学习的策划书（通用22篇）

策划书的编写需要对相关领域和市场进行充分了解和分析。掌握策划书的写作技巧和注意事项，可以提高项目的成功率。

学习的策划书（通用22篇）篇一

为响应学校加强学风建设，营造勤奋读书、努力学习奋发向上的校园文化环境，丰富学生精神生活，创建良好校风班风。同时，也为我团总支创建学习型组织做出响应，共同为此次创建活动留下自己的足迹。为此，特举办了本次的读书报告会，让大家尽情享受阅读的欢乐，让性情得以陶冶。

通过本次活动增加对书籍的热爱，增长读书的兴趣，加强同学们自我学习、自我增值能力；并且为同学们提供一个展示文采哲思、分享读书心得的广阔平台；让广大同学们能够明确自己的学习目的,明确自己的未来，提高自身学习积极性，并借此激发学生的学习热情，培养学生的学习兴趣。

应用英语专业全体同学。

xx年11月16日-xx年12月10日。

1、前期准备：

（1）各班组队，每支队伍人数为2-8人。

（2）以小组为单位，阅读一本书本（版本不限，可为中文）。

（3）小组成员共同完成一份读书报告（电子版，可中可英）。

2、活动开展：

（1）presentation：

时间：11月16日----11月22号。

形式：以小组为单位，上交一份读书报告（建议为外语版）。每人或每组演讲时间为5—8分钟。读书报告会上可采用ppt演讲（建议用外语）等形式。

组织：班内开展，此环节不淘汰任何小组，所有小组继续接受第二轮赛制，展现成果。

（2）外语小话剧：

时间:11月23号---12月5号。

形式：小组成员不作改变，以小组为单位，上交话剧剧本（以电子版形式）。每组限时10分钟，可采用配音（如：背景音乐、特殊音效等）、道具（注：可额外加分）等，进行话剧表演。

组织：班级内部。最后每班推选出1-2组晋级到下一轮。

（3）级部终极赛：

时间：12月10号。

对象：每班晋级的1---2组。

形式：晋级队伍抽签进行比赛（初定：模拟法庭）。

学习的策划书（通用22篇）篇二

我们学校政法系是在全国都能排上名次的，所以保持好我们学校政法系的先进性是我们学校重点考虑的事情。为了能够将学生的法律知识在实践上能够进一步的深入，将理论运用在实践中，我们学校政法系准备举行辩论大赛。为了更好的将这一次政法系辩论赛举办好，特别指定如下策划书：

我系具有浓厚的思辩特色，在这份浓厚历史底蕴上，我们系更是屡获佳绩，屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术，丰富我系同学校园文化生活。

博西五、六楼教室(具体地点安排将另行通知)。

20xx年x月xx日。

学生会学习部。

4月0日上午9：30活动室。

(具体事项如有改动将另行通知)。

(一)辩论资格赛：4月3日下午3：30。

在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题。

(二)复赛：4月30日下午3：30。

在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题。

(三)半决赛：5月3日晚上7：00。

在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题。

(四)决赛：5月8日下午3：00。

1、及时做好本次辩论赛的工作总结，为今后举办类似的活动积累经验。

2、由团宣传部制作宣传海报,展板。

3、把相关文件通知分发至05、06级各班。

4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。

5、由网络部在系网站予以宣传。

xx、xx级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛，法律协会与学习部各派一支队伍(4人)，共3支队伍参加本次辩论赛。

冠军队。

亚军队。

季军队。

除此之外，本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。

1、请xx、xx级各班班长务必把本班的报名表(附后)于月0日之前交到法律协会或学习部。

2、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。

学习的策划书（通用22篇）篇三

主办：江苏大学科学技术学会。

承办：计算机学院、外国语学院、食品学院科协。

时间：12月2日下午3:30。

地点：讲堂群201。

主讲人：邹圣强。

严寒的冬季即将来临，生活中难免会遇到一些突发事件，不安全隐患存在于每时每刻，这就需要我们具备应对各种紧急事件的能力，而当今大学生安全知识匮乏，自我保护意识薄弱，大学生安全教育是完善高等教育、培养合格人才应有的内容之一，也是大学生个人急需正视和重视的问题。同时，近年来，危及大学生生命、财产安全的意外事故和恶性案件时有发生，给家庭、学校和社会蒙上了深深的阴影，令人震惊和痛惜。大学生的安全问题已成为社会各界关注的焦点，学习固然重要，但生命更加的可贵。会灵活使用各种急救方法不仅能够救人救己，而且能够为大学生营造一个好的环境，从而能够更好地学习、生活。

本次活动将以讲座作为载体，由急救协会的指导老师讲解和演示，理论结合实际生活，让大家在轻松愉快的氛围里了解急救常识，及一些基本操作，培养同学们对急救的兴趣，帮助同学们更快掌握相关操作，并结合日常生活的需要讲授一些冬季急救需要注意的事，活动期间通过解疑答惑的形式，让指导老师与同学们进行互动交流，从而更加深入的了解救人与自救方法。需强调自救与救人有何不同，在救助时应当注意哪些事。

本次学术大讲堂活动以“人人学急救，急救为人人”为主题，旨在帮助大学生发挥其主观能动性，加强自身修养，保持健康心理，养成良好的安全生活习惯，同时帮助大学生提高安全意识，掌握基本的安全知识和防范技能，增强自我防范能力。最为重要的是引导大学生树立良好的安全观念，形成安全意识，掌握自护自救的基本知识，锻炼自护自救的能力，使大家能够勇敢机智地处理各种危险，果断、正确地进行自救和帮助他人。

活动对象：全体江大在校学生。

参与人员：各有关协办学院科协干事。

（一）活动的动员与宣传。

1、活动的动员：动员在校学生前去听讲座。

2、活动的宣传：

（1）活动前期宣传。

1）通知各班班长或让干事到各班去宣传和动员；

2）制作展板并粘贴海报；

（2）活动中后宣传。

邀请学院记者团对活动进行拍照及报道；

（二）活动基本流程：

1、活动主题的确定与活动申报；

2、活动前期宣传；

3、活动工作分配与人员安排；

4、讲座的举办：

（1）主持人宣布活动开始，并介绍主讲嘉宾；

（2）讲座开始；

（3）互动环节，主讲老师与同学们相互交流；

（4）讲座结束，主讲人和活动负责人合影。

（5）恭送主讲人。

（6）工作人员收拾整理会场。

5、活动总结；

6、整理稿与通讯稿的完成和上交；

（三）活动的具体分工。

1、计算机学院负责请老师，写策划和申请表，活动结束后完成通讯稿；

2、食品学院负责借教室、贴海报、拿“学术大讲堂”横幅；

3、外国语学院出展板、给老师买礼物，活动时通知校科协。

1、前期宣传工作到位，海报必须按时张贴，展板必须及时做好摆放到指定位置；

3、场地布置与场地的整理，和场地管理员做好交流工作，遇到问题及时找场地管理员。

4、各合作学院做好本学院的签到（双签到）。

邀请嘉宾的费用预计90元。

计算机学院、外国语学院、食品学院科协。

学习的策划书（通用22篇）篇四

在大二这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础向专业过渡的准备，将自己的专项转变的更加专业，水平更高。这一年，要拿到一两张有分量的英语和计算机认证书，并适当选读其它专业的课程，使自己知识多元化。多参加有益的社会实践，义工活动，尝试到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦精神和社会责任感，以便适应突飞猛进的社会。

到大三，目标既已锁定，该出手时就出手了。或者是大学最后一年的学习了。应该系统地学习，将以前的知识重新归纳地学习，把未过关的知识点弄明白。而我们的专项水平也应该达到教师的层次，教学能力应有飞跃性的提高。多参加各种比赛以及活动，争取拿到更多的奖项及荣誉。除此之外，我们更应该多到校外参加实践活动，多与社会接触，多与人交际，以便了解社会形势，更好适应社会，更好地就业。

大四要进行为期两个月的实习，将对我们进行真正的考验，必须搞好这次的实习，积累好的经验为求职而作好准备。其次是编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到校外参加实践，多上求职网站和论坛，这样自然会享受到勤劳的果实。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候，毕业论文这一关可马虎不得，这是对你大学四年学习的一个检验，是一份重任，绝不能“剪刀加浆糊”就糊弄过去，如果能被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊！只要在大学前三年都能认真践行自己计划的，相信大四就是我的收获的季节。

生活上，在大学四年间应当养成良好的生活习惯，良好的生活习惯有利于我们的学习和生活，能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度；还要进行强度的体育锻炼和适当的文娱活动；要保证合理的营养供应，养成良好的饮食习惯；绝不会养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯；并且在课堂上要认真听课和记录详细的笔记，最主要是学会如何自学，提高自己的学习能力。

