通过撰写汇报材料，我们可以总结和反思过去的工作，找到其中的问题和改进的方向。接下来，我们将分享一些优秀的汇报材料范文，希望能够给大家带来一些启发和借鉴。
教师个人对照检查材料原因剖析（热门13篇）篇一
（一）政治理论学习不够深入细致。对习近平新时代中国特色社会主义思想各项政策理论钻研深度和广度还不够，理论还停留在一般文化水平，未能真正系统、全面、准确地学习领会上级精神，达到通过学习指导工作、理论联系实际。
（二）工作中主动性还存在不足。工作中没有更好的起到模范带头作用。
（三）在落实全面从严治党责任，严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明批评和纠正违规违纪言行等方面还存在不足。工作中，我能够坚持党性原则，但全面意识和大局意识还有差距。
一是理论学习还不够深入，对习近平新时代中国特色社会主义思想精神学习不系统、不全面，用讲话精神指导实践、推动工作做得还不完全到位。对各会议精神、文件知识掌握不到位、不深入，检查重点不明确，问题发现不及时。
二是思想意识松懈。加强党性锻炼也不够自觉，对党的基本理论、基本路线、基本方略理解不深刻，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力减弱。工作中只要能干好本职工作就行，缺乏了开拓创新精神。
（一）加强理论学习，进一步提升理论联系实际的能力。强化对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，学好各会议精神以及理论知识，积极利用党支部举行的集中学习、个人学习、宣讲等方式，领悟重要内涵、实质精神。真正做到学思结合、入脑入心，做到科学运用理论知识解决实际问题，牢固“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉置身于“十四五”即将开启的大局大势下来思考和谋划工作，对标“学在深处、谋在新处、干在实处”拉小差距。
（二）强化责任意识，推动全面从严治党纵深发展。带头履行教师职责，完成组织和学校交给的各项工作工作，积极进取，开拓创新，协助学校各部门更好地完成工作任务。
教师个人对照检查材料原因剖析（热门13篇）篇二
作为一名党员教师，肩负着教书育人的重要责任，通过学习、查摆、对照，虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作，也取得了一些成绩，但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”，重点查摆自己的问题和不足，深层次剖析问题的原因，认真考虑整改步骤和有效措施。
一、遵守党的政治纪律和执行中央八项规定等方面的情况。
(一)遵守情况。
自从本人1997年参加工作，并于1999年加入中国共产党，自己严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、摒弃形式主义，努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象。作为学校的党员教师，自觉把贯彻落实“八项规定”。要求别人做到的自己先要做到，要求别人不做的自己坚决不做。
(二)存在问题。
没有很好的起到模范带头作用。作为一名共产党员，我的大局意识、责任意识、担当意识还不够，只是很狭隘的认为只要自己遵守好党章就可以了。
二、“四风”方面存在的问题。
(一)形式主义方面。
1、学习自觉性不高。
以为小学工作就备课教书改作业那么回事，自我感觉良好，不勤学,人坐不住，心静不下,缺乏学习的兴趣和热情，拿起书本就发困,提起笔来就头疼，读书选喜欢的读，不喜欢的碰都不碰。对政治理论学习不深入、不系统、不透彻，学习的自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学。特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。具体表现在，在进行学习时，有时会因工作忙而耽误，导致学习的内容不连贯，影响了学习效果。
2、工作作风不实。
作为一名党员教师，教育教学是我的主要工作业务，在工作进行中我也发现自己的一些不足之处。为应付各种检查评比，做“表面文章”较多，临时做一些突击性的工作，以弥补资料的不足。一是接到工作任务，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。具体表现在由于对某项工作安排及某个合作者工作作风不满意，带着情绪工作，因此会出现应付的情况，只求完成不求。
3、落实力度不够。
工作中不够公平公正，有点私人感情。如：对自己喜欢的学生忘记带作业了，总认为他平时表现都很好，就没有像往常对待后进生一样严厉批评并让他立即重做。因为对他出现的问题批评教育不到位，从而导致其他学生觉得奖罚不明，做多做少一个样。因为这样的问题，久而久之，造成班级表现出纪律松弛、学生行为懒散，办事效率低下的问题，影响教育工作进展。
(二)官僚主义问题。
1、服务学生的意识需要加强，注重团队合作。
学生是整个学校各项工作开展的主要对象和核心，作为人民教师如何能够服务好学生，是其终生奋斗之目标。来到学校这短时间以来，和学生们接触的时间也越来越多，随着对他们生活学习的了解，我意识到自己原来所准备的东西远远不够。因为学生不仅仅是想从老师这里得到知识的洗礼，他们想得到心灵上的指导，以及生活心理上的关怀。对于我来说资历尚浅，需要向前辈教师取经学习，发挥团队协作能力，在各位领导的指导下完善自己现在薄弱的服务意识。目前向别的教师请教的次数太少，所以有待改善。
2、为了搞好人际关系，不敢碰硬。
遇到问题绕道走，宁可误事，不愿意得罪人，求稳怕乱，多一事不如少一事，怕干错事不如不干事，不敢负责。在日常工作中，屈服于当前工作的种种诟病，感觉个人力量太小不足以改变整体格局，分内工作成了“凭良心办事”、“凭兴趣办事”。
3、缺乏为家长服务的主动性和有效性。
交通方便了，但家访的时间却少了。很多时候只是用电话来联系。有的家长一学期过完了，长什么样子都还不知道。做工作缺乏诚心和耐心，习惯讲“这个有规定、那个行不通”之类的官话套话，说不好办、不能办的多，出点子、想办法的少。
(三)享乐主义问题。
1.缺乏进取意识。
在工作中，有时安于满足现状，思想上存在满足于现状的倾向，缺乏较强的忧患意识和创新精神。有“日子得过且过”的想法，事业心和责任感有所弱化，把个人利益看得较高。
2、有贪图安逸思想。
在学校工作，每天都要面对很多琐事、操心的事，面对繁重的工作任务，有厌战情绪存在。
(四)奢靡之风问题。
1.党性修养还不强。
思想深处对事业观理解不全面，工作中存在功利主义色彩，常考虑个人得失较多。放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视。
2、自我定力不够。
在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下，偶有了从众心理和攀比心理、随波逐流的现象。
(一)、政治理论学习不深入，政治理论修养不到家一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。二是缺乏理论知识的有效运用能力，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。三是忽视了理论联系实际。没有把党的创新理论和自己的实际工作融合起来，只是片面的向学生们教授专业知识。
(二)、改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。自入党以来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成上级交办的任务，满足于只要完成教学任务就好，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
(三)、为人师表意识不强。
作为老师，给学生们起带头模范的意识不强，由于自己加入教师队伍时间不长，对于教师这个神圣职业还没有一个深刻的认识和理解，总觉得做好自己分内的教学工作就好了，没有以为人师表要模范带头的高度自觉性去要求自己，没有以自身行动和高尚品德去感化、培育学生。
四、今后努力的方向和改进措施。
(一)、要进一步加强理论学习，增强理论功底。
只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
(二)、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。
共产党员应该把维护和实现人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在工作作风上，要深入实际，联系学生，倾听学生意见，想学生之所想，急学生所急，忙学生之所需，同学生建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
(三)、要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力在当前社会还存在腐败现象情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气;要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
(四)、要进一步开拓创新，提高教育教学水平。
