找自己的管理定位方面是个重大摸索过程。应该讲,北方总部成立以后,围绕着自己的功能,形成了一套管理思路,这是很了不起的事!而且虚实结合,以虚带实,以实形成更大的发展格局,把产业集团和区域的发展有机的协调,在摸索中形成了一些思路。但是我们还没有摸索出一条清晰的路子。因此,我们现在如何完整的实现集团的三级管控和产业集团、区域总部的纵横交错的这个管理脉络,我们还有很长的一段路要走。

现在的问题是“肠梗阻”,我们现在还没有形成一个有效、有力、成熟的管理格局。不解决这个问题,不解决产业集团和区域总部的管理定位和转型问题,我们实现管理体系的建设是句空话。所以,我们必须解决。

有,我们产业集团现在普遍存在管控能力弱、工作效率低、服务意识差、人员素质低、“三门”干部比较多。什么叫“三门”干部?家门、学校门,机关门。“三门”干部没有在企业干过一天,坐在办公室里发号施令,下面报的情况,不知道该干吗,漫长的审批过程,在书本里听点东西,满嘴胡说,又误事,又耽误时间。企业遇到的矛盾都是跟这种矛盾有关。

现在这个问题严重的影响管控模式。不解决这个问题,我们实现目标是句空话。产业集团和区域总部的管理转型解决好,才能够使产业集团和区域总部像总部的样,有清晰的思路、懂得服务意识、而且有经验,能够指导企业正确的发展。所以,提高我们产业集团管理转型、人员素质是解决好集团整体管控能力的重要举措。

干部的培训已非常严重的提到我们的面前。大家注意到了集团上半年安排了各个产业集团的中层干部“执行力、领导力”的培训,已经做了两期。我们要尽快通过这种“填鸭式”的方式,解决领导力和执行力问题。由于事业发展太快,大批的干部充实到我们的管理岗位、领导岗位。但是问题在哪呢?担任了管理干部,但他并不知道管理干部应该做什么。我们的人员和干部,有外籍的,有新进,从别的地方转来的,也有大量年轻的。我们这些干部,普遍存在“对事业的认同、文化的认同、领导力和执行力能力需要下决心提高”的问题。我们目前管理干部存在着三个“不”的问题。第一,不称职。安排的岗位上他不知该干嘛,没管过人,不知道该怎么管。第二,不到位。老是缺位。第三,不适应。他原来本来就是个科级干部水平,突然给他提个处级干部、提个局级干部,他不知道该怎么当。我们现在这么快的发展,这么多的年轻人,这么多的不同路数,合在一起,确确实实给我们带来了干部队伍严重的“三不问题”——不称职、不到位、不适应。主要表现在责任心差,不知道干嘛,不知道如何管理企业,更不知道关心员工疾苦。连管理干部的基本素质要求“三为一德”,有些竟然没听说过。

基于上述讲的几条,第一我们实现发展目标迫切需要统一认识,增强理解;第二我们产业集团和区域总部现实的管理问题要求我们进行管理转型;第三个就是存在管理干部“三不”问题。我们迫切要把提高干部培训、提高干部的素质作为当前的重要的任务。这是我要跟大家讲的第一个问题,紧迫性和重要性。

二、产业集团和区域总部管理转型和工作作风。

我们产业集团和区域总部应该具备什么功能,这个问题涉及到你们的职能发挥,我想无论产业集团还是区域总部,应该具备三个功能,也就是要打造三个中心。

一是组织实施的指挥中心。贯彻集团的战略发展目标,在区域总部和产业集团组织实施指挥战略目标的完成。因为集团不再直接管企业、管项目了,产业集团和区域总部应该成为一个组织实施的指挥中心,忠实的贯彻集团的战略意图,设立和组织自己的战役行动。在组织项目、实施项目的过程当中,要靠你们创造性的工作。同志们,从来就没有米,我们从来都是找项目找资金来的。当然我们有信誉。但是等集团来给钱,这种路数在不行。我们没有钱。当然,我们可以用我们集团的资源,银行借贷,信托,基金,我们是这样的发展路数,我们不是靠国家拨款,是靠我们的智慧,是靠我们的资源的这种配置,寻找资源的组合。我们区域总部和产业集团就是在扮演着组织这些项目,组织这些战役的指挥中心的角色。

