优秀学生写活动心得体会(模板18篇)

时间:2023-11-07 作者:字海优秀学生写活动心得体会(模板18篇)

优秀学生通过不断努力和坚持,克服了学习中的各种困难和挑战。请大家一起来看看这些优秀学生总结的范文,希望能够给大家提供一些写作的思路和参考。

优秀学生写活动心得体会(模板18篇)篇一

最近,我们学校开展了一系列感恩活动,让学生们深切感受到了感恩的力量。通过这些活动,我认识到每个人都应该懂得感恩,并将感恩融入到自己的生活中。

第二段:感恩父母。

首先,我要感恩我的父母。他们为我付出了太多,无私的奉献让我受益匪浅。在活动中,我们学校组织了一次亲子活动,让我们和父母一起参与其中。通过这次活动,我更加了解到父母的辛苦和付出,我意识到我应该更加珍惜他们对我的关爱。在课堂上,老师也让我们写一封感谢信给父母,我深深感受到了感恩的重要性。

第三段:感恩老师。

其次,我要感恩我的老师。他们不仅仅是我们的知识传授者,更是我们的引路人。在感恩活动中,学校组织了一次表彰优秀教师的仪式。在仪式上,学校颁发了感恩奖状,并请优秀教师发表感言。这些老师给了我们太多的关怀和帮助,他们耐心地教导我,给予我信心和动力。我深深意识到,感恩教师是我们应尽的责任。

第四段:感恩同学。

此外,我也要感恩我的同学。在我遇到困难的时候,同学总是帮助我渡过难关。在活动中,我们还一起组织了一次互助行动。我们捐款给需要帮助的同学,给予他们温暖和帮助。这次经历让我明白了团结和友爱的力量,感恩同学们成为了我人生中的重要一课。

第五段:反思与展望。

通过这次感恩活动,我明白了感恩不仅仅是一种美德,更是人生的底色。感恩活动教会了我如何发现身边的美好,如何感谢那些伟大的人们。而且,感恩的精神也具有积极的影响力,它能够让我们更加关注他人的需要,并主动伸出援手。在未来的日子里,我将更加珍惜来之不易的一切,时刻保持感恩的心态。

总结:

通过参与学校的感恩活动,我深深地感悟到了感恩的力量。感恩父母、感恩老师、感恩同学,这些感恩的行动让我的生活更加充实和有意义。感恩不仅是一种美德,更是一种生活态度。让我们在感恩的道路上,感恩每一个为我们付出的人,感恩生活中的点滴,让感恩的力量激励我们向前奋进。

优秀学生写活动心得体会(模板18篇)篇二

第一段:介绍心悦学生活动的背景和目的(150字)。

心悦学生活动是我校为了提高学生的兴趣和参与度而举办的一项系列活动。通过这些活动,学校希望培养学生多元化的兴趣爱好,丰富学生的课余生活,提高学生的创造力和综合素养。心悦学生活动包括文艺展演、体育比赛、科技创新等方面,旨在激发学生的潜能,培养他们的社交能力和团队合作精神。

第二段:参与心悦学生活动的经历与感受(250字)。

在参与心悦学生活动的过程中,我有了很多难忘的经历和收获。在文艺展演中,我参加了舞蹈表演,并与同学们一起排练和拍摄宣传短片。这不仅锻炼了我的身体素质,还提高了我的舞蹈技巧和表演能力。在体育比赛中,我代表班级参加了足球比赛。尽管结果不尽人意,但我学会了团队合作和拼搏精神。在科技创新活动中,我参与了机器人比赛,并设计了一台能自动送水的机器人。这个过程让我更加了解科学原理,培养了我的动手能力和创造力。

心悦学生活动对于学生的成长和发展具有积极的影响。首先,通过参与这些活动,学生能够培养自信心和自尊心。无论是在文艺展演中的舞台表演,还是在体育比赛中的竞技对决,学生们都能够展示自己的才华和能力,从而增强自信。其次,心悦学生活动有助于丰富学生的课余生活,开拓学生的眼界。通过参加各种活动,学生们能够体验到不同的文化和知识,从而拓宽思维和视野。最后,心悦学生活动培养了学生们的团队合作精神和社交能力。在活动中,学生们需要和同学们一起合作完成任务,充分发挥每个人的优势和潜力。

虽然心悦学生活动已经取得了一定的成绩,但仍有一些可以改进和加强的地方。首先,可以增加活动的种类和范围,满足不同学生的需求。例如,可以开设更多的艺术类、体育类和科技类活动,让学生们可以从中选择自己感兴趣的项目参与。其次,可以加强对活动的宣传和组织,提高学生的参与度和积极性。通过更加有针对性的宣传活动,可以吸引更多学生参与,展示自己的才华和能力。最后,可以加强活动的后续跟进和总结,将学生在活动中的收获和成长进行总结和归纳,为今后的活动提供参考和借鉴。

第五段:总结心悦学生活动的意义和价值(300字)。

心悦学生活动的举办不仅让学生们在日常学习之外有更多的机会发展自己的兴趣爱好,还培养了学生们积极向上的人生态度和价值观。通过参与这些活动,学生们更加了解团队合作的重要性,锻炼了自己的创新能力和思维能力。同时,活动也让学生们体会到竞争的激烈性和挑战性,从而提高了他们的逆境应对能力和心理素质。总之,心悦学生活动将成为学生成长道路上的一座里程碑,激发学生们对生活的热爱和对未来的憧憬。

优秀学生写活动心得体会(模板18篇)篇三

学校在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。下面是本站带来的学生读书活动。

希望可以帮助到大家。

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”通过读书月活动,使我更深刻地认识到读书的重要意义。它不仅能增长知识,而且能升华品格、锤炼精神、塑造灵魂。经过一个月的学习,有如下几点感受:

一、学无止境,树立终身学习观念。

一个月来,我深深的感受到宣传部浓厚的学习氛围,也进一步认识到读书学习的重要性。俗话说:“活到老,学到老。”通过读书,我越来越深的理解了这句再通俗不过的话,它包含了多么深刻的道理。在学习上,人永远是学生,学得越多,面临的未知领域就越广,我们的探索就越充满诱惑和挑战,我们的人生也才会更加有意义。“腹有诗书气自华”,不断的读书学习,会充实精神生活,树好精神支柱,坚定理想信念。这样我们才会成为一个知识渊博的人、情趣高尚的人、思想健康的人、充实乐观的人。

二、与时俱进,立足本职促进转变。

做为部里的一名新成员,刚来时对工作内容、工作程序甚至一些政策方针都很不熟悉,在这种情况下,必须迅速的转变角色,刻苦学习,虚心请教,尽快的进入状态,融入团队。首先,利用近一周的时间系统了解宣传部特别是文明办一年来的工作,阅读了一年来的《宣传思想工作简报》、《市委中心组理论学习专刊》、《文明创建信息》、《宣传之声》、《渤海潮》等报刊,熟悉工作,尽快的实现转变、进入状态。其次,通过阅读《新时期宣传思想工作》这本书,深入学习国家的有关方针、政策和思想,进一步从各方面了解宣传思想工作的内容,为以后开展工作明确目标和方向。第三,认真。