在大学期间，我并不指望能学到什么高深的专业知识，而是应该把重心放在学习能力的培养上和学习做人上。一个人贵在知道自己应该去干什么，明其志，方能知所赴！学校提供的平台是许多专家的共同认可的，适合大部分同学的需要，然我自己应该更清楚自己的实际需要，在学的课程上有所侧重，有所安排，另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘自己的潜力。

大学同样是一个展现个性和施展才华的大舞台。我们要好好把握利用它！许多大一没有从事任何社会工作的同学，到了大二、大三就很难加入学生会、团委，等等，为什么呢？就是这个道理，我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。我们应该多点参加工作和活动，加强培养我们的能力，充分发挥我们的潜能。

大学课余生活丰富多彩，思源湖畔、光彪楼里，时时飘来。各类大小社团所推出的活动络绎不绝，只要你在校园逛逛，回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。我们可以有选择地参加一些社团，这样可以帮助我缓解学习的压力，舒缓自己情绪，又可以广交朋友，走进大学的社团身份，对将来人生多元化有百利。

我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大，但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了，也认清了，并开始慢慢适应了。我想大学终究是一个学习的地方，所以学习还是第一位，这四年中一定要把学习抓好，尤其是对自己感兴趣的学科，要好好学好，兴趣决定动力，我就是对很多事都提不起兴趣，才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀，只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。

青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否，都不后悔。我希望通过四年的大学生活，深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识，同时还应该培养自己的竞争意识，创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后，我希望自己能够更加勇敢、坚强，并且积极向上。我觉得，这正是我对大学生活的期望。

在拟好了规划后，还需要提醒自己，在行动中具体实施，做到风雨无阻！希望我的大学能够是我梦想的跳板，助我的梦想奋力起航！

学习的策划书（通用22篇）篇五

学风是一所大学的灵魂，是学校生存与发展的根本支柱，良好的学风是学校的宝贵财富。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的力量。课堂笔记不仅在学习中起着相当重要的作用，并且在一定程度上反映了学生上课质量和效率，侧面反映出学校学风质量。

为实践社会主义核心价值观，大力营造勤于学习、善于思考、敏于创新的优良学风，努力培养基础理论实、综合素质高、实践能力强的复合型人才，帮助同学们端正学习态度，在全校范围内营造良好的的学习氛围，以提高文化素质为目的，以加强学风建设为重点，以培养创新能力为中心，以开展优秀课堂笔记评选为载体，让同学们进一步认识到学习的重要性，调动同学们的学习积极性，从而推动学校的学风建设和发展。

活动前期宣传：10月15日—10月17日，山东农业大学各校区

笔记选送：10月18日—10月21日，山东农业大学各学院

笔记评审：10月22日，南校区第四学术报告厅

笔记展览及投票：10月27日—10月29日，南校区玻璃展厅

公示及颁发证书：10月30日—10月31日，山东农业大学各校区

后期成果展示及宣传：11月1日—11月3日，南校区生活桥

山东农业大学全体在校本科生

（一）前期宣传

1.海报宣传：在宣传栏内张贴大型海报。

2.展板宣传：在生活桥、学林路设置展板。

3.网站宣传：将活动详细信息发布在资环学院各网站首页供大家参阅，并利用优习网等新媒体进行宣传。

（二）笔记选送

各班以班级为单位，开展主题班会，交流学习课堂笔记经验，并每班选出2份优秀笔记参加院级评选。

各院自行组成测评小组，选出6本院级优秀笔记参加学校评比及展览。

10月21日之前，由各学院根据所在校区上交。

上交方式：以学院为单位将优秀笔记、参赛选手相关信息表（纸质版）及学院作品汇总表（纸质版）北(东) 校区，交到资环学院团委办公室(即3号楼 联系人韩廷均18763825938)；南校区，交到资环学院团委办公室(即考研楼112室 联系人韩振坤18754801233)。

注：请将参赛选手相关信息表（电子版）及学院作品汇总表（电子版）和一张风采照片电子版发送到zhshichuangbu@以用于制作宣传宣传材料。此活动策划及附件已上传至yxbjzxx@（密码：bijizhan）

（三）笔记评审

由资环学院学生会实践创新部将各院推荐的优秀笔记进行汇总，主办方及部分学习部部长对参选笔记根据评分标准进行打分，评选出80—100份优秀作品参加展评，该成绩以60%的比例计入最终成绩。

（四）优秀课堂笔记展评

1、提前一周借用玻璃展厅，并进行简单布置

2、制作展板及海报通知展览时间。

3、通知参赛学院及选手展览时间。

4、布置作品，安排值班人员看管。

5、设置投票箱，准备选票，安排值班人员。

6、投票结果的40%计入总成绩，统计结果，选出获奖作品。

（五）后期成果展示

1、整理优秀选手笔记经验，做成展板进行展示。

2、将优秀的课堂笔记进行拍照制作展板，在生活桥进行展示。

3、将活动照片制作展板，扩大影响。

一等奖 5名

二等奖 10名

三等奖 20名

优秀奖 若干名

1、参评同学须在笔记封面或扉页上注明学院、班级、姓名。

2、及时做好宣传工作，确保活动顺利进行并扩大影响力。

3、展览过程中做好作品的维护工作，保证参赛笔记完好无损，并及时返还。

4、尽量缩短活动周期，以免影响大家课堂笔记记录。

5、由各评委严格按照评分标准进行打分，保证评选过程中的公平公正。

6、合理安排人员值班，注意会场卫生及秩序。

7、评选展览结束后及时公布获奖名单，同时通知到各院。

资源与环境学院团委 学生会

xx年10月

附件1：

“学习的印记”大学生优秀课堂笔记展评选手相关信息表

学院 姓名 专业班级 学号 联系方式

笔记课程

笔记简介

笔记经验心得

注：1、参评同学须在笔记封面或扉页上注明学院、班级、姓名。

2、参评作品须保证是本人所写，不得抄袭、篡改他人笔记。

附件3：评委打分表

“学习的印记”大学生优秀课堂笔记展评评委打分表

作品编号

完整程度/20'

层次分明/20'

有总结性/20'

整洁程度/20'

字迹工整/20’

注：

完整程度：内容科学、整体性效果好，结构完整。

层次分明：笔记条理清晰，层次分明。

有总结性：重点突出，有标注痕迹，有总结性文字。

整洁程度：笔记工整，字体美观。

评委打分以60%的成绩计入总成绩。

学习的策划书（通用22篇）篇六

活动背景；经过第一学期的学习，我们发现班上部分同学学习存在问题，表现为同学学习积极性不高，有旷课现象，并且考试成绩不理想，甚至挂科现象。针对这一情况，班委经过讨论决定组建学习小组，实行干部带头，成绩优秀的同学帮助，努力营建班级新风气。

活动概况：

a活动时间：每周五下午。

b活动对象；西南大学化学化工学院师范三班第二和五组的全体同学。

c活动地点；二十六教二楼。

d活动目的；

１、端正学习态度，营造良好学习风气，提高全班同学学习积极性，体现通师范3班在新学期的新风貌，新气象。

2、帮助部分同学克服厌学思想，及时解决他们学习上不。

懂的问题，增强学习的自信心和自觉性。

3、增强班级凝聚力，集体自习交流学习经验与思想，互帮互助，共同进步。

4、让班上同学有更多的时间相处，相互了解，增进彼此间的友情。

活动内容。

我们学习小组采取自由自愿的原则，每次活动前后都尽可能的倾听大家的声音，尽量满足大家的要求，使我们在每次的学习中都有尽可能大的收获。另外，为了提高我们每次的学习效率，经过组长的商量，额外的多举行一些活动，如前段时间的去化工厂的参观，还有聚餐，周末一起出去玩等，使大家在玩中也能够学习，同时也促进组员的凝聚力。

总结，习题讲解等多种形式开展。由于我们都是师范生，都将会登上讲台，又加上这学期课时重，专业课多等的特点，安排每周让大家上去讲课还是有很大的困难，为解决这个问题，我们在每次的小组学习中，让每个人都上讲台，时间长了也可以锻炼一下大家的胆量。

小组誓言；我们永远都是最团结，凝聚力最强的一支团队，没有什么可以打倒我们。

活动总结；自学习小组成立以来，虽然我们还是取得了比较满意的成绩，比如在上学期大家的共同努力下，我们小组四级均顺利通过，但是其中尚存在很多问题，不过我们在每次的学习之后都是会反省，听取各个人的意见，然后好好去改正。我相信在大家的共同努力下，我们小组一定会越办越好。

