为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等，以确保方案的可行性和成功实施。以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。
五四歌咏工作总结 五四歌咏比赛活动方案篇一
一、活动时间：比赛分初赛和决赛，初赛4月22日，决赛5月4日。
二、活动对象：佳电全体职工。
三、活动内容：歌曲、舞蹈、诗歌、乐器、相声等。
四、报名时间： 20xx年4月19日前各支部将参赛员工名单报到公司团委。
五、活动要求：
1、高度重视，精心组织。各团支部要高度重视此项工作。切实发挥共青团优势，做到层层动员，精心组织，把更多具有文艺方面特长的的员工吸引到本次活动中。
2、明确责任，保证质量。各团支部要充分利用宣传栏，板报等方式，把活动的意义宣传到广大员工中去。要认真组织好本单位的推荐报名工作，保证推荐质量。
3、 强化考核，推进落实。团委将把各基层单位团支部参加活动情况纳入到年终目标的考核中。
中国共产主义青年团
20xx年4月1日
五四歌咏工作总结 五四歌咏比赛活动方案篇二
本月我班的德育、少先队工作本着扎扎实实，开拓创新的原则，先后开展了“创建文明班级”、“学雷锋做好事”等为主题教育活动，积极有效的开展了形式多样的活动。教育思想不断深化，少先队活动丰富多彩，基础建设扎实推进，工作机制不断完善，我班的德育、少先队工作呈现出朝气蓬勃的新局面。
二、认真抓好德育常规教育。 以学生为主体，从行为规范教育入手，培养全面发展的具有现代意识的小学生。 （一）坚持不懈地抓好了《守则》、《规范》的养成教育。重点放在了文明礼仪、清洁卫生、学习习惯、节约粮食和安全教育上。 （二）坚持了常规检查评比。检查评比做到了客观公正。并且把清洁卫生的打扫和保持作为检查评比的重点。坚持每天公布检查情况。 （三）加强了班级制度建设。根据本班情况组织学生讨论和制定了《班规》，并张贴于教室醒目处。我班建立了行之有效的班级规范和课堂常规，细化了班级管理，把每一项制度落到了实处。 （四）继续做好了班级文化建设，彰显出班级个性，班级板报做到了定期更换，突出了环境教育和安全教育两个主题。 （五）安全教育做到了警钟长鸣、常抓不懈。加强了对学生课间活动的监督，坚持了楼道值班和集体放学制度，做好了交通安全、食品卫生安全的教育。
三、针对主题进行各项活动，在特色中成长。 作为少先队工作者就应该抓住良机，营造氛围，创造性地规划少先队活动内容，并做到每周都有活动主题，采用生动活泼的形式，让队员们在活动中，知识得到进一步扩充，能力得到进一步提高。我校大队部以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线；以开展主题、形式多样的班队会活动为载体。本着“年度有主线，月月有主题，天天是活动，处处受教育”的`原则，充分发挥少先队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用。 我班还充分利用班队活动课、晨会课以及板报等阵地，进行学雷锋教育，讲述雷锋的感人故事。 这次活动中，学生不仅在情感上接受了一次深刻的洗礼，而且了解了雷锋的很多事迹，为他们今后如何向雷锋学习指明了方向。 （二）开展文明礼仪伴我行活动。 1. 本月，我班继续加强了学生常规教育，特别是文明礼貌教育，以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容，以班级教育、自我教育为主。 2. 继续开展雅行教育活动，利用国旗下的讲话、班队会、晨会等教育阵地对学生进行教育，规范自己的行为，使学生的文明习惯有较大改变。
