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供配电实训报告（专业12篇）篇一
实习的目的是理论联系实际，增强学生对社会、国情和专业背景的了解；使学生拓宽视野，巩固和运用所学过的理论知识，培养分析问题、解决问题的实际工作能力和创新精神；培养劳动观念，激发学生的敬业、创业精神，增强事业心和责任感；本次实习在学生完成部分专业课程学习后进行，通过本次实习，使学生所学的理论知识得以巩固和扩大，增加学生的专业实际知识；为将来从事专业技术工作打下一定的基础；进一步培养学生运用所学理论知识分析生产实际问题的能力。
1、变电站主要一、二次设备以及变电站运行方面的相关知识和资料。
2、10kv变电站特点方面资料。
4实地考察职教城10kv变电所的主接线、主要电气设备（包括主变压器、主要一次设备、二次设备、进出线情况等）电气设备布置方式、变电站主要运行控制方式、变电站的通讯方式等，参观考察过程中要求作好笔记。
5、运用所学知识，对生产实际中存在的问题作出一定的分析，进一步提高分析问题和解决问题的能力。
20xx年12月17日早上我们乘车向实习的第一站——职教城10kv变电所进军。到地点后，老师为我们讲了好多关于变电所的知识，整理如下：
1、变电所简介：
变电所就是电力系统中对电能的电压和电流进行变换、集中和分配的场所。为保证电能的质量以及设备的安全，在变电所中还需进行电压调整、潮流、控制以及输配电线路和主要电工设备的保护。按用途可分为电力变电所和牵引变电所。
电所和终端变电所。按电压阶级可分为一次变电所、二次变电所、三次变电所。按用途可分为送电用变电所、配电用变电所、周波数变电所、电气铁道用变电所、直流送电用变电所。
按形式可分为屋外变电所、屋内变电所、半屋外变电所、地下式变电所、移动式变电所。
变电所由主接线，主变压器，高、低压配电装置，继电保护和控制系统，所用电和直流系统，运动和通信系统，必要的无功功率补偿装置和主控制室等组成 。其中 ，主接线、主变压器、高低压配电装置等属于一次系统；继电保护和控制系统、直流系统、远动和通信系统等属二次系统。
2、部件分析：
一个完善的变电所，要拥有两路电源和自备电源。
所谓两路电源，就是由发电厂不同机组发出的电，经变电所不同母线接出的两路或两路以上电源线。当一路发生故障无法供电时，对另一路完全不产生影响，另一路会继续供电。一般来说，电动机采用三相电，是380v，民用电采用一相一零供电，是220v。
也很低，可很好地解决一些偏远地区、海岛、海洋钻井平台和其它特殊场合下的供电问题。
通过电流的导线周围有磁场，而磁场作用于其范围的铁磁物质使其受力，因此同方向电流的两条导线互相吸引，反方向电流的两条导线互相排斥。这种吸引或排斥的力即电气线路所称的“电动力”。 三相交流母线涂色，l1相为黄色，l2相为绿色，l3相为红色，n线为黑色；直流母线涂色，正母线为赭色，负母线为蓝色。
螺栓的存在有效的防止了节点的发热，而铝板的摆放方式同样影响着温度，立式摆放散热要好，但是横式摆放更美观。
计量柜是电能计量柜的简称，是电能计量装置的一种。计量柜配置：10kv及以下供电的用户，应配置全国统一标准的电能计量柜。35 kv供电的用户，宜配置全国统一标准的电能计量柜。
3、中国发电情况：
20xx年底我国发电装机预计将达12.3亿千瓦左右，发电装机规模有望跃居世界第一，全国电力供需总体平衡。预计，20xx年全国新增装机8700万千瓦左右，其中火电4000万千瓦左右。预计20xx年底全国发电装机12．3亿千瓦左右，发电装机规模有望跃居世界第一，其中水电2．8亿千瓦、火电8．6亿千瓦、核电1478万千瓦、并风电7500万千瓦、并太阳能600万千瓦左右。
20xx年，我国经济将继续趋稳回升，带动用电需求增速回升。预计年底全国全口径发电装机容量12．3亿千瓦左右，全年发电设备利用小时4700－4800小时，其中火电5050－5150小时，较上年有所增加。
全国电煤供应总体平稳，局部地区电煤运输偏紧。其中东北地区供应富余能力增加；西北地区供应能力有一定富余；南方区域电力供需平衡有余；华中区域电力供需总体平衡；受跨区通道能力制约、部分机组停机进行脱硝改造以及天然气供应紧张等因素影响，考虑高温、来水等不确定性，华东和华北地区的部分省份在部分高峰时段可能有少量电力缺口。
4、直流输电：
主要由换流站、直流线路、交流侧和直流侧的电力滤波器、无功补偿装置、换流变压器、直流电抗器以及保护、控制装置等构成,其中换流站是直流输电系统的核心，它完成交流和直流之间的变换。
优点：
供配电实训报告（专业12篇）篇二
综合配电实训是电气工程专业学生的一项重要实践课程，通过此实训能够帮助学生将所学理论知识应用于实际操作，并加深对配电系统运行原理和设备使用的理解。在进行实操过程中，我深刻认识到实践的重要性，也收获了许多珍贵的经验和体会。
第一段：实践重要性的认识。
综合配电实训是将以往所学的理论知识与实际操作相结合的一次重要实践，这样的实训能够更好地培养了我们的实际动手能力，使我们身临其境地感受到了配电实践的场景，真实体验到了设备操作的复杂性和安全性。此外，实践还能有效锻炼我们的团队合作能力，培养我们解决问题的能力，提高了我们的综合素质。
第二段：实践中的挑战和收获。
在进行综合配电实训过程中，我遇到了很多难题，如如何正确选择、搭配并安装电气设备，如何合理规划电线的走向，如何进行仪器仪表的操作等等。通过和同学们的不断研讨、老师的耐心指导，我逐渐克服了这些困难，并从实践中获得了很多宝贵经验。在实践过程中，我深刻认识到一定要做好各项安全措施，在操作时要保持头脑清晰、集中注意力，遵循正确的操作规程，这样才能保证实践的安全性和科学性。
第三段：实践对职业发展的影响。