活动意义：一切为了学习。

组员宣誓：1.既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

2.态度决定一切，心态决定高度。

20xx年。

学习的策划书（通用22篇）篇七

山东农业大学全体学生。

xx年10月至xx年1月。

本次系列活动分为前期宣传、活动开展和活动总结三个阶段，通过这三个阶段实现社会主义核心价值观在广大同学中内化于心、外化于行之目的。具体方案如下：

利用新媒体与班级活动相结合的宣传方式，扩大活动宣传范围，深层挖掘各项活动目的及意义，拓展了解互动渠道，让大学生深入了解社会主义核心价值观的内容与意义。共分为以下两种方式：

1、新媒体。

利用各学院建立的新媒体平台，借助微信、官方微博、qq、微视等媒介，以短视频、照片、短文等形式，对社会主义核心价值观进行宣传，同时积极发动广大学生通过多种形式参与到“我为核心价值观代言”活动中，遴选优秀作品在各个媒体平台进行展播。

2、班级活动。

号召各学院各班级召开以“我心中的社会主义核心价值观”为主题的班会或团日活动，通过座谈、讨论等形式让学生表达心中对核心价值观理解，在全校范围内营造积极学习社会主义核心价值观的良好氛围，为本次系列活动的开展奠定良好的基础。

为了将践行社会主义核心价值观更好的融入校园生活，充分发挥校园文化的熏陶作用，把丰富多彩的校园文化活动作为进行社会主义核心价值体系教育的有效载体，根据当代大学生的特点，我们策划了形式多样的文化活动，既突出核心价值观，又体现趣味性，使学生在喜闻乐见的校园文化氛围中全面确立社会主义核心价值观。具体活动包括：

1、“诚信友善”新生演讲比赛（详见附件一）。

2、“启程梦想，思辩青春”新生辩论赛（详见附件二）。

在认真总结社会主义核心价值观实践活动经验和做法的基础上，我们策划了“最美之星”校园评选活动（详见附件三），通过树立好典型以深化农大学生对社会主义核心价值观的理解，更好的巩固践行社会主义核心价值观系列活动的成果。

根据广大学生的个人特点及喜好，注重宣传方法，切实发挥活动引导作用，提高学生参与度与积极性。深化新媒体工作和主题班会等活动意义，积极践行社会主义核心价值观，不断探索创新，将活动开展至新高度。

学院紧跟群众路线，创新工作思路，推进落实“以生为本，学风建设优先”的方针，利用新媒体建设群众的广泛性，党员民主生活会的实践性，主题班会和团日活动的多样性，加强党风廉政建设，力创学生工作新篇章，力登学生工作新高度。

“诚信·友善”新生演讲比赛策划书。

一、活动名称。

“诚信·友善”新生演讲比赛。

二、活动背景。

在培育和践行社会主义核心价值观的今天，更需要大力倡导友善敬业的诚信精神，引导人们恪尽职守，为实现全面建成小康社会和中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。为响应学校“贯彻落实社会主义核心价值观”的号召，培养同学们的自信意识，充分发挥先进典型的榜样引领作用，提高同学间的凝聚力，促进爱校情怀的培养，展现当代大学生的精神风貌，现申请举办“诚信·友善”新生演讲比赛。

（三）友善之星。

1．全体同学都可参与评选。

2．为人友善，交友广泛，善良懂事。

3.与人互相尊重、互相关心、互相帮助，和睦友好。

（四）勤奋之星。

1．智育成绩位列班级前百分之十。

2．勤奋好学，认真学习，获得任课老师和班级同学认可。

（五）道德之星。

1．全体同学都可参与评选。

2.在学院范围内以道德高尚，品行端正，自觉遵守校规校纪、积极上进、能够作为广大同学道德楷模的同学（尤其是见义勇为、舍己为人、拾金不昧等有具体行动表现的同学）为评选对象。

（六）环保之星。

1．积极传播环保理念，推动环境质量改善，具有一定知名度。

2．热心环境保护事业，积极支持、参与并推动环境保护工作。

3．具有鲜明的环保公益形象，对同学们具有明显的导向和示范作用。

（七）志愿之星。

1．热衷志愿服务事业，淡泊名利，乐于奉献，有相关志愿服务证明。

2．在志愿服务上有突出贡献，事迹感人，得到同学认可。

3.在学院范围内以积极从事公益事业，组织或参加公益活动例如从事青年志愿者、红十字会等公益事业，组织或参加爱心募捐、爱心活动等）。

（八）爱校之星。

1．从事校园服务工作，热爱学校建设事业，责任感强，贡献突出。

2．道德品质高尚，无私奉献，具有公信力。

3．密切联系同学，热心为同学们排忧解难，得到广泛拥护。

4．宽容待人，无私奉献，并在同学中产生广泛影响。

（一）推荐。采取学院推荐和个人自荐结合的方式。各学院在8个类别中各推荐2名，个人也可以自行提交申请。学院和个人在提交推荐表的同时需提交事迹材料，材料可以使文字、视频、ppt等多种形式。

（二）确定候选人。主管部门根据被推荐人的事迹材料进行初步筛选，每个类别选出10名，在此基础上由学校老师进行综合评价，每个类别确定5名作为正式参评候选人。

（三）宣传介绍。在学院新闻网、学校新闻网、齐鲁网等门户网站进行媒体介绍，分期分批介绍候选人事迹。

（四）投票评选。最终投票由两方面方组成：学校领导老师现场投票（投票占终选份额50%），微信大众投票（投票占终选份额50%）。

（五）综合评定。组委会成员同时承担考评职责，对候选人进行投票。每个类别综合计分最高的3个人确定为获奖人。

校园“最美之星”候选人推荐表。

姓名。

性别。

学院。

专业。

班级。

政治面貌。

职务。

邮箱。

联系电话。

主要事迹（限1000字左右）。

（具体事迹可附后）。

奖励表彰情况。

所在班。

级意见。

班长签字。

学院。

意见。

盖章。

学习的策划书（通用22篇）篇八

鉴于现在it行业是以多元化、团队化为主流，而我们信息技术系各年级、各区队的同学对彼此的it发展方向不了解，从而无法组成相同团体互相帮助和合作。湖南学院计算机协会与信息技术系团委学生会办公室、网络部共同策划了这次意义远大的“学习互助”活动，以便同学们能在以后的工作和学习过程中更好的交流，同时加强学生对团体合作的重要性的认识。希望通过这次活动，能够让同学们从中获得学习上的帮助。此次活动也为促进学生会之间互相交流提供了一个绝佳平台。

活动内容：收集信息、分类信息、提供信息、制作学习交流网站

活动时间：20xx年五月下旬

活动地点：各区队 活动对象：信息技术系学生 活动开展形式：收集、分类统计 资源需要：各区队、学生会干部配合。

活动负责人：胡泽国（计算机协会）

张静（办公室） 曾思达（网络部）

一、前期工作

1、在信息技术系老师帮助下将现it行业发展方向分类

3、计算机协会、办公室和网络部干事整理、分类各区队上交的信息资料。

4、计算机协会、网络部将信息制作成文档。再将文档分享给各区队。

二、中期工作

1、20xx年上学期暑假，计算机协会与网络部将在信息文档中挑选有意愿在网页设计发展以及在网页设计上有一定基础的同学一起制作信息技术系学习交流互助网站。并向系部老师征询帮助以及意见。 （网站以学习交流类论坛为基础）

2、20xx年下学期，将已开发网站在系部各区队进行宣传。

3、邀请信息技术各任教老师在网站担任其it擅长方面顾问。

4、计算机协会和网络部维护以及继续增加网站功能。

三、后期工作

1、将网站功能增加计算机等级考试信息，将网站使用范围扩展到全校。

2、继续将网站推广至其他高校。

四、经费预算：

海报：50 横幅：35 其他打印：30

网站维护：未知 指导老师经费：未定

计算机协会会长：胡泽国 20xx年5月5日

附录

公文写作兴趣意向调查表

公文培训报名表

学习的策划书（通用22篇）篇九

一、目的：

2、为公司未来发展培养、储备实用性人才。

3、通过不断学习员工体验到工作、学习中的乐趣，提高员工满意度。

4、学习型小组成员平时考核及学习过程中表现记入个人档案，做为升职及晋级的依据。

二、方向。

3、打破老中泰的观念和固有思维模式的束缚，以更开放的心态面对学习和工作，提升行动达成度。

4、定向学习，学员自己制定学习发展方向，小组予以指导，通过学习提高努力方向方面的实力，达到人才储备的目的。

三、小组管理体系。

1、组织构架公司设立学习型小组，设组长两名，副组长三名，培训师若干。

2、组织原则：公司组成学习小组，自觉、自愿参与，员工可申请加入，经综合部审核批准后成为正式小组学员。

3、组织成员：

1）、组长：王信伟，李向阳；副组长：张广凤、蔡永刚、李承芳；培训讲师为公司各部门部长、主任及特聘外部人员或市场人员。

2）、学习小组办公室：设在会议室。

3）、小组内部讲师：于永桥、牛雪峰、王利忠、李向阳、王信伟、蔡永刚、张广凤、李承芳、窦兴广（其他人员可自行申请加入，经小组考核确认）。

4）、为利于学习团队成员间的沟通交流，促进队员学习成长，按学习时间每季度设立一个学习小组队长，每期学习小组队长由组员选举产生。

4、职责。

1）组长：

对小组遇到的问题进行协调，为小组正常开展活动提供支持。

2）副组长：

蔡永刚，李承芳：负责学习目标及内容的制定，蔡永刚负责生产、工艺、制度、人生、思想等与生产关系密切的学习方案的制定；李承芳负责质量、监控、现场管理、各种法规文件、提升管理素质及水平方面的学习方案制定。