四、几点工作体会 （一）要做好班级的德育工作，关键在于领导，根本在于班主任。学校领导的正确决策，管理科学化为德育工作提供了很大的保障。怎样调动教师特别是班主任的工作积极性应是下阶段工作的重点管理科学化为德育工作提供了很大的保障。怎样调动班干部工作积极性应是下阶段工作的重点 。（二）德育是知、情、意、行的心理转换过程必须通过学生主体的 用才能取得实效。（三）要精心设计每一项活动，切忌雷声大，雨点小，虎头蛇尾，要善于捕捉各项活动的教育点，强调活动过程的优化，以期目的和结果的达成。
体系的导向性、针对性，促进德育训练的养成性，使德育工作的实效性不断得到提升。我相信，通过全班师生的共同努力，德育之花将会在第一实验小学这片文明的校园中盛开地更加艳丽！
焦集小学 黎玲玲
（2017—2017学年第一学期）
一、对学生进行思想品德教育
这是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生，再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国，树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时，要有的方矢，按照德育的方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。
二、重视班委班风建设
现代教育理论告诉我们，要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部，进行培养和教育，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取，形成正确的集体舆-论和优良的班风。
班主任对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。当然，选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查，而切要给予具体的指导和帮助，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。
三、教育学生努力学习，完成学习任务
学生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习方法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩。为将来报效祖国，振兴中华民族，打下良好基础。
四、关心学生身心健康，促进学生全面发展
要对学生全面负责，不仅要关心学生的课业学习，而且要引导他们开展有益的科技和文化活动，及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想，养成良好习惯，增加社会知识，掌握一定的生产知识和技能，增长实际才干。
在班级工作中尽管我取得了一定的成绩，但也有许多需要改进
的地方。
五四歌咏工作总结 五四歌咏比赛活动方案篇三
歌颂祖国，唱响青春。
20xx年5月8号下午（2:30—4:50）
学校综合楼平台
全校学生
xxx
1、团体奖：比赛全校共设一等奖二名；二等奖四名；三等奖五名。
2、最佳指挥奖一名。
1、每班演唱的歌曲要求是学校推荐的歌曲当中的一首，演唱时间控制在5分钟以内，于4月28日前写好100字以内串词并上报张琳艳老师处。
2、比赛以大合唱形式进行，要求全班同学全部参加，鼓励班主任、任课教师积极参加，每个参赛队伍服装整齐统一，有指挥。
3、音乐伴奏形式和歌曲于4月28日前上报王丽老师处。
4、比赛顺序由各班赛前抽签决定。
5、各班充分利用下午10分钟唱歌时间组织学生进行训练。
注：彩排时间为5月6号下午第七节课，按歌咏比赛顺序在综合楼前进行，合唱队列为四排，从正对舞台的左边入场，右边出场，请各班抓紧排练，主持好本次彩排工作，为5月7日的正式比赛作准备。
1、按10分制打分（保留两位小数），最低8.00分，满分10分，最终得分为去掉最高分和最低分的平均分（保留三位小数)
2、歌曲紧扣主题，内容健康。（2分）
3、合唱人数是全班学生，队列整齐，进退场秩序良好。（1分）