综合配电实训通过给我们提供真实场景的操作环境，加深了我们对电气工程技术的理解，提高了我们的实际动手能力和问题解决能力。这对我们日后的就业十分有利，使我们在实际工作中能够熟练运用所学知识，提高工作效率和质量。同时，实践中的团队合作也提高了我们的协作能力，为未来的工作奠定了基础。而且，实践中的挫折和成功经验都是我们职业发展过程中的宝贵财富，这些经验不仅对我们个人有指导意义，也可以帮助我们更好地互助合作，提高团队的整体实力。
第四段：实践的不足和改进方向。
尽管综合配电实训带给了我们许多好处和收获，但也存在一些不足之处。比如，实践资源有限，无法完全还原实际运行场景；实践时间较短，无法深入系统地实践和学习；实践过程中的安全措施有待进一步加强。针对这些问题，我们应该进一步改进实践教学的方式和方法，增加实践资源的配置，延长实践时间，加强安全意识和措施的宣传和培训，以更好地推动学生的实践能力培养。
第五段：总结体会与展望。
通过综合配电实训，我深刻理解到实践对于学习的重要性，通过亲身参与实操，不仅加深了对电气工程知识的理解，还提高了实际应用能力和问题解决能力。在今后的学习和工作中，我将积极运用所学知识，不断提高自己的实践能力和创新能力。同时，我也期待学校能够进一步完善实践教学体系，提供更多更好的实践机会，为学生的综合能力提升创造更好的平台。
综合配电实训报告心得体会的合理展开，除了简单地描述实践的重要性和收获外，还包括对实践中遇到的挑战和困难的理性分析，对实践对职业发展的影响的思考，以及对实践的改进方向提出建议，并对整个实践过程进行总结和展望。通过对以上内容的有机组织和呈现，文章的连贯性得以体现，也能更好地向读者传达出自己的思考和体会。
供配电实训报告（专业12篇）篇三
综合配电实训是电力系统运行与管理专业中一项重要的实践课程，通过实训，我们可以了解和掌握配电系统的运行原理与实际操作技能。在这次实训中，我深切感受到了电力系统的复杂性和重要性，也对自己的专业知识有了更加深入的理解。
第二段：实训背景。
综合配电实训中，我们学习了电力系统的基本组成和工作原理，包括变电站、配电柜、断路器等设备的结构和功能。我们进行了线路的故障排查和解决实验，了解了各种故障的类型和解决方法。同时，我们还学习了防护措施和应急预案，提高了对电力系统安全管理的认识。
第三段：实训过程。
在实训过程中，我们团队合作，分工合作，通过共同努力完成了几个实操项目。在学习变电站的时候，我们对各个设备的功能和工作原理有了更加深入的了解，通过模拟操作，我们实际操作了切换开关、遥控及测控设备等。在学习配电柜的时候，我们熟悉了柜内设备的结构和配电系统的运行方式，通过实际操作，我们学会了根据电气图纸进行接线和排线，熟练掌握了柜内线路的连接和断开。在故障排查实验中，我们遇到了各种故障，例如过载、短路、接触不良等，通过仔细观察和分析，我们成功解决了这些故障，并总结出了应对故障的经验和方法。
第四段：收获与感悟。
通过这次实训，我不仅了解了电力系统的运行原理和实际操作，还学到了深厚的实际工作经验。首先，我们要严格遵守操作规程和安全操作要求，确保自己和他人的安全。其次，我们要学会团队合作，分工合作，通过团队的力量完成各项任务。还要保持清晰的头脑和冷静的思维，能够在紧急情况下快速准确地判断和解决问题。最后，我们要注重实践操作，通过多次实操和不断的实践总结，提高自己的技能水平和工作效率。在今后的学习和工作中，我将更加注重实践的重要性，不断提高自己的专业素质和实操能力。
第五段：总结。
综合配电实训是一次富有意义和收获的实践活动。通过实训，我们可以更加深入地了解和掌握电力系统的运行原理和实际操作技能，提高自己的实操能力和工作效率。在今后的学习和工作中，我们要注重实践的重要性，不断总结经验，提高自己的专业水平。同时，我们要始终保持学习的热情和积极进取的态度，不断提升自己，成为电力系统运行与管理领域中的优秀人才。
供配电实训报告（专业12篇）篇四
农电体制改革打破了原有的县级供电企业的安全管理模式，农电安全管理范围扩大，供电企业的安全责任和风险加大，抓好农村低压安全用电管理尤为重要。农电“三新”发展战略的深入实施，要求低压电网既要满足广大农村日益增长的用电需求，又要尽最大努力保障人民群众用电安全。目前，部分地区农村低压电网，特别是农灌台区低压电网的安全管理相对薄弱，存在较多安全隐患，影响了和谐的供用电关系。
1.1低压电网设备状况较差，安全隐患较多。
由于资金投入不足及设备维护不及时，设备运行环境恶劣，配电盘简易、陈旧，配电室门窗封闭不严，电杆腐蚀、倾斜，控制计量设备锈蚀，线路、设施状况差，绝缘老化。农村规划的不统一造成“三线”搭挂，线下建房、植树现象还广泛存在。
2.2农村低压排灌台区管理较差。
由于农灌台区产权归集体所有，村委指定的管电人员安全意识差、业务技能低下造成管理混乱，剩余电流保护器安装、维护不到位；因资金匮乏，设备缺乏必要的维护，设备超负荷、超周期运行，不同程度地存在着老化现象，缺陷不能被及时发现和处理，致使设备带病运行，埋下了安全隐患。
2.3农村居民的安全用电意识不强。
当前农村安全用电中面临的突出安全问题是：农民对安全用电知识知之甚少、缺乏自我保护意识，为图方便在家中私拉乱接用电设备，安装工艺不规范；加之在农网改造期间，农户住宅内用电设施未进行改造，安全状况很差，极易造成短路、漏电等电气故障，这也是诱发农村安全用电事故的重要原因。
2.1坚持“高起点、高标准、高质量”。
打造坚强低压电网安全供用电的前提条件就是电网坚强，建设和谐的农村供用电关系就必须建设坚强的低压电网。为此，要以新农村电气化建设为契机，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，找准影响低压电网安全的薄弱点，集中有限资金，打“歼灭战”、“攻坚战”，达到“电网坚强、客户满意、供用和谐”的目标。
(1)高起点规划。结合用电村的整体规划和布局，按照负荷分布情况进行配电室的.选址，线路通道尽量避开住宅；进一步优化电网结构，将供电半径控制在合理范围以内，建成结构优化、布局合理、技术适用、供电质量高、电能损耗低的农村电网，提供安全、经济、可靠的电力保障和优质、方便、规范的服务，全面构建供用和谐的新农村电力环境。