学习计划。

总结简报等各类公文的写作。我认识到自己在学校是老师,在这里是不折不扣的小学生,该学习的东西很多很多,必须做到真正的刻苦学习虚心请教才能尽快适应工作进入角色。所以,我认真研读了部里一年来的。

工作计划。

总结和其他各类公文,在领导的耐心指导和同事的热心帮助下有了一定的进步。

三、惜时勤奋,广泛学习升华品格。

信誉楼商厦图书超市挂着两个横幅,记忆犹新,一幅是:“没有比知识更伟大的力量”另一幅是:“知识升华品格,品格造就品质。”一个企业能够把自身的发展纳入文化的轨道,将自己独特的企业文化渗透到企业的每一个角落特别是人心中,这不能不说是企业发展和文化进步相结合的典范。近日,读了《雷区》这本小册子,终于找到了信誉楼成功的些许答案,那就是以人为本、诚信为本,实现真正意义上的文化认同、心理认同。而所有这些的实现,又都是在信誉楼浓厚的学习氛围中品格升华的结果。同样,对于我们每一个个人,只有通过不断的刻苦学习,不断的充实自己才能实现人格的升华,才会更好的实现人生价值。

四、脚踏实地,树立正确的价值观。

怎样的人生才是有意义、有价值的?这是困扰着许多人的一个问题。《平凡的世界》或许能告诉我们一些答案。当我再一次读完它时,又一次受到巨大的震撼。孙少平做为一个知识青年,能够放下架子去做最底层的工作,并且表现出让人难以置信的对工作的热爱、乐观和韧性。在那样艰苦的环境下,他仍蜷缩在破棉被里就着昏暗的灯光坚持学习,甚至因为读书在心里还能产生一种兴奋感和崇高感。而他和田小霞的爱情又是那样的纯洁、高尚,完全超越了世俗的地位、权力和观念。今天,我们生活在这样优越的环境中,如不刻苦学习怎能不汗颜?因此,在工作和学习中,我们一定要树立正确的人生观、价值观,千万不能迷失方向。要少一些空洞,多一些真实;少一些浮躁,多一些踏实。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”读书月活动使我更深刻的懂得只有学习才能使人增长才智、活的充实,才能让人的思想因升华而清澈。那就让我们做一个爱读书、会读书,爱学习、会学习的人,那样我们的人生也会因升华而清澈。

为进一步提高教师自身素质,促进教师专业成长,根据本学期工作安排,我园在全园教师中开展了以“潜心读书、丰富内涵、促进发展”为主题的读书活动。

首先,宣传发动,明确读书活动目的。

1、营造读书氛围,让广大教师从优秀作品中汲取营养,开阔视野,丰富知识,从而提高教师的文化底蕴和文化修养,使教师成为“有思想的教育者”。

2、学习教育经典理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新。

3、搭建教师交流平台,切实解决教育教学中的问题,实现教师专业水平和幼儿园办园品味同步提升。

4、探索新形势下教师读书活动的特点和规律,重点充实幼儿园图书室教育理论方面的书籍,让图书室成为教师最向往的地方。

5、创建幼儿园学习型组织,以教师的读书行为引领幼儿形成良好的读书习惯。

其次,领导重视,行政支持。

为了确保读书活动有效、深入、有序地开展,我园成立了以园长任组长,各中层领导、学年组长为成员的领导小组。根据活动目的,层层落实责任,分配任务,制定了便于操作的活动计划,使得读书活动有部署、有检查、有总结,确保了读书活动落到实处,顺利实施。

再次,完善图书建设,组织教师交流研讨。

幼儿园本学期购置了大量新书,完善了园内图书室的建设,读书活动领导小组在广泛征求意见的基础上,推荐必读书目,指定阅读书目和自选书目,教师们在精读必读书的基础上,有计划地进行阅读,撰写。

读书笔记。

和读书心得。园内还利用校园网的网络平台,开设了“读书论坛”,发布读书信息,交流读书体会,开展在线讨论等活动,同时与其它有关的读书网站建立链接,为交流读书心得与开展网络阅读提供便利。

第四,结合教育教学,组织读书活动。

我园还根据本学期“园本教研制度建设”实施方案《以课例研究为载体,提高园本教研的针对性和有效性》,组织全园教师寻找阅读有关课例研究方面的书籍,选择其中一方面研究内容,重点学习,反复阅读,并组织开展了“专题研讨”活动,将自己在阅读中的感受与收获与同行分享。这样,以点带面,在有主题、有目的的读书活动中,教师们营造出了种“相互尊重、积极主动、共同发展”的教研文化氛围,研究习惯和意识都增强了。

最后,及时总结,不断进步。

通过读书活动,教师们从内心深处接受了这项活动,也喜欢上了读书,他们在读书过程中把感受都记录下来,并随时把学到的新思想、新方法运用到教学中。幼儿园定时对读书活动进行了全面总结,树立典型,推广先进,对“多读多思、以读长知、以读增智、读写结合、以读促教、卓有成效”的教师给予鼓励表彰。同时,幼儿园建立了教师读书档案。

读书活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程,需要每个教师持续地投入极大的热情。今后,我们将在全园进一步深入地开展读书学习活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,完善我园的读书机制,倡导“读书明理、读书求知、读书成才”的新风尚。

“书是人类进步的阶梯。”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。”为进一步推动我校教育工作,激发学生读书热情,增长知识,活跃校园文化,树立正气,营造清风屡屡满校园的书香氛围。我校开展了为期一个月的首届读书节活动。每个班级创造性地开展读书活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯。通过读书节活动的开展,进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,有力地促进了和谐班集体的建设,营造了书香校园,达到了活动的目的。现总结如下:

一、深入宣传,营造读书学习的良好氛围。

根据学校德育工作计划制定了详实可行的读书节。

活动方案。

按照活动方案我班迅速开展了“读书节”活动的动员工作。利用晨会举行了隆重的启动仪式随后召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言牌布置“星星乐园”多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义通过强势宣传营造班级文化氛围提高学生的思想认识为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。

二、落实责任,确保读书节活动的顺利开展。

为确保“读书节”活动有效、规范、深入、有序地开展、根据活动方案,层层落实责任、分解任务。结合本班特色班集体建设,也相应地制定了任务明确、措施有力,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署、有检查、有总结的读书活动,确保了读书节活动的顺利实施。

三、创新活动,为每位学生的成长导航。

学校在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。

(一)召开主题班会,不断把读书活动推向深入。按照活动方案各班分别召开了动员会、读书经验交流会、采蜜酿蜜、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。开展了班级读书心得交流会,交流会上,各代表畅所欲言,气氛活跃。他们谈到了这半个月来阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间,有序读书;并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母阅读,争取评上“书香家庭”的实际行动。