4、演出服装整齐统一得体，充分展现石中人积极向上的精神面貌。（1分）
5、演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风，动作表情自然大方。（2分）
6、演唱时声音宏亮协调，节奏准确，声情并茂，吐词清晰，没有走音和忘词等现象，强弱对比得当。（2分）
7、合唱歌曲有一定难度，能体现一定合唱艺术性，有感染力。（1分）
8、指挥手势正确，节奏准确，姿势优美（1分）。
五四歌咏工作总结 五四歌咏比赛活动方案篇四
为切实开展城乡环境整治工作，成立了交通运输环境整治工作领导小组，制定了《关于xxxx年公路养护管理领域环境综合治理的工作方案》，明确了职责。
县交通局主要负责县道、乡道范围内的治理工作，开展公路沿线的治理工作:县路政中队负责对国道、省道公路沿线乱堆乱放、摆摊设点、设置非公路交通标志、标牌等违法违规行为进行清理；县运管所负责对客运站(场)、修车站(点)交通环境的治理工作。
（一）清理卫生死角，整治公路“三乱”。
对交通运输系统责任范围内公路周边的卫生死角进行集中清理，并落实公路养护保洁人员进行日常保洁维护。对在公路沿线乱摆摊设点、随意叫卖行为进行专门整治，维护公路周边的容貌秩序和正常通行秩序。坚守工作岗位，协助城管、环卫等部门进行日常保洁，及时清运垃圾:强化对占道、游商乱摆摊设点的管理，发现后及时劝导，做到游商归点、座商归店:协助相关部门对车辆秩序进行监管，及时劝阻车辆乱停乱放。
（二）拆除乱搭乱建，规范标志标牌。
对公路沿线的乱搭乱建和违章建筑进行清理拆除。按照“统一规划、统一标准、合理设置”的原则，对公路沿线各类标志标牌(含广告牌)进行规范管理。
（三）塑造沿线风貌，提升绿化水平。
结合交通在建项目的相关设计，因地制宜地开展公路沿线范围内风貌塑造工作。按照公路工程管理养护的相关技术规范，在保证行车安全通行的前提下，逐步提高公路沿线的绿化美化档次。
（四）加强县道公路养护力度。
认真做好本辖区内县乡道公路工作，保证主要交通干道的畅通、整洁。坚持日常保洁和综合治理相结合的方式，抓好公路、桥梁用地范围内卫生死角整治工作。加强与乡镇衔接，加强公路巡查，督促协调相关乡镇彻底清除城乡结合环境卫生死角，确保交通畅通、整洁。
结合环境整治工作方案，深入开展了交通环境综合治理活动，虽然目前取得了较好的成绩，但是环境治理是一项常抓不懈的工作，因此将不断增强责任感和紧迫感，把环境治理工程抓好、抓扎实，为进一步提升洁白美丽的形象作出更大的努力。
五四歌咏工作总结 五四歌咏比赛活动方案篇五
五四”是一段激情昂扬的历史，是一首荡气回肠的战歌。在这段历史的时空里，一群热血的青年为了国家和民族的兴亡，舍身亡死，浴血奋战。下面是本站小编给大家整理的五四歌咏比赛主持词，仅供参考。
a：尊敬的各位领导，
b：各位同事，
合：大家下午好!
b：同时，让我们以最热烈的掌声欢迎13个部门的兄弟姐妹们：(总经办、人力资源部、财务部、客房部、物供部)、(餐饮部)、(前厅部、销售部)、(康乐部、it部、保卫部、总务部、工程部)
a：让我们再次对领导和同事的到来表示最热烈的欢迎以及最诚挚的感谢!
b：接下来，让我们以热烈的掌声有请饭店执行总经理季学兵先生发表讲话，掌声欢迎!
合：正式开始!
b：有请评委小组对此方队进行打分，接下来有请康乐部、it部、保卫部、总务部的成员表演合唱《团结就是力量》、《说句心里话》、《一二三四歌》，掌声有请!
a：有请评委小组对此方队进行打分，接下来有请旅游管理公司带来的特别节目-----阿拉伯风情舞《像你一样的眼睛》，表演者李常乐。
让我们对他们表示热烈的祝贺，有请( )上台为他们颁奖!
b：亲爱的同事们，欢乐的时光总是短暂的，不知不觉中，20xx年太平洋饭店庆五四文艺汇演到了要给大家说再见的时候了。
a：让我们在歌声中许下心愿，共同拥抱扑面而来的饭店开业典礼，四川太平洋国际饭店庆“五四”歌咏比赛文艺汇演暂告一段落，让我们一起相约在明年的今天，朋友们，再见!