3）讲师：学习主题讲解，学习活动引导、跟进及考核。

4）学习小组组员：遵守学习纪律，积极参与课程学习及考试，提交学习总结。

5、口号。

我的人生我做主！

加强学习，改变心态，做自己想做的人！

小组学习是以个人自学为主，讲师参与培训为辅，完成小组安排的学习目标，通过取长补短、扬长避短、整体搭配、协调一致的学习成长，提高组织整体素质。

五、学习方式及时间：

部门负责人组织和发动部门员工进入小组学习，学习时间建议为每周一次固定时间进行一次集中学习，平时根据个人爱好进行自学，具体根据实际情况而定，通过小组交流、总结、分析，注重知识积累，达到自我提升。

1、创建学习型组织阶段目标：

第一阶段20xx.8-20xx.8启动创建学习型组织项目，营造学习氛围，提高员工学习意愿。公司管理干部、职员及骨干员工都认识到学习是竞争的前提，具备积极上进、虚心好学、超越自我的学习心态，员工之前互帮互助，团队学习氛围良好。

第二阶段20xx.8-逐步形成学习型小组、学习活动与工作紧密联系，学习型小组架构、学习的平台、学习激励机制均逐步完善、定型，学习工作化，工作学习化，逐渐形成一种企业文化，同时为公司的发展提供可用人才。

1《为自己工作到最好》通过读书，改变员工原有心态，树立积极的心态，变“要我学”为“我要学”。

2《药品管理法》及药学的专业知识。

以后的学习计划由综合部根据公司及小组学习目标要求做出安排。

3)团队学习阶段目标及计划。

七、学习小组纪律。

2、上课时间不得交头接耳，手机应调至振动或关闭，不得做与课堂学习无关的事；

3、考试均为闭卷考试，不得泄题，不得舞弊。

4、对于经常不参加培训或三次以上不能完成学习目标的人员，小组会根据情况将其剔除小组。

八、激励措施。

1、由学习小组办公室建立员工学习档案，实施考核学分积累奖励制度：

通过考核学分积累激励员工学习，学分、奖分积累均达到学习小组要求的，经过学习小组公室和学习小组组委会甄选可加后作为储备干部，可优先获得调职、晋升、调薪机会。

2、考核学分积累标准：

以学完一本书为一阶段，通过考核、学习总结等评估测试方测评是否合格，或评比出占本次学习小组学员总体人数的1/3评为“学习先进员工”，由此可获得2分学分，并在宣传栏公布，其学习总结由综合部甄选可在《中泰心声》上发表。（每次的评分标准由三位副组长进行共同制定）。

学习小组的培训讲师按《培训管理制度》（重新建立）规定执行，培训讲师没完成一次培训科获得1个学分的奖励，并连同考核成绩记入员工个人档案，满15个学分可获得一次短程旅游、一次外出培训的机会。

九、组织工作。

1）各部室、员工可根据小组学习计划和学习流程事前1周报学习小组办公室，学习小组办公室可参考季度计划建立学习小组、并根据具体学习要求安排辅导人员讲解。

2）根据学习主题需要可外请讲师或组织辅导人员及优秀学员外出学习或参观，费用由综合部提出预算，报总经理审批。

3）本项活动于20xx年8月份开始启动。

综合部。

20xx年7月19日。

学习的策划书（通用22篇）篇十

5.总结

抢答、视频、辩论

：全部团员到齐

： 全部团员到齐

： 0人

阳春三月，风和日丽。在这精力充沛的三月，在这钉子精神深入人心的三月，在这值得纪念的三月，为了响应我系学习雷锋精神的活动，我们经济贸易系11投资于理财2班于3月13日早上积极组织了学习雷锋好榜样的主题团课。本次团课，在一首嘹亮的《学习雷锋好榜样》的歌声中拉开序幕。团课以讲述雷锋事迹、朗诵雷锋赞歌为主，进而激发同学们对学习和生活的热情。同学们积极踊跃的上台和大家分享雷锋光荣事迹，讨论并交流雷锋精神是什么、为什么学习雷锋精神以及如何学习雷锋精神等话题，并通过观看视频，知识抢答等活动增加同学的兴趣。随后同学们对雷锋精神纷纷发表了自己的看法。大家无不为雷锋的那种干一行爱一行，立足岗位艰苦奋斗的螺丝钉精神，那种对同志、对群众像春天般温暖，舍己为人，助人为乐的精神所感染。最后在一首嘹亮的《学习雷锋好榜样》的歌声中圆满结束。当学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党的歌声响起时，雷锋的那句经典语句便浮现在同学们的脑海中：生命是有限的，但为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 同学们受益匪浅，颇受鼓舞。此次团课活动，不仅激发了同学们的奉献意识和助人为乐的精神，同时也让雷锋精神蔓延在校园的每个角落，为我系今后更好地开展志愿服务活动打下了坚实的基础。同时本次团课深刻的体现了当代大学生学习雷锋精神的热情，体现了他们积极的人生观，同时给同学们搭建了一个展示自我的舞台，增进了彼此的了解，增强了班级的凝聚力。让雷锋精神的光芒在这阳光三月更加耀眼!

雷锋精神是一种奉献精神，全心全意为人民服务，善待他人、奉献社会;雷锋精神是一种傻子精神，不计较个人待遇，不计较个人辛苦，不计较个人得失，集体在前，个人在后，他人在前，自己在后，吃苦在前，享受在后;雷锋精神是一种钉子精神，干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉子的挤劲和钻劲，使自己成为工作的内行;雷锋精神是一种艰苦奋斗精神，勤俭节约、艰苦拼搏，而不铺张浪费;雷锋精神是一种螺丝钉精神，在平凡的岗位中，努力干出不平凡的业绩，永不生锈。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽?我想问你，为未来带来了什么?在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。看到这段话心里异常地沉重，也许我们总习惯了在回首往事的时候，才会为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀，那么，我们都应该时刻学习雷锋精神，从我做起，从本职工作做起，从身边小事做起，脚踏实地做好每一件事情，乐于奉献，永远富有爱心，永远真诚善良，让雷锋精神存在于每时每刻、每处每地，让生活更加有意义。

学习的策划书（通用22篇）篇十一

国防科技职业技术学院迎来了15级新生,为了欢迎新生加入管理（建筑）工程系这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,处理好学习与工作的关系,在生活中有个学习的榜样.国防科技职业学院管理（建筑）工程系学生会学习部特举办本次“学习经验交流会”

二、活动目的及意义。

经历了六月高考的磨练,带着一份期待,一份新奇,些许犹豫,在秋天开始的时候,大学生们踏上了上安徽国防科技学院学院这块阳光的土地,求知学习将在这片阳光的土地上迈开他们精彩人生的第一步.然而面对陌生的大学生活学习,新生们肯定感到困惑迷茫.特策划此次活动以达到以下目的:。

1．构建一个新老生互相交流展示自我的平台.

2．创建一次让他们提前感受大学点点滴滴的机会.

3．解答新生们在入学时渴望了解的大学生活的各类问题.

4.让新生们从老生的经验中找到适合自己的学习方法.