二是业务发展的管理中心。产业集团和区域总部担负着集团企业管理职责,你们要全面、准确、不折不扣的把集团的各项制度贯彻下去。在我们企业有效的组织实施集团的管理制度,不留死角,这是第一个要求;第二个要求,创新性的解决好制度的对接问题。我们面对着这么庞大的不同产业的企业群、不同地区有不同的情况,我们不能一个制度覆盖所有地区,有的地方就得要变通。比如说物流快运、新能源、航空都不一样。在这种情况下,就要创造性的调查研究,根据实事求是的情况制定新的制度,从而保障企业又快又好的发展。我们产业集团有这样的职能。对管控的企业,你们要解决三个问题,第一要管得住。不能重收购、轻管理,管不住的企业一概不能要。第二,要制定清晰的发展目标、规划和管控模式。并购企业还照原来的路数走是不行的,不把业务集成,按照思路制定发展规划,这个企业是没有前途的。第三,对现实问题要有解决对策。今天亏损、明天亏损,得告诉我们什么时候不亏损,怎么解决不亏损。所以,在贯彻集团制度方面、对企业的管控方面,一是要求大家做好集团管理制度贯彻的组织者;第二个就是创造性的解决制度实际的对接问题,对企业实行有效的管控。

三是企业和员工的服务中心。我们产业集团一切工作重心就是要为企业发展和员工服务,这是一个坚定不移的指导思想。总部机关具备管理、服务双重职责。我们要为企业发展服务,创造企业发展的环境和条件;认真倾听企业发展的呼声、要求,静下心来解决问题,要有作为。我们的干部到下面听完情况以后根本没有作为,不解决问题,这不行。另外对员工工作生活里存在的现实情况,要关心他们的疾苦,解决他们的问题。我觉得服务中心有三件事情应该做好。第一,学习宣传企业文化,在产业集团、区域总部内部组织有效的xx企业文化的学习、贯彻和宣传;第二,组织好干部和员工的培训;第三,心灵工程。

同时,改变产业集团和区域总部的工作作风迫在眉睫。工作作风的好坏,直接影响工作效率。如果工作作风不好,无法准确的完成我们的事情,无法有效的开展我们应该做的事。目前我们工作作风存在的问题主要是“责任心、工作能力和工作效率”三方面的问题。责任心是我们一切工作的核心,服务意识是我们的灵魂。我们解决好工作作风问题,要从这两个方面入手。解决好我们现在工作推诿、工作中不好的问题,要从领导入手,要从主要单位领导入手,要一层抓一层,一级抓一级。发现问题,解决问题,要担当,要有作为。

什么叫“小题大做”?有时候发现一个问题,他不是光是问题而讲问题。在我看来,你发现一个问题,要从四个方面去看。首先检讨系统和组织建设有没有问题。第二,管理干部、人才。第三,是不是把问题的方向弄错了。第四,偶然出错。我们一遇事情,在小问题上不要放过,管理干部不是处理人,而是通过检讨我们系统、检讨我们制度、检讨我们干得是不是合格,这么解决问题,才能使我们管理制度能上一个台阶。这就是小题大做的妙用。

治军严才能带出队伍,才能培养出人才。在很多年以前,王总给大家一本书叫《培养你们身边的人》,我想一个好的领导,要用自己的工作带出一批好的工作作风的人,这种弟子带出去他都能做出一点事。现在出来的干部,别人一看就有明显的烙印。我们至少懂得抓文化、抓制度建设,这些东西都是非常宝贵的经验。好的工作作风,雷厉风行,遇事马上就办,一办抓到底,有很强的领导力和执行力,这种工作作风的培养,我们一把手要从自己做起。

提升个人素养英语(精选20篇)篇十七

做一个好教师,不仅应掌握一定的专业知识,懂得教育的规律,具有教学和教育的各种能力,而且必须有较高的职业道德修养。教育应当是个人一生中连续不断的学习过程,终身学习将成为一种不可阻挡的趋势。而作为为社会、为国家培养合格人才的教师,更应要求以终身教育为目标,将终身学习贯穿于一生。现总结如下:

“老师的一言一行对孩子都是很有影响的。孩子的眼睛是‘录像机’耳朵是‘录音机’脑子是‘电子计算机’录下来的信号装在计算机里,储存起来,然后指导他们的行动。”教师的言行对学生的影响非常的答举止总体要求实稳重,稳重就是举止斯文和谐,庄重潇洒,不卑不亢,落落大方。为此,就要注重自己在语言,表情,身体动作方面的要求。教师应着装大方优雅、言谈风趣、表情丰富、举止得体给学生美的享受,使学生不自觉的接受教师的行为习惯。

