小学政教工作总结秋季(优秀18篇)

时间:2023-11-07 作者:琉璃小学政教工作总结秋季(优秀18篇)

月工作总结是一个自我检视的过程,它可以帮助我们发现自己在工作中的短板和不足之处,从而及时进行调整和改进。接下来是一些脱颖而出的月工作总结,希望对大家写作提供一些启示。

小学政教工作总结秋季(优秀18篇)篇一

陈zz同志大学毕业后就来到他的家乡中学任教,在这里,他一干就是xx年。xx年来,他矢志教学改革,求实创新,勇于拼搏,乐于奉献,团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,更以一种满腔的热情默默奉献家乡教育事业,在这平凡的岗位上干出了不平凡的业绩。现在作为中学一级教师的他,先后担任xx中学备课组长、教研组长、初三年级组长。先后多次被评为黄石市优秀教师、大冶教育系统优秀工作者、大冶市优秀语文教师、市级先进个人、“教学效益年”先进标兵等。他虚心学习、勤于钻研。多年担任初三毕业班——特别是近八年担任实验班语文教学工作,深感肩上担子的份量。为了不辜负xx人民和学生家长的厚望,为了不负学校和上级领导的重托,他不断告诫自己要坚持不懈加强学习、努力进取、时刻不忘提高自身素质,以不断适应语文教学的需要。在此期间,他除了订阅《语文教学与研究》、《中学语文》、《语文教育教学文论》等刊物,吸收最新研究成果,提高理论水平外,他还多次请求外出“取经”学习,先后到过黄石、咸宁、武汉、荆州等地。正因为他不断钻研教学艺术、开展课堂教学改革、探求提高教学效果新途径,所以他的教学充满了活力,教学水平一年一个台阶。xx年他所任班级超额完成中心学校升学指标,培优补差获“双丰收”。xx年中考,他班多名同学语文成绩突破100分,为xx语文教学开创了全新局面。xx年他所带班级的语文单科成绩位于全市前列。xx年在他的努力之下,中考又传佳音,再创佳绩,更创历史新高。xx年至xx年中考也是捷报频传。由于他长期热衷于教研教改工作,他撰写的《念好语文课堂“三字经”》、《如何培养学生对语言的感受能力》、《建构历史教学思维模式初探》等论文被多家刊物录用,其中《笔底功夫字上文章》一文获国家级一等奖。他致力教学,关爱学生,乐此不疲。为了指导学生在掌握基础知识和基本技能的同时掌握如何学习并发展各种能力,所以在传授知识的同时他更注重培养学生学习能力,让他们掌握学习的方法技能,以便他们今后不断扩充知识、发展能力。多年的磨练使他深深的认识到,作为老师不仅仅是给学生传授知识,更重要的是要引导学生学会学习、学会做人、学会生活。因此,他始终把建立平等、民主、和谐的师生关系贯穿在自己的教学实践中,用自己对事业的`热爱和良好的情绪感染学生,在课堂上尽量给学生创造宽松和谐的学习氛围,让学生敢于表达自己的不同观点,对差生不歧视、多关心、多辅导、多提问、多鼓励表扬,帮他们树立学习的信心,建立起了和谐的师生关系。由于勤学习、态度诚恳,肯钻研、业务精通,赢得了领导的信任,先后让担任了备课组长、学科组长,教研组长,课题研究负责人,校刊主编,校本课程开发人等。他主编的《晨读》一出炉,便受到了师生们的热烈欢迎。词曰:……吟唐诗,咏宋词,品味经典散文。怡情启智养德,为育才,再辛苦无人说!“再辛苦无人说”恰是他真实的人生写照。更由于他敬岗爱业并卓有成效,受到了学生的爱戴和老师的敬重。老师们是这样评价他的:

他治学不怠,出试卷、编教材、遍稽群书,刻苦钻研,为提高教学质量可谓呕心沥血。

他身体不佳,常犯胃病却份内事份外事,事事躬亲,一丝不苟。从不拈轻怕重,敷衍塞责。

他职务不高,却披星戴月,与太阳比早起,与明月比迟归。天天早督起,日日查考勤。年级事无大小,必亲之慎之,妥善安排。他用敬业的行动激励人,用高尚的人格感召人。把整个年级组管理得井井有条,他就是xx管理及教学的优秀典范,年轻有为、干劲冲天的陈xx老师。

小学政教工作总结秋季(优秀18篇)篇二

20xx年9月以来,xxxx小学认真贯彻《xxxx镇教委办20xx年秋季工作意见》文件精神,坚定不移地奏响“队伍求提高,机制求创新,内涵求发展,硬件求实效”的主旋律,真抓实干、锐意改革,努力提升学校内部管理品质。扎实做了一些工作,现回顾总结如下:

一、合理分工,科学管理学校。

1、根据“三个认同”(认同职业、认同环境、认同办学理念)完成新学年教师聘用。

2、把学校工作分口切块,明晰权责,合作补强,初步形成“事事有人管,人人有事干”的学校人事布局。

3、落实部门权责。执行周末总结和周一议事制度,推行“阳光工程”,加强部门沟通,深耕积极向上的主流学校文化。

4、通过短信、文本采集、教师会相结合的形式完成教师绩效考核意见采集,制定方案。

二、加强师德建设,努力提升教师形象。

1、大力实施校园“阳光工程”,民主地管理学校;

2、坚持执行每周一下午的政治学习制度,期初组织学习《福建省教育系统工作人员“十条禁令”》《中小学教师职业道德规范》《关于严格执行教育收费政策做好20xx年秋季教育收费工作的通知》等文件;组织参加镇教师职业道德专题讲座;及时组织收费工作自查,与教师签定《师德承诺书》《不乱收费责任状》引导广大教师“敬业、乐业、精业、创业”。

一、抓过程管理,强化常规管理力度。

1、坚持执行月检材料分项周评制度,实施教师绩效自评,抓实常规过程管理。以较好的成绩迎接镇常规工作检查。

2、坚持使用“唐妮巡课”法和“校长约课”等形式加大随堂听课力度,切实提高教育教学质量监控。

二、抓校本教研,提高课堂教学效益。

1、任用专人主持校本教研活动,扎实推行“坐庄教研”制度,落实“周四教研日”和“每听必评”两项制度。

2、启动青蓝工程,借助“师徒诊课”提高新、老教师的专业技能水平。

3、鼓励教师参加各种考试、培训,鼓励教师外出学习,参与镇新教师业务培训、“名师班”研讨活动、各学科主题教研和可慕教学点和庄头小学八校联动教研活动。

4、创新教研形式,邀请镇“名师培养班”数学组莅校献课,拓展师生新进的教学理念。

三、抓文化建设,夯实办学底蕴。

1、扎实开展《每天进步一点点》学习积累活动,开展“天天廿四”“聪明娃大擂台”系列活动,开展“速算比赛”、“作业评展”等比赛丰富校本教育内涵,培养学生良好的学习习惯。

2、开通以勤学故事、趣味数学、每周一歌和艺术创想为主要内容的“青石娃”午间小电视,充实“课前铃声系统”,填补农村师资缺口、丰富学生第二课堂生活。

3、开展推普周活动;选拔训练运动员参加镇小学生运动会;组建合唱队准备参加镇歌咏比赛,抓实广播体操、武术操、广场舞等大课间活动。促进学生综合素质的全面发展。

一、抓实常规,培养良好行为习惯。

1、选聘辅导员、改选新一任的大队委,抓实队委定期会议,升旗仪式班会、早会,做好板报、文化园地的日常管理,充分发挥各阵地的育人功效。

2、完成“教育方针”等校园“十个一”、班级“十个一”布置,细化学生行为规范评比栏,评选“流动奖牌”评选“班级小明星”借助“劝导队”“队干部”“班干部”等德育管理组织,培养学生的“五自”管理能力。

3、组织开学典礼,观看开学第一课”,开展早操队列训练,狠抓学生养成教育;