通过此次交流会,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。

(二)征文比赛。认真指导学生阅读读本,积极开展以“情谊伴我成长”为主题的读书征文活动。共收到优秀征文28篇,值得一提的是本次征文考虑到学生年龄和读本没有人手一册的客观原因,但可喜的是同学们的积极性很高。

(四)“书香班级”与“读书小明星”评比。为树立学生身边的榜样,通过班内推荐,评选出了1名学校表彰的读书之星,学校将对他们的事迹在学校网站、宣传窗等阵地进行宣扬。同时,从各班捐赠图书、发表通讯、撰写读书笔记、学生习作发表、开展活动、书香氛围形成等方面综合考评。

(五)板报评比。为烘托读书氛围,开展了以“好书伴我成长”为主题的黑板报评比活动。

(六)各班特色活动精彩纷呈。每个小组的小报展评,在教师与家长的指导下学生搜集资料、版面设计、书写,精心制作了图文并茂的手抄报;开展了课外阅读指导活动,通过一周一张阅读表的下发、反馈、评议,切实加强了对学生读书活动的指导和引导,增进了师生情感,为开展教育教学工作提供了动力支持;举办“采蜜酿蜜”活动,一本本精美的采蜜集记录了同学们读书节活动的脚印;开展“经典诵读考级”活动,学生们朗诵经典古诗的兴趣更浓了,兴致更高了,在活动中,班级中有百分之九十六的学生考级过关。

本次读书节的活动虽然项目多,但获得了预期的效果。尤其是提高了学生对阅读的兴趣,培养了学生的阅读能力,促使学生从优秀的文学作品中汲取养料,促使学生的素质全面发展。虽然本次读书节即将闭幕,但同学们的阅读才刚刚开始。在今后的日子里,我们不仅要让书香溢满校园,还要让书香飘向家庭,飘向社区,让我们的阅读更丰富,让我们的生命更精彩!

一个饱读诗书的人,学识就渊博,书读多了,就有真才实学,有了真才实学,他就与众不同,是什么不同呢?是气质,是修养,是人品,是浑身流溢的书香味。“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华”,这就是爱读书的人的写照。

爱读书的人,不管走到那里都是一道美丽的风景。他可能貌不惊人,但他有一种内在的气质:幽雅的谈吐超凡脱俗,清丽的仪态无需修饰,那是静的凝重,动的优雅;那是坐的端庄,行的洒脱;那是天然的质朴与含蓄的混合,像水一样的柔软,像风一样的迷人,像花一样的绚丽……。

读书是人的立身之本。对于书,不同的人会有不同的品味,不同的品味会有不同的选择,不同的选择会得到不同的效果,因而演绎出一道人与书的风景线:

还有的人,读书只是一种娱乐和消遣,或者只是附庸风雅,他们热衷于缠绵悱恻的言情故事和影星、歌星名人的花边新闻。他们比较实际,有点儿俗气,但好在他们毕竟读点书,能通晓一些事理。

经常读书的人,一眼就能从人群中分辨出来。特别是在为人处世上也会显得从容、得体;。

经常读书的人,他们有高智商,做事会思考,恰到好处地应对未知;。

经常读书的人,他们做的每一步都是深思熟虑过的,很少犯错误。这些都是平时乏读书的人所欠缺的。

爱读书的人都很美,有些爱读书的人还美得别致:。

因为他爱读书,足以怡情,其怡情,最见于独处幽居之时;。

因为他爱读书,足以博彩,其博彩,最见于高谈阔论之中;。

因为他爱读书,足以长才,其长才,最见于处世判事之际。

一个崇尚知识的社会阳光灿烂,一个热爱书籍的民族活力永驻,一个善于引导读书的学校宁静和谐,一个勤于阅读的人生绚丽多彩。

读书直接促进着一个人的成长进步,读书拓展着一个人的人生宽度,读书涵养着一个人的精神气质。我们几乎可以说,读书是万能的,不读书是万万不能的!

朋友们,让我们都捧起书本,读书吧!用一颗豁达的心去读书,才能体味书中的微妙之处,汲取书籍中的养料。一本好书,相伴一生。

世界上最动人的皱眉是在读书苦思的刹那,而最自然的一刻是在读书时那会心的微笑;。

人生最大的凄凉,莫过于退休的时候才猛然发现自己还没有认真地工作过,而最大的悲哀,则是临去的刹那才发现自己从未与书交过朋友。

最庸俗的人是不读书的人;。

最吝啬的人是不买书的人;。

最可怜的人是与书无缘的人。

优秀学生写活动心得体会(模板18篇)篇四

近期,在学校举办了一次折纸活动,吸引了我和同学们的参与。通过这次活动,我收获了许多,不仅是学到了一些有趣的手工技巧,更是体会到了折纸活动背后蕴含的深刻内涵。在这篇文章中,我将与大家分享我的一些心得体会。

首先,折纸活动是一种很好的放松方式。在平时忙碌的学习生活中,同学们常常感到压力倍增,心情紧绷,想要寻找一种方式来舒缓压力。而折纸活动就是这样一种方式。当我们坐下来,手中拿起一张白纸,开始折叠时,脑海中的烦恼渐渐消散,心情也变得愉悦起来。摺叠纸张的动作流畅而有节奏感,让我们可以全身心地投入其中,忘却烦忧。这种放松的瞬间让我们感到宁静和平和,重新调整了自己的状态。

其次,折纸活动增强了同学们的集体意识和合作精神。在折纸活动中,我们常常会有分工合作的情况出现。有的同学专门负责摺叠纸张,有的同学则负责教授技巧或给予指导。通过互相帮助,我们不仅提高了自己的技能,也增强了集体意识和协作能力。在共同完成一个作品的过程中,我们学会了倾听他人的意见,接受意见,坚持自己的观点,理解和尊重团队中的每个成员。这些都是后续工作和生活中不可或缺的品质。

此外,折纸活动培养了我们的耐心和专注力。折纸需要细致入微的动作和精确的手眼协调能力,而这些都需要我们耐心和专注。有时一个小小的纸船,可能要我们花费好几个小时才能成功。在这个过程中,我们需要一遍又一遍地摺叠、调整,不断尝试和改进。通过这样的耐心和坚持,我们从中体会到了坚持不懈的重要性,并且提高了自己的专注力,不容易受外界干扰。

最后,折纸活动激发了我们的创造力和想象力。折纸的过程中,我们不仅仅是按照规定的步骤进行,还可以发挥自己的创造力,创作出更多独特的作品。在我们的手中,一张平凡的纸可以变成各种各样的动物、植物等,只需要我们发挥想象力和创意,就能创作出属于自己的折纸艺术品。这不仅培养了我们的艺术鉴赏能力,也促使我们更加积极地思考解决问题的方法和途径。