关心学生是教师最基本的天职。你对孩子付出得多，自然孩子就会喜欢你，那么教学质量的提高就指日可待了;在每次的活动中，我都要以尊重学生、热爱学生为出发点，坚持“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，使学生们愉快地学习知识和做人的道理，并加强对个别有困难学生的关爱和帮扶，使他们能感受到学校和老师的关怀，进一步激发学习热情。要勤观察、勤思考，想学生之所想、急学生之所急，全心全意做好教育教学各项工作。积极同前辈老师交流，参加学校组织的听课评课活动，认真听取他人意见，学习老教师熟练的教学经验和教学方法。对自己在教学中存在的不足及时改进和创新。
教师个人对照检查材料原因剖析（热门13篇）篇三
根据中央统一部署，20-年2月28日至4月29日，中央第十三巡视组对国家发展改革委党组进行了巡视。6月6日，中央巡视组向国家发展改革委党组反馈了巡视意见。根据《中国共产党巡视工作条例》有关规定，现将巡视整改情况予以公布。
委党组深刻认识到，中央部署对国家发改委党组开展巡视，是对我委强化党的领导、加强党的建设、全面从严治党以及党风廉政建设和反腐败工作的全面检查和有力促进，体现了对发展改革工作的重视和支持、对国家发改委干部的关心和爱护。巡视以来，委党组坚决落实政治巡视要求，把接受巡视、抓好巡视整改作为全委重大政治任务，切实担负起巡视整改的主体责任。
(一)正确认识、端正态度，增强巡视整改的思想自觉和行动自觉。巡视以来，委党组采取多种方式加强学习，切实将思想和行动统一到中央的决策部署上来。
一是深入学习领会***总书记关于巡视工作的重要讲话精神，进一步提高对巡视整改的认识。巡视以来，委党组多次集中学习***总书记关于全面从严治党、加强巡视工作的重要论述，特别是在十八届中央纪委六次全会、在中央政治局常委会会议听取中央巡视办关于第九轮巡视情况汇报时的重要讲话。通过学习，委党组深刻认识到，中央关于加强和改进巡视工作的决策部署是完全正确的，做好发展改革工作关键在加强党的领导，从根本上要靠全面从严治党。全委必须把学习贯彻落实***总书记系列重要讲话精神的过程作为牢固树立“四个意识”特别是看齐意识的过程、作为巡视整改的核心和主线，严格执行党的“六项纪律”特别是政治纪律和政治规矩，全面加强党的领导。
二是充分认识巡视的重大意义，进一步增强巡视整改的责任意识和担当精神。中央部署对委党组开展巡视，就是督促我委更好地发挥中央参谋助手作用。只有抓好巡视整改，才能担负起中央赋予的任务。要从向中央看齐、同中央保持一致的高度，从严守政治纪律和政治规矩的`高度，从促进我国经济社会持续健康发展的高度，从有利于发展改革事业长远发展的高度，坚决服从配合支持做好巡视工作，扎扎实实抓好巡视整改。巡视以来，先后召开党组会议18次、全委处级以上干部大会4次、全国发展改革系统视频会议2次，围绕巡视指出的问题，深挖根源、深刻反思，制定巡视整改措施，扎实推进巡视整改工作。
三是逐条领会巡视反馈意见，进一步明确巡视整改的重点和要求。6月6日巡视反馈会后，委党组书记徐绍史同志立即主持召开党组会议，逐条研究学习反馈意见;6月8日主持召开全委巡视整改工作动员大会，引导党员干部认识巡视就是发现和找出问题，应有更高的标准和更严的要求，要求大家提高认识、统一思想，深刻认识、深入反思，做好巡视整改工作。委党组深刻认识到，巡视组反馈的意见，代表中央的意见和要求，体现中央的权威，必须坚持更高的标准、更严的要求，勇于面对问题，不折不扣做好巡视整改工作。委党组迅速研究制定实施《巡视整改工作方案》，明确问题清单、任务清单和责任清单，确保巡视整改工作取得显著成效。
四是精心组织、周密部署，进一步加强巡视整改工作的组织领导。委党组把巡视整改工作作为落实全面从严治党主体责任的具体体现，立即成立巡视整改工作领导小组，徐绍史同志任组长，统筹领导全委巡视整改工作，研究巡视整改重大事项，部署推动巡视整改落实。委内各司局各单位党组织全部成立巡视整改小组，确保巡视整改扎实推进不走过场。委党组部署在全委开展《巡视整改集中学习讨论周》活动，聚焦反馈指出的问题，深入剖析，深挖根源，在巡视整改措施上出新招硬招实招，形成问题分析报告、重大举措报告和专题整改报告，确保全委上下把思想和行动统一到巡视反馈意见的整改上来。
(二)聚焦重点、问题导向，准确把握巡视整改着力点。巡视反馈意见使委党组和全委干部深受触动、警醒和教育。委党组两次召开专题民主生活会，从巩固党的执政基础的政治高度出发，以***总书记系列重要讲话为镜子，以“四个意识”为标杆，以党章、党规、党纪为尺子，认真对照巡视工作中发现的问题和反馈意见，紧密联系思想和工作实际，举一反三，深刻反思，深入查找存在的突出问题，深刻剖析问题原因。一是“四个意识”不够强，贯彻执行中央大政方针还没完全到位，担当不够，主动转变职能意愿不强，贯彻五大发展理念、推进供给侧结构性改革等措施不够有力，把握和引领经济新常态存在差距。二是党建工作薄弱，选人用人问题突出。三是落实全面从严治党主体责任不到位，对党员干部监管不严，对发现的违纪违规问题未及时严肃处理，廉政风险突出。四是违反中央八项规定精神和“四风”问题时有发生。五是行政审批制度改革不力，审批过多过细，自由裁量权较大，部分干部利用审批权谋取私利。六是对项目、资金等审核把关不严，追责不力。
委党组深刻认识到，国家发改委作为宏观调控和综合经济部门，肩负重要职责，但与中央要求、经济社会发展需要、人民群众期盼相比，各项工作还有很大的差距，必须痛下决心，以猛药去疴的决心、壮士断腕的勇气、刮骨疗伤的毅力、“零容忍”的态度，坚定不移、持之以恒地推进巡视整改落实，真正把问题整改到位。
(三)从严从实、部署推动，在条条要整改、件件有着落上集中发力。巡视以来，委党组坚持以上率下，切实强化巡视整改主体责任，牢固树立“整改不力是失职，不抓整改是渎职”的观念，做到责任不落实不松手、问题不解决不松手、整改不到位不松手。
一是即知即改，立行立改。针对因私出国(境)问题，建立健全制度规定。同时，注重举一反三，既有当下改的举措，又强化建章立制，加快形成持续整改落实的长效机制。
二是坚持教育惩处并重，全力支持驻委纪检组查办案件。深入剖析近年来发生的违纪违法问题，严肃查处违纪违规人员。巡视期间，两次召开全委警示教育大会，对查处的违纪违规案件进行了公开通报，制作并播放严重违纪违法案件警示教育片，进一步强化警示和震慑作用。
三是全程督办，压紧压实巡视整改责任。徐绍史同志切实履行巡视整改工作第一责任人职责，多次主持召开党组会议、专题会议，为巡视整改谋思路、定方向、想办法、督进展，做到重要工作直接部署、重大问题直接过问、重点环节直接协调、重要案件直接督办。党组成员按照职责分工，主动认领任务，确保任务到人、责任到岗、要求到位。各司局各单位集中力量，认真整改落实。
教师个人对照检查材料原因剖析（热门13篇）篇四
对照，汉语词语，即把两种相差、相反、相关的事物，或同一事物相差、相反、相对的两个方面，放在一起加以比照，使之相反相成，以更鲜明地表现事物特征，也称对比。2021年党员专题组织生活会个人对照检查材料:党员2021年生活会对照检查根据局党组安排，本人主动对焦党员标准，重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》规定和要求，结合自身思想和岗位实际，认真查摆问题，深刻剖析原因进一步明确整改方向，形成个人对照检查材料。现将情况报告如下：一、自身存在的突出问题(一)理想信念方面一是党性锤炼不过硬。作为一名领导干部，能够牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在思想上政治上行动上自觉以同志为核心的党中央保持高度一致，在大是大非面前立场坚定、态度坚决，但政治敏锐性和鉴别力还是不够强。二是理论武装不自觉。没有从“要我学”的层面上升到“我要学”的境界，缺乏“挤”与“钻”的自觉性，仅满足于一般性了解，感兴趣的学得多，不感兴趣的学得少，与行政管理工作有关的业务知以下是小编整理的巡察整改个人对照检查材料原因剖析三篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
根据州党委关于认真开展以“执政为民，变化变革，敢于担当”为主题的民主生活会要求，现就本人一年来发挥党员模范作的用方面自我剖析：
主要做了五件事：一是按照新的支部领导班子对支部各委员进行分工，拟定了全年党支部工作计划;二是开展了党员创先争优方案，在党组领导下，牵头开展了到庆华集团参观、万人徒步以及赴白石峰进行党性锻炼等三次较大组织活动，增强了党支部的活力;三是认真履行本职工作，统筹安排好文秘、后勤、“热爱伟大祖国、建设美好家园”等主题创建、社会创新、精神文明建设、效能建设、保密、扶贫、暖气等重点工作改造、办公室财务以及机关党的建设工作，并完成了一系列的各部门检查。四是配合相关处室及编辑部做好临时性服务及接待工作，尽量改善办公环境。五是配合州党委组织部完成副主席阿拉提的考察工作，完成艾塞提的推荐考核工作，争取了协会更多的中高级职称。同时，对三个编辑部及协会争取资金的报告，亲自协调修改，力所能及向有关领导反映有关情况，争取更多资金支持。
一是在执政为民方面，责任意识淡薄。总感到受制于环境的局限，与群众直接联系的机会少了，对基层群众所思所想不那么清楚了，从某种意义上脱离了群众。对待各族群众来文联反映问题或要求解决问题，迅速解决的热情少了，有些情况下无意识的态度生硬，引起了个别上访群众的不满。这要从内心认真反省。二是在变化变革方面，思想不超前。当前州文联面临着跨越式发展的大好机遇，中央、自治区、自治州相继如开了一系列的重大方针政策，而我本职工作方面研究不深不透，在办公室的制度建设、机制建设、作风建设尤其是思想建设方面，还有相当大的差距。即使心中有相应的思路和办法，但思路不够宽，办法没有付诸实践，说到底缺乏抓落实。没有落实，工作就会大打折扣，更谈不上变化和变革了，究其根本是党性不够强，责任意识、进取意识都不强。三是敢于担当的勇略不够。以往在基层工作时，往往敢于担当，大家看得是工作，比得是事业，谈的是真诚，没有时间去品头论足。进入机关工作，工作的繁重程度与以往不可同日而语，看书的时间多了，休闲的时间多了，但往往不经意中陷入品头论足之中，由此自感顾虑多了，魄力少了，遇事虽然敢负责任，但舍我其谁的底气明显不足。这必将与日益高标准要求、高节奏工作、高效率执行的文化工作大格局格格不入，必须认识深刻，加以改正。
