优秀作文是展示作者语言表达和思维能力的一种表现形式。为了帮助大家更好地掌握优秀作文的要领，小编为大家整理了一些经典范文，一起来学习吧。
走出网络走出网络（优秀21篇）篇一
亲爱的同学们：
新学期开始了！当你还沉迷于网络游戏，熬夜奋战在虚拟的世界时，消耗的却是你最好的时光与身体的健康！当你还醉心于各类偶像，为遥远的.明星而疯狂时，错过的却是近在咫尺的人与物！当你血拼于淘宝、京东，双手为秒杀"宝贝"而键盘飞舞时，你的双腿却失去了太多行走于美丽风景中的机会！
亲爱的同学们，为了你健康的体魄、轻盈的身姿，为了世界上美好的风景、多彩的生活，为了你身边的亲人、朋友，让我们走下网络、走出宿舍、走向操场，沐浴室外的阳光，为实现中国梦和个人成才梦强健体魄。
青春无价，锻炼无悔，为了我们青春健康、朝气蓬勃、体魄强健的青春年华，让我们一起走下网络、走出宿舍、走向操场：践行健康积极的生活理念，形成良好的体育锻炼习惯；充分利用学校已有体育资源、健身场地，提高体育锻炼自觉性；自主设计各类活动，趣味中获得交流与成长；积极普及了解体育常识与健康生活知识，倡导更多的同学积极参加到各类群众性课内外锻炼活动，增强身体素质。
亲爱的同学们，希望你们在"走下网络、走出宿舍、走向操场"的活动中，结交到良师益友，收获美好健康的青春，在最美好的校园时光中享受着生活的美好。
倡议人：
日期：
走出网络走出网络（优秀21篇）篇二
随着科技的发展，互联网成为了人们生活中不可或缺的一部分。无论是工作、学习还是娱乐，我们几乎都离不开网络。然而，如今越来越多的人沉迷于虚拟世界中，导致身心健康遭受到了严重的影响。近期，我决定走出网络，回归真实的生活。在这个过程中，我体会到了许多感悟和收获。
首先，走出网络使我更加注重与他人的沟通和交流。在网络世界中，我们可以很轻松地和陌生人聊天，无需面对面的交流。然而，在现实生活中，这种缺乏真实性的交流是无法真正满足我们的内心需求的。走出网络后，我开始更加重视与身边人的交流，主动与朋友约出来见面，与家人一起吃饭聊天。这些真诚而质朴的交流给了我更多的能量和快乐，也加深了我与他人的感情。
其次，远离网络让我有更多的时间去独立思考和发展自己的爱好。网络中的各种诱惑往往会让人迷失在别人的世界中，忽视了自己内心真正感兴趣的事物。通过减少上网时间，我有了更多的空闲时间，可以思考人生、反思自己，开拓新的兴趣爱好。我开始学习乐器，阅读经典文学，参加志愿者活动等等。这些活动不仅丰富了我的生活，还培养了我的思考能力和创造力。
此外，离开网络让我更加关注身体健康和运动。在网络中，我们经常长时间坐着，眼睛长时间盯着屏幕，容易导致身体亚健康状态。而现实生活中，身体的健康与精神状态息息相关。在走出网络后，我开始每天规律地锻炼身体，经常到户外呼吸新鲜空气。这不仅让我体重得到了控制，还增强了我的体质和抵抗力，使我更加健康和快乐。
最后，走出网络使我更加珍惜时间和珍贵的人际关系。在网络中，我们往往会被无意义的信息和虚拟的社交所浪费时间。而现实生活中，时间是宝贵的，我们不能浪费在无意义的事情上。走出网络后，我开始更加珍惜每一分每一秒，更加专注于追求有价值的事物。与此同时，我也开始更加关注亲情和友情，与家人共进晚餐，和朋友外出旅行等。这些珍贵的时刻让我感受到生活的美好，也给了我更多的快乐和满足感。
总而言之，走出网络给了我许多珍贵的体会和收获。我学会了更好地与他人交流和沟通，发展自己的兴趣爱好，关注身体健康和运动，珍惜时间和人际关系。虽然网络给我们带来了很多便利，但也应该适度使用，学会尽量把握和享受现实的生活。只有远离网络，回归真实，我们才能拥有更加丰富和有意义的人生。
走出网络走出网络（优秀21篇）篇三
现今社会，互联网已成为人类生活的重要组成部分。通过各种社交平台，我们可以与世界各地的人们交流；通过各类网络应用，我们可以获得海量的信息；通过在线教育，我们可以随时随地进行学习。然而，我们不可忽视的是，网络虽然给我们带来了诸多便利，却也给我们带来了一些负面影响。在我积极参与网络世界的同时，我也更加重视走出网络，体验现实生活中的美好。
首先，走出网络使我可以更好地与现实世界进行互动。在网络上，人们往往以虚拟身份出现，言谈举止也比较随意。而在现实生活中，我们需要与他人进行面对面的交流和互动，这要求我们更加注意自己的言行举止。通过社交活动、参加社区服务等方式，我能够更好地锻炼自己的社交能力，学会与他人友善相处，积极参与集体活动。
其次，走出网络帮助我更好地掌握时间与管理。网络世界迷人的同时，也存在很多“时间杀手”，让人不知不觉地陷入其中。通过调整自己的时间分配，我可以适量地使用网络，不被它所束缚。同时，走出网络也可以帮助我更好地规划生活，制定目标和计划。与现实世界相比，网络世界更容易让人迷失自我，走出网络后我能够更加明确自己的目标，更好地分清轻重缓急，提高自己的时间管理能力。
第三，走出网络使我感受到了身心放松的乐趣。长时间使用网络会导致眼睛疲劳、颈椎疼痛等问题，而实际的户外活动则可以帮助我们放松身心，并丰富自己的生活。我常常选择去公园散步、参加运动等方式来放松自己，让大脑得到充分的休息。在自然的怀抱中，我可以感受到大自然的美好和宁静，给予自己放松的同时也能明白心灵的需求。
第四，走出网络让我拥有更丰富多彩的人生体验。在现实世界中，我们可以亲身体验各种活动和事物，结交各种人际关系。如参观博物馆、参加绘画课程、加入社团等都是网络不能给予的体验。亲身参与其中，我能深刻感受到不同的文化和艺术形式，拓宽自己的视野，丰富自己的知识储备。这些体验让我在现实生活中找到更多的乐趣，并且能够更好地培养自己的兴趣爱好。
最后，走出网络让我更加明白人与人之间的真实情感。网络虽然让人们之间的联系更加便捷，但与此同时也带来了冷漠和虚假。通过观察和与他人的交流，我意识到人与人之间的真实关怀和温暖只有在现实生活中才能够感受到。走出网络让我更加珍惜真实的人际关系，更加关注身边的人和事，更加懂得感恩和奉献。
综上所述，走出网络海阔天空，我更加珍惜真实的人际关系，更加重视时间的管理和规划，更加注重身体和心理的健康。在网络世界中积极参与的同时，我也更加重视走出网络，通过实际行动去感受现实生活的美好。只有这样，我才能够更加全面地成长和进步。
走出网络走出网络（优秀21篇）篇四
全体哈矿职工：
生命在于运动，幸福源于健康。为进一步倡导我矿职工的健康生活方式，激发广大职工参加运动的积极性，提高职工朋友们的身体素质，做健康生活方式的实践者和受益者。为此，我们向全体职工倡议：
二、开展微信“捐步”活动，通过关注微信公众号“微信运动，积极参与活动，同时请全矿职工添加由团委组建的“爱哈矿·爱运动·爱生活”微信群，将这项运动广泛的进行传播。