通过这次折纸活动,我收获了许多,不仅体验到了放松的快乐,还锻炼了自己的集体意识、协作能力、耐心和创造力。折纸活动虽然看似简单,但是背后蕴含的是深刻的内涵。它不仅可以为我们的生活增添乐趣,还能帮助我们成长。我相信,通过这次活动,同学们也都得到了很多启发和成长。让我们一起保留对折纸活动的热爱,继续探索折纸的奥秘,并在未来的生活中运用到更广泛的领域中去。

优秀学生写活动心得体会(模板18篇)篇五

段一:引言(200字)。

感恩活动是一种宣传和培养学生对社会、对家庭、对老师、对同学的感恩之心的一种教育活动。最近,我们学校组织了一次感恩活动,我有幸参与其中。通过这次活动,我深深体会到了感恩的重要性和价值,也对自己有了更深刻的认识。

段二:感恩家庭和老师(200字)。

在感恩活动中,我最重要的体会是要感恩父母和老师。在这个社会中,很多人都为我们默默付出,他们为我们提供物质和精神支持。父母辛勤工作,供我们读书,给我们提供了优良的成长环境;老师教育我们,关心我们的学习和成长。他们是我们成长路上最重要的人,在此我感谢他们的支持和帮助。

段三:感恩同学和朋友(200字)。

感恩活动中,我还深切体会到了与同学和朋友之间的感情和友谊。我们一起学习,一起嬉戏,互帮互助。在这个过程中,我学会了分享和理解,也收到了很多帮助。同学是我们生命中的铁哥们,是陪伴我们成长的伙伴,我衷心感谢他们。

段四:感恩社会(200字)。

感恩活动让我也意识到,我们应该感恩社会。社会为我们提供了宽阔的舞台,为我们提供了各种方便条件。我们应该珍惜社会的包容和支持,为社会的进步贡献自己的力量。参与社会实践和志愿活动,是我体会到最多感恩社会的方式之一。

段五:回顾与思考(200字)。

通过这次感恩活动,我深刻认识到了感恩的重要性。感恩是一种美德,它让我们心存感激,乐于助人,充满爱心。只有心怀感恩之心,才能真正珍惜来之不易的一切,踏实努力向前。因此,我决心在以后的生活中,不断提醒自己感恩,积极回报社会,为他人带来幸福,同时也使自己更加成熟和进步。

总结(100字)。

通过这次感恩活动,我更加明白感恩的重要性和意义,并提醒自己在日常生活中要持续感恩。同时,感恩活动也培养了我乐于助人的精神,懂得关心他人,回报社会。从中,我也收获了更多的友谊和成长。感恩活动不仅帮助我们更好地认识自己,还让我们更加珍惜和关爱周围的一切。

优秀学生写活动心得体会(模板18篇)篇六

根据学校、教师、学生三个层面确立的课程目标,为体现校本化的观念,我校确立了人与自然、人与生活、人与社会三个目标,同时在课程内容、组织形式和评价机制等方面进行了大量有益的尝试,从而取得了丰硕的成果。现就我校综合实践活动的总结如下:

一、贯彻新课改精神,结合学科特点,利用本校有利资源,引领学生走出教室,开展多元化综合实践活动,激发学生学习兴趣,全面提高学生素养。

新课改方案把综合实践活动课程定为必修课程,这是教学改革的重大举措。通过设计和实施综合实践活动课程,改变了学生的学习模式,培养了学生的实践能力和创新精神。学生关注社会、积极参加社会实践的爱国主义精神,提升了全面培养学生综合实践能力、创新精神和探究能力,以适应每个学生终身发展的要求。在此基础上,我校把综合实践活动课程与各门文化课程紧密结合,不但激发了学生的学习兴趣,而且也奠定了文化课质量提高的坚实基础。

二、关注社会生活热点,贴近学生生活实际,引导学生开展研究性学习,走向社会,进行有益的社会调查活动,使文化课知识得到有益的应用。

学生生活在现实世界中,存在于社会之中,世界之中。教育就需要使学生具有强烈的现实感、生活感。这种现实感、生活感的获得与体验,是其存在和生活的直接目的。在处理与自然、社会关系的进程中,逐步认识自己存在的价值和意义,这就需要学生自己去研究生活、研究世界。为了帮助学生实现这个期望,我校在综合实践活动中,注意引导学生从生活实践中挖掘素材,提出有实际社会意义的研究性课题,来探索和解决一些具体问题。

三、重视活动课程的引导,培养学生动手动脑的创新能力,并为学生提供展示特长与风采的平台,激发学生的自信心,让学生体会“做中学”的乐趣。

综合实践活动的精髓在于“实践”二字。学生在校期间,大量时间用于课堂师生的交流活动,而自主动手的机会偏少。随着综合实践活动广泛的开展,拓宽了学生动手的空间,为学生自主动手、独立制作、体现个性化特征的设计提供了时间的保障。本着为全社会培养有知识、有能力、有理想的建设人材的目标,开设综合实践活动课程的设置,很有必要。我校开设的综合实践活动课程,还仅仅是实施新课程改的开始,培养创新人才提高教育质量任重道远。但我校的广大师生深信:有上级主管部门的正确领导;有全体师生的共同探索和紧密合作,在新的一年中,必将使我校的综合实践活动课程,绽放出更加绚丽多彩的花朵,愿综合实践活动永远充满着勃勃的生机,充满着旺盛的张力,充满着最浓厚的生命力!

优秀学生写活动心得体会(模板18篇)篇七

今天天气又放晴了,太阳隔着大玻璃窗照射进来,暖洋洋的,如同在玻璃温室屋内。全然感觉不到外面的寒冷,上班真好,只是今天还未多大事,也好多学习一下别人的东西。

夜晚,我在府山边锻炼身体时,碰到一位老同事,我们在一起边聊边走,他告诉我,随着通胀预期的增长,当下还是植树最能保值。我第一次听到这样的命题,他认为随着树龄的增加,树的本身价值会不断的翻倍上升。他已经在种植了许多香樟、桂树等,是呀,植树现在正当时,各级领导都在上班的第一天义务植树了。我也认为植树是一个不错的选择,但是,没地方种呀,哪怕有别墅的地方,也不可能全种上树,如果到荒山野岭中去植树,归属却成了问题。我觉得还是全民义务植树吧,我国的植被率还很低。只有人人动手,参与植树造林,才能从根本上为子孙后代造福。

优秀学生写活动心得体会(模板18篇)篇八

第一类是围绕文明城市、和谐家园创建这一中心工作,立足社区和农村基层确立的`志愿服务项目。过去人们总是说“雷锋叔叔没户口,三月来了四月走”,而社区志愿服务和红十字志愿服务项目的开展,为志愿者这一新时期的“雷锋”在社区和农村安上了户口。贴近社区和农村基层的志愿服务的开展,深受广大群众欢迎,对群众性精神文明建设产生了积极的影响,如针对社区、农村弱势群体和计生户开展的“一助一”长期结对帮扶服务、年节送春联、送温暖活动等,使得孤寡老人、五保户和困难家庭得到了志愿者们的热情帮助。针对普通群众开展的便民服务,使得社区群众感受到了浓厚的社区氛围。