5．正确处理学习与工作的关系,达到学习工作双赢。

三、活动主题。

温暖相约携手飞翔。

四、活动时间。

20xx年10月14日。

五、活动地点。

安徽国防科技职业技术学院图书馆二楼报告厅。

六、活动形式。

座谈会。

七、活动主办单位。

管理(建筑)工程系学生会学习部。

八、活动对象。

管理(建筑)工程系15级全体学生。

1.前期准备:。

（2）确定好主持人（邀请广播站成员担任主持人）；

（3）提前邀请嘉宾,邀请有经验的学生干部出席；

特邀嘉宾有:。

优秀毕业生钟衡；

13级顶岗实习学长王x；

管理（建筑）工程系团总支副书记刘x；

管理（建筑）工程系学生会主席周x；

管理（建筑）工程系学生会主席张x；

管理（建筑）工程系优秀学生胡xx；

管理（建筑）工程系优秀学生陈xx；

涉及到的内容主要有:。

如何处理学习和工作之间的关系。

学生会的工作、职责、特色活动。

大学生参加比赛的经验及需要注意的细节。

如何处理好人际关系。

就业与创业指导。

系风和班风建设,创优良学风。

如何丰富自己的大学生活。

2.活动流程。

（1）开始:。

主持人介绍现场嘉宾；

（2）交流与互动:。

（3）具体环节:。

b.通过对大一部分同学进行调查,大家都认为举办学习经验交流会是有必要的,同学们还认为交流会应该举办的有声有色一些,不要过于死板,可以寓教于乐,在娱乐的同时解决一些问题,同时指出不要空空其谈,要解决实际问题,另外.现在纪律要保持好,免得尾声听不到台上说话.

c.由大一的同学进行提问,大二的学长（学姐）负责解答和具体叙述.

3.活动后续。

由主持人宣布学习经验交流会结束,工作人员安排大一新生有序退场.

十、注意事项。

1.本次活动要求组织者管理（建筑）工程系学生会成员在组织和参与的过程中积极配合,相互协作,发扬团队精神,确保交流会各个环节的顺利进行.

3.活动结束后由学习部成员负责打扫会场卫生、垃圾的清理和会场的整洁.

分管主席签字:。

主席签字:。

系部老师签字:。

管理（建筑）工程系学生会学习部。

20xx年9月18日。

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学习的策划书（通用22篇）篇十二

河南农业大学农村发展研究会是一个理论与实践相结合的社团，作为一个标准的农研人，应该具备基本的理论水平和文艺素养，在协会成功换届之后，应当对新一届负责人及会员进行理论及文艺学习。

通过理论学习提高协会会员的理论水平，真正做到“关注三农，服务三农，提高自身素质，弘扬社会责任”，通过文艺学习增强协会的文艺氛围，提高会员的文艺水平。

每周六18:00——21:00

文艺时间18:00——19:30

理论时间19:40——21:00

老校区操场

12级全部部门负责人和积极会员

（一）前期准备

（1）三农学习角成员招募。有各部负责人向各部下发通知，积极鼓励会员参与

（2）每期活动之前各部进行工作准备，每期活动必须有详细的策划，人员分工。

（二）活动过程

（1）考勤（办公室负责）

（2）文艺学习教授支农歌曲、励志歌曲，军体拳，太极扇，广场舞，礼仪等为主要活动内容（由艺术团、宣传部负责教授）

（3）理论学习分期进行。第一、二期以学习三农理论，反思教育、时事讨论等为内容进行，学习形式可以以看文本资料、视频资料等然后交流讨论。第二期可以接着第一期的话题深入探讨，也可以另外准备。第三期以自由论坛形式进行。讨论话题不限可以涉及各个方面，如社团建设，三农政策，大学生活，工作考研，感情处理等，只要话题积极向上均可。有一人开坛，每坛5人以上即可进行讨论。第四期主题“生日月”以增进大家感情，增强交流为目的，活动形式不限。每周只进行一期。四期全部进行再从第一期开始。

（1）文艺有艺术团，宣传部教授（2）理论学习第一期，第二期有学术部负责组织，策划（3）理论学习第三期有支农部来负责组织策划。（4）理论学习第四期有支教部，公关策划部负责组织，策划。（5）网编部负责全程的微博宣传，拍照，（6）办公室负责活动之前考勤，及活动期间现场控制。（7）各位副秘书长负责参与，配合，督促各部工作。（8）执事长，秘书长负责统筹兼顾整个活动。

负责人和报过名的会员都要参与，有事必须请假。

学习的策划书（通用22篇）篇十三

近年来，特别是去年三月份以来，我国各种灾害不断发生，从山西矿难到玉树地震再到南方水灾……这些事件再一次敲响警钟：作为大学生必须学会自救互救技能！为此，我校社工之家协会决定开展急救培训竞赛系列活动，普及卫生救护知识,提高学生互救、自救的能力,让学生都能学到基本卫生救护知识以便应对日后可能出现的各种灾害。

同时，为了更好地贯彻《中华人民共和国红十字法》，弘扬人道、博爱、奉献的红十字精神，普及学校卫生救护知识,提高学生互救、自救的能力,让学生都能学到基本卫生救护知识以便应对日后可能出现的自然灾害。我校社工之家决定联合红十字会来开展以“扬急救之帆，为生命护航”为主题急救竞赛系列活动。

