最新二年级上学期计划表 初二年级上学期工作计划(优质5篇)

时间:2023-09-28 作者:BW笔侠最新二年级上学期计划表 初二年级上学期工作计划(优质5篇)

在现代社会中,人们面临着各种各样的任务和目标,如学习、工作、生活等。为了更好地实现这些目标,我们需要制定计划。计划可以帮助我们明确目标,分析现状,确定行动步骤,并制定相应的时间表和资源分配。下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

二年级上学期计划表篇一

初二年级上学期工作计划怎么写?本学期紧紧围绕人文德育这个中心开展活动,培养学生良好的人文修养,健康的身体和心态,提高学习成绩。这里给大家分享一些关于初二年级上学期工作计划5篇,供大家参考。

初二年级上学期工作计划1

一 指导思想

1 坚持以人为本 和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等 团结协作 积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

2 坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。

二 工作目标:

由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较好,学生的学习热情还算可以,但适应总是需要一个过程的,只不过是长短而已。因此,作为一名学校班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。

三 重点工作

(一)加强班风建设

1 安排班级活动

根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应。学校班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样 富有情趣的课内外活动,如主题班队活动 社会实践活动等一些联谊活动。

2 营造向上氛围

根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等 团结 和谐 进取 竞争的班级氛围。

(1)制定并修改班级公约 班规。

(2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3 指导培养班委干部

班委干部是学校班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。

第一,帮助班委干部树立威信;

第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;

第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确 健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性 纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(二)针对特殊学生,开展特殊教育

1 通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

学校班主任要通过观察 与学生谈心 听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

2 针对行为习惯差 自控力差的学生,学校班主任老师对特殊学生的思想品德 学习态度 日常行规等方面进行教育和训练。

四 工作内容及措施:

(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。

(2)结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐《心理与成才》 《伟人的历程》 《名人成功录》等书籍,交流读书心得等。同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。

(3)意充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。

(4)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结

(5)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校 班各项活动。如:学校的各项活动向班委会 团支部招标,班级的班会 活动向同学招标。

(6)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间 机会参与管理。

初二年级上学期工作计划2

一 班级基本情况:

我班学生48人,其中男生26人,女生22人,经过一个学期的努力,班风 学风都有了很大进步,但还存在很多不足,成绩较差的学生依然较多。

二 工作目标:

继续对学生进行养成教育;初步培养学生特长,为学生的全面发展和构建优秀班集体打下基础。

三 具体措施:

1 充分利用班会向学生进行思想教育。

2 发挥班干部的作用,师生共同管理班级。

3 充分利用课堂45分钟向学生进行教育。

四 班级主要活动内容:

1 第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。

2 及时进行班风校纪教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患于未然。

3 开展诚信教育和人文素质教育和安全教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

4 开展学雷锋捐款活动。

5 进行爱国教育,出期黑板报,召开爱国主题班会。

6 组织古诗背诵,开展古诗比赛活动。

7 开展做文明学生活动,定期评选文明学生。

8 加强阅读指导,开展阅读比赛。

9 开展语文实践活动,定期出版语文小报。

10 抓好学生的写字,组织班级写字比赛。

11 开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的交往观念,确保主要精力放到学习上。

12 充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

13 做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。

14 抓好复习,参加地理生物结业考试。

初二年级上学期工作计划3

一 指导思想

本学期将以学校工作计划 德育工作计划 教学工作计划为指导,结合班级实际情况,从点点滴滴做起,时时处处向学生进行有针对性的教育。

二 工作目标和要求

1 培养 形成良好的班风。

2 引导学生养成良好的生活习惯 学习习惯 自护的意识与能力。

3 加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

三 工作重点

(一)常规教育方面:

1 充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,请班干部加以督促并帮助他们及时改正。

2 要求学生不断增强自我保护意识,在活动中加强安全教育,以确保学生的身体健康。

3 合理利用升旗仪式 重大节日,加强对学生的德育教育。这学期利用教师节 国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

4 在班级卫生方面,首先培养学生的维护意识,引导他们爱护校园一草一木,班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作,再次,指导学生学习简单的劳动方法,培养爱劳动 会劳动的意识。

(二)学会学习方面:

1 良好的课堂纪律是学习的保障,相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用,教师和学生共同制定几条课堂堂规,并严格落实,使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。

2 充分发挥小干部作用,继续开展一帮一活动充分调动学生的学习积极性以争取得更好的成绩!