五、学习运动新知识，掌握健身好方法。要主动学习健身知识，认真制定长期的健身计划;要循序渐进，选择适宜运动，讲究方法，避免运动疲劳，保持充足体力，提高防病能力，远离亚健康;要提倡以户外健身为主的有氧运动，到空气清新、阳光充足的地方参加健身活动，充分利用我矿的体育馆、健身房及各类健身器材，达到锻炼强健体质的目的。
让我们在追求健康中实现人与自然的和谐，愿人人拥有健全的人格、健康的心态、健壮的体魄，实现全面发展，拥有幸福生活！
倡议人：
日期：
走出网络走出网络（优秀21篇）篇五
作为一个90后，我深深地陷入了网络的魅力之中。我每天都会花费大量的时间在社交媒体上浏览、评论和分享。然而，最近我意识到，过度沉迷于网络世界可能会限制我的成长和发展。于是，我决定走出网络的海阔天空，寻找真实世界的美好。
首先，我开始减少在社交媒体上的时间。以前，我几乎整个晚上都会沉迷于朋友圈、微博和抖音等平台。我时常是为了滑动屏幕而滑动屏幕，而忽略了身边的人和事。当我意识到这一点时，我决定给自己设定一个时间限制。每天我只花费一个小时在社交媒体上，并逐渐把我时间投入到更有意义的事情上，如读书、锻炼和与朋友交流。
其次，我开始尝试在现实生活中结交新的朋友。在网络世界中，我有很多虚拟的“网友”，但他们并不了解真实的我。我意识到，真正的友谊是建立在共同经历和相互理解的基础上的。因此，我努力与同事、邻居和社区的人们建立更深层次的联系。在他们的陪伴和帮助下，我更好地理解了人情世故和社会规则，而不仅仅是沉浸在虚拟的网络关系中。
第三，我开始投入更多时间来提升自己。网络虽然提供了各种各样的知识和信息资源，但无法取代真正的学习和实践。我决定参加课程和培训，获得更多的技能和知识。通过亲自动手实践，我收获了很多成长以及喜悦。这些实际经验让我对自己有了更深刻的认识，并帮助我更好地理解和应对真实世界中的挑战。
第四，我开始重拾对大自然的热爱。虽然网络为我们提供了便利，但也让我们远离了自然的美好。我发现，与大自然亲近可以给我带来深层次的放松和启发。我开始每周末去公园散步、徒步旅行和植树。这些活动让我感受到了大自然的力量和温暖。透过大自然的美丽，我重新找回了内心的宁静和平衡。
最后，我发现走出网络世界并不是一件容易的事情。在一开始，我感到孤单和无助，因为我不再依赖虚拟的社交关系。然而，随着时间的推移，我逐渐发现了真正与我分享和支持的人。他们在我遇到困难时提供帮助，在我取得成功时为我庆祝。他们是真正的朋友，而不仅仅是虚拟的“点赞”。这样的朋友是通过真实相处和沟通建立起来的，他们价值远超过“网络朋友”。
走出网络的海阔天空是一个漫长而又艰难的过程。然而，这个决定让我成长和发展，让我更加真实地与世界相连。通过减少社交媒体的时间、与现实生活中的人们建立联系、提升自己的技能、重拾对大自然的热爱，以及与真正的朋友分享和支持，我找回了内心的平衡和温暖。我学会了与虚拟世界的边界，同时也欣赏到了真实世界的美好。现在，我已经意识到人生是如此丰富多彩，而只有走出网络的海阔天空才能真正体验到它。
走出网络走出网络（优秀21篇）篇六
老师们、同学们：
中国奥林匹克运动的先驱者张伯岑先生说：“教育里没有了体育，教育就不完全”。的确如此，体育不仅能够强身健体，而且处处体现着德育的功能。体育能够调节我们的心理，锤炼我们的意志，提升我们的自信心;体育能够培养我们团结、合作、坚强和友爱的品质;体育能够陶冶我们的情操，启迪我们的智慧，壮美我们的人生;体育更能弘扬我们民族的精神!
时至深秋，教育部、国家体育总局、共青团中央决定:从10月27日起开展以“阳光体育与祖国同行”为主题的长跑活动。同学们，“阳光体育”冬季长跑的'发令枪已打响，让我们拥抱冬季清晨的阳光，用健康的体魄和饱满的精神迎接生命中的每一天。我们的目标是：每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子!
古希腊山岩上刻着一句格言：“如果你想变得睿智，跑步吧;如果你想保持健康，跑步吧;如果你想保持健美，跑步吧。”老师们、同学们，让我们一起跑起来，让我们一起动起来吧。让我们坚信：我阳光，我运动、我健康、我快乐!
倡议人：
日期：
走出网络走出网络（优秀21篇）篇七
由于素质教育的提出和实施，小学美术教学正在日益受到重视。然而美术学科教学法建设毕竟不及语文数学那么完善。美术课堂教学中存在语言堆砌过多，形象提供不足，作业辅导和讲评不适当等状况，昭示我们应尽快搞清楚小学美术教学究竟是怎么一回事。
小学美术教学是小学各科教学的一部分，前人总结的普通教育学对小学教学基本适用，普通师范对小学教师的就业要求规定为各科都能教，有它的合理性。然而美术教学和语文、数学等教学之间存在着巨大的差异，美术教学有它的特殊性。
下面从知识技法传授、练习辅导、作业讲评几方面谈谈对小学美术教学特殊性的认识，与同行们一起来分析美术教学的现状，揭示美术教学的误区，使今后的工作更科学一些。
1.关于传授知识。
留意看看美术技法工具书，我们发现有一个共同特点：美术知识的表述往往是前面薄薄的一部分文字，后面厚厚的一大半图例。这简短的文字加大量的图例，是美术知识得以流传的习俗，而决不是因为美术家做不成大块文章，只好以美术作品充塞工具书。我们可以从这样一种特殊的表述方式中领悟到，美术知识的传授固然离不开语言文字，但那些只有用眼睛去看和用心灵去感受的“美术语言”，只能由美术作品去说话，用语言作注解有时会说不清道不明。如果把美术和其它学科作横向比较，语文课中语言的运用是至关重要的，因为语言文字本来就是其学习内容；数学课中语言则是传授数学知识、进行数学思维的首要工具；在美术课又是另一番景象，形象成了传授知识的首要角色。形象作为美术知识的载体呈现在学生面前，能直接传播美术知识、技法的“形象语言”。语言固然也可以传递美术信息，且必不可少，但它毕竟只能用语言符号描述形象知识，相对于用形象直接传授美术知识，它就显得间接乏力多了。唯其如此，在美术课中，作为传授知识的工具，课堂用语应为形象服务，因为我们所从事的是美术教学，是视觉形象，而不是语言文字或其它。
传统美术教学已把精讲多练列为重要特点，对精讲和多练引起重视，这是对的，但对发挥美术作品的直接传授知识作用尚认识不足，不够重视。课堂教学中老师手拿课本讲上十来分钟，然后学生照课本依样画葫芦画上半小时了事的情况比比皆是。如此，那些只有用眼睛去看的知识，学生就难以得到了，至于发展视觉感受能力、审美情趣的培养更是谈不上。试想，美术课充斥口头语言的讲述、讲解、谈话、讨论，却抽去了形象的提供，抽去了让学生感受造型艺术作品的视觉思维活动，抽去了直接从美术作品中获取知识的机会，那还剩什么呢？如果标签贴错了，那只会压抑而不是推动美术教学，在这里我要强调的是，美术教师的注意力应保持在直接的视觉观察，对美术作品的目力接触，学生自己对美术实践的体验，直接的美术体验才是美术教学值得讨论之处。我之所以坚持这一点，就是因为将注意力转移到美术作品其它方面的诱惑力既强大又普遍。美术作品的体验很难用语言表述，很难抓住，也很难评价，而用语言表述作品中有些什么东西、作品表达了什么意思则要容易得多，因此很多老师便将精力投于此道。实践证明，根据教学内容的需要，制备具有审美价值的美术作品作为教具，引导学生从具体作品中可以看到的东西出发，也就是从作品所传达的表现内容的特定感觉出发，充分地感知对象，同时以作品讲评，启发谈话的简炼语言讲解知识要点，是体现美术教学特殊规律的好教法，这种引导学生在观赏对象中“看”到美术知识的教学活动，理应成为美术教学的重要方法，它对于培养学生的审美情趣、传授美术“双基”，提高运用形象表达感受的能力，提高美术素质，具有一举多能的功能。