第二类是围绕社会大型活动确立的志愿服务项目。这也是向社会集中展示心愿青年志愿者风采的一类志愿服务活动,如与兄弟单位联办庆祝五一广场文艺晚会、服务迎“八一”军民联欢晚会、服务洪濑南音研究社50周年庆典等,特别今年开展的清水岩风景区国庆大型活动举行期间,我们的青年志愿者在游景点,担任义务导游、服务四方游客,用他们的热情与微笑,构筑了金秋十月一道美丽的风景线。

第三类是围绕党政重点工作开展的志愿服务项目。一是服务文明建设项目。先后组织开展了“福建省百万志愿者学雷锋十大行动”、“雷锋精神接力青春志愿传承”、“创绿色家园、建富裕新村”、“续写雷锋日志展青春志愿风采”服务外来工大型公益活动、“文化交流营造文明”主题系列活动、组织网络文明传播志愿者开展“喜迎十八大”网络传播活动以及承办我绣红旗喜迎十八大全国接力活动走进__等一系列重要志愿服务活动,引导广大青年志愿者颂党恩,践承诺、办实事,表达广大群众爱党爱国的心声,动员号召群众参与志愿服务活动,推动“学习雷锋、关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动的深入开展。

为调动广大青年志愿者的服务热情,引导广大青年在岗位上作贡献,增强各级团组织凝聚力。服务队理事会还积极响应__团市委开展的“跟党走、增才干、作奉献”主题教育号召,围绕我市发展大局,服务经济社会发展,组织开展了形式多样、特色鲜明、富有实效的活动,切实发挥青年志愿者团员青年这个党的助手和后备军的作用。第四类是围绕社会突发事件开展的志愿服务项目,建立应急志愿者队伍,大力开展救灾救助活动。

如为‘救助重病患者黄顺添点亮生命之光’大型公益活动、为寒门学子捐资助学、应急献血等,特别是为南安金淘白血病幼童小添募捐活动,在得知小添的情况后,服务队理事会第一时间和小添父亲吴端地联系,并在取得团市委支持及备案后,部分理事会成员分工协作,彻夜开展了募捐活动策划、通知、宣传用品制作和志愿者召集、媒体联系等一整套募捐前准备工作。在所有爱心人士和包括《南安商报》在内的新闻媒体朋友的支持下,为小添治疗筹资爱心募捐活动取得了圆满成功。应急志愿服务的开展弘扬了“人人为我、我为人人”的奉献精神,提高了群众的社会责任意识,倡导积极向上的价值导向和公益精神,志愿者们传递着爱,让重症患者也感受到了社会大家庭的温暖。

现代社会使人们越来越生活在一个经济全球化、文化多元化的共同环境中,志愿服务体现的精神关怀、自我完善、共同进步成为志愿者价值追求的崭新境界。志愿服务是选择与生活态度相适应的精神面貌和道德力量,是内在与外在兼收并蓄的和谐统一。“与人玫瑰,手有余香”,助人自助的志愿服务实践正让越来越多的人真切感受到人生的真谛,不断品尝付出后的幸福和快乐,并转化为很多人的生活方式。

优秀学生写活动心得体会(模板18篇)篇九

星期五,徐老师讲让我们星期天去植树,我们乘着车子,来到植树地。

我从王艺凝爸爸的车子上拿了铁铲,一把插进湿润的泥土里,然后又一脚踩在铲子上,铲子滑下泥土中,接着,我使出了吃奶的力气把铲子抬起来,泥土也被盛进小铲子中,把黄黄的泥土堆放在一边。

我又两脚插入泥土中,然后,抓住铲子,张开大嘴,嘴里发出“呀”的声音,接着,使出浑身的力量,把铲子拨了出来,最后,又插进泥土中,直起铲子,跳上铲子的“肩膀”,一跳一跳,大坑被我弄得坑坑洼洼,结果,大坑越来越大,爸爸走过来,半蹲着,掏出我想念已久的手机,拍了一张帅气的照片。

过了一会儿,我又认认真真拿铲子,开始干活了,我一把将铁铲压入泥土中,然后又用力一翘,泥土“飞”进了池水中,就这样经过了好几轮,被我挖出了一个巨无霸洞,我又使出浑身解数,将大树搬起来,放入坑中,又把泥土盛入坑中,我又把泥土踩平,向阿姨要了一张名字牌,挂在树上。

爸爸拿来手机,拍了一张照,只见我双手摆着胜利的样子,跳了起来,微笑着,脸红红的,一旁的树直直的,风吹在叶子,就摇摇摆摆起来,挂片上刻着我的名字,泥土上也印着我的脚印了,一看见这张照片,我就想起了植树。

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优秀学生写活动心得体会(模板18篇)篇十

第一段:介绍心悦学生活动的背景和目的(200字)。

近年来,随着教育理念的发展与改变,学生的综合素质培养越来越受到关注。为了提升学生的兴趣与能力,学校组织了一系列的心悦学生活动。这些活动的目的是激发学生的主动参与和创造力,促进他们的全面发展。在最近一次的学生活动中,我有幸参与其中,并从中收获了许多宝贵的体验和感悟。

第二段:描述活动内容和个人参与亮点(200字)。

在本次活动中,学生们分组开展了一系列的主题活动,包括艺术表演、科技展示和社会实践等。作为其中一员,我参与了艺术表演环节。我们小组准备了一个舞蹈节目,并进行了数次排练。通过和队友的紧密合作和积极训练,我在表演中有了很大的进步。在演出时,我充满自信地展示了自己的舞技,获得了观众的赞赏和掌声。这给了我很大的鼓舞和动力,让我更加热爱艺术并坚持不懈地努力。

第三段:探讨活动对学生成长的积极影响(300字)。

心悦学生活动给予了学生更多的机会去尝试和挑战自己。通过参与这些活动,我不仅锻炼了自己的团队合作能力,还培养了自己的领导才能。在准备艺术表演的过程中,我学会了与他人交流和合作,学会了尊重他人的意见并协商解决问题。同时,在与其他小组竞争的过程中,我也学会了如何克服挫折和困难,如何在紧张的情况下保持冷静和自信。这些经历培养了我的自信和胆识,使我在日常学习和生活中更加勇敢地面对困难和挑战。

第四段:反思活动中的不足与改进(200字)。

尽管这次活动给我带来了很多积极的经历,但我也认识到了一些不足之处。在排练期间,有时我会因为一些小问题而感到沮丧和失望,并且影响了我在演出中的表现。这时我意识到了自己对于困难的处理能力还有待提高。我需要更加冷静和理智地面对问题,并寻找适当的解决办法。此外,我还需要提高自己的时间管理能力,在有限的时间内更加有效地分配和利用时间,以确保各项任务的顺利完成。