4、开通“课后尊师提示语广播”;组织开展建队节系列活动;组织参加心理漫画作品比赛;参加“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动;参加镇“十佳少先队员”评选;以丰富的活动坚持对学生进行品德教育,培育“四有”公民。

1、健全机构,防范措施到位。

1、及时调整学校安全工作机构,切实加强对安全教育工作的领导。

2、每周组织卫生大扫除;完善“定期检查”和“日常防范”相结合的安全管理制度。

3、开展“清剿火患”校车安全排查活动。用塑钢门窗封闭通往天台的过道和楼梯转台窗户,整改安全隐患,保障师生安全。

4、加强保安管理,严格教师护导工作,执行随堂点名制度,执行“传染性疾病防控”晨检制度。细化安全管理工作。

6、召开期中家长会,研究午间学生安全管理事宜,畅通家校沟通渠道,积极构建“学校、社会、家庭”群防群治的三维安全管理网络。

7、启动冬季长跑活动,加强教室对流通风、消毒管理,做好秋季传染病防治工作。

1、调整人事、明晰规章,抓好校产管理。

2、添置毕业班学生课桌、添置图书橱柜,期初安排锄草、期中清洁、收管夏季设备,雇工整编学生图书,规范管理校产,改善办学条件。

3、推动落实校董会登记,密切村校交流,组织教师节座谈会、中秋节、国庆节团队拓展活动,丰富教师业余生活。

4、组织村委、村党员代表参观本镇创标学校,研拟创标方案,推动学校发展;

2、深入探索更有效的新教师培养模式,迅速提升教师综合素质。

4、着手准备绿色学校事宜;

5、广泛征集意见,探讨午间学生安全管理方案,彻底消弥安全隐患;

6、争取各界支持,改早推动校舍抗震改造,添置硬件设施,夯实创标基础。

小学政教工作总结秋季(优秀18篇)篇三

本学期学校工作已经结束,政教处在上级教育主管部门的正确决策和校长的统一部署、安排和正确指导下,在全体班主任的共同努力下,在有关部门和人员积极支持下,在广大学生的积极配合下顺利地完成了学期初下达的各项任务指标,落实完成了政教处年度工作计划中的各项任务。总结如下:

一、取得的成绩:

(一)、构建德育平台,全面加强学生的思想道德建设。

重视德育工作是我校领导班子的一贯做法。学校的行政会成员,既是德育工作领导小组的成员,又是学校预防青少年犯罪工作领导小组成员,还是学校安全工作领导小组成员。在管理上属于四套班子一支队伍的管理模式。学校每月定期召开德育工作领导小组会议和预防青少年犯罪领导小组工作会议。会议内容是总结前段时间工作,安排后期任务,对政教工作提供指导,研究政教工作中疑难问题的解决方案与对策。

政教处特邀各年级主任参加,因工作需要,还请分管校长参加以及请相关部门负责人参加。会议内容主要是总结通报上月工作,安排本月工作,强调当前工作重点和工作中心,最后是领导讲话。每次班主任会议都准备得充分,召开得顺利。班主任对会议中安排的工作都能积极完成。

为了以正确的观念影响学生,学校于2012年开展了月主题教育活动。每月一个主题,用红色横幅把鲜明的德育主题悬挂于校园内主干道正上方,时刻警示学生。有了德育主题,在每月四周的升降旗仪式上,学生依照月主题开展国旗下演讲活动。演讲稿由学生自己撰写。参加演讲的选手由班级选拔推荐确定。由于选手的精心准备,选材恰当,演讲有激情,每次演讲都会博得台下学生的一阵阵掌声,充分体现了以学生教育学生这种特殊教育方式的特殊功能。每周的升降旗仪式上,学校都安排了国旗下讲话,每次仪式上学校领导代表学校在台上讲话,讲话内容有:表扬上一周的好人好事或为获奖者颁奖;通报一周来学生违纪现象;讲安全事项,讲森林防火;通知下周要抓查的纪律、卫生和安全等项目;每月的最后一周为上一月的优秀班集体颁发锦旗。围绕月主题开展教育,各班除了学校集会教育外,在班级内部召开主题班会,办专题黑板报。

为了使我校有自己德育教育的特色,长期以来,我校坚持办好一个专栏,评好每月六星。一个专栏即“践行忠孝,体验雅诚”,每月六星即各班每周评选出德育星、智能星、体育星、美育星、劳动星、心理星,学校对各班评选出的班级明星张榜表扬。

学校不仅注重学生的个性发展,更注重学生团队精神的培养。2017年度,学校依据《南霞口镇中学班级量化管理细则》,每月各年级表彰两个优秀班集体。优秀班集体从每天的量化结果中产生,评优量化内容包括:考勤、两操、纪律、卫生、学习、宣传等。每月被评为优秀班集体的班级,学校授予锦旗一面,悬挂于教室内。锦旗颁发采取流动制。每个班都有得到锦旗的机会。学校通过表彰集体鞭策个人的激励方式,逐步的增强了学生的团队意识。

为了使广大学生牢固树立法纪意识,我校一直坚持用请法官、警察进校园举办讲座的形式,对学生进行法纪教育。2017年度,我校分别于3月和10日两次举办了法制讲座。主讲-法官和干警以生动的事例和标准法律条文给学生讲述,学生们深受教育,并把法官和干警所讲的内容与自身进行对照,逐步检点自己的行为,广大学生的法纪意识都有了不同程度的提高。

为了给广大学生搭建加强思想道德建设的平台,我校于2012年夏,组织全校学生举办“祖国在我心中”演讲比赛、歌咏比赛和有奖征文活动。全校有7人获奖,其中有一位演讲学生获得省级优秀奖。此项活动的开展,达到了三个目的:目的之一是陶冶了学生的情操;目的之二提高了学生欣赏美和创造美的能力;目的之三是锻炼了学生的写作能力。

(二)、以人为本,平安为先,强化安全意识,创建平安和谐校园。

安全工作历来都被视为学校的重要工作。为了使我校的安全工作

管理规范化、制度化,学校安全办于去年进一步完善了学校安全工作管理制度,将学校安全制度汇编成册,印发了《南霞口镇中学安全工作管理制度》。

我校在抓学生的安全教育方面有四大特点,一是舍得投入时间;二是有固定的教育形式;三是教育方式多样化;四是教育的目的性强。在时间的投入上,我校每周有两次大型集会进行安全教育,班级每周有两次课进行安全教育,课外各班办黑板报进行安全教育。在教育形式上,我校有国旗下讲话、演讲;有交通安全讲座,安全事故图片展、安全逃生演练、主题班会和专题黑板报等形式。由于教育方式的多样化,对于学生来说,喜闻乐见,容易接受。教育的目的性很强,旨在增强学生的安全意识,提高学生的安全防范能力。2017年我校师生安全责任事故发生率为零。

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小学政教工作总结秋季(优秀18篇)篇四

本学期,在学校领导的正确指导下,在全体教师辛勤工作和鼎力支持下,我们政教处围绕学校的中心工作和学期初部门制定的工作计划,求真务实、讲究实效,不搞形式,认真开展工作。现将这个学期以来的工作情况作如下总结:

一、狠抓常规,着力进行学生的行为养成教育

1、抓好开端教育

开学初,要求各班利用主题班会时间组织学生继续学习贯彻《中学生手则》及我校规章制度,这样抓好了开端教育,这学期学生整体情况较好。

2、加强日常行为规范的检查

本学期政教处加大了对纪律卫生的管理,做到了高标准、严要求。每天学校领导对几个关键时间段进行站岗监控、巡逻检查,把学生违纪现象控制到可控范围内。做到日记录、周小结、月评比。充分利用校园广播及宣传板、及时公布检查结果。树新风,扶正气,极大地促进了班风与校风的建设。卫生方面更是做到高标准、严要求,由于各位班主任的重视,本学期卫生方面成效显著。

3、安全教育

全整治, 并充分利用校园广播,加强安全知识的宣讲教育。抓好学生校内、校外的安全工作,规范制度,落实好各种措施。结合具体情况,多次向家长致信,加强与家长的联系,从而使得我校安全工作,运行良好,未发生任何重大安全事故。做好每个节假日放假前的法制安全教育,并发放告家长书。