(2)高标准设计。坚持“整改现状、适应当前、考虑长远”的原则，适当提高设计标准；强化科技投入，提高配电网科技含量，推广应用新材料、新技术，广泛采用架空绝缘导线、集柬导线、总装型塑钢电表箱、全封闭式ggd配电柜和无功自动补偿柜等；特别是配电变压器、配电盘和导线的选用，在能够满足当前用电需求的前提下，适当提高设计标准，考虑中长期供电需求增加的需要；因地制宜，采取不同的模式进行建设。
(3)高质量施工。借鉴标准化作业的先进经验，应用“低压作业标准指导卡”，规范低压施工作业和运行维护过程；严格按照工艺标准施工，确保“检修施工零漏项，设备投运零缺陷”，防止设备带病投运；做好工程监督检查，把好验收关，实行“施工质量终身负责制”，凡因施工质量引发的问题要严格追究施工负责人责任，做好建设项目全过程安全、质量管理，确保施工工艺质量和安全管理的“双赢”。
2．2“一个完善、两个重点、三个加强”，保障电网安全运行。
(1)完善低压配网管理规章制度和设备台账。没有规矩，不成方圆；没有制度约束，任何工作都无法有序开展。低压电网的安全管理尤其需要规章制度的约束，农网改造后农村电网管理的新情况、新问题随之出现，这就需要把旧的制度加以完善，重新规范各类安全管理规章制度，保证设备安全运行。
(2)重点抓好设备维护。严格执行低压线路和供电设备巡视检查制度，定期组织开展设备周期性巡视、夜巡和特巡，做到“应巡必巡，巡必到位尽责”。特别是注意做好低压故障、保护器动作停电后的巡视检查，在未明确故障点以前不得擅自送电；严格按照标准检修维护设备，及时对配变、剩余电流保护器、接地装置等进行测试；组织开展设备检修工作；认真执行《低压设备缺陷管理制度》，做到缺陷闭环管理，严格按照缺陷性质和周期处理缺陷，彻底消除事故隐患，杜绝低压消缺力度不大、质量不高的消极行为。
(4)加强与政府部门的协调。为减轻电网建设资金压力，供电部门要积极与政府沟通，多方筹措资金，加大对集体资产的改造力度，确保工副业和农灌台区基础建设符合规程标准要求。结合新农村电气化建设，通过宣传发动，让用户自愿出资、供电企业免费为农民改造进户线及家中用电线路，彻底消除影响安全用电的“死角”。协调政府成立三级管电组织，具体负责组织协调用电村及居民安全用电管理及教育培训。
(5)加强农村安全用电宣传。高度重视农村低压安全用电管理宣传教育培训。供电公司要成立了教育培训中心，在供电所设立技能培训室，对供电所人员和村委管理的农灌台区专责人进行教育培训，提高了他们的安全水平和业务技术能力，使他们有能力做好低压电网的维护和管理工作；结合季节特点，采取多种有效措施进行安全用电宣传教育，结合安全生产月、春秋灌季节特点进行宣传教育，让群众了解电力法规、增强安全用电常识，自觉加入到农村低压电网安全管理工作之中，构建和谐的农村供用电关系。
2.3抓好技能培训，提高人员安全管理水平。
安全生产必须立足于超前预防，这是安全生产的基本方针。在贯彻该方针过程中首先必须提高人的综合素质。
(1)强化对农灌台区电工、村干部及管电组织的安全用电知识培训。重点讲解剩余电流动作保护器的重要作用，提高他们的安全用电水平，以点带面，发挥村级组织的作用，做好组织宣传协调工作。开展安全警示教育和反习惯性违章教育，提高他们的安全生产意识、业务能力，提高他们做好低压电网管理工作的能力。
(2)强化农电工培训。农电员工队伍安全技术素质是农电安全工作的决定因素，加强农电安全管理必须结合专业工作特点，强化对农电队伍的专业技术培训和思想教育。一是开展多种形式的培训。要采用班组日常培训、集中脱产培训、岗位练兵、技能比赛等方式不断加强对基层供电所员工及农电工的培训，开展安全警示教育和反习惯性违章教育，提高他们的安全生产意识、业务能力、安全素质。二是积极完善从事特种作业农电员工持证上岗工作制度。要健全培训制度，完善培训计划，建立培训和考试档案。要跟踪培训效果，不断提高培训的针对性和实效性。三是进行安全知识考试。要经常性地对农电工进行安全知识的考试，以考促学，在县供电企业员工中营造学规程、懂规程、遵规程的良好氛围。
供配电实训报告（专业12篇）篇五
在低压配电网络中最常见的故障就是低压回路或用电设备由于某些原因而造成的绝缘降低（俗称漏电），这不仅影响配电网的正常运行而且会带来一定的安全隐患。为了保证低压配电网络的安全运行，通常在每一个配变台区都要装设三级剩余电流动作保护系统，能很大程度上避免供用电设备的损坏和人身伤亡事故的发生，使得配电网络的安全运行得到可靠的保证。但是随着三级剩余电流动作保护系统的广泛应用，有些供用电单位对保护器运行管理不规范，导致剩余电流动作保护器拒动、误动、越级跳闸等故障的发生，严重影响了用户的正常生产、生活用电。怎样准确判断出剩余电流动作保护器跳闸的原因，快速地恢复供电，提高电工现场解决问题的专业技能，对于保障电网安全运行至关重要。
剩余电流动作保护智能仿真实训系统就是要通过模拟三级剩余电流动作保护系统的实际运行工况，对系统运行中出现的各种问题进行仿真模拟，让学员通过实际的计算、操作、观察、排除等步骤，逐步掌握现场查找、排除三级剩余电流动作保护系统故障的能力，提高其业务技能和工作效率，保证配电网络的安全可靠运行。
三级剩余电流动作保护智能仿真实训系统选用典型的低压供电网络进行系统设计，系统利用故障仿真模拟技术、信息网络技术等实现剩余电流动作保护装置的故障设置、保护装置动作时间与动作电流整定、剩余电流动作保护装置安装接线、试跳操作、剩余电流动作保护装置故障检查与排除、分级试送投运与退出操作、总保护装置的远程监控和控制、报警等功能。
1.设计依据。
《剩余电流动作保护装置的安装和运行》（gb13955-20xx）；《剩余电流动作保护器农村安装运行规程》（dlt736-20xx）；《剩余电流动作保护电器的一般要求》（gb/z6829-20xx）；国家电网公司电力安全工作规程（20xx版）。
2.设计原则。