演示对于传授美术基础技法有着特别重要的作用。教师的演示能使技法操作过程一一呈现出来，从而使学生能清楚辨认材料性能、操作方法、制作步骤、作品效果等等基础技法知识，这是看作品、听讲解所得不到的，是美术教学中又一特别需要的教法。值得一提的是，演示在以往的教学中，往往被曲解为“完成作业的示范”，或者说是“完成作业的规定”，老师在演示，学生亦步亦趋练完为止。事实上这样的演示反而成了束缚学生的框框，因为学生在作业中的表现是老师的演示无法实现的。从提高课堂教学效率的角度分析，演示确是引导学生理解教学内容、解决教学难点的好方法，不可不用；从提高学生美术素质的角度看，运用演示的教法应是为了使学生尽快地掌握教学内容中的基础技法，而不能使之成为作业的最后效果的规定和示范。
2.关于练习辅导。
学生掌握美术知识的过程不同于掌握语文数学知识。学习美术知识技法，除了接受老师讲授的那一部分，还有一大半靠练习中去体验，去领悟。美术的练习过程本身也是体验、理解知识的过程。另外，语数作业强调独立完成，因为那个相同的答案一经抄袭或交谈就没有了练习的意义。而美术练习恰恰相反，它需要在群体的互相影响中进行，哪怕是画家培养自己的子女学画也宁可送去业余绘画班学习。因此，美术课的练习时间中，根据需要和可能组织同学互相看看，讨论作业，是符合美术教学特殊规律的。美术课中的如此安排，非但不属于组织纪律问题或抄袭作业问题，反而是体现美术教学特殊性的良好方式。
美术课的这种在练习中学习知识的特性，在专业美术学校能普遍予以理解和应用于教学，但在小学美术教学中要开花结果却艰难得多。我们常会看到高年级学生低着头、埋怨自己无能，面对美术作业愁不能完成，然后在这种心理驱使下，虽努力为之仍交了一份连自己也不满意的作业就算了。久而久之，美术低能就成了定局，在“全面发展”中形成一块美术低能的缺憾。研究解决此问题，对于实现全面发展的素质教育有很大的价值，于是我常留意于思考这个问题。调查研究表明，学生的美术能力并不是全面低下的。主要在美术技能的低下。例如五年级安排了一个学习水墨画的单元，在检查学生的学习结果时，学生对于用墨有焦浓重淡轻之分、用笔有中锋和侧锋之分，用水有干湿之分的浅显知识都能对答如流，取出一张练习过的示范画让学生指出哪里是中锋用笔哪是侧锋用笔，则正确者较少，命学生画一只练过的小鸡，则效果更差。又例如六年级的操作水平确是普遍存在“低幼化”现象，但欣赏课却可以收到良好的效果，同样是没有见过的名画，经老师讲解都有所掌握，欣赏后写一段文字，还都有一番见解呢。看来学生好象天生喜欢接受口头表述的知识，而对操作技能反应迟钝。其实不然，剖析美术教学内容和学生学习的内幕，我们可以发现美术教学内容中认知的那一部分和技能的那一部分相比，其难度和所花时间差距较大。墨分五色的认知用3分钟即可掌握，可是，掌握在练习纸上画出五种墨色的技能则需30分钟，甚至更多。尽管美术课的时间分配总是练习时间多，但由于练习质量问题和练习时间不足，难以使认知和技能平衡发展，于是学生的认知水平和技能水平拉开了距离，这是技能低下的原因之一。可这还没有涉及问题的根本，学生掌握技能较难，就要求教师在教学活动中突出技能传授，突破技能教学的难点，在技能获得的重要环节――练习时间抓紧抓好辅导。但老师往往只重新课讲授，轻作业辅导，表现在备课和教学活动中总是投于如何讲授新课，而很少过问如何辅导练习，在观念上认为练习是知识的运用，是学生的事。甚至有的校长听美术课也只是注意讲课如何，学生练习时就离去了，认为听课就是听老师如何讲课。其实，美术的练习不是简单地象语文、数学的练习那样运用知识解决问题，知道了墨分五色，并不能画出五种墨色，这后面的练习需要作更多的辅导。课堂练习时间老师不作巡视辅导，或巡而不视、视而不导地走一圈了事，学生诚如在黑暗中各自摸索，其作业失败率自然是居高不下，这是由于教学不当造成技能低下的又一原因。我们老是埋怨学生年级长高了，可美术作业仍然很幼稚，《中国美术教育》载文称此为“低幼化现象”，形成此问题固然有心理发展的规律性，从课堂教学研究来分析，没有把好练习辅导关也有不可推御的责任。我们应正视这一教学上的失误，重视练习时间的个别辅导，尽可能使每一次作业达到练习要求，以提高技能辅导的效率来推动作业质量的提高，这也是教学上所能做到的改变“低幼化现象”的切入口。目前，在备课和课堂教学活动中如何作练习时间的个别辅导研究较少，提高学习效率还大有文章可做。我认为一次作业至少要进行二次面向全体学生的巡视辅导。第一次是作业开始的3～5分钟内。每次作业总有学生在构思构图等问题上做得不妥，这类学生的练习若不予以及时纠正，则后面的大量练习时间即便很认真也是失败成定局。作业开始，教师快速巡视一遍，画面布局不当之类的问题及时纠正掉，为全体学生的作业可能达到成功创设一个好起点。第二次是续第一次后至完成的较长时间内，主要是观察分析学生对教学重点难点的掌握运用情况，以及个性创造性能力的发挥情况，据学生的知识能力起点予以不同辅导，使教学内容中规定学生必须掌握的技能在这一时间内予以落实――一个学生一个学生地落实。如此抓课堂练习效率，学生只会说不会操作的“低幼化现象”定可改观。
语言。
日语教育。
教育论文。
语文教育。
职业教育。
素质教育。
教育管理。
美育论文。
经济学论文。
法学论文。
语言文学论文。
新闻传媒学。
社会学。
历史学。
保险学。
会计审计。
哲学。
文化类。
建筑。
机械。
电子工程。
化工。
材料工程。
信息化工程。
交通。
电气电力。
水利。
其它工学。
地理地质学。
天文学。
环境保护。
农业/林业。
动物。
中医学。
西医学。
节能。
网络技术。
计算机通信。
电子商务。
电信类。
软件类论文。
操作系统类。
移动通信。
经济管理。
财政税收。
金融证券。
会计学。
统计学。
国际贸易。
工商管理。
市场营销。
人力资源。
公共管理。
文秘论文。
保险论文。
旅游管理。
物流管理。
公司管理。
行政管理。
企业文化。
其它管理。
政治类。
军事类。
档案管理。
心理学。
新闻传播。
法律类。
哲学类。
文学类。
艺术类。
马克思主义哲学。
毛泽东思想概论。
邓小平理论。
三个代表。
其它社会。
调查报告。