第五段:总结对心悦学生活动的感悟和建议(300字)。

通过参与心悦学生活动,我的学习和个人成长都得到了很大的提升。这些活动不仅给予了我锻炼的机会,还让我从中领悟到了许多重要的道理。首先,团队合作和沟通是取得成功的关键。只有与他人和谐相处并互相支持,我们才能取得更好的成绩。其次,挑战和困难是我们成长的机会,我们能够在面对挑战和困难时展示自己的勇气和智慧。最后,时间管理和解决问题的能力是我们必须要掌握的重要技能,只有我们能够善于自我管理,才能更好地应对各种挑战和机遇。

总结起来,心悦学生活动是一次非常有意义和宝贵的经历。通过参与这些活动,我不仅锻炼了自己的各项能力,还收获了许多珍贵的体验和感悟。我相信,通过持续不断地参与这样的活动,我将能够更好地发展自己,并为社会做出更大的贡献。

优秀学生写活动心得体会(模板18篇)篇十一

今天,我们五年级全体同学参加了一次很有意义的活动---实践活动,在这次丰富多彩的实际活动中,我学会了许多课本上没有的知识,也体会到了亲手制作的快乐。

在今天的四堂课中,让我最记忆深刻,也是最有趣的一堂课便是叶脉书签了。老师交代完课堂纪律和实验过程后,就让我们开始制作叶脉书签了。

我的朋友孙瑨去采摘树叶了,我则开始配置溶液。我小心翼翼地取了20克粒状物放进一个装满水的烧杯里,用力搅拌,直到成乳白色的液体。这时孙瑨回来了,我点燃酒精灯后,孙瑨把装满树叶的溶液放在上面加热,激动人心的时刻来临了!我们即紧张又兴奋地盯着烧杯,看它发生的变化。

过了十分钟后,液体开始变黑,我往烧杯里一看,呀!叶子表面变得好黑了,于是,我夹了一片叶子,准备试试看。我用牙刷轻轻在叶子表面刷动,刷去变黑的部分,留下晶莹的部分。

叶子慢慢变得透明,就在快要成功的时候,我一使劲,哎呀,叶子裂开了一条缝,唉······失败了。我不甘心,拿了一片继续试,可是试了好多片,都没有成功。只剩最后一片了,我鼓足气,轻轻刷慢慢刷,终于成功了!看着自己制作的书签,我心里美滋滋的。

除了叶脉书签,我们还学了法治课、栽培课和气象预报与纪录。在法治课中,我知道了《中华人民共和国消费者权益保护法》的一些重要条例,还知道了如果跟商家发生冲突的一些合情、合理、合法的处置方法;在栽培课中,我懂得了怎样移植物,还认识了好多种植物;在气象播报与纪录中,我则知道了一些气象播报的符号,还当了一回播报员。

通过了一天的学习,我懂得了好多好多的知识。让自己的头脑得到了智慧,这真是一件快乐的事。

优秀学生写活动心得体会(模板18篇)篇十二

《平凡的世界》是当代作家路遥用六年的时间成就的一部名著。作为路遥作品中份量最重的一部长篇小说,全文细腻地描述了七八十年代中国城乡生活,经过复杂的故事情节,以孙少平,田晓霞等人物为代表,生动鲜明的勾勒出社会各阶层普通百姓的形象,以及他们对生活的自尊、自强的信念和追求。读来让人久久不能平复。

“平凡的世界”里有一群不平凡的人,是这群不平凡的人组成了这平凡的世界,读完这本书后人的灵魂也许得以净化,也许还会改变你此刻的很多想法。

据说这部小说在正统文学史上没什么地位。部分原因可能是自上世纪80年代中期起,一向在文艺界居于主流地位的“现实主义”写作手法开始受到严重挑战。

《平凡的世界》是路遥文集中份量最重的一部长篇,全景式地描述了中国现代城乡生活,经过复杂的矛盾纠葛,以孙少平等人物代表刻画了社会各阶层普通人们的形象,人生的自尊、自强与自信,人生的奋斗与拼搏,挫折与追求,痛苦与欢乐,纷繁地交织,读来令人荡气回肠。黄土高原,自古以来就是一方苦难而又布满期望的土地,路遥生于此,长于此。是这块贫瘠的土地造就了路遥的求索奋斗、不畏艰辛的性格,也正是那些挥不去的生活经历使得路遥那么地热爱生命,使得他立志要在40岁之前要完成一部巨著:为了纪念那片贫瘠的土地,为了纪念那个辉煌的年代,更为了纪念那里朴实无华生生奋斗的人民。

路遥该是文坛中少有的英雄,他不仅仅把写作当成了一种职责,更当成了一种无比神圣的使命。路遥是一个热爱生命的人,他在创作手记中曾这样写道:“在那里,我才清楚地熟悉到我将要进行的是一次命运的‘赌博’,而赌注则是自我的青春抑或生命。尽管不会让世俗的观念最终操纵我的意志,但假如说我在其间没有作出任何世俗的研究,那就是谎言。无疑,这部作品将耗时多年,假如将来作品有某种程度的收获,这还多少对抛洒的青春热血有个慰藉。假如整个地失败,那将意味着青春乃至生命的失败。这是一个人一生中最好的一段年华,它的流失应当换取最丰硕的`果实——可是怎样可能保证这一点呢!你别无选择——这就是命运的题目所在。”

小说选择了这一历史时期一些平凡普通的小人物和他们平淡无奇的日常生活,经过忠实和进取的描述,大胆地揭露时代背景下农民的弱点,尤其对孙少安、孙少平、田晓霞等人丰富的心灵世界和人生哲学进行深入的开掘,从而表现了在新的时代环境下,新一代青年的人生观、价值观、世界观发生着创造性的过渡和转型,他们带着中国的传统美德迈向现代化。平凡世界中的不平凡人生,足以成为改革开放时代中国农民生活和命运变化的一个缩影。当他得到调出煤矿来到城市的机会时,他选择的是煤矿。这不是又无他有多高的觉悟,而是他对自我工作过的地方的热情和眷恋。他选择了平凡。路遥为我们讲述地不只是那个久远的年代,更是一种人生应有的信仰和追求,亘古不变。