一是认真学习党的十六届七中全会、中国第七次文代会、自治区党委第八次党代会精神，深刻领会州-党委提出的“执政为民，变化变革，敢于担当”的时代背景和思想内涵，系统提高理论素养。二是加强党性锻炼，增强宗旨意识，改进工作作风，转变服务态度，提高执政为民的意识;三是全面提速，进一步研究新形势下做好文联办公室工作新的思路，建立新制度，完善新机制。四是广泛团结文联全体同仁，团结一致，严肃纪律，营造团结向上的氛围，树立正气，使敢于承担的人受保护，不吃亏。
根据省局党委反馈的意见，对照区局党委巡察整改方案及部署，我坚持把职责摆进去、把工作摆进去、把自己摆进去，举一反三，深查细找问题、分析问题原因、明确努力方向，分别制定整改措施，带头抓好整改落实。现将对照检查情况汇报如下。
省局党委第一巡察组向区局党委反馈了x大类xx项xx个问题，其中涉及xx、xx和xx等方面的有xx个，从这次反馈的问题来看，主要反映了三个方面的问题不足：
(一)基础工作不够扎实。这次巡察反馈的问题，大部分集中在基础工作上当前隐藏内容免费查看，反映了基础工作不够扎实-、不够细致的问题。比如：有些学习内容不够及时;会议记录简单、行文不严谨;发展党员、党费收缴、党建平台应用不规范，等等。在基础工作方面，举一反三，从分管局领导的角度来分析，还存在一些差距不足。一是对基础工作不够重视。没有真正树立起xx工作、xx工作无小事的意识，在细节的把控上还没有做到精益求精、细之又细。二是工作标准要求不够高。虽然上级部署的工作都安排了、落实了，但质量不够高，把关不够严。三是理论学习抓得不够紧。虽然能够严格按照要求参加党委、支部组织的学习活动，但有时忙起来学习不及时，个人学习笔记记得比较简单。
(二)制度落实不够规范。这次巡察反馈的问题，有些是制度落实方面的问题，反映了制度落实不够规范、不够到位的问题。比如：xxxxxx，等等。在制度落实方面，举一反三，从分管局领导的角度来分析，主要问题是对分管科室的业务学习不够全面深入。近年来，出台的党规党纪、制度规定比较多，对新出台的党规党纪、制度规定和规范性文件学习还不够及时、系统、深入，有些业务还不够熟悉，有时在抓工作落实时没有时刻对照最新的党规党纪、制度规定和规范性文件衡量审视和改进。
(三)日常管理不够严格。这次巡察反馈的问题，有几项属于日常管理方面的问题，反映了日常管理不够严格、不够到位的问题。比如：日常考勤管理存在短板，等等。在日常管理方面，举一反三，从分管局领导的角度来分析，还存在一些差距不足。一是交流沟通不够经常。与干部职工的谈心谈话不多，平时谈心谈话谈工作的多、谈思想的少，对干部职工的思想状况了解不够深入。二是压力传导不够有力。由于任务繁重、事务较多，对分管科室人员管理投入的精力不够，压力传导力度不够大，管理还不够严格。三是长效机制不够完善，在日常管理方面还缺少更加务实管用的制度机制，有些事项职责划分还不够明确。
针对以上检视的问题，分析原因，主要有以下三方面：
(一)理论学习不够深。虽然能积极参加上级安排的、区局党委和支部组织的理论学习，但反复学、深入学、带着问题思考学做得不够，对******新时代中国特色社会主义思想系统学习不够深入，没有经常性学原文、读原著、悟原理，坚持用******新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作还有差距，对意识形态新思想、新观点、新论断理解不够透彻，做好意识形态工作的主动性、针对性不强。
(二)政治站位不够高。作为党员领导干部，讲政治是第一位的。在实际工作中，有时政治站位不够高，政治判断力、政治领悟力、政治执行力有待进一步增强。很多党员干部，包括我个人，还没有充分认清功能区局的定位，没有很好地引导干部职工提升站位，工作中仍习惯于普通模式，工作标准不高，有时“前紧后松”，有时满足过得去就行，在一些基础工作方面质量不高，做得不够到位不够规范。
(三)创新意识不够强。在争先进位上认识有偏差，追求不够高，满足于“跟跑”“并跑”，却不愿“领跑”，进取精神有所弱化。工作中习惯于凭借老经验、老办法办事，对新理念、新技术还不够熟悉，对解决发展问题的思路不够开阔、举措不够创新。
(四)管理督导不够严。制度执行力不够，虽制定了各类考核办法和督导方案，但在落地落实落细上还存在差距。对工作落实的评价、考核、激励、约束机制还不够完善。与干部职工谈心谈话比较少，到基层调研不多，对干部职工了解不够深入，对纳税人缴费人服务不够到位。同时，另外，对党员干部的管理监督不够严格，制度落实不够规范，工作督导检查力度不够，向分管科室部署任务多，但督导检查少，跟踪问效跟进不及时，导致工作落实成效不理想。
针对查摆出来的问题，我将严格按照要求，进一步强化党内政治生活、坚定理想信念，对标抓好整改，切实将存在的问题整改到位。
(一)加强理论武装，坚定理想信念。深入学习贯彻******新时代中国特色社会主义思想，坚持原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学，把政治理论学习作为一门经常性课程常抓不懈，坚持用******新时代中国特色社会主义思想武装头脑，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，牢记“国之大者”。
(二)锤炼党性修养，提升政治站位。坚持旗帜鲜明讲政治，切实端正思想、振奋精神、改进作风，以思想自觉引领行动自觉，真正将学习成果融入到具体工作中，转化为推动xx事业发展的强大动力，确保学思用贯通、知信行统一，在政治上、思想上、行动上与党***保持高度一致，不断提升政治判断力、政治领悟力和政治执行力。
(三)补齐短板弱项，严抓贯彻落实。一是夯实基础。时刻对照最新的党规党纪、制度规定和规范性文件衡量审视和改进工作，加强对党支部、党员干部的管理，夯实工作基础，规范制度落实，对照巡察反馈要求，切实整改到位。二是压实责任。进一步增强责任担当意识，加强作风纪律整顿，及时传导压力，严格执行各项制度规定，发挥领导干部带头作用，确保各项制度规定落地见效。三是争先创优。始终保持旺盛的工作劲头，保持创先争优的进取精神，发挥主观能动性，结合工作实际多思考、多研究，担当作为、创新实干，进一步提升工作质效。
(四)严格管理监督，提升工作质效。以此次巡察整改为契机，按照“大数据智慧监督”理念，构建一体化综合监督体系，把“严”的主基调长期坚持下去。坚持“当下改”与“长久立”相结合，健全党员干部管理监督制度，完善党员干部管理监督长效机制充分发挥全面从严治党引领保障作用。
以上是我个人的对照检查，请各位同志批评指正。
根据中央统一部署，20-年2月28日至4月29日，中央第十三巡视组对国家发展改革委党组进行了巡视。6月6日，中央巡视组向国家发展改革委党组反馈了巡视意见。根据《中国共产党巡视工作条例》有关规定，现将巡视整改情况予以公布。
委党组深刻认识到，中央部署对国家发改委党组开展巡视，是对我委强化党的领导、加强党的建设、全面从严治党以及党风廉政建设和反腐败工作的全面检查和有力促进，体现了对发展改革工作的重视和支持、对国家发改委干部的关心和爱护。巡视以来，委党组坚决落实政治巡视要求，把接受巡视、抓好巡视整改作为全委重大政治任务，切实担负起巡视整改的主体责任。
(一)正确认识、端正态度，增强巡视整改的思想自觉和行动自觉。巡视以来，委党组采取多种方式加强学习，切实将思想和行动统一到中央的决策部署上来。
一是深入学习领会习近平总书记关于巡视工作的重要讲话精神，进一步提高对巡视整改的认识。巡视以来，委党组多次集中学习习近平总书记关于全面从严治党、加强巡视工作的重要论述，特别是在十八届中央纪委六次全会、在中央政治局常委会会议听取中央巡视办关于第九轮巡视情况汇报时的重要讲话。通过学习，委党组深刻认识到，中央关于加强和改进巡视工作的决策部署是完全正确的，做好发展改革工作关键在加强党的领导，从根本上要靠全面从严治党。全委必须把学习贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神的过程作为牢固树立“四个意识”特别是看齐意识的过程、作为巡视整改的核心和主线，严格执行党的“六项纪律”特别是政治纪律和政治规矩，全面加强党的领导。
二是充分认识巡视的重大意义，进一步增强巡视整改的责任意识和担当精神。中央部署对委党组开展巡视，就是督促我委更好地发挥中央参谋助手作用。只有抓好巡视整改，才能担负起中央赋予的任务。要从向中央看齐、同中央保持一致的高度，从严守政治纪律和政治规矩的`高度，从促进我国经济社会持续健康发展的高度，从有利于发展改革事业长远发展的高度，坚决服从配合支持做好巡视工作，扎扎实实抓好巡视整改。巡视以来，先后召开党组会议18次、全委处级以上干部大会4次、全国发展改革系统视频会议2次，围绕巡视指出的问题，深挖根源、深刻反思，制定巡视整改措施，扎实推进巡视整改工作。
三是逐条领会巡视反馈意见，进一步明确巡视整改的重点和要求。6月6日巡视反馈会后，委党组书记徐绍史同志立即主持召开党组会议，逐条研究学习反馈意见;6月8日主持召开全委巡视整改工作动员大会，引导党员干部认识巡视就是发现和找出问题，应有更高的标准和更严的要求，要求大家提高认识、统一思想，深刻认识、深入反思，做好巡视整改工作。委党组深刻认识到，巡视组反馈的意见，代表中央的意见和要求，体现中央的权威，必须坚持更高的标准、更严的要求，勇于面对问题，不折不扣做好巡视整改工作。委党组迅速研究制定实施《巡视整改工作方案》，明确问题清单、任务清单和责任清单，确保巡视整改工作取得显著成效。