工作总结。
求职信。
入党申请。
演讲稿。
思想汇报。
个人简历。
实习报告。
毕业论文。
社会实践报告。
心得体会。
辞职报告。
工作计划。
检讨书。
英语论文。
设为首页。
加入收藏。
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教学论文。
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教育论文。
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文科论文。
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工学论文。
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理学论文。
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计算机论文。
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经济管理。
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社会艺术。
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实用资料。
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・清华云舟夏令营。
・北大夏令营。
・巨人夏令营。
・疯狂英语夏令营。
・新东方夏令营。
・环球夏令营。
・鹏翔高尔夫夏令营・福来得英语夏令营。
文档为doc格式。
走出网络走出网络（优秀21篇）篇八
亲爱的同学们：
运动能增强体质，提高机体的抵抗力和对自然环境的适应能力，从而预防疾病发生。在体育锻炼过程中，自然界的各种因素也对人体产生作用，如日光的照射、空气和温度的变化以及水的刺激等都会使人体提高对外界环境的适应力。所以，经常参加体育活动的人不仅身体强壮，而且活泼、聪明、反应敏捷、接受新鲜事物也快，平时也极少生病。
体育运动还能使人体态健美，体育锻炼贵在坚持，只有持之以恒才能收到理想的效果。这就是国家为什么要设立全民健身日，估计大家一起健身，也是适应人民群众体育的需求，促进全民健身运动开展的需要，是进一步发挥体育的综合功能和社会效应。丰富社会体育文化生活，促进人的全面发展的需要，是促进中国从体育大国向体育强国目标迈进的需要，也是对北京奥运会的最好纪念。
古希腊山岩上刻着这样一句格言：“如果你想变得睿智，跑步吧！如果你想保持健康，跑步吧！如果你想更加健美，跑步吧！”体育是跃动的音符，体育是舞动的'旋律，体育是运动的艺术！拥有一个健康强壮的体魄是每个人的追求。而在现实中，摆在我们眼前的并不是乐观的事实：很多同学都待在宿舍里看电视剧、打游戏，缺乏体育锻炼。“生命在于运动”，健康的身体人人都可以得到，秘诀就是坚持运动。
同学们，都运动起来吧。走出宿舍，走到操场上来，走到阳光中，去呼吸新鲜的空气，沐浴和煦的阳光，踊跃参加丰富多彩的体育活动。我们衷心的希望您有一个健康的身体。
现在，音乐学院分团委学生会已经开始实施每日体育锻炼计划，并号召广大同学加入我们的体育锻炼大军中，希望大家积极参与哦。
倡议人：
日期：
走出网络走出网络（优秀21篇）篇九
全校教职工：
人的一生中最宝贵的是生命，健康是人生中追求的永恒主题。健康就是幸福，只有身心健康，生活才能美满，家庭才能幸福，事业才能兴旺。在春回大地、万物复苏的时刻，我们校工会向全校教职员工发出如下倡议：
一、倡导“关注健康，珍爱生命，善待身体，快乐工作”的健康理念，我锻炼、我健康、我幸福！
二、提高运动和健康意识。生命在于运动，幸福源于健康。身体健康是对个人、家庭和社会负责的行为。
三、坚持“业余自愿、户外为主、小型多样、因地制宜、因人而异、适时适度”的原则，积极开展适合自身特点的健身活动。只要持之以恒，就能收到强身健体的效果。
四、保持心态的'平衡和倡导健康的生活方式。学会适时调整不健康心态和改变有害健康的生活方式，戒烟限酒、合理膳食、适量运动；与人为善、善于沟通，建立和谐的人际关系。
五、各部门工会、文体协会要充分发挥自身优势，创造条件，做好组织、引导、培训和服务工作，动员全体教职工积极参与健身活动。
学校的发展离不开我们，我们的学生需要我们，我们的家庭需要我们。一个健康的充满活力的身体，是我们做好教书育人工作的需要，是学校发展的需要，是我们家庭的需要，也是我们快乐生活的需要。为了更好的发挥我们的聪明才知，为了更好地为学校的发展贡献力量，更为了让我们有一个健康的身体安享晚年，我们热切希望全体教职员工加入到健身行列中来。
运动身体，舒展心情，快乐工作，享受生活，让我们从健身开始！
倡议人：
日期：
走出网络走出网络（优秀21篇）篇十
随着科技的迅猛发展，互联网已经渗透到我们生活的方方面面，成为了我们无法离开的一部分。然而，正因为互联网的普及，我们也逐渐感受到了它给我们带来的负面影响。为了摆脱互联网对我们的控制，走出网络，我走出互联网进行了一段时间的实践，以下是我的心得体会。
首先，网络让我对现实生活产生了不健康的依赖。每当我面对困境或者寂寞时，我总是第一时间打开手机，寻求网络的慰藉。然而，这只让我更加迷失，因为网络世界虽然能够提供短暂的娱乐和快乐，但无法带给我真正的满足感。我走出互联网后，开始认真思考和面对自己的问题，找到了解决困境的方法，同时也发现了生活中更多的美好。
其次，互联网使我缺乏专注力。在网上冲浪的过程中，我会被无数的广告、新闻和娱乐内容分散注意力，导致自己的学习和工作效率大幅下降。而且，网络上充满诱惑的信息，让我时常沉迷于虚拟世界的消遣，忽略了生活中更重要的事情。走出互联网后，我逐渐恢复了专注力，学会了将注意力集中于当前的任务，提高了工作和学习的效率。
第三，互联网让我丧失了与人沟通的能力。在网络上，我们与他人的交往主要是通过键盘和屏幕，缺乏了真实的接触和情感表达。虽然网络给了我们更多的交流途径，但却减少了面对面交流的机会，导致了人与人之间的距离变大。走出互联网，我开始重新培养与他人面对面交流的习惯，发现真实的社交互动能够给我带来更多的快乐和满足感，同时也能够增进人际关系。
第四，互联网让我丧失了自我审视和思考的机会。在网络上，我总是被各种信息和观点包围，难以区分是非，也没有时间和精力去思考和辨别真相。而且，我也逐渐习惯了简洁和快速的信息获取方式，对复杂的思考变得缺乏耐心。走出互联网后，我开始重新培养阅读和思考的习惯，通过书籍、报纸和杂志等途径获取信息，重新思考和评估自己的观点和价值观。