4、抓好德育工作的落实

切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查,效果良好,全学期始终坚持检查,发现问题及时整改;增强教书育人意识,既教书又育人,真正把工作落到实处。

二、加强了班主任的管理

定期召开班主任会议,加强对班主任的培训,并组织进行经验交流,。本学期各位班主任都能做到踏实肯干,每天早来晚走,跟班紧、抓班实,尤其为了配合上级到我校开展的各种教研活动或检查工作,各位班主任积极组织,全面配合,上下一心,打造了一个良好的卫生环境和文明有序的纪律氛围。

三、加强学生的德育工作 坚持抓好班会、升旗仪式和国旗下的讲话等重要的德育阵地,有针对性地对学生进行法制教育、理想教育、爱国主义教育、心理教育以及人生观、价值观等教育,帮助学生树立远大的理想和抱负,懂得成人是成才、成功的前提,促进了学生精神面貌的整体提高。

存在问题

1、对学生常规管理恒常性还需进一步落实、强化。

2、对学生的不健康行为的监督管理有待加强。

3、学校的安全工作的难度不断增大,应加强应急预案和公关体制。

总之,本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习环境,今后,政教处全体成员会一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。

我校全面贯彻落实上级文件精神,按照上级教育部门和学校德育工作提出的“育人为本,德育为先”的要求,坚持“以人为本,全面发展”的教育要求,以“自尊、自信、自律、自强”“四自”办学文化为抓手,以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线,以行为规范、生活规范、学习规范为重点,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。现将工作总结如下:

一、加强德育领导力量,提高德育工作实效

学校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1.学校成立以校长为组长,政工校长为副组长,学校教导处、政教处、团总支负责人及班主任为组员的德育工作领导小组,整合各方面教育力量,使学校德育工作既分工负责,又统一协调。德育领导小组做出了大量的工作:组织召开德育工作研讨会,广泛听取各方面的意见和建议,认真分析学校德育工作的现状,针对存在问题,积极探讨解决问题的途径、方法和策略,确定工作目标,积极开展切合实际的系列教育活动。

2.加强教职工思想道德建设,促进自身素质的根本性提高。始终坚持每周一次的教职工政治学习和业务培训制度,以教师职业道德为重点,进一步推动教职工队伍的思想道德建设,强化教职工教书育人,服务育人,管理育人的意识,增强职业责任感,倡导爱岗敬业,为人师表的良好教风。同时将教职工职业道德要求与岗位职责结合起来,并将其纳入教职工工作考核中,促进了教职工自身素质的提高,初步营造了人人关心学生健康成长的良好德育环境。

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小学政教工作总结秋季(优秀18篇)篇五

校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定,20xx-2016学年我校高度重视校园安全工作,认真落实“生命至上,安全第一”这个工作方针,把安全放在学校工作首位狠抓落实。根据各级关于加强学校安全工作要求,对学校的安全工作进行了周密的布置和严格的落实,具体从以下几个方面做起:

我校成立有安全工作领导小组,通过签订安全责任书明确了校长是安全工作第一责任人、分管领导是直接责任人。建立了学校值班护校队,校内各处室责任人名单及相关职责张贴在校内,进一步建立责任追究制度,要求各责任人尽职尽责。学校成立安全工作领导小组:依照教育局关于《学校安全工作意见》,进一步规范整理学校各项安全管理制度。

实行门卫24小时值班,严格落实外来人员入校门卫盘查登记、身份确认。校园封闭管理,学生因特殊原因离校实行门卫审查,未经学校、教师书面同意或家长来接,一律不得离校。落实值日教师责任,上、放学期间,参与值班的18名教师与门卫指导疏散学生,维持安全有序的入校、离校秩序。

我校按要求在校门口建立了视频监控系统,进行24小时视频监控。门卫室配备了橡胶警棍、、防刺背心手套、钢叉等。教学楼和实验楼、寝室楼配备了相应的灭火器、应急灯、应急出口、沙袋等消防器材设施,做到定时检查与维护。

对学生课间活动安全、上下楼梯安全等薄弱环节进行了明确规定,责任落实到人。

育。针对不同季节和时段,通过校信通、告家长书等形式对家长进行安全提示和要求。组织实施了学生安全疏散演练。组织全体师生观看相关教育宣传片。由于我校完善了制度建设,落实了责任,确立了责任追究机制,20xx-2016学年有效保证了师生平安,保证了教育教学有序开展。总之,安全无小事,我校将一如既往的做到“警钟长鸣”,时刻把安全工作放在第一位,使师生安心,家长放心,社会满意。

栾川县合峪小学。

小学政教工作总结秋季(优秀18篇)篇六

本学期,学校在区教育局的正确领导和亲切关怀下,全面贯彻党的教育方针,坚持科学发展观思想,进一步深入探讨校园文化建设,切实做好群众路线教育实践活动、市区文明创建等各方面工作,进一步推动学校素质教育,全面提高教育教学质量。现将20xx年下期主要工作总结如下:

1、文明创建工作:

(1)学校加强日常管理和教育工作,按要求开展了相关迎检工作,做好了迎接第一季度和第二季度的文明指数测评和校园周边环境测评,10月22日市文明办督查暗访、10月28日市教育局学生工作处督查都得到高度肯定,区委刘汇书记率区多家单位领导来校查看校园周边环境,对学校校园门口及周边干净整洁的道路、无一流动摊贩、井然有序的出入表示充分肯定!

(2)校园内外做好了“社会主义核心价值观”和“遵德守礼”的知识宣传,同时学校少先队部门和团员青年坚持开展了“邻里守望”志愿服务活动及传统节日主题活动,这些活动得到了上级高度肯定和家长一致赞同!

(3)特别是在迎接中央文明办的暗访调查中,教育局喻局长亲自到校督查,学校各项迎检工作得到了充分肯定,并就细微之处进行了落实和整改!

(4)积极组织学生参加“做一个有道德的人”网上祭英烈签名活动、“向国旗敬礼”网上寄语和“向身边的好人学习”网络投票活动,每项活动都有方案、图片、小结和新闻报道!

1、改善办学环境、提升学校品味:

(1)积极争取教育局投入,更换了所有教室的黑板,换成了磁性黑板,更换了两个讲台,和部分班班通电脑。

(2)暑假期间,争取教育局投入10万元为学校所有北向窗户加装了不锈钢护栏,更换了所有走廊、楼道地板。

(3)学校自筹资金,将影响安全及采光的雪松移除,种上了四棵桂花树,美化并绿化了校园!

2、加强教师队伍建设,提升教师素质:

(1)实施人性化和科学民主管理相结合,点点滴滴为老师们创造和谐、幸福的氛围,聘请了门卫专门为老师们做可口而又营养的中餐,让老师们赞不绝口;每逢老师们生日,工会总会送上蛋糕券,表达真诚的祝福;文明办公室坚持评比奖励,一份水果,一盒抽纸,尽显关怀和体贴!

(2)全年组织老师们进行师德学习和讨论8次,组织了38次教师会议,每次例会都认真备会,以会代训,认真总结,反思,强调,认真铺排,并按时完成每周计划,总结上传工作。

3、强化常规管理,提升教育教学质量:

(1)进一步落实学校精细化管理,让管理为教师、学生、家长服务。全期坚持每周每天行政和值日老师值日,对老师们每天的出勤、早自习、做操、上课、路队、打扫等进行全天登记和检查,并在周例会上进行反馈,同时4次接受教育局督学邓莲花校长下校督学:分别是9月17日、10月21日、11月12日、1月16日分别就学校迎接教育强区检查准备、学校课程设置与执行、行政兼课、新教师培养、教师作业批改和布置、体育锻炼一小时、行政兼课及教育教学管理工作等进行详细的检查。学校管理工作的到位、细致得到了充分肯定!

(2)本期注重特别重视团员青年教师培训和成长,从备课指导、师徒结对、亮相课、跟踪课、复习课指导等方面入手,帮助青年教师尽快成长!

