比赛策划书(热门14篇)

时间:2023-12-07 作者:灵魂曲

策划书应该具备清晰的结构和逻辑,使读者能够迅速理解和执行其中的内容。如果你正在准备编写一份策划书,那么下面这些范文可能会给你一些启发和帮助。

比赛策划书(热门14篇)篇一

举动主办:xx师范年夜学xx篮球社。

举动承办:xx篮球社。

举动参加:xx篮球社成员。

举动主题:xxxx篮球社投篮角逐。

举动方针:

(1)颠末历程本次举动,让新加进学社联的成员尽快融进整体。

(2)加强部分间的互换,为此后部分间更好地合做挨下根本。

(3)汲引社团的合做从命,以便更好地为社团供给服务。

(4)在举动中进一步汲引社团的影响力,并为其他社团此后的举动供给典型。

举动详细形式:本次角逐可以以小我形式及团队形式参加。

小我赛造:

规定例矩:

(1)从持球者出手投篮时开端计时;

(2)可跳投也可原地投篮,记录划守时候内总的投中次数。投中最多者为劣胜者。

(3)若是出现最下投中个数不同时,将会进止加赛,直至决出劣胜者。

男生:。

1、一分钟内三分球。

2、绕障碍上篮。

3、机动跳投。

三分投篮:

设置勾当的'投篮点,沿三分线设定且计时投篮。在划守时候内,计算其命中率,投中一球计一分,命中多者为劣胜者。

机动跳投:

在划守时候内,参赛者需接球且跳投。(参赛者需一向的跑动)。

女生:。

1、奖球线正里投球。

2、绕绕障碍上篮。

3、三步上篮。

比赛策划书(热门14篇)篇二

狂风中的成长,烈火中的涅槃,中国共产党在一路荆棘的风雨中,用燎燎星火点燃有志之士的心灯,在每个向往平等自由的劳苦大众心中孕育而生。中国共产党却坚定自己的信念毅然决然的站在历史的舞台之上,长卷一书,挥笔写下九十年的发展历程。九十年的风雨征程,九十年的辛酸岁月,中国共产党历经艰辛,用自己的血泪谱写着属于自己的光辉历史。九十年来,党团结带领全国各族人民,冲破黑暗的束缚,挥散压迫的阴霾,战胜各种艰辛险阻,成立了新中国,开辟了中国新的篇章。

二、活动目的及意义。

回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,丰富东北大学的校园文化内涵,引领广大青年学子继承和发扬光荣的爱国主义传统。

三、活动主题“光辉的旗帜,崭新的华章”

四、活动时间、地点20xx年7月1日6:30综合楼北广场。

五、活动组织。

主办:东北大学团委。

承办:东北大学学生会。

六、活动对象东北大学全体学生。

七、活动流程。

2、仪仗队入场(6点20分入场);

3、主持人串词介绍东北大学的校史以及为了庆祝建党九十周年东北大学所举办的各类活动(6点30分开始)。

4、升国旗,唱国歌,行注目礼,礼闭(6点33分开始);

5、学生代表带领全体同学在党旗下宣誓,请大家举起右手宣誓(6点36分开始);

6、全体学生齐唱没有共产党就没有新中国(6点38分开始)。

八、其他事宜。

1、现场布置。

b、护党旗的八位同学的服装。

c、党旗(1号旗)2面;

d、国旗:国旗班提供;

e、音响:工作人员提前搬运,国歌与没有共产党就没有新中国的伴奏。

f、各学院院旗、统一服装。

2、人员安排。

a、主持人:学生会主席助理白景冰同学。

b、向各分团委下发关于升旗仪式的活动通知,并确定各学院现场负责人,要求分团委书记和负责人必须到现场。

c、与党委宣传部联系新闻报道与宣传。

3、物品明细。

a、条幅1个,分别是“光辉的旗帜,崭新的华章”东北大学庆祝建党90周年升旗仪式(25×1.8米)。

b、党旗2面(1号旗288×192cm)。

c、透明色宽胶带(固定条幅与旗)。

比赛策划书(热门14篇)篇三

响应学院示范性院校的建设,四川省“阳光体育”运动的号召,弘扬奥林匹克精神;丰富全院学生的第二课堂,推动我院体育事业的发展。

:院团委、学生会。

:院学生会体育部。

院学生会各部、各系体育部。

:即日起至4月9日。

:4月14日(星期三)下午。

:四教广场。

1、各系以班级为单位参加比赛,每班至多组2支队伍,每支队伍限报一个项目。由各系体育部组织本系各班报名,每队注明队长姓名及其联系方式;每队可为队伍取名(数不超过5个,不能起怪异名);各队人数根据报名参加的项目确定。各系体育部统计好本系报名情况后在4月9日之前将报名表交至院学生会体育部(4119)。

2、各参赛队队员必须遵守比赛规则,服从裁判及组委会的判罚,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排、裁定,如出现不服从裁判判罚或不尊重对手行为,直接取消该队比赛资格,成绩计零。

3、参赛队员必须身体健康,无心脏病等突发性疾病,并在学生处购买了个人人身保险。

4、报名时间:即日起至4月9日。

5、报名地点:各系体育部。

1、拔河比赛:以班级为单位,每队15人,男生10人,女生5人,比赛采用三局两胜制,胜者进入下一轮(两队一组进行比赛,赛前抽签划分小组,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

2、绳子诱惑力:每队6人,男女各三人,比赛时对立而站,从各自的方向依次跳入(第一名起跳开始计时);当所有队员都进入绳子中并跳上3圈为完成一个轮回(中途如有队员跳死则从第一名开始重新来过且不停表),计时停止;比赛时间以完成用时最短者获胜;比赛若用时超过6分钟都仍然未完成一个轮回则直接淘汰。

3、五人六足:每队5人,男生3人,女生2人,每轮比赛3支队伍同时进行,队员排列顺序由队员自行商定;参赛队员排成纵列将左右脚与队员用布条绑住脚踝,形成五人六足。比赛开始后,前行20米结束比赛,用时最短的队伍获胜,进入下一轮(两队一组进行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

4、花样赛跑:每队12人,男女各6人;比赛采用接力形式,男生跳绳,女生运篮球,赛程为30米;比赛过程中,绳子和球都必须处于由运动员控制的活动的状态,若篮球是滚向前的,则需运动员回到起点方能继续比赛;比赛时,男女各站一列,女生为起始,最后一个男生跳回起点时比赛结束,比赛以时计算,用时最短的队伍获胜;比赛分小组进行(两队一组进行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