这是一个喧嚣浮躁、道德危机的时代,每一个还拥有梦想并在追梦的人们都该再重温《平凡的世界》,它会让你懂得:尽管命运是那样的不公,尽管社会有那么多的不公,可只要你能够不屈不挠、艰苦奋斗、勇往直前终能获得最终的成功。每一个正在虚度生命的人们都该读《平凡的世界》,它会让你懂得珍惜。路遥在教会我们忘我,忘我使生命永恒。人生容不得太多的自私,自私最终只会绝了自我。看风使舵,趋炎附势,均为自私使然。一生若只是这般地生活,终将无价值地葬入黄土。路遥在教会我们要有独立的人格,尽管你可能会遭遇孤独。孤独是人生自我证实的必经之路,只要你认定了自我的梦想,那么坦然应对孤独将是你勇往直前最终的支撑点。路遥在教会我们不必用尽生命去做一个漂亮的人,但应用尽生命去做一件让人民叫好的漂亮事。前者只能证实你的处事圆滑,而后者则将见证你出色的一生。

人的一生中,充满了各种机遇和挑战。当遭遇挫折时我们需要的不是怨天尤人,而是得看到生活的另一面,看到生活的完美之处。从挫折中汲取教训,进取努力的提高并完善自我。才能取得成功。

仅有坚持一颗永不言败的心,才能使自我在平凡的工作岗位中作出不一样的成绩,才能使自我的人生更加的有挑战,更加具有意义。使自我能斗志昂扬的应对人生。应对生活的每一次挑战,使自我的人生更加的丰富。

优秀学生写活动心得体会(模板18篇)篇十三

人的成长不仅要有学习的过程,还需要不断的参与活动来提升自己的综合素质和能力。参加活动可以让我们认识到自己的不足和需求,更好地发掘自身的潜力。通过这次活动,我收益良多,学到了很多东西。下面我将分享我对参加活动的心得与体会。

第一段:认识自己的优点和不足。

在活动中,我们会遇到许多不同的人和事,难免会有一些惊喜和意外的经历。这个时候,我们就可以发现自己的优点和不足。活动中,我发现自己的沟通能力还有待提高,有时在交流中表达不清楚,造成了误解。但通过学习和实践,我发现要提高沟通能力,不仅需要准确、明确地表达自己的意思,还需要倾听对方、理解和回应,这样才能达到更好的沟通效果。

第二段:发掘自身的潜能。

每个人都有自身的潜能,但很多时候我们并不自知。在活动中,我和我的同学们一起进行了一场团队合作的活动。本来都是为了完成一个任务而聚在一起,但后来才发现这个活动锻炼了我们的协作能力和团队精神。同学们一起提出了许多好的想法,我也从中学到了如何和团队成员更好的协调合作,明白了,团队的力量真的很强大,一个小团体中的一份力量难以撼动整个团队。

第三段:学会自我管理和规划。

参加活动,不仅需要积极参与,还需要科学地管理和规划自己的时间和精力。特别是在学术或科技活动中,时间是极其宝贵的。我曾参加过一项科技竞赛活动,发现一天的时间竟然如此短暂,而自己却没有好好规划。所以,在竞赛中,我学会了如何高效利用时间,如何先做必须的任务,如何讲控制错误时间……,这些技巧和经验都会对今后的生活和学习有帮助。

第四段:提升自我能力和素质。

活动可以让我们认识到自己的强项和差距,同时也可以帮助我们不断提升自己的能力和素质。在这次活动中,我收获了很多,比如如何更好地组织和展示自己的研究成果,如何更好地理解和解决问题,如何更好地与他人合作。这些都是重要的能力和素质,在今后的学习生活中必将发挥重要作用。

第五段:未来展望。

通过这次活动的参与,我发现自己确实有很多不足和需求,也发现了自己的潜能和优势。我决定要持续努力,发挥潜能,弥补不足,继续学习,提高自身的素质,为未来的事业打好基础。我相信,在未来的成长道路上,我会与更多的人走在一起,不断提升自己的实力,成为更好的自己。

优秀学生写活动心得体会(模板18篇)篇十四

学生大班活动作为教育教学中的一项重要内容,旨在培养学生团队合作、创新思维、沟通交流等综合素质。我曾有幸参加一次学生大班活动,通过这次活动,我深刻体会到了大班活动的重要性和意义。

首先,在这次活动中,我深刻体会到了团队合作的重要性。在一个大班的活动中,每个人都有不同的职责和任务,需要团队成员之间的密切合作和协调配合才能达到最好的效果。在我所参与的活动中,我们分为了几个小组,每个小组都有自己的任务和目标。我们相互协作,分工明确,共同努力,最终成功完成了我们的任务。通过团队合作,我们不仅解决了问题,还增强了团队凝聚力和协作能力。

其次,大班活动可以激发学生的创新思维。在这次活动中,我们需要根据给定的题目进行创意设计和方案制定。每个人都积极参与,提出了自己独特的想法和见解。通过思维碰撞和讨论,我们最终得出了一个创新的解决方案。这次活动让我认识到,创新思维是培养学生创造力和独立思考能力的重要途径,对于培养未来社会需要的领导者和创新者至关重要。

第三,大班活动促进了学生间的交流与合作。在一个大班活动中,学生来自不同的班级和年级,他们互不相识,互相之间可能存在沟通和合作上的障碍。但是在这次活动中,我们经过了一系列的交流和合作,增进了对彼此的了解与尊重。通过与不同班级的同学一起合作,我学到了很多新的观点和想法,丰富了自己的知识储备,并且结交了一批可靠的朋友。在今后的学习和生活中,这种交流与合作的能力对我来说将起到巨大的作用。

再次,大班活动丰富了学生的课外生活。在繁重的学业压力下,学生常常缺乏机会去接触与学习之外的事物。然而,大班活动为学生提供了宝贵的机会,让他们参与到真实的问题解决中。通过这次活动,我们不仅学到了书本知识之外的东西,还锻炼了自己的实践能力和动手能力。这样的体验让我感到学习是无处不在的,不仅仅局限于教室和书本,还可以融入到生活的方方面面。

最后,大班活动激发了学生对学习的热情。学院活动往往是课堂外的一种延伸,能够调动学生的学习兴趣,激发他们对学习的热情。我在这次活动中深深地感受到了学习的乐趣和意义。我们通过自己的努力和创新,最终获得了成果。这样的经历让我理解到,学习不只是为了应付考试,而是为了让自己不断成长和进步。

总之,学生大班活动是一种重要而具有意义的教育方式。通过团队合作、创新思维、交流合作等多方面的培养和锻炼,学生可以全面发展各种综合素质。这次学生大班活动使我深受启发,激发了我对学习的热情,增强了我与他人合作的能力和勇于创新的意识。我相信,在今后的学习和生活中,这次活动带给我的收获将成为我不断成长的动力和宝贵的财富。

优秀学生写活动心得体会(模板18篇)篇十五

大学生活不仅仅是学习,并且也需要更多的社交活动来丰富我们的生活和人际关系。然而,参加活动并不仅仅是为了获取朋友,还能够带来许多惊人的经历和有价值的体验。在这篇文章中,我将分享我的活动心得,包括参加活动的好处以及我在某些专业或社交活动中遇到的困境和成功的解决方案。