初二年级上学期工作计划4

一 工作目标

1 严格教学常规管理,规范教育教学行为。

2 加强辅导,有效控制两极分化,扩大并稳定优生面。

3 “垃圾不落地,校园更美丽”,加强环境卫生打扫与维护,建设美丽校园。

4 提倡课间文明休息,杜绝课间大声喧哗,追逐打闹,营造安静校园。

二 主要工作

1 加强教师队伍建设,抓细抓实常规管理

(1)遵守学校劳动纪律,严格请销假制度,有事须提前请假 调课并按要求履行相关手续,如当时来不及,则过后要补办手续;大自习 早自习一样要求。年级组只有半天的批假权力,一天及以上的需要到校校找朱凯明填写校办的请假条并找校长批假。

(2)服从学校和年级的安排。一般情况下岗位和工作是提前就定好了的,但是计划不如变化快,每人也都有特殊情况的时候,这时就需要安排一些临时性工作和或岗位,希望大家都能相互理解和支持。再就是学校已经安排好的课表 监考表或自习表,如果没有重复安排的,尽量不要调换。因为可能你个人的调换会影响到其他同事的工作。

(3)教育学生尽量将问题消化在课堂,实在不行也不能让他影响课堂教学;不能随意将学生赶出课堂,部分学生对此已经无所谓了。我们仍实行上学期末的政策,对影响课堂教学又屡教不改的学生让其写出600字说明,自己的课堂自己负责,尽量不要给别人制造麻烦。

(4)按照学校相关要求做好教学常规工作,计划 备课 上课 作业 考试 听课等常规工作按要求进行并完成。计划以备课组为单位在第二周周三下午放学前上交年级组,每位教师的计划不能完全一样,教学进度应该一样,但其它部分应有所区别,毕竟我们带的学生不一样,各班的情况不一样;计划里要有帮扶计划和措施;要有录微课或到录播教室上课;备课要备教材,更要备学生 备教法,不能无教案上课;上课一要组织好课前2分钟;二要填写课堂日志,要清点上课人数,如有问题要及时与学校班主任取得联系。三要想办法提高学生课堂学习的积极性 主动性,探索课堂教学的有效性和高效性。四要关注学生的反应,及时调整自己的教学。关于作业:按学校要求批改,要保证作业质量。次数要求:语 数 英 理四大学科是既有作业本又有教辅,可以根据学科实际情况以一种为主全批全改;要有少量的面批面改;另满分作文要求8次,也就是每两周一次,要求全批全改,政 史 地 生等学科至少批改三分之一。教辅资料一科只能选一种,推荐给学生书名,由学生自行购买,任何教师不得统一征订资料,不得以任何理由统一收费,学生干部收费也不行,哪怕你6元买的,学生是10元买的,这都跟咱没关系。现在是省示范复查验收的关键时期,希望各位遵守学校制度。考试,除期中 期末大型考试外,语 数 英 理以章节为单位进行测试,提前做好计划,安排好命题人和时间,保证测试的质量和效果。不能出现测试卷由学生批改的现象,提倡学生做满分卷,即二次考试。听课,按学校要求进行听课。学科活动安排,各学科根据学生实际情况及学科特点,开展至少一次的学科活动。

(5)加强两操检查监督,提高学生身体素质。为配合义务教育均衡发展检查,从本学期开始每天上午第二节课后增加眼保健操一次。因此要求第二节上课的老师做到以下几点:一不能拖堂;二下课铃响后立即组织学生认真做眼保健操,要求所有学生都做。三是眼保健操做完后立即组织学生迅速下楼集合做课间操,将所有学生赶下楼后,任务才算完成。如果因有事调课时,也要将此事交待给调课后的老师。课间操时间年级任何老师不得以任何理由留学生在办公室,如果要留就等学生做完操后让他来找你。理解一下学校班主任,德育处要查班级人数,学校班主任又不能不让学科教师留。再说久而久之,就会造成学生不遵守纪律逃避做操的不良习惯。