甲：春风送爽万象新
乙：瑞气盈临千山翠
甲：在这春满人间，白花争艳的时节，我们共同迎来了新世纪又一个 “五四”青年节。
乙：回眸五四运动
甲：那是一段激情昂扬的历史。
乙：那是一首荡气回肠的战歌
甲：那是打破封建专制和愚昧的呐喊。
乙：那是一个民族走向觉醒的宣言。
甲：在那段历史的时空里，一群热血的青年，为了国家和民族的兴亡，舍身忘死，浴血奋战。
乙：在那段历史的记忆中，无数的仁人志士，高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀起了思想解放的新篇章。
甲：每当回想那段历史时，我们就仿佛听到那振聋发聩的呐喊。
乙：每当回眸那段历史时，我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。
甲：今天，在这里就让我们用充满激情的歌声
乙：来表达我们在新的时代里继往开来的信心和坚定地走向未来的决心吧!
甲：莱西市成人中专迎“五四”歌咏比赛
(合)现在开始!
结束语
朋友们，青春的歌喉是雄浑的，青春的篇章是璀璨的
甲：让我们珍惜青春年华，珍惜时代赋予的宝贵机遇，在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛，用自己的青春和智慧在历史长河中，写下光辉的一页。
乙：让我们一起用双肩担负起振兴祖国的历史责任，用坚定的信心撑起中华民族时代的精神脊梁，为实现中华民族新的伟大复兴努力奋斗。
甲：莱西市成人中专迎五四歌咏比赛到此结束，
(合)再见!
男：尊敬的各位领导 、各位老师
女：亲爱的同学们
合：下午好!
男: 清风拂柳、温阳普照，激情澎湃、盛世欢腾。
女：在这播种希望、描绘锦绣的季节里，老坪石中学又迎来繁花似锦的春天。
男: 走向未来，让我们书写豪迈的誓言
女：迎着太阳，让我们唱响心中的颂歌
男：老坪石中学“青春的旋律”五四歌咏比赛暨新团员入团宣誓仪式
合：现在开始!
女;首先，请郑校长讲话，大家热烈鼓掌欢迎!
女：今天的活动分两项进行，现在进行第一项活动——新团员入团宣誓仪式
男：下面由邓老师(按年级)宣读新团员名单(大家鼓掌欢迎!)， 请念到名字的新团员起立。
女：请各班团干部到前台为新团员佩戴团徽(大家鼓掌欢迎!)
男：请新团员举起右手握着拳头由邓老师带新团员宣誓(大家鼓掌为他们光荣加入中国共产主义青年团表示热烈祝贺!)
女：请新团员就坐
男：下面请主管团支部工作的杨老师讲话，大家热烈鼓掌欢迎!
女：第一项活动结束。现在进行第二项活动——“青春的旋律”歌咏比赛
男：担任今天比赛的评委是：罗主任、刘主任、邓教师、李老师、刘老师、郑老师、朱老师。感谢各位评委老师!
男：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
女：让每句誓语变成一声警钟，激荡在你我心中。
串词：
1、女：遗忘寂寞，不要沉默
男：灿烂的星光，永恒的徜徉
首先请欣赏一(2)班罗巧玲演唱的《自由飞翔》
2、男：长亭外，古道边，芳草碧连天
女：天之涯，地之角，知交半零落
男：请欣赏三(2)班何海燕演唱的《送别》
(女：下面宣布1号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分是：)
3、女：日出唤醒，大地光彩重生
男：唱出你的热情，让我们的笑容充满青春的骄傲
合：让我们一起欣赏一(3)班郑益珍演唱的《明天会更好》
(男：下面宣布2号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分是：)
4、女：我是一个懵懂的女孩，遇到爱，不懂爱
男：请欣赏二(2)班李莉演唱的《挥着翅膀的女孩》
(女：下面宣布3号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分是：)
5、女：我要学会坚强，去追逐自己的梦想
男：今天的演唱会因我而动听，请欣赏三(1)班戴楠演唱的《动听》
女：(下面请郑校长为我们高歌一曲： )大家鼓掌欢迎
(男：下面宣布4号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分是：)
6、男：快乐是我们的追求，也是我们的梦想
女：要快乐请跟我走，请欣赏一(1)班赖莹演唱的《快乐老家》
(女：下面宣布5号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分是：)