5、袋鼠跳跳跳:每队4人,男女生各2人,每轮比赛由2支队伍同时进行,选手将自己套在布袋内,用手把布袋边缘提到与自己的胸口同高,跳跃前进10米,然后按上面同样的方法返回原地,下一名队员接力出发,用时最短的队伍进行下轮比赛,决赛中取用时最短的前三获奖。

6、水杯接力:每队5人,男生2名,女生3名;用一次性纸杯装满水,用嘴叼住杯子,跑向距离出发点30米处的小桶,并将水倒入桶中(整个过程中不得用手作辅助,否则视为违规,违规一次在最终成绩上扣掉5秒),然后返回起点,与队员击掌接力,下名队员进行比赛,最后一名队员跑回起点则比赛结束;比赛由4支队伍同时进行,最后用时最少桶内水最多者获胜。

(一)、奖项设立。

1、单项奖:各个比赛项目的前三名。

2、团体奖(针对各系):采用单项奖得分累计的方式评比,一二三名分别累计5、3、1分,以此评出一等奖、二等奖、三等奖。

3、优秀组织奖:根据各系组织的情况,及各队的表现情况,如队员到场是否有序迅速,系上各班参与度的高低,是否全情投入比赛等。

4、道德风尚奖:比赛过程中展现了良好的精神风貌和大学生素质的各队和各系均可参与评选。

(二)奖品证书。

1、团队奖:一等奖一名足球+证书。

二等奖一名排球+证书。

三等奖一名乒乓拍+证书。

优秀组织奖两名加油手掌、口哨+证书。

道德风尚奖四名证书。

2、单项奖:第一名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状。

第二名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状。

第三名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状。

注:单项奖是每名队员均有奖状和奖品。

1.各参赛队队员必须遵守比赛规则,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排。

2.由于天气等外在因素,比赛中有潜在的危险,请各参赛队带好必备用品,做好充分准备。

3.比赛结束后,请各参赛队将本队遗留在场地内的垃圾带走,保持场地的清洁卫生。

4.请各参赛队仔细阅读参赛项目规则,比赛过程中严格遵守各项规则。

共青团四川建筑职业技术学院委员会。

四川建筑职业技术学院学生会体育部。

比赛策划书(热门14篇)篇四

书画乃中国优秀传统文化之一,流传至今已有悠久辉煌的历史,但就目前形势来看,它以渐渐成为“被人们遗忘的角落”,即将消失在大多数人的视线里,为了弘扬民族文化之精髓,为了丰富我系学生的课余生活,提高我系学生的综合素质,更为了拯救徘徊在“文化边缘”的书画艺术。宣传部筹办了此次书画大赛,为广大书画爱好者提供了一个展现自我的舞台,让大家秀出自我,超越自我,书写人生,画出智慧。最终将祖国的传统文化精髓传承发扬光大。

二、主办单位:生物工程系团总支。

承办单位:生物工程系学生会宣传部。

三、获奖作品展出时间:20xx年10月19日(星期三)。

活动参与对象:生物工程系全体书画艺术爱好者。

四、活动安排:

1.作品要求:

主题鲜明,内容健康向上,能展现当代大学生综合素质。用艺术的美感感悟人生!

2.作品类别:

书法类:毛笔、钢笔、篆刻、卡-通字体。

绘画类:国画、素描、水粉、漫画、卡-通、手工艺彩绘(剪纸)。

3.作品规格:

毛笔、国画、作品不超过4尺。

水粉、漫画、篆刻、卡-通、雕塑作品、手工艺彩绘、钢笔、素描、作品大小不限。

作品内容灵活,可以充分发挥个人的创造能力!

4.截稿日期:20xx年10月11日

5.奖项:

(1)对获奖人颁发证书。

(2)奖项设定:书法组,绘画组(一等奖各一名,二等奖各两名,三等奖各三名)。

(3)对获奖人颁发奖品:

书法组:一等奖1名。(笔记本一本,毛笔一支、或钢笔(15元左右)。)。

二等奖2名。(笔记本一本,中性笔)。

三等奖3名。(笔记本一本)。

绘画组:一等奖1名。(笔记本一本,彩铅笔(15元左右)。)。

二等奖2名。(笔记本一本,中性笔)。

三等奖3名。(笔记本一本)。

优秀作品、最佳创意(根据交稿人数定人数。)。

欢庆石嘴山市建市五十周年,宁夏理工学院二十五周年校庆,以及积极响应宁夏理工学院学生处创建文明和谐校园的号召,特举办宁夏理工学院第三届“理工杯”书画比赛。

为了丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,展现中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣,给同学们提供一个自我展现的平台,以便于促进在书法、绘画方面有爱好的同学和老师之间的交流,培养我院学生各方面的综合素质。并以此展现当代大学生的风采,促进文明、和谐校园的建设。

时间:20xx年10月27日下午1点整。

地点:移动大厅右侧。

形式:以书法、绘画形式比赛,之后展出获奖作品和优秀作品。

本次活动面向全院师生,主要针对09级老生和10级新生。

报名时间:20xx年10月20日。

报名地点:食堂对面。

报名方式:1、在食堂门口摆桌设专门的报名点进行报名。

2、印制报名表发放各系各班进行报名。

3、设专门的报名电话进行报名。

报名截止时间:20xx年10月25日中午12点整。

2、海报展板的制作:由策划组负责海报和展板的内容,于18号晚交到负责人李欢处。海报和展板于19号晚由海报组制作。20号早上进行展出。其中海报内容包括活动通知一份,活动宣传展板一份。

3、通知、策划书、邀请函、报名表等活动所需要文件的制作由策划组负责。在20xx年10月18日之前完成并上交。

4、场地的申请已由策划组完成,并在20xx年10月24日之间提交申请。

5、主持人的选定:

(1)、原则上优先考虑本部成员,主持稿由选定的主持人拟定。

(2)、主持人在20xx年10月20日之前选定,并进行彩排。

6、工作任务的分配:由本次活动负责人和策划组负责人全面考虑活动期间所需工作之后进行分配,并拟定详细的工作分配表,于筹备总结会议上进行布置。

7、评委的确定及邀请:邀请学院部分老教授及书法协会骨干,邀请函内容于20xx年10月24日之前完成制作。

8、嘉宾的确定及报名表的汇总及整理:嘉宾为各系辅导员及院学生会主席团、社联主席团成员。(报名表见附表)。

2、工作人员于27日中午12点半之前到达比赛场地,并于12点45之前布置好比赛场地。

3、活动开始前20分钟参赛人员入场签到,并由工作人员做统一安排。

4、活动开始前10分钟评委嘉宾入场,并由工作人员安排入座。

5、主持人宣布比赛开始,并介绍到场评委和嘉宾。

6、由主席致开幕词。

7、邀请到场嘉宾代表讲话。

8、由评委宣布比赛规则,并请在场人员保持场地秩序。

9、比赛开始,选手进行比赛,工作人员依照工作分配表做好自己的本职工作。

10、比赛结束,由嘉宾代表做本次活动的总结。

11、主持人宣布比赛结束,并说明获奖名单于30号公布。

12、参赛选手、评委以及嘉宾有序退常。

13、工作人员打扫比赛场地,清理并归还比赛场地相关物品。

14、作品展览的时间、地点及方式:

活动时间:20xx年10月30日------20xx年11月6日。

布展时间:20xx年10月30日。

展出时间:20xx年11月1日。

地点:回民餐厅大厅。

方式:以画廊的形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。

15、获奖证书的制作:我们将于11月2日统一为获奖选手发放证书。

16、由活动总负责人做本次活动的总结,并在全体会议上讲评此次活动的得失。

硬笔书法:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

软笔书法:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

绘画作品:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

如选手在两点半前不到场比赛,视为弃权1。

2、有专人负责活动会场秩序,防止出现会场混乱情况的发生。

3、为防止比赛所用设备出现故障,各种活动设备均需有备份。

4、如因天气原因导致室外场地不能如常使用,应提前申请第二备用场地。

5、作品展览期间由部长和部长助理轮流值班负责。

活动总结:总结由总负责人撰写并备案,并提交一份活动概况1。

宁夏理工学院学生会。

20xx年10月17日。

比赛策划书(热门14篇)篇五

erp用友手工沙盘以生产型企业为背景,让每个参赛学生置身商业实战场景,以各自代表的企业经营管理者的身份,涉及财务、物流、生产、营销等重要角色,实地体验商业竞争的激烈性。更重要的是,在整个沙盘模拟操作过程中能够极大激发学生的学习热情,锻炼学生全局观念以及规划能力。

1、使同学们在游戏般的模拟企业经营中体验完整的企业经营过程,把握正确的经营思路和管理理念。在活动中体悟企业经营管理的关键,了解erp对企业管理的解决之道。使投身相关行业的同学尽早掌握相关知识经验,符合企业需求。

2、为同学在将来就业和对自己的职业规划上有一个更加清晰的认识,增加同学们的创业意识,以创业带动就业,为社会创造更大财富。

3、培养同学们管理、合作共赢、沟通交流实践的能力;强化同学们学以致用的思想,引导同学们从书本模式上走向实践模式。

4、通过宣传让我校更多的同学去了解erp沙盘模拟对抗赛,使erp沙盘模拟比赛能在我校发展壮大,历届传承。

驰骋沙场 谁与争峰

xx年9月4 日xx年11月29日

桂林电子科技大学商学院全体同学

1、参赛人员:桂林电子科技大学全体在校生

2、参赛形式:小组自愿报名,每组5个人(建议有一名会计或财务管理专业的学生)

3、具备强烈的团队意识,良好的团队协作能力,有较强的创新能力,主观能动性强。

4、团队成员要对企业战略、生产营销、财务管理等有一定的兴趣和基础并对相关知识有总体的把握。

桂林电子科技大学商学院实验室

本次比赛采用的是手工沙盘,比赛全程都是盘面上完成,比赛采用的是用友手工沙盘系统,该系统是一套全程实战的企业模拟经营训练系统。手工沙盘逼真模拟真实市场环境与企业的实际经营管理,让参赛队伍在模拟环境下完成一家企业的运营管理。所有参加训练的学生分成10个小组,每个小组组建并经营一家企业,每组有5名成员,小组成员分别担任总经理、财务总监、销售总监、生产总监等角色组成公司的管理层。所有小组都将经历为期6年的模拟经营。

教师在整个训练过程的不同阶段扮演着调动者、观察家、引导者、分析员、教练员等不同角色,教师的重点在于帮助学生熟悉运营规则,总结经营绩效,分析管理问题,改进管理水平,提升企业经营绩效,帮助学生对企业运营管理有更深刻直观的理解与体验。各小组根据教师的进度控制,通过对本企业实时数据及竞争对手数据的分析,制订企业运营中的各项管理决策,与其他学生组成的虚拟企业展开竞争,并努力使企业绩效达到最佳。

策划时间安排如下

时间

内容

负责人

9月4日9月8日

策划书编写

何开、王云峰

9月9日9月14日

策划评估

罗思

9月15日9月22日

比赛宣传

待定

9月23日9月30日

接受报名

待定

10月3日10月17日

赛前培训

待定

10月23日11月28日

比赛进行时

待定

11月30日

赛后颁奖及总结

待定

2、本次比赛采用电子报名,期间均可提交报名表,报名表请发送至25xxxxx24@

3、在食堂中央接受现场报名及咨询:10/09/25~10/09/27

4、报名截止日期:10/09/30日18:00(报名队伍数目达到60支不再接受报名)

5、联系人及电话 :何开--13978382xxx

注:由于软件限制,本次比赛上限为60支队伍,超过60支队伍立即不接受报名,若有意参赛的队伍,请尽早提交报名表。

为了更好地让更多的同学参与到本次沙盘模拟大赛中来,本次宣传活动着重在前期的投入,而后适当地兼顾活动进行和活动结束两个时段。

大赛的通知以桂林电子科技大学erp用友手工沙盘交流赛通知,在该通知中应该包含有对整个大赛的比较详细的介绍:什么是erp沙盘模拟大赛、参赛要求、活动时间、大赛流程、报名时间和方式、培训方案和报名表。

宣传单主要是简单的下发大赛的通知和对大赛的简单介绍并附上活动时间和报名方式。 喷绘(2张)、海报(5张)、横幅(2条)、通知(40份)