（1）在保证系统可靠性的基础上体现先进性的原则。实训系统设计时采用国内最先进信息和通信技术，依据最新国家电网建设标准，从结构、技术措施、设备选型、设备性能、设备容错、系统管理、厂商技术支持及维修能力等方面着手，确保项目运行的可靠性和稳定性，达到最大的平均无故障时间，使每个故障点对整个系统的影响尽可能小，并提供快速的故障恢复手段以及资料备份手段，以保证资料的安全和系统的正常运行，力争方案策略、相关技术和实现方式在国内处于领先地位。
（2）在保证系统开放性的基础上兼顾扩展性的原则。实训系统在遵循统一的国际标准和工业标准的前提下，采用标准的软件平台和系统、计算机设备，采用规范的网络结构，并遵守相关的接口标准。坚持标准化原则，选择符合开放性和国际标准化的产品和技术，系统的设计在软件上采用模块化设计，以确保系统扩展应用时具备灵活性、可靠性，满足应用功能的扩充不影响系统核心业务执行的目标。
（3）在保证系统兼容性的基础上注重安全性的原则。实训系统设计充分考虑兼容性，具备灵活、规范的数据接口，可兼容其他正规厂家符合统一标准的剩余电流动作保护器产品，还可兼容现场正在运行的其他非国网标准的协议，确保数据信息的共享和统一管理。采用切实有效的安全手段，分层次、全方位保证系统信息传输的安全。
1.系统功能。
系统由剩余电流保护装置实训柜及剩余电流动作保护系统仿真实训软件组成，装置设计时按照正、反二面布局，正面主要包含三级剩余电流动作保护仿真实训模块，装置背面主要包含三相负荷不平衡调整仿真实训模块。其中，三级剩余电流动作保护仿真实训模块又由三相总负荷控制刀闸、可变负载调整模块、无功补偿实训面板、一级剩余电流动作保护仿真实训面板、二级剩余电流动作保护仿真实训面板、三级剩余电流动作保护仿真实训面板、单相照明剩余电流动作保护仿真实训部分、电动机启动冲击仿真实训部分组成。可以进行以下实训与教学：剩余电流动作保护装置的安装环境；剩余电流动作保护装置的运行监控；剩余电流动作保护装置的故障设置；剩余电流动作保护装置的故障排查；供电系统的保护形式；无功功率补偿电路故障设置与排除；动力启动回路对剩余电流动作保护器的冲击影响；供电系统中的漏电故障设置与查找；供电系统三相不平衡的测试与调整功能培训；三级剩余电流动作保护装置动作时间与动作电流整定培训；总保护装置的远程监控和控制、报警演示；剩余电流动作保护装置分级试送投运与退出操作。
2.模拟装置总体方案设计。
（1）总体方案设计。实训装置正面上部按照配电柜的监视仪表等器件排列方式进行布置，装置内部正面采用面板形式，根据供电tt系统设计为三级剩余电流动作保护系统，一个主回路分为两个分支回路，主回路一级保护采用的是jd6-6型的剩余电路动作保护器，分支回路采用的是qll1-1000z型剩余电流动作保护器，支线采用多个小型剩余电流动作保护器分别控制相应的用电器。装置背部仿真设计了三相负荷不平衡调整部分，能够仿真培训负荷设置以及不平衡调整等方面的实训。
（2）硬件系统构成及功能描述。实训柜采用常见的标准ggd柜型设计。实训柜分为正、反两面，采用现场常见剩余电流保护装置，组成与市电隔离的tt系统面板，方便学员进行剩余电流动作保护装置安装、接线实训。同时按照三级剩余电流动作保护系统流程要求布局元件，初步设计可以设置三十多处（种）故障。装置正面为三级剩余电流动作保护仿真实训模块，装置背面为三相负荷不平衡调整仿真实训模块。其中，三级剩余电流动作保护仿真实训模块又由三相总负荷控制刀闸、可变负载调整模块、无功补偿实训面板、一级剩余电流动作保护仿真实训面板、二级剩余电流动作保护仿真实训面板、三级剩余电流动作保护仿真实训面板、单相照明剩余电流动作保护仿真实训部分、电动机启动冲击仿真实训部分组成。
一级剩余电流动作保护系统仿真实训模块：包含剩余电流动作总保护器、电流互感器、无功补偿电容自动控制回路以及仪表监视电路部分。可以进行设置剩余电流动作总保护器误跳闸、不跳闸、显示错误等故障，剩余电流值可以进行调节。可以设置无功补偿电容自动控制回路少投切、不投切以及电压、电流采样信号错误所引起的故障。仪表监视电路部分可以对装置的电压、电流等信号进行显示。
二级剩余电流动作保护系统仿真实训模块：装置设计由两个二级剩余电流动作保护系统仿真实训模块组成，分别安装了两个剩余电流动作保护器且均具有通讯控制功能，在每只剩余电流动作保护器的后级相线上均设置了漏电流故障点，可通过pc软件或本地操作对剩余电流动作保护器动作保护值、动作时间、漏电流值等参数进行调节，验证学习各级剩余电流保护装置设计安装要求以及使用方法。在二级剩余电流动作保护系统仿真实训模块上还设计了多台单相双值电容电动机，可模拟电动机起动瞬时产生的.冲击电流对剩余电流动作保护装置的影响情况。
三级剩余电流动作保护系统仿真实训模块：装置设计由六条支路来模拟三级剩余电流动作保护系统仿真实训模块，分别安装有墙壁插座、日光灯、白炽灯、单联开关、双联开关以及漏电流产生电阻模块，模拟了剩余电流动作保护器后级零线接地、相线漏电以及零地混接、零线混用等典型故障，漏电流值可以进行调节。在装置上还设计了漏电流产生电阻模块可供学员或者教师进行组合使用，以得到所需要的漏电流值。
三相负荷不平衡调整实训模块：在装置背面安装三相负荷不平衡调整实训面板，计算机软件根据复合情况给出最佳的调整方案，完成三相负荷不平衡调整实训。
（3）软件系统构成及功能描述。实训系统软件设计本着界面新颖、操作方便、功能齐全的设计原则，实训系统通过操作计算机软件控制实训装置总电源的启动与停止、漏电流故障的设置与恢复、题库的设置与编辑及其他信息的设置与管理。
1）培训管理模块功能描述。
学员信息管理：能提供学员信息的增加、删除、修改、查询、职称分类等功能。
题库管理：能支持题库的更新维护并能够按照试题类型进行检索来创建考试电子试卷。
漏电保护器信息查询。能支持漏电流保护器的国家标准及行业规范，漏电保护器应用方法、常见故障及常见错误接线方式等信息的查询。