扬急救之帆，为生命护航。

1.通过培训使学生了解基本的急救护理的知识，逐渐掌握基本的急救护理的方法，以便学生在灾害面前能够自救互救。

2.通过正规的医学急救培训，有效提高会员急救的安全水平。

3.进一步推动红十字运动的普及，使“人道、博爱、奉献”的红十字精神在青年学生中得以弘扬。

昆明市红十字会。

云南农业大学全体学生。

制作介绍活动的条幅和海报。（宣传部）。

(1)活动的策划及会场的布置。（活动部）。

(2)联系红十字会，培训资料的准备，联系人文院李德波老师和社联王云飞老师以及社联主席（外联部）。

(3)申请教室；资料的收集整理。（办公室）。

(4)设定系列活动的相关制度，红十字会人员授课并组织开展培训班等。（培训部）。

(1)申请场地及设施。（办公室）。

(2)制作出相应的宣传材料、邀请函和活动照片采集。（宣传部）。

(3)现场人员安排及报名现场的布置（组织部）。

工作时间。

工作具体内容。

负责人。

备注。

12:30。

1.工作人员准时到达活动场地。

2.登记人员到位情况。

3.检查物资是否齐备。

夏梓尧。

宣传部把横幅带到现场。

12:30—。

13:00。

场地布置，包括：悬挂横幅；连接电脑；检查灯光、麦克风、投影仪、音响等会场设备；播放幻灯，查看效果。

张冬冬。

调试设备，确保讲座顺利进行。

安排工作人员和嘉宾的座位。

检查活动场地的布置情况。

13：30。

1.在会场入口设接待人员，组织会员有序入场。

2.工作人员检查会员证件，协助维持会场秩序。

李宝莲。

李春香。

1.要求会员出示会员证。

2.工作人员须戴工作证件，举止得当，讲究礼貌。

3.安排专人播放急救培训宣传片。

4.摄影人员就位，确保设施使用正常。

13：30—。

13：50。

1.接待讲课老师，向老师介绍活动流程。

2.组织人员到场，维持现场秩序。

陈颖。

14:00。

除维持秩序的工作人员外，其他人员入座。

刘超。

1.主持人登台致开幕词，介绍授课老师、

＂扬急救之帆为生命护航＂急救技能学习活动。

活动主题等。

2.主持人宣布正式开课，请出讲课老师开始讲授急救理论课。

在主持人致词时，配合幻灯片的播放。

1.急救理论课部分。

2.老师进行实际模拟。

以正常上课时。

活动结束时。

1.工作人员组织老师离场。

2.工作人员组织会员有序离场。

3.工作人员将物资归位，进行会场打扫。

4.负责人总结活动得失，布置下阶段任务。

唐俊。

宣传部整理活动照片及dv资料，挑选优秀作品；写出通讯报道，保存dv资料，待结束后制成总结性宣传片。

1.活动资料的整理及通讯稿的编写。（宣传部）。

2.活动中借用的设施的归还。（办公室）。

3.对本次活动的总结。（全体工作人员）。

项目。

单价。

数量。

价格。

饮用水。

1.5元。

60。

90元。

喷绘。

40元。

8

320元。

邀请函。

4元。

20。

80元。

横幅。

60元。

2

120元。

报告厅租用。

500元。

其他。

100元。

总计。

1210元。

活动部：负责每项活动的策划安排和现场的布置。

办公室：资料的收集和整理。

宣传部：为每一个活动做好宣传工作，扩大活动的影响力。

外联部：联系场地和授课老师等相关的联系工作。

培训部：设定赛制，协助老师组织开展培训班，做好初赛评分等。

总负责人：赵准备。

部门负责人：李宝莲（活动部）、（办公室）、夏梓尧（宣传部）、陈颖（外联部）、李春香（培训部）。

1.策划时间较短，如有纰漏请及时提出。

2.为了确保活动顺利进行，红十字会工作人员必须体现团体精神，不可迟到，早退，缺席，严格按照事先安排做事。

3.活动的相关负责人要提前一小时到场，核对场地，及设备使用情况。

4.安排中有不清楚的，请与相关负责人联系。

5.时间上的安排可能跟不上实际情况，各部门除了上述的安排之外，以后额外增加其他任务都要认真完成。

6.各部门的每位干事都须在活动开始前熟悉活动流程，服从各部负责人的安排。

（一）在突发性事件发生时，需要快速撤离现场的情况，所有工作人员应快速组织现场人员逃生，并及时报警。

1.如火灾：依火势情况临时制定逃生路线，工作人员组织现场人员逃生，做好保障工作。

2.如有其它意外事故发生则根据事态严重性采取相应措施，要求尽全力确保师生的生命健康安全。

3.负责人：何叶。

(二)针对天气（如下雨）变化而采取的紧急措施，保障本次活动的顺利进行，降低不利因素造成的影响。

1.人员安排：

（1）负责人：王哲宇。

工作人员：唐俊、李艳波、陈思维。

2.组织实施流程：

按照已定活动安排及各组工作人员安排表，各司其职，如遇突发状况，负责人应及时组织工作人员将设施整理并搬移。

（三）针对学生报名过多的情况而采取紧急措施，保障本次活动的顺利进行，降低不利因素造成的影响。

学习的策划书（通用22篇）篇十四

雷锋精神的实质，是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。为了弘扬雷锋在日常生活中表现的那种“无私奉献”的精神，为了真正使雷锋精神扎根在我们大学生的心中,表现出新时代大学生高尚的道德情操和崇高的思想境；并且继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。它不在乎你的贡献有多么的大,只在于你的那份诚有多真。为此，我们将举行一次"学习雷锋,情系学院"的活动来发扬这种精神，来诠释全心全意为同学们服务的真谛！充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设。让雷锋的重任在我们身上延续，让雷锋的热血在我们身上沸腾!

弘扬雷锋精神做文明学生。

20xx年3月。

为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳，为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。

三月是传统的学雷锋月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日，为此，建议各班在三月份四周内开展以下活动，请各班主任认真组织。

第一周：(3月3日至11日)宣传发动，“春天，与雷锋相约在一起。”

（1）以学校团委为主营造氛围：

利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记；讲演雷锋故事等，在此基础上，指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动！

（2）针对"学雷锋月"开展主题班会:（3月7日）。

各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现，在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。

（3）以班级为主，辐射浓厚气氛：

各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。（3月11日进行评比）。

第二周：(3月12日至17日)实施阶段，“学雷锋从我做起，从小事做起。”

（1）班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理；

（2）校内做好事可写成简短的书面材料及时上交，校外做好事应有证明信或感谢信。

（3）做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好。

人好事报团委及校广播站予以表扬。

第三周：(3月18日至24日)实践创新阶段，“我为祖国添绿，为校园添美。”

3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日即将到来之际，各班可开展围绕主题开展活动，树立环保意识，开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动，以实际行动来保护我们的家园。

实行“绿色每一班，低碳环保我做起”

在班级添上一盘花或一棵绿色植物，形成自主管理绿化带；校团委不定时检查。

第四周：(3月25日至31日)总结阶段，“雷锋精神代代相传！”

（1）组织团员评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。

（2）组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学，展现新一代团员的精神风貌。

学习的策划书（通用22篇）篇十五

庆祝建国60周年系列活动以“喜迎国庆60周年，祖国在我心中”为主题。通过主题活动，引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观，增强学生的爱国情感，培养学生以爱国主义为核心的民族精神。

“喜迎国庆60周年，祖国在我心中”

组长:何光照。

成员:芦阳生万小年张捷曾敉刘利民刘钰姜青涛。

征文大赛。

1、对象：全体师生。

2、布置时间：9月26日上交时间:9月28日。

3、内容：组织师生撰写不同体裁的文章，从细微处描绘对国家、社会、人生的独特感受、亲身体验，抒发祖国在心中的豪情壮志与美好憧憬，提高社会责任感和使命感。

4、要求：字迹工整，不要涂改乱画。文章思想健康，积极向上，内容真实，体裁不限，800字左右为宜。

5、评选办法：由教师组成评委会，对参选作品进行初审和复评。最终评出一等奖1名;二等奖3名;三等奖6名;优胜奖若干名，对获奖者进行表彰。(时间10月1日)。

(三)书法、绘画、摄影展览活动(2幅作品:一幅国庆节的作品;一幅中秋节的作品)。

1、对象：全体师生。

2、时间：9月28日上交时间:9月30日。

3、活动目的：组织师生通过书法、绘画及摄影的方式抒发爱国、爱校情怀和中秋节感恩作品。将两个组别的优秀作品进行汇总，在学校展出，展示我校师生高雅、健康的审美情趣。对获奖者进行表彰。(时间10月1日)。

(四)“盛世耀中华”电视电影电影播放活动。

活动方式：集中观看：组织学生在教育超市活动室观看。

要求：写国庆大阅兵的观后感，要求500字以上，内容真实，力求深刻。

(五)中秋节文艺晚会。

1、对象：全体学生。

2、时间：10月3日星期六中秋节。

3、活动一：中秋节的风俗和来历。

(1)、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。

(2)、对中国的传统文化产生初步的兴趣。

活动二：文艺晚会赏月1、感受月饼的香甜。2、体验生活和分享活动的乐趣。

物品保障：后勤和办公室。

(六)篮球比赛、羽毛球比赛和拔河比赛。

1、提高认识，加强领导。要充分认识建国60周年庆祝活动的重要意义，振奋精神、凝聚力量，使各项活动富有成效。

2、认真筹备，积极参与。庆祝建国60周年活动是全党全国人民的一件大事、盛事。明确职责、密切配合、认真组织筹备、广泛动员，引导广大师生参与到庆祝活动中来，切实突出庆祝活动的主题性、教育性和实效性。确保各项庆祝活动顺利开展。

3、注重宣传，及时总结。建国60周年庆祝活动，承载着伟大的民族精神，蕴涵着丰富的爱国主义教育资源，是广泛开展爱国主义和民族精神教育的重要机遇。

4.加强安全巡查,提高安全意识。

学习的策划书（通用22篇）篇十六

本小组成员包括：共人。

组内成员角色分工（角色可按实际需要增减）：

组长：

联络员：

信息员：

……。

本小组计划在学期内组织次小组活动。

活动主题和程序如下：

主题：

时间：

地点：

方式：

需准备的资料或设备：

预定活动程序：

主题：

时间：

地点：

需准备的资料或设备：

预定活动程序：

主题：

时间：

地点：

需准备的资料或设备：

预定活动程序：

…………。

本小组成员包括：，共人。

组内成员角色分工（角色可按实际需要增减）：

组长：

联络员：

信息员：

……。

本小组计划在学期内组织次小组活动。

活动主题和程序如下：

主题：

时间：

地点：

方式：

需准备的资料或设备：

预定活动程序：

主题：

时间：

地点：

需准备的资料或设备：

预定活动程序：

主题：

时间：

地点：

需准备的资料或设备：

预定活动程序：

…………。

本小组成员包括：，共人。

组内成员角色分工（角色可按实际需要增减）：

组长：

联络员：

信息员：

……。

本小组计划在学期内组织次小组活动。

活动主题和程序如下：

活动一：

主题：

时间：

地点：

方式：

需准备的资料或设备：

预定活动程序：

活动二：

主题：

时间：

地点：

需准备的资料或设备：

预定活动程序：

活动三：

主题：

时间：

地点：

需准备的资料或设备：

预定活动程序：

…………。

学习的策划书（通用22篇）篇十七

职场，是一个陌生而又熟悉的字眼，如何在应聘时把自己的才能表现得淋漓尽致，这其中存在着很多技巧与经验。希望通过此次活动，让广大同学对职场应聘有个基本的了解，积累些许经验，合理定位自己，在以后的应聘中能够充分发挥自己。

电子工程系学习部。

**5#楼406教室。

电子工程系全体即将毕业学生。

1、利用海报形式进行宣传。

2、邀请嘉宾及教师。

3、制作嘉宾座位牌和会场布置。

以个人为单位参赛。

整场活动围绕“求职应聘“为中心，选手们各自展现自己的才能，体验职场氛围，从中获得经验。

（时间控制在两个半小时左右）。

一、嘉宾、教师和选手的介绍。

二、选手自我介绍以及才艺表演（个人特长表现）。

三、参赛宣言(企业选择我的理由)。

四、测试环节：

1、面试(问题提问)。

2、商业谈判。

五、选手参赛心得。

才艺表演，不仅仅极限于唱歌跳舞，还可以是诗歌朗诵或者英语朗诵，只要能展现出一个人的特长就可以，个人魅力在领导方面起着举足轻重的作用，所以，通过才艺表演，目的是考察一个人的性格特征，这个环节不可或缺。

接下来由主持人对应聘的职位做比较详细的介绍，由选手选择一个参赛职位。参赛宣言，则主要是让选手来阐述下自己选择应聘的职位，有什么理由让公司应聘自己，通过这个环节可以考察选手的表达能力。