(一)前期宣传

宣传所用媒介:喷绘、海报、网络、通知

宣传手段:

1、班长例会: 针对商学院,在预点名之前把大赛的通知和报名表下发给各班班长,使得他们得以在预点名时就收到通知并在当周的晚点名时下达该通知和报名表,宣传本次模拟大赛的活动事宜,并以此向下派发报名表鼓励广大同学积极参加。

2、海报:以海报为宣传主力,贯穿整个宣传活动。在校内宣传栏里张贴本次活动的海报。(5张)

4、网络宣传:可以在校园网首页、二频、院年级网页、院年级群等多个平台为本次活动广泛宣传。

(二)中期宣传

1、通过建立本次活动的q群和申请固定的邮箱和加各队队长为飞信好友,在群共享里上传有关资料和通知(培训的安排、时间、地点、实验室开放情况等)。

2、通过新闻、网站等途径进行阶段性赛事转播、宣传(文字、dv等形式)。

(三)后期宣传

1、海报:公布比赛情况

2、网络: 可以在校园首页、院年级群等多个平台宣布比赛情况

具体安排如下:

第7周 周六第一组 周日第二组

第8周 周六第三组 周日第四组

第9周 周六第五组 周日第六组

第10周 周六第七组 周日第八组

第11周 周六第九组 周日第十组

第12周 决赛

比赛平台

初赛:用友erp企业经营系统(手工沙盘)+物理沙盘

决赛:用友创业者企业经营系统(电子沙盘)+物理沙盘

参赛评分标准

以最终的权益、生产能力、市场和现金流等为本次大赛评分标准。

(权益系数比分为准)

裁判组:负责规则解释和争端裁定,收集各年报表,组织订货会。

监盘组:每张盘1位监盘人员,主要职责是:负责监督检查参赛队企业运营流程的规范性,监督是否违规,并对报表进行核查(是否账实相符)以及解释比赛规则等。

交易组:4名人员,主要负责:采购原料、贷款、交货、生产线、各项资格证、发订单等。

1)监控各企业运营流程,不允许违规(如逆序执行、违规贷款等);

2)银行信贷管理:负责审核参赛队贷款资格,发放贷款,监督贷款收回;

3)原料供应商:负责登记参赛队原材料订单,按供货订单发放原材料并收款;

5)生产状况及产出纪录;

6)生产资格证、市场准入证、iso认证等资格的审定,发放相应资格证书;

7)设备买卖;

8)核对报表。

优胜奖:参加决赛但未获得以上奖项的参赛队伍将颁发桂电第一届大学生创业设计暨沙盘模拟经营大赛优胜奖证书、获奖奖品。

指导老师:花均南老师

总负责:商学院专业协会

总裁判:陈财、何昆霖

裁 判:党海丽、陈敏婵、覃进、何宁、梁梦静、梁淑慧、林涛、陈洁仪

宣传组:商学院专业协会

后勤组:商学院专业协会

比赛策划书(热门14篇)篇六

四、第一组织者:***(武术协会主席)

总活动指导: 校团委书记***,校体育教学部主任***, 武术协会指导老师****。

五、出席单位:;校团工委;校学生会;校社团联合会;各学院学生

体育教学部主任***、副主任***,协会指导老师***等 七、活动形式:大型校级组织 八、活动时间:**** 九、活动地点:田径场 十、活动背景:

评,受到学校多方支持。太极拳大赛让大家更好的了解、学习太极拳,这是一个活跃的交流平台,大家相互交流极大地带动了校园文化气氛,使传统文化得到很好的传承与发扬。因此,我们武术协会将吸取历届太极拳大赛的成功经验,将这项活动开展下去,并做得更好。 十一、活动目的:

喜迎六十周年校庆,修身养性锻体魄。太极拳,是中国传统文化的结晶,也是一种修养身心之道。培养大学生对太极拳的喜爱,提高大学生的身体素质,促进大学生身心的修养,从而弘扬太极运动的文化精神。同时也丰富同学们的业余生活,增强学校文化氛围,增进大家的交流。同时,通过本次活动拉近郑州各大高校武术协会的交流,相铺相成,共同进步!

十二、活动范围:******在校学生 十三、宣传方案:

1.海报传单:由宣传部制作并张贴宣传活动

负责人:***

2.条幅:由宣传部负责制作宣传活动

负责人:***

3.广播:由校广播站对本次活动的宣传

负责人:***

负责人: ***

十四、活动具体流程: (i)前期准备:

1.先由武术协会将此策划书提交校团委审批,然后由团委将文件下发到各院系分团委。

负责人:***

2.这次太极拳大赛团体赛每学院至少30人,个人赛每学院3-5人。请各院系组织太极拳院系队,另外各院系自行准备好配乐和解决服装问题。并于5月8日之前将参赛人员名单(姓名,学号,宿舍)及领队联系方式以电子档形式发至武术协会电子信箱(***)

负责人: ***

极拳培训外,其他事项也将于这段时间内通知大家。

负责人:***

4.由办公室向主持人、嘉宾及评委发出邀请

负责人:*** 5.由宣传部负责粘贴海报条幅。

负责人: *** 6.由教练组负责会场布置工作。

负责人: ***

7.由实践部教练员负责会场秩序服务工作 。

负责人: ***

8.由办公室负责接待本校嘉宾及郑州各大高校武术协会成员。

负责人: ***

9.常务部负责购买租借所需物品。

负责人:*** 10.主席团负责校内外各协会的交流工作。

负责人: ***

(ii)活动流程: 1.开幕式表演

2.由主持人介绍到来的各位嘉宾评委

负责人:***

3.由校体育教学部杨玉泉主任做重要讲话

负责人***:

4.由校团委书记李尚可致开幕词。

负责人:***

5.进行个人赛,并且请评委打分,统分处计算分数。 负责人:*** 6.武术交流会

负责人:***

7.进行比赛团体赛,并且评委打分,统分处计算分数。

负责人:***

8.武术交流会

负责人: *** 9.武术协会指导老师冯振旗老师做活动点评

负责人:***

十五、参赛规则 (一)团体赛参赛规则:

4、团体赛评分标准:满分为10分,分数保留2位小数。 (a)服装,入场,退场的分值为2分。

服装符合习练太极拳,整齐大方。入场、退场秩序井然。 (b)动作规格的分数为4分

凡手型, 手法, 步法, 身型, 腿法, 跳跃平衡合运劲顺达, 力点准确, 连贯圆活, 手眼身法步配合协调给与满分。

要求轻微不符者,扣 0.1-0.5 分, 显著不符者扣 0.6-1 分, 严重不符者, 扣1.1-2 分。

(c)整型的分值为2分

整体感好,整型有新意,变换自然,每位选手都能与整型浑然一体给与满分。

(d)整体印象的分值为2分

神态自然, 意识集中, 速度适宜, 风格突出的要求者, 给予满分.每队比赛分数将在下一队比赛完成时进行公布。

(二)个人赛参赛规则:

1、参赛者:个人由各院系参赛队推荐,每队限五名。

2、项目:太极拳均可。

3、参赛细则:个人赛分二个阶段进行。

第一阶段:参赛个人抽签分成6个小组,同时表演,每小组选

出一名表现突出者进入下阶段比赛。

第二阶段:6名参赛者依次进行太极拳表演,满分10分,先由

裁判评分,然后依照平均得分排列名次。

4、个人赛评分标准:满分为10分,分数保留2位小数。

(a)动作规格的分值为六分

凡手型, 手法, 步法, 身型, 腿法, 跳跃平衡与规

格要求不符者, 每出现一次轻微错误扣0.05 分,

每出现一次显著错误扣 0.1分, 每出现一次严重错

误扣0.2分; 一个动作同时出现多种错误时, 扣分

(c)精神, 意识, 速度, 风格的分值为2分

凡符合神态自然, 意识集中, 速度适宜, 风格突出的表演者, 给予满分.凡与要求轻微不符者,扣 0.1-0.5 分, 著不符者扣 0.6-1 分, 严重不符者, 扣1.1-2 分.

(三)奖项设置:

团体奖设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,优秀奖4个,另设优秀组织奖两个,奖励组织优秀的参赛队;个人奖设特等奖一名,一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名;优秀奖六名。

十六、意外事故处理 由主席团及校医院负责 负责人:***

武术协会

20xx年4月25日

比赛策划书(热门14篇)篇七

讲文明,树新风。丰富大学校园生活,弘扬中国传统文化!

二、活动背景。

书法,是我们中华民族独有的传统艺术,源远流长,非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体,将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术。为热烈庆祝中国共产党成立九十华诞,同时也为讲文明、树新风做表率,因此我们特地开展这项活动,以此丰富大学生文化生活,弘扬优良历史文化传承。

三、活动目的。

1、丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,展现中国文化的。

博大精深,提高当代大学生的文化素养。

2、为讲文明,树新风的学习做典范。

四、活动主办方:汽车工程系学生会宣传部。

活动承办方:汽车工程系学生会宣传部。

五、活动对象:

汽车工程系全体在校学生。

六、活动地点。

预赛:汽车楼b509教室决赛:学生会办公室。

七、活动时间。

初赛:即日起至20xx年12月1日止预赛:时间待定。

决赛:20xx年12月26日下午14点整。

八、活动形式和流程。

本次书法活动面向全系学生,由汽车工程系学生会宣传部主办、承办,比赛分为预赛和决赛。书法字体任选,硬笔、软笔和毛笔均可!

(一)前期准备工作。

1、前期宣传工作。

(1)海报宣传:由宣传部制作若干份海报在班级进行宣传。

(2)横幅宣传:由宣传部书写横幅若干份在班级进行宣传。

(3)口头传达:由各班班委向各班做好宣传工作。

2、作品征集。

(1)时间:初赛作品从20xx年11月15日—12月1日止。

(2)要求:

a、内容符合活动主题主题。

b、软笔书法宣纸不超过4尺,硬笔书法不得小于a4纸。

c、作品必须在20xx年12月1日之前交到学生会办公室。

d、初赛不设置时间地点,完全由学生自己完成。

e、决赛的笔墨纸砚有参赛者自己提供。

3、评委的确定。

系领导,系团委代表,学生会干部,各班宣传委。

(1)参赛者通过初赛获得晋级预赛的资格。

(2)预赛由学生评委选出优秀作品,获得决赛权。

(2)通过决赛一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀。

奖5名。

奖励:由荣誉证书、物质奖品(具体待定)。

(二)初赛。

初赛不设置地点,但必须在规定的时间范围内上交作品。初。

赛对象为全系师生。为了保证公平、公开、公正,请参赛者务必。

把自己的姓名、学号、班级及相关资料写在作品的背面,如有写。

在正面的不予参赛。我们将通过初赛,选出优秀者参加预赛。

(三)决赛。

决赛对象为:在初赛中成绩优异的参赛者。

1、决赛活动准备。

(1)主持人的确定。

(2)参赛选手通知与到场。

(3)系教室工作的安排及会场的布置。

(4)评委的邀请及到场。

2、决赛场地准备。

(1)比赛场地的布置,比赛座椅的摆放。

(2)嘉宾席布置:桌椅摆设、纯净水的摆设。

(3)观众席的布置。

(4)后勤人员的分工。

(5)比赛所需物品准备(笔墨纸砚及纸张)。

3、决赛现场(内容安排)。

a、由相关工作人员维护好现场秩序。

b、主持人宣布此次比赛的时间、规则、要求和评分标准。

c、书法比赛开始(计时两个小时)。

d、评委评分。

e、比赛结束,评出获奖选手,并为选手颁奖。

f、系领导点评优秀作品。

g、由主办单位代表总结本次活动。

4、比赛结束(注意安全工作的细致化)。

a、嘉宾安全离场。

b、参赛人员、观众安全离场。

c、有工作人员负责场地的清洁打扫。

比赛策划书(热门14篇)篇八

为了响应楚雄师范学院的号召,增强同学体育锻炼的意识,以组织比赛的形式,范文,为平时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台,通过广播体操比赛,发扬团队精神,增强组织凝聚力,使同学们体会团结的力量。

物电系大一、大二、大三全体同学

新校区食堂对面

20xx年4月21日上午8:30(如遇天气问题,另行通知)。

1、以班级为单位参赛

2、比赛开始前,各班在指定位置站立,等待比赛开始

3、各班按指定位置有序的进退场

1、比赛开始前,班级要以四队队型排列。

2、比赛评分细则,动作:正确性(10分);规范性(10分);整齐率(10分);精神态度(10分);出勤率(10分);(缺一人扣一分)