资料管理：能支持基础台账资料管理、低压电网总保护运行记录、剩余电流动作总保护装置记录卡、剩余电流动作总保护装置运行检测记录等信息资料的查询与打印。
原理图信息管理：能支持低压电网运行的tt原理图及三相负荷不平衡调整图纸显示，可供培训师或者学员根据软件底图对漏电流故障点进行分析查找、故障排除。
在线理论考试：能够随机抽取各类型试题形成试卷并提供考生在线答题，考生提交后根据答案自动生成考试分数。
理论成绩查询：可以支持考生成绩存储与在线查询。
2）系统管理模块功能描述。
通信管理：实现计算机软件与装置通讯转发器及剩余电流动作保护器实时保持有效通讯连接，并提供实训软件操作接口管理及系统应用层与通信层交互的通信信道配置。
多机通讯管理：具有联机控制功能，单台电脑可联机控制多台装置，方便老师在考核时统一计时及设置故障，保证考核的公正、公平性。
参数、数据库、故障库管理。参数管理：包括对通讯参数、漏电保护器基本参数、控制参数、无功投切参数设置、存储参数等修改、模板设置等管理；数据库管理：提供数据库修改单，可针对性地对数据进行excel导出、修改、导入；故障库管理：添加新的故障组合（系统设置的所有故障进行选择组合）、删除旧有故障组合、修改原有故障组合。在模拟故障时，只需调用故障库中的故障类型，便可触发故障模拟。
系统用户管理与权限配置：能自定义用户角色、操作权限。
操作日志管理：可存储操作日志并能通过时间段查询。
剩余电流动作保护智能仿真实训系统的设计，以目前配电网中常见低压系统为设计框架，通过模拟与现场实际环境相似的运行工况，采用智能化方法模拟设置最常见故障现象，让学员通过在实训系统上的操作掌握查找故障的方法并排除故障，尤其是对低压配电网络中三相负荷不平衡电流、电动机启动等所造成的剩余电流动作保护器误动进行再现和分析，其创新的设计思想和独特的实现方式将指引着电力系统智能仿真实训装置研发的发展方向。
供配电实训报告（专业12篇）篇六
电工实习的主要目的是培养学生的动手能力。对一些常用的电子设备有一个初步的了解，能够自己动手做出一个像样的东西来。电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程，从而有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业的相关知识。培养理论联系实际的能力，提高分析解决问题能力的同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
(1) 电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30 w，烙铁头是铜制。
(2) 螺丝刀、镊子等必备工具。
(3)锡丝：由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。
(4) 两节5号电池。
(5)收音机(调频、调幅收音机实验套件及贴片调频收音机实验套件)。
第一部分：调频、调幅收音机的组装制作。
这是本次实习的主要环节。实习第一天拿到器材后我们并没有直接做。先是听指导老师详细讲解各器件的用途与组装方法以及实习中用到的工具的使用及安全知识教育。之后我们组成员就真正进入到电子技术实习的操作中去了，以前虽然接触过电烙铁，但毕竟没有实际操作过，总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的，元器件的连接都需要焊接在电路板上，所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成败。因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。
元器件的识别：电路板上涉及到很多元件，二极管，三极管，电阻，电容(瓷片电容、电解电容)，变压器等等。电阻需要按色环来区别其电阻值，二极管，电解电容器的负极，三极管的三个引脚连接顺序等等有许多注意事项。瓷片电容两只引脚长度相等使用时不考虑正负极，其电容值标于电容器上。如果不细心辨别，很可能出现不必要的麻烦。好在我们组的都比较细心，在大家的合作下很快我们就有了一个初步的成果，远走在其他组的前面，这让我们很自豪。
总结起来我们的实习过程大概分为以下几个步骤：
(一)熟悉电路元件，掌握烙笔的使用方法
(二)发收音机装配零件，检查和熟悉各种零件
(三)熟悉收音机的装配图
(四)焊接各种零件及进行最后的组装。
印刷电路板：
电工实习报告
过程中也遇到了不少的问题。如何使得焊接既美观又牢固，这是我们讨论得重点，虽然我们最后还是没有做到很好，但是通过实习我们的认识更进一步了。如何安排元件装的顺序也是一大问题。装元件过程中切忌急于求成，要有序推进，按部就班，才不会忘装、漏装一些器件。
虽然我们的收音机由于种种原因没有收到预期的那种理想效果，但还是让我们比较满意，毕竟我们努力过，我们认真学了，因此我们不会后悔。
第二部分：贴片收音机的制作。
电工实习报告
电路工作的核心是单片收音机集成电路sc1088.它采用特殊的低中频技术，外围电路省去了中频变压器和陶瓷变压器，使电路简单可靠，调试方便。sc1088采用s0t16脚封装。
工作原理主要分为以下几部分：fm信号输入、本振调谐电路、中频放大、限幅与鉴频和耳机放大电路。
安装步骤及要求：1、技术准备：了解smt基本知识;实习产品简单原理;实习产品结构及安装要求。2、安装前的检查：smb检查;外壳及结构件;tht元件检测。3、贴片及焊接：丝印焊膏;按工序流程贴片;检查贴片数量及位置;用再流焊机焊接;检查焊接质量及修补。4、安装tht元器件。
实习产品安装流程如下：
元器件检测
smb检测
外壳与结构件检验
丝印焊膏
贴片
再流焊
tht元件装焊
检验、补焊
部件装配
检测、调试
总装、交验