(6)加强学困生辅导,控制两极分化,稳定教育质量。帮扶计划及辅导,语 数 英 理等学科教师要与相应的学校班主任进行商议,确定帮扶对象,学校班主任要对班上的帮扶学生及家长召开专门会议,取得家长的支持和配合,要有计划 有措施 有目标 有考核,确实将帮扶计划落到实处,减轻年级两极分化现象。

(7)发挥集体智慧,加强集体备课。备课组要按教研组要求,根据年级学生情况,抓好每次的备课组活动。备课组长要负起责任,抓好教学常规的各个环节。按照学校要求,年级组每月要检查教案 作业和听课情况,根据教务处的时间安排,我们年级定在每月6日以备课组为单位将上个月的教案 作业(每班收5本)听课记录收齐上交年级组进行检查。备课组活动不能仅仅就备课了,除此之外,我觉得应该交流学生教育 转差培优辅导一些好的做法,面对初三的教学和中考,我们应该做些什么。

(8)要做学生遵守纪律的典范和榜样。我想对全体老师说,更想对我们几位学校班主任说。因为我们是教育者 管理者,同时是受教育者,被管理者,我们是各项要求的发出者,同时也是执行者,我们的言行举止都表现在学生面前,正所谓学校无小事,事事皆教育,教师无小节,处处是楷模。如下课铃响了您还在上课,上课铃响了您还在批评学生,广播上要求所有学生停止一切活动准备升旗,您还让科代表团查作业,让学生打扫卫生,等等,那么您如何让学生严格执行你的要求呢?因此无论如何,对学校安排布置的各项工作和要求,希望我们老师都能做学生的榜样,做到令行禁止。

2 抓好学生行为规范和养成教育,培养学生规范意识。

(1)明确班规,以规治班,以规治生。明确学生在校的各种要求及处罚办法,如校服 迟到 课堂 作业等,同时明确学生离校时间,中午12:05,下午6:00。第三周班规成文并张贴。

(2)学校班主任有事请假时,一定要安排好班上的工作并找一位老师帮忙代理班级管理。

(4)学校班主任要根据班级实际情况,加强听课,尤其是薄弱学科和薄弱课堂。

(5)抓好班干部队伍建设。(班长需要两名,一男一女)要有明确的班干部职责,及时评价考核,这样也便于管理。定期召开班干部会议,总结班级运行情况,提出整改意见,使班级管理运行平稳有序。

(6)本学期在学生习惯养成上抓好两件事,一是班级卫生,二是课间文明休息。卫生要求各班每天任何时间教室 清洁区必须是干净整洁,无任何纸屑垃圾,即垃圾不落地,年级更美丽。二是课间休息提倡文明休息,不得大声喧哗打闹。

(7)加强主题班会对学生的思想教育。

(8)明确学校班主任工作的规范要求,加强每周一次的学校班主任例会。提前做好每周学校班主任例会的学习主题,确定中心发言人 班会课教案,集体研讨,使班会课真正的发挥作用。

3 其它工作

(1)安全工作常抓不懈,强化全体师生的安全意识。

(2)加强青春期教育,做好学生的心理指导。

(3)研学旅行活动;积极组织形式多样的年级学生活动,丰富学生课余生活,增强班级凝聚力。开展研学旅行活动(待定)。

(4)二次家长会。开学初,以班为单位进行(拟定在第二周周四下午)。上学期总结表彰,本学期的要求,班规知晓。期中考试后进行家长开放周及第二次家长会(第十一周),年级为单位进行。其余每班可以根据实际情况,及时与家长进行沟通交流。

总之,新的学期,新的挑战,我们相信通过年级组老师的共同努力,我们的各项目标一定会实现。

三 具体工作安排

二月份:常规管理强化月

1 做好开学报到注册,布置教室,做好收心工作,收交寒假社会实践表 观后有感观看心得及学科作业。

2 学习讨论德育处班级管理及学生管理的新制度,各班制定班级工作计划,修订和完善班规。

3 开好第一个主题班会,对学生的行为习惯,穿着打扮提出要求并进行教育和整改。

4 学生自主管理 小组管理的建立,明确职责与要求。

5 第一次家长会(拟定于2月23日以班为单位进行)。

三月份:文明礼仪教育月

1 组织志愿者服务小组,开展学雷锋做好事活动。

2 研学旅行(三月中下旬)

3 地理学科知识竞赛。

4 学雷锋月——“讲文明 树新风 成就中国梦”主题教育。(3月6日)