最后，走出网络让我重新感受到了自然和生活的美好。在网络世界中，我习惯了固定的呈现方式和画面，忽视了现实世界中的繁复和多样性。而当我走出互联网，开始关注身边的事物时，才发现生活中充满了美丽和奇妙。我重新热爱大自然，欣赏鲜花盛开的美景，感受微风拂面的清凉。同时，我也重新学会了与亲友相聚，享受面对面交流带来的愉悦。
总之，走出互联网是一次重新审视自己的机会，让我重新认识到互联网给我带来的负面影响。通过实践，我找回了专注力、增进了人际关系，培养了思考习惯，并且重新感受到了生活中的美好。尽管互联网给我们带来了方便和快乐，但我们也应该时刻提醒自己掌握互联网，而不是被互联网所掌握。让我们走出网络，享受现实生活的乐趣吧！
走出网络走出网络（优秀21篇）篇十一
现实生活中，我们往往把时间花在手机和电脑上，用微信与同学交流；在qq里和朋友怀旧；在邮箱里收发邮件……不知不觉中，网络成了我们人际交往的依靠，而我们也慢慢地变成了“网络的奴隶”。
如果将手机放在身边并处于不静音的状态下，做作业时，我们会不自觉地一听到铃声提醒就去翻看手机的微信朋友圈；吃饭时，当听到铃响，我们也会放下筷子直奔手机。手机已经开始影响到我们的生活，使我们的生活逐渐沦为“碎片化”：我们不能专心致志地去做一件完整的事情，而是会时不时地被手机打断思路。
回想每天的日常生活，晚上设好闹钟，清晨被叫醒，抓紧时间一边吃早饭一边看手机，去学校的路上，父母一边开着车一边听着收音机，到了学校，我们也会忍不住打开手机。或许只是习惯于拿着手机的手感与滑动屏幕的触感，我们开始控制不了我们自己，学校也开始采取措施，实行下达了《手机使用规则》来掌控我们对手机的使用时间。
虽然我们在书本上汲取了大量的知识，但在做研究作业时，也会动不动上网查询资料，事实上我们查询的是答案而不是过程，我们失去了知识记忆的本领以及独立思考的主动性。小时候提笔忘字先拼音，而现在玲琅满目的输入法足以让我们满足于电脑和手机，成为网络的奴隶。
虽然我们多用语言进行人际交往，但回到家中，就会时不时地找微信好友聊天，就算近在咫尺的朋友，我们也不再抬头说声“你好”，而在微信上发个表情，发起视频聊天似乎成为了一种习惯，这种表现既可笑又无奈，但告诫我们正在被网络俘虏。
联想一下，在地铁上，坐着的人都在看手机，年轻人将爱心专座忽视，这时一位古稀老人走来，会发生什么？在公交车上，大家都在看手机，一个急刹车又会发生什么？走路时看手机，前方是一棵树，又会发生什么？打的的时候，出租车司机常因接受网约车而拒载扬招的人，那么如果老年人急需用车在马路上打的，怎么办？……这些都在提醒着我们手机网络的诱惑程度之高，我们不能向网络势力低头，而应该控制好自己对时间的规划，不要让碎片化的生活成为我们的依赖，而应该珍惜当下，美好的人，美好的事都等着我们用眼睛去发现，而不是在网络上漫无目的地扫荡。
我们真的甘当网络的奴隶吗？我想并不是那样。我们应该在看到网络时代为我们的学习和生活带来便利同时，更多地思考如何合理地使用网络，交往中请抬起头打招呼，生活中请关注老年人的需求，学习中请注重独立思考，休假时多去郊外呼吸大自然的新鲜空气……不当网络的奴隶。
走出网络走出网络（优秀21篇）篇十二
随着科技的发展，我们的网络运用已经到了很高的水平。就在我一年级时，我已经接触了电脑网络。它有许多功能，例如打字、找资料、上网。这么多东西学也学不过来。而我现在也是在用电脑上网找资料，玩一些游戏放松放松。可就当在没有电脑的时候，我找资料很麻烦。
记得在幼儿园时放假了，我们都会有一些作业，要找一些简单的东西。当时我们家没有电脑，所以我只能翻开书本找。可是书本只是给我们长知识，很少资料。而且我也看不懂许许多的字。只能叫爸爸帮我们找，我俩把家里搞的天翻地覆，好不容易找到了资料，我兴高采烈的拿着书准备抄下那些我似懂非懂的东西。但当我走到一半时，我踩到了一本书“砰”的一声摔倒了，书又掉进了书堆里。挨~好不容易找到的资料泡汤了。倒了后来，爸爸买了电脑找资料容易了许多，我和电脑网络成了亲密无切的好朋友。
回家后我把成绩告诉了爸爸，哥哥也把成绩告诉了他，原来哥哥向我一样考试也比上学期差。爸爸嘴都张的比河马还大。他并没有怪我和哥哥，哥哥、我和爸爸一起研究我们为什么会这样。我们上课很认真，没有什么差错。作业也写的很好。哥哥突然说到了重点，我们经常玩电脑。爸爸听了说：“可能这就是原因的所在。”
第二天，我放学回家。想到二楼去做作业。可在我做作业时，手就痒痒的很想玩电脑。一种很强的欲望使我坐立不安。我去告诉爸爸我为什么会这样，难道你上了“瘾”。当时我还不明白这是什么意思。过了一天，爸爸严厉的对我说我不要去看电脑，也不能玩，如果动了以下以后就别玩电脑。回家后，我还是隐隐感到不安。作业也写不好，都怪我当时没有制止住。搞的现在没有心情写作业。这种心理维持了几个星期，几个星期我都没有看电脑。我渐渐的消除了这种心理。我跟爸爸说我已经不在有这种欲望了，爸爸说我“戒瘾”成功了。当时我还不知什么意思。
从此以后，我又对电脑网络该了另一种看法。如果你利用好电脑的话它就会让你知识更加丰富。如果你利用的不好的话，它就会把你引进黑暗。这就是我对电脑网络的理解。以后我就只找资料，到很累的时候就玩几分钟游戏放松放松。它又成为了我最好的朋友。
走出网络走出网络（优秀21篇）篇十三
出生在90年代的我，长在了这个互联网时代，网络就不时地出现在我的身边，对我的吸引力很大。我11岁就上网，那时还不是很痴迷，15岁时就完全沉迷其中了，在网络游戏的旋涡里不能自拔，我与互联网就此真正开始了。
网络游戏陪伴我走过初中3年。在虚拟的网络之中我找到了一个很强大的我，使自己产生了更大的兴趣并为之沉沦，每天可以不吃饭，但是上网游戏不能缺少，我读初中，学习是必然的，可我从来没把学习放在生活的首位，每天晚上等父母睡着了，偷偷跑出去玩，第二天昏昏沉沉的去上课，一点也听不进去，为此，我的学习一落千丈，致使我中考落榜。这样沉痛的教训，也没有减少我玩网络游戏的时间，放假在家，我几天不睡觉，不是很饿时不吃饭，身体一天不如一天了，视力更是直线下降，最后彻底放弃学习，背叛了父母的安排，每天只为网络游戏而乐。
我失去了朋友，失去了亲情，只因时间都用在了打网络游戏上，没有时间和朋友一起玩，他们慢慢地离我远去了，我得到的是很虚伪的网络朋友。这些虚拟的荣誉更让我对它的亲和力更强了，我越陷越深，不得不依靠外界的力量来使我从新爬出这个旋涡。
我的沉迷让家人对我也失去了信心，爸爸妈妈对我的变化更是伤心。有个消息让家人喜出望外，全国有名的陶宏开教授来到内蒙了，爸爸托了很多关系给我找到了票，不远千里把我硬是拉到呼和浩特。我不顾这个城市的陌生，在大街上打听到了网吧的位置，继续玩网络游戏。我并没有抱太大的希望，我不相信他有那么大的魔力能让我回头，只是抱着试试看的想法。
第二天，我和爸爸参加了陶教授的讲座，感触颇深。听完讲座，在返程的火车上，我想了很多，为了自己，为了父母，我一定要努力改变自己，从网络游戏中走出来。后来，我与互联网有了一条界限，由以往的迷恋网络变成了如今的利用网络，利用空闲时间上网看新闻、查资料。