四是精心组织、周密部署，进一步加强巡视整改工作的组织领导。委党组把巡视整改工作作为落实全面从严治党主体责任的具体体现，立即成立巡视整改工作领导小组，徐绍史同志任组长，统筹领导全委巡视整改工作，研究巡视整改重大事项，部署推动巡视整改落实。委内各司局各单位党组织全部成立巡视整改小组，确保巡视整改扎实推进不走过场。委党组部署在全委开展《巡视整改集中学习讨论周》活动，聚焦反馈指出的问题，深入剖析，深挖根源，在巡视整改措施上出新招硬招实招，形成问题分析报告、重大举措报告和专题整改报告，确保全委上下把思想和行动统一到巡视反馈意见的整改上来。
(二)聚焦重点、问题导向，准确把握巡视整改着力点。巡视反馈意见使委党组和全委干部深受触动、警醒和教育。委党组两次召开专题民主生活会，从巩固党的执政基础的政治高度出发，以习近平总书记系列重要讲话为镜子，以“四个意识”为标杆，以党章、党规、党纪为尺子，认真对照巡视工作中发现的问题和反馈意见，紧密联系思想和工作实际，举一反三，深刻反思，深入查找存在的突出问题，深刻剖析问题原因。一是“四个意识”不够强，贯彻执行中央大政方针还没完全到位，担当不够，主动转变职能意愿不强，贯彻五大发展理念、推进供给侧结构性改革等措施不够有力，把握和引领经济新常态存在差距。二是党建工作薄弱，选人用人问题突出。三是落实全面从严治党主体责任不到位，对党员干部监管不严，对发现的违纪违规问题未及时严肃处理，廉政风险突出。四是违反中央八项规定精神和“四风”问题时有发生。五是行政审批制度改革不力，审批过多过细，自由裁量权较大，部分干部利用审批权谋取私利。六是对项目、资金等审核把关不严，追责不力。
委党组深刻认识到，国家发改委作为宏观调控和综合经济部门，肩负重要职责，但与中央要求、经济社会发展需要、人民群众期盼相比，各项工作还有很大的差距，必须痛下决心，以猛药去疴的决心、壮士断腕的勇气、刮骨疗伤的毅力、“零容忍”的态度，坚定不移、持之以恒地推进巡视整改落实，真正把问题整改到位。
(三)从严从实、部署推动，在条条要整改、件件有着落上集中发力。巡视以来，委党组坚持以上率下，切实强化巡视整改主体责任，牢固树立“整改不力是失职，不抓整改是渎职”的观念，做到责任不落实不松手、问题不解决不松手、整改不到位不松手。
一是即知即改，立行立改。针对因私出国(境)问题，建立健全制度规定。同时，注重举一反三，既有当下改的举措，又强化建章立制，加快形成持续整改落实的长效机制。
二是坚持教育惩处并重，全力支持驻委纪检组查办案件。深入剖析近年来发生的违纪违法问题，严肃查处违纪违规人员。巡视期间，两次召开全委警示教育大会，对查处的违纪违规案件进行了公开通报，制作并播放严重违纪违法案件警示教育片，进一步强化警示和震慑作用。
三是全程督办，压紧压实巡视整改责任。徐绍史同志切实履行巡视整改工作第一责任人职责，多次主持召开党组会议、专题会议，为巡视整改谋思路、定方向、想办法、督进展，做到重要工作直接部署、重大问题直接过问、重点环节直接协调、重要案件直接督办。党组成员按照职责分工，主动认领任务，确保任务到人、责任到岗、要求到位。各司局各单位集中力量，认真整改落实。
教师个人对照检查材料原因剖析（热门13篇）篇五
xx年xx月xx日至xx年xx月xx日，县委第x巡察组对县xx局党组开展了集中巡察，xx年xx月xx日，向县xx局党组反馈了巡察意见，指出了在党的政治建设、党的思想建设、党的组织建设、党的作风建设、党的纪律建设、党风廉政建设、巡视巡察整改等xx个方面xx项问题，提出了巡察整改要求。我作为县xx局二级部门主要负责人，认真学习了县委巡察文件精神，结合自身工作领域以及个人实际情况精准查找问题，主动认领“民主集中制执行不到位”等8项问题，并针对相关问题进行了深刻剖析和反思，结合实际拟定整改措施，现将问题对照检查如下。
一、存在的主要问题。
（一）关于“党的政治建设”问题。
民主集中制执行不到位。一是存在有“三重一大”事项未集体研究、讨论不充分的问题；二是存在有“一把手”末位发言制度执行不到位的问题，主要表现在县xx局开会多数是通知二级局局长开会，我在我局班子会议上首先要转达县xx局会议精神，发言介绍相关情况。
（二）关于“党的思想建设”问题。
1.意识形态工作责任制落实不够有力。存在对意识形态工作研究部署不够到位的问题，主要表现在xx年以来未对意识形态工作进行研究部署。
2.政治理论学习流于形式。存在学用结合不够的问题。主要表现在贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想及各级党代会精神不到位、走形式，无实质内容且未结合单位实际提出贯彻意见，照搬照抄。
（三）关于“党的组织建设”问题。
党建责任制落实有差距。一是存在党建工作流于形式的问题。主要表现在党支部学习党规党章及相关文件只记标题无具体内容。二是存在对党组织活动概念不清的问题。主要表现在部分年度将组织生活会等同于党员大会，按“5+n”模式开展，主题不突出。
（四）关于“党的作风建设”问题。
违反中央八项规定精神的现象仍然存在。对中央八项规定精神没有具体、深入的去梳理思考，没有为自己、为社保局树立一个更高的标杆。
（五）关于“党风廉政建设”问题。
1.落实党风廉政建设责任制存在差距。存在有党风廉政建设落实不够的问题。主要表现在党风廉政建设工作计划连续雷同。
2.执行财务制度不到位。存在有审核把关不够严谨，费用报销要素不齐也签字报销的问题，主要表现在支付宣传费及打印费无明细。
3.工程项目实施不规范。主要表现在支付房屋维修费、补漏费无合同和验收记录。
二、存在问题的原因剖析。
（一）执行民主集中制程序不够规范。我能够认识到民主集中制的重要性、严谨性以及科学性，但是实际工作中全面贯彻落实民主集中制还不够到位，如采买电脑、复印件等急需急用的办公用品，只经过了领导班子口头商议决定，让财务股采购购买，未要求办公室参与做会议记录。我局属二级局，紧跟县xx局党组步伐，许多时候从县xx局开会回单位召集班子会议，我认为工作早点部署下去早点完成才是最重要的，就直接将上级会议精神转达，执行“一把手”末位发言制度的自觉性和坚定性有所缺乏。
（二）党建、意识形态工作重视不够。我在执行“第一责任人责任”的履职意识上比较到位，一肩挑的责任感也较强，但是在工作上更多的侧重于抓社保业务，只要行政工作做好了，支部工作自然就好了，在思想上忽视了党建工作对行政工作的领导促进作用。对意识形态工作责任制把握不足，认为县xx局已针对意识形态工作进行了具体详尽的安排部署且非常贴近实际，我局只贯彻落实即可，没有将社保业务和意识形态工作协调起来发展。认为党建工作、意识形态工作只是软任务，我的不重视导致经办人也不够重视，留存资料流于形式，只是应付检查。
（三）政治理论联系社保业务能力不够。一是社保局属于窗口部门，业务繁多、服务群众广、征缴任务重，集中学习时间短，每次会议节奏紧，部署内容多，对政治理论的学习就只是学习，深入讨论、深刻理解不够。二是存在以干代学的现象，特别是当业务工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是可以往后推一推或者可以督促职工自学的，从而导致学习自觉性不高，政治理论学习系统性不强，学习效果不够理性。三是政治理论学习学用结合不够，十九大会议精神、习近平重要讲话精神等只满足于片面引用个别原理，不能将各项精神“融汇贯通”地去理解最新的社保政策变化，没有做到时刻旗帜鲜明、审视自己、完善提高。
（四）全面从严治党主体责任落实不够。一是严管干部方面还缺乏“刀刃向内”的勇气，对班子、对局内职工还存在怕不利于团结、怕影响和谐的思想顾虑，和风细雨较多，经常性集体谈心谈话，单独谈话多在平时提醒，没有正式做好谈话记录，以致被谈话职工引起重视不够，对职工思想动态掌握的不准。二是压实大厅负责人责任不够，监督指导强度还不足。三是廉洁教育方式不够新颖，在党风廉政建设教育与反腐倡廉教育中，教育工作只停留在学过、有笔记、有会议记录等表面上，以致部分职工对党风廉政教育学习不够，重视不够。
（五）工作作风执行力不够扎实。一是内控制度不够完善，落实中央八项规定精神，需要更加细化和具有操作性的标准，我局内控制度没有明确接待标准，以致接待标准不统一。二是对中央八项规定精神理解不够。三是上级文件精神贯彻滞后，工作积极性有待提高。四是对财务制度等学习不透、掌握不深，财务管理知识有所欠缺，以致费用报销要素不齐也签字认可了。
三、整改措施和下一步努力方向。
（一）加强政治理论武装，锤炼品格坚定立场。一是以县委x巡察组反馈意见整改为契机，抓好学习教育常态化制度化，大会小会不断强调学习政治理论知识，利用“学习强国”等平台认真学习党的重大思想理论，特别是学习贯彻落实中央一系列治国理政新理念新思想新战略。二是坚持常学常思，学深悟透，充分掌握党的先进理论和创新成果，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，与时俱进提升思想境界，站稳正确的政治立场，始终在思想上政治上行动上同与习近平同志为核心的党中央保持高度一致。三是永塑正面典型，学习先进事迹，增强先锋先进意识，以强烈的政治担当，提升在党言党、在党忧党、在党为党、在党护党的思想意识，以党性要求修身立德、正言端行，保持一往无前的勇气和奋发有为的斗志。
（二）抓牢抓实主体责任，提高站位主动作为。一是不折不扣贯彻民主集中制。自觉践行民主集中制原则，健全重大事项议事决策机制，保证“三重一大”事项经集体讨论决定。充分征求班子成员意见，提高贯彻执行民主集中制的自觉性、主动性和坚定性，会上绝不先发言定调。二是树立抓好党建是最大政绩理念。坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，注重顶层设计与狠抓落实相结合、继承与创新相结合、打造亮点与补齐短板相结合，把坚持和加强党的全面领导贯穿始终、把政治导向贯穿始终、把问题导向贯穿始终、把从严从实导向贯穿始终，不断提升党建各项工作水平。三是扎实做好意识形态这项极端重要工作，充分认识意识形态工作的重要性，坚持意识形态工作在党的领导下，牢牢把握意识形态领域的领导权、管理权、话语权，将意识形态工作与我局学习、管理等日常工作同安排、同部署。充分发挥阵地作用，利用线上线下方式强化宣传引领，精心组织各项社保政策法规宣传，提升知晓度。