5 全国中小学生“安全教育日”(3月27日)

四月份:强化安全教育 民族精神教育

1 传统节日及爱国主要求教育

2 主题班会 板报:《我的中国梦,我的价值观》;

3 开展“两远离”和“三防”安全教育;交通安全教育;

4 组织好期中考试,做好考试后的分析,召开教师会 家长会 学生会等。

五月份:爱国主义教育月

1 “我爱我家 我爱我校”主题教育

2 青春期心理教育讲座(结合政治课分散进行)。

3 结合“五?一”和“五?四”节日,对学生进行革命传统主义教育和爱国主义教育,配合团委发展新团员。

4 科技体育文化周5 家长开放周和第二家长会(拟定于十一周进行)

六月份:理想前途 责任教育月

2 期末考试动员复习,考风考纪教育,组织好期末考试工作。

3 学生综合评价及素质报告册 学生档案的填写。

4 学期考评总结工作

七月份:

试卷讲评,假期安排。

初二年级上学期工作计划5

一 工作目标

1 差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。

2 形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。

3 全班团结一致,遵守学校规章制度

4 争取期末各方面都有显著进步,为九年级真正打好基础。

二 主要工作

1 加强班级班风班貌的建设

a 创建和谐向上 努力进取的学习氛围。

发挥团结互助的学习精神,促进共同进步。学习好的要切实帮助学习较差的,遇到问题 困难,要努力克服,群策群力,共同解决,发挥共同智慧。

b 加强班干部队伍的构建 建立班委会

学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强 实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力 社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。

2 做好常规管理工作

经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到 追逐打闹 自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,男生不留长头发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康,抓好班级的室内卫生及包干区卫生。

3 做好住宿生的管理

教育住宿生要遵守宿舍制度,服从管理,爱护公物,坚持每天到宿舍检查清洁。纪律。要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。

4 加强与家长的有效配合。

加强与家长的联系,及时掌握学生的思想动态,以利于采用合理 有效的方法进行教育,为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境,以利于学生的成长。

5 加强对部分学科重视

本学期生物 地理两学科将进行会考。作为中考的第一步,在此将重点强调对两门学科的重视。

初二年级上学期工作计划

七年级上学期年级工作计划

初二年级工作计划

初二年级上学期语文教学工作总结

二年级上学期计划表篇二

经过文理分科,高二年级28个班目前的结构是,文科14个班,一个尖刀班,三个实验班,两个特长班,八个普通班;理科也是14个班,其中尖刀班一个,实验班两个,重点班两个,特长班一个,普通班八个。

目前的高二年级学生,经过高一一年的教育管理,基本的行为习惯已经养成,高中生活已经适应。目前高二年级的教师队伍,得到了进一步的优化、整合和补充,战斗力进一步增强。

二、工作目标

3、进一步加大教研力度,形成浓厚的教学科研氛围,全面增强教师素质,提高教学质量;

4、进一步加强对年轻教师的培养,使他们尽快成长,成为学校与年级的骨干力量;

5、积极配合学校各科室的工作,圆满完成学校交给年级的各项工作。

三、工作思路

在分管领导的督促下,在年级主任和部主任的直接领导下,在班主任全体老师的努力下,本着以课堂教学为中心,以班风建设为重点的指导思想开展工作,把握课程改革方向,开展教学改革,强化教育教学过程管理,加强备课组建设、班主任队伍建设,发挥年级组核心作用,提高教育教学教科研能力,打造和谐团队,促进年级教育教学质量的全面提高。

四、具体措施

(一)学生方面

1、进行课堂教学改革,增强学生各方面能力

借鉴其他学校成功的经验,这学期将大刀阔斧地进行教学改革,采用“双层次问题式导学法”,全面提高学生的听说读写能力、与他人合作的能力、探究问题的能力。

2、优化学习方法,全面提高成绩,为高三打基础

借课改之东风,让学生树立远大理想,不断优化学习方法,全面提高成绩,为高三打下坚实的基础。

3、开展国学教育,进行传统文化教育

为了进一步弘扬祖国传统文化,继承祖先优良传统及美好品德,本学期将编制专门的国学校本课程,开展国学教育,对学生进行传统文化熏陶与教育。

4、利用班会时间,抓好学生的思想教育

利用每周日的班会,根据德育处、团委、学生会、年级的安排及班级的实际需要,认认真真地开好每一个班会,对学生进行思想教育。

5、开展文体活动,丰富学生生活

一是利用好教室外的版面,全面展示各班风采,包括优秀的试卷、作文、作业、学案;包括班级活动的照片,文字、成果;包括学生的绘画、书法、手工;包括老师的寄语、班级的目标等等。