学生是学习的主体,应把学习的主动权交给学生,让学生在探索之中享受成功。在以后的教学中应给予学生更多的宽容,相信学生的能力并想方设法锻炼提高学生的能力。经常对学生说:想一想,你应该怎么做,而不是你必须这样做。在人品上给学生以充分的信任,哪怕是学生有过失的时候,同样相信学生改正过失重新开始的能力。不仅看到学生的现在,更关注学生的将来,利用现在为学生将来的发展打基础,让学生做未来发展的设计师。

反思是教师得以成长和不断进步的必备条件。素质教育和新教育已悄然来到了我们身边,教育工作既要有实干精神,又善于开动脑筋,善于在反思中运用新技术、新理念解决教育教学存在问题。反思是教师成长的必途径,反思是教师进步的一大阶梯。我们要在反思中扬长避短,在新形势以自己教育教学质量不断提高为目标。当然,反思不仅仅是停留在脑海中,更重的好是撰写教育和教学反思。在反思中积累成功的经验,才能不断进入教育教学新境地的匙钥。

不断提高自己对教师道德的认识,规范自身的教师道德行为,良好的道德品质,在潜移默化中净化心灵,完善人格、激励意志,并对学生给信任和宽容,是学生充分挖掘自己的潜力。在教育教学过程中,教会反思和积累,认识到自己的不足并积极改进。通过自己的努力将良好道德作用于学生的心灵,塑造有创造力的学生,并能在新教育的路上不断成长。

提升个人素养英语(精选20篇)篇十八

个人素养就是人在个体心灵深处经历自我认识、自我解剖、自我教育和自我提高的过程后所达成的境界,下面是本站小编搜集整理的一些提升个人素养的句子,希望对你有帮助。

1.“我欲”是贫穷的标志。事能常足,心常惬,人到无求品自高。

2.把握当下,就是用心。

3.生活有朝气,活得畅畅快快,工作讲求效率,做得踏踏实实。

4.一颗爱心便是一缕春风,一片阳光,便是一生快乐,一世美好。

5.有人能骗你一次,可耻在他;但是他若能骗你两次,可耻在你。

6.一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。

7.强迫和乞求来的爱情是不牢固的。

8.修养,要知羞而学,知错而改,知耻而思。

9.朋友,在你心灰意冷的时候,在你想要放弃的时候,在你被重担压得喘不过起来的时候,希望你能够明白!在你手里握有权力的说,在你生活越来越好的时候,也请你明白!

10.我现在还经常在这条底线的边缘徘徊,偶尔做错事,偶尔后悔,回头看看,感慨自己真应该坚守住自己的立场和原则。

11.爱人先自爱,自爱先自觉,自觉先自省,自省先自悟。

12.伟人改变环境,能人利用环境,凡人适应环境,庸人不适应环境。

13.孝顺要及时,行善也要及时。

14.所以说,如果你是弱者,就要等待着强者的恩赐,如果你是智者,就要跟醉着强者的脚步,努力吧!大家要努力,做一个强者!

15.一切顺其自然,一切随遇而安,乃心性之至境。

16.有人说,人到了岁以后,宜清闲,不宜急进;宜藏锋,不宜露势;宜口讷,不宜激辩;宜淡出,不宜雄起。

17.机会像一个小偷,他来到时无声无息,走了时你却损失严重。

18.弱者要等待机会,强者要制造机会,智者要把握机会。

19.一已之爱,有利于家庭的和睦;众生之爱,有益于社会的和谐。

20.心地善良的人,容貌一定动人;心里知足的人,生活一定快乐。

21.多门之室生风,多言之人生祸。

22.多原谅别人,多得福,把量放大,福气大。

23.不责人之过,不揭人隐私,不念人旧恶。

24.再次拜倒!胡老师您说的太好了!每个人都难免会犯下这样那样的错误,但是,如果让自己犯下的错误蔓延开来危害他人,或者让别人的错误对自己造成伤害都是悲剧,那个错误,就让它只停留在原地吧!