测试环节，通过面试，考察选手的应变能力，由嘉宾提问问题，选手自由回答，最后结束后由嘉宾来进行点评以及指导。商业谈判，这个环节，将选手分成三个小组，分别代表三个公司，我们提供一个场景给他们，让选手自由发挥，这个环节则考察选手的调谐能力和应变能力。

整场比赛结束后，由嘉宾以及老师对每个选手进行一一指导，使选手方有所获，最后则是选手的参赛心得。

海报10元，矿泉水10，彩带及装饰15元，共计35元。

学习的策划书（通用22篇）篇十八

通过此次活动，激发我系学生的学习意识，提高我系学生的学习能力，以起到鼓励进步，鞭策后退的目的。

1、由宣传部在体育馆，图书馆等同学爱去地方设立宣传栏，宣传此次活动。

2、由办公室将详细通知下发给各班级班委，有班委为传达给各班同学。

3、由参选人员写出书面申请，通过班委交由各系辅导员。

4、由辅导员及各班班委对申报人员进行资格审定，完成初步筛选。

5、由各班各选举出5名民意表，同学习部、各班班委一起对申报人员进行再次筛选。

6、征求系领导及辅导员意见以确定最终评选结果。

7、由办公室向各班班委通知最终结果，由宣传部将评选结果以公告栏形式向全系公示并由素拓部将评选结果发布在系网站供同学查阅。

8、由组织部在教学楼6101室组织颁奖大会。

9、由获奖人员与系领导合影留念。

10、由宣传部将此次活动以宣传栏形式进行再次宣传，并由素拓部对此次活动进行跟踪报道，及时发布在系网站上。

由办公室制定此次活动的资金预算，上报系财政报销。

经贸系学习部。

学习的策划书（通用22篇）篇十九

通过此次活动，激发我系学生的学习意识，提高我系学生的学习能力，以起到鼓励进步，鞭策后退的目的。

组织部门：经济贸易系学生会。

宣传工作：宣传部、素拓部。

教学楼6101室。

1、由宣传部在体育馆，图书馆等同学爱去地方设立宣传栏，宣传此次活动。

2、由办公室将详细通知下发给各班级班委，有班委代为传达给各班同学。

3、由参选人员写出书面申请，通过班委交由各系辅导员。

4、由辅导员及各班班委对申报人员进行资格审定，完成初步筛选。

5、由各班各选举出5名民意代表，同学习部、各班班委一起对申报人员进行再次筛选。

6、征求系领导及辅导员意见以确定最终评选结果。

7、由办公室向各班班委通知最终结果，由宣传部将评选结果以公告栏形式向全系公示并由素拓部将评选结果发布在系网站供同学查阅。

8、由组织部在教学楼6101室组织颁奖大会。

1、由获奖人员与系领导合影留念。

2、由宣传部将此次活动以宣传栏形式进行再次宣传，并由素拓部对此次活动进行跟踪报道，及时发布在系网站上。

由办公室制定此次活动的资金预算，上报系财政报销。

经贸系学习部。

学习的策划书（通用22篇）篇二十

自我院搬进南校区以来，各项工作都在院领导的正确引导下逐步走上正轨，我院全体同学也保持了以往踏实认真的学习作风，这使得我院整体的凝聚力大大提升。为了进一步扩大我院在新校区的声誉及影响力，加强我院与其他各院的联系，同时帮助我院学生更好的适应新校区的生活，我院学生会决定于二零一零年十二月十五日策划举办大型英语学习交流晚会活动。

1、扩大我院声誉及影响力，使我院在学校各项工作中能发挥越来越重要的作用；

2、加强我院与其他各院系的交流与联系，使我院在新校区有更好的发展；

3、促进各院系学生之间的情谊，使我院学生在新校区能更快的适应。

十二月十五日（暂定）。

a座教学楼aj33。

1、人力资源：

（1）总负责：主席团。

（2）宣传：宣传部。

（4）后勤：生活部。

（5）组织：文艺部。

（6）嘉宾邀请：秘书处。

2、物力资源：

（1）宣传物品：宣传板、横幅、海报。

（2）现场布置：喷绘、彩带、气球、胶带。

（3）活动所需：邀请函、嘉宾牌、话筒、主持人服装、奖品、纸杯、热水壶。

2、经费申请。由主席团于十一月底向院领导说明情况并申请经费600元；

4、ppt制作。由学习部负责制作本次活动所需的ppt，并于十二月八日之前完成；

7、现场布置。由学习部布置活动现场，现场布置须将横幅悬挂在舞台正中，并在横幅周边绑上彩带和气球，最后用喷绘加以装饰。

8、其他事项。由生活部将打印好的嘉宾牌摆在前两排的嘉宾席，并为嘉宾倒水，等待活动开始。

1、主持人上台简单介绍活动并宣布活动开始；

2、外交表演节目，从而掀起整个活动现场的气氛；

3、外教讲话，让大家对外教有一个新的认识；

6、美国俚语教授，此环节会为观众播放一段俚语教授视频，为大家写作提供相应的素材；

8、主持人总结此次活动并宣布活动结束。

1、活动结束后由学生会收拾清理活动场地；

2、学生会召开会议对此次活动进行总结；

3、各部召开会议对此次部内工作进行总结。

1、各部之间加强合作与联系，齐心协力共同办好此次活动；

2、在购买物品过程中要合理运用经费；

3、活动现场要保持现场秩序井然，禁止大声喧哗，制造噪音；

4、在主持人与观众互动环节，要积极参与，也要随机应变，避免冷场；

5、各项工作落实到部，各部落实到人，确保活动顺利有序的展开。

1、此次活动面向全校学生展开，加之我们大力宣传，因此有一定观众基础；

2、此次活动由学生会全体协作举办，可以保证活动的有序和各项工作安排的落实；

1、主持人服装：4人×50元=200元。

2、横幅：2条×50元=100元3、海报:5张×15元=75元。

4、邀请函：32份×2元=64元。

5、嘉宾牌：32个×0.5元=16元。

6、话筒：1只×10元=10元。

7、纸杯：2袋×10元=20元。

8、彩带：5卷×5元=25元。

9、气球：5袋×10元=50元。

10、奖品：

（1）笔：5支×3元=15元。

（2）工艺品：5个×5元=25元。

合计：600元。

外国语学院学生会学习部20xx年11月27日。

学习的策划书（通用22篇）篇二十一

近年来，特别是往年三月份以来，我国各种灾难不断发生，从山西矿难到玉树地震再到南方水灾，从3月23日福建南平，到4月30日山东潍坊校园……这些事件再一次敲响警钟：作为大学生必须学会自救互救技能！为此，我校社工之家会决定开展急救培训竞赛系列活动，普及卫生救护知识，进步学生互救、自救的能力，让学生都能学到基本卫生救护知识以便应对日后可能出现的`各种灾难。

同时，为了更好地贯彻《中华人民共和国红十法》，弘扬人性、博爱、奉献的红十精神，普及学校卫生救护知识，进步学生互救、自救的能力，让学生都能学到基本卫生救护知识以便应对日后可能出现的自然灾难。我校社工之家决定联合红十会来开展以“扬急救之帆，为生命护航”为主题急救竞赛系列活动。