3、队员人数要求:缺勤人数达10人(含10人)算该班级自动弃权。

4、评分方法:所有评委的评分中,去掉一个最高分和一个最低分,取平均最后得分(精确到0、01分)。

1、上午8;30点准时开始比赛,比赛班级需提前30分钟到达场地,排队,准备比赛,共13个班级,一天早上全部比完。

2、赛前5分钟,检查应到实到人数。

3、比赛要求:每班挑选两名同学作为领操员,时间由每班班长或体育委员赛前(4月20日晚上七点在564教室)参加抽签决定,服装、鞋子不作具体要求,严禁穿拖鞋。

4、奖励办法:设一等奖(1个班级)、二等奖(2个班级)、三等奖(3个班级)、“体育道德风尚奖”和“鼓励奖”班级各一个。

5、获奖班级除颁发奖状意外还给予一定的物质奖励。

邀请系领导或老师做嘉宾,共设五位裁判:本系老师二名,学生代表三名。

比赛策划书(热门14篇)篇九

通过本次活动,可以为爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台,也是一次体现当代大学生追求心灵美,生活纯美的活动。我手秀我型,每个人都会对生活有不同的理解,我们希望通过以手工的方式来表达我们积极的生活态度。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手能力和创造性思维。而团队的合作,又有利于激发同学们的团队合作精神,增进同学之间的友谊。精美手工作品的展出更让同学们有一次了解手工文化,感受手工文化的美的一次机会。每一位应用法律系的莘莘学子们啊,让我们调动起每一个感官,激发我们的创作灵感,大胆构思、想象、用心设计,制作出我们最美的工艺品。

二、活动宗旨。

让我们调动起每一个感官,激发我们的创作灵感,大胆构思、想象、用心设计,制作出我们最美的工艺品。我们所倡导的。通过手工制作具有环保的工艺品,唤起同学们的环保意识。

三、主办单位:

应用法律系团总支文教部。

四、活动时间。

1.宣传阶段:4月12日——4月25日。

2.收集作品(报名阶段):提前报名,现场展览,现场比赛。

3.打分时间:比赛当天。

五、活动地点。

待定。

六、活动流程。

前期准备:

1宣传工作的(分配人员到各个部门中队去宣传)2申请场地。

3准备物资。

4张贴海报。

5申请活动需要的桌椅等。

6广播站进行宣传。

(一)宣传阶段:

1.摆摊设点展示作品半天。

2.摆摊地点:待定。

3.4月24日---4月26日张贴海报。

4.打印比赛通知160份发给各中队宣传委员部门宣传。

(二)报名方式:

1.班级报名表。

2.电话联系人报名。

(三)参赛要求:

1、作品主题鲜明,内容健康向上,美观实用、构思巧妙、富有创造性。

2、作品必须是参赛选手手工制作完成,不得购买成品上交。

3、参赛作品类别:

(1)绣品:十字绣、宫廷秀、山水秀、双面绣等。

(2)饰品:自作饰品挂件。

(3)废物再利用品(类别不限)。

4、每位参赛选手参赛作品不限。

5、评选标准:设计创新性、环保理念性、手工技巧性。

七、奖项设置:

一等奖1名二等奖2名三等奖3名。

一等奖十字绣。

二等奖十字绣或饰品。

三等奖精美挂件若干。

奖品:荣誉证书;笔或笔记本。

八、物质经费统计。

打印通知160x0.3=48。

十字绣、抱枕、饰品、挂件等共计150。

报名表若干42。

预备应急经费100。

奖励证书50。

饮用水50。

活动经费共计500。

九、注意事项。

1通知比赛时间和交作品地点要到位。

2比赛前期与参赛者充分沟通。

3作品收集开始前要做好登记准备工作。

4应该充分考虑到作品展示时候作品的完好。

5维持展示区内纪律。

十、活动报名联系人:。

比赛策划书(热门14篇)篇十

计算机技能大赛。

计算机科学协会。

目录。

一前言………………………………………………………2。

二大赛简介…………………………………………………2。

三大赛组织机构……………………………………………4。

四大赛流程…………………………………………………6。

五大赛具体内容……………………………………………6。

六大赛宣传策略……………………………………………9。

七大赛资金预算……………………………………………9。

八大赛注意事项……………………………………………13。

九赞助商……………………………………………………14。

附件:比赛项目可行性调查问卷。

一、前言。

前六届四川师范大学计算机技能大赛的成功举办,很好的向社会各界展示了我们四川师范大学学子的计算机各种技术水平,营造了我校广大同学学习计算机技术的气氛。每一届技能大赛的成功举办都涌现出一批批优秀的同学带来的一批批批优秀作品,涵盖了很多技术领域,大赛提供的比赛平台使选手们一展身手,检验了自己的技术水平,赢得了做项目、到公司实习的宝贵机会。由于大赛的带动,激励了我校大学生学习计算机技能的积极性,提高了其运用信息技术解决实际问题的综合能力,促进了具有实践能力的应用型专门人才的培养,为同学们建立了展示实践技能、交流成果的平台。作为前几届大赛的承办者,我们计算机科学协会秉承前几届大赛的精神,并根据实际情况予以适当的调整和改进,对第七届计算机应用技能大赛做出相应的策划。

二、大赛简介:

(一)大赛名称及冠名名称。

1.大赛全称:四川师范大学计算机技能大赛(以下简称大赛)。

2.单项比赛名称:四川师范大学计算机技能大赛xxx比赛。

3.冠名名称。

(1)由执行委员会对本届技能大赛进行赛事招商推广;

(2)如有冠名,大赛名称为:四川师范大学第七届xxx杯计算机技能大。

赛;