通过这么多的事和亲身经历让我明白，网络这个东西，可以让我们充实，也会让我们空虚;它让我们欣喜，也会让我们哭泣……尽管网络已成为社会变革和进步的重要标志，但有一天，当我们突然发现网络游戏，网络聊天，网恋等等竟然成为了社会生活的灾难，令成千上万的学生弃学，众多家长悲愤，不少家庭离散，越来越多的少年犯罪，会使人们警醒，并真正的了解网络给少年带来的弊端，这就是这个时代的一大病症"网络成瘾症"。
克制这种病在我们身上发作的方法就在于自己如何利用和面对网络，让我们更多的是把电脑当成一种工具，不单是当成一种玩具，学会用的人是聪明的人，只会玩的人则是愚蠢的。我们要知道世上的事分三种：该做的;不该做的;可做可不做的。该做的就是我们现在学习，可做可不做的，比如说上网玩游戏。可做可不做的事做的越少成功的概率就越高。真正聪明的人：第一，会认识到自己的错误;第二，会改正自己的错误;第三，不会犯同样的错误。当然最聪明的人也不会重复别人的错误。
走出网络走出网络（优秀21篇）篇十四
同学们：
运动改变生活，健身促进和谐。值此xx年全民健身日到来之际，为进一步弘扬“宣传全民健身新理念，倡导健康生活新方式”这一主题，形成关心健康、热爱体育和崇尚健身的新风尚，我们向全市人民发出如下倡议：
一、树立健身理念、形成健身好风尚。健康的体魄是专心学习的需要，是辛勤工作的资本，是幸福生活的保障。倡导广大市民积极树立“健康第一、终生锻炼”和“体育生活化、健身经常化”的`健康理念，给健身以时间和空间，把心动变为行动，人人参与健身活动，人人享受健康生活，形成自觉锻炼、主动健身、追求健康的好风尚。
二、主动科学健身，掌握健身好方法。只有科学健身，才能强身健体，只有科学健身，方可全民健康。倡导广大市民朋友科学制定健身计划，掌握科学的健身方法，劳逸结合，循序渐进，提倡悠扬、富氧的户外运动，提高身体素质，增强身体抵抗力，保持健康体魄，在活动中享受健身的乐趣。
三、坚持经常健身，养成健身好习惯。健身的好习惯，是身体健康的银行，是人生宝贵的财富，是走向成功的阶梯。“每天健身一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”已成为生活新时尚。倡导广大市民朋友因人而异、适时适度、坚持不懈、持之以恒，选择适合自身特点和兴趣爱好的健身活动，主动健身、自觉锻炼，不断为自己的身体充电。
全民健身、利国利民，让我们一起行动起来，从我做起，从现在做起，在运动中收获健康，在健康中享受快乐，在快乐中体验人生，为和谐幸福马鞍山做出更大贡献。
倡议人：
日期：
走出网络走出网络（优秀21篇）篇十五
无数次说过退网，却从未真正的退过。因为有聊的来的朋友，有值得把握的青春年华。每个人都有几个网络朋友，用qq来维系。我也不排除在外，但留恋的渐渐不再留恋，记忆被连根拔起。没有了想要的记忆，网络也不怎么虚无可靠了。
于网络而言，我更喜欢出去玩儿一趟，然后静心写作。以前之所以沉迷网络，是因为身边没有写作的，她们要不打游戏，要不就是化妆达人。各自有各自的爱好，心无静时，对写作业不感兴趣。我各种诱拐她们都不来，一看文字，便呼呼大睡而去。
虽然她们会很认真的看完我写的文字，但我还是希望有人陪我一起写。便爱上了网络聊天，和人一起写作。但那都是过去的事了，因为我知道，只要是聊天的，基本都是不写作的'。时间久了，我还是独自写作吧。渐渐，我也找到了一份属于自己的乐趣网络不再聊天的时间，我爱看晴空，一片湛蓝。像江洋大海一样深邃。
回忆这些年走过的网络时光，充斥着我整个少年和半个青年时代，算是不短的一段经历。有人说网络各种东西更新换代，总会有各种层出不穷的东西，永远都不会厌弃，但我就厌了。厌弃了复杂的各种游戏，电视剧，以及无时无刻的登qq。对于一些事不关注和不在意，一切也就淡忘了吧。
有人说我变了，不再是原来的那个我，原来的我是什么样？谁又曾真正地了解过，也许没有吧。其实我从来也不曾了解过我。自己想做什么样的选择，就直接了当，从不给自己留下反悔的余地。也许这样做不好，和逼迫自己没有什么两样，也许的确是在逼迫。但我害怕不逼迫自己，我就会变懒，无法再能够随风漂流，但现在的我真的没有逼迫自己。心决定我的方向，花儿决定了我的悲伤。离开的这个选择，是我们都选择了离开。与你与我也许都是一场珍重。
我曾经逼过自己好多次，就像发作文一次发好多篇。这是否又代表着什么？谁又知道呢。我从不存稿，因为我怕自己变懒，脑中一闪而过的灵感，会迅速在本上记录下来。不知不觉，我的一整个本子便满了。我醉了，醉倒在知识的乐园，我乐了，乐在回环往复。因此所有的一切都不重要了，游戏从不玩，电视剧电影直接充耳不闻。
对于网络，我早已处在半退的模式，现在只不过是直接退出而已。在拔掉网线的那一刻，好好睡一觉，然后来个天昏地老的昏睡。天黑时，再醒来。
这场旅途，记忆最深的永远是遇见的第一个人，第一部小说，但苦楚背后也有欢喜早已失去了联系，谁也不再认识谁。那也不怎么样了，只是时间真是个奇妙的东西，我永远忘记了第二个，第三个，却就是忘不掉的一个。就像分手，你分过好多次，唯独忘不掉自己的初恋，就是这个道理。如果有一天，我在你的列表里消失了，可能就是永远的消失了。
不必劝留一心想要离开的人，终有一天也许会回来，也许会永不再见。
这是与你认识的第五年，也许如果第七年还念念不忘，便不再淡忘。一段结束，亦是另一段的开始，亦或是延续。
走出网络走出网络（优秀21篇）篇十六
古往今来，成功人士都有一个共同的特质——那就是自律。自律一词最早出现在汉朝《左传·哀公十六年》中“尼父，无自律。”随后又见于唐朝张九龄的《贬韩朝宗洪州刺史制》中的“不能自律，何以正人？”
是的，不能自律，何以正人？自律，即是遵循法度，自我约束。我们生而为人，与其他动物最大的区别就是我们懂得自律。不自律的人，就像被束缚在窄小的鱼缸里的金鱼，对于投喂来的食物丝毫不加节制。自律的人，无论落入怎样的境地，都是一块会发光的金子。
自律不难，贵在坚持。自律的程度决定着我们的人生高度。回顾我这段时间的网课学习之旅，也是非常值得我深思的。网课刚开始不久时，我对新奇的教学方式颇有兴致，上课的状态也非常饱满。但是过了几天，新鲜感慢慢褪去了，自己渐渐变得慵懒了，钻着空子偷懒开始成为我的日常状态，一不留神一节网课便结束了。课后做习题时发现还有几个知识点没有掌握，便只能回放重新看课程了，之前的“偷懒”更是要我付出双倍的时间作为代价。几经反复，我也体悟到“对自己的时间负责，就是对自己的人生负责”的道理。网课的模式，让我们能有观看回放来弥补缺漏的机会，但这也不是我们懈怠的理由。试问，返校后我们还会有这样的“回放”机会吗？我们的人生，难道还能“回放”吗？叮当猫的时光机只存在于幻想，过去的已然过去，就像朱自清的《匆匆》所传达出来的道理一样——“在这单程的旅途中，现在还纠结着犹豫着，现在也就成为过去，最后也就竹篮打水一场空”。当一个人对自己的时间有所规划，对自己的人生有所目标的时候，是不会给自己的懒惰找任何借口的。