第二段:参加学术活动。

作为一名大学生,参加学术活动是我非常重视的事情。通过参加这些活动,我有机会学习最新的科学研究成果,见到一些行业领袖,以及与同学和同行交流想法。然而,在我第一次参加学术会议时,我感到非常紧张和不自信。我担心自己不能与那些深入研究并掌握知识的专业人士进行有意义的对话,但是我还是坚持下去,并遇到了一些非常友好和支持我的同龄人。他们帮助我克服了紧张和不自信,并让我对参加活动充满了信心。

第三段:参加体育运动。

在大学里,参加体育运动也是一种流行的活动。通过运动锻炼,我们不仅可以保持身体健康,还可以学习团队合作和领导技能。然而,在我的第一次比赛中,我犯了一些错误,这使得我们的团队输了比赛。我感到非常沮丧和失落,并且自责不已。然而,在后来的比赛中,我意识到,失败并没有让我失去所有的信心,相反,在自己的错误中有所改善是非常珍贵的经历。我通过学习我的错误,及时纠正,让自己不断提高,我还学会了如何鼓励队友,鼓舞士气和通过各种策略使我们的团队更具竞争力。

第四段:参加社交活动。

参加社交活动也是大学经验的一部分。通过参加社交聚会,我们可以结交新朋友,并扩大我们的交际圈子。然而,我曾经参加了一些聚会,感到非常困难和不自在,因为我害怕跟陌生人交流。但是我意识到改变自己的思考模式和态度是非常重要的。我给自己提供自信和友好的支持,认识到每个人都有不同的个性和背景,认识了志同道合的朋友,并积极参与了未来的社交活动。

第五段:结论。

总之,参加各种活动不仅可以使我们丰富我们的大学生活,还能带来一些珍贵的体验和机会。这些活动或许会让我们失望,困难和沮丧,但也为我们提供了许多成功和好经历。通过了解自己的困境和不足,以及尝试克服和改变负面思维,我们可以更好地应对未来的挑战和成功。为了克服困难,我们也可以向身边的人和专家寻求支持和建议来实现我们的目标和愿望。

优秀学生写活动心得体会(模板18篇)篇十六

望着窗外的美景我们仿佛不是在车里,而来到了一个绿葱葱的森林里,里面只有我们的欢声笑语。吃着可口的食物听着美妙的音乐不知不觉到了3.j营地。

我们一下车,被眼前的楼梯愣住了,如“长城”般的楼梯出现在我们的眼前,教官也一直鼓励我们。我们上楼梯时总是会听到教官嘶哑的声音;同学们,加油!几分钟后终于看到了几个大字;3。j营地;那几个字被太阳的照射变成金黄色,闪闪发光。

进去之后我们一起唱了肃然起敬的国歌。接着就是分寝室,然后是搞了一个叫“破冰”活动活动规则是;每个大队想个口号要大声齐喊,要整齐,洪亮,熟悉我们想了一个威风点的队口号:“打破传统,创造奇迹,属我给力,永远胜利!”我们一大队和其他的队比;由于我们的口号不熟悉便输了这场比赛。我们心里也不由得一酸很不是滋味,我们耷拉着脸,显出一副不开心的样子。教官好像看穿了我们的心思,便把我们带到了一个叫“上铁索桥”的地方。女孩子见到后吓坏了,这是两根摇摇晃晃的钢丝下面是湖你要想办法过去。女孩子心里开始打“退堂鼓”。女孩子吓得腿直打啰嗦站在原地不动。我们男孩子一个接一个走过去了,教练看见女孩子害怕就帮助她们克服心理障碍,最后在教官鼓励和帮助下她们都顺利地渡过了“铁索桥”。同学们都为自己的勇敢精神而自豪!我们过得充实而快乐!

……。

通过参加3。j营地这次活动我认识到了自身存在的缺点和不足,深深地体会到了团结的力量和集体荣誉。对自己的未来充满了自信,面对困难和挫折不再茫然和害怕。

3.j营地生活给我留下了难忘的回忆,我也懂得了珍惜同学之间的友谊,使我了解慈母般老师的关怀。

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优秀学生写活动心得体会(模板18篇)篇十七

近年来,随着中华文化和传统艺术的复兴,书法在校园中也逐渐成为一项普及化的活动。作为一名学生,我有幸参加过多次书法比赛和比赛培训,每一次都让我感受到书法的魅力和对个人素养的提升。下面,我将从比赛中的体验和体会两个方面进行阐述,分享我在书法活动中的心得体会。

第二段:比赛中的体验。

书法比赛是学生们展现自己书法艺术水平的舞台,也是一次交流、学习和提高的机会。在比赛中,我看到了许多同龄人的优秀作品,同时也借助比赛的反馈机制更加客观地认识到自己的不足之处。比如在字迹的工整、毛笔的掌握、构图和气韵的表现等方面都需要不断地实践和改进。因此,书法比赛帮助我提升了对书法的认识和理解,加深了我对中国传统文化的感悟。

第三段:比赛中的体会。

参加书法比赛除了展示自己的作品,更重要的是对书法的深入理解和感悟。书法艺术是一种非常独特的文化传承,它蕴含着深厚的文化底蕴和审美价值。书法作品是一种语言的表达形式,它不仅仅是一种艺术形式,更是思想、文化和精神的体现。这种思想、文化和精神贯穿中国所有的传统文化,体现了中国民族的文化自信和历史的辉煌。在书法比赛中,我体会到这种文化自信并愈加珍视自己的民族文化传统。

书法不仅仅是一种文化艺术,更是一种生活方式和人生态度。通过参加书法活动,我从中学会了很多思维上的思考,如如何用自己的独特创意表达情感,如何通过对字画结构深入了解等。同时,书法还培养了我个人的耐心、专注力和自我要求,让我拥有成功追求高水平的意志和毅力。这对我日后的学习和生活都有着深远的影响。

第五段:总结。

在书法活动中,我学习到了很多文化上的知识和道理,同时也提高了个人的综合素质和能力。书法不仅是我们的传统文化宝库,在现代社会中,更是一种“洗涤心灵”的活动。在这个高速发展、变幻不停的时代,我们需要透过书法看到中华文化的底蕴和价值。我希望未来的书法比赛和书法活动可以更加普及,并激发出学生们对于中华传统文化的兴趣和热爱。

优秀学生写活动心得体会(模板18篇)篇十八

齐鲁工业大学暑期社会实践活动,让我收获颇丰。在三下乡中,关闭留守儿童,空巢老人,让我学会了尊老爱幼;在科技宣传方面,我意识到农村还有许多的不足,我们应该为了农村的发展尽自己的一份力量。参观羊庄文化中心,让我知道了农村文化的博大精深。在调研山东中,对玻璃厂的调研,让我了解了现在就业形势的严峻,同时也让我对专业知识得到了更深一步的'了解。

我觉得参加这次活动,是我做的正确决定。以后有机会一样多多参加这一类活动。

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