扬急救之帆，为生命护航

1、通过培训使学生了解基本的急救护理的知识，逐渐把握基本的急救护理的方法，以便学生在灾难眼前能够自救互救。

2、通过正规的医学急救培训，有效进步会员急救的安全水平。

3、进一步推动红十运动的普及，使“人性、博爱、奉献”的红十精神在青年学生中得以弘扬。

5月28日

报告厅

昆明市红十会

云南农业大学社工之家

云南农业大学全体学生

急救技能培训课程

（一）前期预备

1、宣传：时间：5月23日至5月28日

制作先容活动的条幅和海报。（宣传部）

2、辅助设施的预备：

（1）活动的策划书及会场的布置。（活动部）

（2）联系红十会，培训资料的预备，联系人文院李德波老师和社联王云飞老师以及社联主席（外联部）

（3）申请教室、资料的收集整理。（办公试订）

（4）设定系列活动的相关制度，红十会职员授课并组织开展培训班等。（培训部）

3、活动负责人：

4、活动内容：

（1）申请场地及设施。（办公试订）

（2）制作出相应的宣传材料、邀请函和活动照片采集。（宣传部）

（3）现场职员安排及报名现场的布置（组织部）

5、活动流程：

工作时间，工作具体内容，负责人，备注

12：30

1、工作职员准时到达活动场地

2、登记职员到位情况

3、检查物资是否齐备

宣传部把横幅带到现场

12：30—13：00

场地布置，包括：悬挂横幅；连接电脑；检查灯光、麦克风、投影仪、音响等会场设备；播放幻灯，查看效果。

调试设备，确保讲座顺利进行安排工作职员和嘉宾的座位。

检查活动场地的布置情况。

13：30

1、在会场进口设接待职员，组织会员有序进场。

2、工作职员检查会员证件，协助维持会场秩序。

1、要求会员出示会员证。

2、工作职员须戴工作证件，举止得当，讲究礼貌。

3、安排专人播放急救培训宣传片。

4、摄影职员就位，确保设施使用正常。

13：30—13：50

1、接待讲课老师，向老师先容活动流程。

2、组织职员到场，维持现场秩序。

14：00

除维持秩序的工作职员外，其他职员进座。

14：00—14：25

1、主持人登台致开幕词，先容授课老师、活动主题等。

2、主持人公布正式开课，请出讲课老师开始讲授急救理论课。在主持人致词时，配合幻灯片的播放。

14：30—16：0016：20—17：30

1、急救理论课部分。

2、老师进行实际模拟，以正常上课时，活动结束时。

1、工作职员组织老师离场。

2、工作职员组织会员有序离场。

3、工作职员将物资回位，进行会场打扫

4、负责人总结活动得失，布置下阶段任务。唐俊宣传部整理活动照片及dv资料，挑选优秀作品；写出通讯报道，保存dv资料，待结束后制成总结性宣传片。

（四）后期工作

1、活动资料的整理及通讯稿的编写。（宣传部）

2、活动中借用的设施的回还。（办公试订

3、对本次活动的总结。（全体工作职员）

项目，单价，数目，价格

饮用水，1.5元，20，30元

喷绘，40元，8，320元

邀请函，4元，20，80元

横幅，60元，2，120元

报告厅租用，300元

其他100元

总计950元

活动部：负责每项活动的策划安排和现场的布置，办公室资料的收集和整理。

宣传部：为每一个活动做好宣传工作，扩大活动的影响力。

外联部：联系场地和授课老师等相关的联系工作。

培训部：设定赛制，协助老师组织开展培训班，做好初赛评分等。

总负责人：

部分负责人：

1、策划时间较短，如有纰漏请及时提出。

2、为了确保活动顺利进行，红十会工作职员必须体现团体精神，不可迟到，早退，缺席，严格按照事先安排做事。

3、活动的相关负责人要提前一小时到场，核对场地，及设备使用情况。

4、安排中有不清楚的，请与相关负责人联系。

5、时间上的安排可能跟不上实际情况，各部分除了上述的安排之外，以后额外增加其他任务都要认真完成。

6、各部分的每位干事都须在活动开始前熟悉活动流程，服从各部负责人的安排。

（一）在突发性事件发生时，需要快速撤离现场的情况，所有工作职员应快速组织现场职员逃生，并及时报警。

1、如火灾：依火势情况临时制定逃生路线，工作职员组织现场职员逃生，做好保障工作。

2、如有其它意外事故发生则根据事态严重性采取相应措施，要求尽全力确保师生的生命健康安全。

3、负责人：

（二）针对天气（如下雨）变化而采取的紧急措施，保障本次活动的顺利进行，降低不利因素造成的影响。

1、职员安排：

（1）负责人：

工作职员：

2、组织实施流程：

按照已定活动安排及各组工作职员安排表，各司其职，如遇突发状况，负责人应及时组织工作职员将设施整理并搬移。

（三）针对学生报名过多的情况而采取紧急措施，保障本次活动的顺利进行，降低不利因素造成的影响。

学习的策划书（通用22篇）篇二十二

二、活动目的：

（1）通过举办此次经验交流会，帮助大一新同学们解决初涉大学生活遇到的问题。

（2）通过与学长的交流，让同学们一开始就懂得学习的重要性，培养同学们自主学习能力，增强学习积极性。

（3）汲取学长大学经验，为未来人生做好规划，不虚度时光，同时让同学们知道除了学习还有很多必须做或者值得做的事，抓住每一次锻炼自己的机会，以及如何合理安排时间做到学习工作两不误。

三、活动对象：主要针对学院大一全体新生。

四、活动时间：20xx年10月15日晚17:30—20:30（暂定）。

五、活动地点：研401（暂定）。

六、活动形式：自由式访谈。

七、主办部门：学生会学习部。

八、访谈嘉宾：优秀学长。

九、出席本次活动嘉宾：

董老师、高老师、张老师、座谈嘉宾、原学习部部长陈鹏学长、学生会主席董鹤学长、团委副书记陈菲学姐、学习部部长张艳学姐、学生会副主席李瑞琦、周全伟学长以及各部副部长们。

十、前期准备：

（1）完成本次活动的策划，选拔主持人。

（2）邀请嘉宾出席本次活动。

（3）与学长联系，商量时间安排。

（4）提前申请教室。

（5）制作对联，提前让大一同学在对联上签名（代表着同学们许下了努力学习的。

诺言）。

（6）制作关于介绍访谈嘉宾的ppt和“寻找学习达人”活动的宣传ppt，

（7）剪切访谈期间用到的视频（俞敏洪在北大百年校庆上的讲话和李开复经典语论，共3段视频，每段视频1~2分钟）。

（8）制作结尾用到的视频（励志电影的经典对白、课堂外应关注的（如cad等软件技术）、可以关注的网站（如火星时代等）、大概的介绍一些相关专业考证时间等）。

（9）安排人员负责ppt、视频、音乐的播放。

（10）通知合作部门做好准备，维持现场秩序、安排人员拍摄和活动记录。

（11）准备投影设备（1个），小桌子（1个）、2~3把椅子、2~3个麦克、音箱、奖品（笔6支）、礼花（4个）、矿泉水（15瓶左右）。

（12）通知各部副部长和各班班长活动的时间和地点，并届时参加。

十一、活动流程：

（1）由主持人宣布活动开始，介绍学长一路走来的学习成绩、获得过的荣誉和其他的主要业绩，同时播放ppt。

（2）经验交流正式开始，欢迎谢学长上场（播放音乐）。

（3）主持人将通过学习、工作和生活三方面与嘉宾沟通，模仿《鲁豫有约》的主持形式，在轻松的交谈中让学长与大一同学分享自己的经验，在谈每一方面时，会引出一段视频（俞敏洪在北大百年校庆上的讲话和李开复经典语论，共3段视频，每段视频1~2分钟，每方面用一段视频），请学长谈一下自己的看法，同时由主持人引到所谈的方面，此外在各个方面间会组织小游戏。

（4）学习方面，主持人会谈到一些具体学科的学习（如高数、英语），请学长谈一下自己在学习这些课程时的经验，同时请学长介绍如何准备英语四、六级，并提出在学习方面的建议。

（5）猜书名小游戏。我们会准备4本励志书（《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我。

三天光明》、《平凡的世界》、《老人与海》）的介绍，每本书的介绍约5~6条，条条深入，主持人每读完一条，台下的同学抢答，答对有奖（一支笔）。此活动旨在为同学们推荐几本好书，同时缓解现场气氛。

（6）工作方面，主要由学长介绍自己工作的经历，如何调节学习和工作间的关系、如何高效的利用时间、如何在工作中提升自己能力，并对大一同学提出一些可行性建议。

（7）生活方面，请学长针对自己初涉大学时遇到的生活上的问题，为大一同学提出建议和解决方法，此外请学长谈一下自己的人生观、爱情观等（可以说一些自己的趣事），督促同学们树立一个理想，为人生奋斗。

（8）提问阶段，由大一同学提问自己想了解的或遇到的问题（学习、生活、工作），请学长回答。

（9）播放视频，视频包括励志电影的经典对白、课堂外应关注的（如cad等软件技术）、可以关注的网站（如火星时代等）、大概的介绍一些相关专业考证时间等。

（10）学长的祝福，请学长说出对大一新同学的祝福和期望（播放音乐）。

（11）由主持人说出对学长的祝福和感谢（播放音乐）。

（12）请老师和学长一起拉开准备好的活动对联:勤思考，明旧理，赢美好未来；

乐学习，树新风，做尚学达人，为大家揭晓并宣布“寻找学习达人”活动正式启动（有礼花、音乐）。

（13）全体同学宣誓。誓词：在这庄严的时刻，我们以青春的名义庄严宣誓：诚实守信，立志高远；脚踏实地，刻苦钻研；不骄不躁，顽强拼搏；持之以恒，永不放弃。我们坚韧，我们执着，我们奋斗，我们拼搏，我将带着从容的微笑，去赢取我志在必得的辉煌。

（14）节目表演：有大一同学演唱《我相信》（唱出自信，唱出对美好未来的坚定。

（15）请董老师对本次活动点评。

（16）主持人宣布经验交流会到此结束。

十一、协办部门：学生会办公室。

学生会宣传部。

学生会纪检部。

记者团。

十二、经费预算：80元。