(3)营造良好学习氛围,制定实施“你追我赶”学习表彰方案,对学习优秀和进步学生进行表彰鼓励!

4、丰富师生活动,全面推进素质教育

(1)以教研组为单位,开展丰富多彩的校本研训,如进行了“生命化课堂”的全员赛课等活动,让老师们在培训中学习,在课堂中成长!

(2)以工会为龙头,分教研组组织了爬z山、迎新年包饺子等活动,加强团队精神,提高集体凝聚力!

(3)以节假日和主题活动为契机,组织学生开展丰富多彩的活动,提升学生素质!中秋节、重阳节都开展了主题活动,特别是下半年的“小羊快跑!带着爱和感恩出发”跨年亲子运动会,特别精彩难忘,这些活动都得到了上级的充分肯定,家长的大力支持和高度赞扬!

小学政教工作总结秋季(优秀18篇)篇七

本学期我以饱满的热情,在学校领导的正确领导和全体班主任老师的大力支持下,以认真的态度,求实的作风较好地完成既定工作任务和学校临时指派的任务,现总结如下:

一、抓常规管理,促养成教育。

常规活动:隔周各班级轮流国旗下的讲话、课间操、路队、校园环境卫生,每天值班老师检查做到当天公布,政教处还不定时的进行常规检查、每周一次卫生综合大清理等活动,培养学生良好的生活卫生习惯、学习习惯,这对学生的可持续发展,奠定了扎实的基础。

二、加强校园安全管理,防范安全隐患。

1、学期初组织班主任与学生签订安全责任书,把安全责任层层落实,切实让安全落到实处。

2、规范学生请假离校制度。如果事、病假,必须经班主任向家长核实,须有班主任签字;请假学生到门卫处登记,经门卫同意,学生才能出离校门。

3、本学期,继续进行学生小交-警值周活动,配合值班教师对路队、课间操等进行管理,确保校园师生安全不出事故。

三、学生管理方面

为了树立良好的校纪校风,杜绝学生到校内、外干坏事等一切不良行为,我们每周一利用集会时间对学生进行日常行为规范教育。对表现较好的班级、个人奖励,对违纪行为批评教育。

四、活动

1、9月12日组织小学部全体少队辅导员及学生进行了一年级新队员入队仪式 。

2、11月25日 特邀请家庭教育专家对全体小学部的家长进行了家庭教育培训。

2、12月5日为丰富学生的校园文化生活,举办了历时一周的小学部第六届校园文化艺术周活动。

五、存在的问题和今后的打算

1、常规管理还有松懈的时候,个别时候个别班级对常规工作意识有所淡薄,不能始终如一。

2、安全工作有待加强,每个人的安全意识还有待加强。力争真正做到防患于未然,杜绝发生安全事故。

3、学生思想工作方法还需改进,需更加切合学生实际,更加富有成效。

4、工作创新少,思想疲惫化,有时遇事不冷静,工作被动。

5、在全员做好学生的教育方面,教师的`重视程度还需提高,对教师的德育工作抓的不够。

6、政教处自身建设不够,力量较为薄弱

六、今后工作思路:

1、加强班主任的思想学习。及时召开班主任经验工作交流会,转变观念,提高班级管理能力。

2、结合我校的工作实际,结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。

3、改革完善班级量化考核办法,制度化,精细化,经常化。各项管理有制度就有实施,善始善终。建立学生文明行为监督制度,管好用好学生,提高学生自我管理、自我教育能力。

4、加强学生监督员的培养,提高学生的自我管理能力。

总之,政教处工作虽然在学校的大力支持下取得了一些成绩,但我也看到了我的不足,我会在今后继续保持真抓实干的作风,为保障我校具备良好的校风,进一步提高我校学生的综合素质,在现有成绩的基础上继续努力,使我校的政教工作上一个新台阶。

本学期,政教处各项工作以“以人为本,发展特长”为宗旨,紧紧围绕县教体局及中心校相关要求,把安全工作摆在首要位置,德育工作放在主要位置,注重学生法制教育,加强对学生日常安全教育,提高德育工作的针对性、实效性,进一步加强学生养成教育,不断完善学校安全、德育工作机制,强化安全、德育工作责任,促进学生养成教育、法制教育落到实处。现就本学期政教工作做如下总结。

一、健全德育管理体系,提升德育工作者自身素质

1、开学初期,学校成立了由校长、政教处主任和班主任共同组成德育工作小组。构建以学校、处室、班级的三级管模式。同时,明确各级的德育管理职责,和各班主任签字“德育工作责任责任书”,形成从校长到基层的一种垂直的联系,使学校的德育工作做到了上下左右联系密切,指挥灵活,步调一致,信息畅通,充分发挥德育管理的效能,保证了学校德育工作的实施。

2、注重加强师德建设。

本学期学校以加强教师的师德师风修养、教师业务素养及提升教师综合素质。组织教师学习县教育局下发的师德师风相关文件,提高教师综合素质。开展教师节宣誓活动,并与教师签订师德师风“承诺书”。使教师具备了高尚的职业道德和良好的师表风范,全面提高了教师的整体素质和教育教学能力,为德育工作的有效开展奠定了良好的基础。

3、抓好班主任队伍管理

本学期制定了班主任例会制度,与班主任老师一起探讨学校班级各项工作,布置每月的工作重点和主题教育活动,及时反馈、处理班级中发现的问题。开学初期制定《水沟完小学生一日行为规范评分细则》,《水沟完小班主任工作考核管理细则》不断完善班主任岗位职责,工作条例、考核、奖励制度,定期做好班主任日常工作的各项检查,加强班主任工作的过程化管理,并把班主任工作的实绩纳入个人综合评估。

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小学政教工作总结秋季(优秀18篇)篇八

我校的安全工作是预防为主,防治结合,加强教育,群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过师生齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视,措施有力。

把安全工作列入重要议事日程,叶祖腾校长亲自直接抓,分管副校长梁祖淮具体抓,学校办公室、政教处、各级中队具体分工负责组织实施。

二、制度保证,措施到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制,由校长、一名副校长负责,将安全工作列入各项工作首位。对造成重大安全事故的要追究责任人责任。

2、签订责任书。学校与老师、班主任、老师与学生层层签订责任书,明确各自职责,学校还与学生、家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校保卫工作规章制度,建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防害、防突发事故、食品卫生管理、防火安全管理、交通安全学习、体育器材检查、健康体检、防疾等规章制度,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作和利用假期到外地打工对涉及学校安全保卫工作的各项工作,都要做到有章可循、违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度,学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管,群防群治。

学校安全工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合,我们积极与中队、卫生、综治部门能力合作,做好学校安全保卫工作。学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进保护。

要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础,我们把安全教育为重点抓,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动、防火等的安全教育。

1、认真做好安全周教育工作,学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地扎实地开展教育和示范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动,利用班会、团队活动、活动课、科学渗透等途径,通过讲解、演示和演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的`防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及观看相关举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育,学校积极推行一周安全提醒,利用周前会议和周一升旗活动时间小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长或监护人的安全意识。通过教育,提高广大师生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡步行上学,对骑自行车上学必须有申请,且严查“三无”自行车上学。

五、加强检查,及时整改。

开展常规检查,每学期开学初,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查,同时,积极配合防保部门对学校食堂、水源、小卖部等进行检查;冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。

六、存在问题和计划。

安全保卫工作虽然得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校的安全保卫工作的形势仍然比较严重。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近年来,在各级部门的领导下,通过职能部门的综合整治,学校周边环境有明显好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会黑恶势力的人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像、网吧和游戏机室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全的隐患。

2、学校的安全难度不断增大,学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中充当“小太阳”,受到保护较多而缺乏生活经验,学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全工作,及时解决安全工作中的发现的新问题,不断提高我校的安全工作水平。