(3)如无冠名,大赛名称为:四川师范大学第七届计算机技能大赛。

(二)举办时间、地点。

20xx年9月25日至12月17日在四川师范大学成龙校区举行。

(三)举办单位。

主办单位:四川师范大学。

协办单位:学生工作部,校团委,计算机科学学院承办单位:计算机科学协会,xxx公司(四)本届大赛主题享青春之隽永,展师大之e风。

(五)大赛目的。

1.提升四川师范大学学生整体计算机实际操作的能力,向社会展现学校的计算。

机综合技术水平,扩大学校在成都其它高校中的影响力。

2.将部分优秀作品投入市场,产生实际的经济效益。

3.为学校各部门、实验室寻找技术人才,提供一种人才输送渠道。

4.为学校储备计算机技术各方面的人才,以备不时之需。

5.创造一个同学跟老师、公司学习的机会,给同学提供业余时间的学习平台。

6.加强学校各学院同学间的计算机技术学习交流,提供一个相互学习的平台。

7.提供广大同学将理论运用到实践,进行自我检验的机会。

8.为其它比赛、项目做一种铺垫。

(六)比赛项目。

1.基础上机及键盘应用。

2.视觉设计。

3.课件制作及教师技能。

4.程序设计(web开发和桌面应用程序)。

5.“亿道”嵌入式设计与开发。

6.“思宙”.net程序开发。

(七)参赛对象。

所有四川师范大学在校学生(包括学校附属民办二级学院,成教生及研究生)。

(八)大赛信息公布。

1.学生工作部网站:

http:///。

2.校团委网站:

http:///。

3.计算机科学学院网站:

http:///。

4.计算机科学协会网站:

http:///rpz。

三、大赛组织机构:

大赛设立组委会,组委会下设评委会,评委会下设执行委员会。

(一)组委会:

由我校学生工作部、校团委、计算机科学学院、xxx公司组成组委会,负责大赛的组织筹办工作,指导、监督评委会、执行委员会的相关工作。组委会设名誉主席、主席、执行主席、秘书长、委员等职务。

组委会职能:

1.制定和解释大赛细则;

2.监督评委会、执行委员会的工作;

3.确定大赛的起止时间和开、闭幕式时间;

4.组织成立大赛评委会和执行委员会;

5.审定单项竞赛细则;

6.审定竞赛与竞赛工作相关的总体方案和重大活动方案;

7.审定竞赛日程和各单项竞赛编排方案、竞赛形式,以及各项活动安排;

8.审定赞助商资格,指导赞助形式和内容;

9.确认并提供竞赛场地、器材、设备;

10.指导检查大赛的竞赛筹备工作;

11.处理竞赛争议问题;

12.审定竞赛报名、作品收集、评奖工作方案;

13.审定成绩公报方案;

14.审定颁奖工作方案。

(二)评委会:

由参加竞赛题制定工作的学校部门、各学院老师组成评委会,负责大赛竞赛题的制定,《比赛细则》的制定,现场比赛的评审,作品的审核、评定等工作。评委会设名誉主席、主席、各评审团团长、委员等职务。

评委会职能:

2.监督执行委员会的筹备、组织工作;

比赛策划书(热门14篇)篇十一

1.让在校学生增加英语学习的兴趣。

2.通过参与比赛增加集体荣誉感。

(实验)、(信息)、(统计)。

理学院20xx级各班全体学生。

以单词游戏的方式比赛。

以班为单位,每班参与成员分成两组进行比赛。

以最后获胜组所在班级为获胜者。

单词比赛。

1.单词接龙:形式——主持人给出第一个单词,参与者接本次的最后一个字母。(规则—参与者在10秒内连接不上直接淘汰)。

2.记忆单词:形式——参与者浏览20个单词,在1分钟内写出所有单词。(规则—写出最多的组获胜)。

3.单词猜猜猜:形式——在一定时间内尽可能说出某一类英文单词。例:体育:游泳-swimming足球-football(规则—说出最多的.获胜)4.英文歌曲知多少:形式——播放熟知的英文歌曲进行比赛。(规则—说出多的组获胜)。

(标哥,我们可以进行几个小比赛?临时就这么多,你看看行不)。

1.准备:

(1)道具准备从简。

(2)注意比赛细节,处理好突发事件。

2.活动流程:

(1)活动开始。

(2)介绍比赛规则。

(3)开始比赛。

(4)评委做出打分及评价。

(5)总结比赛比赛成果,宣布比赛结果。

(6)活动结束。

九年级英语单词接龙竞赛。

cla________name_________score___________规则:以上一个单词的最后一个字母作为下一个单词的第一个字母接龙单词,一定要注意写出的单词必须是正确的,写越多越好,但不能重复。计分结束在第一个错误单词处。如:and-dog-good…如果拼写第四个单词错误,只能算前三个单词分数。

理学院学习部。

20xx.10.5。

比赛策划书(热门14篇)篇十二

为了丰富公司各位靓丽女士的业余生活,增加工作之余的乐趣,增加彼此之间的沟通与信任,同时锻炼各位的胆识。兹定于20xx年12月14日至31日之间举行第一届欧雅女子定点投篮大赛。

女子足球点球大赛采取以部门为单位组队的方式,三人一组,每组设组长一名。报名截止日期为12月10日中午12:00。报名电话:69210791-102找王树亮,或者通过oa发送报名表至总经办王树亮。

女子比赛时间为男子篮球赛比赛日当天14:00—14:45。

1、比赛开始前,由各小组确定好本队投篮的队员顺序,并向现场记录人员报备。比赛共3轮,每人5球,共15球。赛前有一次练习机会,也可以选择不练习。2。参赛选手在投篮线后圆圈区域内任意发挥,直接进筐或打板进球都有效。

3、初赛依据每组的累积进球总数,决定前四名进入决赛。如果初赛结束后未能决出第四名,则由净进球数相同的多个第四名进行加赛。

4、加赛规则:由每组推选球员投篮,每人一球,轮数不固定,淘汰未进球小组,直到出现结果。每一小组首先推选第一人进行比赛,如果结果相同,再推选第二人进行比赛,如果到第三人比赛结果相同,再依次进行下一轮次的加赛。

比赛设一等奖、二等奖各一支队伍,另外,设最佳女投手1名。

人员报名完成后,工作人员组织各组组长开会,会上采用抽签的方式决定各参赛队伍的参赛顺序。

3topic篮球社女子投篮比赛策划书

20xx年11月随着本学期内部招新尘埃落定,topic篮球社又迎来一批新生力量。在校的男子篮球联赛的落幕后,考虑到女生篮球爱好者没有对应的篮球赛事。福建农林大学topic篮球社精心策划了本次投篮比赛。本次活动将有效促进福建农林大学女生对篮球运动的参与度,增强topic篮球社的凝聚力,并且必将为以后内部更好地合作打下坚实的基础,为今后提高我们的工作效率,更好地为社团服务提供保障。同样,在提高全校篮球水平的同时,让同学们以饱满的精神投入到学习生活中去,更好的促进同学们的团结和友谊。倡导快乐体育运动;让学生在走出教室,享受阳光与体育的乐趣展现高校学生风采;增进学生友谊,丰富学生文体生活。