（三）严肃监督守纪执纪，深化正风行风肃纪。全面从严治党，教育职工“高压线”不能碰，严肃窗口工作纪律，严格按照《xx省人力资源和社会保障系统窗口服务规范（试行）》《关于开展窗口部门服务行为突出问题专项整治工作方案》等文件要求抓好窗口行为规范。规范社保业务经办，严格业务权限授权，强化后台三级审核，落实风险防控制度。持续推进“解民忧、转作风”专项行动，长期坚持整改作风建设，服务意识更加主动，贯彻落实已有的各项工作制度，始终做到作风要求“入耳、入脑、入心”，围绕干部思想、工作、作风、生活等方面开展党内监督，推动内部监督重点从业务监督向政治监督转变，做到一手抓惩防、一手抓查处，切实推进预防腐败关口前移，营造风清气正的社保局政治生态。
（四）坚持时代发展理念，勇于实干担当作为。认真贯彻落实上级重大决策部署，在党和国家的大政方针下行动，防止和克服本位主义、官僚主义，坚决不搞“上有政策、下有对策”，坚决不在落实党中央决策部署上打折扣、搞变通。坚持高目标引领，高标准运作，调动班子的积极性和主动性，集中大家的意见和智慧，弘扬实干精神，强化工作落实，强力推进成资同城化、“群众满意的xx公共服务体系”“互联网+社保”建设。带领干部职工解放思想、拓宽视野，在对标先进中奋发有为，在推动重大工作破题上带头攻坚，推动社保工作提质增效。
（五）切实履行工作职责，建设社保人才队伍。严格落实党风廉政建设责任制，认真履行“第一责任人责任”，坚持定期研究党风廉政专题工作，每半年向县xx局汇报履行党风廉政主体责任情况，每半年听取班子成员工作汇报，坚持支部书记上廉政党课及谈心谈话制度。坚持党管干部原则，坚持正确用人导向，坚持德才兼备、以德为先，坚持五湖四海、任人唯贤，坚持事业为上、公道正派，把好干部选出来、用起来。贯彻落实县委县政府激励干部担当作为干事创业工作要求，加强容错纠错机制宣传，激励干部职工干事创业。目前局内x名同志转为预备党员，x名同志申请入党，x名同志预提拔为副局长，x名同志预晋升四级主任科员，着力培养一批政治素养高、业务技能强、服务意识优的社保人才队伍。
教师个人对照检查材料原因剖析（热门13篇）篇六
作为一名党员教师，肩负着教书育人的重要职责，透过学习、查摆、对照，虽然在工作中取得了一些成绩，但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”，老老实实“正衣冠”，重点查摆自己的问题和不足，深层次剖析问题的原因，认真思考整改步骤和有效措施。
1.在政治学习中，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，孤立地、零散地、局部地理解党的十九大精神，以会议落实会议、以文件落实文件，对“四个意识”“四个自信”“四个服从”的标准学习不够深入。
2.缺乏担当精神，敢想不敢言，对身边不良风气和违规问题态度漠然。如：在工作、生活中不关系到自己的事不关心，也不去制止的心态仍然存在。
3.在日常工作、生活中认为不贪不占、勤奋工作就是一名合格的党员教师了，思想深处防微杜渐的“弦”绷得还不是很紧，有时片面地认为个人从不接触消极、腐朽的东西就可以了，对自己的世界观、人生观、价值观要求不高。
4.繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来，存在以会议贯彻会议，有重布置，轻督促，忽视检查的状况。在教学管理中，有时对上交的材料核实不够细致全面，存在一些疏漏，工作方式有待进一步扎实细致。
1.对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入;学习的自觉性不高，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。
2.全局观念不强。作为一名党员教师，没有时刻以优秀党员的标准严格要求自己，有随大流做工作的现象，有时面对繁重工作会滋生抱怨、烦躁情绪，对棘手问题有拖拉、推诿的想法。
3.学习时紧时松不扎实。感觉积累了一定工作经验，在个人学习方面发生了明显的变化，被动式学习越来越多，主动式学习越来越少;从学习的态度上来讲，很多情况下是由于工作中遇到新的问题，面临新的情况，明显感到自身知识储备不足、出现短板，不得以而学习，在新常态下运用新思维解决新问题推动新的工作存在业务学习的短板。
针对自身存在的问题和不足，我将坚决洗净自己思想和行为上的灰尘，严格按照党员的标准要求自己，努力克服自己存在的不足，不断审视自己，规范自己，提升自己。在今后的工作中我将从以下方面进行改进和提高：
1.针对政治学习不认真的问题，今后我要利用工作之余多看报纸电视新闻，坚持每天学习，提高政治理论学习的积极性与主动性，不断地给自己充电，提高为人民服务的本领。
2.针对上级布置的工作有时不认真完成的问题，今后我要严格要求自己，按时认真完成任务，绝不拖拉，不搞突击应付工作。
3.针对对工作有时不积极的问题，今后我要先从思想上进行整改，做到从心中意识到做一名人民教师要以为学生服务为主，自己的事情为辅的想法，工作中不怕苦不怕累。在日常教学中，切实做好课堂教学的“五认真”，课前认真做好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课。授课后要根据得失及时写些教后感、教学反思。另外，还要积极和领导同事沟通交流学习，多听听其他教师的课，有机会积极主动参加技能培训，不断充实自己，丰富自己的见识，以更好地为自己的教学实践做好准备。
教师个人对照检查材料原因剖析（热门13篇）篇七
各位领导党员同志们：
你们好，以下是我批评与自我批评的总结。
半年多来，在我校党支部的正确领导下，我通过不断学习，思想上有了新的认识，本职工作的责任感和使命感也得以增强。然而，我深知这远远还不够，离领导与同志们的要求还存在一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则，通过与班子成员交心淡心，对照自己的实际情况，挖掘思想、剖析根源现将本人存在的有关问题和以后的改正方向，向各位领导与同志们做简要汇报。在此还望各垃领导、同志真诚批评与指正。
存在的问题与不足以及努力改正方向措施。
改正方向措施;加强思想理论学习，用科学发展观武装头脑，对于学习强国不单是看成一项工作任务而是要用心学习，仔细研究、与时俱进，始终让自己保持与党的高度一致。在学中干、在干中学、实事求是，积极与领导和同志们交流，促进自己的进步，促进教学事业的发展。
改正方向措施：投入工作要本着对工作认真负责的态度，将工作做好、做精、做细，及时调整心态以饱满的热情投入自己的工作，充分发挥自己的积极性、创造性，完成好自己的工作。
改正方向措施：强化责任意志和主人翁意况，提高工作效率，遇事沉着、不气馁，同时要多向领导请教，向同志们学习讨论。增强解决处理问题的能力。在生活、工作中做一个独立思考、处事果敢、谦虚的新时代新党员。
总之，我愿与大家一起携手奋进，在开拓中前行，以饱满热情投入工作。还希望在座的领导和同志们给予中肯的批评和指正。
教师个人对照检查材料原因剖析（热门13篇）篇八
在深入学习了____总书记在2020年2月23日，中央召开的兼顾推动相干肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上发表重重要讲话后，依照上级关于召开专题组织生活会的部署，对比讲话中4个有的4个必须，我全面查找了疫情防控中存在的问题，重点在理想信心，责任担当，工作风格，队伍管理4个方面，深入剖析了缘由关键，并制定了整改措施。现将具体情况汇报以下：
1、存在的主要问题。
(1)理想信心方面。1是兼顾全局展开工作的意识，需要进1步提高。对疫情防控工作的认识局限于1个单位，工作的重点放在自己管辖的范围内，认为只要做好重点部位重点人员的防控管理工作就能够，而对有交集的单位和人员的关注和斟酌不够，致使防控工作存在漏洞。2是对新情势新情况的学习需要更加深入。由于疫情期间工作头绪繁多，不能主动利用业余时间系统深入的学习研究党中央上级单位对疫情防控的文件唆使精神，通常是上级要求学甚么就侧重学甚么，与现岗位工作联系紧密的就多学，联系少的就少学或不学。
(2)责任担当方面。1是舍我其谁的冲锋意识还需提高。在工作中有时存在着1般大众的思想，作为1名共产党员应当**，以优秀党员的标准严格要求自己，**，以所有人员的安全健康敦促自己。2是守土担责的担当精神还需加强。当前情势严峻，人手不足，领导工作任务沉重，在这次疫情大考眼前，作为单位副职，我应当主动向前多是1步多走1步，既要保质保量完成领导安排的部署的工作，更应当积极思考可能存在的防空漏洞，并加以完善。
(3)工作风格方面。1是狠抓防疫工作的魄力不够，在1些工作细节上存在着抓而不细的现象。我在逐日统计上报个人体温和轨迹的时候，有个他人员没有发热评，感觉上报1个正常的体温数字，而不是实际丈量，对此我没有做到细致到底，认为只要正常就没有问题。2是改革创新意识不高。没有积极探索疫情防控的新措施新办法，1味依照上级的唆使履行，也没有主动与其他单位进行交换，学习鉴戒其他单位的先进经验。
(4)队伍管理方面。1是对所属人员的思想生活关注不够。没有做到常常性的防控思想教育，提高所属人员对防疫工作重要性的认识，也没有经常关心所属人员本身的健康和家庭状态，工作交办多，谈心关怀少。2是叫真力度不够大。摸不开情面，体谅到之前期间工作强度和压力比较大，对个别落实制度不严格的人和事，常常是口头提示，没有进行严厉的批评教育和处理，有可能致使人员思想放松，增加防控风险。
2、缘由剖析。
(1)理论学习还需加强。爱情是1场对我们工作的重大考验，由于平时对理论学习的重视程度不够，致使对疫情的严峻情势判断不够，系统不够透彻。
(2)使命担当意识还需加强。作为领导干部，在这个疫情防控最关键的阶段，更加需要主动作为，凡事想在前做在前，做到严阵以待，担当作为，同甘共苦。