松旺镇中心小学。

小学政教工作总结秋季(优秀18篇)篇九

为进一步规范我校收费行为,坚决制止乱收费,根据上级文件精神,为规范和做好我校的收费工作,特将我校xxxx—xxxx学年度第一学期收费情况汇报如下:。

一、严格规范义务教育阶段学校收费行为。

按照国家和省、市的部署,我校免除义务教育阶段学校学生的学杂费;免费提供贫困学生教科书。学校只收取作业本费(每生每学期10元)和规定的教材费,同时取消义务教育借读费。

二、做好特困生书本费减免工作。

根据低保生、贫困生的资助政策,学校牢抓审查关,对家庭确实存在困难的学生视情况不同进行部分和全额减免。

三、严格执行收费公示制度。

学校总务处在校园公示栏和校园醒目处公示了上级部门核准的收费项目、标准及相关的收费文件、学校收费许可证,让每位学生和学生家长及时了解物价、财政、教育部门审核的收费项目和标准,以及投诉电话,做到明明白白收费。

四、加大查处力度。

我校从不向学生搭车收费,从不向学生乱摊派、乱罚款、乱收费,也从不向学生滥编、滥印、滥发教材、教辅资料和利用服务性收费谋取私利。同时,学校要求教师要高度重视,要严肃纪律,实行责任追究制、发现一起,查处一起;对情节严重、影响恶劣的,不但要严肃追究当事人的责任,而且要追究有关领导的.责任,对有违纪行为的,交上级部门严肃查处。

教育收费涉及千家万户,涉及民生,是人民群众最为关心的问题之一。所以我校坚决杜绝教育乱收费,也坚决杜绝了“一边免费,一边乱收费”的现象,为教育改革发展创造良好的环境。

小学政教工作总结秋季(优秀18篇)篇十

根据乡中心校的部署和要求,我校认真做好开学各项工作。现将我校开学有关情况汇报如下:

一、师生到校情况。

20__年8月28日,我校召开了教师会议,除3人外,其余教师全部到位。其中代课2人,请假1人。

本学期,我校一年级招生34人,实到34人;二年级应到30人,实到31人;其中转入1人;三年级应到38人,实到37人,其中转出1人;四年级应到28人,实到31人,其中转入3人;五年级应到30人,实到32人,其中转入2人;六年级应到29人,实到31人,其中转入2人;滴水穿石前班有40人报名。现有学生数236人,入学率100%。

在并报学期开学前,我校组织安全领导小组人,全面检查校园、校舍、教学设施以及周边环境,已及时排除安全隐患。

安全工作重于泰山。必须做到警钟长鸣,防范于未然。所以,新学期刚开始,我们就把安全工作摆在首位,时时强调,时时注意。学校建立健全安全制度,安全责任落实。利用班会、校会、升国旗的时候对学生进行安全教育、思想道德、行为习惯养成的教育。学生放学要排队,值日领导的教师护送学生走出校门。

三、清洁卫生情况。

经过一个假期,整个校园杂草丛生、树叶满地。我校师生发扬不必苦、

不怕累、不怕脏的精神,顶着烈日,全体师生经过一天的时间的奋战,把校园打扫得干干净净,使整个校呒焕然一新。

四、学校建设情况。

为了使学生有一个好的运动环境,。强学生体质,我校新那家了三个符合标准的乒乓球台,满足了学生的活动需要。学校大门由于风吹日晒,部分油漆已脱落,锈迹斑斑。于是,学校组织教师利用放晚学后的'时间,重新涂上油漆,使校门也焕然一新。

五、收费情况。

我校严格按上级文件执行,收费已进行公示,亮证收费。

我校严格按照国家课程的要求,开齐课时,开足课时。教导主任制订教学计划,教研组长制订教研活动计划,班主任制订工作计划,课任教师拟定教学进度计划。各教师认真备好一周课,上好第一节课。

小学政教工作总结秋季(优秀18篇)篇十一

教育收费关系党和政府的形象,关系广大人民群众的切身利益,为进一步规范教育收费行为,细化界定各级责任,办人民满意的教育,特制定埇桥区中小学教育收费工作目标责任书。

一、建立和落实中小学收费责任制,层层签订责任状,实行责任分解,细化界定责任。各校校长对职责范围内的收费工作负总责,对同级班子成员和教职工中出现的收费问题负主要领导责任。

二、切实做好收费宣传工作,各校成立收费政策咨询室,通过各种途径和形式广泛宣传教育收费政策,使学校收费明明白白。

三、加强教育收费制度建设,建立健全规范管理制度,加大制度的执行力,确保教育收费政策在本校全面落实。

四、学校必须按规定申领《收费许可证》,并实行亮证收费。

五、学校实行教育收费公示制度,通过义保实施专栏公示收费项目、收费标准、收费依据、收费范围以及投诉举报电话等内容。

六、严格执行各项收费政策规定,不得自设收费项目,超标准收费。不准搭车收费和变相收费。城市义务教育阶段学校只允许向学生收取教材费、作业本费、经省价格、财政部门批准的教育招生考试费、向寄宿在校的学生收取住宿费;农村义务教育阶段学校只允许向学生收取作业本费、经省价格、财政部门批准的教育招生考试费、向自愿入伙的学生收取伙食费(学生自愿选择饭菜品种并即时付费),其余费用一律不准收取。

七、学校按规定收取服务性收费和代办费,必须严格遵循学生或学生家长自愿及从严控制的原则,学校应以书面形式通知学生家长,经学生家长书面同意后方可实施,并及时向学生家长公布收费支出清单,接受家长监督。

八、学校收费必须统一使用财政部门的收费票据,严禁白条收费及不开票收费。

九、学校在每学期开学后要对学校收费情况进行自查,发现问题及时按有关规定作出处理,并将自查小结形成文字报区教体局计财股。

十、各校要提高认识、强化责任、认真落实,对组织不力、工作措施不到位,或玩忽职守,官僚主义致使工作目标和要求未得到落实的,造成学校、年级、班级、教师个人出现向学生乱收费的,将追究学校主要领导人及直接责任人的责任。

责任人:xuexila。

日期:xx月xx日

1.学校廉洁责任书。

2.学校廉政责任书。

3.社区治理乱收费目标责任书。

4.学校党员目标管理责任书。

5.学校绿化责任书。

小学政教工作总结秋季(优秀18篇)篇十二

(一)如期参加或召开开学前的会议。

1、正月十二下午,村小校长参加了教育办领导主持的开学前的准备工作会议。认真学习了谭志军校长参加教育局会议精神。

2、正月十四上午,村小校长又参加了教育办领导主持的开学前的准备工作会议。学习了安全、备课、营养餐、收费等方面军的要求。

3、正月十四下午,河坞小学召开了开学准备工作会议。制定了作息时间表、分工分课表、课程表、值日表、采购轮流表、卫生分工课表等。

(二)教职工及时到岗,各负其责。

1、3名老师及时到岗。正月十四上午到县城采购好物品,后到中心校运好书本。下午到学校开好会,打扫好教室、办公室和操场。创设好舒适的开学校园环境。正月十六上午按时给学生报好名,交好费。本期一二年级各转入1名学生,二年级转走2名学生。班主任及时做好劝学控流工作。要求转入学生家长尽快办好转学手续。下午,教师进行写计划、备课准备。正月十七第一节课,组织学生搞好大扫除,进行安全教育。第二课进行排桌位和发书。第三节课开始按课表进行上课。

2、食堂工作人员正月十六到校打扫好食堂卫生,对餐具进行消毒,老师进行了开餐。正月十七,全体学生按期进行中餐开餐。准备充足,后勤稳定、有序。

(三)不足。

1、服务学生还不够:1年级少1套教材,食堂有1张餐桌损坏需要修,一年级女生缺少6张餐桌。

2、家校联系要详细些:如有几个学生忘记来上学了,打电话才来。也有几个学生忘记带饭盆来学校。村里医生通知家长拿疫苗本去校验,忘记告之。

3、还需要采购一些物品。如办公用品墨粉、厨房用品等。

小学政教工作总结秋季(优秀18篇)篇十三

为加强我校教育收费管理,维护受教育者的合法权益,根据上级物价、教育、财政部门有关文件精神和市教育局有关中小学收费的政策规定,制定治理乱收费工作目标责任书。

1、要认真学习、宣传和执行教育收费政策。领导班子要每学期组织广大教职工对涉及收费政策的有关文件进行专题学习,并对学生、家长及社会各界进行收费政策的广泛宣传。学校必须按照物价、教育、财政部门规定的收费项目和标准收费,不得扩大收费范围、提高收费标准、擅自设立收费项目。严禁向任何单位或个人收取与学生入学挂钩的赞助费、建校费和捐资助学费。