三是进行宿舍的文化建设。让学生自己出主意,装扮宿舍,美化宿舍,建成文化宿舍,文明宿舍。

四是出好两操,增强体魄,磨砺意志。坚持每天出好两操,跑得要齐,口号响。

五是承担好学校分配给的升旗工作,并借机对学生进行爱国主义教育、思想品德教育、行为习惯养成教育、法律法规安全教育。

(二)教师方面

1、加强年级管理,强化常规考核

结合学校各科室要求,年级将实行日检查、日公示制度。教师的上课、坐班情况,班主任早读、晚三的到位情况,每天各班的卫生、纪律各项常规情况等等,都做到日检查,日公示。

对于教师的教案,学生的学案,教师批改作业的情况、听课、教学反思的情况,进行定期检查及不定期的抽查。

2、深入开展课堂教学改革,全面提高教学质量

经过广泛的调研与学习,经过慎重的研究与探讨,这学期决定在高一、高二年级进行“双层次问题式导学法”课堂教学改革,为此一方面教师要更新自己的教育观念,另一方面要坚定不移、扎实有效地开展好教学改革。

3、班主任搞好小组化管理

各班主任要在自己的班级搞好小组化管理工作。一要分好小组,均衡而异质;二要抓好小组成员之间的互助与协作;三要抓好小组的学习、纪律、卫生等各项工作;四要搞好班内小组的量化考核。

4、发挥教研组的核心作用

各教研组要在学科组长的带领下,认真备课,教学,教研,批改,辅导。同时,出好学案,做好反思,深入推进教学改革,全面提高本年级的教育教学水平。

5、以老带新,培养青年骨干

在学校“青蓝工程”的大前提下,老教师加强对青年教师的指导,新教师多听老教师的课,尽快使自己成长成为学校的骨干、名师。年级定期或不定期进行督促与检查。

6、做好周清工作,弥补学生弱科

一方面我校的数学,以及理科的物理,一直相对偏弱,高二是高三的前奏,补差工作相当重要,所以要利用好周六日的自习,科任老师每周抽周六的一节课进行周清;另一方面是学生自己利用周日的自习总结一周学过的内容,然后教师出题,以试题的形式让学生对一周学过的内容进行总结复习。

7、更新观念,适应新课程

这一届是山西省进行新课程改革的第二届,课改的方向在哪里,高考与以往有何变化,这些都是老师们应该尽快弄清的问题,否则将直接影响到高三。所以年级及各教研组要积极组织老师,认真领会新课程的精神,及时调整策略,为明年做准备。

(三)领导方面

1、各部主任参与年级管理,分担学校工作

一是年级的教研工作,各个部主任要参与进去,给予指导性意见和建议;二是年级的管理工作,各部主任要从教学、班任管理、活动等各个方面,轮流分管年级工作;三是要抓好本部的班级管理及教学工作。

2、加强与兄弟校的联系,及时了解信息

年级各位领导要加强与兄弟校的联系,及时了解信息,掌握动态,以便更好地紧跟形势,适应课改,促进学校的进一步发展。

3、率先垂范,做工作的模范和带头人

年级的各位领导应该率先垂范,工作上处处争先,为人上团结同事,做学校各项工作的模范和带头人。

总之,这一学期里,要在教学上大变革,大提升;在教研上下功夫,出力气;在管理上,更科学,更规范;在班级上,更文明,更向上。让年级的各项工作,走在学校的前列,为学校的发展贡献力量。

二年级上学期计划表篇三

一、指导思想

本学期立足本班实际,求真务实,千方百计创设有利于学生身心健康、快乐成长的环境,坚持以宽松和谐的环境培育人,以健全的制度规范人,以发展的目标凝聚人,使德育工作落到实处,更上一个台阶。