陀思妥耶夫斯基有一句话：“如若你想要征服世界，你就得征服自己。”不学会自律，连自己也征服不了，也就成为了生活的奴隶。在人生这条跑道上，最大的敌人往往是不会自律的自己，而不是跑在你前面的领跑者。真正的自律是一种信仰、自省、自警、自爱和觉悟，它会让你发觉健康之美，感到幸福快乐、淡定从容、内心强大，永远充满积极向上的力量。
走出网络走出网络（优秀21篇）篇十七
随着科技的迅猛发展，网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分。我们随时随地都可以通过手机、电脑等设备上网，与他人交流，获取信息。然而，过度沉迷于网络的使用，也使我们失去了与现实世界的真实交流。为了寻找真实的人际互动和身心健康，我选择走出网络，走向操场。在这个过程中，我获得了许多宝贵的经验和体会。
首先，我发现走出网络走向操场，可以与他人建立更真实的人际关系。在网络上，我可以通过发帖、点赞等方式与他人沟通，但是这种交流是片面的，缺乏真实性。而走向操场，我可以与他人面对面地交谈、玩耍，感受到彼此的真实存在。我可以通过观察他们的表情、动作、语言来了解他们的真实情感。这种亲密的互动，让我更加了解他人，建立起更加牢固的友谊。
其次，走出网络走向操场，有助于培养阳光、健康的生活态度。在网络世界中，我们只需要坐在电脑前，敲击键盘，即可获取大量信息，进行各种操作。这种虚拟的生活方式，使我们的身体变得越来越虚弱，容易患上近视、肥胖等疾病。而在操场上，我们可以奔跑、跳跃、蹦迪等各种运动，锻炼身体，增强体质。这种积极、阳光的生活态度，不仅使我更加健康活力，也让我更加快乐和自信。
再次，走出网络走向操场，可以培养坚持不懈的毅力和团队合作的精神。在网络世界中，我们可以很容易地切换网站、关闭电脑，体验到一种无负担的自由。而在操场上，我们必须面对各种困难和挑战，如何坚持下去的关键在于毅力。而且，在团队运动中，合作是必不可少的。只有与队友密切配合，我们才能取得更好的成绩。通过这种锻炼，我不仅培养了自己的毅力和合作精神，也提高了自己的团队合作能力。
最后，走出网络走向操场，可以更好地享受大自然的美景。网络世界给我们提供了很多信息和娱乐方式，但是这些只是虚拟的存在。而在操场上，我可以感受到阳光的温暖，感受到风的轻拂，感受到大自然的美丽。这种自然的享受，让我更加放松和愉悦，也让我更加关注保护环境的重要性。在大自然中，我们可以与动物、植物真正接触，体验到大自然的神奇与美妙。
综上所述，走出网络走向操场，对我来说是一次非常珍贵的经历。通过与他人建立更真实的人际关系，培养阳光健康的生活态度，培养坚持不懈的毅力和团队合作的精神，以及享受大自然的美景，我收获了很多。我希望以后能够继续在现实世界中寻找快乐和成长的机会，不再被网络束缚，走出自己的舒适区，勇敢地面对挑战。
走出网络走出网络（优秀21篇）篇十八
近年来，随着互联网和智能手机的普及，人们的生活方式发生了翻天覆地的变化。无论是工作、学习还是娱乐，网络几乎成为了我们生活中必不可少的一部分。然而，久坐在电脑前或手机上沉迷于虚拟世界的同时，我们也渐渐忽略了身体健康的重要性。因此，我决定走出网络，走向操场，通过参与体育活动来提高自己的身体素质，并且获得了一些宝贵的心得体会。
首先，走向操场让我体验到了运动的乐趣。长时间沉迷于网络虚拟世界中，我几乎忘记了身体运动的乐趣。然而，当我第一次站在操场上，感受到阳光的温暖和微风的轻抚时，我才意识到运动所带来的愉悦感和放松感。无论是瑜伽、跑步还是篮球，都让我感受到了活力和快乐，这种快乐是虚拟世界无法给予的。走出网络走向操场，我发现体育活动不仅仅是为了锻炼身体，更是为了享受到运动的乐趣和愉悦。
其次，走向操场让我意识到了身体健康的重要性。网络世界虽然带来了便利和娱乐，但它也使得我们的生活变得过度沉闷和乏味。长时间对着电脑或手机，躺在床上打游戏或刷社交媒体，不仅容易引发近视和颈椎病等身体问题，也会导致心理层面的焦虑和孤独感。然而，当我开始走向操场，参与各种体育活动时，我发现自己的身体得到了锻炼，我感到更加精力充沛和健康。这种身体上的改变也带来了心情的改变，我变得更加积极乐观，对生活充满了希望。
再次，走向操场让我结识了更多志同道合的朋友。在网络世界里，人们更多地通过键盘和屏幕来交流，而在操场上，我可以和其他人面对面地交流和互动。通过一起做运动，我结识了很多对体育运动有相同兴趣的朋友。我们互相鼓励、互相帮助，一起度过了许多愉快的时光。我发现，通过参与体育活动，不仅可以锻炼身体，也可以扩展社交圈子，结交更多的朋友。这些朋友不仅在运动时可以一起努力，也能在生活中给予我鼓励和支持。
最后，走向操场让我发现了自己的潜力和能力。通过参与不同的体育活动，我发现自己具备着某些特殊的才能和潜力。在篮球场上，我发现自己有着出色的跳投和组织能力。在瑜伽课上，我发现自己拥有出色的柔韧性和协调性。这些发现让我对自己更加自信，也让我认识到自己的能力是无限的。在网络世界中，我们往往被限制在一个框架里，无法发掘自己的潜力。而走向操场，参与体育活动，我才真正认识到了自己的能力和潜能。
总之，走出网络走向操场，我收获了很多。我体验到了运动的乐趣，意识到了身体健康的重要性，结识了更多志同道合的朋友，并且发现了自己的潜力和能力。走向操场，让我对生活有了新的认识和体验，也让我重新认识到自己的价值和意义。因此，我将继续走出网络，走向操场，享受体育活动所带来的乐趣和收获。
走出网络走出网络（优秀21篇）篇十九
二十世纪60年代，人类用智慧编织了一张特别神奇的“网”，它是以无数台计算机通过软件、硬件设备，实现信息交换和资源共享的系统。把世界更紧密地联系在一起，这，就是网络。
是啊，这就是网络。而作为21世纪的学生来说，我与网络又是怎样的关系呢？
我想，我与网络应该是一种相互利用的关系吧。但是我却在网络中体会到了生活的滋味，是有苦有甜的。
我与网络已相识了7年，从小学三年级的电脑课上开始，我便认识了他。以前我只是在家里的书房里看到过他，不知道原来有它有那么大的本事。但是从老师的嘴里我知道许多关于网络的事，例如来历，使用，功能，等等。我当时对于他是敬佩的五体投地。
在学校里我学会了如何用电脑搜查东西，回到家便迫不及待以一试，那时是我第一次运用网络。搜查的内容早已忘记。但是当时的兴奋感与激动，以及些许的紧张，我现在仍记着。后来到了小学六年级，网络竟成了我想恨但是又很爱的一件物品。当时的我迷上了网上聊天，又和一些不上进的同学一起玩网络游戏。一玩电脑就是一天，直到眼皮打架，眼睛发酸，才依依不舍的从座位上挪开去睡觉。如此一来，我没有时间和精力去做作业，大多都是抄同学的，而且上课也老是睡觉。可想而知，我当时的成绩是一落千丈。竟退到班中30名。我原来可是班中的尖子，不是第一就是第二啊。后来，老师找了我的父母谈话。而我当时看到了，母亲泪眼婆娑，父亲冷眼相待。父亲回到家一言不发，毅然将网线拔了。我早已吓得躲在了房间。母亲进来对我说，网络有利有弊，我要学会躲其弊，而不是利其弊。只要我用心学习，网络父亲还是愿意帮我连上的。