2、收费政策中规定的学生作业本费,纳入学校财务统一管理,不准超范围、超标准向学生收取。学校收费必须使用财政部门规定的学校专用收费票据,严禁使用自制或外购的其他票据。

3、严禁班主任、科任教师借征订教材、开学、组织教学、复习备考之机,以所谓“自愿”为名,采取强制或变相强制手段搭配推销或组织引导学生购买。

4、对有教育乱收费行为的责任人,从严实行责任追究制。凡教师个人有违规收费行为,在评先、晋级、年度考核等方面一票否决,并视其情节给予纪律处分。对有令不行、有禁不止、顶风违纪的个人从严处罚;对情节严重、造成恶劣影响的,从严处理当事人和直接责任人。

5、班主任、科任教师均为所负责班级治理教育乱收费工作的第一责任人,对于无视上级指示精神违反上述规定乱收费的,将根据有关规定予以从严从重处理。

责任人:xuexila。

日期:xx月xx日

小学政教工作总结秋季(优秀18篇)篇十四

学校安全工作的成效是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素,为此我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以预防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项安全措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下:

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长为组长的安全工作领导机构,形成了学校校长直接抓,副校长、教导主任、少先队辅导员分工明确,各班主任具体负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

1、根据上级有关安全工作的部署,结合我校工作实际认真制订安全管理目标,体育卫生管理目标,安全工作实施细则制定学校安全工作计划,完善安全工作应急预案,建立处置学校周边安全专项整治工作方案,执行班主任班级工作负责制、科任教师课堂教学责任制和导辅师校园安全轮值责任制,每周由值周领导负责监督、落实,对学校安全工作做到定人员、定措施、定职责,成立由学生骨干组成的学校督查队和文明劝导队,师生互相配合,使本学期我校安全工作得到全面、认真的落实。

2、建立导辅师值勤制度:值日教师提前半小时到岗配合督查队与劝导队队员进行课前、课间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值日教师坚持在校门口做好学生疏散工作,确保交通安全。

3、节假日护校制度:每逢节假日均安排行政带班、教师护校,加强夜间巡逻,确保学校财产安全。

4、安全工作会议制度:每月召开两次安全工作会议,重视安全工作动态,探讨安全工作措施,制定安全工作计划,保证安全工作环环相扣。

5、安全检查工作制度:对学校校园有关设施进行划片分组包干,确定责任人,定期进行安全排查,一旦发现安全隐患及时整改,确保安全工作万无一失。

6、课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。

7、签订责任书、告家长公开信制度:学校在学期初与教师签订责任书,将安全教育工作纳入对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。定期召开家长会,让学生家长明确学生安全责任意识,长假前与家长签订告家长公开信并做好收集归档工作。

8、建立学校安全应急事故处置预案制度:学校建立学校安全意外事故处置预案制度对可能发生的校园安全意外事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。

1、利用学校广播、早会、班会、活动课、学科渗透等途径,对学生开展安全教育,如交通安全、消防安全、活动安全、防溺水、饮食卫生、预防疾病等。

2、营造人人参与安全知识学习的氛围,从校园、班级教室布置入手,时刻提醒学生注意交通安全,设定宣传栏来展示学生在以交通安全为主题的系列比赛中(手抄报、写作、图画等)的优秀作品,在环境中潜移默化的影响。

3、加强学习,提高师生安全意识

每周利用晚办公的时间和课间操集会和校广播站组织师生学习有关《安全管理办法》、《伤害事故处理办法》、《学校安全工作实施细则》、《xxx镇中心小学安全工作目标》以及福州市安全“八项标准”、“六个要求”等法律法规、和“xxx县安全工作规程”,各班在本学期第6周至第13周各上了一节专题法制课和道路交通安全方面教育课,校、班刊各开辟安全专刊认真地宣传安全知识,学校还请校外辅导员及法制辅导员对全校师生进行一次法制专题讲座,提高师生的安全意识,明白安全责任,树立“珍爱生命、安全第一”的观念。

小学政教工作总结秋季(优秀18篇)篇十五

下学期,我校认真贯彻党的教育方针,坚持以德立校,以德立人的办学方向,确立了“全面规划,整体推进,突出重点,讲求实效”的德育工作思路,拓宽了德育工作渠道,提高了德育工作的针对性、实效性和主动性、切实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动、激发积极向上的情感教育相结合,切实抓好对小学生的弘扬和培养民族精神教育、诚信教育、养成教育、法纪教育以及心理健康教育,取得了良好的效果。现将本年度德育工作总结如下:

1、学校重视对教师的培训,通过教育理论学习,举办专题讲座,加强德育科研等形式,不断提高德育工作者自身素质。本年度,我们利用政治学习的机会,组织教师学习了《中小学教师十不准》、《教师职业道德规范》,制定《小学教师行为准则》、学习《义务教育法》、要求教师以身作则,为人师表、每人撰写学习心得,在每周一学习期间组织观看师德典范光盘,学习典型事迹,并撰写心得体会,通过学习提高了教师的德育理论水平。

2、加强以班主任为主体的德育队伍建设,组织班主任培训班,学习有关班级管理方面的知识内容,通过学习,更新了教育理念。按时检查德育工作,对各班黑板报,读书角,卫生角,通过开学初、期中、期末三次检查,班主任都能按要求填写各栏目,中队活动记录,活动内容符合学生年龄特点。

为了提高德育工作的针对性和实效性,学校积极改革课堂教学,明确德育教学目标。坚持以思品课为德育主要课程,积极利用现代信息技术作为教育手段进行教学。坚持充分发挥学科教学渗透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观、价值观教育。每位教师都撰写了质量较好的德育渗透论文。

1、本年度我们继续抓好学生的爱国教育,帮助学生树立正确的国防意识,法律意识、环保意识等。

2、结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动,“九月十日”教师节进行《国学》诵读比赛;“十月一日”国庆节,组织手抄报比赛活动。同时继续开展文明礼貌主题教育活动,引导学生弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。十一月份,我们学校分三个年级组召开了三次养成教育大会,以培养学生良好的卫生习惯、文明习惯、学习习惯、生活习惯等,增强学生的纪律意识、安全意识和责任意识。十二月份,组织参加安溪县小学生生活与技能比赛,我校吴荣海同学获得三等奖。

3、环保教育:通过宣传画、校园广播积极宣传环保的重要意义,上好《环境教育》课。我们教育学生从身边做起,从小事做起,从我做起。组织开展以“爱护家乡环境,共建美好家园”为主题,开展美化家乡环境,爱护大自然和生态资源的教育实践活动。学生和老师一起清扫卫生死角,同时通过世界环保日、植树节、无烟日等各项活动,使学生树立了良好的环保意识。

4、继续发挥红领巾小记者站、红领巾广播站、红领巾板报作用。宣传小学生行为规范,小学生文明礼仪、法律知识、自纠自护知识、先进人物事迹等,每月进行一次板报评比,通过评比活动,使板报内容越来越丰富,形式多样化、并每月由校长、大队辅导员作行为规范的专题讲座、收到了一定的教育效果。

5、抓好养成教育,以创建平安校园为契机,全方位,多渠道,强化了养成教育,本年度,为突出我校的德育主题,我校继续加强了学生常规养成教育,特别是文明礼貌教育,以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容,开展“争当文明班级”活动,以班级教育、自我教育为主,红领巾文明监督岗为阵地,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。学校继续强化了“文明班集体”的创建评比活动,通过卫生、守纪、两操、礼貌、好人好事及爱护公物等内容,每天公布各班得分情况,增强了学生的竞争意识,同时也规范了学生的行为,为创建平安校园打下了坚实的基础。