(3)尽责履职意识还需加强。每一个位置都是阵地，每一个岗位都是战位，每次反恐都是战役，不能满足于过得去的要求，不获全胜不言休。
3、整改措施。
(1)加强理论学习，提高政治敏锐性。把理论学习作为1种政治责任和精神寻求。带头加强疫情防控知识的学习，铸就抗击疫情的必胜之心。
(2)强化主动担当，保持强烈进取意识。以时不我待，只争朝夕的紧急感，将精力全部投入到当前的工作中，凝聚守土为民的责任之心。
(3)优化工作风格，争当模范榜样。以优秀共产党员的标准要求自己，1丝1毫也不松懈。
(4)加强思想教育，严格制度管理。既要抓落实规章制度，又要1抓到底，又要主动关怀，培养宽严相济的仁爱之心。
教师个人对照检查材料原因剖析（热门13篇）篇九
对比党章、对比廉政准则、对比改进风格要求、对比大众期盼、对比先进典型、对比我局“4风”具体表现，通过大众提、自己找、上级点、相互帮，认真查摆自己在“4风”方面的问题，认真梳理查找主旨意识、工作风格、廉洁自律方面的差距，深入进行党性分析和自我剖析，联系本身思想工作实际，认真查找了自己在思想、工作、风格上存在的问题和本源，寻觅自己与党的108大精神、与新时期党对党员干部要求的差距。现将对比检查情况报告以下，请批评指正。
1、遵照党的政治纪律情况。
长时间以来，自己严格遵照党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本线路不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和线路、方针、政策上同党中央保持高度1致。对中央已做出决定的重大方针和政策问题没有不同意见，也没有公然发表与党的线路、方针、政策和决议相反的言论，更没与中央的决定、决议等相背背的行动。
2、贯彻履行中央8项规定和省委、省政府10项规定精神，转变风格方面的基本情况。
本人从内心拥戴《108届中央政治局关于改进工作风格、密切联系大众的8项规定》，拥戴省委、省政府《关于改进工作风格、密切联系大众的规定》。切实转变风格，特别是增加了到贫困村调研的次数、提高了调研的质量，亲手写了多篇调研报告。但是，本人在开短会、讲短话，力戒空话、套话方面做得不够，发了几期“可发可不发”的简报。
3、“4风”方面存在的突出问题。
(1)克服“4风”不够完全。1是在情势主义方面，有时写材料重情势弱实效;学风不够端正，学用时有脱节;存在解决实际问题不够、催促检查不严、贯彻落实不够好的现象，如对互助资金、彩票公益金就存在调研指点不够;对职工从思想上、工作上、生活上关心帮助、排难解纷不够。
2是在官僚主义方面，有时写材料“为创新而创新”、“为高度而高度”，有脱离实际现象;深入调查研究，接地气、通下情、听取扶贫对象呼声不够;对中心职工普遍关心的生存发展问题、住房问题、福利待遇问题，思考不够、办法不多、解决不力。
3是在享乐主义方面，有时安于现状、缺少较强的忧患意识和创新精神;思想上存在“求稳多、求进少”偏向，缺少极其强烈的事业心、责任感;有时存在“干累了，歇口气”的想法。
4是在奢糜之风方面，艰苦奋斗精神有所弱化，节约节俭意识不够强，对扶贫对象疾苦、诉求重视不够。
(2)工作风格不够过硬。理论与实际联系不够紧密，对上负责与对下负责不够1致;深入基层调查研究，广泛、密切联系大众不够;工作中应付会议，忙于事务，访问扶贫对象少，聆听他们的呼声，为他们排难解纷不够。
(3)理论学习不够扎实。对理论学习只满足于完成“规定动作”，看文件、读报纸，乃至看标题，静下心来仔细研读不够;浏览马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“3个代表”重要思想、科学发展观原著少，学习时看很多思考少、阅读多记住少。在学习进程中，世界观、人生观和价值观的对比改造还不够深入。
(4)主旨观念不够牢固。全心全意为人民服务的主旨观念有所淡薄，在保护人民大众利益特别是扶贫对象利益上，虽然也看到1些问题，但是生怕“得罪人”、说了也白说乃至“费劲不讨好”，所以，有时产生了“睁1只眼闭1只眼”的现象。
(5)有时说话不够委宛。有完善主义不良偏向，对干部职工要求过急、批评过严;由于性情正直，会议发言时，说话直接了当，容易挫伤同志。
(6)规章制度不够健全。在中心规章制度建设上，思想上有“萧规曹随”的想法，所以，严格履行落实局里制定的多，中心本身建立的不够。
同时昭示：自己在大众反应强烈的“车轮上的浪费”、“人情消费”、“职务消费”、“3公”经费支出过大、违背规定配备秘书、背规占用住房和办公用房等方面，都没有背规的现象和问题。
4、产生问题的缘由分析。
(1)放松了严格的政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足，自觉不自觉地放松了政治理论学习，自以为凭已有的社会知识和近40年的工作经验，做好本职工作应当没有问题，经验主义作怪，缺少学习新理论、新知识的强烈欲望。常把工作当做硬任务，学习变成软任务，总认为自己是做实际工作的，不是理论工作者，没有必要去深钻细研，晓得1些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验主义”的思想致使理论学习的兴趣不浓，应用理论知识指点工作实践的能力不够强。
(2)放松了严格的党性修养锻炼。反思我在思想风格方面存在的问题，1个深层次的缘由，就是近年来在严格党性锻炼上所下的力气不够多，世界观的改造抓得不够紧，为人民服务主旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。随着年龄增长和环境变化，主观主义多些，长此以往，对大众的呼声、疾苦、困难了解不够，解决得也不及时。研究解决1些矛盾和问题，实事求是、大众线路坚持得不够好，工作风格不够深入，得心应手的工作抓很多1些、实1些，难度大、难见效的工作抓得虚1些、少1些。
(3)放松了严格的主观世界改造。认为自己工作了近40年经验很多，且有文史、经济、行政3个专业学历经历，加上工作多而事务缠身，以致学习理论的劲头小了，深入基层解决实际问题的时间少了，精神状态和进取心也差了。深入剖析这类思想，还是斟酌个人的利益多了1些，斟酌人民大众的利益少了1些。由于主旨观念在头脑中扎得不够牢，总认为基层、扶贫对象反应的热门、难点问题是带有共性的问题，没有很好地针对问题沉下去，寻求解决问题的方法途径。
5、今后的努力方向和改进措施。
(1)努力方向。针对本身的问题和不足，在以后的学习、工作中，本人决心在局党组的领导下，依照党员领导干部标准要求，坚持为民务实清廉，始终把大众的利益放在第1位，实实在在替大众办实事，办好事，带领中心干部职工全力推动扶贫外资工作迈上新台阶。
(2)整改措施。1是加强理论学习，坚定“3个自信”。1、突出学习重点：学习和掌握邓小平理论、“3个代表”重要思想和科学发展观，____同志关于大众的线路的重要论述等，坚定共产主义信仰，提高政治敏锐性和鉴别力，始终与党中央保持高度1致。
2、坚持“3个带头”：带头挤出时间刻苦自学，不能陷于事务;带头向实践学习、向大众学习，以增强解决实际问题的能力;带头加强对实行领导职责所必备的各种知识的学习，以不断提高本身素质和领导水平。
3、做到“3个转变”：从应付性学习转变成主动研究学习、从主要着眼于改造客观世界转变成改造客观世界与主观世界相结合、从为了工作的”要我学”转变成提升自己理论素养的“我要学”。
4、通过刻苦学习，进1步坚定道路自信、理论自信、制度自信，筑牢思想防线，勇于开辟创新。
2是提高党性修养，扎牢主旨意识。1、带头“学习党章、遵照党章、贯彻党章、保护党章。”
2、坚持身体力行、求真务实、言行1致的工作风格，脚踏实地，埋头苦干，实实在在地为人民大众办实事、办好事。
3、深入实际，调查研究，总结经验，汲取大众营养，不断加深与人民大众的感情。
3是密切联系大众，切实转变风格。1、坚持实事求是、党的大众线路，以优良的服务，良好的形象，1流的事迹做好扶贫外资工作。
2、坚持1切从大众的利益动身，急大众所急，想大众所想，切实做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。
3、切实深入基层、深入实践、深入大众，为大众诚恳诚意办实事、解难事、做好事，建立扶贫外资亲民爱民的良好形象。
4、尊重大众的首创精神，在大众中发现、发掘和总结经验，推动扶贫外资工作创新发展。
4是健全规章制度，权利关进笼子。1、严格遵照并贯彻履行党规党纪、法纪政纪，进1步建立健全中心的相干的规章制度，把权利关进制度的笼子。
2、始终保持与时俱进、开辟创新的精神状态，做到自重、自省、自警、自励，时时处处严格束缚自己。
3、严格遵照中央“8项规定”和省委“10项规定”，从思想上筑起抵抗腐朽思想腐蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧急感。
4、严格履行民主集中制的各项制度规定，积极展开批评与自我批评，自觉接受党和人民大众的监督，努力做1名合格的共产党员和称职的党员领导干部。
5是改进工作方法，提高服务水平。1、在学好政治理论的同时，根据工作需要和自己实际，坚持学习相干业务知识，不断丰富自己的知识，开辟自己的视野。
2、坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，建立强烈的时间观念、效力观念、质量观念，提高工作效力。
3、坚持1切从实际动身，讲真话、报实情，办实事、求实效;充分尊重和听取中心领导班子1班人意见，发挥大家的智慧和气力。
4、努力提高做好新情势下大众工作的“6个”能力：提高了解贫困地区贫困大众的能力，提高激起贫困大众内在活力的能力，提高引导教育贫困大众觉醒的能力，提高服务贫困大众脱贫致富的能力，提高调和关系和化解矛盾的能力，提高防范和处置群体性事件和突发事件的能力。
总之，在以后的工作中，我会不断加强自我修养，时刻把为民务实清廉放在心中，做1名合格的党员领导干部。请大家予以监督!