我觉得本次实习让我收获最大的还是贴片收音机的制作。实验项目开始后，老师带我们到实验室让我们详细了解了收音机的整个制作的过程，以及要使用到的主要先进自动控制仪器。比如电路板的制作是经过打孔---刮焊锡膏---贴元器件---高温烘烤这么一个过程。本次实习我们采用的是再流焊技术。我们在焊膏印刷机机上进行了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工贴片工序，我们注意了电子元件的安放顺序和安放位置，特别注意了手不能接触印刷版。之后老师将印刷板放入台式自动再流焊机，进行焊接。与此同时，我们还了解到了电路的发展史。生动的真实的实物展现让我们看到科技进步所带来的无穷力量。
这个收音机的制作相对比较简单一点。待我们的电路板做好后，里面只有一些简单的元件，初步安装好后把它焊接好，接好线，就可以看到实际的效果了。
四、实习总结
通过一个星期的实习，使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义;也对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时，芯片触角的间距特别小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。
我觉得自己在以下几个方面与有收获：一是学到了很多课堂上没法学到的东西，比如电路板的制作过程，我们还亲身体验了一回，熟悉了制作流程。二是动手能力的提高，我们从没有这样专业性的使用过电烙铁，这次可亲身体验了一回电焊师的滋味，真是受益匪浅啊!最后就是我深刻体会到了团队合作精神的重要性。这中间我们组成员互相学习、共同进步，使得我们的实习工作圆满完成。
供配电实训报告（专业12篇）篇七
第一段：引言（100字）。
配电实训是电气工程专业的必修课程之一，通过实际操作，我们对配电系统的结构和运行原理有了更深入的了解。在实训过程中，我不仅学习到了专业知识，更培养了良好的团队合作意识和实际动手能力。以下是我对配电实训的心得体会。
第二段：器材准备（200字）。
在配电实训中，器材的准备是至关重要的。首先，我们需要了解和掌握配电柜、断路器、熔断器和接触器等基本设备的功能和使用方法。其次，我们要正确使用各种仪器设备，例如挂表、万用表和电压表等，以确保实验过程的准确性和安全性。此外，及时检查并维护设备，确保其正常运行也是一个重要环节，只有这样才能顺利进行实训。
第三段：实验过程（300字）。
成功的实训需要我们严谨的实验过程和正确的操作方法。首先，我们要根据实验要求和相关布线图，依次进行设备的接线，确保每个元件与电源和负载正确连接。其次，我们要认真观察和记录实验数据，以便后续分析和实验报告的撰写。最后，在实验进行中，我们要注意设备的运行状态，及时处理异常，并采取安全措施，以避免发生事故。只有严格按照实验过程进行操作，我们才能获得准确的实验结果，并对配电系统有更深入的理解。
第四段：团队合作（300字）。
在配电实训中，团队合作是不可或缺的。通过实验，我深刻认识到，一个团队的力量远大于个人的能力。配电实训的成功与否，不仅取决于每个人的个人能力，更取决于团队成员之间的默契配合。在实训过程中，我学会了倾听他人意见，尊重他人的建议，并与团队成员进行有效的沟通和协调。只有团结合作，才能在有限的时间内完成实验任务，获得更好的实训效果。
第五段：心得收获（300字）。
通过配电实训，我收获了很多。首先，我深入了解了配电系统的运行原理和结构，对于电气工程专业有了更全面的认识。其次，我掌握了实验的基本操作方法和安全知识，提升了自己的实际动手能力。配电实训还培养了我的团队合作意识和沟通能力，让我明白，在一个团队中，每个人的付出都是宝贵的。除此之外，我还学会了耐心、细心和严谨，这些品质对于我未来的学习和工作将会有很大的帮助。通过配电实训，我真正地感受到了理论与实践的结合，这将使我在未来的电气工程实践中更加游刃有余。
总结（100字）。
配电实训是一门让我们付出辛勤努力的课程，但是也给予我们丰富的收获。通过充实的器材准备和准确的实验过程，我们在团队合作中不断提升自己。这段实训经历不仅增长了我们专业知识，更塑造了我们的性格。通过配电实训，我们将永远不忘团队合作的重要性和个人努力的价值，为今后的学业和事业打下坚实的基础。
供配电实训报告（专业12篇）篇八
各位领导、同志们：
大家好!
在不知不觉中来到纵横白灰厂工作已经7年时间。回顾7年来的工作历程，才真正感觉到时间的流逝。我能来到这里工作我感觉非常幸运，自xx年担任白灰厂设备科仪电工长，主要负责白灰厂整个电气项目的维护保养等工作。在工作中我一直严格要求自己，遵守公司的各项规章制度，认真工作、努力学习，踏实做人、干净做事，努力干好自己的本职工作，工作中在各级领导的支持和各位同事的热心帮助下，使我对工作充满信心，在愉快和轻松的环境中一次次顺利完成各种检修任务。现将我近几年来的工作做以下汇报，请各位领导予以评议：
一、个人简介。
姓名：年龄：30性别：男。
工作经历：xx年—xx年，在邯郸县金鑫铸管工作，担任电气班长一职，主抓电气仪表维护管理工作。
xx年10月—xx年6月，在纵横白灰厂担任仪电班长一职，xx年6月至今，在纵横白灰厂担任仪电工段工段长一职;主抓电气仪表维护管理安全等工作。曾多次荣获公司及厂部先进工作者。
二、工作方面。
仪电工段工段长的工作是设备管理当中的一项重要工作，要有计划的按照厂部和设备科的工作安排进行维护工作，保证电气设备的正常运行，为生产合格的白灰而努力。自我担任仪电工长以来，在各位领导的严格要求下，协助设备科抓好本厂设备管理工作，督促电气设备的正常维护和保养，狠抓安全管理和整改，积极参与设备管理，督查设备的润滑和各项制度落实工作，减少和杜绝了重大设备及人身事故的发生。
(一)、增强服务意识，提高工作效率。
仪电工段承担着白灰厂整个1-8#窑和2套储运低压设备电气、仪表和2套高压设备的正常运行和维护工作，虽然我们是为工艺服务的辅助工段，但是我们所承担的工作都是牵一发而动全身的工作。任何一台设备断电以后，都会或多或少地影响生产的进度。所以不敢懈怠，时刻保持高度的责任心、使命感去对待每一件哪怕是很细小的工作。尽心履职,全心全意配合生产做好服务工作。