7、男：如我有一双翅膀，我将随风飞向远方
(男：下面宣布6号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分是：)
8、男：宁静的夏天，夏天的宁静
(女：下面宣布7号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分是：)
9、男：我们小手拉大手，一起加油
女：今天加油，向昨天挥手，请欣赏三(3)班沈茜演唱的《小手拉大手》
(男：下面宣布8号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分是：)
10、男：感谢有你，感谢命运
女：让我们有勇气做我自己，请欣赏二(3)班李雄芳演唱的《感恩的心》
女：(下面请朱老师为我们演唱：爱拼才会赢)大家鼓掌欢迎
(女：下面宣布9号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分是：)
11、男：是谁不想睡，是谁短信不回
女：是阿拉蕾，请欣赏二(1)班刘剑霞演唱的《快乐阿拉蕾》
(男：下面宣布10号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分：)
12、男：小时候受伤有人心痛，失落有人安慰
(女：下面宣布11号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分：)
13、男：你是光，你是电，你是唯一的神话
(男：下面宣布12号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分：)
14、女：听妈妈的话，用功读书
(女：下面宣布13号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分：)
15、男：春夏秋冬偷偷地转了一圈，迷失了一些时间
女：窗外飘下的第一场白雪，就是我给你的安慰
男：请听三(4)班郑萍英演唱的《最想念的季节》
女：(下面请罗主任为我们演唱： )大家鼓掌欢迎
(男：下面宣布14号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分：)
16、男：就算受伤，也不闪泪光
女：每一天我都很坚强，请欣赏二(2)黄玉婷演唱的《隐形的翅膀》
(女：下面宣布15号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分：)
17、男：每个人都拥有一个梦
(男：下面宣布16号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分：)
18、女：让你离开我，我以为你会懂
(女：下面宣布17号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分：)
19、男：不是英雄，不谈三国
女：曹操要取荆州，是阴谋还是阳谋
请欣赏三(3)班范玉萍演唱的《曹操》
(男：下面宣布18号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分：)
20、女：小小的一片云呀，慢慢地走过来
(女：下面宣布19号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分：)
女：(下面请邓老师为我们演唱：三月里的小雨)大家鼓掌欢迎!
(男：下面宣布20号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分：)
女：现在记分员黄老师正在进行紧张的工作，本次比赛的成绩马上就要揭晓，利用这个时间，请欣赏邓老师为大家带来的《三月里的小雨》大家鼓掌欢迎。
男：下面请学校领导郑校长宣布比赛结果。
女：(请获奖选手到前台领奖，由李校长为获奖选手颁奖)让我们以
热烈的掌声对获奖同学表示热烈的祝贺!
结束语
男： 亲爱的老师
女：同学们
男： 飞扬的歌声，凝聚心头不变的情结，
女： 熟悉的旋律，回荡情怀不改的真切。
男: 让我们坚定信念
女： 让我们怀揣美好的理想，为明天而拼搏。
男： 告别今天，我们将站在新的起点，
女： 展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!
男： 老坪石中学“青春的旋律”歌咏比赛暨“五四”新团员入团宣誓
合： 到此结束!
女： 老师们，同学们，再见!