教师个人对照检查材料原因剖析（热门13篇）篇十
时光飞逝，在平平常常、忙忙碌碌中，转眼间我校课改已经进两个年头了。回顾这两年的工作，有一点我感到无比欣慰，就是不管社会多么纷繁、复杂，我始终没有放弃做为一名教师的基本原则：以诚待人，以诚感人，以诚育人，在自己力所能及的范围内，努力做好每件事，教好每一位学生。但同时，我深知自己在教书育人以及工作方面存在的种种问题，经过这段时间自我的深刻反思，我对自已在工作、生活等方面存在的问题剖析如下：
一、在政治思想方面：
本人高度自觉，长期坚持政治学习，写读书笔记，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》，按照各种法律法规严格要求自己，从不违法乱纪，遵守社会公德，实践社会主义荣辱观，忠诚党的教育事业，为人师表。
存在问题：学习很是不够深入。
改进方向：提高认识，加强学习。
二、日常工作方面：
存在问题：
第一、创新意识淡薄，教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。
第二、在教学环节的设置和媒体设备的运用上，使用不当。
第三、教学理论研究和教学实践的结合不够。
第四、学习知识不够全面。总喜欢看自己有关教学业务方面的书籍，其他书看得较少。
第五、与学生以及家长之间的交流不够，学生管理方面比较粗放。
第六、对自己的课堂要求还不够严格。
第七、外出听课太少了。
改进方向：
第一、要从思想上、行动上提高学生的创新意识，加强学生的“四动”即动脑、动眼、动手、动嘴训练。认真钻研，不要遇难而退，要敢于与一切困难作斗争的思想和作风。
第二、对教学流程，即“自主学习――小组讨论――展示反馈――拓展延伸”加强学习，把握好教学时机，提高教学质量。注重多媒体教学设备的使用。
第三、认真备好课、上好课，认真批改作业，不敷衍塞责。在平时多向有经验的教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。刻苦钻研业务知识，做到政治、业务两过硬。
第四、严谨治学，刻苦钻研业务，树立优良作风，不但学习新知识，探索新规律，改进教学方法，提高教学水平。
第五、热爱学生，关心和爱护学生，尊重学生的人格平等、公正对待每一位学生，对学生严格要求，耐心教学生，保护学生的合法权益。团结协作，尊重他人，虚心学习，关心集体，维护学校声誉，共创文明校风。
第六、关注每堂课，每一个学生，每一分钟，每一秒学生的动态，确保每一个学生都在认真学习。
第七、加强外出学习，进行思想和业务上的交流，切实自身提高教育教学水平。
总之，在教育教学过程中，严格要求自已，志存高远，不断加强师德修养，甘为人梯，乐于奉献，做一个受学生爱戴、尊重、人民满意的合格教师。
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教师个人对照检查材料原因剖析（热门13篇）篇十一
（2014年6月）。
这次党的群众路线教育实践活动，对我个人而言，是一次重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以谷文昌、焦裕禄等先进先辈为镜，认真对照习总书记和刘云山、赵乐际等中央领导同志的重要讲话精神，本人积极融入此次群众路线教育实践活动，从政治纪律问题和贯彻执行中央八项规定、“四风”问题等方面存在的突出问题，进行深刻反省，深挖了思想根源，提出了整改措施。现就对照检查情况汇报如下。
一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定精神情况（一）遵守党的政治纪律。
作为**机关的一员，我能够严守党的政治纪律，在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。坚持党的基本理论和基本路线不动摇，坚决维护党的集中统一。在参加教育实践活动中，还存在不足之处，比如思想认识不到位，没有深刻认识开展教育实践活动的重要性；参加党支部活动时，被动参与的多，积极主动与党员交流的少。
（二）贯彻落实中央八项规定精神情况。
自中央八项规定和市委的贯彻实施意见出台后，本人能认真学习，深入抓好贯彻落实。“三公”经费支出方面，严格按照委局三公经费管理有关制度执行，没有公务出国方面的支出。职务消费方面，有时存在用科室打印机打印个别私人材料问题。人情消费方面，有参与过亲朋、好友、同事的婚丧嫁娶消费行为，本人未办过人情活动，但偶尔有请朋友、同学吃请行为。公务用车方面，执行委局机关公务用车的有关规定，在市区范围内，尽量乘坐公交车或者步行办事。办公用房方面，办公室只有一间，位于**六楼，面积约为15平方米。个人住房方面，******。家属子女从业方面，*****。
（三）需要说明的几个问题。
（1）没有违规、超标配备公务用车；（2）个人住房和办公用房没有违规多占、豪华；（3）没有配备秘书或身边工作人员；（4）在公务活动中没有职务消费讲排场、摆阔气、挥霍公款、铺张浪费等行为；（5）本人未收受任何会员卡；（6）本人没有出入私人会所，没有在私人会所公款吃喝，以及在私人会所建设管理方面存在违规审批、失职渎职等“会所歪风”违规违纪行为；（7）节假日期间，本人自觉遵守廉洁自律规定，没有公款吃喝、公款送礼、公车私用、公费旅游、大操大办婚丧喜庆以及接受微信红包、电子预付卡等行为。
二、“四风”方面存在的突出问题。
（一）形式主义。存在问题主要表现在：精文减会方面，文件和会议的精简不够到位，有时以会议落实会议，以文件落实文件，存在开会了就是贯彻了、发文了就是落实了的错误观念，让工作打了折扣。调查研究方面，负责局监察室工作以来，很少下基层调研，有下基层的情况更多是结合调查信访问题，真正主动调研的很少，工作深度不够。另外，也还存在没有主动想，更多靠他人或自己的经验来解决问题的现象。工作落实方面，缺乏“钉钉子”精神，存在做表面文章现象，实际工作能力不足。重部署轻落实，推动工作落实缺乏一竿子插到底的精神。比如部署工作时下发了相关意见通知后，但落实情况了解不细致。工作主动性不够，效率不高，对一些需下大功夫的难点问题研究解决不够。
（二）官僚主义。存在问题主要表现在：一是学习不够，存在实用主义，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，往往以会带学，以工代学的情况多。二是深入基层少。有时存在工作中不敢担当的问题，习惯于坐在办公室处理文件和事务，主动走出机关，深入基层、深入一线，了解群众期盼、掌握群众需求方面做得不深入、不扎实。比如在处理****时，一些群众反映的普遍问题，更多是按照领导批示或者属地管理给县里去办，自己主动提出办理群众反映强烈问题的少。三是存在本位思想。满足于经验主义，满足于一知半解。抓基础性、精细化、长效性的力度不大、恒心不足，导致成效不明显。比如抓单位绩效管理时，更多用以往经验分解任务，满足于能完成就好，具体探索出绩效工作长效机制的意识不强。
（三）享乐主义。存在问题主要表现在：一是认识不足。对纠正“四风”的责任感、危机感认识不足，有时觉得自己虽有缺点，但认为自己只是个普通干部，影响小，问题不大，重视程度不足。防微杜渐意识不强，自我要求不高，执行相关制度不够严格。比如到县里检查工作时，接受宴请，未能严格坚持标准。二是创新克难意识不强。在谋划工作时往往缺乏攻坚克难的信心和勇气，对教育纪检监察的新情况、新问题研究不透，有求稳怕乱的顾虑。如：抓好政风行风建设过程中，自己在思想上重视的，也想尽己所能去认真完成，但从完成的结果来看，多了些因循守旧，按部就班，效果不好。三是存在安逸思想。安于现状，全身心扑在工作上的时间和精力相对减少，“时不我待、只争朝夕”的责任感和紧迫感缺乏。
（四）奢靡之风。存在问题主要表现在：一是廉洁自律要求不严。虽说在廉洁自律上大的原则把握住了，但真正从党风廉政建设的高度认识不够。下基层遇超标接待，有“客随主便”的思想。比如有次前往县里调研时，遇到县里要去饭店用餐，没有明确拒绝，而是随大流。二是艰苦奋斗、勤俭节约意识不强。比如在单位节约用水、用电、纸张等方面做得不到位，存在一定的浪费现象。
综上所述，自己存在的“四风”问题还不少，有的问题还比较严重，离党的要求、党员干部的要求存在明显差距。回想起来，自己觉得十分不该，还要下大力气认真抓好整改。
三、问题产生的原因。
（一）理想信念变淡了。有重业务知识学习，轻政治理论学习的思想。认为业务是实的东西，能看得见摸得着，政治理论是虚的东西，看不见摸不着，政治理论水平再高不如实实在在干点事。同时，受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响，思想容易产生波动，加之理论学习和修养不足，造成中国特色社会主义和共产主义理想信念有所淡化，一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升，导致了“四风”问题的存在。
（二）宗旨意识变轻了。“四风”问题的产生，归根到底是宗旨意识淡薄、群众观念淡化、群众路线执行不力的问题。自己出身农民家庭，在农村工作过，对人民群众、对农民兄弟、对基层工作，始终怀有特殊感情。但平时工作中，更多是忙于繁杂事务，与群众直接面对面的时候少了，导致不同程度地存在脱离群众的现象。
（三）党性修养变薄了。加强党性修养的自觉性不强，缺少争先创优的劲头，缺少改革创新的勇气，精神状态不够振奋，奋斗意识有所弱化。工作繁重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成任务，只讲速度和效率，不讲质量和标准，降低了工作标准和要求；工作实施、贯彻不够，紧迫感、责任感、使命感不够强，攻坚克难的举措不多；制度执行的力度还不够果断，实际运用中检查和监督不到位。
（四）政治纪律性变弱了。受社会不良风气的影响，个人在政治纪律上有所弱化，在工作和生活上放松对自己的要求，满足于已经取得的成绩，淡化了自己的政治身份和政治责任，对自己要求不严，工作上只求过得去、不求过得硬，标准上只求不违规、不求作表率，思想上严防死守、令行禁止的意识不够深入，政治纪律松懈的思想有所抬头。
（五）财经纪律意识变淡了。总体上能够严格遵守党和国家的各项财经政策和财经制度，不乱开支，严控“三公经费”，但由于节俭意识不强，有时在科室节水节电省纸等方面，依然存在浪费现象。
（六）“三严三实”落实不到位。由于理想信念弱化，一些工作推进不务实，以会议落实会议，以文件落实文件，调研不实，抓工作不力。工作主动意识不强，拈轻怕重，怕吃苦出力，缺乏担当担责的勇气，直接影响了“三严三实”精神的贯彻与践行。
四、努力方向和整改措施（一）加强理论学习。针对学习不足问题，将进一步提高理论修养，坚定理想信念，减少以会带学、以工代学的现象。积极参加支部组织的生活会，主动发言，提高学习的自觉性。善于从政治上认识问题、处理问题，在事关方向、事关原则问题上立场坚定，旗帜鲜明。注重从实际出发，遵循客观规律，创造性开展工作。
（二）深入基层调研。进一步学习业务知识的同时，积极深入基层开展调查研究，主动走出机关，深入基层、深入一线，了解群众期盼、掌握群众需求。下发文件时，积极思考如何才能有效推进工作，并充分开展调研，做到文件切合实际，不发空文。
（三）强化务实创新。减少以会议落实会议的现象，下发文件时要结合教育系统实际，认真开展调研，真正融入基层。加强工作落实，全面细致了解工作落实情况，加强跟踪督查，提高工作的主动性和工作效率。针对***问题，比如****等问题，加强研究思考，积极主动解决群众反映强烈的突出问题。抓单位绩效时，要更多地从通过绩效管理促进全局单位总体工作提升的高度来抓，积极探索绩效管理工作的长效机制。
（四）坚决狠刹奢靡之风。认真贯彻落实中央“八项规定”、省委实施办法和市委实施意见，增强党员意识、自律意识、公仆意识，牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，从节约单位用水用电开始，电脑不用时及时关闭，打印纸能重复使用的就重复使用，自觉抵制大手大脚、铺张浪费行为，真正做到艰苦朴素、精打细算，勤俭办一切事情，始终保持共产党员的先进性、纯洁性。（五）搞好廉洁自律修养。从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。到县里调研或者开展工作时，做到不该拿的不拿，不该吃的不吃，真正做到自重、自省、自警、自励，力求做到防微杜渐，经得起考验。在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到“信念坚定、为民服务、敢于担当、能干成事、清正廉洁”。
以上存在的问题，原因剖析和整改措施，还不够深入，今后的生活、工作中，我将虚心对待他人的意见和建议，对于自身存在的问题，作出深入查摆和剖析，进一步完善整改措施，力争思想上有新的境界，工作上有新的起色，作风上有大的转变，确保教育实践活动取得实效。
教师个人对照检查材料原因剖析（热门13篇）篇十二
作为教育人员，本人在个人作风方面一直严格、务实、诚实、清廉。具体表现如下:。
在日常工作中，可以戒骄戒躁，踏踏实实地工作，不撒谎，不。能够及时合格地完成各项工作任务。同时注意学习新的业务知识，提高自己办理学校业务工作的能力。
政治上始终与学校要求一致，工作中可以根据学校管理条例。
始终坚持积极向上的生活态度，始终保持阅读、运动等积极健康的业馀爱好，生活习惯有序，没有不良爱好。不奢侈，不消沉，不堕落。
经过认真这次活动的要求，认识到自己现在存在的主要问题。
对党的大众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上确立全心全意为人民服务的公仆意识。
对于一些错误的思想潮，本人可以不同的流动，不随波逐流，但有时缺乏当面批判指出错误的勇气。
创新。
意识淡薄，忽视了工作的积极性、主导性、创造性。
学习是无限的，专业知识随时都需要学习，工作能力随时都有进一步提高的空间。
错误的思想有时缺乏面对面批评的勇气，主要是考虑别人的心情，害怕伤害别人，害怕惹人生气。