二、工作重点

(一)形式多样的主题教育,丰富德育内涵。

(1)开展“给妈妈洗脚”活动,值三八国际劳动妇女节到来之际,面向全体学生开展了“给妈妈洗脚”,鼓励教育学生用自己的实际行动,从生活中的点滴小事做起,回报妈妈的养育之恩。

(2)“我是节约小标兵”主题活动,深化科技教育。开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动,培养学生从小养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。

(3)“珍爱生命”主题活动,深化体卫安全教育

开展喜闻乐见的'安全教育活动,提高学生自护意识。继续采用走出去、请进来等形式,通过法制专题讲座、学生征文、参观展览等途径对学生进行法制教育,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。

(4)“艺苑奇葩”主题活动,深化艺术教育

以“六一”儿童节为契机,开展校艺术节活动,展示学校艺体特色教育。围绕主题,热情歌颂祖国,充分反映德小学生乐观开朗、积极向上的精神面貌,节目具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

(二)重视学科渗透,加强德育科研。

1、优化学科教学

课堂是实施德育教育的主阵地,要继续认真上好品德与生活、晨会、班会、少队活动课。

2、开展实践活动

紧紧把握教改脉搏,在二年级开展课题活动,并同学校传统校园文化、综合实践活动特色紧密结合。通过社会调查、公益劳动、社区服务、科技文化活动积极开展社会实践,不断提高学生社会实践能力,并将学生参加社会实践活动表现列入学期学业成绩考评项目。

附:每月份工作安排:

三月份

1、寒假生活总结,制定班级管理计划

2、班级文化布置

3、行为规范、文明礼仪整顿

4、开展“给妈妈洗脚”活动

5、开展纪念“三八”妇女节活动

6、“学雷锋”系列活动

四月份

1、开展美化校园环境活动

2、“珍爱生命”主题活动

五月份

1、劳动节纪念活动

2、开展“我是节约(能)小标兵”主题活动

六月份

1、庆祝“六一”儿童节系列活动

2、德育工作总结

二年级上学期计划表篇四

让二年级的学生焕发生命的光彩是我们年级全体教师最重要的使命。因此,二年级的德育目标,是让每一个孩子“聪颖活泼文明好学”。

没有规矩不成方圆,要想实现一年级既定目标“聪颖活泼文明好学”,最重要的是要让每一个学生拥有一个好习惯。好习惯是保证学生按时作息、认真学习、学会特长、文明待人、积极锻炼的前提保证。让好习惯从小培养,让好习惯从小事做起,让好习惯陪伴学生健康成长。

以活动为载体,在形式多样的活动中渗透德育教育。设计适合二年级学生的活动,促进德育教育目标的达成。

主题活动一:字如其人字如美画

写字是一项重要的基本功.对于提高学生的文化素养起着重要的作用。必须从小打好基础。《新课程标准》对写字教学更是提出了很高的要求。而写字是小学阶段的一项重要的基本训练。让学生在练字学会耐心、学会恒心、学会信心,在练字中淘冶性情。

主题活动二:精彩课间快乐生活

根据学校大课间理念精神,根据学生的年龄和生理特点,打造年段大课间特色活动,将在全年段开展跳皮筋活动,分为单组跳和集体大圈套小圈花样跳,将体育、音乐、文化融合在一起,促进大课间活动蓬勃生动地开展,让每个学生积极参加到体育锻炼中来,增强体质,快乐成长。

主题活动三:唱响纪念日之歌

二年中有很多个节日和纪念日,在这些纪念日来临之前,社会就洋溢着某种气氛,成人都被传统习俗动员起来了,孩子自然会受到强烈的感染,兴高采烈地准备过节。其实,过节是一个非常好的“教育场”,有社会氛围,有成人参与,有快乐的情绪,有新闻单位的宣传教育,家庭过节往往还有一定的经济投入。每一个纪念日都有它的历史渊源和现实意义,所以各种节日就是学生调查社会、认识世界、了解民族文化的最佳窗口,也是非常宝贵的活动日和教育日,是学生认识社会的最好课堂。所以针对二年级学生年龄特点及认知程度,结合世界及中国传统纪念日,有所选择地开展相关活动。