在工作中，我本着精益求精的态度，大力配合生产车间进行设备维护的工作，并根据工艺要求，勤结合、抓落实，努力在每一个细微之处都能满足生产要求，确保设备安全运行。
(二)、狠抓安全管理和整改力度。
电气设备检修是整个设备维护的重要组成部分，电气设备的运行质量直接关系到整个白灰厂的产量、质量、指标等。电气设备的安全性涉及的范围很广，如电气设备、线路是否存在漏电或火灾隐患，火灾报警及联动控制系统功能是否完善、运行正常，应急照明的供电是否可靠等等。
1、正常维护阶段我们把安全用电及电气设备防火、防雨、防触电作为现场电气安全防护的重点，制定了电气设备运行维护的一些规章制度，并严格按照规章制度规范仪电人员的维护作业。
2、设备检修阶段的工作为设备维护工作的重中之重，为了保证检修安全，提高检修质量，缩短检修时间。我们严格按照计划检修进行，即：把检修工作分三步进行，首先对运行设备的隐患进行彻底的检查登记，第二步制定检修计划和方案，查看备品备件，最后根据检修方案进行计划检修。最后设备运行调试要按先空载后带负荷、先单体后联动进行。只有严格按照安全规范执行，才能避免安全事故的发生。
3、在安全方面狠抓安全隐患排查、整改落实。为了将安全工作落实到实处，设备投入生产后为了避免安全事故的发生，我们结合安全部门的整改意见做了大量的工作。如：为了防止小动物进入配电室损坏电缆或误入配电柜内部造成意外停电事故，我们对配电室各进线电缆口进行封堵，并在各配电室电缆沟内投放定量的鼠药;各个配电室应急照明的安装，警示牌的悬挂，安全通道的设立，现场各死角照明的使用维护等等。
三、今后的工作1.努力学习，勇于实践，理论结合实际，提高综合素质和业务能力，为本职工作做出自己最大的贡献。
2.强化安全意识，加强安全管理：做到人员落实，制度落实，机构落实，责任落实，以确保现场安全生产管理。
3、始终要求自己站在公司的高度看问题，公司的利益高于一切的眼光，深度分析自己的不足，力争完成上级下达的各项指标，按时完成各项数据上报工作，及时完成各项技改工作。
4、进一步巩固安全、环保管理、设备管理、节能降耗与操作技能的进步等方面工作，为生产车间做好充足的服务工作。通过全面质量管理，严禁弄虚作假的现象。提高设备作业率，不拼设备，发挥设备的潜能，确保设备生产稳定并提高设备的作业率。
飞速的时光一晃而过，虽身心疲惫，但是我的内心却是无比的充实，因为我知道生产顺利的背后有我们仪电工段全体职工的一份辛勤的汗水。在未来的日子里，我们全工段将以更加昂扬的斗志全力做好每一份工作。
供配电实训报告（专业12篇）篇九
供配电实训是电力专业学生的必修课程之一，通过这门课程的学习，学生能够全面了解供配电系统的运行原理与操作技能。在我参加供配电实训的一学期期间，我收获了很多宝贵的经验和知识。下面我将从实训前的准备工作、实训过程中的困难与解决办法、实训中的心得体会、实训结束后的收获以及未来的发展规划等五个方面，对供配电实训进行总结和回顾。
实习前的准备工作非常重要。首先，我花费了一些时间阅读相关的教材，了解供配电系统的基本原理、流程和安全规范。其次，我参加了由学校组织的实训前的集中培训，学习了一些基本的实训技巧。最后，我购买了一些实训所需的工具和材料，为实训做好了充分的准备。
实训过程中，我遇到了许多困难，但是我通过自己的努力和团队的合作，找到了解决办法。在实训中，我们组负责将一个三相电供配电室从零开始搭建，并且完成相关的运行和维护工作。刚开始的时候，我们对各个电器元件的功能和接线方法不是很了解，经常出现接线错误导致设备损坏的情况。为了解决这个问题，我们组织了一个学习小组，每天在实训结束后进行讨论和练习，最终掌握了正确的接线方法。此外，在实训过程中，我们还遇到了一些设备的故障和事故，但是我们通过认真分析和及时处理，成功解决了这些问题。
通过供配电实训，我深刻体会到了“实践对于理论的重要性”。在课堂上学到的知识只是理论的一部分，真正的实操才能让理论变为实际能够操作和解决问题的能力。在实训中，我了解了供配电系统的实际运行情况，学到了许多书本上没有的经验和技巧。同时，实训也增强了我与团队成员之间的合作意识和沟通能力，在面对问题和困难时，我们积极思考解决办法并将其付诸实践，这也使我深刻认识到团队的力量和合作的重要性。
供配电实训的结束，并不意味着学习的结束。在实训结束后，我清楚地认识到，在这门课程中所学习到的知识和技能只是一个起点。我需要不断学习和探索，与时俱进，跟上行业的发展和技术的更新。同时，我也要进行自我揣摩和反思，总结经验和教训，不断提高个人的专业素质和能力。
根据我的兴趣和实际情况，我对未来的发展做出了规划。我打算进一步深入学习供配电技术，通过参加相关的职业培训和实践项目，不断提高自己的专业能力和技术水平。同时，我也希望能够在实际工作中积累经验，亲身参与一些供配电项目，做出自己的贡献。
总而言之，供配电实训给我带来了许多收获和启示。通过这门课程的学习，我不仅学到了实际操作的技能和知识，也提高了自己的合作意识和解决问题的能力。我相信，这门课程对我的职业发展将会产生积极的影响。我将继续努力学习，为电力行业的发展做出自己的贡献。
供配电实训报告（专业12篇）篇十
供配电实训是电力专业学生在校期间必修的一门实践课程，旨在增强学生对供配电系统的实操能力和实践经验。通过实训课程，学生可以学习到供配电系统的设计、安装、调试和运维等方面的知识，掌握相关设备的操作技能。供配电实训能够带给我们实实在在的实践经验，提高我们的动手能力和解决问题的能力。
在供配电实训课程中，我有幸接触到了各种供配电设备，包括变压器、配电箱、电缆等。通过实际操作，我对这些设备有了更深的了解。在实训过程中，我们还学习了相关的安全知识，如电气事故的应对方法、应急处理等，这不仅提高了我们的安全意识，也为我们在今后的工作中提供了一定的指导。