小学政教工作总结秋季(优秀18篇)篇十六

本学期,我校能按照市局要求并结合学校特点,扎扎实实地做好各项开学准备工作,呈现了起步早、目标明、思路清、品质高、措施实等特点,现将有关情况汇报如下:

一、有条不紊,努力打造进取校园。

20日参加全市的教育工作会议后,我们就统筹规划,21日配合市局做好副校长考察工作,22日送交新一届中层竞聘申请报告,23日公示参加中层差额竞聘人员名单,24日召开期初校务会议暨学校新一届中层竞聘教师大会,25日中层竞聘结果报局人事科审核备案。同时进一步加强领导班子建设和行风师德建设:

首先完善三大机制:常规工作督查机制。档案建设规范机制。定期述职考评机制,提倡行政写微博或日记,实现工作的自我证明和自我监督。

其次全体教师要正确定位,认真学习魏书生思想:“多改变自己,少埋怨环境”,倡导“识大体、顾大局,少说空话、多办实事”,唾弃一些轻度违纪、敷衍拖沓、因私废公、不思进取等影响教育、学校、教师形象的“亚健康”行为,让“夸夸其谈、无功自喜、自以为是、爱找借口”无地自容。

三是强化教师成长路径改革。以德韵讲坛为阵地,单周组织政治学习,双周组织德韵讲坛,以专业阅读为重点,广泛征集教师在教育教学中的困惑,作为学校微型课题,组织教师围绕微型课题进行阅读、摘录、反思,同时以《德小教师专业成长暨幸福生活十个一考评细则》为抓手,重点开展名师评点、资源分享、微课研发、特长展示等活动,确保教师论文发表、基本功比赛等方面有质的飞跃。

二、有的放矢,努力打造魅力校园。

学校牢固树立目标意识。紧紧围绕年初形成的20xx年八大目标(文化品牌更有张力。科技特色更有实力。礼仪教育更有魅力。质量提升更有效力。书香校园更有磁力。课程研发更有毅力。艺体社团更有活力。人文管理更有合力)和达成目标的20项标志,统领学校工作。班子成员制订个人年度发展规划,将学校目标分解内化成个人的自觉追求。

同时按整体规划分步实施的原则积极打造六大系列文化和六大校园景点,目前正进入关键阶段。六大文化布置基本就绪,六大景点的德馨园、生态园、童耕园初具雏形,知礼园、书香园、科技园也于暑假请专业机构精心设计,几易其稿,即将进入论证施工阶段。行政办公室已经搬往知礼楼,星愿楼将作为德文化研究院暨市乡村少年宫进行整体规划,力求每一个室都精致且富有内涵。

三、有效辐射,努力打造礼仪校园。

最近教育部下发了新《中小学生守则》(征求意见稿),新守则大处着眼、小处入手,从“三爱”、“三讲”、“三护”九个方面引导未成年人从自己做起、从身边做起,从日常点滴做起。我们积极研究,建立和完善了“行政值周制”、“班主任例会制”、“家校合作制”、“礼仪班队评比制”等德育工作机制,并与正在研发推进的“八礼四仪”校本教材和特色创建活动有机融合,精心设计入学礼、成长礼、毕业礼、读书启魂、快乐课间等育人品牌,《八礼四仪》校本教材分礼仪聊聊吧、礼仪abc、礼仪训练场、礼仪故事吧、礼仪超链接等版块,努力追求理趣合一,寓教于乐。9.1日举行开学典礼,9.2日举行新生入学仪式,并邀请海门电视台全程摄录。

四、有教无类,努力打造实力校园。

认真学习《课堂教学改革指导意见》精神和《小学教学有效管理实施细则》,融入慕课、微课、翻转课堂等现代课堂模式,深入推进“德韵课堂”建设。微课程是一种“基于研究的研究”,九月,教导处将组织各学科教师学习相关理论,认真观看微课视频,围绕一节课中的教学重点、难点,精心设计基于一个问题而制作的微课程。十月,着重围绕以“学”为中心的“德韵课堂”进行教学研讨,以“生本”“活力”“智慧”“高效”“多元”为课堂基本导向,深化教学范式和评价细则的研究,把学习状态、自主学习、小组合作、展示交流、质疑反思、学习水平等作为课堂评价的主要内容。

五、有机组合,努力打造活力德小。

1、重视培养教师课程研发的领导力、研发力和执行力,力求班班有班本课程,社团有活动课程,满足学生对课程多样性、个性化的选择。同时加大六大校园景点配套课程研发,努力形成卓越校本课程群。已研发了“以诗育德”、“童耕园”、“科技航模”、“艺体”课程等,有相应的课程故事。礼仪课程《八礼四仪――我做好孩子》第三稿已完成,正在听取文明办和局德育处的审核指导意见。

2、高标准落实2个半天的选课走班要求:

(1)尝试将同一年级的一节美术和音乐课排在同一时间,分别开设(美术:泥塑、美术欣赏、简笔画。音乐:合唱、舞蹈、音乐欣赏)三个项目,由学生自主选课走班。

(2)尝试将同一年段的一节科技、两节体育活动安排在同一时间,分设六个项目(科技为阅读、城市梦想、折纸、纸模、小实验、小制作。体育为篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、冬季三项),同一年段学生自主选课走班。

(3)从地方课程中统一安排一节,开设19个社团,由学生自主选课走班。

(4)尝试从每周两课时的品德(生活、社会)课中,安排0.5课时围绕校本教材“我做好孩子”推进礼仪特色教育,孩子不走班,但内容“私人定制”。

小学政教工作总结秋季(优秀18篇)篇十七

我校根据学期初德育工作计划,以《小学生日常行为规范》为抓手,以《小学生守则》为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持“突出重点,注重实效”地开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、礼仪周全、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。我们主要做了以下一些工作:

一、改进德育工作方法,提高工作实效。

学校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1、加强师德师风建设。

搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作队伍。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教,勤奋工作,勇于创新,乐于奉献。全面关心、爱护暂时落后的学生,杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。

2、抓好班主任队伍管理。

适时召开班主任工作会议,与班主任老师一起探讨学校德育工作的方法,布置每月的工作重点和主题教育,及时反馈、处理班级中发现的问题。并不断完善班主任岗位职责,工作条例、考核、奖励制度,做好班主任工作的月查,加强班主任工作的过程化管理,并把班主任工作的实绩作为晋升、评优树先的重要依据。

3、构建社会、家庭、学校同步教育网络。

德育工作离不开社会、家庭的配合,为此学校积极构建社会、家庭、学校德育工作网络。通过微课掌上通平台,及时传达学校中心工作,各项主要活动,教育教学成果,指导家教工作等等。为广大学生、家长提供了一个交流的平台,努力使家庭教育与学校教育能默契配合。

4、加强后进生管理。

做好品德差生的帮教转化工作。本学期,各班都能结合本班实际,做好品德差生的帮教转化工作,建立帮教跟踪档案,并制定了具体的帮教措施,记载好帮教情况,努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。德育处做了大量的工作,对重点的问题学生“一对一”个别谈心,对本校的后进生、单亲家庭子女进行排队摸底,落实结对帮教教师和措施,增强教育转化的责任感。

二、强化行为规范训练,改变学生精神面貌。

1、加强行为规范养成教育,开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。

2、强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。本学期,对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定校值日检查内容和标准,重新设计较合理、较规范的评比版面。对卫生、眼保健操、课间操、自行车排放、标志佩戴情况、文明礼仪、违纪情况的检查评比落实到位。对文明礼仪、校内纪律、课前准备、清洁卫生等采取天天检查的方式,对佩戴情况采取突击检查的方式,对班级墙报、班级布置采取定期检查的方式。

3、充分发挥值周生、班级干部的监督作用。一学期来,各部门认真负责,检查公平公正,值周工作到位。

4、继续对各班行为规范进行检查、评比,每周评出流动红旗及每月评出行为规范示范班,起到表扬一批、激励一批的作用。评比总分与班主任期末的量化考核直接挂钩,有力地调动了班主任工作。