我们相信,通过我们的努力,本次活动一定能够达到预期的目的。

活动时间:20xx年11月份下旬至十二上旬

活动地点:福建农林大学篮球场

活动主办:福建农林大学topic篮球社

活动承办:topic篮球社

活动参与:”topic篮球社”女性成员

活动主题:20xx“topic篮球社”女子投篮比赛

活动目的:

(1)通过本次活动,提高女生对篮球运动的参与度。

(2)加强部门间的交流,为今后部门间更好地合作打下基础。

(3)提升社团的合作效率,以便更好地为社团提供服务。

(4)在活动中进一步提升社团的影响力,并为其他社团今后的活动提供典范。

活动具体形式:

本次比赛可以以个人形式及团队形式参加。

个人赛制:

规则:

(1)限时50秒,从持球者出手投篮时开始计时;

(2)可跳投也可原地投篮,记录规定时间内总的投中次数。投中最多者为优胜者。

(3)如果出现最高投中个数相同时,将会进行加赛,直至决出优胜者。

女生:1、罚球线正面投球

罚球线正面投球:在规定时间内,计算其命中率,投中一球计一分,命中多者为优胜者。

投篮比球具体事宜

标准的半个篮球场地(14x15米)。

1、设1名裁判员和2名记录员。其中一名记录员负责记分,另一名负责技术统计。

2、裁判员是比赛中唯一的宣判和终决的人员,负责在记录表上签字,兼管计20秒违例。

3、记录员记录每位参赛者累计的分数,并按规则要求宣布参赛者的比赛结果。

1、各队应提前10分钟到场,迟到10分钟做自动弃权处理(特殊情况除外)

2、如出现违反体育道德或技术犯规,打架、斗殴及殴打裁判,取消比赛资格。

3、比赛倡议友谊第一,比赛第二。避免伤害他人同时保护好自己,若有不和气事故由当事人负责。

4、本策划书有未详尽之处,比赛细则请参照竞赛规则。

一等奖(1名):谷粒谷力一箱/人

二等奖(2名):台灯/人

三等奖(3名):笔芯一盒/人

比赛策划书(热门14篇)篇十三

当今是一个电子信息时代,为体现我院广大学生的新时尚、新风貌,同时也为丰富校园文化活动、丰富学生和与生活,促进提高电脑录入的速度和质量,发现人才,提高电脑爱好者的兴趣。培养学生的计算机实践操作能力,激发学生学习计算机的兴趣,调动学生学习的积极性,同时检验学生的计算机基本操作技能,特此举办本次以“指舞飞扬,超越自我”为主题的打字比赛。

20xx年x日x月。

山东新华电脑学院西校区学生会学习部。

1、前期准备:安排工作人员进班宣传有报名者可当场报名报名结束后有工作人员进行分组。

2、道具准备:打字软件电脑笔本子荣誉证书×3打字文章。

5、由主持人宣读第一轮比赛的名参赛人员名单。

7、每轮比赛结束后由监考人员将比赛结果反馈到统计评分组进行比赛成绩的评比;

8、所有参赛人员比赛结束后由主持人宣布大家自由交流经验同时统计评分组快速统计分数评比出获奖人员。

9、由主持人邀请宣布比赛结果并发放证书及奖励;

10、由作比赛总结并宣布比赛到此圆满结束;

11、比赛结束参赛人员散场后由清扫赛场并还原教室、归还道具。

赛场监督人员:

技术指导:

监考人员。

统计评分:

2、参赛人员可自己选择输入法进行比赛;

3、每轮参赛人员通过打同一篇文章在打字软件中进行打字;

4、比赛时间为最多10分钟,成绩根据其用时与正确率进行评定;

5、统一开始比赛后开始记时,选手打完文章后由监考人员记录时间并统计正确率;

6、比赛过程中不允许讲话、走动、如遇电脑故障可请技术指导解决;

7、比赛不得暂停、直到比赛完毕;

8、打字测试完后选手不得自行关闭打字软件,否则打字成绩按零分处理。

本次比赛设置一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名;另设最佳参赛奖、精神文明奖、优秀奖等。

一等奖奖品+荣誉证书一个+u盘。

二等奖奖品+荣誉证书一个+鼠标。

三等奖奖品+荣誉证书一个。

比赛策划书(热门14篇)篇十四

十佳歌手大赛是我院校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

一、活动目的。

此次校园十佳歌手大赛,由我院经济贸易学院主办,工商管理学院、工程技术学院协办。此次比赛,有交通银行全程赞助。本次比赛,是继去年“校园十佳歌手大赛”之后,我院为繁荣校园文化氛围,为大一、大二的同学们提供一个战展示自己的舞台,所组织的一次大型活动。和往常一样,我院学生会在活动之初就进行了详密的计划,做出详细的策划书,并推出一系列宣传活动,其中包括海报展出,巨型横幅等宣传手段。使得本次活动在同学们心目中产生了较大的影响,为本次活动的圆满奠定了坚实的基础。

二、宣传工作。

1、在十佳歌手比赛即将开始报名时,先用十佳海报在人流较多的地方用展板展示(如,第一、二、三餐厅);再通过广播报道宣传《校园十佳歌手大赛》。

2、召集各系文艺部向各班级的文艺委员宣传,再由各文艺委员向自己所在班级宣传的方式,并且向各班文艺委员派发有关十佳歌手的宣传单和报名单,让所在班级详细了解十佳歌手比赛的情况和及时报名参与。

3、在经历了初、复赛后,各选手进入决赛的选手名单将用类似海报的形式公布出来(即要求进入决赛的选手每人上交生活照两张和个人对自己的鼓励话语和拉票话语),我们会在名单公布后,带动全院参与十佳歌手大赛,能在决赛时候来为自己喜欢的十佳歌手加油。

三、活动流程。

1、20xx年11月7日本次活动开始正式报名。

3、20xx年11月29日进行十佳歌手总决赛,地点:国兴校区大礼堂。

四、评委。

由艺术专业学院老师为主要评委,各学院各出一名有一定音乐基础的老师作为评委,为此次比赛的公平公正性奠定了基础。

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