五四歌咏工作总结 五四歌咏比赛活动方案篇六
：丰富我校学生的业余文化生活，用歌咏比赛的方式表达对“五四运动”的纪念，体现当代高校学生的精神风貌，倡导构建和谐社会，学习“五四运动”精神，让青年能进一步将抗成长，促进学校发展。
诵千古诗词，扬中华美德。
九年级学生。以班为比赛单位开展个人背诵比赛以及集体背诵比赛，每班所有学生都必须参加比赛。
1、所选文章内容脱稿朗诵，限时7分钟。
2、所选内容必须健康积极向上，可以是课内的也可以是课外的。
3、参赛形式以背诵为主，鼓励形式创新。各参赛队可在背诵的形式上有所创新，音乐、道具、服装等均为综合评分内容。（但要注意，艺术表现形式只是辅助手段，不能喧宾夺主。道具、配乐等自备。）
4、背诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。
5、每班自由选择一首集体背诵，个人赛背诵内容为九年级诵读积累篇目。
第16周活动宣传筹备，班主任宣传比赛内容并安排时间训练；
第18周星期一下午比赛；比赛地点：大会议室；
1、每班选出一位同学参加背诵表演赛；
3、集体背诵，由评委抽签决定背诵顺序。
设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，由学校颁发荣誉证书。
1、语言表达（35分）：语言流畅，吐字清晰，普通话标准，音量适中，语速得当。
2、朗诵内容（15分）：所选内容健康、积极向上
3、形象风度（20分）：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体。
4、节目形式（10分）：形式新颖，富有艺术，耳目一新
7：综合印象：由评委根据参赛队的临场表现作出综合评价。（10分）
学校语文组。
五四歌咏工作总结 五四歌咏比赛活动方案篇七
激情的五月 飞扬的青春全省各级团组织掀起 红五月青少年文化月活动热潮 今年 五四青年节，全省各级团组织按照团的统一部署和要求，紧紧抓住这一有利时机，广泛开展红五月青少年文化月活动，为全省青少年送上了健康向上、丰富多彩的精神文化大餐。青少年文化月是团实施的一项重点品牌工作项目。自2017年5月正式启动以来，得到了全省各级团组织的积极响应和团员青年的热情参与。
今年的青少年文化月以我与祖国共奋进青春与奥运同行为主题，各地开展的活动精彩纷呈。以喜迎奥运为主题的特色活动成为今年文化月活动的最大亮点。近日，团联合省残联，组织15名江西奥运、残奥会志愿者来到了位于南昌市松柏巷的盲童学校，与孩子们一起开展学习、游戏等体验活动，传递共享和谐奥运的理念。
南昌团带领奥运火炬手为农村留守儿童送去了奥运福娃；九江团组织1500名团员青年举行了迎奥运环湖赛跑；景德镇、鹰潭、萍乡等市团委组织青年参加篮球赛、登山等活动，引导青年在体育运动中传承奥林匹克精神，丰富青年的节日生活。在大学校园和机关、企业，团组织设计了各种富有创意的活动吸引了青年的主动参与。
五四运动，是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头，为救亡图存、振兴中华奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神，成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。
进步、科学'的精神"，如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的.伟大事业紧密地联系在一起"等，最后结合实际谈谈自己的感想。会后，大家纷纷表示，通过这次活动，重温了"五四"运动的历史，从而增进了大家的爱国、爱集体、爱人民的感情，也激发了大家的责任感和使命感。
通过这次活动，回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程，进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果，促进团员对团史团情的深入了解，坚定永远跟党走的信心；同时弘扬爱国主义精神，构建和谐社会。
#############中学
2017年5月4日
年关将近，又到了铺天盖地写总结的时候，为济世救人，笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来，希望能给各位同仁以启迪。
要点一:篇幅要够长