5、学校对学生个人礼仪、家庭礼仪、学校礼仪常规有明确要求,并把礼仪常规的评价细化。家庭礼仪由学生的家长负责;学校礼仪由班主任老师负责,并将两项的评价结果与学生的思想品德考试成绩综合,最终得出学生的思想品德成绩。

通过对学生的行为规范教育,让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过对行为规范教育的检查、评比,形成班级竞争,促进了全校的行为规范。

三、多方面、多形式的安全教育,学生健康有了保障。

1、同学们在本学期能够很好的遵守交通规则,通过学习掌握了防溺水、放上当受骗、防极端天气、防中毒等有关知识。。经过全校师生的努力,我校再次获得“平安校园”的光荣称号。

2、学校推出多项举措加强预防“手足口病”的宣传教育,动员全体师生积极行动起来投入这项工作。向师生们介绍了手足口病的症状、危害、加强监测、发现病例的处理,如何对学生加强健康教育和防治工作指导等,广大师生加深了对手足口病的认识,科学、有序地做好传染病的预防控制工作,保障了校园卫生安全。

如今,学生的心理健康问题越来越受到社会的关注,如何培养小学生良好的心理素质,就成为摆在家庭和学校面前的一道难题。近年来,我校着力修筑学校、家庭间沟通的桥梁,开辟多途径进行学生心理健康教育,通过多种形式的活动,为学生提供心理倾诉和咨询的平台,极大地提高了学生的心理素质。

四、存在的问题和不足。

1、德育系列活动开展还不够经常。如社会实践教育,有时因受教学的冲击,联系不及时,抓不住季节性,致使活动不能坚持经常。

2、个别教师,特别是个别任课教师,对德育的认识不足,认为对学生的教育是班主任的工作,自己上好课就可以了,不能很好地配合学校和班主任做好班级德育工作,失去了一个教育工作者必须具备的育人素质。

3、对德育工作的考核还不够完善。

五、今后工作打算。

1、健全德育工作考核制度,将德育工作全面纳入班级及教师个人的考核量化,进一步调动全体教职员工德育工作的积极性、主动性和创造性,扎扎实实落实好德育工作。

2、积极创造条件,努力改善育人环境,进一步搞好校内、外德育阵地建设,保障学校德育工作长期、有序、健康、和谐地开展,使每一名同学都受良好的德育教育。

3、以素质教育为核心,根据不同学科特点和学生年龄特征,促进各类学科教学与德育工作的有机结合,以学科教材为依据搞好德育渗透,进一步达到学科育人的教育目的。

小学政教工作总结秋季(优秀18篇)篇十八

全体体教师上礼仪课,要求全体教师用得体的言行,文明的举止,在开学第一天就给学生播下幸福的种子。按照岳阳楼区教育局的统一部署,一年级新生28号报到,其它年级学生31号报到,9月1日正式开学开课。在校学生2393人,其中一年级新生360人,转入61人,转出30人。短暂而匆忙的开学筹备工作已告结束,正规的学习工作已拉开序幕,回顾短短几天的开学工作,总结如下:

新的学期,新的开始。踏进校门,怎么让教师有全新的感觉,让家长产生亲切的共鸣呢?我们的做法是,把学习的动力转化为工作的行动,和衷共济开创新局面。8月22日到24日,教育局组织全体行干办了为期三天的行干学习班,全体行政对照报告精神,深刻反思,认真剖析,凝聚精神,和谐发展。谢建华校长带头开展批评与自我批评,并就学校发展提出了四点发展性意见:

1.确保稳定,永远是工作重点。

2.发掘“岳阳孩子爱岳阳”这一德育内涵,既要用心教育学生做个文明守纪的人;又要教育学生爱祖国、爱人民,从小树立远大的政治抱负。

3.进一步打造“三生”课堂,让学生快乐学习,健康成长。

4.搞好教师队伍建设,让校园扬正气、飘书香、树新风。

全体行政积极发言,认真讨论,并结合先忧后乐的岳阳精神,就自己的工作谈了很好的设想。通过学习,消除了隔阂,增进了友谊,振奋了精神,激发了工作热情。教导处一线人员及时发放教师岗位申报表,尽量做到每个教师选择自己满意的岗位,加班加点搞好招生、课表安排等工作,将教师人事安排、学生教室、班主任安排,装贴在醒目处,以便服务教师,服务家长。后勤处一班人暑假就搞好了课桌椅的维修与添置,一开学就将书课本、办公用品准备到位,特别是罗文芳老师,将全校书课本清理后按班摆好,付出了大量的劳动。大队部、办公室也及时主动地把工作做在了前面。

为了营造温馨环境,给学生家长一个全新的感觉。我们提出了这样一个口号:环境整洁漂亮,教师更是风景。我们重新设计布置校园文化,及时装贴欢迎标语,在电子屏上滚动播出开学安排及欢迎标语。教师提前把教室、公共区打扫干净。新上任的大队辅导员在开学典礼别开心裁设计了“小学知识大门”,让学生通过知识大门,踏上升旗台,并勉励学生勤奋学习,文明守纪,在开学的第一天“播下幸福的种子”。

收费工作是涉及全局的大事,是影响稳定的导火线。我校十分重视收费工作,做到不违规收费、不搭车收费,代收费、服务性收费项目必须家长签字,完全自愿。并就个别教师家教家养,向校外午托班有偿介绍学生等有损教师形象的行为提出严厉警告,严禁教师撞“红线”。因为我校30日学生已报到,而收费工作会议30号下午才招开,我校为维护稳定大局,决定先开学后收费。在得到正式收费文件后,才按规定启动收费程序。

为了进一步加强教师队伍建设,在新学期让老师们有个新面貌,8月26日老师报到第一天,欧阳国清书记就给全体教师上了一堂《勤修苦练,与时俱进》的师德教育课,他要求教师做到“一个忠诚、两个服从、三个热爱、四个关系、五个自觉、六个意思、遵守七个严禁”。8月27日学校请来礼仪专家给全体教师上礼仪课,要求全体教师用得体的言行,文明的举止迎接新学期。通过这两次的培训,老师们精神面貌焕然一新,老师的言行举止得到了提升,个个代表了形象,个个都是的风景,特别是开学我校没有出现一例有偿家教和乱收费现象,教师新的姿态新的面貌也得到了广大家长的一致称赞。

一年级招生入学工作是每年秋季开学工作最棘手最头痛的问题,既要保证入学范围内的学生一个不漏按时入学,又要控制班额不超标。学校行政一班人动手早,计划周全,合理安排,在28日和29日专门进行一年级招生工作,将招生工作小组分为登记组、督导组、外调组、保卫组和审核组。通过两天的报到入学,共接待一年级家长近600人次,外调组入户调查近100次,审查组通过审核查出不符合要求和范围的学生共100多人。由于我校准备充分,妥善及时协调好各种关系,一年级招生工作平稳过渡,在31日一大早出榜公布的新生名单,学生报到秩序井然,没有一位家长闹情绪或者是上访。

为了突出一个新字,新上任的大队辅导员李慧老师有创意,思路新,在9月1日举行的特色升旗活动和开学典礼上,让一年级新生在六年级同学的引领下,叩响知识的大门,然后穿过升旗台。这样的一个过程,不但创意新,而且让一年级小朋友从开学第一天就感受到这个大家庭的温暖,感觉到学习知识的重要性,也让其他参与升旗活动全体师生深受教育。同时,对老师的课堂教学教导处也从没有放松,在教师开学工作动员大会上,就把教辅资料发放到老师手中,老师的人事安排在29日就全部到位。特别是在人事安排上,老师们工作不讲价钱,勇挑重担。9月1日,升旗以后的第一节课,学校行政就深入课堂听课和检查教学工作,学校教学秩序井然。

良好的开学局面为一学期的学校发展奠定了基础,我们将借这和谐大好开局,让学生的幸福种子,逐渐生根、发芽,长出七彩的人生大树,让我校各项工作再上新台阶!

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