(一)进一步加强理论学习，加强理论基础。提高自身的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改善自身的工作风格和工作方式，提高工作效果为落脚点，特别是在理论联系实际、指导实践上下功夫，不断提高理论学习效果，实现理论与实践相统一。(二)进一步改善工作风格，提高宗旨意识，确立无私奉献和艰苦奋斗的精神。牢固树立全心全意为人民服务的思想，确立为党为人民无私奉献的精神，将个人追求融入党的事业中，坚持党的事业第一，保持人民利益第一的思想道德纯洁，正确处理权力、金钱、名利，生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受的工作风格，深入实际，与大众取得联系，倾听大众的意见，考虑大众的想法，急于大众的需求，与大众建立水乳交流的关系(三)进一步保持清洁，提高防腐能力。在当前社会存在腐败现象的情况下，要有战胜自己的勇气和魄力，抵抗诱惑，忍受寂寞，经受考验，实现自重、自警、自省、自励，在奢侈的风、享受主义和极端个人主义的侵蚀面前不染尘土，加强正气的道德修养，确立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极的生活情趣。(四)进一步实用创新，提高工作效果。
教师个人对照检查材料原因剖析（热门13篇）篇十三
作为一名党员教师，肩负着教书育人的重要责任，我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。通过学习、查摆、对照，虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作，也取得了一些成绩，但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”，重点查摆自己的问题和不足，深层次剖析问题的原因，认真考虑整改步骤和有效措施。
一、遵守党的政治纪律和执行中央八项规定等方面的情况(一)遵守情况。
自从本人1997年参加工作，并于1999年加入中国共产党，自己严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。自觉维护党的集中统一，坚持反对分裂党、抵触党的言论、思想和行为。以身作则，廉洁自律，恪守底线，自觉抵制各种奢侈浪费行为和不正之风，摒弃形式主义，努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象。作为学校的党员教师，自觉把贯彻落实“八项规定”。要求别人做到的自己先要做到，要求别人不做的自己坚决不做。
(二)存在问题。
没有很好的起到模范带头作用。作为一名共产党员，我的大局意识、责任意识、担当意识还不够，只是很狭隘的认为只要自己遵守好党章就可以了。
二、“四风”方面存在的问题(一)形式主义方面1、学习自觉性不高。
以为小学工作就备课教书改作业那么回事，自我感觉良好，不勤学,人坐不住，心静不下,缺乏学习的兴趣和热情，拿起书本就发困,提起笔来就头疼，读书选喜欢的读，不喜欢的碰都不碰。对政治理论学习不深入、不系统、不透彻，学习的自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学。特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。具体表现在，在进行学习时，有时会因工作忙而耽误，导致学习的内容不连贯，影响了学习效果。
2、工作作风不实。
工作中不够公平公正，有点私人感情。如：对自己喜欢的学生忘记带作业了，总认为他平时表现都很好，就没有像往常对待后进生一样严厉批评并让他立即重做。因为对他出现的问题批评教育不到位，从而导致其他学生觉得奖罚不明，做多做少一个样。因为这样的问题，久而久之，造成班级表现出纪律松弛、学生行为懒散，办事效率低下的问题，影响教育工作进展。
(二)官僚主义问题。
1、服务学生的意识需要加强，注重团队合作。
学生是整个学校各项工作开展的主要对象和核心，作为人民教师如何能够服务好学生，是其终生奋斗之目标。来到学校这短时间以来，和学生们接触的时间也越来越多，随着对他们生活学习的了解，我意识到自己原来所准备的东西远远不够。因为学生不仅仅是想从老师这里得到知识的洗礼，他们想得到心灵上的指导，以及生活心理上的关怀。对于我来说资历尚浅，需要向前辈教师取经学习，发挥团队协作能力，在各位领导的指导下完善自己现在薄弱的服务意识。目前向别的教师请教的次数太少，所以有待改善。
2、为了搞好人际关系，不敢碰硬。
交通方便了，但家访的时间却少了。很多时候只是用电话来联系。有的家长一学期过完了，长什么样子都还不知道。做工作缺乏诚心和耐心，习惯讲“这个有规定、那个行不通”之类的官话套话，说不好办、不能办的多，出点子、想办法的少。
(三)享乐主义问题1.缺乏进取意识。
在工作中，有时安于满足现状，思想上存在满足于现状的倾向，缺乏较强的忧患意识和创新精神。有“日子得过且过”的想法，事业心和责任感有所弱化，把个人利益看得较高。
2、有贪图安逸思想。
在学校工作，每天都要面对很多琐事、操心的事，面对繁重的工作任务，有厌战情绪存在。
(四)奢靡之风问题1.党性修养还不强。
思想深处对事业观理解不全面，工作中存在功利主义色彩，常考虑个人得失较多。放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视。
2、自我定力不够。
在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下，偶有了从众心理和攀比心理、随波逐流的现象。
三、产生问题的原因分析(一)、政治理论学习不深入，政治理论修养不到家一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。二是缺乏理论知识的有效运用能力，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。三是忽视了理论联系实际。没有把党的创新理论和自己的实际工作融合起来，只是片面的向学生们教授专业知识。
(二)、改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。自入党以来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成上级交办的任务，满足于只要完成教学任务就好，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
(三)、为人师表意识不强。
作为老师，给学生们起带头模范的意识不强，由于自己加入教师队伍时间不长，对于教师这个神圣职业还没有一个深刻的认识和理解，总觉得做好自己分内的教学工作就好了，没有以为人师表要模范带头的高度自觉性去要求自己，没有以自身行动和高尚品德去感化、培育学生。
四、今后努力的方向和改进措施。
(一)、要进一步加强理论学习，增强理论功底。
只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
(二)、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。
共产党员应该把维护和实现人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在工作作风上，要深入实际，联系学生，倾听学生意见，想学生之所想，急学生所急，忙学生之所需，同学生建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
(三)、要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力在当前社会还存在腐败现象情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气;要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
(四)、要进一步开拓创新，提高教育教学水平。
关心学生是教师最基本的天职。你对孩子付出得多，自然孩子就会喜欢你，那么教学质量的提高就指日可待了;在每次的活动中，我都要以尊重学生、热爱学生为出发点，坚持“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，使学生们愉快地学习知识和做人的道理，并加强对个别有困难学生的关爱和帮扶，使他们能感受到学校和老师的关怀，进一步激发学习热情。要勤观察、勤思考，想学生之所想、急学生之所急，全心全意做好教育教学各项工作。积极同前辈老师交流，参加学校组织的听课评课活动，认真听取他人意见，学习老教师熟练的教学经验和教学方法。对自己在教学中存在的不足及时改进和创新。
鲁迅先生有一句名言：“我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情面地解剖我自己。”这种更无情面地解剖自己的勇气和态度，正是这次保先活动自我剖析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。自去年调入求是竞舟小学以来，在各级领导的关心和同志们的支持帮助下，在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高，较好地完成了本职工作。但在这次活动中，通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和的学习，在同志们的帮助下，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，进行了认真的反思，深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题，与上级要求相比，还相差甚远。为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作，按照要求，本着无愧于组织，无愧于群众的态度，就本人在各方面存在问题自我剖析如下：
一、存在问题。
(一)系统地理论学习不够。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结，是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是当代的马克思主义，内容博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质，将受益无穷。搞教育工作，更需要扎实的理论基础。我本身理论根基不本资料权属文秘写作网，放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料实，更需要用科学的理论武装自己。然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习，特别是工作忙的时候，终日埋头于纷繁复杂的事务堆里，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，头疼医头，脚疼医脚，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。(二)对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
(三)平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他老师交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。
第一、我对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。我没有严格的学习计划和约束自己本资料权属文秘写作网，放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料学习的制度，只能说有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性，更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场，观念和方法，去研究新情况，分析新形势，解决新问题，从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性，想得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次。
第二，作为一个党员，对自己的要求不够高，认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就不错了，没有主动、热情地与群众多做交流。
第三，开拓进取精神不够，既不争先，也不落后，甘居中上游，当个太平人就行了，“高起点、大跨度，大发展，争先进”这些都与己无缘，入党时那种敢为人先的精神，而今已大不如前。
三、整改措施。
针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好工作。
(一)加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样，制定出详细的政治理论学习计划，挤出时间予以落实，通过学习，不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑，不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题，辩别是非的能力，并注意与实际结合起来，指导实际工作。
(二)要克服时间上的困难，尽可能地更热情主动地关心群众，与其他老师多做交流，热心地帮助周围的同志分析具体情况，有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
(三)作为一名共产党员，我要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本，要坚持党性，加强事业观念、自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。
总之，在这次保先活动中，通过学习，加上自己找、群众提、上级点、互相帮，自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，,提倡“从我做起”的精神，不去强调客观，高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。