25.真理也需要掩饰,赤裸裸的真理会刺耳,选择适当的方式说真话,让人心悦诚服地接受。

一成熟的人不问过去;聪明的人不问现在;豁达的人不问未来。

二在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。

三知道看人背后的是君子;知道背后看人的是小人。

四你犯错误时,等别人都来了再骂你的是敌人,等别人都走了骂你的是朋友。

五人只要能掌握自己,便什么也不会失去。

六变老并不等于成熟,真正的成熟在于看透。

七简单的生活之所以很不容易,是因为要活的简单,一定不能想的太多。

八人们常犯最大的错误,是对陌生人太客气,而对亲密的人太苛刻,把这个坏习惯改过来,天下太平。

九我们在梦里走了许多路,醒来后发现自己还在床上。

十你的丑和你的脸没有关系。

十一航海者虽比观望者要冒更大的风险,但却有希望到达彼岸。

十二穷人的苦恼在于没有选择,富人的苦恼在于有太多选择。

十三不要总觉得被轻视,先问问自己有没有分量。

十四一个人的价值,不体现在与别人相同的东西上,而体现在与别人不同的东西上。

十五静坐常思己过,闲谈莫论人非。

十六发展是硬道理,但硬发展是没道理。

十七人们是看你做什么,不是听你说什么。

十八要求别人是很痛苦的,要求自己是很快乐的。

十九不敢生气的是懦夫,不去生气的才是智者。

二十对于人来说,问心无愧是最舒服的枕头。

二十一嫉妒他人,表明他人的成功,被人嫉妒,表明自己成功。

二十二有些事情,不谈是个结,谈开了是个疤。

二十三一口吃不成胖子,但胖子却是一口一口吃来的。

二十四喜欢花的人是会去摘花的,然而爱花的人则会去浇水。

提升个人素养英语(精选20篇)篇十九

个人素养就是个人认识、情感、意志、信念、言行和习惯的修炼和涵养。提升个人素养的方法有哪些呢?下面是本站小编搜集整理的一些内容,希望对你有帮助。

勤学中加强。

素养来源于知识,有素养的人,一定是重视学习的人。读诗使人聪慧,因为诗是最精简美丽的语言。演算使人精密,因为心会和数字一样细微如发。哲理使人深刻,因为看问题的角度更多元化。伦理学使人有素养,因为道德是每个人心中的准则。逻辑修辞使人善辩,因为出口成章靠的是逻辑。其实我们的天赋都是一样的,只是我们在做事的勤劳程度不一样,做事的效果就不样。人们常说,勤能补拙,态度决定一切,都是这个道理。

2在实践中锻炼。

实践是生动的课堂,读万卷书,行千里路。不管你是学富五车,还是才高八斗,不实践就一切等于零。任何素养都要在实践中培养,也要在实践中验证。其实,人生的价值就在于不断实践,因为,人生的意义不在于最终的目的,而在于它所走过的每一步。所以,实践既是过程也是目的。

3在总结中提高。

总结,就是把实践中零散的东西系统化,把感性的东西理性化,从中找出规律性的东西。总结经验,既是终点,也是起点。一个善于总结的人,能在失败中认真分析得失,及时调整自我,将失败改造成一笔财富,在总结中赢得事业的成功。一个月完后,我们要静下心来好好小总结一下,一学期完后,更要静下来大总结一下,我们要养成及时总结的好习惯。

4在律己中升华。

何为“律己”?“律”作为名词解释为“规则”,作为动词表达为“约束”。律己就是用法律、纪律、规则、准则和道德规范,自觉地进行自我约束。要律己更要反省自己。鲁迅先生说:“我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情地解剖我自己。”自己的问题如果不能自己反省,也许永远没有人会告诉你,所以我们必须:“三省吾身”。

5“个人素养”四个字很简单,但做起来很难,它需要我们用一辈子的经历和一辈子的时间去体会。我希望我们大家把“自我素养”作为改变自己工作处境、提高生活质量、追求幸福指数的一个必走之路。

良好的素养最能体现一个人的品位与价值,一个有很高的人,才具最具有个性和,当今,市场经济把每个人都推向市场,利益驱动越来越影响人与人之间的关系,虽然如此,非功利因素在建立健康,和谐的人际关系中依然显得非常重要.一个人面对挫折的乐观程度,情绪控制能力,认识他人情感能力以及交往能力等,都是自身素养的重要内容.它对加深沟通交流,提高有着的作用.

或许还有人不懂得什么是素养,素养是文化,智慧,善良和知识所表现出来的一种美德,是崇高人生的一种内在力量.讲究情操素养,是我们中华民族的好传统.我国古代就有""的说法.

1,应该改言,改性,改心:人与人之间的沟通最基本的就是语言,如果我们说话没有艺术,或是说话不得当,就很难得到别人对自己的好感.在性格上假如习气很重,恶性不改,坏心不改,心里面的邪见,嫉妒,愚痴,傲慢不改,就很难在道德,素养上有所提高.所以应该学会不断的改进,要改言,改性,改心,这样才能得到不断地进步.