那是的我其实恨透了网络，但是我却舍不了他。因为没有了网络的日子，生活实在无趣。但是我绝对不会再碰游戏。为的只是不再看到父亲的失望。那件事刻在我心中很久了，我一定不会忘怀。因为那是我第一次意识到我与网络的关系，以及网络带给我的“苦”。
而网络带给我的甜其实还是要谢谢网络带给我的苦，因为有了苦的教训，才可有了甜的芳香。
初一的时候，家里的网络已经连上了。而当时老师给我们布置了一篇作文。我当时回家一点思绪都没有，只能在网络上查查看。看了许多的作文，我竟来了灵感。于是我开始着笔写。又再网上摘抄了一些好词好句。最后再来个精彩的结尾，一篇作文便已完成。最后，交给老师，老师竟然给我最高分，还当众作为范文读了出来，表扬了我。我当时体会到了网络的甜，如果不是那次网络的苦之后妈妈的话，我可能永远体会不到。有苦才有甜。
我与网络就是这么一回事。我从网络中体会到了苦和甜。我需要网络来使我成长，而网络也需要我们这些网民来使用他，体现他的价值。
我与网络是相互利用，却谁也离不开谁。随着网络时代的发展，我也在网络中成长。
走出网络走出网络（优秀21篇）篇二十
夜晚，寂静的天空犹如黑色的幕布，从空中一直垂下；月光如流水一般，静静地泻下，那么洒脱，月色是淡淡的，笼罩着梦幻的色彩；没有繁星闪烁的璀璨，唯独那颗，那么的坚持，却也添了几分凄美的味道。
夜深，看不清雨水从天空坠落的情景，只有雨滴紧贴着窗子，往下淌。听雨的声音，一滴滴清晰，那么的清脆，是快乐还是忧愁？久违的雨滴，一滴滴累积，冷冷的空气，很窒息，一万颗雨滴的距离，有些彻底。趴在窗口，心情，有些抑郁，丝丝苦涩。
于是，指尖触摸着键盘，敲打着哀愁。
在这个同样落雨同样冷冷的冬季里，空气中有一丝哀伤。
指尖触碰水的一瞬间，泛起一层涟漪，心头也是吧。很多时候，那种种不知名的情绪总会萌芽，然后蔓延开来，而这种小情绪，也只有自己能懂。而这时，小小的任性只能在网络上表达。键盘敲打出音符般的字，飘洒空中，随之而来的是轻松。成长的烦恼总是许许多多，却不知向哪里诉苦，而网络总是它们的去处。不善于在人前表达的我们，不善于说话的我们，腼腆的我们，也只有在这，解开那个心中的结。网络上许许多多的人们，不善于放松自己，却可以开导他人。
心情糟糕的时候，正值网络的雨季。或是细雨，或是倾盆大雨，雨滴飘飘洒洒，洒落在网络的上空。感染每个人的情绪，也会，会驱散心中的忧愁。
时钟一刻不停，忙碌的和时间奔跑。当十二点的钟声敲响的那一刻，水晶鞋遗留了下来，也迎来了第二天的凌晨。虽依旧天黑，却有不同的意义在里头。因为那是新的一天，新的开始，所有的不愉快，所有的烦恼，通通都抛在脑后吧。而这时，网络上的烦恼都替换成了新一天的美好。
清晨，第一缕阳光透过窗户，斜射进屋子里，映出星星点点的光芒。阳光的灿烂，不吝啬地给予每个人好心情。天空晴朗，虽算不上湛蓝，但也别有一番风味。瞧见那大朵大朵的白云了吗？就像棉花糖一样，那也是不是一样的甜一样的软呢？心情犹如糖果般甜蜜，还带着丝丝若有若无的甜味，回味无穷。
于是，指尖触摸着键盘，敲打着快乐。
你看到了吗？雨后天边的那道彩虹，那是天空微笑的弧度。
快乐在网络传递，传递在每一个角落里，每个角落里都充满了阳光的气味，这个寒冷的冬季便有了一股温暖。心头暖暖的，一些开朗。你把快乐敲打在网络上，殊不知也给别人带来了快乐。他们感染着快乐，同样也传递着快乐，使许许多多的人幸福。
心情开朗的时候，正值网络的阳光明媚。阳光灿烂的日子，使人们笑脸更加灿烂。分享快乐吧，在网络上分享你的快乐与幸福。
网络是心情的去处，并且传递着它们，传递着那种种的心情。
而现在，我在写着这篇“我与网络”的文章，用键盘敲打出自己真挚的情感。总想使它与众不同，然而，忘却了最特别的与众不同就是写出自己的真情实感。
所以，这便是“我与网络”，在网络上传递着自己心情的我，或许忧伤，或许兴奋，却都得到了他人的祝福和理解或者鼓励。
所以我与网络，我很快乐……。
走出网络走出网络（优秀21篇）篇二十一
亲爱的网络先生：
你好！
我来自太平年代的21世纪的新新人类，你肯定听说过新新人类吧，大意是指绝大部分90后，可是我是有多了解你呢，嗯，等一下让我慢慢讲给你听。
在我的认知里，网络世界与我们生活的世界息息相关，密不可分。世界上开始存在网络已经是很遥远的事了，具体时间我也不大清楚。不过，自我开始记事起，我就接触到许多不同种的网络。譬如：如果你喜爱自然科学，你会关注绿叶上丝丝的网络；如果你对奇异的东西情有独钟，你会注意到被忽视的角落生出几处稀拉的蜘蛛网，迎风摇曳；如果你喜爱……因此，鉴于各种各样的网络，我认为这件就是网络先生。
儿时，对于网络先生你，我就是一个调皮捣蛋破坏分子存在，嘻，不要太介意哦，谁没有过童年呢。记得我最糗的事也是与网络先生你有关的，当胆子的妹子大喝小喝地冲我示意有蜘蛛时，我立马气势汹汹地冲来，伸出乌漆八黑的脚丫子向那只万恶的蜘蛛一脚盖去。结果，一只小蜘蛛寡不敌众，于是落荒而逃去搬救兵了，丢下刚治好的网络先生被我踩得七零八落。主啊，相信我，我真的单纯地想踩死那只短命的蜘蛛的，真的。
美好而缤纷的童年就这么流逝了，它存在我记忆中就像是旧时的黑白胶片的老电影一般，一张张从我脑海容量的投影里播放出来，定格在定格。而我正由坐在一个人的剧院傻笑变成一个人弯着腰坐在电脑前傻笑，变更的只是网络先生你存在我身边的方式。
当朝阳冉冉升起之时，你握着我的小手在蜿蜒的小路上钱步循行。
至夕阳缓缓落幕之刻，你执起我的渐渐伸展开来的手向着镶着金边的余晖的夕阳尽头走去。
通过一个窗口即可以与世界接轨，电脑上的无线网络让我与生活的世界更近，时下不是正有一流行词叫“地球村”吗？一个奥运会拉拢了国与国之间的距离，一台装上宽带的电脑却可以浓缩整个世界，是不是很不可思议呢，不过这却是真真切切的事实。只要你能想得到的，网络先生即可以帮我做到，上网，娱乐，看书，学习，还有上课，简直可以称得上无所不能。网络先生，您真是太了不起了。不过鉴于上述这些优点，我还是劝劝各位，与别人交朋友时要保持距离，不然会让人腻烦的，与网络先生相处亦要如此，这是一个很重要的相处模式，要学会保持适当距离，网络先生与你的友谊才会持续很久哦。对吧，亲爱的网络先生。
文章写到这里，手也乏累了，但是这些都是值得的。相信大家已经都应该了解了网络先生的来龙去脉和成长历程，那么亲爱的网络先生，祝你在未来的道路上一片光明，造福全人类，让我们一起加油！
此致
敬礼
一个崇拜你的90后高中生。