主题活动四:阅读、悦读、越爱读

一个爱读书的孩子就一定不会变坏。利用年段空白走廊墙壁,制作读书长廊,开展读书竞猜、好句串串秀、每日故事等活动。晨会课时间,也以书为媒介,每个班都读小故事大道理系列丛书,在读故事、听故事中学会道理,养成习惯。配合年级教研组阅读活动,提供年段阅读书目及教师大声读书目,开展好书漂流活动,指导年级教师有效开展绘本阅读课的开设,为全年段学生投入阅读提供最大的保障。

主题活动五:好学生五个一

一个年段应该有一个共同的努力目标及年段行为规范,以“好学生五个一”为核心,为学生制定成长方向标,以好习惯三字经为具体行为规范,落实五个一:做一件好事、说一句好话、读一本好书、写一手好字、思一个好题。让每个学生有据可依,有样可学,明确成长的方向。

三月份:养成教育月

教育主题:好习惯伴我行

具体安排:

1、积极开展家校联系工作,一个月内与所有学生的家长至少联系一次。

2、常规训练。

3、制定年段和班级的德育工作计划。

4、年段及班级的文化环境建设。

5、开展“博饼”活动,喜庆中秋佳节。

6、采用多种多样的形式宣传学习抗震小英雄的事迹。

7、配合学部开展“抗震减灾”系列活动。

8、结合“爱牙日”,开展爱牙行动,连同生活区开展正确刷牙指导及刷牙比赛,给好牙的同学照相展示在宣传栏内。

9、召开家长会,为家长开设“做好家长”的系列讲座。

四月份:强身健体月

教育主题:运动健康我自强

具体安排:

1、根据小学部大课间实施方案,积极开展富有年段特色的体育活动。

2、迎接校运会,积极组织训练及比赛活动。

3、做好中国少先队建队纪念活动及新队员入队工作。

五月份:阅读悦美月

教育主题:我与书交朋友

具体安排:

1、借助第二届校园读书节活动,布置年段空白墙壁的绘本长廊,开展班级绘本阅读课交流及评先书香好儿童、书香好家庭活动。

2、组织年段参与校庆活动。

3、组织学生春游,开展“自然在身边”综合实践活动。

4、加强爱校教育,有针对性的进行校风、校训的宣传。

5、六假期社会实践活动成果展。

六月份:自立自主月

教育主题:我是最棒的

具体安排:

1、有针对性地开展校园在心间、我爱学校的教育活动。

2、全年段学生共同阅读《没有不方便》一书,开设《没有不方便》阅读指导课。

二年级上学期计划表篇五

从小事做起 从点滴做起 争取行规好儿童

行规赛、赛、赛

二年级的学生,通过一年级的训练可以适应学校的各项生活。但是对于行规以及学习方法,还有许多地方需要巩固和落实。因为学生还小,没有稳定的自觉性,就需要老师的指导和检查小组。

本学期,我从细小的行规开始抓起。每月制定一条行规,让学生做实、做好,并且有良好的检查小组和奖励机制。检查小组分为班干部和任课老师。班干部每天检查,班主任老师一周一次小结,任课老师一月一次评定。奖励分为奖章和管理,可以通过班级黑板报的行规赛、赛、赛版面把学生在这个月的表现用生动、形象的方式表现出来,如开花、红五星等;还可以请,一天当中在行规方面有出色表现的学生做小老师,协助班干部共同管理班级。

九月行规 进门先敲门,得到允许再进门,出门要随手关门

十月行规 上下楼梯不奔跑,不在楼梯上做危险动作

十一月行规 见人微笑且问好

十二月行规 上课先举手后发言

一月行规 端正学生举手姿势

当然学生有反复性,要让学生自觉主动完成,并尽量形成习惯,当班中95%的同学可以完成时再继续下个要求。如果一个行规要求没有完全落实,下个月继续突破。

班级特色工作

我是小小设计手

(1)能为班级墙报画上卡通画

(2)学写卡通字

(3)可以设计一些简单的纸作品

1. 根据学校提出的要求,积极参加学校组织的各项活动。

2. 配合校大队部开展各项活动,积极参与学校游戏节的活动,并达到人人会,争取人人精。做好少代会的后备军。

3. 积极参加校科技节和运动会的各项活动,争取有出色表现。

4. 各个传统节日对学生做好教育工作,让学生了解传统节日的来历以及各个节日的风俗习惯。

5. 开展读报活动,丰富学生的课余生活。

6. 开展好每月一次的班会活动,使其有主题、有特色。

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