2,应该受教,受苦,受气:在人生的道路上,有的人为何能不断的进步,而有的人则不进反退呢?问题就是他不能"受".和学习读书是同样的道理,有的人容易进步,因为他乐于接受;有的人容易退步,因为他纳不进去.我们在加深素养的过程中首先要学会受教,受教就是把东西吸收到自己心中,然后把它消化成为自己的思想.

我们不仅仅要受教,并且还要受气.如果一个人只能接受人家的赞美,是不能永远和完全给自己增加力量的,还应该学会接受别人的批评,指导,乃至伤害.从一定意义上说,能受苦,受气,才会得以进步.

3,应该思考,思想,思虑:不管什么事情都必须三思而后行.思想是智能,任何事在经过后再去做,必定能事半功倍.

4,应该敢说,敢做,敢当:有些人不敢表达自己的想法,有意见的时候不敢在大众面前发表,只会在私底下议论纷纷;遇事也不敢当,不敢做.不敢担当就不会负责,不会负责就无法获取别人对自己的信任,素养也不会提高.因此只要是好事,善事,我们就要学会敢说,敢做,敢当.

提升个人素养英语(精选20篇)篇二十

提升个人素养,需要我们从多个方面进行努力,通过不断的学习和实践,不断深化自身的修养和素质,以达到提高个人综合素质的目的。在这一过程中,我深刻认识到了人的素养对于个人成长的重要性。通过学习文化知识、加强心理素质的培养、营养饮食和身体锻炼,我不断提升自己的个人素养,感受到了一个全新的自己。这一过程不仅让我在知识上有所提升,更重要的是塑造了我的性格和品质,使我在社会中更加自信和坚定。下面我将就此进行详细的阐述。

第一段:学习文化知识,提升综合素养。

学习文化知识是提升个人素养的重要途径。通过扩大知识面,拓宽视野,我们不仅能够增加自己的见识,还能够了解到丰富多样的思想和文化。通过阅读经典文学作品,我们能够接触到各种各样的思想和人生哲学,从而提升自己的思维深度和文化内涵。而学习艺术、音乐、舞蹈等艺术类知识,则可以培养我们的审美能力和文化修养。此外,学习科学知识也是必不可少的一部分,它可以让我们更好地了解和适应这个快速发展的世界。

第二段:加强心理素质的培养,提升自我认知。

提升个人素养不仅仅是对知识的追求,还需要注重对自我内心的培养。加强心理素质的培养是其中一个重要方面。我们应该倾听自己的内心声音,了解自己的优点和不足,找到自己的价值所在,并且要有自信心去追求自己的梦想。同时,我们要学会积极应对压力和困难,保持良好的心态和情绪稳定,在逆境中保持坚强。通过心理素质的培养,我们能够更好地处理人际关系,增强团队合作能力,提升自我管理能力,从而提高个人素养。

第三段:营养饮食,促进身心健康。

一个健康的身体是提升个人素养的基础。营养饮食是保持身体健康的重要保障。我们需要注意合理膳食搭配,摄入足够的营养物质,避免过度摄入高热量食物和不健康的食品。此外,适量的运动也是保持身体健康的关键。无论是户外活动、健身锻炼还是瑜伽等运动方式,都可以增强我们的身体素质和抵抗力。只有身体健康,我们才能积极投入到工作和学习中去,才能有更好的表现和更高的效率。

第四段:培养良好的习惯,塑造品质和性格。

个人素养的提升还需要培养良好的习惯,塑造良好的品质和性格。我们应该树立正确的生活态度和价值观,坚持做有益于自己和他人的事情。良好的习惯可以让我们养成自律的品质,提高工作和学习效率,培养出持之以恒的精神。同时要注意培养自己的人际交往能力,尊重他人,互助互爱,平等相待,以理解和宽容的态度对待他人的不同,从而建立和谐的人际关系。

第五段:总结并展望。

通过学习文化知识、加强心理素质的培养、营养饮食和身体锻炼、培养良好的习惯,我不断提升了个人素养。我的综合素质得到了很大的提高,思维更加开阔,能力更加强大。在未来,我将继续坚持这些努力,不断提高自己的素质。同时,我也希望能够影响身边的人,一起努力提升个人素养,共同创造一个更美好的社会。

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