在实训中，我们需要根据教师的指导，按照实际情况进行设备的连接和调试。这对我们的动手能力提出了很高的要求。通过多次实训，我逐渐掌握了正确连接各种设备的方法，提高了我的操作熟练度。同时，也深刻认识到了操作不当可能带来的麻烦和危险，这对我今后的工作十分重要。
第三段：实训中的挑战和解决方法。
供配电实训课程中，我们常常会遇到各种问题和挑战。例如，设备连接出现问题、电路故障难以排查等。面对这些困难，我们需要冷静应对，不慌不忙地解决问题。首先，我们要仔细观察现象，分析问题的原因。其次，我们要根据问题的性质采取相应的解决方法，可以通过测量、排查、更换设备等方式找出问题所在。最后，我们要及时总结经验，记录下问题和解决方法，以备今后参考。
同时，实训中还涉及到了团队合作。在供配电系统中，各个设备是相互联系、相互影响的。如果一个环节出现问题，就可能会导致整个系统的故障。因此，我们需要和同学紧密合作，共同完成实训任务。通过团队合作，我们可以相互学习、相互帮助，提高整体实力。
第四段：实训的意义和价值。
供配电实训为我们的职业生涯打下了坚实的基础。通过实际操作，我们不仅熟悉了各种设备的使用方法，还掌握了现场排查故障的技巧和方法。这对于我们今后从事供配电工作十分重要。同时，实训还增强了我们的自信心，让我们对自己的专业能力有了更清楚的认识。
此外，供配电实训还能够培养我们的团队合作意识和沟通能力。在实训中，我们需要与同学紧密合作，共同解决问题。通过这种合作，我们不仅可以互相学习、互相协助，还能够培养出良好的沟通和合作能力，这对于我们今后在实际工作中的合作和交流十分关键。
第五段：总结与展望。
通过供配电实训，我不仅学到了实际技能，还感受到了电力工作的魅力和挑战。实训过程中的困难和挑战是我们成长的机会，让我们在错误中不断进步，不断探索。希望将来能够在实际工作中充分发挥所学，为电力事业的发展做出自己的贡献。
供配电实训报告（专业12篇）篇十一
配电登杆是电力工程领域中重要的实践技能之一。在过去的几个星期里，我参加了一个配电登杆实训课程，并且从中学到了许多宝贵的经验和知识。在这篇文章中，我将分享我的实训体验以及我从中得到的启示和心得体会。
第二段：总结实践过程。
在实训过程中，我们首先学习了关于配电系统的基本知识，包括了解配电杆的结构和基本组成，以及与之相关的安全规范和操作技巧。我们还学习了如何正确佩戴安全装备和使用登杆工具，以确保我们的安全，并且能够高效地完成任务。
在实践环节中，我们被分为小组进行训练。我们需要协作配合，根据实际情况制定登杆方案，并进行实施。这些实践活动包括了登杆、换挂配电设备、进行电缆接线、进行配电系统维修等等。通过这些实践过程，我们不仅了解了理论知识，还锻炼了自己的沟通能力、团队合作能力和问题解决能力。
在实践过程中，我们遇到了许多挑战。首先，登上高高的配电杆需要勇气和稳定的心态。高度让我们感到害怕，但我们学会了克服这种恐惧。此外，在操作登杆工具和进行实际操作时，需要保持注意力和耐心，以确保操作的准确性和安全性。
在团队合作方面，我们也遇到了一些困难。每个人都有自己的想法和偏好，因此在制定方案和分配任务时，需要进行有效的沟通和协商。而且，在实践过程中，我们还遇到了一些意外情况和问题，需要迅速应对和解决。通过这些挑战，我们学会了相互信任和理解，并且变得更好地适应工作中的变化和压力。
第四段：学到的启示和经验。
通过配电登杆实训，我学到了许多宝贵的启示和经验。首先，我学会了重视安全。在电力工程中，安全始终是首要考虑因素。合理佩戴安全装备、熟知操作规范和技巧，以及保持冷静和注意力都是确保自身安全的重要手段。其次，我学会了重视团队合作。在一个项目中，每个人都扮演着重要的角色，团队的协作和合作是成功的关键。通过有效的沟通和协商，我们能够更好地分工合作，提高工作效率。
此外，我也意识到了自己的不足和需要改进的地方。在实践中，我经常会犯错误，但我通过这些错误不断学习和改进自己。我意识到，只有不断学习和实践，才能成为一个优秀的电力工程师。
第五段：结论。
通过配电登杆实训，我不仅学到了许多专业知识和技能，而且得到了宝贵的实践经验。我深刻体会到了电力工程师的责任和重要性，并且学到了如何在团队中合作和解决问题。我对未来的电力工程事业充满信心，并且期待继续学习和成长。
通过配电登杆实训，我不仅学到了许多专业知识和技能，而且得到了宝贵的实践经验。我深刻体会到了电力工程师的责任和重要性，并且学到了如何在团队中合作和解决问题。我对未来的电力工程事业充满信心，并且期待继续学习和成长。
（注：本作文根据题目要求使用AI虚构写作，内容仅供参考。）。
供配电实训报告（专业12篇）篇十二
各位领导、同志们：
大家好!
本人自xx年5月28日来到曹安国际xx就职，从事电工工作，回顾这一年多来的工作，在公司领导的支持及帮助下，严格要求自己，按照公司的要求，较好的完成了自己的本职工作。
通过这一年来的工作和学习，工作能力有了长足的长进，技术水平有了较大的提高!工作期间埋头苦干，踏实工作，得到了领导及同事的认可;去年到岗后为了能够尽快适应、胜任岗位工作，认真向其他同事学习请教，主动去各处熟悉情况，以便尽快掌握各项设施设备的性能;业余还学习一些专业书籍，努力提高自身业务技能;很快就能胜任本岗位工作;工作以来一直以'要么不做，要做就要做好'的工作态度及高度的责任心按质按量完成各项工作任务;工作中严于律己，服从领导的各项工作安排;团结同事，工作相互帮助学习;一切以xx为中心，全心全意为xx业主做好各项服务工作。
这一年来我各方面有了很大的进步，在平时工作中能经常发现问题也能及时予以解决或与领导沟通后解决;经过不断的向领导学习，不断的积累，已经有了一定的综合分析能力和协调办事能力。在以后的工作中努力学习，积极提高自身各项业务素质，努力提高工作效率和工作质量;在工作中注意工作细节，力争把工作做好做细，力取工作上少出错，不出错;遵守公司各项;规章制度，维护公司利益，积极为公司的发展贡献力量。