要想做到篇幅长，除了下苦工夫狠写一通外，还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上，尽量拉大行间距，但不可太过，否则会给人一种“注水肉”的感觉。
要点二:套话不可少
如开头必是“时光荏苒，2004年很快就要过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉，更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。
要点三:数据要直观
如今是数字时代，故数据是多多益善，如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。
要点四:用好序列号
序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说，还能几个字或半句当一句，在纸面上大量留白，拉长篇幅的同时，使总结显得很有条理。需要注意的是，一定要层层排序，严格按照隶属关系，不要给领导留下思路不清晰的印象。
五四歌咏工作总结 五四歌咏比赛活动方案篇八
伴随着激扬的旋律，我们美术系参加院团委组织的五四红歌大合唱比赛正式落下帷幕。可是我们的心依旧汹涌澎湃着，在刘书记的精心组织及全体同学的积极配合下，在团结向上以及高度的集体荣誉感的指引下，美术系以充分的准备、新颖的形式、充实的内容、高涨的情绪，在继承和发扬湘南学院的优良传统下为大赛献上了一场精彩的视听宴会，取得了三等奖的好成绩，并得到了老师和同学的一致好评。
一、领导重视，认识到位
次去合唱现场进行心理的指导及慰问，这为取得优异的成绩奠定了基础。
二、周密策划，精心组织
1、 初步组队阶段
由于大一学生外出写生，我们从4月20号起，以班级为单位筛选人员。各班同学在充分认识到这次活动的重要意义后，高度重视此项工作，组织发动全体学生积极投入到活动中，以饱满的政治热情讴歌时代，品味经典，唱响未来！
我系本次参赛曲目为必唱歌《没有共产党就没有新中国》以及自选歌曲《黄河大合唱》，经过认真选拔和班上民主推选，共67人的合唱队于4月25日基本成型。
2、 常态排练阶段
我们请来了专业指导人员为指导老师，我系制订了严格的排练计划，采取了一系列行之有效的措施，做到了领导带头，全员参与，层层发动。
满的热情坚持到最后。排练过程中，我们始终坚持进行考勤并认真的总结和讲评，队员出勤、训练时间、内容和效果都得到了很好的落实。在训练的过程中我们做到了指挥、朗诵、合唱的整体和谐。
3、 演出冲刺阶段
1） 室内训练与室外训练相结合
训练之初，主要是室内进行，在后期提高阶段则以室外为主，训练队员在空旷的舞台上演唱的感觉，尽量是平时的训练环境跟演出时的舞台条件接近，强化训练队员在比赛中进行音量控制、情绪把握、心理调试等技巧。音色美、节奏美、韵律美、速度美、整体美逐渐达到和谐统一，并使得训练效果事半功倍。
2） 早晚训练
起初我们只有下午或晚上训练，但到了后期，为保证同学们对此不感到生疏，我们加强了力度。每天早晨7：30-8:30、下午5：30-7：00都会进行训练。
3） 加大合唱活动的投入
训练后期，为了保证更好的登台演出效果，我系领导投资用于买合唱队队员队服等，保证了活动的顺利进行。
三 、正式比赛阶段
1） 彩排阶段
在扬帆音乐厅彩排阶段，训练了走台，一些专业人员给我们指出了一些不足，为合唱队更好的发展提出了宝贵的意见。彩排结束我们组织了参赛人员开始化妆，大家一起互相化妆。
2） 正式阶段
当我们的队伍登上舞台时，从他们的衣着、妆扮、队伍布置等细节可以看出我们的合唱队经过了精心的准备。我们美术系合唱队唱出了水平，唱出了风采。莘莘学子朝气蓬勃，激情澎湃。用自己的歌声唱出生命的华章。年轻的学子唱出的不仅仅是歌声也有年轻的梦想。
有付出就有回报，从开始组队到正式比赛，一步步走来，几多艰辛，但更多的是欣慰。在全体领导及同学们的积极配合下，我系的合唱队取得了三等奖的好成绩！活动间和活动后我们都拍了合影。
四、成功的经验和存在的不足
1、经验：
1）领导的重视与关心
2）学生会干部的指导与指挥
3）同学们的配合与坚持
2、不足：形式缺乏。
以上是我对这次活动的具体总结，经过这次活动，无论是能力还是经验都得到了提升与积累。当然，通过这些活动我们也获得了不少教训，认识到自身的许多不足。我们会虚心的接受这些不足的地方，吸取经验和教训，加强团队合作精神，以后将工作做得更好！
美术系文娱部
2011年5月12日
一、活动背景
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